家庭教育工作計劃。
那么寫好工作計劃最關(guān)鍵的是什么呢?有了工作計劃,我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,工作效率自然也就提高了,以下由我們收集整理的《2023年家庭教育工作計劃》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
為進一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長,推動家長學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。
一、具體措施、計劃安排。
確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長。
加強家校聯(lián)系。落實家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長學(xué)校校務(wù)委員會。發(fā)展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。
1、分階段召開家長會,分層進行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從"家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級家長"、"如何有意識的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)"主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會?探索實踐家長培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:"橋梁"聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教?,F(xiàn)在正是要"珍惜教育的機會",要"以身作則","在一起的時間"。這是家長送給孩子上學(xué)后"最好禮物"。有針對性的開展"大家訪"活動。
2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,要求1-3年級建立家校聯(lián)系本,4—6年級可根據(jù)班級實際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡單的評語,老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子。"檢查""督促"(兩者都是責(zé)任,有個教子的案例),"輔導(dǎo)"三個層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學(xué)生。
3、樹立一個理念,成為共識。"教育絕對不是老師、學(xué)校的單方面的事"。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要。"不是交給學(xué)校,老師就沒我的事了"一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。
4、根據(jù)學(xué)校實際安排家長培訓(xùn)內(nèi)容,對優(yōu)秀的家庭教育理論、實踐研究進行推廣學(xué)習(xí)。重點抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優(yōu)秀家長走上講臺為家長上課,"現(xiàn)身說法"。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。
5、開展以"感恩"為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍。"真誠換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗。"用交流代替批評。
6、抓實家庭教育中的幾個建設(shè):
(1)對提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。
(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間??刂坪谜n余時間。把電腦、電視時間當(dāng)做獎勵。家長一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。
(3)提倡"小缺點,大優(yōu)點"的家庭教育方式。"好孩子是夸出來的"用夸代替批評,不是"否定式的家教"。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。
(4)家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護人,還有什么?良師益友。對老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動,開展優(yōu)秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優(yōu)秀家長。
8、加強未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
一、指導(dǎo)思想
家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學(xué)校。
學(xué)校德育是學(xué)校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現(xiàn)了學(xué)校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學(xué)校工作,要針對不同年級、不同個性的學(xué)生情況進行家庭教育的分類指導(dǎo)。
二、目標(biāo)要求
1、以推進素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。
3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。
4、積極開展家長學(xué)校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結(jié)。
5、保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、具體措施
1、成立家長20xx學(xué)年金山中學(xué)家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎(chǔ)上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學(xué)生工作部。
2、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。
(1)對高一年級新生家長進行心理輔導(dǎo),介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長有一個心理準(zhǔn)備,幫助自己的孩子度過一個心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。
(2)對高二學(xué)生家長的輔導(dǎo)就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。
(3)對于畢業(yè)班學(xué)生家長進行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔(dān),會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至?xí)斐蓚€別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學(xué)生家長進行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對其家長還需適時進行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。
3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學(xué)期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學(xué)活動,對于家長提出的意見和建議,學(xué)校將給予書面答復(fù),并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺接受社會監(jiān)督。
4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),建章立制,學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊,針對不同類別學(xué)生,定期開展教育指導(dǎo)。
5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,通過認真調(diào)查研究,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。
6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動平臺平臺,加強學(xué)校與家庭的信息溝通。
一、工作目標(biāo):
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點:
1.建立家庭教育工作站及組織機構(gòu)。
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強對各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。
三、具體措施:
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
一指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,以“十二五”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué),深入開展家庭教育實踐與理論的研究,結(jié)合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實施方案》的宗旨,本著為家長服務(wù)的原則,縣一中家庭教育指導(dǎo)站要努力幫助在校學(xué)生家長更新教育觀念,加強法制意識,規(guī)范教育行為,以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高科學(xué)教子水平,同時,學(xué)校要努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學(xué)校和家庭教育達到“合力”。
二、當(dāng)前我校家庭教育中存在的主要問題
受升學(xué)指揮棒影響,部分家長急功近利陷入教育誤區(qū),突出表現(xiàn)在:重升學(xué)讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供,忽視孩子生存能力訓(xùn)練;重身體健康,忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育,忽視親子有效溝通;重言教,忽視身教,致使部分家庭在教育子女方面存在一定問題。
三工作思路及工作目標(biāo):
1、培育家長樹立正確的家庭教育觀,正確認識學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者之間的關(guān)系。
2、建立一個聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道,全面了解學(xué)生各方面的情況,開啟孩子心靈之門,挖掘其內(nèi)在潛質(zhì),把握其內(nèi)心感受,為開展素質(zhì)教育和實施因材施教奠定基矗
3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強與家長的溝通,提高家長思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
4、辦好家長學(xué)校。讓全體家長掌握家庭教育方法,提高教育效果,家教知識普及率達95%以上。提高家庭教育工作指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識,指導(dǎo)和研究能力,使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。
5采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)的活動,努力創(chuàng)建家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校。
6結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,開展新一輪“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
四工作重點:
(一)抓好組織落實,建立一支強有力的家教隊伍。
1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)期初調(diào)整校、班級家委會隊伍,真正發(fā)揮家委會參與學(xué)校民主管理、促進學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。
3、抓好理論學(xué)習(xí),提高全體指導(dǎo)教師的家教理論水平。
4以班主任及指導(dǎo)師的培訓(xùn)為中心向邊緣輻射,形成服務(wù)于人,教書育人,管理育人的良好局面。
(二)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。
1、家長會管理扎實有效。適時調(diào)整學(xué)校家長委員會,健全組織,加強管理。通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2、保證家長學(xué)校的活動時間。原則上每學(xué)期每個年級舉行2—3次,每次上課時間不少于2學(xué)時(每學(xué)期不少于5學(xué)時),并有計劃地開展活動。搭建班主任、任課老師與家長交流的平臺,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、確保家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
4、進一步在家長學(xué)校的活動中重視開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導(dǎo)與家訪工作。
(三)抓研究,提高家教指導(dǎo)質(zhì)量
為了有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入到每個家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國德育》、《家長學(xué)校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運用,優(yōu)化組合,并敏銳地把握新問題,新動態(tài),有針對性地編出適合本年級、本班學(xué)生實際的家長學(xué)校教案,扎扎實實地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會的知識傳授給家長,不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現(xiàn)象。
加強家庭教育科研,進一步推動區(qū)級德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現(xiàn)代家校合作整體改革實踐研究》子課題《家長參與素質(zhì)教育活動設(shè)計實施》的實施及結(jié)題工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高科研水平。
(四)強化措施落實,提高家庭教育指導(dǎo)的實效性
1、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動。期間,將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo)活動,針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒拥龋κ辜彝ソ逃鸬浇y(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,活動分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。也有班級的不同層次不同類型不同范圍的家長會。
2、發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,聘請更多的講師為各年級家長講座,用好、用足教育資源。
3、豐富校刊,校報的內(nèi)容,每學(xué)期至少二期涉及家長教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容,架起家教之間的橋梁。
4、積極主動地與家庭、社區(qū)評議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境進一步形成。
5、充分利用校園網(wǎng)站,校群及班級家長群,發(fā)揮家?;悠脚_,搭建家校、師生、老師與家長交流的平臺,通過網(wǎng)上互動平臺,加強學(xué)校與家庭的信息溝通。
6、分學(xué)段觀看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教養(yǎng)子女的能力。
7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強家庭、學(xué)校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成育人整體合力。使家庭教育指導(dǎo)工作深入細致,讓家長積極主動參與到家庭教育中來。
8、各班班主任配合指導(dǎo)站開展班級家庭教育工作。
9、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。分年級舉辦家長學(xué)校,力求家庭教育的指導(dǎo)更具針對性,使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下:
高一年級:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣。
高二年級:青春期認識及指導(dǎo)孩子交友。
高三年級:關(guān)注孩子的心理健康,備戰(zhàn)高考。
五具體措施:
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育教學(xué):
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是利用各級家長會和專題講座發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批?!坝撕眉彝ァ保膭罴议L參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批?!坝撕眉彝ァ保膭罴议L參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。講座)
2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過發(fā)揮家長的主體作用,網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
六、總結(jié)評價
激勵評價是動力,為發(fā)揮家長的主體作用并調(diào)動其積極性,學(xué)校在學(xué)期末評選表彰一批校級“育人好家庭”,鼓勵家長參與各類主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和親子活動,開展各類家校溝通活動,熱愛家教事業(yè)。學(xué)校對為了提高家長學(xué)校質(zhì)量作出顯著成績的負責(zé)人、教師、特聘指導(dǎo)專家和其他人員給予一定獎勵。
一、指導(dǎo)思想
以教育廳《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導(dǎo),以普及家庭知識、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學(xué)校,促進學(xué)校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人才。
二、教研目標(biāo)
1、使學(xué)員們認識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。
2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標(biāo)、基本方法。
3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體措施
1、定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)家庭教育理論知識,提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。
2、一個學(xué)期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、給學(xué)員授課的教師必須認真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時與學(xué)員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學(xué)反思。
4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會生存,學(xué)會自我保護,希望家長重視小學(xué)生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。
5、開展咨詢服務(wù)對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
6、為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)指導(dǎo)、教育孩子的作用,學(xué)期結(jié)束開展優(yōu)秀家長評選活動。通過評選優(yōu)秀家長活動,推動我校家長學(xué)校的建設(shè)。
7、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動,結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo),針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動。
8、教師主動走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個體戶、單親家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家庭,要強化家庭教育的意識和責(zé)任。
XX年,我園計劃利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮家長參與幼兒園教育管理的積極作用,建立和諧的家園關(guān)系,形成幼兒園、家庭、社會教育共同體,使幼兒園的家庭教育工作再上一個新臺階。
1、建立完善家委會制度、校委會制度,充分發(fā)揮家長的作用。
2、完善家庭教育工作案頭資料
(1)家長作業(yè)
園里統(tǒng)一在3月及5月底收取家長作業(yè),并統(tǒng)計各班完成上交情況。
(2)家長日記(3月、4月)、教育心得(5月)按時收取各班征稿。
(3)每月班級開展家園社會實踐活動并收集信息、照片。
(4)建立園部家委會、家長助教、家長志愿者活動資料及照片。
(5)整理家長講座資料、課件、照片。
(6)將教師論文、家長投稿、幼兒園各種活動信息、獲獎情況列入幼兒園園報中。
(7)及時更新教育博客、qq相冊及群文件、群公告活動。
3、本學(xué)期幼兒園要重點圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,請進小學(xué)校長(老師)進行專題講座,還要通過心理疏導(dǎo)等工作,幫助家長樹立正確的教育觀念、正面引導(dǎo)心理過渡時期,幫助家長面對孩子進入小學(xué)的各種情況,學(xué)會冷靜、耐心對待。
4、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型家庭的實踐與研究,積極倡導(dǎo)開展學(xué)習(xí)型家庭的活動。
(1)利用qq群開展讀書沙龍活動,每月推薦一本好書,利用平臺,家長自由共享心得體會。
(2)每班推選一個家庭準(zhǔn)備“我家愛讀書”材料,組織各班家長召開學(xué)習(xí)型家庭交流會。
5、繼續(xù)開展家長志愿者活動,充分利用家長這一豐富的教育資源,發(fā)揮家長對教師成長的促進作用,開展評比模范家長。
6、通過家教研究學(xué)習(xí),在家長和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
7、每個月發(fā)放家長調(diào)查問卷,匯總家長意見,教師及時了解各班問題并針對家長意見進行反饋。
每月安排:
二月份:
1、修改家教工作計劃及分階段實施計劃。
2、組建、調(diào)整新家委會、校委會人員。
3、開展家長學(xué)校講座
三月份:
1、 各班門口開設(shè)家庭教育之窗,“家長作業(yè)情況一覽表”欄目,對家長工作及時給予肯定與評價。
2、 組織家委會、校委會討論本學(xué)期各項家長學(xué)校、社會實踐、校園建設(shè)活動實施方案。
3、發(fā)放家長作業(yè),各班及時做好家長作業(yè)評價。
4、小班開展家庭教育講座。
5、倡議家庭學(xué)習(xí)雷鋒月活動。
5、發(fā)放家長調(diào)查問卷,匯總家長意見。
四月份:
1、 各個年級組利用周末安排家園社會實踐活動“尋找春天”。
2、 整理園報各項資料,發(fā)放班級。
3、 各班征集家長志愿者,進行菜地開墾、草地撿垃圾活動。
4、 4月23日舉行讀書節(jié)家長交流會活動。
5、發(fā)放家長調(diào)查問卷,匯總家長意見。
五月份:
1、 qq群開展讀書沙龍活動
2、 大班召開幼小銜接家庭教育講座。
為加強家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:
一、進行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開展
開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會學(xué)校、年級、班級的三級組織建設(shè);健全組織機構(gòu),制定教學(xué)計劃,完善考評制度。
二、進一步加強家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)
家長學(xué)校教材是指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育先進理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號文件《關(guān)于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校教材。并通過學(xué)習(xí)進度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動對家長做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長通過教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。
各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導(dǎo)委員會會議及家長會,確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅持"自愿、包退"原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計劃,同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
三、進一步深入開展家庭教育各項活動
根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會議要求,每學(xué)期開展
家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動、個案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導(dǎo)活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》"家長課堂"欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。
四、考核表彰
六月將進行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會委員的評比表彰活動。
學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級家庭教育指導(dǎo)委員會考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級家庭教育指導(dǎo)委員會家長考核標(biāo)準(zhǔn)》對各班家庭教育工作進行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面落實中央、盛市關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,加快家庭教育工作進程,促進家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的緊密結(jié)合,不斷滿足和服務(wù)于廣大家長的教育需求,提升家庭教育的整體水平。
二、總體目標(biāo):
繼續(xù)創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)模式;進一步健全學(xué)校家庭教育工作機制;家庭教育指導(dǎo)、服務(wù)體系日趨完善;家庭教育指導(dǎo)工作科學(xué)化、規(guī)范化、信息化程度有明顯提高。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
1.提升家庭教育理念,全面普及現(xiàn)代家庭教育知識。創(chuàng)建親子和諧的發(fā)展型家庭,進一步拓寬家庭教育知識宣傳渠道,力爭使學(xué)校家庭教育知識宣傳知曉率達到100%。
2.加強家長學(xué)校建設(shè),推動學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)發(fā)展。力求使家長學(xué)?;顒酉盗谢?,內(nèi)容科學(xué)化,根據(jù)不同學(xué)齡段的學(xué)生家長安排了不同教學(xué)內(nèi)容;以“百萬家庭學(xué)禮儀”為指導(dǎo)重點,將“家庭禮儀行”與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有機結(jié)合,通過在廣大家長中普及現(xiàn)代家長的文明習(xí)慣、文明語言,努力把“家庭禮儀行”落到實處;每學(xué)期周密制定好家長學(xué)校工作計劃,并按計劃認真實施;開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決。
3.繼續(xù)重視特殊、弱勢群體的家庭教育問題,促進家庭教育工作均衡化發(fā)展。加大對單親家庭、特殊困難家庭、外來務(wù)工人員家庭的指導(dǎo),舉辦針對性較強的家庭教育專項講座及個別輔導(dǎo)。
4.加強學(xué)校家庭教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)水平。依托常熟市家庭教育研究會,借助專家的力量,加強家庭教育的理論研究和課題建設(shè)。通過建立一批家庭教育實踐基地,實施和推廣理論研究和課題建設(shè)的成果。運用現(xiàn)代科技增強家校聯(lián)系,提高家庭教育的針對性。
5.加強學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作隊伍建設(shè)。挖掘社區(qū)內(nèi)人才資源,聘請有特長的社區(qū)居民擔(dān)任家庭教育志愿者,以“全體班主任”、“社區(qū)家庭教育志愿者”為專業(yè)化培訓(xùn)對象,將家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容列入教師培訓(xùn)課程,通過校本培訓(xùn),有計劃地培養(yǎng)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚、熱心家庭教育工作、相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合的家庭教育工作者隊伍,提高家庭教育工作管理者和指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識、指導(dǎo)能力和研究能力,形成一支家庭教育指導(dǎo)、研究的骨干隊伍。
四、分階段實施計劃:
第一階段(20____年3月——20____年6月)
1.加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè),規(guī)范培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、主講人以及培訓(xùn)后的評價等。
2.繼續(xù)辦好家長學(xué)校,運用多樣性、互動性、參與性的指導(dǎo)模式,辦好家長學(xué)校,以“家庭禮儀行”為抓手,通過培訓(xùn)講座、家長開放日、親子系列活動等,帶動家長主動學(xué)習(xí)和實踐,提高家庭文明程度。
3.成立菱角中學(xué)新一屆家長委員會,定期召開會議,明確家庭教育工作的重點,充分依靠社會、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。
4.加強家校溝通項目培訓(xùn)的實踐研究,注重對教師的理論指導(dǎo)。
第二階段(20____年7月——20____年12月)
1.加強家校溝通項目培訓(xùn)的實踐研究,注重教師的實踐操作和反思,辦好家長學(xué)校,為全體家長提供快速、便捷、有效的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
2.嘗試采用菜單式的家庭指導(dǎo)教育方式,以家庭“自主參與、選擇參與、快樂參與”為活動形式,通過雙向溝通選擇,確立相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)的主題、內(nèi)容、形式,使家庭教育指導(dǎo)更趨人性化、多元化、特色化。
第三階段(20____年1月——20____年12月)
1.學(xué)生家長與學(xué)校形成家校互動合作辦學(xué)的新理念,在指導(dǎo)家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的長效機制。
2.家校溝通項目培訓(xùn)成果在區(qū)域內(nèi)進行推廣。
五、保障措施:
1.落實管理規(guī)章制度
將家庭教育指導(dǎo)工作作為學(xué)校加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項重要措施來認識,明確職責(zé)和任務(wù),把家庭教育指導(dǎo)工作列入學(xué)校工作計劃。
2.落實會議制度,每學(xué)期1—2次定期研究家校工作。
3.加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)
按有關(guān)方面要求對家庭教育管理者、指導(dǎo)者隊伍進行專業(yè)化培訓(xùn),積極參與市級培訓(xùn),開展校本培訓(xùn),從廣度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指導(dǎo)者的專業(yè)水平。
4.確保經(jīng)費投入
每學(xué)期保證一定的經(jīng)費用于家庭教育指導(dǎo)工作,為家委會成員、好家長、學(xué)習(xí)型家庭及教師征訂有關(guān)學(xué)習(xí)資料,組織大家開展一定的活動,切實保證學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作規(guī)范、有序發(fā)展。
5.完善考核制度
教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的考核制度,加強對班主任和家庭教育指導(dǎo)工作的考核,并將對班主任家庭教育指導(dǎo)校本培訓(xùn)納入班主任職務(wù)培訓(xùn)系列,努力提高班主任的指導(dǎo)水平。
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下:
一、工作目標(biāo):
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點:
1.建立家庭教育工作站及組織機構(gòu)。
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強對各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5.做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。
三、具體措施 :
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長共同學(xué)習(xí),給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長學(xué)習(xí)。
4.充分利用全國家長學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設(shè)計家長作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長認真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2023年家庭教育工作計劃合集》一文,希望能解決您找不到工作計劃模板時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了家庭教育工作計劃專題,希望您能喜歡!
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