[薦]二年級(jí)觀后感流浪地球模板

二年級(jí)觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“二年級(jí)觀后感”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

二年級(jí)觀后感流浪地球 篇1

在今年的賀歲片里，有一部令我非常震撼，這部電影也獲得了異常不錯(cuò)的票房和評(píng)價(jià)，昨天我就觀察了這部電影。

近將來(lái)，科學(xué)家們發(fā)覺(jué)太陽(yáng)趕快脆弱伸長(zhǎng)，短光陰內(nèi)包含地球在內(nèi)的全面太陽(yáng)系都將被太陽(yáng)所淹沒(méi)。為了自救，人們提議一個(gè)名為“流亡地球”的英勇計(jì)劃，即傾全球之力在地球外表建筑上萬(wàn)座發(fā)動(dòng)機(jī)和轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)，推進(jìn)地球離開(kāi)太陽(yáng)系，用2500年的光陰奔往其它一個(gè)棲息之地。華夏航天員劉培強(qiáng)在兒子劉啟四歲那年前去國(guó)際空間站，和國(guó)際同儕負(fù)擔(dān)起領(lǐng)航者的重?fù)?dān)。為了修睦發(fā)動(dòng)機(jī)，阻擋地球墜入木星，全球開(kāi)端打開(kāi)飽和式救助，在與光陰競(jìng)走的過(guò)程當(dāng)中，多數(shù)的人前赴后繼，視死如歸，只為連續(xù)百代后代生活的期望……為了挽救本人的鄉(xiāng)里，施行最終的一搏，哪怕這挽救地球不過(guò)一種0%勝利概率的苛求。人之所感到人，而不是機(jī)器，是由于，人在面臨任何窘境時(shí)，哪怕這事是一種妄圖，不過(guò)人們的心理常常會(huì)讓人去試一試。

整部電影好事多磨，使人回憶，從電影回到實(shí)際，我們的家園實(shí)在在面臨解體的邊際，大氣臭氧單薄，兩極冰川融解，世界各地浮現(xiàn)非常-氣候，這都在解說(shuō)地球的環(huán)境正在持續(xù)地惡化，假如再不注視保衛(wèi)環(huán)境，那么電影中的一切都將成為實(shí)際。讓我們同心協(xié)力，保衛(wèi)環(huán)境，不要讓電影中的一切成為實(shí)際，到了其時(shí)人們也惟有懊悔莫及了。

二年級(jí)觀后感流浪地球 篇2

今日，爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影，名叫《流亡地球》，看完以后我既感激又慨嘆。感激的是劉啟的爸爸為了讓木星爆炸的壓力推進(jìn)地球離開(kāi)，本人先把駕駛艙和睡眠艙分別，然后本人視死如歸開(kāi)著駕駛艙引爆木星；感激的是朵朵說(shuō)的那段對(duì)于期望的話；感激的是每一個(gè)人都在為期望拼搏著......

地球是如許的漂亮，可電影中的地球讓人覺(jué)得驚慌失措。沒(méi)有花卉樹(shù)木，沒(méi)有鶯啼燕語(yǔ)，也沒(méi)出名勝奇跡，更沒(méi)有新奇的空氣......有的則是崩裂的樓房，被冰凍的人，還有過(guò)度嚴(yán)寒的-氣候，不言而喻，地球的環(huán)境是如許重大，我們要保衛(wèi)環(huán)境，才能不讓太陽(yáng)消滅。

劉培強(qiáng)非常喜歡本人的兒子，他為兒子和爸爸篡奪到了免抽簽加入地下城的資歷。為了人們將來(lái)的運(yùn)氣，動(dòng)作宇航員的他當(dāng)仁不讓地去了天空。在天空站，他天天都在考慮他的兒子，也是這類(lèi)力量給了他引爆木星的勇氣。一開(kāi)端，天空站里的全部人都可以遷徙到其余星球寓居，地球就消滅了，可他沒(méi)有舍棄期望，最終埋葬本人保衛(wèi)了大家，這是一種大愛(ài)，一種值得我去問(wèn)候的大愛(ài)。

看完電影，我不但為這部電影的大片既視感震撼，更被每一個(gè)人身上的德行所深深吸引。我想，往后我不管碰到啥工作，也都會(huì)充溢期望，哪怕惟有微乎其微的期望，信任只要我勤奮去拼搏，就會(huì)勝利，就會(huì)浮現(xiàn)奇妙。同時(shí)，我們也要愛(ài)惜當(dāng)然資源，不要過(guò)度的開(kāi)墾、搜集，這樣才不會(huì)浮現(xiàn)電影里的形勢(shì)。

二年級(jí)觀后感流浪地球 篇3

這部電影與原著改觀了很多，不過(guò)他依然是趕上了人們?cè)谧跃鹊哪且痪植?，同時(shí)也敬服原著的地球被冰封。電影中，人的戀家情被知道的淋漓盡致，家對(duì)任何一個(gè)人來(lái)講，都是遁跡所一般的保管，就仿佛是只要在家里，世界末日都不算啥了。

最終挽救地球的，不是一個(gè)人，而是一個(gè)group，很多隊(duì)聲援人，為了挽救本人的鄉(xiāng)里，施行最終的一搏，哪怕這挽救地球不過(guò)一種0%勝利機(jī)率的苛求。人之所感到人，而不是機(jī)器，是由于，人在面臨任何窘境時(shí)，哪怕這事是一種妄圖，不過(guò)人們的心理常常會(huì)讓人去試一試。而內(nèi)里的莫斯，則是內(nèi)里最明智的東西了，全部的工作都管帳算好，只要有一點(diǎn)衰落的余步，莫斯都不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)。

挽救世界不是一個(gè)人可以做到的，它須要眾擎易舉，須要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勤奮與努力，要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人不計(jì)價(jià)值與回報(bào)的貢獻(xiàn)，朝著統(tǒng)一個(gè)方位勤奮。

最終那些人的努力目標(biāo)就是防衛(wèi)本人的家。

二年級(jí)觀后感流浪地球 篇4

春節(jié)功夫，我看了一部電影《流亡地球》，你看了嗎？這是一部科幻影片，首要講了由于太陽(yáng)趕快脆弱伸長(zhǎng)，它的熱量會(huì)漸漸腐蝕我們生活的地球，這樣包含地球在內(nèi)的全面太陽(yáng)系都將被太陽(yáng)所淹沒(méi)和消滅。人們?yōu)榱俗跃龋瑸榱颂与x太陽(yáng)系，建筑了一百座行星促成器和七十一座行星轉(zhuǎn)向器，并且還建筑了一座宇航員空間站協(xié)助地球希望。還在每座行星促成器底下建筑了一座地下都會(huì)。

十七年往日了，地球離太陽(yáng)愈來(lái)愈遠(yuǎn)了。地球飛到了木星臨近，被木星重大的吸引力吸住了，好多行星促成器由于遭到木星吸引力而阻塞。假如阻塞行星促成器，地球就會(huì)更快與木星相撞，在這重要的功夫，全球聲援隊(duì)出動(dòng)聲援和檢修。因?yàn)槁曉畽z修錯(cuò)過(guò)了最好機(jī)遇，就在地球?qū)⒁幌麥鐣r(shí)，一名宇航員的兒子劉啟想到了一個(gè)好方法：讓行星促成器的熱量噴到七千億千米高，就能夠與木星汲取地球的大氣產(chǎn)生點(diǎn)燃，把地球的方位改觀。然而，行星促成器的熱量只能?chē)姷轿迩|千米高，這該如何是好？劉啟的爸爸——宇航員空間站的一名宇航員想到了一個(gè)方法，宇航員空間站有三十萬(wàn)噸燃料，只要把天空站點(diǎn)燃就能夠把兩千億千米給補(bǔ)上。宏大的宇航員為了挽救全球人的生命，開(kāi)著空間站飛進(jìn)了火場(chǎng)，貢獻(xiàn)了寶貴的生命，最終勝利的救下了全部人。

看完這部電影，我深深地被震撼了，我們國(guó)家將來(lái)在天空領(lǐng)域的進(jìn)展讓人夸耀。惟有國(guó)家重大、民族重大，我們每個(gè)人材會(huì)重大。經(jīng)歷觀察電影，也讓我明白了，漂亮的地球——我們的鄉(xiāng)里，生活在其中的人們都有肩負(fù)庇護(hù)它、保衛(wèi)它。所以我告知本人，肯定好好學(xué)習(xí)，未來(lái)也要像這些宇航員一樣防衛(wèi)我們的家園鄉(xiāng)里。debasrideb.com

延伸閱讀

二年級(jí)《熊出沒(méi)》觀后感怎么寫(xiě)匯編(5篇)

我們會(huì)觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇，我們常常被影片中的內(nèi)涵折服。觀后感講究的是先觀后感，沒(méi)有觀看的過(guò)程是無(wú)法有真實(shí)的感受的。觀后感在寫(xiě)法上可采用夾敘夾議的形式。有沒(méi)有好的《熊出沒(méi)》觀后感模板呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下二年級(jí)《熊出沒(méi)》觀后感怎么寫(xiě)，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

二年級(jí)《熊出沒(méi)》觀后感怎么寫(xiě)(篇1)

這部動(dòng)畫(huà)片里有兩個(gè)非常可愛(ài)的主人公是兩頭又胖又肥的熊，一個(gè)叫熊大一個(gè)叫熊二，熊大是一支善于動(dòng)腦筋勇于克服困難的熊，熊二是一只笨笨的力大無(wú)比愛(ài)吃蜂蜜的熊，還有一個(gè)非常可惡的主人公叫光頭強(qiáng)。

我覺(jué)得最有意思的一塊兒故事是跳舞機(jī)，有一天熊大熊二清晨起來(lái)做早操，他們看見(jiàn)一個(gè)跳舞機(jī)，還不知道這是光頭強(qiáng)設(shè)計(jì)的陷阱。這時(shí)躲在樹(shù)后的光頭強(qiáng)自言自語(yǔ)地說(shuō)：哈哈，這下我可以砍樹(shù)了。不過(guò)雄大一下子就料到了一定是光頭強(qiáng)的陷阱，于是偷偷去看了看果真是光頭強(qiáng)在砍樹(shù)，最后熊大熊二狠狠地走了光頭強(qiáng)一頓。

看了這部片子我知道了不能像光頭強(qiáng)那樣亂砍樹(shù)木，要學(xué)習(xí)熊大熊二組織非法砍樹(shù)愛(ài)護(hù)植物，因?yàn)榇髽?shù)可以釋放氧氣，吸收二氧化碳，美化環(huán)境，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)健康又很大的幫助，所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)大自然！

二年級(jí)《熊出沒(méi)》觀后感怎么寫(xiě)(篇2)

"新年快樂(lè)前景步步高，事業(yè)有成學(xué)習(xí)年年好。"新的一年，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，這中間當(dāng)然少不了許多優(yōu)秀的影視作品。今天，我們看了雞年的第一部賀歲片，片名叫作《熊出沒(méi)之奇幻空間》。

這部電影講述了一個(gè)童年被媽媽的著去上各種補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有玩樂(lè)的科學(xué)家長(zhǎng)大后為了找回自己的些許童真，利用自己的知識(shí)進(jìn)入到各部動(dòng)畫(huà)片中瘋狂搜刮里面的圣物。這一次，他進(jìn)入了《熊出沒(méi)》里，和熊大、熊二、光頭強(qiáng)、鹿族人和考古機(jī)器人 COCO 一起爭(zhēng)奪鹿族人的圣物——金鹿角。

我印象最深的場(chǎng)景是：當(dāng)科學(xué)家拿到了金鹿角，頓時(shí)天昏地暗，大地崩裂，美麗的草木頃刻化為灰燼，整個(gè)世界幾乎沒(méi)有一絲生機(jī)?？茖W(xué)家準(zhǔn)備帶著金鹿角離開(kāi)童話世界，就在這個(gè)危急關(guān)頭， COCO 犧牲了自己，讓光頭強(qiáng)吹響了象征和平的海螺，金鹿們出現(xiàn)了。他們用神力喚醒了大地，讓世界恢復(fù)了原樣：本來(lái)干裂的溝渠又冒出了涓涓細(xì)流；原本焦黑的泥土再次被綠色所覆蓋。喪心病狂的科學(xué)家終于找回了童真，把所有的圣物都送了回去，整個(gè)童話世界又歸于快樂(lè)和幸福。

每一份童真都要我們來(lái)守護(hù)。每一次讓孩童出去玩都是讓他們擁有的點(diǎn)滴幸福升華的過(guò)程，爸爸媽媽們請(qǐng)不要著急，讓我們慢慢長(zhǎng)大，別把我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幸福扼殺在萌芽之中。

二年級(jí)《熊出沒(méi)》觀后感怎么寫(xiě)(篇3)

我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，正好，這個(gè)暑假，電視上播出了《熊出沒(méi)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，主要講的是熊大和熊二組織一個(gè)叫光頭強(qiáng)的伐木工伐木，來(lái)保護(hù)森林的故事，很有意義。

光頭強(qiáng)為了達(dá)到伐木的目的，絞盡腦汁想盡一切壞主意，最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說(shuō)：迷宮樂(lè)園這一集，光頭強(qiáng)弄好迷宮，設(shè)好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請(qǐng)熊大、熊二到他的迷宮樂(lè)園里游玩，好讓它們兄弟倆掉進(jìn)陷阱里，光頭強(qiáng)就可以偷著去伐木?？墒?，熊大、熊二憑著自己的智慧和力量，倒讓光頭強(qiáng)掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)好的陷阱里，熊大、熊二又一次保護(hù)了森林。

保護(hù)森林，熊熊有責(zé)這是它們的口頭禪，我想熊大、熊二都知道要保護(hù)森林，那我們?nèi)祟?lèi)呢？在歷史上，我們國(guó)家曾經(jīng)是森林覆蓋率最多的國(guó)家，可現(xiàn)在呢？我們國(guó)家的森林遭到嚴(yán)重的破壞，這都是人為不合理生產(chǎn)和浪費(fèi)造成的。就拿生產(chǎn)紙張這一項(xiàng)，每年至少要?dú)У魩资f(wàn)立方米的木材，現(xiàn)在我國(guó)的森林覆蓋率不到14%。森林減少了，生態(tài)環(huán)境破壞了，各種各樣的災(zāi)害就會(huì)對(duì)人類(lèi)造成各種各樣的災(zāi)難。

同學(xué)們，珍惜紙張，就是保護(hù)森林和環(huán)境，所以，請(qǐng)大家不要隨意扔掉紙張，合理使用紙、節(jié)約用紙，浪費(fèi)紙就等于砍伐森林。我們只有一個(gè)地球，為了我們的地球母親永遠(yuǎn)山清水秀、青春常在，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！

二年級(jí)《熊出沒(méi)》觀后感怎么寫(xiě)(篇4)

我盼望這部電影已經(jīng)一年了！今年大年初一終于如愿以?xún)斄恕?/p>

電影講述了光頭強(qiáng)、熊二和樂(lè)天組隊(duì)參加了狂野大陸競(jìng)技賽，參賽者通過(guò)變身器變成不同的動(dòng)物。三人通過(guò)共同努力，奪得了第一名。這時(shí)，也參加比賽的光頭強(qiáng)的朋友元寶發(fā)瘋了，襲擊了他們的熱氣球，眾人紛紛掉了下去。趕來(lái)救他們的湯姆是狂野大陸的所有者，他告訴光頭強(qiáng)，樂(lè)天是個(gè)小偷。光頭強(qiáng)生氣地走了。此時(shí)，所有使用超級(jí)變身器的人都發(fā)瘋了。

光頭強(qiáng)通過(guò)樂(lè)天給他的懷表找到了他的住處，這才知道，樂(lè)天并沒(méi)有騙他，狂野大陸是為了他女兒樂(lè)樂(lè)創(chuàng)造的，并且他們還發(fā)現(xiàn)超級(jí)變身器的實(shí)驗(yàn)是失敗的，使用它的人會(huì)發(fā)瘋，并且變不回來(lái)。光頭強(qiáng)和新朋友小可她們，趕去湯姆的總部大樓找到了被抓起來(lái)的.樂(lè)天和熊大，樂(lè)天帶著光頭強(qiáng)去建在海里的總控室，他們合力砸碎了玻璃，海水灌進(jìn)來(lái)，把樂(lè)天制造的人工智能霍普和超級(jí)變身器摧毀了。人們得救了。

這個(gè)故事告訴我們，人不能太貪婪，人終究不可能變成動(dòng)物，我們不能違背自然法則。

對(duì)了，電影還有一個(gè)彩蛋哦。元寶請(qǐng)光頭強(qiáng)吃飯，提到了外星人的新聞，引出了下一部的故事。真期待啊！

二年級(jí)《熊出沒(méi)》觀后感怎么寫(xiě)(篇5)

我十分喜歡觀看《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片，里面有光頭強(qiáng)、熊大、熊二、蹦蹦等，他們各有角色，比如，光頭強(qiáng)是個(gè)砍伐樹(shù)木的壞蛋，熊大是個(gè)樂(lè)于助人的好熊，熊二是個(gè)呆頭呆腦的笨熊。只說(shuō)不行，接下來(lái)，就講幾件光頭強(qiáng)、熊大和熊二的故事吧！

一天，熊大、熊二正在散步，忽然，發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)在一棵大樹(shù)下，手拿槍?zhuān)呓豢?，槍孔?duì)著小貍，而小貍正在睡覺(jué)。原來(lái)小貍的身后有一棵大大的松樹(shù)，光頭強(qiáng)想要砍倒那棵松樹(shù)去換錢(qián)，又怕這只狐貍告訴熊大熊二，所以要?dú)⒘怂?。?tīng)到這，你可能知道熊大、熊二接下來(lái)要干什么了吧。

熊大、熊二拿來(lái)了一架大彈弓，一堆石頭子放在了上面，對(duì)準(zhǔn)了光頭強(qiáng)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，把光頭強(qiáng)打得鼻青臉腫，使他落慌而逃。熊大、熊二勝利地使他笑了，小貍得救了?？墒切艽?、熊二也遇到過(guò)麻煩。翠花要臘梅花裝飾房子，這可是大夏天，到哪去找臘梅呢！

熊二去問(wèn)小貍、蹦蹦和跳跳，熊大卻去問(wèn)蘿卜頭，因?yàn)樘}卜頭見(jiàn)多識(shí)廣，不料臘梅花卻在光頭強(qiáng)家。去一個(gè)手拿槍的壞蛋家要花，估計(jì)它們?cè)僖不夭粊?lái)了。熊大也沒(méi)辦法，翠花知道了，親自去要花，光頭強(qiáng)一見(jiàn)這頭五只公熊都打不過(guò)的母熊來(lái)了，嚇得兩腿發(fā)軟，昏過(guò)去了。

看了這個(gè)故事，我懂得了，再聰明、機(jī)智的人也有困難的時(shí)候，只有齊心協(xié)力，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，心靈骯臟的人最終會(huì)受到應(yīng)有的下場(chǎng)。

流浪地球觀后感作文4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“觀后感作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

流浪地球觀后感作文(篇1)

寒假里，作為劉慈欣磁鐵的我，又讀了一本他的作品《流浪地球》。

人類(lèi)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)內(nèi)部氫轉(zhuǎn)換為氦的速度加快，巨型計(jì)算機(jī)計(jì)算的結(jié)果表明，太陽(yáng)將要在400年之內(nèi)發(fā)生一次名叫氫閃的恒星級(jí)爆炸，隨后將變成一個(gè)巨大的紅巨星，而地球?qū)⒃跉溟W中氣化。人類(lèi)為了生存，在地球上建立一萬(wàn)座比珠峰還要高三千多米的巨型發(fā)動(dòng)機(jī)，將地球推出太陽(yáng)系，駛向4光年外的比鄰星，在新家園生存。在這過(guò)程中，絕望的人類(lèi)發(fā)生了叛亂，地球發(fā)動(dòng)機(jī)被叛軍占領(lǐng)。就在這時(shí)，氫閃發(fā)生了，地面上的人被瞬間氣化，幸存的人類(lèi)重啟了發(fā)動(dòng)機(jī)，再次向4光年外的家園駛?cè)?/p>

書(shū)中最打動(dòng)我的，就是他們那永不向命運(yùn)低頭的精神作文盒子。太陽(yáng)的生命大限將至，人類(lèi)的末日來(lái)臨，可在這么沉重的打擊下，人類(lèi)并沒(méi)有絕望，反而迎難而上，建立起巨大的地球發(fā)動(dòng)機(jī)，奮斗到最后一刻，為人類(lèi)的生存帶來(lái)了希望。

書(shū)中人類(lèi)那遇到困難，堅(jiān)持不懈，努力克服的精神也勾起了我的回憶。

那年夏天，媽媽發(fā)愁的看著我一身的肥肉，無(wú)奈的說(shuō)：嘉威啊，你都胖成啥樣了，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。媽媽想了想，又說(shuō)：游泳不錯(cuò)，減肥解暑還不易受傷，這兩天你就去試試吧。

游泳嗎，不就是在水里撲騰幾下子嘛，簡(jiǎn)單。我這么想。但剛一下水，刺骨的寒意就給了我一個(gè)下水威，游了不到兩米，就喝了幾口水，胃里翻江倒海，眼冒金星

俗話說(shuō)，一朝被蛇咬，十年怕井繩，自那以后的十幾天，我都不敢再游泳了。為了克服這個(gè)困難，我不斷地進(jìn)行自我訓(xùn)練：一有空就拿個(gè)放滿水的大盆練習(xí)憋氣，在床上練習(xí)游泳動(dòng)作，想盡了一切辦法讓我學(xué)會(huì)游泳。我就這樣刻苦練習(xí)了一個(gè)月?；侍觳回?fù)有心人，我每天付出的努力終于得到了回報(bào)，現(xiàn)在我可以像魚(yú)一樣在水里自由自在的游，還可以做各種高難度動(dòng)作，體重也減輕了不少。

讀了這本書(shū)，使我明白，不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中做事，只要能夠迎難而上，努力拼搏，十有八九都會(huì)成功。

流浪地球觀后感作文(篇2)

地球在流浪，家一直在，極致的殘酷，極致的浪漫，這就是星空的意義。

——題記

《流浪地球》是一部口碑很不錯(cuò)的電影，人民日?qǐng)?bào)都已經(jīng)連續(xù)幾天將它作為（鑒讀）部分了。它觸動(dòng)了許多人的淚點(diǎn)，讓人們?cè)隗w驗(yàn)一種最普通的情感中懂得一種簡(jiǎn)單的道理。

其實(shí)在看這部電影時(shí)，很多人覺(jué)得很普通啊，沒(méi)有什么特殊的感受，我也這樣覺(jué)得，但這也正是影片的特殊之處。正因?yàn)榭粗裎覀冎翱吹目苹?，所以我們才?huì)覺(jué)得沒(méi)有特殊的感覺(jué)。這說(shuō)明了中國(guó)制作和拍攝科幻電影的實(shí)力?！斑@部電影很像好萊塢大片。”出了影院，爸爸贊嘆。它是中國(guó)版的《星際穿越》，兩個(gè)影片內(nèi)容十分相似，但只是這次是中國(guó)人拯救世界。它是中國(guó)版的科幻大片，和其他科幻電影相似，但唯一一點(diǎn)不同：它是中國(guó)制造。中國(guó)制造這個(gè)標(biāo)志是《流浪地球》的“家”。

“流浪地球”計(jì)劃實(shí)行的原因是100年后太陽(yáng)將會(huì)“吞噬”地球，而其根本原因是人類(lèi)的毫無(wú)節(jié)制的破壞、眾多無(wú)形的破壞。人們只顧眼前的利益，不顧及后果，地球生態(tài)環(huán)境越來(lái)越脆弱，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的發(fā)生。所以，電影也只是電影，這種現(xiàn)象在真實(shí)世界里發(fā)生的概率很小，美好世界，需要我們共同守護(hù)！

電影讓我感動(dòng)的有兩處。一是劉培強(qiáng)中校決定犧牲自己將燃料送到地球上時(shí)和劉啟最后一次的對(duì)話，“這一次，抬頭一定就能看到爸爸，3…2…1…”爸爸來(lái)了，可希望走了。二是劉啟、朵朵和李一一處于危險(xiǎn)的時(shí)候，在懸崖上手只抓著一個(gè)木棍?？吹蕉涠涞粝氯サ膭?，也奮不顧身，縱身跳下了一片“紅?！保D難地抓住妹妹的手，再緊緊的抱住。

此刻，雖然爸爸回來(lái)的希望走了，爺爺不在了，但家永遠(yuǎn)都在，且哪里都可以是家，因?yàn)橥瓿闪碎L(zhǎng)輩交給他的任務(wù)，有親人在身邊，有親人的地方就是家。

流浪地球，描述了極致的殘酷，也有極致的浪漫。地球在流浪，可家永遠(yuǎn)都在。

我原以為家在身后，現(xiàn)在才知道，家，在前面。

無(wú)論結(jié)果如何，人類(lèi)的勇氣和堅(jiān)毅，都被鐫刻在星空下。

——后記

流浪地球觀后感作文(篇3)

在寒假里，我滿懷忐忑地走進(jìn)了電影院。去觀看這部名為流浪地球的電影。

在觀看完電影之后，我不禁感嘆，這是中國(guó)科幻電影很好的一個(gè)起步。因?yàn)橹袊?guó)的科幻電影市場(chǎng)才剛剛涅槃重生。

流浪地球這部影片起初網(wǎng)友們并不十分看好。因?yàn)橹袊?guó)的科幻片總是能給人一種非常奇怪的感覺(jué)。

但在我看來(lái)，電影的預(yù)期要更輝煌，磅礴，火種計(jì)劃，流浪地球計(jì)劃，木星推動(dòng)地球等等大小設(shè)定，不禁令我感嘆，沒(méi)想到，中國(guó)也能拍這么大架構(gòu)，這么哲學(xué)的科幻片了。

電影里所采用的特效拍攝技術(shù)都可以說(shuō)的是現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)電影一流

對(duì)于國(guó)外的電影，國(guó)外的科幻電影似乎是壟斷了中國(guó)科幻電影的市場(chǎng)。因?yàn)橹袊?guó)的科幻電影從沒(méi)有一部令觀眾滿意的。

在看電影之前，我曾翻閱過(guò)原著大劉（劉慈欣）的流浪地球，對(duì)于流浪地球的情節(jié)，我不再過(guò)多贅述，畢竟大劉寫(xiě)小說(shuō)，一般也不會(huì)有什么三流作品。

對(duì)于中國(guó)市場(chǎng)而言，流浪地球是中國(guó)科幻市場(chǎng)的里程碑，是中國(guó)科幻電影市場(chǎng)涅磐重生之后第一部意義重大的電影。

我希望流浪地球這部很好的影片，是中國(guó)科幻電影產(chǎn)業(yè)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。

流浪地球，這展現(xiàn)的不僅僅是人類(lèi)的移民計(jì)劃，更是對(duì)宇宙浩瀚無(wú)垠的一種致敬。

我一直在思考著，人類(lèi)對(duì)于宇宙鑒定師究竟算什么，一粒塵埃嗎，實(shí)際上更渺小，或許人類(lèi)對(duì)整個(gè)宇宙文明而言并不算什么，也許我們的文明才剛剛起步，也許我們的文明對(duì)于其他文明而言，還像是一個(gè)嬰兒一樣。

太空是很美。但是人類(lèi)的確很渺小，我們究竟為了什么而活，我們是為了自己而活？還是為了家人而活？還是為了宇宙而活？都不是。難得來(lái)一次世上，我們?yōu)槭裁床换畹母室恍?？或許人類(lèi)人類(lèi)的情感對(duì)人類(lèi)是一個(gè)缺點(diǎn)，同樣他也是人類(lèi)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

正是因?yàn)槿祟?lèi)的情感，才給了人類(lèi)能思考，能思索的，能力，也許我們的文明似乎并不出彩，我們?nèi)祟?lèi)似乎更出彩，對(duì)于其他文明，我們并不能確認(rèn)他們是否有情感，但是我們可以確定的是，我們自己能擁有自己獨(dú)立思考的功能。

我們并不是為了誰(shuí)而活，我們每個(gè)人其實(shí)都是為了自己而活，所以為什么不活得更出彩呢？

流浪地球觀后感作文(篇4)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久后，大家院校收視率學(xué)時(shí)統(tǒng)一收看了綠色生態(tài)環(huán)保宣傳電影《流浪地球》?？戳撕笠覙O其震撼人心。

《流浪地球》中的主人公有劉培強(qiáng)、劉啟韓朵朵，韓子昂、李一孫峰、莫斯，馬卡洛夫等

《流浪地球》關(guān)鍵講了太陽(yáng)光在持續(xù)不斷澎漲，預(yù)估數(shù)百年后太陽(yáng)系行星將蕩然無(wú)存，大家和用木星和優(yōu)秀的科學(xué)研究設(shè)備促進(jìn)地球到4.兩萬(wàn)億光年外，取得成功離去太陽(yáng)光采。

“希望是像裸鉆一樣寶貴的物品?！边@句話非常值得使我們?nèi)ジ惺埽嬷蠹易孕【托枰衅诖?，就算有多艱難，大家沒(méi)去試試，為什么會(huì)有成效，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)七色彩虹。有理想就會(huì)有期待，你來(lái)試試，去努力，去勤奮，就會(huì)有機(jī)遇取得成功;假如你沒(méi)去試試，如何也不會(huì)取得成功。朝著我們的夢(mèng)想去勤奮努力吧，為大家的美好明天打下基礎(chǔ)，讓自身的日常生活愈來(lái)愈豐富，愈來(lái)愈趣味。

道路千萬(wàn)條，安全性第一條，車(chē)不規(guī)范，家人在流淚。”想來(lái)大伙兒對(duì)這向話并不生疏，這句話在影片里數(shù)次出現(xiàn)，具備一定的風(fēng)趣性。這句話告知我們要留意道路交通安全，路面有干萬(wàn)萬(wàn)條，可是安全性才算是第一條，我們要注意安全，駕車(chē)時(shí)要遵循規(guī)定，要提心吊膽，不然萬(wàn)一出了安全事故，不僅你痛，你的家人也會(huì)痛心，請(qǐng)大伙兒要注意安全，自身的生命是最重要的，你沒(méi)了生命，全都可能沒(méi)有，愛(ài)惜自身的生命，讓自己美好得話下來(lái)，讓自身有一個(gè)開(kāi)心的乾坤，每時(shí)每刻必須注意安全，讓自身有一個(gè)安全性的確保。

大家的地球在持續(xù)轉(zhuǎn)暖，會(huì)造成冰山融化，最后地球被摧毀。因此我們要維護(hù)好地球高考作文多少分，讓地球越來(lái)越幸福起來(lái)，真誠(chéng)待人，不亂扔垃圾這些。二氧化碳是地球轉(zhuǎn)暖的關(guān)鍵緣故。大家還能夠多種多樣樹(shù)，樹(shù)能夠消化吸收二氧化碳，釋放出來(lái)很多co2。

使我們來(lái)維護(hù)地球，讓地球越來(lái)越幸福，我們可以真誠(chéng)待人，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起。

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二年級(jí)安全教育觀后感200字通用

有時(shí)候讀書(shū)對(duì)人的影響不如觀影，很多想法就是在觀看的過(guò)程中不斷涌現(xiàn)，很多優(yōu)秀的觀后感，要真正地理解作品，其實(shí)需要以心得的方式去認(rèn)真回味。寫(xiě)觀后感可以提升我們的作文水平。安全教育片觀后感究竟該如何寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“二年級(jí)安全教育觀后感200字”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇一)

人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，生命更為重要。我今天觀看了小學(xué)生安全教育影片，學(xué)到了許多知識(shí)。

地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。

溺水是對(duì)我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。

車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車(chē)禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線……

“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒?！蔽覀円欢ㄒ鋹?ài)生命，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇二)

為了進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的`良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，更有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，1月11日，群峰小學(xué)以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看《凋零在車(chē)輪下的花季》交通安全警示片。

警示片中，一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，讓學(xué)生們毛骨悚然;一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人觸目驚心!通過(guò)這次影片的觀看，學(xué)生充分體會(huì)到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法規(guī)的危害，此外，各班還充分利用班級(jí)微信群將警示片加以宣傳，引起家長(zhǎng)的重視，使學(xué)生及家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，切實(shí)做到“遵規(guī)守法，安全出行”。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇三)

今天，我看了“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”的片子。片子看完后，我感觸很深，知道了生命的脆弱和寶貴。

現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來(lái)臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失，你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施：1不要獨(dú)自在不知水情，偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí)，如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜我們的青春和生命，我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比，大家高呼著：“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水。”

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇四)

安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見(jiàn)不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆](méi)有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢(qián)，來(lái)維持家庭的生活。

我們這一代都是獨(dú)身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國(guó)的希望，“安全出行，健康成長(zhǎng)”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全第一!

今天的下午，我們六(2)班與五年級(jí)一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育，這部片讓我們了解到了以前不知道的一些交通注意事項(xiàng)和交通規(guī)則。

這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語(yǔ)提示以及我們平時(shí)過(guò)道路、乘車(chē)時(shí)要注意的事項(xiàng)。

看完這部教育片后，我感覺(jué)到注意安全比什么都重要，因?yàn)樯c安全是一條線上的事兒，我們的生命是寶貴的，如果為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便就沖紅燈，為了不多走兩步路就跨欄，因此丟失了寶貴的生命，那多不值得啊!

我們都是生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識(shí)不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全第一。那么我們的生活會(huì)更美好。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇五)

生命很美好，卻很脆弱。無(wú)數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。近期，學(xué)生交通安全事故頻出，引起社會(huì)高度關(guān)注。交通事故已無(wú)可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

一個(gè)個(gè)生命的不斷離去，一幕幕悲劇的重復(fù)發(fā)生，一次次讓無(wú)數(shù)家庭悲痛欲絕，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作刻不容緩。

交通安全事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。為避免悲劇的再次發(fā)生，需要我們共同攜手，建立社會(huì)、學(xué)校和家庭“三位一體”學(xué)生交通安全防控體系。學(xué)校要大力推交通安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，落實(shí)交通安全教育課時(shí)，讓學(xué)生掌握必要的交通安全常識(shí)，增強(qiáng)交通安全自護(hù)能力。家長(zhǎng)朋友務(wù)必要教育好自己的孩子，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣，平安幸福的生活，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命，不要讓悲劇一次次驀然降臨！

請(qǐng)安全出行，不要讓生命之花凋零在車(chē)輪之下！

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇六)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

周日，我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇七)

夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開(kāi)開(kāi)心心地游泳了，但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。

今年新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見(jiàn)狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí)，我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。

安全問(wèn)題老師常講、家長(zhǎng)常說(shuō)，可有的人總是不以為然，覺(jué)得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們身邊類(lèi)似的事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生，如果不及時(shí)預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。不過(guò)，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上，只圖一時(shí)痛快，等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及，在自己失去生命的同時(shí)，也給家人造成了重大傷害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇八)

今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。

我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景

我的心不由抽緊起來(lái)，我們不得不反思，為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生，同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘。

宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚(yú)塘，水庫(kù)，江海，工業(yè)排污水不能游泳：即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。

一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。

我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇九)

星期六上午8時(shí)40分，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了廣東電視臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，受益匪淺。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問(wèn)題，主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。

俗話說(shuō):“水火無(wú)情?！比绻恍⌒?，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專(zhuān)家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫(huà)教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬(wàn)元的倉(cāng)庫(kù)因一把火化為烏有……可見(jiàn)，火災(zāi)是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí)，安全意識(shí)極其淡薄!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全。”上星期五，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng)，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

常言道:“安全兩字大于天，小心駛得萬(wàn)年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)，讓世界變得更加美好。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇十)

前幾天的一節(jié)班隊(duì)課上，朱老師給我們看了一個(gè)《安全教育》的視頻。通過(guò)觀看視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

潮水

那一個(gè)幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢(qián)塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個(gè)大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒(méi)有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被錢(qián)塘江送給他們的“大禮”無(wú)情地奪去了生命?？赐炅顺彼疑钌钪懒耍河^潮時(shí)，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方觀看，不能因?yàn)樨潏D娛樂(lè)，而被潮水奪去生命。

毒品

看完了潮水，老師又給我們放起了毒品?？吹阶詈髸r(shí)，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因?yàn)榧依镂沉舜罅坑斜亩?，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開(kāi)了，這時(shí)，他年邁的父母，走來(lái)想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，最后，警方終于制伏了他?？赐炅艘院?，我深深體會(huì)到：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇十一)

今天8:30我和媽媽一起觀看了廣東公共頻道的全國(guó)中小學(xué)生安全教育課。首先我們了解到地震時(shí)學(xué)校應(yīng)如何安排學(xué)生們到安全的地方，學(xué)校應(yīng)該做到道路的通暢、門(mén)向外開(kāi)、路線要規(guī)劃好等，還要加強(qiáng)演練，變成一種習(xí)慣。

青少年遇到的傷害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火災(zāi)、自然災(zāi)害(如地震、洪水)等。為了防止溺水的事故發(fā)生，要在成人的帶領(lǐng)下去游泳，不要去到水庫(kù)、池塘游泳，而且要了解自己的水性。

交通事故的發(fā)生主要是違反交通法律法規(guī)，行走時(shí)要走人行道，不要亂穿馬路，也不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。騎單車(chē)時(shí)必須在非機(jī)動(dòng)車(chē)道騎，騎單車(chē)時(shí)不許打鬧，不許勾肩搭背等等。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救辦法是，用濕毛巾捂住鼻子，彎下身體行走，不可乘坐電梯等。

今天我學(xué)到了許多安全方面的知識(shí)，這個(gè)節(jié)目的教育意義實(shí)在是太大了。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇十二)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

周日，我觀看了中小學(xué)生安全教育片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無(wú)法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

[薦]小學(xué)二年級(jí)春游日記400字模板

我們的日記本乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。堅(jiān)持寫(xiě)日記的人往往都是意志力堅(jiān)強(qiáng)的人。有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)日記呢？以下“小學(xué)二年級(jí)春游日記”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)二年級(jí)春游日記 篇1

又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，學(xué)校組織我們滄州市實(shí)驗(yàn)二小二年級(jí)的同學(xué)去春游。我們班同學(xué)周四早上都起的特別早，盼望著早點(diǎn)兒出發(fā)。

我們這次要到什么地方去呢？一會(huì)兒，車(chē)子停下了，我向外一看，呀，我們游玩的目的地是名人植物園！走進(jìn)大門(mén)，哇！好漂亮！眼前變成了一片五顏六色的花海，一股花香撲鼻而來(lái)，道路兩旁也開(kāi)滿了一些叫不出名字的小花兒，小蜜蜂在“嗡嗡”地忙著采蜜，我心想：真是太美了！感謝老師組織春游！

時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要集合了，我們依依不舍的離開(kāi)了這里。雖然，我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開(kāi)心，真希望下次再來(lái)這里！

我覺(jué)得這次春游很有意義，讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我們知道了在以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，懂得更多的知識(shí)才能有一份好工作。

小學(xué)二年級(jí)春游日記 篇2

快樂(lè)的春游終于來(lái)到了！

3月23日，天氣晴朗。我們來(lái)到芳村的花卉博覽會(huì)，開(kāi)始了一年一度的快樂(lè)春游。

我們先學(xué)習(xí)陶藝制作。看到那么多漂亮的陶藝作品，我恨不得馬上做個(gè)大花瓶。等拿到一團(tuán)黑糊糊的泥巴，我才知道，做成一個(gè)陶藝作品可不是件簡(jiǎn)單的事兒！

在老師的指導(dǎo)下，我好不容易，把黑泥巴做成了一片“彩虹”，再急急忙忙地把五顏六色的顏料胡亂涂到泥胚上，真不知道以后出來(lái)的會(huì)是什么作品。老師說(shuō)，作品半個(gè)月后就會(huì)燒制好送給我們?？磥?lái)我要想做出好的陶藝，還得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

接著，我們?nèi)⒂^美麗的鮮花。同學(xué)們?cè)诨▍仓杏淇斓嘏軄?lái)跑去，還跟我們的老師一起照了很多相片，真是花美，人更美！

快樂(lè)的春游很快就結(jié)束了，我已經(jīng)開(kāi)始盼著下一次的秋游了，嘿嘿！

小學(xué)二年級(jí)春游日記 篇3

3月31日，學(xué)校組織我們二年級(jí)學(xué)生到天宮莊園春游。這是我第一次單獨(dú)參加春游活動(dòng)，心里別提有多開(kāi)心了。頭天晚上，媽媽幫我準(zhǔn)備好了干糧，有面包、小餅干，還有水果等，可豐富了。

早上起來(lái)，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐上了大客車(chē)，大家像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的，車(chē)廂里可熱鬧了。沒(méi)多久，我們就到了天宮莊園。下車(chē)后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到了植物世界。植物世界是一個(gè)很大的棚，里面種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，有仙人掌、小南瓜、紫玉蘭、檸檬樹(shù)、茶花等，很多都是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。參觀完植物世界后，老師說(shuō)到中飯時(shí)間了。在一片平平的小野山上，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，坐在草地上，吃自己帶來(lái)的午飯，有些同學(xué)拿出自己的食物與其他同學(xué)交換著吃。我也從背包里拿出媽媽準(zhǔn)備的食物，美美地吃了一頓。

我們吃過(guò)中飯，在草地上稍微休息了一會(huì)，我們又來(lái)到了擺放古代衣服的小博物館，里面陳列著很多很多古代的衣服。

時(shí)間過(guò)得真快，我們很快就游完了天宮莊園，坐上大客車(chē)返回了學(xué)校。愉快的一天就這樣結(jié)束了。

小學(xué)二年級(jí)春游日記 篇4

今天，我和爸爸，媽媽還有弟弟一起去春游。我們帶了水果和零食，就出發(fā)了。一邊開(kāi)，一邊看，到處都是山和小溪。走進(jìn)一看，小溪里面的水都從山上流下來(lái)的，水里的水很清很清，還能看見(jiàn)小石子，而且很涼很涼，很甜很甜。

吃飯的時(shí)間到了，我們上了一盤(pán)烤羊，我戴上了一次性手套。

叔叔開(kāi)始切了一大塊羊腿給我吃，有點(diǎn)辣，不過(guò)很好吃，還上了很多菜，吃得我在不絕口。

吃完了飯，我們又出發(fā)了，我又跑到小溪邊去玩水，那里的石頭又多又大，都是些奇形怪狀的。我站也站不穩(wěn)，爸爸騙我說(shuō)：“水里有烏龜，水里有烏龜”。我也相信，眼睛瞪得大大的，根本沒(méi)有烏龜。

回家的時(shí)候到了，走到停車(chē)廠，全都堵在那里了。這時(shí)，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸虧有幾個(gè)叔叔阿姨在指揮，終于可以走了。

今天玩得太高興了，多快樂(lè)美好的一天?。?/p>

小學(xué)二年級(jí)春游日記 篇5

今天早上，春光明媚、風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)徒步春游活動(dòng)。

到了學(xué)校里，我們先聽(tīng)安全教育知識(shí)。然后，我們排著隊(duì)，二人一組，手牽手，大家一起歡快地去春游。我們一路上有說(shuō)有笑，還時(shí)而唱著歌，不知不覺(jué)就到了目的地。

到了目的地，我們擺好東西，大家就開(kāi)始分享美食。吃飽喝足，休息夠了，我們就開(kāi)始玩了。有人玩老鷹捉小雞的游戲，有人玩滑滑梯，還有人在畫(huà)畫(huà)……

大家都玩得很開(kāi)心，可是，時(shí)間老人走得太快了，我們到了回去的時(shí)候，我們又排著隊(duì)，一路開(kāi)開(kāi)心心地回到了學(xué)校。

小學(xué)二年級(jí)下雪的日記模板

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“小學(xué)二年級(jí)下雪日記”為你推薦以下內(nèi)容。

堅(jiān)持寫(xiě)日記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)日記可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。有哪些值得借鑒的日記模板呢？為此，你可能需要看看“小學(xué)二年級(jí)下雪的日記”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)二年級(jí)下雪的日記 篇1

昨天，天一直陰著，剛開(kāi)始下著小雨，刮著北風(fēng)，到了中午，雨下大了，漸漸的有雨變成了小冰雹，風(fēng)也越刮越大，冰雹噼里啪啦落在地上，落在臉上生疼生疼的，慢慢的冰雹變成了雪，潔白潔白的雪飄在空中，落在地上。

放學(xué)了，地上的雪已經(jīng)很厚了，走在軟軟的雪上，沙沙響，雪白雪白的雪有許多形狀，在空中飄揚(yáng)著，跳著優(yōu)美的舞蹈，有的雪花像在坐過(guò)山車(chē)，從這個(gè)方向飄向哪個(gè)方向，速度非常的快，有的雪花側(cè)慢悠悠的隨風(fēng)飄落，有的雪花像是在觀賞人間的美景一樣戀戀不舍無(wú)奈的落在地上，整個(gè)天空飄灑這潔白的雪花，大地一片潔白，房屋上，草地上都蓋上了潔白的被子，我走在這雪地上，沙沙響，留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印……

小學(xué)二年級(jí)下雪的日記 篇2

早上，我拉開(kāi)窗簾，被窗外的景像驚呆了，只看見(jiàn)整個(gè)世界白雪皚皚，這才知道昨天晚上下了一場(chǎng)大雪。我看了看小區(qū)廣場(chǎng)，有的樹(shù)已經(jīng)被雪壓彎了，池塘已經(jīng)結(jié)冰了。大部分地方都有厚厚的雪。雪像綿被一樣，把小草鋪蓋住了，把整個(gè)大地鋪蓋住了！小區(qū)廣場(chǎng)上有人在堆雪人，有的在做雪球，打雪仗。大雪把路蓋住了，結(jié)冰了，汽車(chē)像蝸牛一樣緩緩地行駛。勤勞的清潔人員把馬路上的雪掃掉了，把冰鏟掉，汽車(chē)又恢復(fù)正常通行了，太陽(yáng)像個(gè)剛睡醒的小孩一樣，慢慢的升起。雪在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃，仿佛那里有許多銀子一樣。中午了，雪開(kāi)始溶化了。再也沒(méi)有早上那么漂亮，到處都能聽(tīng)到滴水聲，馬路上，大多數(shù)地方都有很多的積水。

雪天，只是短暫的。我喜歡雪天的景色。

小學(xué)二年級(jí)下雪的日記 篇3

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是寒假了，我待在家里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。

外面的溫度很低，連室內(nèi)的溫度也很低，一點(diǎn)都不暖和。窗外的雪瘋狂地下著，窗戶玻璃上有一些小水珠，這雪下得太大了，凍手凍腳的，凍得我做作業(yè)時(shí)腳都抖得厲害，不得不打開(kāi)空調(diào)。在做作業(yè)時(shí)，我好幾次都想躲進(jìn)被窩，但又不敢。

一個(gè)小時(shí)后，我終于寫(xiě)完了當(dāng)天的作業(yè)，但媽媽說(shuō)要繼續(xù)寫(xiě)，這話真讓我嚇一跳。這么冷的天，竟然還讓我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)？那我寧愿躲在被窩里熱死，也不愿意寫(xiě)作業(yè)時(shí)凍死哇。但又不敢*，只好回到座位上繼續(xù)寫(xiě)?？匆豢赐饷?，大雪紛飛，估計(jì)馬上就能打雪仗啦。這樣一想，也就釋然了，帶著這樣的好心情繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

今天下著這么大的雪，但我還要寫(xiě)很多作業(yè)，今天，我終生難忘??！

小學(xué)二年級(jí)下雪的日記 篇4

今天，外面下雪了，窗外可真美呀！

走出門(mén)外，到處都是厚厚的白雪。小樹(shù)穿著一身美麗的銀裝，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。大地蓋上了一床厚厚的棉花被，睡得甜甜的。整個(gè)中國(guó)都變成了雪之國(guó)。

走到雪地，有許多小朋友在打雪仗、堆雪人，好不快活?？?，那有一群小朋友在玩雪仗，一個(gè)小朋友從后面偷襲，打中了另一個(gè)小朋友，他得意地說(shuō)：“哈哈，我打中你了！”另一個(gè)小朋友說(shuō)：“哼，看你再得意！”邊說(shuō)邊抄起一個(gè)雪球朝那個(gè)小朋友打去。玩到最后，每個(gè)人的臉和手都凍得通紅，可他們的臉上仍然洋溢著快樂(lè)的笑容。晚上，孩子們就玩星星森林的游戲，就是將許多支冷煙火點(diǎn)燃，插在白雪上，就好像一片星星森林，煞是好看。

走到森林里，小動(dòng)物們都不見(jiàn)了蹤影。仔細(xì)一看，哈，大狗熊正在洞里呼嚕呼嚕睡大覺(jué)呢！小松鼠躲在洞里吃秋天收藏的松果。兔子們則窩在洞里不出來(lái)……。

下雪真好！

小學(xué)二年級(jí)下雪的日記 篇5

“下雪了，下雪了！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，我穿好衣服往窗外一看，大地好象披上了一層薄薄的白紗。我匆匆地吃完早飯，走到樓下，看到小雪粒象一粒粒晶瑩剔透的小珍珠，落在我的傘上好象在跳舞唱歌、開(kāi)大會(huì)。

中午，鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)，象一個(gè)個(gè)白衣小精靈在空中飛舞，又象七仙女撒下的花辨，漫天飛舞。到了下午，大地好象穿上了一層層厚厚的雪白的棉衣，踩上去軟綿綿的。我們?cè)谠鹤永锒蜒┤?，打雪仗，玩得很開(kāi)心。

我愛(ài)冬天，我也愛(ài)這美麗的雪景，下雪給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。瑞雪兆豐年，今年一定是一個(gè)豐收之年！

小學(xué)二年級(jí)下雪的日記 篇6

下雪了！我們小孩子十分快樂(lè)！

那天，我和聶聰冒著凍雨在雪地里打雪仗。

我們先用了十來(lái)分鐘準(zhǔn)備一堆雪，再把雪做成雪球。開(kāi)始打仗了。我拿了個(gè)雪球準(zhǔn)備發(fā)起攻擊，聶聰比我還快，雪球早已飛過(guò)來(lái)了，落到了我的腿上。我說(shuō)：“來(lái)而不往非禮也?！蔽液莺莸匕蜒┣虺尤ィ芭尽钡匾宦暎┣蛘么蛟谛?shù)上。我們哈哈大笑。聶聰趁機(jī)把一個(gè)雪球朝我扔來(lái)，我飛快地逃到一邊去了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破臉盆，把它當(dāng)作盾，用來(lái)抵擋雪球的。攻擊。他的雪球扔得飛快，我躲開(kāi)了這個(gè)，那個(gè)又飛來(lái)了，弄得我手忙腳亂。有一個(gè)雪球擊中了臉盆的中心，“砰”地一聲，臉盆四分五裂。我們又笑了起來(lái)。有幾次，雪球擊中了我的臉部，散落的雪花落到我的脖子里，冰得我直跳。我們休戰(zhàn)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)凍住了，但心里卻暖洋洋的。

寒假二年級(jí)日記大全

日記對(duì)大家來(lái)說(shuō)是很熟悉的東西，是人生備忘錄。日記，是用來(lái)記錄生活中發(fā)生的事情與感受。挖掘生活中的素材時(shí)，可以試著一邊記事一邊分析。我們通常寫(xiě)日記是怎么開(kāi)始的呢？以下是編輯為大家收集的“寒假二年級(jí)日記大全”請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寒假二年級(jí)日記大全 篇1

在寒假里，我大年30回到了我的故鄉(xiāng)—鎮(zhèn)江。

我在那里見(jiàn)到了我的爺爺奶奶叔叔阿姨和我的才一歲的小弟弟。在那里，我收到了許多紅包！然后我來(lái)到了各個(gè)親戚家拜訪。也收到了許多紅包。初二爸爸媽媽帶我乘22路公交車(chē)來(lái)到了鎮(zhèn)江最好的溫泉。初三我們?nèi)チ藫P(yáng)州大名寺回鎮(zhèn)江的時(shí)候我們是坐汽度回來(lái)的！

晚上我們放棄了鞭炮。初四，我和媽媽同學(xué)們的孩子玩了一天，晚上我們把昨天晚上放剩下的鞭炮放掉了。初五我要回上海了我玩了電腦游戲極品飛車(chē)吃晚飯，我們就走了。

到了上海，我休息了幾天就上學(xué)了。

寒假二年級(jí)日記大全 篇2

昨天的晚上我看見(jiàn)媽媽正在洗碗我走過(guò)去說(shuō)：“媽媽我想幫你洗碗可以嗎？”媽媽說(shuō)；“好啊，媽媽的腰很累，你真是我孝順的女兒??！記得要洗兩次才干凈?！蔽彝枥锟粗灰?jiàn)水是白色的浮在盆上和盆底。我洗了一次碗后媽媽看到了說(shuō)：“擦的真是亮，亮的像湖邊有人像照鏡子一樣亮。”

我倒完水后換了一盆沒(méi)白色水的清水。用布把碗擦了擦后媽媽看了說(shuō)：“這真是比媽媽洗的還要仔細(xì)認(rèn)真啊！”這時(shí)我心里感到十分高興有十分的快樂(lè)的一天。

昨天晚上我無(wú)比高興的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，這個(gè)天是我多開(kāi)心的一天啊！