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文化苦旅讀后感作文6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-10

文化苦旅讀后感作文。

對(duì)于學(xué)習(xí)來說,寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。寫作文能讓我們反思自己。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)??赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢!或許你正在查找類似"文化苦旅讀后感作文6篇"這樣的內(nèi)容,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

文化苦旅讀后感作文 篇1

倘若不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們的情感寄托;倘若沒有這一場(chǎng)靈魂的盛宴,我們根本無法洞悉身邊的一切是如此可貴。愿我做你的靈魂老友,不需眼淚不需負(fù)擔(dān)只需陪伴?!}記

“花瓶被扇子敲開罅隙,馬鞭草正在瓶中萎焉,這一擊僅僅是觸及,無聲無息,沒有人聽見。”我曾悄然凝視文化,它卻如秋水般陰郁遙遠(yuǎn),忽而一朝過隙,雨落兼程,了無音訊。與《文化苦旅》的不期而遇,必然中透露著偶然,偶然也正是絕然。

本書憑借山水風(fēng)物以尋找文化靈魂的人生的真諦。余秋雨是一位大師級(jí)的散文作家,然而余秋雨先生卻有著極高的探索精神,余秋雨先生翻山越嶺,用其獨(dú)特的視角引領(lǐng)廣大讀者對(duì)中國的深層文化進(jìn)行深思,掀開了歷史沉重的面紗喚醒了國人的民族意識(shí)和民族情感,即使是初次接觸這本書,我也不能不被其深厚的文化底蘊(yùn)所折服。

凝望牌坊,杯具性的命運(yùn)令人心寒;走進(jìn)寺廟,文化的蛻變帶來期望;感受信客,誠信的本質(zhì)值得深思。文化是民族的靈魂,是沙漠中的綠洲。一個(gè)民族的強(qiáng)大來源于文化的傳承,而歷經(jīng)千年的中國,外在是一個(gè)文化強(qiáng)國,而實(shí)際上我們的禮貌正在淪陷和流失。物質(zhì)禮貌和精神禮貌是相互依托,相互依靠的。若是沉迷于表面,未免有些可笑。也許真的就應(yīng)出去走走了。在成長的步伐中,那一道道文化藏在泥土中,掩埋在廢墟中,等著開拓者含著淚水,抹去陳舊書上的那份泥土。

究竟是誰,在支撐中國文化?利欲熏心的時(shí)代,人人追名逐利,帶了一張張假面孔,看不清余秋雨先生們?cè)谙胧裁础R宦纷邅硪宦菲D辛像劃過那么多年,卻發(fā)現(xiàn)自己還在原點(diǎn),彷徨中上演知己白頭,信任在瞬間就見血封喉。我們的自我價(jià)值漸漸消失在歷史的云煙里。天真的人,趕快為中國文化尋一條出路吧。你或許能夠用愚昧的內(nèi)心編制華麗的外衣,偏離文化的軌道,用一幕謊言唱出萬世不朽。亦或是放下內(nèi)心的欲望,就這樣靜靜端坐,品一杯清茶,背上旅行的包裹,為文化的傳承而吶喊,責(zé)無旁貸,為中國文化找一個(gè)確切的目標(biāo)。

文化苦旅,倒不如說心靈盛宴。遠(yuǎn)行的靈魂,已不再回望。“執(zhí)象而求,咫尺千里”。沒有深刻傳統(tǒng)文化沉淀的人,不是一位優(yōu)秀的人。做一個(gè)文化路上的苦行僧何嘗不可?素心若禪,拈花微笑。

文化苦旅讀后感作文 篇2

千年之約——《文化苦旅》讀后感

“文化的旅程是苦,是澀,在這千年的嘆息中講述苦旅?!狈_這本書,我看到余秋雨的腳步遍布在祖國的大江南北,他行行重行行,風(fēng)塵仆仆,用有限的光陰赴一場(chǎng)千年之約,執(zhí)著如孔子,堅(jiān)定如夸父。

在此之前,我曾未想過那些歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的古建筑、人文景觀的背后隱藏著深沉的故事與厚重的歷史。我跟隨著余秋雨,走進(jìn)了那道隔開了歷史與現(xiàn)在的大門,在歷史風(fēng)塵中如虔誠的朝圣者一路前行,他時(shí)而低頭背手,在斷壁殘?jiān)办o靜沉思,時(shí)而又喃喃自語,步履沉重……

什么是苦旅?

我想,不只是簡(jiǎn)單的旅行,也不只是對(duì)歷史的悲嘆與感懷,而是思想于文化上無止境的思考與不斷的探索。無論是悲歡離合,無論是溫柔淺言,無論是豐功偉績,無論是痛心疾首,最終都是要回歸于歷史的本真與漠然,歷史的冷眼旁觀罷了。而余秋雨在探索尋找的,是他自身與歷史的關(guān)聯(lián),他想從那浩瀚的歷史長河中找出合乎人類生命結(jié)構(gòu)底蘊(yùn)的東西,他祈求尋找到與自己心靈共振的靈魂。

初讀《文化苦旅》,猶邂逅意中人,讓我怦然心跳,讓我癡迷忘返。走進(jìn)它,我似乎擺脫了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)的紙醉金迷,再無嘈雜的吵鬧聲,心中的浮躁在被一點(diǎn)點(diǎn)的抹去,只剩下靈魂的質(zhì)樸與本真。

這一場(chǎng)千年之約,更像一場(chǎng)心靈盛宴。卸下了追名逐利的假面孔,背上旅行的包裹,在歷史的云煙中尋找自我價(jià)值,探索人生意義。葉圣陶曾在《讀

我想,余秋雨便是這種人,甘當(dāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的火炬手,為我們的精神作指引。

弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義或許便在此:摒棄浮躁,靜下心來,學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,古時(shí)有趣的靈魂交談,思考生命的本質(zhì),養(yǎng)一份淡然之情,修一身寧靜之氣,為現(xiàn)世添一分安寧。

透過現(xiàn)實(shí)的重重紗窗,抬頭望去,那道穿行于青山綠水山間的瘦削而堅(jiān)定的身影,指引著我們前行,去赴那場(chǎng)浸潤著唐風(fēng)宋雨的千年之約。

文化苦旅讀后感作文 篇3

文化是一艘永不停靠的航船,不懼風(fēng)刮雨打嗚咽著喊出一個(gè)時(shí)代的悲鳴;文化是一條奔騰東去的大河,無視暗潮洶涌呼嘯地沖刷掉年積日累的污濁;文化是一個(gè)倔強(qiáng)苦旅的青年,歷盡千帆,蓬頭垢面下掩藏的清澈雙眼仍然笑得動(dòng)人。

而余秋雨先生的《文化苦旅》將這一切或宏偉,或悲哀,或歡欣,或渺小展示給了我們,讓從來抽象的文化有了具體的形象。特別是眾多富有中國特色的驛站,令我禁不住停下腳步,駐足觀賞。

那神秘尼姑庵里美麗的尼姑和后來的年輕女老師,沒有人知道她們來自哪里,也沒有人知道她們姓甚名誰,只知道她們總是前衛(wèi)而智慧。這是新時(shí)代的女性形象!她們寧愿狠心遠(yuǎn)離家人故鄉(xiāng),也不甘于被貞節(jié)牌坊這種故舊封建的思想束縛一生。這就是中華文化中女性的苦難。

那正值壯年,風(fēng)華正茂的大文豪蘇軾,懷著忠君愛國之心和報(bào)效國家之意,卻只因一篇寥寥數(shù)十字的文章,被小人借題發(fā)揮,牽扯出巨大的風(fēng)波,最終含冤入獄。小人們說,蘇軾這位以愛國和政績聞名的文豪,輕視國家,挑釁君王。這恐怕是我聽到過最荒唐的笑話了。這一切事情的發(fā)生,不過是人的嫉妒心作祟,俗話說:槍打出頭鳥。蘇軾當(dāng)時(shí)的風(fēng)頭太盛了,于是因嫉妒而架起的輿論這無數(shù)把槍,便齊刷刷地瞄準(zhǔn)了年少輕狂的他,最后在一件小事的引爆下,炮聲轟然。這又說明了古代中國一種令人毛骨悚然的文化文字獄。盡管這個(gè)名詞是清代才開始具象化的,但在中華文明五千年的歷史長河中,因文字而入獄判刑的事情已經(jīng)是屢見不鮮了。而這種文化又在書中的另一篇文章《寧古塔》中,表現(xiàn)得愈加深刻。古代的人民,從來沒有言論自由權(quán)。

好在這黑暗的一切最終沒有根植于中國大地:美麗的尼姑們,最終得以還俗,追求自己的幸福;年輕女老師們勇敢地打破了成見和束縛,加入了中國女性爭(zhēng)取權(quán)利的隊(duì)伍中,自信又美麗;蘇軾從小人讒言和驕傲破滅中昂起頭來,挺過千辛萬苦,用謙遜自強(qiáng)又樂觀的心態(tài)從頭再來,民間歷練不會(huì)使他大文豪的光芒有所削弱,反而令他的形象更加親民,文章更有感染力。

文化之美不在于歡樂和精彩,而在于它的真實(shí)與樸素,苦難及悲傷。每一粒文化結(jié)晶的形成,都需要走一條漫長又充滿苦難的路,而每一段苦旅之后,總會(huì)苦盡甘來。

我不禁期待,接下來的文化苦旅

文化苦旅讀后感作文 篇4

近段時(shí)間雖然比較忙,但我還是做了一件我認(rèn)為最有意思的事情。我把余秋雨教授寫的《文化苦旅》大致看了一遍。

雖然來不及仔細(xì)去揣摩但確實(shí)讓我感觸很深,尤其是《風(fēng)雨天一閣》至今都使我記憶猶心。

一個(gè)家族背負(fù)著艱守一座藏書樓(中國古老文化)的命運(yùn)。范欽一個(gè)擁有強(qiáng)大毅力和強(qiáng)烈的愛國精神的藏書家讓中國留下了一座具有文化代表意義的藏書樓,直到現(xiàn)在都有它的痕跡,但是歲月的滄桑,歷史的風(fēng)塵還是將它掩埋了。范氏天一閣之所以留下來的原因是什么呢?這正式余教授所說的“超越意氣,嗜好,才情,甚至是時(shí)間的意志力”而這種毅力有是什么呢?

范欽曾經(jīng)頂撞過擁有巨大權(quán)勢(shì)的皇親國戚,而因次遭到仗打這樣的重刑,還進(jìn)過監(jiān)獄。但他豪不畏懼,始終毫不顧惜堅(jiān)持自己的信仰,相信真理。最后誰都奈何不了他,這就是一個(gè)古代藏書家,一個(gè)真正稱職的藏書家所表現(xiàn)出來的超越常人的強(qiáng)健的職業(yè)道德品質(zhì)。

說到這里,我們是否應(yīng)該反思一下,我們這些教師,有哪一個(gè)能像范欽那樣監(jiān)守正義,監(jiān)守自己的崗位。或許有但也是極少數(shù)的。我不是故意要借古代成功人氏來諷刺現(xiàn)代人,但是我還是要批判我們不好的地方,包括我自己在內(nèi),所有讀書的人們,我們?cè)缇蛻?yīng)該反省一下了。對(duì)我們來說范欽的意志力乍看之下,顯得不近人情,然而我們的毅力呢?可以說連他的二分之一都沒有。我們讀書,在遇到挫折的時(shí)候該怎么辦呢?學(xué)成之后又為了什么呢?等等這些尖銳的問題值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

繼續(xù)往下說,時(shí)間的流逝,光陰的短暫,80歲高齡的范欽中將走到生命的盡頭,但他連生命的最后一刻都要監(jiān)守崗位。他將自己的財(cái)產(chǎn)分成兩部分,一份是他監(jiān)守一生的藏書樓,另外一份是一張萬兩銀票。他讓他的兩個(gè)孩子去選擇自己想要拿的一份。

我想如果事情放到現(xiàn)在,有誰會(huì)愿意繼承藏書樓,又不能賣而且不但沒好處還要惹得一身的麻煩。然而有范欽這樣偉大的父親,就會(huì)有像他一樣偉大的兒子。他的大兒子范天沖毅然的選擇了子承父業(yè),他繼承了藏書樓。中國的古老文化就是因?yàn)橛辛讼穹妒细缸舆@樣的真正的讀書人而保存到現(xiàn)在的。

說到這里我又要開始批判些什么。想到讀書人,現(xiàn)在的讀書人(有些人)說說是書生,毫不考慮自己的言行舉止,說不該說的話做不該做的動(dòng)作。而且讀書為的盡是一些私人的事情,只為那黃金屋或是顏如玉,而且做人都做的很自我,對(duì)自己要求很低對(duì)別人則很苛刻,只要自己好就萬事大吉,毫不顧慮別人,更不用說是監(jiān)守崗位和保護(hù)民族的歷史文化了,一點(diǎn)都沒有范欽那樣的奉獻(xiàn)精神。

還有那些可惡致極的貪官污吏,他們絲毫沒有一點(diǎn)職業(yè)道德,簡(jiǎn)直像行尸走肉一樣活在世界上比狗都不如。范欽好比是天使,而這些貪官,濫用職權(quán)的人就是惡魔,總有一天這些惡魔,會(huì)被天上的那些像范欽這樣的天使給帶去,進(jìn)化那骯臟的心的。

《文化苦旅》使我對(duì)讀書有了更深一層的了解,我們讀書人讀書不能只為自己,要為這個(gè)社會(huì)這個(gè)國家奉獻(xiàn)自己的微薄之力,這樣讀書人才是讀書人。

而且我們所學(xué)的文化有多少是古人用自己一身的心血換來的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來自不意的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚(yáng)古人身上的良知和意志力,堅(jiān)決不做學(xué)成之后,而忘本的人,也不做半途因?yàn)榇煺酆屠щy而放棄學(xué)業(yè)的人。

一個(gè)人擁有了良知和強(qiáng)大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)炎黃子孫數(shù)千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。余教授的《文化苦旅》就如一艘導(dǎo)航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國文化的發(fā)展史。我也會(huì)將其細(xì)細(xì)品嘗的。

文化苦旅讀后感作文 篇5

走進(jìn)書中的情境與思考,我們不禁嚴(yán)肅起來.像一群被流放的孩子,流放到一塊不甚熟悉的土地,逼使我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去.宗于我們眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,實(shí)像,壁畫依然不言,我們靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷.千年前的第一刀劃下,開啟了千年后莫高窟的壯麗.它曾遭遇浩劫:王道士手中一串鑰匙把守了千年的敦煌,卻任其流落在外人手里,而中華子孫卻也將之棄而不顧,那一馬車,一馬車的文物輸往外國.多年后的今天,那神秘又充滿意義的洞窟,為何能引起大家的注目它并非外表炫麗,而是它只是一種儀式,一種人性的,及它深層的蘊(yùn)藏.我們?cè)谶@兒看到,美,也有宗教的天地,以及它是中國千年的標(biāo)本,一樣美的標(biāo)本,縱使它曾經(jīng)殘缺,被人無情的,任意的轉(zhuǎn)換.

「淺渚波光云彩,小橋流水江村」這副楹聯(lián)道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力.江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)由大自然雕琢出的自然山水,而是屬于華夏古老文化的人文山水.我們不曾到過此處,但書中的江南小鎮(zhèn)卻給予我們一種,回到家中那般自在,(難怪歷年來,許多文人遇到了政治不清明或人生不得志時(shí),便會(huì)到此隱居起來,但在荒山結(jié)廬有著生活上的麻煩,「大隱隱于市」便成了文人來江南隱居的最好推力.其實(shí)我們對(duì)「隱」有著正反兩面的看法,好的一面其一就是當(dāng)中國文化受到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地區(qū)而開始凋零時(shí),文人或?qū)W者們就會(huì)帶著他們的`知識(shí)修養(yǎng)到此處隱居起來,藉以免于戰(zhàn)爭(zhēng)或政治的迫-害;其二生老病死與官場(chǎng)浮沉是文人們的失意時(shí)刻,做什么事都不順心,此時(shí)最好的方式就是讓自己的身心獲得紓解,找個(gè)地方隱居,等休息夠了又是一段新旅程的開始.壞處是有人會(huì)把隱居當(dāng)作沽名釣譽(yù)的工具,假隱以求得一官半職,這些舉動(dòng)讓中國特有的隱的文化開始產(chǎn)生變質(zhì),隱士生前的孤傲和死后的名聲全然黯暗.盡管如此,我們對(duì)隱還是保有著正面看法,因?yàn)楣糯袊o文人發(fā)展的空間實(shí)在大狹隘了,逼得他們除了隱或許只有一死,與其這樣讓自己的雄心壯志殞落,我們會(huì)選擇沉潛,待有朝一日能東山再起.

余秋雨曾說他常佇立前人佇立過之處,觀察自然與人文環(huán)境中去思考前人的情感

;在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生,從他的文采想至他的被貶,既遭貶謫,而永柳二州又是荒遠(yuǎn)之地,因此他自放于山林水澤之間,將其困厄感傷的心境,完全寄托在游賞山水之間與文章創(chuàng)作之中,使中國文學(xué)史上擁有了「永州八記」這樣出色的山水文學(xué),這樣的一代士人的氣節(jié)與傲氣讓后世學(xué)者不得不去尊敬他的文化意識(shí)及人格,帶著崇敬和疑問來瞻仰這位大文豪.

合上書卷,我們不由自主地走向窗前,流動(dòng)的車潮及人潮正自我宣示另一種文化,這里是高雄,而深埋千年文化的故土呢也許咱們應(yīng)該背起滿滿對(duì)中國文化的疑慮,親自去遼闊的土地,讓我們讀過書后,沉重而苦苦的步伐,也走在上面.

文化苦旅讀后感作文 篇6

“讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何?”

“沒有兩者,路,就是書。

這是余秋雨的回答,他離開案頭,換上遠(yuǎn)行的裝束,他出發(fā)了,探索著人文山水,感慨著歷史滄桑?!段幕嗦谩?,由此誕生。

余秋雨的文化考察,漫長踩踏著三條天地之線——長江,黃河,長城。

黃河,余秋雨幾乎從源頭一步一步走到了入???,他找到皇帝軒轅氏的出生地,盤桓在殷墟中,他用先輩同樣的黑眼珠打量著差不多的自然景觀。文化真正的貯存地,是這山重水復(fù),莽莽蒼蒼的大地。

余秋雨走過長江,在那里,智慧的李冰興修水利,都江堰建成了。旱澇無常的四川平原成了天府之國,為中華民族提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。道教,也產(chǎn)生在都江堰旁。人們?cè)谥嗡?,卻也領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽從了水,天人合一,這是都江堰的道。放在今天又何嘗不是!天地,自然,給予了渺小的人類生存的機(jī)會(huì),我們理應(yīng)懷有一顆敬畏的,虔誠的心,愛護(hù)自然,感悟自然。在今天,因人類肆意破壞環(huán)境而產(chǎn)生的災(zāi)難難道還少嗎?“地球之肺”亞馬遜雨林的大火剛剛熄滅,澳洲的山火就燃燒起來,當(dāng)我們面對(duì)著焦黑的土地,面對(duì)遍地的動(dòng)物尸體殘骸,難道還不知道這是自然的警示?難道還要在錯(cuò)誤的道路上繼續(xù),直至為我們自己的愚蠢無知付出慘痛的代價(jià)嗎?就這樣,我沿著余秋雨給我指明的文明脈絡(luò)前行得越遠(yuǎn),思考得就越多。

沿著長江走,余秋雨來到了黃州。穿過千百年的歷史,也有一個(gè)人,來到了黃州,帶著極小的官職,帶著渾身的臟水,他慢吞吞地走來,他就是蘇東坡。在黃州,他洗去了人生的喧鬧,回歸清純與空靈,他成熟了,發(fā)出一種明亮而不刺眼的光輝——引導(dǎo)千古杰作的前奏《赤壁賦》已經(jīng)鳴響!于災(zāi)寂中重生!現(xiàn)在,面對(duì)困難的我們,怎能輕言放棄與失?。俊肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨……”,沒有磨礪,怎么有鵝卵石的光潤?沒有風(fēng)雨,哪來彩虹的色彩繽紛!成功在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨后,心懷樂觀,勇敢。及時(shí)地自我反省,懇切地自我剖析,才能戰(zhàn)勝萬難,達(dá)到新的境界。

長城內(nèi)外,沖突,交融,干燥與潮濕,寒冷與溫暖。西北廣袤的沙漠,有著名的莫高窟,神秘的沙原隱泉,茫茫的陽關(guān)雪。西域,浮囂中不乏寧靜,粗獷中不乏明麗。將無限的歷史與文化,默默傾吐。與余秋雨走這一程,方才知道在探尋中華文明的路上,我才剛剛啟程。

也許,我無法做到行萬里路,但我愿意在時(shí)間的荒野里,靜靜閱讀此書。正如書中所說“千般荒涼,以此為夢(mèng);萬里蹀躞,以此為歸”。

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除了考試以外,生活中也離不開作文。作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ),經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎?下面是小編為你精心整理的“在人間的讀后感作文分享6篇”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。最近,我讀了一本高爾基的作品《在人間》,這本書讓我深受啟發(fā)。小阿廖沙十一歲喪母,外...

2023-01-04 閱讀全文