關(guān)于讀書的小學(xué)作文500字匯總

讀書小學(xué)作文。

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。你了解如何去寫好一篇作文嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了關(guān)于讀書的小學(xué)作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇1)

人們常說：書是人類進步的階梯、書猶藥也，善讀之可言醫(yī)愚。少壯不努力老大徒傷悲、讀書破萬卷，下筆如有神等至理名言中我們不難理解讀書的重要性。

讀書的方法是至關(guān)重要。如魯迅先生的“跳讀法”：若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論到多久都不會懂的。所以，跳過去再向前進，然后你會發(fā)現(xiàn)連以前不明白的地方都明白了。這種方法是對陶淵明的“不求甚解”讀書方法的進一步發(fā)揮。它的好處是可以由此節(jié)省時間，提高閱讀的速度，把精力放在原著的整體理解和最重要的內(nèi)容上。

老舍先生的“印象法”：讀書似乎只要求一點靈感?！坝∠笊跫选北闶呛脮瑳]工夫去細細分析它。印象甚佳有時不是指全書，而是書中最入味的一段；因為這一段使人對全書有了好的感覺；其實這一段的美或許正是破壞了整體的美，但我不管。

再如散文學(xué)家余秋雨的“畏友”讀書法，應(yīng)該著力尋找高于自己的“畏友”，使閱讀成為一種既親切又需要花費不少腦力的進取性活動。減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書籍，適于選作精讀對象的，不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書，而應(yīng)該是我們需要仰視的書。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇2)

這塊中國文壇獨具的瑰寶帶給了我賞析文字的無盡歡樂！

但是，我也同時心儀著那些世界名著，因為它們更能使我悟出人生的真諦。

蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》體現(xiàn)了主人公保爾·柯察金對人生的追求和那拼搏奮斗的精神。這本書很有教育意義，從保爾·柯察金身上所體現(xiàn)出的對人生的追求，奉獻和拼搏是永遠值得我們學(xué)習(xí)的。

《簡·愛》是英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告訴我們：人不能失去尊嚴(yán)正如人不能沒有靈魂。人的最美好的生活是人多尊嚴(yán)加愛。

書賦予了我們知識，我們在書的海洋里探索，汲取。俗話說：“好讀書，讀好書，讀書好?！笔紫饶愕孟矚g讀書，然后讀一本好書，才會知道書的益處。

對我而言，書滿足的并不只是我閱讀的快樂。它更提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，教會了我做人的道理，對人生的追求和奮斗。

書----揚起了我航船的風(fēng)帆。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇3)

讀書記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一套《貓武士》后，我就天天盼著這套書的到來。三天之后，終于到貨了。我撕開包裝，便津津有味地看了起來。我正看到最精彩的部分時，只聽見“喀嗒”一聲開鎖的聲音，原來是我媽媽回來了，她一進來就看到我在看書，便有些不高興地說道：“不要再看書了，彈琴去！”整一個晚上，媽媽一會兒叫我聽英語，一會兒叫我跑步……弄的我沒有一點時間看書。

到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了，我就又要再聽一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書桌，突然有了靈感，書桌下面有一個抽屜，我可以把書放在抽屜里看，只要一聽到有腳步聲，我合上書，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續(xù)寫，不就可以了嗎！

說干就干，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽到有腳步聲，我連忙合上書，關(guān)上抽屜，繼續(xù)寫作業(yè)，爺爺進來一看，馬上便關(guān)上門來走了，我松了一口氣，于是又接著看了起來，我剛看了幾個字，門在我毫無防備的時候被人推開了，我抬頭一看，只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想，完了，今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說了……這就是讓我開心、害怕、擔(dān)憂的讀書生活。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇4)

今年放暑假的時候，媽媽給買了一本書叫《淘氣包馬小跳-貪玩老爸》，

故事情節(jié)是主要馬小跳和他的爸爸都很馬虎的故事。尤其是我讀到第42頁的時候，發(fā)現(xiàn)這個故事很逗。故事的名字叫大馬虎和小馬虎。講的是秦老師要求同學(xué)們每天寫一句話,馬小跳就像擠牙膏一樣把肚子里的話每天擠出句。好多天過去了，他肚子里的話也快擠光了。今天再寫什么呢？他終于擠出一句：“今天我吃了三噸飯?！钡诙焐险Z文課，秦老師第一個念了路曼曼的句子，最后一個句子是馬小跳寫的句子。同學(xué)們都笑了，馬小跳也跟著笑了一陣，后來才發(fā)現(xiàn)這個句子是他自己寫的，他不懂自己的句子錯在哪里了。秦老師瞪了馬小跳一眼，拿紅筆把噸字圈了一個圈問道一噸是多少？同學(xué)們都回答一噸是一千公斤。三噸是多少？同學(xué)們又回答三噸是三千公斤。秦老師問馬小跳：“你一天能吃三噸飯嗎？”馬小跳知道寫了錯別字。馬小跳不怪自己，卻怪他爸爸，他爸爸在句子下面寫上了已檢查三個大字，為什么沒有檢查出來呢？

我覺得馬小跳這個人很粗心，他是個小馬虎，他爸爸是個大馬虎。讀了這個故事，我覺得自己千萬不要向馬小跳的粗心學(xué)習(xí)，自己要細心，學(xué)習(xí)要認認真真。無論是課堂上可還是課后作業(yè)都要認真完成，別鬧笑話。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇5)

閑暇，我愛讀書，躲在自己陽光明媚的小屋里，捧者一本書，仿佛在享受美味佳肴。

我看過很多書，《綠野仙蹤》是我最喜愛的書之一，這本書講了一個孤女多蘿茜為了重返家園，不怕艱難險阻去尋找奧茲國國王奧茲，最后在稻草人、鐵皮人、膽小獅、女巫的幫助下，終于回到了家。

《三國演義》，是四大名著之一，本書中主人公諸葛亮胸懷大志，才高八斗；劉備求賢若似渴，禮賢下士；關(guān)羽勇猛善戰(zhàn)；張飛心直口快；曹操文武兼?zhèn)洌恢荑ぞ谡{(diào)兵遣將；……這些人物的鮮明性格不是描寫出來的，而是通過一個一個故事表達出來的。

……

每一本書中，都蘊含著一個寶：

《金銀島》中，我找到了比金銀更重要的“寶”，那就是人的正義感和愛；

《魯濱遜漂流記》中，我找到了人面對絕境的“寶”，不怕困難，永往直前，要努力為生命而奮斗。

《毛毛》中，我找到了時間珍貴的“寶”。

《荒野的呼喚》中，我找到了保護動物的“寶”。

《野生的愛爾莎》中，我找到了人和動物關(guān)系的“寶”。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全人類的營養(yǎng)品！”

高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯。”

伏爾泰曾經(jīng)說過“讀書使人心明眼亮?！?/p>

……

書，的確是我們的好伙伴。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇6)

書是無聲的老師，它也像一雙雙翅膀，幫助我們這些小鳥飛向文學(xué)的王國。我們學(xué)習(xí)離不開它、生活離不開它，處處離不開它。

書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚；我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上；讀書破萬卷下筆如有神；讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足······古今中外有多少人稱贊過書?。≌f起讀書，我能體會到一種樂趣，因為近幾年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，他已占據(jù)了我生命的不可分割的一部分。書中動人的故事，金釵絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中。書就是我們的朋友，我的知己。讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的知識，提高我們的認知水平和寫作能力，對各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。比如語文，多讀書，讓我們水平大大提高。

看書可謂包羅萬象，從頭腦思維到自然科學(xué)，從童話故事到報紙雜志，從詩詞散文到世界名著，書柜里記錄著我們的成長足跡那里能找到我們每個年齡段讀過的書，也能找到我們曾擁有過的“迷戀”和“夢”。書充實了我們的生活，帶給了我們無比的快樂。從書中我們了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化，知道了各國風(fēng)情習(xí)俗，自然學(xué)到了很多自然地理方面的知識。有些人不愛讀書，覺得很無聊，其實并不是這樣的，書會帶給我們很多樂趣、很多歡樂、很多知識，不然怎么會說書中自有黃金屋呢？如果你靜下心來，坐下來好好讀一本書，你就會覺得，書中的所有樂趣、所有歡樂、所有知識都會映在你的眼前。

書的世界是一片無限的海洋。書中既有悲傷，也有歡樂；既有緊張，又有愉悅祥和。讀書常?？梢允谷诉M入如癡如醉的世界，這是讀書的最大的樂趣。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇7)

俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩書為良師?！?是啊，博覽群書會給我們帶來數(shù)不盡的知識，對于我來說，一日無書，百事荒蕪。

還記得我第一次接觸到書的時候，還什么都不懂，慢慢地，我上了幼兒園，老師常常講一些美妙的故事。從書中，我認識了善良的公主，頑皮的匹諾曹，還有那個神通廣大的孫悟空……我進入小學(xué)開始學(xué)會讀書，看報，漸漸地，我越來越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了，還有些能倒背如流了。

還有一次，是我讀四年級的時候，那天下午放學(xué)，我看見學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃，玩具，書等等的各種小玩意，真是應(yīng)有盡有。可最令我動心的還是那一疊疊破舊的書本，這讓大家都意想不到吧，書雖然破舊，但其實書中自有黃金屋，如果沒有書，我們就會一無所知，也認識不到外面的世界是多么的精彩？可見，書是多么的重要??！

第二天下午，我把所有的零花錢都帶來學(xué)校購買了很多書，回到家就廢寢忘食的讀著，看著，好像有一股魔力把我深深吸引住，這就是我。

書，是我生活當(dāng)中的一部分，帶給我無窮的樂趣，也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書，像陽光、像雨露，滋潤著我這顆小樹茁壯成長。

關(guān)于讀書的小學(xué)作文(篇8)

這個星期，我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一，爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書。星期三，我參加?xùn)|莞市讀書伴我成長演講比賽喜獲三等獎。星期五，我們家被評為石碣鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭。星期六晚上，全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的＂四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風(fēng)生，其樂融融。當(dāng)我把最近的一次數(shù)學(xué)單元測驗考了１００分的消息告訴大家時，大家都向我投來贊許的目光。爸爸對我說：“恭喜你，潔愉，別忘了在遇到困難的時候多讀讀《老人與海》?！蔽蚁裥‰u啄米似地點頭。

深夜，我像往日一樣又打開了書。這是語文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前，我只知其人，不知其事，看了《崇煥故園》一書，我方知袁崇煥將軍的一些真人真事，正如金庸作家所說：“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人，我為有這樣的英雄而感到無比自豪。

夜深了，我睡意全無，走出陽臺，月光如水。對面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光，我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者，定然也和我一樣在秉燭夜讀。