蛻變初三作文。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“蛻變初三作文”等專(zhuān)題內(nèi)容。
作文涉及到我們生活的方方面面,作文流露出的感情是人們內(nèi)心深處的感情,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動(dòng)人,優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?欄目小編特別編輯了“蛻變方能成長(zhǎng)初三作文”,歡迎你閱讀與收藏。
昆蟲(chóng)之所以能變成蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了掙扎的蛻變。我想,這過(guò)程是會(huì)痛的??墒遣辉』鹉鶚劊秩绾蔚玫叫律??題記
孵化
十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當(dāng)中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。
小時(shí)候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒(méi)有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說(shuō):慢一點(diǎn),小心摔著然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。
小時(shí)候,我總是以自己為中心,恐怕最?lèi)阑鸬臅r(shí)候也不過(guò)是因?yàn)楦改笡](méi)有給我買(mǎi)喜歡的洋娃娃。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有的人并不是圍著我轉(zhuǎn)的。
作繭
我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的褶皺抹平,背起嶄新的書(shū)包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點(diǎn)點(diǎn)涌上的憂愁。
又是陰雨霏霏的一天。
風(fēng)狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無(wú)邊的煩悶。
踏進(jìn)家門(mén),我不忍去看父母期待的眼神,對(duì)不起,我想一個(gè)人靜一靜!關(guān)上門(mén)的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績(jī)總是不盡人意?
我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨(dú)、難過(guò)與迷茫一點(diǎn)一點(diǎn)將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。
羽化
這個(gè)競(jìng)賽你就去試一試嘛!父親苦口婆心地勸我。
不用了,反正我去了也拿不到獎(jiǎng)。我臉色淡漠,垂眼盯著桌子上的書(shū)。
出乎我的意料,已費(fèi)盡口舌講了好幾分鐘的父親沒(méi)有大發(fā)脾氣或是摔門(mén)而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說(shuō):沒(méi)事的,即使拿不了好成績(jī)也沒(méi)有關(guān)系,只要你盡力就好。
我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵(lì)讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強(qiáng)又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了:好吧。
我再次鼓起勇氣開(kāi)始新的挑戰(zhàn),從習(xí)慣,方法到心態(tài),我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛努力,我的成績(jī)終于有了明顯的進(jìn)步,生活也逐漸步入正軌。
經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,或多或少都要?dú)v經(jīng)了一些挫折,失敗也可能就會(huì)是人生中一種常見(jiàn)的風(fēng)景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠阉?dāng)成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過(guò)程很艱辛,但我明白,我已經(jīng)從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。
蝴蝶經(jīng)磨難的考驗(yàn)成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點(diǎn)一滴的改變與完善。
幼兒園的蛻變。幼時(shí),我住在農(nóng)村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛(ài)下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長(zhǎng),馬上到了上學(xué)的年齡,該上學(xué)啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學(xué)。于是奶奶就用甜言蜜語(yǔ)哄我,可倔強(qiáng)的我就是不肯,奶奶拿我沒(méi)辦法,干脆一不做,二不休直接無(wú)情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線,模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)身影離去,漸漸地……我知道哭是無(wú)動(dòng)于衷的。孤零零的我,看見(jiàn)小朋友們玩得喜笑顏開(kāi),我也慢慢地湊過(guò)去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領(lǐng)悟到集中的樂(lè)趣,我的興趣愈來(lái)愈濃,漸漸地融入了這個(gè)幼兒園的團(tuán)體生活。這就是成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)新奇的世界!
小學(xué)的蛻變。小學(xué)上課時(shí),我會(huì)用膽怯的目光望著老師,每當(dāng)老師叫人回答問(wèn)題時(shí),我不知不覺(jué)羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后積極地回答,一次次受到老師的表?yè)P(yáng)。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點(diǎn)了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽(yáng)陽(yáng),我緊張地說(shuō)出了答案,心里懸著一塊石頭,擔(dān)心答不好,會(huì)受到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。沒(méi)想?yún)s得到了老師的贊許和同學(xué)的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來(lái)的是成功的喜悅,這就是成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)用自信去面對(duì)大家!
初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的,剛上學(xué)便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺(tái)的我已不知所措,如何面對(duì)這強(qiáng)大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬(wàn)般無(wú)奈與絕望的交織下,我只有面對(duì),突如其來(lái)的挫折使我的思想在腦海里打了個(gè)結(jié),經(jīng)受時(shí)間的煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺(tái),在萬(wàn)眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話語(yǔ)中,慢慢結(jié)束了演講。走下臺(tái)全然放松,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單,這就是我成長(zhǎng)的蛻變,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折時(shí),該如何戰(zhàn)勝它!
成長(zhǎng)的蛻變是一點(diǎn)一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會(huì)破蛹成蝶,展開(kāi)五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!
誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)殘忍的蛻變之后,才可以飛翔。它們小時(shí)候只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變,完美了你的人生。
就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái),也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲(chóng)換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識(shí),蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么,蛻變的過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。
我們要像毛毛蟲(chóng)一樣,在小的時(shí)候,努力成長(zhǎng),努力蛻變這樣才可以活出一個(gè)嶄新的自己。
站?。≌咀。∥医心憧煺咀?!后面的大嬸拿著木棍追我,不停地大聲喊著。我抱著三五個(gè)偷來(lái)的桃子,尤如脫韁的野馬狂奔,只聽(tīng)得耳邊風(fēng)聲呼呼。那速度,真是比奧運(yùn)賽場(chǎng)上的短路健將還快呢,不一會(huì)就將大嬸甩得老遠(yuǎn),不見(jiàn)了蹤影。擺脫了她的追殺,我撩了撩那板劉海兒,瀟灑地跟同伴們說(shuō):來(lái),姐們的戰(zhàn)利品,給你們了。便頭也不回地回家了。
出去!看你那鬼樣子。未進(jìn)家門(mén)便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來(lái)。為啥?因?yàn)闃幼犹兹肆碎L(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)上沾上些荒草,黑黑的臉上滿是黃泥,身上的衣褲被樹(shù)枝劃破了一道道大小不等的口子那時(shí)的我比男孩子更野更調(diào)皮。
終于上小學(xué)了。不老實(shí)的我總被老師教訓(xùn),不過(guò)上學(xué)了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變,世界不是只有我自己。要學(xué)會(huì)
我長(zhǎng)大了,我由小學(xué)的三門(mén)主課加到了七門(mén),我長(zhǎng)大了,父母,老師對(duì)我的期望越來(lái)越高,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)愛(ài)哭任性的野丫頭蛻變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話的大姑娘,書(shū)包重量在慢慢加,知識(shí)也在漸漸豐富。
我很想長(zhǎng)大,而又懼怕長(zhǎng)大。長(zhǎng)大真的很好嗎?我想要的是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,還是如今的初中生活?我長(zhǎng)大了,我準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去面對(duì)自巳的人生了嗎?我準(zhǔn)備好承愛(ài)壓力了嗎?
小小少年有煩惱,長(zhǎng)大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有著形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個(gè)能對(duì)我有幫助的人嗎?
人的成長(zhǎng)是有階段的。
在成長(zhǎng),我所讀的書(shū)也在成長(zhǎng),它們像正在蛹里的毛毛蟲(chóng)一樣,等待著蛻變!
院里種著一株紫羅蘭,記得那是我小時(shí)候爺爺從親戚家要過(guò)來(lái)的。
正值夏季,紫羅蘭花開(kāi)得很盛,香氣濃郁,她們披一襲紫色的絲綢外衣像華麗的貴婦人。夜幕降臨,紫粉色的花兒托著鮮黃色的花蕊仿佛夜空中禮花炸開(kāi)的樣子,躥向天空四方。那支撐花蕾的深紫色葉片恰似紫色大海,承載著成雙結(jié)對(duì)綻放的繁花。看到這流動(dòng)的紫色海洋,我的心醉了。
五年前的正月,我跟隨爺爺去親戚家拜年,看到這美麗的紫羅蘭花,我就打心眼里喜歡。我在爺爺面前撒嬌,吵著鬧著要爺爺向親戚討一株回家種。爺爺受不了我的嬌嗔只好說(shuō):“好,好,乖孫女!明兒我就幫你要一株回去。”爺爺真的實(shí)現(xiàn)了他的承諾,我和奶奶一起把這株紫羅蘭種在院里最顯眼的地方。平時(shí)都是奶奶照看花兒,空閑時(shí)她都給花兒澆水施肥。
這株紫羅蘭是爺爺唯一留給我們最美好的記憶,我和奶奶視他為最心愛(ài)的寶物??勺詮臓敔斎ナ篮?,奶奶就把自己關(guān)閉在房間里很少出來(lái),再也沒(méi)有去照顧紫羅蘭了。那段時(shí)間,我們心里一片黑暗,紫羅蘭也顯得那么憔悴、孤獨(dú),它失去了原本的生機(jī)和色彩。
月光透過(guò)窗簾,我打開(kāi)窗戶。窗外一片朦朧,天空只看得見(jiàn)那一輪孤獨(dú)的殘?jiān)?。呼呼的北風(fēng)吹打著窗戶,“啪啪”的聲響像是發(fā)泄自己的痛苦,讓人聽(tīng)的好刺耳?;谢秀便敝?,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到兒時(shí)與爺爺一起生活的快樂(lè)時(shí)光,逐漸我又夢(mèng)見(jiàn)爺爺出殯的場(chǎng)景。我一直哭,一直哭,被噩夢(mèng)驚醒。我嚇出了一身冷汗全身濕透了,枕頭也濕透了,坐起身來(lái)大口地喘氣。我拿著枕頭向墻上砸去,我忍不住哭出聲來(lái):“爺爺,您怎么就走了?您不是答應(yīng)過(guò)我不會(huì)離開(kāi)我的嗎?您不是說(shuō)過(guò)要等我長(zhǎng)大后,要我買(mǎi)一輛小轎車(chē)帶您一起環(huán)游世界的嗎?你怎么可以這么狠心?。敔?!你不要離開(kāi)我,我不要你離開(kāi)我!……”
屋外起風(fēng)了,雨一會(huì)就下起來(lái)了,越下越大,好像在訴說(shuō)著我們心中的悲傷。我含著淚水又看著窗外的紫羅蘭!風(fēng)雨中的紫羅蘭顯得那么倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)雨怎么攻擊它,她依然吹倒又站立起來(lái),我心里又浮現(xiàn)出爺爺?shù)拿婵住?/p>
在那個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,我在爺爺?shù)姆块g里畫(huà)畫(huà)。外面的風(fēng)吹得很厲害,雨下得很大,爺爺指著院里的紫羅蘭告訴我說(shuō)“紫羅蘭是不會(huì)被這風(fēng)雨給擊倒的?!蔽艺f(shuō)“我不信!這么弱小的一株紫羅蘭怎么可能不會(huì)擊倒呢!爺爺你太相信紫羅蘭了吧!”爺爺?shù)呐F庥謥?lái)了說(shuō):“要不我們打賭,看是誰(shuí)贏誰(shuí)輸?”說(shuō)到這,停下了話語(yǔ),爺爺隱隱約約地好像在擔(dān)憂什么。爺爺說(shuō):“我希望你也能像紫羅蘭一樣,風(fēng)吹不倒,雨擊不垮。假如有一天,爺爺走了,老掉了,你要像紫羅蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)!不許哭,你一哭,爺爺就不喜歡你了?!蔽倚睦锼崴岬卣f(shuō):“爺爺你不會(huì)老掉的。如果真有那一天,我保證向紫羅蘭學(xué)習(xí)!”我起身,打著傘來(lái)到這風(fēng)雨中的紫羅蘭身邊,哽咽著說(shuō)到:“爺爺,你贏了。對(duì)不起,我沒(méi)有遵守諾言。對(duì)不起,爺爺。我再也不哭了!?!憋L(fēng)雨吹打中的紫羅蘭倒了,又用她的毅力努力爬起了。于是,我決定重新振作起來(lái),我對(duì)自己說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng),你要加油!爺爺不希望你這樣。你要笑,你要堅(jiān)強(qiáng)!你答應(yīng)過(guò)爺爺向紫羅蘭學(xué)習(xí)的,你不要難過(guò)。爺爺?shù)搅肆硗庖粋€(gè)地方快快樂(lè)樂(lè)地生活的。加油,你一定要堅(jiān)強(qiáng)。
一連幾日的風(fēng)雨過(guò)后,天氣轉(zhuǎn)暖了,太陽(yáng)也出來(lái)了。陽(yáng)光下的紫羅蘭更顯華貴,它恢復(fù)了原有的色彩,那紫色的海洋又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。暗紫色的葉片叢中,那粉紫色的小花也零零星星地開(kāi)了,鮮黃色的花蕊慢慢探出頭來(lái)像蝴蝶破蛹而出般的美妙。她高雅的紫色與淡淡的芳香,隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。此時(shí),這株平凡的紫羅蘭,似脫胎換骨般更努力地向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
蹲下身來(lái),嗅嗅花香,甩掉哀愁,我突然覺(jué)得我和紫羅蘭花一起經(jīng)歷了一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
曾經(jīng),我在一個(gè)果園里看到農(nóng)民伯伯替果樹(shù)剪枝,看到一根根枝條紛紛墜地,心里滿是疑惑,更感到可惜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆涯切?shù)枝剪掉,上頭不是可以結(jié)果子嗎?”媽媽說(shuō):“孩子,這是農(nóng)民伯伯在清理果樹(shù),他們剪掉的都是些雜亂無(wú)章的樹(shù)枝,把它們舍棄,是為了讓這棵果樹(shù)上的其他枝葉更快地生長(zhǎng),結(jié)出更好的果子。”聽(tīng)了媽媽的話,年幼的我當(dāng)時(shí)還是不明白。
家里只有我一個(gè)小孩,爺爺奶奶寵愛(ài)有加,要什么有什么,玩具車(chē)壞了再買(mǎi),從來(lái)不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛,像顆勁量電池,橫沖直撞,又是個(gè)好奇寶寶向來(lái)做不魯莽,不經(jīng)大腦思考,因此在學(xué)校惹事生非,實(shí)屬家常便飯了,不是不小心破壞了同學(xué)的球拍,一賠就是一千元,大傷媽媽的荷包;再不玩扯鈴時(shí),一拋鈴,砸到了旁邊同學(xué)的頭,更慘的是上才藝課時(shí)喜歡和同學(xué)說(shuō)話,導(dǎo)至學(xué)習(xí)效果不佳,我的`任意妄為令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大,常常為我捏把冷汗,只差沒(méi)嚇破膽而已。
四年級(jí)的暑假,開(kāi)學(xué)前十天,媽媽為了讓我體驗(yàn)有別于茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口的都市文明生活,千里迢迢帶我到訓(xùn)練營(yíng)住十天,和大自然為伍,希望能借由十天在外生活,培養(yǎng)獨(dú)立自主的個(gè)性,能夠去毛病,改脾氣,也借此機(jī)會(huì)好好的反省。要離開(kāi)長(zhǎng)久習(xí)慣的舒適區(qū),我是千百個(gè)不愿意?。〉强吹綃寢屍诖腋淖兊难凵?,我決定一試。
雖然去訓(xùn)練營(yíng)之前已有耳聞,環(huán)境是如何的簡(jiǎn)陋,親身目睹之后,我不敢相信自己的眼睛,這兒沒(méi)有冷氣,沒(méi)有熱水器,更沒(méi)有電視、電腦,我不禁懷疑是不是穿越時(shí)空來(lái)到古代了,在這里我們讀四書(shū)、五經(jīng)、寫(xiě)書(shū)法,練武術(shù),燒柴、煮熱水洗澡,動(dòng)手煮飯、做菜,凡事得自己來(lái),以青山?jīng)鲲L(fēng)為伴,更有嗡嗡作響的蚊子盤(pán)旋在耳邊,二條腿被叮成了紅豆冰,艱難的生活,我不由得叫苦連天,頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活,少了物質(zhì)的享受,我的心靈反而沉淀下來(lái),回家后的我,開(kāi)始懂得珍惜自己的生活,會(huì)替別人著想,更重要的是能夠靜下心,將本分內(nèi)的事做好,面對(duì)的不再是媽媽對(duì)我失望的眼神,而是一次次的贊美和肯定。
舍去看似失去,其實(shí)獲得更多,一趟天元訓(xùn)練營(yíng)之行,我舍去了更多對(duì)物質(zhì)的貪欲,勇敢跨出自己的舒適區(qū),也得到了更大的快樂(lè)。再次看到農(nóng)夫修剪樹(shù)枝,現(xiàn)在我完全懂了,有時(shí),勇于舍棄是成功的關(guān)鍵因素,適時(shí)的舍棄是為了得到更多的甜美果實(shí)。
新生命的起點(diǎn)
花開(kāi)花落,進(jìn)光荏苒……伴隨著無(wú)數(shù)嬰兒的哭啼聲中,我也悄無(wú)聲息地被大自然的那份奇妙吸引而來(lái)——我?guī)е儩?,懷著喜悅鉆入了媽媽的肚中。在異常靜謐的手術(shù)室中,因有我的誕生讓世界多了份喜悅;為家庭增添了幾份色彩。同時(shí),這也是我人生的起點(diǎn)。
精彩的童年
歲月匆匆而逝,我隱藏在茫茫人海中漸漸長(zhǎng)大。也許我沒(méi)有明亮的雙眸;沒(méi)有矯健的身姿;獨(dú)特的藝術(shù),但我擁有一顆積極進(jìn)取的心,我崇尚追求,有遠(yuǎn)大的理想。在我的童年里,記憶猶新的就倆字兒“犯傻”。每想幫家人分擔(dān)家務(wù),卻往往火上澆油;趁奶奶不在家,搬條凳子艱難地爬上去炒菜還要踮腳,好不容易把菜猶如從上海運(yùn)往臺(tái)灣一般倒在鍋里,卻忘記放油,但還天真地學(xué)著奶奶的樣子,有模有樣的叉著腰哼著歌,得意地幻想奶奶看到我做好飯等著他們的那一幕?!癘k,”第一盤(pán)韭菜完成,我小心翼翼地將它們盛上盤(pán)子,“蹦”地跳到地上,欣喜若狂地將菜放上桌,準(zhǔn)備向第二道菜出發(fā),歷史重演——我再次費(fèi)力踩上凳子,把菜倒下去,卻發(fā)現(xiàn)它老不熟,“什么鬼呀”,我氣憤急了,接二連三地炒著,腿都軟了,后來(lái)才知道——沒(méi)火了,我迅速跳下去一手抓起柴往鍋灶里扔,“撲噗”,差點(diǎn)把頭發(fā)燒了,當(dāng)我剛起身,竟著火了,我驚慌失措,無(wú)計(jì)可施,突然掃描到地上有桶水,二話不說(shuō),一鼓作氣,蹣跚地把水拖向前,再而三,三而竭,“哐當(dāng)”全身濕透。這時(shí),奶奶回來(lái)了,剛進(jìn)門(mén),就被嗆了出去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把火給吞噬了,奶奶氣喘吁吁:“唉!俺孫子弄得烏煙瘴氣,我也是服了你了!”我羞澀了起來(lái):“嘻嘻!真不好意思?!蔽业耐晟钬S富多彩,正因我的天真無(wú)邪,才打造出這美妙的生活,寫(xiě)下這優(yōu)美的人生。
步入初中的殿堂
記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了心酸與歡快的淚水,編織了一幅五彩的夢(mèng)。我告別了童年,晉級(jí)到六年級(jí)。開(kāi)始了我第二次誕生。剛開(kāi)學(xué),我手忙腳亂,唯恐上學(xué)遲到。來(lái)到新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新的老師,交到新的朋友——一切都是嶄新的。我又長(zhǎng)大了一歲,不再像以前活蹦亂躥;不再像以前高聲尖叫;而是溫文爾雅,如窈窕淑女般文靜。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我不單性格有了轉(zhuǎn)變,連上學(xué)時(shí)心理都改變了,我成天有一大堆問(wèn)題:今天會(huì)被老師罵嗎?我能交到朋友嗎?會(huì)被同學(xué)欺負(fù)嗎?成堆涌進(jìn)我的大腦。但過(guò)了段時(shí)間后,一切順利,感覺(jué)良好。我們仿佛組織了一個(gè)大家庭。我又成長(zhǎng)了一歲,逐步成熟。
走向青春期
時(shí)光如一把鋒利的刀,將我的成長(zhǎng)經(jīng)歷分割成一幅美麗的畫(huà)卷?!耙淮绻怅幰淮缃??!睂?duì)我來(lái)說(shuō),埋頭書(shū)海,精算習(xí)題,是苦亦樂(lè)也!十四歲,正如孤雁滑過(guò)一道凄美的弧線,凄清、迷離、朦朧,讓我又多了幾份莫名的愁緒,但值得我慶幸的是我不叛逆,更多了幾分成熟。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。走過(guò)稚嫩純真,嘗過(guò)淚雨傾盆。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,逐步蛻變,走向成熟。
人生如河流,我從不怕逆水行舟。
——題記
抽泣著,我杵在鏡前,鏡子里的自己紅著眼,撇著嘴,眉頭深鎖,惴惴不安……緩緩挪到門(mén)邊,手碰冰冷的門(mén)把,我突然如觸電般彈回鏡前……
“可兒,吃飯要端著碗?!本藡屳p聲說(shuō)道?!鞍??!蔽覈@了口氣,將手慢慢放到碗邊。中午,外公特意做了我愛(ài)吃的青椒爆鴨子,就放在我和弟弟面前。迫不及待地拿起筷子,我飛快瞄準(zhǔn)目標(biāo),發(fā)起進(jìn)攻。不一會(huì)兒,碗邊的骨頭堆得山高。外公外婆欣慰地望著我們。
“可兒!”舅媽大聲道。我伸出的筷子停在半空,抬起了頭?!俺詵|西不能只顧自己,要大家分享。你看外公外婆還沒(méi)吃呢?!薄鞍Α!蔽覈@口氣,將筷子的航線轉(zhuǎn)到鴨旁的青菜,翻了個(gè)底朝天。
“可兒!”舅媽厲聲道,“筷子不要在菜里亂翻,太不禮貌了。在外面吃飯,別人會(huì)笑你的!”
“哎呀!吃個(gè)飯都被罵。這樣不對(duì),那樣也不對(duì),我都不知道怎么辦了?!蔽覠┰陿O了。
“我是舅媽?zhuān)u(píng)你是希望你做得更好。”舅媽皺著眉。
“你分明就不愛(ài)我,你為什么不批評(píng)弟弟呢?”委屈,憤怒,難過(guò),各種情緒侵襲著我敏感的心。眼淚奪眶而出,我唿地扔下碗筷,沖進(jìn)臥室,摔上門(mén)。
仲夏的午后,空氣似乎凝固了一般。知了焦躁的叫著,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲雷鳴,快下雨了。我在臥室里踱來(lái)踱去,無(wú)力地靠在書(shū)柜上,隨手抽出一本泛黃的語(yǔ)文書(shū)捧在手上。這時(shí),一陣童稚的讀書(shū)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我仿佛又回到八年前,那間教室,那個(gè)講臺(tái)。我仿佛又看到了那一張張熟悉的笑靨。
那時(shí)的我,還是一張嬰兒肥的臉,可愛(ài)的短發(fā),穿著粉紅色的公主裙。小小的我,正站在剛好能露出臉來(lái)的講桌后領(lǐng)早讀。
“老師,我…我想去廁所…”我怯怯地對(duì)一旁的老師說(shuō)。小手摸摸鼻子,不敢抬頭看老師一眼。
“怎么又要去?”她似乎想了想,又說(shuō)道,“快些回來(lái)!”老師的聲音在我心里重重地打了個(gè)問(wèn)號(hào),又大大敲上一個(gè)感嘆號(hào)。
我雙手緊握,咬緊嘴唇,腳步不知往哪兒邁。
老師是起疑了吧?快半個(gè)月了,每當(dāng)讀書(shū)讀到同樣一頁(yè),我便以各種理由逃出教室。我不愿讓人知道,那些生字詞我不會(huì)讀。倘若老師知道了這驚天大秘密,我還怎么當(dāng)?shù)昧苏Z(yǔ)文課代表呢?可是…
可是,我終究不敢再撒謊了?!袄蠋?,我還是早讀完了再去吧。”我艱難地決定。心如加了彈簧一般不停亂撞。
“嗯?那你繼續(xù)領(lǐng)著大家讀吧?!崩蠋熓忠苫?。
“但是…這一頁(yè)生字我不會(huì)?!狈路鹫驹趹已逻叺目v身一躍,那命懸一線的恐怖。
“哦,沒(méi)關(guān)系。這一次我來(lái)領(lǐng)讀,你認(rèn)真聽(tīng)哦。”老師終于明白了一切。而我,則如掙扎著握住了救命的稻草般喜悅…“這次該你來(lái)了。”老師讀完后,期待地轉(zhuǎn)向我。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,捧起了書(shū):“墻上,沙發(fā),……”
窗外的雨嘩啦啦地下,清涼濕潤(rùn)的風(fēng)撥弄著藕色的窗簾。我放下書(shū),走到鏡子前。不再是逃避與恐懼,我看到自己眉宇間的堅(jiān)定。這一次,我是否真的錯(cuò)了?然而,倔強(qiáng)的我,又怎會(huì)放下所謂的自尊,給舅媽道歉呢?
漫無(wú)目的打開(kāi)衣柜,粉色的舞鞋安靜地躺在角落??粗?,我仿佛回到三年前,那間練功房,那個(gè)深秋的夜晚。我仿佛又沉浸在一支支優(yōu)美的旋律中。
那時(shí)的我,常盤(pán)起烏黑的長(zhǎng)發(fā),文靜的臉上,少見(jiàn)笑顏。
“自己看看,自己看看!木頭似的臉配上歡快的舞姿是什么樣?。俊崩蠋煱烟钑r(shí)的錄像回放給我看,一旁的同學(xué)也圍攏過(guò)來(lái)。
“簡(jiǎn)直像個(gè)木偶!有誰(shuí)欠你錢(qián)啊?像個(gè)尖酸的小老太婆?!笨煅莩隽?,作為領(lǐng)舞的我令她極不滿意。
真想找個(gè)地洞鉆下去,錄像里的自己游離在舞蹈之外,像個(gè)毫無(wú)感情的軀殼,心里一怔,大氣不敢出。
“老師,這叫以哀景襯樂(lè)情,哈哈!”不知誰(shuí)大聲一句,引得教室里一陣哄笑。
聽(tīng)她們一笑,我十分不服。哼!你們等著瞧,我一定會(huì)做到最好,讓你們笑不出來(lái)。
熟悉的音樂(lè)再次響起,深呼吸,閉上眼,我如空氣中一粒小小的塵埃,隨著音樂(lè)的細(xì)流,迎風(fēng)舞動(dòng)。微笑不自主地浸染了面龐,眼里看到的,耳里聽(tīng)到的,是花的靜語(yǔ),鳥(niǎo)的呢喃。一曲終了,舞蹈室里響起了一陣掌聲……
窗外的雨漸漸停了,空氣出奇的清新。走到鏡前,用手指在玻璃上勾勒自己的模樣,時(shí)光的蒙太奇在鏡中上演:我看到自己學(xué)走路時(shí)邁出第一步的跌跌撞撞;看到第一次參加賽跑摔倒后奮力爬起的堅(jiān)持;看到第一次怯怯地站上舞臺(tái)演講獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅……朱自清曾說(shuō):“自己的小,自己的大,自己的由小而大。在自己都是好的?!?/p>
微風(fēng)拂面,我感到心沉水底的清涼,沖著鏡中的自己做了個(gè)鬼臉,我走到了門(mén)邊,握緊門(mén)把,打開(kāi)了房門(mén)……
時(shí)間在推移,鏡中的自己也在不停地改變。成長(zhǎng)的蛻變就是這樣一日又一日,在我們不注意時(shí)悄然發(fā)生。無(wú)論鏡中的自己變成什么樣,無(wú)論窗外風(fēng)和日麗抑或風(fēng)雨雷電,請(qǐng)記得對(duì)自己加油,對(duì)自己微笑……
[
相關(guān)推薦
隨著人民群眾文化自信的不斷提升,在我們的學(xué)習(xí)的過(guò)程中或者生活中,應(yīng)該時(shí)不時(shí)就會(huì)讀到逆境成才的名言警句,名人名言能讓我們學(xué)會(huì)一些人生哲理,為我們的人生道路指引方向。您知道逆境成才的名言警句有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“不懼逆境方能成才的名言警句”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“初三教師個(gè)人工作計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容。為了更快跟上公司節(jié)奏,在工作中我們也需要這種計(jì)劃性。有了工作計(jì)劃,我們就可以做到全局的統(tǒng)籌安排,我們?nèi)绾瓮晟乒ぷ饔?jì)劃書(shū)的細(xì)節(jié)呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“初三教師個(gè)人工作計(jì)劃”,歡迎大家參考閱讀。...
感言的使用遍布在我們每個(gè)人的身邊。當(dāng)我們結(jié)束一段旅程或者經(jīng)歷一些事的時(shí)候,都會(huì)對(duì)自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情做一個(gè)發(fā)言。所以平時(shí)生活中我們要多重視感言。您是否正在為寫(xiě)感言而發(fā)愁呢?為此,我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《初三學(xué)生畢業(yè)感言》,僅供參考,歡迎閱讀。...
隨著時(shí)代的變遷文化知識(shí)的積累,不管在生活上或是學(xué)習(xí)上,大概率會(huì)看到一些逆境成才的名言警句,品讀名言不僅能陶冶情操,凈化心靈,還能感受到其中所蘊(yùn)含的博大智慧。哪些逆境成才的名言警句一定要細(xì)品呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《面對(duì)逆境迎難而上方能成才名言警句》,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。...
時(shí)間一天天在流逝,忙碌的工作和生活即將跨入下一個(gè)年頭,工作清單中增加了崗位的年度總結(jié)撰寫(xiě)任務(wù)了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)年度總結(jié)可以更好的展現(xiàn)我們的業(yè)績(jī)。怎樣寫(xiě)出一份全面的崗位年度工作總結(jié)呢?你也許需要"初三教師年度述職報(bào)告"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。...
最新更新