我為你自豪觀后感作文900字精選

觀后感作文。

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想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問。寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。我們在動筆之前要列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？有請駐留一會，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的我為你自豪觀后感作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

我為你自豪觀后感作文(篇1)

百善孝為先，林頭小學(xué)注重弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力推行感恩教育，培養(yǎng)現(xiàn)代陽光自信的博雅新人。為了給孩子與家長搭建一個親子交流的平臺，讓感恩的正能量在家校之間傳遞。10月26日下午，我校特邀善朝教育集團中國學(xué)生心理成長網(wǎng)的高級講師周廷諭老師作《讓愛你的人為你自豪》大型感恩勵志報告會，我校全體師生和家長積極參與，認真聆聽了這場精彩的演講。

周廷諭老師是青年勵志演說家、青少年生涯規(guī)劃導(dǎo)師、中國學(xué)生心理成長網(wǎng)高級講師。在近兩個小時的演講會，他以真實生動的案例，感人肺腑語言。報告會極具感染力和震撼力，讓同學(xué)們的心靈得到更好的凈化，也讓各位家長、老師和同學(xué)們有個新的認識，得到意想不到的收獲。孩子們流著淚對父母和老師說爸爸、媽媽，我愛你們!老師，您辛苦了，謝謝您!我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!孩子們一句句發(fā)自肺腑的吶喊，一聲聲催人淚下的真情告白，一顆顆真誠感恩的孝心，一行行奪眶而出的熱淚，一個個親密無間緊緊的擁抱這一幕幕感人的畫面在學(xué)校足球場真情上演，學(xué)生、老師、家長們真情、感動、淚水、欣慰交織在一起，大家的心靈彼此靠近，感恩勵志報告會給大家奉獻了一份精神大餐。

感恩是幸福的真諦，是人際關(guān)系的潤滑劑。通過開展本次活動，在孩子們幼小的心靈播下真、善、美的種子，讓她們從小常懷一顆感恩的心，學(xué)會感恩祖國、感恩老師、感恩父母，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績，讓愛你的人為你自豪!

我為你自豪觀后感作文(篇2)

眼睛是心靈的窗戶，懂得感恩的人才能得到人間的溫暖，懂得感恩的人才是正直之人。聽了11月8日下午周恒老師的演講，使我仿佛一下子成熟了不少。

演講會主要講的是感恩老師，感恩朋友，感恩父母，感恩許許多多幫助過你的人。這次的演講使人熱淚盈眶，這次演講使人明白了許許多多的人生道理。

這次演講當(dāng)中最令我感動的是一位教師為了守護孩子的生命，獻出了自己寶貴的生命，使自己永遠離開了這個美好的世界，永遠地離開了自己的親人，自己那個不滿4歲的小女兒。當(dāng)我聽完這個故事的時候，眼淚早已浸濕了我手中的筆記本。我想到自己，自己以前是那么嫌棄老師，嫌棄老師的種種缺點，嫌棄老師種種的不是?？墒乾F(xiàn)在我改變了，我改變對老師的看法，老師的形象在我心目中高大了起來，而且是那么的偉大。

當(dāng)周恒老師講到一個八歲小男孩的故事，我的心有著被尖刀刺似的疼痛，這個故事讓我想到自己的任性，自己種種的過錯。以前覺得衣服以及自己的日常生活用品父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟o自己，當(dāng)我犯錯的時候被父母打罵的時候，我的心里就不是個滋味，總是埋怨父母。可是現(xiàn)在我懂事了，長大了，我應(yīng)該好好回報父母，回報父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母把我?guī)У竭@個世界，讓我們?nèi)ソ佑|，感受這個世界。

講到朋友的時候，我內(nèi)心充滿慚愧。想到依靜、達薇、穎婕、宋莉等，她們總是在我有困難的幫助我，在我被人欺負時為我出氣，而我卻不懂感恩，不懂得感謝，總是在背后偷偷議論她們。一想這，我覺得自己很過分，很不應(yīng)該我很想跟她們說聲對不起卻怎么也說不出口。

聽完這次演講，我內(nèi)心一下子變得成熟，同時我希望朋友們、父母、老師能原諒我以前的不是，以前的任性。同時我鄭重承諾：我一定改變自己，爭取當(dāng)個好孩子，好學(xué)生，別人的好朋友。我將盡自己最大的努力，不管遇到什么困難，努力克服，讓那些愛我的人為我自豪!

我為你自豪觀后感作文(篇3)

出現(xiàn)在了飛舞首鮮艷五星紅旗的旗桿下面，那就是我們六（1）班的同學(xué)，朱振俊，樓宇飛，沈佳亮，這幾位同學(xué)是我們班的隊員，每次不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，他們幾個都是以最快的速度奔向操場上的國旗旗桿下，升國旗，降國旗，從不偷懶。

有一次，音樂課窗戶外正下著雨，音樂課正上到一半，就聽見隆隆隆——的響聲。過了一會兒，我無意中看見了旗桿上的國旗，叫了起來：“潘老師，國旗歪了?！彼麄兯膫€一聽，又看了一眼國旗迅速地跑下了樓，不一會兒，我看見了國旗正被他們慢慢地升了下去，我心里不由得嘖嘖贊嘆：不愧是，真是盡心盡力呀！還有一次，天空下著傾盆大雨，豆點兒大的雨點飄落在人的頭上，手上，都能感覺到一絲的涼意，在這天放學(xué)后，他們四個不顧一切地沖進了雨堆，將國旗升了下來，原來，放學(xué)前，他們向老師說過一定會降國旗的，不管是否下雨。

這就是我們班的國旗隊隊員，盡心盡力。

我為你自豪觀后感作文(篇4)

昨天，我們看了劉龍教授演講的《讓愛你的人為你自豪》，他的語言幽默、生動，有時會給我們開個玩笑，但他講到最重點的時候，他的聲音總是富有激情，讓我們潸然淚下。

伴隨著凄涼的歌聲，他先給我們講了一個小故事：在貴州省的一個小學(xué)里，因為那里貧窮，所以這所小學(xué)只有一間茅草屋，茅草屋里只有一位女教師和七八個學(xué)生。在一個天氣很熱的日子，陽光把茅草屋點燃了，七八名同學(xué)都驚慌失措，嚇得不敢離開座位，這位女教師只好辛苦的把學(xué)生一個一個地背出來。在只剩兩個女孩后，其中一個女孩大聲哭喊：誰來救救我呀!老師!快來救救我，快來救救我!女教師也不顧頭發(fā)和衣服燒焦的狀況，趕緊去背這位女同學(xué)，可是當(dāng)她背起她大步跑到門邊時，沒看清楚，頭一下撞到了門框上，茅草屋快堅持不住了!放下這個女孩后，女教師重新跑回教室里，但在這時，只聽嗵!一聲，小小的茅草屋終于堅持不住，倒塌了。獲救的學(xué)生一次又一次地呼喊老師，但他們卻永遠都不能再見到老師了。女教師和最后一個女孩被火海永久的吞噬了。你們知道嗎?最后一個女孩，就是女教師的親生女兒呀!!!說到這時，我的眼淚就像斷了線的珠子一發(fā)不可收拾。

是呀!老師的職業(yè)是神圣的，是不可缺少的，是無法替代的!每次我們都會因為老師布置的作業(yè)而抱怨。但你有沒有想過，自己寫一份作業(yè)，可老師卻要批改上百份的作業(yè)，而且每份都是仔仔細細、認認真真的，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?不就是想讓我們考取一個理想的大學(xué)嗎?也許你在甜甜的入睡時，老師正在辦公室里批改作業(yè);也許在你快快樂樂的成長時，老師因吸入粉筆末而得氣管病;也許你在高高興興的玩耍時，老師正在病床上回憶著和同學(xué)們在一起的快樂時光

劉教授又給我們講了一個故事：一家三口外出旅行：一對年輕的夫婦和一個活潑可愛的兒子，正值中午時分，兒子說自己餓了，于是一家三口坐纜車到那一座山去買東西吃。他們乘坐的纜車正好在兩山中間時纜車的一根鋼絲斷了，原來是操作人員操作不當(dāng)，接著，纜車的另一根鋼繩也斷了，所有纜車接連掉下深谷。當(dāng)搜救人員來時，竟沒有一個求救聲，就覺得不會有人幸存下來，當(dāng)走到最深谷時，卻聽到一聲聲稚嫩的呼救聲，原來是那個小兒子，他在纜車掉下時，他的父母把他往上托，從高空到深谷的慣性很大，那對年輕的夫婦死了，而他們的兒子卻毫發(fā)無損，他們用自己年輕的生命，換來了一個還未開放的小生命。

是誰一筆一劃的教我們寫字?是誰教我們牙牙學(xué)語?是誰教我們蹣跚學(xué)步?不都是我們的父母嗎。你現(xiàn)在還因父母窮、沒文化，不是大官而怨恨父母嗎?你現(xiàn)在還在因父母做菜不好吃而摔門而走嗎?請不要再這樣了，難道父母給我們做的還不夠多嗎?你離家出走的時候想過父母的感受嗎?他們恨不得現(xiàn)在一下在你跟前跪下，說，自己錯了，趕快回家吧!YjS21.COm

聽了劉教授這次演講后，我受益匪淺，知道了：要珍惜眼前的一切，不要等到它失去后才懂得它有多么寶貴。

讓愛你的人為你驕傲!讓愛你的人為你自豪!

我為你自豪觀后感作文(篇5)

讓愛你的人為你自豪，就必須做出成績，有所作為。越是成功的人，就越謙虛，就越懂得彎腰。想成功，先去唉別人，幫助別人。在這個世界上，你付出一份愛心，就可以獲得了一個果實，當(dāng)你的愛心樹碩果累累之時，也是你站在人生的巔峰，享受人生的壯美。

讓愛你的人為你自豪，必須自己先有愛!有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不饒的行動力，就有英雄般的責(zé)任力。誰心中有愛，誰就贏!有很多時候，智慧可能失敗，天才可能無能，棟梁也許只能凍在一邊涼快，優(yōu)秀可能優(yōu)先生銹，甚至希望也可能成為絕望。這時候如果心中走來感恩和愛就能憑借著堅強的意志，邁著穩(wěn)定的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認定的目標(biāo)，全力以赴做好，哪怕日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不后退。從不言棄，當(dāng)別人停止前進時你仍然堅持。當(dāng)別人失望放棄時，你仍然進行。心中有愛，懂得感恩，就能讓你的人生轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)敗為勝。于是不可能成為可能，危機成了機會，生意做成了，事業(yè)成就了，心靈快樂。

有些人讀懂了財富，卻讀不懂心靈。有些人雖讀懂了心靈，卻只會獨善其身。我覺得人生價值的體現(xiàn)不在于創(chuàng)造了多少財富，而在于他改變了或改善了多少人的命運與生活。演講者這樣注釋著自己的價值觀，每個人在付出愛心的同時，其實也正在幸福著自己。如果把這種感恩和愛心帶給盡可能多的人，你的幸福指數(shù)也會越來越高。一個對愛心和感恩的理解能夠站在如此高度，不由讓我刮目相看!不懂得感恩的人，不會擁有幸福的人生!沒有愛心的人，就沒有靈魂!讀懂每一個愛你的人的心靈，才會真正讓愛你的人為你自豪!

我為你自豪觀后感作文(篇6)

打開顏料盒，我最喜歡拿起紅色，我的圖畫因為那一抹紅，顯得熱烈而有生趣。紅代表活力，無論男女老少，穿上紅色的衣服會給人一種青春洋溢的感覺。紅還代表著警示，道路上一些警告牌都會用到都，一下子引起人們注意。對于我來說，紅更是有著豐富的意義。

剛出生，第一眼見到的紅是那高高掛在空中的紅太陽。火紅火紅的太陽，用自己全身的力量照射著大地，讓萬物沐浴在光輝下，開始新的生命路程，小小的我，懵懂的我，也在溫暖的陽光里茁壯成長。這就是我對紅的最初認識，認識到了紅代表著希望和成長。

到我懂事些，我發(fā)現(xiàn)紅就是年味。每逢過年，家家戶戶都能看見紅的身影，大紅春聯(lián)、紅燈籠、噼里啪啦的鞭炮……我驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來紅是有聲音的！一朵朵禮花在天空中閃爍、，孩子們歡呼著跳躍嬉笑著，一家人都在屋里吃著年夜飯，有說有笑。那一刻，我開始喜歡上紅了！

一年級的我，走在校園紅色的跑道上，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，五星紅旗在我們的注視中飄揚升起，這樣的紅讓懵懂的我內(nèi)心油然而生自豪之感?，F(xiàn)在，我已是四年級的孩子，這條紅色的跑道我也走過了成千上萬遍，紅旗下的我開始知道國旗象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團結(jié)，象征著祖國偉大的中國夢。國旗的紅是用革命先烈們的鮮血而染成的，偉大而神圣！我才意識到紅色代表著革命、斗志、生命和心血。我暗暗在心底已經(jīng)埋下一顆紅色的種子——日后我一定要成為祖國的建設(shè)者、創(chuàng)造者！

紅雖然平常到隨處可見，可是我知道我心底的紅色種子是不平凡的，它會陪伴我翻閱過過人生中的種種坎坷，陪伴我經(jīng)歷人生中的酸甜苦辣，陪伴我一直到成為我想成為的自己！

我為你自豪觀后感作文(篇7)

作者：南外仙林分校初二(6)班 田文婧

我們每個人都有自己獨一無二的夢想，夢想彌足珍貴，但更珍貴的卻是追夢的過程。

題記

時光如水，歲月境遷，如今，我們偉大的新中國已經(jīng)70歲了。而我也在鮮艷的國旗下走過了14個春秋。

當(dāng)我還是一個咿呀學(xué)語的孩童，媽媽便指著一面鮮紅的，上面有五個黃色星星的旗幟對我說：“婧婧，這就是我們國家的國旗五星紅旗。它是祖國的標(biāo)志，看到它，你就要肅然起敬?！?當(dāng)時小小的我還并不明白媽媽的意思，只知道，這面好看的旗幟一定是很重要很神圣的。

后來，我上了小學(xué)，每周周一，學(xué)校都會舉行升旗儀式。老師告訴我們：“國旗是最為神圣的，心懷夢想，才能無愧于國旗，無愧于祖國?！碑?dāng)時的我還不知道何為夢想，只覺得這個詞很好聽。同學(xué)們紛紛舉起小手，問老師夢想是什么。老師臉上露出一抹淺笑，告訴我們：“夢想就是內(nèi)心深處所期待的，并且你心甘情愿用盡全力去追尋的東西?！蹦菚r，我開始明白夢想和國旗一樣，是最彌足珍貴的東西。

又過了幾年，我上了初中，我開始擁有了一個屬于自己的夢想，這個夢想的雛形是在一節(jié)地理課上建立的，地理老師溫暖綿柔的聲音至今還回蕩在我的耳畔。當(dāng)時，她講到發(fā)達國家，她說，發(fā)達國家之所以能成為發(fā)達國家，是因為它們都一項賴以生存的產(chǎn)業(yè)，而這些產(chǎn)業(yè)都可以為國家創(chuàng)造大量的財富。當(dāng)時，我就定下我最珍貴的夢想：以后，我要學(xué)習(xí)金融，為國家創(chuàng)造財富，讓我的祖國也能在將來的一天，成為一個真真正正的發(fā)達國家，成為一個真正的強國。到了那時，就不僅僅是我為國家而驕傲，國家也會因為有我而自豪。

夢想是美好的珍貴的，但是追夢的道路卻是艱辛的。我知道，要實現(xiàn)夢想，要的不是空談，而是真正的努力與行動。從那時起，我便更加努力地學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)。我給自己定了一個又一個的小目標(biāo)，推著自己向前。至今，我仍能回憶起那些挑燈夜讀的夜晚：咬著筆頭，盯著題目，恨得眼圈發(fā)紅，那些艱難的時刻，使我差一點放棄夢想。不當(dāng)這時，我就能看到書桌上那插著的一面鮮艷小國旗，那耀眼的紅色提醒著我：哪有夢想是輕而易舉實現(xiàn)的？不為之拼搏一次，還算得上追夢嗎？追溯到一百年前，五四運動里的青年們比我們大不了幾歲，他們尚且能為祖國的興亡做出斗爭，危急時，他們甚至要付出生命的代價！而我不用，我所處的環(huán)境和他們比起來已經(jīng)足夠安逸了。想到這里，我又能重新振奮起精神，繼續(xù)做題，繼續(xù)追夢。

而我的追夢道路上，卻不止是我一個人在奮斗。在我平凡的生活中，有許多人與事真真切切地影響著我，幫助著我，感動著我，鞭策著我。我的英語老師，父親三周前病逝，課堂上，卻陪我們一同歡笑，只有下課才會流露出悲傷的淚水；我的數(shù)學(xué)老師半夜改卷到十二點鐘，只為我們能夠在第一時間“消化”題目；我的語文老師懷孕數(shù)月，仍挺著肚子，用爽朗、洪亮的聲音堅持為我們上課；還有物理老師，她已年過五旬，臉上的皺紋里透出了歲月滄桑，卻在耐心講題時，給人以別樣的溫暖他們的付出不僅僅是為了自己，更是為了我們，有了他們，我們才有一個追夢的機會。

是的，我的國旗下青春夢，還在繼續(xù)。它雖小，卻是我行動的指揮者，努力的支持者，未來的開拓者?，F(xiàn)在趁我們還年輕，趁著我們還擁有人生最大的資本青春，請不要再揮霍時光，鼓起勇氣，為夢想奮斗一次，為將來拼搏一次，盡最大的努力讓自己的未來不留遺憾，讓我們的青春夢在鮮艷的國旗見證下，夢想成真！

我為你自豪觀后感作文(篇8)

在感恩演講會上，王亮老師以特有的激情、誠摯的語言、真實的案例深深打動了全校師生。在激情互動環(huán)節(jié)中，一個個學(xué)生走上舞臺含淚陳述了多年來對父愛、母愛、師恩的漠視、誤解甚至怨恨。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃，播下了感恩的種子，從心靈深處理解了老師、父母愛的深沉和無私。在深沉的音樂伴奏中，王亮老師用動情的語言激發(fā)學(xué)生表達對父母養(yǎng)育、對老師教誨的感謝。所有同學(xué)敞開心扉，反思著自己，接受著心靈的洗禮。在演講現(xiàn)場，老師、家長、同學(xué)不能自已，幾近淚流滿面，師生之愛、父母與子女之愛，情感達到了共振。在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛走到老師面前，含著感激的熱淚深深鞠躬，深情擁抱，就連平時那些讓老師很頭痛的甚至桀驁不馴的同學(xué)也不例外。不少同學(xué)大聲喊出自己的肺腑之言，老師，我愛你!，爸爸、媽媽，我一定不會辜負你們的殷切希望，我會讓你們幸福的!。單親家庭的孩子，面對自己熟悉的老師和同學(xué)，盡情地釋放著自己的情感。有網(wǎng)癮的同學(xué)在感動之下，也跑上臺來，大聲地喊著老師，爸爸媽媽，我再也不上網(wǎng)了，請你們放心!面對此情此景，全場師生、家長無不為此場面熱淚盈眶，師生情、父母愛在這里得到了充分的詮釋與交融。

演講活動持續(xù)了一個多小時，整個會場沉浸在學(xué)生、家長、老師發(fā)自內(nèi)心的傾情呼喚之中，高三(6)班和班主任﹑高二(7)班班主任和許文龍老師面對自己的學(xué)生，表達了最真摯的師生之愛。整個活動沉浸在一片感恩之溪匯成的海洋中

一次次熱烈的掌聲，一聲聲情真意切的呼喚，讓與會者感受到了前所未有的心靈震撼。這次感恩演講會，對泰和二中養(yǎng)成教育的開展起到了很好的推進作用。演講會結(jié)束后，全體同學(xué)都表示從現(xiàn)在開始，時刻要懷著感恩之心，不要忘記培養(yǎng)自己健康成長的母校，不要忘記父母的養(yǎng)育之恩，更不要忘記那些教我們學(xué)做人、學(xué)知識的老師，也不能忘記周圍那些曾經(jīng)給我們幫助的人們，做一個有感恩、會感恩的人、做一個敢于肩負責(zé)任的人、做一個讓愛你的人為你自豪的人!做一個明事懂禮、誠實守信、意志堅強，對社會有用的棟梁之材!