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寫(xiě)大豆的作文600字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-05

大豆的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“大豆的作文”推薦內(nèi)容。

寫(xiě)大豆的作文【篇1】

可怕的大豆蟲(chóng)

莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班姜懿航今天,是爸爸的生日,早晨,我和媽媽對(duì)爸爸說(shuō)了一句生日快樂(lè),便出去了。爸爸出去有事情,我和媽媽去了大姨家?guī)兔ψ鲲垼笠瘫緛?lái)讓我們一家去吃飯,后來(lái)知道爸爸過(guò)生日,改成請(qǐng)我爸爸吃飯,我們作陪。

中午的菜實(shí)在是太好吃了,剛吃完,爸爸有事又出去了,我和媽媽去給爸爸買(mǎi)東西。

下午2時(shí)40分,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途步行,回到了我親愛(ài)的家,還沒(méi)坐下,對(duì)面的小朋友來(lái)找我玩,我答應(yīng)了她。玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我知道媽媽要出去買(mǎi)菜,我想,趁機(jī)會(huì)賺點(diǎn)什么我愛(ài)吃的東西吧,便和媽媽一起出去買(mǎi)菜?;貋?lái)時(shí),我抓著烤魚(yú)片邊走邊吃,沒(méi)注意腳下,一不小心踩到了一個(gè)大豆蟲(chóng),開(kāi)始我還以為是豌豆之類(lèi)的東西,沒(méi)太在意,可走過(guò)去以后,不由自主地向后看了一眼,我馬上以9999分貝尖叫起來(lái),這是一只又肥又粗的大豆蟲(chóng),我這一腳踩上去,它并沒(méi)有死,但爬行的速度明顯地減慢了,這家伙的生命力也太頑強(qiáng)了吧。媽媽說(shuō):“剛買(mǎi)的新運(yùn)動(dòng)鞋,好像已經(jīng)跟大豆蟲(chóng)親吻過(guò)了,多可憐的運(yùn)動(dòng)鞋呀。”媽媽這么一提醒,我連忙看了看鞋底,看它什么也沒(méi)粘上,我的心情又變得愉快起來(lái)。

這個(gè)可恨的大豆蟲(chóng),偏闖我的紅燈,我把你踩傷不說(shuō),你還差點(diǎn)把我嚇出心臟病。

寫(xiě)大豆的作文【篇2】

閱讀提示

本文是一篇內(nèi)容翔實(shí)、條理清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)的說(shuō)明文。它說(shuō)古道今,旁征博引,非常具體地介紹了我國(guó)的大豆。

文章主要抓住大豆兩方面的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。第一,說(shuō)明我國(guó)大豆的栽培史。這方面又從兩個(gè)層面來(lái)說(shuō)明:一是我國(guó)大豆栽培地域的擴(kuò)展過(guò)程;二是我國(guó)大豆品種的改良過(guò)程。第二,說(shuō)明大豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和其他用途。全文主次分明,條理清晰。

本文的說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),可從三方面來(lái)把握。

1.語(yǔ)言說(shuō)明有根有據(jù)。除從大量的考古資料看現(xiàn)代科學(xué)研究表明等這樣的根據(jù)外,還列舉相關(guān)材料作佐證,如引用《詩(shī)經(jīng)》(絕勝之書(shū)》《三國(guó)演義》《物類(lèi)相感志》等文獻(xiàn)中的資料,讀來(lái)使人無(wú)可置疑。

2.語(yǔ)言表達(dá)極有分寸。主要表現(xiàn)在修飾語(yǔ)、限制語(yǔ)的運(yùn)用上。如:從西周到秦漢時(shí)期,大豆主要在黃河流域一帶種植,是人們的重要糧食之一。主要說(shuō)明了這是最重要的分布地帶,但也不排除其他流域;之一說(shuō)明大豆僅是其中的一種重要糧食,并非惟一。又如:大約在元代初期,大豆在我國(guó)的廣大地區(qū)已經(jīng)普遍種植。大約說(shuō)明在時(shí)間上僅是一種推測(cè)。

3.語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美。主要體現(xiàn)在:一是引經(jīng)據(jù)典,既豐富了文章的內(nèi)容,也增添了文采;二是注意句式的變化,長(zhǎng)句和短句、整句和散句的交錯(cuò)使用,使語(yǔ)言搖曳生姿,使人覽文生情。

寫(xiě)作設(shè)計(jì)

根據(jù)課文《祖國(guó)的大豆)的主要內(nèi)容,以大豆的自述為題,用第一人稱(chēng)寫(xiě)一篇介紹大豆的特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及其他用途的說(shuō)明文,字?jǐn)?shù)600字左右。

根據(jù)曹植的《七步詩(shī)》:煮豆燃豆其,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?展開(kāi)合理想象,以七步成章為題,描寫(xiě)當(dāng)時(shí)曹植寫(xiě)這首詩(shī)的情景,字?jǐn)?shù)800字左右。

課文《祖國(guó)的大豆》從兩方面對(duì)我國(guó)的大豆進(jìn)行說(shuō)明,主次分明,條理井然,語(yǔ)言準(zhǔn)確。請(qǐng)以引經(jīng)據(jù)典,豐富多彩語(yǔ)言美為題,對(duì)課文的語(yǔ)言作簡(jiǎn)要評(píng)析。[零思考方案網(wǎng) zhe135.com]

寫(xiě)作提示

寫(xiě)大豆的作文【篇3】

一想起書(shū),我就會(huì)很自然地拿起《大豆的N種死法》這本書(shū)。今天,我就把這個(gè)神秘的科學(xué)故事告訴大家吧!

當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書(shū),我就看到大豆是如何發(fā)芽最快這個(gè)故事,它告訴了我們一些讓大豆發(fā)芽的方法。第一,我們可以把一些完好的黃豆放進(jìn)袋子里,袋子不密封,這樣大豆的發(fā)芽率只有13.5%的可能,所以大家最好不要用這種方法,因?yàn)榇永餂](méi)有水,而且保存溫度不適合,所以這些黃豆只能等死。除了這種方法之外,科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期試驗(yàn)后,暫時(shí)得到了一個(gè)最佳的方法,如果把大豆放進(jìn)5攝氏度的環(huán)境中,還有儲(chǔ)存大豆的含水量要處于5.4%6%之間,這樣就可以得到99%的發(fā)芽率,這是暫時(shí)另大豆發(fā)芽最好的方法。

看完了這本書(shū)之后,我想起了往時(shí)泡大豆實(shí)驗(yàn),我把一些大豆放進(jìn)了一個(gè)小碗里,然后放上了一點(diǎn)水,放在了桌子上就沒(méi)理它了。過(guò)了幾天,我本來(lái)想著大豆肯定發(fā)芽了,那小芽真像大豆的小尾巴,白白的,有不粗有不細(xì),可愛(ài)極了。但事實(shí)卻和我想像的完全不一樣,經(jīng)過(guò)幾天浸泡的大豆全部死掉了,水里還發(fā)出一陣陣臭味,難聞死了。再看《大豆的N中死法》,上面正寫(xiě)著如果把大豆放進(jìn)碗里加水浸泡,這樣大豆的發(fā)芽機(jī)會(huì)只有百分之三十的可能。怪不得我浸泡幾天的大豆全死掉了。

看完了這本書(shū),使我知道了許多大豆發(fā)芽的方法,例如大豆沒(méi)放在適合的溫度、濕度的環(huán)境里,大部分的大豆將會(huì)死去。還有,這本書(shū)還告訴了我脂肪也有可能會(huì)把人毒死等等。

大家喜歡這本書(shū)嗎?喜歡的可以到書(shū)店去買(mǎi)哦!

寫(xiě)大豆的作文【篇4】

一天,媽媽給了我一元錢(qián)買(mǎi)東西吃。當(dāng)我走到小店的時(shí)候,我看見(jiàn)了好多七彩的泡大豆,于是我改變了主意,不買(mǎi)吃的了,買(mǎi)豆豆。

回到家,我找來(lái)了一個(gè)小瓶子,放了幾顆彩色的豆豆在瓶子里,然后又在瓶里放滿(mǎn)了水。幾分鐘后,豆豆開(kāi)始有變化了,原本還是象芝麻大的豆豆,現(xiàn)在已經(jīng)有小葡萄那么大了,你說(shuō)神奇不?

第二天,我再去看豆豆的時(shí)候,哇!幾個(gè)“小芝麻”竟然變成了一個(gè)個(gè)“小橡皮”。我給豆豆們換水,一個(gè)個(gè)小豆豆都跳了出來(lái),在水池里快樂(lè)的玩耍呢!水換好了,小豆豆們又回到自己的“小屋”里。豆豆們?cè)谒?,晶瑩剔透,漂亮極了。

可愛(ài)又頑皮的豆豆每天都在變大,回想起那些五顏六色的“小芝麻”,感覺(jué)豆豆們變得可真快啊!

我可愛(ài)而又調(diào)皮的豆豆給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我喜歡這群小小的“調(diào)皮鬼”。

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寫(xiě)秋月的作文600字(精選7篇)


寫(xiě)作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活,寫(xiě)作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,上一次寫(xiě)作文還記得是什么時(shí)候嗎?我們經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供寫(xiě)秋月的作文,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

寫(xiě)秋月的作文(篇1)

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的.節(jié)日。

今年的中秋,我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺奶奶家吃晚飯。晚飯過(guò)后,月亮高掛在天空,我們?cè)诩议T(mén)口擺上了桌子,點(diǎn)上了蠟燭,擺上好吃的水果和月餅,然后一家人圍坐在一起,談天說(shuō)地。小孩子們都提著花燈,相互嬉鬧著,開(kāi)始賞月了。

我望著天上皎潔的月亮,想起了遠(yuǎn)在美國(guó)的伯伯,他們一家,是不是也像我們一樣,深情地望著這天上圓圓的月亮,也在想著自己遠(yuǎn)在故國(guó)的家人呢?

我們放起了幾個(gè)孔明燈,看著孔明燈緩緩升上天空,我不禁思緒萬(wàn)千,希望這個(gè)小小的孔明燈,能寄托著我們的思念,送到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的伯伯那里去,希望他們能夠看到,也感受到我們的思念之情。

漫天的星星和滿(mǎn)天的孔明燈交織在一起,匯成了一片明亮的星火的海洋。滿(mǎn)天的燈火,照亮了漆黑的夜空,也照亮了我們的臉龐。

看著這一切,我不由得想起了張九齡的詩(shī)句:海上生明月,天涯共此時(shí)。

寫(xiě)秋月的作文(篇2)

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。這詩(shī)中的意境,不正是我家鄉(xiāng)的秋月圖嗎?盡管這兒沒(méi)有巍峨的山峰,卻不乏清澈的江水和半輪秋月??!

日落天黑,秋風(fēng)乍起,波色乍明。在這樣一個(gè)光彩奪目的舞臺(tái)上,伴隨著一片深深的沉寂,月兒才終于羞澀地從云層中探出頭來(lái),綻放它華麗的光彩。然后茂密的竹林借著這微弱的光,與風(fēng)兒齊舞;于是長(zhǎng)長(zhǎng)的江水憑著那皎潔的光芒,把自己濯洗。家鄉(xiāng)的秋月,一定是世界上最美的點(diǎn)綴。

夜深人靜,犬吠徹天,萬(wàn)物皆眠。有些人卻無(wú)法入睡,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。他們肯定會(huì)視李白為知己,因?yàn)榭途铀l(xiāng),古人與后人,感情上,會(huì)有何不同呢?那些思念故鄉(xiāng)的游子或老人,便會(huì)期望這皎潔的月光能把他們心里說(shuō)不完的話(huà)與道不清的思念帶到遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的秋月,一定是世界上最負(fù)責(zé)的郵遞員。

清晨即至,鳥(niǎo)雀醒來(lái),日月更替。每每此時(shí),醒來(lái)的萬(wàn)物都會(huì)送它離去,即使是得到了美夢(mèng)的人們,也不忘它的恩惠,在它臨走一際,誰(shuí)都要看一眼,用目光向它告別。它有多受自然中萬(wàn)物的愛(ài)戴??!因?yàn)樗o人們帶來(lái)了我少個(gè)美好的夢(mèng)鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的秋月,一定是世界上最慈祥的圣誕老人。

每個(gè)寧?kù)o的秋夜,我都會(huì)站在露天的陽(yáng)臺(tái)上,仰望寂靜的天空,讓皎潔的月光撒在我的臉上,洗凈我臉上和心中的憂(yōu)愁。

家鄉(xiāng)的秋月,似一塊亮白的美玉,掛在單調(diào)的黑夜中,發(fā)出耀眼的光芒。

寫(xiě)秋月的作文(篇3)

今天是農(nóng)歷8月15日是一年一度的中秋節(jié),人們都去賞月放荷燈,我也不例外,我獨(dú)自一人在天空下賞月。

夜,涼風(fēng)送爽,一輪圓月悄悄地爬上了,月光如水瀉滿(mǎn)大地,給大地披上了一層銀灰色的輕紗,山村農(nóng)舍也變了一幅美麗的月夜圖。白天那歡樂(lè)的啼叫聲也沒(méi)了,是如此地安靜。抬頭仰望天空,溶溶的月色中,閃亮的星星在天上眨著眼睛。月亮沉進(jìn)水底,是那么秀美、恬靜??!

忽然飄來(lái)了一朵淡云輕輕地遮住了月亮,只見(jiàn)月亮在云層中穿行閃光。這時(shí)一陣涼風(fēng)把那朵云給吹了出去,月亮又重新露了出來(lái),把半邊天都給照亮了真像月明如晝,月光灑向大地,灑在了我身上,那月光是涼絲絲的,還有一點(diǎn)凄涼。我以站在這兒好長(zhǎng)時(shí)間了,難免會(huì)腿酸。我的眼睛也很模糊隱隱約約好像看見(jiàn)了許多月亮,月亮的旁邊好像也有一圈藍(lán)色的什么東西。這時(shí),一個(gè)人從我眼前伸出手,手里舉著一個(gè)月餅,原來(lái)那個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)夷脕?lái)月餅,在月光下享受著這月餅。

不知不覺(jué),現(xiàn)在以是深夜10點(diǎn)了,月亮還是嵌在空中,我的眼睛也困了,我回到了樓上拉開(kāi)窗簾,我沐浴在月光下漸漸的、漸漸的……

寫(xiě)秋月的作文(篇4)

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰正是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

寧?kù)o的夏夜月朗風(fēng)清,老是能給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明凈清澈如柔水般的月色傾灑,清光流瀉,意蘊(yùn)寧融。月色柔和而透明,輕巧而飄逸。

我喜歡借月色沉淀心情,如水月色,可飲。推開(kāi)窗戶(hù),任月色悄悄流瀉在肌膚上,輕巧飄逸的韻致,清新蘊(yùn)涵的情調(diào)天然流淌在心際。月華如練,心情在月色中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種打動(dòng)和錦繡靈動(dòng)浮若。

過(guò)春節(jié)的時(shí)候,固然恰逢假閑,但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋,給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往。每當(dāng)想起來(lái),好像是心緒不同使然。

我喜歡中秋的意境。那既是收成的積蓄,又是收成的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄,是因?yàn)橄氖詹胚^(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端,是由于秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著人內(nèi)心即將收成的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉(xiāng)村糊口體驗(yàn)的人,才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感觸感染。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,

圓圓的月餅,蘋(píng)果熟了,鴨梨、葡萄等生果也都上了市。月光下,人們品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撌粘傻脑?huà)題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂:“每逢佳節(jié)備思親”。

我喜歡中秋的意境。每年現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿(mǎn)目。月餅外觀很厚實(shí),花紋老是那么的清楚,那么平均,那么好看。你看,新端上來(lái)的月餅,一股清香味道兒撲面而來(lái),真令人垂涎欲滴!所以一遇上中秋過(guò)節(jié)回家,總要吃上兩大塊兒,覺(jué)得好香、好甜……

我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感觸感染,新的體驗(yàn),新的收成。我愿意在這種意境中感觸感染親人的關(guān)愛(ài),品味糊口的哲理,體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。

中秋節(jié)就就要到了,我但愿今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加錦繡、富饒;也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛?;蛟S,這就是我中秋情結(jié)的真諦。

寫(xiě)秋月的作文(篇5)

8月15的晚上,我吃完了飯,和爸爸媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)看月亮。金燦燦的晚霞很迷人,像一只也來(lái)賞月的狼。我看著看著,這只金燦燦的狼慢慢變成了白狼。為什么會(huì)變呢?原來(lái)是我等待已久的月亮升起來(lái)了。

我抬頭仔細(xì)瞧著,一輪潔白無(wú)瑕的明月懸掛到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空。此時(shí),我不由的想起了李白的一首詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。,飛向白云端。

夜空中的光看起來(lái)那么的輕柔,猶如輕紗般撒向人間。那月亮是那么的皎潔,像玉盤(pán)一樣鑲在夜空。那夜空是那么的美麗,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你看,那月亮里昏暗的影子,不正是傳說(shuō)中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里是不是抱著一只惹人喜愛(ài)的玉兔呢?

想著想著,我就像是仿佛走進(jìn)了那神秘的廣寒宮中吃著香甜的月餅,賞著醉人的月亮,想著可愛(ài)的玉兔。心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

今年的中秋節(jié)比往年的中秋節(jié)過(guò)得有意義,今年的月亮也比往年的更圓。是因?yàn)槲矣执罅艘粴q嗎?看到的東西也不一樣了嗎?相信在以后我看到的東西會(huì)越來(lái)越不一樣。

寫(xiě)秋月的作文(篇6)

不知什么時(shí)候,陣陣蟬鳴安靜了;不知什么時(shí)候,片片綠葉枯黃了;不知什么時(shí)候,緩緩秋風(fēng)悄然來(lái)訪。不知不覺(jué),夏帶著酷熱脫離,秋領(lǐng)著涼快上臺(tái)。跟從秋的腳步,充斥的月亮和那閃著寒光的星星闖進(jìn)你我的心扉。相同的月,不同的時(shí)節(jié),更牽引著人們懷念的心……

我躺在草地上,秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼涼的,很舒暢。天空中的星星像黑夜里很多雙眨動(dòng)的眼睛,想草原上怒放的春花,像一顆顆亮閃閃的珍珠,天空則像無(wú)邊的海洋,上面泛動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

陣陣秋風(fēng),吹走了那虛無(wú)縹緲的云。一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫(huà)布中心。我看著那充斥的月亮,似乎看到了爺爺和藹的親熱的面龐,而那裝點(diǎn)在暗藍(lán)色天空上的星斗,天然便是爺爺看著我柔軟的目光。

天高氣爽,涼風(fēng)陣陣,似乎連那天上的月亮,也泛起漣漪。如夢(mèng)似幻的夜晚,閃著亮光的星星和那周邊銀白色的月亮,讓我陶醉永久……

寫(xiě)秋月的作文(篇7)

又是一個(gè)中秋之夜,我在外婆家的院子里,盡情欣賞著月色。

你看,掛在夜空中的月亮,圓如金盤(pán),光華燦爛,徐徐地穿過(guò)一縷縷輕煙似的淡云,云絮環(huán)繞在月亮身旁,宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。只見(jiàn)月亮在云層中穿行,它擠啊擠啊,使勁鉆出了云層,它那臉上始終掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。

走出庭院。月光如水,默默地灑在大地上,給大地披上了月色的新衣。遠(yuǎn)處的房屋好像籠罩著一層銀灰色的紗裙,一棵棵蒼翠的樹(shù)木仍然依稀可見(jiàn),市民們扶老攜幼觀賞這月色。回首凝視庭院,月光灑在外婆家的花壇里,給花朵又罩上了一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來(lái),金桂飄香?;▔牡褂?,恰似一幅綺麗的圖畫(huà),黑幽幽、靜幽幽的。云彩都不知飄到哪里去了,天空一碧如洗,月亮變得特別圓,潔白無(wú)瑕。

“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”。今晚的月亮不正如白玉盤(pán)嗎?明月當(dāng)空,無(wú)私地把銀光揮灑大地,讓人們盡嘗這皓月的清光。

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文600字精選


作為學(xué)生,寫(xiě)作文是很平常的事,保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏,其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,可能正在考慮如何才能寫(xiě)好作文呢!以下由小編為大家精心整理的“小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文600字精選”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇1)

金風(fēng)送爽,天高云淡,今天我們游玩秋天的蒼梧綠園。

進(jìn)入園門(mén),早上的天氣還有些陰暗,有一層薄薄的白霧從我們的頭頂飄過(guò)。仰望天空,一塊塊白云層層疊疊的,就像幾座小山重疊在了一起,真是如同仙境一般??!

我被公園里的楓葉吸引住了。這里的楓葉甚是好看,尤其是三角楓和紅楓:三角楓,顧名思義就是葉片有三個(gè)角,落在地上就像是一個(gè)個(gè)鴨子的小腳丫:而紅楓呢?就甚是不同了!一片紅楓葉上有七或八個(gè)葉瓣,相互間隔開(kāi)來(lái),拿起來(lái)就像是一片片小扇子。當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)刻,它們凋落在地上,隨手撿一片你就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉尖都已經(jīng)枯萎,中間卻還是紅色的,好像它們也知道秋天快要離開(kāi),緊緊抓住這深深的秋色不放手,來(lái)點(diǎn)燃心中的秋之火。

時(shí)光如流水般的逝去,不知不覺(jué)中我們已來(lái)到烏桕樹(shù)的旁邊。一眼望去,只見(jiàn)一片片紅黃相加的葉子在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出了耀眼的光芒,一步步引人入勝。最具特色的烏桕的種子:從遠(yuǎn)處看高高掛在樹(shù)上的烏桕的種子好似精靈一般,隨時(shí)可能落在你的跟前與你嬉戲玩耍,真應(yīng)了那句:“此景只應(yīng)天上有,人間那得幾回逢”。

最后,我們走近了一片金黃色的天地——銀杏林。抬頭望去,蔚藍(lán)色的天空與金黃色的杏葉交相輝映,陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在葉子上形成炫目的光芒。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,從空中優(yōu)雅地飄落下來(lái),真美?。∥乙焉钌钐兆碓谶@大自然的秋色中!久久舍不得離去!

蒼梧綠園是秋天是這么的讓人留連忘返,我愛(ài)秋天的蒼梧綠園!

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇2)

在我家樓下,有一個(gè)美麗的公園,小朋友喜歡在那兒玩,小鳥(niǎo)們也愛(ài)在那里玩,它是我們和小鳥(niǎo)們的樂(lè)園。

春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小公園好像穿上了一身綠油油的衣裳,花兒們含苞欲放,有紅色的、有白色的、有紫色的、還有黃色的,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,有許多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜歡桃花了,它展開(kāi)了粉色的笑臉,似乎剛剛擦上胭脂,我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌。

夏天,小草拔地而起,尖對(duì)著尖,手吻著手,好像給大地穿上了綠裝。大樹(shù)粗壯茂盛,許多小鳥(niǎo)在生兒育女,小魚(yú)在池塘里活蹦亂跳,不時(shí)露出水面,還張著嘴巴,好像在和人們玩捉迷藏呢!。雖然天氣很熱,但是我們還是喜歡夏天的公園。

秋天,涼爽的風(fēng)把夏天的炎熱吹走了,把涼爽帶給了花園,可燕子要飛到南方去了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小花園再見(jiàn)了,我們明年春天再回來(lái)。”公園里的果子都成熟了,有梨、有蘋(píng)果、還有棗,小朋友都迫不及待的想摘下來(lái)吃呢!

冬天,大大的寒風(fēng)呼呼地刮著,但它還是不能吹去我們對(duì)公園的喜愛(ài)之情,公園的樹(shù)木被大雪披上了銀裝,大地變成了“雪地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的一直響,小朋友們都穿毛衣,戴上手套,到公園玩耍。那些留下來(lái)的動(dòng)物們還在公園找食物吃呢!我們還在公園打雪仗、堆雪人,我們的生活真快樂(lè)呀!

小公園,你真美麗,我真喜歡你!

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇3)

競(jìng)秀公園,這個(gè)名字就很好,競(jìng)秀嗎?比賽誰(shuí)美。

園里的景致可多了,別說(shuō)什么游泳池、噴泉了,這些大家都知道是什么樣。最奇特的是這座公園修了一個(gè)長(zhǎng)城,它在山嶺上像條龍,身體翻上翻下,隨著山勢(shì)起伏不定,氣勢(shì)磅礴,絲毫不減西起嘉峪關(guān),東入山海關(guān)的長(zhǎng)城的雄偉。那灰色的城垛,仿佛彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的硝煙。爬上去,仿佛自己是一員大將,在浴血奮戰(zhàn),在保衛(wèi)國(guó)家

小長(zhǎng)城南面,有一個(gè)小湖。湖心是個(gè)島,島的四周很陡,水不斷地往上沖。有座小橋,走過(guò)去,就看見(jiàn)一個(gè)古剎。古剎是古銅色的,門(mén)上橫匾題纏香剎,里面供著觀世音,四周還有畫(huà),充滿(mǎn)著古樸典雅。古剎外邊,長(zhǎng)著許多草,特別容易抓人的腳,仿佛在告誡人們,這是佛門(mén)靜地,不可輕進(jìn),不可輕出!

小湖很清,能看到水里輕輕游動(dòng)的小魚(yú)。它們成群結(jié)隊(duì),領(lǐng)頭的游向哪兒,后面的就跟到哪兒。偶爾發(fā)現(xiàn)幾條大魚(yú),小們躲在岸邊的石頭下,靜靜地呆著。遠(yuǎn)處,幾條小船輕輕劃過(guò),還有幾個(gè)人拉長(zhǎng)了魚(yú)線(xiàn),正釣魚(yú)呢!

湖上的小橋,欄桿兩頭刻著大石獅子,眼睛閃出猛獸特有光亮,利爪正按在橋頭上,好像一有獵物,它就馬上撲過(guò)去,獅子的牙齒尖尖的,雖然只露出兩顆,但卻是那樣兇猛、尖利。真是神韻不凡,堪稱(chēng)競(jìng)秀公園的競(jìng)秀了。

竟秀公園的這些風(fēng)景,長(zhǎng)城和古剎比美;魚(yú)和石獅比美,真不愧為競(jìng)秀。

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇4)

不知不覺(jué)地,樹(shù)葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂(lè)的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來(lái),一片一片的,綠綠的,貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時(shí)候飛回來(lái)落在樹(shù)上,嘰嘰喳喳的叫著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,大地一片生機(jī)。

今天,學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨,大家排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的步子,高高興興的來(lái)到西公園。

一進(jìn)大門(mén),首先看到的是一個(gè)用樹(shù)條編成的“大象”,站在路邊,它驕傲的蹺起鼻子,好像它正在歡迎大家的到來(lái)。花圃里種滿(mǎn)了各種各樣的花,有**的、有紅色的.含苞欲放,爭(zhēng)奇斗艷,廣闊的草坪像一片片綠色的地毯,鋪滿(mǎn)園內(nèi),我被這滿(mǎn)眼的綠色吸引住了。

當(dāng)大家來(lái)到兒童樂(lè)園,在教師的組織和安排下,大家開(kāi)始自由活動(dòng),有的同學(xué)走進(jìn)迷宮;有的同學(xué)坐海盜船;還有的同學(xué)去坐金龍滑車(chē),而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項(xiàng)目,我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇5)

一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和表哥到公園里劃船。

來(lái)到公園,一陣清新空氣迎面撲來(lái),我們趕緊往湖邊跑去。這個(gè)湖真美?。『叹G碧綠的,好像一塊綠色的寶石;湖水很清,清得可以看見(jiàn)湖里的魚(yú)蝦;湖水很靜,靜得就像一面鏡子。湖面上盛開(kāi)著許多粉紅色的荷花。荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的花瓣全展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的。湖里還有幾只可愛(ài)的小鴨子,它們?cè)诤苫▍仓杏螒?、玩耍,發(fā)出歡快的叫聲。

我和表哥趕緊買(mǎi)了票,坐著小船來(lái)到湖里。我們一邊輕輕地劃動(dòng)小船,一邊岸邊的風(fēng)景。樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,綠綠的、密密的葉子就像一把把綠色的大傘,樹(shù)下是一大片綠浀浀的草地,草地上有一條用小石子鋪成的小路,每隔一段距離就有一張椅子,它們正等著人們來(lái)坐呢!岸邊的山腰上有一座涼亭,山頂上有一座高高的寶塔,它好像威武的士兵日夜守護(hù)著這美麗的公園。

當(dāng)我們坐完游船正想回家的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣小鳥(niǎo)的叫聲。我抬頭一看,看見(jiàn)天空中有一群大雁正排著“人”字在飛翔。它們好像在說(shuō):“多么美麗的公園?。?/p>

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇6)

有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡金色的秋天,有人喜歡寒冷的冬天。而我卻獨(dú)喜歡美麗、溫暖又充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的春天。在美麗而又溫和的三月里,天氣晴朗。星期天,我和媽媽去公園尋找春天的腳印。

進(jìn)公園,眼前的景色禁不住令我大聲贊嘆。草坪上小草好像知道春天來(lái)了似的,偷偷的從地下探出頭來(lái),東瞧瞧西看看,盡情的欣賞這大自然生機(jī)勃勃的美麗景象。在一個(gè)用石玉砌成的花壇里,各種花兒傲然怒放,好一個(gè)姹紫嫣紅艷陽(yáng)天。你看那被稱(chēng)為“花中皇后”的月季花,張開(kāi)自己的臉龐,偷偷的看著游人,聽(tīng)到游客對(duì)它稱(chēng)贊在暗自偷笑呢;你再看那牡丹真不愧為花中之王,你看它絢麗奪目,吐香噴艷,引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓刑鴥?yōu)美的舞蹈。在公園的一條小河里,有許多小魚(yú)兒游來(lái)游去好像和我們?cè)谝黄鹜嫠D亍?/p>

再看那一片片樹(shù)林,也一片嫩黃。一陣風(fēng)吹來(lái)飄來(lái)一陣陣嫩葉的清香,不禁讓人心曠神怡。孩子們?cè)跇?shù)下盡情玩樂(lè),陣陣歡樂(lè)的笑聲伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲在空中回蕩。

春天的公園好美好美!

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇7)

走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是人工湖。在水平如鏡的人工湖上,我們劃著小船,盡情地欣賞人工湖的美景。湖中央開(kāi)滿(mǎn)了荷花,一朵鮮艷的荷花跳出水面,荷花上還站著一只展翅欲飛的天鵝。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那一朵荷花和天鵝都是能工巧匠雕出來(lái)的。那些能工巧匠真了不起,我打心眼里佩服他們。

在人工湖對(duì)面是一個(gè)用石頭圍成的大花壇?;▔锏幕ㄦ弊湘碳t,大家都在爭(zhēng)奇斗艷,有粉紅的、有雪白的、有深紫的、有鵝黃的……有的花瓣全開(kāi)了,有的才開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是花骨朵,有的脹的像要生小孩似的。這些花一朵比一朵美,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵芬芳。

花壇對(duì)面還有一座小山,那座小山雖然不高,但危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。小山的中間有一條石路,從石頭繞過(guò)去就到了小山,小山綠樹(shù)成蔭,有一棵特別大的樹(shù),有重重疊疊的枝丫,樓下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。一座涼亭屹立在小山頂上,黃色的琉璃瓦在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,光彩奪目。陽(yáng)光猛烈的時(shí)候,游客們可以再?zèng)鐾ば⒑统藳觥?/p>

公園里面還有一個(gè)游樂(lè)園,有很多孩子在游樂(lè)場(chǎng)玩耍。有的在玩碰碰車(chē),有的玩過(guò)山車(chē),有的騎旋轉(zhuǎn)木馬……游樂(lè)場(chǎng)里洋溢著一陣陣歡樂(lè)的笑聲。站在游樂(lè)場(chǎng)望去,一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在眼前,如果不仔細(xì)看,還以為是一列“火車(chē)”呢。

啊,多么美麗的公園!

小學(xué)生作文寫(xiě)公園的作文(篇8)

漫步在秋天的公園里,陽(yáng)光不再像夏天那樣酷烈,變得溫暖而又柔和,空氣微涼中,帶著一股清新甜潤(rùn)。我的心情舒暢,所有煩惱仿佛煙消云散。

大門(mén)口那幾十棵年輕的銀杏樹(shù)已經(jīng)漸成規(guī)模,儼然一片小樹(shù)林。一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就像一只快樂(lè)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,時(shí)而高飛,時(shí)而旋轉(zhuǎn)。落下來(lái)的銀杏葉為來(lái)來(lái)往往的游人鋪就了一條色彩斑斕的錦毯。園區(qū)曲曲折折的`小路兩邊,每隔幾米就是一棵高大挺拔的梧桐。梧桐樹(shù)皮粗厚,葉子舒展,好像一名名強(qiáng)壯的士兵在抵抗嚴(yán)寒。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小山坡,是一片楓樹(shù)林,一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。真不愧是“霜葉紅于二月花”,又稱(chēng)得起“楓葉如丹照嫩寒”。草坪上,孩子們快樂(lè)地追逐嬉戲,大人們有的在搭帳篷野餐,還有的在踢足球。小草仍舊茂盛,但與春夏生機(jī)勃勃相比,多了幾分蒼涼和寧?kù)o。一歲一枯榮的自然規(guī)律無(wú)法抗拒,所以眼下這難得的綠色更值得我們珍惜。草坪上間或有一小叢菊花傲霜開(kāi)放,菊花的顏色也多種多樣,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。湖邊的垂柳仿佛一夜間感知湖水漸寒,不約而同地把梢枝抽離了水面。柳葉隨風(fēng)飄蕩,有幾片散落在湖面,好像一條條螞蟻王國(guó)的小船。垂釣的人沒(méi)有了蚊蟲(chóng)叮咬的煩擾、烈日爆嗮的辛苦,顯得更加悠然自得,樂(lè)在其中。

我愛(ài)春天公園里的百花盛開(kāi),我更愛(ài)秋天公園里的層林盡染,菊桂飄香。

小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文600字精選


隨著文化發(fā)展,寫(xiě)作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!下面,欄目小編為大家整理的“小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文”,歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)嶺,這里被稱(chēng)為“玉米之鄉(xiāng)”。我愛(ài)我的家 鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的玉米。

春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)期。楊柳發(fā)芽了。小草歡快地 鉆出了地面。這時(shí)候玉米也已經(jīng)鉆了出來(lái)。那嫩綠的小苗苗, 痛快地吮吸著春媽媽的乳汁。春雨媽媽多么希望玉米苗苗能 茁壯成長(zhǎng)?。?/p>

盛夏,炎熱的陽(yáng)光照射著大地。這正是玉米拔節(jié)的時(shí)期。 白天,勤勞的人們忙碌在田間,澆水、施肥,他們?yōu)榱俗層?米長(zhǎng)得更好,不辭辛勞默馱地耕耘著。傍晚,大家坐在地旁, 便能聽(tīng)見(jiàn)玉米拔節(jié)的聲音。大家又說(shuō)又笑,心里真是高興。人們都把一天的勞累全都拋在腦后。

金秋,北雁南飛,碩果累累。這時(shí)的家鄉(xiāng)披上了金色的 衣服。金燦燦,光輝耀眼,玉米已經(jīng)成熟了.大家你說(shuō)我笑 在地里掰玉米。那金燦燦的玉米,仿佛在唱:“啊,在希望的 田野上……”人們心里那高興勁,就不用提了。粗壯的玉米 棒子,在各家各戶(hù)的院子屮堆成了山,人們把一袋袋玉米磨 成面粉,做成玉米餅食用。人們品嘗著自己用勞動(dòng)換來(lái)的果 實(shí),心里甜滋滋的。

玉米除了食用,還可以加工成各種飼料。玉米桿粉碎以 后還可以作肥料。

嚴(yán)冬到了,農(nóng)民伯伯章著賣(mài)玉米的錢(qián),購(gòu)買(mǎi)年貨、新衣 服、家用電器……我想:人們用了這些錢(qián),心里一定很高興, 很踏實(shí)的。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的玉米。

小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文(篇2)

暑假的時(shí)候,我和媽媽去地里種玉米。我看見(jiàn)媽媽一邊挖地,一邊撒種子,忙得不可開(kāi)交。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你撒種子吧!”“你會(huì)撒嗎?”媽媽奇怪地問(wèn)道。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“不要小瞧我!”媽媽有點(diǎn)兒擔(dān)心,猶豫了一下,還是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧?!甭?tīng)了媽媽的`話(huà),我拿過(guò)媽媽手里的玉米種子,高興地說(shuō):“您瞧好了!”

我先拿起一把玉米種子,然后小心翼翼地撒到挖好的坑里,意外還是出現(xiàn)了,有的地方撒的多,有的地方撒的少,還有的撒到外面出去了。我又撒了好幾個(gè)坑,課還是出現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象。我垂頭喪氣地坐在草地上,媽媽見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊垚,怎么啦?剛剛還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,怎么現(xiàn)在垂頭喪氣地坐著了?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉紅了起來(lái)。媽媽看了看我撒的坑,拿過(guò)我手中的玉米種子隊(duì)我說(shuō):“來(lái),我教你!”只見(jiàn)媽媽拿起玉米種子一把一把小心地往坑里撒。我看了看說(shuō):“媽媽?zhuān)覄倓傄彩沁@樣做的呀!”媽媽說(shuō):“動(dòng)作是不錯(cuò),但你撒得太多,撒得太快,有些種子飛得遠(yuǎn),有些種子掉得近,疏密也不均勻。”

聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。我仿照著媽媽的樣子,慢慢的就學(xué)會(huì)了。今天我不僅學(xué)會(huì)了種玉米,還知道了做事情不能太心急,要有耐心!

小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文(篇3)

我的故鄉(xiāng)在山東,我愛(ài)故鄉(xiāng)的玉米。

那天的天氣很熱,奶奶和我要一起去給玉米除草,火辣辣的太陽(yáng)照在我和奶奶的頭上,我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了地里,看到玉米長(zhǎng)的又粗又壯,它的'葉子是綠色的,而且葉子上還帶有著毛茸茸的小刺,收玉米時(shí)一定要注意著葉子上的小刺呦!雖然太陽(yáng)炙烤著我們,但是我們倆干的都很帶勁。

玉米在沒(méi)熟的時(shí)候,它的顏色是綠色的。等熟了的時(shí)候,玉米的顏色就會(huì)由綠色變成黃色,這個(gè)樣子玉米就算是熟了。玉米的用處很多;它可以做成玉米面、玉米胚芽油、玉米淀粉,還可以做成許多美味佳肴,有玉米餅、玉米粥、松仁玉米......還可以直接煮著吃,先把玉米洗干凈,然后把玉米放進(jìn)鍋里煮,等玉米煮熟了之后打開(kāi)鍋蓋一聞,好香呀!把玉米從鍋里拿出來(lái),放到盤(pán)子里,香噴噴的煮玉米就做好了。大家都搶著吃,“這玉米太好吃了!”爸爸說(shuō)。大家都紛紛點(diǎn)頭。

媽媽經(jīng)常給我們做玉米粥,玉米餅和松仁玉米,吃得我們個(gè)個(gè)又白又胖的,身體很健康。我們現(xiàn)在每個(gè)星期都有美味的玉米粥,玉米餅和松仁玉米,我們真是太幸福了!

小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文(篇4)

???去年的國(guó)慶節(jié),我們一家和往年一樣,三口人早早地來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家的玉米地,幫助奶奶家收玉米。不同的是:去年我也加人了收玉米的行列。

???看著大伯家的姐姐熟練地掰下一個(gè)又一個(gè)鼓鼓的玉米棒子,我暗中和她比起賽來(lái)。我加勁兒地掰呀掰呀,怎么個(gè)個(gè)老玉米棒子都存心跟我作對(duì),牢牢地長(zhǎng)在玉米稈兒上,_冊(cè)折了也不下來(lái),真是折斷了骨頭連著筋呀!眼看著姐姐遙遙領(lǐng)先了,我心里真著急。這時(shí),在一旁收玉米的'嬸嬸走過(guò)來(lái)告訴我:“冊(cè)玉米也得會(huì)用巧勁兒,生冊(cè)是不行的。你看,要這樣:手要快,向下猛地用力一拉,玉米棒子就掰下來(lái)了?!眿饗疬呎f(shuō)邊示范,一連掰下好幾棒,動(dòng)作是那么利落,仿佛給那玉米棒子一個(gè)突然“襲擊”。我模仿嬸嬸的動(dòng)作繼續(xù)冊(cè)了起來(lái),一棒、兩棒、三棒……真靈驗(yàn),這次一個(gè)個(gè)老玉米棒子都成了我的“俘虜”。偶爾也還有“頑固分子”,嬸嬸又告訴我:“只折不斷的再轉(zhuǎn)幾圈兒,然后再向下用力一拉?!蔽以嚵艘幌鹿徊诲e(cuò),看似簡(jiǎn)單的收玉米的農(nóng)活兒,原來(lái)也得施用小小的妙計(jì)呢!

???大人們用一只手冊(cè),我用雙手掰。我終于超過(guò)了姐姐。半夭下來(lái),我又累又渴,一雙小手也磨出了水泡,手臂也被玉米葉子劃得盡是紅道道兒,一著水還真有些疼癢呢??赏镞吥且欢讯研∩剿频睦嫌衩?,我心里甜滋滋的,因?yàn)槟抢锩嬉灿形乙环莨谀兀?/p>

小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文(篇5)

春天來(lái)了,快種玉米了,玉米是有晚玉米和早玉米,要種玉米的前一天,要澆地,第二天,要種玉米了先把肥甩好,然后拖拉機(jī)先給地翻松,然后人把玉米點(diǎn)上種,埋在里面。慢慢的發(fā)芽了,長(zhǎng)出了玉米干,先長(zhǎng)出穗,漸漸的長(zhǎng)出了小玉米,我們要幫玉米拔苗,小玉米慢慢的長(zhǎng)大了。玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米。

夏天來(lái)了,晚玉米又該種了,玉米是有晚玉米和早玉米,要種玉米的前一天,要澆地,地二天,要種玉米了先把肥甩好,然后拖拉機(jī)先給地翻松,然后人把玉米點(diǎn)上種,埋在里面。漸漸的發(fā)芽了,我們要幫玉米拔苗,先長(zhǎng)出穗,玉米一般在第七接長(zhǎng)玉米,先種的玉米長(zhǎng)的很大了。

秋天來(lái)了,10-11月是玉米收獲的時(shí)候,先收獲找玉米,后收獲晚玉米。收獲玉米的時(shí)候非常熱,我們要吃冰棍,解可,解熱。

冬天來(lái)了,我們看不到玉米,但是過(guò)了冬天到了春天就可以看到玉米了。

小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文(篇6)

???我的家鄉(xiāng)坐落在四平市鐵東區(qū)。當(dāng)你來(lái)到這里時(shí),就會(huì)被那遍野的玉米所吸引,也會(huì)對(duì)它產(chǎn)生愛(ài)慕之心。

???春天,農(nóng)民伯伯在黑土地上播下了玉米種子。為了讓玉米長(zhǎng)得更大、更壯實(shí),農(nóng)民伯伯又是上畜糞,又是施化肥……在下透幾場(chǎng)春雨之后,玉米苗像新生的筍尖,頑強(qiáng)地鉆出地面。它吮吸著雨露,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。不久,“筍尖”漸漸長(zhǎng)高,抽出了長(zhǎng)而寬的嫩葉。輕風(fēng)吹來(lái),它那柔軟、秀美的長(zhǎng)葉隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,在向過(guò)往的人們點(diǎn)頭致敬。站在高坡上放眼望去,玉米地翻涌著綠浪鋪向天邊。

???夏天,玉米都長(zhǎng)高了,就像整齊的方隊(duì),橫豎成行??每糜衩?,亭亭玉立,清秀挺拔;微風(fēng)拂過(guò),綠葉翩翩起舞,婀娜多姿,甚是喜人。進(jìn)入6月末、7月初,五米開(kāi)始抽稍揚(yáng)花了。玉米的雄花長(zhǎng)在頂尖,花不美不艷,其味卻能隨風(fēng)飄散,彌漫空中,清香沁人,使人神清志爽;雌花生在腰間,纖細(xì)如絲,每穗約有幾百絲下垂如發(fā),白色的如玉,粉色的像霞,樣子甚為奇特。花期約20天,花期之后,花絲漸漸枯萎,籽粒卻在層層綠衣的極裸之中偷偷地長(zhǎng)大鼓滿(mǎn),形成珍珠般的玉米粒。這時(shí)人們把它叫作青苞米,青玉米已經(jīng)能吃了。當(dāng)你啃著剛出鍋的玉米棒子時(shí),你會(huì)被那香甜可口的`美味所吸引,吃了這穗想那穗。

???秋天,玉米葉子由綠逐漸變黃,這時(shí)玉米已經(jīng)成熟了。粗大的玉米棒子有30多厘米長(zhǎng),像一支金燦燦的棒褪,有的直挺挺地伸出來(lái)把金色的希望顯示給人們看;有的倒掛下來(lái),向人們顯示著它的成熟和沉重。這時(shí),農(nóng)民伯伯都在地里忙著收玉米,有的割,有的扒,有的用車(chē)往家拉。望著農(nóng)民伯伯那充滿(mǎn)豐收喜悅的張張笑臉,你會(huì)感到他們收的好像不是玉米,而是黃金。過(guò)不了幾天,各家各戶(hù)的場(chǎng)院里已經(jīng)堆起了金黃色的玉米山,它們?cè)陉?yáng)光下放射著燦爛翅眼的光芒。望著那座座金山,農(nóng)民伯伯的心像喝了蜂蜜似的。

???冬天到了,大雪從天而降,田野里一片銀白色。農(nóng)民伯伯把玉米獻(xiàn)給國(guó)家,國(guó)家將玉米出口換來(lái)大量的外匯。

?????!家鄉(xiāng)的玉米,你是家鄉(xiāng)人民的驕傲和希望。

小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文600字精選


學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文可以大大提升個(gè)人自信心。在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰,情感表達(dá)真摯,那作文怎么才能寫(xiě)的好?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文(篇1)

這天下午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,操場(chǎng)上更是熱鬧非凡,原來(lái)是我們楊家山小學(xué)和新苑小學(xué)要在這里舉行一場(chǎng)足球比賽!

隨著裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了。球員們個(gè)個(gè)生龍活虎,在操場(chǎng)上你追我趕。一次我校球員把球傳給自己隊(duì)友時(shí),眼看就要接到了,被對(duì)方球員攔了下來(lái),我的心不由自主地提了起來(lái)。幸好,就在對(duì)方準(zhǔn)備射門(mén)時(shí),球又被我校隊(duì)員奪走,頓時(shí)化險(xiǎn)為夷,我不禁松了一口氣。在上半場(chǎng)就要結(jié)束的時(shí)候,對(duì)方10號(hào)球員帶球左晃右閃,過(guò)了我校三四名球員,在禁區(qū)外,一腳遠(yuǎn)射,直掛死角,比分變成了0:1。

中場(chǎng)休息15分鐘后,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我校球員們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,滿(mǎn)場(chǎng)狂奔,沒(méi)有一絲的疲憊感,頻頻給對(duì)方球門(mén)造成危機(jī)。在球賽接近尾聲的時(shí)候,我校的10號(hào)球員抓住對(duì)方防守的一次失誤,將場(chǎng)上比分改寫(xiě)為1:1。同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼著,跳躍著!

“嘟”一聲哨響,比賽結(jié)束。我校和新苑小學(xué)1:1握手言和!這真是一場(chǎng)精彩的足球賽??!

小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文(篇2)

一場(chǎng)精彩的足球比賽

-------記亞青會(huì)足球賽場(chǎng)

第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行了。我來(lái)給大家介紹一下這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一場(chǎng)精彩的足球比賽。

這次亞青會(huì)的口號(hào)是青春盛會(huì)活力亞洲因此我校許多同學(xué)和老師都觀看了亞青會(huì)的比賽。8月17日學(xué)校組織我們?nèi)ノ迮_(tái)山體育場(chǎng)觀看足球比賽。

來(lái)到賽場(chǎng),就看見(jiàn)那藍(lán)色橢圓形坐臺(tái)中間是一個(gè)綠色寬闊的足球場(chǎng)。我們就坐在藍(lán)色的看臺(tái)上看比賽。

首先進(jìn)場(chǎng)的是韓國(guó)隊(duì)的隊(duì)員,只見(jiàn)他們排著整齊的隊(duì)伍,接著進(jìn)場(chǎng)的是新加坡隊(duì)員,踏著國(guó)歌聲整齊的進(jìn)入賽場(chǎng)。

雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上擺開(kāi)陣勢(shì)后,只聽(tīng)裁判員一聲哨響比賽開(kāi)始啦。新加坡隊(duì)員眼疾腳快先搶到了球,然后迅速傳球向韓國(guó)隊(duì)進(jìn)攻,不料中途被韓國(guó)隊(duì)截住球,結(jié)果反攻為守。比賽進(jìn)行的非常激烈,雖然天氣很熱,但是精彩的比賽好像讓我們忘記了炎熱的天氣。我們一邊使勁的搖著扇子一邊還為雙方隊(duì)員加油。我們?yōu)殡p方每一次精彩的進(jìn)攻鼓掌??斓街袌?chǎng)休息那一刻,韓國(guó)隊(duì)隊(duì)員快速攻向新加坡隊(duì)的球門(mén),猛地一踢,把球踢入球門(mén)內(nèi),全場(chǎng)頓時(shí)歡呼雀躍。經(jīng)過(guò)幾

十分鐘的比賽,韓國(guó)隊(duì)以四比零贏得了這場(chǎng)比賽。

平常在電視里再也看不到現(xiàn)場(chǎng)比賽的熱鬧氣氛,這場(chǎng)精彩的足球賽使我更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)啦。

小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文(篇3)

在一個(gè)涼爽的下午,一群十多歲的男孩們來(lái)到了一片空地上.其中,一個(gè)穿著黑色外套,戴者一頂藍(lán)白相間帽子的男孩,拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩,說(shuō):“嘿!奧克羅,要不來(lái)比一場(chǎng)吧.上次要不是因?yàn)槲疑×?,才不?huì)輸給你呢!這一次,我一定會(huì)贏的!”“哈哈……我就等你這句話(huà)呢!不過(guò),再來(lái)幾次,你還是無(wú)法打敗我的,猶涉夫!”奧克羅一邊神氣地回答著,一邊拿出了一個(gè)足球,“好了兄弟們,愿意和我一組的過(guò)來(lái).”話(huà)音未落一群男孩兒擠了過(guò)來(lái),分別在手上系上了紅絲帶,并命名了他們隊(duì)的名字——“杰斯未隊(duì)”.而猶涉夫也不甘示弱,選出了一名裁判后,和剩余的人組成了“鋼利隊(duì)”.“好了,比賽開(kāi)始!嘟——”隨著裁判一聲令下,這場(chǎng)精彩的比賽終于上演了!奧克羅領(lǐng)著球直奔對(duì)方球門(mén),一副信心十足的樣子.這時(shí),一些過(guò)往的行人都坐了下來(lái),有拎著菜的老奶奶,有追逐打鬧的孩子,也有正在逛街的青年.他們都被比賽所吸引了!

小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文(篇4)

昨天我去體育館看球賽,足球比賽觀后感。說(shuō)是請(qǐng)我們?nèi)タ辞蛸?,其?shí)換個(gè)角度就該這么說(shuō):是請(qǐng)我們?nèi)螆?chǎng)面。我們也不好拒絕啊,硬是給那兒撐足了兩萬(wàn)多人,還真像那么回事兒。你說(shuō)看就看吧,還非讓我們每人手里拿一氣球,這拿氣球我也就不計(jì)較了,這不是郁悶我么。吸的都快要窒息了,然后猛的往氣球里呼二氧化碳。往死里吹??蓳嗡懒艘簿腿^那么大,再看看別人的,就跟孫子見(jiàn)了爺爺似的。算是全毀了。我這肺活量咋就是沒(méi)吹喇叭的時(shí)候偉岸呢?思來(lái)想去得一結(jié)論,看了一堆人頭晃動(dòng)就跟老鼠看了大米堆似的激動(dòng)。這一激動(dòng)不要緊啊,我就倍兒有勁,跟剛吸完毒似的。吹喇叭的時(shí)候不就是熱鬧么,所以就吹的扎實(shí)。這問(wèn)題得到了打破沙鍋的解答,打住。暫且叫做儀仗隊(duì)吧,我拿著組織上發(fā)給的小喇叭在那兒使勁吹,使勁吼,吹的那叫一個(gè)喜慶??!說(shuō)是一加油助威。其實(shí)說(shuō)白了就是起哄。我憋足了勁,噗~~~~~~~~扒拉扒拉吹個(gè)天響地響的。其實(shí)剛開(kāi)始我吹的是不響的,需要勇氣,你說(shuō)吧我這么一文靜的處子,吹這玩意兒這就是一種巨大的進(jìn)步了,都不敢放開(kāi)了吹,扯遠(yuǎn)了,就說(shuō)這小美吧,見(jiàn)我吹成那樣,你看別人吹的多么嘹亮,你這一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不良,你說(shuō)我聽(tīng)了這話(huà)能不難過(guò)么,純潔的心靈受到了極大的創(chuàng)傷,于是我豁出去了,硬是把那小喇叭當(dāng)長(zhǎng)號(hào)使喚。看著周?chē)耐緜兂绨莸哪抗?,上吹吹下吹吹左吹吹右吹吃,沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的意思,我得對(duì)得起黨和人民對(duì)我的期望呀!辜負(fù)了他們那我不得內(nèi)疚死啊。所以我不懈的努力吹,最后干脆直接把喇叭斜叼在嘴上了,跟叼了根煙似的架勢(shì),好象放個(gè)口哨在嘴巴里那么輕松。那么大一喇叭硬是被我這么叼在嘴巴上,往死里輕巧。我就想不通了啊,剛才我捧那么拳頭大的氣球,我怎么就覺(jué)得那么的沉重啊?后來(lái)球賽終于在一片歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,我回到家就像受了刑罰,大去之期不遠(yuǎn)矣的陣仗。頂著如火的驕陽(yáng)跋山涉水翻山越嶺走那么大老遠(yuǎn)的路。不過(guò)我一看就是久經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)忍不拔的革命戰(zhàn)士,洗了個(gè)熱水澡,沒(méi)事兒了。精神好的跟剛度假回來(lái)似的,再回頭一想我這比喻還真不恰當(dāng)。顯然是沒(méi)有的,這么一琢磨不要緊啊。我陷入了深深的沉思。抽屜里還珍藏著用烈士鮮血染紅的紅旗的一角。我不禁心里翻滾起一陣洶涌澎湃的浪潮。把拳頭抵在額頭上。

小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文(篇5)

在風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸在公園里做晨間慢跑,跑到一半突然看到一只鴿子把食物踢來(lái)踢去,就想到當(dāng)年和足球社的同學(xué)踢了一場(chǎng)冒險(xiǎn)的足球賽。

在那時(shí)候,為了學(xué)校的榮譽(yù),所以報(bào)名各校足球隊(duì)比賽。到了當(dāng)天,我們的第一個(gè)對(duì)手是強(qiáng)盛的XX小學(xué),所以我們到秘密基地去練習(xí),看到隊(duì)友跌跌撞撞的,真是幾個(gè)大頭腐。

到了當(dāng)天,我們一進(jìn)球場(chǎng),全場(chǎng)當(dāng)然只有五分之一是支持我們的。大家就定位,各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一下。嗶!我隊(duì)開(kāi)始發(fā)球。身為前鋒的我,馬上沖向敵方禁區(qū),像一條活龍,一球射門(mén),嗶!嗶!嗶!對(duì)方守門(mén)員竟然一手把球接住。敵方用騙球來(lái)進(jìn)攻,說(shuō)要傳給哪個(gè)人,卻傳給另一個(gè)人,就這樣,最后一個(gè)人再踢一球,嗶!嗶!嗶!進(jìn)球了,一比零對(duì)方領(lǐng)先,沒(méi)過(guò)幾秒鐘就已經(jīng)中場(chǎng)休息。隊(duì)長(zhǎng)利用這段時(shí)間告訴我們下半場(chǎng)要如何攻略,結(jié)果,在下半場(chǎng)另一位前鋒以角球轉(zhuǎn)彎而進(jìn)球,在休息時(shí),隊(duì)長(zhǎng)叫大家把球傳給他,果然,他計(jì)劃好一切,從對(duì)方腳上搶球,以倒掛金鉤取下第二分,最后我們以四比二獲得勝利!

嘿!我回過(guò)神來(lái),眼看爸爸已走遠(yuǎn),我趕緊追上去,雖然人生中有很多第一次,但是總會(huì)有令人印象最深刻的一次,所以要勇于嘗試,不要像一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo),整天只會(huì)望著自由自在的其他同伴,要突破自己、超越極限!

夏天的小學(xué)作文600字精選


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《夏天的小學(xué)作文600字精選》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

夏天的小學(xué)作文(篇1)

今年的夏天格外的奇怪。

漸漸地,我們度過(guò)了春天,迎來(lái)了令人期待的夏天,每個(gè)人都很開(kāi)心——因?yàn)榭梢匀ビ斡荆?/p>

夏天的開(kāi)始,知了還沒(méi)唱歌,太陽(yáng)卻已經(jīng)開(kāi)心地發(fā)光!“好熱啊,這么早就這么熱了,這奇怪?!苯稚系男腥瞬粫r(shí)地會(huì)發(fā)出抱怨,人們想去游泳,可游泳館還沒(méi)準(zhǔn)備,就只能拿扇子扇扇風(fēng)。老爸帶我開(kāi)車(chē)去買(mǎi)菜,過(guò)了一會(huì)兒,我們提著滿(mǎn)手的菜出了店門(mén),我用手臂挨了挨車(chē)座,“好燙!下次要打傘了!”于是,我們曬了會(huì)兒太陽(yáng),就坐車(chē)走了。

到了中旬,是個(gè)游泳的時(shí)間。誰(shuí)知,剛想出門(mén)——外面下起雨來(lái)了,不是太陽(yáng)雨,而是雷陣雨。我們待在家里,捂著耳朵,把有電的東西都關(guān)掉了。這樣的事情不是一次兩次了:我們?cè)诜攀罴偾吧险n時(shí),早上還“風(fēng)平浪靜”,一到學(xué)校又下雨了,這是不是計(jì)劃好的?還有幾次在課堂上,天空上時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒(méi)有這么“可怕”!

放暑假了,我著急地問(wèn)爸爸:“可以去游泳了嗎?”“不行不行!還不是時(shí)候”爸爸解釋道。果然,下午就下了一場(chǎng)毛毛雨,人們又一次在夏天打雨傘了……后來(lái)我又一次問(wèn)爸爸同樣的問(wèn)題,爸爸說(shuō)過(guò)兩天——因?yàn)樽罱鲜窍掠?。爸爸說(shuō)等天氣穩(wěn)定了再去。

哎,這個(gè)夏天可真讓人難受,時(shí)間又過(guò)得如此快,不都是說(shuō)夏天長(zhǎng)嗎?可我不覺(jué)得今年長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就到了七月了……

我盼望著趕快到夏天的末尾,希望這如此怪的夏天不要在來(lái)了!

夏天的小學(xué)作文(篇2)

一襲長(zhǎng)裙,一副墨鏡,一縷陽(yáng)光,一絲被風(fēng)吹起的長(zhǎng)發(fā),在漫長(zhǎng)的寒冬和等待之后,夏天就在這樣的悄無(wú)聲息中到來(lái)了。

在夏天里,我想做的事情有很多。想去長(zhǎng)滿(mǎn)山花的地方用相機(jī)的快門(mén)將美景定格;想和你吹著海風(fēng)手挽著手在海邊漫步,聽(tīng)海的鳴奏。想在月下靜靜聆聽(tīng)夜的聲音,聽(tīng)蟲(chóng)的鳴叫,聽(tīng)夜鶯的歡唱;想在丁香花的香氣四溢中躺在你的臂彎里沉沉睡去。

夏天,是這樣一個(gè)多情又浪漫的季節(jié),讓人充滿(mǎn)了幻想和期待,整個(gè)空氣中都飄散著暖暖的暖昧氣息,在大街小巷牽手的背影里,在十字街頭張望的眼眸里,在咖啡廳四目相對(duì)的靜坐里,在商店飄滿(mǎn)香味的奶茶杯里,在公交車(chē)站牌下的等待里,在沒(méi)有你就無(wú)法入眠的深夜里。

并肩和你躺在灑滿(mǎn)陽(yáng)光下的草地上,可以聽(tīng)得到你的呼息,可以感受到你的心跳,可以觸摸到你的臉頰,可以看到你眼中溫暖的柔情。在這樣的夏天里,只想做一個(gè)如風(fēng)般的女子,就著陽(yáng)光,輕輕撥亂你的發(fā)絲,再輕輕理直。

閉上眼,你就在身邊。

在這樣被風(fēng)吹過(guò)的夏天里,只想和你牽手走過(guò),那飄忽的背影,便是這個(gè)夏天里最美的風(fēng)景。

夏天的小學(xué)作文(篇3)

夏日炎炎,火傘高張,烈日當(dāng)空的夏天,路上的行人都快要被煎成了肉餅,這時(shí),最棒的享受非游泳莫屬了。游泳不但可以消暑,還可以強(qiáng)健體魄,成為百毒不侵的身體,真是夏天最棒的享受了。

放暑假的第一天我就迫不及待的想去游泳池報(bào)到。當(dāng)天一大清早,我趕緊叫醒全家,但是當(dāng)時(shí)才四、五點(diǎn)而已,游泳池根本就還沒(méi)開(kāi)門(mén),全家直盯著門(mén)口的時(shí)鐘看, 滴答!滴答!秒針慢慢的移動(dòng)著,好慢呀!等了老半天,門(mén)終于打開(kāi)了,我和哥哥迅速的沖進(jìn)去,換好泳褲,做完暖身操,便趕緊跳進(jìn)水里。哇!真是涼快又舒服極了!在游泳池,我會(huì)看到許多強(qiáng)壯的大哥哥像海豚一樣鉆來(lái)鉆去,如同在水中起舞一般,以迅雷不及掩耳的速度從游泳池的一端游到另一端,真是帥氣極了!接著, 陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了很多人,我和哥哥一趟蛙式一趟自由式的比賽,不知不覺(jué)中,游泳池已擠滿(mǎn)了人潮。

游完泳后,我和哥哥一起去玩滑水道。從蜿蜒的水道頂端俯沖下來(lái),自己好像變成了一條蛇,在水管中竄來(lái)竄去,真是太刺激了!接著,我們拿著浮板到“漂漂河”,躺在上面做日光浴,太陽(yáng)照亮了整條河,波光粼粼實(shí)在是太美了,漂浮在水面上任由一波波的水從我身上滑過(guò)、手上溜過(guò)、腳上鉆過(guò),真是一大享受??!忽 然,“嘩啦!”一聲,一陣急促的水流沖刷了過(guò)來(lái),我們“翻板”了,原來(lái)“大海嘯”開(kāi)始了,一陣槍林彈雨的浪花打在我們身上,猶如鋼琴正在演奏激昂的交響樂(lè) 一般,跳躍的旋律、流瀉的音符,真美妙啊!

玩了一整個(gè)早上,雖然在水中,但是我仍然感到汗流浹背,所以我們跑去泡冷泉。哇!好冰啊!我趕緊跳了出來(lái),刺骨的冷讓我通體舒暢精神抖擻,彷彿置身天堂一 樣。咦?那里怎么會(huì)有一個(gè)按鈕呢?我按了下去,突然,“唰!”的一聲,頭頂上的管子噴出了一道強(qiáng)而有力的水柱,打在我的背上,嚇了我一大跳,游泳池的 SPA區(qū)還五花八門(mén)處處玄機(jī)呢!

酷熱的暑假,當(dāng)您被艷陽(yáng)逼的走投無(wú)路,頭昏昏、腦鈍鈍的時(shí)候,請(qǐng)跟著我一起去游泳,保證您暑氣全消、快樂(lè)無(wú)比,游泳真是夏天最棒的享受啊!

夏天的小學(xué)作文(篇4)

我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著外邊的景象,思緒已經(jīng)不知不覺(jué)的飄到了那個(gè)七月的夏天。

還記得那年天氣炎熱,樹(shù)上的知了似乎也在抱怨這天氣怎么這么熱,不停的叫著“知了,知了。”路人們紛紛都把目光投向了小賣(mài)部的冰箱里,恨不得里邊有個(gè)巨大的冰塊出來(lái)把這炎熱的太陽(yáng)擋住。我也一樣,剛買(mǎi)的冰激凌,沒(méi)添幾口就化了,所以只有在路邊大口大口的吃,一點(diǎn)形象也沒(méi)有。吃完后,我正想要去玩什么的時(shí)候,看到了樹(shù)上的禪,靈機(jī)一動(dòng),為什么不去找些小伙伴捕蟬玩呢?

說(shuō)干就干,我拿起一個(gè)捕蟬工具,一路小跑找到了小伙伴的家,小伙伴正好也很無(wú)聊,所以就達(dá)成了共同目標(biāo)。我們輕手輕腳的走到大樹(shù)旁邊。上面正安靜的趴著一指禪,我看到后,便高興的跳了起來(lái)。祝賀我起步順利,畢竟我是第一次捕蟬,非常激動(dòng),手里的網(wǎng)兜在空中晃動(dòng),剛下網(wǎng),蟬就飛走了,氣得我哇哇大叫。這是,我又看到一只蟬,顧不上我氣餒的情緒,我輕手輕腳的走過(guò)去,把網(wǎng)兜一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近他,最后一落,哈哈,我捉住了,我看著在我的網(wǎng)兜里亂飛的小東西,別提有多自豪了。我把他小心翼翼的放到了瓶子里。就這樣,我和伙伴們捉到的蟬越來(lái)越多,最后,我們看著瓶子里的蟬。相視一笑,一起打開(kāi)瓶蓋把蟬放了出去,看著他們飛向更遙遠(yuǎn),更廣闊的天空。

夏天的小學(xué)作文(篇5)

夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。

早上,晴空萬(wàn)里,云霧滿(mǎn)天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了,知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里還一直詛咒炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo),都懶懶地歇在樹(shù)上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。

夜晚,人們都不約而同地到石龍南橋去散步。橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把南橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在南橋上,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽??!人們?cè)谀蠘蛏险勌煺f(shuō)地、講古論今;一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

夏天,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿(mǎn)活力的??!

溫暖的奶茶600字作文精選


在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,那么關(guān)于奶茶的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。優(yōu)秀的關(guān)于奶茶的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“溫暖的奶茶600字作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

溫暖的奶茶600字作文(篇一)

春節(jié)來(lái)了,我來(lái)到一家彌漫著奶香味的甜品店,我點(diǎn)了一杯奶茶和糕點(diǎn),不一會(huì)兒,棕黃色的漂亮杏仁糕和奶茶端上來(lái)了。白玉色的瓷杯上刻著一只孤獨(dú)的小貓咪,細(xì)膩,可愛(ài)。白黃色的奶茶,甜絲絲而具有奶香味。這讓我不禁想起了去年在美麗的海拉爾喝的咸奶茶。

那天,我們乘著飛機(jī)來(lái)到了美麗的海拉爾。在司機(jī)的指引下,我們來(lái)到了全市最著名的諾敏塔拉奶茶館。走進(jìn)大門(mén),人山人海,我們擠進(jìn)了人堆,找到服務(wù)員,點(diǎn)了一鍋奶茶,酸奶餅和一些配菜。奶茶端上來(lái)了,這是一個(gè)四周刻著花紋的金色大鍋,黃粉色的奶茶飄著濃郁的奶香,讓我們馬上領(lǐng)略到濃郁的大草原風(fēng)味。我拿起金燦燦帶花紋的勺子舀了一些奶茶放在我面前一個(gè)白瓷碗里。我嘗了一口,只有茶和奶的味道,味道太淡了。酸奶餅就更象一個(gè)普通的酸菜餅不太引人注意!這時(shí)候我看見(jiàn)旁邊的一個(gè)白色罐子里有一些透明的顆粒,我想那就是糖了。"那我就加點(diǎn)糖吧,"我說(shuō)。這時(shí)我旁邊的一個(gè)阿姨說(shuō)這是鹽不是糖!"?。⑽姨@訝了!但是奶茶實(shí)在太淡了,我只好加了一勺鹽,沒(méi)想到加了鹽的奶茶奶味更甚了,更清爽可口了,再配上看似普通卻香甜可口酸奶餅,成為了最令我難忘的點(diǎn)心。

我們南方喜歡吃加糖的甜奶茶,喜歡用精致小巧的杯子。而北方蒙古民族他們喜歡享用加鹽咸奶茶,他們用金色燦爛的大盆邊煮邊喝奶茶!我們把甜點(diǎn)做得小巧玲瓏非常漂亮,而蒙古族的奶茶配點(diǎn)都是外表樸素的大餅。雖然可口且不美觀!也許這表現(xiàn)了我們民族的性格特點(diǎn)!南方民族的人做事情比較注重細(xì)節(jié),性格細(xì)膩而溫順!而北方民族不拘小節(jié)性格爽朗粗曠!

最后,我還想問(wèn)一下,大家喜歡吃甜奶茶還是咸奶茶呢,哈哈!

溫暖的奶茶600字作文(篇二)

在學(xué)校,經(jīng)常開(kāi)過(guò)以“感恩媽媽”為主題的中隊(duì)會(huì),很多事情都深深打動(dòng)了我,我作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我一定到回報(bào)媽媽。

還記得上次嗎?我在學(xué)校發(fā)了高燒,怎么都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),田老師給我的媽媽打電話(huà),讓媽媽接我回家,媽媽知道了我發(fā)燒了,急急忙忙的來(lái)到學(xué)校把我接回家。我們做到公交車(chē)上,還沒(méi)有走呢?我說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偛虐押鹊乃铝?,現(xiàn)在好渴啊!”媽媽就說(shuō):“你喝奶茶還是水,我說(shuō):“我想喝奶茶?!眿寢尵蛶业揭粋€(gè)小超市,媽媽說(shuō):“你在學(xué)校吃飯了嗎?”我說(shuō):“吃不下去。”媽媽又說(shuō):“給你買(mǎi)一瓶奶茶,再買(mǎi)一個(gè)面包吧?!蔽艺f(shuō):“我吃一點(diǎn)?!眿寢尳o我買(mǎi)了一瓶奶茶和一個(gè)面包,奶茶是泡好的,我們回到公交車(chē)上,媽媽給我插開(kāi)面包袋,我小口小口的是吃著面包。一會(huì)兒,我們到家了,媽媽帶我去醫(yī)院輸液,一會(huì),我姨來(lái)了,問(wèn)我:“現(xiàn)在不是在學(xué)校嗎?怎么接回來(lái)了?”媽媽告訴了我姨,我姨說(shuō):“我們家旁邊有一個(gè)門(mén)診,那挺管用的,你去那輸液吧,兩三天就好了?!蔽覀兙腿チ四?。到了那里,醫(yī)生說(shuō):“發(fā)高燒,輸液兩三天就好了。”說(shuō)完,我躺到了一個(gè)床上,媽媽怕我無(wú)聊,就把手機(jī)給我,讓我看一會(huì)兒視頻,醫(yī)生給我扎上了針,我安安靜靜的躺在床上,醫(yī)生還說(shuō)每天都得喝水,媽媽倒了一杯又一杯,我喝了一杯又一杯,上了好幾次廁所。

三天過(guò)去了,我的病漸漸好轉(zhuǎn),要不是媽媽一直在照顧我,我一不會(huì)好起來(lái)。

媽媽?zhuān)@三天你辛苦了,以后,我會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您。

溫暖的奶茶600字作文(篇三)

可以跟玩樂(lè)相提并論的就是吃跟喝,現(xiàn)在科技突飛猛沖,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)、吃過(guò)的食物,一年半載都說(shuō)不完!說(shuō)到吃,每次剛吃完飯的我,怎么瞬間又饑腸轆轆,我自己想也想不到一個(gè)合理的答案,原來(lái)因?yàn)槭俏以谵D(zhuǎn)大人,我的胃像是個(gè)無(wú)底洞,怎么喝、怎么吃,都填不滿(mǎn)我的口腹之欲和五臟廟。

爸爸媽媽經(jīng)常帶我們出國(guó)游山玩水,也吃遍世界各地美食的我,繞了一大圈,我最喜歡的食物還是海南道地道地的冰品冷飲──珍珠奶茶。珍珠奶茶這名字取得還真是美感十足,也不忘懷小孩的最?lèi)?ài)奶茶,連外國(guó)人都忍不住豎起大拇指,連連稱(chēng)贊,雖只是玲瓏小巧的冰品冷飲,卻已經(jīng)揚(yáng)眉吐氣于國(guó)際,成為另一個(gè)海南之光。

每當(dāng)我去買(mǎi)飲料,二話(huà)不說(shuō),就是要珍珠奶茶。我看著店員端出一鍋鍋黝黑的黑珍珠,另一位店員身手矯捷的把珍珠裝進(jìn)杯子中,我總是屏氣凝神,望著店員變魔術(shù),看得我目瞪口呆、心花怒放!店員再把充滿(mǎn)茶味的紅茶加入乳白的牛奶,再優(yōu)雅有節(jié)奏的搖啊搖,宛如一段優(yōu)美典雅的舞蹈。不消幾分鐘,綜合出濃郁的奶茶倒入裝著珍珠的杯子,這時(shí)我的心已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),小鹿亂撞般,這是多么美好的一場(chǎng)邂逅?,F(xiàn)在的我,豈是興奮兩字所能道盡!我付了錢(qián)后,雙手接過(guò)那香醇的珍珠奶茶,道完謝,趕緊掉頭走人,深怕店員后悔不賣(mài)給我這高貴不貴的美好滋味。

二話(huà)不說(shuō),我立刻拿起吸管,往瓶子上戳了下去,波!的一聲,那清脆的聲響,瞬間把我興奮的序幕揭開(kāi),我吸了一口后,那香醇的奶茶從我的嘴巴一氣呵成的溜過(guò)我的食道,直奔我的胃,那黝黑的珍珠在我的嘴巴中開(kāi)心地跳著華爾滋,因?yàn)槲疫€未細(xì)細(xì)品嘗到奶茶的好味道,所以我情不自禁的又吸了一口,當(dāng)那香氣四溢的奶茶在我的嘴中,反復(fù)地激起我美食旅途的開(kāi)始,我彷佛見(jiàn)到辛苦的茶農(nóng)在丘陵上采收著最新鮮的茶葉,我也看到到了人們辛苦的擠出世界上最純最香的牛奶這一幕幕,在我閉眼品嘗這一杯珍珠奶茶時(shí),彷佛歷歷在目。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我不僅聞到奶茶和紅茶的味道,同時(shí)也聞到了人們辛苦的汗水味。每當(dāng)我喝起珍珠奶茶,都會(huì)使我不亦樂(lè)乎,也心存感激,我一手握住這杯心滿(mǎn)意足的好滋味──珍珠奶茶。

溫暖的奶茶600字作文(篇四)

珍珠奶茶很美味,大珍珠又黑又光滑,嘗起來(lái)有嚼勁,淡淡的甜味慢慢地釋放出來(lái),讓我忍不住一口接著一口不停的吸!喝珍珠奶茶,我會(huì)先吞掉口中香醇的奶茶,再來(lái)咬大珍珠,使我的嘴巴不會(huì)沒(méi)事做,有時(shí)甚至嚼到嘴都累了。

可是喝完時(shí),頓時(shí)嘴里有一種空虛感,沒(méi)有珍珠了!不能再嚼了!有一個(gè)沖動(dòng),想再買(mǎi)第二杯,但肚皮已經(jīng)快撐破了,只好以口香糖代替。

這飲料有一個(gè)缺點(diǎn)它太甜了!甜而又膩,所以我不喜歡常常喝,不管它有多么地香甜可口,我還是不被它誘惑。

老師評(píng)語(yǔ):

作者將奶茶的甜膩口味和珍珠的彈性口感,描述得十分生動(dòng),喝完時(shí)口腔的空虛、肚子的飽足,也非常傳神,且結(jié)語(yǔ)老實(shí),凡嗜好珍珠奶茶的人,必心有戚戚焉譬如我!呵呵。

溫暖的奶茶600字作文(篇五)

今天,我和媽媽在咖啡廳里喝茶。媽媽喝紅茶,我拿了一個(gè)杯子,將媽媽的紅茶和牛奶混合在一起,又加了2包白糖,哇!變成了很好喝的奶茶了。我用勺子攪一攪,再喝一口,嗯,味道真不錯(cuò)!

姐姐看見(jiàn)我制作的奶茶,很羨慕,她按我的方法也做了一杯,一口氣就喝完了自己做的奶茶,還意猶未盡的舔舔嘴巴。而我呢,卻沒(méi)舍得全部喝完,我讓媽媽把我做的奶茶倒進(jìn)瓶子里,特意帶回家中給爸爸喝。可是很遺憾,在回家的路上我不小心砸碎了?;丶液?,我傷心地跟爸爸說(shuō)起這件事,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你有這份心意我已經(jīng)很開(kāi)心了。再說(shuō),學(xué)會(huì)的本事永遠(yuǎn)丟不了,下次我們一起再做一杯!”

對(duì)啊,本事學(xué)會(huì)了,怎么會(huì)忘記呢!

有關(guān)足球的作文600字精選


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作是一種思維活動(dòng),幫助我們思考解決難題。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),我們不能敷衍地寫(xiě)去寫(xiě)一篇作文!以下為我們?yōu)槟闶占淼挠嘘P(guān)足球的作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

有關(guān)足球的作文 篇1

每天放學(xué)后,只要沒(méi)有興趣班,我和我的小伙伴都會(huì)去操場(chǎng)踢足球。足球的誘惑力太大了!

一天下午放學(xué),我和我的幾個(gè)好哥們正準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校踢球。突然大伙兒發(fā)現(xiàn)我們的班主任——沈老師在保安室值班,嚇得我和小伙伴們一哆嗦,誰(shuí)都不敢進(jìn)學(xué)校了。我們一直躲在學(xué)校大門(mén)旁邊的一個(gè)角落里,偷偷地觀察著沈老師的一舉一動(dòng),我在心里祈禱著:沈老師趕緊離開(kāi)吧。旁邊的小伙伴也在小聲地議論著:沈老師怎么還不走啊,再過(guò)會(huì)天就黑了,我們的踢足球計(jì)劃就要泡湯了。

我們把身子盡量縮在角落里,可眼睛卻一直望著保安室的方向。時(shí)間一分一分地過(guò)去了,我們的心已經(jīng)飄到了足球場(chǎng)上。突然沈老師轉(zhuǎn)過(guò)了身,背對(duì)著我們了,大伙再也按捺不住了,一個(gè)個(gè)躡手躡腳地從沈老師旁邊溜了過(guò)去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音被沈老師發(fā)現(xiàn)。還好沈老師沒(méi)有看到我們,我們安全地跑進(jìn)了足球場(chǎng),痛痛快快地踢了一場(chǎng)足球比賽。

足球?qū)ξ覀兊恼T惑力實(shí)在是太大了,像磁鐵一樣吸引著我去踢它。

有關(guān)足球的作文 篇2

什么運(yùn)動(dòng)看著揪心:“足球?!?/p>

什么運(yùn)動(dòng)看著更揪心:“中國(guó)足球?!?/p>

這個(gè)是小品“火炬手”,網(wǎng)友的腦筋急轉(zhuǎn)彎。當(dāng)時(shí)我心里一振,對(duì)呀,這屆“世界杯”就沒(méi)有中國(guó)呀。不行,我不能讓中國(guó)足球落沒(méi),于是我報(bào)名了學(xué)校的足球隊(duì)。

我的夢(mèng)

每天下午,我們都會(huì)練習(xí)一個(gè)半小時(shí):傳接地滾球、飛球;用頭頂球;射門(mén);點(diǎn)球。每天踢完球,我和球友們都大汗淋漓,但我們心里卻是開(kāi)心、輕松的。我們的老師總會(huì)在一旁觀察,哪里不到位,他就會(huì)及時(shí)糾正我們。

有一次,老師讓我們練習(xí)迷惑過(guò)人。球友們都過(guò)得還不錯(cuò),但有些球還是被擋了下來(lái),輪到我了,我緩緩向前移動(dòng),我想右側(cè)傾了傾,老師也以為我要從右邊過(guò)去似的,就趕緊往右擋,但我立刻往左一拐繞過(guò)了他。耶!迷惑成功。老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“行啊,你老師都會(huì)耍了?!蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^,笑了笑。我的夢(mèng)還渺小。

足球夢(mèng)

一天,老師興沖沖地回來(lái)了,告訴我們:“過(guò)倆天放假,我要帶你們?nèi)ノ寄洗虮荣惲恕!薄耙??!蔽覀凖R聲歡呼?!袄蠋?,真的?”我忍不住問(wèn)?!澳沁€有假?當(dāng)然是真的了。”我再次露出了笑容。

放假了,老師通知了我們2點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合,我興奮又好奇又迫不及待的按時(shí)來(lái)到了校門(mén)口,老師說(shuō)要等班車(chē),于是我就拿出了些零食和書(shū)籍看看。“滴----”,“同學(xué)們,來(lái)了,走上車(chē)。慢點(diǎn),別摔了?!笨吹贸觯蠋熞埠芘d奮。一路上,我們唱著歌曲,坐著車(chē)。不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了酒店,注冊(cè)以后,老師分別把2人間和3人間的鑰匙發(fā)給我們,我是3人間,我們約定——晚上我們仨還可以玩撲克。我們也在這認(rèn)識(shí)了許多朋友。

5天過(guò)后,我們結(jié)束了在渭南的足球夢(mèng),再次乘班車(chē)回到了家鄉(xiāng)。我的夢(mèng)已發(fā)芽。

中國(guó)夢(mèng)

從渭南回來(lái)的那晚,我回到家趴在床上,倒頭就睡。媽媽問(wèn):“怎么這么困?你躺好再睡呀,?。俊薄鞍パ?,不用,我睡了,媽再見(jiàn)?!蔽颐悦院卣f(shuō)。那晚,我做了個(gè)夢(mèng)——我當(dāng)球星了,參加世界杯,一路過(guò)5關(guān),斬6將。最終,帶領(lǐng)著中國(guó)隊(duì)成為冠軍?;貒?guó)后——那屆世界杯在德國(guó)舉行,習(xí)近平總書(shū)記親自來(lái)給我們嘉獎(jiǎng),說(shuō):“中國(guó)有了你們,才有了振興和輝煌,但是,你們不能驕傲,下屆世界杯再次爭(zhēng)取冠軍?!蔽覀冄劾锒奸W動(dòng)著淚花,我們和其他人一樣,為了這個(gè)輝煌,付出了多少努力,現(xiàn)在,都是值得的。我的夢(mèng)已成熟。

早上醒來(lái),枕頭濕了,我恍然間想起了昨晚的夢(mèng),頓時(shí)感慨萬(wàn)分:“是呀,只要能讓全國(guó)重視中國(guó)的足球,付出再多的努力也是值得的!

我相信在未來(lái),中國(guó)足球不再齷齪,反而更加精彩!

有關(guān)足球的作文 篇3

足球的魅力知了在樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌,小草和大樹(shù)都反射著烈日的光芒。操場(chǎng)滿(mǎn)是正在奔跑的身影和斷斷續(xù)續(xù)的哨聲。這就是我們班正在舉行熱狗隊(duì)和漢堡隊(duì)的比賽,我和包自然、王正寧、張檸都在漢堡隊(duì)。誰(shuí)能勝出?問(wèn)章魚(yú)保羅他兒子吧!開(kāi)始比賽了,熱狗隊(duì)先開(kāi)球,沒(méi)到一分鐘不疲張檸搶走了。他們的控球能力實(shí)在太爛了。張檸一個(gè)大腳傳到了王正寧的腳下。王正寧左沖右突,沖到了禁區(qū)里,熱狗隊(duì)的防守卻不錯(cuò),就像一道銅墻鐵壁,怎么也撞不開(kāi)。雖然我和包自然站在空上,可熱狗隊(duì)又把王正寧擋出禁區(qū),并把他圍得密不透風(fēng),王正寧只好無(wú)奈地遠(yuǎn)射,守門(mén)員輕而易舉地把球沒(méi)收了。守門(mén)員大腳開(kāi)出,被包自然停住,一路殺進(jìn)了小禁區(qū)外一米左右時(shí),亮出農(nóng)民工招牌射門(mén)。球進(jìn)了!而且球穿過(guò)了球網(wǎng)!守門(mén)員氣憤地開(kāi)出大腳,被我頭球傳給了張檸。張檸過(guò)了一個(gè)人之后又傳給了我。我來(lái)到門(mén)前做了一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)門(mén)將,可半路又殺出了個(gè)后衛(wèi)。最后一分鐘,眼看球就要丟了,我急忙把球勾到身前,然后踉踉蹌蹌地用腳讓球飄進(jìn)了球門(mén)死角。最終漢堡隊(duì)2比0完勝了熱狗隊(duì)。很難想像這最后一分鐘的奇跡,在今年歐冠的決賽上上演了。到了89分鐘雙方都還是1比1。作為拜仁的踏實(shí)球迷,我當(dāng)然非常希望拜仁隊(duì)再下一城,一舉干掉多特蒙德,同時(shí)問(wèn)鼎大耳朵杯。我在心里不停默念球進(jìn)了。果然,羅本在最后一分鐘的時(shí)候,毫不含糊成功插上,用四兩撥千斤的方法讓球躲過(guò)多特蒙德門(mén)將魏登費(fèi)勒飛進(jìn)死角。我興奮地跳了起來(lái)!不到最后一秒鐘,絕不能放棄,這就是足球的魅力。

有關(guān)足球的作文 篇4

星期五下午放學(xué)后,我和班里的十幾個(gè)男同學(xué)一起來(lái)到足場(chǎng)上比賽踢足球。我們用巴掌、錘頭分成兩隊(duì),比賽便開(kāi)始了。

一陣激烈的混戰(zhàn)之后,我們隊(duì)率先搶到了球,再加上精心的配合,球傳到了我的腳下,我?guī)е蚶@開(kāi)對(duì)方球員,然后飛起一腳,足球像風(fēng)一樣直沖向球門(mén),不料卻被對(duì)方神勇的守門(mén)員丁文凱把球給攔住了。

對(duì)方開(kāi)始反擊,我們也趕快進(jìn)行圍追堵截,比賽也越來(lái)越激烈。我飛搶下一個(gè)球,把球傳給了范一明,不料中途卻被對(duì)方攔截了,只見(jiàn)對(duì)方前鋒李耀連過(guò)我方幾人,然后向我方球門(mén)一腳踢去,球旋轉(zhuǎn)著飛進(jìn)了球門(mén),我們先失一球。

比賽進(jìn)入自熱化,我們進(jìn)行快速反攻,經(jīng)過(guò)一次天衣無(wú)縫的配合,相繼繞過(guò)了敵方主為力,劉洋飛最后將足球向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去,球貼著地面滾進(jìn)了球門(mén),比賽最終以1比1平局。

這場(chǎng)比賽讓我們?cè)俅胃惺艿搅俗闱虻目鞓?lè)。

有關(guān)足球的作文 篇5

說(shuō)起足球,它的樂(lè)趣可多啦!

如果你要踢足球,那一定要先學(xué)會(huì)運(yùn)球。運(yùn)球的時(shí)候你要控制住球,不然跑著跑著,球就不翼而飛了,當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),對(duì)方已經(jīng)進(jìn)球了,你只能后悔莫及了。總而言之,你要利用你的腳,讓球聽(tīng)你的話(huà)。

傳球也非常重要,你無(wú)路可逃時(shí),傳球是最好的選擇。假設(shè)你前后都沒(méi)有去路,可以裝著繼續(xù)往前踢,突然被你來(lái)了個(gè)歪踢,球往左邊飛出去。這一招叫做聲東擊西,等對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了。

踢足球當(dāng)然少不了搶球啦!搶球時(shí)你要像狐貍一樣狡猾,你要乘其不備來(lái)個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)偷襲,讓運(yùn)球者嚇得魂飛魄散,束手就擒。

射門(mén)是最好玩的了,你左沖右突好不容易把球控制在腳,然后猛踢一腳,球就像出發(fā)去宇宙的火箭飛向?qū)Ψ降拈T(mén)框。對(duì)方守門(mén)員手忙腳亂,急的滿(mǎn)頭大汗,最終手一滑,眼睜睜地看著球進(jìn)了門(mén)。獲勝隊(duì)互相擁抱慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

要是有人讀了這篇文章,我相信一定也會(huì)愛(ài)上足球的。

有關(guān)足球的作文 篇6

課間,我、劉俞孜、張靖怡、莊子夏、王子瀟和紀(jì)兆蔚一起去操場(chǎng)上玩。

我們正覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,一個(gè)瓶子咕嚕咕嚕滾到了我們的視線(xiàn)之內(nèi),很懂事的王子瀟和劉俞孜說(shuō):這個(gè)瓶子破壞了環(huán)境,我們把它扔到垃圾桶吧!這時(shí),紀(jì)兆蔚的靈感來(lái)了,她機(jī)靈地眨了眨眼,一五一十地說(shuō)出了她的想法:這個(gè)瓶子不用也是浪費(fèi),我們把瓶子當(dāng)做足球,來(lái)一場(chǎng)比賽,然后再扔掉吧!這個(gè)主意不錯(cuò),我們也同意!我們剩下的人異口同聲地說(shuō)。

于是,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就在我們幾個(gè)人之間拉開(kāi)了帷幕。我們決定分成兩隊(duì),我和劉俞孜、莊子夏、王子瀟一隊(duì),莊子夏、張靖怡、紀(jì)兆蔚一隊(duì)。我們球門(mén)是一半紅圓圈,我們的對(duì)手也是一半紅圓圈做球門(mén)。

我們把瓶子放在中間,我大聲地說(shuō)了一聲:開(kāi)始!大家就都圍到足球旁邊,飛毛腿莊子夏,先把瓶子踢了出去,王子瀟又搶了回來(lái),可是我們的運(yùn)氣不太好,剛剛要進(jìn)門(mén)的足球馬上被張靖怡奪了過(guò)去正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,很多人也好奇地聚了過(guò)來(lái),有的同學(xué)加入了比賽,有的同學(xué)在一旁給我們吶喊助威。別讓她進(jìn)球!莊子夏大喊了一聲,紀(jì)兆蔚就像聽(tīng)到了指令一樣,把球踢進(jìn)了我們的球門(mén)

玩完之后,我們又把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,我們玩得真開(kāi)心!一個(gè)小小的瓶子竟然給我們帶來(lái)了這么多快樂(lè),真是廢物變成寶了呀!

有關(guān)足球的作文 篇7

在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球,踢足球作文。第六節(jié)課下課了也就大約5點(diǎn)多了。我們就像出籠的鳥(niǎo)一樣,涌出門(mén)外,可是我的前腳還沒(méi)出門(mén)就被黃老師叫住了,小學(xué)六年級(jí)作文《踢足球作文》。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷,但黃老師不緊不慢對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天有同學(xué)不聽(tīng)話(huà),所以活動(dòng)課不出去玩?!蔽覀円宦?tīng),大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開(kāi)始不答應(yīng),漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話(huà)說(shuō),我們?cè)谔飶綀?chǎng)上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來(lái)告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場(chǎng)面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門(mén)柱上了,我感到很失望?!钡谌昼妼?duì)手前鋒王子陽(yáng)晃過(guò)后衛(wèi)程引航直逼我們球門(mén)前,就在危急關(guān)頭“門(mén)神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當(dāng)我們踢的熱烈時(shí),吃飯鈴打了,我們只好回到教室。

有關(guān)足球的作文 篇8

很久很久以前,有一個(gè)參加過(guò)很多次比賽的足球,它有著滿(mǎn)身的榮耀。所以,在足球王國(guó)里經(jīng)常給它的同伴炫耀?,F(xiàn)在,它不僅給足球炫耀,而且還經(jīng)常給其他球類(lèi)顯擺。

你看!它又給羽毛球講光榮史了。

小不點(diǎn),你知道我參加過(guò)多少場(chǎng)比賽嗎?足球給乒乓球、羽毛球津津有味的說(shuō)著。

在一旁的籃球忍不下去了,就對(duì)足球說(shuō):足球,你太高傲了,你去試試我們的工作,讓你知道我們有多辛苦。

好啊,去就去!足球得意洋洋地說(shuō)。

第二天,足球就去嘗試籃球的工作。

籃球場(chǎng)的工作人員一看:籃球呢,籃球去哪兒了,怎么全是足球???

沒(méi)辦法,人們只好拿足球進(jìn)行比賽,比賽一開(kāi)始,足球想:怎么他們都把我拿起來(lái)呀!有幾個(gè)人開(kāi)始投籃,把足球投在了籃球架上,碰得足球渾身疼痛,它只好垂頭喪氣地向籃球承認(rèn)了錯(cuò)誤。之后,足球又不服氣的去嘗試羽毛球的工作,人們一看,呀!羽毛球換成足球,這怎么打呀!不過(guò)比賽不能停止,他們只好打足球了,可足球又大又重根本打不上去呀!咚,足球重重的摔在了地上,渾身痛極了。但它可不想給小小的羽毛球承認(rèn)錯(cuò)誤,又趾高氣揚(yáng)的去嘗試乒乓球的工作,結(jié)果碰在一塊尖石頭上,摔得滿(mǎn)身是洞,漏氣了

足球害怕極了,急忙讓同伴救一救它,同伴們都不愿她理它,最后還是好心的籃球救了它。

經(jīng)過(guò)這件事后,足球終于明白了:不同的球有不同的玩法,做人做事不能高傲自大。

慢慢地,足球改變了,他的朋友也越來(lái)越多了!

教師點(diǎn)評(píng):本篇作文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)及對(duì)話(huà),使文章顯得更自然親切。結(jié)尾以自己所明白的道理點(diǎn)明中心,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

精選小學(xué)作文炎熱的夏天該怎么寫(xiě)600字4篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦:“小學(xué)作文炎熱的夏天”。

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門(mén)學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情,一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文,你知道寫(xiě)好一篇小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到你的需求,我們特意整理了“小學(xué)作文炎熱的夏天該怎么寫(xiě)”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

小學(xué)作文炎熱的夏天該怎么寫(xiě) 篇1

祝融南來(lái)鞭火龍,火旗焰焰燒天紅。

日輪當(dāng)午凝不去,萬(wàn)國(guó)如在洪爐中。

苦熱行 唐朝王轂。

一般瘦的人喜歡夏天。胖的人夏天他受不了。而我,就是瘦的人。夏天山清水秀。柳暗花明。給你一個(gè)開(kāi)心快樂(lè),吉祥安康的氣份

炎熱--- 通常用來(lái)指天氣。氣溫過(guò)高、濕度減少都可造成天氣炎熱。人在炎熱的環(huán)境下,會(huì)造成心煩氣躁,憋悶的感覺(jué)。判斷一個(gè)城市是否炎熱,需要考慮多種因素,比如最高氣溫、平均氣溫、氣溫日較差(指一天中氣溫最高值與最低值之差),空氣相對(duì)濕度等。

生在在河北的人們自然還是覺(jué)得南方更炎熱,因?yàn)楹颖碧幵谥袊?guó)的北方,屬于華北地區(qū),這里一年四季分明,主要為溫帶季風(fēng)氣候。但是,到了夏天也會(huì)感到暑熱難耐,尤其是石家莊、邢臺(tái)、邯鄲等地,每年一到夏季氣溫就會(huì)急劇上升,一到夏季,河北保定、廊坊及以南的大部分地區(qū)最高氣溫可達(dá)37℃以上,其中石家莊、邢臺(tái)西部、邯鄲西部可達(dá)39℃,個(gè)別地點(diǎn)可達(dá)40℃!

這樣看來(lái),并非只有南方炎熱,北方到了夏季也很炎熱,這與全球氣溫逐漸變暖有一定關(guān)系,全球氣溫逐漸變暖,導(dǎo)致北方的天氣也隨之變化,尤其是在夏天,高溫天氣讓北方有了和南方一樣的炎熱;這樣的炎熱應(yīng)該與現(xiàn)階段城市人口密集有關(guān)系,密集的人口也會(huì)導(dǎo)致氣溫上升;另外,現(xiàn)在的工廠較多,熱量釋放應(yīng)該也有關(guān)系吧。

因此,在炎熱的夏季,不管你在南方還是北方都需要注意防暑,多喝水,在炎熱的天氣盡量少出門(mén),實(shí)在炎熱的話(huà),可以采取空調(diào)降溫、洗澡降溫等手段,保證身體的健康,防止發(fā)生意外昏厥等現(xiàn)象。

小學(xué)作文炎熱的夏天該怎么寫(xiě) 篇2

炎熱的夏天到了!不信,你瞧:

太陽(yáng)哥哥發(fā)怒了,把他全部的光和熱灑向大地,地面散發(fā)出滾滾熱浪,似乎把大地的一切都要融化。小草有氣無(wú)力地垂著頭,花兒也失去了往日的活力,有的彎著腰,有的奄奄一息……只有太陽(yáng)花還昂首挺胸,迎著太陽(yáng)微笑。

最受青睞的要數(shù)冷飲品了,看,冰淇淋店里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍,沒(méi)買(mǎi)到冷飲的就暴躁地摔東西。我剛買(mǎi)來(lái)的冰淇淋不斷地冒著白霧,沒(méi)吃上幾口就被頑皮的太陽(yáng)搶去了。媽媽剛拿出的一大盤(pán)冰凍西瓜全家人就一擁而上,不到五秒鐘就一搶而光,一分鐘后,只剩下西瓜皮和西瓜籽了。

游泳池里人山人海,一跳進(jìn)游泳池里,一股清涼讓身心感到舒服極了。

一到節(jié)假日,人們紛紛擠到了避暑山莊。

男孩子都穿著背心、短褲,女孩子穿著五顏六色各式各樣的裙子。涼鞋也爭(zhēng)先恐后的從鞋柜里跑出來(lái)。太陽(yáng)傘、太陽(yáng)帽、墨鏡、風(fēng)扇、空調(diào)、防曬霜…都閃亮登場(chǎng)了。

小狗熱得直吐舌頭,不斷地喘氣;知了不停地說(shuō):“好熱好熱”,說(shuō)得喉嚨都快啞了;雞群們也不斷地耷拉著翅膀!

你看,難道這不是炎熱的夏天嗎?

小學(xué)作文炎熱的夏天該怎么寫(xiě) 篇3

說(shuō)起夏天總離不開(kāi)兩個(gè)字——炎熱。

夏天就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子,一鬧起來(lái),所有人都沒(méi)法子。夏天一到來(lái),不管我們用什么辦法,它都會(huì)惹得我們大汗淋漓,恨不得好好說(shuō)教一番。

夏日的炎熱是出了名的,原本好好的假期就是因?yàn)檠谉岬?緣故,令我們無(wú)法外出,更多的時(shí)候就只是呆在家里吹著空調(diào)。

外面的大地被火熱的太陽(yáng)烤得干裂,就連地面上都浮起了一層熱氣,熱無(wú)處不在。可這卻是夏天最平常的日子。仿佛夏天就是為了來(lái)散發(fā)太陽(yáng)的光輝一樣,夏天的太陽(yáng)是最大的,有時(shí)候就連天空的白云都受不住太陽(yáng)的熾熱恨不得被風(fēng)吹飄,吹散。我想,這就是為什么有時(shí)候夏日的天空里沒(méi)有一朵白云的緣故,不是誰(shuí)都能受得住太陽(yáng)的這般胡鬧。

我躲在屋子里,好在有空調(diào)能讓我涼爽下來(lái),有時(shí)候瞧著外面的景象,我會(huì)忍不住打開(kāi)窗戶(hù),將腦袋探出窗外,瞬間太陽(yáng)的光射在我的身上,灼熱感頓時(shí)就傳遍了全身,我連忙將窗子關(guān)上,里面外面完全就是兩個(gè)世界。

可是這個(gè)夏天很長(zhǎng),我總不能一直都待在屋子里,總會(huì)在哪一天會(huì)出屋子去做點(diǎn)什么事情,離了空調(diào),然后不得不投入外面的這片火海。

這不,我走在街道上,刺眼的光遍布周身,道上行人不用一只手就能數(shù)得過(guò)來(lái),我趕忙跑道一個(gè)商店去買(mǎi)鹽,這大中午的出來(lái),主要是因?yàn)閶寢尦床顺粗粗蝗话l(fā)現(xiàn)家里沒(méi)鹽了,所以,一直蹲在家里沒(méi)事干的我就成了跑腿的。

商店就在家里樓下不遠(yuǎn)處,不過(guò)要穿過(guò)一條馬路,而且路的兩旁沒(méi)有樹(shù)木,光禿禿的,此刻任由著夏天的炙烤。

我從商店里跑出來(lái),我是用跑的,但夏日的陽(yáng)光打在我的身上,我還是忍不住想吐槽一聲,夏天為什么要這么炎熱呢?

小學(xué)作文炎熱的夏天該怎么寫(xiě) 篇4

今天天氣非常熱,天空沒(méi)有云,灰蒙蒙一片。

今天氣溫24---33攝氏度,雖然溫度不高,可是卻非常悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),感到非常熱。

知子熱得受不了了,在樹(shù)上知了、知了地叫著,好像在說(shuō),知了知了別再熱了。

人們都躲在家里,開(kāi)著空調(diào),不敢出門(mén)。只有在晚上,人們才出來(lái)散步,一時(shí)院子里熱鬧了許多。

這就是悶熱的天氣。傍晚時(shí)分,雷聲大作,下起了傾盆大雨。

2炎熱的夏天

桃紅柳綠的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了。

夏天驕陽(yáng)似火,無(wú)情的炙烤著大地,平常精神抖擻的大樹(shù)也變得無(wú)精打采了。

平時(shí)活蹦亂跳的小狗,也懶洋洋的躺在大樹(shù)下,露出了紅紅的舌頭。

樹(shù)上的蟬不停地鳴叫:“知了,知了。”好像在說(shuō):“好熱,好熱啊!”

路上的人寥寥無(wú)幾,人們大多都躲在空調(diào)間里,吹著電風(fēng)扇,喝著冷飲,再也不要出去了。

啊,炎熱的夏天,快點(diǎn)過(guò)去吧!

寫(xiě)科技館作文600字


寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,那么,你知道作文要怎么寫(xiě)嗎?我們的編輯特意搜集并整理了寫(xiě)科技館作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

寫(xiě)科技館作文 篇1

在五月十七日,老師們帶領(lǐng)我們?nèi)哪昙?jí)來(lái)到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特,是一個(gè)大球體,往里走滿(mǎn)天流動(dòng)的彩球映入眼簾,這時(shí),我就覺(jué)得科技館不一般。

我們參觀了很多展區(qū),也玩了許多項(xiàng)目,如:模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機(jī)械旋律,每一個(gè)項(xiàng)目都有自己的作用,但是我覺(jué)得最有意思的還是神奇走廊了!

我覺(jué)得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”,它的整體造型是傾斜的,進(jìn)去的時(shí)候,都站不住,感覺(jué)自己要倒下去了一樣,幸虧有防滑鞋,要不然一定會(huì)摔倒的,。難道在太空艙里失重的感覺(jué)就是這樣的嗎?神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子,我想:它們不會(huì)被摔壞嗎?難道是粘上去的嗎?后來(lái),叔叔告訴我:“他們是假的,使用鐵器做的。即使摔了,也不會(huì)壞?!边@才解開(kāi)了謎團(tuán),開(kāi)啟了下一站。

最后,我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀,懂得了吸煙有害健康,會(huì)引發(fā)多種疾病,讓他人不在吸煙,保持身心健康!

這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘,真希望還能夠再一次去那兒,了解更多知識(shí)。

寫(xiě)科技館作文 篇2

小時(shí)候的我不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好孩子,不愛(ài)背課文,但喜歡看閑書(shū),作文寫(xiě)得差,卻鐘情于給各類(lèi)雜志社投稿,雖然全部石沉大海杳無(wú)音信,但也總是樂(lè)此不疲。長(zhǎng)大后,不顧父母家人的反對(duì),執(zhí)意離開(kāi)家鄉(xiāng),奔往心中向往的文化名城,就是為了驗(yàn)證書(shū)里的世界到底有多精彩。

選擇在嘉興定居,大概也是因?yàn)闈撘庾R(shí)里希望跟歷史中留下身影的文化大家們靠得更近。特別是有了孩子之后,就更加肯定自己的選擇是正確的。

每個(gè)周末,我都會(huì)帶著女兒去各類(lèi)場(chǎng)館參加豐富多彩的文化活動(dòng),尤其是嘉興市科技館,來(lái)來(lái)回回參觀過(guò)無(wú)數(shù)次,女兒從剛會(huì)走到現(xiàn)在上幼兒園,可以說(shuō)科技館在她心目中是無(wú)可取代的快樂(lè)圣地,每次都是興致盎然地來(lái),意猶未盡地走。女兒從小對(duì)館里的每一臺(tái)科學(xué)演示器都狂熱無(wú)比,經(jīng)常是人已經(jīng)困了,但就是不肯回家睡午覺(jué),一邊打盹一邊搖著手里的機(jī)器

隨著年齡的增長(zhǎng),小孩子對(duì)各類(lèi)事物的好奇心越發(fā)濃厚,科學(xué)棒棒堂的活動(dòng)為孩子們心中產(chǎn)生的各種為什么提供了答案,印象深刻的答案!有些科學(xué)原理甚至是家長(zhǎng)們都不了解的,跟著孩子們一起動(dòng)手動(dòng)腦,仿佛重新回到童年。更有幸的是,我們一家三口參加棒棒堂的照片被刊登在了科技館的網(wǎng)站上,寶貝非常開(kāi)心,一張小小的照片成為孩子心中永不消退的記憶。

以至于每次出差到其他城市,總是想去當(dāng)?shù)氐目萍拣^走走看看,卻失望地發(fā)現(xiàn),很多外地的科技館只是一個(gè)閑人免進(jìn)的辦公場(chǎng)所,每當(dāng)這時(shí)就會(huì)覺(jué)得自己特別幸運(yùn)。生活在嘉興這樣一個(gè)重視科教、重視文化、重視百姓精神文明建設(shè)與培養(yǎng)的城市,孩子在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),從小就接受多方面科學(xué)知識(shí)的熏陶,而且是寓教于樂(lè)的引導(dǎo),沒(méi)有壓力帶來(lái)的負(fù)面影響,對(duì)生活充滿(mǎn)旺盛的生命力,對(duì)各類(lèi)事物都保持熱情的樂(lè)觀態(tài)度,相信將來(lái)無(wú)論在人生的道路上遇到什么樣的挫折,都會(huì)使用正確的方式獨(dú)立去面對(duì),去解決。

正如浩瀚的科學(xué)海洋中有著無(wú)數(shù)科技難題,但最終都會(huì)被有心之人一個(gè)個(gè)攻克,成為社會(huì)進(jìn)步的中流砥柱。

在過(guò)去那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)接受如此全面而又形象的科學(xué)啟蒙,而現(xiàn)在的孩子是多么幸運(yùn),希望這份幸運(yùn)能夠一直延續(xù)下去,因?yàn)榭萍拣^不單單是一個(gè)科學(xué)教育場(chǎng)所,更多的是承載了指引人生方向的重任,孩子在這樣的科學(xué)引領(lǐng)下,一定能夠創(chuàng)造出多彩的絢麗人生。

寫(xiě)科技館作文 篇3

今天學(xué)校組織秋游,老師帶我們?nèi)タ萍拣^。早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),大約走了10分鐘,到達(dá)科技館。

到了科技館門(mén)口,老師跟我們說(shuō)完里面的規(guī)矩后,我們終于開(kāi)始參觀了。一進(jìn)科技館我們就看了精彩的機(jī)器人表演的唱歌、跳舞、舞劍陀螺等。

最霸氣的是法拉第籠。高達(dá)七萬(wàn)多福特的電壓讓人心驚肉跳,但是待在里面卻非常安全。我猶豫著伸出手,觸碰到法拉第籠上卻只有麻麻的一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。雖然我還是不能理解它的原理,但后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)高壓電工作人員穿的防護(hù)服就是這個(gè)原理,真是厲害!確定安全后我們爭(zhēng)先恐后地伸手體驗(yàn),有的女孩子膽子小,仍只敢在后面看不敢碰,一會(huì)兒我們活蹦亂跳的從法拉第籠里出來(lái),讓下一批小朋友們體驗(yàn)。

最后我們帶著食物,到五一廣場(chǎng)野餐,這次秋游真開(kāi)心呀!真希望下次秋游快點(diǎn)來(lái)臨。

寫(xiě)科技館作文 篇4

早就聽(tīng)說(shuō),杭州有自己的科技館了,我一直想去參觀學(xué)習(xí)。終于,爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>

這是一個(gè)烈日當(dāng)頭的早晨,天氣很炎熱,把雞蛋放在地上立刻就會(huì)被曬熟。我們幾個(gè)小伙伴跟著我爸爸去了科技館。

一進(jìn)入科技館,冷氣讓我們一下子清爽了許多。參觀科技館的人很多,就像外面的氣溫一樣非常熱鬧,一些重要的展臺(tái)都要排上一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍。我們走馬觀花地看了好多東西,其中印象最深的就是機(jī)器人表演和4D電影了。

機(jī)器人表演的地方人山人海,老遠(yuǎn)的地方就聽(tīng)見(jiàn)好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。我憑著自己個(gè)子小從大人的夾縫中擠了進(jìn)去。一開(kāi)始我還以為是真人化妝表演的,結(jié)果仔細(xì)一看,沒(méi)想到機(jī)器人也能演奏出這么美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。它們有的在彈吉他,有的在吹笛子,有的在敲架子鼓……,還有幾個(gè)機(jī)器人伴著動(dòng)人的音樂(lè)翩翩起舞,樣子非常可愛(ài),惟妙惟肖。

到了看4D電影的時(shí)間了,我戀戀不舍是離開(kāi)了機(jī)器人音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。4D電影可真是高科技,戴上了一幅不怎么起眼的眼鏡,一切全都改變了,所有的東西都在我面前發(fā)生,我仿佛就在電影中,與電影里的人物一起經(jīng)歷各種事情。我坐的椅子時(shí)不時(shí)的會(huì)隨著電影情節(jié)上下移動(dòng)、左右搖擺。蛇來(lái)了,下面不知有什么東西纏住了我的腳。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)時(shí),水花濺了我一臉。有人打它一拳,就有人在背后打我一拳。看得真讓我心驚肉跳,手心都出汗了。

科技館里的東西,不管什么我都覺(jué)得很新奇。聽(tīng)說(shuō)旁邊有個(gè)自然博物館,下次去那里。

寫(xiě)科技館作文 篇5

暑假的一天,我來(lái)到了盼望已久的上海科技館??萍拣^的形狀像一個(gè)又大又圓得球。

科技館一共有四層。地下室是展示廳,一樓有智慧之光,二樓有機(jī)器人世界、地球家園、信息時(shí)代和蜘蛛館。三樓有探索之光、宇宙天地、人與健康等健康娛樂(lè)場(chǎng)所。

我先來(lái)到了智慧之光,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔屋便走了進(jìn)去,誰(shuí)知那魔屋是斜的,把我弄得頭昏眼花,好不容易才走了出來(lái)。然后,來(lái)到了機(jī)器人世界,看見(jiàn)一排機(jī)器人在跳舞,把我們逗得哈哈直笑。接下來(lái)我來(lái)到了蜘蛛館,一只龐大的蜘蛛在空中忽然動(dòng)了起來(lái),還發(fā)出了怪叫聲,嚇得我趕緊逃離了這里。我還看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭特別有意思,看不見(jiàn)水管,水卻不斷往下直流。后來(lái),我又參觀了動(dòng)物世界和地球家園等。

不知不覺(jué)我差不多把所有的地方都參觀了一遍。給我印象最深的是我看的那場(chǎng)《宇宙大碰撞》的電影,使我知道了在45億年前地球和彗星碰撞造成了百分之七五的恐龍滅絕,現(xiàn)在科學(xué)家利用引力將彗星引開(kāi),以及在未來(lái)的幾十億年地球和彗星也不會(huì)碰撞。

通過(guò)上海科技館一游,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),我覺(jué)得科技真了不起。

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隨著文化發(fā)展,寫(xiě)作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!下面,欄目小編為大家整理的“小學(xué)生寫(xiě)玉米的作文”,歡迎大家參考閱讀。...

2022-12-16 閱讀全文

學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文可以大大提升個(gè)人自信心。在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰,情感表達(dá)真摯,那作文怎么才能寫(xiě)的好?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“小學(xué)生寫(xiě)足球比賽的作文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。...

2022-12-05 閱讀全文