校園日記簡短700字11篇

校園日記。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“校園日記”。

日記記錄著每一天生活的苦與樂，記錄著人生的每一天。寫日記能增強(qiáng)文字組織和創(chuàng)作能力，煉就行云流水的寫作能力。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)日記呢？有請閱讀小編為你編輯的校園日記簡短，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

校園日記簡短(篇1)

在南通市新城區(qū)，有一所學(xué)?！◣熞桓叫滦^(qū)。

進(jìn)入校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的球，上面有著許多小朋友手拉著手，我們稱它——和愛球。繼續(xù)向前走，就仿佛來到了大花園，這里令人賞心悅目、心曠神怡。瞧！“花園”四周的冬青長得多茂盛，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著“花園”；綠油油小草頂破泥，調(diào)皮地動(dòng)著小腦袋，吮吸著新鮮空氣。各種各樣的花朵點(diǎn)綴在草地上，更是瑰麗無比。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，讓你看得入迷。

在不遠(yuǎn)處，傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們在朗誦第十課《九寨溝》，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，身穿漂亮衣裳的同學(xué)們?nèi)绮实泔w向操場。頓時(shí)，乒乓球臺旁、單杠上、跑道上……一片喧鬧聲，同學(xué)們盡情地玩耍

校園日記簡短(篇2)

我們的校園生活如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。

四足鼎力

放學(xué)后，教室里開始進(jìn)行緊張有序的打掃除，惟有兩位才女，還在桌前埋頭苦干，原來她倆是在琢磨一道數(shù)學(xué)題，只見她倆，在草稿紙上又寫又畫，似乎一籌莫展，正在事理背包的體育委員看見她們苦思冥想的可憐相，擺出一副自命不凡的架勢：嘻，嘻，嘻，讓本高手幫你們解決吧!

可體育委員算了半天，也沒結(jié)果。唉還以為你有什么高招呢!還不是半斤八兩嗎?三個(gè)人你一言我一語，整個(gè)教頓時(shí)熱鬧起來，迎面走來的班長，也參加了他們的行列四個(gè)人又畫圖，又計(jì)算，似乎非要爭出個(gè)所以然不可!

好一場四足鼎力的腦力游戲。

馬拉松

考試前夕，學(xué)校開校車，誰都起誓：為了馬拉松的最后沖刺，為了那不知道的成績，再咬咬牙。考試猶如戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭有失敗者，也有成功者，當(dāng)成績單擺在面前時(shí)，我們幾乎不顧一切，忘記了開夜車的勞累，忘記了時(shí)間，忘記了地方，只是歡呼雀躍。當(dāng)成績擺放在失敗者面前，他從心底泛出一股苦水，同樣付出了勞動(dòng)和汗水，為什么沒有同樣的收獲。一定堅(jiān)定的聲音告訴自己：桅桿有了破損，并不可怕，可怕的是撤帆不前。學(xué)校這個(gè)小而平靜有海灣，咱們互相幫助，攜手前進(jìn)吧!

陽光早讀

所有的日子，所有的日子都來吧!是誰在激情地朗誦《青春萬歲》?也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕是誰在深情地唱著《趁你還年輕》?是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的舞步?是我們，這是我們的早上的小插曲。

友誼實(shí)驗(yàn)

記得，老師一聲開始，我們個(gè)個(gè)如上了發(fā)條的鐘表一樣，實(shí)驗(yàn)室里一片記忙碌：

溫度計(jì)要倒掛下來

酒精燈還要拿上去一點(diǎn)

咦，溫度計(jì)怎么反而降下來了?

同學(xué)們做好實(shí)驗(yàn)，可有幾位同學(xué)怎么也弄不好。

a，我來幫你b道，c見狀立即起來協(xié)調(diào)：你看，這樣才對。

哈哈，同學(xué)們對這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真來勁，更可貴的是同學(xué)們互助精神也來勁了。

時(shí)間飛逝，我們的校園生活也不斷換色彩，歡樂、苦惱也隨之而來，但我們愛她，因?yàn)樗腔鹋c詩般的生活，這真是正的生活。

噢!我們的校圍生活像月亮有陰晴圓缺，有歡樂和苦惱，又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界

校園日記簡短(篇3)

起初，校園是一片黑漆漆的。慢慢的，東方露出魚肚白的天，露出紅色、黃色、橙色、紫色的霞光。

太陽邁著緩慢的步子，一步一步爬上天空，把陽光從云朵后透射過來，照在小草、小花、樹葉上，整個(gè)世界頓時(shí)改天換地，校園也在這美麗的霞光里迎來新的一天。

晨曦中，教學(xué)樓旁的那棵柳樹，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著婀娜多姿的柳條，用手輕輕撫摸柳條，都會(huì)沾上一點(diǎn)嫩綠，染上一縷柳葉香；一陣陣?yán)世实淖x書聲從教室窗子里飄出來，在校園里回響，是那么清晰，那么洪亮；從操場遠(yuǎn)眺過去，教學(xué)樓三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像從不分離的好伙伴；下課了，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服從教室里沖出來，又給校園增添了一道流動(dòng)的風(fēng)景。

你可不知道，我們校園里還有菜地呢！你看，黃瓜藤上開出了金子般的小黃花，茄子樹吐出了新葉，它們向四周分叉開來，好像一使勁，就會(huì)齊刷刷地結(jié)出果子來，好讓我們吃上新鮮可口的蔬菜呢！但老師說：“想吃瓜吃豆，必須用自己的勞動(dòng)來換?！蔽覀兟犃?，都拿出小鐵揪翻整泥土，雖然很辛苦，但想到可以吃到瓜果，我們越干越起勁。

到了中午，太陽火辣辣的焦烤著校園的每個(gè)角落，我們就像熱鍋上的螞蟻，熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想拿一根冰棍來解渴。

傍晚，一陣熱浪吹在我的臉上，真是難受。我們迎著晚霞，走出校門?；馃其仢M天空，它們有的像怒吼的獅子，張牙舞爪的；有的像飛奔的駿馬，奔到遙遠(yuǎn)的天邊；還有的像一條條蛇，在空中滑過一道弧線。

回望晚霞中的校園，它又重新回到寧靜的狀態(tài)中，等待下一個(gè)黎明。

校園日記簡短(篇4)

今天，我知道了期中考試語文考了97.5分，雖然媽媽沒有批評我，但是我還是很傷心。

我錯(cuò)在閱讀題上。讓寫“雨水像什么？”我寫的是雨水像“露珠”。其實(shí)我知道雨水像什么，雨水像斷了線的珍珠。怎么會(huì)寫錯(cuò)呢？

媽媽和我一起找到了原因：我以為露珠就像雨水一樣，沒有認(rèn)真看題，沒有思考。應(yīng)該是雨滴才像露珠，雨水應(yīng)該像水珠。哎！“小馬虎”又來打擾我了，我以后要和“小馬虎”遠(yuǎn)離。

我以后一定要多讀書，多做閱讀題。還要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭取下回考出優(yōu)異的成績。

請老師和同學(xué)們看我以后的表現(xiàn)吧！

校園日記簡短(篇5)

我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景，其中就有美麗的假山。

春天，假山里的小魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，假山旁邊的小草從地下鉆了出來，大樹們長出了綠色的樹葉，花兒換上了彩色的盛裝，我們上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那里的時(shí)候，都要情不自禁地說：“真美呀！”

夏天，假山里有藍(lán)色的大假魚，嘴里噴著水，小魚們都吹著泡泡呢！小草長茂盛了，好像是綠色的大地毯，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地歌唱著，魚兒們好像是聽到了鳥兒動(dòng)聽得歌聲，它們就在水池里快樂地舞蹈。

秋天，魚兒們慢慢地游動(dòng)著，地上地草兒變黃了，花兒枯萎了，樹上的樹葉也變黃了，風(fēng)兒一吹，樹葉落了下來，好像是穿著黃顏色衣服的小仙女在空中飛舞。

冬天，大樹孤獨(dú)地站在那兒，藍(lán)色的大假魚已不再噴水，水池里的水也結(jié)了冰，只有站在假山上的鴿子好像要展翅高飛。

這就是我們校園里美麗的一角——假山。

校園日記簡短(篇6)

上午從關(guān)刀教育總支接了三位新分配的老師上云溪。三位都是女老師，很年輕的，最大的剛30歲，最小的22歲，都不矮，也不胖，更不黑，全是比較標(biāo)準(zhǔn)的身材容貌。呵呵，不要笑話鳥兒哦，初次見面嘛，鳥兒這雙近視眼能夠看到的也只有這些外部的美麗了。說是分配其實(shí)不是分配，而是挑選。全縣74位省招新老師，根據(jù)學(xué)科從高分到低分依次選擇學(xué)校，羅燕老師、徐娜老師、石康康老師選擇了來云溪學(xué)校。她們的分?jǐn)?shù)都名列前茅，羅燕是語文學(xué)科28人中第五名，徐娜是數(shù)學(xué)學(xué)科26人中第十名，石康康是音樂學(xué)科5人中第二名。作為校長，我為此感到幸運(yùn)，感到幸福。我也希望她們能夠在云溪學(xué)校工作順利，生活舒心，少些煩惱，少些委屈。我更希望，云溪學(xué)校的孩子能夠好好珍惜這些優(yōu)秀的老師，在她們的教導(dǎo)下健康成長。

11點(diǎn)40多才到云溪學(xué)校。徐維婷老師開的車。徐老師也是來到云溪還不到兩年的新老師，是一位很能主動(dòng)工作的優(yōu)秀老師，是學(xué)校優(yōu)師榜上的?？?。她暑假開始開上自己的車，雖然行車?yán)锍滩婚L，但是動(dòng)作熟練，今天是她第三次上云溪，盡管路途顛簸，她還是開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我?guī)е恍吕蠋煹綄W(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，介紹一些基本的情況。我能感覺到她們還比較滿意。其實(shí)滿不滿意，我并不很在意，畢竟她們都是根據(jù)政策要到山區(qū)來支持義務(wù)教育的，如果受不了一些生活上的苦，又如何能夠好好愛山里的孩子呢?又怎么能夠在山里多待一些時(shí)日呢?午飯很簡單，相陪的有我、徐維婷、李園以及四國，淺淺地敬些啤酒，說一些單純的話。

聽徐維婷說，上年在云溪學(xué)校代課的喻星老師這次到了馬洞小學(xué)，馬洞一天只有兩趟班車。這所學(xué)校是我第一聽說，想來自然比云溪學(xué)校更加偏僻。我對徐維婷說，開學(xué)后，我們一起去看看喻老師。下午在黃洛坪釣魚時(shí)，聽一位岳陽的朋友說，馬洞在九嶺上去很遠(yuǎn)，幾乎快到湖南了。我為喻星老師擔(dān)心的同時(shí)，也盼望她能夠在最艱苦的環(huán)境里好好對待孩子。喻老師上年接我的手帶六年級數(shù)學(xué)，愛學(xué)而勤奮。她還兼著學(xué)校尚學(xué)路上圖書室的管理工作，日常借閱搞得有條不紊，讀書活動(dòng)組織得很順利。她邊工作，邊參加教師招考，并最終幸運(yùn)地被錄取。我希望她在馬洞小學(xué)好運(yùn)多多，歡樂多多，進(jìn)步多多，收獲多多。

在云溪工作，迎新和送別是每年都要發(fā)生的事情。今年是新老師來得最滿意的一年，三個(gè)崗位都來了。局里沒有像往年那樣，把報(bào)名云溪學(xué)校的名額半途打劫調(diào)配到其他地方。只是，今年暑假，張君老師走了，為了愛情遠(yuǎn)赴西安。戴平老師走了，為了愛情前往另外一個(gè)鎮(zhèn)。好幾位老教師即將退休，秋季也許就不再上班了。還有幼兒園的，寄宿部的，都有離開的同事。我想，不管出于何種原因，我真心感謝每一個(gè)離職者曾經(jīng)為云溪學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，我也希望她們能夠在新的位置上干得更好，活得更幸福。

校園日記簡短(篇7)

郭玲玲：女主角一號，穿著樸素，心靈手巧，樂于助人，成績中上。

林達(dá)：男主角一號，2年5班的班長，喜歡學(xué)習(xí)，臉上帶著一副厚厚的近視眼鏡。

曾祺：男主角二號，胖乎乎的，同學(xué)們稱他“肉球”，成績總是在及格線上跑不到良。

劉俊凱：男主角三號，富家子弟，喜歡耍帥，瘦得像電線桿，成績平平。

劉晨曦：女主角二號，一頭齊耳的短發(fā)，讓別人以為她是男的。成績平平。

王元：男主角四號，長得特別壯，有肌肉，有腹肌，熱情好動(dòng)，成績中上。

李燕：女主角三號，2年5班學(xué)習(xí)委員，成績和班長不相上下，有些幽默，樂于助人。長得很可愛，個(gè)子又特別矮，所以七歲的她經(jīng)常被看成四五歲孩子。

張老師：一位溫柔的女老師，喜歡花，愛穿蕾絲裙，讓人覺得她是個(gè)活潑的十幾歲女孩。她是班主任和語數(shù)老師(二年級沒英語課)。

吳老師：一位帥氣的男老師，戴著一副帥氣的墨鏡，他是體育老師和科學(xué)老師。

陳老師：一位愛笑的女老師，胖胖的(她其實(shí)是曾祺的媽媽)她是美術(shù)和音樂老師。

校園日記簡短(篇8)

這天，格外的冷。我穿著厚厚的衣服，嘴里哈著氣，拖著身子慢慢悠悠的進(jìn)了教室。我漫不經(jīng)心地將教室掃視了一遍，突然看到了一個(gè)高大的身影正在默默地獨(dú)自打掃著教室。咦，helastone(倒數(shù)第一)”的他，他的手竟慢慢的、晃晃悠悠的舉了起來，我驚呆了，這個(gè)上課老師一問三不知的他，竟然會(huì)做!老師微笑的向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便緩緩的站了起來。他怯怯地講了起來。老師再一次微笑的說：“說的真棒!不過聲音大一點(diǎn)就更好了?！彼劬龅囊涣?，用高高的聲音再次講解了一遍。原來這道題是這樣解的呀!大家像他投去了贊許的目光，他的眼里慢慢露出了自信的目光。

有一次,我們?nèi)プ稣n間操時(shí)，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)低年級的小朋友被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。那個(gè)同學(xué)疼得哇哇大叫,他見了,慌慌忙忙地到老師辦公室借手機(jī)，給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰小朋友一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,他也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁.小朋友父母給他道謝,可他卻謙虛的說：不用謝,這是我應(yīng)該做的?！蔽易凶屑?xì)細(xì)的看了看他：微黃的臉，長長的劉海，長長的腿，可愛的笑容。

見到這一幕，校運(yùn)會(huì)的情景便浮現(xiàn)了出來：那是男子800米長跑，他參加了。他是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對他報(bào)以最大的希望。一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭先恐后的跑著。剛開始的時(shí)候，他一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒，他離第一名只差100米的距離了，可他的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。

不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”他的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只聽見他“啊”地大喊一聲，只見他在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于離終點(diǎn)只有一步之遙，他來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為他他歡呼，為他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。事后，我問他：“最后你怎么爆發(fā)出了這么強(qiáng)大的力量?”

“是拉拉隊(duì)的加油吶喊聲，是為班集體爭光的決心，是大家的期望，是……”

我又仔仔細(xì)細(xì)的看了看他：胸前的紅領(lǐng)巾，臉上露出了正直而堅(jiān)定的目光。

陽光是什么?陽光就是寫團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，熱愛集體。劉海濤，你是我們的榜樣，是你帶領(lǐng)我們創(chuàng)造了陽光校園,你是我們的好伙伴。

校園日記簡短(篇9)

我們的校園是一個(gè)令人快樂的地方，那里的一草一木都令我們喜愛。

剛到學(xué)校大門，“九峰小學(xué)”這幾個(gè)大字就映入眼簾，門口的幾棵大樹筆直地站立著，像一排排堅(jiān)定的士兵，守護(hù)著我們這美麗的校園。繞過“蔭喬”廣場，就來到了操場，操場的一邊長滿了迷人的薔薇花，花朵掛滿枝頭，好像給校園戴上了一個(gè)巨大無比的花環(huán)。而操場就像一個(gè)大鐘盤，老師每走一步就像秒針走過了一秒鐘，走滿一圈就等于分針過了一分鐘。哈哈，多么有趣??！

在操場的中間有一大塊空地，那是我們學(xué)校的排球場，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)圍著它跑上幾圈，或者在操場快樂地打著籃球，每到這時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語就會(huì)充滿整個(gè)校園，給校園增添了一份活力。

開心農(nóng)場的瓜果在秋天就已經(jīng)成熟了，校園里到處彌漫著瓜果的芳香，多么誘人呀！同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)心滿意足。

還有水池。水池的水碧綠碧綠的，里面藏著許多的小魚小蝦，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而沉入水底，就像在給同學(xué)們打招呼。

雖然我的校園不是什么名勝古跡，但是在我眼里，它就是最棒最美的。（張寅軒，九峰小學(xué)）

校園日記簡短(篇10)

“加油，加油！”從操場外傳來啦啦隊(duì)的加油聲，如同海嘯一般連綿不斷，一名名運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，一聽到那槍“砰”的一聲，在賽道上飛也似的狂奔，時(shí)而快，時(shí)而慢，賽場上雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但還是擋不住我們對運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。

800米跑步開始了，張晉蹲在起跑線后，只聽“砰”得一聲，張晉馬上抬起頭，手拼了命似的搖著，腳輕快地在賽道上踏著，猶如一匹脫韁的野馬在草地上奔跑。后面的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，就要超過張晉了，幸虧張晉突然加速，我們真為張晉捏了一把汗。張晉快到終點(diǎn)，我們屏息凝神地望著，二十米、十米、五米……張晉跑到終點(diǎn)啦！實(shí)心球比賽開始了，尹柯晾擺好姿勢，雙手捧住實(shí)心球，只見尹柯晾使出吃奶的力氣向前奮力一拋。萬萬想不到的是，尹柯晾竟然破了全校實(shí)心球記錄。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班只排在第三名，但是我們會(huì)再接再厲的。

校園日記簡短(篇11)

有人說最美的地方是興隆山、九寨溝等等可我覺得最美的地方是校園，因?yàn)樾@里珍藏了我們的童年，珍藏了許多寶貴的事情，我們柏道路小學(xué)的每一天都很精彩。

早晨，天空出現(xiàn)了紅彤彤的火燒云，一直不停的變化著，孩子們興奮得走進(jìn)校園，一同贊嘆著：“哇！好美的火燒云呀！”操場仿佛成了火燒云的天下。

不一會(huì)兒，學(xué)校立刻變成了學(xué)習(xí)的海洋，只有那沙沙的寫字聲和朗朗的讀書聲。

中午，校園又變成了鴉雀無聲的校園，好像在說：“今天中午要美美的睡一覺！”下午，活潑可愛的學(xué)生穿著美麗的校服又來到了學(xué)校，柳樹隨風(fēng)甩著那“細(xì)長細(xì)長的辮子”好像在說：“歡迎你們再次來到校園?！毙▲B歡快的叫著，仿佛在歡迎我們的到來。學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂又熱鬧的校園！傍晚，我們的學(xué)校變成了安靜的校園，在微弱的燈光下，只剩那勤勞的陳爺爺在打掃這安靜的校園。

我們的學(xué)校就是這么美，你們喜歡嗎？