學(xué)校校長述職報告。
如果可以我希望時間不要流逝那么快。是時候開始準(zhǔn)備寫我們的工作述職報告了。述職報告包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實可行。如何寫出一份能引人關(guān)注的崗位述職報告呢?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上學(xué)校校長年度述職報告2022怎么寫,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
學(xué)校校長年度述職報告
xx年在市教育局的指導(dǎo)下,我和班子成員一道,攜手全校教工,以辦好人民滿意的教育為中心,貫徹我?!耙I(lǐng)、融合、服務(wù)”的黨建工作思路,堅持黨建帶隊建,全面促發(fā)展。取得了新成效?,F(xiàn)將一年來履職情況匯報如下:
一、以德修身,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)
一年來,本著學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的黨史學(xué)習(xí)教育要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》《中小學(xué)德育工作指南實施手冊》等八本書。認(rèn)真完成市教育局部署的每月理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。完成了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)50講,堅持每天聽書40分鐘。堅守 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”每天滿積分的學(xué)習(xí)。編制了二十篇我校黨員和教師政治理論學(xué)習(xí)資料及配套的“學(xué)案”。作為教育局“園丁新語”理論宣講志愿者,為團(tuán)隊成員撰寫了學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政第三卷》宣講報告。為我校黨員上了兩個微型黨課,為學(xué)生上了一節(jié)《中國共產(chǎn)黨為什么能》的黨課。為全體教師做了兩次師德教育講話!撰寫了學(xué)校參加省級黨建課題的開題報告和中期報告。一年來,完成省、市教育局需要學(xué)校上交各類總結(jié)、報告近20余份,共計15萬余字,均由我親自撰寫完成。配合市教育局、市學(xué)院籌備在我校召開《撫順市中小學(xué)德育工作現(xiàn)場會》,我?!包h建+全國家校共育數(shù)字化項目”和黨的知識進(jìn)校園活動成為我校德育亮點工作。我在思想上、行動上、工作上始終與國家、省市保持一致,顧大局、講原則、起表率,保證學(xué)校黨建工作如期實現(xiàn)市教育局要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,生活簡單樸實。在工作上不畏艱難,堅持原則,敢于承擔(dān)責(zé)任,坦誠待人、包容于人,換位思考、真誠為他人和學(xué)校著想。在工作和生活中始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二、以德立事,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、黨史學(xué)習(xí)教育及“疫情防控”的要求,落實管黨治黨的主體責(zé)任。
㈠加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè),堅持全面從嚴(yán)治黨從根上抓起
認(rèn)真組織校級領(lǐng)導(dǎo)中心組的理論學(xué)習(xí),落實“亮觀點,有計劃,常督促,實研討,真檢查”工作模式。每次交流做到將所學(xué)理論與本職工作有機(jī)結(jié)合。認(rèn)真組織全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議,意識形態(tài)工作會、中層干部培訓(xùn)及黨支部書記培訓(xùn)會。為學(xué)校政令暢通奠定基礎(chǔ)!
(二)加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),落實從嚴(yán)治黨從抓組織生活嚴(yán)起
全年完成“學(xué)案” 20份?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”學(xué)習(xí)12次。組織黨課和微型黨課3次,其中一次以黨支部為單位,由支部書記上黨課;兩次是以黨總支為單位組織的微型黨課宣講,分別由校領(lǐng)導(dǎo)、支部委員、中層干部、普通黨員10人組成宣講團(tuán)宣講黨課。黨支部書記進(jìn)社區(qū)講黨課1次。表彰xx年度學(xué)校黨員及教師“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)達(dá)人24人,優(yōu)秀黨員黨務(wù)工作者16人。xx年是黨史學(xué)習(xí)教育之年。堅持學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,開展了一系列學(xué)習(xí)教育活動。1.以學(xué)促思,規(guī)范指導(dǎo),形成師生活動系列方案結(jié)合學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí),我第一時間學(xué)習(xí)并掌握黨中央的精神,在廣泛征求意見建議基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育活動思路。為確保學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育各項活動規(guī)范有序開展,力求抓細(xì)抓實,學(xué)校先后出臺了《學(xué)院附中黨員“學(xué)黨史、辦實事”活動方案》《中共學(xué)院附中黨總支舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書班的工作方案》《學(xué)院附中學(xué)生“重走長征路”主題拓展訓(xùn)練接力賽活動方案》《學(xué)院附中學(xué)生“黨史故事我來講”活動方案》《學(xué)黨史辦實事“學(xué)生動態(tài)德育”活動方案》。這是我校建校以來,年度下學(xué)期活動最多的一年,也是活動之前,方案制定出臺最多的一年,提升了黨史學(xué)習(xí)教育活動的質(zhì)量。促進(jìn)了學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展。2.巧用載體,多措并舉,學(xué)黨史辦實事堅持面向黨員教師、面向?qū)W生,巧用載體,多渠道、多形式走進(jìn)百年黨史,助推黨史學(xué)習(xí)教育活動有效開展。⑴ 多種方法,服務(wù)黨史知識學(xué)習(xí)組織學(xué)校黨員將每天學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)與黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合。七一之前,我堅持每天在學(xué)校黨員群和教師群上傳在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中精選的學(xué)習(xí)資料。在黨史讀書班活動中,利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”資源,完成“一講話、三本書”學(xué)習(xí)。組織黨員黨日活動觀看學(xué)習(xí)強(qiáng)國里優(yōu)秀視頻講座。將學(xué)習(xí)強(qiáng)國與互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。邀請我校歷史教師為黨員講述黨史,為學(xué)生命制“學(xué)黨史—重走長征路”關(guān)于紅軍長征歷史問題210道。利用七一組織黨員走進(jìn) “撫順新賓猴石抗聯(lián)密營遺址群”紅色教育基地,賡續(xù)紅色血脈。重建學(xué)校 “一名黨員 一面旗幟”黨員先鋒承諾崗。助推黨史學(xué)習(xí)教育活動有效開展。⑵ 黨史學(xué)習(xí),服務(wù)學(xué)科德育教學(xué)開展了學(xué)科德育課堂教學(xué)研究。與黨員教研組長面對面、點對點交流:向他們宣講黨史學(xué)習(xí)要求、國家“學(xué)科德育教育要求”,反思我校學(xué)科德育教學(xué)工作存在的問題。制定學(xué)院附中黨員“學(xué)黨史、辦實事” 學(xué)科德育課堂教學(xué)研究活動方案。組織黨員教研組長與黨支部書記研討會。建議市中教部為我校各學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)科德育教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過一年來的研究,各學(xué)科教師學(xué)科德育教育意識和能力都有所提升。⑶課題研究,春風(fēng)化雨服務(wù)師生組織承擔(dān)了遼寧省黨建課題研究。總結(jié)提煉了學(xué)?!凹t印引領(lǐng) 春雨護(hù)航”黨建品牌。完善“三聯(lián)系”機(jī)制:全校67名黨員每名黨員都主動聯(lián)系三名學(xué)生進(jìn)行幫扶。聯(lián)系三名家長,實現(xiàn)家校共育。聯(lián)系一名群眾,向群眾傳遞“正能量”,搭建黨組織與群眾的橋梁紐帶,服務(wù)群眾。
(三)以黨建帶隊建,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
⑴ 開展師德師風(fēng)教育
學(xué)校先后六次召開師德師風(fēng)教育大會。組織教師宣誓、“學(xué)案”學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、師德典型宣講、文化講堂學(xué)習(xí)、典型案例處理、點對點談話、并簽訂師德承諾書。⑵ 加強(qiáng)意識形態(tài)教育與管理,傳播附中人的幸福文化組織教師集中性學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,“學(xué)案”學(xué)習(xí)與視頻學(xué)習(xí)相結(jié)合,典型引路與違規(guī)案例學(xué)習(xí)相結(jié)合,法律法規(guī)與傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,對沒有按時參加活動和沒有認(rèn)真完成“學(xué)案”的教師進(jìn)行個別跟蹤談話教育。堅持在與黨建工作不沖突的前提下,參加 “教師集體備課活動”。全年聽課和聽班會50余節(jié)。堅持每天6:30分到校迎接師生。主動做學(xué)生思想工作、指導(dǎo)家長家庭教育方法。及時將師生的意見建議傳遞領(lǐng)導(dǎo)班子! 堅持面向全體以表揚鼓勵為主,同時進(jìn)行不同層面的談心談話的工作原則,注重協(xié)調(diào)干群之間,同志之間和師生之間的關(guān)系,營造向上向善和諧幸福的校園文化?、亲鹬亟坦?、開展附中人的幸福活動堅持校務(wù)委員全程參與職稱評定、績效評優(yōu)工作。尊重教工自主選擇體檢醫(yī)院。開展幫扶困難群眾,堅持探望因病住院、家有喜事、喪事的教工。為緩解工會會員的工作生活壓力,開展豐富的課余生活:三八節(jié),為女教工組織了慶?;顒?,由男教工為女教工送上長壽花和祝福。組織教師節(jié)系列慰問活動、趣味運動會、排球賽、春秋兩季踏青賞秋活動,提升了教工生活幸福感。
(四)落實“立德樹人”的根本任務(wù),扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)開展了學(xué)生“黨史”學(xué)習(xí)教育系列活動,其中黨史故事我來講和重走長征路的創(chuàng)新活動,得到教育局領(lǐng)導(dǎo)好評。上半年,完成三年來堅守實施的“黨建+全國家校共育”數(shù)字化項目?!凹倚y手共育”促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展!一年來,在全體黨員和教工共同努力下,學(xué)校榮獲遼寧省文明校園、遼寧省優(yōu)秀基層黨組織。學(xué)校工會獲市安康杯競賽活動先進(jìn)單位同時存在一些不足:如學(xué)校黨建品牌實施的工作機(jī)制還需完善。部分黨員的思想境界還需提升。學(xué)校“立德樹人”的教育管理機(jī)制還需健全。今后的工作中,我將與班子成員一起,繼續(xù)攜手全校教師,以問題為導(dǎo)向,遵循教育教學(xué)規(guī)律,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)!
最后,向在座的各位代表 ,并通過你們轉(zhuǎn)達(dá)至全體附中人,對一年來,大家對我工作的支持和幫助致以誠摯的謝意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
我們嚴(yán)格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。
20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
漠濱學(xué)校校長年度述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校認(rèn)真貫徹落實國家教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政法規(guī)和政策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,管理民主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間分工合作,教師與教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和睦共處,學(xué)校班子注重教育教學(xué)及管理工作,強(qiáng)化崗位意識、責(zé)任意識和廉政意識,履職盡責(zé),勤奮工作,學(xué)校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工作予以匯報:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識一致,行動一致。班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識,一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊已基本形成。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
堅持理論學(xué)習(xí)制度,增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感與使命感。強(qiáng)化師德師風(fēng),弘揚優(yōu)秀教師精神,樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會在教學(xué)和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學(xué)生。
二、求真務(wù)實,做好各項工作。
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂丟亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從就餐排隊、上下樓梯、課間活動抓起,勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)年的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之重來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制,簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,責(zé)任職責(zé)明確到人,并落實責(zé)任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,定期進(jìn)行安全檢查、每次利用集會時間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保了學(xué)生安全和校園平安,并被評為市安全文明校園單位。
3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。取得點滴成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定和社會的認(rèn)可。
三、廉潔自律,依法治校。
加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上, 極大地改善了教師的辦公及學(xué)習(xí)條件。對我個人來說,我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。珍重自己的言行,人格和名譽(yù),決不干那些與校長教師不相符的事情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對我的期望。
四、存在的問題:
1、對青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。
五、今后的設(shè)想:
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn),收費公示,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。
3、牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
4、關(guān)注教師工作環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認(rèn)真回顧一年來所做的工作,及時地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動力?,F(xiàn)就一年來的工作做如下匯報:
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自我。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論領(lǐng)悟,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,發(fā)奮加強(qiáng)自我的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級持續(xù)一致;在領(lǐng)悟上,經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國家的方針、政策,領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì);在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和職責(zé)感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得必須成績,并逐步構(gòu)成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的用心性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,構(gòu)成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,構(gòu)成和諧的校園氛圍。
1。建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。透過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2。將管理職責(zé)具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實職責(zé),做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3。強(qiáng)化后勤管理。在財務(wù)管理方面,咱們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,務(wù)必先研究,后列支,群眾簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,咱們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,咱們除了規(guī)范管理外,發(fā)奮鉆研專業(yè)知識,自我動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4。抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責(zé)人,簽訂安全職責(zé)書,實行安全職責(zé)追。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“群眾備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的群眾備課活動已構(gòu)成了自我的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的群眾備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。透過群眾備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與潛質(zhì)大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民—戶外會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時刻,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。
xx—xx年我校開源節(jié)流,在有限資金狀況下,發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境。透過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會議室,新建了自開車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設(shè)和維修咱們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時咱們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認(rèn)可,同時也受到了上級的嘉獎。
xx—xx年11月,我校被評為大慶市禮貌標(biāo)兵單位;xx—xx年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;xx—xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同發(fā)奮下取得的。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、教師代表:
本人擔(dān)任xx小學(xué)副校長一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來,本人盡職盡責(zé),把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想
1、積極進(jìn)取。
2、真誠待人。
對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當(dāng)好助手。
作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,完成學(xué)校的各項任務(wù),在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《xx小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來,我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一起參加教科研活動,堅持出滿勤,所教三年級《科學(xué)》從未空過崗,且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。
3、唱好主角。
教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,也是學(xué)校分配給我的主抓工作,深感責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排,到計劃的實施、活動的開展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,教學(xué)成績有了顯著提高。
4、扮好配角。
除了教育教學(xué)工作,我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創(chuàng)建平安校園中,也做了實事。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展比較有序,“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始,“綜合實踐活動課題”開展順利,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級基本功二人,縣級“精品課堂”x人,鎮(zhèn)級名師x人。
3、教學(xué)成績顯著,上學(xué)期期末統(tǒng)考有x人x個學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前x名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學(xué)期末將有新的突破。
4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè),與教師一起動手粉刷、裝潢,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。
以上成績的取得,當(dāng)然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。
四、自我評價
本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問題
在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興校”意識。
4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年,有得也有失。成績的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
回顧過去的20xx學(xué)年,在上級與區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,我與全體師生一起,圍繞xx區(qū)教育局工作布置為工作目標(biāo),能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育觀念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級部門下達(dá)的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,熱愛師生,認(rèn)真履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。
在過去一年的歲月中,我一直都心存感激。我感激黨和教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)、信任和關(guān)懷,感激廣大教職員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!下面,現(xiàn)根據(jù)我本人任火村小學(xué)一學(xué)年來做了的工作,分以下幾個方面向諸位匯報如下:
1、規(guī)范辦學(xué),抓好教師隊伍建設(shè)。一年來,本人經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。以《教師法》、《義務(wù)教育法》和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)桿,落實教師職業(yè)道德教育,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。在廣大教師中間開展 說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園 活動,開展了師德師風(fēng)的自查自糾,師德師風(fēng)整改等一系列活動,以活動為載體,使廣大教師逐漸樹立了依法執(zhí)教的意識,規(guī)范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。
本校十分重視對教師的校本培訓(xùn),在區(qū)教科研中心的指引下,按照培訓(xùn)文件精神精心策劃針對性 強(qiáng) 與操作性 活 的培訓(xùn)策劃案,培訓(xùn)過程生動有趣,培訓(xùn)結(jié)果有效而不流于形式。學(xué)校通過 走出去,請進(jìn)來 方式加大了教師的各項專業(yè)的培訓(xùn),如是外出培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算,過程,成果等都在蘿崗區(qū)教育信息網(wǎng)進(jìn)行公示,培訓(xùn)效果良好。既拓展視野,增長見識,促進(jìn)了老師們的專業(yè)發(fā)展,還大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、發(fā)揮集體管理效能。本人愛國、愛黨、愛人民。遵紀(jì)守法、廉潔自律,能認(rèn)真學(xué)習(xí)各教育法律法規(guī),依法辦學(xué),依法治教。努力提高自身黨性、專業(yè)理論水平與道德修養(yǎng)。在學(xué)校管理上,工作作風(fēng)正派、民主。工作開拓創(chuàng)新、思路清晰,有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠恪盡職守、淡泊名利,踏實做好每一項工作。每次評優(yōu)選先工作上在火村多年里都主動讓出評獎的機(jī)會??记诠ぷ髀氏却狗?,每天一大早7:30前到學(xué)校勤于檢查學(xué)校日常管理工作,可以說以校為家,師生天天平安就是我每天最大心愿。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體能自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論研討,領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強(qiáng)工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識,堅持依法治校,推行依法執(zhí)教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入教學(xué)一線上課、聽課,參加教學(xué)研討,自覺接受廣大師生的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。
以蘿崗區(qū)教育局 智慧教育 的引領(lǐng)下,實施 課堂六要素 教學(xué)模式,在常規(guī)教學(xué)管理中,以《蘿崗區(qū)中小學(xué)日常教學(xué)管理常規(guī)》為準(zhǔn)則,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)教學(xué)管理20xx小學(xué)校長年終述職報告20xx小學(xué)校長年終述職報告。教師采取 課堂六要素 教學(xué)模式,模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時總結(jié)反饋。按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足、開齊,開好學(xué)校課程。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
一年來,學(xué)校堅持質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。以課堂教學(xué)為中,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建個人、教研組、學(xué)校三級教研體制。采用理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,個體研究與集體攻關(guān)相結(jié)合的方法,不斷加強(qiáng)教研工作。把教研工作的重心放在各科教學(xué)改革上,在課堂教學(xué)中滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念,積極開展與實施 課堂六要素 教學(xué)比賽。極力體現(xiàn) 課堂六要素 教學(xué)效果取得了較好的成績。劉樺老師獲得蘿崗區(qū)教育局 智慧教育 課堂六要素 教學(xué)比賽蘿崗區(qū)一等獎。學(xué)校各科的教育教學(xué)成績一直位列區(qū)小學(xué)中上游水平。
我校德育重視養(yǎng)成教育,倡導(dǎo) 以情育德,以德塑人 。將德育與少先隊活動、班級活動、家庭教育和社會實踐相結(jié)合。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,保證德育的連續(xù)性和一致性,使學(xué)生德智并育。堅持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。一年來,學(xué)生在各方面都有長足的進(jìn)步:蘿崗區(qū)中小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)類二等獎;第六屆小學(xué)生美文表演獲區(qū)三等獎;廣州市 知識產(chǎn)權(quán)在我身邊 征文獲一個二等獎、一個三等獎;鐘俊燁獲蘿崗區(qū)20xx年 暑假讀一本好書 征文一等獎;蘿崗區(qū)學(xué)生規(guī)范字書寫大賽獲1個一等獎、4個二等獎、8個三等獎;除了認(rèn)真做課堂教學(xué)是學(xué)生實施素質(zhì)教育主陣地外,積極開展學(xué)生每天1。5小時體育運動,除了上好體育課外,開展如龍獅隊組建、全校龍獅自編操等。學(xué)校龍獅隊還于20xx年7月獲廣東省龍獅比賽醒獅一等獎、龍隊二等。還發(fā)揮2大優(yōu)勢讓學(xué)生樂在素質(zhì)教育活動中:第一 人和自然和諧共存 的系列活動。把以校內(nèi)古樹、古道和古石 三古文化 校園文化引向縱深內(nèi)涵發(fā)展,成立以學(xué)生為主骨干的 千年樹 文學(xué)社,為同學(xué)們搭一個文學(xué)創(chuàng)作平臺,構(gòu)建一個濃郁的書香校園。第二火村小學(xué) 科技創(chuàng)造未來 系列活動??萍夹1菊n程和特色興趣活動活動開展得紅紅火火,學(xué)生參與率高、普及面廣,活動頻,獲獎項目多。突顯科技項目優(yōu)勢,婁獲佳績,在20xx年5初進(jìn)行廣州市中小學(xué)電腦機(jī)器人競賽活動小學(xué)組RTEC機(jī)器人創(chuàng)意闖關(guān)比賽第一名。隨之,代表廣州市小學(xué)組別參加廣東省比賽,獲廣東省第三名,繼而參加20xx年7月全國RTEC小學(xué)組機(jī)器人創(chuàng)意闖關(guān)比賽一等獎。鐘麗明、鐘永麟老師分別獲 金山杯 第9屆全國青少年教育機(jī)器人奧林匹克競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。很好地發(fā)揮作為 廣州市科技特色學(xué)校 的輻射作用。
1、落實學(xué)校安全防范和衛(wèi)生措施,經(jīng)常檢查,確保學(xué)校體育設(shè)施及運動器材、器具的安全性,消除不安全隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安及教師值班,校園環(huán)境保持凈化、綠化、美化、教育化,校園秩序有序、師生安全,學(xué)校連續(xù)多年來都無重大責(zé)任安全事故。
2、在校財會工作中,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財會制度,嚴(yán)格按蘿崗區(qū)收費規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費。嚴(yán)格按蘿崗區(qū)財政部門下達(dá)預(yù)算資金管理,收支按規(guī)定與年度計劃合理合法使用經(jīng)費。接受教師的監(jiān)督,做到校務(wù)與財務(wù)雙公開,凡是重大購置設(shè)施設(shè)備、學(xué)校零星修繕、經(jīng)費使用都經(jīng)過校務(wù)會議與專項人員會議討論決定,方可實施,做到群眾明白,干部清白。
1、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項工作起色還有提高空間。
2、辦學(xué)特色還不十分鮮明,還要加強(qiáng)提煉,逐步彰顯辦學(xué)特色。
3、學(xué)校設(shè)施、設(shè)備陳舊。極大地制約了教育教學(xué)的提高。積極向上級爭取支持,新改拓建校舍,以改變學(xué)校的面貌與辦學(xué)條件。
回顧過去的一年,有成績也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過自身的努力,一定會將工作做得更好。過去一年,工作中有時候因一時過急不經(jīng)意造成對同志們的誤解,在此,也一并說聲 抱謙! 不足之處請領(lǐng)導(dǎo)及各位批評指正,謝謝大家 !
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