幼兒園學年度工作計劃范文5篇

幼兒園年度工作計劃。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園年度工作計劃”推薦內(nèi)容。

幼兒園學年度工作計劃范文(篇1)

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現(xiàn)結合本園實際情況，制定安全工作計劃：

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下：

組長：周佩霞

副組長：袁正紅

組員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。

2.在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。

1.常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。

2.勤人員每周一檢查大型玩具設施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

1.員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2.長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。

幼兒園學年度工作計劃范文(篇2)

一、指導思想

兒童是祖國的未來，他決定著今后社會發(fā)展的方向。而幼兒期是一個個性品德開始形成的關鍵時期，孩子的心靈是一塊奇妙的土地，播下什么的種子，就會收獲相應的果實。俗話說：“一歲看小，三歲看老”，因此要想培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)，就必須從幼兒開始，讓幼兒長大后，更好地適應未來，學會做人，學會生存。

二、工作目標及措施

(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂。

各科教學從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。加強各學科領域的德育滲透，讓德育教育與各領域教學有機地結合起來。

2、創(chuàng)設環(huán)境、潛移默化，滲透教育。

在一日活動中利用盡可能的機會和創(chuàng)設一定的環(huán)境，使幼兒有行動的機會和體驗，在良好的環(huán)境中長期受到耳濡目染，潛移默化的熏陶。班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

(二)深入開展學習《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》的國學教育活動。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(三)抓好幼兒基本的養(yǎng)成教育。

1、主要通過：“禮儀習慣”教育、“生活習慣教育”、“學習習慣教育”、“節(jié)儉習慣”等教育培養(yǎng)幼兒的思想品德教育。

2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。

3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好榜樣，做個守紀律、好行為的孩子。

(四)對家長加強指導，發(fā)揮家長在幼兒園德育中積極作用。

1、通過家訪、家長會、家園聯(lián)系及家長開放日等形式，加強與家長的聯(lián)系，家園溝通幼兒品德情況，緊密配合，達到幼兒園、家庭教育的一致性。

幼兒園學年度工作計劃范文(篇3)

工作目標

1、加強科學管理，提高辦園效益。

2、實踐創(chuàng)新，深化教育教學

3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。

4、家園共育，形成幼兒教育合力。

5、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。

具體措施

一、加強科學管理，提高辦園效益

1、完善硬件設施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設施設備進行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。

2、為了確保我園的生源，這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎。

3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念，促進職工優(yōu)質(zhì)服務水平的提高，為我園吸引更多的生源。

4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設活動。

(1)強化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責任意識，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達到明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應有的貢獻。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學會“感恩”，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應常常是自己今后也應該這樣做，讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結合素質(zhì)教育和誠信建設活動，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助，并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結合主題教學活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進行有關感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識。如：教幼兒學唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結果!

(3)結合素質(zhì)教育和誠信建設活動，正式啟動家庭禮儀的學習，使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。

6、加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。

7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務公開、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事、辦好事。

8、團總支要加強自身建設，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻。

二、實踐創(chuàng)新，深化教育教學

1、日常教學，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學習，共同提高。

2、教學評優(yōu)、促師成長。

幼兒園學年度工作計劃范文(篇4)

轉眼間我來到這里也以有差不多8個月的時間了，在這新的一個學期我所跟的是大三班，它也是一個即將邁向?qū)W前教育的班級，而我作為一個新的幼兒教師，我希望以后可以用我的努力，用我的知識去教育可愛的幼兒，在這學期里，我將抓好學生的德育工作，努力提高幼兒的德育品質(zhì)。以下是我的個人工作計劃：

一、班級幼兒基本情況

本班的幼兒大部分比較聰明懂事，但有個別幼兒比較頑皮，而且比較不守紀律，禮貌比較差!但整體來看我們班的幼兒大部分對知識還是有一定的掌握!

二、指導思想：

認真貫徹黨和國家的教育方針，以園與為指針，密切配合園各項工作的開展，從園工作和幼兒思想實際出發(fā)，抓好，提高幼兒道德素質(zhì)，努力建設良好的班風和學風。

三、工作安排

1.安排班級活動。根據(jù)園內(nèi)的安排，引導幼兒開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。與幼兒一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、園內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、形成良好班風。

(2)布置適合幼兒特點的教室環(huán)境。

(3)讓幼兒參與班級管理工作，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心，使每個幼兒都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識，提供顯示幼兒才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊幼兒開展教育：

通過觀察、與幼兒談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和家長對幼兒有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

四、工作措施

1、教師認真按照制定好的適合幼兒的發(fā)展情況計劃，并認真組織實施;

2、備好各幼兒基本情況花名冊，認真細致填寫充實;

3、細致了解起居情況和在家生活情況，教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭，密切結合社會、家庭對園進行“三結合”教育;

這就是我一學期的教學個人計劃。我依然會在不停的進步里慢慢制定更好的計劃!

幼兒園學年度工作計劃范文(篇5)

1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣，集中體現(xiàn)了當代教師應該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學習、交流的機會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。

3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，督促年級組各位教師能夠團結協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。

4、年級組長每月要進行2次集體做教案和備課。

5、每周每月年級組長要收齊年級各項計劃，總結，記錄等一起上交于教學主任。

6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課，并要求做好聽課記錄，給予指導。

7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學習手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。

8、兩班組織一次游戲比賽，培養(yǎng)幼兒團隊精神。

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