幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

讀裙子有感模板6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

讀一百條裙子有感。

我們?cè)诠ぷ髦幸?jīng)常處理文檔,在撰寫(xiě)之前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,我們可以在范文的基礎(chǔ)上融入自己的想法,在寫(xiě)范文時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)考慮哪些方面?為此,編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《讀一百條裙子有感》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

讀一百條裙子有感【篇1】

大家肯定認(rèn)識(shí)我吧!我是一本書(shū)叫:一百條裙子。

這本書(shū)的主人公是十三班的三個(gè)小姑娘,其中的旺達(dá)沒(méi)有媽媽?zhuān)依锖芨F,她的名字也很怪,她說(shuō)自己有一百條裙子,遭到了同學(xué)們特別是佩琪和瑪?shù)侔5某靶?,她的爸爸給她轉(zhuǎn)學(xué)了。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得主人公旺達(dá)聰明、聽(tīng)話、干凈、有自尊心,是一個(gè)十分講道理的孩子,但是旺達(dá)不應(yīng)該撒謊,她把想象中的裙子說(shuō)成了真的,同學(xué)們懷疑她說(shuō)謊所以嘲笑她,直到她的一百幅作品獲獎(jiǎng)后,同學(xué)們才知道了事情的真相,他們都想給旺達(dá)道歉。

旺達(dá),我喜歡你的自強(qiáng)自立的精神??鞓?lè)起來(lái)吧旺達(dá),我相信你,佩琪和瑪?shù)侔=o你寫(xiě)了封信,雖然好多天你都沒(méi)有回信,但是你最終還是回信了,這樣一回信佩琪和瑪?shù)侔2琶靼琢?,旺達(dá)其實(shí)非常喜歡她們,她們不應(yīng)該嘲笑旺達(dá)。

旺達(dá),你的精神深深打動(dòng)了我,這本書(shū),讓我讀了一遍又一遍,旺達(dá)我喜歡你,希望你重新回到十三班,她們永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑你了!

讀一百條裙子有感【篇2】

《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩,因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都捉弄她,取笑她。更是當(dāng)旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條裙子時(shí),以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場(chǎng)繪畫(huà)比賽頒獎(jiǎng)的那天…天空下起了小雨,但教室里的一百幅畫(huà)卻是那么炫目、華麗、獨(dú)一無(wú)二。它們正是旺達(dá)的一百條‘‘裙子’’!旺達(dá)還把其中的兩條‘‘裙子’’送給了瑪?shù)侔:团彗?,而?huà)上的人,竟就是她們兩個(gè)!佩琪和瑪?shù)侔i_(kāi)始悔過(guò),給已經(jīng)離去的旺達(dá)寫(xiě)了一封‘‘友情書(shū)信’’……

旺達(dá)是個(gè)很有個(gè)性的女孩,她倔強(qiáng)、執(zhí)著,卻又善良、大度。她勤勞、美好,卻又是個(gè)孤獨(dú)的存在。旺達(dá)并沒(méi)有惡毒的報(bào)復(fù)女孩們對(duì)她的偏見(jiàn),而是用獨(dú)特的方式證明了一個(gè)包容、友愛(ài)的自己。

我很同情旺達(dá),卻也很敬佩旺達(dá)。我同情她的悲慘遭遇,敬佩她的高尚品格。我一開(kāi)始對(duì)女孩們的做法非常憤恨,但讀到瑪?shù)侔:团彗靼l(fā)現(xiàn)畫(huà)中的奧妙,心中悔恨之時(shí),也不禁悄然落淚。是啊,旺達(dá)就是這么一個(gè)獨(dú)特的女孩!她雖離十三班而去,卻將美好的愿望和友愛(ài)的陽(yáng)光留在了每個(gè)女孩的心底!

讀一百條裙子有感【篇3】

在暑假期間,朋友約我去她家玩。走進(jìn)她的房間,我猛然看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)的名字是《一百條裙子》,它還獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),好奇心驅(qū)使著我一定要“品味品味”這本書(shū)的奧妙。于是,我向朋友借了這本書(shū),回家后,我便津津有味地看了起來(lái)……這本《一百條裙子》書(shū)里的小女孩旺達(dá)很可愛(ài),但是旺達(dá)的名字很好笑,她的`全名叫旺達(dá)·佩特羅斯基。因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)她有一百條裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑,所以同學(xué)們認(rèn)為她在說(shuō)謊,而且都拿這些事來(lái)捉弄她。但她在一次畫(huà)畫(huà)比賽中,她把常說(shuō)的一百條裙子畫(huà)了下來(lái),結(jié)果得了獎(jiǎng),被掛在了教室里。同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到旺達(dá)常說(shuō)的一百條裙子是一百幅畫(huà)。通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)比賽,同學(xué)們才知道不應(yīng)該嘲笑旺達(dá),但是她們知道得已經(jīng)太晚了,旺達(dá)早已搬到了一個(gè)大城市去了,但搬家之后她寫(xiě)了一封信給十三班的同學(xué),從這封信中可以看出旺達(dá)是多么愛(ài)她的同學(xué)和老師。聽(tīng)了這封信,她的同學(xué)們要把她找回來(lái),可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……旺達(dá)雖然走了,但她并不恨她的同學(xué),而是把愛(ài)留給了她們,因?yàn)閻?ài)是永恒的,是可貴的!

在我們生活中,能像旺達(dá)·佩特羅斯基這樣的人的確很少,要是換了別的同學(xué),不是吵架,就是向老師告狀,而她呢?卻默默地忍受著。故事的結(jié)尾卻給我留下了一個(gè)懸念:她會(huì)原諒嘲笑過(guò)她的女生嗎?我想她應(yīng)該會(huì),因?yàn)樗男撵`就像一朵正在發(fā)出陣陣清香的茉莉花,香味兒中含有著寬容。她是一個(gè)擁有寬容與愛(ài)的女孩——旺達(dá)·佩特羅斯基!

你發(fā)現(xiàn)當(dāng)你吃好東西的時(shí)候,媽媽總是會(huì)說(shuō)你吃吧,我不愛(ài)吃。我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小女孩在吃早餐,媽媽很親切的看著她,忽然,女孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谑裁磿r(shí)候會(huì)想我???”媽媽笑著說(shuō):“吃好東西的時(shí)候?!惫适潞芏?,很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我聽(tīng)完后,竟然哭了,因?yàn)槲页3T陔娫捓锫?tīng)媽媽說(shuō),她和老爸吃飯時(shí),一吃到好東西就說(shuō):“要是咱孩子在家就好了??!”那時(shí)聽(tīng)到這句話我總是附和著說(shuō):“是啊,是??!”可是卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到這不,就是母親最最細(xì)膩的關(guān)懷,最最真摯的母愛(ài)嗎!

讀一百條裙子有感【篇4】

經(jīng)老師介紹,我讀了一本叫《一百條裙子》的小說(shuō)。主人公擁有一個(gè)奇怪的名字。旺達(dá)-配特羅斯基,正因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來(lái)的是更多嘲笑,根本沒(méi)有人相信她。而且大家都為這件事捉弄她,旺達(dá)只能默默地忍受著。有一天,旺達(dá)沒(méi)有來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)轉(zhuǎn)走了,她再也沒(méi)有回來(lái)。大家開(kāi)始意識(shí)到旺達(dá)其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩,靈感和熱情讓人望塵莫及。終于有一天,一封信被寄到了老師手里。讀著讀著我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。

讀完了這本書(shū),我很同情旺達(dá),認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒(méi)有傷心,也沒(méi)有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮,根本買(mǎi)不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她用她心愛(ài)的彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了生活的希望。正因?yàn)樗羞@樣的夢(mèng)想,同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì)感到傷心難過(guò)。后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非??蓯?ài)、非常聰明的女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且把她找回來(lái)??墒?,她們到了旺達(dá)家,見(jiàn)屋里一片漆黑,什么也沒(méi)有,這時(shí)她們才知道,旺達(dá)已經(jīng)搬走了。讀了這本書(shū)后我明白了:我們都要和旺達(dá)一樣,為自己的夢(mèng)想從不放棄,一定和大家好好相處,相互理解。

讀一百條裙子有感【篇5】

今年暑假,我看了不少書(shū),其中《一百條裙子》讓我愛(ài)不釋手。我被旺達(dá)的善良、大度,堅(jiān)持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動(dòng)。

我有一百條裙子。13班所有女生都曾聽(tīng)過(guò)旺達(dá)佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話,我還有60雙鞋。這也是13班所有女生都聽(tīng)過(guò)的話。在13班,總是有女生覺(jué)得旺達(dá)佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)默默忍受著。有一天,旺達(dá)終于受不了這種嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,大家才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)是多么愛(ài)這個(gè)漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩,多么舍不得她離開(kāi)。

在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達(dá)卻畫(huà)出了一百條裙子,實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠(yuǎn)方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中不會(huì)有人實(shí)現(xiàn),也可能在一個(gè)人中實(shí)現(xiàn),有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很難;有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很簡(jiǎn)單;一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn),但是只要你堅(jiān)持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。

我被旺達(dá)感動(dòng)。她一直忍受著別人的嘲笑,卻從未在心里怨恨過(guò)大家。最后走了,還把自己的一百條蕩漾著美麗夢(mèng)想的裙子送給了大家,表達(dá)自己的愛(ài)和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)。我想以后我們要和同學(xué)友好相處,不能因?yàn)閯e人和我們不一樣就就把那個(gè)人視為另類(lèi),更不能因而去捉弄那個(gè)人,我們要學(xué)會(huì)尊重別人。

愿我們的心變得更加澄澈透明,愿友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。

讀一百條裙子有感【篇6】

一股淡淡的香味從一本書(shū)里飄出來(lái),慢慢散開(kāi),沁人心脾?!兑话贄l裙子》的故事浮在我的腦海里,它的芬芳和觸動(dòng)讓你久久難忘。

旺達(dá)彼得羅夫斯基,一個(gè)名字很奇怪的波蘭女孩,穿著唯一一條每天都干透的藍(lán)色裙子。她奇怪的名字和裙子總會(huì)被同學(xué)嘲笑。為了不被嘲笑,她突然說(shuō):“我有一百條不同的裙子?!弊詈?,這100條裙子讓嘲笑她的女孩明白了生活的真相。與此同時(shí),萬(wàn)達(dá)轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校,那些女生也面臨著極大的遺憾狀態(tài)。

那100種裙子,在我心中優(yōu)美地彎曲著,深深地鐫刻在女生的心中。當(dāng)我讀到:“我想給佩吉一張綠色裙子配紅色蕾絲的照片……”我很感動(dòng),萬(wàn)達(dá)很“固執(zhí)”,很大方。生活中很少有人這么執(zhí)著大方。萬(wàn)達(dá)默默地忍受著別人的嘲笑,用一種特殊的方式告訴大家,她很大度,存在。我想對(duì)姑娘們說(shuō):“友誼是我們生活中不可缺少的。讓我們尊重每一個(gè)朋友,珍惜每一份友誼。愛(ài)情是人生最重要的東西?!?/p>

我非常討厭那些女孩。旺達(dá)被他們逼走了。我也為萬(wàn)達(dá)在那種困境中感到難過(guò)。我想告訴萬(wàn)達(dá),有錢(qián)人開(kāi)心是因?yàn)橛泻芏嗥恋娜棺?,窮人即使只有一條裙子也需要開(kāi)心。每個(gè)人都不想被嘲笑,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)。當(dāng)你一次又一次被嘲笑被戲弄的時(shí)候,你一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,無(wú)論遇到什么困難都不要放棄!"

萬(wàn)達(dá)離開(kāi)的時(shí)候,帶走了不愉快的回憶,保留了包容、原諒和友情。我仿佛看到了萬(wàn)達(dá)美麗的心。我猜她會(huì)對(duì)那些女生說(shuō):“那百條裙子雖然不是真的,但是在我心里,我也需要友誼!”

在13班的教室里,人與人之間有許多美德。旺達(dá)在老朋友的祝福下去了另一所學(xué)校。我相信她可以用她美麗的心得到真正的友誼。同樣,那100條裙子也承載著良好的品德,飄入每一位讀者的心中。

相信《讀裙子有感模板6篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了讀一百條裙子有感專(zhuān)題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 讀《拇指姑娘》有感合集6篇 讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。安徒生寫(xiě)的拇指姑娘在我的心里留下了很深的印象。讀后感是我們讀了一篇文章之后寫(xiě)出來(lái)的感想和啟發(fā)。該如何才能將一篇拇指姑娘讀后感寫(xiě)好呢?以下是編輯為大家收集的“讀《拇指姑娘》有感”歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
    2022-11-24 閱讀全文
  • 讀余華《活著》有感推薦6篇 人活一世,苦難諸多,但正是這些苦難促使我們成長(zhǎng),我們反而要感謝它們。你要知道,生命是無(wú)價(jià)的,而且它還不止止是屬于你,還有家人的一份。不知道你在閱讀完《活著》后,產(chǎn)生了什么思想呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的讀余華《活著》有感,帶給大家。希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...
    2022-11-24 閱讀全文
  • 初中生讀羚羊木雕有感(6篇) 讀書(shū)的藝術(shù),在很大程度上,就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活,更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《羚羊木雕》,相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來(lái),這就是讀后感的素材。那么該要如何寫(xiě)好《羚羊木雕》讀后感呢?欄目小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了初中生讀羚...
    2022-11-23 閱讀全文
  • 關(guān)于讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感讀后感(模板11篇) 日常事務(wù)中我們都需要撰寫(xiě)各種文檔,我們需要多閱讀好的范文,通過(guò)參考范文,可以讓我們?cè)趯?xiě)作中避免踩“坑”。寫(xiě)范文需要我們注意哪些方面?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感讀后感,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。...
    2023-01-12 閱讀全文
  • 關(guān)于讀湯姆叔叔小屋有感600字(集錦6篇) 工作和生活會(huì)時(shí)時(shí)涉及文案的寫(xiě)作,不知如何動(dòng)筆時(shí),可以在多閱讀相關(guān)范文。閱讀范文可以更好地體會(huì)和他人的差距,那么,有哪些可以值得參考的范文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“讀湯姆叔叔小屋有感 ”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2023-01-14 閱讀全文

讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。安徒生寫(xiě)的拇指姑娘在我的心里留下了很深的印象。讀后感是我們讀了一篇文章之后寫(xiě)出來(lái)的感想和啟發(fā)。該如何才能將一篇拇指姑娘讀后感寫(xiě)好呢?以下是編輯為大家收集的“讀《拇指姑娘》有感”歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...

2022-11-24 閱讀全文

人活一世,苦難諸多,但正是這些苦難促使我們成長(zhǎng),我們反而要感謝它們。你要知道,生命是無(wú)價(jià)的,而且它還不止止是屬于你,還有家人的一份。不知道你在閱讀完《活著》后,產(chǎn)生了什么思想呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的讀余華《活著》有感,帶給大家。希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...

2022-11-24 閱讀全文

讀書(shū)的藝術(shù),在很大程度上,就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活,更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《羚羊木雕》,相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn),不斷地跳躍出來(lái),這就是讀后感的素材。那么該要如何寫(xiě)好《羚羊木雕》讀后感呢?欄目小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了初中生讀羚...

2022-11-23 閱讀全文

日常事務(wù)中我們都需要撰寫(xiě)各種文檔,我們需要多閱讀好的范文,通過(guò)參考范文,可以讓我們?cè)趯?xiě)作中避免踩“坑”。寫(xiě)范文需要我們注意哪些方面?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感讀后感,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。...

2023-01-12 閱讀全文

工作和生活會(huì)時(shí)時(shí)涉及文案的寫(xiě)作,不知如何動(dòng)筆時(shí),可以在多閱讀相關(guān)范文。閱讀范文可以更好地體會(huì)和他人的差距,那么,有哪些可以值得參考的范文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“讀湯姆叔叔小屋有感 ”,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2023-01-14 閱讀全文