2023年幼兒教師工作計(jì)劃2000字合集7篇

幼兒教師工作計(jì)劃。

為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù)，使工作有序開(kāi)展，我們有必要認(rèn)真思考后寫(xiě)一份工作計(jì)劃。寫(xiě)一份工作計(jì)劃有助于你更有條理的完成工作。如何才能寫(xiě)好一篇工作計(jì)劃呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出2023年幼兒教師工作計(jì)劃2000字合集7篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

2023年幼兒教師工作計(jì)劃 篇1

新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，幼兒小班迎來(lái)了一批天真可愛(ài)的小朋友。面對(duì)著孩子們的張張笑臉，我特制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

小班年齡在3到4歲之間，參差不齊，在認(rèn)知和語(yǔ)言方面水平不等，接受能力也不一樣。為此，我特制定了一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一方面有針對(duì)性地采取相應(yīng)的措施，進(jìn)一步讓幼兒在認(rèn)知水平和語(yǔ)言發(fā)展方面得到提高，另一方面促進(jìn)孩子盡快地在健康和社會(huì)方面得到鍛煉。

1、美術(shù)方面

本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的。運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫(huà)出熟悉的簡(jiǎn)單物體，使幼兒從不會(huì)畫(huà)到會(huì)畫(huà)，從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)最后到想畫(huà)。

2、舞蹈方面

本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如小碎步、小跑步、后踢步等。并通過(guò)多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂(lè)感。

3、語(yǔ)言方面

樂(lè)意用普通話與人交流，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求。認(rèn)識(shí)40個(gè)生字，會(huì)背書(shū)中所有兒歌。喜歡聽(tīng)故事、念兒歌、看表演、看圖書(shū)，能初步了解其大致內(nèi)容，能大膽的回答老師的提問(wèn)。

4、英語(yǔ)方面

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何基礎(chǔ)，有些甚至連話都說(shuō)不清楚，整個(gè)小班的年齡段偏小，因此本學(xué)期在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開(kāi)展多姿多彩的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。嘗試聽(tīng)懂成人發(fā)出的本學(xué)期已學(xué)過(guò)的指令，并模仿做出相應(yīng)的動(dòng)作。在成人幫助下，對(duì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)故事感興趣;愿意在成人的引導(dǎo)下參加簡(jiǎn)單的英語(yǔ)故事。學(xué)習(xí)20個(gè)左右的英語(yǔ)單詞、并聽(tīng)懂20句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。

2022幼兒園春季教師工作計(jì)劃2

一、嚴(yán)格要求自己。

1、在新學(xué)期里，我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不擅自離崗，不在走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

3、多看書(shū)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

4、善于合作，具有人格魅力。

我會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我會(huì)和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作。我將做到與大家和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。

二、做好教育教學(xué)工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教具，是每一個(gè)活動(dòng)都行之有效。

2、配合幼兒園開(kāi)展各種教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)反思。

3、多聽(tīng)新老教師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

三、做好保育工作

1、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。

2、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

3、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

四、做好安全工作

1、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育。

2、配合幼兒園開(kāi)展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

五、做好家長(zhǎng)工作

1、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做到家園共育。

2、更新家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的在園生活。

我不是一個(gè)教師匠。因此，勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。

2022幼兒園春季教師工作計(jì)劃3

一、班級(jí)管理工作

一日常規(guī)：小蒙二班這學(xué)期將一日常規(guī)貫穿始終，主要有配班老師景老師來(lái)負(fù)責(zé)。教育幼兒按秩序排隊(duì)如廁、洗手，有秩序的進(jìn)行戶外活動(dòng);吃飯時(shí)能夠?qū)Ｐ某燥?，不浪費(fèi)糧食;午睡時(shí)能夠自覺(jué)入睡;玩玩具或操作教具時(shí)，能夠和小朋友不爭(zhēng)不搶，互相禮讓，并且能夠愛(ài)護(hù)玩具與教具。

安全教育：安全是所有工作的前提，小二班的三位老師時(shí)刻注意每一個(gè)孩子的安全，吃飯、午睡、如廁、戶外活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻心里有孩子，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保安全問(wèn)題的發(fā)生;同時(shí)多給幼兒講一些基本的安全知識(shí)，比如，玩具不可以用來(lái)吃，上樓梯時(shí)注意一定扶著右邊的扶手，小朋友之間要多抱抱、減少推、擠、抓等危險(xiǎn)動(dòng)作。

保健、衛(wèi)生管理：小二班主要由保育老師來(lái)負(fù)責(zé)，每天做好班級(jí)地面、桌面、椅子、窗臺(tái)等的清潔，按時(shí)給幼兒的毛巾、水杯、玩具進(jìn)行消毒，空氣紫外線的消毒。提醒幼兒要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼兒一日保健衛(wèi)生工作。

二、教學(xué)活動(dòng)

1、小二班這學(xué)期以蒙氏五大區(qū)域?yàn)橹骶€，主要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，并能夠?qū)W會(huì)自己思考、自主學(xué)習(xí)，并鍛煉幼兒的一些基本能力。

2、韻語(yǔ)識(shí)字：主要讓幼兒能夠快樂(lè)的認(rèn)識(shí)漢字，為以后的基本閱讀做一個(gè)鋪墊。

3、快樂(lè)英語(yǔ)：主要讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，能夠簡(jiǎn)單的打招呼。

4、奧爾夫音樂(lè)：主要培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感。

5、手工美術(shù)：主要培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手的能力、能夠識(shí)別色彩并能夠了解簡(jiǎn)單的色彩搭配。

6、禮儀：培養(yǎng)幼兒對(duì)父母知恩感恩，對(duì)同學(xué)互幫互愛(ài)。對(duì)老師懂得尊重。

三、家園共育

1、做好家園聯(lián)系冊(cè)。

2、每天與家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)及時(shí)溝通幼兒在家的情況或需要關(guān)注的方面。

3、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。多了解有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí)，也給家長(zhǎng)朋友們一些好的教育孩子的方式，做到家園共育。

4、定期家訪，多了解幼兒在家的一些生活習(xí)慣、興趣與愛(ài)好。

最后希望家長(zhǎng)與老師共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)的更健康、更懂事、更快樂(lè)、更愛(ài)學(xué)習(xí)!

2022幼兒園春季教師工作計(jì)劃4

一、本月工作重點(diǎn)：

1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

3.做好六一畫(huà)展工作，展示幼兒繪畫(huà)作品。

4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

6.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾的布置。

7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《有趣的昆蟲(chóng)》

主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲(chóng)的生活、聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探索昆蟲(chóng)的奧秘，升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

主題活動(dòng)：《愉快的夏天》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法，使幼兒健康快樂(lè)地度過(guò)夏天。

三、家長(zhǎng)工作：

1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片、圖書(shū)等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲(chóng)、害蟲(chóng)的問(wèn)題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲(chóng)、捕捉昆蟲(chóng)，并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲(chóng)，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。

2.布置“昆蟲(chóng)世界”，展示收集的各種昆蟲(chóng)圖片及幼兒畫(huà)、折剪的各種昆蟲(chóng)。

3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

2022幼兒園春季教師工作計(jì)劃5

一、常規(guī)教育：

1.督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲。

3.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服。

二、主題活動(dòng)：

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美。

活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

三、家長(zhǎng)工作：

1.看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵(lì)。

2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備。

3.父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。

四、其他工作：

1.繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔。

2.管理班級(jí)的種植園地,并做好記錄。

3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作。

2023年幼兒教師工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期繼續(xù)以養(yǎng)成教育為抓手，結(jié)合課題研究，潛心研討，形成良好的教研氛圍，全面提高幼兒教育質(zhì)量，使幼兒園整體辦園水平上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，堅(jiān)持以“一切為了幼兒的全面發(fā)展，一切為了家長(zhǎng)的真心期盼”為辦園宗旨，實(shí)施家園共育，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)施，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量。

3、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展。

4、樹(shù)立“以科研興園”的教育理念，加強(qiáng)園本課程的培訓(xùn)與研究，體現(xiàn)幼兒的主體性，促進(jìn)每位幼兒的發(fā)展。

5、開(kāi)展迎“六一”活動(dòng)。

6、做好幼小銜接工作。

三、具體措施

6、檢查教學(xué)成果，正確評(píng)價(jià)幼兒。

7、調(diào)查師德師風(fēng)建設(shè)情況，教職工考核。

8、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

9、安排暑假工作。

10、教師撰寫(xiě)教育論文，完成各類總結(jié)。

2023年幼兒教師工作計(jì)劃 篇3

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒多聽(tīng)、多講，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

二、保育工作方面

孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

三、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面

本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：

(一)集體生活

1、要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

2、同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍。要有愛(ài)心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3、自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠(chéng)實(shí)，不撒謊。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。

4、要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)樂(lè)意地借給他人。

5、自己不小心碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

6、接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。

7、走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。

8、在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

9、在與人交往時(shí)，使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”、“您好”、“請(qǐng)您”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。

(二)游戲活動(dòng)中

1、在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲。

2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn)，不能總是支配其他小朋友。

3、游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師。

4、游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開(kāi)展得更好。

(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到

1、上課時(shí)，要注意聽(tīng)講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。

2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。發(fā)言時(shí)，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。

3、作業(yè)時(shí)，不東張西望，不做小動(dòng)作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

(四)其他活動(dòng)

1、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹(shù)。

3、坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4、來(lái)園時(shí)，要向老師問(wèn)早、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。

5、客人來(lái)了，要向客人問(wèn)好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。

6、同人家交談時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)，眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話說(shuō)完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問(wèn)話時(shí)，要有禮貌地回答。

7、聽(tīng)到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。

8、凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。

9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無(wú)理吵鬧。

2023年幼兒教師工作計(jì)劃 篇4

六月份的工作如約而至，我身為一名幼師，一直以來(lái)都在看著孩子們的成長(zhǎng)，不管是身體上面還是學(xué)習(xí)上面的，在各方面我都需要有所行為，馬上六月份就來(lái)臨了，我也做好了充分的準(zhǔn)備，必須要讓這一個(gè)月的工作充實(shí)起來(lái)，要給自己一個(gè)行動(dòng)的方向，保持好狀態(tài)，迎接六月到來(lái)。

首先肯定是要做好兒童節(jié)的相關(guān)工作，我們園內(nèi)也需要豐富孩子們的生活，學(xué)習(xí)在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，肯定會(huì)安排一次活動(dòng)，讓大家一起互動(dòng)，保持好一個(gè)節(jié)日的氣氛，讓所有孩子都參與進(jìn)來(lái)，大家促進(jìn)感情，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，兒童節(jié)的工作也在逐步的安排下去，我相信這一次，我們肯定能做得完美，再有就是夏季到來(lái)了，要注意讓孩子做好防暑工作，也要及時(shí)地關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況，預(yù)防中暑也要跟家長(zhǎng)們緊密聯(lián)系，溝通一下這方面的安全問(wèn)題，六月份工作比較多，我也想好了很多事情，要逐步的落實(shí)下去，安全是首要的問(wèn)題，在六月份到來(lái)之時(shí)，因?yàn)樘鞖庖仓鸩降难谉崃耍A(yù)防溺水情況，我們園內(nèi)也即將準(zhǔn)備做一次安全教育講座，讓孩子們都清楚地認(rèn)識(shí)到夏天有哪些要注意事項(xiàng)，特別是要預(yù)防下水的情況，這些都是接下來(lái)要逐步去做好的工作。

當(dāng)然，除了安全問(wèn)題之外，孩子們的學(xué)習(xí)一般也比較重要，我作為一名幼兒教師，深刻的知道自己的職責(zé)，接下來(lái)的工作我肯定會(huì)完善好自身的教學(xué)方式，把教學(xué)工作督促到位，讓大家都能看到我們的進(jìn)步跟成長(zhǎng)，無(wú)論是做什么工作，都應(yīng)該清楚地意識(shí)到教學(xué)方面的問(wèn)題的出現(xiàn)，當(dāng)然今后還有很長(zhǎng)一段時(shí)間需要我去把這些工作都做好，六月份注定是比較忙碌的一個(gè)月，但我依然抱著一個(gè)非常樂(lè)觀的心態(tài)，很有信心在下個(gè)月的工作當(dāng)中做出一番成績(jī)出來(lái)，也希望得到家長(zhǎng)跟孩子們的認(rèn)可，這才是我最大的動(dòng)力，我今天現(xiàn)在工作當(dāng)中自己所付出的一切是有所收獲的，畢竟來(lái)到我們園內(nèi)工作也有幾年的時(shí)間了，這些經(jīng)驗(yàn)還是需要具備的，即將到來(lái)的新的一個(gè)月，我會(huì)落實(shí)好園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格的要求工作，盡職盡責(zé)，讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一階段的工作當(dāng)中，必須要保障一個(gè)效率，也會(huì)逐步的去安排好六月，讓一切的付出都是合理的，新的一個(gè)月，我一定會(huì)把這些都做好，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的要求。

2023年幼兒教師工作計(jì)劃 篇5

一、上月情況分析：

1、八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好，沒(méi)有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點(diǎn)了還在睡覺(jué)，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過(guò)的。

2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語(yǔ)言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目標(biāo)：

1、知道自己是哥哥姐姐，具有相應(yīng)的角色意識(shí)，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動(dòng)，體驗(yàn)做哥哥姐姐感受，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、初步獲得有關(guān)祖國(guó)地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí)，感受祖國(guó)的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個(gè)中國(guó)人”的`自豪感，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、了解中國(guó)城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

三、個(gè)別教育：

1、剛開(kāi)學(xué)的第一月，對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。

2、對(duì)來(lái)園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，教育他們?cè)缢缙?，?zhǔn)時(shí)上幼兒園。

3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育。

四、預(yù)設(shè)主題：

1、我是哥哥姐姐：通過(guò)認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室，我們的幼兒園，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2、我是中國(guó)人（一）：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí)，感受祖國(guó)的美好和偉大，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。通過(guò)了解城市的各個(gè)情況，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、我是哥哥姐姐（開(kāi)學(xué)的第一周）：陳列

幼兒假期的美工作品；投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié)；用幼兒的自畫(huà)像布置一塊主題；提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2、我是中國(guó)人（一）：地球儀、中國(guó)地圖、中國(guó)一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí)；提供各民族服飾的圖片；投放白紙和作畫(huà)用具，讓幼兒畫(huà)臉譜；師幼一起收集祖國(guó)之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片；提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

2023年幼兒教師工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過(guò)去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二．幼兒基本情況分析：

本班這學(xué)期男生13名，女生9名，總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過(guò)暑假班。新生情緒不穩(wěn)，焦慮，在常規(guī)方面，行為能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都需要老師的共同配合，同心協(xié)力，，但有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)走動(dòng)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。而菲菲，航航小朋友自理能力和常規(guī)較差，吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助，我們要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，共同配合，加強(qiáng)鍛煉。并讓幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求，使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。

三．本學(xué)期主要工作任務(wù)

(一)保教工作：

1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證幼兒一日生活活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃，及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程。

3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

5、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí)，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

6、有計(jì)劃地開(kāi)展新主題活動(dòng)《寶寶真能干 》，制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。

7、加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力。

8、開(kāi)展適合幼兒身心健康的豐富的各項(xiàng)活動(dòng)，如：《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開(kāi)展主題活動(dòng)還開(kāi)展了教師節(jié)，中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)。

（二）、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)：

1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動(dòng)性。

2、 學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、學(xué)會(huì)尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

4、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。

5、逐步豐富詞匯量，能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。

6、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。

7、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具。

8、有初步的自我意識(shí)，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。

9、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

10、對(duì)幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進(jìn)行鍛煉，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

11、繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流。

（三）教研工作

1、積極參加段的教研活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

2、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷充實(shí)自己，運(yùn)疒靈活多樣的教育模式，完成主題活動(dòng)內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜，做到主題與環(huán)境相配合。

3、按時(shí)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)和角色游戲，做到材料充足，及時(shí)調(diào)查，滿足幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開(kāi)教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行交流和整改。

（四）家長(zhǎng)工作：

1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2. 每個(gè)月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

3、期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況。

5、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解班級(jí)在保教方面的活動(dòng)情況。

6、在班里建立“家長(zhǎng)園地”，每月出版“家園聯(lián)系”專刊。

7、繼續(xù)做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)出示接送卡，確保幼兒的安全。

四、月份安排：

九月份：

1. 安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒。

2. 全園做好各項(xiàng)計(jì)劃：園務(wù)、教研、班級(jí)、專題。

3. 本園開(kāi)展新教材研討活動(dòng)，應(yīng)教師聽(tīng)課活動(dòng)。

4. 檢查生活老師工作流程，確保保育工作質(zhì)量的提高。

5. 召開(kāi)初期家委會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

6. 各年段編操、出操。

7. 慶祝教師節(jié)。

8. 抓好幼兒常規(guī)、安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

9. 各部門堅(jiān)定《幼兒安全責(zé)任書(shū)》。

10. 整理新生體檢卡檔安。

11. 檢查各班早操、常規(guī)、安全、作息等制度執(zhí)行情況。

12. 開(kāi)辟種植園和自然角。

13. 舉辦興趣留園班（舞蹈、跆拳道、美術(shù)、邏輯狗）。

14. 九月份第三周為“普通話宣傳周”，組織師幼宣傳普通話。

15. “9·12世界清潔地球日”組織幼兒進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)。

16. “9·20全國(guó)愛(ài)牙日”，開(kāi)展保護(hù)牙齒活動(dòng)。

十月分：

1、慶祝“國(guó)慶節(jié)”和中秋節(jié)。

2、教師手工制作比賽。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)第一輪檢查評(píng)比。

4、組織師升慶?！熬啪胖仃?yáng)節(jié)”，開(kāi)展尊老愛(ài)幼社區(qū)。

5、幼兒早操比賽。

6、幼兒視力測(cè)查。

7、嘉慶秋季衛(wèi)生保健、保育工作，有針對(duì)性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理及指導(dǎo)。

8、大段國(guó)學(xué)經(jīng)典比賽、中段講故事比賽、小段、小小段閩南童謠比賽。

十一月份：

1.做好季節(jié)轉(zhuǎn)換、疾病預(yù)防工作。

2. 教師課件比賽。

3. 幼兒常規(guī)體檢。

4. 班級(jí)環(huán)境第二輪檢查評(píng)比。

5. 保育員一日操作常規(guī)比賽。

6. 幼兒園親自家長(zhǎng)暨教學(xué)開(kāi)放日。

7. 師生消防、地震模式演練。

8. 學(xué)園幼兒美術(shù)比賽。

9. 11·9中國(guó)消防宣傳日，進(jìn)行消防演練。

10. 11·26感恩節(jié)，開(kāi)展感恩活動(dòng)。

十二月份：

1、舉辦圣誕親子聯(lián)歡會(huì)。

2、年段幼兒競(jìng)賽（大班跳繩、呼啦圈、中班拍皮球、羊角球、小班跳布袋、投擲、小小班平衡木、爬）。

3、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)第三輪評(píng)比。

5、迎接“石獅市優(yōu)質(zhì)幼兒園”檢查評(píng)估。

元月：

1、期末安全大檢查及安全教育。

2、慶“元旦”，班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

3、出版園刊。

4、各部門財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、移交工作。

5、全面家訪，發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》。

6、期末各部門工作小結(jié)，考核評(píng)優(yōu)工作。

二月份：

1、招生工作，召開(kāi)家務(wù)會(huì)。

2、各部門進(jìn)行工作計(jì)劃補(bǔ)充。

3、初期班級(jí)各項(xiàng)工作檢查。

4、初期安全檢查維修，與家長(zhǎng)簽定《幼兒安全責(zé)任書(shū)》。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)委會(huì)，膳委會(huì)和全園家長(zhǎng)會(huì)。

2023年幼兒教師工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以“自主、多元、實(shí)效”為主題，以提高教師實(shí)踐潛力為根本，更新培訓(xùn)理念，完善培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，豐富培訓(xùn)資料，使培訓(xùn)更具自主性、選取性和實(shí)效性，促進(jìn)我校師資隊(duì)伍向“師德高尚，業(yè)務(wù)精諶，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，初建以園本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。用心開(kāi)展以教師發(fā)展需求為著眼點(diǎn)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，包括園本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等。努力探索提高教師培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性，努力打造一支師德高尚、“教有特色”的老中青相結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為提高我校教育質(zhì)量帶給強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持。

三、培訓(xùn)任務(wù)

1、本學(xué)年在職教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)時(shí)光平均到達(dá)72學(xué)時(shí)，其中園本培訓(xùn)24學(xué)時(shí)。盡量安排每學(xué)科不少于10%的教師參加脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。保證每位教師參加培訓(xùn)時(shí)光一般不低于48學(xué)時(shí)，最高不超過(guò)144學(xué)時(shí)。

2、為完成班主任周期內(nèi)應(yīng)參加不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)任務(wù)，用心開(kāi)展班主任專題培訓(xùn)。

3、按要求組織園長(zhǎng)周期內(nèi)在職提高培訓(xùn)，完成相應(yīng)時(shí)數(shù)。

4、在培訓(xùn)周期內(nèi)退休的教師（退休前）每年應(yīng)參加24學(xué)時(shí)的園本培訓(xùn)和不少于24學(xué)時(shí)的其他短期培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)資料

1、師德專題培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善師德建設(shè)的意見(jiàn)》，深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)的專題培訓(xùn)活動(dòng)。

2、教育理論培訓(xùn)。從教育基礎(chǔ)理論入手，透過(guò)專家引領(lǐng)、教育理論專著自學(xué)等途徑，主動(dòng)吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展過(guò)程中構(gòu)成的各種最新理論成果，對(duì)教師實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)，以提高教育水平。

3、學(xué)科實(shí)踐培訓(xùn)。著眼深化素質(zhì)教育，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，充分運(yùn)用專題教研、等有效形式，幫忙教師更好把握理念、駕馭教材，并將其轉(zhuǎn)化為先進(jìn)的教學(xué)行為。

4、教育科研培訓(xùn)。引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)科研的先導(dǎo)地位，帶領(lǐng)和指導(dǎo)廣大教師開(kāi)展行動(dòng)研究，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，幫忙教師確立基于教育教學(xué)實(shí)踐的科研課題，同時(shí)進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)。

5、心理健康培訓(xùn)。推進(jìn)心理健康培訓(xùn)，培育德育工作特色。加快心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認(rèn)定上報(bào)工作，切實(shí)提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健潛力，使廣大教師能運(yùn)用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法，從心理健康教育過(guò)程中有所收獲，取得成就，為心理健康教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。

五、培訓(xùn)層面

1、全員園級(jí)培訓(xùn)。培訓(xùn)資料主要為思想政治和職業(yè)道德教育，現(xiàn)代教育理論，教育教學(xué)技能訓(xùn)練，教育教學(xué)實(shí)踐研究。突出課程教材改革對(duì)教師知識(shí)潛力的新要求、創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)。

2、班主任培訓(xùn)。按照《中小學(xué)幼兒園班主任工作規(guī)定》有關(guān)要求，圍繞幼兒心理健康教育、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理等方面資料，提高班主任工作藝術(shù)水平，營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

3、青年教師培訓(xùn)。繼續(xù)大力實(shí)施“青藍(lán)工程”，指導(dǎo)青年教師科學(xué)制訂并認(rèn)真執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃和年度計(jì)劃，用心創(chuàng)設(shè)有利于青年教師快速成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)環(huán)境。

4、骨干教師培訓(xùn)。繼續(xù)探索實(shí)施“骨干教師工程”，既要著眼培育市級(jí)骨干教師、名師，又要探索校級(jí)骨干教師培育選拔。把握因材施教、分類指導(dǎo)的原則，為富有潛力的教師掌握前沿教育理念、拓寬專業(yè)知識(shí)層面、提高學(xué)術(shù)研究水平創(chuàng)造良好的條件。

5、其他分組培訓(xùn)。要用心探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓(xùn)功能，促使教師在組內(nèi)互幫互學(xué)、內(nèi)化成長(zhǎng)。

六、培訓(xùn)形式

從加強(qiáng)針對(duì)性、注重實(shí)效性出發(fā)，立足園本資源開(kāi)發(fā)和利用，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合，透過(guò)集中學(xué)習(xí)、專家講座、專題培訓(xùn)、讀書(shū)交流、樂(lè)群講壇、教師沙龍、自我反思等多種形式開(kāi)展培訓(xùn)。

七、主要策略

1、建立教師培訓(xùn)機(jī)制。幼兒園建立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)科室，構(gòu)成專題研究園本培訓(xùn)工作的良好氛圍。及早開(kāi)展科學(xué)規(guī)劃，明確教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與要求，制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。從提高辦學(xué)水平，全面提升教師綜合素質(zhì)與執(zhí)教潛力出發(fā)，建立以園本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度，規(guī)范管理，保證培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

2、制訂教師成長(zhǎng)規(guī)劃。根據(jù)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃和教師個(gè)人實(shí)際，指導(dǎo)教師制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃。面向全體教師，狠抓青年教師培訓(xùn)，關(guān)注骨干教師成長(zhǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的潛力和水平，提高教師的整體素質(zhì)。

3、有效開(kāi)展園本培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)研力度，使教師教育教學(xué)管理中遇到的問(wèn)題和困惑成為教師討論的熱點(diǎn)，堅(jiān)持幼兒園組織培訓(xùn)和自主參與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。開(kāi)展重自主，講實(shí)效的園本培訓(xùn)，要求教師至少上交一份精心設(shè)計(jì)的教案，上一堂觀摩課，參加一次論壇，點(diǎn)評(píng)一節(jié)功課，做好一個(gè)博客，撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文等。

一、培訓(xùn)對(duì)象

舞鋼市在職在崗的幼兒園骨干教師。20xx年未滿50周歲的幼兒教師。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

新的教育理念為指導(dǎo)，突出幼兒骨干教師的專業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)，提高幼兒骨干教師的思想水平的教學(xué)技能，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

三、培訓(xùn)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、培訓(xùn)形式

（一）幼兒骨干教師培訓(xùn)的課程為：

《師德》

《教師禮儀》

《幼兒園教學(xué)模式介紹》

《幼兒教學(xué)教育理論與實(shí)踐》

《幼兒語(yǔ)言發(fā)展與教育》

《幼兒游戲理論與指導(dǎo)》

《幼兒舞蹈創(chuàng)編》

（二）培訓(xùn)學(xué)時(shí)

培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為220學(xué)時(shí)。

（三）學(xué)習(xí)形式

集中培訓(xùn)，安排在暑假進(jìn)行。

四、教學(xué)要求

1、培訓(xùn)學(xué)員按要求接受培訓(xùn)，不無(wú)故缺課，不早退，不遲到，認(rèn)真完成作業(yè)。

2、授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到理論聯(lián)系實(shí)際，并使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)實(shí)效。

五、考核、結(jié)業(yè)

1、考核。平時(shí)成績(jī)、結(jié)業(yè)考核成績(jī)、出勤結(jié)合評(píng)定。總成績(jī)?yōu)?00分，60分以上為合格。

各門功課成績(jī)均合格，發(fā)放培訓(xùn)合格證，否則，重新參加培訓(xùn)。

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