小號天鵝有感。
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讀完《吹小號的天鵝》這本書,書中寫的是一只生下來就發(fā)不出聲音的天鵝路易斯,發(fā)不出”咯——嗬,咯——嗬,嗶嗶,嗶嗶!“這樣讓他驕傲的歌聲,就像人不會說話一樣,這樣的命運是殘酷的,小路易斯的心里非常難過和擔心,但勇敢的它沒有輕易地對生活說放棄。
勇敢的天鵝爸爸。在路易斯最無助的時候,總能給它以信心和鼓勵。它鼓勵心愛的兒子:”必須快活而不是難過,必須優(yōu)雅而不是笨拙,必須勇敢而不是膽小?!?/p>
由于不能與其它天鵝交流。為了彌補缺陷,它在一個牧場孩子——薩姆的幫助下,進學校學會了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來一把小號,小號沒有付錢。路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號,去夏令營擔任吹號手掙錢還債。它還先后到波士頓和費城去演奏小號。它把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號債款與店主的損失。路易斯還贏得了天鵝小姐的愛。
我讀了一本《吹小號的天鵝》,這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝,為了能說出自己的想法,路易斯學會了在石板上寫字??墒?,其它天鵝是不識字的,路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達它的愛慕之情。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號中吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這本書讓我感觸很深,我想去了我學自行車是的情景,剛學是我很膽小,不準媽媽放手,而我始終沒有膽量獨自朝前滑行,媽媽對我說了一遍又一遍的方法,最后媽媽生氣了。媽媽告訴我:世上無難事,只怕有心人,面對困難要勇遠克服,摔倒怕什么,摔倒了再爬去來,人就是在跌摸滾爬中長大的??吹綃寢屔鷼獾哪?,我咬咬牙,按照媽媽靜的方法,使勁朝地上一蹬,自行車快速地向前滑行,我連忙把腳放在蹬板上蹬起來,媽媽在旁邊為為加油,叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當。通過幾次練習,雖然摔了幾次,屁股上很疼,但我終于學會了騎自行車,這種成功的喜悅只是用語言無法描述,我感覺自己又長大了好多。
而我家膽小的弟弟看到我學滑輪很羨慕,但他就是不敢嘗試,不管舅舅怎樣威逼利誘,他就是死豬不怕開水燙,就是一個字:怕,所以至今1年多了,弟弟還是沒有學會滑板。
通過這兩件事的對比,讓我懂得了許多道理。
這個暑假,我讀了《吹小號的天鵝》,它是媽媽送給我的,連同《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》一起被媽媽帶回家。記得媽媽把書遞給我的時候,我隨意看了一下書名便很詫異,天鵝居然會吹小號?開始我很懷疑是作家EB懷特將題目寫錯了,便迫不及待的讀了起來,直到看完才知道真的沒錯!
這本書講了一對天鵝夫妻生下五個孩子,它們的父母教它們生存的本領,飛翔、游泳、捕食后來爸爸發(fā)現(xiàn)它們的小兒子不能發(fā)出聲音,為了能讓他和別的天鵝一樣擁有圓滿的生活,所以他千方百計的為小兒子路易斯找到了一把小號,并把它送給了路易斯。路易斯得到小號后每天認真刻苦的練習起來,經(jīng)歷了各種挫折都沒有放棄最終成為一個著名的小號手。讀完這本書,讓我感受頗深。
首先路易斯它非常誠實,因為小號是他爸爸沒有付錢就拿回來的,它根本就不愿意這樣,所以從學會吹響小號的那天起,就開始想方設法的賺錢償還小號的費用,最終通過自己的努力工作,償還了小號的費用及損失費。我覺得誠實是一種美好的品德,我們應該誠實對待自己,對待他人,對待生活!
其次,路易斯不害怕困難,認準目標就不放棄的精神深深打動著我。他每天都刻苦鉆研,細心摸索小號的吹法。他的腳因為被蹼限制住了,所以它只可以吹營號。它為了按下小號的活瓣,它毅然決然忍著劇痛讓好朋友幫它割開右趾蹼。這樣就能夠按小號的按鍵,吹出好聽的曲子來。而我因為自己練字一直練不好,就不想練了,但看了這本書后,我想我有什么理由不好好練習呢,只要不怕困難,堅持到底,一定可以戰(zhàn)勝困難。我也相信自己的一定可以將書法練好。
另外,路易斯它還樂于助人,在夏令營中,成員平果十分的討厭它,一天平果劃小船去了河中央,遇到了大風暴,船翻了,平果在風浪里掙扎,路易斯因為飛羽脫落,暫時還沒長出來。沒有辦法飛起來,但他依然游迅速的沖進風浪之中把平果搭到自己背上,然后艱難的游回去,最終平果獲救了。我想到之前一個同學叫我?guī)兔?,我因為和他關系不是很好,我就故意沒有理睬,導致關系更加不好了。甚至連理都不想理了,看完這本書,我十分慚愧,路易斯都不計較平果討厭它,還救了平果。我想:如果可以重來,我一定會幫助他的,也許還可以成為好朋友。
這本書給我的啟發(fā)十分的多,讓我明白,做人需要誠實守信、樂于助人、認準目標就不放棄、還有不怕困難、堅持到底等等。真希望更多的人可以擁有這本書,也希望每個人都可以像吹小號的天鵝路易斯一樣。這樣我們的社會該有多么的美好,我們的祖國也會更加的繁榮強大!
有時候,一把小號就能改變一生……
————讀《吹小號的天鵝》有感
《吹小號的天鵝》講述了一只名叫路易斯的啞巴天鵝與命運抗爭的故事。為了讓路易斯振作起來,他的爸爸想盡了一切辦法,偷了一把名貴的小號,送給了他的兒子—-路易斯。天鵝是美麗的,優(yōu)雅的,高貴的,為了不玷污天鵝潔白的名聲,路易斯勇敢地背負了父親的心債。他決心努力學習吹小號,憑自己的勞動和才華賺錢,最終能夠賠償樂器店老板的損失。一天,兩天…啞巴天鵝終于能夠吹出“咯—嗬”的聲音了。他又想,我不會說話,但應該學會交流,我應該去找薩姆幫忙。薩姆帶著路易斯到小學一年級進行上課。好幾個月過去了,路易斯已經(jīng)會在石板上寫字啦。可天鵝們是不會讀寫的,這讓路易斯的希望落空了,可他并沒有被這樣的打擊所擊垮。他克服種種困難,憑著對音樂的執(zhí)著,對生活的熱愛,終于成為了一名出色的吹小號的天鵝,不但償還了心債,還贏得了各種榮譽;更重要的是,他還贏得了一只美麗的天鵝小姐的愛。
這個故事雖然是個童話,但路易斯這種堅持不懈的精神令我感動。假如我是路易斯,我可能會選擇放棄,而路易斯卻選擇了堅持。最后他的堅持贏了。我真為他高興。讀著,讀著,也使我明白了一個道理,無論做什么事,貴在堅持,你只要堅持下去,你就會成功。要時時刻刻相信自己,堅持自己的理想,一步一步走向成功的彼岸。
楊以昕
雛鳥的理想是在天空中展翅翱翔,小溪的理想是流遍江河大海,你可知道還有一只小天鵝路易斯,它只是想說話而已。
這是一個關于成長的故事。路易斯天生是個啞巴,當遇到心儀的天鵝小姐時,它無法表白,于是它聽從小男孩兒薩姆的意見,學會了寫字,可天鵝小姐不識字,這時路易斯的爸爸想出了一個辦法,偷了個小號回來,路易斯可以用小號交流了,卻為了還債踏上了一段不可思議的旅程
當路易斯知道小號是偷來的時候,它欠債就還的信念在心中熊熊燃燒,這是多么高尚的品質(zhì)啊!與我同齡的學生中,經(jīng)常有忘帶東西的現(xiàn)象,于是他們開始東借西借,但有些人借了不還,還屢教不改,不免讓人有些擔心:這樣的錯事做多了,以后會不會成為小偷呢?巴爾扎克說:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。我們的人生還有漫漫長路,小病不治,大病當頭,現(xiàn)在還有時間知錯就改,這樣以后才能在世界上立足。
路易斯在還債路上不免遇上了許多困難與挫折,但它從不曾放棄,懷揣著自己的責任一步步突破難關,無巧不成書,也正是在一場暴風雨中,它碰到了心愛的天鵝小姐。生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸,夢只能是夢,是幻想中的一種美好,可現(xiàn)實是殘酷的,一顆心也許會變得千瘡百孔,可我們還有意志,堅強的意志能使我們頂著風霜繼續(xù)走下去。所以,意志和堅強是密不可分的。
我想,信念+堅持=勝利。天鵝路易斯一生在與命運斗爭,也在種種困難中得到了屬于它的一份幸福。失敗,往往是人們心中的惡魔,他的猖狂掀起可怕的邪念,可當你用銳劍刺向他時,成功已經(jīng)在你手中緊握。
你能想象一只天鵝不能發(fā)出聲音是怎么樣的嗎?它是如何跟命運抗爭的嗎?那么就讓我?guī)銈冞M入書的世界,和那只小天鵝一去感受它的命運之旅。
這本書,講述的是一只叫路易斯的雄天鵝天生就是啞巴,但是它沒有放棄生活。去學校學習寫字,可惜它心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去樂器店里偷來了一把小號。路易斯努力地練習著,但這把偷來的小號始終成為它的心事。于是它在各地吹奏小號賺錢,終于還清了賬。它對心愛的天鵝小姐吹出了心底的歌曲,樂聲不僅博得了他心愛的天鵝小姐的芳心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。
聽完上面的故事你能想象路易斯是怎么跟命運抗爭的嗎?它是多么自強不息,知難而進?。∷粌H沒有對先天的屈服,反而戰(zhàn)勝、克服了它。
對比那有天生缺陷的小天鵝,而對全身無缺陷的我,我應該更加努力,實現(xiàn)自己的夢想。習爺爺說中華民族偉大復興,就是中華人民最偉大的夢想。每個一個人都應該有自己的夢想,我的夢想是當生物學家。我想要研究有再生技術的動物,移植到人身上。為了讓失去手腳或四肢的人不再痛苦,能像正常人一樣生活。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我應該從現(xiàn)在就開始努力,我要持之以恒的當生物學家的夢想。讓自己活的更加有意義,讓自己的生命變得更加光彩有力,為實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,天鵝路易斯就有這種遭遇。
《吹小號的天鵝》這本書中,主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。他頑強地同命運抗爭,學會寫字,可其他天鵝都不認識字,即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜,還是沒辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯,從樂器店里偷來了小號。他學會吹小號,不光掙錢還債補償?shù)昙?,還打動了心愛的塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
天鵝路易斯的堅強有責任感深深打動了我。我原是一個缺乏勇氣和自信的女孩,甚至有點自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長的下頜,我更厭惡聽到地包天小癟嘴。在學校,作業(yè)做不出來,我從來不問人,便空著或瞎寫;在家里,我躲進小樓,關緊房門不跟任何人講話,甚至連弟弟也愛搭不理,久而久之就形成了待進內(nèi)向。我覺得什么都沒意思,做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學暑假作業(yè),想了半天,也寫了半天,我僅寫出了幾個字。我一會兒發(fā)呆,一會兒玩筆,看著厚厚的作業(yè)本,我開始煩躁,眉頭緊皺,抱怨著:啊!我根本不行,寫不出來,算了,不寫了!當我想到:路易斯頑強地同命運抗爭,生活的道路才會越來越寬廣。同他的致命缺陷相比,我的這點兒不足算什么!我嘗試微笑面對。咦!當嘴角上揚時,我感覺上唇也不癟了,下頜也不傾了,鏡子里的小姑娘笑起來也沒那么難看了。我拿起筆,開始認真地寫作業(yè),想著天鵝路易斯每日刻苦練習吹小號,為了能準確按鍵,吹奏出好聽的曲子,他甚至割開右趾蹼。于是,我端正坐姿,認真審題,每一題我都很用心,感覺寫作業(yè)也沒那么難了。想到路易斯努力奮斗拼命掙錢,還清了爸爸所欠的債我也要做個有責任感的孩子。爸媽在工地上班,早出晚歸奔波忙碌,我應該走出房門,替他們分憂。夕陽下,我喚鴨、喂雞,幫年幼的弟弟洗澡、洗衣,盛好晚飯給行動不便的奶奶送去
拂亂雖自天來,自強仍在人心。讀了這本好書,實在是我的幸運。
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