高中作文發(fā)言稿。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“高中作文發(fā)言稿”,歡迎閱讀。
作文體現(xiàn)一個人的成文能力,寫作文不僅可以鍛煉人的心靈,還可以鍛煉自己的文筆,寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?下面是欄目小編為你精心整理的“高中作文發(fā)言稿格式模板”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
一、開場白
1.設(shè)問法(能與聽眾交流)。
2.情境法(引導(dǎo)聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。
◆抒情化議論主題:分成幾個層次,每層次都要有主句(還可以反復(fù))。
二、主干
材料作主干
◆聯(lián)系現(xiàn)實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體,使演講現(xiàn)場成為一個聚焦點。
◆進入xx:運用排比、反復(fù)和比喻,向聽眾呼吁,手勢動感強,引人進入一種創(chuàng)造境界,仰視上空。
三、結(jié)尾
抒發(fā)感情,與聽眾融為一體?;蛑厣曛黝},發(fā)出號召。
格式
1.題目,如:“在國旗下講話的發(fā)言稿”,“xx匯報發(fā)言稿”。
2.稱呼,如:“敬愛的老師”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。
3.問候,如:“大家好!”
4.正文。
5.祝福語,如:“祝:大家工作順利!”
6.致謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和鼓勵,我借此機會,談?wù)勎疑蠈W(xué)期的工作情況。上學(xué)期,我擔(dān)任高x(x)班班主任,承擔(dān)了三個物理班的教學(xué)工作。另外,利用暑假和周末承擔(dān)校創(chuàng)新社團工作,組織學(xué)生參加全國及省、市各類創(chuàng)新大賽?;仡欉@一學(xué)期的工作,既辛苦又充實,也取得了一些成績,下面就和大家具體交流一下。
一、班主任工作
首先,從思想上我是這樣認(rèn)識班主任工作的:①作為青年教師,如果不能勝任班主任工作,教師工作是不完整的;②經(jīng)過幾輪循環(huán)教學(xué),基本勝任高中教學(xué),希望能有機會挑戰(zhàn)自我,進一步提升班級管理的能力;③最主要感到年齡也不小了,有危機感,想趁年青,在精力充沛的情況下,多做些事,爭取能做出點成績。所以,本學(xué)期,我積極要求從事班主任工作,爭取發(fā)揮自我能力的空間。
這學(xué)期的班主任工作,我主要注意以下幾個方面:
①向身邊教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在教育教學(xué)及班級管理的成績經(jīng)驗,加強與任課老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。做好學(xué)生與老師間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮紐帶作用,盡己所能幫助任課老師解決一些諸如調(diào)課、代上晚自習(xí)等方面的困難。
②注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)生有了集體觀念,對集體榮譽就會產(chǎn)生較強的共鳴。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,給他們提出具體的任務(wù)、目標(biāo)、要求,并教育他們要盡努力,獲得成績。班級在跑操、校運會等活動中,都取得了很好的成績,校運會獲高一年級第二名;
③全面了解學(xué)生,融入到學(xué)生中去,和他們一起解決實際問題,比如說包干區(qū)問題,針對部分班級學(xué)生從窗戶口隨手亂扔垃圾,難打掃的情況,我向?qū)W生提出:在先搞好自身衛(wèi)生工作基礎(chǔ)上,再向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境的倡議,學(xué)生積極性很高,有的從家中帶相機拍照片取證,有的從廢紙上的蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)亂扔廢物的學(xué)生和班級,通過班級的一些措施,包干區(qū)問題解決了,班上衛(wèi)生也上去了。
正因為在班級管理中師生通力合作,采取有效措施,本學(xué)期本班在班級常規(guī)管理評比中名列前茅,被評為20xx年度文明班級。
針對三個班教學(xué)的工作量偏大,作業(yè)批改上有有大難度,特別是課后輔導(dǎo)方面也不能及時跟上,自己曾有過畏難的情緒,考慮到學(xué)校存在高一人手緊的實際困難,我顧全大局,首先端正自己的教學(xué)態(tài)度,憑著對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé)的責(zé)任心,想方設(shè)法擠時間,提高工作效率,經(jīng)常是早晨查完早讀后就忙著批改作業(yè),接著又忙著上課,在課堂上注重讓學(xué)生體驗,通過多種手段吸引學(xué)生,在有限的時間內(nèi)提高他們聽課質(zhì)量。雖說工作比較辛苦,但學(xué)期終了,所教班級物理學(xué)科在普通班名次靠前,這一點還是讓人比較欣慰的。
二、在干好本職工作的同時,積極參與創(chuàng)建學(xué)校創(chuàng)新社團的活動
去年暑假,我們組織15名學(xué)生首次參加全國第二屆青少年創(chuàng)意大賽,該賽事是由中國教育學(xué)會、中國知識產(chǎn)權(quán)局組織的,是目前全國規(guī)模的創(chuàng)新大賽,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,初賽十五人參賽,十四人獲全國一等獎,一人總分進入全國前十??倹Q賽獲一金、三銀、一銅、團體金獎。取得這樣的成績,首先離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為我們提供良好的實踐平臺,特別是徐主任的直接領(lǐng)導(dǎo)為活動的順利開展創(chuàng)造了有利的條件。其次,也是我們團隊合作、共同努力的結(jié)果,比如說劉凱在商標(biāo)設(shè)計上的教導(dǎo),蔡春、耿興慧比賽過程中的全程參與。就我自身而言,我對這次活動比較感興趣。一方面這一活動與我國目前大力提倡自主創(chuàng)新,創(chuàng)建創(chuàng)新型國家,創(chuàng)新型社會的大背景相吻合。另一方面,在對學(xué)生的指導(dǎo)的過程中能體會到共同學(xué)習(xí)的樂趣。作為一名物理教師,也需要通過這樣的活動來提高自己的實踐水平,所以付出比較多,在教學(xué)任務(wù)重的情況下想方設(shè)法擠時間。校運會期間,在關(guān)心比賽的同時,還要在實驗室指導(dǎo)學(xué)生。在整個過程中我們曾經(jīng)在火車上幫學(xué)生背商標(biāo)法,知識產(chǎn)權(quán)法知識要點;曾經(jīng)為了準(zhǔn)備模型的改進材料一上午奔波在商場中,中午趕不上吃午飯,還要幫學(xué)生改進模型參加下午的比賽;曾經(jīng)連續(xù)幾天為了第二天的比賽研究,到深夜十二點鐘??倹Q賽前夜,和學(xué)生在實驗室一起摸索到十一點,家里小孩生病住院也顧不上。最終,大家的辛勤勞動換來了令人滿意的結(jié)果,參加本次活動的感受是有好的想法要立刻付諸于實際行動。
以上是我上學(xué)期的工作和想法,在今后的工作中,我將一如既往,不斷地改進自己,提高自己。
同學(xué)們、老師們大家好!
今天,我能在此作為新生代表發(fā)言,我的心情很激動。曾記得三年前進入xxxx中學(xué)時,我還是一個成績中等的學(xué)生,經(jīng)過xxx老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績有了明顯的提高,并在中考中以自己較滿意的成績考入了向往以久的無錫市第二中學(xué),并獲得了兩次獎學(xué)金。xxxx,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。
今天,我又跨入了一所新的學(xué)校――xxxx第二中學(xué)。這是一所示范高中,有優(yōu)美的校園,有先進的設(shè)備,有雄厚的師資力量,二中的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學(xué)校里,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績。俗話說:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
相信三年后,當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門時,會成為一批高素質(zhì)的人才,向母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
謝謝。
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還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,通過寫作文可以加強我們對事物的理解。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上表揚信作文格式,請閱讀后分享你的朋友!
無償獻血,利國利民;獻血有限,愛心無限。
在7月進行的20xx年度義務(wù)獻血活動中,我局機關(guān)事業(yè)單位汪克強、蘇文甫、王利民、葉海寬等干部職工踴躍報名,最終汪克強、蘇文甫兩位同志于市紅十字中心血站獻血成功,每人獻血300ml。其中,汪克強同志作為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,已連續(xù)兩年義務(wù)獻血,為全局干部職工起到了很好的帶頭作用。
人的血液是寶貴的,但更可貴的是人的愛心。無償獻血是一種社會責(zé)任,更是一種關(guān)懷和奉獻。以上同志發(fā)揚無私奉獻精神,積極參與無償獻血活動,彰顯出我局干部職工高尚的精神風(fēng)貌,希望今后能有更多的人理解并參與到社會公益活動中來,用點滴熱血筑造人間愛心長城,為社會公益事業(yè)傾注更多的熱情。
特此表揚!
無錫市體育局機關(guān)工會
20xx年7月27日
這2天,接二連三的好消息都來了。繼昨日我數(shù)學(xué)得了優(yōu)異作業(yè)后,今日我又得了夏教師給我的一封表彰信。上面說我在拼音書寫大賽中得到表彰,哈哈哈!夏教師還獎賞了我一塊我最喜歡的喜羊羊的橡皮擦。放學(xué)后,我將表彰信和喜羊羊的橡皮擦小心謹(jǐn)慎地收進書包里,歡快地走出校門。
來接我的姥姥第一個知道這個好消息,對我豎起了大拇指。晚上媽媽下班后,我又刻不容緩地告知了媽媽這個好消息??粗鴭寢屇抗庵型赋龅捏@喜,那種快樂和自豪的感覺立刻傳遞到了我的身上。我能感覺到,媽媽為我而感到自豪。
晚上媽媽和我躺在床上,預(yù)備睡覺時,對我說:“盡管這次得了表彰信,可是媽媽覺得你還能夠做的更好,還要向班上愈加優(yōu)異的同學(xué),比方向一、二、三等獎的同學(xué)學(xué)習(xí),爭奪下次有更大的前進?!蔽胰菰S了媽媽,然后幸福地靠著媽媽進入了夢鄉(xiāng)……
我有一封表揚信,我太高興了!知道我為什么這么開心嗎?事情還要從星期五說起。
那是星期五的最后一節(jié)課,我巴不得快點放學(xué),因為有三天的假期。就在鈴聲響起時,語文老師走進教室,她不但沒有布置回家作業(yè),反而在寫什么東西。
顧老師“胡蘆里到底賣的是什么藥”呀,現(xiàn)在應(yīng)該早點宣布作業(yè)才是呀。不一會,顧老師終于說話了,她說:“我這里有表揚信,是針對第一、二兩周大家的上課表現(xiàn)好,回家作業(yè)完成得好的同學(xué)進行表揚?!蔽一腥淮笪?,原來這是表揚信呀,怪不得老師上課總說要多舉手發(fā)言,她要作記錄的的。真是太出乎意料了,以前上課舉手只有罰沒有獎,而這次不太一樣。
可是,我除了一絲高興,還有三分憂愁,我這兩周表現(xiàn)怎么樣呀?老師又會不會表揚我呀?真是應(yīng)了那句話“早知如此,何必當(dāng)初!”知道當(dāng)初我多舉同幾次手,回家作業(yè)再做好點。
就在我忐忑不安的時候,老師已經(jīng)報名了:“趙玉青同學(xué)、張苑同學(xué)……”啊,有我的名字,我興高采烈地上去拿了表揚信,然后讀了一遍,親了又親,我太高興了。這真是一個大驚喜。
雖然,我這次已經(jīng)拿到了表揚信,但是我想今后我會更努力的,爭取多得到幾封表揚信!
表揚信和感謝信在格式上基本相同,但兩者還是有一定的差別。表揚信側(cè)重于對方做的好事,歌頌新人、新事、新風(fēng)尚、新思想。正文內(nèi)一定要寫清楚表揚誰,為什么表揚,時間、地點、做什么事情都要一一寫清楚,并向其表示熱情的贊揚。表揚信可以是受惠者,也可以是第三者所寫。感謝信,一般是寫給做好事者本人或其單位領(lǐng)導(dǎo),表揚信,可以是給好事者本人或其單位領(lǐng)導(dǎo),也可以寫給有關(guān)新聞單位,如報社、電臺、電視臺。
臺胞吳先生回大陸探親,不慎遺失一只錢包,里面有二千多元外幣和三張面值一千元的國外旅游支票,心中十分焦急。就在他失望地準(zhǔn)備返臺時,公安局一位同志把他的錢包送回到他的手上。經(jīng)公安局同志介紹,錢包是一位個體戶小車司機撿到的,這位司機,為了尋找失主,跑遍了涉外飯店、賓館,在一無所獲后,轉(zhuǎn)托公安部門幫助查找。吳先生聽了,大為感動,打開錢包,分文不少。請你以故事目擊者的身份,向一家新聞單位寫一份表揚信。
(提示:此事表揚對象是個體小車司機,他的可貴之處:一、在大量外幣面前不動心,分文不少歸還失主。這是拾金不昧的可貴精神。二、拾到錢包后,顧不上開車賺錢,急人所急,到處尋找失主,這是助人為樂的高貴品德。)
表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行(或被其品行所感動),特向被表揚者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信,以期使其受到表彰、獎勵,使其精神發(fā)揚光大。下面是關(guān)于寫給孩子的表揚信范文,希望你喜歡。寫給孩子的表揚信寫給孩子的一封表揚信
我們都說好習(xí)慣好人生,一個好的行為習(xí)慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚,給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望婷婷在表揚聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步,并請老師念給她聽.
首先,我要表揚婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高興,頓時覺得孩子懂得孝敬長輩,關(guān)心、愛護長輩,很開心!希望她繼續(xù)保持做個懂事可愛的孩子。琪琪真棒!
再是,我要表揚婷婷早上起床能自己穿衣服,雖然動作上慢了一點,但還是能夠自己完成,很不錯!婷婷真能干!
還有,我要表揚婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很體貼,媽媽超愛婷婷寶貝!
最后,希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。婷婷,加油!加油哦!
寫給孩子的表揚信幼兒園開學(xué)伊始,愛愛所在班開家長會,老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好(大實話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信??紤]到配合老師工作也是家長義不容辭的責(zé)任,從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經(jīng)想不出新穎的文字了,湊合就這樣吧。
表揚信
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵下,愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。( )現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認(rèn)識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩??吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
愛愛的爸爸媽媽
XX-9-22
表揚信親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐梓晗小朋友,因為他在家里表現(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實徐梓晗最大的優(yōu)點是誠實守信,答應(yīng)媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導(dǎo),讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對徐梓晗說:“徐梓晗,你真棒!加油!”
中三班家長:徐梓晗媽媽
20xx年10月11日
寫給寶寶的表揚信親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了?!焙⒆?,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時,你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發(fā)上,搓了一會后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說:“媽媽,你怎么忘了,我會自己擦?!?/p>
親愛的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時,你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。
你愛勞動,曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。
你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩,下樓梯時,你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋里,還對我說:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶里,不然會生蟲子?!?/p>
你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個同事,你主動說:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時,你看見你的體育老師,主動說:“徐老師好!”。上廁所時,媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時,你會說:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼,你認(rèn)真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。
你上課認(rèn)真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時,老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時,當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎么樣?”時,你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學(xué)會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,我看見你動作非常靈活,小心地走過獨木橋,側(cè)身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的節(jié)奏,不時變換著各種各樣的動作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認(rèn)真,四個小物塊,在你的手里,一會就被搭在了一起,收玩具時,你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時,你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒有浪費糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時間,媽媽要走時,你沒有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!
說到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭搶,不動手。
親愛的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對小朋友充滿了愛心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做個好媽媽。媽媽認(rèn)為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。
親愛的孩子,媽媽要感謝你,因為有你,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養(yǎng)、更健康。因為有你,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習(xí)慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
親愛的孩子,你的優(yōu)點還有很多,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
20xx年10月31日
媽媽
今天下午我去上學(xué),我們的老師說下午要發(fā)表揚信,每個同學(xué)都在期待自己,可我卻在想表揚信不會有我的,整個下午都不高興。
終于到了第二節(jié)課老師發(fā)表揚信了。開始時老師讓同學(xué)們推選,當(dāng)老師問誰可以得到“遵紀(jì)小榜樣”時,聶祿慧推選了我,我聽到后感到不可思議。這是老師開始發(fā)話了,說我可以當(dāng)“遵紀(jì)小榜樣”,我便得到了,過后有很多同學(xué)都有了?!岸?......”下課了。老師最后又推選我當(dāng)“背書小能書”。過后便上臺領(lǐng)獎。
放學(xué)了,我的兩個同桌很不高興。我卻很高興,心里也有一絲的不敢想象。在回家的路上我望了全世界,卻從心里涌出一句話,而且是老師對我們得獎的同學(xué)說的“驕傲使人落后,謙虛使人進步?!?/p>
得到了這兩張表揚信后,我覺得自己又長大了,要堅持把這兩個優(yōu)點發(fā)揚,不能驕傲自滿,為人要謙虛。
【表揚信】
五年級田景靜
尊敬的校長:
您好!今天我寫這封信給您,是想表揚我們班主任廖老師。
我們班住讀生一共有十多個,都有點小可愛。廖老師就像我們的媽媽,關(guān)心我們的衣食住行,有時問我們吃飽沒?有時規(guī)定我們星期幾必須要洗澡。一句話,一個問侯,不是我們的媽媽常常提醒我們的嗎?
雖然我們班的語文成績?nèi)h排名第二,但是這學(xué)期以來,廖老師還是每天抽出她的休息時間來給我們補課。記得有一天,晴空萬里,到處桃李競放。我就對廖老師說:“廖老師,您太累了,今晚就不要來給我們補課了,去外面走走吧!”開始我們以為廖老師會很高興,因為我也和幾個同學(xué)約好去看桃花。過了一會兒,廖老師嚴(yán)肅地說:“我不想去散步,說好每天堅持補一節(jié)課,必須堅持。”我和幾個同學(xué)約好的事就這樣泡湯了,我又失望又感嘆:我們的廖老師為我們這般堅持,我們怎能不好好努力,以最好的成績回報我們的老師呢?從此,我那顆貪玩的心也收斂了很多,我一定好好努力,用最好的成績回報我們的廖老師。
所以,在此,我贊揚我們的廖老師,還望校長給予廖老師表揚。廖老師這種敬業(yè)、負責(zé)的精神讓我非常感動,希望校長能表揚她。
此致
敬禮!
五二班一名少先隊員
2019年3月31日
【表揚信】
四年級謝昀含
尊敬的何老師:
您好!我今天寫這封信是想表揚我的同桌——向麗立。
3月29日,我們數(shù)學(xué)考試后,第3組的一名同學(xué)沒有考好,按照數(shù)學(xué)老師——張老師的要求,錯了的題是要建錯題集的,然后抄完后給組長檢查。有的組長因為放學(xué)急著回家,沒有看別人的錯題集就跑了,有的組長看別人的錯題集時,只是隨便地瞟了一眼,然后輕描淡寫地說:“好,好,好!”
而組長向麗立卻很認(rèn)真,只見她彎著腰,睜大眼睛盯著作業(yè)本,一邊看一邊拿出紅筆認(rèn)真批改,遇到難題時,還不忘拿出草稿本算一算。突然,向麗立大叫一聲:“這里怎么錯了?照著寫都寫錯了,怎么搞的?”那個同學(xué)不好意思地說:“我馬上去改!”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動,好不容易到了課桌前,坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時間一分一秒地過去了,那名同學(xué)終于把作業(yè)本拿來了,向麗立也好不容易把錯題看完了,她高興得大聲喝彩:“耶,終于檢查完了!”
那名同學(xué)趕緊背上書包頭也不回地就走了,而向麗立卻快速地收拾好書包后,還不忘把教室的門窗、燈關(guān)上。
此時已經(jīng)是黃昏了,天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)、頭上歸巢的鳥兒似乎也在給認(rèn)真負責(zé)的向麗立鼓掌。
希望何老師對向麗立提出表揚!
此致
敬禮
您的學(xué)生:謝昀含
2019年3月31日
【表揚信】
四年級林焱
尊敬的何老師:
您好!今天我想表揚我們班勞動委員熊思涵。
3月25日下午,一些同學(xué)沒做家庭作業(yè),您一直把他們留到很晚。放學(xué)時,您告訴熊思涵:“天色不早了,該回家了,不然爸爸媽媽會著急的,我來檢查清潔衛(wèi)生。熊思涵笑笑說:“沒事兒,同學(xué)們做作業(yè)時,我可以做今天的家庭作業(yè)呀!”說著,她從書包里拿出作業(yè)本,開始聚精會神地做起作業(yè)來。
這時,謝昀含跑過來問:“熊思涵,你要和我一起回家嗎?我請你吃‘脆香米’巧克力呦!”“不用了,謝謝你。”熊思涵笑瞇瞇地說:“我是勞動委員,應(yīng)該當(dāng)好老師的小助手才對呀!”“好吧。”謝昀含沮喪地走開了。
同學(xué)們都三五成群,有說有笑地回家了。教室里的人越來越少,天色越來越暗,可是熊思涵還不肯回家。
終于,最后一名同學(xué)也做完了作業(yè)。熊思涵開始安排人做清潔。同學(xué)們掃完地后,她又認(rèn)真地檢查著,有一點灰塵都不肯放過。夜深了,教室里只剩下熊思涵一個人了,她鎖好門,關(guān)好窗戶后就急急忙忙飛奔到家里。
我真感動呀,熊思涵盡職盡責(zé),是名好學(xué)生,希望您能表揚她,讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。
敬祝
工作順利!
您的學(xué)生林焱
2019年3月31日
表揚信
西師團委:
八月十八日,在成都開往武昌的一零七次列車上,你院有一位同學(xué)做了好事不留姓名,十分令人感動。
事情的經(jīng)過是這樣的:八月十八日,一零七次列車從成都出發(fā)開往武昌,火車快要離開站臺的時候,列車員扶來一位八十多歲的老大媽,這位老大媽是內(nèi)江縣太平公社三大隊二生產(chǎn)隊的孤老,因病成都治療,不幸將錢糧、衣物丟失,經(jīng)列車員同志免費搭車回內(nèi)江的。聽列車員講完老大娘的情況后,坐在十二號車廂十二號座位上的一位佩帶西南師范學(xué)院?;盏膶W(xué)生,主動站起來給老大娘讓坐。當(dāng)他聽說老大娘一天沒吃飯時,便立即拿出餅干給大娘吃,老大娘沒有牙,他又將餅干捏成粉給大娘兌了一杯糖開水。他還擔(dān)心老大娘吃不飽,又去餐車聯(lián)系為大娘煮了稀飯。當(dāng)他知道老大娘下車后還有100多里路才到家時,他慷慨解囊,送給老大娘幾塊錢、幾斤糧、一包餅干。車到內(nèi)江后,他又把老大娘扶下車交給了鐵路上的工作人員后才回列車上坐下。從成都到內(nèi)江,這位同學(xué)一直為老大娘忙了幾個小時,這不僅是老大娘,就是周圍許多旅客也都十分感動。大家問他叫什么名字時,他卻說,沒得啥子,幫助別人是我樂意的事情。
在這位同學(xué)身上,我們看到了新時代的新風(fēng)尚,看到了雷鋒精神。這樣的青年是值得學(xué)習(xí)和表揚的。
107次列車一乘客
一九八八年八月九日
尊敬的主人:
您好!
今天,我當(dāng)眾正式宣布:
您真是我的好主人!蒼天啊!大地啊!為什么我的運氣這么好呢?有幸遇到您做我的主人!??!
表揚事件一:
每天,您都會最晚走出您那可愛的被窩,溜進教室。這樣,您一天24個小時,您會睡將近12個小時!這樣,我也能休息將近12個小時啦!主人,您真好!明知道我正在長身體的時候,就特意讓我休息好!興奮!對了,每次,和您一起走進教室就會發(fā)現(xiàn)老師把您訓(xùn)得面紅耳赤,可是……第二天,照常!哈!哈!
也許,您還不知道我是誰,是您的寵物嗎?NO!我可不是動物!更不是望遠鏡!
表揚事件二:
而且,您還有一種習(xí)慣特別利于我!那就是……不喜歡鍛煉!您看見老師讓同學(xué)鍛煉,就溜進了廁所,來躲藏!不是我說您,您就像老鼠見到貓似的害怕鍛煉!
這樣的話,我就不用和您起早貪黑地鍛煉了!高興!??!
哎!多虧您愛吃蔬菜,要不……哈!哈!您早變成了“大水桶”了!哈!
鍛煉其實不是什么好東西,對吧!如果不是,那可就奇怪了!因為您常這么說的耶!而且,我也不喜歡鍛煉,如果您喜歡鍛煉,那,我可就慘嘍!
您為我著想,主人,感謝您?。?!
Thanksverymuch!
現(xiàn)在,猜猜我是誰?您的表妹?NO!告訴您吧!我是您的影子!
20xx年的春天
您的影子(寫)
20xx年的某一天,我收到了這封來自影子的“表揚信”。
—后記
你們好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們將以優(yōu)異的成績向你們表示誠摯的感謝。我代表初一的全體學(xué)生向你們表示崇高的敬意,向為學(xué)校工作和發(fā)展付出辛勤汗水的老師們致以親切的慰問!
老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們踏進學(xué)校的那一刻,我們心里就充滿著對未來的憧憬,也為我們的學(xué)習(xí)、工作的進步而高興。在這里,我代表初xx年級三個班級向你們表示衷心的感謝!
在你們的關(guān)心下,你們可能還沒有成長為一名優(yōu)秀的高中生;在你們的鼓勵下,你們的進步還不夠迅速;在你們的關(guān)心下,你們在課余時光里,可能還沒有盡到自己的責(zé)任。但是,你們有沒有想過,你們的學(xué)習(xí)并沒有你們想象中那么糟糕,相反你們的進步是你們的進步。
老師們,你們是辛勤的園丁,用自己的青春和心血澆灌我們,你們就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓我們不斷地進步。在你們的培養(yǎng)下,我們的學(xué)習(xí)成績逐年提高,我們在這里學(xué)習(xí)的過程中,我們也感到無比的快樂和驕傲,我們的每一點成功,都離不開老師們的心血和汗水,我們的每一點成功,都離不開老師們的辛勤勞動。
同學(xué)們,你們的進步離不開老師的辛勤培育,離不開老師的諄諄教導(dǎo),更離不開我們的無私奉獻。老師們,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你們的辛勤勞動、你們的無私奉獻、你們的無私奉獻是我們成長過程中永遠學(xué)習(xí)的榜樣,老師們,我們會牢記你們的教育之恩,我們會努力做好每一件事,不辜負老師和家長的期望和自己的努力,在新的學(xué)期里,我們一定會取得更大的進步!
我們的老師們,我們的學(xué)生,我們會繼續(xù)努力,為你們的學(xué)習(xí)和工作而努力奮斗。老師們、同學(xué)們,同學(xué)們,你們的進步,就是你們的進步、就是你們的進步!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲送給你們的表演表演獲得了好成績的同學(xué)們,并致以誠摯的問候!祝愿同學(xué)們,在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進步,身體健康,快樂成長!
雖然最近因為參加體操訓(xùn)練讓我疲憊不堪,但今天意外收到的三封“表揚信”卻讓我精神不禁為之一振,頓覺輕松不少。
朋友你一定會好奇我收到了什么樣的表揚信,而且還同時三封吧!其實這些“表揚信”是我們劉老師在班級活動中給我們頒發(fā)的小獎狀(5*6cm),只不過獎狀上印的是“表揚信”三字而已。下面我給大家介紹一下我收到的這些表揚信吧!
第一張是我制作的閱讀記錄卡獲得了精美獎,想想我為了做好我的記錄卡可是花了整整一個周日的時間,今天收到老師的這張“表揚信”更是讓我受益匪淺,“信”上兩個小孩坐在書包上愉快地閱讀,下面一行字:“讀書有三到:心到、眼到、口到”,我平常愛默讀,看來我以后一定要改掉這個習(xí)慣把扣也帶到。
第二張是表揚我的國慶手抄報獲得班級一等獎,雖然我反復(fù)修改占用了自己不少玩耍的時間,但我的作品得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我還是很開心的!
第三張是老師表揚我積極上傳博文,這張“表揚信”的畫面很是讓我深受啟迪,畫面上是兩個孩子翻過了幾座山,走過了很長的蜿蜒小路終于爬上了山頂,下面有一句話:不為失敗找理由,要為成功找方法!我想這也是老師對我們的殷切希望!
這就是我今天收到的三封“表揚信”,雖然它版面不大,也沒有大獎狀那么醒目,但我知道這“信”里飽含了老師對我們的愛和殷切希望,我一定要好好學(xué)習(xí),一步一個腳印朝著自己的目標(biāo)努力,來報答老師的恩情!
本人姓沈,家住浙江嵊州城關(guān),現(xiàn)就讀于北京機械工業(yè)學(xué)院,大四。于20xx年xx月xx日星期天坐xx火車回浙江面試,于3月19日到達杭州,再坐長途汽車回嵊州,在嵊州客運中心下車后打一個的士回家。當(dāng)時人十分疲憊,在車上一時疏忽,把一張回北京的火車票和我的學(xué)生證落在了車上,回家發(fā)現(xiàn)丟失東西十分著急。
出租車司機發(fā)現(xiàn)后并沒有把我的火車票和證件置之不理,而是很負職責(zé)的把我丟失的東西送到了嵊州客運出租車公司。嵊州市客運出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)得知情景后呢,立刻聯(lián)系嵊州市的公安局xxx,公安局xxx的領(lǐng)導(dǎo)了解情景以后十分熱心,經(jīng)過我在學(xué)生證上的名字查詢我的聯(lián)系方式,可是因為本人現(xiàn)就讀于北京,戶口已經(jīng)從嵊州遷出,所以無法查找到我的聯(lián)系方式。可是,嵊州市公安局xxx的領(lǐng)導(dǎo)本著為人民服務(wù)的態(tài)度并未放棄查找,而是經(jīng)過努力找到了我父親的名字與戶口所在地。之后聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊俳?jīng)過我老家村子里的干部聯(lián)系上了我的親人。于3月21日由我父親將我丟失的物品領(lǐng)回。
在那里我首先要感激那位不知名的出租車司機朋友和嵊州客運出租車公司的領(lǐng)導(dǎo)以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工,我認(rèn)為他們體現(xiàn)了一種為他人所想、急為他人所急的高尚品德,也為他們公司塑造了一個良好的形象。我還要感激嵊州市的公安局xxx的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛遄永锏母刹浚麄兡欠N真誠為人民服務(wù)的務(wù)實態(tài)度,讓我十分欽佩。我認(rèn)為這種為人民服務(wù)的理念值得各企業(yè)學(xué)習(xí),值得社會推崇。
當(dāng)?shù)弥约阂蠄鲅葜v的時候。我們需要做好更多的準(zhǔn)備,演講稿可以幫助完成我們從不會演講到順利演講的過渡,想要寫好一篇主題演講稿需要注意哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的中考作文演講稿格式,希望本文能為您的工作和生活提供助力。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同行:
大家下午好
在近一年的志愿服務(wù)工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,認(rèn)真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致認(rèn)可。
我一向本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài),盡可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,透過青年志愿者為他人、為社會帶給服務(wù)和幫忙,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會提高,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造完美明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強社會職責(zé)感的偉大事業(yè)。
在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真做好自我的本職,努力學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識,刻苦鉆研。同時,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應(yīng)這個社會。
在工作上,我努力做好領(lǐng)導(dǎo)和教師安排的工作,把自我潛力范圍內(nèi)的事做好。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,盡自我的努力去幫忙他(她)。
社會實踐方面,我用心參加志愿活動,奉獻自我的青春。每次有什么獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當(dāng)然我也在社會實踐活動中被評為優(yōu)秀先進個人。
志愿者是指不為物質(zhì)報酬,基于良知信念和職責(zé),自愿為社會和個人帶給服務(wù)和幫忙的人,加入志愿者是按照必須程序在團組織,志愿者組織下,參加服務(wù)活動的志愿者。
青年志愿者活動是由團中央發(fā)起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征,以扶貧幫困和社會公益事業(yè)為主要資料的一項社會服務(wù)活動。青年志愿者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環(huán)境,義務(wù)植樹,搶險救災(zāi),文體活動,社區(qū)服務(wù)。
社會治安,移風(fēng)易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)服務(wù)活動,用心倡導(dǎo)奉獻,友愛,互助,提高的青年志愿者精神。
志愿者簡短發(fā)言稿(2)
一向以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自我的一份綿薄之力。所以,這個寒假,我利用自我的時間、自我的專業(yè)知識、自我的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細細回想,卻是幸福和歡樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是經(jīng)過課本學(xué)來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動給我供給了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識。
比如:師者,傳道,授業(yè),解惑也。雖然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過程中,我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言表達數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。
在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學(xué)會了培養(yǎng)自我的耐心、細心;培養(yǎng)自我的組織本事;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰,手有余香
在這短短的20天的志愿活動中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅,為同學(xué)們在考試中取得好成績而激動。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時,收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到歡樂。
有的同學(xué)說姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后必須去找你玩啊!聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要歡樂,歡樂的來源多種多樣,但奉獻的歡樂卻是其他歡樂不能比擬的。志
愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式。送人玫瑰,手有余香,我在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足!
三、志愿活動點綴生活,陶醉心靈
志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機會。
對社會而言,它是提升社會禮貌風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會實踐既幫忙了那些同學(xué),同時在志愿服務(wù)過程中,我自我也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是助人,亦是自助,既樂人,也樂己。在幫忙別人的過程中,純潔的是自我的心靈,凈化的是自我的靈魂!
心態(tài)是雙面鏡,是馳騁的駿馬,要看你怎樣去駕馭它了。心態(tài)決定一切,換個角度去思考,你會受益匪淺。?
最近,我們一向在學(xué)幾何圖形,也許,在觀察一個圓柱時,從正面看,是一個長方形,給人以嚴(yán)肅莊重而又枯燥乏味的感覺,而從上方看,則是一個曲線圖形――圓,給人以圓潤柔媚的感覺。?
換位思考,換位觀察,我們得到的便是無盡的快樂,化消極為用心,化阻力為動力,換位思考,沙漠在你熱情的眼中也會變?yōu)榫G洲,陰霾的天空在你用心的眼中也會變?yōu)槿f里晴空!?
我聽過這樣一個故事:戰(zhàn)爭年代,一位婦女去沙漠中駐扎的軍營探望丈夫,不久丈夫出差了,她被一個人留下。風(fēng)不停地刮,雨不停地下,沒有人與她說話,她倍感寂寞,她向父親寫信訴苦,父親回信只有兩行字:“兩人從監(jiān)獄往外看,一人看到爛泥,另一個看到星星!”?
短短一句話,使我心頭一震,是啊,在生活中,有些同學(xué)因考試失利而垂頭喪氣,一蹶不振,有些同學(xué)因犯錯誤而在心靈之路徘徊,我認(rèn)為,就應(yīng)心態(tài)好一點,樂觀用心去應(yīng)對,換向思考。也許,你取得了榮譽,那只但是是它的副產(chǎn)品罷了;也許你正處于低谷,那是上帝在考驗?zāi)愕男撵`。沒有絕對的成功,也沒有絕對的失敗。失敗對偉人來說是走向成功的階梯,對庸人來說卻是橫亙在成功路上的一道天塹。?
心態(tài)決定一切,“多元思維乃成功之母”?。?/p>
從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從小學(xué)時的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會了勇敢,漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的.態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。
勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們初中生活不變的主題。三分天注定,七分靠打拼。也許會受挫,也許會失敗,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹遠航的水手告訴我們風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。努力吧!奮斗吧!中國青少年。為我們開辟民族復(fù)興的新藍天
掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的惡犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流!
歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;xx年4月一位優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴(yán)血灑南海上空
同學(xué)們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平
雪恥復(fù)仇,為中華民族偉大復(fù)興,我們這一代中國青少年責(zé)無旁貸!
然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順分袑W(xué)習(xí)荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦后這是一種毀滅,一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生智慧,我以我血薦軒轅喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立為中華之崛起而讀書的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。
作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務(wù),直接關(guān)系到中國將來的命運。
我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負重擔(dān)、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。
老師,同學(xué)們:
大家好,很榮幸能得到這次機會,可以在這里談?wù)勛约含F(xiàn)階段的一些感想。
兩年前,我認(rèn)為高考只是將來時,而現(xiàn)在,日歷告訴我,高考即將成為現(xiàn)在進行時。時間的流逝,確實令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動力,我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點:上課絕對緊跟老師。老師教了十多年書,見過各式各樣的問題。在學(xué)習(xí)一途上,他們所擁有的經(jīng)驗是我們無論如何也趕不上的。千萬不可因為一個老師的風(fēng)格而去否定他。
第二點:課后自主學(xué)習(xí)。楊老師曾多次在班上向我們強調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,在作業(yè)較多的時候,甚至允許我們放棄一部分作業(yè),省下時間來做自己覺得要補充的資料。這次月考前,我便采取了這樣的方法,找了幾套數(shù)學(xué)卷子來練手感,而結(jié)果也還令人滿意。
第三點:晚自習(xí)保持絕對安靜。討論沒有什么不好,但成功討論的要素是正確的時間與正確的地點。晚自習(xí)討論,不僅效率低,還影響他人的學(xué)習(xí)。做完功課后抽下課時間討論,才能對學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)習(xí)方面我想說的就是這些,至于生活方面,我認(rèn)為有四種人是我們要好好對待的。
第一種,同學(xué)。友誼很珍貴,而良好的心態(tài)也更能讓我們保持好心態(tài),全心全意于學(xué)習(xí)。
第二種,老師。老師的時間表與我們是差不多的,我們有多累,他們大概就有多累。單是沖這一點,他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種,家長。高三這一年里,他們也承受了不小的壓力。我們身體累,而他們累的是心。所以,如果有什么不開心的事,可以向他們傾訴,但千萬別發(fā)脾氣。他們能夠放下身段,一心一意為我們著想,已經(jīng)很不容易了。
最后一種人,也是我覺得最重要的一種人——自己!不必懷疑,在高考這場戰(zhàn)爭中,最辛苦的是身先士卒的我們。所以,好好地對待自己是必要的。吃好、睡好、運動好,一切便會自然而然地好起來。
另外,再送給大家我最近看到的一句話:所謂門檻,過得去是門,過不去才是檻,別放棄,成功就在不遠的地方。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
中考誓師大會一般會在3月舉行,現(xiàn)在正是舉辦誓師大會的日子。下面語文迷精心為大家演講稿范文,希望對你有幫助。
同學(xué)們:
陽春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有不到100天的時間了,90多天時間,彈指一揮間,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時刻。同學(xué)們,再有90多天,你們將永遠離開你們的母校。從你三年前跨入校門的那一刻起,你們的名字,你們的命運已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了:你的母校,你的老師將因你的榮光而榮光,你的奮斗就是你母校的奮斗,你的磨難就是你母校的磨難,你的成功就是母校的成功,你的失敗就是你的母校的失敗,你未來所擁有的一切就是你母校所擁有的一切!
在我們鳳凰中學(xué)歷屆畢業(yè)生中不乏優(yōu)秀的學(xué)生。我校94屆有一個叫胡波的學(xué)生,家境十分貧寒,學(xué)習(xí)特別勤奮刻苦,每天放學(xué)回家要做全家人的飯,每天早上上學(xué)前都要去撿豬糞,最后考入了第二炮兵學(xué)院;98屆畢業(yè)生中有一位叫胡六梅的女同學(xué),思想單純,上課認(rèn)真思考,始終如一,最后拿到了清華大學(xué)博士學(xué)位;向海飛、向海濤兄弟在家庭及其困難的情況下,雙雙考入華中科技大學(xué);向欠欠、區(qū)狀元孫飛宇為學(xué)校帶來了很好的聲譽;還有很多考上職業(yè)類中專的學(xué)生先后當(dāng)上了技術(shù)人員、地區(qū)銷售代理等
近幾年中考,鳳凰中學(xué)的師生們?yōu)轼P凰中學(xué)樹立了教育教學(xué)的輝煌,得到了區(qū)教育局的最高表彰,這是我們?nèi)w鳳凰中學(xué)師生共同的榮譽,是我們?nèi)w鳳凰人的榮譽。你們現(xiàn)在在這所學(xué)校積攢力量,應(yīng)該是顯露身手的時候了,應(yīng)該是展翅飛翔的時候了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長為你們付出了很多心血,寄予了很多期待,現(xiàn)在是你們交出滿意答卷的時候了。
同學(xué)們,你們是有基礎(chǔ)的,是有希望的。從八年級到現(xiàn)在,你們的每一次考試不管是單科還是總分,都能占在全區(qū)前列,這讓我們看到了希望,看到了你們的努力。我們的條件雖然不好,但是,我們有一群敬業(yè)的教師,同學(xué)們可以看到,也可體會到,我們的教師為了大家的學(xué)習(xí)夜以繼日,早出晚歸,視你們?nèi)〉贸煽優(yōu)樗麄冏畲蟮臉s譽,面對今年的中考我們的老師充滿著信心,充滿著希望;同時也有你們這批不服輸?shù)膶W(xué)生,能夠克服一切困難,努力拼搏,我覺得是充滿希望的。
升高中,上大學(xué),是人生夢的起點,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無怨無悔的人生!九年級是人生征途中的重要一站,大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想奮斗時,你將收獲超出你預(yù)期的成果!同學(xué)們,在這最后的將近百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。在最后近百天的時間內(nèi),一定要抓緊分分秒秒,不讓光陰虛度,要有永不言棄的精神!課堂上要聚精會神,全身貫注;要善思多問,有針對性彌補自己的不足。希望同學(xué)們,立足今天、把握明天,使自己做到初中無悔,青春無悔。同時,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個目標(biāo),張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。
請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!
請相信自己,你們是最強的,不到最后不能說自己失敗,不到最后不能說自己不如別人,關(guān)鍵是我們有沒有決心,有沒有信心。不要因為一兩次不理想的成績而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了優(yōu)異的成績而感到驕傲自滿或者放松對自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。
在最后的沖刺時刻,中考之前的復(fù)習(xí)備考,是拉開成績的關(guān)鍵時刻,拉開別人還是被別人拉開,做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評效果這兩提高顯得猶為重要,我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計劃,要將每一節(jié)課上成公開課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、高效課,要打有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向,研究好考試動態(tài),設(shè)計好逐漸提升的階梯,將中考的難點分散到平時的訓(xùn)練中,逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍,重點突破難點。同時更為重要的是要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里,在平時的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去彌補這一空間。在這一點上,我們在座的課任教師及全體學(xué)生,在平時的教與學(xué)中應(yīng)該注意好三重原則,一是重分析,即在講評時不能就題講題,更不能只滿足于報答案,而要重過程分析、重思路分析,以此來規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣;二是重總結(jié),即在講評時要善于拓展視野,注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識點或題目類型,通過比較與提煉,歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法;三是重遷移,即要有意識指導(dǎo)學(xué)生運用已經(jīng)掌握的知識和已經(jīng)具備的能力去解決相對陌生的新題目,以此培養(yǎng)學(xué)生解題時的實戰(zhàn)能力,只有學(xué)生真正做到了知識與能力兩個方面的遷移,才能應(yīng)對千變?nèi)f化的題目而立于不敗之地。同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師要以最優(yōu)秀的課堂教學(xué)、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟!在這最后的近百余天的時間里,我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學(xué)習(xí)與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們?nèi)w師生要斗志昂揚,要拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)XX年的中考,創(chuàng)鳳凰中學(xué)中考新的輝煌!
諾貝爾面臨著實驗多次的失敗,但是他有著“咬定青山不放松”的精神,最終發(fā)明了出來高效炸藥。
海倫·凱勒克服了自身聾啞生理缺陷,最終成為一名作家。
霍金帶著病痛,但憑著他對物理學(xué)的滿腔熱情,最終成為了物理學(xué)研究領(lǐng)域泰斗。
正是因為他們擁有一個良好的心態(tài)和對理想的滿腔熱情最終取得了成功。不一樣的心態(tài),往往會有不一樣的結(jié)果,當(dāng)你遇到挫折時,你會選取逃避還是應(yīng)對?我想:“75%的人會選取逃避,有的人只會怨天尤人,自怨自艾。而有的人能在困境中磨礪意志,而取得成功的人往往就是第二種,所以說,心態(tài)能夠決定我們的人生。當(dāng)你口渴時,打開冰箱只有半瓶時,這時,你會選取抱怨自我不買多一點還是說總比沒有的好?我想事實上選比較多的是第一種吧!當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的一些事而煩心,不凡想想霍金。當(dāng)你遇到生活中的一些繁瑣事而擊倒,不凡想想海倫·凱勒,他們面臨著多大的挫折仍然沒有被擊倒我們好意思說放下嗎?心態(tài)的好壞在于你個人的心理健康,假如我們每件事都能糾正好心態(tài),那么,勝利里你只有一步之遙!
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1、正確看待高考。在學(xué)生面前,一定要摒棄大學(xué)上不上一個樣,更不能拿個別大學(xué)生失敗的個案,就說大學(xué)無用。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),社會的精英,高端人才,仍是從大學(xué)走出來的。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前為止,我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時候,受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低。特別是農(nóng)村的孩子,還有沒有其他出路,改變自己的人生道路,一個走出農(nóng)村,走向高層,需要三代人的努力。立足當(dāng)下,鼓勵孩子,盡可能接受高等教育。高考,對于農(nóng)村孩子,是唯一一條走向高層的井繩。
有一個學(xué)生,父親開大車,能掙不少錢,他教育孩子,考不上大學(xué)沒關(guān)系,大不了開大車。這個學(xué)生起初不錯,有了這種想法,玩的誘惑總是巨大的,現(xiàn)在,基本上不思上進,成績對他無所謂,整日沉醉在游戲里,老師教育失去了效果。其實,他沒想過,他的生活質(zhì)量如何,他是在拿著生命掙錢。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,學(xué)生有十分的勁,家長瀉一分勁,孩子會瀉十分勁。
2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,監(jiān)督學(xué)生作業(yè),特別是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科,一定多與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的動向,少批評,和學(xué)生一起找原因,以期下次進步。根據(jù)學(xué)生成績等級,規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo)。特別是偏科的學(xué)生,一定與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略)
3、家長要了解高考,了解高校情況,專業(yè)情況。學(xué)生到家后,多與孩子聊聊這方面的情況,你知道的多,孩子才佩服你,從別人那里了解到的,不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,做到心中有數(shù)。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù),可能你很震撼:先說考高中,XX一中錄取分?jǐn)?shù)線510分,咱們二中分?jǐn)?shù)線310分,有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)更低。再說大學(xué),211、985工程院校,農(nóng)村學(xué)生僅占11%,省內(nèi)重點高校,農(nóng)村學(xué)生僅占23%,而普通二本,農(nóng)村學(xué)生卻占64%,高職院校,農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,別忘了,農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,城市的學(xué)生家長懂教育,知道如何與學(xué)校溝通,如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,他們更了解大學(xué)的情況。特別是學(xué)生高考成績下來后,迅速與學(xué)生一起填志愿。而我們的家長,了解大學(xué)多少,了解大學(xué)的專業(yè)多少,了解熱門專業(yè)多少,其他不說,學(xué)生的代課老師你認(rèn)識幾位。
各位家長,你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請你,從你的微信圈里走出來,從朋友圈里走出來,從麻將、紙牌桌上走出來,從忙碌中抽出時間,了解有關(guān)高考這方面的動向。你知道的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的話才是真正的圣旨。
4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需?,F(xiàn)在是學(xué)生拼搏的時候,時間對他們來說很重要,對高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的情況下,督促他們抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的有效時間。不要讓孩子回家,正常情況下,學(xué)生四個周回家一次,這期間,學(xué)生需要什么東西,建議家長送來。為了讓學(xué)生惜時,三種情況學(xué)生才能回家,還必須是家長請假,一是紅事,一是白事,一是學(xué)生患重病。其他情況,請家長不要替學(xué)生請假。你打來電話,替學(xué)生請假,不答應(yīng)你吧,不答應(yīng)你吧,不好,答應(yīng)你吧,有礙紀(jì)律,請家長諒解,畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了。
5、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素
高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的未來,阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,第一是網(wǎng)吧,手機上網(wǎng),第二是言情小說,第三是異性交往,第四是家庭內(nèi)務(wù)。
對于網(wǎng)吧,我班同學(xué)基本沒有,手機上網(wǎng)依然存在,女生尤為嚴(yán)重,請女生家在會后將學(xué)生的手機要走,為什么這樣做,這就是我講的異性交往,這個時節(jié),會毀掉一個人應(yīng)有的前程,有些無所事事學(xué)生,考學(xué)無望,專門盯住他認(rèn)為有機可乘的女生,考學(xué)無望,便想在這方面有點收獲。只要有手機,就會分心。需要聯(lián)系,用老師的手機。
什么是家庭內(nèi)務(wù)?一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少,孩子營養(yǎng)不良,難以完成每天的學(xué)習(xí)重負。二是父母不和,要么父母關(guān)系不好,要么對孩子的要求意見不一,把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,在家設(shè)牌局。這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量。
在這方面,作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的。①女兒喜歡看書。這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲開始,我每周帶孩子去一次新華書店。到了書店,我不給孩子買書,而是讓她自己挑。她就在書堆里看,看中了什么書,就抱在柜臺上,我來給她結(jié)賬。因為我覺得,應(yīng)該讓孩子自己決定看什么書,看懂看不懂也沒什么關(guān)系。②孩子可以上網(wǎng),他讓女兒查的是知識,音樂信息,高校情況;要和女兒一起成長,每天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,但是為了給女兒樹立一個鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤。后來,能夠拿下5000米;③幫助女兒定目標(biāo),升高一時,帶女兒游北大,感悟北大氛圍,女兒十分高興,想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華,女兒又喜歡清華,陷入矛盾之中,王老師順勢利導(dǎo),告訴她,可在北大讀本科,在清華讀研究生,這個矛盾便解決了。這樣,王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標(biāo)。④女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué),可是競爭太激烈了。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢,王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路。王金戰(zhàn)對高考政策很了解,知道北大清華等高校,對藝術(shù)特長生有優(yōu)惠政策------凡通過該校某項藝術(shù)考試的,如鋼琴,高考錄取時就能給該考生加分30分。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴,有一定的音樂基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)一門民樂應(yīng)該不難。
王金戰(zhàn)向北大清華負責(zé)招生的老師咨詢后,給女兒選了一種初中開始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂器,叫中阮。女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時間后,就開始自己練,每天一個小時。參加特長生的考試不容易,女兒訓(xùn)練時竟把手指磨出了一道溝,考前的幾天,因為練得多,手指都流血了??紙錾弦磺鷱椡?,琴弦都沾滿了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。那天天氣很冷,倩倩從考場出來,見父親穿著單薄的西服,站在寒風(fēng)里,她的心頭一熱,眼淚嘩地流了下來高考來臨。6月8日,考完最后一科,倩倩從考場出來,一見父親就長嘆一聲道:老爸,這次完了!怎么了?這次,上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了!果然,倩倩的高考成績是645分,而這一年北大的錄取分?jǐn)?shù)線是623分,進北大根本用不上那30分加分。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在場的各位來賓,親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們:
大家,早上好!我是九年級必勝二班丘淇楠。下面,我發(fā)言的主題是《莫欺少年窮,百日秀英雄》。
回望三年的時光,我們經(jīng)歷了太多。兩次銀瓶山國防實踐活動,我們鍛煉了堅強的意志;一段網(wǎng)課時代,我們懂得了自主、自律;搬遷致遠樓,我們篤定了目標(biāo);栽下一棵桃李樹,寫下一封給自己未來十年的信,我們放飛了夢想。是的,在深河中學(xué),我們還經(jīng)歷了豐富多彩的社團,以及各種層次和平臺的競賽活動。還有,我們經(jīng)歷了在全河源市都很難得的游泳課程的專項訓(xùn)練。深河三年,我們有高興的淚水,有苦澀的汗水;有關(guān)心我們的老師指導(dǎo),有父母陪我們一路前行。我們絕大部分的同學(xué)都已經(jīng)做到了體育滿分,三年來大家的成績也都突飛猛進,絕大部分同學(xué)做到了“主動發(fā)展,不斷超越”。
所以,莫欺少年窮。這,就是三年時光的魅力。在場的初三學(xué)子,都是志存高遠的我深河少年,假如再給我們?nèi)隄L燙誘人的青春,我們會做什么?是在校運會上大展身手?在元旦晚會的舞臺上站上三年?在合唱大賽上指揮風(fēng)流?還是在灑滿陽光的書桌前書寫友情?在老師抑揚頓挫的教書聲中收獲溫情?在桃李樹旁、鳳凰木下,許下心愿?亦或是尚學(xué)勤思,寧靜致遠,成為令人高山仰止的學(xué)霸?!
我們,因命中注定的緣分,相聚在一所剛出生的深河中學(xué),遇見你們,是我的緣分,也是我的榮幸。你們讓我拾得黃金般的堅定,讓我更加頑強地追求生命的韌性,讓我有勇氣去迎接接下來的磨槍百日。
對待百日,要像回想初中三年時光的態(tài)度一樣展望,因為,沒有什么人是不會變的,沒有什么事是完不成的。仍記得,每次九年級學(xué)術(shù)館集會,我敬愛的班主任兼年級長必勝老師,常在集會中,給我們講述他、和他身邊曲折的勵志雞湯,那一段段好似網(wǎng)絡(luò)爽文的真實故事,我想,應(yīng)該或多或少,在促使我們這般懵懂的少年,警醒和叩問:內(nèi)心暗處,慵懶、散漫、退縮、膽怯的自己,是否應(yīng)該積極向上,奮發(fā)有為?是否應(yīng)該竭盡全力、充實地過好每一天?
在這里,我要大聲呼吁、我要高聲吶喊:莫說少年窮,百日秀英雄!莫說少年窮,百日秀英雄!
同學(xué)們,進入九年級,我為了提升自己,為了改變自己的現(xiàn)狀,我做了兩個100天的打卡計劃,一個是關(guān)于跳繩,一個是關(guān)于語文。通過這兩個100天左右的打卡,我的跳繩成績,從一百來個到現(xiàn)在的258個;我的語文,從大小考試九十多分的成績,到現(xiàn)在能穩(wěn)住110分左右(這次開學(xué)考我很高興,我考了114分)。
所以,在我看來,堅持一件事做100天后,會發(fā)生質(zhì)的變化。而這變化的大小,取決于你努力的多少。所謂:天道酬勤,一分耕耘一分收獲。
其實,每一天,逝者如斯,是在告訴我們,又少了一天,少了一天與初中同學(xué)、老師相處的時光,少了一天可以奮發(fā)努力學(xué)習(xí)的時光。而我們,有沒有用什么行動去換取這少了的一天呢?
莫欺少年窮,百日秀英雄!
如果非要說現(xiàn)在有什么東西可以去換取這少了的一天,那么,最好的選擇就是全力以赴去學(xué)習(xí)和運動了。正如主席臺兩側(cè)大型橫幅,每天在警示和提醒我們:文明精神,野蠻體魄。鍛煉身體,磨練意志。唯有學(xué)習(xí)和運動,可以讓我們更好的面對中考,面對未來。
畢竟無所事事的一天,終究不如有所收獲的一天;自怨自艾的一天,終究不如嘗試努力的一天;自甘墮落的一天,始終不能像小強一樣重新爬起的一天,那樣更有意義。所以,同樣是一天,我呼吁同學(xué)們和我一起,用積極、樂觀、用努力、付出,去換取這美好的學(xué)習(xí)、和運動的、一天。
那么,讓我們開啟自己一百天的打卡計劃吧!針對不同科目做出相應(yīng)的對策,端正思想,珍惜時間,并且保持自己最佳的學(xué)習(xí)的狀態(tài)。這樣其實就成功了一半。剩下的,就是需要開始認(rèn)真執(zhí)行打卡,為之付出努力,在這一百天,還可以適當(dāng)應(yīng)用各種學(xué)習(xí)方法,像跟緊老師的復(fù)習(xí)進度、高效完成當(dāng)日作業(yè)、有效刷題、認(rèn)真評改、提出質(zhì)疑、不斷交流討論、再不斷的復(fù)習(xí)錯題,等等。不斷地添磚加瓦,筑成高墻,完成這一百天的目標(biāo)打卡。
莫欺少年窮,百日秀英雄;莫欺少年窮,百日秀英雄。
深河三年磨一劍,誰與爭鋒?少年百日題金榜,舍我其誰?希望我以及我親愛的小伙伴們,不負恩師厚望,不負父母期待。百日歸來,英雄凱旋。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能夠站在這里,代表全體高三同學(xué)發(fā)言,我倍感榮幸,又有一絲的緊張。
高中三年,我們已經(jīng)走過了兩年,面對高考,可用時間的減少,加劇著我們的危機感。步入高三的第一個月,去大學(xué)讀書的信念讓我不敢有絲毫懈怠。這一個多月,我付出了諸多努力,克服了各種困難,在老師和同學(xué)們的幫助下,不懈地拼搏著。這期間,有汗水,有淚水,更多的是攻克一道道難題之后的喜悅。
走進一模試場時,我?guī)е孕?,?dāng)然也有一點小忐忑。當(dāng)?shù)弥煽兊囊凰查g,我的心里充滿興奮,雖然只是模考。
但是,這并不是終點,我還需要更加努力。我始終相信,現(xiàn)在更加相信:道路是曲折的,但前途一定是光明的。
同學(xué)們,在接下來的九個月中,讓我們攜起手來,一起奮斗,百尺竿頭,更進一步。
我們的明天注定輝煌!
親愛的各位家長、老師:
大家下午好!
我是高三理科(11)班學(xué)生周思姝,今天我很榮幸能夠代表高三全體學(xué)生在此發(fā)言,吐露我們的心聲,首先我謹(jǐn)代表高三學(xué)生向在場的各位家長表示由衷的感謝,謝謝你們能在百忙之中抽時參會,謝謝你們對高三學(xué)生無微不至的關(guān)心和愛護。
今天是4月8號,距離高考僅剩58天。我相信大部分高三學(xué)生和我一樣,心中有著難以言說的復(fù)雜情感。自進入高三以來,我們參加了三次信陽市大考,兩次中原名校聯(lián)考和一次天一聯(lián)考。一張張冰冷的成績單難免讓我們有些手足無措,分?jǐn)?shù)與名次帶給我們的是不安和焦慮。身為理科班的學(xué)生,我更是體會到了個人在龐大備考群體前的渺小。每天晚飯后限時測試五十分鐘,周二夜晚測理綜,周四夜晚測數(shù)學(xué),周六周日進行模擬大考。往往是這一次考試不理想帶來的傷心,不久就被下一次備考時的緊張情緒所代替。清晨站著讀書是提神的好辦法,苦茶與濃咖啡是保持清醒的法寶。我們強迫著自己適應(yīng)更高強度的學(xué)習(xí)生活,渴望內(nèi)心強大到足以讓我們高考畏懼我們?nèi)欢?,僅憑一己之力,我們怎能做到?
英國詩人約翰多恩說:沒有人是一座孤島。正因如此,一個學(xué)生的背后需要有一個家庭的支持和陪伴?;蛟S有的叔叔阿姨會說:我們每天辛苦接送孩子,飯菜全按照科學(xué)營養(yǎng)的方式搭配,孩子晚自習(xí)回家還能喝牛奶,甚至吃一頓豐富的夜宵。雞鴨魚肉怎么補怎么來,輕言細語,怎么客氣怎么樣對待。孩子抱怨,聽著;孩子發(fā)脾氣,哄著。這難道做的還不好嗎?我懇請叔叔阿姨們想一想,你們是因為我們高三了才這樣做嗎?還是三年來始終如此?這般興師動眾勞神費力,反到讓我們有些不適應(yīng),甚至覺得考不好就是對不起父母的用心良苦,這就是辜負了那一碗鮮美的骨頭湯。其實,我們更需要你們信任的目光和親切的陪伴??!一天忙碌后回到家,我們渴望的是一個可以停歇的港灣。燈火可以不明亮,眼睛清澈帶笑便好;夜宵可以不吃,一句簡單的關(guān)心或者一個鼓勵的手勢就是最好的精神食糧。
在此,我謹(jǐn)代表高三學(xué)生向我們的長輩們發(fā)出倡議:
一、多一點溝通和交流。
高考臨近,猶如黑云壓城城欲摧之勢,能否甲光向日金鱗開,需要我們多多交流,有時,很小的事情會在特殊時期被無限放大,傾訴是最好的宣xie方式。你們從我們的言語、表情可以觀察到情緒的微妙變化,了解孩子的心理活動。對雙方間的交流有了莫大的好處。
二、多一點包容和理解。
有時,我們跟父母頂嘴、賭氣并非不懂事,而是焦慮不安下的一種沖動之舉,吵架后我們也會難過自責(zé),我們常常害怕努力到感動自己后卻絲毫沒有進步,常常憂慮多次跌倒后卻再無力站起前行。不要說我們還小,我們正負重前行。我們無比渴望得到一份來自親人的理解與包容。同時,我們也會盡力調(diào)節(jié)心情,笑對高三。
三、多一點放心和放手。
我們高三學(xué)子,人人心中常有一個大夢想,只是有人敢于大聲喊出,有人喜歡默默為之付出。我們當(dāng)中有人為一本二本努力有人為211、985奮斗,有人為北大清華拼搏。也許我們的成績不及父母的期望。也許我們的才能不能讓父母在人前夸耀,但請相信我們。我們沒有虛度光陰,我們珍惜當(dāng)下的每一分每一秒,我們不忘初心,我們?nèi)σ愿埃埗嘁稽c放心,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),請多一些放手我們已展翅準(zhǔn)備翱翔。
昨日風(fēng)雨,昨日喧囂,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫。鵬北海鳳朝陽。今日雄獅,逐鹿考場,我們期待著,明年此情云去,笑看人間橘子忙。
請父母放心,請學(xué)校放心,我們乘風(fēng)破浪,只為夢園一期,我們百煉成鋼是為母校爭光。
1、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。
2、如果家庭教育出了問題,孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學(xué)校的問題兒童。
3、成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。
4、富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經(jīng)驗是:培育一個貴族需要三代人的努力。階層是會遺傳的。但是,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。
5、一個男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。
6、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。
7、經(jīng)常和孩子一起做三件事:孩子到家一是和孩子一起進餐;二是邀請孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。
8、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句:兩條路在樹林里分岔,我選擇走人少的那一條,這很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會選擇人走的多的那一條。
9、父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前后的孩子講道理時,要注意自己講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣子很令人討厭。
10、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
11、告訴你的孩子:認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠成績好。
各位家長,我這次講話的其實可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。最后讓我代表我們班的3位文化課老師,代表59位同學(xué),向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!只要我們一起努力,學(xué)生一定會創(chuàng)造奇跡。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很高興能在這里代表各位高三教師發(fā)言。
同學(xué)們,人生百年,幾多春秋。三年的高中生活已然接近尾聲。作為你們的老師,我們朝夕相處,一同走過你們生命當(dāng)中最靚麗的時光,這是老師的榮幸,也是老師的自豪!作為老師我們無法給與你們更多,只能傾盡全力為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。在剩下的257天當(dāng)中,我們愿與你們相扶走向高考。我們將悉心做好每次輔導(dǎo),耐心講解每個問題,真誠對待每位學(xué)生。當(dāng)然,我們也會對你們有更苛刻的要求,更嚴(yán)厲的批評。但大家一定要理解老師,他們所做的一切都是為了你們更快的成長,為了你們更加的出類拔萃,為了你們高考后的歡呼,為了你們更加輝煌的明天!
同學(xué)們,高中的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺階段,這是一段耐力和智力的賽跑。在這段路程中,不容我們有些許的遲疑,不容我們有半點的閃失,更不容我們有任何的退縮!
同學(xué)們,大家有誰愿意讓自己的父母親朋傷心流淚?有誰愿意讓自己十二載的寒窗苦讀付之東流?從現(xiàn)在起,老師希望各位向那些刻苦勤奮的學(xué)生看齊,與那些優(yōu)秀出色的學(xué)生競爭,與各科老師通力合作,讓自己成為高考賽場上一飛沖天的雄鷹,讓自己青春無悔!
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們,
大家好!
很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,這是一個不同尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。
長長的假期將我們的作息打亂,面對嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時如金的現(xiàn)代社會,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因為我們還有時間,還有機會,還有信心。
此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,八個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這八個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
高一的同學(xué)們,你們一定要沉下心來,踏踏實實去學(xué)習(xí),抓緊時間,打好基礎(chǔ),為成功邁出第一步;高二的同學(xué)們因為高二是你們最關(guān)鍵的一年,你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),精益求精,使成績更上一層樓。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時。我們要時刻記住天行健,君子以自強不息!學(xué)海無涯,書山有路;艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!
請全體同學(xué)起立,舉起你們的右手,跟我一起宣誓:為了父母的期待,為了老師的厚望,刻苦學(xué)習(xí),絕不服輸,為了理想,為了尊嚴(yán),為了人生,堅信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。想要面對觀眾時演講不結(jié)巴,需要我們盡快撰寫出即將要使用的演講稿,演講稿的內(nèi)容、語言必須體現(xiàn)演講的特點和要求。一篇出彩的演講稿應(yīng)該是什么樣的呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“高中作文演講稿格式及范文”,供你參考和使用,請收藏和分享。
各位老師、同學(xué)們:大家好!
期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的周一又是一個新的起點,你做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學(xué)們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹(jǐn)記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。
快樂,只有學(xué)會自己創(chuàng)造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的態(tài)度,試著去享受學(xué)習(xí),享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的欲望和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。
自信,自信是成功的加速度,還記得20xx年的奧運會嗎?在你的印象中,是誰最有一股豪氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是他——劉翔,永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個東方人得以加速,使中華民族得以加速。
要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,猩猩不需要漂亮的衣服,不需要打的,不需要舒膚佳,所以它們在森林里呆著,永遠呆著。比爾蓋茨是美國首富,主要是因為他有一個要把計算機放到每張辦公桌上,以及每個家庭之中去夢想。親愛的同學(xué)們,面對這鮮艷的五星紅旗,讓我樹立一個遠大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認(rèn)識自己,在挫折中,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)位置,確定目標(biāo),告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標(biāo)!
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,征服群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于講,而不在于演,它以講為主、以演為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是上口入耳。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場演得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
主要功能
第一、使人知演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準(zhǔn)確。
第二、使人信演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從使人知演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、使人激演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁。路德。金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個夢想激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)樯降榷鴬^斗。
第四、使人動演講。這比使人激演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、使人樂演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
大家好:
說起高中數(shù)學(xué),想必很多同學(xué)就開始感到驚慌,覺得在數(shù)學(xué)這片大海里“沉浸不知歸路”,嘗到了“獨上西樓,望盡天涯路”的苦楚。為此,我有以下建議:
一、一定要注重定義、性質(zhì)、公式的理解。數(shù)學(xué)該記的東西不多,但如果能將每一個公式、每一個解題套路都熟記于心,做題時就能更快找到解題思路,從而又快又準(zhǔn)地高效解題。這必須要求上課全神貫注,認(rèn)真聽講。上課時可以盯著老師,積極回答問題,以檢驗知識點的掌握程度。
二、數(shù)學(xué)是一門理科,要想學(xué)好數(shù)學(xué),刷題是必不可少的。當(dāng)然,這里說的刷題并非是盲目的“題海戰(zhàn)術(shù)”,不是那種一天到晚的埋頭苦干,寫著一本又一本的練習(xí),這樣的效果是微乎其微的。而是要學(xué)會做一題,會一類。數(shù)學(xué)題型千變?nèi)f化,倘若盲目刷題終究是浮于表面。數(shù)學(xué),最重要的是理解,寫錯了就一定要看答案解析,好好地理解與總結(jié),再不懂就去問同學(xué)、問老師。總之,已經(jīng)寫過的題目,不要說將這類的題型都掌握,但至少你再做原題時要保證100%的準(zhǔn)確率。
三、合理利用每一場考試。我們學(xué)校現(xiàn)在實行的周考制度不僅僅是讓同學(xué)們?nèi)ナ煜た荚嚨母杏X,更是讓我們總結(jié)一周的學(xué)習(xí),認(rèn)真分析每一張數(shù)學(xué)卷子的錯題,找到錯誤的根本原因,從而查缺補漏。同時這些錯題可以留到周考后一周的周三、周四時再寫一遍,以加深印象。
誠然,要學(xué)好數(shù)學(xué)絕不是一蹴而就,但用你的耐心、細心、決心,數(shù)學(xué)也可以成為你的強項科目!
謝謝。
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高中作文演講稿怎么寫【5篇】高中作文演講稿的正確格式【5篇】高中作文演講稿的正確格式(附范文3篇)高中作文演講稿格式范文4篇高中作文演講稿格式怎么寫(范文5篇)關(guān)于勞動的高中作文演講稿800字五篇查看演講稿全部文檔資源>>各位老師、同學(xué)們!大家好!在這個金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們歡聚一起,在這里舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎30位新教師和高一初一800多位新同學(xué)加入步鳳中學(xué)這一溫暖的大家庭中,
在剛剛過去的學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。高考、中考成績喜人。我校的各項指標(biāo)在同類學(xué)校中名列前茅。嚴(yán)格的管理,良好的校園文明環(huán)境,穩(wěn)步提升的辦學(xué)質(zhì)量,過去的一年,全校上下始終視教育教學(xué)質(zhì)量為生存發(fā)展的第一要素,切實遵循質(zhì)量為先,效益至上的教改原則,以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展的理念進一步深入人心,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也繼續(xù)呈現(xiàn)大幅攀升的良好態(tài)勢。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天講話的機會,給我們的老師和同學(xué)提幾點要求和希望。
無論是老師還是學(xué)生,都應(yīng)認(rèn)真貫徹落實機車中學(xué)的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補己之短,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團結(jié)一心、奮力拼搏,用我們的實際行動來樹立中學(xué)的光輝形象。
中學(xué)時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。初一、高一的同學(xué)們,走進機車中學(xué),你就走進了團結(jié)和友愛,也走進了拼搏和奮斗。少年心事當(dāng)拿云,我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二、高二的同學(xué)們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為無論初中還是高中,它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。
初三、高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們將擁有一個美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎(chǔ),千里之行始于足下。因此,大家必須牢記堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一、堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,要樹立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)。
,大家不僅應(yīng)該樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確的學(xué)習(xí)目的,更應(yīng)該培養(yǎng)良好的精神面貌。是為了加強新同學(xué)的組織性、紀(jì)律性;培養(yǎng)新同學(xué)的愛國主義、集體主義和自主、自理的能力;磨練新同學(xué)的意志,提高新同學(xué)的綜合素養(yǎng),使廣大新同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
1、即要有明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你們都是肩負著社會的期望、父母的囑托來學(xué)習(xí)的,要勇于承擔(dān)起這份責(zé)任與希望,這是社會發(fā)展和進步的需要,也是你們學(xué)習(xí)的目的和動力。
2、要遵守校紀(jì)校規(guī),創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。遵守校紀(jì)校規(guī)為保證學(xué)院教學(xué)、工作、生活能夠正常有序的進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量。良好的學(xué)習(xí)氛圍要靠大家努力創(chuàng)造,勤奮學(xué)習(xí),掌握真知,才能回報社會、回報父母。入學(xué)教育要認(rèn)真進行,希望今后在學(xué)習(xí)、生活中能自覺遵守,形成良好的行為習(xí)慣,達到自我教育、自我管理的目的,將來也會受益終身。
3、愛護公物,營造一個良好的校園環(huán)境。建設(shè)一個優(yōu)美的校園,是學(xué)校長遠發(fā)展、建設(shè)校園精神文明、提高廣大教職員工生活質(zhì)量的需要。為此,學(xué)院提出了環(huán)境美校的辦學(xué)理念。學(xué)院正在按照這一辦學(xué)理念對基礎(chǔ)設(shè)施進行維修改造,綠化美化校園,建設(shè)花園式的學(xué)校。希望大家珍惜校園中得一草一木,注意保持校園內(nèi)以及教室、宿舍的整潔衛(wèi)生,營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們要認(rèn)清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。為此,我真誠的希望我們的老師,一定要恪守教師職業(yè)道德,樹立良好的師表形象,關(guān)心愛護我們的每一名學(xué)生,教好書、育好人,對學(xué)生的終生發(fā)展負責(zé),對黨和人民的教育事業(yè)負責(zé),努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,從而實現(xiàn)自己的人生價值。我真誠的希望廣大同學(xué),一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
老師們,同學(xué)們,成績只代表過去,盡管我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升,聲譽正日漸提高,但我們?nèi)砸宄乜吹?,在我們的學(xué)習(xí)工作中仍存在許多的問題,我們中的部分同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,是非觀念模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我們中的個別老師學(xué)習(xí)意識不強,教育觀念滯后。這些都已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。我們必須予以解決。本學(xué)期學(xué)校將在規(guī)范學(xué)生日常行為、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,改革課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新評價機制,深化內(nèi)涵發(fā)展等方面拿出切實可行的措施,校長將會代表學(xué)校向各位提出本學(xué)年學(xué)校的工作總綱,并對各項具體工作作要求,希望各位認(rèn)真聽取,仔細領(lǐng)會,并將其付諸自己的學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐中。我們務(wù)必要清醒地認(rèn)識到在我們的學(xué)習(xí)工作中還有大量的事情需要我們用艱苦奮斗、百折不撓的作風(fēng)去完成,但我相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!
同學(xué)們:
大家好!
踏上講臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家xx,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”xx毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得xx分,我們要得xx分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險。誠實守信,誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。
害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!
家風(fēng),正像播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
今天是值得我們永遠紀(jì)念的日7。三年的高中生活就要 畫上句號了,我們都跨過了這有苦有甜、有淚有汗的一段。 生活中沒有驛站比我們停留,等待我們的是更多的挑戰(zhàn),我們 還要前進,還要走向更廣闊的生活。但是,我要說,五十五個人 能構(gòu)成這個集體是因為一個宇“緣”,回想起來,三年的時光 是如此的短暫,這其中的點點滴滴都讓我好留戀,好留戀!
是軍訓(xùn)揭開了我們高中生活的序冪,也使我們大家在新 集體中相識了。還記得那段“蹉跎歲月"嗎?每天大清早, 天還沒亮就被吵人的哨子叫起來迷迷糊糊地晨跑。一整天的 強化訓(xùn)練更是“要命”,頂著大太陽站軍姿,淋著小雨打軍 體拳,吐子餓得嘰哩咕嚕叫還要吼著嗓門唱《我是一個 兵》,哪班聲兒大哪班先吃飯……一天的“磨難"后,全身 的零件都散了,一著床就能打呼嚕?!巴纯唷钡钠咛旖K于熬 出頭的時候,我們幾個女生卻又稀奇古怪地掉了眼淚,連平 時最能偷懶搗亂的徐斌也有了少有的安靜。是呀!那段日子 雖然苦但留在我們記憶中的是怏樂。大家吃在一起、住在一 起,踢正步、練敬禮、拔河、賽歌……對了還經(jīng)常挨咱“傻 排長”一“河南味兒”的斥罵,真有意思,真想再軍訓(xùn)… 次。嘿!我提議,咱們大家找個時候再回去看看,再找“傻 排長”聊聊,好不好?
還記得高二的新年聯(lián)歡會嗎?劉衡穿著大紅袍一一其實 是窗簾,貼了一臉的棉花裝新年老人,可剛一說話,棉花滿 天飛,只好一邊說一邊抓,還不夠他忙的呢,現(xiàn)在想起來就 想笑,真逗!李老師,您最后的那段新年祝辭現(xiàn)在我還記得 那一句:“年年都會有今天,只愿今天存心間……’’我們會 的,老師,這三年里的一天天已寫在我們心中的日記里,我 們將永遠珍載……
運動會是我們高三(4)班的永久的驕傲。雖然我們沒 拿過次第一,但我們用汗水、用努力、用信心羸得了史加 寶貴的東西,那就是高二〈4〉的凝聚力和同學(xué)們的友情。 韓亞林你一定不會忘了那一年的運動會。四百米賽你沖在最 萷面,全班同學(xué)喊聲震大,可就當(dāng)要撞線的那一刻,你卻突 然跌倒了。你哭了,說對不起大家,可是同學(xué)們給你的不是 絲毫的埋怨,而是巧克力、熱水、外傷藥和不需說出的關(guān)心 與安慰……這已成為歷史的一個個片斷,今天都似-杯濃濃 的咖啡,苦甜讓我難以分辨。真的,我好幸運,因為我是高 三…)集灃中的一員,我深深感受到集體的溫暖與和睦、 團結(jié)與互助。
髙三以來,大家都進人了非常的“戰(zhàn)備”時期,我們的 神經(jīng)如同緊張得幾乎要斷『的弦。做不完的題、問不完的為 什么壓得我們喘不過氣來。而盡管這樣,班里的氣氛沒有凍 冰,依舊如春。早上的問好,晚上的“再見”,解一道題、 幵一個玩笑……那么和諧、那么溫馨。我曾想,我們不是同 學(xué),而是姐妹兄弟,大家生活在一起,共學(xué)、共進、共勉。
時間,是我們奈何不了的最無情的東西,三年一下多個 曰子轉(zhuǎn)瞬即逝。人們總是將要失去時才理解失去之物的可 貴,才遺憾當(dāng)初應(yīng)該更好地把握。如果能再從頭來過,讓我 再選擇,我還要做我們高三〈4的一員,她是我的 “家”,我的“朋友”,我的“媽媽” 0人總要經(jīng)風(fēng)雨,總 要離開家的,我們就要各奔東西,我們的國家,我們的祖國 母親,需要我們這一代的知識和本領(lǐng)。前面的路正等著我 們,我們必須走下去,勇敢地、充滿信心地走下去。
讓我們彼此說一聲“珍重”,讓我們再共唱一苜歌。再 見了,老師、校園;再見了,朋友、伙伴。我們失去的只是我們的共處,但我們都深倌,我們不會失去這份情誼。若干年后. 再凹到這里,再聚在一起,再冋首這段往事,我們會笑、會 流汨、會沉思……高中生活,再見;高中生活,萬歲!
寫周記是記錄我們身邊最真實事情的方式,在我們的求學(xué)階段,都曾接觸過寫周記的經(jīng)歷。周記的寫作不僅是一種文化積累和傳承,也是展示我們思考和表達能力的好機會。想尋找高質(zhì)量文章的話,可以看看“高中日記格式”哦,記得收藏本文!
今天,我們身著整齊的迷彩服,踩著輕快地步伐,開始了高中階段的軍訓(xùn)生活。
在首先進行的領(lǐng)導(dǎo)講話時,我偷偷瞄到旁邊新入學(xué)的伙伴們的臉,這一個個陌生的面孔和我一樣都流露著難以抑制的興奮與激動。隨后,我們由各班軍官帶領(lǐng)到指定位置進行訓(xùn)練。先是二十分鐘的軍姿訓(xùn)練,這是考驗我們的身體素質(zhì)。
頂著烈陽的爆烤,我們揮汗如雨,我感覺就像在烤箱中一樣,我一假期吃出來的脂肪全都以汗液的形式蒸發(fā)出來,盡管如此,我們沒有氣餒,我們斗志昂揚矗立在訓(xùn)練場,磨練著我們的意志。很快,就有同學(xué)站得頭暈?zāi)垦1粩v扶著去休息??吹竭@樣的狀況以后,我還一度擔(dān)心下一個去休息的是我,不過,夸大其詞的說,我以堅強的毅力堅持到了最后,也有許多同學(xué)和我一樣。而那些暈倒的同學(xué)在休息片刻后繼續(xù)參加訓(xùn)練。我想,這便是新的一代,有活力有朝氣的一代。
記得領(lǐng)導(dǎo)講話說過這樣一句話:今天你們以學(xué)校為榮,而明天xx中學(xué)以你們?yōu)闃s!我一定會帶著老師的期望、家長的企盼去努力拼搏!
今天,媽媽買一只雞,說要給我們燉雞湯喝。
媽媽叫爸爸來殺雞,可爸爸卻輕蔑地說:“哼,連只雞都不敢殺,膽小鬼!”我和媽媽聽,便手拿菜刀,走進廚房。
我看見神氣的公雞昂著頭,對我怒目而視,便嚇得丟下大刀,跑出去關(guān)上門,從門縫里看媽媽。只聽見一陣激烈的搏斗聲之后,屋里安靜下來,我還以為媽媽贏,便打開門一看,雞毛到處飛著,媽媽頭上身上也都是雞毛,而那只雞呢,正伸長脖子,毛發(fā)倒豎,在負隅頑抗呢!于是,我就急忙去搬“”救兵”——爸爸。爸爸來,只見他輕而易舉地抓起雞,右手拿著刀對準(zhǔn)雞脖子一刀下去,這只雞就“上西天”。
我看著這只無頭雞,豎著大拇指對爸爸說:“老爸,你真牛!”
一個人的生活,一個人的世界
一天又一天,周而復(fù)始。沒有新意,沒有變化。過一天便又是一天。我不知道自己的生活樂趣是什么?原本我不是這樣的,或許是一天天的放縱生活,放縱自己。致使逐漸的陷入麻木的深淵
人總是個矛盾體。我不知道自己的思緒是什么套路,對生活需求也不定性。
我沒有什么理想,沒有什么抱負。有的就只是小人物的野心??偸怯X得未來太虛偽,抓住眼前才是最緊迫的。
關(guān)于愛情,我心脫泥帶水/人生最苦處莫過于此
更多的時候我用沉默和淡然來掩飾內(nèi)心中所有的不安,無措,還有對愛情的絕望!無耐,無耐,小爺既以多情,何必有情!曾經(jīng)自大過標(biāo)榜自己,無情才是王道。所以萬花叢中過了,“毒刺”沾滿身
清楚的記得那年清明前后的日子,之所以這兩年沉浸生活的孤獨,與沉默感情,是定位自己吧;或許是我累的身心疲憊
夜那么的靜,靜的要我害怕;手無舉措的卷縮著身子,把手放在心口入眠。
生活那么的蒼白,蒼白的要我無力的弓著背,是被生活的無知負累
寂寞的時候?qū)懥撕芏嘤蓄^無尾的文章,寫著寫著便毫無情緒停下來。毫無證兆情緒化的心煩,亂,亂,亂,誰肯借我彗劍斬那七情六欲!
我心已老
我忘記了時間,忘記了自己的存在。甚至我感覺不到自己還活著。我的記性很差,該忘記的卻都沒有忘記,于是所有的難忘都來的更難忘了一個朋友笑罵過我,在無病呻吟??墒菚r間是最可怕的,久了無病也便是病了。
生活有太多的不盡人意?;钪娜耸菫榱松疃钪?,而死去的人被生活的'種種原因拋棄了。有時候我會覺得,生活中的我們真的很可悲,因為我們每一個活著的人大多都在漩渦中掙扎,然而只有極少數(shù)的人躍出與生俱來的階層。
我們都是從兒時慢慢的成長,其中的歡笑,哽咽,如人飲水冷暖自知。
無數(shù)深夜里,一個人面對電腦,習(xí)慣聽著悠悠的音樂,一個人靜靜的呆著,任由寂寞的氣息彌漫在我的周圍,將心無限的放松,周圍依然是暗暗的,偶爾透進來一絲絲細風(fēng),讓我感覺到卻是那么的凄涼。
有人說:把心放開,沒有想不開的事;有人說:人生充滿希望!萬事兼有可能;我相信這是真的,所以我努力想要把心中那把鎖打開,然而這時,我卻猛然發(fā)覺自已卻已找不到那把鑰匙了!
不知從什么時候開始,習(xí)慣了一個人。一個人的生活,淡淡的,苦苦的,卻又甜甜的,獨自在享受著這種無人理會的生活。
但慢慢卻發(fā)現(xiàn),原來一個人會感到那么的懼怕;原來一個人的夜里是如此的凄涼;原來寂寞總是難以抗拒;孤獨總是難以遮掩,我用盡了全身力氣卻瞬間崩潰于夜色的降臨。朋友們都說我很堅強,其實我知道有時候自已很脆弱;朋友說我很開朗,其實我有時也很內(nèi)向。只是世人并不了解男人,男人外表堅強但內(nèi)心卻異常脆弱,脆弱起來甚至連小孩都不如!
我知道時間是良藥,它可以沖淡曾經(jīng)的美好,也能磨平往日的悲傷。
20xx年X月X日星期X晴
詩意江南,有著黛瓦白墻。微風(fēng)細雨,正是蓮開的季節(jié)。安徽查濟古鎮(zhèn),一如既往的古樸寧靜。青石鋪就的長巷,飄散著淡淡炊煙。偶有行人悠閑走過,把恍惚的記憶遺落在陣陣暖風(fēng)里。我們時常會被一些細小的柔情與感動潛入心底,就像那天……我們一家去查濟古鎮(zhèn)游玩。我獨自穿過青磚砌成的街道,看那徽派建筑上美麗繁復(fù)的馬頭墻,腳下的青磚上散落著棗花的花瓣,空氣中彌漫著棗花那淡淡的香甜。
樹影婆娑,鳥鳴花香,我不知不覺中來到了一條小溪邊。溪水從一座拱橋下穿過,周邊是用大石塊圍起的?!跋呎沼靶?,天在清溪底”,這句詩正是描繪這時的景色。突然,我在一個石縫里發(fā)現(xiàn)了一朵紫丁花,紫色花朵,正笑得燦爛。根部彎曲,似是從石縫中長出____這是一個十分窄小的石縫。整個石墻上,只有這一株植物。我很震驚,也很感動。
我在想象,或許是不知什么時候,有只小鳥來溪邊喝水,無意間將這紫丁花的種子落在石縫中;亦或許是風(fēng)起的時候,這顆輕輕的紫丁花種子隨風(fēng)旅游,風(fēng)落時就在這里安了家?亦或是……也不知道這小小的紫丁花種子,經(jīng)歷了多少磨難,才綻放出這燦爛笑顏?;蛟S他在大風(fēng)里險些跌入溪水;或許他在暴雨天中差點被沖出石縫;或許她在石頭隙中因得不到充足的陽光而奄奄一息;或許她不得不費更大的力氣,讓根努力向下生長,以免自己被連根拔起……可是,她挺過來了!
她硬是頑強地挺過來了!
不知有多少個日日夜夜,其它植物都在調(diào)笑嘻戲,而她卻在只有一縷陽光的暗洞里奮發(fā)開拓;又不知有多少個日日夜夜,其它植物在肆意向四面八方招手,而她卻只能將自己扭曲,才從石縫里探出頭;還不知有多少個日日夜夜,其他植物能互相倚著靠著,而她的小苗去要冒著被折斷的危險,在風(fēng)雨中搖擺……可是,她都挺過來了!
她硬是頑強的都挺過來了!
終于,她可以在燦爛的陽光下,開一朵小花,綻一個笑臉。聽鳥兒歌唱,聞小溪呢喃,看石橋幽景,賞綠意盎然。但,這要經(jīng)過多少磨礪和痛苦啊!
我被感動了!
也許她抱怨過,也許她不平過??墒牵绻约旱钠瘘c比別人低,只要付出比別人更大的努力,使自己變得更優(yōu)秀。人,不是也要如此么?
如夢江南,永遠像夢境一般落在每個人的心里?;蛟S有一天,我會記得,我做過這世界上最柔情的人,為一朵花低眉,為一朵花感動!
下課了,擁擠的人群腳步雜亂,我感覺我像是被遺忘了,學(xué)習(xí)的激流中我迷失了方向,黑暗中,我摸索著。
陽光格外刺眼,空氣中蒙蒙的有一層煙氣,我呆呆地佇立在操場上,好像在注視著什么卻又不知在想些什么。這時,一種聲音傳入了我的耳朵――――
“咔―――咔―――”一把黃舊的小椅子穩(wěn)穩(wěn)地砸在我面前地石灰地上,一只筋脈突兀地老手狠狠地抓著它,一位老者,身穿一件洗舊的藍布衣,歲月粗拙地在他的臉上留下痕跡,背也給壓馱了,另一只手不聽使喚地貼在他的身上,哆哆嗦嗦,不難看出,他是一位腦血栓患者,這把小椅子是他的拐杖,等等,不!在他的身后,一位老婦人正緩緩地推著一架空輪椅―――――
我呆住了,注視著他,一切喧嘩,一切嘈雜都消失了,仿佛整個世界只有我和他。他緩緩地前進著,每一次抬起那小椅子,那干枯的老手上都會爆起條條粗粗的青筋,每一步都是顫巍巍的,但又格外堅定,似乎與什么較量著,“咔―――咔―――咔―――”
這一聲聲,使委靡的世界立即變得振奮了!使干枯的心靈立刻變得滋潤了!使氣餒的精神立即變得激昂了!它傳入了我的耳朵,刺激了我的細胞,喚醒了我那久久沉睡的心靈。我分明看見了一位不屈的漢子,在同自己的命運做著殊死的搏斗。我想我此刻,雖然我的身體是站立的,但我的精神卻是傴僂的。那不屈、那頑強、那堅毅、那不羈――――低頭看看自己那雙稚嫩地手吧!那是什么?那是一切呀!在一個如此的老人面前,我有什么資格談失望,說自卑!在一個如此的斗士面前,我有什么臉面談失敗,說放棄!擁有青春與活力的我們,如果讓一粒砂擋住了我們看世界的眼睛,難道不可笑嗎?
當(dāng)我醒來的時候,老人已遠去,望著他的背影,我在陽光下舒了一個大大的懶腰。
在金色渲染的秋天,我迷惘的度過日子,心中總是想著一個問題:我在這美麗的秋天收獲了什么?
秋天在詩人的心中,象征著世態(tài)炎涼,讓人感到凄婉;
秋天在農(nóng)民的心中,象征著碩果累累,令人感到愉悅;
秋天在學(xué)生的心中,象征著繁重作業(yè),使人感到無奈……
我,作為一個剛步入高中生活的懵懂少年,秋天讓我失望。為什么?那是因為秋天來臨,代表著無拘無束的暑假結(jié)束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……
我在這一個多月的生活中,收獲的最多的是失敗。法國著名道德家拉布呂耶爾曾說:“沒有十全十美,也沒有人不可或缺,每個人都有這種或那種弱點。當(dāng)他失敗時,這種弱點將會緩解他的沉痛之情?!?/p>
第三天的訓(xùn)練開端了,由于離上演很近了,所以教官對我們很嚴(yán)厲。還是不停的聯(lián)絡(luò)轉(zhuǎn)身、正步走,休息工夫也緊縮了,半夜快放學(xué)的時分,教官還讓我們加緊了訓(xùn)練。同窗們有些怨聲載道了,在炎炎烈日下,我們一遍一遍的反復(fù)著單調(diào)而有趣的舉措,即便腰酸背痛,汗流浹背,也不能中止訓(xùn)練。
經(jīng)過訓(xùn)練,讓我感遭到了“一切聽舉動指揮”,不怕苦不怕累的軍人作風(fēng)同窗們經(jīng)過訓(xùn)練也會養(yǎng)成首紀(jì)律聽指揮的好習(xí)氣。
今天就要扮演了,我想,我們班一定會獲得令人快樂的成果。
爸爸年老時當(dāng)過軍人,他常常驕傲的對我說:“女兒,長大當(dāng)一名軍人吧,當(dāng)軍人是一件榮耀的事情,雖然有時享樂受,那也就是做個考驗?!蔽衣犞职诌@樣說,心里想體驗一下當(dāng)軍人是什么味道。在夢里我也夢見本人當(dāng)了一名小軍人,那容貌,可生氣啦!我盼著當(dāng)一名軍人的夢想終于完成了。寒假當(dāng)時,我門前往學(xué)校,教師通知我們,為期三天的軍訓(xùn)就要開端了,我聽后快樂極了,恨不得如今就開端訓(xùn)練。當(dāng)天,我們就發(fā)了軍服,一回到教室,同窗們就換起軍服來。第二天,我們的教官早早的就過去了。我們班五十個小兵士穿戴劃一去操場,我們排了劃一的隊形,教官教我們站軍資,我們站的有模有樣。
那幾天有時烈日炎炎,熾熱的陽光烤著我們,頭上的汗水一滴一滴的往下淌,有時風(fēng)雨交集,教官的目光像閃電一樣盯著我們,同窗們的身子一動不動,眼睛也不敢斜。
軍訓(xùn)磨練了我們的意志,加強了我們的個人觀念,更讓我們曉得了什么叫永不畏縮。
剛剛可以說是晴空萬里,現(xiàn)在卻電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨席卷而來。
這場雨,可真算是突如其來呀!使我們忘掉了這是在上課,忘掉了這是在炎熱的夏天,或許是沒見過這么大的雨吧,所以,給人以好奇感,不失給人以涼爽之意。真是引得全班學(xué)生競向上。
這雨,伴隨這“轟隆隆”“轟隆隆”的震耳雷聲,仿佛是看不慣雷這么顯擺自己,發(fā)出這么大的聲響,雨,也不甘落后,發(fā)怒了!展示了自己那磅礴的力量,這也正是全班學(xué)生好奇,感興趣,驚訝之處!我也沒見過這么巨大的力量,竟然和瀑布一樣,仿佛水把它的力量都融進了空氣里,讓人感覺眼前竟然全是水的世界,一層層的水簾,可以很不夸張的說,這就是狂瀑!雨,還在跟雷聲比高低,一道道閃電劃過天際,妖媚的紫光竟如此嚇人,頓時間,自己仿佛陷入了紫光的世界;雨也極力的露本領(lǐng),狂風(fēng)為伴,顯得雨更加的厲害。雷只不過是瞬間性的爆發(fā),而雨,它明顯比雷本領(lǐng)大,它盡情的展示自己的手段。望望學(xué)校外頭,已經(jīng)成了河流了,排水系統(tǒng)在雨的力量下顯得如此的不堪一擊,可見,這雨,真的是發(fā)怒了,
還記的,春天的你,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。悄悄地來,又靜靜地離去。樹枝隨著你的來到,漸漸吐出了嫩綠的枝芽,花兒也漸漸綻開了笑臉,空氣中也飄來了幾縷芳香。隨著你的到來,萬物復(fù)蘇,同時也喚醒了“沉睡”中的我。讓我聞到了泥土的清香,感受到了小鳥動人的叫聲,一滴雨水打在臉上,是如此的輕柔,滑到嘴邊,感受著的是一絲甘甜,一絲清爽。
而如今的你,電閃雷鳴,大雨傾盆,澆灌著萬物,只有那些根深蒂固的植物才能在你的沖刷后繼續(xù)生存,而那些弱小的植物只能接受被大自然無情淘汰的命運。使得市街道變成河流,交通受到嚴(yán)重的阻礙,直接妨礙了人們的正常生活,正如我今天下午放學(xué)回家…;你夏天竟然變得這么暴躁,曾看過一篇叫《雨的四季》的文章,從中看出,夏天的你,是如此的豪放,如此的粗獷。
在回家的路上,雖然雨已經(jīng)停了,我倒看見一幕:一個長發(fā)飄飄,穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾,我不禁好奇起來,她怎么一人獨自在雨中來回奔波呢?好奇心驅(qū)使著我,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。你猜,她在干什么?只見她從別處拿來兩塊磚頭放在積了水的小水坑里,再拿來轉(zhuǎn)頭放下,拿來,放下........如此反復(fù)著,最后,把小水坑全部填滿了,她又踩上去試了試,任憑豆大的雨水打在她嬌小的身體上,然后,我看見,她直起了腰,會心的笑了。
不禁的感嘆道,世間還是好人多。
雨,你的脾氣變化多姿,真是丈二的和尚啊!這次,你真的是發(fā)怒了!
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