青春的力量有哪些作文合集7篇

青春的力量作文。

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。作文的難點(diǎn)在哪里？有請駐留一會，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的青春的力量有哪些作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

青春的力量有哪些作文【篇1】

青春，是一場稍縱即逝的眷戀；青春，是無法重現(xiàn)的幸福；青春，是每個(gè)人最珍貴的回憶。

我們無法感嘆青春的消逝，也無法挽回那逝去的青春，于是我們面臨珍惜青春的選擇。不然讓它留去，不然讓它成為回憶，但無論如何都改變不了青春即將消逝的事實(shí)。面對青春，面對即將逝去的青春，想說，青春無悔，那珍貴的青春。

什么是青春？

青春，是那朦朧中帶點(diǎn)心動的感覺。

青春，是那稚嫩中帶點(diǎn)成熟的我們。

青春，是那好朋友哭哭啼啼的日子。

青春，是絢麗短暫劃破天宇的流星。

青春，是那忍不住再次回眸的身影。

讓我們流戀，讓我們懷念，是青春。時(shí)光荏苒，初中三年消逝即去，青春是那些年努力拼過的日子，是那些男生女生懵懂的日子，是那些舍不得離去的日子。一別，就會是永遠(yuǎn)，也許，曾經(jīng)那青春的日子，我們都不再記得，也許，曾經(jīng)那玩耍的日子，我們都不再記得。青春帶給你我的是一份珍貴的回憶，帶給你我的是一份刻骨銘心的學(xué)生時(shí)代。

有人說，青春是一首歌，是的它是一首歌，一首記載了我們多年歷史的歌。也許，我們的歷史不是那么華麗，但終究是樸實(shí)后最真實(shí)的歷史。

青春，青春，青春……

青春的力量有哪些作文【篇2】

安祭的年華我的青春，你叫他叛逆，我叫他瘋狂

我為他，奉獻(xiàn)了全部

你對我笑，而不語，訴說著那份夸姣

我卻只能繼承在原地，踏著步

奢求著你，走慢點(diǎn)

你似那把無情的烈火，給了我最夸姣的年華

卻，也把我，推向了那無岸的深淵

我認(rèn)為，你會一直陪著我

青春的力量有哪些作文【篇3】

青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芳香的花朵，慢慢地訴說著曾經(jīng)的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠，映照著這多彩的世界。時(shí)光飛逝，我們猶如青草向上生長，個(gè)頭已經(jīng)高過了曾經(jīng)需要仰視的爸爸和媽媽，我們欣喜地對著天空大喊：“我長大啦!”那聲音猶如快樂的石子，從湖面上輕輕擦過，激起一道道漣漪，久久不能披發(fā)去。

青春是一件干凈的白襯衣，悄悄地伸展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質(zhì)的水，簡樸而貞潔。我們嘴角洋溢著微笑，在陽光下奔跑、跳躍，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從收留、倔強(qiáng)與不羈，描繪著屬于我們青春的畫卷。

青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象，譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月，我們用最美的聲音、最美的曲調(diào)，將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下，走在放學(xué)的路上，和最好的朋友一起，分享著彼此的快樂。

朋友們，這是我們唯一無二的青春，不可復(fù)制的青春。在這布滿青草芬芳的春秋里，我們的每一天都要比前一天快樂，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋著雨也要一直向前走，專心體驗(yàn)，專心感悟青春的苦與樂。

青春的力量有哪些作文【篇4】

靜靜地，她邁著輕巧的步子來了……她，在人生的畫紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。

青春，布滿著活力。我們追求，我們向往，我們在自己的天空飛翔。聽，那聲聲話語，陣陣哭聲，不正糊口地描繪了青春嗎？我們像初升的太陽，盡情開釋自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會翱翔的小鳥，努力地向往藍(lán)天。我們知道了什么叫作情誼，并呵護(hù)著情誼之花。這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們正在青春中成長。

青春，布滿著奮斗。我們努力著，我們進(jìn)取，我們暢游在知識的海洋中。聽，書聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正吹奏著青春的旋律嗎？我們像要成長的小樹，努力吮吸著春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們徐徐懂得了競爭意識，在洶涌澎湃的人群中爭奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向熱潮。

青春，布滿著頑強(qiáng)。我們自立，我們自強(qiáng)?？矗屈c(diǎn)點(diǎn)汗水，滴滴淚光，不正裝飾著成功的輝煌嗎？我們像離開溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見世面；我們像離開月亮的星星，學(xué)會忍受孤傲。我們徐徐走向自信，從而走向成功。這時(shí)，你知道了嗎？我們已經(jīng)長大了。

青春，布滿夢想，布滿但愿。不要再回顧回頭昨天，不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在，珍愛青春，你因青春而活，青春因你而出色！

青春的力量有哪些作文【篇5】

每個(gè)人最美好的時(shí)光莫過于青春，曾經(jīng)在書本中看到了首富馬云所說的一句話，你每天在床上刷視頻，看微信，做著我80歲都能做的事，你還要青春干什么？于是我便想起了那一件事。

有一次我們七年級體育課堂上開始嚴(yán)抓體育，因?yàn)榫拍昙壷姓锌荚囈灿畜w育考試，我們的班主任也支持我們練習(xí)體育，在中招考試中占了70分，我清楚的記得有一次體育課，老師要求我們跑600米，而且時(shí)定時(shí)跑，剛開始我跑的挺有勁兒，到后來我一步一步的邁著，每一個(gè)步伐都是那么的艱難。我

心中想著放棄，但是還是慢跑了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻，便使后邊的同學(xué)追上了，老師讓我們體育沒及格的，回家多練練體育，的身體更加強(qiáng)壯，而且在我小學(xué)的時(shí)候，我跑的很快，而現(xiàn)在跑卻跑的很慢，這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒有鍛煉身體的緣件，從這事中我也明白了什么叫做天外有天，人外有人。

我回到家中，立刻定了個(gè)鬧鐘，我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點(diǎn)半起床。在這半個(gè)小時(shí)內(nèi)，我洗臉?biāo)⒀?，順便把早飯吃了，再停半個(gè)小時(shí)后跑步，這半個(gè)小時(shí)可以看書，背書作文，不過還是背書吧，畢竟這是早上，然后就去跑步，每天跑5km，就這樣日復(fù)一日，我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺得不夠，依舊每天鍛煉身體，甚至我的母親也開始跟著我一起跑步，我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時(shí)跑了，有一次母親突然對我說，兒子，我認(rèn)為青春奮斗更有力量，畢竟母親老了，身體沒你們好，我笑了笑表示贊同她的說法，每天的鍛煉已經(jīng)是一種習(xí)慣，畢竟自己走讀，住宿的人每周四天都有晨跑，而我自己卻沒有，只能利用周末的時(shí)間來跑步，我還是非常開心的。一次體育課上邊兒終于有了定時(shí)跑，我心中暗暗自喜，老師哨聲一錘，我們就奮力向前跑，我緊跟著前兩名同學(xué)一圈兒過去了，我并沒有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開心，畢竟自己的運(yùn)動沒有白費(fèi)。第二圈我也緊跟著他們，但是到后來他們沖的太快，我卻跟不上，我都在奮力的向前跑，這次跑的不錯，也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

通過這件事兒，讓我明白了兩個(gè)道理，一是人外有人，天外有天，第二個(gè)便是青春奮斗更加有力量，我會繼續(xù)奮斗下去。加油！

青春的力量有哪些作文【篇6】

正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信，為人生劃下一道道完美的弧線，譜寫著一曲曲華麗的樂章。

紀(jì)念五四運(yùn)動94周年拔河比賽，無疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后，我們七2班的同學(xué)無不爭先恐后地報(bào)名參加，班主任從中篩選出了男生和女生各10名。

比賽開始了。我們贏了，大家都特別高興，但這只是第一回合。第二回合是跟3班比，對方個(gè)個(gè)都很高很壯，似乎勢在必得，而我們班都較矮，以至于有些懷疑能贏嗎？隨著一聲令下，兩個(gè)班開始了較量，紅旗在雙方之間徘徊不定，而我們作為觀眾，則在一旁加油打氣，仿佛也同他們在一起“戰(zhàn)斗”。

后來，因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn)，使得我們輸?shù)袅诉@場“戰(zhàn)役”，班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光，我們貌似成為了襯托他們的綠葉。

雖然我們輸了，但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己，但事實(shí)是殘酷的，有喜必有悲，沒有誰可以做“常勝將軍”，正所謂“人外有人，天外有天”。同時(shí)我也在想，倘若3班遭遇更厲害的班級時(shí)，也會必輸無疑。所以，我們這次輸，沒什么大不了，只要我們繼續(xù)努力，也就一定會成功。

只要有班集體的力量，全班上下團(tuán)結(jié)友愛，我們就一定會贏！

青春的力量有哪些作文【篇7】

不是我們選擇了糊口，而是糊口選擇了我們。

良多事情不管愿不愿意，喜不喜歡，我們都得去做。幸運(yùn)的是，上天給了我們一段叛逆的時(shí)光。假如可以懦弱，誰愿意堅(jiān)強(qiáng)；假如可以拋卻，誰愿意堅(jiān)持。讓人覺得遺憾的是糊口中沒有假如，也不可能有這種機(jī)會降臨到我們身上，所以別癡心妄想，做白日夢了，仍是好好努力吧

院前的樹丫長成了參天大樹；住的屋子已顯得破舊；父母的頭上有了些許白發(fā)，映顯出他們的老態(tài)，這無疑不是時(shí)代的變化。我們不再是追逐繁星的孩子，我們不可能再回到童年，這都是在明示著我們已經(jīng)長大成人了。

還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們即將期末考試，這段時(shí)間也是難熬的。每天考試、溫習(xí)作業(yè)、講重點(diǎn)，功課一大堆，放學(xué)又晚，我經(jīng)常想：什么時(shí)候才是個(gè)頭??！孩子的天性無疑是玩，在沒有家長的監(jiān)視時(shí)，我們永遠(yuǎn)先想到的都是玩耍。

一年后即將畢業(yè)，也會面臨升學(xué)考試，時(shí)間的流逝也明示著與朝夕相處的同學(xué)分開的日子越來越近了。相處了六年，無論爭吵，仍是打鬧，情誼從未中斷過，一直都在。新的學(xué)期會有新的老師，新的同學(xué)，但也許以后我們連小學(xué)同學(xué)的名字都忘了吧，也許再也見不到面了那。人生在少不了悲歡離合，但往往因此變得出色。

人生分為數(shù)個(gè)階段，小學(xué)的六年是漫長的，也最開始，最收留易健忘的。接著初中、高中、大學(xué)。完成學(xué)業(yè)后，我們還是數(shù)億人中平凡的一個(gè)，并不是只有自己是讀了大學(xué)，別人也一樣，所以才顯得渺小。走出學(xué)院后，自己的道路才剛剛開始，但背負(fù)的壓力。碰到的難題卻比以往要多得多。

春秋老是一個(gè)問題，完成學(xué)業(yè)后已經(jīng)二十多歲了，四十歲變是老了，所以奮斗的時(shí)間只有十幾年，也就是青春。看似漫長的人生，卻如斯短暫。除非你一直在一家公司工作，十多年后有可能會是一個(gè)總經(jīng)理，但其中也會面臨裁員的危機(jī)。多一個(gè)本領(lǐng)多一條路，給自己多預(yù)備幾條后路，老是明智的。

人生沒有終點(diǎn)，青春便是年青時(shí)的奮斗，往往會是你走得多遠(yuǎn)的樞紐。

大家要珍惜青春哦！