看小橘燈有感精選

小橘燈有感。

伴隨著社會的發(fā)展，文檔的處理與工作息息相關(guān)，撰寫文章之前看看范文是什么樣的吧。一個優(yōu)秀的范文，可以讓我們處理文檔變得得心應(yīng)手，你認(rèn)為寫范文應(yīng)該注意什么？也許"看小橘燈有感"就是你要找的，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

看小橘燈有感【篇1】

暑假期間，我讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》這本書，這本書實在是太好看了。里面其中一篇就叫《小橘燈》：當(dāng)冰心奶奶還年輕的時候，在一個春節(jié)前一天的下午，她去了她的朋友家。不久，一個骨瘦如柴，臉色蒼白的小姑娘焦急地走了進來，原來她的媽媽感冒了，所以來這兒打電話，可是不知道那家醫(yī)院的電話。

熱心的冰心奶奶幫助她請到了大夫，晚上，還買了一些個大紅橘來看望她媽媽呢！小女孩感動極了，心想：我可以怎樣感謝奶奶呢？爸爸又不在家，家里又沒有什么禮物。這時，小女孩剛好看見了那些橘子，靈機一動，便要給奶奶做個小橘燈。她挑了個最大的紅橘，把橘子肉輕輕地挑出來，放在了媽媽的床頭。

然后在橘皮中間插上一支蠟燭，它就成了一盞漂亮的小橘燈，她一邊雙手捧給奶奶一邊說：“奶奶，您放心！我爸爸他很快就會回來，大夫明天也還會來的，我們大家都會好起來的！”這個故事告訴我們一個道理：滴水之恩，涌泉相報。我們要多幫助別人，幫人就等于幫自己。而且，我也非常喜歡文中的小女孩的樂觀、鎮(zhèn)定、勇敢，我們要向這位小女孩學(xué)習(xí)！

看小橘燈有感【篇2】

一盞透著朦朧的桔紅光芒的小桔燈，一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯，一個鎮(zhèn)定、樂觀的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后，腦海里一直回旋的畫面。

文章主要講述了一位貧苦女孩，在父親被抓，母親重病的艱難生活中，鎮(zhèn)定、樂觀地面對生活，向身邊的人傳遞著溫暖和光明。

小姑娘鎮(zhèn)定、堅強。她小小一人，撐起了整個家庭，當(dāng)同齡人在父母的呵護下過著衣食無憂的日子時，而這位小姑娘卻獨自撐起這個家。在艱苦的環(huán)境中她沒有哭鼻子，沒有驚恐，沒有感到無助。對于這么一個小孩來說，她是多么的不易呀!小小一人獨自上山請醫(yī)生，照顧媽媽，安排生活……在她的行為里，我深深地體會到了她內(nèi)心的那份冷靜，鎮(zhèn)定。我想，在她的心目中肯定有一縷那朦朧的充滿希望的光。

在如此艱苦的生活中，小女孩仍能樂觀面對生活。在面對作者的問題時，她不失望、不悲痛，不叫苦連天，反而堅定并樂觀地回答作者的問題“我們大家也都好了”。她不僅鼓勵自己，也同時在鼓勵作者，在鼓勵和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。面對困難，她絲毫沒有畏懼，她堅信在不久的未來，革命會勝利，中華民族的老百姓一定能翻身成為新中國的主人。

小姑娘的這份膽量，這份勇氣，這種精神，是難能可貴的。因為她堅持相信心中那縷充滿希望的朦朧的光。小姑娘為作者做了一盞小桔燈，那朦朧的桔紅的光照引著作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路，順利回到住宿的地方。體現(xiàn)了她為別人想得周到，體貼入微，心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅強、鎮(zhèn)定，樂觀的精神，同時也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。在小女孩身上我仿佛看到了另一個世界，無形中，我仿佛也體會到在艱苦的環(huán)境下堅強勇敢的精神和對光明的渴望。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小姑娘樂觀向上，勇往直前的精神。作為生活在新時代的我們，是多么幸福，有父母的精心呵護，衣食無憂，快樂成長。即使有煩惱，也是快樂的煩惱。學(xué)習(xí)生活中碰到的一些些小挫折，小困難根本算不了什么，比起這個小姑娘所碰到的，簡直是小巫見大巫。那么，現(xiàn)在的我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不好好生活，不珍惜眼前的幸福呢。

讓我們也在心中舉起那盞發(fā)出朦朧光芒的小桔燈，讓那朦朧的桔紅的光為我點明人生的方向……

小桔燈讀書心得5

在寒假里，我讀了《小桔燈》深受感觸。那里的小姑娘更是讓我深深敬佩。

本文主要講了一位與我素不相識的小姑娘，在家庭困難時鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的面對，用弱小的身軀，撐起了整個家。最后，又以小桔燈相送，讓“我”的眼前一片光明，讓“我”的心久久不能平靜。

讀了這篇文章，我仿佛看見了一個令人憐惜的女孩，但她并不消沉，并不脆弱，在她父親失蹤，母親重病的情況下，勇敢地?fù)?dān)起了整個家庭。她堅強、樂觀、鎮(zhèn)定，她的精神給人帶來極大的震撼，同時給予我力量，讓我覺得前面一片光明，那一句話也一直回響在我的心田：“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧!”。這小小聲音里，包含了多少，她的善良;這短短的一句話中，包含了多少，是她對明天的向往，對美好生活的無限渴望!在黑暗中，明燈指引我們方向，熱情幫助我們勇敢面對困難，樂觀使我們輕松走出困境，鎮(zhèn)定讓我們脫離危險。我們只有向這位小姑娘一樣，具備了這些，生命的道路上，才會“一帆風(fēng)順”。

在生活中，我們也該如此?？戳恕缎〗蹮簟肺乙矟u漸學(xué)會了積極面對困難，在學(xué)習(xí)中，只有具備了這些，才能勝不驕敗不餒，才能取得成功。無論在什么時候，都要學(xué)會這些，待到你學(xué)會了，一切問題就會迎刃而解，正如朱熹所說：“向來枉費推移力，此日中流自在行?！?/p>

建議大家去讀一讀，去感受一下我所說的“此日中流自在行”吧!

看小橘燈有感【篇3】

就在前幾天，我們學(xué)習(xí)了《只揀兒童多處行》，這是冰心奶奶寫的，我聽說冰心奶奶的不僅好看，還很幽默，所以，我就買了一本冰心奶奶寫的書，名叫《小橘燈》，我非常喜歡這本書。

冰心奶奶在《小橘燈》（《小橘燈》這本書里面還有一篇《小橘燈》的文章）中說過這是幾十年前的事了，是什么事情呢？別急，慢慢看下去。冰心奶奶看見有一家人在國統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢下的悲慘遭遇，父親則因為反蔣政治活動被抓走；母親病危；家被抄襲一空，就剩下小女孩。講述了一個家庭在遭受了毀滅性的打擊下，因為愛的力量才得以復(fù)蘇。

我讀了這本書我發(fā)現(xiàn)我們的生活比這一家人好多了，吃著香噴噴的飯菜，放著五顏六色的鞭炮，不僅玩得開興，而且還吃得飽，喝得足，真是所謂的豐衣足食??！我和文中的小姑娘差十萬八千里遠(yuǎn)。

從這本書中我明白了，我要向文中的小姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。學(xué)會面對學(xué)習(xí)、生活中的一切困難，勇往直前，做生活中的強者，長大做一個對社會有貢獻的人才。

看小橘燈有感【篇4】

寒假期間，我讀了三本書，我最喜歡的是《點亮小橘燈》，我要寫的是烤茶罐、手心里的石頭人、怪手杖。

烤茶罐主要寫的是一個烤茶的故事，作者在云南大理喝到的烤茶很好喝，自己卻做不出來，為什么呢？因為他有人教就能做出來，所以他認(rèn)為簡單，結(jié)果做不出來。我的收獲是凡事都有技巧，不能自以為是、覺得簡單。

手心里的石頭人主要寫的是作者從不喜歡石頭人到喜歡石頭人的故事，作者因為老板娘的熱情而不好意思拒絕而買了一個不喜歡的石頭人，他每天都摩擦石頭人讓石頭人變好看，我的收獲是只要堅持不懈就有收獲。

怪手杖主要寫的是一位100歲的老人堅持拄著手杖上山的故事，作者因為一群人不放心所以讓他跟著老人一起上山，可是手杖一路長芽，老人認(rèn)為手杖想變成樹，所以把手杖留在了山上。我的收獲是做人要向那位100歲的老人有愛心。

我喜歡這本書，我要收好，有時間要拿來看。

看小橘燈有感【篇5】

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，書籍里有很多老師上課沒有講的知識，對我們學(xué)習(xí)有很大的幫助。我最喜歡看書了，因為我覺得看了這些書能提高我的寫作能力。我最喜愛的一本書就是冰心的小說《小桔燈》。

我覺得這本書寫的非常好，內(nèi)容很感人。全文寫的是：“冰心奶奶一次到朋友家去做客，遇見一個小姑娘，小姑娘的媽媽生病了，小姑娘為媽媽找醫(yī)生治病。晚上，冰心奶奶到小姑娘家去探望小姑娘的媽媽，冰心奶奶臨走時小姑娘給冰心奶奶做了一個小桔燈讓冰心奶奶照亮山路?！?/p>

小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心奶奶，我也被小姑娘這種精神鼓舞了！跟她比起來我幸福多了，但是我們經(jīng)常還依靠父母，缺乏獨立精神，被爸爸、媽媽視為掌上明珠、小皇帝。古人說的好“玉不琢不成器”，我可要多向《小桔燈》里的小姑娘學(xué)習(xí)，遇到困難時不能退縮，面對生活要樂觀。

我也做了一個小桔燈，我把它放在書桌上，每當(dāng)我心情不好或者遇到困難時，它給我勇氣和希望。

看小橘燈有感【篇6】

今天，我讀了冰心奶奶寫的散文《小橘燈》，感受頗深。故事發(fā)生在解放前期，在一個春節(jié)前一天的下午，作者遇到了一個勇敢、樂觀的小姑娘，她送了作者一盞小橘燈的故事。

文章的中心人物是那個小姑娘，她的爸爸是個木匠，也是一位地下黨員，因受敵人的迫害，被迫離開了家，她媽媽也生病在床，但她沒有哭，反而幫媽媽做事，可她才8、9歲。這是多么不容易呀！

當(dāng)我讀到：我問：“她吃過東西嗎？這鍋里是什么？”她笑說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”時，我的心里酸溜溜的，想起剛剛過完春節(jié)，大年三十的晚上，我們一家人圍坐在桌前，一邊吃著豐盛的菜肴，一邊聽著優(yōu)美的音樂，心里別提多開心了?？墒沁@樣的生活小姑娘有沒有享受過呢？沒有，但她卻很樂觀，還笑著回答作者的問題，我覺得她真了不起。

文章還細(xì)致地描寫了她制作小橘燈的過程，我感受到她很心靈手巧，也很善良，因為她做的燈是送給作者，幫助她照亮上山的路，雖然這盞燈實在照不了多遠(yuǎn)，但我感受到作者是想告訴我們：新中國將要來到！這盞燈就象征著光明。

通過閱讀這篇文章，我想到了我們今天的生活來之不易，我要像小姑娘一樣，不怕困難，勇往直前，長大后作一個對祖國有用的人。

看小橘燈有感【篇7】

在寒假，我讀了《點亮小橘燈》這本書。讀完后，我深有感觸。

這本書是金波寫的，書里講述了許多童話和詩，有很多故事和詩的主題都是愛。比如《瓢蟲日記》，《我的冬蟈蟈》，《不知名的小蟲》這些有愛的童話，讓我感覺到了溫暖。

金波之所以能寫出這么多關(guān)于愛的童話與詩，是因為他就是一個有愛的人。我在生活中也要做一個有愛心的人。愛，能讓絕望的人看到希望；愛，能讓自卑的人變得自信；愛，甚至能讓世界更美好。所以，我一定要培養(yǎng)自己。

我該如何讓自己變得更有愛呢？我應(yīng)該時刻幫助弱小的人，讓他們不再受到各種排擠，并最終讓他們變得堅強，不再畏懼；我應(yīng)該經(jīng)常幫助一些身體不便的人。如婦女,老人，殘疾人等。可以在公交車上為婦女和老人讓座，扶殘疾人過馬路等；我還應(yīng)該適當(dāng)參加一些愛心公益活動，比如為貧困地區(qū)的人民捐錢，讓他們渡過生活上的難關(guān)或經(jīng)濟危機我可以通過許多方式變得更有愛心，我相信，成為有愛心的人，我一定可以！

一個有愛心的人不僅會使人們贊美他，他的內(nèi)心也會很快樂。所以，為了他人的快樂，從現(xiàn)在起，我要成為一個像金波一樣有愛心的人。

看小橘燈有感【篇8】

今天，我從書柜里找到一本書，看到那精美的封面，就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。

《小橘燈》的作者是我國著名詩人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書寫的是冰心奶奶記敘年輕時的事，這和林海音的《城南舊事》一樣。

冰心奶奶記敘的是什么而給書起名，卻是用自己印象最深刻的一篇文章小橘燈給書起名。同時，小橘燈還代表了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。

這篇文章反映作文了一位小姑娘在遭受家庭變故時的鎮(zhèn)定，勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞而離家出走，母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭鼻子，而幫大人做事，這對于八九歲的小姑娘來說該多不容易??！年夜是個多么誘人的時刻啊，可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯，我的心里頓時感到一陣酸楚

看了這篇文章，讓我明白，不管遇到什么事都要向著希望前進！

看小橘燈有感【篇9】

暖心、感人、真實，應(yīng)該是《小橘燈》這本書的代名詞了吧!

這本書是冰心的散文集，精選了許多富有真情實感的故事，如:《小橘燈》《閑情》《我和玫瑰花》

這本書一共分為三個部分:一個是寄小讀者，一個是閑情雅致的散文，還有一個則是關(guān)于冰心兒時的故事。

其中一個部分是冰心寄給小讀者的信。里面還談到了冰心的經(jīng)歷，有溫暖的，有悲涼的，有兒時的，有青春時期的每一篇都寫得十分感人和唯美。

我本以為《小橘燈》的內(nèi)容里只有一個關(guān)于小橘燈由來的故事，沒想到竟然有許許多多有趣的小故事呢!可是小橘燈怎么能做為書名呢?哦!原來小橘燈其實是這本書里最溫暖人心的故事。

《小橘燈》講了在一個春節(jié)前一天的下午， 我去重慶的郊外找一位朋友。她家里到處都很破舊，桌上貼著一張紙條，上面寫著:我臨時有事出去一下，等我一下。我拿了一張報紙看，忽然看見門外站著個八九歲的小姑娘。她正準(zhǔn)備去摘墻上的聽話器，看見我正朝她看大吃一驚。我問她需要打電話嗎，她點點頭，還和我說了許多***媽的病情。我問她讓醫(yī)生到哪兒?她說到王春林家。隨后，她走了。我又拿起一本《唐詩三百首》來，看了好長時間，我那位朋友還不回來。我想著去探望一下小女孩，挑了幾個大紅橘子給她。

進到她家，發(fā)現(xiàn)屋子又小又黑。我和她聊了很長時間，突然想起我要送她的橘子還沒給。收下橘子，她用橘子做了一盞小橘燈給我。我謝了她，欣慰的提著這盞小橘燈回來了。

從這個故事當(dāng)中，我認(rèn)識到了一個懂得報恩，善解人意的小女孩;也看到了冰心有一顆熱愛幫助別人的心。

這本書讓我知道了:滴水之恩，不一定要涌泉相報，只要是回報了，哪怕很小很小，也算是回報了別人。

看小橘燈有感【篇10】

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我希望沿著這條階梯攀登到知識的頂峰。在眾多書籍中，我最愛讀散文。詩化的語言與句式，使它擁有外在的美;態(tài)度的曠達(dá)與淡然，讓它獲得內(nèi)在的美。內(nèi)在美和外在美融合在一起，就構(gòu)成了優(yōu)美的散文。其中，我最喜愛冰心奶奶的《小橘燈》，因為它讓我感受到了冰心奶奶愛一切善良人的濃濃親情。

“但是從那時起，每逢春節(jié)，我就想起那盞小橘燈。十二年過去了，那小姑娘的爸爸一定早回來了。他媽媽也一定好了吧？因為我們“大家”都“好”了！”

六十多年前，冰心奶奶寫下了這段話，讓我不禁時常想起那個小女孩，還有小女孩親手制作的那盞小橘燈。它不僅照亮了作者上山的路，同時也點亮了人們心中的希望之燈。我多么希望我就是那盞小橘燈，承載著小女孩的希望伴隨作者一起上山；我多么希望我就是那盞小橘燈，讓更多人通過我看到這位小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神；我多么希望我就是那盞小橘燈，讓小女孩堅強的品質(zhì)同時留在我的身上……

“我提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在河岸潮濕的山路上走著。這朦朧的橘紅的光，實在照不了多遠(yuǎn)，但是小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限光明”。小橘燈是一盞平凡的燈，再沒有比它更簡單的了，幾片橘瓣，一支蠟燭，就做成了一盞精美的小橘燈。它的確不漂亮，可在作者眼里它卻很珍貴，因為它是用“心”做成的。它更是一盞不平凡的燈，微弱的橘紅色燈光就像小姑娘心靈的光芒，純潔而溫暖。路因它而平坦，心因它而堅定。

小橘燈早已經(jīng)熄滅了，但它一直在作者心里，在我心中。一本好書，就像小橘燈一樣能夠照亮一個人的心靈。我慶幸在人生的長途中能有那么多好書與我為伴，為我指路。我要和它們做永遠(yuǎn)的朋友。

府學(xué)六（4）班羅天琦

看小橘燈有感【篇11】

冰心一生中創(chuàng)作了許多兒童文學(xué)作品,《小橘燈》就是代表作之一。今年放暑假期間，我認(rèn)真閱讀了這篇作品，內(nèi)容不長而簡潔，但它耐人尋味，給我留下了深刻的印象。

《小橘燈》描寫的是在1945年春節(jié)前一天的下午，“我”在重慶郊外的朋友家，替小姑娘打通了醫(yī)院的電話，找到了幫她媽媽看病的大夫。晚上，“我”又買了幾個大紅橘子去看望她和她媽媽。小姑娘家十分貧苦，媽媽生病了，爸爸到外面去了，她和媽媽相依為命。臨走時，小姑娘敏捷地做了個小橘燈送給我，照亮“我”回去的路。小姑娘年紀(jì)不大，在這樣艱苦的情況下，她依然鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀，還安慰鼓勵了“我”，說“我們大家都會好起來的”……

作者的仁愛，小姑娘的勇敢樂觀，以及她們之間的相互關(guān)心深深感觸了我。我從小姑娘的“敏捷”能看出她平時做家務(wù)活的熟練，小小的年紀(jì)已經(jīng)“當(dāng)家”了，她做的那盞小橘燈，雖然照不了多遠(yuǎn)，但是它卻照亮作者回去的路，讓作者眼前有著無限光明。

在生活或?qū)W習(xí)過程中，當(dāng)遇到困難的時候我們不能退縮，我們要像“小姑娘”一樣鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀地去面對，去克服解決。我們心里要永遠(yuǎn)裝著“小橘燈”，讓它照亮人生的道路——為實現(xiàn)理想而奮斗。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《看小橘燈有感精選》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小橘燈有感專題，希望您能喜歡！