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有關(guān)開學(xué)第一課主題班會1000字精選

發(fā)布時間:2023-01-13

開學(xué)第一課主題班會。

在我們的工作中,我們經(jīng)常需要未雨綢繆。想要高質(zhì)量的完成一檔節(jié)目,主持人都會確認(rèn)好主持詞。主持詞根據(jù)作用和使用范疇,分為完整主持詞和階段性主持詞。有哪些值得參考的主持詞呢?也許"有關(guān)開學(xué)第一課主題班會"就是你要找的,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇1)

活動目的:

通過這次主題班會,使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認(rèn)識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實地,不懈地努力,才能實現(xiàn)心中美好的理想,使美夢成真。

設(shè)計思路:

一、歌曲導(dǎo)入:《我的未來不是夢》

二、辯論比賽:理想的有無對人生并沒有多大影響。

三、填寫圖表:“個人的成長路線圖”。

四、總結(jié)發(fā)言,在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束

班會流程:

一、歌曲:《我的未來不是夢》

班主任:斗轉(zhuǎn)星移,年華似水,16年前,我和我初三的同學(xué)們唱著這首歌“一路向北”去迎接中考,現(xiàn)在我又領(lǐng)著同學(xué)們聽著這首歌走在初三,最終也要去迎接中考……四季輪回中我們正一點(diǎn)點(diǎn)地長大。當(dāng)年和我同唱著這首歌的同學(xué)們多已成家立業(yè)功成名就,而同學(xué)們你們的未來又將怎樣呢?今天,班會的主題就是:我和我追逐的夢。

二、辯論:《有夢才會有遠(yuǎn)方》

流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”沒有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人,就像一臺沒安馬達(dá)的機(jī)器。對我們青少年來說,理想就更重要了,我們是祖國的未來,如果我們胸?zé)o大志,那我們的國家未來就沒有希望了。

然而,許多同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)實生活中許多人并沒有崇高的理想和目標(biāo),也活得挺好的,可見,理想的有無對人生并沒有多大影響。那么,到底誰對誰錯呢?請同學(xué)們展開辯論。(組織形式同正規(guī)辯論賽相同)

注意:極有可能反方獲勝。原因應(yīng)該是學(xué)生認(rèn)識的高度不足,老師可以從人生觀、價值觀等方面來引導(dǎo)。如少年周恩來“為中華之崛起而讀書”,青年毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮”,牛頓23歲創(chuàng)立“微積分”,愛因斯坦26歲建立“狹義相對論”,達(dá)爾文29歲提出“生物進(jìn)化論”,馬克思30歲發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》。

三、圖表:《別讓別人偷走你的夢》

1、學(xué)生暢談自己今后打算。

人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?幼時的我們曾經(jīng)也有過這樣那樣的夢想,可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木漠然,不思進(jìn)取,怯于奮爭……

但是,時間不為哪一個人停留,我們終究會走出少年,走進(jìn)青年、壯年,走向老年,直至走完自己的一生!

現(xiàn)在請同學(xué)們填寫下面的圖表,這是一個人的成長經(jīng)歷路線圖,請你在年齡后的空格中如實填上你將在這些年齡時做些什么?

2、教師引導(dǎo)分析每個學(xué)生的實際情況,幫助他們找準(zhǔn)自己坐標(biāo)和前進(jìn)的方向,在此基礎(chǔ)上走出自己的精彩之路。

四、總結(jié)發(fā)言,在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束

有夢就會有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會織出,只有用我們智慧的頭腦才會思考,只有用我們的思想才會放飛之夢。相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇2)

一、班會目標(biāo)

觀看《開學(xué)第一課》,培養(yǎng)學(xué)生感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。

二、班會準(zhǔn)備

《開學(xué)第一課》的視頻錄像。

三、班會過程

1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的錄像。

2、節(jié)目內(nèi)容:

《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自20__年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》節(jié)目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強(qiáng)教育的針對性每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容,有利于增進(jìn)教育的…

《開學(xué)第一課》9月1日再次“開講”,并首次將“父母”的角色引入孩子們的開學(xué)課堂?!巴挻笸酢编崪Y潔、青年歌手容祖兒、黑豹樂隊塬主唱秦勇……

20__年第_屆《開學(xué)第一課》,以“父母教會我”為主題。主講老師們結(jié)合自身的體會向孩子們進(jìn)行了教育。鄭淵潔說,他對父母的孝順會被自己的兒子看到,他怎么對父母,下一輩人也會同樣對待他。有次他帶兒子去買了一個平面電視,直接運(yùn)到孩子爺爺奶奶家;容祖兒說,小時候她不喜歡洋娃娃,喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,覺得很爽。但是媽媽告訴她說,要考慮別人的感受;秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個簡單的工作,就需要比別的孩子多幾千倍的時間。秦勇教大珍珠英語單詞we,教了3個小時還是學(xué)不會;張老師是遼寧沈陽人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川地震后,他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來81名藏族孤兒,在北京接受職業(yè)教育……

四、活動效果

同學(xué)們的興趣都較高,看得很認(rèn)真、意猶未盡。

五、活動反思

通過這一節(jié)主題班會課,同學(xué)們感知到了幸福、也懂得了人要學(xué)會創(chuàng)造幸福。20__年開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強(qiáng)勇敢!

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇3)

一、[班會目的]

1、通過班會,讓學(xué)生認(rèn)識到好習(xí)慣帶來的益處,提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的意識,明確良好的行為習(xí)慣對塑造個人性格,營造良好班風(fēng),以及創(chuàng)造自我人生的重要性。

二、[班會準(zhǔn)備]

1、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人,準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、小品、收集好習(xí)慣故事及壞習(xí)慣的故事。

3、制作《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》印發(fā)給學(xué)生課前填寫。

4、準(zhǔn)備背景音樂周杰倫鋼琴曲《安靜》及歌曲《我的未來不是夢》

三、[班會形式]

講故事、小品等

四、[班會過程]

(一)、導(dǎo)入

一位哲人曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。這句話充分說明了習(xí)慣的重要性。對我們初中生來說,養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,它將影響你的一生。相信今天的主題班會《讓好習(xí)慣伴我成長》會給同學(xué)們帶來啟示。下面有請主持人上臺。

主持人:許萌盛海騰

(男):好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。(女):能讓我們在藍(lán)天上自由翱翔。

(男):好習(xí)慣就像海上的一艘航船。(女):能讓我們駛向成功的彼岸。

(男):好習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長。

(合):《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)講故事引主題

故事一:在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了,不掙扎了,直到長成了大象。長大的大象已經(jīng)可以輕而易舉地掙脫鏈子,但它從不掙扎,竟乖乖地被這根小小的柱子,這截細(xì)細(xì)的鏈子拴住。大家不妨思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象卻是被什么拴住的呢?(習(xí)慣)

故事二:在國外,發(fā)生過這么一件事:一位沒有繼承人的百萬富翁死了,死后他將自己的一大筆遺產(chǎn),贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名乞丐,一夜之間,變成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐。新聞記者問道:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜,乞丐會怎么回答?(乞丐的答案是“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些?!保?/p>

答案很是出人意料,但想想?yún)s又在意料之中,這是他多年當(dāng)乞丐養(yǎng)成的習(xí)慣,

已經(jīng)改不過來了。這個乞丐有再多的錢,他也不會花,他的思維只圍繞在乞討這件事上。

結(jié)論:

這兩則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握在其中了,所以說“世界上,最可怕的力量是習(xí)慣,世界上,最寶貴的財富也是習(xí)慣。”

我國教育家陳鶴琴曾經(jīng)說過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受累?!焙昧?xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。

(三)、從正反兩方面舉例說明習(xí)慣對人的影響

1、好習(xí)慣使人終身受益的故事。

(1)好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇。

在20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。主設(shè)計師想:只有把飛船交給這樣一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。實際上說的是成功從好的習(xí)慣開始。

(2)好習(xí)慣成就大未來。

蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。這個故事,說明了好習(xí)慣,成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

結(jié)論:縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。美國著名作家馬克?吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ)。達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料。

由此可見,名人并不是高不可攀,只要我們向他們學(xué)習(xí),做好身邊的每一件事,養(yǎng)成好習(xí)慣,一定會成就我們的大夢想!

過渡:一個好的習(xí)慣,可以使人終身受益;一個壞的習(xí)慣,卻可能遺禍一生。

2、壞習(xí)慣帶來影響。

(1)《都是壞習(xí)慣惹得禍》

日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?當(dāng)然,年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作,使到手的飯碗落入了他人之手。

(2)“小和尚的剃頭刀”

古時候,寺廟里有位小和尚,在出家前就有“丟三落四”的毛病。出家后,師父和師兄弟們一直提醒他,可是他從不當(dāng)回事,依然是“丟三落四”。每天除了誦經(jīng)念佛、打掃寺院、提水砍柴之外,小和尚也想學(xué)一門手藝。于是師父就安排小和尚學(xué)習(xí)剃頭。

師父告訴他:“你每天拿一個冬瓜來練習(xí),練到能在冬瓜上施展各種剃頭方法,再安排你去剃真人?!庇谑?,小和尚就天天在冬瓜上練習(xí)剃頭,練了一天又一天,好幾個月過去了,小和尚剃冬瓜的水平已經(jīng)越來越高??墒菐煾竻s發(fā)現(xiàn)一個問題,小和尚練習(xí)剃頭都是抽空進(jìn)行的,在剃頭過程中,經(jīng)常有事需要他走開。每當(dāng)別人叫小和尚走開的時候,他都會把剃頭刀扎在冬瓜上面,等辦完事回來以后,再抽出剃頭刀繼續(xù)練習(xí)。

這個問題,著實把師父嚇了一大跳,于是他告誡小和尚,以后千萬不能這樣做了,小和尚答應(yīng)了師父??墒堑葞煾赶麓卧儆^察他時,他仍然這樣做;而且據(jù)師父的多次觀察發(fā)現(xiàn),小和尚每次都是這樣。師父一次又一次地提醒小和尚,每次小和尚都對師父說:“不要緊的,這只是習(xí)慣而已”。師父嚴(yán)肅地對小和尚說,“你的這種習(xí)慣到時候沒準(zhǔn)會出人命?。 笨吹綆煾干鷼獾臉幼?,小和尚安慰道:“沒事的,師父,你不要擔(dān)心,等到真為人剃頭時我就不會這樣了。”

一日,師父決定讓小和尚給他剃頭。小和尚畢恭畢敬地把師父的頭刮得亮晶晶的。就在小師父剃完頭,師父剛要開口鼓勵他的時候,小和尚順手就把剃刀扎在了師父的頭上,可憐人腦不比冬瓜,這樣一刀下去,后果可想而知,小和尚成了殺人犯。

過渡:良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。我們班中就有那么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

(四)、說說我們的壞習(xí)慣

2、讓學(xué)生討論,說說班級存在的壞習(xí)慣

小組總結(jié)出存在的壞習(xí)慣并進(jìn)行評論,反思。

同學(xué)們討論,舉手回答:(1、亂丟垃圾;2、遲到;3、上課不能專心聽講;4、上課講話;5、上課打瞌睡;6、上課講做小動作;7、影響其他同學(xué)上課;8、抄襲作業(yè)等等。)

除上面這些不良習(xí)慣外,我們自己身上還存在哪些壞習(xí)慣?

小組討論,每組指定一學(xué)生做好記錄,然后小組代表發(fā)言。

(1、說話不文明;2、上課時故意引人發(fā)笑;3、老師講課時隨意插嘴;4、上課時吃東西;5、做錯題沒有及時改正;6、做了錯事不虛心接受批評,強(qiáng)詞奪理;7、對不文明行為不及時制止;8、不熱愛勞動等等。)

3、交課前填寫的《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》

這些都是我們的壞習(xí)慣。接下來,每個同學(xué)拿出課前填寫《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》,看看還有哪些內(nèi)容需要補(bǔ)充?

學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡

(填寫此卡,盡量詳細(xì),針對具體的問題來解決)

年月日

姓名:

不良學(xué)習(xí)習(xí)慣:

怎樣改進(jìn):

我邀請做我的評判人,提醒我要和壞習(xí)慣絕交。

一個星期后,我的表現(xiàn)怎樣?

評判人給分:是不是表揚(yáng):評判人簽名:

(五)、怎樣克服壞習(xí)慣?

既然已找出壞習(xí)慣,我們就應(yīng)該克服它?

專家給我們的建議:

1、堅持、(養(yǎng)成一個好習(xí)慣至少需要21天)。

2、用好習(xí)慣代替壞習(xí)慣。

3、重視別人的批評。

4、寫名言名句貼在桌上警惕自己。

5、可以每天定下一個目標(biāo),時刻檢查自己。

6、從家長,同學(xué),老師中找一個監(jiān)督者。

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇4)

活動目標(biāo):

1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好模范,幫助孩子養(yǎng)成老實守信孝敬感恩團(tuán)結(jié)友善文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會,讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習(xí)慣約束自己,改變自己,在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。

活動主題:

讓愛駐我家

活動時間:

9月1日――5日

活動過程:

父母教會我

9月1日開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺QQ群發(fā)動家長學(xué)生觀看中央電視臺[開學(xué)第一課]節(jié)目。

9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看[開學(xué)第一課];四五年級學(xué)生交流觀看[開學(xué)第一課]的感受,結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇[父母教會我]作文,談?wù)劯改附虝约菏裁础5掠帉⒔M織征文評比。

老師教會我

9月1日第二節(jié)課,二――五年級各班要環(huán)繞行為習(xí)慣誠信教育孝敬教育團(tuán)結(jié)友善文明禮貌校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動高效的主題班會,讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任老師要提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。

校園是我家

9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走看一看感受熟悉溫馨和諧的校園。

一年級各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。

9月2日下午第一節(jié)課,二――五年級在老師的帶領(lǐng)下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

各班級合照全家福,制定本班的班級名片口號等。

9月4日課間,學(xué)校舉行集體“明天,從今天開始!”開學(xué)典禮

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇5)

師:假期結(jié)束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:

愛護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;

注意安全

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇6)

師:現(xiàn)在,一個學(xué)期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會,認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全。

1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

2.安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇7)

主題

安全教育

時間

第一周

地點(diǎn)

教室

活動目的

望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

活動過程

(一)班主任開場白:

人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠(yuǎn)?

(二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)

學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……

班主任歸結(jié)各類安全隱患:

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

(四)珍愛生命,我們該做些什么

1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。

2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:

(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓。

(3)舉止文明,寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。

(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

活動總結(jié)

這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇8)

主題 :我們的大學(xué)生活

板塊分割 :過去完成時,過去時,現(xiàn)在時,將來時

具體過程:

1.開場白

大家晚上好,我是__,很高興能和大家一同帶著祖國___周年華誕的喜慶氣息來開班會,我們班會的主題是:我們的大學(xué)生活,現(xiàn)在我宣布__級越南語2班主題班會正式開始(鼓掌)

2.過去完成時

已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生活給我們留下了太多星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶,時不時地懷念它們,會很感慨那些已經(jīng)流逝的韶光,我們要記住那些并肩作戰(zhàn)的好友,記住那些循循善誘的老師,感恩那些在背后默默支持著我們的人們,還有那些或快樂或傷心的記憶,它們都會是我們?nèi)松飞蠈氋F的財富。今天先讓我們卷開自己的記憶,和大家一起來分享一下高中里最難忘的那些瞬間……

接下來可以請同學(xué)自由發(fā)揮來談?wù)劷?jīng)歷,感想……

時間:十分鐘左右

突發(fā)狀況:沒人愿意起來回答,可以以自身為例先說說,并調(diào)動起大家的積極性,并鼓動大家踴躍發(fā)言;也可小組先討論再派代表起來發(fā)言(最好可以有點(diǎn)獎勵措施,要不然很容易冷場)

3.過去時

走過高中的美好記憶,或許在大學(xué)里的第一次歷練也顯得那么的精彩。軍訓(xùn),一次與太陽較量的訓(xùn)練,一次超越自我的比賽,我們做的很完美??墒钦掌秀懥粝碌乃查g實在是太少了,或許此刻你生動的描述更能激起我們對那些快樂時光的回憶,有誰愿意先帶個頭來說說……

時間:十分鐘左右

突發(fā)狀況:沒人愿意起來回答,可以以自身為例先說說,并調(diào)動起大家的積極性,并鼓動大家踴躍發(fā)言;也可小組先討論再派代表起來發(fā)言

4.現(xiàn)在時

十一的假期漫長而短暫,輕松快樂的時光很快就要畫上句號了。八天中哪些經(jīng)歷特別值得一提,現(xiàn)在來就讓我們來分享一下吧……

5.將來時

大學(xué)的生活即將正式啟程,你對未來有什么打算,是我的青春誰做主的茫然,還是我的青春我做主的淡定。Are you ready?(回答)那就讓我們奏響將來時的號角,向著我們的未來前進(jìn)吧!

我建議大家可以先列一張表格,大致規(guī)劃一下,然后和大家一起來分享……

6.結(jié)束語

告別懵懂的幻想,走向成熟,大學(xué)路上我們自信而淡定,面向青春的陽光,我們會邁下堅定的步伐。

我也相信,通過這次班會課增進(jìn)了大家之間的了解,也學(xué)到了不少經(jīng)驗,那就讓我們攜起手,快樂而充實地開始我們的大學(xué)生活吧!

現(xiàn)在我宣布__級越南語2班主題班會到此結(jié)束!謝謝大家~

有關(guān)開學(xué)第一課主題班會(篇9)

1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸? 導(dǎo)入:

2、新學(xué)期開始了,回顧過去,你在語文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗?還有什么困惑?需要老師的什么幫助?

今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動:

一、交通安全

1、要遵守交通法規(guī), 按規(guī)行車

2、騎自行車時,特別要有剎車是否安全。不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車,不乘坐“三小車”,不騎摩托車。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。

4、向家長宣傳交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意,減少交通事

故。

二、食品衛(wèi)生安全

現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個同學(xué)要注意身體,要求每個同學(xué)做到:

1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

三、校園安全

遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具等危險工具進(jìn)入校園。

2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如:鞭炮、打火機(jī)等。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電,禁止私自安裝電源。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。

四、疾病醫(yī)治

1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療。

各位同學(xué),我們要做一名合格的中學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全。

最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

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