眼中的秋天作文怎么寫(xiě)精選6篇

眼中秋天作文。

大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。作文的撰寫(xiě)，要輕模擬、重原創(chuàng)。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？于是，欄目小編為你收集整理了眼中的秋天作文怎么寫(xiě)。希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

眼中的秋天作文怎么寫(xiě) 篇1

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了……

秋姑娘，是上天派來(lái)的天使，每當(dāng)他來(lái)到人間，重要送給人們一些幸福的禮物。是她，將一顆顆種子變成了可口的果實(shí)；是她，將一片片碧綠的葉子變成一朵朵美麗的蝴蝶從空中飛往下飛，沒(méi)有她，就看不到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的歡笑，看不到滿(mǎn)天翩翩起舞的蝴蝶。這一切都是她！

果園里，果實(shí)累累，紅艷艷的大蘋(píng)果，高高的掛在樹(shù)上，露出了燦爛的笑容，仿佛是一群可愛(ài)的小姑娘，穿著鮮紅的裙子，在風(fēng)中微笑。黃橙橙的橘子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏精致的燈籠。石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般的晶瑩剔透的子。亮晶晶的葡萄，好事一串串閃亮的珍珠，發(fā)出沁人心脾的幽香。

我走到一棵棵銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)滿(mǎn)地的落葉如同一條金黃色的毯子鋪在地上，踩上去十分柔軟，我俯身?yè)炱鹨黄?，靜靜的凝視著。它小巧玲瓏，葉柄纖細(xì)而修長(zhǎng)，還留著一絲夏日的綠意，葉面卻不同了，經(jīng)過(guò)秋的洗禮，變成了火一般的顏色，帶給人莫名的暖意。

秋，像一個(gè)美少女，正因?yàn)樗母袆?dòng)才使大地上一片碩果累累的景象。

秋，一個(gè)熱心的青年人，她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，幫助花兒休假，讓人們此刻舒心地放松一下。

我愛(ài)秋，不僅愛(ài)她那碩果累累，還有那翩翩起舞的蝴蝶的景象。

眼中的秋天作文怎么寫(xiě) 篇2

一年四季都很美，春天是輕盈的，夏天是炎熱的，冬天是寒冷的。而在我眼中，秋天是多彩的……

秋天的田野在我眼中是五谷豐登的。金燦燦的麥田，像一片大海。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“大海”掀起了波浪，讓人心曠神怡。雪白的棉花，像一個(gè)個(gè)鈴鐺，輕輕一敲，不響，卻露出了雪白的一片。

秋天的果園在我眼中是碩果累累的。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像小姑娘似的，見(jiàn)人來(lái)了，就紅透了臉，害羞的躲在了葉兒哥哥的身后。一個(gè)個(gè)柿子如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，給人們照亮前方的路。瞧！一陣風(fēng)吹過(guò)，梨兒跳起了舞，笑的石榴咧開(kāi)了嘴。

秋天的樹(shù)葉在我眼中是五彩繽紛的。它們有的變黃，有的變紅，有的不忍枯萎，還穿著綠衣裳。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，大樹(shù)抖了抖身子，葉子便像一只只彩色的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，踩在上面沙沙作響。

秋天的……

秋天你們眼中是什么呢？是哪種絢麗的色彩呢？是紅色，如火？是粉色，似霞？還是黃色，像陽(yáng)？不論秋天在你們眼中是什么?？傊?，在我眼中，它比綠色的春天、紅色的夏天、白色的冬天都要出眾！

我愛(ài)一年四季，但唯獨(dú)愛(ài)秋天，愛(ài)它獨(dú)特的美。

眼中的秋天作文怎么寫(xiě) 篇3

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹……可我卻偏偏愛(ài)上了古人口中：“停車(chē)坐愛(ài)楓林，晚霜葉紅于二月花?！钡那锾?。

秋天啊，是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，落葉翩翩，菊花好似風(fēng)霜中的戰(zhàn)士，傲霜而立。沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，沒(méi)有冬天的冰天雪地，秋風(fēng)瑟瑟，為這個(gè)季節(jié)平添一份詩(shī)意。不管在哪一個(gè)地方，秋天總帶給你無(wú)限靈感。故古人言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>

芊芊啊，是一個(gè)收獲的季節(jié)，走到田間，金黃色的麥穗向你點(diǎn)著頭。澄黃的玉米，也向你訴說(shuō)秋天的美好。走到果園，這兒又是一片新天地，紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的梨，還有果農(nóng)伯伯臉上的笑容顯示著秋天的喜悅。好一個(gè)碩果累累的地方。走到樹(shù)林邊，落葉鋪滿(mǎn)道路，走在上面，發(fā)出沙沙的輕響聲，看著落葉陣陣，你是否受到啟發(fā)？得到了：“落葉歸根，有失有得”的收獲？

早秋，天還不算太涼，但一切都在悄悄的變化著，樹(shù)葉漸漸泛黃，農(nóng)作物也在為農(nóng)民伯伯一年的收成而加一把勁，一切都在為更多的成果而努力著。

中秋有一個(gè)很重要的節(jié)日，就是中秋節(jié)了。中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了，五仁的，豆沙的，水果味的，應(yīng)有盡有。還有月亮。相傳月亮上的廣寒宮里住著嫦娥，玉兔，還有吳剛，有一棵桂花樹(shù)，那是一個(gè)極美的傳說(shuō)。

時(shí)值深秋，天氣漸寒，只剩零零星星的枯葉掛在枝頭。農(nóng)活也干的差不多了，瑟瑟寒風(fēng)，凄涼寂寥。

秋天的風(fēng)，秋天的落葉，秋天的明月，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)……

眼中的秋天作文怎么寫(xiě) 篇4

驕陽(yáng)似火的夏天走了，美麗的秋姑娘來(lái)了。

初秋，天氣還有點(diǎn)熱。遠(yuǎn)望，天上的白云，有的像小白兔，有的像小貓咪，還有的像小狗。山巒連綿起伏，像一條龍?jiān)谒X(jué)。近看，小河在緩緩地流淌。一排排蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，像嬰兒紅撲撲的小臉蛋兒。樹(shù)下的人們有的在玩耍，有的下棋，還有的在乘涼。

中秋，天氣變涼快了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹到人們的臉上，像媽媽的手撫摸著我的臉，很柔軟。中秋節(jié)那天的夜晚，月亮又大又圓，像一面碩大的銅鏡，發(fā)出明亮的光。月色下，人們一邊賞月一邊吃月餅。

晚秋，天氣越來(lái)越冷?；ú輼?shù)木開(kāi)始發(fā)黃、枯萎、紛紛掉落，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。街上冷冷清清，行人們已經(jīng)開(kāi)始穿上厚厚的衣服。動(dòng)物們開(kāi)始出去找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬，因?yàn)槎旒磳?lái)臨。

我喜歡秋天！因?yàn)榍锾觳粌H是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。

眼中的秋天作文怎么寫(xiě) 篇5

夏天的余熱漸漸散去，秋姑娘邁著輕盈的步子，在細(xì)雨綿綿中越走越近了。

有人喜歡鶯歌燕舞的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻獨(dú)愛(ài)這橙黃橘綠的秋天。

秋天的天空那么高，那么藍(lán)，猶如一幅明麗動(dòng)人的大畫(huà)卷。你看，朵朵白云，雪白雪白的，一會(huì)兒變成一只只小綿羊，在草地上安詳?shù)某圆?一會(huì)兒變成了一匹駿馬，在原野上奔騰;一會(huì)兒變成一條條小魚(yú)，在大海里快活的嬉戲著一群大雁列隊(duì)飛過(guò)，好像給無(wú)邊的畫(huà)卷繡上一朵朵流動(dòng)的小花。

秋天的田野是一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗壓得秸稈抬不起頭來(lái)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起層層起伏的稻浪，發(fā)出陣陣淅淅索索的聲音，這是谷穗為自己演奏的贊歌吧!農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅在田間辛勞的勞作著，看看顆顆金黃的谷粒，身體雖辛苦，心里喜洋洋。

秋天的果園就更熱鬧了，柿子紅得似火，梨子黃的賽金，桃子粉的如霞，一個(gè)個(gè)挨在一起，你擠我碰，爭(zhēng)著和我們打招呼呢!

秋天的美在一片片云彩間，在一朵朵鮮花上，在一滴滴汗水里，我愛(ài)這迷人的秋天。

眼中的秋天作文怎么寫(xiě) 篇6

隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了秋天。

秋天是藍(lán)藍(lán)的天空。秋天的'天空像被水洗過(guò)一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的。天空又高又遠(yuǎn)，像媽媽的懷抱，擁抱著我們。

秋天是五彩繽紛的樹(shù)葉，有黃色的，有紅色的，有綠色的，還有橙色的。當(dāng)秋風(fēng)把樹(shù)葉吹落時(shí)，葉子就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上的葉子織成了一張色彩斑斕的地毯，我們走在上面溫暖而又舒適。

秋天是豐收的果實(shí)。我們走進(jìn)果園，蘋(píng)果漲紅了臉，石榴咧開(kāi)了嘴，紫瑩瑩的葡萄像一串串寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們走進(jìn)田野，高粱舉起紅紅的火把，金黃色的米果實(shí)飽滿(mǎn)?？粗S收的景象，農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了懷。

秋天就在我們的眼中，就在我們的身邊。

延伸閱讀

寫(xiě)秋天的好作文6篇

作文是很重要的一項(xiàng)技能，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫(xiě)好呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“寫(xiě)秋天的好作文”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

寫(xiě)秋天的好作文 篇1

我喜愛(ài)秋天，她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

紫薇樹(shù)花枝招展地笑著，高傲地舉起她那錦繡的花與果。夾竹桃染了妖艷的紅發(fā)，扭動(dòng)曼妙的身姿與風(fēng)兒共舞。木芙蓉花開(kāi)了，啊，多么荏弱的人兒！嬌弱的花瓣在風(fēng)中顫動(dòng)，仿佛一碰便會(huì)化為齏粉。細(xì)看，花心描四點(diǎn)腮紅，嬌柔卻也艷麗。樹(shù)下一些紫色的小花也開(kāi)會(huì)似的聚在一塊兒，一點(diǎn)點(diǎn)，一團(tuán)團(tuán)，煞是可愛(ài)。岸邊蘆葦像身著戎裝手握鋼槍的戰(zhàn)士，蘆花團(tuán)團(tuán)圓在一起，灰白灰白的，像朵朵輕巧、柔軟的云兒。松樹(shù)，長(zhǎng)得筆挺，枝上擠滿(mǎn)了松果，像是被人擊打后腫起的一個(gè)個(gè)小包，又似一對(duì)對(duì)有趣的耳環(huán)。不著名的樹(shù)上掛滿(mǎn)串串香蕉，顏色卻是黝黑黝黑的。拾起一個(gè)剝開(kāi)，不曾想里面盡是一片片華麗的小羽毛，再往里卻露出一個(gè)個(gè)丑陋不堪的種子。豈非有些人不是這樣嗎，華美的外衣里裹挾著一顆丑陋的心！河邊的新娘——垂柳，彎著腰在水中照影、梳洗，昏黃的夕陽(yáng)射在樹(shù)干上，給他鑲上一道金邊。太陽(yáng)紅紅的，天空藍(lán)藍(lán)的，幾片白云與天空相映成趣。幾抹霞，粉粉的，周邊白云也被染粉了。一隊(duì)北歸的大雁更為這幅錦繡的丹青插上了翅膀

啊，錦繡的秋天，從從收留收留，不急不緩，逐世驅(qū)塵，心涯無(wú)埃。我愛(ài)你——秋。

寫(xiě)秋天的好作文 篇2

夏姑娘靜靜地離開(kāi)了人間，秋姑娘邁著輕巧的腳步來(lái)到了。徐徐地，天色變涼了，樹(shù)上的許多葉子都換上了新的色彩，非常的錦繡。

我家門(mén)前的一棵銀杏樹(shù)，以前是那樣的蓬蓬勃勃，而現(xiàn)在有的已經(jīng)是半黃半綠，甚至有的樹(shù)葉已經(jīng)枯中帶黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)上的葉子接連不中斷地飄落下來(lái)，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲，近看像扇子在空中擺動(dòng)著。銀杏樹(shù)的葉子順著摸有點(diǎn)粗拙，橫著摸像扇子一樣一凸一凹，有些高低不平。

比起銀杏樹(shù)的葉子，楓葉更勝一籌。由于秋天到了，天色變涼了，楓葉里的葉綠素被破壞了，變成了花青素，所以秋天楓葉是紅色的。楓葉有五個(gè)像手指一樣的葉片組成。而且楓葉的邊上有鋸齒，摸起來(lái)很粗拙，但沒(méi)有刺痛的感覺(jué)。楓葉像手掌，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，就像是在拍掌。有的楓葉組合在一起，有的楓葉又披發(fā)開(kāi)來(lái)，形成了團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。遠(yuǎn)看就像是燒得正旺的熊熊烈火?？粗@楓樹(shù)的葉子，我不禁想起了杜牧的一句詩(shī)：泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。秋天的樹(shù)葉太美了！

俗話說(shuō)：一葉知秋。恰是由于大天然這位杰出的畫(huà)家，把秋天的景色點(diǎn)綴得更錦繡，更動(dòng)人！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

寫(xiě)秋天的好作文 篇3

滿(mǎn)山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢(shì)。

陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來(lái)以木象春而

以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們?cè)跄懿粴J仰金屬的燦白。

對(duì)了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿(mǎn)山的的翠竹上，

在滿(mǎn)谷的長(zhǎng)風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來(lái)。

在我們的城市里，夏季上演得太長(zhǎng)，秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混

淆的這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中

去認(rèn)取。

已經(jīng)是生命中第二十五個(gè)秋天了，卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。

依然迷信著美。

是的，到第五十個(gè)秋天來(lái)的時(shí)候，對(duì)于美，我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

那時(shí)候，在南京，剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事，畫(huà)面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，

我悄悄地從大人身邊走開(kāi)，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著，簌簌地落著，

把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受

這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)小

秋天里的美好作文300字

秋天是最抒情的詩(shī)，也是最容易寫(xiě)的詩(shī)。

古時(shí)候的詩(shī)人，看到秋天悲涼凄慘的景象，于是觸景生情，來(lái)了靈感，立馬提筆寫(xiě)下了許多秋天的詩(shī)，不過(guò)大多數(shù)都太悲涼，太凄慘了。因?yàn)樵?shī)人大多數(shù)都是多愁善感的，寫(xiě)出了秋天的悲涼，也寫(xiě)出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人，比較積極樂(lè)觀，寫(xiě)出了秋天不同于往常的一面。

在我的眼里，秋天是一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)，雖然它比不得春天萬(wàn)物復(fù)蘇和夏天活力充沛，但是它也有它的獨(dú)特。秋天有著春天沒(méi)有的秋景，有著夏天沒(méi)有的涼爽。秋天啊，秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們?cè)絹?lái)越近了。

秋天里的美好作文300字

秋天。山谷里到處是黃黃的顏色，黃的谷子，黃的樹(shù)葉。天高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，云淡淡的，輕輕的，田野里彌漫著熟了的谷粒的甜味。農(nóng)人忙著收割，一塊一塊的田野空蕩下來(lái)，一擔(dān)一擔(dān)的谷子挑回來(lái)。這個(gè)美麗的秋天就是一位穿著金色衣裙的仙女她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣裳擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛。嘿~李茉妮，秋天來(lái)到了，你要笑起來(lái)了。我的朋友佳儀說(shuō)。我不好意思的望著天空，看見(jiàn)了翩翩起舞的葉子；看見(jiàn)了太陽(yáng)在游玩；看見(jiàn)了美好的秋天。秋天使我燦爛，使大地輝煌！又是一個(gè)秋，又是無(wú)盡的哀愁，無(wú)止無(wú)休，欲語(yǔ)，淚先流。秋天當(dāng)夏天悄悄的走了，秋天就悄悄的來(lái)了。

每次它來(lái)的時(shí)候都是一聲不響，悄悄的就來(lái)了，當(dāng)你早上一開(kāi)門(mén)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，驅(qū)走了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)了涼爽。再過(guò)幾天樹(shù)葉就開(kāi)始漸漸泛黃，然后悄悄的飄落，生怕驚醒還在睡夢(mèng)中的人兒?？捎械臉?shù)卻因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而換上了新裝，看那，山那邊，整山的楓葉樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，紅的像火一樣，好像整座山都在燃燒。當(dāng)它來(lái)了，就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬，也聽(tīng)不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當(dāng)它來(lái)了，稻田里的水稻也就開(kāi)始成熟而漸漸泛黃了。我站在稻田里面，放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆，使我陶醉在這一片金黃色里，突然間，所有的煩惱都拋到九霄云外，一身都飄飄然的，這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去，再也沒(méi)有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。

秋天里的美好作文300字

此時(shí)此刻，教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。陽(yáng)光也透過(guò)窗戶(hù)灑到了教室里。看！美麗的鳥(niǎo)兒在教室周?chē)w來(lái)飛去，像是在聽(tīng)老師講課。湊過(guò)鼻子來(lái)聞小花，那香氣真是香飄四野。不聞不舒服，一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來(lái)了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事

落葉無(wú)疑也是傷感的，秋風(fēng)無(wú)情地將它們趕下枝頭，卻還是給了它們機(jī)會(huì)，讓它們消耗完最后的生命力，去上演那出最凄美，最動(dòng)人的啞劇。落葉歸根，最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響；最終還是化做春泥，更護(hù)花。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)；秋天是容易懷舊的季令。秋天，天不是那么藍(lán)了，太陽(yáng)變得有些白白的了，風(fēng)吹在身上，讓人陡然起一種蕭瑟之意，天涼得早了，半下午之后，來(lái)不及看太陽(yáng)，不知怎么天就黑了。人心里就會(huì)莫名地有一種悲涼，就越發(fā)想著要驅(qū)走這份寂寥，就會(huì)溫習(xí)一些舊日的情致，舊日的人，舊日的景，舊日的自己

秋天里的美好作文300字

秋天的校園時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。校園的天空一碧如洗，白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語(yǔ)，那就是秋高氣爽。校園的空氣特別新鮮，不時(shí)吹來(lái)一陣陣的風(fēng)，會(huì)讓你覺(jué)得很涼爽。校園里的樹(shù)木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對(duì)你說(shuō)：秋天來(lái)了，糧食豐收了。

寫(xiě)秋天的好作文 篇4

一陣陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，一片片紅葉紛紛飄落。原來(lái)，秋天已悄然到來(lái)。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。樓前的小巷里有著一棵楓樹(shù)。這時(shí)的它早已紅的似火，宛如一束巨大的火把。清風(fēng)拂來(lái)，常會(huì)有幾片葉子落下來(lái)，仿佛火紅的蝴蝶在翩翩起舞。

楓葉紅了，天氣變得涼爽起來(lái)，褪去了夏天的炎熱，也沒(méi)有著冬天的寒冷。一片火紅下，常放著一張小桌兩張小凳，小桌上擺著棋盤(pán)，兩個(gè)老人對(duì)坐在小桌旁，他們慢慢地將象棋擺布整齊，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。一會(huì)兒工夫便引來(lái)了許多看棋客，頓時(shí)楓樹(shù)下被圍得水泄不通。有的情不自禁的一聲好棋；有的正和別人討論著棋局；還有的只是聚作文精會(huì)神地看著棋局，默不作聲。下棋的兩位老人走棋很慢，似乎是在思考著下一步到底該怎么走棋，看棋的也不嫌走棋慢，大家熱火朝天地討論著，小巷里立刻熱鬧了起來(lái)。他們專(zhuān)心致志地看著棋，或許是因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)了什么精彩的瞬間吧。很快棋局變得越來(lái)越激烈，下棋的兩位老人互不相讓?zhuān)雌宓囊搽S著棋局而變得緊張起來(lái)?？赡莾晌焕先艘琅f不慌不忙，一邊抿著茶，一邊下著棋。每天傍晚放學(xué)總能見(jiàn)到那些身影，落日盈盈的余暉之下，一群人圍在那火紅的楓樹(shù)下下著棋、看著棋，享受著小巷里慢悠悠的生活，不論輸贏，只是享受著那美好的一分一秒。

或許這就是老人們眼中秋天的美好吧！

寫(xiě)秋天的好作文 篇5

秋天像一杯醇醇的美酒。舉起它，是杯角蕩出點(diǎn)點(diǎn)星光；端起它，是無(wú)盡的回味與綿長(zhǎng)；喝下它，是心中燃起的烈火般的熊熊火焰。

又是秋風(fēng)乍起的時(shí)候，又是一個(gè)星光燦爛的夜晚，又是獨(dú)自一人的我，心中沒(méi)有歡喜，只有沮喪。迎著這瑟瑟的秋風(fēng)，看著這枯黃的葉片，心中就更加難過(guò)。也許從上學(xué)以來(lái)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都太過(guò)順利了，順利得沒(méi)有一點(diǎn)障礙。于是，我忘記了我的字典里還有“失敗”這兩個(gè)字。正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)無(wú)力抵抗。

三天的期中考，我考得天昏地暗，一敗涂地。也許，這便是秋天吧！是寂寞，是落孤，是無(wú)以言表的悲哀！考前那么多的復(fù)習(xí)，為什么換來(lái)如此不成比例的結(jié)果，我心里暗暗埋怨著。又是秋風(fēng)乍起，卷起殘敗的落葉向我襲來(lái)，一直灌入我的胸膛。就讓我在這秋天里放縱，在這秋天里發(fā)泄吧！

是什么東西，涼涼的，貼在我臉上，我順勢(shì)去捉，是一片綠葉？我驚異得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)里，怎么會(huì)有如此的生命力，莫非它是秋天的精靈？難道秋天不是意味著落下，而是以為著進(jìn)??？

前面，好熟悉的兩個(gè)身影，是爸媽?zhuān)∥铱焖僮呷?，不覺(jué)中爸爸給我無(wú)際的溫存，而媽媽依舊是那微笑的臉龐。爸爸一手指向天上的一顆最亮的星，說(shuō)那顆星是我，我順著望去，那顆最亮的星星旁邊還有兩顆不亮卻大的星星，我說(shuō)那是爸爸，媽媽。

我拿著那片綠葉，我知道這才是真正的秋天。它不是一杯苦咖啡，而是一杯香醇的美酒！

寫(xiě)秋天的好作文 篇6

滿(mǎn)山的牽牛藤起伏，紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢(shì)。

陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來(lái)以木象春而

以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們?cè)跄懿粴J仰金屬的燦白。

對(duì)了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿(mǎn)山的的翠竹上，

在滿(mǎn)谷的長(zhǎng)風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來(lái)。

在我們的城市里，夏季上演得太長(zhǎng)，秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混

淆的這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中

去認(rèn)取。

已經(jīng)是生命中第二十五個(gè)秋天了，卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。

依然迷信著美。

秋天里的美好作文300字

秋天的校園時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，秋天來(lái)啦！校園又換了一件新的衣裳，讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧！我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開(kāi)始穿上了金黃色的外套，不像春天那樣嫩綠，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有茉莉的芬芳，可是它有頑強(qiáng)的生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色任然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來(lái)美麗，給我們帶來(lái)新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來(lái)，地上到處都是金黃色的樹(shù)葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。我抬起頭來(lái)，望望天空，看見(jiàn)一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，這種藍(lán)在畫(huà)家的調(diào)色板上難以調(diào)出，天空中那若有若無(wú)的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。校園的天空一碧如洗，白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語(yǔ)，那就是秋高氣爽。校園的空氣特別新鮮，不時(shí)吹來(lái)一陣陣的風(fēng)，會(huì)讓你覺(jué)得很涼爽。校園里的樹(shù)木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對(duì)你說(shuō)：秋天來(lái)了，糧食豐收了。此時(shí)此刻，教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。陽(yáng)光也透過(guò)窗戶(hù)灑到了教室里。看！美麗的鳥(niǎo)兒在教室周?chē)w來(lái)飛去，像是在聽(tīng)老師講課。湊過(guò)鼻子來(lái)聞小花，那香氣真是香飄四野。不聞不舒服，一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱，我深深吸了一口，那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來(lái)了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見(jiàn)了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事

「必備」小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě)精選6篇

語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，你是否正在為小學(xué)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě)相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě) 篇1

今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸給我買(mǎi)回了5條黑色的小金魚(yú)和一個(gè)魚(yú)缸，我看著這可愛(ài)的小金魚(yú)，高興極了。

媽媽也從一旁走了過(guò)來(lái)，問(wèn)爸爸：“一共用了多少錢(qián)？一個(gè)魚(yú)缸要多少？”爸爸回答：“一共要40元。一個(gè)魚(yú)缸要15元?！薄疤茦?lè)堯?！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我，“你知道每條金魚(yú)的單價(jià)是多少嗎？”這可難不倒我，我只稍思考片刻，馬上知道了答案：“可以先用40-15= 25元，求出了5條金魚(yú)的總價(jià)，再用25除以5= 5元，這樣就可以知道每條金魚(yú)的單價(jià)是5元了?！薄按饘?duì)了。那你知道如何用方程來(lái)解嗎？”媽媽又問(wèn)。我脫口而出：“要現(xiàn)設(shè)每條金魚(yú)的單價(jià)是x元，然后就可以列出方程：5x+15=40。”

“真聰明?！眿寢尶洫?jiǎng)我，“這是六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)冊(cè)上的一道題。不錯(cuò)，再接再厲。”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)心極了。

小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě) 篇2

我的家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，它是我媽媽送給我的生日禮物，小金魚(yú)。一條是紅色的，我給它起一個(gè)名字，叫做“紅玫瑰”，一條是黑色的，我又給它起了一個(gè)名字，叫做“黑子”?！凹t玫瑰”全身穿著一條火紅火紅的裙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一朵盛開(kāi)的紅玫瑰。

它圓圓的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)“小燈泡”，小嘴巴一張一合，有時(shí)像“一”字，有時(shí)像“o”字，真是有趣極了，。它圓圓的肚子好像吃很飽，尾巴像一把小扇子在搖來(lái)?yè)u去，真是可愛(ài)極了?！昂谧印比砗诤鹾醯?，真像一塊石頭，吃東西時(shí)慢吞吞的，好像一個(gè)老爺爺一樣，就更加有趣了！這兩個(gè)“小家伙”，吃東西真是有趣極了。

一天，我放學(xué)回到家的時(shí)候，我就飛快地跑到魚(yú)缸旁邊，我一看，“紅玫瑰”和“黑子”都在自由自在地游著，我就拿來(lái)了一袋魚(yú)料，就把幾顆魚(yú)料放進(jìn)魚(yú)缸里?！凹t玫瑰”和“黑子”看見(jiàn)了，飛快地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)料。小朋友，你們覺(jué)的這兩條小金魚(yú)是不是很有趣??？

小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě) 篇3

今天晚上，我和老爸老媽從蘇州回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，我就跑到黃美人和黑牡丹的“家”看看它們過(guò)得好不好。

讓我放心的是，黃美人和黑牡丹正在呼呼大睡呢！

它們睡覺(jué)的時(shí)候很奇怪，居然不閉眼睛，它們整個(gè)身子一動(dòng)也不動(dòng)地趴在魚(yú)缸底下，安靜得像兩塊石頭，唯一跟石頭不同的是，它們口中不斷地有一些氣泡跟出來(lái)，就好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。

這時(shí)，大概是我的聲音太大，把黃美人給驚醒了，它在四周游了一圈，又盯著我看，就像在埋怨我把它給吵醒了似的，忽然，它看見(jiàn)一旁仍在熟睡的黑牡丹，便“眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)?！?/p>

只見(jiàn)它輕輕地，慢慢地游到黑牡丹的身后，猛地用嘴碰了一下黑牡丹那絲綢般地尾巴。黑牡丹一驚，連忙跳了起來(lái)，驚恐地環(huán)顧四周，以為有什么危險(xiǎn)到來(lái)了。

而一邊的黃美人見(jiàn)了此情此景，忍不住偷笑了起來(lái)，黑牡丹恍然大悟，又跟黃美人上演了一場(chǎng)“龜兔賽跑”。

小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě) 篇4

太好了，媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)，它們有著各種各樣的顏色；：紅白相間的、紅黑相間的、粉色的、黃色的，我可喜歡它們了。

說(shuō)起它們睡覺(jué)呀，真是別有風(fēng)趣，?？?，那幾條小魚(yú)擠著跑到葉子底下。“哎呦，哎呦，”把葉子都給蕩起來(lái)了，最終，那個(gè)最懶的小家伙被擠了出來(lái)，。盡管這樣，它還是“呼呼”大睡，我輕輕晃一下水缸，這幾個(gè)小家伙沒(méi)動(dòng)，睡的改：得好熟。

它們確實(shí)很愛(ài)睡大覺(jué)，不過(guò)，它們要是想玩玩，天不亮就會(huì)“起床”，在魚(yú)缸里游來(lái)游去，有時(shí)會(huì)躲進(jìn)石洞里，給改：跟我玩捉迷藏，尤其是那條粉色的，最漂亮，也最淘氣，輕柔的尾巴來(lái)回飄，好像一個(gè)美麗的少女在跳舞。

他改：它們吃飯的時(shí)候更可愛(ài)，。我把饃弄碎撒在水面，它們就像瘋了似的搶著吃，。一條小魚(yú)叼了一塊大一點(diǎn)的，結(jié)果沒(méi)叼好，掉了，“委屈”改：地扭動(dòng)著身子，那樣子真可愛(ài)。

我喜歡這些活潑可愛(ài)的小家伙，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě) 篇5

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心護(hù)理和觀察，我發(fā)現(xiàn)在小橘和彩寶寶玩時(shí)，黑美人便會(huì)去湊熱鬧。要不就從中間游過(guò)去，要不就頂撞它們，破壞它們的游戲。而當(dāng)白美人、小橘和彩寶寶一起玩時(shí)，黑美人便不過(guò)去了，呆在家中看守門(mén)戶(hù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們，看起來(lái)有些孤獨(dú)可憐的樣子。有時(shí)黑美人也會(huì)跟它們一起玩，不過(guò)十分少見(jiàn)。它們游動(dòng)時(shí)也非常有趣，黑美人和小橘因?yàn)樯眢w細(xì)長(zhǎng)，肚子扁小的緣故，所以游起來(lái)輕松自如，就像兩位游泳高手在悠閑自得地游弋。而彩寶寶和白美人因?yàn)橐现蚀蟮亩亲?，所以游起?lái)比較緩慢，猶如兩位文人在漫步抒情。

最有趣的是當(dāng)聽(tīng)到周?chē)许憚?dòng)時(shí)，它們就會(huì)顯出驚慌失措的樣子，任尾巴拼命地?fù)u擺，也游不了多遠(yuǎn)，似乎在原地打轉(zhuǎn)，讓人忍俊不禁。白美人最調(diào)皮了，偶爾也會(huì)看到它把頭探出水面，吐泡泡，發(fā)出“噗，噗”的響聲。正是因?yàn)樗鼈兊念B皮可愛(ài)，才為我家?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)與生機(jī)。在我學(xué)習(xí)累時(shí)，便去逗逗它們，給它們喂食。

小學(xué)作文金魚(yú)怎么寫(xiě) 篇6

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽一起到李阿姨家做客，一進(jìn)門(mén)就能看到一個(gè)漂亮的金魚(yú)缸。我情不自禁地走過(guò)去，一下子就被里面的金魚(yú)吸引住了。

這些魚(yú)形態(tài)各異，有趣極了。有的全身是紅紅的，就像一團(tuán)游動(dòng)的火焰；有的是半透明的，身體中閃著微弱的光。你看，那條紅的金魚(yú)真調(diào)皮，一會(huì)兒在小橋下轉(zhuǎn)圓圈，一會(huì)兒在假山后捉迷藏。我拿了一點(diǎn)魚(yú)食撒下去，它們就爭(zhēng)先恐后地沖向魚(yú)食，生怕魚(yú)食被別人吃光，結(jié)果魚(yú)食沒(méi)吃到，它們反而撞在一起。看到它們你追我逐的樣子，真是可愛(ài)。

看著看著，我仿佛變成了一條金魚(yú)自由自在地在水里游來(lái)游去，其他的金魚(yú)也好像看到我這個(gè)陌生的客人，它們一擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地和我這位陌生的客人打招呼，還把剛才搶到的美味佳肴送給了我。

突然，媽媽叫了我一下，我才醒悟過(guò)來(lái)。我真喜歡這些小金魚(yú)，它們給我?guī)?lái)了這一天的快樂(lè)，其實(shí)生活中還有很多美好的東西，只要你用心去留意，就能從中體會(huì)到快樂(lè)。

描寫(xiě)秋天夜晚的作文精選(6篇)

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，你是否正在為關(guān)于夜晚的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于夜晚的作文模板呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“描寫(xiě)秋天夜晚的作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)秋天夜晚的作文(篇一)

夜晚是安謐的，是寂靜的，因而讓人看起來(lái)總顯得沉穩(wěn)，你見(jiàn)過(guò)夜晚的花園嗎？

夜色已至，我收拾好行裝，要在這夜晚走一走。小區(qū)原先熱鬧的道路變得冷清，少了幾分喧嘩，多了幾分寧?kù)o。走出小區(qū)，最搶眼的就是馬路正上方的一行行，一列列，一串串的紅黃相間的燈籠，散發(fā)出紅光，影子映在路旁汽車(chē)的窗戶(hù)上，仿佛自己四周都掛滿(mǎn)了盞盞燈籠，為這過(guò)分的安謐增添一點(diǎn)活力。

來(lái)到花園，卻突然有雪徐徐落下，一片片一抹抹的降在干燥的土地上，給予土地一種冰涼的濕潤(rùn)。沿樓梯而上，來(lái)到花叢旁，只有少數(shù)的幾朵玫瑰仍然開(kāi)放，它們的朵朵花瓣都是血紅的，也都擠滿(mǎn)了白色的雪，聞一聞，幽香仍在?；▓@中的花可謂數(shù)不勝數(shù)，梅花也不例外，枝干曲折的它生根在眾花的角落，與石墻為伴，但是它所散發(fā)出的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了其它花。紫白相間的花瓣小而緊實(shí)，簇?fù)碓谝黄?，抵御著寒風(fēng)，而那些顏色喜人的花，卻一個(gè)個(gè)低著頭，枝干都變暗了，有的花香已逝，更有的已經(jīng)只余下一個(gè)看似毫無(wú)生命力的花苞，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，乞求著春的來(lái)臨。

又向前行走甚遠(yuǎn)，一股極其濃烈，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，是桂花。許許多多的桂花如同黃色的明星般散落在樹(shù)上、地上，散發(fā)出一股比蜜還甜，還醇厚的味道，這整個(gè)花園的一角，似乎都讓這兩棵桂樹(shù)的香味所占領(lǐng)了！我在此停留許久，想記住這獨(dú)一無(wú)二的氣味……

我永遠(yuǎn)懷念這寧?kù)o而又熱烈的一晚，各個(gè)花香所混合成的無(wú)聲的交響曲，永遠(yuǎn)都將在花園延續(xù)。

描寫(xiě)秋天夜晚的作文(篇二)

出門(mén)在外，望著遠(yuǎn)處的美景，清涼的風(fēng)總是會(huì)讓人勾起那一份藏在心里的牽掛，涌出一段溫暖的記憶。

年前的一天，下午一放學(xué)回家，我拖著沉重的腦袋一倒頭躺在了床上。幾個(gè)時(shí)辰后，隱隱約約傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，不一會(huì)兒廚房就飄出了誘人的香味，平日里的美味在此時(shí)卻讓我失去了興趣，不想去理會(huì)。

不出所料，一會(huì)兒就響起了“咚咚”的敲門(mén)聲，昏沉沉的腦袋讓我不想去回應(yīng)。門(mén)外的人沒(méi)有聽(tīng)到我的回應(yīng)又敲了幾下，接著就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，人的說(shuō)話聲同時(shí)傳了進(jìn)來(lái)。

“飯媽媽已經(jīng)做好了，快來(lái)……”說(shuō)著看到我緊鎖眉頭，面露痛苦的神色，媽媽的臉色立馬變了，把一只大手覆在我的額頭上，感受到那一熱度后擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)：“你發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院吧？”

“不，我不要去醫(yī)院?！蔽矣蒙硢〉穆曇艟髲?qiáng)地說(shuō)道。大多數(shù)人都對(duì)醫(yī)院有抵觸吧。

“你這孩子……”看到我不情愿的眼神，媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，“好，不勉強(qiáng)你了，那我去給你熬點(diǎn)清粥，喝了再吃點(diǎn)藥?！?/p>

我沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)在迷迷糊糊中媽媽喂我喝了粥又吃了藥。

晚上九點(diǎn)多，我沉重地睜開(kāi)雙眼，頭痛欲裂的感覺(jué)刺激著我的神經(jīng)，讓我意識(shí)到發(fā)燒又嚴(yán)重了。從小發(fā)燒稍微嚴(yán)重一點(diǎn)不知道怎么回事我就會(huì)感到頭痛，這是老毛病了。痛苦得眼淚掉了下來(lái)，趴在桌子上累得睡著了的媽媽被我抽噎的聲音吵醒了，站起后俯下身再一次把那雙滿(mǎn)是繭子的大手放在我額頭上。觸摸到那滾燙的溫度后一下子慌了“這么燙，不能再拖下去了，得去看醫(yī)生?！?/p>

那時(shí)大半夜的，媽媽也不會(huì)開(kāi)車(chē)，只好背著我走在夜路里。我趴在媽媽瘦弱的背上，微涼的風(fēng)也讓我感覺(jué)好多了。路燈把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，天上的星空十分的美，燈光與星光倒映在不遠(yuǎn)處出的湖面上，幸福一下子取代了所有的痛苦。

再回到家已是十二點(diǎn)多了，媽媽一直在我床邊照顧著，當(dāng)藥效過(guò)后又校準(zhǔn)時(shí)把我叫醒吃藥擦汗。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)晚上的細(xì)心照顧，早晨醒來(lái)我感到精力充沛，媽媽卻出現(xiàn)了重重的黑眼圈，白發(fā)似乎也多了幾根，看到媽媽的樣子眼淚不爭(zhēng)氣地涌出了眼眶。

以前我總覺(jué)得媽媽愛(ài)弟弟比我多，那個(gè)夜晚讓我懂得事實(shí)并不像表面的那樣簡(jiǎn)單，得用心去探尋。那個(gè)夜晚成為了我心底一盞最明亮的燈，讓我找到前進(jìn)的路。

描寫(xiě)秋天夜晚的作文(篇三)

在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我在一個(gè)黑沉沉的森林里浪蕩著。忽然，我全身發(fā)燒，頭很暈。“嗷！”忽然一陣?yán)墙?，我出了一身冷汗。我被驚醒了，原來(lái)是做夢(mèng)啊！可我仍是迷模模糊糊的，似乎還在夢(mèng)中。然后我大叫：“媽媽?zhuān)也粣芤狻！眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是小感冒?！蔽覍?duì)肯求說(shuō)：“我覺(jué)得家里悶悶的，我想出去披發(fā)披發(fā)心。”媽媽有點(diǎn)不同意，但最后仍是允許了。我休息了一下，就和媽媽出去了。

在路上，我發(fā)現(xiàn)夏天的夜晚是最美的。我愣住了腳步，抬頭望著天空，天空的星星是多么閃耀，圓圓的月亮是多么明亮。我來(lái)到小池旁的草坪上，我躺在草坪上望著天。希奇，今每天上怎么是一塊塊的。這讓我想起，天上魚(yú)鱗斑——曬谷不用翻。明天肯定是個(gè)大睛天?！巴?！哇！……”一陣蛙鳴，知了的啼聲，聽(tīng)起來(lái)就像森林狂響曲。真清脆啊！

我的病好了一大半了，我想喜歡夏天的士夜晚。

描寫(xiě)秋天夜晚的作文(篇四)

今年暑假我們?nèi)胰テ胀由铰糜?。有一天晚上去海邊散步，讓我一直記在心里?/p>

那天下午，我們?cè)诤＿呌瘟艘幌挛缬?，白天的大海浪頭不高，游泳的人很多，像煮餃子一樣，亂糟糟的，海浪聲伴隨著嘈雜的人聲，讓人頭腦發(fā)漲，晚上的大海是什么樣子呢？我和爸爸媽媽決定晚飯后去海邊走走，看看夜晚的海。

去海邊要走過(guò)一片不太高但很雜亂的樹(shù)林子，我們迷了路，不知道往哪個(gè)方向走才能到海邊，幸虧我腦子靈活，說(shuō)：“哪邊的浪濤聲大，就往哪邊走?！卑职謰寢尪纪馕业囊庖?jiàn)，順著聲音走，不久，我們便來(lái)到了海邊。雖然我們下午曾經(jīng)花三個(gè)小時(shí)在這里游泳、玩耍，但夜晚的景色仍然顯得陌生、神奇，我情不自禁地向大海跑去……

“聽(tīng)，這就是海的聲音?！蔽覍?duì)爸爸媽媽說(shuō)。這時(shí)，我們都不說(shuō)話了。我們看不清楚遠(yuǎn)處的海的樣子，沙灘上就只有浪花拍擊的聲音，那聲音非常大，但是卻跟下午游泳時(shí)的聲音完全不一樣，下午很亂，晚上卻非常有規(guī)律，嘩……嘩……夜的海原來(lái)如此迷人啊。

我們?nèi)サ牡胤绞且粋€(gè)海灣，就像一個(gè)月牙鑲嵌在大海邊。沙灘非常干凈，白天我仔細(xì)觀察過(guò)，那里的沙很白、很細(xì)。海灣背后是一座高山，當(dāng)我們面對(duì)大海的時(shí)候，后面的山像是一把椅子的靠背，整個(gè)海灣就像一把很大的椅子，沙灘的兩頭也有兩座不高的小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸到海里面，正好就像一把椅子的兩個(gè)扶手。離海邊不遠(yuǎn)處的小山上，五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈很漂亮，海上航標(biāo)燈的燈光也一閃閃地映入了我的眼簾?；剡^(guò)頭來(lái)，還能隱隱約約看到山的黑黝黝的形狀，顯得很神秘。抬頭一看，漫天的星斗，正在調(diào)皮地向我眨眼，恰在這時(shí)，閃爍著彩燈的兩架飛機(jī)一前一后，在星斗中穿行，美極了！

夜的海那么親切、那么神秘、那么誘人，還不知道有多少奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

因?yàn)檎f(shuō)好第二天早上要去海邊看日出，必須早睡覺(jué)，所以不到十點(diǎn)，我們就戀戀不舍地向大海告別，回去休息了。

在我們重新穿過(guò)那片樹(shù)林往回走時(shí)，正有一群一群的人往海邊走去，他們肯定也是去看海的，看來(lái)夜晚的海真的很有吸引力??！

描寫(xiě)秋天夜晚的作文(篇五)

“知了，知了，知……”幾棵老樹(shù)下，擺著幾個(gè)棚子，里面，燒烤味，酒味，喧雜的說(shuō)話聲……，組成了一幅熱鬧的畫(huà)面。

老爸和他的朋友帶著我和他的兒子坤寧來(lái)這里吃燒烤，這家店已經(jīng)開(kāi)了好幾年，濃濃的香味不斷從燒烤架中傳出，在鼻腔里來(lái)回飄蕩。

老爸和叔叔招呼服務(wù)員上菜，而我和坤寧在一旁玩了起來(lái)，“咱倆互相給對(duì)方取個(gè)外號(hào)吧！”我對(duì)他說(shuō)。“好呀！咱倆互相給對(duì)方取個(gè)外號(hào)?！鳖D時(shí)，我們心血來(lái)潮，立馬陷入了沉思之中?！耙院笪揖凸苣憬袏W——利——奧！”他故意把字說(shuō)的抑揚(yáng)頓挫。“好的，大——寧！”我也把字說(shuō)的一頓一頓的，歡樂(lè)的笑聲頓時(shí)從我倆口中傳出。

此時(shí)，菜上來(lái)了，大家坐在桌旁，邊吃邊聊，桌子上擺滿(mǎn)了羊肉串，烤五花肉，烤雞翅，烤魚(yú)……特別的豐盛。味覺(jué)系統(tǒng)瞬間變得敏感起來(lái)，樹(shù)上的知了聲和地上的喧鬧聲相互映襯，多了幾分說(shuō)不出田園氣息。

滿(mǎn)肚子的肉和飲料混雜在一起，胃中立馬開(kāi)始翻江倒海，我讓爸爸帶我和坤寧去上廁所，廁所是一個(gè)廢棄工廠里的爛屋子，黑的伸手不見(jiàn)五指，爸爸拿著手電筒在旁邊照著。

突然，他開(kāi)玩笑的模仿貓叫了一聲，瞬間，一股寒氣從背后襲來(lái)，整個(gè)屋子的溫度變成了“絕對(duì)零度”。我不由自主地驚叫了一聲，老爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，如果有東西過(guò)來(lái)，爸一腳把它踢死，然后揪著它的尾巴轉(zhuǎn)幾十圈。”我們?nèi)寺?tīng)了哈哈大笑。

這個(gè)不大的夜市中，融入了村子里人們的快樂(lè)，這里沒(méi)有大酒店豪華，卻有著一份樸實(shí)無(wú)華的美。也許，這就是人們最幸福和歡樂(lè)的時(shí)刻吧……

描寫(xiě)秋天夜晚的作文(篇六)

太陽(yáng)公公下崗了，他將他的七個(gè)女兒停留在空中。他的七個(gè)女兒變化多端、姹紫嫣紅，一會(huì)兒手拿彩帶，在天空中翩翩起舞，一會(huì)兒吹著云朵，讓云朵妹妹在空中飄蕩，一會(huì)兒變著魔術(shù)，讓云朵妹妹也變得五彩繽紛，十分耀眼。太陽(yáng)公公讓他的七個(gè)女兒回家吃飯了，七彩之首，在天空中留下了最后一絲余暉。

夜幕降臨了，月亮姐姐也上崗了，也帶著他的弟弟妹妹來(lái)了。皎潔的月光照耀著大地，宛如媽媽的雙手撫摸著大地。而星星們就和月亮姐姐玩起了捉迷藏，星星們有的藏進(jìn)了云朵中，有的藏進(jìn)了太陽(yáng)公公的家中，有的星星多進(jìn)了野外的湖水中。

咦？那邊怎么會(huì)有顆“星星”，月亮姐姐欣喜若狂地?fù)淞松先ァ！?哎呦，是誰(shuí)呀，哎呀疼死我了?！痹铝两憬阏玖似饋?lái)，“對(duì)……對(duì)不起，我不是故意的，我以為你是一顆星星呢。”原來(lái)，是螢火蟲(chóng)弟弟提著小燈籠，在森林里巡邏呢。“哎呀，我的燈籠?！薄皼](méi)有關(guān)系，我?guī)湍銓⑺c(diǎn)亮。”只見(jiàn)，月亮姐姐從口中吐出了一顆圓圓的東西，直飛燈籠。立即燈籠亮了，而且比以前亮了許多?！爸x謝你呀，月亮姐姐?！薄安挥弥x，這是應(yīng)該的，而且這燈籠也是我弄壞的?！痹铝两憬慵t著臉說(shuō)。螢火蟲(chóng)弟弟提著燈籠上了路。

悠揚(yáng)的琴聲在夜晚彈奏，讓世間萬(wàn)物睡著了。唯獨(dú)只有風(fēng)妹妹伴著悠揚(yáng)的琴聲舞蹈。那悠揚(yáng)的琴聲難道是住在月球上月宮中的美麗絕倫的嫦娥姐姐彈奏的。我忘不了至此夜晚中的美夢(mèng)。

我眼中的理想小學(xué)生作文精選(6篇)

在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。作為新世紀(jì)的我們應(yīng)當(dāng)有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。怎么動(dòng)筆寫(xiě)小學(xué)生的理想題材作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我眼中的理想小學(xué)生作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我眼中的理想小學(xué)生作文(篇一)

理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。

你肯定會(huì)問(wèn)了：你為什么想當(dāng)書(shū)法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法。

看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說(shuō)不出的喜歡?？矗豸酥男袝?shū)，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書(shū)華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書(shū)真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書(shū)法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？

記得九歲那年，我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書(shū)法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看，一個(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你也可以做到。”“我也能做到？對(duì)，我也能做到！”

當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名偉大的書(shū)法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫(xiě)一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿(mǎn)著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！

我眼中的理想小學(xué)生作文(篇二)

我的理想雖然不遠(yuǎn)大，但它是我人生路上的指南針；雖不高調(diào)，但它是黑色夜幕的星星，點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo)，它將會(huì)是一個(gè)階段性終點(diǎn)，又會(huì)是我人生下一階段的起點(diǎn)。

我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，將來(lái)為祖國(guó)培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中，我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累來(lái)呵護(hù)它成長(zhǎng)。現(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會(huì)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上神采奕奕的講課，這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過(guò)家家的游戲，我都會(huì)搶先選擇老師這一角色，在一塊小黑板面前眉飛色舞，那時(shí)我感覺(jué)自己就是個(gè)焦點(diǎn)，渾身都在發(fā)光。

最近承蒙數(shù)學(xué)老師的厚愛(ài)，有幸站在向往已久的講臺(tái)上講了幾道題。在講臺(tái)下坐著看老師講課挺輕松的，但一旦站在了講臺(tái)上，壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣，而且需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹，確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽(tīng)懂。通過(guò)這兩次的講題，我知道了，老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們?cè)谥v臺(tái)上光芒萬(wàn)丈，但幾乎沒(méi)有人注意到他們伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)的身影，他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課，以確保在課上萬(wàn)無(wú)一失。

我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力，勇敢地朝我的夢(mèng)想奔去。加油，少年未來(lái)可期！我的夢(mèng)想正在遠(yuǎn)處向我招手。

我眼中的理想小學(xué)生作文(篇三)

老師告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，人生也因?yàn)橛辛死硐耄拍茏兊秘S富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人理想是當(dāng)一位科學(xué)家，用科技改變生活；而我的理想，是成為一名建筑工程師。

在我們的日常生活中，我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰(shuí)設(shè)計(jì)的呢？房屋的抗震能力如何？需要考慮這些問(wèn)題的，就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新，可以奇思妙想，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更便利、更優(yōu)秀的房子。

記得在小時(shí)候，爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里，存放著各種各樣的畫(huà)圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識(shí)。從那時(shí)候起，我就覺(jué)得建筑工程師是一個(gè)很了不起的職業(yè)，從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

如果我當(dāng)上了建筑工程師，我會(huì)為學(xué)生設(shè)計(jì)一座能夠兼容學(xué)習(xí)和娛樂(lè)功能的學(xué)校；為老人們?cè)O(shè)計(jì)一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓，里面還要有適合老人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計(jì)一個(gè)特別的村落，讓他們過(guò)上幸福生活。

理想，從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起，就會(huì)不斷鞭策你，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力前進(jìn)。現(xiàn)在，我正在努力著，向我的理想一步步邁進(jìn)。

我眼中的理想小學(xué)生作文(篇四)

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。

記的在去年的國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)胰チ烁＝沁叺膹B門(mén)。那天，我們起的早早的，然后就跟著旅游社去福建那邊的廈門(mén)，坐了6個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了廈門(mén)了，我迫不及待地下了車(chē)，這時(shí)，我看到的是一棟棟高樓大廈，川流不息的汽車(chē)，五顏六色的花壇，不但看的這些，而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味，還聞到了一陣陣廈門(mén)特產(chǎn)液魚(yú)品。哇，好想?。∥覀兒糜斡[了陳家庚的博物館。故居。還參觀了集美中小學(xué)。還觀賞了日光巖。我實(shí)在是太羨慕了，因?yàn)楫?dāng)導(dǎo)游可以周游世界，所以我對(duì)導(dǎo)游產(chǎn)生了一古羨慕之情，從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。

我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游，把紅海灣都介紹給全世界的人聽(tīng)！我要向游客們介紹紅海灣區(qū)的南澳島，南澳島那里有兩邊寬闊的大海，一邊風(fēng)平浪靜，一邊洶涌澎湃，兩邊大海的中間有一座大山間隔著。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當(dāng)夏天都有很多的游客來(lái)這里旅游。游泳。我想游客們聽(tīng)了我的介紹，便會(huì)經(jīng)常來(lái)這里旅游。使我們的紅海灣區(qū)熱鬧起來(lái)！我覺(jué)的當(dāng)一名導(dǎo)游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以讓其他人也周游世界！

理想是人的生命的指示等，它鼓勵(lì)著我不斷地向前進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習(xí)。努力奮斗，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。

我眼中的理想小學(xué)生作文(篇五)

今天老師問(wèn)我，我的理想是什么？我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。老師告訴我們，理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也存在世間萬(wàn)物的心中：花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是自由的飛翔；聽(tīng)完老師的話語(yǔ)，我立刻明白了，我的理想是當(dāng)一名建筑師。

每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí)，每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí)，我在心中就暗想：長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師！我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊；要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用！

建筑師是個(gè)偉大的行業(yè)，他可以提供給人們休息和娛樂(lè)的地方。大家可能都知道格羅培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼樂(lè)園！格羅培斯就是迪斯尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)師，他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)。他從事建筑研究四十多年，攻克過(guò)無(wú)數(shù)的建筑方面的問(wèn)題，在世界各地留下許多處精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不僅可以和他一樣，還可以超越他！

理想是火石，敲出希望之火；理想是燈塔，照亮夜晚；理想是道路，帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念，并且努力奮斗，我相信在我走向建筑師的道路上，沒(méi)有人可以阻擋！我要為我的理想而努力讀書(shū)學(xué)習(xí)！

我眼中的理想小學(xué)生作文(篇六)

理想是向成功前進(jìn)的帆船；理想是一座引路的燈塔；理想是一次刺激的冒險(xiǎn)；理想是一本值得去深深體會(huì)的書(shū)籍……

理想是每個(gè)人心中的目標(biāo)，有了理想就有前進(jìn)的力量。從前，我總是問(wèn)自己：我的理想是什么？我對(duì)于自己的理想一片茫然，現(xiàn)在，我已經(jīng)在心里種下了一顆理想的種子，那就是一個(gè)平凡而又偉大職業(yè)——警察。

之所以我的理想是一名警察，是因?yàn)椋涸谖液蛬寢屓ペs集的路上，看到了兩輛停泊在路中間，原來(lái)這兩輛車(chē)發(fā)生了車(chē)禍——一輛白色的小轎車(chē)的前部被撞得殼都掉了，地上都是七零八碎的部件。另外一輛貨車(chē)被撞都都凹進(jìn)去了。這些慘重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔來(lái)幫忙處理的。

那一刻起，我對(duì)警察這個(gè)職位充滿(mǎn)了敬意。就這樣，當(dāng)警察的種子在我心里萌發(fā)了。假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、忠于祖國(guó)、秉公執(zhí)法、嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉明的好警察！

假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要用心的去對(duì)待人民讓人民的心靈充滿(mǎn)溫馨與溫暖。所以，為了自己的理想種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹(shù)，我要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，幫助每一位同學(xué)，用熱情與友好的態(tài)度去對(duì)待任何一個(gè)人。

當(dāng)警察是我的理想，更是我前進(jìn)的目標(biāo)，我要為我的理想努力奮斗，向我的理想更進(jìn)一步?；▋旱睦硐胧蔷`放笑臉；小草的理想是努力生長(zhǎng)；大樹(shù)的理想是長(zhǎng)成百年大樹(shù)……

寫(xiě)秋天的落葉的作文精選

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。不會(huì)寫(xiě)作文，到底要怎么辦？你也許需要"寫(xiě)秋天的落葉的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫(xiě)秋天的落葉的作文【篇1】

秋天來(lái)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地，昨日那滿(mǎn)目翠綠的大地，今天一飛揚(yáng)在我的眼前。落葉織起一張輕而柔美的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)國(guó)際。

我散步走在小徑上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，路途兩旁的楓樹(shù)，脫下了那美麗暗紅的衣裳，露出了里邊褐色的肌膚。那些暗紅的樹(shù)葉在空中翻旋了幾圈，不慌不忙的落了下來(lái)，落在樹(shù)叢中，落在大地母親的懷有中，也落在人們的眼睛中。本來(lái)，落葉是暗紅的…

“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飛入花叢都不見(jiàn)?！卞崛?，耳邊響起這首兒歌，我循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)小孩，手里拿著一些剛落不就得嫩黃的落葉，在歡快地唱著歌。樹(shù)上的葉子好像在一個(gè)勁的落下來(lái)。嫩黃的落葉映在人們的眼前。哦，落葉是嫩黃色的…

瞧！秋風(fēng)婆婆來(lái)了，落葉寶寶不愿意脫離媽媽的環(huán)抱，都偎依在樹(shù)媽媽的身上，可畢竟仍是敵不過(guò)秋風(fēng)婆婆，乘著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方，可仍是有幾片小葉子很頑皮，在空中回旋扭轉(zhuǎn)了幾下，像在跟樹(shù)媽媽離別，然后才穿戴樹(shù)媽媽給它們做的金黃色衣服，脫離了。哦，落葉是金黃色的…

秋風(fēng)再次吹起，落葉被逐個(gè)送向了遠(yuǎn)方，完畢了它們的生命。由此，我想到了咱們的生命，人的終身是時(shí)間短的，而且只要一次，咱們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉，這夸姣的韶光，咱們應(yīng)加倍愛(ài)惜，多做一些有利的事。比如像華羅庚，錢(qián)學(xué)森等等，他們一向無(wú)私地貢獻(xiàn)到自己生命的最終一刻，咱們少年兒童應(yīng)該以他們?yōu)榈浞叮煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

讓咱們?yōu)檫@美麗的秋天寫(xiě)下光芒的一頁(yè)吧！

寫(xiě)秋天的落葉的作文【篇2】

秋季，一個(gè)讓人感到悲傷的季節(jié)，而我卻覺(jué)得它是自由奔放的，是快樂(lè)無(wú)比的，給平凡的秋涂抹這一筆絢麗色彩的，正是落葉。

十一月中旬，走在沙沙作響的小道上，就像是踏進(jìn)了金色的童話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排的梧桐樹(shù)金碧輝煌，碩大的枯葉從枝干上掙脫下來(lái)，緩緩地翩翩起舞，直到樹(shù)旁的石板小路上，就這樣飄飛著，讓大地披上金黃的外套。

輕輕彎下腰，捧起一片絢麗的樹(shù)葉，仔細(xì)瞧瞧它的模樣和味道。它脆脆的，仿佛手指一捏就能變成粉末，它寬寬的，大大的，可以包下嬰童的小拳頭，它的邊緣尖尖的，如同一把小鋸子，能劃開(kāi)嫩軟的果子，它的莖葉粗粗的，小螞蟻在上面走著，就像踩在一根又長(zhǎng)又高的獨(dú)木橋上……，拿起樹(shù)葉，湊近鼻尖聞一聞，質(zhì)樸的清香中飽含了秋季淡淡的雅韻。

落葉，你雖不芬芳，不華貴，不高尚，僅僅是樹(shù)上落下的葉子，但你卻為大自然默默地做著貢獻(xiàn)，你貢獻(xiàn)出自己的身體，讓每一棵樹(shù)都繁茂無(wú)比，你貢獻(xiàn)出你的容顏，讓大自然如此美麗！

寫(xiě)秋天的落葉的作文【篇3】

古人云：一葉落知天下秋。秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她用神奇的畫(huà)筆讓樹(shù)葉紛紛換上了五彩的新裝。伴隨著濃濃的秋意，我和媽媽來(lái)到了南師大校園賞秋。

一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是一條泛黃的梧桐大道。滿(mǎn)樹(shù)的葉子依然掛在枝頭。有的還是翠綠翠綠的，有的已經(jīng)完全變黃了，還有的已經(jīng)變成了深棕色。微風(fēng)吹過(guò)，比手掌還大的黃葉像一把把小降落傘，從樹(shù)上飄落下來(lái)。它們?cè)诳罩蟹D(zhuǎn)著，飛舞著，一頭撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。

轉(zhuǎn)過(guò)一片綠茵茵的大草坪，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一株碩大的銀杏樹(shù)。黃綠相間的葉片綴滿(mǎn)了枝頭。午后溫暖的陽(yáng)光照射在它的身上，每一片葉子都透著點(diǎn)點(diǎn)金光，就像一位穿著金色紗裙的仙女。不經(jīng)意間，一片銀杏葉頑皮地飄落到我的頭上，我小心地捉住了它。

哇！好可愛(ài)！小巧玲瓏的葉片就像一把精致的小扇子，又像舞女的裙。金黃金黃的葉片上一條條比針還細(xì)的莖脈從葉柄向四面展開(kāi)，就像節(jié)日里綻放的禮花。再看它的邊緣，還有參差不齊、波浪似的小齒，真是有趣極了！我把它輕輕舉起，陽(yáng)光下它光彩奪目，細(xì)致而柔軟的葉片散發(fā)著淡淡的清香，讓我頓生憐惜之情。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，樹(shù)葉為大樹(shù)而生，為自然而美。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這五彩繽紛的秋葉。

寫(xiě)秋天的落葉的作文【篇4】

于我而言，秋天的落葉是最美的，它的飄落之美，形態(tài)之美每一種美都讓人深陷其中。

春天的時(shí)候，那時(shí)的葉子并不是最美的。它們長(zhǎng)在樹(shù)上，而人呢？卻不能發(fā)現(xiàn)它的美。真正的美麗是在秋天的時(shí)候，那時(shí)的樹(shù)葉才從樹(shù)上飄落下來(lái)。此時(shí)的美，是落葉的飄落之美。

這才是落葉，從樹(shù)上落下來(lái)而十分優(yōu)雅的形態(tài)。

落葉在地上的樣子也是美的。仔細(xì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，落葉的線條也是美的，它那華麗的外貌再配上柔美的線條，就和秋天里的田地有幾分相似。線條，也是落葉的美。

當(dāng)然，落葉也少不了殘缺之美。落葉的碎片讓人看來(lái)也同樣賞心悅目，它們就像零零散散的碎片，也像還未完成的拼圖。它們被人收藏起來(lái)同樣也有價(jià)值，就好似《葉疑紅葉》里的一個(gè)片段，作者把那片葉子收藏起來(lái)，夾在書(shū)里以表對(duì)烈士的尊重。碎葉也一樣。

落葉，芬芳撲鼻的落葉，大自然的落葉。落葉之美，大自然之美。

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(精選9篇)

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，寫(xiě)作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗(yàn)，學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇1)

早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽(yáng)，停在翠綠的葉子上，像一顆顆耀眼的寶石，一樣閃閃發(fā)光。風(fēng)情悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦〔?。而晶瑩的露水卻悄悄地離開(kāi)。投回大地媽媽的擁抱中。那婀娜多姿的菊花在微風(fēng)中漱洗著自己。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)地趕回教室，此時(shí)，教學(xué)樓里傳出了一陣陣整齊的朗讀聲。

中午，籠罩著校園的一層薄霧，漸漸的消失了。太陽(yáng)高高的掛在天上，臉上顯出一絲羞澀。小草也懶洋洋的垂下了腰。同學(xué)們都從教室里跑了出來(lái)呼吸呼吸外面的新鮮空氣，空氣中還彌漫著一些花的香味，令人心曠神怡。而大樹(shù)卻在那愁眉苦臉的，因?yàn)榍锾斓搅耍臉?shù)葉都飄落了下來(lái)，不再向春天那樣茂盛了?，F(xiàn)在它變得光禿禿的了，有的.同學(xué)就開(kāi)始嫌棄它了。有的同學(xué)坐在草地上輕輕的撫摸著草地。小草也變得害羞起來(lái)了。

下午，夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了紅，橙，黃等顏色的彩云，渲染出了一個(gè)美麗的晚霞，小鳥(niǎo)也飛了回來(lái)，因?yàn)?，這兒，是它們的家，同學(xué)們也唱著歌，排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了校園回家了，這時(shí)，校園里顯得寧?kù)o，祥和。

這就是我們的校園，校園里的“秋”。

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇2)

由于我們學(xué)校坐落在大自然之中，所以每當(dāng)寫(xiě)校園美景時(shí)，我就自然的聯(lián)想到大自然。

于是， 看到這個(gè)題目，自然的我就想起了：蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中是這樣描繪秋天的：“秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里?！边@里，作家寫(xiě)了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹(shù)林。寫(xiě)出了作家所處的戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲涼與滄桑;寫(xiě)出了他對(duì)和平年代美景的向往

我們的校園就坐落在這大自然之中，我站在教學(xué)樓的走廊上就可以看到，我心目中的秋天，你看那金色的;豐收的;喜慶的。田野里沉甸甸的稻穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)，迎風(fēng)波動(dòng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似金色的海洋;一片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的穗頭，迎風(fēng)波動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似紅色的海洋;公路兩旁、水渠兩旁的白楊樹(shù)衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿(mǎn)了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報(bào)酬，心里涌動(dòng)著來(lái)年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷!

秋，多么華麗的一個(gè)詞語(yǔ)!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天是一個(gè)催人奮進(jìn)的季節(jié);秋天是一個(gè)能夠令人向往的季節(jié);秋天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)!秋天是一年四季之中最富有詩(shī)意的季節(jié)。你看，校園葡萄架上的葡萄熟了;校園石榴園的石榴笑了;餐廳房頂上的葫蘆架葫蘆掛滿(mǎn)了葫蘆架，那絲瓜架上的絲瓜也掛滿(mǎn)架。我們的校園就坐落在這美麗的秋景之中，這不就是我們校園的秋天。你說(shuō)美嗎?

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇3)

學(xué)校每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，而我最喜愛(ài)深秋的學(xué)校。

到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操場(chǎng)上一排排的桂花樹(shù)，散發(fā)出撲鼻的香味。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像樹(shù)上掛滿(mǎn)了迷你的紅燈籠。

課間，北風(fēng)嗚嗚地在耳邊刮著，可是同學(xué)們似乎不把風(fēng)當(dāng)回事，繼續(xù)再操場(chǎng)上玩耍。那鮮艷的服裝，把原來(lái)冷冷清清的學(xué)校打扮得絢麗多彩。這下操場(chǎng)上可熱鬧啦！同學(xué)們有的在打排球，可起勁了；有的在打籃球，招引來(lái)低年級(jí)同學(xué)們陣陣喝彩聲；還有的在跑步比賽，你追我趕，好不快活！

還有一部分同學(xué)在教室里，沉迷在書(shū)的世界里，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。樓梯和樓道上也載滿(mǎn)了做游戲的人，其中最有趣的是進(jìn)攻城堡游戲。首先把十二人分成兩隊(duì)，設(shè)有三個(gè)通道，每個(gè)通道兩人，遇到一個(gè)人開(kāi)始石頭剪刀布，贏的人可以繼續(xù)前行，輸?shù)谋仨殦Q一個(gè)通道，最后一個(gè)人如果先到達(dá)對(duì)方的出發(fā)地點(diǎn)就為勝利。最后我們隊(duì)輸了。

這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一所充滿(mǎn)樂(lè)趣的小學(xué)。

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇4)

我們的學(xué)校有很多美麗的植物。有法桐、杜鵑、江西蠟……在我們學(xué)校，春夏秋冬都很美麗的就要數(shù)銀杏樹(shù)了。

春暖花開(kāi)時(shí)，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新的小嫩芽。輕輕摘下一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不是綠油油的，是從嫩得發(fā)綠的黃色漸變到淡淡的綠色的，春雨淅淅，澆灌著校園的每一寸土地。雨后，再去看銀杏樹(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干上會(huì)多出一些小小的，綠綠的小東西，那是新長(zhǎng)出來(lái)的小芽?jī)?，在?yáng)光的照耀和春雨的滋潤(rùn)下，用不了多久，它們就會(huì)長(zhǎng)成綠綠的葉子了。

夏日炎炎，銀杏樹(shù)頂著火辣辣的大太陽(yáng)，屹立在校園之中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕的擺動(dòng)起來(lái)。從遠(yuǎn)處看，就像一樹(shù)綠海子在涌動(dòng)著。一場(chǎng)大雨過(guò)后，銀杏樹(shù)葉閃耀著明亮的光澤，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)一樣。

秋高氣爽，銀杏樹(shù)的葉子從翠綠色變成黃色了。黃色不是那種黯淡的中黃色，而是那種有光澤的金黃色。好像披上了一件金黃的戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士一樣威武，趾高氣揚(yáng)地站著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)蕩起一片金色的海洋，滿(mǎn)樹(shù)的葉子都在搖動(dòng)，像是給秋風(fēng)打招呼一樣。

白雪皚皚的冬天，凜冽的寒風(fēng)咆哮著。校園里所有樹(shù)的葉子都紛紛掉落在地上，被鵝毛大雪深深的埋住了。盡管銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)掉落，可這絲毫不影響銀杏樹(shù)骨子里的那種堅(jiān)韌和挺拔，它依舊頂著呼嘯的北風(fēng)，屹立在教學(xué)樓旁。

春天的銀杏樹(shù)是細(xì)嫩的、可愛(ài)的；夏天的銀杏樹(shù)是茂盛的、翠綠的；秋天的銀杏樹(shù)是燦爛的、威武的；冬天的銀杏樹(shù)是堅(jiān)韌的，挺拔的。我愛(ài)美麗的銀杏樹(shù)！

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇5)

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)的，樹(shù)上的葉子、地上的，脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這的節(jié)奏。

天冷了，也不愛(ài)早起了，我們代替了的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺(jué)得這一刻是很美的?？?，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹(shù)木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢(mèng)幻！你看，太陽(yáng)來(lái)了。為這個(gè)校園拂去黑暗，帶來(lái)了新的一天，太陽(yáng)照在每個(gè)的身上、臉上，似乎是想讓們帶著、帶著來(lái)開(kāi)始一天的。你看，照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上，小蘑菇在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為增添一絲美麗……

下午太陽(yáng)要了，他用那最后一絲陽(yáng)光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽(yáng)的遠(yuǎn)去，這一切又開(kāi)始沉睡。這時(shí)月亮升起來(lái)了，她用那溫秀的看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。

夜深了，一切都靜了下來(lái)，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。

這就是秋天的校園！

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇6)

當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)老師和同學(xué)們的臉龐，輕風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出了美妙、悅耳的《秋之韻》，我們便知道——秋天，它來(lái)了！

金黃色的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芳香撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)錦繡的小花仙在舞蹈；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在高傲地說(shuō)：“看，我是最美的桂花！”；有的沒(méi)精打采，似乎做錯(cuò)了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開(kāi)的大傘，有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芬芳，陶醉得不再翱翔，小樹(shù)也不搖了，小草也休止了擺動(dòng)。

金秋的陽(yáng)光，溫馨舒適，秋風(fēng)和煦柔柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收成的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣的可愛(ài)，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，錦繡的學(xué)校！

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇7)

學(xué)校后邊有一棵高大的銀杏樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)有360幾歲了。

到了秋天，銀杏樹(shù)原本蔥綠的衣服，換成了金黃的顏色。銀杏樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)金黃的大蘑菇，又像一位頂著寒冷的士兵。它那么挺拔，那么威武，那么高大，好像時(shí)刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

近看像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠在樹(shù)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，樹(shù)上的葉子掉下來(lái)，像一只只蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在跳舞，時(shí)而飛高，時(shí)而飛低，最后飛到地上。又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從樹(shù)上跳下來(lái)。許多葉子都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。不一會(huì)兒，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。在玩游戲的小朋友們都停住了自己的游戲，都來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。我也走過(guò)來(lái)，撿起地上的一片銀杏葉，它就像一把扇子，不是普通的扇子，這是銀杏樹(shù)送給我們的禮物?！岸６６！鄙险n鈴響了，大家都依依不舍地離開(kāi)這美麗的景色。學(xué)校教室樓又傳來(lái)一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，銀杏樹(shù)上的幾片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在告訴大家要好好學(xué)習(xí)。

我喜歡秋天，更喜歡學(xué)校秋天的銀杏樹(shù)，是他讓寂靜的秋天變得一片生機(jī)，是他讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇8)

當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)老師和同學(xué)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》，我們便知道--秋天，它來(lái)了！

金黃色的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說(shuō)：“看，我是最美的桂花！”；有的垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事的小姑娘。

菊花也不落后，不愧是傲霜的菊花，讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開(kāi)的大傘，有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹(shù)也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。

金秋的陽(yáng)光，溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛(ài)，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校！

寫(xiě)學(xué)校秋天的作文范文(篇9)

我喜歡百花齊放的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡雪花飛舞的冬天，更喜歡秋色宜人的秋天。但我最喜歡的還是校園的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我們走來(lái)，校園也變得越來(lái)越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹(shù)和美麗的花。楓樹(shù)和銀杏樹(shù)高中生作文起身來(lái)，它們抖抖手臂，刷刷是葉子告別的話音?；鸺t的楓樹(shù)葉像一雙雙手掌。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的扇子，扇哇扇哇，扇來(lái)了秋天的涼爽。

花壇就更美了?；鸺t的雞冠花在花壇中頻頻點(diǎn)頭，像一只只精神十足的及頭上的雞冠一樣，美麗極了！五顏六色的太陽(yáng)花在陽(yáng)光的中歐啊設(shè)下，張開(kāi)了自己美麗的花瓣。美麗的菊花似乎還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒。金黃的桂花在樹(shù)上展示出自己可愛(ài)的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人！

食堂邊長(zhǎng)著一棵棵一年四季都不變色的常青樹(shù)。它們是那么的壯，樹(shù)下面長(zhǎng)著許多可愛(ài)的小草。小草弓著身子，似乎在和我們打招呼呢。

操場(chǎng)中間是一片平整的草地。草坪脫掉了綠衣服，穿上了黃衣服，卻比以前更可愛(ài)了！操場(chǎng)上還有好幾位可愛(ài)的小朋友，有的在興高采烈地玩捉迷藏的游戲，有的在跑步，有的在跳繩

我喜歡秋天，更喜歡這涼爽美麗的秋天的校園。相信你現(xiàn)在也一定喜歡秋天，喜歡我們美麗的校園。