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我不是藥神觀后感想800字模板

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

我不是藥神觀后感。

感言是最觸動(dòng)人們內(nèi)心的句子,在一些隆重的場(chǎng)合或者比較重要的時(shí)刻,都會(huì)產(chǎn)生一些感悟心得,將這種表達(dá)出來(lái)的就是感言。感言能夠幫助發(fā)表人表達(dá)內(nèi)心也能激勵(lì)他人。怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的感言呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了我不是藥神觀后感想歡迎你閱讀與收藏。

我不是藥神觀后感想 篇1

作為一個(gè)搓藥丸專業(yè)的電商鞋販子,我以學(xué)渣的身份來(lái)瞎扯一下。

首先,我認(rèn)為,做假藥或者賣假藥(不管是否含有有效成分),這個(gè)行為是不值得提倡的。這個(gè)道理就類似盜版書(shū),侵權(quán)了。只是書(shū)籍的影響小些,而藥品人命關(guān)天。新藥的研發(fā)是非常困難的,研究人員經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)可能有些改良,而新藥的研發(fā)更是艱難。而且一個(gè)新藥研發(fā)出來(lái)到最后上市又是一個(gè)非常漫長(zhǎng)和艱難的過(guò)程,這期間包含了很多人的心血,也許藥品本身的成本不高,但是藥物研發(fā)過(guò)程含金量是很高的。這也是藥物高價(jià)的一個(gè)原因。當(dāng)然藥物定價(jià)涉及因素很多,我這個(gè)學(xué)渣也沒(méi)法一一列舉出來(lái)。所以我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率高,因?yàn)榉€(wěn)定。

其次,不管是多好的盜版書(shū),與正版書(shū)還是有區(qū)別的,質(zhì)量上的把關(guān)肯定不如正版書(shū)嚴(yán)格。藥品也是一樣。假藥也許有效,但是其中潛在的危險(xiǎn)性也很大。但是電影中似乎有意弱化了這個(gè)層面的影響,有一個(gè)情節(jié)我還有點(diǎn)印象,就是曹警官在吃飯的時(shí)候,電視上播放格列寧藥物負(fù)責(zé)人接受采訪只中回答主持人關(guān)于假藥安全性的問(wèn)題,這個(gè)負(fù)責(zé)人十分肯定告訴主持人,假藥是有危險(xiǎn)的。然后曹警官就很煩躁關(guān)掉電視。而且,在電影中有好幾個(gè)片段都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)印度假藥和真藥效果一樣。我覺(jué)得這是電影有意在煽動(dòng)觀眾情緒的一個(gè)點(diǎn)。

作為電影來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還是很成功。因?yàn)樗艹晒φ{(diào)動(dòng)觀眾的情緒。電影本身是一種藝術(shù)形式的表達(dá),源于生活,但有別于生活,在生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)加工。凡是藝術(shù)的東西多少都不那么理性,藝術(shù)需要情緒的偏差來(lái)表達(dá)。我覺(jué)得,這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,涉及因素比較復(fù)雜。電影從底層大眾的角度出發(fā),帶有一定偏見(jiàn)。

我不是藥神觀后感想 篇2

藥廠每款成功的藥品包括無(wú)數(shù)次的失敗品都需要研發(fā)成本,平均一款藥物從研發(fā)到上市需要十來(lái)年和幾十上百億。

警察作為執(zhí)法者當(dāng)然要站在法律的一邊,同時(shí)又要自我平衡良心上的譴責(zé),他們?cè)趺纯赡懿恢滥莻€(gè)是有效藥,在允許藥廠人旁聽(tīng)并且又在他們打斷會(huì)議時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)斥。老局長(zhǎng)精通執(zhí)法之道,但是容許仿制藥流入市場(chǎng)會(huì)打擊藥廠積極性,藥廠可能不會(huì)研發(fā)新藥,人類社會(huì)會(huì)退步,下次如果再有此類情況又該如何,,最后執(zhí)法者的做法只能是法大于情。,

患者求生有錯(cuò)嗎,沒(méi)有錯(cuò),患者一定會(huì)把求生的希望全部寄在程勇身上,他此時(shí)于他們而言就是救世主,對(duì)于患者來(lái)說(shuō),真正扼住他們命門(mén)的不是藥,而是錢(qián),片中說(shuō)的,錢(qián)就是命,程勇好多人都在贊這個(gè)角色,我就不多說(shuō)了,就一句話我不是藥神,,我做過(guò)菩薩,我想過(guò)做神,但我終究是一個(gè)普通人。

每一個(gè)人都處于矛盾中,病人的生存困境,藥販子的道德困境,警察的法律困境,醫(yī)藥公司的'商業(yè)困境。

販藥團(tuán)隊(duì)四個(gè)人,黃毛義氣,呂受益家庭,劉思慧善良,劉牧師信仰,這四種東西都是之前程勇缺失的,也是后來(lái)程勇找回的。

這部真的是不可多得的好影片,體會(huì)不到患者真真切切的感受,但是一定感受得到他們強(qiáng)烈的求生欲望和對(duì)生命的尊重,以后的事誰(shuí)都不好說(shuō),誰(shuí)能一輩子不生病呢,慶幸的是有那么一群人一直在給我們鋪路,推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)一步步往好的方向發(fā)展。

這部爆棚的電影極大程度的反應(yīng)了我們現(xiàn)實(shí)生活的困境,電影中情與法邊緣的徘徊,現(xiàn)實(shí)生活中我們的前一腳,后一步,猶豫抉擇,一直在做著屬于自己的考量,而很多時(shí)候沒(méi)有明確意義的對(duì)與錯(cuò),于自己而言卻不是那么作出的決定。無(wú)數(shù)大大小小的選擇拼湊出一個(gè)人生,每一步的每一步都不容易,可你仍該堅(jiān)定地走下去,不是嗎?你的心里其實(shí)早已有了答案。

這樣的一部電影,值得你騰出時(shí)間,走進(jìn)影院,好好感受,也歡迎來(lái)和我分享你的感受。

我不是藥神觀后感想 篇3

一個(gè)人雖說(shuō)平凡,但如果有一顆善良的心,他就會(huì)創(chuàng)造出美好的世界。

——題記

那天晚上,我同家人看了一場(chǎng)電影:《我不是藥神》。開(kāi)始我以為是什么搞笑電影,但隨著劇情的發(fā)展,我的心漸漸沉重起來(lái),有種壓抑感。這部電影主要講了程勇在一次不得已的情況下,從印度購(gòu)買(mǎi)了治療白血病的藥,然后,低價(jià)賣給白血病人,救活了許多人。但這是違法法律的,因而,他被判刑。

劇中黃毛這個(gè)人物形象給我留下了深刻的印象。

1、黃毛是邪惡與善良的化身。

金黃色的頭發(fā)掩蓋了他的半張臉,身材又高又瘦,瞪著一雙冷酷的眼神。光天化日之下,竟然去搶藥,他是邪惡的,我對(duì)他充滿了鄙視之情。

他身患白血病,為了不連累家人,自己外出打工養(yǎng)活自己,他彎腰埋頭吃快餐時(shí),是否想念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人?是否在為自己的病擔(dān)憂?但他獨(dú)自承受著!當(dāng)他把自己辛苦搶來(lái)的藥分給其他白血病人時(shí),我不禁為這由于長(zhǎng)時(shí)間的漂泊與營(yíng)養(yǎng)不良的黃毛點(diǎn)一個(gè)大大的贊。黃毛,連個(gè)真正的的名字都沒(méi)有,他是那么的卑微!但他的行為卻很高尚!

2、黃毛是忠誠(chéng)與正義的化身。

買(mǎi)藥過(guò)程中,黃毛用心地幫助著程勇,他沒(méi)有額外的要求。生意如此紅火,但他依然像之以前一樣,辛苦工作,養(yǎng)活自己。

那天晚上,一陣嘈雜聲引起了黃毛的警惕,原來(lái)是警察在搜捕。趁程勇不注意的時(shí)候,黃毛將車開(kāi)出去了,要知道他還不會(huì)開(kāi)車!幸運(yùn)的是他竟然逃脫了警察的追捕,正為他高興的時(shí)候,災(zāi)難再次發(fā)生,他被壓在了卡車下。一粒粒格列寧藥灑落出來(lái),那一粒粒飄舞的藥丸就像是黃毛的化身,在大卡車下跳動(dòng)著、飛舞著。我的心也隨著藥丸的掉落而慢慢下沉。為黃毛的死,為那么多被白血病折磨的人而悲傷、哭泣……

黃毛,一個(gè)話不多、不會(huì)拍馬屁,分不清楚誰(shuí)是老板的“小混混”,內(nèi)心卻自有是非曲直。他清清楚楚地看清每個(gè)人,也真心實(shí)意地表達(dá)著自己心中認(rèn)為的每一個(gè)“正義之舉”。他的一生是短暫的,是平凡的,但他卻鑄就了一段輝煌的人生。

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當(dāng)我們欣賞一部相當(dāng)優(yōu)秀的作品時(shí),通過(guò)其中的一些小情節(jié)獲得新的感悟,為了記錄影片中的美好和自己的心中所想,我們應(yīng)該寫(xiě)一份觀后感。寫(xiě)觀后感,“觀”是基礎(chǔ),“感”是重點(diǎn)。寫(xiě)好一篇作品觀后感有什么好方法呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上父母教會(huì)我觀后感,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

父母教會(huì)我觀后感 篇1

文/王雅樂(lè)

晚上,《開(kāi)學(xué)第一課》如火如荼地開(kāi)播。這一期的主題是:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!

孩子的啟蒙人有很多,如:周邊的朋友、校園里的老師。孩子像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)孩子的人生起了至關(guān)重要的作用,就是我們父母。

父母是孩子的啟蒙老師,因?yàn)閺乃麄円怀錾_(kāi)始,父母不僅是父母,還是生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。

父母的教育決定了孩子一生,我們要有耐心、有方法的去做好一件事情教育。

父母教會(huì)我觀后感 篇2

在《開(kāi)學(xué)第一課》中我看了許多,比如:孝字的來(lái)歷、關(guān)于孝的故事、愛(ài)字的來(lái)歷,最讓我感動(dòng)的是關(guān)于愛(ài)的故事。

關(guān)于愛(ài)的故事講的是一個(gè)在舞臺(tái)上很酷的歌手,自己的孩子出生了,四年以后,自己的孩子得了一種病,聽(tīng)不到聲音,也不能說(shuō)話。于是,這個(gè)在舞臺(tái)上很酷的歌手決定不再唱歌,回家照顧兒子,就這樣十七年過(guò)去了,這個(gè)歌手已經(jīng)為了兒子,十七年沒(méi)上舞臺(tái)唱歌了,這讓我很感動(dòng)。到了后來(lái),自己的父親去世了,這對(duì)他是一個(gè)很大的傷害,而又讓他明白了,愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不可以等待。我還看了許多,就不一一講了。

這個(gè)節(jié)目讓我體會(huì)到對(duì)爸爸媽媽也要向爸爸媽媽對(duì)我們一樣有‘愛(ài)心。家就像一列火車,以前是爸爸媽媽當(dāng)車頭,以后,我們也要當(dāng)車頭,對(duì)爸爸媽媽,對(duì)身邊愛(ài)你的人,盡一份孝心,他們就會(huì)很開(kāi)心,很滿足。

父母教會(huì)我觀后感 篇3

看了《開(kāi)學(xué)第一課》“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”我深受感悟。

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“我們從哪里來(lái)?”大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。

父母,是我們一生中最重要的人,父母是我們的第一位老師,所以,我們一定要懂得感恩父母,我們必須要抱著感恩的心去對(duì)待他們。

小時(shí)候,我們愛(ài)打打鬧鬧,經(jīng)常會(huì)讓父母操碎了心。現(xiàn)在,雖然我們比以前懂事了,但是還有許多事情要依賴父母,父母在我們生活中是多么重要。他們每天那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔,總會(huì)在我們有困難的時(shí)候來(lái)幫助我們。是他們耐心的教會(huì)了我們走路、說(shuō)話、用筷子、寫(xiě)字等許多事。從小,媽媽就教我讀寫(xiě)記,只要有空她就會(huì)在我旁邊看書(shū),久而久之,我也認(rèn)為讀書(shū)是一件最快樂(lè)的事兒,便會(huì)和她一起探討,讀讀記記,媽媽特別支持我買(mǎi)書(shū),而且直到現(xiàn)在,書(shū)使我的日常生活豐富多彩,與其說(shuō)是這些書(shū)本教會(huì)我怎么做人,不如說(shuō)是媽媽教會(huì)我怎樣面對(duì)生活……

我的父母不僅僅關(guān)心我的成績(jī)。我認(rèn)為,媽媽最看重我的是意志品質(zhì)等超出成績(jī)之外的教育。媽媽一直是我崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣。她是一名音樂(lè)教師,所以她帶給我的總是快樂(lè)多一些,但是有的時(shí)候,我也能看出媽媽的艱辛。星期一到星期五媽媽要上課,雙休日媽媽還要辦自己的學(xué)校。為了讓學(xué)校辦得更好,媽媽還頂著烈日到學(xué)生家里挨家挨戶的去走訪。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“百淇你一定要多學(xué)會(huì)一些生活的本領(lǐng),做一個(gè)花木蘭?!庇谑?,媽媽教會(huì)了我洗衣服、洗碗、拖地、照顧外婆、奶奶、帶弟弟、聽(tīng)爸爸的話、幫媽媽做力所能及的事情。

媽媽還教育我懂禮貌、尊師長(zhǎng)、孝父母、愛(ài)同學(xué)。每當(dāng)大家表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,就是媽媽最開(kāi)心、光榮的時(shí)候。

媽媽時(shí)時(shí)提醒我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,經(jīng)常給我講走路、乘車、電話、與陌生人說(shuō)話等安全知識(shí)。媽媽經(jīng)常問(wèn)我這樣一些問(wèn)題讓我回答:如果你跟媽媽走散了該怎么辦?我會(huì)說(shuō)給媽媽打電話。媽媽又問(wèn):如果你沒(méi)有電話怎么辦?我回答向別人借。媽媽又問(wèn):如果沒(méi)有錢(qián)怎么辦?我會(huì)要爸爸熟悉的司機(jī)把我送回去。如果你掉到水里了怎么辦?第一喊救命,第二馬上抓樹(shù)枝雜草站起來(lái)自救。除了問(wèn)答,媽媽還經(jīng)常和我進(jìn)行遇難演習(xí)。

我們每個(gè)孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。

在這里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們!

父母教會(huì)我觀后感 篇4

百善孝為先。我們應(yīng)該長(zhǎng)存一顆仁孝之心凡是有成就的人,他一定是一個(gè)孝順的人。

當(dāng)今,有很多的人,父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去照顧,卻在父母去世后后,高調(diào)的舉行葬禮,以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子。還有些人,對(duì)自己的父母漠不關(guān)心,很少回家看看,原因僅僅是因?yàn)樽约旱母改甘重毨?,而自己則是城市里的人,覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失自己的身份了,有失自己的顏面。

那么我想想問(wèn)問(wèn)你們,你們?nèi)绻麤](méi)有父母給你們生命,你們會(huì)有今天這樣的成就嗎?或者說(shuō),如果你們老了,你們的孩子也是這樣的對(duì)你們,你們會(huì)怎么想呢?

有一句古話說(shuō):“百善孝為先”。古人為什么認(rèn)為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來(lái),人們把父母撫育子女,子女贍養(yǎng)父母,看成是人之本分。

只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的人。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女是本于天性,那么教孩子孝道則是一種必不可少的后天教育,雖然在人的天性中,人人皆知父母的辛勞,要回報(bào)父母,但這種善良的天性如果不及時(shí)正確的教導(dǎo),使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),此種感恩的心情很快就會(huì)消失,不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣,于是漸漸忘記于腦后,最后則一點(diǎn)也沒(méi)有了。兒童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不孝順。打小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的孝道精神,從小時(shí)候起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)效。

父母教會(huì)我觀后感 篇5

今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上的時(shí)候,我看了一個(gè)節(jié)目,名字叫《開(kāi)學(xué)第一課》。在看了這個(gè)節(jié)目后,對(duì)我有很大的感觸,所以我要寫(xiě)這個(gè)觀后感。

《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了四個(gè)部分:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。

看到“孝”,講了一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)老人,一生靠種菜為生,他非常想出去旅游,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。他兒子知道了,就自己改造了一輛摩托車,帶著爸爸出去旅游。他們每到一個(gè)地方,就會(huì)拍下很多照片,他們每次回家,就會(huì)把各種各樣的照片貼到墻上。慢慢的,他們的旅行結(jié)束了,墻上的照片便成了老人最寶貴的回憶。這個(gè)故事告訴我,一定孝順父母,孝敬老人,用我們的愛(ài)去完成父母的心愿。

講“禮”的時(shí)候,容祖兒講了自己小時(shí)候的故事。就是通過(guò)這個(gè)故事,讓我知道了文明禮儀的重要,哪怕是一個(gè)微笑,也能溫暖別人的心。作為小學(xué)生的我們,要講文明、懂禮貌。

講“愛(ài)”的時(shí)候,秦勇講了他和兒子的故事。他的兒子患有嚴(yán)重的感統(tǒng)失調(diào),他的爸爸像是遭到了晴天霹靂,但最后還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從此,他辭掉了工作,安心在家教孩子。他教兒子騎車、游泳、英文單詞,光是學(xué)這些東西,他兒子就用了超出我們幾十倍的時(shí)間。但最后,他還是學(xué)會(huì)了這些。通過(guò)這個(gè)讓我認(rèn)識(shí)到父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)健全的兒童能輕而易舉做到的事情,對(duì)于有先天障礙的孩子卻是極其困難的。所以我們和他們相比是最幸福的。

通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)是小學(xué)生必須做到的,缺一不可。所以,我一定要努力做到這幾點(diǎn),做個(gè)乖巧懂事的好孩子,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

父母教會(huì)我觀后感 篇6

新學(xué)期伊始,《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至?!堕_(kāi)學(xué)第一課》是愛(ài)的筑造,是心的領(lǐng)航,讓我們感動(dòng)不已,讓我們用心起跑。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,觀看后,我知道了什么才是真正的孝。

“孝”字表示老人需要子女的支撐,孝從老省,從子,子承老也。孝是子女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,感恩和扶助。孝順不能掛在嘴上,要付諸行動(dòng)。

童話大王鄭淵潔來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),講了他家里孝的作為和傳承:父親悄悄地為他抽鋼筆水,他自己將好不容易買(mǎi)到的平角電視送給父母看,兒子將最愛(ài)吃的大蝦讓給他吃……一件件孝的事例讓我非常感動(dòng),我知道了孝就是默默地付出?!抖Y記》中說(shuō):“孝,樂(lè)其心,不違其志?!币粋€(gè)叫何洪濤的工人做到了。為了滿足父親的愿望,他親手改造摩托車,不辭辛苦地帶著父親去旅行。何洪濤盡了孝心,為我們做出了榜樣。

父母辛勤地養(yǎng)育著我們,而他們卻在慢慢地老去。于是,我想到了我的爸爸。前幾天,奶奶生病住院了,爸爸幫奶奶接屎接尿,好幾天都沒(méi)有脫衣服,身上由于過(guò)敏起了好多小紅豆。爸爸好幾天都沒(méi)有合眼了,每天既要照顧奶奶,又要上班,整個(gè)人都瘦了一圈。爸爸多孝順呀!他用行動(dòng)讓我明白了孝的真諦。

父母以言傳身教告訴我,要把孝落實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸、媽媽”,還是多和父母聊天,關(guān)心父母的身體健康,還是幫父母做家務(wù)……“孝”要從現(xiàn)在做起,從關(guān)心父母的小事做起。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!北M孝不能等待,讓我們從今天開(kāi)始做一個(gè)孝順的孩子吧!

今天我懷著一顆充滿期待的心,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一堂讓我深受啟發(fā)的教育課,它向我們講述了“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章。

童話大師鄭淵潔講述了關(guān)于“孝”的家庭小故事,他說(shuō):“父母辛苦養(yǎng)育我們,我們要把好吃的先讓給父母,為父母洗一次腳,父母逐漸老去,我們應(yīng)該多花一些時(shí)間來(lái)陪伴他們。讓父母對(duì)你放心,讓父母為你自豪,讓父母有你踏實(shí),讓父母因你富足,這就是孝?!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“孝”從關(guān)心父母的一點(diǎn)一滴做起。何炅老師說(shuō):“愛(ài)是陪伴、呵護(hù)、成長(zhǎng)?!鼻赜吕蠋熣f(shuō):“愛(ài)就要及時(shí)表達(dá),不要等待。”愛(ài)不僅僅是為表達(dá)父母之愛(ài),更是要愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)生命。母親教會(huì)我們要有“禮”一個(gè)懂禮貌的人往往會(huì)贏得更多的機(jī)會(huì),得到更多人的喜愛(ài)。

通過(guò)這堂特別的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們懂得什么是“孝”、“禮”、“愛(ài)”。并將“父母教會(huì)我們的優(yōu)良家風(fēng)傳承下去?!?/p>

父母教會(huì)我觀后感 篇7

金秋九月,天空高遠(yuǎn)、蔚藍(lán),我們告別了炎炎烈日,迎來(lái)了假日后的新學(xué)期。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我感受深刻。

這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,四節(jié)課都無(wú)比精彩。第一節(jié)課講的是:鄭淵潔用鋼筆寫(xiě)了30年《童話大王》這個(gè)本書(shū),開(kāi)始寫(xiě)時(shí)怕鋼筆沒(méi)水,抽水打斷思路,可他驚奇地發(fā)現(xiàn)筆寫(xiě)了三天還有水,一天夜里,他聽(tīng)見(jiàn)屋里有聲音,于是便在門(mén)縫往里看,看見(jiàn)爸爸正在屋里為自己抽鋼筆水,原來(lái)是爸爸怕自己的兒子書(shū)寫(xiě)時(shí)鋼筆沒(méi)水打斷思路,每天晚上都為兒子抽鋼筆水,正是因?yàn)橛羞@樣的父親在背后默默的支持,才成就了鄭淵潔這位大師。

第二節(jié)課講的是:“搖滾爸爸”秦勇為了得了重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子在自己音樂(lè)事業(yè)最輝煌的時(shí)候放棄了自己最愛(ài)的音樂(lè),悉心照顧自己孩子十年,用一年多的時(shí)間教會(huì)自己的兒子學(xué)騎自行車,又用比別的父母多幾十倍的時(shí)間教會(huì)兒子說(shuō)“謝謝”,學(xué)會(huì)游泳,還為兒子寫(xiě)了一首《一起長(zhǎng)大》。秦勇說(shuō):“沒(méi)法決定孩子生下來(lái)的樣子,就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子?!?/p>

第三節(jié)課講的是:容祖兒用自己的實(shí)際例子告訴我們,小孩子要從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,這樣會(huì)受益終生。

第四節(jié)課講的是:張家振老師帶著孤兒院的孩子們到藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)武術(shù),讓孩子們有了父愛(ài)的同時(shí)還有了在伙伴眼中的信任,讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

“孝”“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”,中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,《開(kāi)學(xué)第一課》中的這四節(jié)課,用一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們當(dāng)代的小學(xué)生們傳統(tǒng)美德應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記在心間,教導(dǎo)我們做一個(gè)懂得孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人、文明有禮、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小學(xué)生!

父母教會(huì)我觀后感 篇8

中央電視臺(tái)第一套節(jié)目播放了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì)了我”:“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”,黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”……父母教會(huì)我“孝”,看得潸然淚下,當(dāng)我們是孩童時(shí),父母是火車頭,帶著我們這節(jié)小車廂看最美的風(fēng)景,感受最真的愛(ài)……當(dāng)他們年邁時(shí),已為人父母的我們是否做好了火車頭?

《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅給孩子上了“開(kāi)學(xué)第一課”,而且開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)也補(bǔ)上了一課,作為父母,你教會(huì)了孩子什么?是討論,更是拷問(wèn)。

“望子成龍”是天下父母的心愿,作為孩子天然的人生導(dǎo)師,如何指導(dǎo)自己的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,如何教育孩子知恩圖報(bào),代代相傳?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是,等到孩子長(zhǎng)大成人,質(zhì)問(wèn)在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源,往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。

今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,倒是相得益彰——為人父母,你到底教會(huì)了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮,還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們需要什么,喜歡什么,反對(duì)什么,才能知道應(yīng)該教會(huì)孩子什么。孩子價(jià)值觀的扭曲異變,與家長(zhǎng)的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是,這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對(duì)于孩子甚至未來(lái)而言,才是最珍貴的財(cái)富。

家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢?教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆,演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀,則是來(lái)自靈魂深處的自卑:當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來(lái)要面對(duì)的野蠻叢林。

父母教會(huì)了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧??這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢??還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?

作為父母要成為孩子的良師益友,父母?jìng)兩虾眠@《開(kāi)學(xué)第一課》,回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷,都很重要。父母要用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子,讓他感覺(jué)到愛(ài),同樣他也用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)。

當(dāng)我們是孩童時(shí),父母是火車頭,帶著我們這節(jié)小車廂看最美的風(fēng)景,感受最真的愛(ài)……當(dāng)他們年邁時(shí),已為人父母的我們則需做好火車頭,繼續(xù)最美的風(fēng)景,感受最真的愛(ài)……代代相傳,生生不息。

父母教會(huì)我觀后感 篇9

我從開(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到了不少知識(shí)。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們孝敬父母、長(zhǎng)輩,從一句話、一件事做起。

“愛(ài)”是最美的字眼。父母教會(huì)我們愛(ài)自己愛(ài)別人。我們要從小學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己,關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人。

我們的祖國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,小學(xué)生要努力做禮儀小衛(wèi)士,用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。我們要從文明禮儀開(kāi)始,改變自己,做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)別人、自強(qiáng)不息的人。

未來(lái)的我們一定會(huì)充滿力量、茁壯成長(zhǎng)。

今天晚上,我早早地坐在電視機(jī)前等待觀看《開(kāi)學(xué)第一課——父母教會(huì)我》了。20點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播啦。

今年的開(kāi)學(xué)第一課分為四個(gè)段,分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”四個(gè)主題。

最讓我感動(dòng)的是秦勇和他的兒子大珍珠。秦勇原來(lái)是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,可是大珍珠四歲的時(shí)候得了重病,秦勇放棄了音樂(lè),回家照顧大珍珠。

大珍珠學(xué)自行車,上去了,又摔下來(lái),足足花了三年時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了。

從他們的故事中,我懂得了“愛(ài)是世界上最偉大的一件事情?!?/p>

開(kāi)學(xué)第一課里講了“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”四節(jié)課。

說(shuō)到孝,比如說(shuō)童話大王鄭淵潔講父親給他的鋼筆灌墨水的故事,接著是一位叔叔騎摩托帶父親去旅行的故事,這些都讓我懂得了父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該回報(bào)父母。

第二課講了“愛(ài)”,我懂得了要去關(guān)心別人。

第三課講了“禮”,教育我們做懂禮貌的好孩子。容祖兒阿姨給我們講了她小時(shí)候的事情,媽媽教育她做一個(gè)講文明、有禮貌的人。從容祖兒阿姨的故事中,我明白了禮儀要從小做起。

最后一課是講“強(qiáng)”,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自信。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了孝順父母、關(guān)愛(ài)別人,講文明、有禮貌,這樣才能讓自己真正強(qiáng)大起來(lái)。

建軍大業(yè)觀后感范文800字模板


我們喜歡電影,是因?yàn)槲覀兠靼咨畈荒芟耠娪澳菢訕?lè)觀積極,看電影是情節(jié)和思維互動(dòng)的過(guò)程。觀后感就是一部影片給你的感悟和人生道理。寫(xiě)觀后感有助于我們回憶劇情,加深體驗(yàn)。怎樣提高自己寫(xiě)作品觀后感的能力呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的建軍大業(yè)觀后感范文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

建軍大業(yè)觀后感范文 篇1

今天,我懷著無(wú)比崇高的心情觀看完了《建軍大業(yè)》。這部《建軍大業(yè)》與《建國(guó)大業(yè)》《建黨偉業(yè)》分別是為獻(xiàn)禮建軍九十周年,建國(guó)六十周年與建黨九十周年而拍攝的影片,也將中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到建立新中國(guó)的歷史征程給生動(dòng)形象的描繪了出來(lái)。其中,不僅有革命歷史人物的寫(xiě)照,也有恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面以及革命黨人肝膽相照,為新中國(guó)的成立拋頭顱、灑熱血的感人場(chǎng)面??傊赐赀@三部曲,我不禁為那個(gè)時(shí)期的革命黨人的堅(jiān)定信念而震撼和感動(dòng)。后悔自己怎么這么晚才到這三部偉大的電影。今天,就讓我借著這次實(shí)踐報(bào)告的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勎覍?duì)這三部電影的最后一部——《建軍大業(yè)》的觀后感。

《建軍大業(yè)》講述了1927年第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,蔣介石與汪精衛(wèi)背叛革命,大肆屠殺共產(chǎn)黨人加之黨內(nèi)以陳獨(dú)秀為首的右傾保守主義的阻撓下,周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德等中國(guó)共產(chǎn)黨人為挽救革命,于當(dāng)年8月1日在江西南昌舉行武裝起義,從而創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的故事。剛看這部影片,你就會(huì)為這部《建軍大業(yè)》的豪華演員陣容而感到震撼,幾乎沒(méi)幾分鐘就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你比較熟悉的面孔,平時(shí)在其他影片當(dāng)中擔(dān)當(dāng)主角的明星,在這部影片也有可能會(huì)淪為“跑龍?zhí)住钡慕巧?/p>

影片總體看下來(lái),你會(huì)看到眾多的革命黨人為建立新中國(guó)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,也能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的中國(guó)國(guó)內(nèi)的情況是有多么的糟糕!軍閥混戰(zhàn),蔣、宋、孔、陳四大家族在為各自的利益全然不顧老百姓的死活。只要你反對(duì)他們的政策,他們就會(huì)對(duì)你展開(kāi)慘無(wú)人道的屠殺,在這部《建軍大業(yè)》影片的開(kāi)始,就是蔣介石的南京政府屠殺手無(wú)寸鐵的起義學(xué)生的場(chǎng)面。而共產(chǎn)黨內(nèi)部由于李大釗同志的犧牲,也讓當(dāng)時(shí)的一部分共產(chǎn)黨人意識(shí)到:“槍桿子里面出政權(quán)”的真理。于是一場(chǎng)決定黨甚至決定中國(guó)命運(yùn)的起義正在悄然的準(zhǔn)備著。

建軍大業(yè)觀后感范文 篇2

看完建軍大業(yè)觀后感,讓我最感動(dòng)的還有就是電影里在三河壩戰(zhàn)役時(shí),朱德率領(lǐng)的不足三千兵力的軍隊(duì),與敵軍遠(yuǎn)超三萬(wàn)兵力的軍隊(duì)激戰(zhàn)了幾天之后,由于朱德軍隊(duì)損失過(guò)于慘重,不得不做出留下兩百人斷后,掩護(hù)主力軍隊(duì)撤離的慘痛決定,在留下的將士抗戰(zhàn)時(shí),在三河壩的戰(zhàn)壕上慷慨激昂的喊出的那句話,令我感到熱血沸騰,“要當(dāng)勇士,不要當(dāng)烈士,一定要活著回來(lái)!”想到戰(zhàn)士們踴躍爭(zhēng)搶要留下來(lái),他們分別前的擁抱看得我熱淚盈眶。

此時(shí),我想到了我們現(xiàn)在的幸福生活,想到我們現(xiàn)在的安逸,想到這些全是當(dāng)年的革命將士浴血奮戰(zhàn),頭破血流,拋頭顱、灑熱血地為我們爭(zhēng)取回來(lái)的,內(nèi)心頓時(shí)對(duì)他們表達(dá)出崇高的敬意。

另一個(gè)是毛澤東和朱德的軍隊(duì)在井岡山成功會(huì)師時(shí)的精彩片段,當(dāng)毛澤東說(shuō)出“星星之火,可以燎原”,在場(chǎng)的所有將士激動(dòng)不已,看電影的我們也激動(dòng)不已,看到當(dāng)時(shí)軍隊(duì)將士的熱情激昂,我們也想大聲歡呼,為了革命勝利而歡呼!

看到軍人們團(tuán)結(jié)在一起的片段就會(huì)令我想起前兩年舉行的閱兵大典。在天安門(mén)廣場(chǎng)上,當(dāng)那一陣陣整齊的方陣走過(guò)天安門(mén)城樓時(shí),當(dāng)看到那一件件新型強(qiáng)大武器經(jīng)過(guò)時(shí),再回想起過(guò)去共產(chǎn)黨只有“幾十條破槍”的時(shí)候,再回想起過(guò)去艱苦戰(zhàn)斗的年代,實(shí)在是令人感慨萬(wàn)千,能出聲在新中國(guó),生活在這么和平幸福的一個(gè)國(guó)家,我們?cè)谙硎馨矘?lè)的同時(shí)應(yīng)心懷感恩,要時(shí)刻記住過(guò)去為了我們幸福生活受盡苦難的英勇的革命軍將士們,要感激他們?yōu)槲覀儙?lái)了美好的明天!

建軍大業(yè)觀后感范文 篇3

“血腥”是我在看的過(guò)程中最感嘆的一個(gè)詞,震撼激動(dòng)是我在看完后最直接的感受。起初我也是抱著“看戲”的心態(tài)去看這部褒貶不一的巨制的,半個(gè)娛樂(lè)圈,半數(shù)都是小鮮肉,到底會(huì)不會(huì)演戲?到底會(huì)不會(huì)像嘲諷的一樣只是嘩眾取寵呢?事實(shí)證明,我是被感動(dòng)了?!督ㄜ姶髽I(yè)》不僅有血有肉,也有笑點(diǎn)。不光是電影本身,更重要的是此次看電影的有很多老一輩的人,滿頭銀發(fā)依舊懷揣愛(ài)國(guó)情夜晚來(lái)觀影,有的帶著老伴兒,有的則帶著小孫子??傊?,這一幕我感動(dòng)了,且不說(shuō)電影,單是這一份情懷就足以讓人尊敬。

坦白說(shuō),我對(duì)那段歷史知道的甚微,但看完電影后我還是有一些看法可以跟大家交流的:

1、電影剛開(kāi)始,由陳赫飾演的斯勵(lì)軍官一出場(chǎng),影院就發(fā)出一陣爆笑(我不知道你們觀影的時(shí)候有沒(méi)有注意到),顯然,我認(rèn)為陳赫演得不錯(cuò),一身軍裝站的筆挺,精神抖擻。恐怕大家笑的原因是因?yàn)榭吹揭粋€(gè)擅長(zhǎng)、演喜劇的人突然這么嚴(yán)肅而有些不習(xí)慣吧。

2、毛澤東叼根煙的樣子活像個(gè)“痞子”,我對(duì)毛澤東的了解也不深,但單是看到這樣一個(gè)他,我便覺(jué)得他是有人格魅力的,周恩來(lái)亦是如此,風(fēng)趣不失威嚴(yán),無(wú)論遇著多大的事都平心靜氣、理德兼?zhèn)?,?dāng)然也絕不失霸氣。

3、李沁飾演的楊開(kāi)慧我認(rèn)為恰到好處,雖然網(wǎng)上對(duì)她的妝容有很多差評(píng),但她的表演我卻覺(jué)得剛剛好,話不多,最后只一句“別回頭”,她是落淚了,可是她依然守著孩子不做革命的“拖累”。以至于后來(lái)被迫害,而毛澤東的詩(shī)“我失驕楊君失柳,楊柳輕楊直上重霄九”也正是表達(dá)了對(duì)楊開(kāi)慧的愛(ài)及感激和不舍。

4、我對(duì)影片中浴血奮戰(zhàn)的情形尤為揪心,砍頭、斷臂、上吊等各種殺人方法更是讓人心寒,面對(duì)老弱婦孺也是同樣的殺害,我心想:大家都是中國(guó)人啊,弒親真的有那么痛快嗎?

5、小鮮肉扎堆,這是毋庸置疑的,鹿晗飾演的船長(zhǎng)僅出現(xiàn)幾秒鐘;陳偉霆出場(chǎng)時(shí)候的身份我甚至都沒(méi)有看清,只為了露個(gè)面,想必也值了。能參與這樣一部革命巨制電影,我想多少人倒貼錢(qián)也進(jìn)不去啊。所以我認(rèn)為不要去批評(píng)小鮮肉蹭劇、蹭熱度,每個(gè)人定是有他的閃光燈才得以在這部影片中生存啊。

6、歐豪,這個(gè)曾被也挺之孫葉大鷹在網(wǎng)上抨擊的一文不值的年輕人,用實(shí)力回?fù)袅诉@個(gè)紅軍后人,影片中歐豪飾演的葉挺,無(wú)論是暴怒、嘶吼還是靜默,都展現(xiàn)的淋漓盡致。盡管有人會(huì)說(shuō)“耍帥”、“表演浮夸”,但我想說(shuō)的是這畢竟是電影,電影娛樂(lè)需要的就是這種張力和表演力啊,這不是一部娓娓道來(lái)的紀(jì)錄片啊。這里倒不是指責(zé)葉大鷹的武斷和對(duì)影片、對(duì)影片人物的斷章取義,但煩請(qǐng)他看過(guò)影片后再進(jìn)行“抨擊”。

7、各為其主。因此在敵人倒下的那一刻,賀龍敬禮以示尊重;在三河壩戰(zhàn)役中,蔡晴川更是用生命拼盡全力拉響了最后的炸藥,敵人也為此震撼,是的,英雄就該被尊重。

從前,以為“壯烈犧牲”只是一瞬間,因?yàn)樵跁?shū)中讀到的時(shí)候僅用幾秒鐘,殊不知這確實(shí)革命烈士的一生。是的星星之火可以燎原,我看到的是浴血奮斗的每一個(gè)人,而不是“花團(tuán)錦簇”的小鮮肉。生的偉大,死的光榮!

最后:

1、你可以在后臺(tái)給我留言,告訴我你的故事,而我只是一位簡(jiǎn)單的講述者,下一個(gè)故事主角或許就是你。

2、我很想知道每個(gè)關(guān)注大虞的人都叫什么,你也可以給我留言你的名字,我會(huì)一一備注,或許你的名字,就是我下一個(gè)故事。

3、圖片略顯拼湊,但都來(lái)源于自己以及要好的小姐妹,當(dāng)然我也希望找個(gè)隨時(shí)空閑的小伙伴拍拍照,我寫(xiě)故事,你拍照。

建軍大業(yè)觀后感范文 篇4

陽(yáng)光奉獻(xiàn)了溫暖灑滿大地,人們因此歌頌陽(yáng)光。醫(yī)生救死扶傷,拯救生命,他們奉獻(xiàn)了自己的休息時(shí)間,人們因此稱贊他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>

于是我懷著對(duì)黨的忠誠(chéng),來(lái)看《建軍大業(yè)》,體會(huì)著那血與肉的歷史。我能想象,那時(shí)候的天空的顏色、河水的顏色、泥土的顏色;我能想象,那時(shí)候的將軍的面容、士兵的面容、百姓的面容;我能想象,那時(shí)候的戰(zhàn)前的聲音、戰(zhàn)時(shí)的聲音、戰(zhàn)后的聲音;我還能想象到許多那時(shí)候的事物,都是那一堵堵承載著歷史的墻,告訴我的,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)時(shí)將軍的指揮聲;我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)士兵戰(zhàn)斗時(shí)的咆哮聲;我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)一顆顆手榴彈爆炸的聲音。戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的,但沒(méi)這紅色的恐怖,就不會(huì)有今天這樣和平的生活。我必須去珍惜這份幸福,握住這份幸福。

看完了《建軍大業(yè)》,我的心情其實(shí)也是非常的復(fù)雜。我慶幸自己出生在黃金時(shí)代,我也為那些逝去的英靈默默哀悼。血染紅的旗在我的心中飄蕩,戰(zhàn)爭(zhēng),好像就發(fā)生在昨天,離我很近;又好像發(fā)生在幾萬(wàn)年前,離我很遙遠(yuǎn)。心中有說(shuō)不完的感慨。如果戰(zhàn)爭(zhēng)之苦加與我身,我又會(huì)如何去面對(duì),會(huì)像前人那樣英勇神武嗎?答案是肯定的,如果我身處那時(shí),也一定會(huì)為了自己的國(guó)家,自己賴以生存的土地獻(xiàn)上一份力量,這份力量,也許不是去拼刀子,但我也一定會(huì)用自己的方式,為它做出貢獻(xiàn),不論是那時(shí),還是現(xiàn)在。

建軍大業(yè)觀后感范文 篇5

今天我和媽媽一起重溫了《建軍大業(yè)》這部愛(ài)國(guó)影片,在這部電影里面眾星云集震撼人心。本片講述了1927年第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,中國(guó)共產(chǎn)黨挽救革命,于當(dāng)年8月1日在江西南昌舉行。武裝起義,從而創(chuàng)建中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的故事。

影片的開(kāi)頭,國(guó)民黨反動(dòng)派毫無(wú)人性的屠殺游行學(xué)生,天空下著大雨,頓時(shí)血流成河,學(xué)生的尸體堆積如山。

接下來(lái)是1927年8月1日,以周恩來(lái),賀龍,葉挺朱德等領(lǐng)導(dǎo)人組成了第一支中國(guó)革命起義軍,開(kāi)始對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行有力的反擊,就這樣打響革命的第一槍。令我印象最深的一幕,就是朱德同志率領(lǐng)的其中一只中國(guó)革命齊玉軍在三和被在意中以3000人成功的狙擊了國(guó)民軍隊(duì)3萬(wàn)多人在在真的第三天,朱德司令為了掩護(hù)大部隊(duì)的撤離,決定留下200人死守陣地。當(dāng)時(shí)他下令父子同軍者父親留下兄弟同軍者,兄長(zhǎng)留下。大家都知道留下只存死路一條,但是大家都愿意留下。

看到這樣的場(chǎng)景,我非常感動(dòng)。隨著一聲巨響,頓時(shí)火光映紅了整片天空。朱德和大部隊(duì)停下腳步,回過(guò)頭注視著濃煙滾滾的方向,兩行眼淚奪眶而出。他知道戰(zhàn)士們用生命挽救了大部隊(duì)。最后,朱德率領(lǐng)中國(guó)革命軍來(lái)到革命根據(jù)地井岡山,與毛澤東同志會(huì)合,毛澤東同志:星星之火,可以燎原。

看完這部影片,我深深的感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是多少英雄犧牲它們的生命換來(lái)的,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我立志一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

建軍大業(yè)觀后感范文 篇6

“為中華之崛起而讀書(shū)”這句名言也許每個(gè)人都知道,說(shuō)出這句話的這個(gè)人大家也很了解,少年便立下宏偉大志,以兀兀窮年的態(tài)度去踐行,以國(guó)強(qiáng)民富為己任,以民族大業(yè)為終生目標(biāo)的周恩來(lái),就是這樣一個(gè)人。

當(dāng)時(shí)聽(tīng)到毛澤東這種當(dāng)頭棒喝的言論,正在迷茫的周恩來(lái)摁奈不住激動(dòng)的心情立刻找到了毛澤東,對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命現(xiàn)狀大談特談,激起耀目的思想火花。周恩來(lái)是留學(xué)歸來(lái)的堅(jiān)定革命者,他對(duì)各國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)了如指掌,如法國(guó)大革命,俄國(guó)十月革命都能有很獨(dú)到的見(jiàn)解,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)國(guó)際局勢(shì)也是有清晰全面的認(rèn)知,毛澤東則是徹頭徹尾的實(shí)踐革命者,他對(duì)國(guó)情認(rèn)知更為清晰,對(duì)政治斗爭(zhēng)更是有獨(dú)到見(jiàn)解,經(jīng)歷了革命的種種變化,他的頭腦無(wú)比清晰,一刀見(jiàn)血的指出“槍桿子里出政權(quán)”這種真知灼見(jiàn)。兩個(gè)人都是對(duì)中國(guó)革命命運(yùn)有著切身己命的關(guān)懷,對(duì)革命現(xiàn)狀有著相同清晰的認(rèn)知,對(duì)革命前途及斗爭(zhēng)方式又有著獨(dú)立成熟的見(jiàn)解,兩一拍即合,在互相砥礪后,迅速對(duì)革命斗爭(zhēng)有了更堅(jiān)定的信心,于是約定,周恩來(lái)去團(tuán)結(jié)所有能團(tuán)結(jié)到的軍事力量,在軍事上對(duì)反動(dòng)勢(shì)力致以打擊,毛澤東則繼續(xù)去農(nóng)村,團(tuán)結(jié)農(nóng)民階級(jí),為革命種子增柴添火,擴(kuò)大革命力量,增強(qiáng)革命底蘊(yùn)。

周恩來(lái)與毛澤東分開(kāi)后,就去團(tuán)結(jié)了對(duì)革命現(xiàn)狀同樣質(zhì)疑,而且對(duì)反動(dòng)勢(shì)力有斗爭(zhēng)決心的將領(lǐng),如賀龍,葉挺,劉伯承,朱德。之后,武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,南昌起義,爆發(fā)了。

建軍大業(yè)觀后感范文 篇7

這一學(xué)期的中國(guó)近代史,使我獲益無(wú)窮。一方面出自學(xué)校要求,一方面來(lái)自內(nèi)心對(duì)于社會(huì)主義思想的探索心、好奇心,我在網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)這部電影《建軍大業(yè)》。

《建軍大業(yè)》在中國(guó)播放后,曾使得歐洲轟動(dòng)一時(shí)。猶記得昔日高中歷史課本上那段史學(xué)家的彝語(yǔ),“二十一世紀(jì)的街道上,徘徊著兩個(gè)亡靈…”說(shuō)的不正是創(chuàng)始社會(huì)主義思想的精神偉人馬克思么。馬克思與恩格斯作為這部影片的思想的指揮者,多少驲刖為其顛倒不休,多少次為了全妊類思想的解放而拼盡全力,由此,才誕生出了《建軍大業(yè)》如此影錄,這何嘗不意味著馬克思思想在現(xiàn)代的又次滾動(dòng)。

社會(huì)主義的根源無(wú)疑來(lái)自歷史的層復(fù),故而我們免不了要回顧昔日的時(shí)代。

說(shuō)到生命產(chǎn)生的圖像,首先要將俯瞰的范圍闊域拉至行空,這就不免需要談到“防火墻悖論”,關(guān)于量子的數(shù)據(jù)概念中提到,黑洞視界內(nèi)存在量子纏結(jié),就在黑洞的里子與內(nèi)子之間存在微粒因子的纏結(jié),當(dāng)微粒因子不幸因曷風(fēng)的破壞而造成纏結(jié)消失時(shí),充當(dāng)能量幕簾的“防火墻”便會(huì)因此消失。

有學(xué)者將此悖論比作毛澤東思想之中的“星星之火,可以燎原”,我認(rèn)為不妥,這可追溯至社會(huì)主義的本質(zhì)炳源,即歷史的終極奧義與端頂。

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