關(guān)于永嘉書(shū)院的作文模板

永嘉書(shū)院的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“永嘉書(shū)院的作文”，歡迎閱讀。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以促進(jìn)主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)能力，寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，那么，有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于永嘉書(shū)院的作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于永嘉書(shū)院的作文 篇1

你去過(guò)永嘉的4A級(jí)景區(qū)永嘉書(shū)院?jiǎn)?？告訴你，永嘉書(shū)院可不是靠書(shū)出名的，而是一個(gè)游山玩水的好去處。

一進(jìn)景區(qū)，首先看到是一條大河，由于剛剛過(guò)去的臺(tái)風(fēng)燦鴻，河里的水很大，流得很急，可是水很清很干凈，倒映著兩岸的青山綠樹(shù)，景色非常美。

大河的中間有讓人過(guò)河的丁字步，河水從丁字步上面和中間流過(guò)，那景色十分壯觀，車(chē)子從丁字步下面的平地上開(kāi)過(guò)，濺起了陣陣水花。我們是從一條石板橋上過(guò)去的，石板橋下水流很急，我走在上面覺(jué)得橋一直在轉(zhuǎn)，只能小心翼翼往前走。

讓人驚奇的是，大河中間有一個(gè)水上舞臺(tái)，這舞臺(tái)跟別的舞臺(tái)不一樣，它是建在水上的，水從舞臺(tái)上流過(guò)，在這舞臺(tái)上表演一定精彩！

走著走著，啊，瀑布，嘩啦啦嘩啦啦，一條美麗的瀑布展現(xiàn)在我的眼前。我興奮地跑了過(guò)去，站在瀑布下，仰著頭，望著瀑布，一陣陣清涼的風(fēng)吹在我的臉上，涼涼的，好舒服。看著這瀑布，我又想起了李白的詩(shī)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，真的好壯觀！

順著瀑布旁的小路再去一線天，一線天的路是彎彎曲曲的小路，而且很陡很陡，我們順著欄桿往上爬，每個(gè)人都累得氣喘吁吁。到了頂端的時(shí)候，往下一看，下面的人像螞蟻一樣小。

從山頂下來(lái)，我們迫不及待地在水潭里玩起水來(lái)。

永嘉書(shū)院真是游山玩水的好地方！

關(guān)于永嘉書(shū)院的作文 篇2

平常周末早上我都是呼呼大睡的，但今天卻不一樣。因?yàn)榻裉煳乙覌寢尯退卫锏膶W(xué)生一起去永嘉書(shū)院玩，所以我起了個(gè)大早。

到了永嘉書(shū)院，我發(fā)現(xiàn)這里既沒(méi)有書(shū)也沒(méi)有院，它是一個(gè)游玩的景點(diǎn)，里面有山有水。

進(jìn)了景點(diǎn)，我一邊看哥哥姐姐們做游戲，一邊吃零食。在山上，哥哥姐姐們?cè)诒荣惔蠛铣谝粋€(gè)參賽的是我媽媽的班級(jí)，他們唱的《時(shí)間都去哪了》，送給天下所有的媽媽。我突然想起明天就是母親節(jié)，我也要送給媽媽一個(gè)禮物，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！

下午，我們開(kāi)始爬山了。這里的山真陡，估計(jì)快有七八十度了！我們慢慢地走著，怎么也走不到山頂。唉，好累?。‘?dāng)我們下山時(shí)，再看剛才上山的那條路，變成了一條縫。我說(shuō)：這真像黃山的一線天啊，莫非它們是兄弟？

回來(lái)的時(shí)候，我累得睡著了。在夢(mèng)里，我還在想：沒(méi)有書(shū)的景點(diǎn)，為什么叫永嘉書(shū)院呢？

關(guān)于永嘉書(shū)院的作文 篇3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們要去游玩迷人的永嘉書(shū)院。到了!到了!我迫不及待的打開(kāi)車(chē)門(mén)。沿著蘆葦小道左、右前、后、全部都是密密麻麻的人，你挨著我，我擠著你，人真多呀!蘆葦外是湖水，水真清啊，清得像一面鏡子，倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、高高的山、綠綠的樹(shù)。水真綠啊，綠的像一塊碧玉。

瞧!那邊是許多大門(mén)，紅紅的，掛滿了燈籠，喜氣洋洋，熱鬧多多!

進(jìn)了大門(mén)，周?chē)缴?，這兒一片紅，那兒一片紅，就像綠色山上鑲嵌著紅紅的寶石。朵朵白云悠自在的飄著，多像一軸美麗的畫(huà)卷，忍不住讓人多看幾眼，把美好留在心中。

我氣喘吁吁地往上爬。這時(shí)，一條瀑布出現(xiàn)在我眼前，它從山上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了!

我們繼續(xù)往上爬，爬到了一線天，隊(duì)伍停了下來(lái)。一線天非常窄，只容一人，一不小心就會(huì)碰上石頭。我抬頭望去，這么多的彎，什么時(shí)候才能到達(dá)山頂?

終于到達(dá)山頂了，抬頭望去，藍(lán)天和白云似乎在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)，你真棒!

關(guān)于永嘉書(shū)院的作文 篇4

接連晴了好多天，今天早上一起床就下蒙蒙細(xì)雨。還好出發(fā)時(shí)就變成大晴天，我們小組在爸媽的帶領(lǐng)下來(lái)到永嘉書(shū)院游玩。

剛下車(chē)，我聞到了一股春的氣息。大門(mén)口有一個(gè)石雕刻著四個(gè)大字“永嘉書(shū)院”我們集體照了相。

進(jìn)了永嘉書(shū)院的橋?qū)嵲谔刑攸c(diǎn)了，想要過(guò)橋是需要勇氣的，一座是石條做的獨(dú)木橋。一座是一個(gè)個(gè)石蹲做的丁字步，橋下流淌著溪水?？粗_下的溪水，心里有點(diǎn)怕，可是我還是走了過(guò)去。

越過(guò)橋以后，再往里走，溪水中的鵝卵后清晰可見(jiàn)。橋下溪水“嘩嘩”地流淌著，往水里仔細(xì)看去，清澈的溪水里有成群結(jié)隊(duì)的錦鯉魚(yú)。這些顏色鮮艷的鯉魚(yú)很貪吃，游人一旦扔下食物來(lái)，那場(chǎng)面真是熱鬧。

再往前走至了水心塔，因地處愛(ài)之島上有兩個(gè)字“愛(ài)”和“美”。

再往前走到了金珠瀑，站在瀑布下，仰著頭，望著瀑布，清涼的風(fēng)一陣陣的風(fēng)吹到我臉上涼涼的。想起了李白的一首詩(shī)，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

最后到了書(shū)院的一線天，掩隱在山峽中，如入桃花源。一線天路有點(diǎn)陡，拾級(jí)面上到達(dá)就豁然開(kāi)朗，帶給每一個(gè)游客征服大自然的快感。debasrideb.com

如果你也去了永嘉書(shū)院，我相信你一定會(huì)被那秀麗的山水所吸引，也會(huì)流連忘返。

編輯推薦

關(guān)于磚頭的作文模板

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“磚頭的作文”推薦內(nèi)容。

作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高，好的作文最重要的就是開(kāi)頭和結(jié)尾吸引別人。如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱？以下是我們收集整理的“關(guān)于磚頭的作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于磚頭的作文 篇1

“咋們會(huì)變成哪里的一份子呢？”一塊玉樹(shù)臨風(fēng)的石頭抓了抓后腦勺，眨了眨眼睛，還是想不出來(lái)。

一位天仙似的美石頭跳了出來(lái)說(shuō)：“凡是都要向好處想嘛！咋們也許會(huì)成為龍游大酒店的一份子。”

一位石頭博士咳嗽了幾聲，說(shuō)：“可咋們也要有最壞的打算，一位“不良少年”插嘴說(shuō)：“頂多就是個(gè)普通的房子罷啦，也差不到哪去！”石頭博士嘆了一口氣，說(shuō)：“希望這樣呀！”

米奇太高興了，沉浸在自己的夢(mèng)想中，所以做起了白日夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了自己成了國(guó)際飯店的一份子，許多人向它簽名，記者還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的采訪，并拍照片，然后等到報(bào)紙上去，接著成了“名石”

他們各自想著，只有那個(gè)石博士在“杞人憂天”

鈴鈴！電話響了，一個(gè)工人拿起電話，煩躁地說(shuō)：“就知道催，我馬上就來(lái)啦！真是的連吃頓飽飯都不得安寧。”

工人們把磚頭搬上車(chē)去，隨著雷鳴般的巨響，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。大家都被汽車(chē)的超級(jí)顛簸真的只能點(diǎn)頭，搖不了頭。“不良少年”站在最高處說(shuō)：“楊—楊—名立——立萬(wàn)—的--機(jī)--會(huì)--來(lái)啦！?！贝蠹引R聲高呼，彼此討論著自己的想法。??！隨著一聲慘叫，美石頭躺在地上奄奄一息，剛一扭動(dòng)，瞬間斷成了兩節(jié)。他家都閉上了眼睛，到啦！

“快國(guó)際飯店到啦！”一位大漢喊道。

大家聽(tīng)到國(guó)際飯店這個(gè)詞，馬上眉開(kāi)眼笑，把剛才的擔(dān)憂拋到九霄云外去啦，可是卻成了下水道管，米奇心想真是倒霉，當(dāng)了個(gè)下水道管的一份子。

一天下水道的污水開(kāi)排了，大家屏住呼吸，不停的埋怨，這時(shí)米奇旁邊的禿頭磚又笑啦！米奇疑惑不解問(wèn)：“你高興什么？”

禿頭磚樂(lè)呵呵地說(shuō)：“為人民服務(wù)，我的責(zé)任嘛！嘻嘻……”

米奇恍然大悟，心想我只是一味的追求名利，竟把磚頭的原則忘了，真不應(yīng)該。

關(guān)于磚頭的作文 篇2

洗手臺(tái)的磚頭上有灰黑色的臟水并有一股臭味，水里有一個(gè)黑呼呼的東西，好像是小蟲(chóng)子，那灘污水是圓形的，面積約1平方分米，我想：磚頭真臟。那灘污水很圓，好像是有人在玩水的時(shí)候弄出來(lái)的。圓形污水上還有下面磚頭的深黑色的點(diǎn)印在上面，顯得這灘污水更臟了。污水上四分之一的地方是灰色的，二分之一的地方是黑色的，還有四分之一是有一點(diǎn)褐色的，我想：那人是怎么把污水弄成這樣的？真不愛(ài)干凈呀，搞得磚頭這么臟！

那污水上有一片白色的粉沫飄在上面，吹一下就會(huì)飄起來(lái)，那粉沫好像是從墻上飄下來(lái)的。我又想：那掃廁所的人怎么不把它搞干凈，看著會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)廁所很臟，很惡心。那個(gè)把水弄出來(lái)的人更加討厭，還差一點(diǎn)把我的鞋子弄臟了。那個(gè)人真討厭，把磚頭弄得真惡心，磚頭上的黑色小圓點(diǎn)我估計(jì)也是他弄出來(lái)的，如果我能找到那個(gè)人，我一定會(huì)罰他掃廁所一百次！看他還敢不敢再把廁所弄臟了。

那磚頭本來(lái)好像是白色的，現(xiàn)在變成黑乎乎的了，它太可憐了。旁邊的水池邊也都是臟水，那臟水還深了3厘米，里面散發(fā)著臭味，但上面很光滑，我想那么好的水池竟然被別人弄臟了，看著很不舒服，也不知道他怎么弄出來(lái)的。

磚頭實(shí)在太臟了。

關(guān)于磚頭的作文 篇3

今天，老師從包里拿出一塊磚頭，讓同學(xué)們猜用磚頭做什么？同學(xué)們議論紛紛，有的猜是劈磚頭，有的猜是扔磚頭，還有的猜是吃磚頭……答案五花八門(mén)，卻沒(méi)有想到老師讓我們吹磚頭。

我們班的.大力士上場(chǎng)了。他扎開(kāi)馬步，眼睛緊緊盯著那塊磚頭，連續(xù)吸了幾口氣，突然，他猛地一吹，磚頭搖了兩下就不動(dòng)了。大力士只好搖搖頭回到了自己座位上。

老師讓第一組上來(lái)試一試。他們?nèi)齻€(gè)肩搭著肩，猛吸一口氣，然后呼出來(lái)，結(jié)果磚頭還是紋絲不動(dòng)，他們?nèi)齻€(gè)只好也無(wú)奈地?fù)u搖頭。

老師問(wèn)我們有沒(méi)有人想來(lái)試一試。連大力士都輸了，我們當(dāng)然不敢再上去了。

老師見(jiàn)狀，拿出了一個(gè)信封說(shuō)：“我這邊有法寶呢！”

同學(xué)們紛紛腦洞大開(kāi)。有的同學(xué)想把信封靠在磚頭上，有的同學(xué)想把磚頭放進(jìn)信封里，還有的同學(xué)想把磚頭砸碎了放在信封里……

最后，老師出場(chǎng)了。她把信封放在磚頭的下面，然后用信封把嘴和鼻子套在里面，再使勁把信封吹得鼓鼓的。磚頭只聽(tīng)“砰”的一聲，倒在了桌面上。班上響起了熱烈的掌聲。

原來(lái)白費(fèi)力氣是沒(méi)有用的，要用智慧才能解決難題。

關(guān)于磚頭的作文 篇4

辛勤的奶奶

滁州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)晉嫻

我經(jīng)常會(huì)在舊工地上看到一位老奶奶，大約六十歲了，彎著腰，手里拿著鐵鎬、錘頭等工具，以便挖到舊磚頭，拾一些廢鐵、舊鋼筋。

這幾天，這位奶奶來(lái)到我家對(duì)面的工地上。我就天天看到她了。別看她瘦小，但干起活來(lái)可麻利了。她不停地把埋在地里的舊磚頭用鐵鎬刨出來(lái)，放到一起，不一會(huì)兒身邊就一小堆磚了。遇到水泥柱子，她會(huì)用錘頭一點(diǎn)點(diǎn)砸爛它，這里面有時(shí)有舊鋼筋，可以賣(mài)錢(qián)。干著干著，奶奶的汗水就一串串流下來(lái)了，但她沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)彎腰拾著磚頭。到了中午，人們都回家吃飯了，奶奶沒(méi)有回去，她把帶來(lái)的干糧拿出來(lái)吃，喝點(diǎn)水，又去干活了。天黑了，奶奶把挖到的磚和拾到的廢鋼廢鐵搬上三輪車(chē)，騎著它才回家。

第二天天還沒(méi)亮，我還在睡夢(mèng)里的時(shí)候，奶奶已經(jīng)來(lái)到工地上，一鎬一鎬地刨著，等身邊的磚多了，她就會(huì)把他們搬到離路近的地方堆起來(lái)。第二天到晚時(shí)，她的收獲特別大，竟然叫了一輛拖拉機(jī)才把它們運(yùn)完。四天后，奶奶已經(jīng)不來(lái)這邊工地了。她也許到了別的工地上了。

我這些天一直在想：這位叫不出名字的奶奶年紀(jì)大了，又起早貪黑去干這么重的活，真是不容易呀！等我長(zhǎng)大了，我要幫助像奶奶這樣的老人，讓她們過(guò)著幸福的晚年。

聯(lián)系地址：安徽省滁州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5班）晉嫻

郵編：239000

郵箱：lishike001@163

該學(xué)生有著寫(xiě)作愛(ài)好，懇請(qǐng)編輯予以指導(dǎo)鼓勵(lì)！

關(guān)于磚頭的作文 篇5

撿足夠的磚頭，造夢(mèng)想的房子

小時(shí)候父親做的一件事情到今天我還記憶猶新。父親是個(gè)木工，常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來(lái)，或一塊二塊，或三塊五塊。有時(shí)候在路上走，看見(jiàn)路邊有磚頭或石塊，他也會(huì)撿起來(lái)放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這堆東西的用處，只覺(jué)得本來(lái)就小的院子被父親弄得沒(méi)有了回旋的余地。直到有一天，我父親在院子一角的小空地上開(kāi)始左右測(cè)量，開(kāi)溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起，干凈漂亮地和院子形成了一個(gè)和諧的整體。父親把本來(lái)養(yǎng)在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。

當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得父親很了不起，一個(gè)人就蓋了一間房子，然后就繼續(xù)和其他小朋友一起，貧困但不失快樂(lè)地過(guò)我的農(nóng)村生活。等到長(zhǎng)大以后，才逐漸發(fā)現(xiàn)父親做的這件事給我?guī)?lái)的深刻影響。從一塊磚頭到一堆磚頭，最后變成一間小房子，父親向我闡釋了做成一件事情的全部奧秘。一塊磚沒(méi)有什么用，一堆磚也沒(méi)有什么用，如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的'夢(mèng)想，而沒(méi)有磚頭，夢(mèng)想也沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問(wèn)題，自然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)磚，但我父親沒(méi)有放棄，日復(fù)一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來(lái)造心中的房子。

后來(lái)的日子里，這件事情凝聚成的精神一直在激勵(lì)著我，也成了我做事的指導(dǎo)思想。在我做事的時(shí)候，我一般都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是做這件事情的目標(biāo)是什么，因?yàn)槊つ孔鍪虑榫拖駬炝艘欢汛u頭而不知道干什么一樣，會(huì)浪費(fèi)自己的生命。第二個(gè)問(wèn)題是需要多少努力才能夠把這件事情做成，也就是需要撿多少磚頭才能把房子造好。之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。

我生命中的3件事證明了這一思路的好處。第一件是我的高考，目標(biāo)明確：要上大學(xué)，可是第二年我都沒(méi)考上，我的磚頭沒(méi)有撿夠，第三年我繼續(xù)拼命撿磚頭，終于進(jìn)了北大；第二件是我背單詞，目標(biāo)明確：成為中國(guó)最好的英語(yǔ)詞匯老師之一，于是我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)單詞背，在背過(guò)的單詞不斷遺忘的痛苦中，父親撿磚頭的形象總能浮現(xiàn)在我眼前，最后我終于背下了兩三萬(wàn)個(gè)單詞，成了一名不錯(cuò)的詞匯老師；第三件事是我做新東方，目標(biāo)明確：要做成中國(guó)最好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，然后我就開(kāi)始給學(xué)生上課，平均每天給學(xué)生上6到10個(gè)小時(shí)的課，很多老師倒下了或放棄了，我沒(méi)有放棄，十幾年如一日。每上一次課我就感覺(jué)多撿了一塊磚頭，夢(mèng)想著把新東方這棟房子建起來(lái)。到今天為止我還在努力著，并已經(jīng)看到了新東方這座房子能夠建好的希望。

金字塔如果拆開(kāi)了，只不過(guò)是一堆散亂的石頭；日子如果過(guò)得沒(méi)有目標(biāo)，就只是幾段散亂的歲月，但如果把一種努力凝聚到每一日，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，散亂的日子就積成了生命的永恒。

關(guān)于牧童的作文模板

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？推薦你看看以下的關(guān)于牧童的作文，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于牧童的作文(篇1)

我讀了聰明的小牧童這一篇，這個(gè)小牧童很聰明。國(guó)王給他三個(gè)問(wèn)題都答出來(lái)了。

國(guó)王首先問(wèn)：“大海里有多少滴水？”。

小牧童回答：“您先叫人把全世界上所有的河流都堵起來(lái)，等我數(shù)完，我將告訴您大海里有多少滴水”。

第二個(gè)問(wèn)題，國(guó)王說(shuō)：“天上有多少顆星星？”

小牧童在一張紙上畫(huà)了許多的小圓點(diǎn)，說(shuō)：“天上的星星跟紙上的小圓點(diǎn)一樣多。”

國(guó)王又問(wèn)：“永恒有多少秒？”

小牧童回答：“在后波美拉尼亞有座巨大的鉆石山，每隔一百年就有一只鳥(niǎo)飛來(lái)，用嘴啄山，等整座被啄空時(shí)，永恒的第一秒就結(jié)束了。”

國(guó)王滿意地說(shuō)：“從今以后你就跟我在一起住在宮殿里吧，我會(huì)像待親生兒子一樣待你的?！?/p>

我看了這篇我想說(shuō)：“這個(gè)小牧童很聰明，連國(guó)王問(wèn)的問(wèn)題也能回答出來(lái)。”

我們大家一定要像小牧童學(xué)習(xí)。

關(guān)于牧童的作文(篇2)

一大早我飛快地吃完飯，便牽起牛走了出去。經(jīng)過(guò)一片廣闊無(wú)垠的大草原，我不由得止步，原野上，綠草如茵，微風(fēng)輕拂，我被這美麗的景色迷住了。緩緩拿出牧笛，伴隨著若有若無(wú)的風(fēng)，時(shí)斷時(shí)續(xù)地吹著一曲畢，看著晴朗的天空，我陶醉地瞇上了雙眼。驀地，我想起和小伙伴的約定，牽起牛直奔相約地。

到達(dá)后，我氣喘吁吁地說(shuō)：怎么樣，我沒(méi)遲到吧？沒(méi)有，快來(lái)快來(lái)！我把牛拴在樹(shù)樁上讓它自己吃草，加入小伙伴們的快樂(lè)大陣營(yíng)。我們下河摸魚(yú)、捉蝦上樹(shù)抓知了，打麻雀我們還商量著要去捉鱔魚(yú)，不過(guò)，鱔魚(yú)可不是好惹的！滑滑的，還會(huì)咬人。我們把捕魚(yú)網(wǎng)放在前面，再拿一根棍子胡亂攪，忽然，好幾條黃鱔飛了出來(lái)，提著魚(yú)網(wǎng)的男孩子是第一次捉鱔魚(yú)，嚇得把網(wǎng)扔了，人也跑了哈哈！看看全身是水的彼此，我們一陣好笑。又在原野上互相追逐打鬧了好一會(huì)兒，衣服也差不多干了。我伸伸懶腰拿起牧笛，跳上牛背，和著悠揚(yáng)的笛聲我悠哉游哉地回家了。吃過(guò)晚飯我連蓑衣也沒(méi)有脫，便躺在草地上，望著天空的明月，嘴角浮起一絲微笑，甜甜地睡著了。

關(guān)于牧童的作文(篇3)

過(guò)去有個(gè)聰慧的牧童，他叫杰克林，能回復(fù)出誰(shuí)提的任何一個(gè)問(wèn)題，因而他的名氣便傳遍了全面國(guó)家。國(guó)王了解后派人把他給找來(lái)，說(shuō)：我提議三個(gè)問(wèn)題，假如你回復(fù)對(duì)了我就讓你做我的兒子并接管王位．牧童信托的說(shuō)：我肯定能回復(fù)對(duì)的。國(guó)王說(shuō)：海洋里有多少滴水？那就請(qǐng)您把全部的河道都堵起來(lái)，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就可以數(shù)出海洋里有多少滴水了！牧童說(shuō)。國(guó)王想：歸正誰(shuí)也堵不住全部的河，也就沒(méi)方法讓他去數(shù)海洋里的水了。國(guó)王又說(shuō)：天上有多少顆星星呢？牧童向國(guó)王要了一張紙，他用筆在紙上點(diǎn)了多數(shù)的小點(diǎn)點(diǎn)，然后說(shuō)：天上的星星和紙上的小點(diǎn)點(diǎn)一樣多，你們本人去數(shù)吧。不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人能數(shù)清。國(guó)王又說(shuō)：永久有多少秒鐘？牧童說(shuō)：每各一千年有一只鳥(niǎo)飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永久的第一秒才往日，這樣就能夠了解永久有多少秒了。

國(guó)王說(shuō)：你回復(fù)的很好，此后你即是我的兒子了！

關(guān)于牧童的作文(篇4)

風(fēng)聲打破了夏日的沉寂，明朗的月亮，高高地掛在夜空，把光亮向人間散發(fā)，就連往日的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了，變得悠遠(yuǎn)寧?kù)o。

在那廣闊的原野上，綠草如茵，一碧千里，翠色欲流，好似一片綠色的海洋。放眼望去，草原宛如無(wú)邊的綠毯。在你的身旁，悠揚(yáng)的笛聲歡快的傳來(lái)，時(shí)而斗志高昂，時(shí)而清脆悅耳，又時(shí)斷時(shí)續(xù)，能使人舒暢，還讓人歡心，這隨風(fēng)飄揚(yáng)的笛聲代表著牧童歡快的心情。伴隨著微風(fēng)，使人心潮澎湃。

牧童吃完晚飯，已是黃昏之后了。他一邊用精湛的技巧吹著笛子，一邊向綠油油的草地走去。他悠閑地躺在露天地里欣賞著今晚的明月，心中蹦出了一萬(wàn)個(gè)“真爽?。　薄罢婷姥?！”牧童索性不脫蓑衣，不想錯(cuò)過(guò)如此美麗動(dòng)人的月亮。牧童一邊望著明亮皎潔的月亮，一邊用笛子逗弄著晚風(fēng)。牧童心里又想：要是天天都有如此美麗的月亮，我就可以讓小伙伴們也來(lái)欣賞。呵呵，財(cái)主看我這么聰明，肯定會(huì)大夸我一番的！牧童雖然已經(jīng)休息了，可是心里還在想著今晚的月亮。

耳邊隱約又傳來(lái)了陣陣悅耳的笛聲……

關(guān)于牧童的作文(篇5)

在一個(gè)秋高氣爽的秋天，一個(gè)牧童在廣闊的原野上十分悠閑地放著牧，

牛羊吃著綠茵茵的青草，快樂(lè)的嬉戲著。牧童無(wú)聊之余吹起了笛子，時(shí)斷時(shí)續(xù)，在秋風(fēng)。落葉的伴奏下吹起了一支支山歌，一曲曲好聽(tīng)的歌曲。早晨過(guò)去了，中午到了，牧童又拿出了隨身帶的笛子又吹起了歌謠，牛羊不動(dòng)了，風(fēng)也不吹了，鳥(niǎo)兒也不唱了，落葉也不飄了，他們就像被這首歌瑤鎮(zhèn)住了，又像被他的笛子給陶醉了，就像一個(gè)個(gè)藝術(shù)品一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)這首歌謠吹完時(shí)，草地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

到了傍晚，落日的霞光正揮灑給大地時(shí)，牧童趕著牛羊回家。家人還并沒(méi)有看見(jiàn)牧童的聲影，卻先聽(tīng)見(jiàn)隨風(fēng)傳來(lái)牧童悠揚(yáng)、好聽(tīng)、動(dòng)人、愈來(lái)愈近的笛聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)，有節(jié)奏感又隨風(fēng)飄揚(yáng)，給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。望呀望，看呀看，啊！終于看到了牧童那愈來(lái)愈近的身影！

牧童回到家中，吃飽了飯，已經(jīng)是黃昏以后了，牧童想出來(lái)走走，就到遠(yuǎn)處走走了，他去了一個(gè)綠茵茵的草從山坡上坐著，看看美麗的夜色，他看看天空，說(shuō)：真美！像一幅美麗的畫(huà)卷鑲嵌著一顆顆寶石?？纯匆咕埃X(jué)得有點(diǎn)疲乏了。于是，他連蓑衣都不脫就躺在山坡上睡著了！

關(guān)于牧童的作文(篇6)

廣闊的原野，綠草如茵。一個(gè)小牧童正吹著笛，趕著牛，迎著晚風(fēng)，飛快奔跑。青草在他的腳邊舞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到他那悠揚(yáng)的笛聲。仿佛在說(shuō)：什么時(shí)候才能回家呢，月亮都快升起來(lái)了！

小牧童把牛趕到牛圈，回到家已是黃昏之時(shí)，他高聲呼喊：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)一貋?lái)了，我餓了！一會(huì)兒還要去看月亮呢！媽媽說(shuō)：快來(lái)吃飯，吃完了再去。

小牧童吃飽了飯，連蓑衣都沒(méi)脫，就挺著圓滾滾的肚子，跑到屋外的草垛旁躺了下來(lái)?？粗鸬拿髟拢∧镣]上了眼睛，他睡著了，睡得可香可香啦！他夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，可那一輪明月卻一直陪在他身邊。只要有月亮的晚上，他都要看看這一輪家鄉(xiāng)的明月

不知過(guò)了過(guò)久，小牧童的耳邊響起了熟悉的聲音：兒子，兒子，快回屋睡去，小心著涼了。噢！原來(lái)是媽媽。小牧童睜開(kāi)惺忪的睡眼，仰望靜寂的夜空，星星們依然眨著眼睛，可那一輪明月落下去了，只剩下茫茫的大草原，小牧童帶著夢(mèng)中的那輪明月回屋去了。

關(guān)于寒假生活的作文模板

寫(xiě)一篇作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的，作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提升，寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材，你知道如何寫(xiě)出一篇好作文嗎？編輯特地為你收集整理“關(guān)于寒假生活的作文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

關(guān)于寒假生活的作文 篇1

我的寒假又延長(zhǎng)了。倒是沒(méi)有小朋友一樣的高興，不外還好延期不長(zhǎng)用不著上網(wǎng)課了。

我在家里做手賬，寫(xiě)網(wǎng)文寫(xiě)的卡住，陷入一種虛無(wú)，畫(huà)畫(huà)老是沒(méi)有提高，我自己也不知道三千塊錢(qián)的膏火有沒(méi)有意義。我很想回武漢，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)，還有一周就要節(jié)課了，我老是靜不下心來(lái)，很亂。我和姐姐老是策劃去拍照可是到現(xiàn)在都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。明明很長(zhǎng)的寒假卻感覺(jué)什么也沒(méi)做就要結(jié)束了。很無(wú)力。很想睡覺(jué)，一覺(jué)到天荒地老，失去欲望。我總在和我的貓玩，可是又找不到什么真的很有趣的事情，喜歡的番老是一更新就追了，留不到天亮。除了四點(diǎn)更新的那個(gè)，其實(shí)是太為難我。

我仍是想買(mǎi)良多東西，想買(mǎi)一個(gè)大盤(pán)的新眼影，自從放假之后我都很少化妝了，也很難安靜下來(lái)看書(shū)。時(shí)間總在犯困的時(shí)候溜走。我在房間里寫(xiě)東西，放歌，電腦的音響效果還不錯(cuò)，我也沒(méi)有想好畢竟要做什么。

就祝所有朋友新年快樂(lè)吧，越大就越不喜歡過(guò)年了，似乎只是一個(gè)能放假的假期，我是獨(dú)生的小孩，不喜歡走親戚，所幸父母也沒(méi)有這個(gè)需要。從大年三十到現(xiàn)在幾天我全在補(bǔ)番，沒(méi)日沒(méi)夜的那種，不外后來(lái)我仍是很怕自己一直這樣會(huì)猝死，補(bǔ)救似的敷了個(gè)面膜。

我在等春天，在等我的好命運(yùn)運(yùn)限。

關(guān)于寒假生活的作文 篇2

忙里偷閑的寒假生活-寒假生活作文

放寒假了！寒假里的課外班太多了，平常一周一次的課，在寒假里每周都要加好幾次。

因某種原因三一外語(yǔ)喬遷到了教育學(xué)院院內(nèi)，所以，每次上完外語(yǔ)我都要一路狂奔到平行線。這兩個(gè)班相距兩個(gè)路口，所以要狂奔，否則就會(huì)遲到。

昨天，我上完三一就一路狂奔到平行線。按這點(diǎn)兒奔到平行線門(mén)口應(yīng)該是人山人海，魚(yú)貫而人和魚(yú)貫而出的學(xué)生應(yīng)該是sooomany的呀！可是我看了半天，只看見(jiàn)王彬旭和他媽出來(lái)！說(shuō)實(shí)在的他倆的表情可真豐富。他媽一臉happy的摟著王彬旭，王彬旭一臉無(wú)奈的走著。他的衣服鼓鼓囊囊的，這不禁讓我想起了他帶到學(xué)校的一些東西比如,一瓶膠水，三把手槍?zhuān)K燈：紅外線、藍(lán)外線、紫外線，十幾枚小黃子彈，一個(gè)空墨水瓶----里面空空的，不知道是酒精還是什么東西的味，可刺鼻了。還有一個(gè)小型強(qiáng)光手電筒，最重要的是，三把小刀！諸如此類(lèi)的危險(xiǎn)品我就不一一列舉了，大家都明白。

回到主題，當(dāng)我上電梯時(shí)，只有我一個(gè)人，而平時(shí)人多得電梯常超載。到了平行線里面，安安靜靜的。平時(shí)起碼也能聽(tīng)到老師的講課聲呀！

你是來(lái)續(xù)費(fèi)的嗎？

不，我是來(lái)上課的。五年級(jí)，李溪溪。

今天放假了！你給你媽媽打電話，讓她來(lái)接你吧。

當(dāng)時(shí)我好尷尬呀！就這樣，我和媽媽下了樓。平行線總算放假了，我和媽媽手拉手，慢慢地走。

關(guān)于寒假生活的作文 篇3

涓滴之水，終可磨損大石，不是由于它力量大，而是來(lái)自晝夜不舍的滴墜。假期正是查漏補(bǔ)缺的大好機(jī)會(huì)，把握住假期，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

我的假期一般和姐姐在一起的時(shí)間比較多。我表姐是我媽媽這邊唯一考上復(fù)旦大學(xué)的女生?，F(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)工作好幾年了。我的姐姐對(duì)自己的嚴(yán)格要求令我十分佩服。她對(duì)我說(shuō)過(guò)：自律是自由的第一條件。我的假期一般和姐姐同步。早上6點(diǎn)起床，六點(diǎn)半晨跑，晨跑時(shí)她有時(shí)會(huì)和我聊天，有時(shí)就會(huì)在手機(jī)上聽(tīng)書(shū)，聽(tīng)新聞或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。姐姐說(shuō)這是一個(gè)非常好的習(xí)慣，不僅能鍛煉身體，還可以增長(zhǎng)知識(shí)。她給我講了很多她高三為了夢(mèng)想奮斗的故事，我聽(tīng)了覺(jué)得幾驚訝有佩服，我非常佩服她嚴(yán)格要求自己的能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生是沒(méi)有意義的。也就是在這個(gè)時(shí)候，我第一次感到了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，而我們現(xiàn)在只學(xué)了個(gè)皮毛，還有很多很多東西是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。有些知識(shí)，是書(shū)本上沒(méi)有的，所以剩下的需要我們自己去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。而好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣將會(huì)改變我們的一生。我到底是為了什么而學(xué)習(xí)的呢？這個(gè)假期我想了很多，用我的話簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，那就是我想去外面看看。外面的世界很大很大，這種學(xué)習(xí)才能將我?guī)У侥莻€(gè)世界中去，我想去那里，那么就只有努力。所以這個(gè)假期我大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。

根據(jù)這么多年的學(xué)習(xí)，我也研究出來(lái)了一套適合我自己學(xué)習(xí)的方法。你咋說(shuō)學(xué)習(xí)因人而異，所以要自己琢磨一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式，其實(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么多歪門(mén)邪道的方法，只有兩個(gè)字：刻苦。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真做作業(yè)。筆記，聽(tīng)講，作業(yè)，改錯(cuò)，總結(jié)。

我放假的時(shí)候先完成老師布置的寒假作業(yè)，邊寫(xiě)邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的新課。語(yǔ)文抓住古詩(shī)詞，文言文的單個(gè)詞解釋意思，數(shù)學(xué)背背公式，英語(yǔ)可以學(xué)習(xí)前六個(gè)單元的單詞，簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。地理分區(qū)域記憶，歷史根據(jù)朝代時(shí)間背景記憶

除了學(xué)習(xí)以外，我還學(xué)了一些烹飪技巧。和姐姐一起學(xué)習(xí)烹飪，并幫助媽媽做家務(wù)。我覺(jué)得烹飪對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。至少不用再吃泡面喝挨餓了。比如手撕包菜。包菜下鍋前先用小火將五花肉，蒜片爆香，再加入干辣椒段煸炒。姐姐說(shuō)盡量選用紅色干辣椒，因?yàn)榘朔粗袝?huì)有水分出來(lái)，干辣椒遇水更加入味。烹調(diào)之前，鍋要預(yù)熱，待包菜下鍋后旺火快炒，制作這道菜很重要的一點(diǎn)是用原底鐵鍋翻炒，否則包菜口味會(huì)差很多。煸炒菜葉至八成熟，放少許醋和糖，翻炒半分鐘出鍋即可。過(guò)早加入糖，醋，醬油等調(diào)料，會(huì)破壞包菜原有的清脆口感。出鍋時(shí)稍微加點(diǎn)兒老抽可使顏色紅亮，這樣，這道菜就做好了。

這便是我充實(shí)的暑假生活，我自己編了一副對(duì)聯(lián)：有志者，事竟成。破釜沉舟，背水一戰(zhàn)?？嘈娜?，天不負(fù)。臥薪嘗膽，聞雞起舞。橫批：學(xué)海無(wú)涯。我相信：你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。

關(guān)于寒假生活的作文 篇4

過(guò)不久就該期終考試了，這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余，我展開(kāi)了對(duì)寒假糊口的暢想。

剛放假，我要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，增補(bǔ)一下大溫習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早，和一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情；參觀一下盛滿至寶的故宮博物院。春節(jié)，我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會(huì)，侯可以邊逛邊談心事。春節(jié)下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學(xué)生，可學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)的安排，我有條理的。

我在寒假里的頭幾天把寒假功課統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，“日記日記，逐日一記”。對(duì)了，我天天還要抽出一小時(shí)的來(lái)讀從書(shū)樓借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。

最好讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。表姐是一名初中生，各門(mén)作業(yè)都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在假期里，我努力隨著表姐學(xué)語(yǔ)文，把語(yǔ)文給搞上去。英語(yǔ)要隨著表姐學(xué)學(xué)。在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，學(xué)生是沒(méi)好處的，我要在假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地復(fù)習(xí)一遍。以后，我要讓同學(xué)們刮目相看。

學(xué)習(xí)東西之余，我還要報(bào)繪畫(huà)班。除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的畫(huà)畫(huà)了，不外繪畫(huà)不行，參加繪畫(huà)班，，陶冶情操。

最后的，我決定借高年級(jí)姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)，預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

我相信，有了這些安排，我的寒假糊口一定會(huì)非常快樂(lè)。非常美滿的。

關(guān)于寒假生活的作文 篇5

一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們都有些倦怠。但期末考試之后，迎來(lái)了這個(gè)同學(xué)們期盼已久的寒假。

寒假的糊口是豐碩多彩的。其中最有趣的流動(dòng)就屬過(guò)春節(jié)了。辭舊迎新，家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團(tuán)聚在家里溫溫馨馨和輯穆睦地一起看春節(jié)晚會(huì)……孩子們牽著大人的手，一蹦一跳地隨著大人們串門(mén)，還裝模作樣地磕頭，要紅包。我也不例外。這春節(jié)過(guò)得好不熱鬧！

在寒假里，我參加了社會(huì)里、家里或?qū)W校里的良多有趣的流動(dòng)，也從中受益。例如有一天，我和妹妹在家玩了穿針的游戲，訓(xùn)練了我的專(zhuān)注能力。我還做了環(huán)保手抄報(bào)和小制作，提倡低碳環(huán)保。在家里，我還常常幫助做一些力所能及的家務(wù)……多么豐碩多彩的假期！

學(xué)校組織了寒假假日小隊(duì)。同學(xué)們商量來(lái)商量去，總算湊在了一天，來(lái)到了公園。我們?cè)诮稚戏职l(fā)傳單，鼓勵(lì)更多的人了解青奧，還提倡了低碳環(huán)保。最后，我們?cè)谝黄鹫樟讼啵粝铝思o(jì)念。

像我們?cè)谄綍r(shí)沒(méi)時(shí)間做到的，都可以在寒假里做，豐碩我們的寒假糊口。在寒假里可以把之前非常想讀的書(shū)都讀一讀，可以做些自己喜歡的小手工，還可以學(xué)學(xué)自己喜歡的樂(lè)器、歌曲，或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的寒假糊口，怎能不豐碩呢？

另外，也不能疏忽了學(xué)習(xí)。該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，一定要把自己的任務(wù)完成。

這是多么豐碩多彩的寒假糊口呀！

關(guān)于大煙槍的作文模板

當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作，作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練，這樣才會(huì)有進(jìn)步。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？以下由欄目小編收集整理的《關(guān)于大煙槍的作文》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于大煙槍的作文 篇1

我家有一個(gè)大煙槍?zhuān)刻烊瑹煵浑x手，每天不抽三包煙渾身都難受，他就是我的爺爺。

周五晚上，我在家看電視，聽(tīng)見(jiàn)樓下有巨大的咳嗽聲音，我就知道是爺爺來(lái)了。我連忙開(kāi)門(mén)等待，“未見(jiàn)其人先聞其煙”，只見(jiàn)爺爺抽著煙慢慢走來(lái)，整個(gè)樓道里全是煙味。“快進(jìn)來(lái)，爺爺!”我催促道。爺爺連連擺手：“等我這一根煙抽完再進(jìn)去。”

每個(gè)周末，我的家里整天都受到煙槍的攻擊，我們整天生活在“仙氣”里。我偶爾躲進(jìn)房間，但我想看電視呀!不行，我要反擊。第一步，我把爺爺?shù)臒熃o藏了起來(lái)。第二天老煙槍的手里又燃起了“火”，不知是買(mǎi)的還是怎么的，只見(jiàn)他在趴在窗臺(tái)上，點(diǎn)了一根煙，津津有味的抽了起來(lái)，一根接著一根-----我在墻上貼的“禁止吸煙”一點(diǎn)兒也沒(méi)有用，爺爺抽完了還把我的牌子一撕，扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)我說(shuō)：“墻上不要亂貼東西?”第二步，“禁止吸煙”宣布失敗。

唉!我們整天生活在“二手煙”的世界里，都可以用“噸”來(lái)形容了。有一天，爺爺忽然答應(yīng)不在家里抽煙啦!我感到十分的好奇，就去問(wèn)爺爺：“爺爺，你怎么不在家里抽煙啦!”“你都有小妹妹了，我還能在家抽煙嗎?”爺爺回答道。

瞬間，我明白了：爺爺是為了我和幾個(gè)月大的小安安啊!

關(guān)于大煙槍的作文 篇2

我的爺爺年過(guò)六旬，他長(zhǎng)著一頭黑白相間的頭發(fā)，古銅色的臉上刻著一道道皺紋，蒲扇似的大手上，長(zhǎng)滿了老繭。兩只眼睛總是笑瞇瞇的，讓人見(jiàn)了就顯得格外的親切?？墒撬袀€(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)抽煙，于是，我們給他取了個(gè)外號(hào)老煙槍。

吞云吐霧像條龍

爺爺?shù)臒煱a很重，他每天抽很多煙。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺一天抽兩包煙根本不在話下。我想：兩包煙可是40支呀，這可得吸入多少尼古丁呀！太可怕！瞧，爺爺剛吃完美味佳肴，一下桌便躡手躡腳地往陽(yáng)臺(tái)走去。我悄悄地跟在爺爺后面?？此绾?！只見(jiàn)他一到陽(yáng)臺(tái)，就從口袋里熟練地拿出一包煙，迫不及待地抽出一支，又快速地點(diǎn)燃了，他吧嗒吧嗒地抽著，一邊抽還一邊呼呼地吐出煙圈，有的像長(zhǎng)龍、有的像圓圈、有的像云朵臉上還掛著一作文絲微笑，那表情別提多滿足了！

煙霧繚繞滿天飛

在陽(yáng)臺(tái)解解饞，還算是小意思了。如果爺爺煙癮一上來(lái)，那可就啥都顧不上了。爺爺靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，閉著眼睛，把煙放進(jìn)嘴里，深吸一口，呼接著，用手彈了彈煙，煙灰就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在棗紅色的地板上，地板蒙上了一層煙灰，我被嗆得直咳嗽。我連忙脫下鞋，飛快地跑向爺爺，一邊跑一邊喊：爺爺，你你你竟然在室內(nèi)抽煙，真臭！可是爺爺好像丟了魂似的，理都不理我，還狠狠地吸了一口煙，害得我更大聲地咳嗽了起來(lái)。這時(shí)，爺爺才戀戀不舍地扔掉了那只剩下一寸長(zhǎng)的小煙頭。在這之后，我們費(fèi)了好大勁兒才讓他減少了吸煙的量。唉，要想完全讓他戒煙，可是個(gè)大工程呀！

這就是我的爺爺，一個(gè)十足的老煙槍。

關(guān)于大煙槍的作文 篇3

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶著我們姐弟三人去虎門(mén)參觀了海戰(zhàn)館和威遠(yuǎn)沙角炮臺(tái)的遺址。參觀后，我的心情久久不能平靜。走在回家的路上，我們經(jīng)過(guò)了虎門(mén)鎮(zhèn)那熱鬧繁華、車(chē)水馬龍的街道，也經(jīng)過(guò)了著名的太平廣場(chǎng)，只見(jiàn)一桿斷煙槍的雕塑立在廣場(chǎng)的中央。我抬頭望著夕陽(yáng)斜照下的那桿斷煙槍?zhuān)┻^(guò)現(xiàn)代的帷幕，走進(jìn)歷史的深處，悲壯的回聲在我的腦際蕩漾……

1839年，就在這里，在林則徐的親自主持下，舉行了震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙。就在這里，虎門(mén)人民銷(xiāo)毀了鴉片，砸碎了煙燈，踩斷了煙槍?zhuān)∧鞘侵袊?guó)人民反抗外國(guó)侵略的偉大壯舉！那更是炎黃子孫第一次向世界表示中國(guó)人的禁絕毒品的決心！啊，默默無(wú)語(yǔ)的斷煙槍?zhuān)銋s時(shí)時(shí)刻刻地警示我們：要刻骨銘心地記住虎門(mén)銷(xiāo)煙那段可歌可泣的歷史，要堅(jiān)決抵抗一切麻痹人的思想與靈魂的毒品！

然而，有些人偏偏要遺忘它的警示，偏偏要不惜生命代價(jià)地去接觸毒品這個(gè)惡魔。那些人，他們本來(lái)?yè)碛袦剀暗募彝?，在家里過(guò)著幸福的生活，卻抵抗不了毒品的誘惑，最后沾上了吸毒的癮而無(wú)法自拔。沉迷毒品的人，不是等于把自己送進(jìn)了墳?zāi)箚?？一旦陷進(jìn)毒品的魔掌里，哪個(gè)會(huì)有好下場(chǎng)？有多少人因?yàn)槲緝A家蕩產(chǎn)、妻離子散？有多少人因?yàn)槲咀詳嗲巴?，結(jié)束生命？我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，由于交朋友不慎，在朋友的誘惑下嘗試了毒品的味道，漸漸地他也陷進(jìn)了不可救藥的深淵。為了吸毒，他開(kāi)始曠課打工，后來(lái)甚至不惜鋌而走險(xiǎn)地去偷去搶?zhuān)艿搅夹牡那藏?zé)同時(shí)又抵不住毒癮的折磨，最后被送進(jìn)了戒毒所。坐在戒毒所里，他流下了后悔之淚：“是毒品摧殘了我的身體，毀掉了我的前途啊……”毒品就這樣葬送了這位大學(xué)生的一生，可見(jiàn)，“萬(wàn)惡毒為首”，我們豈能掉以輕心??？！

有些沾上毒品的人后悔了，也想戒毒，可是沾染容易戒掉時(shí)難啊，從電視里或報(bào)紙雜志上我們都能了解到，只要毒癮一來(lái)，如果沒(méi)有再吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅(jiān)強(qiáng)的人都忍受不了。我在海戰(zhàn)館的各種禁毒宣傳畫(huà)上也看到了許多這方面的例子，有的人甚至用各種方法來(lái)分散注意力，有的用刀片割自己的，有的用頭撞墻的，還有的把圓珠筆往鼻孔里塞的……這些沒(méi)有了靈魂的人都是被毒品—這個(gè)無(wú)惡不作的魔鬼給害的??！那一幅幅驚魂動(dòng)魄、慘不忍睹的畫(huà)面深深地印在我的腦海里，多么可怕！那是前車(chē)之鑒，那是警鐘長(zhǎng)鳴！我們應(yīng)該警惕：毒品千萬(wàn)不能試！

離開(kāi)了太平廣場(chǎng)，我不禁再次回頭望了望那桿被折斷的巨大的煙槍?zhuān)@時(shí)，我想起一首禁毒運(yùn)動(dòng)的歌曲：“你已走得太遠(yuǎn)，那一片苦海無(wú)邊；你己不能看見(jiàn)，那片曾經(jīng)飛上的藍(lán)天。多少人含淚為你蒼白的青春，為你敞開(kāi)一扇等待的心門(mén)；用愛(ài)呼喚你回來(lái)，一起感受生命的溫暖，呼喚你這里還有愛(ài)……”是啊，生命無(wú)價(jià)，毒品無(wú)情，作為青少年的我們要清醒，要理智，更要清楚的認(rèn)識(shí)毒品這個(gè)惡魔。讓我們珍愛(ài)自己的生命，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離毒品吧！

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相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力，寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，你是不是也會(huì)因?yàn)椴恢廊绾蝿?dòng)筆而煩惱？以下是由欄目小編為大家整理的“關(guān)于洪水的作文”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于洪水的作文(篇1)

史書(shū)會(huì)這樣記載這件事：“辛丑牛年，時(shí)值7月，豫北暴洪，受災(zāi)者無(wú)數(shù)，但另有奇者，雖是凡人之軀，但有不凡之舉......”

的確如此，今年X月XX日起河南鄭州、新鄉(xiāng)等地突降特大暴雨，鄭州單日降水量值達(dá)到了209.1毫米，這是什么概念？相當(dāng)于150個(gè)西湖的水一個(gè)小時(shí)內(nèi)倒進(jìn)了鄭州！這次暴雨對(duì)鄭州來(lái)說(shuō)是的，三天下了一年的量??！這是千年一遇的大雨！特大暴雨造成了鄭州嚴(yán)重洪澇，整個(gè)城市一夜之間成了一片澤州......

空前的洪水造成了嚴(yán)重的災(zāi)難，據(jù)統(tǒng)計(jì)，到目前為止，河南共有150個(gè)縣（市）1573個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1331.98萬(wàn)人受災(zāi)，71人遇難。多少家庭因而破碎！多少民眾失去家園！又有多少人的生命就此定格！

當(dāng)上天不眷顧人們的時(shí)候，人民子弟兵挺身而出！鄭州5號(hào)地鐵線，鄭州市各大醫(yī)院，城市里的大街小巷，村莊里的各個(gè)胡同……我們都看到了人民子弟兵忙碌疲憊的身影！無(wú)數(shù)受災(zāi)群眾表示：看到人民子弟兵來(lái)了，心里就踏實(shí)了。另外，我們也看到了各行各業(yè)的人奮斗在抗洪第一線：各級(jí)黨員干部、消防人員、醫(yī)生護(hù)士、新聞?dòng)浾?、教師學(xué)生、司機(jī)師傅、水電工人......這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄保衛(wèi)生命安全的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)！這是社會(huì)各界守望相助人性光輝閃耀的生動(dòng)詮釋?zhuān)∵@是對(duì)人民至上生命至上的切實(shí)體現(xiàn)和溫暖踐行！是的，沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。他們?nèi)缫皇庹諒鼗野?，讓正在?jīng)歷苦難的人們獲得力量。

一方有難，八方支援，這是獨(dú)屬于中國(guó)人民的偉大敘事，已成為中華民族的習(xí)慣。鄭州特大暴雨使多條河流水位快速上漲，隨時(shí)有決堤的危險(xiǎn)，嚴(yán)重威脅到鄭州1200萬(wàn)人民的生命安全。河南本地的救援力量告急，在這千鈞一發(fā)之際，山西、河北、安徽等七省迅速集結(jié)抗洪小隊(duì)，馬不停蹄地駛向河南......到22日，黃河、賈魯河等主要水系警報(bào)已解除，三十多個(gè)小時(shí)的日夜搶險(xiǎn)終于有了回報(bào)，洪災(zāi)的大患已基本解除。無(wú)數(shù)網(wǎng)友稱贊這些抗洪人員：不負(fù)國(guó)家，不負(fù)人民！同時(shí)，全國(guó)各地的人們紛紛捐款捐物，千萬(wàn)志愿者帶著救災(zāi)物質(zhì)奔赴河南......

更令人欣慰的是在洪災(zāi)之中，河南人民并沒(méi)有恐慌，而是更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)！在20日晚上，鄭州仍有大量群眾被困，有家不能回，只能在酒店住宿一晚，大部分酒店非但沒(méi)有漲價(jià)，趁火打劫，而且普遍降價(jià)，更讓人感動(dòng)的是：有許多民眾主動(dòng)收留走投無(wú)路的災(zāi)民。

想到這里，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，全國(guó)人民與河南人民同舟共濟(jì)，在最黑暗的時(shí)刻，有這么多人的支持和幫助，全國(guó)人民上下一條心，河南怎能不贏？

曙光匯聚，風(fēng)雨同舟，有你們，新鄉(xiāng)，一定行！河南，一定行！中國(guó)，一定行！

關(guān)于洪水的作文(篇2)

洪水”風(fēng)波童年的往事，像天上的繁星，像森林里的樹(shù)木，像沙灘的貝殼。數(shù)也數(shù)不清。星期一的那一天總讓我記憶猶新?！澳銈?cè)谖堇镏等盏闹等丈o我站起來(lái)！”張老師大聲喊道。

只見(jiàn)王鵬，王久月等幾個(gè)人全都慢慢地站了起來(lái)。此時(shí)的張老師的臉紅的已像個(gè)紅蘋(píng)果。老師生氣地問(wèn)：“你們?cè)谖葑永锿系亓藛?？”“拖了”！他們幾個(gè)異口同聲的回答道?！澳銈兙瓦@么拖的地呀！”只聽(tīng)見(jiàn)“咣”一聲張老師把水桶踢到了。肖晨洋“啊”的一聲。董玉雪我們幾個(gè)以迅雷的速度拿來(lái)拖布開(kāi)始拖水。張老師又讓別人接了一桶水，水灑了滿地都是，地上全是水，張老師又讓大家靠著墻站著。他們一個(gè)個(gè)低著頭好像在閉門(mén)思過(guò)。每個(gè)人的嘴都張的大大的?！斑邸庇忠宦暰揄?。張老師又把水撒了一地。我想：這些值日生們以后好好值日吧！不然，天災(zāi)又將會(huì)降臨。如今班級(jí)已成了“水的天地”。張老師此刻已經(jīng)氣急敗壞。臉還是紅脹的不行。我們又用掃帚把所有的水向前掃。打掃完畢，這時(shí)的地和掃除前的地大不相同，一個(gè)滿地塵土堆積，另一個(gè)如鏡子般明亮。張老師的臉也晴空萬(wàn)里了。

我們以后一定要打掃好班級(jí)衛(wèi)生，再也不能惹張老師生氣了！

關(guān)于洪水的作文(篇3)

六月十五日

在我模糊的視線中，爸爸高大的背影在熾烈的陽(yáng)光下漸漸遠(yuǎn)去了，而他答應(yīng)帶我回老家的承諾也隨之成了泡影。

六月三十日

我家住在堤邊，每天，我都盡量向堤那邊眺望，盼望著爸爸早日歸來(lái)。

窗前，那棟老式的樓房已成了臨時(shí)的抗洪指揮部。

七月十三日

清晨，我推開(kāi)窗，眺望著堤那邊。蒙蒙的視野中，只見(jiàn)一件不起眼的灰色襯衣挑在那棟老式房子的一個(gè)窗角上。不大一會(huì)兒，一只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件襯衣。

天陰沉沉的。

七月十五日

清晨，推開(kāi)窗，又是那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件灰色襯衣。天陰沉沉的。

七月十八日

清晨，推開(kāi)窗，還是那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件襯衣。天還是陰沉沉的。

七月三十一日

依然是個(gè)陰沉沉的清晨，那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái)，取下了那件灰色襯衣。

八月十二日

清晨，推開(kāi)窗，天突然放晴了。陽(yáng)光下，那件不太協(xié)調(diào)的灰色襯衣在風(fēng)中晃動(dòng)著。我閉上眼，沐浴著久違的陽(yáng)光，腦海里潛意識(shí)地浮現(xiàn)出那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊，睜開(kāi)眼，那只胳膊，不！一只又白又細(xì)嫩的胳膊伸了出來(lái)，晃了晃，夠不著，于是另一只手摁住了窗臺(tái)。驀然，我發(fā)現(xiàn)那只伸出來(lái)的胳膊上帶著一塊黑紗，在陽(yáng)光下，很顯眼。那件灰色的襯衣依然在風(fēng)中晃動(dòng)著，仿佛一面獵獵的旗幟，招展著

九月十六日

洪水終于退了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸平安歸來(lái)的腳步聲。

關(guān)于洪水的作文(篇4)

上午玩了CS，下午該是最刺激的'拓展登場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)穿上安全裝備后就像拓展區(qū)進(jìn)軍了。

首先映入眼簾的是座搖搖晃晃的鐵索橋，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)聝上戮瓦^(guò)去了。簡(jiǎn)直就是小菜一碟。在拓展中，我們經(jīng)歷了空中飛人、攀峭壁、走鋼絲等活動(dòng)，可刺激了，但是，今天最刺激的確是一位不速之客——洪水，在我們玩空中飛人的時(shí)候，工作人員突然大叫，不能過(guò)了，洪水來(lái)了，洪水來(lái)了。我們還沒(méi)明白怎么回事，只看見(jiàn)從山上沖下來(lái)一陣陣很大很大的浪，猶如千萬(wàn)匹馬在奔跑，那氣勢(shì)真是如同書(shū)上寫(xiě)的那樣雄偉壯觀。就這樣，可怕的洪水把我和爸分隔在兩個(gè)地方，他在上面下不來(lái)，我在下面上不去。過(guò)了一會(huì)兒，下面的水退了不少，一條鋼絲在我面前展現(xiàn)出來(lái)了，我們利用這個(gè)鋼絲“逃”到了飛檐走壁的地方“玩”起了飛檐走壁。我們爬了好久，終于到了相對(duì)安全的地帶等待救援。那里已經(jīng)有很多老鄉(xiāng)站在深及臀部的洪水里，搭起了“人墻”，抱著我們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放入橡皮艇里，拉著我們來(lái)到出口。來(lái)到了出口我才知道原來(lái)洪水非?？膳拢崖范佳蜎](méi)了，我在上面沒(méi)感覺(jué)，媽媽在下面可是著實(shí)嚇了一大跳，眼睛都哭紅了。還有許許多多的消防兵都來(lái)救我們，甚至市長(zhǎng)，電視臺(tái)都出動(dòng)了，我們可能一不小心就成“明星”了。

后來(lái)，爸爸告訴我，在安全的前提下，這真是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們見(jiàn)識(shí)到大自然的可怕之處。雖然很驚險(xiǎn)，但也很開(kāi)心，下次我還要再來(lái)。

關(guān)于洪水的作文(篇5)

“轟隆??！轟隆??！轟隆隆……”打雷了？可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)下雨的聲音，難道是雷公先值班，雨婆婆再出來(lái)？我從睡夢(mèng)中驚喜，穿著睡衣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。咦？一滴雨都看不見(jiàn)，哪來(lái)的打雷聲呢？我想：待會(huì)兒肯定有雨，不然，哪來(lái)的雷聲呢？果然不出我所料，一會(huì)兒，天空下起了綿綿細(xì)雨。雨滴“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”輕輕地拍打著窗戶，它是那樣的輕柔。雨漸漸變大了，落在窗戶上發(fā)出“啪！啪！啪”的聲音，仿佛一個(gè)頑皮的孩子正在拍打著皮球。吃早飯時(shí)，天漸漸地暗下來(lái)了。突然，一盆清水從天上倒了下來(lái)，我嚇了一跳，難道雷公公惹雨婆婆生氣了，雨婆婆傷心地哭起來(lái)了？雨越下越大，路邊的積水也越來(lái)越多了。吃過(guò)早飯，我上了爸爸的汽車(chē)，雖然只有一步之遙，還是把我淋慘了。我拿著袋子，擋在頭頂，打開(kāi)車(chē)門(mén)把袋子放在車(chē)內(nèi)，好不容易坐進(jìn)了車(chē)?yán)?，身上已?jīng)被淋濕了一大片。

去學(xué)校的路上，車(chē)子前的雨刮器從沒(méi)休息過(guò)，剛剛刷過(guò)，轉(zhuǎn)眼玻璃上又是霧蒙蒙的，這可辛苦了雨刮器“叔叔”。

來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橛晗碌锰?，爸爸把?chē)開(kāi)到了后門(mén)。停好車(chē)后，媽媽先下車(chē)，我一邊拿袋子，一邊湊近媽媽撐的傘，可是，我還是被大雨淋得成了落湯雞。經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于到了教室。我真希望雨不要再下了。

關(guān)于洪水的作文(篇6)

今天閑來(lái)無(wú)事，網(wǎng)絡(luò)的終結(jié)總是令人有些不知所措。于是便產(chǎn)生了逛書(shū)店的想法，目的性較為明確。曾經(jīng)看過(guò)一些郭敬明的作品，也看過(guò)一些韓寒的作品，相比之下，我比較喜歡韓的作品。原因我就不說(shuō)了，都是個(gè)人見(jiàn)解。在此我也不想對(duì)郭做無(wú)謂的評(píng)價(jià)。

習(xí)慣說(shuō)一句話，那便是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。似乎天天都喊著和諧社會(huì)的口號(hào)，也似乎這成了大家的目標(biāo)。然而就是殘酷的現(xiàn)實(shí)致使人們變得不和諧，社會(huì)變得不融洽。什么是殘酷的事實(shí)？就我個(gè)人而言，封閉的網(wǎng)絡(luò)，與世隔絕的境地。對(duì)世界呢？小的，世界的金融危機(jī)，大的，環(huán)境的急劇惡化。一部非誠(chéng)勿擾將和諧一詞帶入了大家的視野，然而如何能和諧呢？難道真的像葛優(yōu)所說(shuō)，一個(gè)簡(jiǎn)單的猜拳便能解決一切紛爭(zhēng)，便能做到和諧。中國(guó)人面對(duì)一切對(duì)自己不滿的言論總是會(huì)盡自己所能來(lái)反駁，似乎只為了一個(gè)信念，便是爭(zhēng)口氣，扳回面子。這也符合中國(guó)人的一貫作風(fēng)，面對(duì)責(zé)難，決不低頭，這叫骨氣。試問(wèn)若是你被人說(shuō)一句，便要十倍還之，怎么才能做到和諧。也許你會(huì)說(shuō)，難道等著被罵，不回?fù)?，那么中?guó)人的氣節(jié)何在。你也許又會(huì)舉例說(shuō)，如果中國(guó)人沒(méi)有這股勁，又怎么能夠翻身做主人。在此我并不是說(shuō)當(dāng)被人侵犯你的權(quán)益時(shí)，你依舊置若罔聞，安然自若。如果你真能做到那樣，也真就沒(méi)什么可說(shuō)的了。我所指的是當(dāng)你被他人的一句自由言論所說(shuō)，你便將其視作仇人。萬(wàn)般誣陷，顯然這不僅沒(méi)有達(dá)到和諧的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)會(huì)讓人鄙視。正如同這些可愛(ài)的洪水猛獸向韓寒不斷炮轟，只因一些事件的評(píng)論。這是否就產(chǎn)生了不和諧呢，不好說(shuō)。向來(lái)人們是鼓勵(lì)爭(zhēng)論的，只因這樣可以加速人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。這樣顯然便可促進(jìn)人們不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)。然而似乎現(xiàn)在越來(lái)越多的爭(zhēng)論則是為了自己的面子，為了給自己爭(zhēng)口氣，顯然這是挺滑稽的。

關(guān)于洪水的作文(篇7)

平日清澈而平靜的大河，今天突然發(fā)怒了。他怒發(fā)沖冠，火冒三丈，猛烈地撕咬著河岸，撕咬著河岸邊青翠的小草，撕咬著飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。人們驚恐萬(wàn)狀，拼命地奔跑躲避，但還是被這位脾氣不太好的朋友撕扯著，有許多人都被大河無(wú)情地吞沒(méi)了。

洪水裹挾著沙石斷木，咆哮著奔下山來(lái)。大堤被這頭暴怒的獅子摧毀了，房屋被這條瘋狂的巨龍淹沒(méi)了，花草樹(shù)木都瞬間被裹進(jìn)了洪水中。人們?cè)隗@恐的同時(shí)，也琢磨不透大河為什么會(huì)突然決堤，突然對(duì)人們伸出死亡的巨爪。

有一棵小樹(shù)，在大河發(fā)怒之前靜靜地在山上生長(zhǎng)，與大河是一對(duì)關(guān)系融洽的好鄰居。大河為他提供清澈的甘霖，他用細(xì)嫩的枝條輕撫大河如鏡的臉龐。但今天，他卻像大河的其他鄰居一樣，被連根拔起，重重地摔在了沙地上，又被裹挾著奔下山來(lái)。

有一塊巖石，在大河發(fā)怒之前靜靜地在山上曬太陽(yáng)，與大河是一對(duì)親密無(wú)間的好伙伴。大河為他提供濕潤(rùn)的土壤，他用磨平的碎石逗弄大河頑皮的四肢。但今天，他卻像大河的其他鄰居一樣，被撞擊撕咬，重重地扔在了泥土上，又被拉扯著拖下山來(lái)。

小樹(shù)在渾濁的洪水中碰見(jiàn)了巖石，他奇怪地說(shuō)：大河哥哥今天是怎么啦，往日他可從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)，一直對(duì)我們很好的。巖石也感到十分奇怪，他說(shuō)道：我也不知道?。〗裉煸缟衔艺跁裉?yáng)，那份舒服，那份愜意，嘿嘿，別提了。但是大河叔叔卻突然撲過(guò)來(lái)，把我撞得頭昏腦脹，然后又把我沖下山來(lái)，現(xiàn)在我還感覺(jué)渾身酸麻呢。小樹(shù)還想說(shuō)話，卻突然被一個(gè)龐然大物砸倒了壓在身下。

小樹(shù)抬頭一看，咦，好像是一個(gè)人！他又仔細(xì)地看了看，居然是他的主人，一個(gè)居住在山上的小女孩。這個(gè)小女孩的父親是山上的伐木工，她卻很愛(ài)植樹(shù)，種了很多樹(shù)，長(zhǎng)成大樹(shù)之后卻無(wú)一例外被他爸爸砍掉。小樹(shù)也是這個(gè)小女孩種的，小女孩非常喜歡小樹(shù)，給小樹(shù)勤澆水、勤施肥，所以小樹(shù)長(zhǎng)得比同齡小樹(shù)都要茁壯許多。小女孩尖叫著，又被洪水裹挾著轟隆隆地沖下山去了。

小樹(shù)急了，準(zhǔn)備下山去救小女孩，結(jié)果被巖石攔住了。巖石焦急地勸道：小樹(shù)兄弟，你怎么能下去救人呢！你現(xiàn)在是泥菩薩過(guò)江自身難保，那能去救人呢？我估計(jì)救援的人很快就能趕來(lái)了，他們一定能救出小女孩的！小樹(shù)這才嘆了一口氣，放棄了去救小女孩的念頭。

這時(shí)，從山上漂下來(lái)一棵老樹(shù)。小樹(shù)一眼便認(rèn)出了他，這棵老樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚他有多少歲了，他的年齡太大了。這棵老樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了，什么都知道，是這座山上家喻戶曉的百事通和老壽星。巖石驚訝地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：你看，老壽星爺爺都被大河沖下來(lái)了，這洪水得有多厲害啊，大河叔叔發(fā)的脾氣可真大??！也不知道大河叔叔為了什么發(fā)這么大的脾氣。小樹(shù)也在想這件事，他奮力地游過(guò)去，準(zhǔn)備詢問(wèn)這件事。

小樹(shù)悄聲對(duì)老樹(shù)說(shuō)：老壽星爺爺好！老壽星爺爺，你說(shuō)大河叔叔今天為什么會(huì)發(fā)這么大脾氣呢？他平時(shí)挺和善的呀，對(duì)我們都很好，對(duì)你更是敬重。今天他卻翻臉不認(rèn)人，我真不知道這是為什么。老樹(shù)嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：小朋友啊，這件事真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。都是一些只追求蠅頭小利、不追求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的人害了我們和大河。在十多年以前的時(shí)候，我們這里因?yàn)橛写笃笃纳?，芳草如茵，因此冬暖夏涼，氣候適宜，是我們的好居所。但是，自從那群伐木工人來(lái)了之后，一切就都變了。這群伐木工人瘋狂地砍伐樹(shù)木，我們的樹(shù)林被砍得只剩下了一丁點(diǎn)兒。唉！從那以后，我們這里經(jīng)常刮沙塵暴，有一次還來(lái)了大風(fēng)沙，黃沙撲面，很多孩子都被沙子迷了眼。我們這里的氣候也不再冬暖夏涼了，而是冬天很冷，夏天則要遭受烈日的煎熬。這些伐木工人哪里知道，樹(shù)木具有防風(fēng)固沙、凈化空氣的作用，是名副其實(shí)的天然氧吧和空氣凈化機(jī)，沒(méi)有了樹(shù)木，就沒(méi)有了潔凈的空氣，就沒(méi)有了適宜的氣候啊。但愿人們趕快反省自己的行為，多多植樹(shù)造林，讓我們這里恢復(fù)生機(jī)，恢復(fù)活力。小樹(shù)堅(jiān)定地說(shuō)：老壽星爺爺您放心，我相信總會(huì)有那樣一天的！

關(guān)于洪水的作文(篇8)

這段時(shí)間新聞不斷播報(bào)鄭州暴雨的相關(guān)信息，我和爸爸媽媽每天都在關(guān)注。鄭州市是我們河南省的省會(huì)，鄭州市是全國(guó)重要的鐵路航空高速公路電力郵政電信主樞紐城市，是非常重要的城市。

然而，天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊鄭州市，讓人們措手不及。暴風(fēng)雨泛濫成災(zāi)，使河流湖泊的水溢出造成了極大的傷害。各大網(wǎng)絡(luò)新聞平臺(tái)都在及時(shí)跟進(jìn)救災(zāi)進(jìn)度，刷視頻時(shí)總有很多瞬間使人們看到后淚目。

人間有真愛(ài)，一方有難，八方支援，第一時(shí)間內(nèi)消防人員和武警連夜趕到災(zāi)區(qū) 。隔著屏幕，我看到了災(zāi)區(qū)賣(mài)東西的商店貨品全被洪水沖走了，商家無(wú)能為力，只能眼睜睜的看著自家東西被沖走，他們那無(wú)助的眼神和嗷嗷的哭聲讓人心酸，維持生活的希望瞬間被沖沒(méi)了。他們的傷心我能感受到，但是活著就有希望，錢(qián)是身外之物，有生命才能創(chuàng)造財(cái)富。生活不易，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，明天會(huì)更好，加油！

暴雨中總有一幕讓你感動(dòng)。洪水來(lái)襲，一家三口掉入泥潭。路過(guò)的市民不顧自身安全去救他們，為了營(yíng)救被困者，市民們不顧洪水沖擊，一起協(xié)力救出被困者。他們互相攙扶著，互相幫助。他們的雙手是溫暖的，是有力量的?？粗麄儓F(tuán)結(jié)互助，勇敢有擔(dān)當(dāng)，多么感人啊。

老天爺好像睡著了一樣，大街小巷路面積水嚴(yán)重。我看到一群孩子冒著雨阻止車(chē)輛前進(jìn)以免落入水坑。他們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，將來(lái)也必定是祖國(guó)的棟梁。消防員頂著暴風(fēng)雨在洪災(zāi)中不怕?tīng)奚^力前行，把被困的人們一個(gè)個(gè)救離現(xiàn)場(chǎng)。我們要向救援的英雄們致敬，希望他們?cè)诰热说耐瑫r(shí)自己也要平平安安。

人們?cè)诖笞匀粸?zāi)害面前是渺小的，所以我們要珍惜生命，活著就有希望。水火無(wú)情，人間有愛(ài)，風(fēng)雨面前大家要一起扛，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。眾志成城，鄭州加油，河南加油！

關(guān)于人物的小作文模板

作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，作文，總的來(lái)說(shuō)就是寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作文時(shí)我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。如何寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“關(guān)于人物的小作文”，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于人物的小作文 篇1

歐陽(yáng)小宇，是我班上的知名人士。

小的時(shí)候，歐陽(yáng)小宇住在我家的隔壁。他有一雙寶石般的眼睛，清澈透亮，永遠(yuǎn)是怯生生的樣子。皮膚微黑，一頭短發(fā)有一點(diǎn)自然卷曲，經(jīng)常滲出的細(xì)汗，把這頭卷發(fā)緊緊地粘在頭皮上。他的嘴常常抿在一起，每當(dāng)老師教訓(xùn)他的時(shí)候，他顯得很無(wú)辜，讓老師看了覺(jué)得不忍，其實(shí)這就是他的招牌動(dòng)作，他背后調(diào)皮、狡猾得很。

他有一個(gè)好朋友名叫石往靈。他們二人是我班的活寶二人組，一下課兩人就黏在一起，打滾、轉(zhuǎn)圈、追逐、嬉戲，我覺(jué)得他們比起戀愛(ài)中的情侶還要親密一些。老師常常對(duì)他們說(shuō)：“小宇、往靈不要一起打滾好不好，OK？”每次諸葛小宇都說(shuō)：“哦。”可是一下課，兩人又在一起打滾。

歐陽(yáng)小宇非常喜歡打小報(bào)告。老師每次在班上問(wèn)最近有人在班上瘋，歐陽(yáng)小宇立即站起來(lái)，掀上許多人的老底，所以班上許多人都很多人仇視他。上次，歐陽(yáng)小宇在班上掀老月的老底，老月幾乎想上去抽死他。還有一次，老師在班上問(wèn)我最近在班上有沒(méi)有干什么壞事，我說(shuō)沒(méi)有，班上也沒(méi)人說(shuō)我干什么壞事，他站起來(lái)：“老師他帶了手機(jī)?！崩蠋熞宦?tīng)，過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是真的？把手機(jī)交出來(lái)?！蔽也桓市牡慕唤o老師。眼睛死死的的盯著他，歐陽(yáng)小宇還像什么都不知道，反而盯著我看。一下課，我走到他面前準(zhǔn)備抽他，他見(jiàn)狀，跑到了辦公室門(mén)前，挑釁般地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！”我不管三七二十一上去就想抽他。一看老師就在我的旁邊，我嚇了一跳，老師把我?guī)У睫k公室里對(duì)我大罵。我回過(guò)頭，就看見(jiàn)他那幸災(zāi)樂(lè)禍的笑臉，旁觀者小陸同學(xué)對(duì)他投去了鄙視的目光。

有一段時(shí)間，歐陽(yáng)小宇很有錢(qián)。那時(shí)，有許多人成天和他在一起玩，比如朱小龍、沈公子等，我很疑惑他為什么這么有錢(qián)。過(guò)了幾天，老師也發(fā)覺(jué)到歐陽(yáng)小宇有一點(diǎn)不對(duì)勁，就問(wèn)他，歐陽(yáng)小宇吱吱唔唔的回答不出來(lái)，老師打電話問(wèn)他媽媽?zhuān)胖藉X(qián)是偷的他媽媽的。第二天，他又變成了一個(gè)沒(méi)錢(qián)的人，有許多人都不和他玩了，每當(dāng)歐陽(yáng)小宇去找朱小龍時(shí)，朱小龍只對(duì)他說(shuō)一句：“滾！”歐陽(yáng)小宇感到很委屈說(shuō)：“怎么啦？”他還沒(méi)明白那些只是喜歡他的錢(qián)，而不是喜歡他人。

歐陽(yáng)小宇總是很?chē)?，有一次，他?lái)找我玩，我沒(méi)有理睬他。于是，歐陽(yáng)小宇來(lái)到我的桌子前面，伸出他那大大的熊掌似的手，在我桌子上一拍，把我許多的書(shū)給弄散了一地。我陰沉地抬起臉，看見(jiàn)的是歐陽(yáng)小宇那驚愕的臉，我大叫一聲：“給我全部拾起來(lái)！”他趕忙幫我拾起來(lái)。然后，他的臉上又有了他那招牌樣子，我一站起來(lái)，他就向辦公室門(mén)前飛快地跑去……

他是我班的勞動(dòng)委員，常常在勞動(dòng)時(shí)偷懶。早上去學(xué)校，每次只要遲到，他就會(huì)說(shuō)自己去排自行車(chē)的。有一次我輪到排自行車(chē)車(chē)，我一去學(xué)校就把車(chē)排好了，歐陽(yáng)小宇又遲到了，一見(jiàn)門(mén)老師問(wèn)他為什么又遲到了，歐陽(yáng)小宇還是回答：“排自行車(chē)的?！蔽艺f(shuō)：“我早就排好了?！睔W陽(yáng)小宇滿臉錯(cuò)愕，感到很尷尬。每天早上他都要去和值日生去打掃包干區(qū)，打掃時(shí)間正好是早讀課，他理直氣壯地一打掃就是一堂早讀課。值日生對(duì)他很反感，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們每次值日都讀不了書(shū)，能不能說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間?！庇谑?，老師就說(shuō)：“超過(guò)7：00就由歐陽(yáng)小宇掃吧！”他很不高興，抱怨到：“我讓他們不要上早讀課，他們?cè)趺床桓兄x我，反而告訴老師呢？郁悶。”

這就是咱班的歐陽(yáng)小宇！

關(guān)于人物的小作文 篇2

人活一世，不為什么，只為一個(gè)字‘爭(zhēng)’。雖說(shuō)這句話有一些殘忍，但是這就是事實(shí)。畢竟誰(shuí)也不敢說(shuō)自己從未爭(zhēng)過(guò)，就這樣默默無(wú)為，那就太懦弱了。

曾看過(guò)一本小說(shuō)，上面有一句話讓我記憶深刻，上面的話是:人活一生，與天斗、與地斗、與人斗、與自己斗。我不求與天斗、與地斗、與人斗，只求與自己斗，只要能贏過(guò)自己便滿足了。

當(dāng)時(shí)我不明白為什么要這么累，到底為什么要斗，為了什么而斗。現(xiàn)在依然不懂，但是卻開(kāi)始與自己斗。因?yàn)槲蚁胍蛔愕纳睿胍粸樯畹臒蓝l(fā)愁，向父親他，想要身邊的人更好，我想斗一次。

富足生活，是很簡(jiǎn)單的愿望，但是在現(xiàn)在卻不容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樵诂F(xiàn)在你除了自己創(chuàng)業(yè)，還有考上一所好大學(xué)，找一個(gè)穩(wěn)定的工作外，也沒(méi)什么了。

我是一個(gè)普通的人，沒(méi)有大志向，只想要安穩(wěn)生活，閑看庭前花開(kāi)花落。

我決定努力奮斗，于是我來(lái)到這里，在這里我看了很多寫(xiě)的很好的作文，他們的作文，有的比我們班上寫(xiě)作文很好的還好，我覺(jué)得沒(méi)來(lái)錯(cuò)地方。若我來(lái)評(píng)價(jià)，我會(huì)用一句歌詞‘妙筆生花’。不知道為什么我喜歡在這里看作文，這里讓人有一種貼近生活的感覺(jué)，這也許就是理由。

在這我想磨練一下自己的作文，我知道自己寫(xiě)的并不好，于是我想靠日積月累，像鐵杵磨針，終會(huì)磨成針的不是嗎？這也許不是最好的方法，但我最喜歡，現(xiàn)在不再害怕寫(xiě)作文，每天都想寫(xiě)一篇，或是寫(xiě)一篇記錄一下自己的心情。

這是在這里我進(jìn)步最大的。

而且在這里寫(xiě)作文還有稿費(fèi)，這也是寫(xiě)下去的一大動(dòng)力，也很鼓勵(lì)人。閑暇時(shí)間寫(xiě)一篇，便可以賺一筆零花錢(qián)，就當(dāng)是自己努力的小獎(jiǎng)勵(lì)。

有一天，我回頭看還能看見(jiàn)努力的痕跡，因?yàn)樗厦姘l(fā)表的作文刪不去，也不能刪掉，只要記住自己的號(hào)，換在多手機(jī)都不是問(wèn)題。

小人物小志向，不求驚天動(dòng)地，泣鬼神，但求自己不悔。

我是自己天天向上的風(fēng)景，每天為自己加油！打氣！

關(guān)于人物的小作文 篇3

我們班的江山不大，卻人才輩出，其中的頭號(hào)人物便是赫赫有名的寧涵先生。

此君身材令人忍俊不禁：一張寬松、肥胖的土豆臉，有些凌亂的頭發(fā)散亂的支撐著，圓滾滾的啤酒肚像裝了個(gè)西瓜。也正因?yàn)樗倪@個(gè)肚子，擁有了班上首位打破百斤以上的神話。

在一二年級(jí)時(shí)，他也去參加過(guò)各種書(shū)法比賽，經(jīng)常獲得獎(jiǎng)品，滿載而歸。他的字氣勢(shì)磅礴，清新秀麗，流暢耐看，令人眼前一亮。尤其是他的毛筆字，造詣高深，令人嘆為觀止。此時(shí)若配上一幅畫(huà)，那就是絕代雙驕。

記得一次聯(lián)歡會(huì)，他拿出了壓箱底的絕活架子鼓。他做好準(zhǔn)備音樂(lè)響起，拿著擊鼓棒當(dāng)?shù)囊宦?，隨著一首《沙漠駱駝》高亢激情的旋律，綿延不絕的音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏，甚至將隔壁班的人都吸引了過(guò)來(lái)。一曲終了，余音依然回旋激蕩著歌曲的旋律。不知是誰(shuí)贊嘆了一聲，整個(gè)班都沸騰了，大家齊聲喊著再來(lái)一首，再來(lái)一首毫不夸張地說(shuō)，寧涵轟動(dòng)了整個(gè)年級(jí)，名噪一時(shí)。

現(xiàn)在的他，才是真正的一鳴驚人。航模課的開(kāi)始，激起了大家的關(guān)注。寧涵正是航模中的佼佼者。哦，先不多說(shuō)，他上場(chǎng)了。他從容不迫地做了準(zhǔn)備，接著后退兩步，如同炮彈一樣沖出，縱身一躍，讓人還沒(méi)有看清他的動(dòng)作，他那肥碩的身體就重重地壓下，不偏不倚地落在空水瓶上，航模受到氣流壓迫呲呦地一聲飛出，劃出了一道完美的拋物線，打著旋兒，劃破了天空，最后輕盈地落在地上。一測(cè)量八十多米!完美震驚了，所有的歡呼聲和掌聲都是慶祝這當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。

寧涵是我心中當(dāng)之無(wú)愧的全才小能人，為班級(jí)爭(zhēng)取到了很多榮耀。

關(guān)于人物的小作文 篇4

陽(yáng)春三月，正是陽(yáng)光燦爛的好日子，我美美的坐在窗前享受著太陽(yáng)光的沐浴?；▋合蛭椅⑽Ⅻc(diǎn)頭，草兒為我搖擺著身軀。忽然，一陣歌聲打斷了我的思緒：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于祖國(guó)忠于黨”我定睛一看，原來(lái)是少兒頻道播放的“3月5日雷鋒紀(jì)念日，爭(zhēng)做優(yōu)秀紅領(lǐng)巾的特別活動(dòng)”。這讓我眼前浮現(xiàn)了不久前的一件事。

記得那是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)戀戀不舍的落回了西山的港灣，但她不忍離去，揮淚灑別，將天空染得緋紅留做紀(jì)念?！岸×懔恪卑殡S著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群快活的小鳥(niǎo)，向回家的方向奔去。我快步走到公交車(chē)站牌等待著回家的車(chē)輛。天漸漸的黑了，人群中不時(shí)傳出嬉笑的聲音。突然，在一個(gè)不起眼的小角落里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約三、四年的小女孩兒。她正在迅速地翻打著書(shū)包，將書(shū)舉起又放下，仔細(xì)地搜尋著每一個(gè)細(xì)小的角落。不一會(huì)兒，書(shū)包搜尋完了，她又開(kāi)始胡亂地翻找著衣服上的各個(gè)口袋，找了大約十分鐘，似乎是忘記了非常重要的東西吧?！暗选钡囊宦暺?chē)?guó)Q響長(zhǎng)笛，將我的思緒拉回馬路上?！?01”字眼的車(chē)牌在左右隱約閃現(xiàn)。我回頭望了望角落里的小女孩兒，她的眼睛緊緊地盯住了不遠(yuǎn)處的公交車(chē)，急得直跺腳，眼神里滿是無(wú)助與絕望，眼眶里噙滿了一顆顆晶瑩的，如寶石般的淚水，就像那熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我低頭望了望手中的一元錢(qián)，心想：如果給她，我自己就要徒步走回奶奶家；如果不給她，她又是那么的可憐，我到底該怎么辦？最后，我攥緊了手中的錢(qián)，大步走到她身邊，輕聲低問(wèn):“是不是找不錢(qián)了？”“嗯?！彼难凵袼奶帍埻那榈慕辜?，讓她無(wú)心回答我的問(wèn)題。

“給”，我將手中攥緊的一元錢(qián)塞進(jìn)她的手心里。

“我不能—”

“拿著吧，我家里這不遠(yuǎn)?！蔽掖驍嗔怂脑捳Z(yǔ)。

“嗯，謝謝!”她大聲地回答我，高興地握著那一元錢(qián)。

“公交車(chē)來(lái)了！”那個(gè)小女孩兒伴隨著熙熙攘攘的人群上了車(chē)，回頭給了我一個(gè)甜甜的微笑。路燈將馬路照得明明晃的，映襯著我的身影。天雖已黑，我的心卻是明亮的，因?yàn)槲沂莻€(gè)小雷鋒！

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！彪m然我沒(méi)有雷鋒那樣偉大，但是只要我胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就是一名光榮的少先隊(duì)員！

關(guān)于人物的小作文 篇5

三月征文

提起“雷鋒”，人人都豎起大姆指，他的事跡更是人人皆知。

雷鋒曾經(jīng)在日記寫(xiě)下一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！崩卒h叔叔這種學(xué)習(xí)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔一生都在為民服務(wù)。

那是一個(gè)下雨天，雷鋒在半路上遇到一名婦女，婦女懷里還抱著一個(gè)小孩。雷鋒想都沒(méi)想就把雨衣脫下來(lái)給婦女，而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動(dòng)。

雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去，把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。

雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神還在，讓我們來(lái)向他學(xué)習(xí)，當(dāng)一名小雷鋒，也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。

關(guān)于人物的小作文 篇6

“小饞貓”弟弟我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他才兩歲。我們叫他“皮皮”。我的弟弟是個(gè)帥小伙。一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄；小巧的鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴，你可別小看他這張小嘴，可饞了。有一次，姥爺過(guò)六十大壽，兩層奶油大蛋糕擺在桌子上，散發(fā)出誘人的香味，皮皮早已饞得垂涎三尺了?？墒沁€沒(méi)有開(kāi)飯，皮皮不敢輕舉妄動(dòng)。突然，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那水靈靈的大眼睛。

他走到姥爺面前，帶著疑問(wèn)地說(shuō)：“爺爺，爺爺，什么時(shí)候開(kāi)飯??？”姥爺笑咪咪地說(shuō)：“皮皮，是不是餓了呀！”弟弟以為姥爺要給他弄一大塊帶奶油的蛋糕吃。于是，他高高興興地說(shuō)：“是呀，是呀！”可是，姥爺卻說(shuō)：“想先吃，門(mén)兒都沒(méi)有！“皮皮只好垂頭喪氣待在那里，等著吃飯。這還不算什么，皮皮的好戲還在后面呢！有一天，姥姥給弟弟做了他最?lèi)?ài)吃的'“金元寶“餃子。餃子不時(shí)會(huì)發(fā)出誘人的香味。現(xiàn)在的弟弟早已被餃子誘人的香味吸引住了。終于開(kāi)飯了，才兩歲的弟弟，一口氣就吃了十幾個(gè)餃子。因?yàn)榈艿懿艃蓺q，但是很貪吃。大家就給他起了個(gè)外號(hào)——“小饞貓“。

關(guān)于人物的小作文 篇7

圓圓的小臉蛋，一對(duì)美如新月的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的葡萄嵌在他那紅撲撲的小臉上，最神奇的是那張小嘴，不僅能說(shuō)會(huì)道，還特別貪吃，他正是我家的小饞貓弟弟。

弟弟是一個(gè)小饞貓。當(dāng)媽媽在午睡時(shí)，弟弟先是偷偷摸摸地爬起，接著又悄悄地走進(jìn)了客廳，馬上又把家裝翻了個(gè)遍，終于發(fā)現(xiàn)了藏在柜子里的零食。只見(jiàn)弟弟抓起一包餅干，開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。真不巧，媽媽起床上衛(wèi)生間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了在客廳偷吃的弟弟，弟弟一邊睜大眼睛驚恐地望著媽媽?zhuān)贿厖s又不停地往嘴里塞餅干，還不停的嘟囔著：媽媽來(lái)了，快吃快吃!生怕媽媽把手中的餅干又藏起來(lái)。果然不出所料，媽媽生氣地對(duì)弟弟說(shuō)：今天你不許再吃零食了!弟弟絕望地望著媽媽手中的餅干，嘴巴塞得滿滿的，心想：如果我早早地吃零食，就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。

弟弟總喜歡在飯前吃零食。媽媽不在家，弟弟就對(duì)我說(shuō)好姐姐，我的好姐姐，我想吃一包餅干行嗎?好姐姐。弟弟一邊說(shuō)一邊眼巴巴地盯著餅干。我假裝想了想，說(shuō)可以，但吃完飯我才給你哦!弟弟一聽(tīng)要吃飯，轉(zhuǎn)頭又握著爺爺?shù)氖郑ぶü蓪?duì)爺爺撒嬌爺爺，我想要吃餅干。爺爺摸著弟弟的頭哄了哄：小饞貓，吃完飯?jiān)俪砸膊贿t呀!爺爺指指桌子上的排骨又對(duì)弟弟說(shuō)道：看，那是什么?哇，是我喜歡的排骨耶!弟弟興奮地大叫道，我猜，此時(shí)弟弟心里肯定在想：這些排骨都是我的啦!

這就是我家的小饞貓弟弟，他特別愛(ài)吃，尤其愛(ài)吃零食，真是個(gè)不折不扣的小饞貓啊!

關(guān)于自己生活的作文模板

很多時(shí)候作文的出現(xiàn)大有用處，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，要想寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎？以下是欄目小編精心收集整理的關(guān)于自己生活的作文,帶給大家。希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于自己生活的作文 篇1

幸福是自己創(chuàng)造的，生活是自己創(chuàng)造的，生命也是自己創(chuàng)造的，有些人認(rèn)為幸福生活是兒戲，只顧自己在外享受，不顧家人為他的擔(dān)憂，導(dǎo)致弄得妻離子散，一人獨(dú)守空房，另外一些人也認(rèn)為生命是兒戲，可是，人的生命只有一次，僅僅的一次，有的人為了考不好而自殺，也有的人為情而跳河，還有的人為了堵氣而跳樓，他們太天真了，為什么這么輕微的事情而比生命還重要呢？

我們應(yīng)該自己創(chuàng)造自己的生活，無(wú)論酸甜苦辣……這讓我想到了一個(gè)故事。

有一個(gè)老木匠用的`是次品材料，干的是粗糙活——造房子給老板，等老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。這是他的房子時(shí)，震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。

這種故事何不是我們生活當(dāng)中的故事呢？

記得在上個(gè)星期的時(shí)候，教師布置了一大堆作業(yè)，什么物理啦，語(yǔ)文啦、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、美術(shù)、地理……一大堆，弄得同學(xué)們哇哇叫苦連天，可是，誰(shuí)又有辦法抗拒呢？

為了不受作業(yè)影響我們的雙休日計(jì)劃——玩，全都把作業(yè)拋在腦后。

時(shí)間也隨著玩一溜而過(guò)了。

終于到了星期天上晚自習(xí)，同學(xué)們拿出的作業(yè)一片空白，互相之間你做一點(diǎn)兒，我抄一點(diǎn)兒。

就這樣馬虎了事的抄完了，也了卻了自己的一個(gè)“包袱”。

等到教師發(fā)下作業(yè)時(shí)，錯(cuò)的一樣，對(duì)的也一樣，有的甚至還得滿分，等到大考時(shí)，我們的成績(jī)紙包不住火，一落千丈。

這就與老木匠的故事一樣，同樣告訴了我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí)，早已深困在自己建造的“房子”里了。

困住的我們，何不以積極的行動(dòng)去創(chuàng)造我們自己的生活呢？

關(guān)于自己生活的作文 篇2

生活像什么？像水吧，把它裝進(jìn)杯子里，它就是杯子的形狀；把它倒進(jìn)碗里，它就是碗的形狀；在它里面扔垃圾，它就發(fā)出陣陣惡臭；在它里面養(yǎng)魚(yú)，它便成了鮮活有愛(ài)的水。

生活是會(huì)隨環(huán)境而改變的，因?yàn)榄h(huán)境本來(lái)就是生活的一部分，我們很多人抱怨生活，就是因?yàn)槲覀儗?duì)自己所處的環(huán)境不滿，這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。每天走在大街上，看到路兩旁的樹(shù)葉上蒙著厚厚的土，聞著過(guò)往車(chē)輛刺鼻的尾氣，家門(mén)前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的，找一找環(huán)保部門(mén)，或者自己努力努力，成立一個(gè)環(huán)保小組，其實(shí)，你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。

社會(huì)環(huán)保卻不是那么容易改變的，當(dāng)然我們每個(gè)人都希望社會(huì)和諧美好，公平公正，但是有時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)公平的事情，對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是不公平的，我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。

犯罪、戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力沖突……這個(gè)世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇，人性的“真善美”被踐踏，被蹂躪，被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦，我們悲哀，我們憤懣，我們吶喊，但悲劇仍在繼續(xù)，那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎？不，我們不能這樣，他只是忙不過(guò)來(lái)，他需要我們的幫助，我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會(huì)。

接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)“小我”了，人都是靠大腦和心臟生活的，以前我總認(rèn)為IQ在于大腦，而EQ在于心臟，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他們互相影響著彼此的工作效率。一個(gè)消極思想從大腦產(chǎn)生，就會(huì)讓你的心臟悲哀；一個(gè)痛苦的感覺(jué)從心臟產(chǎn)生，它就讓你的大腦阻塞，靈感的源泉瞬間被堵死了，你只有停下來(lái)去散散步了。

人的生命就是這么孤獨(dú)。我們應(yīng)該有一個(gè)睿智的頭腦和樂(lè)觀豁達(dá)的心胸，擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人；擁有了智慧，我們就會(huì)看到前進(jìn)的方向，明白自己的需要；擁有樂(lè)觀豁達(dá)的心胸，我們便能夠坦然地面對(duì)人生路上的得與失，成就“不以物喜，不以己悲”的人生境界。

人生不如意之事十之八九，我們要學(xué)會(huì)常想一二。大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不拒眾流方為滄海；閑庭信步，看花開(kāi)花落，云卷云舒；憑欄眺望，望雁去雁歸，月圓月缺。生活的幸福就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)參與生活，擁抱生活，曾經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，而不是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)享受過(guò)。善待生活，善待自己；善待自己，善待生活。

關(guān)于自己生活的作文 篇3

喂，你房間怎么又這么亂呀！看完的書(shū)又不放好！哎呀！不要你管，這是我自己的生活。這是我與媽媽每天都有的對(duì)話。自從上了初二以來(lái)，我一直很希望獨(dú)立自主，過(guò)自己的生活，不用他人管，不依靠他人。我一直也本著這么一項(xiàng)原則：每個(gè)人是獨(dú)立存在的個(gè)體，自己決定自己的生活。

周一早晨，我匆匆起床。雖然說(shuō)昨晚設(shè)好了鬧鐘，但仍是遲了三十分鐘。起床之后，我才發(fā)現(xiàn)，我遇到了大麻煩。由于起遲了，自己就沒(méi)有準(zhǔn)備早飯，而且自己一直說(shuō)要自己的生活，也沒(méi)告訴父母，要他們準(zhǔn)備。如果現(xiàn)在再去準(zhǔn)備的話，上補(bǔ)習(xí)班就一定會(huì)遲到的；如果不準(zhǔn)備的話，就得餓著肚子，上課一定會(huì)沒(méi)精神的。怎么辦呢？正在我不知所措之時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：我就知道你沒(méi)準(zhǔn)備早飯，疏忽了吧！喏，冰箱中有我昨天在83℃買(mǎi)的芝士三明治，把它當(dāng)早飯吧！媽媽的幫助，解決了我的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，心中的什么看法，好像改變了一點(diǎn)。

到了補(bǔ)習(xí)班，數(shù)學(xué)課上，有一題十分困難我不會(huì)做。一般這種情況下，我都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)?？勺约鹤隽藳Q定：要過(guò)自己的生活。所以，我一定要自己想出這道題。可是，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，縱使我使盡渾身解數(shù)，畫(huà)了多少條輔助線，都毫無(wú)進(jìn)展。不管了，我要問(wèn)同學(xué)了。我請(qǐng)教了身的同學(xué)小A，小A微笑著道：笨啊，連個(gè)半徑就行了，畫(huà)得那么復(fù)雜當(dāng)然做不出來(lái)了?？粗畫(huà)的圖，我恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！在我心中，那種看法，又改變了一點(diǎn)。

放學(xué)時(shí)，我與同學(xué)一起走向地鐵站。忽然，我感覺(jué)手上空蕩蕩的，壞了，飯盒沒(méi)拿，丟在教室了，難道要跑回去拿，太過(guò)了呀！我正一籌莫展，好友小B拍拍我的肩說(shuō)道：要啦，飯盒我?guī)湍隳昧?，下次別那么粗心了。她將飯盒遞給了我。我感到心中的看法，已完全被改變，顛覆了。對(duì)了，小B又說(shuō)：今天看你怎么冷冰冰的，生病了嗎？還是打算走高冷范兒呢？哪有？我又到了平常開(kāi)朗外向的狀態(tài)，與小B開(kāi)心地聊了起來(lái)

是啊，每個(gè)人是獨(dú)立存在的個(gè)體，這話是沒(méi)錯(cuò)。但仔細(xì)想來(lái)每個(gè)人又怎么能完全獨(dú)立呢？不接受幫助，不交流？那是不可能的。過(guò)自己的生活，只是讓自己盡量自立，并不是與他人與外界隔絕，只靠自己。他人的幫助，交流是必不可少的，接受了這些，才是真正息的生活。不僅如此，因?yàn)橛辛诉@些，自己的生活才會(huì)變得更溫情，更美好。

關(guān)于自己生活的作文 篇4

水的存在形式有很多種，有的選擇隨著河流進(jìn)入海洋，成為大海的一部分；有的在極地地區(qū)結(jié)成一望無(wú)際的冰川；有的化作蒸氣，飄浮在空中。不論哪一種，它們都發(fā)揮了自己的作用，因?yàn)樗麄冋业搅诉m合自己的生活。

我們大多時(shí)候都在羨慕別人的生活，殊不知只有適合自己的才是最好的?？赡軇e人有著上億的資產(chǎn)，有著令人贊嘆的豪華別墅，但大多時(shí)候那種生活可能不適合我，我想要的只是一個(gè)平平凡凡的家，不需要有那么多的存款，不需要有豪華的轎車(chē)，只要一個(gè)溫馨的家。

不論你曾經(jīng)多么富有，多么輝煌，若干年后一切都將歸于平靜。有時(shí)候，我們沒(méi)有必要攀比，比誰(shuí)花錢(qián)多，比誰(shuí)的衣服最漂亮，只要找到適合自己的，一切都會(huì)變得很美。可能很簡(jiǎn)單，但卻顯示出你的優(yōu)雅；可能很平凡，但卻展露出你的不俗。所以不要一味地去羨慕別人，有時(shí)你自己的才是最棒的。（承上詳寫(xiě)，做足文章，從不同角度豐滿說(shuō)理）

小雞羨慕雄鷹翱翔天空的自由，但卻忘了藍(lán)天中沒(méi)有谷粒和蟲(chóng)子。尋找適合自己的生活，假如你認(rèn)為富有的生活更適合你，那你就去追求并學(xué)會(huì)珍惜，不管雨雪風(fēng)霜，都不要?jiǎng)訐u你的決心，相信只有適合自己的生活才會(huì)讓你感到舒心，感到安心。

一個(gè)窮得連飯都吃不飽的人，如果在一夜之間有了億萬(wàn)家財(cái)，他可能會(huì)惶恐不安，一怕被偷，二怕被搶?zhuān)虏恢绾稳セ?。因?yàn)樗?xí)慣了那種貧窮的生活，雖然吃不飽，但卻沒(méi)有那么多煩惱，所以那種快樂(lè)，沒(méi)有羈絆的日子更讓他感到懷念。那種生活才更適合他。給他帶來(lái)快樂(lè)的不是那么多錢(qián)財(cái)，而是安心的生活。（反取事例，使理更有力）

追求適合自己的生活，如果你是一粒沙礫，那么你可以選擇沙漠，亦可以選擇沙灘；如果你是一株小草，你可以選擇草原，可以選擇森林，也可以選擇山丘。無(wú)論哪一種，只要適合自己就好，只要開(kāi)心就好。

世界上只要有高原，就一定會(huì)有平地；有富貴，定會(huì)有貧窮。不要抱怨上天的不公，他對(duì)每個(gè)人都一樣，他給每個(gè)人的都是最適合的，關(guān)鍵是要找到，并學(xué)會(huì)珍惜。

關(guān)于自己生活的作文 篇5

我的課余生活：拼積木400字

我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車(chē)、打球……。。來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。

我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多，有飛機(jī)、汽車(chē)、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰(zhàn)車(chē)……。

每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車(chē)、軍事基地……比如拼汽車(chē)吧，我就先拼一個(gè)底盤(pán)，然后拼上汽車(chē)的窗戶、方向盤(pán)和門(mén)，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車(chē)就拼好了。這輛小汽車(chē)還能在地上跑來(lái)跑去呢，可好玩呢。

拼斗積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢。

我快樂(lè)的課余生活——爬山300字

我的課余生活可豐富多彩了。我愛(ài)游泳，爬山，看書(shū)…….其中我最喜歡的就是爬山，每逢周末，我和媽媽經(jīng)常去爬白云山。爬山可以鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

記得有一次，我和媽媽迎著朝陽(yáng)來(lái)爬白云山。我來(lái)到山腳下，開(kāi)始爬山了，我像馬一樣飛一般的向著山頂進(jìn)發(fā)，把媽媽甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”。

開(kāi)始我還不怎樣累，到了半山腰，我已經(jīng)上氣不接下氣了，整個(gè)人像一株枯萎的小草。我看見(jiàn)半山腰的涼亭，一下子坐著，不動(dòng)了。突然，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他一邊走一邊擦豆大的汗。我想：這么大歲數(shù)的老爺爺也堅(jiān)持著，年輕的我為何退縮呢?我重新站起來(lái)，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。爬上山頂往下俯視，廣闊的天空上白云朵朵襯得山下的風(fēng)景真美啊。

我愛(ài)爬山，爬山是我快樂(lè)的課余生活。

我的課余生活：學(xué)習(xí)400字

我在課余生活中，安排了幾件事，分別是看課外書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、打羽毛球、幫媽媽做家務(wù)。

每個(gè)星期天，我都去書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我特別喜歡百科方面的書(shū)。起先看動(dòng)漫百科，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了，就看百科全書(shū)，普通版的看遍了，這幾天又迷上了珍藏版的大百科。因?yàn)檫@種書(shū)里圖片比較多，可以結(jié)合實(shí)際，認(rèn)識(shí)那些不認(rèn)識(shí)的東西。在這里，我學(xué)到了許許多多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。書(shū)成了我的好朋友。今后我要繼續(xù)堅(jiān)持看下去。

星期六下午四點(diǎn)，是我學(xué)劍橋英語(yǔ)的時(shí)間。每星期學(xué)兩個(gè)小時(shí)。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了五百多個(gè)單詞和七種語(yǔ)法及句型變換。英語(yǔ)越學(xué)越有趣，我還能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，會(huì)唱幾十首英文歌曲。

每天下午放學(xué)后，我都要打半個(gè)小時(shí)的羽毛球。完成作業(yè)后，再幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

豐富多彩的課余生活，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。

有趣的課外生活，讓我的身體變得更壯了。

我的課余生活：400字

我的課余生活真實(shí)豐富多彩。有時(shí)候練書(shū)法，有時(shí)候?qū)W數(shù)奧，有時(shí)候溜冰，有時(shí)候打籃球……

溜冰是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)。每到周末我就拎著溜冰鞋到廣場(chǎng)去溜冰。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候是扶著一塊木板慢慢地溜著，再后來(lái)就慢慢放開(kāi)東西溜。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期我就熟悉了，而且來(lái)學(xué)會(huì)了花樣滑。會(huì)倒退、會(huì)上下坡、會(huì)旋轉(zhuǎn)、會(huì)沖樓梯……到現(xiàn)在已經(jīng)很熟練了，穿著溜冰鞋就像穿著球鞋一樣輕松。今年在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我還參加過(guò)輪滑比賽呢，得了第三名的好成績(jī)。

我還有一項(xiàng)最喜歡的課余生活就是打籃球了。

星期五放學(xué)，我一回家就拿著籃球到樓下的操場(chǎng)打籃球，練習(xí)投籃。星期六下午，我在學(xué)校興趣小組學(xué)籃球。第一節(jié)課傳球、運(yùn)球，第二節(jié)課投籃，第三節(jié)運(yùn)球比賽。我在籃球課上學(xué)到了一些打籃球的技術(shù)。雙手拿著籃球可以蹲起來(lái)投，也可以跳起來(lái)投。我是喜歡一只手投籃，站在前、后、左、右都能投準(zhǔn)。本來(lái)運(yùn)球時(shí)，球就像小狗一樣跑來(lái)跑去一點(diǎn)不聽(tīng)我的話。而現(xiàn)在的籃球就像一直聽(tīng)話的小狗，我想走它就走，我想跑它就跑，打起來(lái)就像一個(gè)高手似的。

有一次，我在三分球還原的的那個(gè)位子上，我就一只手拿這球“啪”的一聲投進(jìn)了籃筐準(zhǔn)，旁邊有位家長(zhǎng)好像都在稱贊我“真厲害啊?！蔽乙残α诵?。

我的課余生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

關(guān)于自己生活的作文 篇6

昨天和好友去逛街的時(shí)候，聊到自己就是最近一段時(shí)間想買(mǎi)一個(gè)內(nèi)衣的想法！然后好友也確實(shí)陪自己去一家，經(jīng)常去的那一家內(nèi)衣店逛了逛，后來(lái)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有合適的，最后也就不了了之~

其實(shí)自己對(duì)好多東西只是一時(shí)興起的時(shí)候，想要買(mǎi)一下，后來(lái)的時(shí)候也就沒(méi)有，就是特別要購(gòu)買(mǎi)的欲望了，畢竟好多衣服就是家里也有穿的，所以也就沒(méi)有太多的放在心上！

可是今天早晨的時(shí)候，好友就給自己發(fā)來(lái)消息說(shuō)，有一家內(nèi)衣店正在清倉(cāng)處理，價(jià)格也就是自己理想中的模樣，所以就是問(wèn)我要不要去逛一逛？我說(shuō)下午有時(shí)間的話，也許會(huì)去吧！然后好友說(shuō)那大家就一起去吧！

看完好友給自己發(fā)的信息，自己感覺(jué)特別的感動(dòng)，這么多年來(lái)，其實(shí)生活對(duì)自己一直挺不錯(cuò)的，有倆個(gè)無(wú)話不說(shuō)的閨密，身邊也有一個(gè)隨時(shí)能夠陪自己逛街的朋友，30來(lái)歲的人，父母健在，家庭和睦，感覺(jué)真的是人生中的贏家了！

好多時(shí)候，人們總會(huì)用金錢(qián)來(lái)衡量一個(gè)人過(guò)的幸不幸福？，可是更多的時(shí)候，一個(gè)人過(guò)的幸福與否，真的是自己的一種心里狀態(tài)，還有就是生命中附加的一些東西，比如親情，比如友情，比如愛(ài)情！

每到冬天的時(shí)候，父母總是問(wèn)自己什么時(shí)候回家，而惦記著自己回家，也不過(guò)是想讓自己吃一點(diǎn)羊肉，雖然自己在這對(duì)這個(gè)羊肉的并不是感情特別的深，但是爸媽總覺(jué)得那是她們擁有的東西，就應(yīng)該給自己的孩子！

這么多年來(lái)，雖然和身邊的人吵吵鬧鬧，但是更多的時(shí)候，家庭還是和睦的，孩子健健康康的長(zhǎng)大，雖然有的時(shí)候也淘氣，但是，更多的時(shí)候還是乖巧懂事的！

從青春期一直陪伴自己走過(guò)的朋友，如今還一直陪伴在自己的身邊，無(wú)話不說(shuō)！而自己這一路走來(lái)，身邊也一直有朋友，陪自己聊天，陪自己逛街，在自己需要的時(shí)候幫助自己！

這些都是自己生命中最寶貴的財(cái)富！所以自己不得不感謝生活對(duì)自己的厚愛(ài)！

關(guān)于方位作文模板

當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫(xiě)在本子上，寫(xiě)作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來(lái)。為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么小絕招？幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了關(guān)于方位作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于方位作文 篇1

我愛(ài)我的學(xué)校我們的校園既整潔又美麗。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一盆盆美麗的菊花，紅的似火、白的像雪、粉的若霞、黃的賽金，還散發(fā)著淡淡的香氣，真是沁人心脾。在這些菊花中間，矗立著一塊牌子，沙河街小學(xué)歡迎你幾個(gè)火紅的大字被這美景襯托得光亮無(wú)比。

教學(xué)樓坐北朝南，金色的陽(yáng)光照在米色的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。它像一個(gè)大大的凸字，凸起的地方是我們的電腦教室。教學(xué)樓大廳的墻上，張貼著同學(xué)們精心制作的畫(huà)報(bào)和認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字帖，大廳兩旁還有一間間整潔明亮的教室。

教學(xué)樓的北邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，一根高高的旗桿屹立在操場(chǎng)中央。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣鮮艷，那樣耀眼。下課了，低年級(jí)的同學(xué)在跑道上奔跑玩耍。籃球場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行著激烈的比賽。操場(chǎng)周?chē)苑N著一棵棵高大的楊樹(shù)，就像守護(hù)操場(chǎng)的哨兵一樣守護(hù)著我們。

我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福?。?/p>

關(guān)于方位作文 篇2

我的臥室不大也不小，正合適。

走進(jìn)臥室，首先看到的是臥室的正中央擺放著一張小床。床上鋪著繡有小貓和小狗圖案的床單，床頭一側(cè)擺放著疊的整整齊齊的被子，被子上面放著一個(gè)老虎式樣的枕頭，枕巾上繡有小狗的圖案，一條小狗正在啃著骨頭呢！

床的左邊是書(shū)柜，書(shū)柜由上下兩格組成。書(shū)柜上格擺放著如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《動(dòng)物世界》、《阿凡提的故事》等兒童讀物；書(shū)柜的下格擺放著膠水、橡皮、鉛筆、小刀等學(xué)習(xí)用品。

床的右邊是衣柜，衣柜里擺放著我一年四季的衣服。

床頭一側(cè)的墻上是一幅描繪夏天風(fēng)景的圖畫(huà)。畫(huà)面的中央是一片清澈的水塘，彎彎的垂柳倒映在水里，茂密的葦叢遮掩著水面，兩位爺爺正在水塘邊釣魚(yú)。

床尾一側(cè)是一臺(tái)電風(fēng)扇，夏天它能為我吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，讓我感到夏天不再那么炎熱。

小朋友們，看我的臥室多簡(jiǎn)單適用??！

關(guān)于方位作文 篇3

愛(ài)，從不低微。---題記

引

記住上初中的時(shí)分，聽(tīng)過(guò)一篇名為《愛(ài)的方位》的文章，那種想流淚的激動(dòng)至今仍然。是，從前，我也把你給我的美好放在那么低微的方位。從前，我也那么頑固地以為你給我的美好不夠多。從前，我也心安理得地享用著那些單純的美好，不會(huì)愛(ài)惜，不理解感恩?？墒菑那埃乙矎臎](méi)想過(guò)哪一天你會(huì)離我而去，無(wú)聲無(wú)息地。

（一）夢(mèng)斷何處

白雪，櫻花。

飄動(dòng)，落下。

殘陽(yáng)如血。

我孤寂地站在一望無(wú)際的郊野，惆悵，莫名地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)你的身影在天和郊野相接的當(dāng)?shù)亍Ｋ晕液澳?，向你飛馳曩昔。待我喘息著跑到你跟前，你僅僅平靜地?fù)崦业念^：“回去吧，孩子?！薄澳氵@是要去哪里？”我不解，歪著腦袋?！疤焯冒?。那里有雪，有櫻花，有圣誕樹(shù)?！薄拔乙踩??！薄澳窃鯓幽軌?？你還有家，有許多人愛(ài)你?！蔽毅对谀抢铩Ｄ愀┫律韾?ài)撫地牽起我嚴(yán)寒的手，“你要高興，要高興知道嗎？要笑！”“那你呢？”“我也會(huì)高興的，咱們一同---高興，美好，永久！”

所以你又前行，消失在那個(gè)湛藍(lán)的當(dāng)?shù)?。只留我在這空闊的郊野上哭泣，悄悄的。由于你說(shuō)過(guò)咱們要高興的！

夢(mèng)醒時(shí)分，為什么我的手上還有你的余溫？為什么我的發(fā)梢還留下你的芳香？為什么我的眼前還呈現(xiàn)你明麗的笑臉？我猛然發(fā)現(xiàn)眼角不知何時(shí)有了淡淡的淚痕，你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話仍然在耳際環(huán)繞，所以忽恍然間覺(jué)得隱約有些心痛，這真的僅僅夢(mèng)嗎？

（二）消魂

所以那一刻，我想起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想是那樣清楚。

想起那個(gè)星光絢爛的夜里，你渾身插滿林林總總的管子衰弱地躺在病床上。不知為何，我遽然有些驚駭，連與你打招待的聲響都是哆嗦著的。你費(fèi)勁地睜開(kāi)眼，自始自終地朝我淺笑，輕喚著我的姓名。上揚(yáng)的嘴角呈一個(gè)美觀的弧度，有些蒼白卻仍然明麗，就像那年冬日里的陽(yáng)光。所以，我安心腸出去了，卻不知這個(gè)淺笑的瞬間居然那么快就化為永久，刻在我年少的回想中。

后來(lái)，我知道這是你的最終一個(gè)淺笑，心在隱約地痛著。他們都說(shuō)你對(duì)我好，把這么明亮的淺笑留給了我。我知道，這是你留給我的最終的禮物！那一天，你的病床前灑滿了淚水，我紅了眼圈，卻一向沒(méi)有哭泣。由于我記住你從前告知過(guò)我要英勇，所以我開(kāi)端學(xué)著剛強(qiáng)，學(xué)著去漸漸承受這全部，學(xué)著仍然高興地享用日子所賦予的生命的美麗！

（三）可不能夠不英勇

僅僅現(xiàn)在，我可不能夠不英勇一次？可不能夠就這樣讓我的眼淚洶涌而下？由于此時(shí)此刻，我遽然覺(jué)得自己在回想里沉淪，無(wú)法自拔。是不是落日多情，帶給我如潮水般的無(wú)盡的懷念？讓我在這樣的回想里記起那些高枕無(wú)憂的日子，讓我在這樣的回想里，漸漸地?fù)炱鹉切┗叵氲乃槠?，串連成一個(gè)一個(gè)最美麗的回想！

你遙在天堂，可知我的那些等候？

可知冬季的早晨，當(dāng)絢爛的陽(yáng)光撒在我的窗欞，我卻睡著不肯起？是在等候你的腳步聲，等候你從客廳走到我的床前嗔怪著說(shuō)：“懶貓，起床了！”等候你擺開(kāi)那落地窗布讓陽(yáng)光透過(guò)斑斕的樹(shù)葉縱情地傾瀉著它的美麗，刺得我睜不開(kāi)眼，所以只好不甘愿地起來(lái)。

可知當(dāng)我走上那幢老房子的樓梯，我扶著斑斕的墻面，走得很慢很慢？是在等候你探出面在門(mén)口朝我淺笑，然后招待我進(jìn)屋，返身給我拿許多喜愛(ài)吃的東西，一個(gè)勁地往我手里塞。那種慈祥，那種美好在臉上真像要溢出來(lái)相同。等候你帶我去那個(gè)陽(yáng)臺(tái)看那里的花花草草，跟我說(shuō)昨日海棠花開(kāi)了，你看這月季，又新爆出幾個(gè)花苞，哦，這仙人掌前段時(shí)間剛開(kāi)好花，現(xiàn)在是要謝了。

或許最初的我并不知道愛(ài)惜這些一點(diǎn)一滴的小美好，由于從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這一天的到來(lái)?；蛟S，有許多的東西真的只要失去了才知道它的寶貴?，F(xiàn)在回想起來(lái)，回想里都是咱們一同走過(guò)的普通日子里那些最微乎其微的小事，卻每一次都帶給我許多許多的感動(dòng)，還有一絲滑過(guò)心底的明麗的憂傷?，F(xiàn)在僅僅想悄悄地告知你：你的愛(ài)撫，你的惋惜，你的寵愛(ài)和你的美好，我都是喜愛(ài)的，都是一向在等候著，一向都在珍藏著的。

等候會(huì)有成果嗎？該會(huì)的吧，由于在一個(gè)冬日的午后，你從前那么意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)過(guò)不論什么時(shí)分都不要拋棄期望！我是記取的，我一向記取，很牢很牢，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

（四）淺笑著美好

我理解，你一向是那么認(rèn)真地關(guān)愛(ài)著我，一向都在給我美好，教我高興，教我英勇。僅僅，那樣的美好太細(xì)小，致使于我一次次地疏忽，一次次地忘記，一次次地錯(cuò)開(kāi)了美好的方位。

我想著你的笑，很潔凈，很明麗。想著你的親熱，你的慈祥，你的苦口婆心，想著咱們一起經(jīng)歷過(guò)的全部。本來(lái)美好是底子不需要方位的，你給我的美好，昂首便是。是我一向在故意地尋覓歸于美好的方位，反而把它們給弄丟了。本來(lái)它們一向在我心底里最柔軟的那個(gè)旮旯提醒著要懂得愛(ài)惜我所具有的美好，要懂得感恩，感謝那些從前帶給我美好的人，要懂得淺笑著對(duì)待如水的生命，不論是甜美抑或是苦澀，都要懂得淺笑著承受。

歲月如梭，韶光悠悠，我不知道今后能不能淺笑地看著白云蒼狗的改換，但我知道你的淺笑，你所給予我的美好都會(huì)永久地銘刻在我的回想之中，不論什么時(shí)分，我都能夠嗅到相同的陽(yáng)光的滋味！

（五）結(jié)尾

落日，白鴿。

蟬鳴，花開(kāi)。

窗外，殘陽(yáng)如血，讓我心醉。在這個(gè)美麗的傍晚，寫(xiě)滿一紙的問(wèn)好，寄上一份懷念，然后等候彩虹的呈現(xiàn)。把這份懷念和問(wèn)好，悄悄地投向彩虹的反面——他們說(shuō)，彩虹的反面是天堂，他們說(shuō)，那里有天使一般的淺笑，有穿越時(shí)空的永久！

所以，我豁然。我相信你在那個(gè)悠遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)?，看?jiàn)我的高興，我的美好，看見(jiàn)我的生長(zhǎng)，這便是一種最美麗的美好！

跋文：直到現(xiàn)在，我一向都還懼怕呈現(xiàn)“奶奶”這個(gè)字眼，抑或我一向都在逃避著什么。或許生命真的很軟弱，軟弱到你乃至來(lái)不及款留；可一起也很美麗，在逝去的時(shí)分連懷念那個(gè)生命也是最苦楚的美好。或許在懷念一個(gè)生命的時(shí)分，咱們現(xiàn)已學(xué)會(huì)永久地記住他的好，他的美麗和他從前給過(guò)咱們的全部的美好與高興的溫暖回想。或許，美好真的就沒(méi)有方位吧。

讓這份溫暖成為永久的留念！當(dāng)我在夜深人靜時(shí)想起那個(gè)悠遠(yuǎn)的天堂，即便相同會(huì)心痛，這痛苦也是相同的美麗而溫暖！

關(guān)于方位作文 篇4

院子的東面是一塊菜地，一年四季勤勞的外婆在菜地里種著各種不同的蔬菜。春天，豌豆長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤爬上了竹竿，悄悄地開(kāi)出了紫色的花朵，不久就長(zhǎng)出了鮮嫩的豆莢。我和外婆提著菜籃子，興致勃勃地采摘豌豆。

夏天，菜地里真熱鬧。茄子穿上了紫色的袍子，黃瓜蕩起了秋千，胡蘿卜梳起了綠頭發(fā)，連小青蟲(chóng)也拖著肥肥的身子在菜葉上散步，可真有趣！

秋天，菜園里的南瓜成熟了，像一個(gè)個(gè)金色的大鼓躺在地里。冬天的菜地十分安靜，只有蒜苗在悄悄地生長(zhǎng)

院子的南面是幾棵楊梅樹(shù)，每到楊梅成熟時(shí)，一顆顆楊梅就像一個(gè)個(gè)紫紅色的小燈籠。我們歡快地向楊梅樹(shù)跑去，用力地?fù)u楊梅樹(shù)，頓時(shí)便下起了楊梅雨。我們笑著，喊著，開(kāi)心極了！

院子里養(yǎng)著幾只鴨子，它們每天呱呱呱地歌唱，它們仿佛是舞臺(tái)上的歌唱家，周?chē)囊磺卸际撬鼈兊挠^眾。

外婆家的院子不僅給我們提供了各種時(shí)令蔬菜瓜果，還給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我喜歡外婆家的院子?。ň欧逍W(xué)鄭旭彬）

關(guān)于方位作文 篇5

我的家在信院家屬區(qū)，這里的環(huán)境非常優(yōu)雅。

我家樓前有一條寬闊的馬路，每天都有很多汽車(chē)和行人從這里經(jīng)過(guò)，非常熱鬧。馬路上還鑲嵌著很多塊黃色的地?zé)簦砩掀?chē)燈一照，它們就會(huì)反射出金色的光芒，增加了亮光。樓前有一大片草坪，春天來(lái)到的時(shí)候，小草偷偷地從土里露出頭來(lái)，用它那青青的臉靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界。草坪的中間還有八九棵桃樹(shù)，桃花盛開(kāi)的時(shí)候，有白色的，粉色的，深紅色的，從我家陽(yáng)臺(tái)上往下看，草坪上真像一片紅綠相間的海洋。

樓后面的冬青樹(shù)一年四季都是綠色的，但最綠的時(shí)候還是在春天。冬青的遠(yuǎn)處有一排排高大的楊樹(shù)，像一群群手拿刀槍的巨人。樓的西面和最東面各有一棵石榴樹(shù)，石榴花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)上像掛滿了紅色和綠色的珠寶。最近，樓下又新修了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，是用紅色和黃色的地磚鋪成的，上面有和橙子一樣大小的小圓孔，里面種著一棵棵青草，這樣既能方便停車(chē)，又能美化環(huán)境，防止沙塵暴。

二、我的家在河南油田醫(yī)院小區(qū)14號(hào)樓4單元6樓東戶。我家有三口人：爸爸、媽媽和我。

一進(jìn)我家，首先看到的是小走廊。順著走廊直走，是我的小臥室，我在小臥室門(mén)上掛了一幅我畫(huà)的畫(huà)，上面畫(huà)著一輛小車(chē)，車(chē)子下面臥著一只小狗。

畫(huà)的后邊是我的小臥室。一進(jìn)那里，我就是國(guó)王了。許多玩具、桌椅都是我的臣民，就連家里的國(guó)王爸爸，進(jìn)了我的小臥室也要聽(tīng)我的擺布。

小臥室的右邊是客廳，那兒是我們家接待客人的地方。正面墻上掛著一個(gè)鐘表，鐘表的正前方是一臺(tái)電視，電視的下面是一張桌子，桌子的旁邊是幾把椅子，椅子的旁邊是一臺(tái)飲水機(jī)。在這樣溫馨的房間，也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)沒(méi)有消煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

一天晚上，媽媽看電視看到了10點(diǎn)多，還不肯睡覺(jué)，爸爸就把電視關(guān)了?？蓩寢層职央娨暣蜷_(kāi)了，就這樣，他們倆就開(kāi)始吵架了。我試圖分開(kāi)他們，可怎么勸也白搭，我就索性睡覺(jué)去了。沒(méi)想到，第二天早晨他們又合好了。

客廳的對(duì)面是大臥室，那是爸爸和媽媽的房間。在他們房間的東南角有一臺(tái)電腦，我常常在網(wǎng)上找一些小游戲下載到桌面上玩。還有的時(shí)候，我會(huì)在網(wǎng)上找一些作文、電影之類(lèi)的東西。電腦的旁邊是一張大床，大床的兩邊是床頭柜，左床頭柜的前邊是兩扇大立柜，那是我家放衣物、被子的地方。

緊挨著大臥室的是廁所。一提到廁所，小朋友們的知覺(jué)就是一個(gè)臭字，可是我家的廁所很特別，不但沒(méi)有臭氣熏天，反而香噴噴的，因?yàn)橄窗l(fā)精、香皂、牙膏這些香氣四溢的東西都放在廁所里，所以，我家的廁所總是芳香撲鼻。

我就像家里的一輪小太陽(yáng)，就連以前在家里稱王稱霸的爸爸，現(xiàn)在也開(kāi)始敗落了?，F(xiàn)在家里手握大權(quán)的是我，只要我一聲令下，他們就得趕緊行動(dòng)。只要我的臉上掛著微笑，我的家就像溫情的小河，日夜唱著歡樂(lè)的歌。

可這處溫馨的港灣也下過(guò)一場(chǎng)暴雨。

有一次，爸爸在那里玩電腦，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)她要下載歌曲?？砂职志褪遣蛔屪?，最后，他倆吵起來(lái)了，媽媽氣得眼睛紅紅的，爸爸氣得脖子粗粗的，你一句我一句，丁丁當(dāng)當(dāng)，吵得天昏地暗，直到媽媽怒氣沖沖地到床上翻身蒙頭大睡為止。

我的家不算豪華，但很溫馨。我們?nèi)覠釔?ài)生活，共同上進(jìn)，我在學(xué)習(xí)上也很邁力。

歡迎常來(lái)我家坐坐。

關(guān)于方位作文 篇6

常常聽(tīng)到有人抱怨自己容貌不是國(guó)色天香，抱怨今天天氣糟糕透了，抱怨自己總不能事事順心剛一聽(tīng)，還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了，但仔細(xì)一想，你為什么不換個(gè)方位看問(wèn)題呢?容貌天生你不能改變，但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容，說(shuō)不定會(huì)美麗一點(diǎn);天氣不能改變，但你能改變心情;你不能樣樣順利，但可以事事盡心，你這樣一想是不是心情好很多?

由此我想到了很多

人生路上難免有許多的不盡如人意，但我們不要死鉆牛角尖，換個(gè)方位看題，說(shuō)不定我們會(huì)有意料不到的收獲。

聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎，只是一名普通的水電工，換了別人在他這個(gè)崗位上，他或許會(huì)想：我再怎么說(shuō)總有些才干，卻叫我給別人修水管、修馬桶，簡(jiǎn)直是埋沒(méi)人才。為此而整天大呼沒(méi)遇伯樂(lè)。而徐虎卻從小事上做起辛苦我一人，方便千萬(wàn)家，徐虎從這個(gè)方位上看到了自己的價(jià)值，所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個(gè)方位看問(wèn)題的收獲。

或許你會(huì)說(shuō)徐虎太安于平凡，現(xiàn)在的社會(huì)要的是高學(xué)歷人才，人要向高處爬，但也請(qǐng)你換個(gè)方位想一想，如果每個(gè)人都向上爬，那么這些老百姓柴、米、油、鹽，社會(huì)小事誰(shuí)去做呢?所以說(shuō)你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn)，要求自己沖刺到第幾，你只要想自己盡力也就行了;你呢也別總是想著去當(dāng)高干、總裁、元帥這些人固然是人類(lèi)精英，拿破侖也曾說(shuō)過(guò)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，但畢竟不是人人都能成為元帥的。錢(qián)鐘書(shū)先生沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，固然可惜，但你想錢(qián)老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界，這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說(shuō)道：假若是個(gè)蘿卜，就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜，假如是白菜，就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。有很多人固然生活在平凡中，但在平凡中可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我，而不是暗自地埋怨。學(xué)會(huì)換個(gè)方位看問(wèn)題，生活就變得更加美麗。

換個(gè)方位看問(wèn)題我有人生。

關(guān)于方位作文 篇7

同學(xué)們從東門(mén)進(jìn)來(lái)，就見(jiàn)到一座橋，橋下，有一條廣闊的湖。湖面上，一群群鴨子在嬉戲，你追我趕，不時(shí)發(fā)出“嗄嗄”聲。湖岸?？恐恢恢恍〈?，風(fēng)一吹，湖水就像趕集似的流動(dòng)起來(lái)。湖面上，一座座小木屋引人注目。

走進(jìn)大門(mén)，老師就為我們介紹石楠。石楠最初是幾片綠中泛紅的葉片，然后長(zhǎng)出米粒大小的小紅花骨朵，最后它會(huì)開(kāi)出白色的小花。近看，石楠如同一個(gè)大毛球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆石楠就像一個(gè)個(gè)鮮艷的氣球。我走近摸摸，自言自語(yǔ)道：“這些葉子有老有小，老的摸起來(lái)凸凹不平，小的摸起來(lái)又嫩又滑。一棵石楠，有老有小，就像幸福的一家子呀！”

伴隨著歡聲笑語(yǔ)，很快，我們來(lái)到了“美人柳”面前。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，毛毛蟲(chóng)！”這可把我嚇了一跳。走進(jìn)一看，果然，柳樹(shù)的枝條上有一條條毛毛蟲(chóng)。仔細(xì)觀察，原來(lái)是長(zhǎng)毛的小葉子呀！風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下，給人一種明媚的感覺(jué)。

走到草地上，我們便停下來(lái)仔細(xì)觀察。哇，摸起來(lái)像羊毛一樣柔軟呢！草地被大片大片枯黃的草覆蓋，草地上還余留下秋天的落葉。底下一顆顆嫩芽破土而出，為大地做上了點(diǎn)綴。

我們來(lái)到了紫玉蘭的面前。紫玉蘭的花潔白如雪，底部微微泛紫，花向上生長(zhǎng)，就像朝上的燈泡似的。在陽(yáng)光的照耀下，燈泡被點(diǎn)亮了！

在觀察中，我們發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹(shù)，甚至不知道名字。它的樹(shù)干灰中帶綠，還有一些黑點(diǎn)點(diǎn)，它還沒(méi)長(zhǎng)好，那些小葉子便鼓了起來(lái)，好像藏了一個(gè)天大的秘密。

呀！春天真奇異！

關(guān)于方位作文 篇8

手拿一把“槍”，

身穿黑白裝，

耳掛P3機(jī)，

發(fā)型一甩長(zhǎng)。

首先看看咱這個(gè)假小子的“尊榮”：一頭烏黑短發(fā)，兩道濃濃的眉毛下是一雙大眼睛，我不愛(ài)美麗的dress，像男孩一樣對(duì)黑白運(yùn)用服?耐克鞋情有獨(dú)鐘，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，仿佛有使不完的勁兒。我性格豪爽，愛(ài)打抱不平，這應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。

或許是命中注定，我還沒(méi)出娘胎，醫(yī)生護(hù)士就斷定我是男孩，而結(jié)果卻讓他們大跌眼鏡。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，咱雖然名不副實(shí)，但這派頭也不差分毫。從小是哪危險(xiǎn)去哪，到處“瘋”，因此身上的傷疤數(shù)不勝數(shù)，傷好了，是外甥打燈籠------照舊。我媽老說(shuō)我，真是好了傷疤忘了疼。

在小學(xué)，我跟班上的兩個(gè)好朋友合稱“校園鐵三角”，是地地道道的“假小子組合”。不過(guò)那年頭沒(méi)想這么多，要不早就該“獨(dú)霸一方”了，準(zhǔn)是世界一流的人氣組合。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)自己還沒(méi)意識(shí)到這是“假小子”作風(fēng)，直到初中。

上了初中，班里有個(gè)男生，有一天莫名其妙的問(wèn)我叫什么，我還以為他發(fā)燒呢。你猜怎么著，他給我列了三大特征：

1.喜歡穿黑白相間的衣服。

2.動(dòng)作、語(yǔ)言奇怪，跟男生一樣。

3.說(shuō)話聲音粗，發(fā)行怪。

就這三條，斷定我是假小子，把我氣得想~~~還逼問(wèn)我原名叫什么，我是被他氣糊涂了還是怎么的，隨口一句鄭慧敏的諧音：“鄭輝玟?！彼€得寸進(jìn)尺，問(wèn)我男扮女裝有何企圖，天啊，我得罪誰(shuí)了?。。。　笆裁雌髨D，你說(shuō)呢?當(dāng)然是為民除害，專(zhuān)門(mén)制你這種badboy?！薄笆菃?？”他拍著胸口，故作害怕的說(shuō)：“我好怕怕啊~~”我暈~~~

這假小子發(fā)起火來(lái)，比火山爆發(fā)好不到哪去。一次，班里最喜歡搗亂的男生在那里撒潑，我正在那想問(wèn)題呢，他這不是自找沒(méi)趣、撞槍口上了嗎？我猛地一起身，把書(shū)往桌子上一摔，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著他，他也害怕了，說(shuō)：“我沒(méi)惹著你吧，你瞪著我干什么？”“你別在這搗亂行嗎，哪兒涼快那兒呆著去。”“就不”他還來(lái)勁了。我嚇唬他說(shuō)：“再來(lái)勁我削你?。　彼筒豢月暳?。

我還是個(gè)地地道道的歌迷，不管是勁歌熱舞，還是抒情長(zhǎng)調(diào)，我都喜歡。JAY是我的最?lèi)?ài)，聽(tīng)他的歌讓我改變了對(duì)音樂(lè)的看法：

在他的新專(zhuān)輯中，最觸動(dòng)我的就是《青花瓷》，曲調(diào)優(yōu)美，旋律婉轉(zhuǎn)，是一首中國(guó)風(fēng)的歌曲。O(∩_∩)o…，讓你們知道，假小子也有喜歡的歌。不單是聽(tīng)，每天走在路上，都會(huì)情不自禁的唱出來(lái)：“天正在等煙雨，而我在等你，吹煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里，??????”

音樂(lè)是我的酒，澆滅我的憂愁；

音樂(lè)是我的花，沁透我的心脾；

音樂(lè)是我的藥，解除我的疲勞；

音樂(lè)是我唯一釋放壓力解脫~~~~

我喜歡運(yùn)動(dòng)，籃球、乒乓球是我運(yùn)動(dòng)的首選?？偠灾远傊?，我是地地道道的全方位假小子。嘿，哥們，8啦。

關(guān)于背影作文模板

相信大家都有寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文可以提升自己的表達(dá)能力，平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的關(guān)于背影作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于背影作文 篇1

我永遠(yuǎn)忘不了那張彎曲的背影。他是我眼里老頑童，整天過(guò)的很開(kāi)心，偶爾會(huì)哼起小曲，我知道每一個(gè)外表歡樂(lè)的人都有一顆柔軟的心。他是一名下崗工人，生活上并不是很拮據(jù)，原本可以頤享天年，只是他有他的想法。和其他閑不住的人一樣，他總喜歡給自己找些事情做，他的理想并沒(méi)有那么大，有事做就可以。我知道他那永遠(yuǎn)挺不起來(lái)的胸膛是多年彎腰干活的病根，我知道臉上的痕跡是風(fēng)雨的吹蝕，我知道那枯瘦如柴的手掌是你多年辛勞的結(jié)果，對(duì)于這一切，你只是微微一笑，毫不在乎的：“那是應(yīng)該的?！闭驹诘仡^，看著一地綠油油的麥子，雙手拿著鋤頭，兩手掌上下并攏，目光向平視前方，嘴里自言自語(yǔ)地嘀咕著：“今年的糧食一定比去年好，”太陽(yáng)毫無(wú)保留的把陽(yáng)光獻(xiàn)給麥田，陽(yáng)光照在綠色的內(nèi)芽上，早晨的露珠還沒(méi)有完全消散，像無(wú)數(shù)的水分子把他們的青春，生命，全部給了麥子。他常說(shuō)：“做人就要像陽(yáng)光一樣，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，只有你奉獻(xiàn)久了，才會(huì)知道陽(yáng)光是受世人敬仰的，每每說(shuō)到這里，嘴角總是會(huì)擠出一絲笑意，還有飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。

在他那個(gè)年代，高中生已經(jīng)算是知識(shí)分子。小時(shí)候，常聽(tīng)他給我講故事，講了，我就信，信了，還想聽(tīng)，我的童年似乎是與他密不可分。我的回憶里，他沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，和藹就是他的代名詞，天生一張沒(méi)有脾氣的臉，和愛(ài)笑的性格，小時(shí)候，他是沒(méi)有抱過(guò)我的，聽(tīng)家里人說(shuō)，他是怕他手粗，傷了我，所以都不會(huì)輕易地碰我，隨著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大，他卻像黃昏的夕陽(yáng)，身子的一半已經(jīng)藏到山的后面，想抱也抱不動(dòng)了。沒(méi)有農(nóng)忙的時(shí)候，他喜歡在門(mén)口放一藤椅，滿上一壺好茶，喊來(lái)幾個(gè)好友一起“談茶論道”這才是我想看到了晚年。陽(yáng)光射過(guò)墻頭，地上漸漸出現(xiàn)一個(gè)模糊的輪廓，一個(gè)在我記憶中由挺拔變成彎曲，由強(qiáng)壯變?yōu)槭菪?，由辛苦成為偉大，此時(shí)此刻，在我眼里，夕陽(yáng)已經(jīng)碎了一地。現(xiàn)在的他，身體還是和從前一樣健康，模樣還是那樣和藹，笑聲依舊燦爛，仿佛一切都還是原來(lái)的模樣。改變的只是這個(gè)世界，還有那落下去的夕陽(yáng)。

關(guān)于背影作文 篇2

人常說(shuō)，只有失去，才懂珍惜。

在我很小的時(shí)候，媽媽就告誡我說(shuō)：不要和姥姥玩特別危險(xiǎn)的游戲，更不要惹她生氣。為什么？我總是這樣問(wèn)，可媽媽從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)我。后來(lái)上了小學(xué)，也總是姥爺去接我，姥姥只是站在三樓的窗前，為我煲一鍋香噴噴的湯。夕陽(yáng)把我的影子拉得好長(zhǎng)。

做完作業(yè)以后，我才能有一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間和姥姥姥爺出去走走。我們沿著并不寬闊的人行道一路向西，穿過(guò)一條條車(chē)水馬龍的街道，最后繞回原點(diǎn)。我常常是一手拉著姥爺，一手扶著姥姥，在法國(guó)梧桐下穿行，我總是撇下姥爺，拽著姥姥蹦蹦跳跳著前行。我們聊聊家長(zhǎng)里短，甚至于柴米油鹽。我記得我那時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的，總求著姥姥講一遍又一遍的就是我舅舅小時(shí)候挨打的全過(guò)程，樂(lè)此不疲。那時(shí)，姥姥微微佝僂的背影，我直到現(xiàn)在都無(wú)法忘記。

很快，上天連這樣一點(diǎn)時(shí)光都不留給我。原來(lái)，時(shí)間是這樣吝嗇。

去年3月的一個(gè)清晨，我正沉浸在睡夢(mèng)中。一陣急促的手機(jī)鈴聲響起，媽媽接過(guò)來(lái)，是姥爺?shù)穆曇簦耗銈兛煜聛?lái)！媽媽似乎明白了什么，急忙穿上外套，我跟在她身后狂奔。在樓下舅舅的敘述中，我才知道，姥姥腦子里有一個(gè)血管瘤，一旦爆炸，就是腦溢血了。我望著躺在床上、臉色蒼白，近乎昏迷的姥姥，心里有一咱說(shuō)不出來(lái)的酸楚。我為她，什么也做不了。救護(hù)車(chē)停在我家樓下，有醫(yī)生抬著擔(dān)架上來(lái)，他們把姥姥放在擔(dān)架上，姥姥在輕輕顫抖?？煲鲩T(mén)的那一刻，她向我所在的方向，抬起一根手指，我看著她疼到滿頭大汗，影子在樓梯口消失的一瞬間，我覺(jué)得我很沒(méi)用，我無(wú)能為力。

如果我知道，那是最后一面的話，我寧愿付出什么，只求時(shí)間能慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。

九天之后，姥姥去世。整個(gè)葬禮上，我一直在默念，我不哭?？墒俏覜](méi)有能做到。姥姥有一次問(wèn)我：假如我死了，你會(huì)哭嗎？幼小的我，不知道死是什么。姥姥也不用俗套的故事告訴我什么是天堂。她只說(shuō)：那個(gè)時(shí)候，你可不許哭呦！你是最堅(jiān)強(qiáng)的，我相信你。說(shuō)罷姥姥笑起來(lái)，背對(duì)著我，拉開(kāi)窗簾。陽(yáng)光和樹(shù)影斑駁地投進(jìn)來(lái)，姥姥好似一頭金發(fā)，周身有一圈淡淡的光暈。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，哇，就像女神一樣。

事實(shí)證明，姥姥高估我了。

后來(lái)想想，悲傷是什么？無(wú)非就是你想寫(xiě)笑，卻在紙上留下了一個(gè)哭；你想回憶那個(gè)人的背影，卻忍不住淚眼朦朧。背影，原來(lái)是那么溫暖。

關(guān)于背影作文 篇3

她是我的朋友，也是我成長(zhǎng)中不可多得的知己。

偶爾閑下來(lái)時(shí)，會(huì)約她一起出來(lái)走一走，看著天上的云，談?wù)撝挥斜舜瞬哦脑掝}，就這樣一起談天說(shuō)地。這些最美的畫(huà)面定格在我的記憶里。

可是再好的朋友，也終歸會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。因?yàn)楸舜硕枷萑肓朔泵Φ膶W(xué)習(xí)中，不再有那么多時(shí)間出來(lái)玩了，為了不打擾對(duì)方，連打電話的次數(shù)也一點(diǎn)點(diǎn)減少了。

那是個(gè)難得清閑的下午，不知怎的，忽然想起要給她打電話的主意來(lái)。電話打通后，不再是開(kāi)口就是玩笑，雙方都沉默了好一會(huì)兒，她才開(kāi)口問(wèn)怎么了，有事嗎？

好陌生的語(yǔ)氣??！

我愣了一下，趕忙接上話：其實(shí)也沒(méi)有什么大事，有時(shí)間出來(lái)玩嗎？

電話那頭沉默了一下，才答道：好啊好啊，一起去看個(gè)電影？

于是就一起出去了。

兩個(gè)人見(jiàn)了面沒(méi)有很熱情的擁抱，不再像以前那樣見(jiàn)了面就打鬧，唯一剩下的只有兩張笑臉和長(zhǎng)久的安靜。

走在曾經(jīng)一起走過(guò)的街頭，與從前的歡笑相比，現(xiàn)在有的只是官方的沒(méi)有溫度的問(wèn)候。

時(shí)間是能改變一切的。

在電影院里，偶爾有精彩的片段，我才會(huì)與她竊竊私語(yǔ)幾句，她會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開(kāi)心地笑起來(lái)，我會(huì)覺(jué)得這才該是我們之間的樣子。

電影散場(chǎng)以后，我送她去地鐵站，走到地鐵口，她對(duì)我說(shuō)：好啦，就送到這兒吧，今天很開(kāi)心，謝謝你，有時(shí)間再聯(lián)系！

我點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然覺(jué)得有眼淚涌了上來(lái)。

在淚光里，我目送著她的背影越變?cè)叫。г谖业囊暰€里，這好像是我第一次仔細(xì)看她的背影，瘦瘦小小的身軀，背有一點(diǎn)微駝，看起來(lái)是多么地疲憊，以前從沒(méi)注意過(guò)。我是多么懷念曾經(jīng)我們嬉笑怒罵的場(chǎng)景，可是誰(shuí)也不會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)，我們終究漸行漸遠(yuǎn)，逝去的時(shí)光如何也不會(huì)再回來(lái)了。唉！也不知何時(shí)再能與她相見(jiàn)！

關(guān)于背影作文 篇4

一些人，在某個(gè)地方或者是其個(gè)時(shí)間，總是會(huì)與周?chē)木拔镄纬梢环瘺龅木吧?/p>

題記

總是會(huì)在我犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)讓我好好反省。這天，我因?yàn)樯险n傳紙條，被老師知道后，讓母親放學(xué)到學(xué)校來(lái)將我接回，我背著書(shū)包，怯怯地站在辦公室里望著老師，低下了頭。心中既懊悔又害怕母親會(huì)打我嗎？母親在我的緊張中姍姍到來(lái)，在聽(tīng)了老師的敘述后，母親將早已被嚇的像只迷路的小鹿一樣的我領(lǐng)回家。

路上，母親走在前面，我小心翼翼的緊跟在她身后。凌冽的風(fēng)刮著，像是在咆哮，在怒吼。當(dāng)時(shí)的我，感覺(jué)整個(gè)世界都是昏暗的。那回家的路走得格外提心吊膽，母親卻一言不發(fā)，安靜地走著，安靜得有些不祥。我忽然發(fā)現(xiàn)，母親的背影是那樣的矮小；是那樣的瘦弱；又是那樣的單??；風(fēng)呼嘯得更厲害了。

回到了家，我放下書(shū)包，勾著背站在客廳中央，準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨，可是母親卻一反常態(tài)，什么也沒(méi)有說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我按捺不住了，一步步蹭到母親跟前，艱難地道了聲歉，母親平靜地讓來(lái)抬起頭來(lái)，我緩緩將頭抬起，看見(jiàn)了母親深邃寧?kù)o的眼睛，可就是這種目光，卻像一把利劍，毫無(wú)障礙地刺進(jìn)了我靈魂深處，我又重重的低下了頭。

母親溫柔的安慰我說(shuō)：沒(méi)事，只是不要有下次就好了！

說(shuō)完，我目送著母親的背影離開(kāi)了，她的背影是那樣的悲涼：自己的孩子犯了錯(cuò)，做母親的能不傷心嗎？

淚水早已打濕眼眶，在朦朧中，我回想起母親為我做過(guò)的一切：在我做作業(yè)時(shí)，手酸了，脖子僵硬了，母親為我沖好牛奶，親手送到我的房間里來(lái)。仍記得，那次我忘記帶作業(yè)，老師要檢查作業(yè)，我急忙向母親打了一個(gè)電話，然后就在校門(mén)口徘徊，沒(méi)過(guò)多久，母親就在焦急的等待中出現(xiàn)，原來(lái)母親已經(jīng)開(kāi)車(chē)走了，卻又掉頭趕往學(xué)校，給我送作業(yè)，還有

站在已沒(méi)有母親的房間里，我終于在那一刻深刻地理解了龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用悲涼背影默默地告訴你：不必追。

從那以后，我再也沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤。

關(guān)于背影作文 篇5

那個(gè)背影，一直在我的心頭繚繞。

我有一個(gè)近九十歲的外公。別人家的外公對(duì)外孫女總是無(wú)盡的疼愛(ài)，可我的外公不光不愛(ài)我，還是個(gè)摳得要命的小氣鬼。我一點(diǎn)也不喜歡他。

外公長(zhǎng)得又老又丑。從遠(yuǎn)處看，他就像一棵冬天的樹(shù)，瘦瘦的矮矮的。走近一看，他的皮膚，更像一塊風(fēng)干了的樹(shù)皮，一道道裂紋，是歲月與生活雕琢的痕跡。早已花白的頭發(fā)只在腦袋周?chē)鷩艘蝗?，好像在頭上圍了一個(gè)圍脖。眉毛是花白的雜眉。眼皮向下耷拉，昏黃的眼珠鑲嵌在眼睛里。嘴唇上是一排花白的胡子，臉頰上有點(diǎn)點(diǎn)的老人斑。

在我八九歲時(shí)，自己調(diào)皮把腳給砸了，腳腫得像個(gè)豬蹄，自己還硬要去他家住。他把我喚過(guò)去，說(shuō)：妞，你看這是啥！他拿了一個(gè)及我腰高的棍子，說(shuō)：這是我放牛時(shí)用的。我當(dāng)時(shí)不是很喜歡，只是敷衍了一下。中午吃飯時(shí)我自己年齡小特別挑食，沒(méi)吃幾口。他生氣了：你要吃就把它吃完，不吃倒了多可惜。當(dāng)時(shí)的我有些害怕，說(shuō)他怎么變得和我爸一樣，好兇。不就飯沒(méi)吃完倒了嘛，再說(shuō)也沒(méi)倒，看把他摳的。從那一次開(kāi)始，我就不喜歡他。

我長(zhǎng)大了，他也越來(lái)越老了，夏天冬天來(lái)我家和大姨家輪著住。每次給他端飯，他要么不吃菜，要么全吃完，反正不剩菜。我說(shuō)：媽?zhuān)趺从袝r(shí)不吃菜？你外公年輕時(shí)窮，菜少，晚飯不吃菜，習(xí)慣了。嗨，不就是太摳了嗎。印象中，他手里的錢(qián)都放在貼身的口袋里。

不過(guò)有一件事改變了我對(duì)他的態(tài)度。

去年夏天，他又把我們叫到他的地里去薅花生。爸媽都在地里，我在家附近看車(chē)，只見(jiàn)他背著一袋花生，蹣跚地向我走來(lái)。路又窄又陡，他弓著腰，慢慢地走上來(lái)。把花生放下來(lái)，好似解脫了一般，擦擦汗，衣服上留下了大片的汗?jié)n，說(shuō)：妞，這里蚊子多，咬得狠，你多動(dòng)動(dòng)。說(shuō)著，把花生倒在車(chē)上。突然，有兩三個(gè)花生掉在地上，他就彎下腰，把它拾了起來(lái)，像撿到了寶一樣。我看到他的手背上像無(wú)數(shù)個(gè)蚯蚓在爬。由于長(zhǎng)時(shí)間干農(nóng)活，他身體還很好，腿雖然有力，但免不了蹣跚。看著眼前這個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的老人，我明白了，他就是人們常說(shuō)的的那個(gè)時(shí)代的人，做過(guò)難，從不浪費(fèi)糧錢(qián)水。正當(dāng)我在想時(shí)，他已經(jīng)要走了，我看到太陽(yáng)的余光籠罩在他身上，背好似會(huì)發(fā)光。慢慢地，一種酸酸的情緒爬上心頭，其實(shí)我外公就是個(gè)普通的老人，生活節(jié)儉，無(wú)可厚非。于是，我心中對(duì)他不再不滿，而是充滿了敬仰。

直到現(xiàn)在，外公那彎著腰撿花生的背影和他返回時(shí)籠罩在夕陽(yáng)余暉中的背影還一直縈繞心頭，揮之不去。