寫給老師感謝信。
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敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟,給老師的感謝信。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,感謝信《給老師的感謝信》。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你失望的。
在此我祝您:身體健康
您的學(xué)生:xx
xx年5月16日
尊敬的南苑中學(xué)陸鑫老師:
您好!
那是在20xx年年底,我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對于一個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說,高昂的醫(yī)療費(fèi)就是天文數(shù)字,只能向社會求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了20xx元!對于您一位普通老師來說,20xx元不是一個(gè)小數(shù)目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關(guān),使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這里我謹(jǐn)代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!
在您及其他社會好心人的幫助下,孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù),經(jīng)過了四年的恢復(fù),目前正在高中年級讀書。
最后,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個(gè)字:感謝!
受助孩子的母親
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體老師:
我叫xxx,是20xx屆理科二班的畢業(yè)生,在去年的這個(gè)時(shí)候,我還在為上不了三本而糾結(jié)著要不要補(bǔ)習(xí)。一個(gè)同學(xué)告訴我西安有一個(gè)叫丁準(zhǔn)高考的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。于是我去試聽了幾天,當(dāng)時(shí)感覺學(xué)校管理十分嚴(yán)格,有些想退縮,但是在父母的勸說下我留了下來,一年下來,成績提高了155分。雖然僅僅是一個(gè)二本,但是確實(shí)是在各位老師的關(guān)心和愛護(hù)下取得的,此時(shí)此刻,我想說的話很多很多,但拙劣的筆觸,居然不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來表達(dá)我對母校的感激之情!在此,謹(jǐn)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意!
我深深知道,我能取得這樣的成績,離不開母校的培養(yǎng)與教育,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,離不開教師的付出和指導(dǎo)。
這一年來,從校長到班主任,從班主任到任課老師,為我的成長進(jìn)步操碎了心.使我在學(xué)習(xí)上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中,我體會到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思路;從和班主任及任課教師的接觸中,我感受到了老師兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的教學(xué)水平;從每位教師對每位學(xué)生和藹可親、一視同仁的態(tài)度中,我領(lǐng)悟到了“不拋棄,不放棄”的可貴精神和人文情懷?;仡欉@一年的補(bǔ)習(xí)生活,我由衷地感到:這里真好,我的選擇沒有錯(cuò)。我想說:“身在丁準(zhǔn)高考,何其有幸!”
感謝您,我敬愛的母校!高考成績的不理想。曾讓我?guī)锥柔葆濉锥仁?,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與各位老師的細(xì)心關(guān)懷,讓我重拾信心,讓我有了繼續(xù)奮斗的勇氣。母校管理嚴(yán)格規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、教師無私奉獻(xiàn)、學(xué)生正氣向上,給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,托起了我們夢想起飛的翅膀。
感謝你們,我尊敬的恩師,和藹的長輩,也是永遠(yuǎn)的朋友。感謝你們的諄諄教誨,句句謹(jǐn)言,次次暢談,更感謝你們用無數(shù)只越來越短的粉筆畫出我們越來越豐滿的羽翼,為我們遮風(fēng)擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會永遠(yuǎn)記住你們:,一絲不茍的張老師,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的趙老師,和藹可親的王老師,知識淵博的賈老師,經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師……您們?yōu)槲业娜松樟亮朔较?,讓我夢想成真?/p>
有道是“桃李不言,下自成蹊”,相信母校因?yàn)橛兄@樣一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別負(fù)責(zé)任的教師隊(duì)伍,一定會在今后取得更好的成績!
俗話說:“大恩不言報(bào)”,但是我還是要說:難忘母校恩,常念恩師情。在未來的生活旅途中,我會以更積極進(jìn)取的精神,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,走好自己的人生之路,以此來報(bào)答母校的培育之恩。最后祝我的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮!
畢業(yè)生:
20xx年6月30日
尊敬的靳老師:
您好!我不知道該怎么說。兩年半了,我一直都很感謝您,很尊敬您。這幾年,您對我的批評屈指可數(shù)。而每一次的批評對我來說都很重要。您的每一次批評都能夠讓我走回原路。
您還記得嗎,第一次不是很嚴(yán)重的批評是在我剛上您的課時(shí),那時(shí)侯我們并不熟悉。原因是因?yàn)樵谀险n時(shí)我在吃口香糖。我當(dāng)時(shí)覺得很不好意思,因?yàn)槟谀敲炊嗤瑢W(xué)面前說了我。后來,我很感謝您,因?yàn)槟虝宋易鹬孛恳晃焕蠋?。從那以后,我不再在課上吃口香糖了。
后來,您覺得我是可造之才,所以很器重我,對我一直很關(guān)心。您的第二次批評是因?yàn)槲以谏险n時(shí)候說話,我也知道上課時(shí)候是很不好的行為,可是有時(shí)候總在不經(jīng)意間就說了話。而我總因?yàn)檫@個(gè)問題在辦公室里檢討。
前幾天,您請假回來,第一個(gè)批評的人還是我。是因?yàn)槟犂蠋焸冋f我跟一個(gè)男生走的太近了,您擔(dān)心我的成績會受影響。我知道,您是為我好,您總是在刻意提醒我現(xiàn)在到了關(guān)鍵時(shí)候心里只能想學(xué)習(xí)不能有其他雜念。過后,我也反省了自己。我覺得就如您說的那樣,我應(yīng)該集中精力,備戰(zhàn)中考。
靳老師,謝謝您,謝謝您這些年對我的關(guān)注,對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
學(xué)生:尹XX
20xx.4.4
親愛的老師:
您好!
我走在海邊,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,就像老師的手撫摸著我。我又像大??慈?,看到的是一片深沉的水,如同老師您對我們深沉的愛。
已經(jīng)兩年了,我從預(yù)備班走來又向著初二走去。這兩年的時(shí)間里我驕傲過,哭泣過,淘氣過,任性過,氣餒過。你總是在我身旁鼓勵(lì)我,教育我,安慰我,勉勵(lì)我,使我在驕傲?xí)r知道要謙虛,淘氣時(shí)知道要有個(gè)度,氣餒時(shí)知道要百折不屈。
就是因?yàn)橛心揖磹鄣睦蠋?,我才從錯(cuò)誤中走向正確,從稚嫩里走向成熟。
老師,謝謝您!
我以前是一個(gè)十分淘氣的孩子,動不動就鬧出一些事情來,總是小錯(cuò)不斷。課間追逐打鬧是家常便飯了,而且我有時(shí)上課也不安分,總是這摸摸,那碰碰,不知道被批評了多少次,還是改不了。于是您,在我一次犯錯(cuò)誤被叫到辦公室時(shí),你狠狠的批評了我一次,還叫我寫了檢討,讓我記憶深刻,從此不敢再犯,所以您是一位慈中帶嚴(yán)的老師。
因?yàn)槲沂莿趧游瘑T,就必須每天管理好班級衛(wèi)生,你很信任我,所以您幾乎不來檢查,可是我辜負(fù)了你的期望,讓班級扣了很多次分,我很慚愧,盡管您并沒有說什么但從那以后,你就經(jīng)常到教室看看地面,講臺,把臟的地方叫打掃的人弄干凈。我覺的這種行為讓我更加慚愧,所以我就更加細(xì)心的去檢查衛(wèi)生,不放過一絲一毫,終于有一次打掃后您不來檢查了,說相信我會打掃干凈的,我十分高興,因?yàn)槲业呐]有白費(fèi),您的一舉一動都牽引著我的心,讓我慢慢的改變自己的行為,讓我有了責(zé)任心。
我的脾氣也不是很好,所以是不是的會和同學(xué)鬧起一些小摩擦,嚴(yán)重時(shí)驚動了您,您把我們叫進(jìn)辦公室,我以為您會狠狠的批評我們一頓,讓我意想不到的是你的口氣很溫和,讓我慢慢平靜下來了,我一五一十的將事情的經(jīng)過告訴了您。您微微一笑,說,不就是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嗎,用不著這么大動干戈的,然后給我們講道理,讓我們重新握手言和,最后我們還保證不會在發(fā)生那樣的事了。從那以后,我更加的佩服您了,將您做為了我的品德上的榜樣。
老師您的諄諄教導(dǎo)我一一銘記在心,如今,我已不再是過去的那個(gè)老做錯(cuò)事的小孩子了,我已邁向了成熟。這都要感謝您!
盡管我很多時(shí)候都表現(xiàn)不好,但我不笨,所以我要努力!有時(shí)候我也會偷懶,作業(yè)不及時(shí)做好,不及時(shí)訂正,結(jié)果只好騙老師說忘帶了,然后再去補(bǔ)上,我就想,如果我當(dāng)時(shí)就做好不就不用因?yàn)轵_老師而感到不安了。
在您受傷療養(yǎng)的期間,我很不自覺,作業(yè)總是那么寥寥幾筆就完事了。你在受傷期間還讓別的老師傳話說您相信我們一定會做好,你不在更在的時(shí)候是一樣的。但是我沒有好好的遵循您的話,把它炮到一邊去了。直到期中考試征集下來后,我才追悔莫及,我考的很差,與平時(shí)的分?jǐn)?shù)有天壤之別。后來聽說你將要回來了,我十分的忐忑不安,您回來之后許多同學(xué)都去辦公室看你,只有我躲在教室里不敢去面對你,因?yàn)槲抑雷约哄e(cuò)了。我當(dāng)時(shí)想,您正式上課之后一定會教訓(xùn)我的,沒想到您二話沒說,只是說要讓我們恢復(fù)從前的樣子,我覺得很對不起您,很對不起自己,恨自己沒有管理好自己,所以我拼命的補(bǔ),終于講前面沒好好聽的課補(bǔ)了回來,成績也一下子上去了。我還記得你有一次還笑著對我說,看來也只有我才教的好你,這句話讓我一下子無地自容了,明明就是因?yàn)槲也挥霉Φ年P(guān)系。
新的學(xué)期將要來了,我一定會在前進(jìn),將那個(gè)缺點(diǎn)一大堆的我,變成一個(gè)缺點(diǎn)一小堆的我,把那個(gè)平時(shí)讓您操心的我變成一個(gè)不讓您操心的我,學(xué)習(xí)上我會進(jìn)步,思想上我也會進(jìn)步的!
一日為師終生為父,這句話很對,您已經(jīng)做了我兩年的老師,我們既是師生,也是朋友!
海邊的風(fēng)越來越大,在風(fēng)雨之中一盞明燈在海上照耀這,為海上的人們領(lǐng)航,猶如身處逆境的我遇上了你,老師!你就如這盞指路燈,為我照亮前進(jìn)的道路!
我在這里祝愿您,管老師,健康,幸福,工作順利,事事如意!
此致
敬禮
許海濤
20xx.8..30
親愛的李老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
敬愛的老師:
您好!
草木感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L;雄鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π?;我們感恩老師,是因?yàn)槔蠋煂ξ覀兌髦厝缟?,永志難忘!
刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的'工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)樗兄蠛R粯拥牟┐?,高山一樣的崇高,藍(lán)天一樣的深湛,故將長存我們的心底。
老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍狻⒉俚男?,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取;是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們,遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時(shí)充滿了歡喜,少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。
三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞?真是一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水誠潤桃李滿天下!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師,感謝您為我們所做的一切!也請您放心,我們一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,走好人生的每一步,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,來回報(bào)母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望!
恭祝老師
身體安康,工作順利,全家幸福!
xxx中學(xué)高76級全體學(xué)生敬上
20xx年5月25日
敬愛的王老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,
昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對,如何去體會平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地對您說:“老師,您辛苦了!”
您的學(xué)生:
xx年7月20日
敬愛的陳老師:
您好
我是您的一名學(xué)生,在你的眼中,你覺得我是一個(gè)有時(shí)好有時(shí)壞的女孩,但我就是這樣,所以你要理解。我對你的印象特別的好。因?yàn)槟愕膫€(gè)性和那性格吸引了我,覺得你就是我畢業(yè)前追求的老師。
我很欣賞你的教學(xué)方法,也在此說一聲:“謝謝,”因?yàn)橐皇悄?,我班同學(xué)也不會慢慢地變好,如果沒有你,同學(xué)們將是無法無天。記得,當(dāng)我第一次見到你,就被你那成熟穩(wěn)定的氣質(zhì),感到很好,我想過,如果能在畢業(yè)前叫我們班,我們將是很快樂的,沒想到就在今年,實(shí)現(xiàn)啦!并且,同學(xué)們也在你的努力的改變下,同學(xué)們也慢慢變得團(tuán)結(jié)起來,知道和睦了,我很感激,其實(shí)在這六年中,只有三位老師是我畢業(yè)前無法忘懷的,劉豐歌、校長、還有您,要不是你們,我們也不會。給你相處的時(shí)間里,我感到很快樂,很幸福。有你這位老師是我今生的幸運(yùn)。老師你還記得那次嗎?或許你還記得,或許你已經(jīng)忘了。
那次,我和朋友一起出校門,但并沒經(jīng)過你的允許,就在我們走在離校門口大概兩三百米的時(shí)候,班長跑出來喊我們,我們以為他只是鬧著玩,我們就跑得更快樂,一口氣,跑到了朋友家,把鐮放家后,我的臉?biāo)查g發(fā)熱,把頭狠狠的低了下去,你還說句:“你想死”就聽完這句話后,我傻了,我當(dāng)時(shí)不知所措,我沒想到后果有這么嚴(yán)重,我明白了這樣的后果的嚴(yán)重性,我當(dāng)時(shí)也特別的害怕,恐怕你以后,對我不理不睬,對我不管不問,我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,不知不覺在胡思亂想的想些什么。但現(xiàn)在想想還挺好笑的,當(dāng)時(shí)的我從來沒又打過這種心理戰(zhàn)爭,老師你現(xiàn)在想想,是不是也覺得很好笑呢?這次是令我最難忘的,我記憶很深刻,如果在明年上初中的某年某天想起這,那將是很美好的,永遠(yuǎn)快樂的面對生活。
謝謝你,我親愛的老師,我已經(jīng)不知用什么詞來形容你對我們的愛,我很感激有你這把關(guān)愛,老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你。
祝您:事業(yè)成功
永遠(yuǎn)快樂
寫信人:xxx
敬愛的老師,你好!
敬愛的'老師,您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)!
老師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國的未來和民族的希望!
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識,您的學(xué)生一定會更優(yōu)秀,會更給您爭光添彩。
親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,請接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠摯的敬意!
xx家長
xxxx年xx月xx日YjS21.cOM
敬愛的高老師:
您好!
此時(shí)此刻,我的情緒平和,愉悅。我最想對您說:謝謝您!謝謝您把我?guī)胛腋信d趣的'心理學(xué)領(lǐng)域。我現(xiàn)在已是德瑞姆職業(yè)心理咨詢師的學(xué)員了。
每當(dāng)我對您表達(dá)感謝,您都會回答說:“你應(yīng)該感謝你自己。是你自己要來的,因?yàn)槟阕钋宄约合胍裁础J悄阕约合胍淖兊?!”直到現(xiàn)在我仍覺得這個(gè)回答很精彩。因?yàn)樗从沉诵睦韺W(xué)里的一條重要規(guī)律:來訪者自己才是解決自己問題的專家。每一位來訪者都有自己的優(yōu)勢資源,咨詢師只是引導(dǎo)他們看到自己能幫助自己而已。也許這就是“助人自助”吧!
在您那里做個(gè)案結(jié)束以后,我發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化。一開始是情緒波動很大的,隔幾天開心,隔幾天煩躁。慢慢地,您引導(dǎo)我嘗試自己調(diào)節(jié)情緒。于是,當(dāng)我再次陷入煩躁的時(shí)候,我就想辦法去做自己感興趣的事情,轉(zhuǎn)移注意力,如運(yùn)動,旅行,聽音樂,學(xué)習(xí)新的技能,聽學(xué)術(shù)講座,參加家排體驗(yàn)活動,參與心理沙龍活動等等。同時(shí),在睡前聽聽自己喜歡的冥想音樂,催眠音樂,讓自己有放松的狀態(tài),從而擁有好的睡眠。做過這些努力之后,我從煩躁情緒中爬出來所用的時(shí)間就越來越短,自信心也越來越強(qiáng)。
接著我就有意識地學(xué)著覺察自己的情緒狀態(tài),慢慢跟自己的潛意識做溝通。不斷鼓勵(lì)自己,同時(shí)向周圍的人傳遞正能量。到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會愛自己了,學(xué)會接納自己了,也能夠接納他人,知道怎么愛別人了。我對自己現(xiàn)在的狀態(tài)很滿意。這是我最大的收獲。
到目前為止,不管是參加德瑞姆的學(xué)習(xí)聽課活動,還是參加跟心理學(xué)有關(guān)的體驗(yàn)活動,我都覺得舒服自在。我發(fā)現(xiàn)自己以前的勤奮努力和各方面的積累都很好地幫到了現(xiàn)在的我,不管是觀察,傾聽,還是表達(dá),我都能感覺到自己取得了突破性進(jìn)步。以前在人群中無所適從的感覺現(xiàn)在已經(jīng)慢慢飄走,無影無蹤了。
記得上周參加德瑞姆心理咨詢師初級成長活動時(shí),梁芳老師的幾句話給我留下深刻印象,一句是:有強(qiáng)烈的成長愿望的人才適合做咨詢師,另外,咨詢師成長中最好有過被咨詢的經(jīng)歷。我自認(rèn)為,這兩條我剛好做到了。同時(shí),梁老師在課上還對我說:“雖然我不知道你的年齡,但我能肯定,你的心里住著一個(gè)詩情畫意的小女孩兒。”這句話讓我興奮了好久。現(xiàn)在想起來都覺得開心。當(dāng)我把這句話告訴您的時(shí)候,您告訴我一句更“狠”的話:“其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,如同一顆多側(cè)面的鉆石。我看到的是每個(gè)人的整體,而不是局部。每個(gè)人都是慧根具足的?!拔椰F(xiàn)在又為能撿到這句箴言而興奮不已。再次說聲“謝謝您!”
俗語說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在各人。我一直給自己的定位是“在路上的學(xué)習(xí)者”。無論何時(shí)何地,我都不忘自己學(xué)習(xí)的初衷:學(xué)會愛自己,愛他人。同時(shí),用正確的方式愛自己,用他人能接受的方式愛他人。為和諧社會盡自己的一份力!這就是此時(shí)此刻我最想對您,對世界表達(dá)的!感恩!
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