幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

名著讀后感初中范文1000字通用10篇

發(fā)布時間:2023-01-06

名著讀后感初中。

常言道:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀作者的作品的時候我們能在過程中有所感悟,讀后感需要從不同的角度切入。那么怎么作品的讀后感描繪出來呢?有請閱讀小編為你編輯的名著讀后感初中范文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

名著讀后感初中范文(篇1)

在研讀《創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)》一書時,作者多次強調(diào)了學(xué)生的優(yōu)秀是教育出來的,告訴我們:每個孩子都有其獨特的天賦和可塑性,只要讓他們置身于教育的氛圍中,只要讓他們感覺到是被需要、被愛的,即使是問題學(xué)生也能培養(yǎng)好的修養(yǎng)。

在這本書中,作者可謂是站在教師的角度,推心置腹的和我們在討論一個個教學(xué)管理中常會遇到的問題,細致地幫助每一位閱讀者從問題入手剖析平時的管理。一遍通讀,仿佛也在經(jīng)歷著一次重新認識自己、審視自己的過程。試問自己的工作中有沒有在匆忙的工作中停下來看一看自己,看一看你為工作的付出是不是有效的教育手段…在閱讀中,發(fā)現(xiàn)原來在面對同樣問題時它為我們提供了一種更有效的解決方法,開拓了新的思路,使原來覺得無從下手解決的問題處理起來也有章可循。

不僅如此,書中所提供的55個細節(jié)從微處入手,卻是處處切中要害,就像是為我們的教師管理提供了工作指南,如良好的學(xué)習習慣、社交禮儀、社會公德等方面的細節(jié),將這些教育的細微之處羅列出清單,提醒我們在與孩子的相處中注意自己怎樣以身作則,幫助我們在孩子的德育中一一落實。

實際上,我們在教育的課堂管理中,更加容易遇到各種各樣的偶發(fā)事件,教師如何處理這些事件,如何組織課堂教學(xué)直接影響到師生關(guān)系?!墩n堂教學(xué)的原理、策略與研究》一書特色鮮明,描述了如何運用教育心理學(xué)的基本原理、規(guī)律,幫助教師整合各種經(jīng)驗,在課堂上做出明智的教育決策,成為優(yōu)秀的教育者。

作者提出身處教育改革浪潮中的教師,比以往任何時候都需要有意識的.教學(xué),需要對教育心理學(xué)原理有更清醒,透徹的認識,明智地運用于實踐,改善教學(xué)。

名著讀后感初中范文(篇2)

這個寒假里,我讀了孔子的《論語》,了解了一些關(guān)于《論語》的知識?!墩撜Z》里記錄了一些孔子與學(xué)生的對話,是廣為傳誦的古代詩文。

孔子一生從事教育事業(yè),創(chuàng)立了私學(xué)。相傳他有弟子三千余名,其中最著名的有七十二人??鬃拥慕逃枷牒徒逃椒ㄖ两襁€產(chǎn)生著深刻的影響,因材施教就是經(jīng)典的例子。一天子路去問孔子:自己想要做的事能立刻去做嗎?孔子道:要問清楚長輩之后才可以去做。沒過多久,顏回也問了孔子同樣的問題。這次孔子卻說:是的,可以。有人問孔子:您為何要這么說?孔子回答:子路做事沖動,而顏回優(yōu)柔寡斷,我需要用不同的方法開導(dǎo)他們。

《論語》中的一段話我非常喜愛。子以四教:文、行、忠、信。子不語怪、力、亂、神。子曰:三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。這段話的意思是,孔子以四項內(nèi)容教育學(xué)生:歷代文獻、社會實踐、忠于職守、信守諾言??鬃硬徽?wù)摴之?、勇力、悖亂、鬼神??鬃诱f:幾個人走在一起,里面必定有我的老師,我選擇他們的優(yōu)點跟著學(xué),他們有缺點,就對照著自己加以改正。

生活中時時處處都有三人行必有我?guī)煹氖隆1热?,我們班上的同學(xué)每個人都有自己的長處,有的同學(xué)會唱歌,有的同學(xué)會跳舞,有的同學(xué)成績好,有的同學(xué)體育強我們要學(xué)會取長補短,讓自己更加完美。

我覺得,在生活中我們還要多了解歷史知識,多參加社會實踐活動,特別是宣城日報社組織的小記者社會實踐活動,并且堅守自己的崗位,誠實守信,做一個有道德的人。

孔子的儒家思想使我受益匪淺。

名著讀后感初中范文(篇3)

去年寒假,我讀了一篇國外的名著,是蘇聯(lián)著名作家高爾基所寫,講述了一個名為阿廖沙的小男孩的故事,故事講述了一個悲慘的童年。

阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父的家里,阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。外祖母為人善良公正,熱愛生活,也非常愛阿廖沙。

母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)。他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學(xué)校課堂。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

看完之后,我的感觸很深:阿廖沙的童年雖然悲慘,但他有一顆熱愛生活的心,不怕任何困難,勇往直前,他的這種精神值得在我們的人生道路上學(xué)習。

名著讀后感初中范文(篇4)

有幸,我讀了《傾聽生命》這本書,在我讀它之后,我開始思索許多的事,其中有關(guān)于生活,有關(guān)于人的內(nèi)心,有關(guān)于我們身邊細節(jié)……這無疑是我們需要關(guān)注的,我覺得,這比我們的學(xué)習要重要的的多。

生命是一本無限厚的書,我們要做的,便是一夜一夜的去翻開它,探索它。在這過程中,我們會碰到許許多多的困難與阻撓,但我們必須要學(xué)會克服它們,戰(zhàn)勝它們。

我們已開啟它的第一頁,便是運動。生命在于運動,生命的活力與運動是息息相關(guān)的。當我們每天早起去公園慢步跑上兩刻鐘,一天都會神清氣爽的,生活不會再了然無趣,在我們的身上將充滿生機,充滿靈氣。

我熱愛生命!

生命是父母,是自然給予我們的。當因為什么不好的事想不開時,要想想父母飽經(jīng)風霜的臉龐;當站在樓頂時,要有勇氣的轉(zhuǎn)身,離開這不好的地方,因為在家里,有人已經(jīng)做好飯等我們回去;倘若跳下去,換來的,只是親人們的淚水……

我們有權(quán)生著,但我們無權(quán)死去,因為身后有人在看著,有人在等著,我們的成長,便是他們的歡樂。

生命的存在是奇跡,我們經(jīng)歷過厄運,有過苦悶的生活。我們需要反思,是什么讓我們?nèi)绱祟j唐,如此不堪?還會有誰,只能是我們自己。我們控制著自己的喜怒哀樂。放寬心吧,你會發(fā)現(xiàn),一切都會好起來的。在周圍,到處尊在這機遇。

生命是奇妙的,有生命存在,所以有了思想。一舉一動都跟隨著思想的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,不知從何時起,人呵,開始有了情感,一切便隨之而來

名著讀后感初中范文(篇5)

個暑假,我讀了一本書,名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。

這一天晚上,我看完了這本書的最后一頁,似乎意猶未荊

此時我頭疼的厲害,想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。

有許多人抬著水晶棺往某個地方走去。我凝聽著,樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識告訴我,這是個葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過頭,看到了同樣身著素裝的許多人。那個步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”,那個兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來的流矢劍射中了飯桌前的我,于是,一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

孔雀神知道我有多么不愿意離開至親至愛的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中,我張開嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。

啊,不要!我一驚,便從睡夢中醒了。原來這只是個夢呀!嚇壞我了。我覺得很巧,斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游,都是有許多重大發(fā)現(xiàn),并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國的社會和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認識到戰(zhàn)爭的可怕。

《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內(nèi)容還是寫法上,我都喜歡。而做的這個夢只是借題發(fā)揮。

夕陽欲墜,一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時真時幻。我對著蒼穹,回憶著《格列佛游記》,更是回憶古樓蘭!

這是一本較薄的小說,只有15.7萬字,數(shù)日便看完。看完的第一感覺便是:不過癮!實在好短!但意味深長,回味無窮。

祥子是舊北京三十年代的年輕車夫。他相貌一般,塊頭大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的職業(yè)——拉車。他有追求的目標——買車。流了三年的汗水,終于換來了一輛自己的新車。那是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被兵抓去打雜。車子——他生命的一部分,被奪走了。有一天,炮聲把營里的兵嚇住了,他們決定迅速轉(zhuǎn)移。祥子趁亂帶上兵營里的幾匹駱駝,溜了。他賣了駱駝,湊了三十幾塊大洋,又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞,都三十多了還沒找到婆家,就是因為太潑辣了?;㈡た瓷狭讼樽樱T-惑祥子,祥子栽在了她的懷里,祥子后悔,準備一刀兩斷。可虎妞騙祥子“有了”,祥子是丟不掉她了,最終與她成了親。虎妞死于難產(chǎn),祥子所愛的小福子也離開了人世,祥子人財兩空。

從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習,吃喝嫖賭。拉車不勤快了,干脆不拉車。他開始騙錢,借錢不還,甚至為錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。

這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活、命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的`人,他熱愛生活,熱愛北平,一系列的挫折使他恨透了整個世界!

感慨太多了,但沒有一個感慨使我笑得起來。時代的悲劇呀!為什么人都在走下坡路?正如老一輩革命家周恩來同志說的:國家沒有前途,個人會有什么前途?!

真不知老舍是怎樣知道那么多的北京方言,那一個個有趣的詞耐人尋味?!皾M天打油飛”意思是到處游蕩,沒個落腳的地方。什么“不論秧了”就是不論是誰。這就是所謂的地方色彩吧!

這本書里,給我印象最深的人是虎妞。在當時,這樣的女子少有。她的形象最鮮活。她是“母夜叉”,誰得罪了她,她就會罵街。她橫沖直撞的語氣,撇撇嘴的樣子,和祥子說話時半笑半傲的口氣,在書里是那么生動。要不是說她的年齡,我準以為是十八、九歲不懂事兒的女孩兒。但回想她想出的騙局,演出的戲,她和老爺子頂嘴的詞兒,又覺得老練。

……

祥子凄慘的結(jié)局,使我又一次認識到國家與個人的命運是休戚相關(guān)的。

名著讀后感初中范文(篇6)

應(yīng)對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅僅肩上多了一份職責,并且身邊少了一個一同承擔的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會期望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,之后也因為縣長夫人輸血而意外死去。

之后福貴經(jīng)歷、大躍進、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最終只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?/p>

合上這本沉重的藍皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘,更因為他經(jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。

應(yīng)對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅僅肩上多了一份職責,并且身邊少了一個一同承擔的人??墒?,正因為如此,生者才要更堅定地生活,那是因為他們背負的,不僅僅是自我的明天。

名著讀后感初中范文(篇7)

在假期中我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的血腥味引來了一群鯊魚,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將殘缺不全大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我敬佩這位老漁夫的膽識和追求,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。

我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。我看到大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手該工作的時候卻在休息的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

老人還有一個特點是我們每個人都必備的謙虛,書中曾說到這樣一句話:每一回都是重新來過的一回,他做的時候決不想從前做的成績。這也是他最值得我們學(xué)習的一點。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

名著讀后感初中范文(篇8)

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛。是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

名著讀后感初中范文(篇9)

四大名著不愧為中華民族的驕傲,是文學(xué)藝術(shù)上的偉大創(chuàng)造,是我們青少年最好的“營養(yǎng)大餐”。而其中的人物,更是有說不完的話題。

先說說《紅樓夢》,人們認為它是四部書中最優(yōu)秀的,我深有同感。里面的賈寶玉曾說過:女兒家都是水做的。沒錯,林黛玉和薛寶釵便都是這樣。

說實話,我并不喜歡林黛玉。一個敢于、勇于同封建制度挑戰(zhàn)然而最終被無情吞噬的才女,我對她的悲慘命運深表同情,但同時也為其不現(xiàn)實的思想感到不值。她的講究文學(xué)藝術(shù)而又刻薄、令人哭笑不得的“外交”手法在今天一定會連連寶餐“閉門羹”。還有,她一碰上不順心的事,便只是不休停地“背人獨自常悲嚎”。

從這幾點,薛寶釵就比缺乏一點寬容和大度的瀟湘妃子更勝一籌了。

薛寶釵是封建制度的忠實追求者,她當然要受到封建禮教的束縛,具備那個時代的禮與德,但她也是才華橫溢的。她在海棠社開社之際的那首《詠白海棠》的七言律詩不是也以含蓄而渾厚在姐妹中獨占鰲頭么?她為母親分憂解難,自動出來為許多事主持大局,足見其沉著,穩(wěn)重和冷靜。薛寶釵情雖假,勝不過林黛玉意真,但她“見人說人話,見鬼說鬼話”的本領(lǐng)不也使八面玲瓏、左右逢源、人際關(guān)系好的沒話說的王熙鳳讓其三分么?相信在現(xiàn)在社會中,薛寶釵也肯定是能夠“傲視群雄”的。

《三國演義》雖然沒有被人們推崇得如〈紅樓夢〉那樣的高,但它所包含的三位人物也使人們久久難忘。哪三位呢?睿智的孔明,忠義的關(guān)羽,被稱為“奸雄”的曹操。

有一首詩曰:“劍關(guān)險峻驅(qū)流馬,斜谷崎嶇架木牛。后世若能行此法,斬將安得使人愁。”說的是諸葛亮制造的木牛流馬的神奇功能。不僅這件事,諸葛亮料事如神得竟然連他死后的事都能算到并處理的妥妥當當,足見其智慧。可是對于他的死,我卻覺得有點兒懦弱。在他“禳星術(shù)”失敗后,就抱著聽天由命的態(tài)度,“自生自滅”。諸葛亮聰明卻懦弱。

“魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空。烈火初張照云海,周郎曾次破曹公?!笨删褪悄俏灰粤x氣為重的關(guān)云長,竟然因為當年曹操的一點恩情而放開金鎖走蛟龍,實在令人嘆息。關(guān)公也因忠義而死,不知他死時有沒有“留得青山在,不怕沒柴燒”這句話,若有,他為何不說一次“善意的謊言”呢?他大可以先假意投靠別人,待到時機成熟,再向劉備說明原因。劉備和他不是拜把子兄弟嗎,不會連這一點肚量也沒有吧?要像我說的那樣做,關(guān)羽也不會落個“賠了自己又折子”的下場了。關(guān)羽忠義但有點傻。

白臉奸雄曹操陰險毒辣、詭計多端,他借軍規(guī),殺楊修,他“割發(fā)代首”,他絞盡腦汁,出盡百寶,最后還是沒有完成大業(yè),反而被人說成“曹丕生了曹操”。曹操奸詐而失敗。

我到現(xiàn)在也不明白一百零八個好漢為什么會接連“上天堂,下地獄”。施老先生為什么把大部分的好漢都給寫了個不好的下場呢?惟獨神行太寶“大笑而終”,阮小七“無疾而終”,李俊做了國王,不算太壞。令人扼腕的諸位好漢啊!

雅俗共賞的《西游記》是我最珍愛的。它是真可稱為“雅俗共賞”的經(jīng)典,無論看多少遍,都不會令人覺得乏味。可似乎原版《西游記》不太受人歡迎,現(xiàn)在出現(xiàn)了許許多多《西游記后傳》、《齊天大圣》、《百變孫悟空》等等影視、動畫作品,給原版帶來了很大的沖擊。唐僧變得法力無邊,孫行者變得超級搞笑,各路神仙和妖魔鬼怪都變得像馬戲團里的小丑,總之和原著截然不同,不知九泉之下的吳老先生見此,會作何感想?英勇無敵的孫悟空此時也無可奈何了!

四大名著反映了人生百態(tài),道盡了世態(tài)炎涼,四大名著是四場人生大戲,是四片廣闊的藍天,啟蒙著我們。四大名著應(yīng)該好好去品讀,“細嚼慢咽“。四大名著是永遠都解析不透的四個神話,說不完的酸甜苦辣。

名著讀后感初中范文(篇10)

孫悟空只好又來到翠云山,這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假,把他接了進去。說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?”鐵扇公主笑道:“大王息怒,給他的是假扇。”假牛魔王到:“真扇子你藏在哪兒了?仔細看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去?!辫F扇公主說:“大王放心?!闭f著將真扇從口中吐出,只有一片杏葉兒大校悟空大喜過望,連忙抓在手中,問道:“這般小小之物,為何能扇滅八百里火焰?”鐵扇公主道:“大王,你離家兩年,怎么連自家的寶貝也忘了?只要念一聲口訣,這扇就能長到一丈二尺長短?!睂O悟空記在心上,將扇兒噙在口中,把臉一抹,現(xiàn)了本像,徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。

最佳答案話表齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,qiang刺劍刳,莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。又著雷部眾神,以雷屑釘打,越發(fā)不能傷損一毫。那大力鬼王與眾啟奏道:“萬歲,這大圣不知是何處學(xué)得這護身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火燒,一毫不能傷損,卻如之何?”玉帝聞言道:“這廝這等,這等,如何處治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,飲了御酒,又盜了仙丹。我那五壺丹,有生有熟,被他都吃在肚里,運用三昧火,鍛成一塊,所以渾做金鋼之軀,急不能傷。不若與老道領(lǐng)去,放在八卦爐中,以文武火鍛煉。煉出我的丹來,他身自為灰燼矣。”玉帝聞言,即教六盯六甲將他解下,付與老君。老君領(lǐng)旨去訖,一壁廂宣二郎顯圣,賞賜金花百朵,御酒百瓶,還丹百粒,異寶明珠,錦繡等件,教與義兄弟分享。真君謝恩,回灌江口不題。

那老君到兜率宮,將大圣解去繩索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦爐中,命看爐的道人,架火的童子,將火扇起鍛煉。原來那爐是乾、坎、艮、震、巽、離、坤、兌八卦。他即將身鉆在巽宮位下。巽乃風也,有風則無火,只是風攪得煙來,把一雙眼?芻紅了,弄做個老害病眼,故喚作“火眼金睛”。

閱過許多古色古香的文學(xué)典著,有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。

初次接觸《西游記》,是在牙牙學(xué)語的時候,從大人們口中的故事里。那是一個講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng),一路上披荊斬棘、降妖伏魔,歷盡九九八十一難,終于修成正果的故事。當時的我認為唐三藏代表善良,孫悟空代表機靈,豬八戒代表可愛,沙和尚代表老實。我想,那么讓我去取也是可以的埃

我小時候的想法并沒有錯,可是當我再次重溫,我并不這樣想,我更注重的是它的前因后果——為什么他們會去取經(jīng)?為什么他們能勝利能成功?我想,一定是因為他們是勇敢的。雖然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺,豬八戒給人一種貪生怕死的感覺;只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實并不是這樣,如果他們并不都是勇敢的,那他們還會一起去,一起勝利而歸嗎?是的,只有勇敢才能取得勝利。

當今世界,勝利已經(jīng)成為每一個人的目標,可是大部分人都只是麻木追求,絲毫沒有注意到勝利者應(yīng)該是一個怎樣的人。就這樣,膽小怕事的人遇到機會不去闖練,就知道每天把勝利掛在嘴邊,直到離勝利越來越遠;相反,而那些勇敢無畏、勇往直前的人,就算他們不在乎勝利,但他們永遠是勝利的。由此可見,勝利的曙光只屬于勇敢者。

最近熱播的.神魔電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ⅲ》里的主人公景天也是一個很好的例子。他本身只是一個小混混,應(yīng)該過著與世無爭、混吃混喝的日子;可是他沒有,他選擇了一條別人所認為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢,他相信自己,他堅持到底,把連天帝也無可奈何的邪劍仙也消滅了。因為勇敢,他從一個小混混,成為一個救世大俠。

有人會問:現(xiàn)在的我們只是學(xué)生,干番大事業(yè)還是離我們太遠,我們空有勇敢也沒有用?其實,在學(xué)習上,我們也要勇敢。不要因為一些作業(yè)上的小難題,成績上的小挫折就把自己給打敗了。我們應(yīng)該用勇敢來應(yīng)付它們,消滅它們,把它們占為己有……

記住,勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢,我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步

擴展閱讀

名著三國演義讀后感范文1000字通用


當細細品讀完作者寫的作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會得到鍛煉。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟??為此,幼兒教師教育網(wǎng)花時間整理了名著三國演義讀后感范文,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

名著三國演義讀后感范文【篇1】

“觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷”,我國四大名著中,我對《三國演義》情有獨鐘。今年寒假,我買了一本《三國演義》,津津有味地讀了起來。

《三國演義》是羅貫中寫的,以東漢末年為歷史背景,以魏蜀吳三國為主干線,敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風云變幻,興衰起伏,云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人,如諸葛亮,司馬懿,郭嘉……讀了他們的故事,我明白了一個道理,頭腦比肌肉更有用,要做生活的智者!

書中,諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打,但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅,“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心,向曹軍成功“借”了10萬支羽箭!“空城計”中他命人把旌旗隱藏,又叫士兵把城門打開,派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街,自己則領(lǐng)著兩個小書童,到敵樓上彈起琴來,令生性多疑的司馬懿全軍撤退。“七擒孟獲”中他將孟獲捉住七次,放了七次,使孟獲真正服輸,不再為敵。

諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習。我們在生活中也要多用頭腦,能用頭腦解決的,千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù),但傷筋動骨可要100天啊!

記得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么著門壞了,他被關(guān)在了房間中,很著急。我用力推門,門紋絲不動,用力踢門,但門卻毫發(fā)無傷。當時大人都不在,我就慌了,使了全身的力氣推拉頂拽,可就是打不開。后來我靈機一動,想起了書中開門的方法,輕輕一推,門就開了。

同學(xué)們,讓我們一起善用頭腦,做生活的智者吧,這樣我們的生活才能游刃有余。

名著三國演義讀后感范文【篇2】

今天,又翻開了《三國演義》,我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會有著不同的感想。

一讀《三國演義》,我所沉浸于拼搏的戰(zhàn)場上,一個又一個的將領(lǐng)沖鋒陷陣,在沙場上應(yīng)用的拼殺,為了保衛(wèi)自己的國家,拋頭顱灑熱血,不惜放棄自己的生命來捍衛(wèi)國家的尊嚴,保護百姓的平安。

讓我惋惜的是一名將領(lǐng),名為呂布,他的武功出神入化,連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應(yīng)付,而他的心胸確實如此的狹小,受到世人的辱罵,最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。

二《三國演義》,我所體會到的是領(lǐng)導(dǎo)者與指揮將領(lǐng)的智謀,雖然他們并沒有在沙場上攻破敵陣,但是他們卻用智謀決定了戰(zhàn)斗的勝負?;馃啾?,一個眾人皆知的戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中,一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下,是曹操賠了夫人又折兵,徹底了輸?shù)袅顺啾谥畱?zhàn)。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。

第三次翻開《三國演義》時,我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個人之間的兄弟之情。《桃園三結(jié)義》,一個故事的開始,劉關(guān)張三人本想戰(zhàn)場的開始?!安磺笸晖瑢W(xué)同日生,但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著,一遍又一百年的重復(fù),不是親人,勝似親人,三人的兄弟之情猶如一顆種子一般,埋藏在三人的心中,并不斷的生長,僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬,令人感嘆啊!··· ···我合上了書,閉上眼睛沉思著。激情的戰(zhàn)場呈現(xiàn)在眼前,兄弟的情誼融化在心里,長者的名言謹記在嘴邊,三國歷史壯觀的一幕,書籍,我一生的朋友

名著三國演義讀后感范文【篇3】

《三國演義》是一部古典名著小說,講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。有人說,孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。還有人說,關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,_詐多疑,還敢挾天子以令諸侯。但能者居上,為何偏偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己這樣膾炙人口的詩句。當然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。

但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。曹操在《三國演義》中被稱為_雄,可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

為了突出劉備的仁義,他被寫成_詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來,曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強調(diào)他在用人上唯才是舉的方針他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時也是個很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇自古英雄,有膽略還需有情義。

名著三國演義讀后感范文【篇4】

歡迎來到我思想中的三國世界。《三國演義》這本名書不用我說,想必大家都很熟悉了吧!這本書中的人物各有所長,也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強,但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。

他們?nèi)擞幸粋€相同的特點:看重人才。

關(guān)羽為保護劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對他沒有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開曹操而要返回劉備身邊時,曹操并沒有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關(guān)羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對待能人之士。

劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心,而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。

孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書,他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽了孫權(quán)的話“好好讀書”,果然,呂蒙的知識、見解有所提升,在沙場上善于用兵。

如果要我來評價他們?nèi)苏l最好誰最壞?就我個人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥袥]有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)爭時代,他們可能會保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)爭時代,曹操為了實現(xiàn)他的抱負而發(fā)動了戰(zhàn)爭;劉備為了維護漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊;孫權(quán)為了保護父兄留下來的祖業(yè)而訓(xùn)練軍隊、不受侵略。

之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?。但是,他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R到“打江山容易,守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權(quán),由司馬炎控制;蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政,宦官黃皓乘機取寵弄權(quán)、結(jié)黨營私、朝政日非,魏國分三路進攻,最終蜀國滅亡;吳國的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時,下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色,從而導(dǎo)致民心喪盡,西晉伐吳,吳國無力抵擋、最終吳國滅亡。

正所謂:一步走錯,滿盤皆輸。

名著三國演義讀后感范文【篇5】

寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了

董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。

名著三國演義讀后感范文【篇6】

三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。

曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。

高中名著讀后感大全10篇


提起作者,大家一定都讀過其所寫的作品吧,此時寫一篇讀后感來贊嘆一下吧。作品這本書給你帶來的人生感悟是什么?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的高中名著讀后感大全,希望能對你有所幫助,請收藏。

高中名著讀后感大全【篇1】

《合歡樹》是史鐵生早年的作品,距今已有二十多年。史鐵生的作品一向以清淡悠遠見長,而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。

文章可以母親生前和死后分為兩個段落。在回憶母親生前場景時,作者用了大量的筆墨寫母子的生活細節(jié):10歲那年“我”作文得了第一,母親居然不服,盎然童趣躍然紙上;20歲那年“我”雙腿殘疾,母親因此勞累奔波,但終究無濟于事,絕望與希望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了,“我”在寫作上小有成就,可是母親已經(jīng)乘鶴西去,這里作者將“我”對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見。

“合歡樹”由母親的逝世開始進入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹,在母子全心全意與病魔抗爭時,合歡樹是無暇被關(guān)注的;只有當母親的離去使這個世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白,合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。

《茶館》的創(chuàng)作意圖是十分清楚的,它通過“裕泰”的茶館陳設(shè)由古樸→新式→簡陋的變化,昭示了茶館在各個特定歷史時期中的時代特征和文化特征。開始時,茶客的弄鳥、吃茶、玩蟲,雖有些略帶古風的聲色,但由于“偵緝”的出現(xiàn)及“莫談國事”的紙條,一動一靜,均產(chǎn)生著一種壓抑的氣氛。第二幕中,“裕泰”的生存,及茶館設(shè)施的更新與場面的收縮,無疑暗示著茶館在這個矛盾不斷加劇的社會中所作的抗爭。茶館中的“洋氣”以及那寫越大的“莫談國事”紙條,則預(yù)示著更大的危機。到了第三幕,不僅“莫談國事”的紙條寫得更大,數(shù)目更多,而且旁邊還有一張紙條:“茶錢先付”。這表明了茶館已經(jīng)到了入不敷出的地步,而“茶錢先付”“莫談國事”顯然反映了一種因果聯(lián)系。

讀《賣火柴的小女孩》時,媽媽會告訴我,做一個有愛心的人,讀《十一只天鵝》時,媽媽又會告訴我,小女孩很愛他的哥哥,愛是會創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時,媽媽告訴我要擁有夢想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過了童年。

無疑,在作者眼里,合歡樹是上天對他思念母親的安慰,是母愛的一種象征。也因為這樣,作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕,也清醒地認識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾,也使作者對母親的懷念被渲染到極致。

文末的升華無疑是全文的點睛之筆。作者將自己對人生的希望寄寓在新生的孩子上?!坝心敲匆惶?,那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹,但他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的?!?/p>

在這個孩子的設(shè)計上,我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼,但所幸作者只是一筆帶過,所以這里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過多,我想一定顛覆了母親對兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給“合歡樹”賦予積極的意義。它不僅是死后母親的象征,而且是作者趨于成熟的人生感悟的見證。

《合歡樹》是一篇贊揚母愛的文章,盡管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào),但是其對獨特人生的獨特感悟,依舊耐人尋味……

《堂吉訶德》這本書是西班牙歷史上里程碑式的二十本書之一。讀了這本書,我最大的收獲就是學(xué)會正確對待理想與現(xiàn)實之間的矛盾。初看《堂吉訶德》,我認為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書中表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是細細品味,又覺得書中蘊涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標不顧一切地去實現(xiàn)它。在實現(xiàn)的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為太單純了,才鬧出許多笑話。

高中名著讀后感大全【篇2】

陶行知是中國近現(xiàn)代教育史上偉大的人民教育家,他的教育思想和實踐是極為珍貴的精神財富。作為教師我們有義務(wù)去了解它去感受它,以此來獲得教育品位的提升。陶行知一生提倡“愛滿天下”,這是他人生的信條,也是他畢生生活的寫照。“陶先生不僅熱愛兒童,熱愛青少年,而且熱愛教育、熱愛科學(xué)、熱愛真理、熱愛祖國人民、熱愛全人類。

“愛”是陶先生一生獻身教育事業(yè)的不竭動力,也是他崇高人格的表現(xiàn)?!皭蹖W(xué)生”是教師人格的靈魂。愛心是教育教學(xué)活動的基礎(chǔ),沒有愛心便沒有教育教學(xué)活動。

作為教師,我很自豪在人生的道路上能用自己的愛為孩子們的世界添抹一蔟繽紛。

一、播下愛的種子

作為一名耕耘者,自己心中充滿愛的陽光,把愛的種子播種在泥土里,就能讓嬌嫩的幼苗在陽光的沐浴下茁壯成長。

為了教好每位學(xué)生,讓每位家長放心,我認真完成家長拜托的任何事。有時家長出門在外,托我多多關(guān)心他們的孩子,我就會在工作之余找那些孩子聊天,為他們分憂解愁,有時還輔導(dǎo)他們的學(xué)習,并定期與身在外地的孩子家長聯(lián)系。雖然有時我也會因為學(xué)生的調(diào)皮而埋怨,因為他們的退步而急躁,因為他們的違紀而心煩,但一想到他們還是孩子,我就努力地克制自己心中的不滿。陶行知先生說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!蔽覀儺斀處煹?,在教育中若能始終想著兩句話“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,這樣的情感體驗就能使我們對學(xué)生少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重,學(xué)生內(nèi)心那顆愛的種子便會在教師的精心呵護之下生根、發(fā)芽。

二、澆灌愛的雨露

愛是雨露,她能滋潤人;愛是夏日,她能溫暖人;愛是奉獻,她的無私能讓幼苗茁壯地成長。我們每個人都需要愛,希望得到愛的滋潤,愛的溫暖,更何況那些生活上有困難的學(xué)生,學(xué)習和行為上暫時落后的學(xué)生。

有個女生叫張玉涵,她是班上成績比較落后的學(xué)生,上課做小動作,作業(yè)馬虎、少做甚至不做;下課吵吵鬧鬧,一刻也不停。大家都擔心這孩子畢業(yè)不了,有一陣子,她甚至躲在家中不來上學(xué),我心里很是著急了,好幾次都急匆匆地蹬著自行車趕往她家去勸說。經(jīng)過了解,我才知道,張玉涵家境貧寒,她是因為擔心患有眼疾的媽媽在家單挑家務(wù)會把身體累垮才丟下功課的。那一刻,我看到了張玉涵那閃動著淚花的雙眸,我的心為這女孩的孝心感動著。在我的百般勸說之下,張玉涵重又回到了課堂,從此,我對這位敏感的女孩便有了更多的照顧。學(xué)校組織春游了,我第一個捐出50元錢,學(xué)生在我的帶動下,紛紛慷慨解囊:一元,兩元,五元,十元……一下就湊滿了數(shù),望著這充滿了同學(xué)和老師愛心的一筆錢,張玉涵激動地流下了晶瑩的淚水。她表示,要以成績來回報關(guān)心她的同學(xué)和老師。以后,在學(xué)習上王芳變得積極、主動了。

播撒愛的種子,收獲秋的碩果,做為教育者,我們能做的很多,但是我們盡量做到讓愛常駐每個孩子的心間,讓雨露滋潤孩子的心田,開開心心每一天,我們的心中也會充滿無限的快樂。

高中名著讀后感大全【篇3】

紅樓夢是一部超越時空的巨著,作者曹雪芹更是頗具傳奇色彩的人物,在他的筆下一個豪門大族由盛到衰,其中的>故事各個耐人尋味,一個個人物栩栩如生,寶玉、黛玉的真摯愛情更令人唏噓不斷,不敢妄作評論,只愿說說我讀后的感受與大家分享。

其中重要的部分我覺得除了寫一個大家族的興衰,寫賈寶玉與林黛玉純潔的愛情。最主要的是寫女人,一個個形象都已印入我的腦海,不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說里我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾,敢愛敢恨,性格率真,口角犀利,嫉惡如仇,真乃一女中豪杰,但卻因此引起賈府主子的不滿、惱恨,最后被逐出大觀園,病死家中,不禁讓人黯然淚下。金陵十二釵,每個人的命運都不相同。尤二姐、尤三姐的悲慘故事,尤三姐為了愛情,情愿獻出寶貴的生命來證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁與賈璉做二房,王熙鳳的狡猾_詐,心狠手辣的她逼死了尤二姐,甚至連死都沒有個墓碑。迎春大丫環(huán)思棋與潘右安從下就相互愛戀,最后卻都為了愛情獻出寶貴的生命。讓人不禁為他們的命運慨嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?黛玉與寶玉真心相愛卻因為封建禮教和家族的不容,而最后導(dǎo)致了這場悲壯的愛情悲劇,有情人終不成眷屬。曲折的故事情節(jié),性格分明的人物,讓人讀起來欲罷不能,感受到藝術(shù)的魅力。

所以我的感受就是愛情是不分貧富貴賤的。不能讓世俗影響純潔的愛情,雖然現(xiàn)在社會的拜金主義流行,甚至某些女孩子拋出“沒房、沒車,就不結(jié)婚的言論。”在婚姻上更講究門當湖對,我不禁慨嘆古人的愛情,他們?yōu)榱烁矣讷I出自己寶貴的生命,為了愛敢于拋棄自己的一切,為什么我們反而不成了呢?難道真的是沒有錢就沒有愛情嗎?相信讀過紅樓夢的您一定也會有您自己的答案,愿世俗少一些煩擾,愿愛情少一些悲劇,愿天下有情人都終成眷屬。

高中名著讀后感大全【篇4】

這兩年養(yǎng)成閱讀習慣,幾本書同時讀,精力容易集中時就看詩歌詩論,還有哲學(xué)歷史之類,倦了時便拿起有情節(jié)的小說散文。最近讀的小說是狄更斯的名著《遠大前程》,以前看過電影的小人書,沒有看過原著。

自從開始學(xué)寫詩歌,看小說也與以前側(cè)重不一樣,故事的精彩、情節(jié)的曲折、結(jié)構(gòu)的安排等,都不是主要的關(guān)注目標,更注重語言、哲思等對詩歌有益的方面,或者總結(jié)對自我有用的人生經(jīng)驗。這本書開頭的語言十分有特色,銳利、內(nèi)斂、辛辣又不失巧妙的幽默,還有一些新奇的比喻,十分喜歡。

小說里每個人的命運奇特地交織在一齊,那天與好友談及小說《安娜卡列尼娜》里安娜對待感情的態(tài)度,我對安娜的態(tài)度是不認同的:沒有感情就沒有86.生命的活力,沒有活力的燃燒便不是真正的感情,最終以放棄自我的生命去挽回自以為失去的感情,讓自我悲慘的同時又把不幸?guī)Ыo了身邊每一個人,這種不顧一切的剛烈,是說她勇敢呢還是說她偏執(zhí)呢

而同樣的偏執(zhí)聯(lián)想到了《遠大前程》里的赫薇香,她瘋狂地追求感情,卻中了騙局,在婚禮當中遭到背叛,從此她的生活就停頓而后死寂了,時鐘永遠停在8:40,她穿上的新娘禮服,沒有穿上的一只鞋,沒有帶上的首飾,沒有合上的行李箱,還有桌上的結(jié)婚蛋糕,二十多年就維持原樣不動,她再也不見陽光,不再相信感情,對男人充滿仇恨,她徹底放棄了自我正常的生活,像一個活死人般直到白發(fā)蒼蒼。她不僅僅毀了自我的一生,她把養(yǎng)女艾絲黛拉訓(xùn)練成報復(fù)的工具,也毀掉了艾絲黛拉的青春。

她到底可憐不可憐呢會對她產(chǎn)生同情之心嗎一個人歸根結(jié)底命運是要靠自我掌握,不能因為一次挫折就仇恨一切,就放棄一切,誰的一生不經(jīng)坎坷呢摔倒了爬起來,還要活的更堅強更好,這才是對命運的不公與感情的背叛最好的報復(fù)。毀了自我的一生,僅有自我吃虧,失去的更多,那害她的人會有一點點損失嗎自我又能挽回什么呢

看書不太追究情節(jié)上的不足與人物設(shè)計的超現(xiàn)實,而注重作家設(shè)計這個人物想表達的意圖,想頌揚或者批判的現(xiàn)象,而結(jié)合我們自身,總結(jié)書中人物的經(jīng)驗或者教訓(xùn),以培育自我構(gòu)成正確的人生觀與價值觀。

就如我們要像安娜一樣勇敢地追求感情,但不能把感情當作生命本身;像我們要學(xué)著像貝蒂與喬一樣無私真誠,不攀富,不嫌貧,不貪不妒,對待友情與感情只求付出不求回報;我們還要像貝蒂一樣愛惜自我,不糾結(jié)以往失去,永遠努力向上地生活;我們也要像匹普一般,在夢幻破碎之后,沒有一蹶不振,而是回歸本性,腳踏實地清清白白地繼續(xù)向前;我們不要像赫薇香那樣輕易就仇恨一切報復(fù)一切,最終報復(fù)的卻是自我。這就是我們普通人讀書的意義吧。

高中名著讀后感大全【篇5】

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的的結(jié)晶,是眾所公認的“最好的書”、“最有價值的書”。

《弟子規(guī)》讓我更加自律。在一個星期四的早上七點,我的鬧鐘開始“催”我起床,因為今天要返校??晌倚南耄悍凑€有時間,再賴一會兒吧!突然,我想到了《弟子規(guī)》里的“朝起早,夜眠遲”。于是我毫不猶豫的起床去返校了。

返校時,輪到陳老師檢查我的日記本,發(fā)現(xiàn)我字沒有寫好,一下子“多云轉(zhuǎn)陰”了,語重心長的對我說:“字沒寫好,回去再寫一篇,注意這次要認真寫。”

回到家,我拿出日記本重寫,這不,我的老毛病有犯了:人身體歪著,頭低了下去,本子也歪著。這時我又想起了《弟子規(guī)》的“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”的意思。我立馬人坐正,當然啦,字也寫好了。

還有一次,我不小心買回來了一本有關(guān)愛情的書《《五百棵愛情樹》,當時我想都沒想就拿起來看了,忽然耳邊傳來我們讀的“非圣書,屏勿視,蔽聰明”,我就把這本書放掉,去看別的好書了。

讀了《弟子規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)我自己的生活習慣越來越好了:進父母房間先敲門,常常整理自己的書桌,將脫下的鞋子擺好……連媽媽都驚訝我的進步。

《弟子規(guī)》讓我受益終生。愿我,有一顆好學(xué)、向上的心,成為一個合格的好人。

高中名著讀后感大全【篇6】

《海底兩萬里是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

假期里,抽時間拜讀了科幻小說之父——凡爾納先生所著的《海底兩萬里》這本名著,感慨萬千。

凡爾納先生一生寫了六七十部科幻小說,成了世界上擁有讀者最多的科幻小說家。而《海底兩萬里》寫于一八七零年,是凡爾納著名的科幻三部曲中的第二部。其中第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。

在拿到這本書的時候,心里還在想:這無非是一本科幻小說,隨便翻翻吧??墒窃诜臅r候,卻深深地被它的內(nèi)容所吸引。

這部小說敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

這部作品集中體現(xiàn)了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn),讀來引人入勝。

最令我佩服的是凡爾納先生的想象力。一八七零年小說出版的時候,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)。可是他成功的塑造出了鸚鵡螺號潛水艇。在小說發(fā)表25年后,人們才制造出了真實的潛水艇,這與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。

書中都包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)的知識。在引人入勝的故事中,還告誡了人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

高中名著讀后感大全【篇7】

看了追風箏的人,感人至深,讓人沉重,勾起了我很多回憶,也暢想了很多。

想起了童年,我也曾經(jīng)第一次撒把騎車,那是快樂的,無憂無慮的。更想起了犯下的現(xiàn)在看似微不足道,但曾經(jīng)害怕得不得了的小錯誤。像阿米爾一樣,有很多我隱瞞了,即使很小的事情,可一定會有類似的心理活動,恐懼,懦弱。

想起了弟弟,我也有個弟弟,雖不是親生,但一起長大,一起玩游戲機,一起踢球,一起打鬧。我也曾經(jīng)欺負過他,但不一樣的是,有誰欺負我的弟弟我還是會挺身而出的。

想起了童年時眼里的那個爸爸。嚴厲,甚至是專制。曾經(jīng)抱怨,挨打,甚至是恨過他,我很少會聽到他的表揚,如同書中的阿米爾。不過,很幸運,爸爸是一個很有男子漢氣質(zhì)的人,也是個大好人,同樣如書中阿米爾的爸爸。作為兒子,我總是不斷地模仿,追逐,然后超越。于是我長大了。在長大之后,爸爸不再是那個嚴厲的爸爸,變成了我的朋友,也會不斷的給我信心,還是如同書中阿米爾的爸爸。不知道是不是所有的父子關(guān)系都是這樣發(fā)展的。

哈桑,那個追風箏的人,小說中我最喜歡的人物。正直,單純,忠誠。它可以為了別人犧牲自己,為了別人隱瞞真相,沒有一點自私。他不會要求你為他做任何事,無言的付出,付出。正如書中他所說的:“為你,千千萬萬遍?!蔽蚁M@樣的一個人出現(xiàn)在我身邊,也許我是自私的,我一定會以哈桑的方式對待那個人?;蛘哒f,我也想做哈桑那樣的人,只是我在尋找一個,我可以為之奉獻一切的人。

阿米爾,書中的主人公,在不斷的抉擇中長大。就好比我自己,生活中的主人公。不斷的遇到情況,抉擇,走自己的路,其中會有恐懼,猶豫,逃避,很多很多,只希望我的選擇不會讓我在事發(fā)以后感到后悔。實際上,很多時候很多事我會后悔,我相信很多人也會這樣。于是,一個善良的人,會走上自我救贖的道路,為了心靈的釋放。

風箏,是人生的目標嗎?是我們想要追逐的東西,是我們想要拿來炫耀的東西,是我們想要用它改變一切的東西。然而,是不是為了這風箏,我們的一切都會改變,而改變成什么呢,一個原本隱藏在內(nèi)心深處的自我被釋放出來,還是本身自己已經(jīng)變了味兒,這一切值得么?還是有時候目標本身就會出些問題?

好像是有什么沒寫完,或者有些東西我寫不出來,這本書給我?guī)砹俗銐虻恼鸷?,很多次我必須停下來,等?nèi)心平靜下來再看,這是一本能夠讓內(nèi)心強大起來的書。

高中名著讀后感大全【篇8】

獲獎之后,登門采訪的記者就多,大家都好心好意,認為我不容易。但是我只準備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!蔽业男牡玫揭稽c安慰,睜開眼睛,看見風在樹林里吹過。

以前,我一直以為狼是一種兇猛而又殘忍的動物,可自從讀了沈石溪寫的《狼王夢》這本書之后,讓我對狼有了全新的評價。我震撼于

我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那兒小院兒,推說手搖車進去不方便。院兒里的老太太們還都把我當兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑活,怪我不常去。我坐在院子當中,喝東家的茶,吃西家的瓜。

有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說,忙扯些別的,說起我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動局去給我找工作,回來時在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里長,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。

母親高興了很多天,以為那是個好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著,那兒還有個剛來到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。

院兒里的老太太們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點煙,送到我跟前。大伙都不知道我獲獎的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。

這回,想搖車進小院兒真是不能了,家家門前的小廚房都擴大,過道窄到一個人推自行車進出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一__四年至一九六六年六月。

我搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

當我讀到了這篇文章時,我流淚了,肆意地流了,情不自禁地流了,心中的某種情愫被瞬間激發(fā),瞬間感動了,那種是感動那么地深刻,流過淚之后,我發(fā)現(xiàn)我已從陰霾中走出來了。我對自己說,沒有愛情,我依然要好好過,依然要堅信自己的路,說的那么地堅定,堅定如鐵。

生活不止有愛情,愛情不是全部,還有那么濃厚的親情,那么深的父愛與母愛,還有珍貴的友誼,不止于此,還有那么有意義的事要去做,還有那么多人的關(guān)心。無論如何也不能放棄自己,無論如何也要積極生活。活著就是一種美好,我對著天空脫口而出。天空好藍,好藍。

高中名著讀后感大全【篇9】

《稻草人》這本書里有許多大作家葉圣陶的經(jīng)典童話,例如:《稻草人》、《一粒種子》、《小白船》、《含羞草》……

這22篇童話中,其中一些都是悲慘的結(jié)局,大概葉圣陶爺爺想表達出那個年代的苦難吧。不過,葉圣陶爺爺?shù)耐捓锾N含著豐富的內(nèi)容和許多知識。

我最喜歡的是《稻草人》,這篇小說講的是一個稻草人,被插在田野里,守護著田野。所有田野里夜間的風景和情形,只有它知道得最清楚,也知道得最多。

他知道露水怎么凝在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹木怎么酣睡;他知道小蟲們怎么樣你找我,我找你,蝴蝶們怎么樣戀愛??傊?,夜間的一切他都知道得清清楚楚。

一天夜里,稻草人正在想著豐收時的歡樂情形,突然,一只小蛾飛了過來并在草上產(chǎn)卵,稻草人心想這下糟了,小蛾是稻子的仇敵,于是他就想盡辦法讓主人來??墒侵魅藖砹耸莵砹?,只是沒看見那細小的卵就走了。

后來,稻草人又看見一個漁婦在打魚,可是就沒有魚上網(wǎng),沒有魚上網(wǎng)她還怎么活呀?并且,還一個小孩,這個小孩生病了,咳嗽的很厲害,沒有藥給他吃,漁婦就要打魚賺錢。稻草人又看見一個女人,這個女人說她的丈夫要把她賣給別人,自己拿著錢去賭博。那個女人不想活了就去跳了河。

第二天,男男女女都來看死尸,主人也來了,走過自己稻田,沒想到才幾天工夫,稻葉稻穗就沒有了,只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸,放聲大哭。大家跑過來勸她問她,也看見稻草人倒在田地中間。

稻草人也是有生命,有感情的,他陪伴著自己的可愛伙伴—稻子,這到最后。我很喜愛稻草人。

高中名著讀后感大全【篇10】

我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。

這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了一個神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也寫了人們對環(huán)境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠是個謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚。

“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓人們保護綠色嗎?

讓我們一起行動起來吧,從我做起,從一點一滴做起,愛護環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

今天我讀了一本關(guān)于探險的童話書《追蹤小綠人》,里面講的是小葉子和小曉這對好朋友希望遇到小綠人,他們編的綠園之歌引來小綠人,最后與小綠人交朋友的奇妙故事。

小葉子是一個喜愛植物的人,他發(fā)現(xiàn)小綠人后,更喜歡植物了。他性格開朗,好奇心很強,多次保護小綠人不被人傷害。小曉是個神秘的女孩,原先是一個小綠人,后來由于想到人間體會溫暖,就變成了人。她和小葉子是朋友,和小葉子有過幾次重大發(fā)現(xiàn)。爺爺和宮爺爺是一對老頑童,經(jīng)常玩逗蛐蛐。現(xiàn)在和小曉、小葉子,一起探索小綠人。小叔雖然對小綠人不是太好,但最后跟小綠人道了歉,也和他們成了好朋友。

剛讀一小半,我就有點緊張,原來我不知道小綠人長什么樣,會是外星人嗎?對人類會有不友好的舉動嗎?發(fā)現(xiàn)小綠人后,我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來,因為小綠人很溫柔,就這樣,小綠人和小曉他們交上了朋友。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時,我又非常擔心。我想:人們會不會把小綠人抓去做研究?果然不出我所料,人們把小綠人當玩具一樣,不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時出現(xiàn),拯救了小綠人。讀到最后,我又為宮爺爺?shù)碾x去感到傷心,為小綠人的離去而感到失落。

這本書陪伴了我整個暑假,愿更多人來看這本書,請大家珍愛生命,保護生命。

名著駱駝祥子讀后感(合集10篇)


您認為寫作品讀后感應(yīng)該從哪些角度動筆呢?當品讀完作者寫的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,為了更好的去體驗書籍的奧妙,讀后筆記也是非常有必要的一件事情。你可以讀一下我們整理的名著駱駝祥子讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

名著駱駝祥子讀后感 篇1

在暑假里,我讀了一本好書,它叫《駱駝祥子》。它是老舍的名著。

駱駝祥子的正義,他的誠實,他的厚道,使他認識到許多人:有朋友到夫妻的虎妞,有樂于助人的鄰居……然而,在當時封建社會的生活壓迫下,祥子從不甘服輸走向了逐漸墮落,多么可悲的一個人啊!

祥子原本是一個勤勞、身強力壯的小伙子,他曾懷著自己拉車發(fā)家致富,努力奮斗的美好夢想,盡管它經(jīng)常起早貪黑,每天四處奔波,但最后還是逃不出時光流逝的命運,

拉不動車,落到靠替人家辦紅白事而生存。

祥子對生活沒有太多的向往,只是希望有一輛屬于自己的車、有一個美滿幸福的家。但是,在黑暗社會環(huán)境里,這個幾乎有些不值一提的希望,實現(xiàn)起來卻是那么艱難。盡管他強壯,絕不怕賣力氣、拼命努力,他卻只能眼看著希望一次又一次被粉碎……

現(xiàn)在的社會穩(wěn)定,人類也在不斷進步。一座座高樓大廈鱗次櫛比,科技發(fā)展突飛猛進,疾病也不那么可怕,中國也再不是“東亞病夫”,奧運會上的冠軍,不論是什么項目,都能看見中國健兒的身影,這一切的一切,都已經(jīng)讓外國都能刮目相看,贊嘆不已!所以,我們青少年絕不能辜負社會對我們的期望,

我們要向駱駝祥子奮發(fā)向上的精神學(xué)習!

名著駱駝祥子讀后感 篇2

“隨手把駱駝和祥子那點關(guān)系說過去也就算了?!边@是老舍在《駱駝祥子》中說過的一段帶著家鄉(xiāng)韻味的話語,這讓大家回味無窮。在這篇小說中講述了:

祥子開始是個年輕力壯的車夫,他用心拉車,對未來充滿了憧憬。后來,隨著事態(tài)的變化:祥子被抓出逃,強迫娶虎妞,虎妞難產(chǎn)而死,雇主曹先生險些被抓,祥子冒險守家,心愛人小福子吊死。因為這些接連不斷的壞事發(fā)生,祥子對拉車失去了興趣,成了一個低等車夫,一個個人主義的末路鬼。

從這篇小說中可以看出祥子是一個很容易被打敗的人。既然拼搏了為何不繼續(xù)?一心想買車又是為了什么?自由、幸福這兩個字眼不值行付出一生嗎?如果祥子不被挫折打倒,或許他早已成為了一名雇主,過上快樂的生活。在生活中許多同學(xué)都立下了“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的誓言,我也不例外,總是三分熱度。一次我決定一天寫一篇日記,結(jié)果記了一周就又退縮了,三天一記,五天一記,后來干脆把這事忘得一干二凈。其實,只要戰(zhàn)勝眼前的困難、戰(zhàn)勝自己就離成功不遠了!

其次,封建社會的黑暗統(tǒng)治讓充滿熱情的人民失去樂趣,人們只為錢活著,人們的心靈扭曲變形,人與人之間丟失了親情與友情。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!打擊社會黑暗,創(chuàng)造美好未來!

其三,有一點值得我們贊揚學(xué)習——祥子誠實守信。他冒著生命危險去為一個雇主——曹先生,守住那個家,要知道一不小心他就又可能被抓去。他沒有半路逃脫,做了一個有品格的人。

我們在生活中也要這樣。一次,我約好友去游樂場玩。我急匆匆地趕到,她已經(jīng)在那兒等我了,我感受到了一種熱乎乎的友情,我們玩得十分快樂,不僅是玩,更是守信的友情,一種用心來體會的感受。

在我對這本書的仔細研磨中,我感受到了勇于挑戰(zhàn)困難與誠實的可貴!

名著駱駝祥子讀后感 篇3

在《駱駝祥子》這本書中,祥子是整本書的靈魂人物。

在最開始書中就寫了祥子在17歲時來到的城里謀生,但因為沒有什么才干只好干社會最底層的工作拉洋車。在當時,他也想有一輛自己的洋車。在后面一段時間中他省吃儉用,每天都想著有一輛自己的車,在他的努力下,他終于有了自己的一輛車,但不久一場戰(zhàn)爭發(fā)生了,他為了多掙幾個錢,最后在路上遇到了士兵,車和祥子都被他們給帶走了,后來,祥子偷偷的走了,并且?guī)ё吡巳^駱駝,在回城的路上他看到一個小村子里有人收購駱駝,于是就把駱駝給賣了,換了三十元錢。

回到了人和車廠,他又張羅起來買新車,于是他就到楊宅來拉包車,但在楊宅,他幾乎每一秒都在做事,于是干了幾天之后他就走了,然后又過了幾天,他就拉上了曹先生,在曹家,他的生活終于安定了,但沒過多久曹先生就被人舉報了,并且把他給甩開了,于是,他再一次回到了人和車廠,并且和虎妞走了,并結(jié)了婚。在結(jié)婚后他發(fā)現(xiàn)虎妞并沒有懷孕,于是虎妞就給祥子買了一輛車,在不久后,虎妞真的懷孕了,祥子就努力掙錢,但因為虎妞太胖了,孩子和她都死了。祥子就給虎妞辦了喪事,賣掉車。后來,他十分喜歡小福子,不久,他又遇到了曹先生,然后曹先生給他想了個辦法,但小福子卻自己去了妓院,然后自殺了,從此祥子每天都抽煙喝酒,不務(wù)正業(yè),這樣一個原本內(nèi)心善良的人也最終變成了一個墮落的人。

名著駱駝祥子讀后感 篇4

《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)家”老舍的代表作,講述了一個北平人力車夫的悲劇心酸故事,讀起來令人回味無窮,富有深意。

祥子只是一個平凡的車夫,唯一的夢想就是擁有一輛屬于自己的車。經(jīng)過三年的奮斗與努力,他的愿望實現(xiàn)了,但好景不長,在這個兵荒馬亂的北平,從沒有穩(wěn)定一說,不到半年,祥子就連人帶車被大兵抓走,但他沒有灰心,反而牽走了三只駱駝,賣錢后開始了新的生活。但厄運仍然沒有結(jié)束,在他和虎妞的生活中,他也沒有感到絲毫快樂,新買的車在虎妞去世后也被變賣。而在他心愛的小福子上吊自殺后,祥子的世界徹底崩塌了,他絕望了,他開始吃喝嫖賭,他徹底淪為了城市的垃圾,變成了一具沒有靈魂的行尸走肉。

讀到這些內(nèi)容,我的內(nèi)心充滿酸澀,同時也無比憤怒。在黑暗統(tǒng)治下,無數(shù)像祥子一樣的底層勞動人民飽受折磨,但他們無力反抗,無法改變自己悲慘的命運,于是成為了這個吃人社會的“犧牲品”,它不讓好人有出路。最后的結(jié)局也令人唏噓,但理想與現(xiàn)實總是不同的,想象中的美好在現(xiàn)實中卻也不堪一擊,對于祥子我感到遺憾,但也感到無奈,祥子的形象是可悲的,他曾經(jīng)就如同駱駝自尊好強,堅韌不拔,然而,他最終還是輸給了自我。

曾經(jīng)我也有過祥子一樣的“悲慘經(jīng)歷”,但是我卻做了和祥子不一樣的選擇。

在無數(shù)個漆黑的夜晚里,我都面對著不滿意的分數(shù),家長的指責,老師的失望,曾無數(shù)次感到迷茫,常問自己:“人生的意義到底是什么?”。常感到自己快要堅持不下去了,為此我哭過,鬧過,放棄過……但每當我快要放棄的時候,就會看見我貼在墻上的綠色便利貼:“為了夢想”,一切努力似乎都有了答案,此刻,我又充滿了斗志,身體里一股熱流仿佛要噴發(fā)而出,而剛才的煩惱也早被拋諸腦后,心中的信念讓我熬過了一個個冰冷的夜晚。跑步很累,數(shù)學(xué)題很難,作業(yè)很多,但只要熬過這些,我相信等待我的只會是是滿天星辰。

祥子的悲劇,是個人的悲劇,也是整個時代的悲劇。今天的我們處于一個和平的年代,我們是有機會選擇自己想走的路,我們有機會為自己的夢想而戰(zhàn)斗。海倫凱勒說過:“把活著的每一天看做生命的最后一天。”我們要把握當下,抓住每一次來之不易的機會,放棄簡單,但堅持卻很酷,愿我們每一個人都能努力奮斗,堅持拼搏,為夢想而戰(zhàn)!

名著駱駝祥子讀后感 篇5

老舍—一個偉大的人民藝術(shù)家,一個讓后人永遠敬仰的文學(xué)巨匠,一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品,其中最著名的要算《駱駝祥子》了。

《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他,祥子上了當,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。

從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿希望走向墮落,一個曾經(jīng)勤勞堅忍,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾————這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何。

理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。

雖然這只是一本小說,但是它折射出了人性的懦弱,畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù),但我們可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟明天會怎樣?我們都不得而知,但是我們可以把握今天。

名著駱駝祥子讀后感 篇6

記得老舍說過:“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道的世界上?!币苍S這說的就是老舍筆下的人物——祥子。

祥子是個破產(chǎn)的農(nóng)名,流落到京城,保持著樸素、勤勞、堅忍的品質(zhì)。他來自農(nóng)村,當他拉上租來的洋車以后,立志買一輛車自己拉,做一個獨立的勞動者。這讓我更深入的認識到了祥子,認識到了祥子面對艱難困苦仍然不放棄自己的夢想,同時認識到了祥子簡單美好的愿望,但生活卻不給他追隨夢想的權(quán)利。

經(jīng)過祥子不懈的努力,他終于擁有了一輛自己的車,可是,車才拉了半年,就被軍閥的亂兵搶走了。悲痛欲絕的祥子對自己的要強產(chǎn)生了懷疑;但他還是堅持買車的目標。度過了一個又一個風雨夜,他常常告訴自己“不拉自己的車,簡直是白活”。每當看到這,我的眼前便能浮現(xiàn)出祥子不辭辛苦的日夜奔波,頓時我心緒萬千。

祥子、虎妞、劉四、曹先生、小福子……何嘗不是沒有夢想的人;何嘗不是沒有為了夢想經(jīng)歷過困苦迷茫的人,因此,我要學(xué)習他們這種為了夢想努力拼搏奮斗,面對困難勇于跨越的精神和品質(zhì)。

祥子給予了我追隨夢想腳步的信心和力量;告訴了我有夢想就不要猶豫,要勇敢的去追隨。自己的夢想曾經(jīng)也是掉落過深谷,墜落于黑暗之中,希望之火也曾瀕臨熄滅,但我還要踴躍的去追隨;夢想總是需要自己付出努力的,只有付出努力的人才會知道夢想真正的含義,也不會輕易地放棄夢想,放棄希望;雖然說這段旅程充滿艱難困惑,我相信我一定能突破困境,趕上夢想的航班。

熊熊燃燒的希望之火將陪伴我成長,追隨我的夢想,就像祥子一樣有堅定的信心陪伴!

名著駱駝祥子讀后感 篇7

暑假的一天,忽然心血來潮,我便飛車似箭跑去書店買了一本《駱駝祥子》。關(guān)上房門,如“饑餓的人撲在了面包上”,如饑似渴,狼吞虎咽的讀了起來,在書海中遨游著。廢寢忘食,總算一口氣讀完了,感觸很大。

《駱駝祥子》是著名作家老舍先生的名著小說,被他比喻成“談叫天唱《定軍山》”。它在小說圈里不僅有著“一席之地”,更是中國寶貴的文化遺產(chǎn)。以當時中國軍閥混亂社會為背景,內(nèi)容無疑是嚴肅的。以一位名叫祥子的農(nóng)民子弟,來到就北京北平拉洋車謀生為“導(dǎo)火線”,創(chuàng)作熱情一觸即發(fā)。之間經(jīng)歷有笑有淚,有甜有苦,最終駱駝祥子連遭生活的打擊,連受命運的捉弄,屈服在命運的“閻王爺”之下,徹底墮落成城市的垃圾,變成一具失去靈魂的行尸走肉的悲慘故事。

小說情節(jié)是曲折離奇的,一會兒喜極而泣,一會兒痛不欲生,品味著,細細品讀著,如同在一個五味瓶里,在酸甜苦辣滋味中徘徊,纏綿。祥子背井離鄉(xiāng)來到北平,初來乍到,有人生地不熟的,可是他沒有懼怕,很快并很好地適應(yīng)了它。如一顆新種子,灑落在北平塊土地里,是必要生根發(fā)芽,闖出自己的一片“綠蔭”來!他,祥子,早出晚歸,披星戴月地工作著,拉著賃來的洋車穿梭在大街小巷,一分一毫得出攢著自己的血汗錢,不吸煙,不喝酒,只為早日圓夢,只為早日能買上夢寐以求的新洋車。這時的祥子好勤奮,好堅忍,咬著牙關(guān),用汗水澆灌著這顆又嫩的種子,只盼他早點發(fā)芽。好惹人疼!為理想而奮斗的人是最可愛的。他是好樣的!終于,功夫不負有心人!當他用三年的時間省吃儉用,終于實現(xiàn)了理想,當上了一名自食其力的車夫。此后,他更加努力了!只知道,春天來了,在土地上,有一顆叫祥子的“種子”,歷盡磨難,破土而出,好嫩好綠,在陽光下,亮的耀眼!

名著駱駝祥子讀后感 篇8

不知不覺我已回顧了兩本初中讀過的名著而如今想起《駱駝祥子》,又令我感觸良多。

小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動者。后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。

人們常說一分耕耘,一分收獲。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個不讓好人有活路的社會嗎?

其實祥子只是當時社會的一個典型,他的下場就是當時社會所有無權(quán)無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。

對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗,也許是因為個人的因素。人是有思想的動物,應(yīng)該有自己的理想和目標。但是要因人而異,因社會而異。如果總是無法實現(xiàn)理想,那么就有可能變成祥子,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個不斷改變的過程,然而這一過程會很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。但只要我們一直保持著一份上進,在迷失方向之后也能有如神助再次步入正軌到達光明的彼岸。

名著駱駝祥子讀后感 篇9

緩緩翻開《駱駝祥子》的扉頁,一個舊社會貧苦勞動人民正拉著一輛整潔的洋車向我跑來,闖進我的心靈,他叫祥子。

從鄉(xiāng)下來到城市,祥子無牽無掛,無依無靠,他以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,而搏斗的結(jié)局是嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質(zhì)剝奪,以及理想被摔個粉碎后的精神墮落,祥子被那個冷酷無情的社會環(huán)境一次次拋棄,扔進塵埃里。

低到塵埃里,是一種卑微。在書中描述的黑暗社會里,每一個鮮活善良的生命都不得不折腰低頭,顯得那么卑微。窮人最大的悲哀不是貧窮,而是看不到希望。“從早到晚,由東到西,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己。”這便是舊社會貧苦勞動人民的真實寫照。

低到塵埃里,是一種無奈。細細思考,祥子想做一個獨立勞動者的善良愿望,破滅是必然的。軍閥的亂兵、反動政府的偵探、強取豪奪的車行老板,都是當時中國社會半殖民地化過程中的產(chǎn)物,這些主宰著一次次想要反抗的“祥子們”的命運。

合上書頁,老舍筆下的祥子隨著那個黑暗時代漸漸遠去,朝陽從東方漸漸升起,光明籠罩大地,我懷著敬畏之心緩緩捧起手,接住了一團飛揚的塵埃,看那塵埃落定,該慶幸,該珍惜。

名著駱駝祥子讀后感 篇10

很久以前就曉得《駱駝祥子》是老舍一篇很有名的文章,今天偶然有機會閱讀了它。

年輕力壯的祥子從青年開端拉車,他始終地努力,終于攢下錢買了自己的車,可是就在買車不久后,他因為拉車帶人的時候被士兵所抓到,沒收了車子,還讓祥子參軍了,可是祥子卻始終掛念著本人曾經(jīng)拉過車的地方,他趁別人不留心,帶著三頭駱駝走回了他拉車的城市。由于他曾經(jīng)將那三只駱駝買了換錢,被他拉車的同行們知道了,都管他叫“駱駝祥子”,這就是這本書題目的由來了。

祥子住的地方是一個拉車的車廠,他們的老板名叫劉四,辛苦了一輩子,就生養(yǎng)了一個女兒,名叫虎妞,虎妞是個急性子,她很豪邁也恨坦誠,是個標準的刀子嘴豆腐心,虎妞幫助劉四將車廠照顧的語無倫次,而在這同時,虎妞也人不知鬼不覺地愛好上了祥子。祥子始終想要再買一輛車,可是卻被一位黑心的偵查騙去了攢了快一年的80多塊,買車的渴望落空了。當祥子在一戶人家中包月的時候,虎妞來了,她軟硬并使,最后同劉四斷絕了關(guān)系,帶著500塊錢無可奈何地嫁給了拉車的祥子。

在經(jīng)歷了良多坎坷的生活后,虎妞因難堪產(chǎn),跟自己的孩子一起離開了世間,祥子開始變得消極跟低沉,最后,他因為多次受到生活的打擊,墮落了,再也不是以前那個從城市里來的,坦誠,渾樸的祥子了,他開始喜好使壞,開始抽煙喝酒賭博,最后一發(fā)不可收拾。在文章的末尾,有這樣一局話,祥子曾經(jīng)參加了需多場葬禮,可是不知什么時候,他也會埋了他自己的……

看完了這本書,我真有些不知道是該同情祥子還是厭惡祥子,他的前半生勤勤懇懇,而最后卻還是不堪生涯的重負,腐化了,變得消極了,到底是應(yīng)當去斥責福氣的曲折仍是應(yīng)該去仇恨祥子的墮落呢?

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感10篇


四大名著在整個華人世界中有著深遠的影響,看四大名著電視劇有時候不必閱讀差,只是閱讀是另一種感覺,讀名著為讀者提供了更多觀察和思考的空間,提高讀者的想象力。我們在讀完名著書籍后,把讀后感寫下來,將會對自己更有益處。那么,您抓住了作品的哪些精髓呢?于是,欄目小編為你收集整理了名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感。歡迎分享給你的朋友!

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇1

西游記是明代小說家吳承恩的作品。故事以唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚去西天去真經(jīng)為主。一路上他們遇到了各種妖魔鬼怪,他們歷經(jīng)艱辛,跋山涉水最后終于取得了真經(jīng)。故事把堅忍不拔的唐僧,神通廣大的孫悟空,忠誠又老實的沙僧,貪生怕死好吃又懶惰又可愛的豬八戒等人都描繪的栩栩如生。

我最喜歡的就是孫悟空因為他是從石頭里蹦出來,從小就沒有人約束他,他就變成了天不怕,地不怕的性格,但是他勇敢,而且忠心地保護著師父。一路上和各種各樣的妖魔鬼怪做斗爭,歷經(jīng)磨難和艱辛終于他們到達了西天,也取得了真經(jīng)。他頭腦很機靈,而且很有正義感。但他有一個缺點,就是很沖動對取真經(jīng)的目的也不明確,偶爾會犯一些小錯誤或者打退堂鼓缺乏恒心,所以師傅就會念緊箍咒來約束他和教育他。

其實我們有時也像孫悟空一樣會沖動,和貪玩,老師上課時我們有時也會三心二意心不在焉,等到考試時才發(fā)現(xiàn)對知識的理解都是一知半解。老師要求要背誦的和熟記的知識有些難度的我們就會敷衍了事。所以我的成績就永遠得不到提高。因此學(xué)習知識和做任何事情只有像他們一樣,只有歷經(jīng)磨難和付出努力才會成功。

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇2

《西游記》這本書我想大家都不陌生吧,這是一本家喻戶曉的書,同時也是四大名著之一。

《西游記》的作者是吳承恩,是一部充滿離奇,精彩的神話故事。主要講述了孫悟空保護唐憎西天取經(jīng)的故事,一路斬妖除魔,走過十萬八千里,前后幾十年,歷經(jīng)九九八十一難,最后取回真經(jīng)的故事?!段饔斡洝愤@本書充滿奇思妙想,營造了一個十分好玩的神話世界,故事情節(jié)跌宕起伏,有喜有悲,十分有趣,吸引了我的注意。書中的各個人物形象也十分有特色。其中最令我難忘的一章就是“三打白骨精”,非常精彩,講述了孫悟空三次打敗想吃唐僧肉的白骨精,盡管白骨精變化了三次人形。但還是逃不過孫悟空的火眼金睛??墒翘粕莻€漂亮的僧人,他以為孫悟空打死了的妖精是普通的居住在山里的人。所以一氣之下把孫悟空趕走了。

后來唐僧被其他妖精抓走,豬八戒為了救出師傅,上花果山尋找孫悟空幫忙。最后師徒四人又一次踏上了西天取經(jīng)的道路。

我想每個人都喜歡孫悟空吧,可是我們并不能否認唐僧的品質(zhì)“堅持不懈”,追求一個目標,從未動搖,是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。在女兒國的那段日子里,唐僧并沒有因為女兒國國主的誘惑而妥協(xié),而是與孫悟空一行人繼續(xù)踏上了取經(jīng)的不歸路。

通過《西游記》這本書,我認識了吃苦耐勞的沙僧,是非分明愛憎分明的孫悟空,憨厚的豬八戒,同時也明白了做任何事情都要堅持不懈,與伙伴團結(jié)一致的道理!

 

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇3

西游記是一篇長篇小說,也是我國“四大名著”之一。它講述的是唐僧西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題,向人們展示了一個絢麗多采的惡魔世界。

它的主要內(nèi)容是這樣的:在海外東勝神洲,有一個傲來國。國近大海,海上有仙山,名叫花果山。山上有塊仙石。一天,這塊仙石突然迸裂,產(chǎn)出一顆石卵。石卵一經(jīng)風化,就變成了一個仙猴,這仙猴五官俱全,一生下來就會跳躍行走。他有個武器名叫“如意金箍捧”,它重一萬三千五百斤。仙猴去西天取經(jīng)的路途中,就用金箍捧打妖怪,一路上保護好師父—唐僧。妖魔鬼怪很可怕,可仙猴不怕,三打二斬就把妖怪殺光了。

最后經(jīng)過九九八十一難,終于到了西天取到了真經(jīng)。

從這個故事中,我體會到:我們對待事物要一分為二。辨別是非,真假、善惡、美丑。最后才有好的收獲。

 

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇4

《西游記》的作者是明代的大文學(xué)家吳承恩。全書講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空,自帶喜感的豬八戒,老實憨厚的沙悟凈,護送一心向佛,想要普度眾生的師傅唐僧去西天取經(jīng)的神話故事。

書中描寫了取經(jīng)的路上,師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主“三借芭蕉扇”的故事。通過吳承恩先生精湛的寫作技巧和超凡的想象力,把這些迂回曲折的情節(jié)和精彩無比的打斗場景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來,讓我有一種身臨其境之感。

《西游記》作為中國四大古典名著之一,它的經(jīng)典毋庸置疑,無論什么年紀的人去看西游記,都能有自己的領(lǐng)悟。取經(jīng)路上的九九八十一難,只是單純的降妖伏魔么?并不是。師徒四人歷經(jīng)的艱險,不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑么?怎么去面對,怎么去化解,怎么去領(lǐng)悟,書中也給了我們很多啟示。雖是神話,并非戲說,我從書中學(xué)到了一些道理,比如孫悟空對師傅的忠誠,無論師傅怎么誤解他,他始終保持一顆初心,對師傅不離不棄。比如他鍥而不舍的精神,當唐僧遇到危險時,一時孫悟空也無法救出師傅,他不是放棄,而是去想各種方法,尋遍各路神仙,直到救出師傅。最終,孫悟空憑著他的毅力和精湛的本領(lǐng),帶領(lǐng)師弟們一起戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難,最終護送師傅取得真經(jīng),同時也完成了孫悟空自身的蛻變,他從一只天不怕地不怕的石猴,成長為真正的齊天大圣。

看著孫悟空的蛻變,再想到自己,我不就是只小潑猴么,而我的父母和師長不就是師傅嗎?我不就正在走我的“取經(jīng)之路”么,從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,似懂非懂到如今便是一個慢慢經(jīng)歷,逐漸成長的過程!父母和師長總是會給我建議,讓我試錯,在我受挫的時候鼓勵我,信任我,無條件地支持我,這份無私的愛讓我擁有了開朗活潑,樂觀向上的品質(zhì),也讓我懂得了——人生不要怕困難,不要怕失敗,每一次經(jīng)歷都成長的禮物,最終它們會讓我變成最好的自己。

再一次閱讀《西游記》,讓我又有了新的認識,它不愧是中華文學(xué)史上最寶貴的財富之一,真是一本值得多讀,多思,多品的書。

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇5

每當我打開《西游記》這本書時,總會有一種不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我在電視中見過,那時還很崇拜孫悟空,覺得他神通廣大。但今時今日,我的領(lǐng)悟變了,但不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界。

今天,我和小伙伴們一起觀看了一部中國四大名著之一的《西游記》著本書,里面栩栩如生地描繪了唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷。

這部著作的作者是吳承恩,我國的明代著名小說家,他是江蘇淮安府山陽縣人。他自幼博覽群書,但科舉失意,晚年執(zhí)筆寫《西游記》。這本書,讓我知道了許多栩栩如生的人物:比如:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。當中,有許多膾炙人口的故事使我莫不能忘。

《西游記》主要刻畫了孫悟空不畏強敵、機智勇敢的形象。雖然孫悟空以前總是濫殺無辜,曾大鬧天庭被如來壓在了五指山下。但他一心悔改,最終成為了斗戰(zhàn)勝佛。還有豬八戒,雖然天天嘴里掛著“散伙”這兩個字,但他從沒走過,正是他這種憨厚才讓他取得了成功。沙僧呢,雖然在西游記里對他的刻畫極少,但他從不對他人抱怨。最后是唐僧,他一心向佛,不受蠱惑,最終能成佛。

《西游記》是一部神魔小說,將唐僧西游的故事,結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事淮安地方掌故等創(chuàng)作而成。《西游記》主要講了:花果山出了個通靈石猴,他集天地靈氣于一身,又學(xué)得一身本領(lǐng),會七十二般變化,能上天入地、戰(zhàn)神斗鬼,他就是美猴王孫悟空。孫悟空天不怕地不怕,不受管教約束,自封為齊天大圣,并大鬧天宮,后來被如來壓在五行山下。五百年后,孫悟空受觀音點化,唐僧和他的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的事。途中他們遇到了很多困難,但都被悟空、八戒、沙僧化險為夷,最終取得了真經(jīng)。最精彩得要算偷吃人參果那一章了,孫悟空他們來到了一個道人的道觀里,兩個小童拿來了兩個人參果讓唐僧吃,要知道這種人參果吃了可以長生不老,可唐僧看到這兩個像活生生的小娃娃一樣的水果,不敢吃。在一旁的愛吃的豬八戒卻嘴饞的要命,便讓孫悟空去偷摘了三個。那兩個小童知道后,把他們大罵了一頓。孫悟空一怒之下將人參果樹連根拔起,結(jié)果給他們帶來了意想不到的麻煩,看完后我想我以后在生活和學(xué)習中遇到什么事時,也一定要學(xué)會忍耐,不能沖動,避免不必要的麻煩。一路上,他和豬八戒、沙和尚降妖除魔、保護唐僧。師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達西天,取回真經(jīng),修成正果。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著。孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星。豬八戒——貪財好色,但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不敬佩作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的就是孫悟空了,因為他神通廣大、武藝高超,一路保護唐僧,成功地取得了真經(jīng)。他就是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,和他敢于和強大的勢力做斗爭的勇敢精神令我十分欣賞。

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇6

一條虎皮花裙,一根如意金箍棒,一雙火眼金睛,一心保護師傅,一路掃蕩妖魔。這就是我書中的朋友——孫悟空

他敢向權(quán)威挑戰(zhàn),十分勇敢。

他十分勇敢,敢向權(quán)威挑戰(zhàn)!

大鬧蟠桃會,因為玉皇大帝沒告訴他參加,他用那神奇的金箍棒,把蟠桃大會弄得一團糟。拿鮮果、吃仙丹,他銅頭鐵壁刀槍不入,最后回到了花果山。

他法力無邊十萬天兵天將都拿他沒辦法,最后被如來佛 祖施法壓在了五行山下五百年,這五百年他歷經(jīng)風雨吃盡了苦頭。

他取經(jīng)路上,三打白骨精的時候是那樣勇敢機智,白骨精的三番變化可以騙過唐僧的肉眼,卻騙不過他的火眼金睛,抄起他的武器對著妖魔鬼怪狠狠地砸下去,砸他個一世英名,砸他個朗朗乾坤!

這個嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏的孫悟空是我心中最敬佩的偶像!

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇7

讀了《西游記》著名小說以后,我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一個困難后取了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明人物:唐僧一心想西經(jīng),孫悟空正義大膽、不怕困難,豬八戒好吃懶做,沙僧勤勞厚道,他們四個人的都有不同的性格。同時,他們也各有各的弱點:唐僧怕妖怪,孫悟空天不怕,地不怕,什么都不怕,豬八戒怕火燒,沙僧怕風吹。孫悟空是當年牛魔王的兄弟,也是天上的齊天大圣。他們的目標是取得真經(jīng),他們不怕困難,不怕辛苦,勇往直前,這都是值得我們學(xué)習的。

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇8

《西游記》,是我人生中第一次接觸的名著書籍!

大約很小的時候,具體也記不清是幾歲了。當我第一次翻開文言文版的《西游記》時,雖然看不懂書上的文字和意思,但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想:“要是我也能有齊天大圣的法力,那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買“金箍棒”?,F(xiàn)在回想起來,不覺會然一笑。

等到大一點的時候,我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn):“我不再喜歡孫悟空,而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺得他像極了我。不管何時何地,它都能幫師兄們解除誤會?!?/p>

這樣一個美麗的神話故事,是如此的動人心弦,常讀常新。于是我想,當我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時候,不知又會讀出怎樣的故事和深長。

有時,我會自己幻想成一個“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲,一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時的他已不再是兒時記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對月宮嫦娥的思念,孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠懇等等!

不知到何時,我還能讀出“新”的《西游記》!

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇9

我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅??梢妼O悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你回流沙河,我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

 

名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感 篇10

《西游記》是吳承恩寫的神話小說,本書主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難終于到達西天取得真經(jīng)的故事。書中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實忠厚的沙和尚,還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的`唐僧。

我感受最深的人物就是唐僧了,他雖然沒有三個徒弟本領(lǐng)大,但他有一顆持之以恒、堅持不懈的心,在取經(jīng)的路上遇到了重重困難和非常強大的妖怪,可是為了取得真經(jīng)他從不畏懼,勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經(jīng)主要有兩大原因,一是他有顆恒心;二是他有三個好徒弟。

我有一個好朋友,她的智商和我相不差,可她無論做什么事情都比我認真多了,做任何事情都很有毅力,我在玩時她在學(xué)習,當我背英語單詞煩躁的不想背時,她仍然在認真學(xué)習,結(jié)果,她不僅學(xué)習比我好,興趣班也比我好,因此我常常受到媽媽的責備。

我是一個五年級的學(xué)生,唐僧這種精神深深的引導(dǎo)著我。將來我要做的事還有許多,要為了自己的夢想而奮斗到底,不能半途而廢,不能像我看的一本書中的一只小猴子,對什么都充滿了好奇,什么都想學(xué),什么都想得到,結(jié)果長大后一無所成。要想功成名就,一是必須要有鍥而不舍的精神;二是要有一顆寬容的心,齊心協(xié)力,團結(jié)一致。

人性的優(yōu)點讀后感范文1000字(通用12篇)


怎么作品的讀后感描繪出來呢?閱讀作者寫的書籍后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,讀后感就是將自己所獲得的感想詳細的記錄下來并且進行吸收。小編特意收集和整理了人性的優(yōu)點讀后感范文,歡迎分享給你的朋友!

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇1】

內(nèi)容簡介:本書將告訴你:如何對待憂慮、分析憂慮的方法、改掉憂慮的習慣、走向成熟的開始、做自己情緒的主人、有夢想的人生更精彩、防止疲勞,永葆青春、高效演講遵循的基本原則、演講、演講者和聽眾、不同類別的演講要領(lǐng)、有效溝通的藝術(shù)、有效說話的挑戰(zhàn)。

人性的優(yōu)點大全集的讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:這部書唯一的目的,就是幫助你發(fā)現(xiàn)、挖掘、利用自身的能源,以及那些孕育在你身心尚未利用的財富!作者為了撰寫這本書,曾經(jīng)讀過所有作者能找到的、有關(guān)此題意的資料。包括迪克斯報紙信箱回答、離婚法庭的記錄、雙親雜志,以及多種著名的著述。同時,作者還雇用一位受過訓(xùn)練的人去研究、探索。他費了一年半的時間,在各圖書館中閱讀作者所遺漏了的資料,探究各種心理學(xué)的專集,閱讀多種雜志文章,探索無數(shù)的偉人傳記,要找出各時代大人物是如何應(yīng)對人生的??梢哉f。作者是世界上聽過“克服憂慮”的演講最多的人。除此之外,作者還接觸過成百上千的“克服憂慮”的經(jīng)驗。有些是他人寄給作者的,還有一些是在班上得過獎的??傊?,這本書絕非來自象牙之塔,也不是如何克服憂慮的學(xué)院派研究報告,而是一本記錄成百上千位成年人克服憂慮的報告。這絕對是一本更為實際的書!

人性的優(yōu)點大全集的讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:人生活在世上只有短短的幾十年,卻浪費了很多的時間去想許多半年內(nèi)就會被遺忘的小事。實際上,世界上有半數(shù)的傷心事都是由一些小事引起的,諸如一點小小的傷害、一絲小小的屈辱等等。有意思的是,那些在圖書館、實驗室從事研究工作的人很少因憂慮而精神崩潰,因為他們沒有時間享受這種奢侈。憂慮最能傷害你的時候,不是在你行動時,而是在你工作做完之后。印度戲劇家卡里達沙把太陽升起——黎明到來的這一天稱為生命中的生命,宣稱:“昨天是場夢,明天是幻影。唯有今天,才會使每一個昨天變成一個快樂的夢,使每一個明天成為有希望的幻景?!痹谀阕钍б鉄o比的時候。你能否脫口而出“不管明天怎么糟,我已經(jīng)過了今天”?理由很簡單。今天才是最真實的驛站!從1951年開始,我在紐約替商界和專業(yè)的男女舉辦一項教育課程。最初時,我只舉辦了演講的課程。此類課程的目的,是運用實際的經(jīng)驗,幫助人們在商業(yè)洽談和團體中,能依照自己的思想,更清晰、更有效果、更鎮(zhèn)定地發(fā)表自己的意見。

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇2】

發(fā)現(xiàn)生活中的快樂——《人性的優(yōu)點》讀后感1000字:

初識卡耐基,是源于亞馬遜暢銷書單中《人性的弱點》一書,看起來像是一本心靈雞湯,因而與它失之交臂。春節(jié)期間一次偶然的旅行,我在機場無所事事,遂又徘徊到書店,一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《人性的優(yōu)點》。人性到底有著什么樣的優(yōu)點?二十多年來,我卻從來沒有深思過這一問題,于是回北京的途中,它成了我的好伙伴。

翻開序言,我被震撼了。我所認識的卡耐基是美國著名人際關(guān)系學(xué)大師,美國現(xiàn)代成人教育之父。原來,他的人生并非順遂。恰恰相反,小時候的他是一個經(jīng)常擔驚受怕、受窮困折磨、受同學(xué)欺負的一個小男孩,一生經(jīng)歷了工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)等人類歷史發(fā)展的關(guān)鍵時刻。他遇到了人生中的各種問題,卻沒有被逆境打敗,所有的這些經(jīng)歷反而成了他人生中的財富。

著名心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒耗盡心血研究人類的行為和能力,他發(fā)現(xiàn):人類最不可思議的能力,就是把原本不好的變成好的。書中讓我印象最的深是這樣一個故事:故事的主角是美國著名政治家阿爾·史密斯。他小時候家里很窮,小學(xué)都沒有畢業(yè),父親在他很小的時候便去世了,家庭的重擔都落到了他母親頭上。一次偶然的機會,阿爾·史密斯觀看了教堂辦的一場業(yè)余舞臺演出,這讓他癡迷上了演講。

憑借演講他涉足了政治,30歲時便成為紐約州議員。由于小學(xué)沒畢業(yè),他在新崗位焦頭爛額,十分吃力,又輾轉(zhuǎn)成為了森林問題委員會委員、金融委員會委員,他甚至都沒有接觸過森林,沒有在銀行開過賬戶,他總是對未來感到擔憂。后來他終于想通了,約定用閱讀改變自己,他要求自己每天讀書6小時,以增加自己的知識。終于,他用10年的努力換來了成功,成為全國知名的政治人物,被《紐約時報》評選為“紐約最受歡迎市民”,并以民主黨候選人的身份參加了總統(tǒng)競選。這個小學(xué)都沒畢業(yè)的人,甚至得到了哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)在內(nèi)的6所大學(xué)的榮譽學(xué)位。

這個故事引發(fā)了我的思考。世界上每個人的出身各不相同,或貧窮;或富裕,我們無從選擇,但我們可以選擇的是我們對待生活的看法,對待生活的態(tài)度。工作和生活中,我們都曾遇到困難,倘若一味的抱怨,事情非但沒有得到解決,反而影響了自己和他人。如果我們像阿爾·史密斯那樣積極地面對困難,發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,才能創(chuàng)造性地發(fā)揮我們的聰明才智。

羅素說:“參差多態(tài),乃是幸福的本源?!睙o論是什么樣的環(huán)境,只有當你心無旁騖,專注于自己的人生,不再為瑣碎、細小的事情而痛苦,不再深陷憂愁苦悶時,你才能開創(chuàng)屬于自己的人生。

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇3】

在這本書中,使我感觸最深的是爭論之中沒有贏家這一節(jié),主要講述了天下只有一種方法能得到辯論的最大利益那就是避免辯論。如果你辯論、爭搶、反對,你或許有時獲得勝利,但這種勝利是空洞的,因為你永遠得不到對方的好感。贏得爭論,唯一方法就是避免爭論,要首先傾聽。尋找相同點,以誠實為本,答應(yīng)認真考慮不同的意見等。

但我覺得給對方一個臺階兒下更為經(jīng)典。法國作家伽利略曾經(jīng)說過,你不可能教會一個人做任何事情,你只能幫助他自己學(xué)會做這件事情。而蘇格拉底在雅典一再告訴門徒:我只知道一件事,就是我一無所知。每個人的面子都十分重要,所以當你肯定別人弄錯了。不要率直的告訴他,我們應(yīng)懷著一顆寬容平靜的心來對待,即使對方錯了,也要尊重他們,讓他們保全面子,你如果先承認自己也許弄錯了別人才可能和你一樣寬容大度。

然而這是我的錯與給對方一個臺階兒下形成了鮮明對比,主要講述了任何愚蠢的人都會盡力為自己的錯誤進行辯解,而且多數(shù)愚蠢的人都會這樣去做。但承認自己的錯誤,感覺有別于他人,會有一種尊貴怡然的感覺。有一句古話說得好:用爭斗的方法你絕不會得到滿意的結(jié)果。但用讓步的方法,收獲會比預(yù)期的高出許多。所以,如果你錯了,就迅速而誠懇的承認。

有計劃的或有預(yù)算的花費,可以保證你和家人能夠從你的收入里得到公平的分享。預(yù)算是一張藍圖,一個經(jīng)過計劃的方法,可以幫助你從你的收入中得到更大好處。但每一件開銷,都要了解你的花費情形,以一年為單位,設(shè)計出一個預(yù)算計劃,合理開支,不要入不敷出,才能使家庭帶來更多安寧、幸福和利益。

這本書充滿智慧和力量,能讓你了解自己,相信自己,充分開發(fā)蘊藏在心里而尚未用的財富。發(fā)揮人性的優(yōu)點,去開拓成功幸福的新生活之路,。作者運用心理學(xué)的知識對人類共有的心理特點進行探索和分析指出,所有的成功者都是最大化發(fā)揮自己人性的優(yōu)點,要知道,人們成功的秘訣就是充分發(fā)揮人性的優(yōu)點。

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇4】

有一段時間,總覺得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走,輕松一刻似乎越來越短,間隔周期越來越長。身邊的同事與朋友都是行色匆匆,可沒有該有的從容,疲倦寫在臉上,煩心事如影隨行。人生似乎進入一個怪圈,總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天,因人生的多種角色而擔憂明天,今天似乎生活在不盡的煩惱中,人生似乎是灰色調(diào)的。嘴巴終于抑制不住煩躁的心,絮絮叨叨地發(fā)出一串串噪音。我們在不知覺中陷入自己心靈的沼澤地,我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。

春節(jié)前,我在蘇州新華書店無意中發(fā)現(xiàn)卡耐基著的《人性的優(yōu)點》,隨手翻看,就感到它正是我夢里尋他千百度的知音和良師益友??戳T此書,真覺得如醍醐灌頂,我曾有的煩惱、不快、擔憂竟然蒸發(fā)了,我為自己的淺薄而感到羞愧,我沒有理由生活得不快樂。正如作者說的“昨天是過期船票,明天是未兌現(xiàn)的支票,只有今天才是現(xiàn)金流通?!?/p>

昨天的成功與否永遠是過去,明天還未來臨,擔憂它干什么?而上蒼對于我們每個人的今天是平等的,珍惜與否在于自己。而作者最大的智慧是教我們?nèi)绾握湎Ы裉?,把握今天,還舉了許多生動的事例,特別是列舉了當下許多人在繁忙時抱怨沒有時間去旅游,真的置身于美麗的風光中,卻想著這牽掛著那,美其名曰靜心思考,其實沒有真正去欣賞美麗的東西。

看罷此書,我也學(xué)著這樣去做,把今天要做的事列出來,今天就做今天的事。特別是對于困擾自己的煩惱列出來,并把原因列出來,等列完,會感到那些所謂的煩惱其實不算是什么煩惱,而對于真正留下的煩惱,就應(yīng)該冷靜思考,想辦法怎樣解決,而不要把不要抱怨昨天的疏忽,也不要擔憂明天是否完全解決。對于自己今天決定的事,就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折,也不要后悔,不要患得患失,不要瞻前顧后,要生活在今天的密封艙內(nèi),靜心做好今天的事,因為只有做好今天的事,才有明天的收獲,至于明天是否如愿,那已是明天的事了。

只有擁有今天的快樂,才是真正的快樂,那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂呢?

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇5】

看了這本書,我有很多想法:

一、不要瞻前顧后,我們必須做好現(xiàn)在,過去已經(jīng)過去,未來仍在前方,我們根本不能去改變什么,所以我們只能做好現(xiàn)在。而且做好現(xiàn)在就是給未來最好的鋪墊。我也記得有一個哲人曾講過:過去的時間是一張已經(jīng)注銷的支票,未來的時間是一張還未到賬的本票,只有現(xiàn)在是已經(jīng)在手的現(xiàn)金。事實也的確是這樣。我們要把握現(xiàn)在。

二、平時生活我們就必須有目標,因為沒有目標,這些日子就會像平常一樣,最后崩潰。所以處于焦慮中的人一定要讓自己忙碌起來。如果一個人在焦慮中,有無數(shù)事事,整天胡思亂想,最后只能被自己弄崩潰。素以一定要忙碌起來。

三、我們認為自己辦不到,但我們有令人驚訝的潛能,只要我們自己愿意好好利用,他就能幫我們克服一切困難,我們比我們想象的更強大。如果連自己都不相信那又何來勝利呢?如果一個人都不幫助自己誰又幫你呢?記得一句話:天助自助者。

四、要做自己認為正確的事,因為無論如何都回受到批評。

其實還有很多有用的結(jié)論和語句,但我運用的最多的便是這幾條結(jié)論了。

就像書能給我?guī)砹α恳粯?,書一定能給你想要的東西??突e了一個個發(fā)生在我們身邊的小故事,短小卻意味深長。在讀過之后,我便感受到什么叫做成長及心志的成長。 之后,我又讀了好幾本有關(guān)此類的書。但我總覺得看卡耐基的《人性的優(yōu)點 人性的弱點》。耐基并沒有解決宇宙中深奧的秘密,但他從生活常理中提煉出來的哲理,卻使千百萬人深受啟發(fā)。這些哲理在幫助人們學(xué)習如何生活

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇6】

寒假在新華書店逛逛,以前學(xué)校征訂過《人性的弱點》頗有印象,這次發(fā)現(xiàn)卡耐基著的《人性的優(yōu)點》,隨手翻看,就感到它正是我夢里尋他千百度的知音和良師益友。

每天就是兩件事上班和回家。每學(xué)期一開學(xué),總覺得繁忙而又平淡的生活天天趕著你走,輕松一刻似乎越來越短,工作上除了備課上課,要寫的東西也越來越多:課題申報、教學(xué)計劃、教學(xué)反思、個人小結(jié)等等一大堆,常常忙得焦頭爛額。身邊的同事與朋友都是行色匆匆,可沒有該有的從容,倦怠寫在臉上,煩心事如影隨行。人生似乎進入一個怪圈,總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天,因人生的多種角色而擔憂明天,今天似乎生活在不盡的煩惱中,人生似乎是灰色調(diào)的。嘴巴終于抑制不住煩躁的心,絮絮叨叨地發(fā)出一串串噪音?!斑@年頭,做老師真累??!”我們在不知覺中陷入自己心靈的沼澤地,我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。《人性的優(yōu)點》看罷此書,真覺得如醍醐灌頂,我曾有的煩惱、不快、擔憂竟然蒸發(fā)了,我為自己的淺薄而感到羞愧,我沒有理由生活得不快樂。正如作者說的“昨天是過期船票,明天是未兌現(xiàn)的支票,只有今天才是現(xiàn)金流通?!?/p>

卡耐基的成功金言:我們內(nèi)心對待工作的態(tài)度,很大程度上決定了我們是否能對它做出正確的判斷——它究竟是令人沮喪的辛苦勞作,還是讓我們靈魂感到愉悅的快樂之事。工作是生活的法則之一,工作也是讓我們獲得成熟的快樂途徑。

教師不再僅僅是知識的傳授者,而應(yīng)是一個能影響他人、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W習過程的引導(dǎo)者;不再只是教科書的執(zhí)行者,而應(yīng)是創(chuàng)造性地運用教材與學(xué)生一起交流的合作者;不再只是知道教書的匠人,而是擁有正確的教育理念并付諸實踐的研究者。我每次對自己能盡力地工作而感到自豪,工作對自己經(jīng)驗的累積以及個人的成長,是很有益處的。工作是我們創(chuàng)造和辛勤勞動的結(jié)果,也是我們勞動最重要的表現(xiàn)。

而上蒼對于我們每個人的今天是平等的',珍惜與否在于自己。而作者最大的智慧是教我們?nèi)绾握湎Ы裉?,把握今天,還舉了許多生動的事例,特別是列舉了當下許多人在繁忙時抱怨沒有時間去旅游,真的置身于美麗的風光中,卻想著這牽掛著那,美其名曰靜心思考,其實沒有真正去欣賞美麗的東西。

看罷此書,我也學(xué)著這樣去做,把今天要做的事列出來,今天就做今天的事。讓自己忙碌,把憂慮從你的思想中趕出去。特別是對于困擾自己的煩惱列出來,并把原因列出來,等列完,會感到那些所謂的煩惱其實不算是什么煩惱,而對于真正留下的煩惱,就應(yīng)該冷靜思考,想辦法怎樣解決,而不要把不要抱怨昨天的疏忽,也不要擔憂明天是否完全解決不要為小事煩惱,不要讓那些小事——生活中,無足輕重的小事——毀了你的快樂。

對于自己今天決定的事,就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折,也不要后悔,不要患得患失,不要瞻前顧后,要生活在今天的密封艙內(nèi),靜心做好今天的事,因為只有做好今天的事,才有明天的收獲,至于明天是否如愿,那已是明天的事了。熱愛自己的工作,只有擁有今天的快樂,才是真正的快樂,把握今天,擁有快樂!

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇7】

最近在讀卡耐基的“人性的優(yōu)點“,這是一本讀后會讓人大徹大悟,豁然開朗,積極向上的書。

戴爾·卡耐基是20世紀最偉大的人生導(dǎo)師。他一生中寫作了《語言的突破》、《人性的弱點》、《美好的人生》、《偉大的人物》、《人性的優(yōu)點》等多部著作,這些著作是卡耐基成人教育實踐的結(jié)晶,也是卡耐基哲學(xué)思想的集中體現(xiàn),至今全球暢銷不衰。

《人性的優(yōu)點》這部書的偉大之處在于,他雖然沒有解決宇宙中任何深奧的科學(xué)問題,但卻遺惠于千百萬人,他幫助無數(shù)的人重獲自尊,幫助人們克服人性的弱點,發(fā)揮人性的優(yōu)點,從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂。更直接的說,就是教你如何在你的日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道,并有效地影響他人,如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。正如作者說的“昨天是過期船票,明天是未兌現(xiàn)的支票,只有今天才是現(xiàn)金流通。”

昨天的成功與否永遠是過去,明天還未來臨,擔憂它干什么?而上蒼對于我們每個人的今天是平等的,珍惜與否在于自己。而作者最大的聰明是教我們?nèi)绾握湎Ы裉欤盐战裉臁?/p>

看罷此書,我也學(xué)著這樣去做,把今天要做的事列出來,今天就做今天的事。非凡是對于困擾自己的煩惱列出來,并把原因列出來,等列完,會感到那些所謂的煩惱其實不算是什么煩惱,而對于真正留下的煩惱,就應(yīng)該冷靜思考,想辦法怎樣解決,而不要把不要抱怨昨天的疏忽,也不要擔憂明天是否完全解決。對于自己今天決定的事,就要勇敢地去做。哪怕碰到挫折,也不要后悔,不要患得患失,不要瞻前顧后,要生活在今天的密封艙內(nèi),靜心做好今天的事,因為只有做好今天的事,才有明天的'收獲,至于明天是否如愿,那已是明天的事了。

聯(lián)系自己多年的工作、學(xué)習和生活經(jīng)歷,自己對處世、追求、成功等人生真諦有了更深的感悟,懂得了積極的心態(tài)是成功的起點。美國的成功學(xué)大師拿破侖·希爾認為:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗?!狈e極的心態(tài)有助于人們克服困難,使人看到希望,保持進取的旺盛斗志。同時,良好的心境有助于保持自身樂觀的情緒,創(chuàng)造性的發(fā)揮主體的聰明才智。而消極心態(tài)使人沮喪、失望,對生活和人生充滿抱怨,自我封閉,影響身心健康,限制和扼殺自己的創(chuàng)造潛能。例如,面對職務(wù)晉升的落空,消極的人就會認為是自己能力不強,人緣不佳,領(lǐng)導(dǎo)不看重自己,那你由此而自卑、沮喪、痛苦;但如果你通過積極樂觀的思考方式想,高的職務(wù)壓力大,擔子重,不太容易出成績;或者想,爭取職務(wù)晉升的過程,已向大家展現(xiàn)了自己的才華,得到了大家的關(guān)注和工作的閱歷,這樣的想法,心中或許充滿希望。因此,即使面對的是困難、失去,也可以通過樂觀的思維,把“壞事”變成好事,使人眼前一亮,出現(xiàn)一片豁然開朗的新天地,這就是選擇積極的心態(tài),就等于選擇了成功和希望的道理。

為什么積極的心態(tài)會產(chǎn)生如此大的力量呢?其實,積極的心態(tài)并不具有一種神奇的魔力,可以無中生有,而是一切都有跡可循,最終還得靠我們自己。因此積極心態(tài)指的是,在看待事物時,應(yīng)考慮生活中既有好的一面,也有壞的一面,但強調(diào)好的方而,就會產(chǎn)生良好的愿望與結(jié)果。當你朝好的方面想時,好運便會來到。積極心態(tài)是一種對任何人、情況或環(huán)境所把持的正確、誠懇而且具有建設(shè)性,同時也不違背上帝律法和人類權(quán)利的思想、行為或反應(yīng)。積極心態(tài)允許你擴展你的希望,并克服所有消極心態(tài)。它給你實現(xiàn)你欲望的精神力量、感情和信心,積極心態(tài)是當你面對任何挑戰(zhàn)時應(yīng)該具備的“我能……而且我會……”的心態(tài)。積極心態(tài)是邁向成功不可或缺的要素,是成功理論中最重要的一項原則。

因此,無論何時何地,你都要對自己熱情、快樂而肯定地說:“我沒有失敗,讓我繼續(xù)工作!”因為,成功是由那些具有積極心態(tài)的人所取得的,并由那些以積極的心態(tài)努力不懈的人所保持的。

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇8】

意猶未盡讀完了卡耐基《人性的優(yōu)點》。書中記錄了人們擺脫焦慮、憂愁等心理困境,過上快樂生活的方法,以及走向成功的實際案例,幫助讀者認清自己、相信自己、克服焦慮,充分開發(fā)潛在能力,發(fā)揮人性的優(yōu)點,開拓成功美好的新生活。

寫法活潑有趣,內(nèi)容深刻透徹,讓人在擺脫心理壓力的同時又找到生活的樂趣。

特別喜歡卡耐基的一段話“今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕。把下巴抬高,使思想散發(fā)出光彩,向春天下跳躍的山泉。抓住今天,它不再回來”。

看完這本書,我頗有感觸,同時也慢慢解開了我之前的很多困惑,例如:如何面對成功或失敗、如何面對錯誤、如何掌握自己的命運…。

人無完人,我們要學(xué)會接受自身和他人的缺點,學(xué)會設(shè)身處地,學(xué)會換位思考,這是一種美德,也同樣是一種智慧,因為只有這樣,你才能客觀地解決問題,既是尊重自己也是更好地獲得他人尊重的前提。但是當然,也請不要把“人無完人”作為你犯錯、自私、任性甚至自暴自棄的借口。

學(xué)習他人的長處,對待缺點,始終保持一顆警惕的心。我覺得《人性的優(yōu)點》很了不起的原因之一,是處處體現(xiàn)了作者的睿智豁達、平和包容。記得一位哲人曾說過,其實人未必一定要去找心理醫(yī)生,某些心理醫(yī)生其實只是把你改造成社會所接受的模式,而讓你徹底失去了自己。

心理健康并非總是陽光活潑,毫無陰影。要樂于接受生活,以一個積極的態(tài)度面對生活。

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇9】

減法”—看這本書的第一個念頭。

“調(diào)整”—看完這本書第二個年頭。

從小從小,我們一直在成長,在學(xué)習,被教導(dǎo),要多吸收,這樣導(dǎo)致了我們卻人越大越迷茫。腦袋里充斥中“多、亂、繁”,想得太多、思緒太亂,事物聯(lián)系無頭緒,繁。這是越長越大的焦慮,畢竟有時候想,有啥一技之長啊,嘎嘎—好尷尬。

“減法”人生,這本書的第一句讓自己有所領(lǐng)悟了??醋髡哌@句話:“最重要的不是去追逐遠方模糊不清的事物,而是要切實做好手邊清楚的事情”??赐旰笥蟹N把自己拉進現(xiàn)實的頓悟,畢竟誰都幻想著自己天下無敵,多才多藝,當一個蓋世英雄,然而一切都是是與愿望,常常都是想得太多,做的太少。精力有限,夢想很美,時間有限,人確長大了。拋棄那些模糊不清的,抓住身邊能抓住的,積少成多的抓住,也會有量到質(zhì)變的升華。人生是一個行遠致穩(wěn)的歷程,肩負的不僅是自己,會有了不起的責任還在自己的肩上。大多數(shù)人的生活都是常規(guī)運轉(zhuǎn)的,信則是,不信則無,創(chuàng)造奇跡的都是萬里挑一的人才。我們的憂慮始于我們太想創(chuàng)造奇跡了,在于我們再能想了,以致看到作者的開篇第一句,就把我震到了:“要直面最壞的結(jié)果,敢于正視眼前的困難。懂得如何用正確的方式迎韌困難”。

好多時候,當面對困難的時候,都是繞彎而過,現(xiàn)在想想曾經(jīng)走過的彎,怎么能扳直呢?一句話,及時悔過,重頭再來。今后在遇到這樣的山,時刻記住卡瑞爾萬能公式:

第一步:坦然地告訴自己,即將發(fā)生的最壞的情況會是怎樣的。

第二步:告訴自己要準備好接受這個情況。

第三步:保持頭腦冷靜,思路清晰,想辦法改善自己的`處境。

引申到一個憂慮的解決辦法?

1、問題到底是什么?

2、問題的起因是什么?

3、可行的解決方法有哪些?

4、你覺得哪一種方法可行?

按照這樣的萬能公式,就不會遺留一串串的問題,堆積成山的問題,是引起一個人焦慮的完全,只有每次的斬立決,才會讓內(nèi)心純凈物雜質(zhì),不會影響到下一件事情的判斷。

“調(diào)整”,作者說到了要適當?shù)乃?,我很贊同。睡眠讓人想到的就是重新獲得的充沛的經(jīng)歷,其次作者也說大家不要為了睡眠而焦慮,如果擔心自己睡不著而焦慮,那豈不就是忘卻了睡眠的實質(zhì)—補充精力。一個人的調(diào)整在于讓自己如何放松,放松就是為了讓我們更好的解決所遇到的焦慮。

最后依據(jù),對作者說得夢想有點小小的不贊同—我想焦慮來自幻想那些不可切實的,簡稱常遠的夢想。我喜歡夢想,那是活下去的源泉。

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇10】

世界上沒有一個人能夠完全個人生活,總是要過群體生活的,在不同時間,不同的地點,我們也可以結(jié)識良友,或許還可以通過朋友來走向成功的道理。因為朋友可以取長補短,朋友可以互相照顧,朋友還可以分擔痛苦,分享快樂,朋友擴大了你的生活圈和見聞。還可以探索許多的世界未知。但要交卓越人士,變成見賢思齊。反之,若交程度遠遜于自己的朋友,那就該想后果了,那就是同流合污。關(guān)于友誼,愛默生說過一句經(jīng)典的話:一個真的朋友,勝于無數(shù)個狐朋狗友。

有一句話說得好:笑一笑十年少。愁一愁,白了頭,微笑勝于言論。我們所指的微笑,是一件發(fā)自內(nèi)心的微笑,一定要記住。微笑不是用來欺騙他人的,我們需要的是那種人見人愛的笑,微笑勝于言論。每一個人都在尋求快樂,而有一個方法保證你尋找得到。那就是控制你的思想??鞓凡⒉粵Q定于外在條件,而是決定于內(nèi)在情況,事情無好壞之分,而是思想創(chuàng)造了好壞之分,在生活中又要維持一種良好狀態(tài)勇敢。坦白、明朗、愉快等,能正確思考卻是一種創(chuàng)造力,只要(next88)堅持,事情就會如我們所愿。因為我們都像孕育在蠶蛹里準備再生的神之子,要做到經(jīng)常微笑。我一直在想,當我們來改變他人時,為什么不用贊許來代替斥責呢,這樣會更激勵人們不斷進步,每一個人都有他值得贊揚的地方。古人說,各人有各自優(yōu)越的地方,至少有他們自以為優(yōu)越的地方。在其自知優(yōu)越的地方,他們固然喜愛得到他人公正的評價。有些人喜歡聽相反的話,但還有人喜歡別人,把他們當做有思想,有理智的成功者,贊美和鼓勵是引起一個人體內(nèi)潛能的最佳方向。對女性的贊賞,對儀容儀表多一點,因為這是他們癖愛至深。孜孜以求的對于男性的贊美,應(yīng)側(cè)重于體魄、意志和風采上,因為他們具有事業(yè)的雄才大略。用贊美點燃友誼的火花。

如果你想成為優(yōu)越的人,不僅要贊美別人,更應(yīng)該對自己的缺點加以取長補短,讓自己變得優(yōu)秀,即使你不是一個成功人士,也要用微笑征服別人,在這同時,我們應(yīng)建立堅實而可靠的友誼,因為你不是最強者,所以你只要把自己身邊細節(jié)做好,做到讓自己滿意,那么你萬一能成功了呢?。

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇11】

自己整理了三十條本書的經(jīng)典語錄,供大家參考學(xué)習。1.痛苦源自有時間琢磨自己是不是快樂。保持活力,讓自己忙起來吧!2.聽著,只要你還能吃,能走,不受病痛折磨,你就是世界上最幸福的人。3.你應(yīng)當坐下來,冷靜地面對現(xiàn)實。如果你能把一半用于擔心的時間用在解決問題上,你就不會再有任何煩惱了。憂慮只是你自己養(yǎng)成的一個壞習慣。4.當我恐懼的事情真正到來之時,我就會被賦予迎接它的能力和智慧。5.我熬得過昨天,就熬得過今天。我不允許自己去想明天會怎么樣。6.只要我躺的好好的,不亂想,我就是在休息。7.不公的言論是變相的贊美,因為人紅才會是非多。8.告訴他:“上帝,我無法再獨自戰(zhàn)斗下去了。我需要你的幫助、你的愛。請寬恕我犯過的錯,滌清我心中的雜念。請指引我通向平和安康的道路,讓我內(nèi)心充滿愛”9.主啊,我愿遵從你的旨意,求你決定我的道路吧。10.請記住,感恩是教養(yǎng)的結(jié)果。如果你希望子女懂得感恩,就要以身作則。11.優(yōu)秀的人“不僅要學(xué)會在逆境中忍耐,還要學(xué)會愛上逆境”12.艾默生《論自立》中所言:“隨著學(xué)識漸長,人們總會在某一時刻意識到:嫉妒即無知,模仿等同于自殺。無論是好是壞,都必須接受自我。盡管廣褒宇宙中充滿了善與美,但只有在上天賜予的這塊自留地上辛勤耕耘,才能夠有所收獲”。每個人身上蘊藏的潛力都獨一無二,除了自己,沒有第二個人知道你有能力做什么,如果你不親自嘗試,就永遠不知道自己能夠勝任什么?!?3.和我們原本能夠成為的樣子相比,人類只覺醒了一半。我們只運用了身心潛能的一小部分。每個人都擁有廣闊的開端,卻活得越來越局限。人類擁有許多潛能,卻被習慣性地漠視。14.感恩之情是教養(yǎng)的產(chǎn)物,在粗鄙人身上見不到。15.人等同于他每日的所思所想。16.想讓過去對現(xiàn)在產(chǎn)生價值,只有一種方法,那就是冷靜地分析過去的錯誤,從中受益,然后把它忘記。17.愿上帝賜予我安寧,接受無法改變之事;賜予我勇氣,改變能夠改變之事;并賜予我分辨二者的智慧。18.當我們不再與已發(fā)生的事情作對的時候,才有力量開創(chuàng)更豐富的人生。20.如果我們抱怨、反抗,心生怨恨,也無法改變既成事實,唯一會被改變的是我們自己。21.境遇本身不能決定我們是否快樂,是我們對境遇的反應(yīng)了我們的感受。22.所有的苦惱與哀愁幾乎全部源自想象,而非現(xiàn)實。23.“法律對瑣事不以為意?!睉n慮的人們喏想得到心靈的安寧,也應(yīng)該這樣做。24.如果沒有規(guī)劃,生活將失去意義;如果沒有意義,生活將以崩潰告終。25.憂慮襲來的時候往往并不是當你有事要做的時候,而是當一天的工作結(jié)束的時候。那是,你思慮萬千,極盡想象之能事,提出所有荒誕的可能性,夸大每一個細微錯誤。你的心緒就像空駛的汽車,在路上狂奔,威脅要把軸承耗盡,甚至把自己撕成碎片。而治療憂慮的方法是讓自己全心投入建設(shè)性的工作。26.無論多聰明的人,都無法同時思考多件事。27.到某個時間點,再多調(diào)查和思考反而變得有害。到那個時候,我們必須決定、行動,并且永不回頭28.問題的思考超過一定限度,就會引發(fā)困惑和憂慮29.對問題充分闡述問題,問題就解決了一半。30.如果人們把時間用于弄清客觀事實,那么憂慮將在知識之光的照射下煙消云散。31.提醒自己,為了煩惱付出健康的代價是不劃算的。“不知道如何戰(zhàn)勝憂慮的企業(yè)家往往英年早逝”32.柏拉圖曾言:“醫(yī)生犯下的最大錯誤,是他們努力醫(yī)治身體,卻不嘗試醫(yī)治靈魂;然而靈與肉本為一體,又怎么能分開對待!”33.要學(xué)會接受現(xiàn)實

接受既成現(xiàn)實是走出災(zāi)難的第一步34.關(guān)上過去和未來的鐵門?;钤凇敖裉臁边@個艙室中。不妨問問自己這幾個問題,并把答案寫下來:①我是否習慣逃避現(xiàn)實,擔心未來?我是否總在幻想“地平線另一端那座夢幻的玫瑰花園”?②我是否會為過去發(fā)生的事情懊悔,結(jié)果讓當下變得痛苦?③早上起床的時候,我有沒有決心“把握當下”,把這24小時活到極致?④我能不能“活在當下的密室中”,更充分地利用生活?⑤我應(yīng)該從什么時候開始改變?下個星期?明天?還是從今天開始35.敬黎明,珍視今日!36.對聰明人而言,每天都是新生活37.我們要讓這些事情像沙子通過那樣依次進行,否則必然會損害自己的身心平衡38.一次一粒沙,一次一件事39.為明天做準備的最好方式,就是發(fā)揮全部的才智與熱情,專注完成今時今日的工作。這是我們唯一能為未來做的準備

人性的優(yōu)點讀后感范文【篇12】

《人性的優(yōu)點》是卡耐基系列著作中最受歡迎的作品,已被譯成近六十種文字,名列全球暢銷書前茅。這兩部作品從最根本的人性出發(fā),對人際交往的根本原則做了最徹底的詮釋,堪稱個體社會化的至尊寶典。

作者通過十個篇幅來詮釋人性的優(yōu)點,它向我們闡述了人如何發(fā)揮的自己的特長、優(yōu)點進而取得更大的成功。

盡管每個人對成功的理解與追求各不相同,我們無法對其進行直觀的評判,但是,所有的成功者所必須經(jīng)歷的一個過程是相同的。這個過程就是,每一位成功者都必須首先在人際交往中獲得成功。只有在人際交往中獲得了成功,得到了人們的肯定與承認,你的成就才有可能被社會所廣泛認同。這樣,才可以說你真正成功了。

卡耐基現(xiàn)象也給我一個啟示,一切關(guān)于人的學(xué)問都要盡量追溯源頭,這源頭就是人性。美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭,這源頭也是人性。卡耐基先生因為對人性的深刻領(lǐng)悟和洞察,才能引領(lǐng)全世界成千上萬的人掌握了成功的方法,走上了成功的道路,過上了美好的生活。

我覺得這樣的書,是應(yīng)該放在枕邊的,每次復(fù)讀,都會有新的感悟。小小的故事,講述哲理,緩解我的煩惱。

我希望成為一個成功的人,將來有能力施與的人,用大愛來面對人生。愛我的親人,愛我的朋友,愛我的師長,愛我的敵人!這些年,我努力這樣做了,事實證明,我得到了比別人更多的回報。雖然這么做并不是為了回報。但是這本書對我的啟示,真的很有用。

人生誰無困苦無煩惱?問題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們在學(xué)校的大家庭,也有快樂與煩惱,甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己,我們要快樂,用愛來譜寫生活!

三國演義初中讀后感作文1000字通用


在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,作文,總的來說就是寫一篇文章。其實作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。那么怎樣才能寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“三國演義初中讀后感作文1000字通用”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

三國演義初中讀后感作文(篇1)

自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當別人比他能干,比他強時,他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時,他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭,而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

聽了這個故事,我就想起了以前有一個故事里,有個人小的時候成績十分的差,可是他卻一點也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺之前,他還會,習慣的復(fù)習一下當天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績名列前茅,后來他成為了一個很有才華的人。

由此可見:知識基礎(chǔ)比別人差一些,不過只要肯下工夫,那是一定能成才的。

小時候基礎(chǔ)差的人有很多,比如一位數(shù)學(xué)家成績差,可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學(xué)家。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會成為有才華的人,給我們的朋友們留下一個十分美好的映像,不過,不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄,而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

想到展開,我有的時候也會這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

三國演義初中讀后感作文(篇2)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!}記

這個寒假,懷著對悠悠歷史的向往,我翻開了四大名著之一《三國演義》。

《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“__雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“__雄”呢?“__雄”顧名思義__而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習的。

看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說他“__”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的負面新聞會少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個并不完善的方案,拍馬__、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進諫,那么公司的業(yè)績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實踐,結(jié)果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現(xiàn)代“英雄”?!爸问乐艹?,亂世之__雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

三國演義初中讀后感作文(篇3)

在寒假里,我讀了一本名著一一一《三國演義》,這本書描寫了三國時期的社會斗爭和社會生活。書中有許許多多的小故事,比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。

在眾多的故事中,我最喜歡的是《七擒孟獲》這個故事。它主要講述了:劉備死后,蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊南渡水,想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭。當諸葛亮到達南中時,聽說蠻王孟獲在這里威望很高,就決定擒拿孟獲,諸葛亮一共抓住了孟獲七次,又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由,諸葛亮為了讓他心服口服,便決定陪孟獲“玩”到底。第一次,孟獲說勝敗乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟獲要么說是手下人內(nèi)訌,要么說是地方險峻,諸葛亮都把他放了。到了第七次,孟獲用藤甲兵來戰(zhàn),諸葛亮用火攻,打敗了孟獲。此時的孟獲輸?shù)男姆诜蠛暗溃骸柏┫嗵焱?,南人不?fù)矣!”。

讀了這個故事,我覺得諸葛亮不僅是一個神機妙算的人,他還是一個寬宏大量的人。他抓住了一個造反的人,完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒有這么做,而是用另一種方式來感化孟獲,把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個魯莽之人,但也被這種寬宏大量所感動。

生活中,我和諸葛亮完全相反,他制服一個人不是將他殺死,而是用另一種方式來感化他。而我呢?我的弟弟一不聽話,我就揪他耳朵,想用暴力解決問題,導(dǎo)致他越來越不信任我,開始反感我。xx老師與我談心時說過這樣一句話:“所有問題都不是暴力能解決的,想讓別人信任你,必須要換一種更妥當?shù)姆绞饺ジ袆觿e人,這樣別人才愿意和你相處?!薄?/p>

所以同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾,我們一定不要大打出手。換個方式,也許可以把“敵人”變成朋友!由此可見,最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對待孟獲,就會少一個敵人,多一個朋友,正所謂“得人心者得天下”。

三國演義初中讀后感作文(篇4)

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生1

《三國志》第九卷:“初,建安五年,時霸從妹年十三四,在本郡,出行樵采,為張飛所得。飛知其良家女,遂以為妻,產(chǎn)息女,為劉禪皇后?!边@段話我們可以得出,張飛是好色的。那么,好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實上也的確不少了,張飛有兩個兒子,兩個女兒。兩個女兒后來都成了劉禪的皇后,兩個兒子,大的叫張苞,小的叫張紹。羅貫中在三國演義里面突出了張苞,卻很少提到張紹。三國演義里面,張苞算是個少年英雄,白袍銀鎧,武藝高強,箭無虛發(fā)。劉備出兵伐吳,與關(guān)興同為先鋒,屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛,絲毫不遜于父親,也很受劉備的喜愛。但在正史里,對張苞的記載只有“長子苞,早夭。”寥寥五個字。張飛死后,由次子紹嗣,張苞在張飛遇害以前已經(jīng)不在人世。只是張飛一代蜀漢名將,兒子卻絲毫沒有武將的影子。諸葛亮六出祁山,張紹可能年紀還小,但以后姜維九伐中原,陣中也沒有張紹,由此湮沒在了歷史的洪流里。

張飛的出身是個謎團,連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么,張飛作為一代名將,他最后又是怎么死的?三國時期蜀漢名將張飛,很早就跟隨劉備打天下,公元191年隨劉備輾轉(zhuǎn)來到了公孫瓚的手下,此時袁紹、袁術(shù)兩兄弟爭奪皇位打得火熱,聯(lián)盟失敗。十八路諸侯各有各的打算,況且雖然袁氏兄弟的力量強大,但實屬沒有遠見的人,不足與謀,于是劉備作為新興的力量,實力微弱要投靠一個力量強大的集團,以此壯大自身,萬般思考后轉(zhuǎn)投公孫瓚,與青州刺史田楷一起對抗冀州袁紹,累有戰(zhàn)功,被封為平原相,張飛與關(guān)羽在劉備手下任別部司馬,分統(tǒng)劉備部曲。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生2

建安二十年(215年)秋天,曹操翻越秦嶺,一舉拿下漢中,然后留下夏侯淵、張郃、徐晃三員大將在此鎮(zhèn)守,自己高奏凱歌回了北方。接下來鎮(zhèn)守漢中的曹軍,借助勝利形勢不斷向南侵入巴西郡。

11月,張飛在巴西郡的首府閬中(今四川省閬中市)得到軍情急報,說是張郃從漢中郡的首府南鄭縣向正南方向殺來,已經(jīng)占領(lǐng)閬中東南面的宕渠縣,正在這一帶大量搶奪人口。張飛一面命令繼續(xù)搜集對方的動向情報,一面動員人馬準備迎戰(zhàn)。

張飛奉命來到巴西郡,打造保衛(wèi)大后方的可靠屏障;而張郃卻奉命殺進此地,要來搶人。兩位姓張的名將,即將施展本事較量一番。

此刻的張飛,正在平心靜氣做臨戰(zhàn)之前的功課,因為他得到進一步的軍情密報:張郃的大本營,就建立在宕渠縣城西南方的蒙頭、蕩石一帶。

巴西郡的地理狀況,張飛是早就摸透了的。他出任巴西郡太守,一年來在轄區(qū)各地巡察,對此處的山川河流,包括張郃建立大本營的蒙頭、蕩石,他又細細走了一遭。憑借對地理的熟悉,再加上沙場作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,張飛終于找準對方的軟肋,從而有了一招制敵的勝算。

張郃大本營的所在地,史書上叫做蒙頭、蕩石,后來叫做八蒙山。此處地形極為奇特:渠江在這里,沿著順時針方向,先是從北向南,然后又從南向北,繞了幾乎是整整三百六十度的大圓環(huán),最后形成一個開口小而腹部大的口袋形地區(qū)。

張郃把大本營設(shè)在這里,意圖何在呢?這里四周是滔滔江河水,形成天然的隔離帶。只需要把分批搶來的人,往口袋中一放,然后派重兵把開口處的對外通道卡死,不就行了嗎?一言以蔽之,這是張郃精心挑選的一處天然集中營。

但是在張飛眼里,這個集中營卻有一個致命的軟肋,就是糧食供應(yīng)有嚴重問題。對方上萬人馬,深入我方地盤,至少有六百里之遙。軍糧供應(yīng)不上,只有就地去搶

如今又將大本營建立在蒙頭、蕩石所在的山上,到外面搶糧的通路,就只有北面一個方向,而東側(cè)、西側(cè)和南面,都被口袋形的滔滔江河水所阻斷。如果張飛出動大軍,把北面對外的通道牢牢堵死,不出一個月,張郃就會缺糧斷炊。而張飛的人馬位于西北方二百里的閬中,能充分保障糧食供應(yīng)。

張飛找準對方的軟肋,立即付諸行動。他率領(lǐng)養(yǎng)精蓄銳多時的人馬,來到張郃的蒙頭大營前面,占據(jù)有利地形建立起堅固的營壘,將對方向外的通道嚴密堵死;然后憑借深溝高壘,與對方打起軍糧消耗戰(zhàn)來。

張郃其實對這種情況是有所預(yù)料的,而且也有避險的方案:快進快退,搶夠人以后盡快撤離。但是他卻沒料到,張飛行動更快,趕在前頭擋住了自己。

今之計,只有向?qū)Ψ教魬?zhàn),爭取殺出一條退路了??墒?,山下面的張飛很冷靜,很淡定,任憑你叫喳喳怒吼大罵就是不主動應(yīng)戰(zhàn)。這一對峙,就對峙了50多天。

50多天之后,張飛估計,對方斷糧已經(jīng)不是一天兩天了,軍心散了,體力垮了,火候也到了。

于是他親自指揮一支精銳軍隊,穿越茂密叢林,摸到對方建立在蕩石的營寨,突然發(fā)起猛攻。將對方攔腰切成兩段之后,張飛對張郃所在的蒙頭大營,進行前后夾擊。面對張飛這一狠招,張郃徹底受不住了。

眼看對方的精兵猛將如同潮水一般從前后兩邊涌來,而自己的前后兩段卻無法相互支援,張郃_拋棄胯下的寶馬。在身邊十幾名侍衛(wèi)的保護下,張郃連滾帶爬穿越叢林,溜出包圍圈,狼狽逃回漢中。

這一場大戰(zhàn),張飛大獲全勝。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生3

我在周末,讀了我國古代的四大名著之一—《三國演義》。讀后,我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備,奸詐殘忍的曹操,深謀遠慮的孫權(quán),足智多謀的諸葛亮……

歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說的是:袁紹疑心太重,不聽別人的勸說不擅用人才,才招此失敗。按理說,袁軍人數(shù)眾多,糧草也多,曹軍人數(shù)少糧草也少,在這場戰(zhàn)斗中可以說曹軍必死無疑,但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑,一氣之下投奔了曹操,為曹操出計,反敗為勝。

在赤壁之戰(zhàn)中,曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢,可都掉以輕心被周瑜用火攻破,最終落荒而逃,但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵,最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的,因為曹操對關(guān)羽有恩,關(guān)羽放了曹操,可見關(guān)羽是個重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮,他料事如神,胸懷坦蕩,愛惜人才,諸葛亮擁有超人的智慧,幾乎達到了為卜先知的地步,為劉備打下江山做出了很大貢獻。

這本書告訴我們,無論什么時候,無論有多大能力都不能放松警惕,否則會迎來失敗,讓關(guān)羽失荊州的歷史重演,因為天有不測風云。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生4

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。《三國演義》中有許多絕世英雄。有一個人讓我忍不住拿出來細細討論一番,他就是劉備。

說起劉備,第一個蹦進我思緒的字便是仁.他有著上報國家,下安黎庶之大志。在渡江撤退時,他決定不拋棄百姓,深得百姓的愛戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒有孫權(quán)強實的基礎(chǔ),政治能力也沒有曹操強??伤麨楹芜€得以與他們抗衡如此之久?或許就是因為他上報國家,下安黎庶的偉大心志吧。

劉備也是一個忠厚之人,極好結(jié)交英雄豪杰。書中第一回講述玄德劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,生死之交.這次結(jié)義被譽為千古美談;在關(guān)羽和張飛死后,盡管時機不合適,劉備還是念著要為兩名兄弟報仇,足以見劉備忠厚,為他人著想的美德。

而三顧茅廬去請諸葛亮更是體現(xiàn)了他尊重他人的性格。也許是因為這一點誠懇感動了諸葛孔明,所以在以后的日子里,孔明始終忠于劉備。

但是,仁、善也是劉備的致命弱點。因為過于仁慈,過于善良,所以他在占領(lǐng)土地時往往于心不忍,下不了手。因為仁、善,他在渡江時沒有拋下百姓。但卻導(dǎo)致敵兵乘勢追擊,劉軍差點全軍覆沒。

同時,劉備也有些膽小。煮酒論英雄是,當曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時,劉備嚇得手抖,湯匙掉到了地上。他怕引來殺身之禍。雖然劉備后來借雷聲成功瞞過了曹操,他的心理活動沒有引起曹操的懷疑,但這件事已經(jīng)足以讓讀者看出劉備膽小的性格。

后人對劉備的評價為仁慈。這種性格使他深得民心,完成了帝業(yè);可同時,又是他的致命弱點,使他在后期無力與曹操抗衡??偠灾?,劉備也是三國中必不可少的人物之一。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生5

曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會上,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當年他與曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明,諸葛亮不是一個草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識”可不行,還需要有“膽”,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無戰(zhàn)不勝,他也稱“趙子龍”,他其時也為曹操效過力,但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗,但子龍也可以做了。我們世紀少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識”,趙子龍的“膽”,這就是膽識?!度龂萘x》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。

三國演義張飛讀后感500字數(shù)初中生6

狼煙紛起,戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上,男兒為何不拔?

塞北秋風,江南杏雨。江山如畫,英雄為何不爭?

佳人亂世,笑靨如花。傾城傾國,你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹,從千里單騎到敗走麥城,從長坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長說:“即使大哥什么都沒有,我也要去投奔他?!辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇剩梢詫φl都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠,當知道自己的二哥被殺,就算打也好罵也好,這個仇我也要報。結(jié)果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城,心不甘;身首異處,恨無奈;兄弟相死,淚滿行。塞北風,吹散了他們的呼吸;古箏曲,嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義,生死不分。忠誠之魂,永久不滅。

三國演義初中讀后感作文(篇5)

三國演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的歷史故事,這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭,作者通過故事中的任務(wù)形象的描寫展現(xiàn)了當時天下動蕩的局勢,把我們帶到一個烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場,讓我們看到一個風云變幻,群雄紛爭的亂世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對天欲的挑戰(zhàn)。

在這部書中,我記得最清楚的是一個情節(jié):一次曹操問劉備:你覺得打仗什么是最重要的?劉備斬釘截鐵的說:情誼是最重要的。而認為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時候,那是關(guān)羽為了保護劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因為只有你重情義人家才會幫助你。我看了三國演義這部書,我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學(xué)張飛的沖動,因為張飛的沖動和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點的,我們也要學(xué)習他的重情義。

我們要學(xué)習劉備的尊敬有才能的學(xué)士。

我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,我們要學(xué)習的很多,請大家也閱讀一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文(篇6)

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中1

去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始,我并沒有信心,擔心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個時代大顯身手,叱咤風云,正可謂江山如畫,一時多少豪杰。讀完《三國演義》,我深深體會到中國文學(xué)的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個人物形象中,我印象很深的有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習的最好榜樣!

再說關(guān)羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中2

《三國演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩,它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個個生動的故事,還向我們揭露了一個為人處世必須有的道理——面對一切事物都要冷靜面對,結(jié)合實際情況分析而不能盲目處理。

小皇帝面對內(nèi)憂外患手足無措,慌亂之中竟然招董卓進京護駕,這就是病急亂投醫(yī),缺乏理性的思考才鑄成大錯。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡,但他并沒有自荒陣腳,而是理性地聽取許攸的建議火燒烏巢,為勝利打下良好的基礎(chǔ)。

劉關(guān)張三兄弟面對事情則不夠冷靜,先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城,再是張飛報仇心切被部下陷害,最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營,這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此,只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營請戰(zhàn),結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時也缺乏思考,先是報殺父之仇心切,不料放跑了曹操,又是中了曹操的離間計羽叔父韓遂反目成仇,伐曹以失敗告終。

相反,趙云則是理性分析的代表人物,在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉,營造出自己面黃肌瘦的模樣。長坂坡,甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備,從白帝城引兵就大敗的劉備,可以說劉備文有諸葛武有趙云,沒有趙云的沉著冷靜就沒有劉備的輝煌今天。

因此,當我們遇到困難時,應(yīng)該冷靜理性地思考,根據(jù)客觀事實做出正確的選擇。

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中3

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節(jié)主要講得是:從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時期魏、蜀、吳、三國為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭,其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。

賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動。

品《三國》,會從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗,它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出既生瑜、何生亮的怨言,設(shè)計陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。當我們看著別人成功時,往往忽略了他們在成功道路上付出的艱辛。就像冰心說的成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨我堅信陽光總在風雨后!

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中4

在一次中秋節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。

一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學(xué)習像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地__了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學(xué)習諸葛亮做事認真仔細,多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學(xué)習,更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。

三國演義讀后感600字數(shù)左右初中5

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當做忠義的守護神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!

三國演義初中讀后感作文(篇7)

三國演義是中華民族的四大名著之一,它講述了在三國時期的種種事情,描寫了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。

看完三國演義之后,我覺得我最喜歡這本書了,因為這是我最喜歡的歷史,我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備,諸葛亮一心一意幫助主公劉備,而劉備重情重義,為了報仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報仇,一定不會在樹下扎營,為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因為劉備不想讓士兵太熱,借樹乘涼,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!

當我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時,我的心情十分不好,因為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應(yīng)該獨自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國,說不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!

三國演義初中讀后感作文(篇8)

三國時代是一個充滿神秘色彩,激烈動蕩的時代,又是一個英雄輩出的時代,具有仁愛的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國故事加工和創(chuàng)造出了三國演義七分事實,三分虛構(gòu)的小說.這部小說是我國古代歷史演義中成就最高,影響最大的一部作品.

三國演義共120回,描寫了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國的興亡史.小說開篇寫漢末昏君無道,民不聊生,張角,張寶,張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過程中,各路軍閥擁兵自立,互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后,曹操挾天子以令諸侯,平定北方,南下進兵.孫權(quán),劉備聯(lián)合抗曹,在赤壁擊敗曹操,從此三分天下.此后三國互有戰(zhàn)爭,各有勝負,最后歸于晉.

書中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭場面宏大,每一場戰(zhàn)爭都包含著雙方軍事的謀略,其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象,曹操南下,劉備攜民渡江,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,聯(lián)吳抗曹,使用了激將法,周瑜打黃蓋,黃蓋詐降使用了苦肉計,群英會蔣干中計,水部都督蔡瑁\張允命喪黃泉使用了反間計,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計,火燒連環(huán)船,曹操敗走華容道,關(guān)羽義釋曹操,一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.

除了赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操絕境逢生,以少勝多,以弱勝強,智劫烏巢,取得了戰(zhàn)爭的勝利,從此確立了在北方的霸權(quán),為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山,矢志不渝,為完成先主遺愿,與魏國斗志斗勇,鞠躬盡瘁死而后已.

三國演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智,這些謀略給了我很大的啟發(fā),讓我體會到了三國演義不僅僅描寫了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭史,更是一部做人的百科全書.

讀懂三國受益匪淺.

三國演義初中讀后感作文(篇9)

三國演義描繪了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的前史故事,這一部書的最卓著之處便是描繪戰(zhàn)役,作者經(jīng)過故事中的使命形象的描繪展示了其時全國動亂的形勢,把咱們帶到一個烽煙滾滾,混亂不安的古代戰(zhàn)場,讓咱們看到一個風云變幻,群雄紛爭的濁世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風云的英雄人物,充滿了勇氣與謀略的比賽以及人欲對天欲的應(yīng)戰(zhàn)。

在這部書中,我記住最清楚的是一個情節(jié):一次曹操問劉備:“你覺得交兵什么是最重要的?”劉備直截了當?shù)恼f:“友情是最重要的?!倍詾檐娏蜋?quán)利是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時分,那是關(guān)羽為了維護劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下當官,所以他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,立刻過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情義人家才會協(xié)助你。我看了三國演義這部書,我知道了友情是榜首,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只需請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇敵是的,交朋友也不能交正面一套反面一套的這些朋友。

咱們也不能學(xué)張飛的激動,由于張飛的激動和喝過酒后喜愛打自己的戰(zhàn)士的這一習氣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有長處的,咱們也要學(xué)習他的重情義。

咱們要學(xué)習劉備的敬重有才干的學(xué)士。

咱們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,咱們要學(xué)習的許多,請我們也閱覽一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文(篇10)

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻畫近200個人物形象,其中最為成功的還是諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人了。讀了羅貫中寫的《三國演義》一書,使我受益匪淺。

《三國演義》中三就是三個的意思,三國就是指魏、蜀、吳三個政治國家,演義就是為了奪取政權(quán)而展開的斗爭,“三國演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個國家為了統(tǒng)一中國而展開的政治、軍事、外交斗爭。雖然這只是一層普普通通的意思,但他卻蘊含著無比深刻的意義。有這深刻的意義,就會有著動人心弦的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙云、神機妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備,為了自己的國家而不惜一切代價而將對手往死里打。這部小說不僅僅是講述了這么幾個小知識,還講述了許多經(jīng)典語句呢!周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵;悠悠蒼天,竭其有極;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨;徐庶進曹營——一言不發(fā);三顧茅廬、火燒赤壁、空城計、苦肉計。

先說關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠??!

《三國演義》里也有很多故事,其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了,講述了三英(劉備、張飛、關(guān)羽)重聚,打得呂布落花流水,落荒而逃。他們不惜一切代價都要把敵人給打垮,他們雖然遭到敵人千方百計的暗算,但他們?nèi)匀辉趫猿职?!讀《三國演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來,這是多么愚蠢的事??!可是愚公卻堅持不懈,不愿放棄。這種精神多么可貴,多么值得我們學(xué)習呀!

讀《三國演義》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴格來說,不也是半途而廢嗎?半途而廢,會讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習慣,做一個堅持不懈的人。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而關(guān)羽也給了我很深的感受,他值得我學(xué)習。

三國演義初中讀后感作文(篇11)

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云?!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關(guān)云長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永。

其實在當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當時會威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,我們不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

有人說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

忠義永存,

英雄無愧!

三國演義初中讀后感作文(篇12)

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等…

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。


讀好書的讀后感1000字通用


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“讀好書的讀后感”。

這篇讀后感要怎么寫才能讓人記憶深刻呢?在閱讀完作者寫的作品以后,相信一些故事細節(jié)會引起很多人的感觸。不妨寫下一篇讀后感,回顧書中的精彩片段。以下“讀好書的讀后感”由編輯為大家收集整理,歡迎分享給你的朋友!

讀好書的讀后感【篇1】

今天,我讀了一遍《滴水穿石的啟示》,知道了做什么事都要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現(xiàn)我們的理想。

當我讀課文的題目時,就很驚訝:水滴那么微不足道, 怎么會把石頭滴穿呢? 后來才知道,在石頭的上方有水滴源源不斷的滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,它們卻憑著自己頑強的毅力,滴穿了一塊無比堅硬的巨石。文中的李時珍、愛迪生、齊白石都是在前進的道路上,不都是靠著"滴水穿石"的精神,才克服了重重困難嗎?李時珍從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,防名醫(yī),嘗草藥經(jīng)過了二十多年的努力,寫成了著名的《本草綱目》;愛迪生幼年就自謀生計,發(fā)明了一千多項有用的東西,其中發(fā)明電燈用的時間最長,他失敗了幾千次,幾萬次,都不氣餒,最終取得了勝利;還有齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。正因為石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的藝術(shù)才達到爐火純青地境界。

我國語言大師侯寶林,從小就立志要當一名語言大師。他就勤奮好學(xué),博覽群書,雖然只上過三年小學(xué),但還是豐富積累。長大了,他更加努力,兒時的夢想他始終也沒有忘記。有一次,它為得到一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京城,腳上血泡都磨破了,可他還是不甘心,后來聽說北京圖書館有這本書,于是他欣喜若狂,可家境貧寒,沒錢買書,所以他決定去把書抄回來。一連15天,他冒著鵝毛大雪,頂著狂風,終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習著,校對著,全城最后熄滅的一盞燈,就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力,他終于成為全國著名的語言大師了…… 許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。

我們都知道,雨水的力量一定比水滴的力量大,但它卻不能把石塊滴穿,這是為什么呢?因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒,自然滴不穿了。說到這,我不由得想起了小時候的事。

記得小時候,我有一個愿望,長大想當一名舉世聞名的舞蹈家,所以我3歲就開始練舞蹈,我練得很好,老師經(jīng)常表揚我,還讓我給大家做示范呢,當時,我感覺我是一個跳舞的好材料,有跳舞的天賦,長大一定可以當一名有名的舞蹈家,可過了幾年,我就厭卷了,為什么這舞蹈天天練,也沒有上臺的機會呢。想想當畫家挺好的,就開始學(xué)畫畫。起初畫得不好,慢慢地多練習,感覺也畫的也有點像樣了,媽媽表揚我畫的還不錯,我心里高興極了,心想,可能我的畫畫真的很好。漸漸地,我大有長進,好像是真的離畫家之稱不遠了??墒钱嫷锰哿?,畫了好幾年,也沒能得獎過。我又開始灰心了,想想我可能也成不了畫家了。于是,我又放棄了。我沒有持之以恒,反而半途而廢,結(jié)果什么家都沒有當成。

只要我們認準目標,堅持不懈,持之以恒,哪怕是經(jīng)歷了一次又一次的失敗,也不要放棄,那是上天對我們的考驗,跌倒了爬起來,只要我們一次又一次的頑強努力,一定會成功的,也一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現(xiàn)心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記“滴水穿石”的啟示!好好學(xué)習,天天向上,克服一切學(xué)習道路上的艱難險阻,向著我們理想的目標前進!

讀好書的讀后感【篇2】

近一個月,我忙里偷閑的讀了《傅雷家書》,感觸太多,很想把自己的收獲說出來和大家分享,但真正提筆要寫,卻不知如何下筆,因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達的重要思想。

首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細致入微,無微不至,嚴謹認真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達、交流或?qū)懽鞣绞健V挥型ㄟ^這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習,還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細致、嚴謹、認真的態(tài)度和作風。

傅雷先生由于自己的學(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。書中處處閃耀著智慧的光芒,時時給人深刻的開導(dǎo)。其中貫穿始終,我以為最重要的一點,就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實為一體的思想。在我看來,這就是重視和強調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),比如關(guān)于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂。對我的啟發(fā)則是,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應(yīng)有其他。即使讀書,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因為,人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個側(cè)面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。除此之外,其他比如,關(guān)于感情和理智的關(guān)系,應(yīng)當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!

以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多我表達不出來??傆X得讀后受益無窮。

讀好書的讀后感【篇3】

我有一個最好的朋友。憂愁寂寞的時刻,它陪伴我左右;緊張慌亂的時刻,它送我一個好心情;歡樂充實的季節(jié),它教我學(xué)會珍惜;苦悶煩惱的時候,它耐心啟迪我,別用苛求的目光看世界……它就是書。而要說好書,當年明月的《明朝那些事兒》大概也可以算一個。

《明朝那些事兒》第一部主要講述了朱重八由一個放牛娃華麗轉(zhuǎn)身為明朝開國皇帝的故事。

元朝末期,國力衰敗,偏又逢上黃河泛濫,百姓叫苦不衷,流離失所。朱重八的家人相繼餓死,導(dǎo)致朱重八不得不去做了和尚??珊蜕袀兌及央s活給他做,不過他已經(jīng)很滿足了,因為只要能混口飯吃就可以了。饑荒嚴重,迫使朱重八出門討飯。這時被抓來的民工又在河道里發(fā)現(xiàn)了一個只有一只眼的石人,背上還有一句話:石人一只眼,挑動黃河天下反。于是一個個造反軍隊便如雨后春筍般陸續(xù)冒了出來。朱重八本想繼續(xù)當和尚,卻又有人揭發(fā)湯和給他寄了一封投軍信。朱重八只得算了一掛,算出:卜逃卜守則不吉,將就兇而不妨。無奈,他被逼走上了造反路線,并改名為朱元璋。

朱元璋憑著過人的軍事天賦、大度的品質(zhì)和智慧的頭腦,一舉打敗了張士誠、陳友諒等人,著名的鄱陽湖之戰(zhàn)便是朱元璋和陳友諒一手打造的。此時,常遇春、徐達這樣的名將,也開始嶄露頭角。在打敗了自己的阻礙后,朱元璋開始了自己的復(fù)仇——滅元!元朝雖有像王保保那樣的名將,可面對比他們強大許多倍的朱元璋,還是顯得不堪一擊,連連搬家。當徐達縱馬奔入大都的城門,這載入史冊的一刻標志著失去400余年的燕云地區(qū)收復(fù)了。打敗了元朝,朱元璋便成立了自己的國家——明。

由于朱元璋同志十分勤奮肯干,開國沒多久就干掉了許多人:貪官?殺!不服?殺!胡惟庸案、空印案、郭恒案、藍玉案……,一個個人物倒下了,雖然有些冤,但表明了朱元璋肅貪的決心;廢除丞相、恢復(fù)生產(chǎn)、設(shè)置法律……,一個個政策下達了,雖然有漏洞,但證實了朱元璋治國的實力。他讓之后的藍玉給了元朝致命的一擊,還給附近的高麗王國取了一個新的稱號——朝鮮??缮怯邢薜模煸耙惨褲u漸的失去了原先旺盛的精力,在將所有的事都解決后,朱元璋縱馬馳奔,向壯美山河投去最后一瞥,仰天大笑:我本淮右布衣,天下于我何加焉!洪武三十一年(1398),明太祖朱元璋崩,年七十一。

朱元璋駕崩后,建文帝朱允炆即位,可九個藩王的身影又籠罩在了他的頭上,他只能削藩。本不想造反的朱棣在削藩的威脅和姚廣孝的勸說,不得不造反了!在軍事白癡李景隆的“英明指揮”下,南軍節(jié)節(jié)敗退。可此時朱棣的部下——平安又出兵平叛,朱棣差點被打敗,但如果不是朱允炆下達了勿傷我叔叔的命令和刮來刮去的大風,只怕朱棣的墳頭都可以收莊稼了。鐵鉉和盛庸的奮力抵抗還是沒能防住朱棣。之后朱棣用創(chuàng)造性思維讓南軍追得團團轉(zhuǎn)。最后,叛徒李景隆迎接朱棣進城,可他們發(fā)現(xiàn)建文帝失蹤了!之后,朱棣進行了血腥的屠殺,經(jīng)過四年的造反,朱棣終于可以仰視自己的國家了。在故事中, 一個個鮮明的人物形象,一個個費解的疑團,都令人回味無窮……

春秋更迭,朝代興衰,不是我們可以左右的。作為后人,我們能做的,只是汲取古人的教訓(xùn)與經(jīng)驗,揚其優(yōu),棄其劣,如是而已。這,便是我讀《明朝那些事兒》的心得。

讀好書的讀后感【篇4】

讀好書的讀后感1

一位畫家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐并沒有認出紙上那個神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫家向他指明后,他顯然十分震驚。半晌之后,他語氣堅定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個人,那他就一定是將來的我?!惫?,若干年后,再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。

這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發(fā)人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!

人生的旅途上,本來就布滿了荊棘,能否抵達理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最為關(guān)鍵的當然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走,而要相信:我一定能走過去!然后鼓足勇氣,大步向前;而不要紅著臉,靦腆地自言自語:“我不行。”如果你不去做生活的主人,那你只會成為自卑的仆人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進荊棘叢吧!當你傷痕累累地走出來時,溫暖的陽光將會灑滿你的全身,每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過苦難的人才會懂得:信心對于成功是多么重要。所以,請大聲告訴自己:“我能行!”

丹尼斯?威特勒曾說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心。”高高舉起信心這盞明燈,它將引導(dǎo)你在漆黑的夜里找到光明的前途。

讀好書的讀后感2

因為《文化苦旅》我走近余秋雨。

還記得那時青春年少,輕狂無知,在書架上瞥見了他的名字與作品,那書架是那樣高啊,我不屑地走過了,沒有人知道我的不屑中有許多許多的敬畏。那讓我不敢顧盼的高度漸成了心中最神秘的暗泉,也許正是這份感覺拉著我走近了他。

他有許多頭銜和稱號,許多鮮花和掌聲,但在我心中,他只是一個浪跡天涯的旅人。

歷史與現(xiàn)實隔著一段距離,正是這段距離把祖國山山水水中沉淀的文化層層剝離,于是在明媚的湖光山色中,文化離我們越來越遠,有誰在覽盡名山大川后找到了其中博大精深的內(nèi)涵了呢?

然而,終于有一個人肯在旅游的時候背起沉甸甸的文化,將沉埋于山水間的歷史,執(zhí)著成一程苦苦的旅行。他在山水之間捕捉文化的氣息,在文化中探索人格的美麗,于是山水活了,歷史活了:西湖水里亭亭走出了蘇小小與白娘子,都江堰邊默默佇立著李冰,天心閣的風雨飄搖著歷經(jīng)劫難的書香,莫高窟的絢麗蒸騰著千年不枯的生命,《廣陵散》的余音來自歷史深處,勾魂攝魄、浩淼的洞庭湖神秘而廣大……幾千年的沉淀重新在人們心中搖曳生姿起來。

讀余秋雨,就像順著涓涓溪流尋找文化的歸宿,追溯文化的淵源。

讀余秋雨,就像遨游在知識的海洋,覽盡歷史的畫卷。

讀余秋雨,就像與一位隱士談話,裊裊茶香中體會歷史與文化的沉重。

讀余秋雨的時候,就會覺得生命的本體貼近了歷史,貼近了文化,心靈靜了下來,世界靜了下來。

讀好書的讀后感3

這是一個關(guān)于夢想的故事:牧羊人懷著赤誠之心,踏上了追夢的旅程??伤膲粝胧鞘裁矗B他自己都不清楚。漫漫旅途中,牧羊人遇到過藍色的天空,碧綠的草場,淳樸的人們;也遇到過狼,丑陋的人。最終,牧羊人在一片空曠的原野上看到了一枝正在開放的百合花。驀地,他終于明白了:夢想就是自己不經(jīng)意間撒落的一顆種子所開出的美麗之花。

“夢想是一顆種子所開出的美麗之花?!边@句話深深觸動了我:世界瞬息萬變,如流水般潺潺而逝的時間似乎總在催促人們向前。歲月的掩藏,使最初的那顆種子早已經(jīng)干癟,被人們遺忘在不知名的角落,從此再未拾起。在這個物欲橫流的世界里,太多的東西在誘惑著你我:地位、權(quán)力、金錢,在它們光鮮亮麗的外表之下,人們被蒙蔽了雙眼,吞噬了思想,忘記了“狗與狼的時間”。最初的昂揚斗志在漸漸消逝,化成了一顆顆塵埃,隨風飄散,遁形不見。

假如你真的得到了那些光鮮亮麗的東西,你就會充實滿足嗎?也許相反,你將會變得空虛無助。只有心才是那引航的燈塔,它知道你真正想要什么。要知道,多少人忘記了最初的夢想。我常常想起那段話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

也許這是永恒的迷茫,但只要你堅定不移地走下去,那顆被遺忘在角落的種子終會被你拾起,被你珍惜。相信這顆歷經(jīng)磨難的種子,它所開出的美麗花朵將會更芬芳,更絢爛吧!

讀好書的讀后感4

《平凡的世界》主要講了孫少平艱難上學(xué),幸福教書,辛苦背磚的故事。孫少安開辦磚廠,照料磚廠,工廠倒閉再重辦,過上好日子的事跡。

在這本書中我最欣賞的主人翁就是孫少平了,他上學(xué)之路異常艱難,每天只能吃兩個焦黑的高粱面饃,并且每天都吃不飽,但是少平還是堅持下來了,直到高中畢業(yè)。這種執(zhí)著的精神值得我學(xué)習。在生活中有許多人在事業(yè)和學(xué)習路上遇到一點困難就退縮了,我們只有堅持才能品嘗到成功的喜悅,所以堅持不懈是我們每個人都要學(xué)習的。少平在教書的那段時間可真是他人生最幸福的時光呀,再這里我們不能忽略一個重點,少平在那個年代能當上老師是他勤奮努力的結(jié)果,正所謂一份耕耘一份收獲,他每天披星戴月的學(xué)習沒有白費。少平因為家里窮,所以不得不出來打工。在磚廠打工的的那段時間可謂是少平人生最難熬的時間了。少平在打工時,每天起早貪黑辛苦勞動,結(jié)果把背弄得血肉磨糊,睡覺都只能趴著,真是苦不堪言啊!但是少平總會苦中作樂——與同事聊天,甚是愉快;向田曉霞借書報,從書中汲取強大的精神力量。我要學(xué)習少平苦中作樂、積極向上的可貴品質(zhì)。我們在生活中,不能遇到一點辛苦事就哀聲嘆氣、怨天怨地,要學(xué)會苦中作樂,積極向上過每一天。

《平凡的世界》是本激勵人奮發(fā)向上的好書,它讓我懂得了許多人生的哲理。我要不斷地從這本書中吸取更多、更大的精神力量!

讀好書的讀后感5

書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

我讀書的范圍很廣,有漫畫。小說。作文。名人名言

漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學(xué)習。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯(lián)想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發(fā)展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下情緒,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節(jié)課的難題。

作文書,對小學(xué)生都有幫忙。在家里,寫完作業(yè),看一看作文書,把作文書里的好詞。好句。好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位十分高尚的人談話?!睹嗣浴分?,讓我印象最深刻的是書籍是全世界的營養(yǎng)品。是啊,,我們?nèi)缤鎳幕ǘ?,時時需要著營養(yǎng)。要是沒有充分的營養(yǎng),我們將枯萎。凋零。

這樣看來,書籍是多么重要啊!讀書好。讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養(yǎng)吧!

讀好書的讀后感6

在生活中其實我常會想愛是什么,它可能無處不在,但是卻看不見,也摸不著。自從假期讀完《愛的教育》這本書后,我覺得愛在我心目中更偉大了。

這本書以日記的形式,用一個“愛”字貫穿全文,使人讀起來特別親切,自然。講述了一個叫安利柯的小學(xué)生一個學(xué)年的故事。里面的每一篇故事,都充滿了友愛親情,讓我特別感動。

其中令我印象最深刻的是13歲的小主人公瑪爾可,他不遠萬里苦苦尋找自己的母親。他對母親的那種愛,是無法用言語來形容的。每次讀到這,我總會鼻頭發(fā)酸,感動不已。正是小瑪爾可的恒心和對母親的愛,支撐著他走完這幾乎不可能的路程,最后終于找到了自己愛的歸宿。在我們的生活中或許會遇到大大小小的坎坷,但是我們應(yīng)當向瑪爾可一樣,有一個支撐自己的強大目標和持之以恒的決心,那么就沒有什么是辦不到的。

讀完這本書后,我不由自主的想起自己,我也像其他孩子一樣,生活在愛的包圍中。每次到了飯點,餐桌上那一盤盤可口的飯菜;在學(xué)習上遇到困難時,老師的幫助與安慰;課間時,一起與同學(xué)嬉戲玩?!鼈兛偸浅霈F(xiàn)在我的生活中,有一個簡稱,那就是“愛”。它總是會在人們最需要的時候,給予人物質(zhì)上和精神上的幫助,讓人對生活充滿希望。就像《愛的教育》里,一個個大大小小的故事,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之念……記錄了孩子們在整整一年學(xué)習生活中的點點滴滴,看似簡單,其實都蘊含著深刻的道理。

這本書讓我懂得了許多,讓我感觸很深,同時也熱淚盈眶。每一個字每一句話都在指引我怎樣做人,讓我們在愛的沐浴下努力的向前,快樂的成長。

讀好書的讀后感【篇5】

《細節(jié)決定成敗》與其他眾多裝飾禎精美的書沒多大區(qū)別,區(qū)區(qū)幾萬字,讀后卻揪著你的心,不自覺地自思、自省,是繼《誰動了我的奶酷》之后,又一激人奮進之力作。

兩本書的不同之處在于:《誰動了我的奶酷》暗示著我們在面對變化和危機時,應(yīng)像小老鼠那樣迅速穿起掛在脖子上的跑鞋,在千變?nèi)f化的世界里向前奔跑;而《細節(jié)決定成敗》以眾多案例剖析每一位成功人士運用細節(jié)的張力,如:加加林成為太空第一人的秘密僅僅是因為在進入座艙前脫下了一雙鞋子;而一把椅子卻使菲利走上了人上夢寐以求的成功之路;一張不同座位的飛機票,促使一家公司將貿(mào)易額由400萬馬克提高到1200萬馬克等等,來告知我們:“小事成就大事,細節(jié)成就完美!”

我們每個人都期待“天將降大任于斯人也”,但事實上,正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事。”大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù),也許這過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,也是成就每一項大事的不可缺少的基礎(chǔ)。

看平日工作質(zhì)量的好壞,往往只是取決于一些細節(jié)上下的功夫。而細節(jié)的命運卻不那么樂觀。其一,疏忽,沒有注重細節(jié)。如一位工程技術(shù)人員錯打了一個小數(shù)點,或者忽略了一個數(shù)字或變量,造成的.后果都不堪設(shè)想。還記得前些年澳星發(fā)射是怎樣失敗的嗎?它也僅僅只是在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質(zhì)而導(dǎo)致的澳星爆炸。再看看我們身邊發(fā)生的安全事故,浙江寧波電業(yè)局“3.3”安全事故、重慶萬州梁平供電公司“6.30”重大人身傷亡事故等等,哪一個不是因為思想麻痹,違反《安規(guī)》,習慣性違章造成的?這些不都是因為事小而造成的大錯嗎?所以,無論做人、做事,都要認真負責,都要注重細節(jié),從小事做起,唯有盡力不放過任何一個細節(jié),任何一件小事,追求每一步精確到位,追求每一件事情的完美,就會得到天壤之別的結(jié)果。

其二,敷衍了事,無視細節(jié)。很多小事,兩個人都能做,可做出來的效果卻大不一樣。一種人對工作充滿熱情,極其認真,將小事做細,注重每一個環(huán)節(jié);而另一種人無法從重復(fù)的工作中獲得樂趣,把工作當作一種不得不受的苦役,他們永遠被動地做別人分配給他們的工作,即使這樣也不能完全把事情做好,對于他們而言更談不上細節(jié)。一個看不到細節(jié),或者不認真對待細節(jié)的人,是無法領(lǐng)會工作的真正含義,當然他也失去了在細節(jié)中尋找成功的機會,從而也不會成功。

以上這兩種情況都將使我們離成功越來越遠。忽視細節(jié),是因為我們覺得它太微小,不足掛齒;無視細節(jié),是因為看不到細節(jié)鑄就成功的必然。我們每個人都浮躁地期待觸手可及的成功,卻不能靜下心來認真去做任何一件小事。

何為小事?就是日常工作中簡單得不屑一顧的事情。何為細節(jié)?就是為把小事做好而細心考慮的各個環(huán)節(jié)。其實對于智者而言,他們是不會簡單的這么看。他們善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認為決定成敗的也許不是細節(jié)本身,而是細節(jié)背后所蘊含的那種追求卓越的思想,那種鍥而不舍的執(zhí)著。細節(jié)實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節(jié)又是一種習慣,也是一種積累、一種眼光、一種智慧。“海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細節(jié),就可以把握成功之源,為成功奠定一定的基礎(chǔ)。

成功從來都不是一蹴而就的,它是一個不斷積累的過程。不把處理瑣碎的小事當作負累,而把它看作是獲得經(jīng)驗的一種途徑,是做一番宏圖偉業(yè)的必備條件。舉個簡單的例子,做事就好比燒開水。水溫達到了100℃才能將水燒開,使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃,如不再繼續(xù)加溫,永遠都不能成為滾燙的開水。做事也是如此,我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好每一件小事,以負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事,不拘小事的人,成功了無蹤影;而那些甘于平淡,認真對待每個細節(jié)的人,成功卻不期而至。

讀好書的讀后感【篇6】

今天,我讀了《有志者,事竟成》這個故事,感想很多。

故事講得是:東漢時,漢光武帝劉秀手下有個叫耿弇的名將,有一會,劉秀派他去平定地方豪強張步的叛亂。開始時,耿弇的部隊處于劣勢,眼看快要失敗了。但是,耿弇并沒有灰心,頑強地堅持著。他一方面頂住攻擊,一方面派了伏兵,等待機會。經(jīng)過努力,耿弇終于反敗為勝,一舉攻下了祝阿。

劉秀聽到消息后,十分高興。他說:“現(xiàn)在我才知道,有志者,事竟成?!?/p>

這句格言告訴人們:只要有志氣,有決心,事情就一定能成功。志氣是上進的決心和勇氣,一個人沒有志氣,就會在困難面前退縮,就會碌碌無為。

記得有一次,我學(xué)游泳時,害怕落水,不敢向前游,一心想打退堂鼓。但是我想到了《有志者,事竟成》這個故事,我暗自下了決心,一定要學(xué)會游泳。經(jīng)過一次一次的努力,我終于不會了蛙泳、仰泳、自由泳。同學(xué)都都夸我游得好。

這個故事在我以后的道路上將會激勵著我,在困難面前永不退縮!

讀好書的讀后感【篇7】

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

還有一次,也是在上學(xué)的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過?!敝螅职涯俏焕夏棠趟瓦^了馬路??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。

一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。

我真希望全世界的人都充滿愛心!

讀好書的讀后感【篇8】

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明--

第一天:我要透過"靈魂之窗"看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:"勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。"這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:"什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。"是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

[薦]讀后感雷鋒讀后感范文500字精選


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“讀后感雷鋒讀后感”。

讀后感雷鋒讀后感范文 篇1

今天,我又把《雷鋒》這本書又看了一遍,雷鋒那種艱苦樸素,樂于助人的高尚品質(zhì),深深的教育這我,鼓舞著我前進。

那是一個夏天的中午,雷鋒和幾個戰(zhàn)友在緊張的軍訓(xùn)結(jié)束后,個個都累得汗流浹背,口干舌燥,就一塊兒去買汽水喝。瓶蓋已經(jīng)打開了,雷鋒卻讓戰(zhàn)友們喝,自己買了一杯白開水喝,戰(zhàn)友們看到后,都說雷鋒是個“小氣鬼”,可雷鋒笑著說:“汽水解渴,開水也不一樣解渴嗎?”

雷鋒平時都省吃儉用,注意節(jié)約每一分錢,衣服補了再補,被別人稱為“吝嗇鬼”,難道他真的“小氣”嗎?一次他的戰(zhàn)友王大力的母親病了,需要錢治病,;雷鋒知道后,就用王大力的名字,把平時一分錢一分錢積攢起來的20元,寄給了王大力的母親。

當我看到這里時,激動的淚水奪眶而出,雷鋒這種樂于助人的精神,是共產(chǎn)主義的精神。

我要向雷鋒叔叔學(xué)習,勤儉節(jié)約,樂于助人。

讀后感雷鋒讀后感范文 篇2

大家可能都認識雷鋒吧。雷鋒是我最最最崇拜的人,他的故事很生動感人:

1940年12月18日雷鋒出生在湖南省望城縣的安慶鄉(xiāng)。在爸爸媽媽的疼愛中,雷鋒像每個孩子一樣有著屬于自己的快樂。但是,雷鋒的童年或許還有與我們不一樣的東西,那就是饑餓。這樣簡單的快樂原來也是不能長久的。爸爸的經(jīng)歷是雷鋒知道:要是天下不太平,在勤勞、再善良的人都不上好日子。那是雷鋒最不愿會議的一段時光:一家人都死了,就剩下雷鋒了,好心的六叔奶奶收留了他。

1949年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了!雷鋒上了學(xué),他學(xué)習認真,幫助小朋友學(xué)習,還幫助了很多人。后來成為了一名光榮的解放軍。他經(jīng)常熱心幫助別人,幫奶奶回家、幫大嫂抱小孩。人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”??墒遣恍?,雷鋒卻在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲了。

這就是雷鋒。我要向雷鋒學(xué)習!

讀后感雷鋒讀后感范文 篇3

“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@句豪言壯語的名言,出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。

雷鋒有時是一位“傻乎乎”的人間“逗逗樂”;有時是一位多才多藝的演奏家;但他更是一位樂于助人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的人民英雄。

當我看到最后一個情節(jié):雷鋒叔叔躺在潔白的床上,身旁有美麗的白花,身上蓋上了鮮艷的五星紅旗。我的眼圈紅了,心里默默地想,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)永遠地睡著了,但在天堂,他生前一直都沒有實現(xiàn)的愿望,一定會實現(xiàn)的!

當雷鋒叔叔幫助一位老奶奶,找到失散十年的兒子;當他為災(zāi)區(qū)捐獻一百元錢的時候;當他把破舊的襪子補了又補,接著穿的時候,處處都體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的樂于助人,艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。

最讓我佩服的還是他艱苦樸素的精神。再看看我吧!當我把紙團團成一團扔掉的時候,卻沒有想到這張紙的背面可以當演算紙;當我把破舊的襪子隨手扔到垃圾箱的時候,從來沒有想到要把它縫補一下;當我把洗臉的水白白倒掉的時候,也沒有想到用它來沖洗廁所……

“學(xué)習雷鋒,好榜樣?!彪m然雷鋒叔叔犧牲時只有二十二歲,但他的精神,卻像黑暗中一盞明燈,指引我們一代又一代的人們前進,前進……

讀后感雷鋒讀后感范文 篇4

“不經(jīng)風雨,長不成大樹”

“不受百煉,難以成鋼”

“迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人。”

“生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”

……前面沒有路,只有碗口大的亂石堆,再前面是一人多高深的葦草、雜樹,葦草、雜樹密密麻麻,中間只有一條很窄的小道路,連牛車都沒法通過,更不用說汽車了。

“困難擺在面前,但任務(wù)必須完成”,雷鋒請來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)?。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行,迎著葦草、雜樹前進,汽車在淺水中度過了難關(guān),把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。,當晚上別人休息時,他就努力學(xué)習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

讀后感:

雷鋒憑借過硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神,在兩年的時間里安全行車兩萬多公里,從未出過事故。他告訴我們,做任何事,不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起,就要像雷鋒同志那樣,努力學(xué)習,不斷積累,練就過硬的本領(lǐng)。

讀后感雷鋒讀后感范文 篇5

今天我讀了《雷鋒故事》這本書,我被雷鋒的高貴品質(zhì)感動了。

雷鋒四歲時,爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍抓去當挑夫,遭到毒打后經(jīng)常吐血,有沒有錢醫(yī)治,不久就去世了。之后哥哥弟弟相繼死去,媽媽悲痛欲絕,在一年的中秋節(jié)懸梁自盡,雷鋒在幼小的年紀就上山砍柴來補貼生活。雷鋒從7歲就成了孤兒了,從小就有吃苦耐勞的精神,想想我們現(xiàn)在的生活是多幸福,我們一定要珍惜,好好學(xué)習!

文章中有一個故事讓我很難忘,在洪水來臨的時候,雷鋒不顧自己受傷的手加入了和洪水作斗爭的猛烈搏斗中,他的鐵鍬沒了就用手挖,挖的時間長了,原本受傷的手就被磨破了,流了好多血,盡管這樣他顧不上疼痛,繼續(xù)在挖。當他看到兄弟連隊的一個同志沒穿雨衣,就把自己的雨衣給了他。這個故事讓我深刻感受到了雷鋒不顧艱險,不畏困難,為了國家和人民的利益奮不顧身的革命精神。

1962年,是個不幸的日子,這天上午八九點鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手駕駛著汽車回來,到了駐地他跳下汽車,就招呼助手把車開到另一個空地上去,準備把車身上和輪胎上的泥濘洗凈,可是他的助手在開車時一不小心碰倒了一根粗木樁,不幸的是木樁正砸在了雷鋒的頭上。年僅二十二的雷鋒就這樣和我們永別了!讀到這兒,我心里真的很難過,這樣一位不顧自己安危只為他人著想的好人就這樣失去了年輕寶貴的生命。

我們要像雷鋒那樣,擁有高貴的品質(zhì)。不管在學(xué)習中還是在日常生活中,都要“天天向上”,時刻準備著,做一個合格的共產(chǎn)主義接班人!

《西游記》名著讀后感11篇


四大名著是我國的瑰寶,其影響力已經(jīng)不亞于任何一本世界名著,觀看四大名著影視劇唯一不好的一點是觀眾少了思考,讀名著是個人積極主動地學(xué)習作者的思維方式、擴寬自己的視野。人,只有多思考,才不會被困惑止住腳步,才會有自己獨特的想法。那么,作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?下面是編輯幫大家整理的《西游記》名著讀后感,相信會對你有所幫助!

《西游記》名著讀后感【篇1】

暑假期間,我看了中國四大名著之一的《西游記》,收獲很大!

這本書講述了唐僧師徒四人克服重重困難,到西天取得真經(jīng)的神話故事。唐僧心地善良;孫悟空神通廣大;豬八戒笨手笨腳;沙悟凈忠心耿耿。他們一路上互相幫助,團結(jié)一心,降妖伏魔,抵抗誘惑,經(jīng)歷九九八十一難,最后終于到了西天,取得了真經(jīng)。這個故事告訴我們:每一個人的一生中,都會遇到各種困難,只要我們意志堅決,不怕吃苦,團結(jié)一心,堅持到底,就一定會取得成功。

暑假期間,媽媽帶我旅游,去了甘肅省敦煌市的陽關(guān)。這里正是唐玄奘西天取經(jīng)返回中原經(jīng)過的地方,在這里留下許許多多關(guān)于他的傳奇故事。傳說陽關(guān)大漠之中有一塊黑石,當年唐玄奘在上面曬過經(jīng)書,所以稱為“曬經(jīng)石”。

那天,我站在觀景臺上看著一望無際的沙漠,仿佛看到了唐玄奘冒著生命危險穿過沙漠,舍身求法,艱難跋涉的身影,心中的感動油然而生。唐玄奘是一個偉大的人,他不達目的不罷休的精神永遠值得我們學(xué)習。我在今后的學(xué)習中,一定要學(xué)習他的精神,向著自己的理想勇敢前進。

《西游記》名著讀后感【篇2】

這是一部古老的神話故事,可它卻引起了眾多人的喜愛,這就是《西游記》。

《西游記》每個人都喜愛它不同的寫作地方:有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象??晌覅s十分喜歡它鮮明的人物個性:孫悟空,他可真是自由的化生:闖龍宮,鬧天宮,在花果山上稱王他這種鮮活的形象給予我們一種要有責任心,一種追求自由的力量和勇氣。

說到吃,大家一定會想到貪吃懶惰的二師兄豬八戒,豬八戒時而自私懶惰,時而真情流露深受讀者的喜愛。

《西游記》里最勤勞的非沙僧莫屬了,他忠心耿耿他就一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,從不左顧右盼,謹守佛門戒律。我認為在《西游記》中吳老先生為什么會刻畫出沙僧這樣忠心耿耿的人物是因為他在四人中起到平衡作用:大家可以瑕想一下,沒有他的取經(jīng)之路,互不服氣的孫悟空、豬八戒二人的爭吵會把唐僧折磨到精神分裂!

師傅唐僧雖然是個手無縛雞之力的一個凡夫俗子,可卻能讓神通廣大的齊天大圣及天蓬元帥、卷簾將軍死心踏地,緊緊跟隨。在西天取經(jīng)的路上,風餐露宿,食不裹腹,險象環(huán)生,而唐僧的三個徒弟卻樂此不彼,毫無怨言,為何?只能說明唐僧領(lǐng)導(dǎo)有方,他的高超之處就在于善于編織的的一切。

在《西游記》中,給我印象最深的是齊天大圣——孫悟空。孫悟空他天資聰敏,敢愛敢恨思想跟行動都敏捷如風,學(xué)得一身高強的法術(shù),吹一口氣,就能夠七十二變,并且有法寶金箍棒,縮小如針,放大如銅棒,筋斗云一駕,就能夠上天下地。

而最讓人印象深刻的是《三打日骨精》,主要講了白骨精依次化作美貌的村姑,老奶奶和老爺爺以被孫悟空打死的借口蒙騙唐僧,讓唐僧對悟空失去信心將孫悟空逐回花果山,這樣就可以享受唐僧肉。無論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛。盡管受到了唐僧的多方阻撓,可孫悟空仍依然為了師傅和師弟與白骨精決斗到底。最終孫悟空找出眾神來在半空中為作證,孫悟空誓要把白骨精打回原形,于是,他舉起金箍棒打死了白骨精,白骨精化成了-堆骷髏這才使唐僧相信的悟空。

孫悟空那除惡務(wù)盡、不避艱險的精神多么值得我們學(xué)習啊!

《西游記》名著讀后感【篇3】

這個暑假,我認真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說是家喻戶曉了。

主要講的是唐僧師徒取經(jīng)路上的一天,孫悟空去化緣了,唐僧坐在那里等候,妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧,就想要去活捉他,她早就聽說吃一塊唐僧肉,就能長生不老。于是她先變成一個小姑娘,假裝給唐僧送饅頭,結(jié)果被火眼精精的孫悟空識破了,打跑了白骨精??砂坠蔷桓市挠肿兂闪艘粋€可憐的老婆婆,還是沒能逃過孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個老爺爺,繼續(xù)迷惑唐僧,仍然被孫悟空識破。但是善良的唐僧見悟空打死了“人”,氣極了。雖然孫悟空解釋再三,打死的是妖怪,但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒,一心想回高老莊當女婿不想取經(jīng),就幫著師傅撬邊,唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機掠走了唐僧。在危急時刻,悟空又重回師傅身邊,幫師傅度過難關(guān),繼續(xù)取經(jīng)之路。

這篇故事生動的描述了白骨精的狡猾,唐僧的善良和孫悟空的勇敢,真精彩呀!同時,我也感覺到集體的力量是強大的,團結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團結(jié),妖怪就會趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。

特別在如今社會里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,所以人時時刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不可有,防人之心不可無”。

《西游記》名著讀后感【篇4】

《西游記》,是我人生中第一次接觸的名著書籍!

大約很小的時候,具體也記不清是幾歲了。當我第一次翻開文言文版的《西游記》時,雖然看不懂書上的文字和意思,但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想:“要是我也能有齊天大圣的法力,那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買“金箍棒”。現(xiàn)在回想起來,不覺會然一笑。

等到大一點的時候,我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn):“我不再喜歡孫悟空,而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺得他像極了我。不管何時何地,它都能幫師兄們解除誤會?!?/p>

這樣一個美麗的神話故事,是如此的動人心弦,常讀常新。于是我想,當我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時候,不知又會讀出怎樣的故事和深長。

有時,我會自己幻想成一個“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲,一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時的他已不再是兒時記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對月宮嫦娥的思念,孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠懇等等!

不知到何時,我還能讀出“新”的《西游記》!

《西游記》名著讀后感【篇5】

話說孫悟空一行人走啊走啊,走到了風景優(yōu)美的萬壽山。

山上長著密密麻麻的野生樹木,這在地球上已經(jīng)很少見了。因為自上次悟空用金箍棒把那五個樹精打死后,大多數(shù)木都頃刻滅亡了。

他們爬上山頭,見了一座清風觀,他們便走了進去。只見觀內(nèi)走出兩個高科技機器人,孫悟空馬上認出這是美國的“勇氣”和“機遇”號機器人,它們把他們迎進觀內(nèi)。孫悟空按不住了,便問:“觀內(nèi)的‘清風一士’也就是你們的師傅呢?”機器人很快回答:“去了美國愛情海,準備找個堂客回來?!?/p>

悟空聽了大發(fā)雷霆,見了清風一士的照片就打。兩個機器人見攔不住,便調(diào)出飛碟,準備把唐僧四人炸得灰飛煙滅,永不超生。唐僧見了那飛碟大喊:“啊!UFO!”沒想到“UFO”正是關(guān)閉所有電源的口令,頓時機器人。飛碟都沒了電源,停住了。

事后,八戒直夸師傅勇敢,而師傅卻仍在念著那個奇怪的詞:“UFO”。

《西游記》名著讀后感【篇6】

從《西游記》這本書中,我了解了一個道理:人做事一定要堅持到底,不能因為遇到了一點點的挫折,就半途而廢了,那樣是永遠不會有成功的。我們都應(yīng)該要學(xué)習唐僧師徒,為了取到真經(jīng),一行人走了十萬八千里,經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮,我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因之一吧。看完這本書我聯(lián)想到我的生活實例。記得我學(xué)鋼琴的時

候,十分熱愛,每天晚上都堅持彈半個小時左右,可一個星期以后,媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過去后,我的鋼琴夢也就不了了之了。在我的生活中,像這樣的事情不在少數(shù),能堅持下來的寥寥無幾。我以后一定要堅持努力,把每一件事都做好,希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去,影響著一代又一代的人,也激勵著一大又一代的人奮發(fā)圖強,堅持不懈。

《西游記》名著讀后感【篇7】

“吃俺老孫一棒!”想必一聽到這句話大家一定會想到一本書——《西游記》,這是由唐明朝作家吳承恩所著的一本書,是中國古代四大名著之一。

這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一起去西天取經(jīng),一路上他們團結(jié)一心、互幫互助,一起斬妖除魔。他們面對困難毫不畏懼,經(jīng)過了九九八十一難后,在西天取得了真經(jīng)。看完這本書后,我深深地感嘆到:原來團結(jié)的力量是如此巨大,要不是他們師徒四人在取經(jīng)的過程中互幫互助,哪能取到真經(jīng)呢?

這樣的事例不光他們師徒四人有,我也深有感觸。

記得那是一次運動會,經(jīng)過漫長的等待,終于迎來了大家最期待的一項比賽——五十米迎面接力賽。到了比賽場地上,大家個個都磨拳擦掌,躍躍欲試了呢!只見梁致騁重心向前,右手拿著接力棒,還豎起耳朵認真聽,生怕自己的耳朵聽錯了哨音了呢!緊接著,只聽見一聲哨響,梁致騁像一陣風似的“嗖”的地一聲跑了出去。過了一會兒,站在旁邊的我突然聽見了一聲叫聲,原來是王泰元掉棒了,郭笑言一見馬上撿起地上的接力棒,然后邁開雙腿向前沖去,她的雙眼緊緊盯著前方,生怕出了什么差池,這時,反應(yīng)慢半拍的胡洵源才發(fā)現(xiàn)郭笑言已經(jīng)替他跑完了最后一棒,他大吃一驚,眼睛睜得可大了,他還是無法相信眼前的一切,最終我們班取得了第一名。

可真是一要筷子容易折斷,一把筷子難折斷呀!我們班也是一個團隊,缺一不可!

《西游記》名著讀后感【篇8】

每當我打開《西游記》這本書時,總會有一種不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我在電視中見過,那時還很崇拜孫悟空,覺得他神通廣大。但今時今日,我的領(lǐng)悟變了,但不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界。

今天,我和小伙伴們一起觀看了一部中國四大名著之一的《西游記》著本書,里面栩栩如生地描繪了唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷。

這部著作的作者是吳承恩,我國的明代著名小說家,他是江蘇淮安府山陽縣人。他自幼博覽群書,但科舉失意,晚年執(zhí)筆寫《西游記》。這本書,讓我知道了許多栩栩如生的人物:比如:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。當中,有許多膾炙人口的故事使我莫不能忘。

《西游記》主要刻畫了孫悟空不畏強敵、機智勇敢的形象。雖然孫悟空以前總是濫殺無辜,曾大鬧天庭被如來壓在了五指山下。但他一心悔改,最終成為了斗戰(zhàn)勝佛。還有豬八戒,雖然天天嘴里掛著“散伙”這兩個字,但他從沒走過,正是他這種憨厚才讓他取得了成功。沙僧呢,雖然在西游記里對他的刻畫極少,但他從不對他人抱怨。最后是唐僧,他一心向佛,不受蠱惑,最終能成佛。

《西游記》是一部神魔小說,將唐僧西游的故事,結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事淮安地方掌故等創(chuàng)作而成?!段饔斡洝分饕v了:花果山出了個通靈石猴,他集天地靈氣于一身,又學(xué)得一身本領(lǐng),會七十二般變化,能上天入地、戰(zhàn)神斗鬼,他就是美猴王孫悟空。孫悟空天不怕地不怕,不受管教約束,自封為齊天大圣,并大鬧天宮,后來被如來壓在五行山下。五百年后,孫悟空受觀音點化,唐僧和他的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的事。途中他們遇到了很多困難,但都被悟空、八戒、沙僧化險為夷,最終取得了真經(jīng)。最精彩得要算偷吃人參果那一章了,孫悟空他們來到了一個道人的道觀里,兩個小童拿來了兩個人參果讓唐僧吃,要知道這種人參果吃了可以長生不老,可唐僧看到這兩個像活生生的小娃娃一樣的水果,不敢吃。在一旁的愛吃的豬八戒卻嘴饞的要命,便讓孫悟空去偷摘了三個。那兩個小童知道后,把他們大罵了一頓。孫悟空一怒之下將人參果樹連根拔起,結(jié)果給他們帶來了意想不到的麻煩,看完后我想我以后在生活和學(xué)習中遇到什么事時,也一定要學(xué)會忍耐,不能沖動,避免不必要的麻煩。一路上,他和豬八戒、沙和尚降妖除魔、保護唐僧。師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達西天,取回真經(jīng),修成正果。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著。孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星。豬八戒——貪財好色,但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不敬佩作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的就是孫悟空了,因為他神通廣大、武藝高超,一路保護唐僧,成功地取得了真經(jīng)。他就是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,和他敢于和強大的勢力做斗爭的勇敢精神令我十分欣賞。

《西游記》名著讀后感【篇9】

中國四大名著之一《西游記》開辟了中國神魔長篇小說的新門類,是中國古代浪漫主義長篇小說的高峰,這本書值得我們欣賞和閱讀。

《西游記》這本書以孫悟空出世,大鬧天宮為這本書的主題開始,圍繞唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事為主題,描述孫悟空師兄弟,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,保護大唐高僧——唐僧去西天取

經(jīng),一個個生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默可愛的語言,一起成功的構(gòu)造了一座獨具特色。讓人回味無窮的藝術(shù)殿堂,也反映了,現(xiàn)時主義的殘酷,也反映了現(xiàn)實主義的人物的處事,《西游記》不僅具有教育的意義,在藝術(shù)的表演上,也更進步。

《西游記》不僅在電視上。課本上,都是我們這一代所喜愛的,也是弘揚中華文化的優(yōu)秀讀物。

《西游記》名著讀后感【篇10】

西游記我最愛的經(jīng)典名著我最愛的經(jīng)典名著毫無疑問,當然是《西游記》了,它傳神地塑造了眾多有血有肉的個性化人物,如勇敢機智的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒和任勞任怨的沙僧,他們共同保護他們的師傅--唐僧去取經(jīng)。他們?nèi)〗?jīng)靠的是什么?靠的是堅強的意志和堅持不變的精神。就是靠這些品質(zhì),他們才能戰(zhàn)勝一切困難,越過陡峭的山峰??邕^寬廣的大河。

但有時他們也會起矛盾,比如說《三打白骨精》那一集中白骨精十分狡猾,他想長生不老,就想吃唐僧,經(jīng)過三次的變化以后,孫悟空忍無可忍,舉棒打死了白骨精,但唐僧卻把孫悟空趕走了,因為唐僧是凡人,看不出白骨精的變化,認為悟空接二連三行兇,所以誤會了悟空,但最后他們還是和好了。而且在《西游記》中深深蘊含著人們最渴望的自由精神。目前人們最缺乏的就是這種自由的.精神。

《西游記》這本書對我啟發(fā)很大,它讓我們明白,做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。

《西游記》名著讀后感【篇11】

提起《西游記》,那可是家喻戶曉的民間故事。講的是孫悟空、豬八戒護送唐僧西天取經(jīng)的故事。讓我得到了許多感受,令我記憶憂新。

“白龍馬,蹄朝西。馱著唐僧向西天取經(jīng),后面跟著三徒弟,西天取經(jīng)萬艱險……”聽起這首歌,立馬就能想起《西游記主題曲》。其中,西游記中最令我印象深刻的就是《三打白骨精》。

講述著是唐僧師徒四人來到高山前,唐僧饑餓,便讓悟空去找些吃的。不巧。悟空剛走,唐僧就被白骨精盯上,白骨精假意送齋,剛走過唐僧面前,悟空一眼看出妖怪,一下打死,唐僧責怪悟空打齋飯,從里面蹦出青蛙、癩蛤蟆。唐僧這才相信。白骨精不甘心,又裝年滿八旬的老人,悟空有一棒打死。唐僧無奈于悟空便原諒了他。白骨精又裝成白發(fā)老公公,悟空機靈,暗中找眾神為悟空作證,于是,悟空又一棒打死化作一堆骨骼。

這個故事告示我們,做什么事不能莽撞,而要有心思進行周密思考,想出完全對的策略,想想后果會怎么樣,再去行事,還要有足夠的證據(jù),讓別人眼見為實。

相關(guān)推薦

  • 名著三國演義讀后感范文1000字通用 當細細品讀完作者寫的作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會得到鍛煉。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟??為此,幼兒教師教育網(wǎng)花時間整理了名著三國演義讀后感范文,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...
    2023-01-05 閱讀全文
  • 高中名著讀后感大全10篇 提起作者,大家一定都讀過其所寫的作品吧,此時寫一篇讀后感來贊嘆一下吧。作品這本書給你帶來的人生感悟是什么?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的高中名著讀后感大全,希望能對你有所幫助,請收藏。...
    2023-01-03 閱讀全文
  • 名著駱駝祥子讀后感(合集10篇) 您認為寫作品讀后感應(yīng)該從哪些角度動筆呢?當品讀完作者寫的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,為了更好的去體驗書籍的奧妙,讀后筆記也是非常有必要的一件事情。你可以讀一下我們整理的名著駱駝祥子讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...
    2023-01-02 閱讀全文
  • 名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感10篇 四大名著在整個華人世界中有著深遠的影響,看四大名著電視劇有時候不必閱讀差,只是閱讀是另一種感覺,讀名著為讀者提供了更多觀察和思考的空間,提高讀者的想象力。我們在讀完名著書籍后,把讀后感寫下來,將會對自己更有益處。那么,您抓住了作品的哪些精髓呢?于是,欄目小編為你收集整理了名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感。歡...
    2022-11-19 閱讀全文
  • 人性的優(yōu)點讀后感范文1000字(通用12篇) 怎么作品的讀后感描繪出來呢?閱讀作者寫的書籍后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,讀后感就是將自己所獲得的感想詳細的記錄下來并且進行吸收。小編特意收集和整理了人性的優(yōu)點讀后感范文,歡迎分享給你的朋友!...
    2023-01-02 閱讀全文

當細細品讀完作者寫的作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會得到鍛煉。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟??為此,幼兒教師教育網(wǎng)花時間整理了名著三國演義讀后感范文,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...

2023-01-05 閱讀全文

提起作者,大家一定都讀過其所寫的作品吧,此時寫一篇讀后感來贊嘆一下吧。作品這本書給你帶來的人生感悟是什么?有請駐留一會,閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的高中名著讀后感大全,希望能對你有所幫助,請收藏。...

2023-01-03 閱讀全文

您認為寫作品讀后感應(yīng)該從哪些角度動筆呢?當品讀完作者寫的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,為了更好的去體驗書籍的奧妙,讀后筆記也是非常有必要的一件事情。你可以讀一下我們整理的名著駱駝祥子讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...

2023-01-02 閱讀全文

四大名著在整個華人世界中有著深遠的影響,看四大名著電視劇有時候不必閱讀差,只是閱讀是另一種感覺,讀名著為讀者提供了更多觀察和思考的空間,提高讀者的想象力。我們在讀完名著書籍后,把讀后感寫下來,將會對自己更有益處。那么,您抓住了作品的哪些精髓呢?于是,欄目小編為你收集整理了名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感。歡...

2022-11-19 閱讀全文

怎么作品的讀后感描繪出來呢?閱讀作者寫的書籍后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,讀后感就是將自己所獲得的感想詳細的記錄下來并且進行吸收。小編特意收集和整理了人性的優(yōu)點讀后感范文,歡迎分享給你的朋友!...

2023-01-02 閱讀全文