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[薦]千與千尋觀后感(合集7篇)

發(fā)布時間:2023-01-15

千與千尋觀后感。

作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧,堅持寫作文可以有助于我們主動思考,獲得自信,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢?你不妨看看[薦]千與千尋觀后感(合集7篇),供您參考,并請收藏本頁!

千與千尋觀后感 篇1

我非常喜歡宮崎駿的動畫片,《千與千尋》、《風(fēng)之谷》、《天空之城》、《幽靈公主》我認(rèn)為都很好。星期天下午正好有時間,我和我們班的肖文菲把《千與千尋》又看了一遍。

即使是同樣的書或電影,每一次的觀后感總會一樣的。上次觀看《千與千尋》只覺得故事好,畫面美。第二次看的感觸卻很多,或許我的知識與經(jīng)歷同去年年初第一次看此片時又有了增長。我不知道別人是什么樣子的,但是我自己總有莫名其妙的自卑感,就是總覺得別人家的月亮才是圓的??傆X得自己不夠優(yōu)秀,其他同學(xué)都有好多的特長,像我這種人雖然勤奮但悟性甚差,在學(xué)業(yè)上能走多遠呢?

電影里的主要人物有兩個,一個是小白龍,另一個就是小女孩千尋。我被小白龍的智慧、善良、風(fēng)度所吸引。千尋是個普普通通的小女孩,不會魔法,沒有超人的智慧與能力。千尋的父母被女巫湯婆婆施魔法變成了豬,在小白龍和千尋的共同努力下終于使千尋一家擺脫魔法控制,重返人類世界。在這個看似簡單的故事中,卻有美麗、動人的情節(jié)。小白龍為返回人類世界,不惜“經(jīng)常幫助湯婆婆做些壞事情”,當(dāng)湯婆婆的心腹,來達到學(xué)習(xí)魔法的目的。壞人就是壞人,當(dāng)小白龍沒有利用價值時,湯婆婆要將小白龍殺死,在危機時刻千尋救起小白龍。為了徹底救活小白龍,千尋坐上了去女巫錢婆婆家的列車。當(dāng)畫面變?yōu)橐惠v列車,在藍色的海水中向遠方駛?cè)ィ鬟叺穆淙諏⒃贫湔諡榻瘘S色時,我心中突然生出一種神圣的感情:一個普普通通的小姑娘,在魔法世界中,為了救回自己所愛的人,有勇氣向魔法挑戰(zhàn),有勇氣去面對未來的黑暗!

故事結(jié)束時,動人心弦的音樂響起,我還久久沉浸在故事中:千尋只不過是個善良、普通的小女孩而己,在邪惡的魔法世界居然有勇氣向魔法挑戰(zhàn),是誰給了她勇氣?是愛,是她對父母和小白龍的愛!愛使這個普通的女孩變成了勇敢的戰(zhàn)士,令千尋創(chuàng)造了奇跡!

或許現(xiàn)實生活沒有故事這樣精彩,但是,我認(rèn)為道理是相通的:每一個普通的人,如果愿意為所愛的人付出一切,甚至生命,那么奇跡就會出現(xiàn)的。

教師點評:小作者從影片中的人物聯(lián)想到自己的身上,領(lǐng)悟到生活中的道理,對愛和情也有了自己的意識和理解,相信今后能找到自信,能更有信心面對困難。

千與千尋觀后感 篇2

一個小女孩,和父母搬家。在一次買東西的時候,他們一家來到一個石祠(神仙住的地方),誤入其中的一個神秘的地方。

爸爸媽媽因為貪吃無人看守的的美食,變成了豬。無助的千尋根據(jù)白龍的指點,遇到了鍋爐爺爺。好心的鍋爐爺爺雖然推說自己這人夠了,但還是用一根上等的炭燒蠑螈和假稱千尋是她的外孫女讓小玲把她介紹到湯婆婆那去。小玲幫千尋混過了好幾關(guān),加上一個蠶神的指點迷津,千尋順利到達湯婆婆那。

千尋讓湯婆婆收留,但湯婆婆拿走了千尋原本的名字,只留下了一個小名:小千。

“名字一旦被奪走,就再也無法找到回家的路了。”白龍把千尋來時的衣物和寫有她名字的一張紙給她,讓她好好保存。

下雨之日,千尋看著無臉男在外淋雨,她為他開了一扇門讓他進來避雨。但這卻釀成了一個災(zāi)難……

一天來了一個特別的客人——腐爛神,一個污泥組成的神靈,臭氣熏天!當(dāng)他進入湯屋里最大的浴池時,清澈的水頓時變成了渾濁的泥漿,千尋忽然在他的身體里摸到了錐子。她用繩子綁住那錐子,大家齊心協(xié)力拉。沒想到拉出來的居然是人類廢棄的垃圾。原來這不是腐爛神,而是河神。河神笑著,給了千尋一個丸子后離去。

千尋沒有想到,此時無臉男開始不停的吃東西。

千尋對被在飛的白紙片追趕的龍,毫不猶豫地叫著,白龍,來這里??粗堬w進湯婆婆的書房,千尋急著想要上去。無臉男卻擋在她的面前,想給她金子。千尋拒絕了。她在為白龍擔(dān)心,沒有時間在這,于是,她慌忙的跑掉了。無臉男覺得失落和惱怒,把兩個人吃了!

千尋把河神給她的丸子,喂了一半給白龍吃,頓時,印章被吐了出來,并且把湯婆婆為了控制白龍給他吃下的蟲子給踩死了。

一番周折后,無臉男終于改邪歸正,為錢婆婆干活。白龍也記起了自己的名字:賑早見琥珀主。

最后,湯婆婆還給千尋出了一道難題——一群豬中誰是她的父母。千尋用愛感到:父母不在這群豬中。最終三人離開了這里,回到了原來的世界。千尋的父母還不知道到底發(fā)生了些什么事情,千尋想再回頭想再看一眼白龍,可是想起白龍告訴自己不能回頭,于是咬著牙隨著父母走出了隧道。但這次讓千尋學(xué)會了堅強,學(xué)會了愛。

看了這部片長125分的影片,我被這個懵懵的,善良的,類似一個鄰家女孩的千尋打動。她是多么的純潔、善良啊!

從題目上來看,千與千尋的意思是小千和千尋,“名字一旦被奪走,就再也無法找到回家的路了?!边@文中的一句臺詞的寫照。

朋友很重要,片中的千尋為什么會在澡堂里有一席之地?這和有白龍這個朋友有很大關(guān)系,為了朋友,千尋把被用來救他父母的藥丸給了白龍和無臉男;為了朋友,千尋遠赴神秘的“沼底”;為了朋友,千尋甚至不惜付出生命。而朋友讓她沒被湯婆婆變成豬,讓她走出了這個神秘的世界……這就是友愛

小小的澡堂似一個社會的縮景,這里有吝嗇的人,像湯婆婆在河神留下砂金后,讓別人都把砂金交給她。這里有勢力眼的人,像兄役,在千尋要牌子時堅決不肯。有貪圖小便宜的人,像對無臉男的時候,大家都把好吃的給無臉男,想讓他把金子給他們。有現(xiàn)在的一大社會污點——賄賂,像鍋爐爺爺為了讓小玲把千尋介紹給湯婆婆,給小玲的炭燒蠑螈……但在這澡堂里,這雖然有許多貪婪的人,但也很有愛心!小玲、鍋爐爺爺、無臉男……這就是關(guān)愛。

一個小鎮(zhèn),雖然有貪婪的人,但也有自私的人,但最多的,還是愛!

從千與千尋中我體會到了人世間的愛,像關(guān)愛、友愛、摯愛、情愛……我想,“愛”也就是宮崎駿大師要表達的吧!

千與千尋觀后感 篇3

一天的夜空,是幽藍幽藍的,點綴著點點星光,令人浮想聯(lián)翩。我正坐在院子里,看著“南宮峻”爺爺?shù)摹肚c千尋》。

千尋,她的父母誤食了奉獻給神的食物,被“湯女巫”變成了兩頭豬,而自己也險些喪命。是這個“陌生人”——白龍,一步步地幫助她,讓她學(xué)會了生存,并不惜以自己死亡的代價,也要為千尋救出父母。

從我第一眼見到她時,我覺得這是個膽小、懦弱的女孩。她進山洞,抓著媽媽的手不肯放,甚至嬌慣任性,躺在車?yán)锊辉溉バ聦W(xué)校。她沒有擔(dān)當(dāng),也沒有責(zé)任感??山?jīng)歷了這么多,我卻看到了一個成熟穩(wěn)重的千尋,她變得堅強勇敢、體貼無私。不僅解救了爸爸媽媽,還幫助了身邊所有的人。

在這個小鎮(zhèn)里,只有貪婪??尚∏е灰约旱哪欠輺|西,能夠讓她心安理得。

可其他人,像是青蛙,它為了錢,連命都不要。難道,在這世上,生命不是生活最好的保障嗎?

我想,為什么世界大,每天都會有千千萬萬的人選擇自殺。為了一點利益,就用一整條命去換。世界這么美好,我們不是該多走走,出去多看一看嗎?為了一點點挫折,一點點理由,就要拋棄了父母,拋棄了愛你的人嗎。生命都是父母給予的,應(yīng)該好好的報答他們才對?。?/p>

讓你選個老板,你會選擇湯婆婆還是錢婆婆?這個湯婆婆,在見到無臉男亂吃人時,毫不猶豫的把小千推出去應(yīng)付。而無臉男,他只是太寂寞了,他吃了誰,表現(xiàn)的性格就像誰。在生活中,很多人都是這樣,他們所在的環(huán)境,就會影響了他的性格。

一個無知的人,只能讓命運擺布。在湯婆婆讓小千從一大群豬里,挑出自己的父母時,她只能救這兩個人,其他的“豬”,只能成為人們的盤中餐了。

動漫中的世界因為小千而改變了,但這一陣后,又會繼續(xù)恢復(fù)原樣,因為,世界的規(guī)則不會因為某個人而改變。

千與千尋觀后感 篇4

今天,我懷著激動的心情觀看了這部影片。

10歲少女千尋是一個嬌小姐,對爸爸、媽媽帶她去鄉(xiāng)下學(xué)校讀書很不高興。千尋的爸爸、媽媽和她不小心落入了精靈城,爸爸媽媽因為他們的貪欲,貪吃了給魔鬼準(zhǔn)備的食物而變成了肥豬。千尋找到鎮(zhèn)上的支配魔女湯婆婆,依靠自己的堅強與執(zhí)著,取得了鍋爐爺爺?shù)男湃?,與湯婆婆簽下了勞動合約,名字卻被奪去一個字,叫千。

千尋漸漸地失去了自我。為了能救出爸爸媽媽,千尋在工作中不怕苦不怕累,堅持給河神——最臟的客人洗澡,使浴場得到了一大筆財富。她慢慢地對生活有了新體會。在這個過程中,她結(jié)識了小白、白龍、煤炭屎鬼、鍋爐爺爺和小鈴。她救助了白龍,從湯婆婆的姐姐錢婆婆那兒紡線,重新找回了自我。終于和爸爸媽媽回家了。而那時,在精靈鎮(zhèn)任勞任怨工作了一年使她已變得懂得生活,珍惜生活。

看了這部電影,我深有感觸:我們平時在家是小皇帝、小公主,我們現(xiàn)在長大了,應(yīng)該懂事了,也應(yīng)懂得關(guān)心父母了,再不能作嬌氣的孩子了!

千與千尋觀后感 篇5

靜靜的開端: 我們的時代

生活劇一般的開端。音樂雖然是近似主旋律的那首《あの日の川へ》,但在這里只作為“好聽的曲子”而存在著。

風(fēng)和日麗,道路暢通,樂聲輕巧溫馨,瑣碎的家常談話--一切都極為流暢,在這里導(dǎo)演無意提及一個“重點”來引起觀眾的注意。因為那在同時也意味著限制住了觀者的思維和視角,而這對于期冀在潛移默化中傳達信息的劇本是不利的。

只是一輛車,只是一家三口,只是...一次搬家。

然而并不是全家人都認(rèn)為“只是搬家而已”。千尋不經(jīng)意中流露出了孩子特有的冷漠和埋怨的表情。

之所以說是“特有的”,因為這種表情是帶著天真調(diào)皮;在本質(zhì)上脫離不開撒嬌,是期冀引起父母的注意(而千尋的父母,對孩子的言語則有著公式化的冷漠),換言之,是有著部分面對父母的成分;而非是一種真正冷峻的面對世界的神色。十歲的女孩子并沒有這種閱歷和痛苦。她也同樣還沒有明白家長能練就對一些事物司空見慣而不動聲色的本領(lǐng)...

因此千尋有強調(diào)“還是以前的學(xué)校比較好”,這種對家長的攻心就簡直是聲色俱下了(記憶中似經(jīng)常這樣,笑)。

不愿意接受新的事物,舉止冷漠,對世界沒有期冀,不會接受自然的色彩。

很多人會得出這樣的第一印象,而接下來的影片主題就是如何救贖一個精神上比較不可救藥的孩子,在一次冒險中給她填充精神元氣。(雖然接下來接觸的每個人都明明有各自的病態(tài)...)

其實這種觀點只是很簡單的一層。

孩子會有缺點,但是仍然潔白干凈,任何年代,任何洪流都改變不了這一點。宮崎導(dǎo)演更會這樣認(rèn)為。費盡心力做這部動畫,也是因為愛著他們。

會冷漠和埋怨,嘴上的小油壺也可能會掛一天,但千尋夸張化的表情已經(jīng)遠超了“孩子的錯事”的范疇,任何對她的指責(zé)都會馬上自動變化成對這個冷漠社會的譏諷。

在突出當(dāng)代孩子的“巨大、醒目的缺點”的同時,宮崎導(dǎo)演暗暗地鋪陳這一切:

父母為了尋求住宅而搬家,因此千尋必須轉(zhuǎn)校,而孩子只能跟隨在大人后面亦步亦趨,像一個隨從或者附庸。父母只注重物質(zhì)上地養(yǎng)大子女,卻從未關(guān)心他們的心靈。小到一個要求,或者一點嗔怒,往往只需要一句安慰,而長輩在敷衍以外簡直沒有做其他的。長此,自閉的種子就開始萌發(fā)了。

長大了以后我們才會說:孩子善于撒嬌,長輩善于無視。

因為搬家和小孩子,就要提到《龍貓》。但是《龍貓》中的孩子樂觀地面對了這一點,她們想的是“新朋友、新學(xué)校和新房子”,興高采烈,而非戀舊。

這也暗喻了人們之間越來越少和簡單的關(guān)系。八十年代、九十年代、新的千年,(在《龍貓》中重筆描述的)鄰居、同學(xué)等關(guān)系都漸漸變?yōu)樾问?,個人的龐大的朋友群體正在社會上消失,現(xiàn)代人都更傾向于只有少數(shù)知己,并且由于自我封閉,交流有時甚至是沉默的。

孩子的活力被限制在鋼筋混凝土的叢林里,久而久之,如同豢養(yǎng)的鳥兒。宮崎導(dǎo)演自己很有意味地說:“現(xiàn)在孩子找一塊打棒球的地方都很難”。千尋并沒有無視自然的色彩,她純真到會為花的枯萎而惋惜,這種突然的感情流露,也作為生活中的小插曲處理了,導(dǎo)演決意讓觀者在這個午后隨千尋的父母看到這些,卻并沒有做作地將這件事抬高。細(xì)節(jié)與意味,如同千尋踏入的世界中的萋萋芳草,任人采攫,而回蕩在耳邊的,卻只有靜靜的風(fēng)聲。

千與千尋觀后感 篇6

昨天晚上,我看了一部動畫片,名叫《千與千尋》,我到網(wǎng)上一查,這是日本著名導(dǎo)演宮崎駿導(dǎo)演的,獲得了第七十五屆奧斯卡最佳動畫片獎、第五十二屆柏林電影節(jié)金熊獎、國際動畫電影協(xié)會動畫片大獎和第二十一屆香港電影金象獎最佳亞洲電影獎。

這部動畫片果然名不虛傳,好看極了,給了我很多的感動,令我記憶最深的是:很多人端著食物把無臉男圍得水泄不通,都想把食物給他吃,因為之前有人送食物給無臉男,就得到了無臉男變出的許多金子。當(dāng)小千經(jīng)過時,無臉男變了一大把金幣給小千,小千拒絕了,因為她一心想救白龍。白龍是小千的朋友,曾經(jīng)救過小千,現(xiàn)在白龍受傷了,小千冒著危險,踩著空心的鐵管往前跑,有爬上高高的樓梯,來到了湯婆婆住的地方。她看見白龍一動不動,身上都是鮮血,只好用來把救父母的河神藥丸分了一半給白龍吃。在小千的心里,朋友比父母更重要,因為白龍在她有困難的時候,幫助了她。

滴水之恩以涌泉相報,小千最終救出了白龍。我們也像小千一樣以真誠和感恩的心對待朋友。剛開學(xué),我的手被割傷了,縫了十幾針,都不能寫字了。在學(xué)校里,都是我同桌幫我抄抄寫寫。有一次,我們剛好上《古詩詞三首》,老師讓我們抄寫注釋和詩句意思,別人抄了一遍,手就夠酸了,我同桌自己抄完,就馬上幫我抄,抄完后他的手酸得都快沒知覺了。同桌對我的幫助我永遠不會忘記,今后,我同桌有困難的時候,我一定要幫助他。

千與千尋觀后感 篇7

在前幾日《千與千尋》引進中國的消息讓每一位宮崎駿的粉絲都興奮不已,特別是我對來說,自己非常喜歡宮崎駿的每一部作品,有的甚至看了三四遍,而第一次接觸《千與千尋》還是在上小學(xué)的時候,當(dāng)時還是一個懵懵懂懂的孩子,只是為故事情節(jié)的巧妙以及驚艷絕倫的畫面而感嘆,而引進內(nèi)地的消息又勾起了童年的那一段回憶,這幾日重溫經(jīng)典,產(chǎn)生了一些新的感想和體驗。

這部影片的背景是處于經(jīng)濟泡沫的日本,一位10歲的少女千尋與父母一起從都市搬家到了鄉(xiāng)下。沒想到在搬家的途中,一家人發(fā)生了意外。他們進入了湯屋老板魔女控制的奇特世界——在那里不勞動的人將會被變成動物。千尋的爸爸媽媽因貪吃變成了豬,千尋為了救爸爸媽媽經(jīng)歷了很多磨難,在期間她遇見了白龍,一個既聰明又冷酷的少年,在經(jīng)歷了很多事情之后,千尋最后救出了爸爸媽媽,拯救了白龍。

首先是這部影片的主人公——千尋,她出生的時間恰好是被稱為“失去的十年”,而在那一段時間出生的孩子都被稱為“Lost Generation”(迷失的一代),不難想象,千尋正是這一代人的代表,經(jīng)歷了種種的磨難和挫折,尋找迷失的自我,從而走向新的生活。在影片中,千尋為了救父母,和湯婆婆簽訂了協(xié)議,而作為工作的交換,就是需要交出自己的名字,在第二天小白帶她去看自己的父母的時候,她已然忘記自己的名字,只記得自己的新名字——“小千”,面對無助的她,小白將她遺失的物品交給了她,上面寫著她的名字,千尋這時才恍然大悟,原來我叫千尋啊,而在這部影片中,名字不僅僅是一個代號,還象征著我們的“自己”、“原來的自己”,而在那樣完全不同的環(huán)境中,如何才能記得“我是誰”“我在追求什么”“我如何堅持自己的原則”這些問題也值得每一個人去思考。

正如赫爾曼 黑塞在他的《德米安:埃米爾 辛克萊的彷徨少年時》一書中寫到,每個人的生命都是通向自我的征途,是對一條道路的嘗試,是一條小徑的悄然召喚;我們每個人都在追尋自我的道路上從未停息,愿每個人都像千尋一樣找回真正的自我。

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