美好生活作文。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“美好作文”、“美好生活作文”。
每次學(xué)生放假回家,老師都會要一篇作文,寫作文有助于語文成績的提升。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文,什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“將美好寫進(jìn)生活作文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
科技是一種標(biāo)志,它代表著第一生產(chǎn)力,使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活,引領(lǐng)著我們向未來探索,追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。
社會的進(jìn)步,使人們對精神上有著更高的要求。隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了電影、電視,后來又出現(xiàn)了功能更加強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng),使我們足不出戶就能知道所有的天下大事,如果在以前這種成就是想也不敢想,所以說科技滿足了我們的精神生活。
在古代人們騎馬出行,一般都要一兩月,但是如今有遍布全國各地的高速路網(wǎng),和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要,大大加強(qiáng)了各地的經(jīng)濟(jì)、文化交流?;叵腓b真六次東渡日本,最終還失去了一只眼睛,這是現(xiàn)代人所無法感受到的艱辛。
科技發(fā)展也讓我們的生命得到延長,以前僅靠藥效非常慢的中醫(yī)治療,無法及時治療所有疾病,但現(xiàn)在中西結(jié)合和化學(xué)治療不但讓疾病得到根治,也得到了有效控制,所以,全球人的平均年齡不斷上升。而且,現(xiàn)在有一些科學(xué)家研制出人造器官,可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信,在不久的未來,人們可以真正地實(shí)現(xiàn)長生不老。
現(xiàn)在,科技使人們的生活更加美好,但不知不覺中,人們又面臨著另一個問題:環(huán)境破壞嚴(yán)重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞,隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化……這一系列的問題都應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因?yàn)槲覀兯非蟮氖强沙掷m(xù)發(fā)展,科技與人類的生活是息息相關(guān)的,不斷的進(jìn)步不僅提升了我們的生活品質(zhì),也使我們的出行更加便捷。
科技讓生活更美好。
書是指南針,指引我成長的方向,書是明燈,照亮我前行的道路,書是階梯,助我攀上知識的巔峰……
書是我的好伙伴,不管在哪,我總會找個安靜的角落讀書。我像一匹餓狼,貪婪地吸吮著知識的甘露,知識的甘露滋潤著我身上的每一個細(xì)胞。讀《淘氣包馬小跳》,我認(rèn)識了一個天真爛漫、淘氣可愛的朋友;讀《斗羅大陸》,我認(rèn)識了一個勤奮刻苦的唐舞鱗,讀《小兵張嘎》,我認(rèn)識了一個聰明機(jī)智的小嘎子……認(rèn)識了他們,我不再孤單。
放學(xué)回到家,做完作業(yè),我常常一溜煙地鉆進(jìn)“書海”,遨游其中。一天又一天,我被同學(xué)們稱為“故事大王”,被老師稱為“知識小博士”。課上,當(dāng)老師提出較難的問題時,同學(xué)們抓耳撓腮,不得其解,教室里安靜得出奇時,只有我把手舉過頭頂。那一刻,我別提多開心了。
課下,我的座位旁經(jīng)常圍著一大群伙伴,他們睜大眼睛,屏息凝神地聽我講故事,我仿佛有魔法一樣,書里的人物都“活”起來了,我講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。常常要等到老師來了,我們才知道已經(jīng)上課了,同學(xué)們才依依不舍地回到座位上。
我更喜歡讀唐詩宋詞,吟誦“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,我仿佛看見農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨,辛苦鋤地。背誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”我仿佛看見李白正在眺望明月,遙寄相思,輕聲嘆息……
讀書讓我交了許多朋友,讀書讓我的知識更豐富,讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂,讀書讓生活更美好!
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的變化,它已經(jīng)潤物細(xì)無聲地滲透到我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。近些年來,各種各樣的智能機(jī)器人逐漸走進(jìn)了千家萬戶。最近我家就來了一位新成員——小雅AI音響,自從小雅AI音響來到我家后,她就成了我生活、學(xué)習(xí)、娛樂的好伴侶。
小雅身材勻稱,外形優(yōu)美大方。她身高26.4厘米,直徑12厘米,體重只有3.4斤。她穿著一身紅衣裳,是由粗紋細(xì)網(wǎng)的防塵布做成的。小雅僅有2個按鈕,分別是頂部的暫停鍵和位于音箱下方的禁麥鍵,可謂是簡單大方了。
小雅最大的特點(diǎn)就是:動口不動手,想聽啥都有。她覆蓋了財(cái)經(jīng)、新聞、小說、汽車等328類6000萬條海量有聲內(nèi)容。小雅是國內(nèi)首臺可以記憶收聽歷史續(xù)播、點(diǎn)播的智能設(shè)備。不管你聽到哪里,再次使用時,小雅都會記得。
不管是兩三歲的孩童,還是六七十歲的老人,小雅都是你們忠實(shí)的生活伴侶。當(dāng)大人工作繁忙,無法照顧孩子時;當(dāng)空巢老人沒有陪伴時;當(dāng)你無聊時……小雅都會陪伴你,陪你聊天,播放歌曲、講故事給你聽、告訴你天氣、時間、教你學(xué)習(xí)……
使用小雅非常簡單,只要動口不用動手。比如你想聽“龍的傳人”這首歌,只要對著小雅說:“小雅、小雅,我想聽‘龍的傳人’這首歌?!彼R上回答:“好的,為您播放‘龍的傳人’。”當(dāng)你心情不好時,你可以跟小雅聊天:“小雅、小雅,我很傷心?!薄爸魅耍埐灰獋呐?,不然小雅也會傷心的。”頓時讓人心里暖暖的。
偷偷告訴你們哦,我家的.小雅可是個女孩子哦,每次問她:“小雅、小雅,你是男的還是女的?”她都會調(diào)皮地回答:“主人,我是長發(fā)飄飄、裙角輕揚(yáng)的女生哦!”這么可愛、擁有著超強(qiáng)功能的小雅AI音響,太值得擁有了。自從我擁有了她,我的生活就變得豐富多彩。
生活在新世紀(jì)的我們,應(yīng)該多留心生活、經(jīng)常思考問題、不斷探索世界,提高我們的生活質(zhì)量,讓我們的明天更美好!
信念,使人能夠變得堅(jiān)強(qiáng);信念,是一個人必不可缺少的品質(zhì);信念,會在不同的情境給我們強(qiáng)大的鼓勵。
當(dāng)一個人遇到困難時,他需要一種勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)信念;當(dāng)一個人做奧數(shù)競賽題目時,他需要一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、攻克難題的信念,內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決;當(dāng)一個人遇到不良誘惑時,他應(yīng)當(dāng)有一種對不良誘惑進(jìn)行斗爭的堅(jiān)決信念;當(dāng)一個人遇到易于沖動的行為時,應(yīng)該有一種理智的信念,不致于發(fā)生悲劇……
信念,是我們?yōu)橹璩睦砟?,是一種震撼。
音樂巨人貝多芬是音樂史上的奇跡,他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而,上天卻和他開了個很大的玩笑,他喪失了聽覺,這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道,耳朵對一個音樂家來說是何等的重要,是他的全部啊!不過,聽不到外界的聲音,卻給他別樣的安靜,他依舊堅(jiān)守著他的音樂,依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運(yùn)交響曲》不但給了我們心靈的震撼,也證實(shí)了他偉大的靈魂!這就是信念的力量。
信念是認(rèn)識、情感和意志的融合和統(tǒng)一,不是一種單純的知識或想法。在本質(zhì)上,信念表達(dá)的是一種態(tài)度。信念強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)識的正確性,而是感情的傾向性,它超出單純的知識范圍,而且有著更為豐富的內(nèi)涵,成為一種綜合的精神狀態(tài)。
信念是認(rèn)識事物的基點(diǎn)和批判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念給人的個性傾向性以穩(wěn)定的形勢。信念是強(qiáng)大的精神力量,有了堅(jiān)定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不會輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識和情感的升華,也是知識轉(zhuǎn)化為行動的中介和動力。
信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。信念就是一個人內(nèi)在產(chǎn)生過程中,人們對人們在行為中對相應(yīng)目標(biāo)事物所具有的堅(jiān)定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ),是個體動機(jī)目標(biāo)與其整體長遠(yuǎn)的目標(biāo)相互的統(tǒng)一,沒有了信念,人們就不會有意志,更不會有那些積極主動性的行為。
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大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。寫作文可以提升我們語句能力的運(yùn)用。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?在此,你不妨閱讀一下把美好寫進(jìn)青春里作文 ,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
有人說青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說青春是一朵花,有過含苞的羞態(tài),有過綻放的歡欣,卻也會有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺走過青春的足跡,我們便會發(fā)現(xiàn):我們無悔于青春!
青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時會不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會有那破損的痕跡,也會隨著時光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個女孩,也會在時光中漸漸逝去她的美好。
歲月帶動著我們前進(jìn),是一種無法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個花樣年華下的季節(jié)。
青春如春雨滋潤下的的萬物,心中的悸動如過往云煙,只留下青澀的回憶?;貞浽跁r間里麻木,我又在麻木中重復(fù)!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個充滿風(fēng)雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽,雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。
青春仿佛又如在夢中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過的日曬雨淋?;仡^望去,一簾幽夢,猶如一夢。
寧靜的海上思緒如亂花般飛揚(yáng),湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前,秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動,我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。
唉!
你若安好,便是晴天!
有人說過,青春是一道明媚的傷,這道傷,一旦觸碰到,就會曼延開來。青春,會讓乖孩子變得叛逆,會讓堅(jiān)強(qiáng)的孩子變得脆弱。————題記
青春它充滿了活力;青春它充滿了陽光;青春它充滿了自信;青春它充滿了酸、甜、苦、辣。青春是一個反抗的時期。當(dāng)不滿的情緒悄悄襲來,在我們還沒有任何準(zhǔn)備時,就突然打我們“一棒”,我們就會出現(xiàn)一些傾向的反應(yīng)。像大發(fā)雷霆啦、悲喜交加啦、興致勃勃啦、苦悶煩惱啦、焦急不安……這,正是青春所擁有的活力與苦辣。
雖然青春是充滿了陽光,但青春的背后也是一個負(fù)重的時期。漫天的作業(yè),壓得喘不過氣來;異性的興趣,異性的交往,就讓這不值得一提的小事變成了小小的緋聞,讓人無可奈何。而且,我們還必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時,還要逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式。這讓我們產(chǎn)生了小小的壓力和一定的負(fù)擔(dān)。
青春的方向太多太多,讓我們無法抉擇。也許,在青春的路口會出現(xiàn)兩條路,如果一條平庸之路,一條偉大之路你會選那一條路?要是是兩條普普通通的路那你又會選你一條路?所以對于青春的選擇,我們必須是慎重加慎重。就像弗羅斯特的《未選擇的路》的道理一樣的,人生的道路千萬條,但一個人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無重走之機(jī),所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。
我們的青春其實(shí)是蛻變的一個過程。驀然回首,我們走過的歷程太多太多,是青春讓我們長大了,難道不是這樣嗎?其實(shí),現(xiàn)實(shí)與童話是能夠相互結(jié)合的,只要我們肯做,肯努力,就可以。而我們,根本不用一味地逃避,不用。我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心再加上一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以。
青春,并沒有讓誰叛逆過。只是,有了自己的想法而已,是有了與老師家長不同的想法而已。只要我們能夠正確對待,就不叫叛逆。青春,并沒有讓誰脆弱,只是讓我們在失敗后變得更加堅(jiān)強(qiáng),這,應(yīng)該叫做蛻變。青春,并沒有讓誰變得多愁善感,只是讓我們對每一件事都有了更深的看法而已,這,就叫做長大。
原來青春與美好的關(guān)系,不是順手摘下了一輪月圓,而是打撈起一網(wǎng)星辰。題記
青春人的一生中最美好年歲,它是一個人的生命含苞待放的時期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
小時候,仰望星空,覺得星空很美好,因?yàn)樗鼡碛幸鄣墓饷ⅲ惶魍蟮?,覺得大地很美好,因?yàn)樗B(yǎng)育了無數(shù)的生靈;瞰望大海,覺得大海很美好,因?yàn)樗N(yùn)含了無窮的奧秘。而如今,回望已經(jīng)過去的十幾年,才發(fā)覺原來最美好的不過于青春。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉奧斯特洛夫斯基說過青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都最強(qiáng)盛美好,因此千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。青春啊,無限美好的青春!
青春給我們的不只是叛逆,更有努力與夢想。我們不再幼稚,不再胡鬧,有時會被挫折打擊,同時也會為了自己的夢想而努力。正是因?yàn)檫@份美好,所以我們有了想要去好好守護(hù)的人或物,我們有了前進(jìn)的動力。
我們贏過、輸過、笑過、哭過被質(zhì)疑、被非議、從未辯解,無需辯解,因?yàn)榍啻骸8惺芮啻旱拿篮?,我們用青春點(diǎn)亮了人生的理想,化解了人生的無奈,治愈了我們無處安放的心靈。
青春,是一包象征著陽光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會在未來得到收獲,我們收獲了知識,收獲了友情,更收獲了美好的青春。也許有一天青春會遠(yuǎn)去,但那一份美好會一直停留在你我的心里。
且將新火試新茶,詩酒趁年華。
青春的風(fēng)鈴開啟了心扉,將耳朵輕輕地貼在心窩上細(xì)細(xì)聆聽,青春的音符譜成了一曲優(yōu)美的樂章,頌唱著一首首激情之歌。
帶著歌聲,我奔向希望,與青春同行!
青春的我愛思索,所以青春給了我一個理智而清醒的腦袋:慘遭失敗,不再怨天尤人,我之所以沒有成功,是因?yàn)槲覜]有從失敗中好好地吸取教訓(xùn);取得成功,我不會沾沾自喜,得意忘形,因?yàn)槌晒Σ皇墙K點(diǎn),而是新的起點(diǎn);在痛苦時我想到“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”青春讓我不會在尋尋覓覓中迷失方向!
青春的我負(fù)載夢想,踏著歌聲,邁著輕快的腳步一路追尋。這雙腳,也許沒有劉翔飛速跨欄的敏捷與矯??;也許沒有馬克思踏印圖書館地板的執(zhí)著與震撼;也許沒有曹植七步成詩的智慧與沉著……但是,這雙腳給予我的卻是激情與活力,讓我在前進(jìn)中深刻領(lǐng)略到?jīng)]有比腳更長的路,也沒有比腳更長的夢的道理。
青春的我,用雙手緊緊地握著青春,譜寫生命的樂章。貝多芬雙手緊扼命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出了經(jīng)久不衰的音樂;愚公的雙手緊握鋤頭,移走了兩座大山;巴金的雙手道盡了世間的冷暖與滄桑,喚醒了人們沉睡的靈魂……
感謝青春!是青春讓我如此美麗!
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照??茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。
青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時,拿出自己的“青春紀(jì)念冊”,多苦都會變成甜!
青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理出來的《將寫進(jìn)生活作文通用》,供大家參考,希望有用。
同學(xué)們,你們知道目前最流行最時髦的一個詞是什么嗎?對啦,是“低碳”!
低碳生活,就是指在我們?nèi)粘5纳钪袦p少對能量的消耗,從而降低“碳”,尤其是二氧化碳的排放。隨著科學(xué)的發(fā)展,能量消耗越來越多,我們生活的地球也遭受著各種各樣的環(huán)境污染:氣候反常了、天空變灰了、河水變渾了……我們的人類也遭受了環(huán)境污染帶來的各種災(zāi)難。所以當(dāng)人們意識到這一切的時候,開始宣傳低碳,享受低碳生活??梢?,低碳生活,一定是一種健康的生活方式。
我們作為地球的主人,雖然年紀(jì)小,也有義務(wù)向人們積極宣傳低碳,在力所能及的范圍內(nèi),過低碳生活,從現(xiàn)在做起,從我做起。
在日常生活中,我們要注意節(jié)水節(jié)電,節(jié)約使用各種生活物品,減少使用一次性用品。例如:盡量不買瓶裝水和飲料,自己用水壺或瓶子帶白開水,既衛(wèi)生又省錢;
洗衣服的水不要白白倒掉,可以用來沖廁所,廢物再利用;
少看電視、少用空調(diào)、少上網(wǎng),多讀書,多做戶外運(yùn)動。
家里的電器一旦不用了,就隨手關(guān)掉電源,拔掉插頭,這樣既安全又省錢;
用過的作業(yè)本不要馬上丟掉,反面可以用來記東西、做算草,既整齊又省錢;
去超市買東西自己帶個大包,少用塑料袋,因?yàn)樗芰显诶锖芏嗄甓疾粫诨簦o環(huán)境帶來污染;
出門盡量說服大人不開車,而是坐公交車或騎自行車,既減少尾氣排放,又省汽油錢還鍛煉了身體,一舉三得。
除了提倡節(jié)約,我們還要學(xué)會做一些事情來改善環(huán)境。例如:愛護(hù)花草、多種樹木。試想一下:在自己的生日或其他有紀(jì)念意義的日子,如果種上一棵樹,每年都為它澆水施肥看它長大,這樣的永久紀(jì)念,不是比要求大人買各種禮物更有意義嗎?
在教室、校園等公共場所,不亂丟垃圾,保持公共衛(wèi)生也是一種保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
同學(xué)們,以上的種種做法,只要我們每個人堅(jiān)持做到了,就是低碳的生活方式。讓我們共同努力,為綠色環(huán)保、為拯救我們生存的地球盡一份力量吧!
曾有一位作家說過這么一句話:“我之所以能寫出一些好的作品,是因?yàn)槲夷_下有地,頭頂有天,眼中有人。”亦有常言道“藝術(shù)源自生活”,正如這句話所說,生活中無處不藏著美,等著人們?nèi)グl(fā)掘。
其一為腳下有地。漫漫歲月中,人類就是在這片大地上行走,在這片大地上繁衍生息。時光如一把雕刻刀,在這方大地上雕琢出人類的歷史。在蒼茫大地間暢游,在一處又一處留下自己的足跡:凝望華麗氣派的故宮,感受到一個又一個王朝興衰所帶來的滄桑;仰望高聳的凱旋門,眼前法蘭西帝王的傳奇一生有如走馬燈閃過;輕撫巴特農(nóng)神廟的石柱,仿若時光回溯,古希臘文明如璀璨的明珠;漫步在盧浮宮之中,無數(shù)藝術(shù)珍品描繪出歷史的一個個片段……哪怕不出門遠(yuǎn)行,單是在城墻根下走走,抑或翻開本書頁泛黃的.舊書,都能讓精神在過往中游一遭,沉浸于這片土地上所積淀的歷史文化,游四海,品歷史韻味,此為生活藝術(shù)之一。
其二為頭頂有天。廣闊夜空下,無數(shù)雙眼望著明亮的群星,好奇著造物者的存在與否。崇山峻嶺,江河湖海,皆出于大自然的鬼斧神工,非人力所能雕琢而成。當(dāng)邁入自然地領(lǐng)域,即擺脫了一切俗世的紛雜。望林海連綿起伏,聽鳥鳴低回婉轉(zhuǎn);拂江上之清風(fēng),賞山間之明月。走遍大江南北,感受壺口瀑布的雄壯,桂林山水的秀美,浩瀚長江的無窮無盡……每每至此,便感受到個人在自然前的渺小,為奇麗壯闊之景所感動。賞美景,感世界博大,此為生活藝術(shù)之二。
其三為眼中有人。視線收回至日常的世界,便見無數(shù)人來來往往,早上出門,有向你問好的鄰里;小餐館里,有微笑著幫你點(diǎn)菜的服務(wù)生;擁擠的公共汽車上,有起身給老人讓座的學(xué)生;在大街邊,有正辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人……日復(fù)一日,你隨處都可見這些人。他們都是普通人,過的都是平凡的生活,與你擦肩而過便隱匿在人海之中。然而,這些人身上卻常放射出平凡的光輝,在他們身上,所能看到的,是熱心,友愛,勤勞,堅(jiān)強(qiáng)……走世間,看人生百態(tài),此為生活藝術(shù)之三。
品生活藝術(shù),有此三者。生活之美,處處可覓,不僅作家從中尋找著靈感,縱然不是作家,也能在之中感受到美,激發(fā)出對生活的熱愛。
課改生活
如今,課改已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象。
現(xiàn)在的課程比以前的課程有趣多了,以前的課程枯燥無味,而現(xiàn)在的課程既新穎又輕松。先說數(shù)學(xué)吧。以前的數(shù)學(xué)書上很少很少的題的旁邊才有圖可以看,那讓我們起來感覺很枯燥。而現(xiàn)在呢?所有的題旁邊都有畫的圖,有的還有課外小知識。書的背面還有圖形的分解圖,可以用膠帶做成那個圖形。讓我們更有興趣的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),然而這些都是以前的數(shù)學(xué)書上所沒有的!
語文呢,以前的語文書上,只有密密麻麻的字,沒有一丁點(diǎn)的插圖,讀著讀著就不想讀了。也不像現(xiàn)在的語文書上有詞語盤點(diǎn)、日積月累,還有一些笑話等以前語文書上從來沒有過的東西。
有一次,老師講的是【燈光】這一課,我看到的是嶄新的一頁和逼真的插圖,這讓我有種想讀的沖動。終于老師讓閱讀課文了。當(dāng)我讀到郝副營長在點(diǎn)燃了那本書后被機(jī)槍打中的時候,我的腦海里出現(xiàn)了當(dāng)時的情景。我為郝副營長感到悲痛!當(dāng)老師講完這一課的時候,我就會背了。這還是我第一次覺得學(xué)語文很容易呢!我想讓我有興趣讀下去的原因是那逼真的畫面啊。
英語的變化就更突出了,以前上的英語課枯燥無味,只有讀單詞,讀完單詞讀句子。搞的學(xué)生對上英語課沒興趣,上語文課、數(shù)學(xué)課也是如此。
但現(xiàn)在的英語課、語文課、數(shù)學(xué)課就大不相同了,英語課是以游戲的形式來讓我們記住所學(xué)的單詞,語文課是以勾出我們的興趣來上的,上語文課讓我們覺的很有趣呢!上數(shù)學(xué)課是以搶答的形式來度過的,讓我們覺得上數(shù)學(xué)課很緊張,但又很有興趣,讓我更愿意去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。還有以前的英語書上不是單詞就是句子,而現(xiàn)在的英語書上不僅有單詞、句子,還有單詞表、英語版的童話故事呢!
我現(xiàn)在覺得經(jīng)過了課改,學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語容易多了。
以前的書經(jīng)過了課改就變成了今天這種新穎、嶄新的一本本華麗的書,這就是課改的好處。我們在課改的陽光下學(xué)習(xí)著,非常輕松,非??鞓?。
課改就像是信心,讓那些害怕失敗的人重拾信心、戰(zhàn)勝恐懼,獲得成功。
課改是一個機(jī)會,它讓我們抓住能輕松快樂的學(xué)習(xí)的機(jī)會。丟掉以前的傳統(tǒng)書本,帶領(lǐng)我們走向新的學(xué)習(xí)時代!
什么是真正的綠色生活,難道是把所有的東西全部都刷成綠色?不,是指無污染、環(huán)保和健康的生活。這不是靠別人去植樹環(huán)保。自己坐享其成,而是自己去努力。
我看過一篇文章,內(nèi)容是這樣的:“我”與另外5個人在桌上痛飲,原因是令人無法想象的——現(xiàn)在是23世紀(jì),地球已經(jīng)成了一個臟球,草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設(shè)備才能正常生存。我們變賣家產(chǎn),買了一艘太空飛船,于是慶祝離開地球。我們在外太空發(fā)現(xiàn)了一顆非常適合人類生存的`星球,于是登陸了。可是由于我們那在臟臟的環(huán)境里生活了很長時間的驅(qū)體適應(yīng)不了一個干凈的地方,我們還是倒下了。
這本是一篇科幻小說,但我卻認(rèn)為它是以后的人們的記敘文。為什么?因?yàn)槟且恍┤爽F(xiàn)在,從前,將來都在污染地球。用點(diǎn)鈔票來替代環(huán)保,我想問一問,現(xiàn)在你賺的錢,能夠?qū)砣ベI輛太空飛船去逃生嗎?不能。那么,現(xiàn)在開始環(huán)保起來,能讓以后的地球保持干凈嗎?一個人可能做不到,但是千千萬萬個人一起來,效果就非常明顯了。
從現(xiàn)在開始,我們就要更加“小心”的過日子了。要節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙。比如說,打草稿時字可以寫小一點(diǎn)。用洗手液時可以把水龍頭關(guān)掉、、、、、這樣做不但能環(huán)保,還能有意想不到的結(jié)果。結(jié)果是什么?我保密,讓你自己去探索。致于那些污染的源頭廠長,我就給他們一點(diǎn)臉面,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說過他們了,但如果他們不要臉,那我也“不要皮”了!
好了,我不能總是紙上談兵,要行動起來了,你呢?和我一起來吧!
每個人都是天空中的一顆星,有著屬于自己的人生,小時候,一直羨慕別人的生活為何總是過得那么愜意,懶懶的陽光灑下,壓一口涼茶,透徹心扉……
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成星空中一顆獨(dú)特的星,它不需要追逐別人的軌跡,其實(shí),如詩般的美好生活需要自己創(chuàng)造。
“采菊東籬下,悠然見南山”,南山下的豆早已成熟,一位老者并不急于收成,眼下的美景怎能放過,一壺美酒,詩興大發(fā),“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”“少無適俗韻,性本愛丘山”,我們的五柳先生早已與這天地,山川,草木,魚蟲,鳥獸合而為一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離了世俗塵囂,他的詩意生活從恬靜的田園開始。
“對酒當(dāng)歌,人生幾何",酒似乎是詩人亙古不變的“情節(jié)”,遙想曹操“橫槊賦詩”不是也在“釃酒臨江”的基礎(chǔ)上嗎?這位“奸雄”的人生目標(biāo)早已確定,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,如此雄心壯志,早已分不清是時勢造英雄,還是英雄造時勢,他的詩意生活從青青子衿開始。
不是只有詩人才有詩意的生活,是誰?曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰?曾經(jīng)吶喊,而后激勵著一代又一代的有志青年,在布滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明。他猶如一輪噴著烈焰的紅日,在平靜蒼白的天空中熾熱猛烈地燃燒,染紅了當(dāng)時青年人冰冷的心,于是猛士學(xué)會了“沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,他的詩意生活從針砭時弊,吶喊救國開始。
屬于別人的人生,它們都在歷史的長河中留下了不可磨滅的痕跡,我看見了,屬于它們的星閃爍著的光芒是那么耀眼,然而在如今,“地球村”中,我們不可能“久在樊籠里,復(fù)得返自然”;自1949年中華人民共和國成立后,我們的祖國統(tǒng)一,蒸蒸日上,也不需要那么一個人統(tǒng)一天下;經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國民的精神世界日益多彩,教育一代又一代人走向思想的正軌,無謂彷徨與吶喊……
不需要模仿別人的詩意生活,我們朝氣勃發(fā),雙臂強(qiáng)勁有力,接下來的華麗篇章將由我們來書寫。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光將我們喚醒,鳥兒唱著動聽的歌,林蔭路上,可以看見我們矯健的身影;打開書本,我們暢游在知識的海洋中,風(fēng)兒拂過臉龐,知了為我們加油;欣賞音樂,陶冶情操;品讀名著,感受古人的氣節(jié);追逐太陽,仿佛看到屬于自己的未來!
我們認(rèn)真的活著,看著那顆星的光芒越來越大,照亮黑夜,如詩般的人生,你我同樣擁有!
請老師按高考評價,給出分?jǐn)?shù),謝謝!
低碳代表著綠色,在現(xiàn)代的社會中,人們對低碳生活的意識越來越強(qiáng),越來越喜歡過低碳的生活,我也是其中的一員。
史無前例的地震,驟然爆發(fā)的火山,撲面而來的海嘯,這一切大自然的災(zāi)難向人類逼進(jìn)。在《2012世界末日》紀(jì)錄片中,我所看到的場景,極有可能在多年后成為現(xiàn)實(shí)。只要思及于此,我就感到不寒而栗。
在家中,我們都在浪費(fèi)許多珍貴的資源,像水,紙…啊,我們出行時,開私家車的時候還在排放二氧化碳??諝庠谖覀兊臒o意間的污染下變得渾濁,我決定為低碳出一份力。
平時,家里洗碗,水龍頭總開得嘩嘩響,洗一次就要用許多水。當(dāng)拿到水費(fèi)單,總難免有一陣自責(zé)?,F(xiàn)在提倡低碳生活后,我們?nèi)嘶ハ啾O(jiān)督,決不浪費(fèi)。有一次,爸爸在洗碗時,忘了關(guān)水龍頭。幸好媽媽及時關(guān)上,不然浪費(fèi)的資源就多了。還有我平時做題時,經(jīng)常要打草稿。以前,我隨意拿一張紙沒有規(guī)律的這里寫一點(diǎn)那里寫一點(diǎn)?,F(xiàn)在,我把草稿紙一排一排的打好,檢查起來也方便的多了。雖然,家中有私家車,但我還是會堅(jiān)持自己騎車出去。。這樣既減少了二氧化碳的排放量,又為低碳做出了奉獻(xiàn)。
無意間,我在網(wǎng)上找到了這樣一首有關(guān)低碳環(huán)保的童謠:出門在外,不開車;家中廢水,多次用;收集廢物,回收用;要用手帕,少用紙;大家低碳,我看行;創(chuàng)造綠色,好生活。我剛讀到這首詩時,并沒有十分刻意去記,直到現(xiàn)在才想起。再仔細(xì)想想,也覺得言之有理。如果出門不開車,減少二氧化碳等廢氣的排放。如果廢水反復(fù)使用,也可以節(jié)約不少淡水資源。收集廢物,像雜志刊物等,可以制作許多東西,又不浪費(fèi)紙。樹木被砍伐后,造就了紙。而我們用的紙?jiān)蕉?,就相?dāng)砍伐越多的樹。這樣會造成水土流失,還會有沙塵暴。
讓我們行動起來。讓綠色凈化地球上每一寸土地;讓綠色凈化地球上每一個角落;讓綠色凈化我們的思想;讓綠色沐浴我們的靈魂。讓綠色充滿整個世界,整個地球。向所有人發(fā)起號召,低碳環(huán)保,讓家園變回原來那般美好!
對于14歲的我,生活這個詞對我來說比較青澀,但是那次的考試,讓我頓時明白了,什么是生活?
剛剛升入初中的我,感到十分害怕,因?yàn)槲也焕斫獬踔械纳顬槭裁催@么累,為什么我們的家長只在乎分?jǐn)?shù),卻不在乎孩子的成長,這次月考我考的十分差,很不理想,相信有很多同學(xué)也和我有一樣的感覺,每到空余時間,我都會思考生活是什么,是平淡的還是有悲有喜有快有了的,我還算是一個懂生活的男生,對我來說生活是,被生下來就要好好活,到了初中有很多課都上不了,每天都是學(xué)一本書,這可以讓孩子快樂嗎。
也許你們會說我很貪玩,沒錯我就是這樣,如果我長大有孩子了,我會讓他每天活的開開心心,然后再談學(xué)習(xí)的事情,我會讓他明白開心最重要,我會讓我的孩子,教育他的孩子,讓這種美德,一代一代傳承,再我的心里學(xué)習(xí)不是那么重要,只要開心,每天活的快快樂樂,讓他們知道我也可以活的瀟灑,我曾有一個美好的愿望,那就是和朋友在一起,每天可以開心瀟灑,我是一個不太愛交朋友的人,我每天只能拿黑暗當(dāng)我唯一的朋友,但是這是生活嗎,這不是生活。
我們要做一個會懂得生活的人,這樣才會讓你的生活變的美好。
不知不覺在十中已經(jīng)上了二個年頭了,還記得剛來時候?qū)λ南蛲蜔o知?,F(xiàn)在面對這些小的弟弟妹妹,突然感覺自己長大了許多。也懂事了許多。
今年分在石坤老師班里,一種說不出來的感覺油然而生,原來的兩年里都是女班主任,而這次徹底改變了現(xiàn)狀。不過和老師相處的倒是很好把。
蠻喜歡現(xiàn)在的這個班集體,雖然比以前的班級能鬧,能說話,可是也認(rèn)識了好多新的同學(xué)。同時也獲得了很多份友誼捏。
初三的生活緊了好多,壓力也增加了。老師說今年是兩級分化最嚴(yán)重的一年,所以不能再像以前一樣貪玩了。要為自己的未來而努力奮斗了內(nèi)。以前在家里總是不知道學(xué)習(xí),而現(xiàn)在作業(yè)倒是多了很多,家長給的壓力也是與日俱增,我們心里的壓力也增加了不少。是呀初三了,也長大了不少。面對的人和事也都多了,知道了什么樣子的人該交,什么樣的人不該交。
夢想著高中要去甲+上,而對于我現(xiàn)在在班里的名次,似乎像是一只腳在船上,而另一只腳卻在岸邊,不一定能否很有把握的考上內(nèi)。所以更要努力了捏。以后要像班里的前三名發(fā)起進(jìn)攻了內(nèi)。奮斗開始....
其實(shí)生活是一個永恒的問題。我們可以過得平平淡淡,但不可以過得暗淡無色;可以碌碌無為,但不可以損人利己。只要能用心在去尋找生活的閃光點(diǎn),日子就會過得充實(shí)。
一、尋找快樂
相信與否嗎?快樂其實(shí)很簡單,每個人每天都可以找到許多快樂的理由。。最簡單的快樂就是和朋友家人在一起,分享一天中遇到的有趣的事,在笑聲中感受快樂,減輕一天的疲憊。每天把該做的事,有條不紊地做好,給自己一種成就感,讓自己深刻感受生活的快樂?;蛘吆团笥褌兞牧奶?,發(fā)發(fā)信息。時時、事事、處處尊重自己和別人,這是最容易讓別人高興也讓自己高興的事。
二、知足就是幸福
記得有個朋友曾跟我說過這么一句話:對待愛情上要謹(jǐn)慎,當(dāng)愛情來臨時需要抓緊,不要等到幸福的金馬車走過時才撿起地上的金鬃毛說:“原來我見過它”不要傷感,要順其自然。不要輕易牽手,也不要輕易放手。我自己也覺得這真的是一句充滿哲理的話,人活著應(yīng)該懷著一顆知足的心,善待并感激那些愛我們的人。想想看自己,真的挺夠失敗的,對那些關(guān)懷不知心存感激,反而覺得理所當(dāng)然。失去的,不可能再重來,現(xiàn)在,只想懷著一顆感恩的心去愛那些愛我的人,不要再對他們的關(guān)心接受的那么理所當(dāng)然。好好感謝他們,這也是我的追求。
三、讓生命發(fā)光
生命的價值由自己決定,圓一個快樂的人生夢,要靠自己用心去經(jīng)營。有空的時候多點(diǎn)尋找到自己的感興趣的東西,然后投入其中,創(chuàng)造出一些奇跡,讓自己的人生閃光,發(fā)亮。給弟妹們做一個榜樣,讓他們不要浪費(fèi)更多的時間在迷茫上,其實(shí)人活著就是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值,我們并不是生活在戰(zhàn)爭的年代,不會有為祖國獻(xiàn)身的壯舉,但是我們卻能夠讓別人活得更好,這是我們可以做到的。
生活要求我們在以后的道路上繼續(xù)奮斗、拼搏,但我們要懂得尋找快樂,懂得知足、懂得讓自己的生命放出耀眼的光芒。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“生活作文”相關(guān)內(nèi)容。
大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧,通過寫作,我們更明確我們的想法,想提高作文水平,就要多讀書,增長見識,開闊眼界。一篇作文是如何誕生的呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上將愛寫進(jìn)生活作文 ,為防遺忘,建議你收藏本頁!
直到我們失去擁有的東西時,方才認(rèn)識到其珍貴;直到我們失去的東西再現(xiàn)時,方才了解它,這可能是真的。即使你把所有的愛給予某些人,也不能保證他們也會同樣的愛你。不要期待愛的回報,如果事情不是這樣,心甘情愿地加大你的愛心!
喜歡某些人只需要一小時,愛上某些人只需要一天,而忘卻某些人得用一生。不要相信人的外表,那會蒙人;不要依賴財(cái)富,那會消失;要期望使你微笑的人,因?yàn)閮H僅那一笑就使黑夜似乎也明亮了起來。生活中會有這樣的時刻:當(dāng)你想念某些人時,你便會在夢中念叨她們,擁抱她們。做你想做的夢,去你想去的地方,成為你想成為的人,因?yàn)槟阒挥幸淮紊鸵淮螜C(jī)會去做你想做的事。愿你擁有足夠的幸福令你開心,足夠的磨練令你堅(jiān)強(qiáng),足夠的悲哀是你保持人性,足夠的希望令你歡欣鼓舞。
常常設(shè)身處地地為別人想想,如果那使你感到難受,那也可能使他人難受。人的最大的幸福未必是擁有一切最好的東西,需要的是物盡其用。幸福期待的是哭著的人、受到傷害的人、有追求的人和努力的人,因?yàn)橹挥兴麄兡軌蝾I(lǐng)悟到那些觸動生命的人的重要性。
最光明的未來總是建立在淡忘的基礎(chǔ)上。只有擺脫過去的失敗和痛楚,你才能繼續(xù)走好。你誕生之時,你在哭,你周圍的人在微笑;你活得有價值,這樣當(dāng)你去世的時候你帶著微笑,而周圍的人則悲涕不已。
我的周末時光,倒也說不上有多么奇特,多么有趣。但也算得上豐富多彩,是我生活中快樂的一部分。
閑
在周末的時候,我并不會像別人一樣,被補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過氣來。在不出家門的時候,我更喜歡獨(dú)自一人在臥室里看閑書,一手拿著一個蘋果大塊朵頤。在這個靜悄悄的小臥室里,我似乎經(jīng)歷了許多:我在杜立德醫(yī)生的船上當(dāng)舵手,一同與魯濱孫在荒島上生存,和羊脂球一起坐在逃避戰(zhàn)亂的馬車上……這段時間里,我好像從來沒有閑下來過。忙碌中就已經(jīng)悠閑著過了一個下午。
玩
我特別喜歡去自己鄉(xiāng)下的老家里去玩,總是和自己的表弟去田野里探險。所謂的探險,也只不過是去田野里捉蟲,再弄點(diǎn)新鮮玩意兒玩一下罷了,聽起來不怎么樣,但過程卻充滿了趣味。什么瓢蟲,蚜蟲都已經(jīng)是司空見慣了,我們還捉到過一只獨(dú)角仙。有時候,我們還會收集一些粘在葉片上的不知名的蟲卵,輕輕一撥,就會落到我們手中大大的芭蕉葉上。偶爾我們經(jīng)過田間的一些小水坑時,我們會拿著木棍去挑那一堆浮在水面上的綠色東西,我們不知道這是什么,只知道它很臭,只聽別人說這叫“浮萍”。只不過我們總會在這個叫“浮萍”的東西下面發(fā)現(xiàn)很多寶貝, 還 翻出來過一個碎瓷碗。記得有一次,我們在田間看見了一張捕鳥網(wǎng),上面已經(jīng)捕到了不少的鳥,為了救他們,我們居然拿著大剪刀明目張膽地把捕鳥網(wǎng)剪得破破爛爛,后來那戶人家還找到家里來了,我與表弟也只是對視一笑,后來就沒有后來了。
唱
我家里有把民謠吉他,我也學(xué)過一些關(guān)于吉他的知識。在我不開心的時候,我就喜歡拿它來彈。他就像一個能給人帶來快樂的歌手。我與他之間就互相這樣互相唱著,帶去了一切的煩惱。
我的周末時光,是一個沒有煩惱的周末時光。我就在豐富的生活中,豐富的生活就在我的心中。
##結(jié)束看到現(xiàn)在一大堆的自然災(zāi)害,我想了很久,人們口口聲聲說要低碳和環(huán)保,卻也沒有多少人能做到,依舊我行我素,這些其實(shí)都是我們自己一手造成的。
現(xiàn)在再不趕緊保護(hù)我們的地球,就真的沒機(jī)會了,地球只有一個,我們不能光想著別人會去保護(hù)地球,和自己不相干,我們必須從我做起。一個人的力量是小的,但如果有全世界人民的力量,那可是非同小可的。
現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家都提倡“低碳”,而我們提倡地還不夠,現(xiàn)在還有那么多人在買汽車,以此為榮。而且中國是個人口大國,那么多的汽車尾氣會有多少二氧化碳啊。人們以為開汽車能快,但人人都這么想,因此導(dǎo)致堵車,這時騎自行車會更快。
低碳生活也有許多問題,比如人們提倡坐公交,卻公交車卻很少,就算乘上了也人也是很多的,擠都擠不上去。
人們喜歡買些便宜衣服,而且穿了幾次就扔掉,這些衣服通常用人造材料制成,它難以回收利用,自然降解也需要很長時間,我們應(yīng)該減少買無用衣服。
我們可以拿用過的紙的反面做草稿;少開私家車,多乘公共交通;去超市時用環(huán)保袋購物……我們可以隨時隨地低碳,并非那樣遙不可及,還有,就是帶動身邊的人一起低碳,一傳十,十傳百,總有一天會全世界的人低碳的。
人們應(yīng)該開始醒悟了,從現(xiàn)在開始低碳還來得及,保護(hù)地球才是保護(hù)我們自己,不要等到發(fā)生災(zāi)難是才懊悔,不要讓“20xx”發(fā)生,讓地球重回綠色。
每個人都是天空中的一顆星,有著屬于自己的人生,小時候,一直羨慕別人的生活為何總是過得那么愜意,懶懶的陽光灑下,壓一口涼茶,透徹心扉……
成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成星空中一顆獨(dú)特的星,它不需要追逐別人的軌跡,其實(shí),如詩般的美好生活需要自己創(chuàng)造。
“采菊東籬下,悠然見南山”,南山下的豆早已成熟,一位老者并不急于收成,眼下的美景怎能放過,一壺美酒,詩興大發(fā),“問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”“少無適俗韻,性本愛丘山”,我們的五柳先生早已與這天地,山川,草木,魚蟲,鳥獸合而為一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離了世俗塵囂,他的詩意生活從恬靜的田園開始。
“對酒當(dāng)歌,人生幾何",酒似乎是詩人亙古不變的“情節(jié)”,遙想曹操“橫槊賦詩”不是也在“釃酒臨江”的基礎(chǔ)上嗎?這位“奸雄”的人生目標(biāo)早已確定,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,如此雄心壯志,早已分不清是時勢造英雄,還是英雄造時勢,他的詩意生活從青青子衿開始。
不是只有詩人才有詩意的生活,是誰?曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰?曾經(jīng)吶喊,而后激勵著一代又一代的有志青年,在布滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明。他猶如一輪噴著烈焰的紅日,在平靜蒼白的天空中熾熱猛烈地燃燒,染紅了當(dāng)時青年人冰冷的心,于是猛士學(xué)會了“沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,他的詩意生活從針砭時弊,吶喊救國開始。
屬于別人的人生,它們都在歷史的長河中留下了不可磨滅的痕跡,我看見了,屬于它們的星閃爍著的光芒是那么耀眼,然而在如今,“地球村”中,我們不可能“久在樊籠里,復(fù)得返自然”;自1949年中華人民共和國成立后,我們的祖國統(tǒng)一,蒸蒸日上,也不需要那么一個人統(tǒng)一天下;經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國民的精神世界日益多彩,教育一代又一代人走向思想的正軌,無謂彷徨與吶喊……
不需要模仿別人的詩意生活,我們朝氣勃發(fā),雙臂強(qiáng)勁有力,接下來的華麗篇章將由我們來書寫。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光將我們喚醒,鳥兒唱著動聽的歌,林蔭路上,可以看見我們矯健的身影;打開書本,我們暢游在知識的海洋中,風(fēng)兒拂過臉龐,知了為我們加油;欣賞音樂,陶冶情操;品讀名著,感受古人的氣節(jié);追逐太陽,仿佛看到屬于自己的未來!
我們認(rèn)真的活著,看著那顆星的光芒越來越大,照亮黑夜,如詩般的人生,你我同樣擁有!
請老師按高考評價,給出分?jǐn)?shù),謝謝!
什么是真正的綠色生活,難道是把所有的東西全部都刷成綠色?不,是指無污染、環(huán)保和健康的生活。這不是靠別人去植樹環(huán)保。自己坐享其成,而是自己去努力。
我看過一篇文章,內(nèi)容是這樣的:“我”與另外5個人在桌上痛飲,原因是令人無法想象的——現(xiàn)在是23世紀(jì),地球已經(jīng)成了一個臟球,草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設(shè)備才能正常生存。我們變賣家產(chǎn),買了一艘太空飛船,于是慶祝離開地球。我們在外太空發(fā)現(xiàn)了一顆非常適合人類生存的`星球,于是登陸了??墒怯捎谖覀兡窃谂K臟的環(huán)境里生活了很長時間的驅(qū)體適應(yīng)不了一個干凈的地方,我們還是倒下了。
這本是一篇科幻小說,但我卻認(rèn)為它是以后的人們的記敘文。為什么?因?yàn)槟且恍┤爽F(xiàn)在,從前,將來都在污染地球。用點(diǎn)鈔票來替代環(huán)保,我想問一問,現(xiàn)在你賺的錢,能夠?qū)砣ベI輛太空飛船去逃生嗎?不能。那么,現(xiàn)在開始環(huán)保起來,能讓以后的地球保持干凈嗎?一個人可能做不到,但是千千萬萬個人一起來,效果就非常明顯了。
從現(xiàn)在開始,我們就要更加“小心”的過日子了。要節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙。比如說,打草稿時字可以寫小一點(diǎn)。用洗手液時可以把水龍頭關(guān)掉、、、、、這樣做不但能環(huán)保,還能有意想不到的結(jié)果。結(jié)果是什么?我保密,讓你自己去探索。致于那些污染的源頭廠長,我就給他們一點(diǎn)臉面,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說過他們了,但如果他們不要臉,那我也“不要皮”了!
好了,我不能總是紙上談兵,要行動起來了,你呢?和我一起來吧!
說到作文,相信大家都不陌生吧,有時候,一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“將奮斗寫進(jìn)生活作文”,歡迎參考,希望對您有所助益!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個有理想有抱負(fù)的少年,奮斗的目標(biāo)有多樣,我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗,為發(fā)展事業(yè)而奮斗,為自己能有一個美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要,因此我們要靜下來好好的考量。
你們長大以后是想做一位對國家和社會有貢獻(xiàn),對家庭有責(zé)任感的人,還是要做一個整天無所事事,昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人?都源于我們對“奮斗”二字的認(rèn)識和理解,如果一個人不知道奮斗的意義和目地,他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船,任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著,因此我們要從小立志奮斗,俗話說“小人常立志,有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事,看見別的孩子打架子鼓的神氣勁,我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué),最終他們還是答應(yīng)了,我滿心歡喜的以為很好學(xué),一段時間天天識譜練鼓真的枯燥乏味,沒有兩個月想放棄,爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持,講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷,現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵著我前行,正如清潔工人清潔水池一樣,一天不清洗沒事,兩天不清洗沒事,三天不清洗也沒事,那四天呢?五天呢?以后呢?所以將來成敗取決于人的奮斗,奮斗越多結(jié)果就越好,反之,奮斗的越少,結(jié)果就越不好,這就是自然界中的規(guī)律,奮斗就像許多人向往而又得不到金錢,人人平等你付出的多,得到的多,你付出的少,得到的少,不要等天上掉餡餅,那沒用!
奮斗能讓人終身受益,奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣,所以奮斗才能進(jìn)步,才能變的更好、變的更強(qiáng)。
每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。” 我們處在實(shí)現(xiàn)這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升,也改變了無數(shù)中國人的命運(yùn),孕育了無數(shù)夢想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實(shí),夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來?!扒啻河袎艟腿プ?,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因?yàn)槲覀儠r刻有夢想在心中,也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實(shí)現(xiàn)你的奇跡!
時光揮一揮手,大海就變成了沙漠,曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕;昨日的百草牛羊,眼下的萬里黃沙;當(dāng)年的無期奮斗,現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂,但若與當(dāng)年相比較,現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時光匆匆,如今的我只能回憶,那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長夜,寂靜無息;弱冠少年,奮筆疾書;寒往暑來,苦中作樂;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征戰(zhàn)七月;滿懷期望,考場爭霸……就這樣,我的青春路上,留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。
當(dāng)時我只是一個懵懂無知的少年,把人生中的第一次“大考”——小考,當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù),為了完成這個任務(wù),實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢想,我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時期?,F(xiàn)在想來,那哪算什么艱難??!但在當(dāng)時,我為了小考無數(shù)個日日夜夜,奮筆疾書,在那個酷暑七月,我流過多少汗,我自己也記不清了,也許在別人看來,那真的是很微不足道但只有我自己明白,這條路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的腳印一步一步開拓的,是我?guī)讉€月的努力奮斗鑄就的。聽起來,這仿佛就像參加高考一般艱難,但的確,他對于當(dāng)時的我來說的確比高考更艱難。
但也正是因?yàn)檫@種艱難,考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦,后甘才尤其燦爛”。有沒有想過,為什么蝦子死了再放鍋里燒,味道就沒那么好?因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里,它痛啊,渾身縮緊,扭動,伸展,蜷縮,抱成一團(tuán)死去,肉質(zhì)緊致,QQ彈。反之,死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里,它沒知覺沒反應(yīng),四仰八叉一躺,肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的,痛出來的鮮美,才足以顛倒眾生。道理相同,正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗,所以在以后我回想起來,才可以自豪的說:“我有一條努力奮斗過的青春之路?!痹谖覍?shí)現(xiàn)當(dāng)時的夢想后,我無比快樂。踏入我的理想中學(xué),綠的草,藍(lán)的水,白的云,紅的葉,我看著這一場秋天的童話發(fā)呆。
靠著樹干坐下,頭頂滿樹韶光,樹葉的間隙里隱隱透著記憶,心中感慨萬千:“我走過了一條奮斗的青春路?!闭酒饋砼呐难澩?,向不知名的地方走去。
奮斗是人生前進(jìn)的動力,也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲的。花朵只有經(jīng)過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒;而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。
俗話說“世上無難事,只要肯登攀”,有些少年年少時立志要考上一所好的大學(xué),但事與愿違,這是為什么?是因?yàn)樗麄儧]有去努力,沒有去奮斗!如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持,去拼搏,去奮斗的話,又怎么會不能實(shí)現(xiàn)理想呢?
古時有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才。看一看我們現(xiàn)在所擁有的舒適條件,與那時有天壤之別,但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢?學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的,可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品,不好好學(xué),不愿為了自己的理想而奮斗,最后生活在社會的最底層。
魯迅小時候?qū)W習(xí)成績很好,為此學(xué)校獎勵給他一塊獎牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢,并用錢買來了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈嗟臅r間學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷,每到晚上天寒地凍,寒風(fēng)凜冽的時候,就吃一口辣椒,一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦,這讓他既有了精神,也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識,愿意克服各種困難,不怕苦,不怕累,最后終于成了我國著名的文學(xué)家。
其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人,比如:為了看書而不惜抄數(shù)萬字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等,他們都在奮斗。
別荒廢了最能拼的年紀(jì),讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力,還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來,無論現(xiàn)在有多難熬,都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去?,F(xiàn)在,讓我們一起去努力,去奮斗吧!
每當(dāng)我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了?!笨墒?,你仔細(xì)想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會。
我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會,基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢,分班也不會把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時間,下課時間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好,但是我很開心,因?yàn)檫@次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個月進(jìn)高三,數(shù)學(xué)仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。
高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動?!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海,沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順,沒有鼓勵加油的成長太過不自信,沒有奮斗,就沒有動力了。
成長中充滿了矛盾,有時是成功和失敗,有時是幸福與痛苦,有時是幼稚與成熟,一些東西無時無刻不在離開這我們,這會是我們成長路上開出的每一朵花。
每次考試,每次比賽都會有失利,都會有失敗,但又想成功,便會不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時候拼的就是毅力。
一句鼓勵,一聲問候,激勵我們不輸在起跑線上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對未來這個險象環(huán)生的東西。
每次跑步,每次沖刺,伴隨著呼吸不暢的痛苦,腿腳酸痛,越到后來越難受??删褪遣桓市呐艿阶詈?,便會拼命的向前沖,直到跑到終點(diǎn)才會停下,喘著粗氣,渾身不舒服,最后也許會倒在操場上,不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時候那樣,拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著,每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望,看著媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開了花。
要為我們小時候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé),要不停的奮斗,要不停的前進(jìn),要我們爭取更藍(lán)的天空,只是為在天空中灑出更美的花。
青春就似如一個將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當(dāng)青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細(xì)地去解答每一個問題,爭取做到,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿意的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
不知不覺,已經(jīng)在一個新的環(huán)境下生活1個多月啦!雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,可還會時常想起小學(xué)時那些令人難忘的美好回憶,每每想來,心中自然就無比愉悅!
記得開學(xué)第四周,在上早自習(xí)時,不知怎的,我很想哭,很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就越難過,不由自主的,一顆顆金豆似的眼淚就落了下來,怎么止都止不住,我盡量使自己趕緊冷靜下來,以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來比較大,自己還不太適應(yīng),很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!漸漸的,自己更適應(yīng)初中的生活了,也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個我的好哥們王佳文,從她身上我找到了我小學(xué)時最要好的朋友夢珂的身影。她,向夢珂一樣重情義,我有什么煩惱的事都會找她談心,她有什么難過的.事也會來找我,就這樣,我們就成了一對形影不離的最要好的“哥們”,不知道現(xiàn)在夢珂過的怎么樣那次見她的時候,她說她不想在那所學(xué)校上,在那里還沒有一個知心的朋友,看情況,她在那里并不是很快樂,但我會永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的!雖然我們不在同一所初中,雖然我們見面的次數(shù)很少,雖然……不管怎么樣,我會永遠(yuǎn)挺你的,珂,我相信你會在一個新的環(huán)境下找到你的知己的,要努力!我支持你??!我不光結(jié)交了一個知己,還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個和韓慧雅的個頭很像,剛開學(xué)的時候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅,認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友,可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……
在七五班,另一個團(tuán)結(jié)友愛的一個大家庭里。我作為七五班的班長,真的很已這個班級為榮!在這個集體中,有很多優(yōu)異的學(xué)生,我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人,山外有山!從他們身上,我看到自己的不足,也看到了他們每個人身上的閃光點(diǎn),每個人身上的都是那么的耀眼!不過我會努力的!
不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們在另一個環(huán)境下過的怎么樣不過我真的希望每個同學(xué)不管在哪里上,都要努力學(xué)習(xí)哦!要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛的恩師們爭光哦!同學(xué)們,一起奮斗把!
相信自己,愛拼才會贏!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!}記
經(jīng)過一陣烏云的打磨,那一輪月亮更亮了;刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后,終于變得鋒利起來;小草沖破泥土的阻礙,終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們:在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔,這之后就能迎來輝煌的成功之時!
越王勾踐因狂妄自大,錯誤地估計(jì)了吳國的兵力,導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚,受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時間里,意識到了自己的錯誤,并決心重振越國。在吳國,他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥,他獻(xiàn)上了越過第一美女西施,他用盡一切辦法,取得了吳王的絕對信任,完全對他沒了警惕。然而,勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對吳王低眉順眼,一邊在越國勵精圖治,發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊!
張海迪5歲時因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時,她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她,打磨了自己的生命,讓它閃閃發(fā)光!
“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗,當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時,他卻笑笑:“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲?!碑?dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r,世界為他沸騰了?;艚鸨辉\斷患有運(yùn)動神經(jīng)元疾病,憑借頑強(qiáng)的意志和對科學(xué)的熱愛,寫成巨作《時間簡史》,并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……
人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說:成功的花,人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
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