關(guān)于年畫(huà)的故事4篇

年畫(huà)故事。

幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識(shí)，在父母的引導(dǎo)下，培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀，教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書(shū)呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于年畫(huà)的故事4篇，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于年畫(huà)的故事 篇1

年畫(huà)上的牧童的故事

年畫(huà)上的牧童是什么樣子的呢，他身上有什么故事？一起來(lái)看看年畫(huà)上的牧童的故事吧！

從前有個(gè)小孩叫小山。小山家里有張年畫(huà)。這可不是一張普通的年畫(huà)，這是一張神奇的年畫(huà)。年畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)騎在牛背上的小牧童，在吹笛子。這張畫(huà)的奇妙之處啊，就是這張畫(huà)里的小牧童和老牛都能說(shuō)話，而且小牧童還可以從畫(huà)里跳下來(lái)吹笛子給小山聽(tīng)呢。奇怪吧!

這一天，小牧童在牛背上吹著笛子給小山聽(tīng)?！皢枇▎枇ā保寐?tīng)極了。鄰居的小朋友聽(tīng)到了，都跑來(lái)了。小牧童吹笛子，大伙兒圍著他跳舞，玩得很高興。

鄰居的小朋友一齊說(shuō)：“小牧童，你教我們吹笛子好嗎?”

小山不高興了，他說(shuō)：“小牧童是我的年畫(huà)上的，為什么讓他教你們吹笛子呀!”說(shuō)完話，就把鄰居的小朋友都趕跑了。小山正想叫小牧童教他吹笛子，可是頭一回，咦，小牧童不見(jiàn)了。原來(lái)小牧童又跳到年畫(huà)上去了，瞧他繃著臉，一定是生氣了。

小山也生氣了，把年畫(huà)反過(guò)來(lái)釘在墻上，說(shuō)：“小牧童，你不肯教我吹笛子，我把你關(guān)起來(lái)?！?/p>

第二天，小山又想找小牧童玩。他把年畫(huà)拿下來(lái)。哎呀，年畫(huà)上的小牧童不見(jiàn)了，只剩下一頭老牛。老牛忽然開(kāi)口說(shuō)話了：“小山，小山，你是個(gè)小氣鬼，光想到自己。小牧童不跟你好了，他就跑了?！?/p>

“那怎么辦呢?我上哪兒去找他呀?”小山心里又難過(guò)又著急。

老牛說(shuō)：“你騎到我的背上來(lái)，我?guī)闳フ摇！?/p>

老牛一跳，從年畫(huà)上跳下來(lái)。小山跳到牛背上去找小牧童。YjS21.Com

他們找到小牧童了。小山連忙對(duì)小牧童說(shuō)：“我把鄰居趕跑，做得很不對(duì)，下次再不這樣了?！?/p>

小牧童聽(tīng)小山這么一說(shuō)，就高興起來(lái)，和小山一起騎在牛背上，回到家里。小山跑東家，走西家，把鄰居的小朋友都請(qǐng)了來(lái)。

小牧童吹起笛子，大伙兒一起唱著歌。后來(lái)，他們都學(xué)會(huì)了吹笛子，吹得很好聽(tīng)。

年畫(huà)上的牧童的故事點(diǎn)評(píng)

小牧童吹笛子的聲音特別好聽(tīng)，引來(lái)了很多小朋友，小朋友們想學(xué)吹笛子，小山認(rèn)為小牧童是自己一個(gè)人的，于是把鄰居們趕走了。小牧童因此生氣離開(kāi)了小山，后來(lái)小山意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)回了小牧童，并把鄰居的小朋友都請(qǐng)了來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，不能做一個(gè)小氣的人，好的東西讓我們感覺(jué)到快樂(lè)，我們要將這份快樂(lè)分享出去，這樣就能讓更多人感覺(jué)到快樂(lè)，我們也會(huì)更加快樂(lè)。

關(guān)于年畫(huà)的故事 篇2

年畫(huà)上的小牧童故事

在村子的最東邊呀，住著一戶人家。這家的孩子呢，叫小山，小山的床頭貼了張年畫(huà)，年畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)小牧童。

這個(gè)小牧童啊，長(zhǎng)著圓滾滾的腦袋，白胖胖的胳膊，穿著個(gè)紅彤彤的小肚兜，正騎在老黃牛的背上吹笛子呢。

小山特別喜歡這張年畫(huà)，每天晚上都要跟小牧童說(shuō)會(huì)話，才肯睡覺(jué)。有一天，夜已經(jīng)很深很深了，小山還在跟小牧童講話。

突然，噌的一聲，小牧童從年畫(huà)上跳下來(lái)了。小山驚訝極了，問(wèn)：“你，你怎么會(huì)跳下來(lái)?”

小牧童笑著回答說(shuō)：“我不光會(huì)跳，我還會(huì)吹笛子呢?！庇谑?，小牧童就吹笛子給小山聽(tīng)，唔利唔利的，好聽(tīng)極了。

村子里的小朋友聽(tīng)到笛聲，全都跑來(lái)了。于是，小牧童吹笛子，大家就圍著他跳舞，玩的可高興了。

大家問(wèn)小牧童，“小牧童，你教我們吹笛子，好嗎?”小牧童點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊?！笨墒切∩讲粯?lè)意了，“小牧童是我的，干嘛要教你們吹笛子啊?！闭f(shuō)完，就把小朋友們?nèi)s跑了。

小山正想叫小牧童教他吹笛子，可回頭一看，“咦，小牧童不見(jiàn)了。”原來(lái)啊，小牧童又跳到年畫(huà)上去了。你瞧他，瞪著眼睛，繃著臉，一定是氣壞了。

小山也生氣了，就把年畫(huà)反過(guò)來(lái)釘在墻上，“哼，小牧童，你不肯教我吹笛子，我就把你關(guān)起來(lái)?！?/p>

第二天，小山把年畫(huà)反過(guò)來(lái)一看，哎呀，年畫(huà)上的小牧童不見(jiàn)了，只剩下一頭老黃牛。小山驚訝極了，不知道是怎么回事?

這時(shí)候，老黃牛突然開(kāi)口說(shuō)話了，“小山啊，小山，你太小氣了，看，小牧童都給你氣跑了?！?/p>

小山一聽(tīng)，心里又難過(guò)又著急，傷心地哭了起來(lái)，“這可怎么辦呢?都怪我不好，唔

”

老黃牛安慰他說(shuō)：“別著急，你騎到我背上來(lái)，我?guī)闳フ宜桑贿^(guò)，你可要好好向小牧童道歉啊?！?/p>

說(shuō)著，老牛就從年畫(huà)上走了下來(lái)，小山一跳騎到了牛背上，他們一起去找小牧童了。找啊找啊，嘿，他們真的在河邊找到了小牧童了。

小山連忙對(duì)他說(shuō)：“小牧童，小牧童，以后我再也不把小朋友趕跑了，你就原諒我，跟我一起回家去吧。”

小牧童也很想念小山，聽(tīng)他這么一說(shuō)，馬上高興的答應(yīng)下來(lái)。他和小山一起騎在牛背上回了家。

然后，小山跑遍了整個(gè)村子，把小朋友們?nèi)颊?qǐng)來(lái)了，他們?cè)谝黄鹩质浅栌质翘?，小牧童呢，就在旁邊吹著笛子伴奏?/p>

后來(lái)啊，村里所有的小朋友都學(xué)會(huì)了吹笛子，而且一個(gè)一個(gè)吹得可好聽(tīng)了。

年畫(huà)上的小牧童故事點(diǎn)評(píng)

后天培養(yǎng)孩子的性格也是需要父母多用心，通過(guò)讀故事也能讓孩子了解不少道理，就像故事里的小山一樣，年畫(huà)上的小牧童希望他懂得分享，而小山最后也懂得了這個(gè)道理。若分享能得到快樂(lè)，那么小朋友們便要學(xué)會(huì)去分享。

關(guān)于年畫(huà)的故事 篇3

睡前故事：年畫(huà)上的牧童

從前有個(gè)小孩叫小山。小山家里有張年畫(huà)。這可不是一張普通的年畫(huà)，這是一張神奇的年畫(huà)。年畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)騎在牛背上的小牧童，在吹笛子。這張畫(huà)的奇妙之處啊，就是這張畫(huà)里的小牧童和老牛都能說(shuō)話，而且小牧童還可以從畫(huà)里跳下來(lái)吹笛子給小山聽(tīng)呢。奇怪吧!

這一天，小牧童在牛背上吹著笛子給小山聽(tīng)?！皢枇▎枇ā保寐?tīng)極了。鄰居的小朋友聽(tīng)到了，都跑來(lái)了。小牧童吹笛子，大伙兒圍著他跳舞，玩得很高興。

鄰居的小朋友一齊說(shuō)：“小牧童，你教我們吹笛子好嗎?”

小山不高興了，他說(shuō)：“小牧童是我的年畫(huà)上的，為什么讓他教你們吹笛子呀!”說(shuō)完話，就把鄰居的小朋友都趕跑了。小山正想叫小牧童教他吹笛子，可是頭一回，咦，小牧童不見(jiàn)了。原來(lái)小牧童又跳到年畫(huà)上去了，瞧他繃著臉，一定是生氣了。

小山也生氣了，把年畫(huà)反過(guò)來(lái)釘在墻上，說(shuō)：“小牧童，你不肯教我吹笛子，我把你關(guān)起來(lái)?！?/p>

第二天，小山又想找小牧童玩。他把年畫(huà)拿下來(lái)。哎呀，年畫(huà)上的小牧童不見(jiàn)了，只剩下一頭老牛。老牛忽然開(kāi)口說(shuō)話了：“小山，小山，你是個(gè)小氣鬼，光想到自己。小牧童不跟你好了，他就跑了。”

“那怎么辦呢?我上哪兒去找他呀?”小山心里又難過(guò)又著急。

老牛說(shuō)：“你騎到我的背上來(lái)，我?guī)闳フ??！?/p>

老牛一跳，從年畫(huà)上跳下來(lái)。小山跳到牛背上去找小牧童。

他們找到小牧童了。小山連忙對(duì)小牧童說(shuō)：“我把鄰居趕跑，做得很不對(duì)，下次再不這樣了?！?/p>

小牧童聽(tīng)小山這么一說(shuō)，就高興起來(lái)，和小山一起騎在牛背上，回到家里。小山跑東家，走西家，把鄰居的小朋友都請(qǐng)了來(lái)。

小牧童吹起笛子，大伙兒一起唱著歌。后來(lái)，他們都學(xué)會(huì)了吹笛子，吹得很好聽(tīng)。

關(guān)于年畫(huà)的故事 篇4

民間故事：千年畫(huà)緣

張秀才爹一娘一死的早，是叔父，嬸嬸撫養(yǎng)成一人的，難得張秀才文章寫(xiě)的好，人也是儀表堂堂，還有一顆赤子之心，再過(guò)幾個(gè)月就要參加秋試了，張秀才便收拾了行李，準(zhǔn)備上京趕考。

拜別了叔父，嬸嬸，張秀才便起程了，一路上風(fēng)餐露宿，可憐張秀才身一子單薄，哪經(jīng)過(guò)這般折騰，不久便病倒了，好在有戶好心人家收留了他，灌過(guò)湯藥，一精一神好了點(diǎn)，張秀才心里甚是感激，謝過(guò)人家就繼續(xù)趕路了，這天，張秀才正走著，感覺(jué)到有點(diǎn)累了，就在旁邊的一顆大樹(shù)下休息，迷迷糊糊的見(jiàn)到一個(gè)一精一神矍鑠的老頭兒朝他走來(lái)，忽然老頭兒一個(gè)趔趄跌倒了，張秀才忙上前去扶，老頭兒抬起頭對(duì)他說(shuō)：“畫(huà)渡有緣人，此去必高中?！闭f(shuō)罷就送與張秀才一卷畫(huà)帛，然后就化作一縷青煙不見(jiàn)了，張秀才渾身一個(gè)激靈就醒了，雖說(shuō)是個(gè)夢(mèng)，可還是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)，張秀才覺(jué)得這是一個(gè)好兆頭，頓時(shí)感覺(jué)渾身輕松了好多，人也一精一神了不少，在整理書(shū)籍的時(shí)候，張秀才發(fā)現(xiàn)了一卷畫(huà)帛，跟夢(mèng)里那個(gè)老頭兒送的一模一樣，打開(kāi)一看，畫(huà)上竟是一個(gè)妙齡女子，極具靈氣，仿佛活著一般，張秀才不覺(jué)心動(dòng)了一下，臉一紅，覺(jué)得自己像是犯了錯(cuò)一樣，趕緊把畫(huà)卷收了起來(lái)。張秀才白天趕路晚上看書(shū)，時(shí)間一天天的過(guò)去了，眼看就到秋試了，張秀才胸有成竹，考試，等待，發(fā)榜，張秀才果然高中了，被封為了杭州知府。

回到家鄉(xiāng)，張秀才很是風(fēng)光了一番，哦不，應(yīng)該是張知府了，可張知府記掛的還有一個(gè)人，就是那副畫(huà)中美人，他把那幅畫(huà)掛在了書(shū)房，每天處理完公事就對(duì)著那幅畫(huà)欣賞，天長(zhǎng)日久便不由得動(dòng)了情，再說(shuō)撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的叔父，嬸嬸眼見(jiàn)著侄兒是出人頭地了，就張羅著給他娶房媳婦好了卻了心事，怎奈張知府早已心有所屬，是左推右推，叔父，嬸嬸只道是侄兒眼光太高了也就把這事給擱了下來(lái)。由于張知府公私分明，不畏強(qiáng)權(quán)，并且才華出眾，很快得到了朝廷的賞識(shí)，于是就派他為欽差，去巡游江南一帶，張知府接到圣旨，謝過(guò)隆恩，收拾了行李就出發(fā)了，當(dāng)然隨行的還有那副畫(huà)帛。這張知府搖身一變就成了巡撫，可是忙壞了各地官員，聽(tīng)說(shuō)浙江一帶盜賊猖狂，治安混亂，民不聊生，張巡撫就把第一站定在了浙江，一路走來(lái)，張巡撫發(fā)現(xiàn)，國(guó)庫(kù)之所以連年虧空，都是各地官員徇私舞弊，做足了假賬，買官賣官之風(fēng)盛行，和那些個(gè)山賊等互相勾結(jié)導(dǎo)致百姓生活苦不堪言，張巡撫甚是生氣，整治貪一官污吏就成了刻不容緩的事情，憑著皇上賜的尚方寶劍，殺的殺，流放的流放，很是大快人心，地方百姓無(wú)不拍手叫好，張巡撫一時(shí)間成了人人口里的活神仙，那些個(gè)貪一官污吏一聽(tīng)到張巡撫要來(lái)個(gè)個(gè)嚇得是屁滾尿流的，甚至一段時(shí)間內(nèi)，局部地區(qū)治安是好的出奇。張巡撫一天到晚忙于政務(wù)，累的病倒了，可身邊能信得過(guò)的人都被他派去搜索收集地區(qū)文案了，只得自己照顧自己，平時(shí)大刀闊斧的整治了那些官紳，自然也得罪了不少人，官一場(chǎng)魚(yú)龍混雜，為了不讓家人擔(dān)心害怕，張巡撫決定，等交了差，就和家人歸隱山林，從此不再過(guò)問(wèn)世事。這天晚上，張巡撫看完卷宗，正在琢磨著從何入手，一陣倦意襲來(lái)，他一揉一了一揉一酸澀的眼睛，一股清香的氣息飄來(lái)，頓覺(jué)神清氣爽，這時(shí)一個(gè)女子緩緩的走了進(jìn)來(lái)，手里端著一壺茶，身姿曼一妙，感覺(jué)很是熟悉，一時(shí)想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)？

“相公，我愿助你一臂之力1女子說(shuō)道?！?/p>

“可是，敢問(wèn)姑一娘一尊姓芳名？又為何助我？”

“相公難道不記得我了嗎？我就是秋一娘一啊，若不是我們有緣，我也不會(huì)出現(xiàn)在這里啊，我爹爹把我托付于你，相公難道忘了嗎？”

“你是說(shuō)我夢(mèng)中的那個(gè)老人家嗎？我又怎么會(huì)忘記呢？只是姑一娘一你突然來(lái)訪，不知這是不是又是我的夢(mèng)？”

只見(jiàn)那姑一娘一羞澀的別過(guò)來(lái)頭：”相公，你真會(huì)說(shuō)笑，我們一千年前就認(rèn)識(shí)了，只是世事變遷，你經(jīng)過(guò)了十幾次輪回，而我，一直藏于畫(huà)帛當(dāng)中，就是為了能夠再次相聚，如今，我們終于再見(jiàn)了。”

張巡撫似做夢(mèng)一般，怪不得一直感覺(jué)到這姑一娘一似曾相識(shí)，他一把拉過(guò)秋一娘一的手：”那好，讓我們共同努力，造福民間吧?！?/p>

有了秋一娘一的幫助，張巡撫辦起案來(lái)更是得心應(yīng)手，很快，江南一帶風(fēng)波平息了。

“嫁給我吧！ ”

“恩，一切你說(shuō)了算。”

不久兩人就辦了親事，同方花燭之夜，秋一娘一嬌羞的說(shuō)道：“相公，你我雖緣隔千年，但我們依然能夠在一起，我已經(jīng)心滿意足了，只是，有一件事，你必須答應(yīng)我?！?/p>

“什么事？你說(shuō)吧，只要我能辦到的，我一定答應(yīng)你?！?/p>

“不能讓別人知道我是畫(huà)帛中人！任何人都不能知道，還有，我們一起歸隱山林吧！”

“好，我答應(yīng)你。”

張巡撫辭去官職，改名田福，夫婦二人從此歸隱山林了，男耕女織，過(guò)著平靜的生活，不久，秋一娘一就懷孕了，十月懷胎，一朝分娩，生下了一對(duì)雙胞胎，田福高興極了，轉(zhuǎn)眼間，孩子開(kāi)始咿咿呀呀的學(xué)說(shuō)話了，那天，田福一邊教孩子學(xué)說(shuō)話，一邊回憶著和秋一娘一的幸福生活，想到高興處，忘情的說(shuō)道：“ 龍鳳立個(gè)能能，你一娘一是畫(huà)畫(huà)中一精一”

到了開(kāi)飯的時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)秋一娘一來(lái)找，心中蹊蹺，想起剛才的話，趕緊跑到書(shū)房一看，那副畫(huà)帛不知何時(shí)掉到了地上，只是上面空空如也，田福追悔莫及。古人有云：人生在世恐難平，莫道君子善其身，樂(lè)極生悲也。

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關(guān)于楊靖宇的故事4篇

幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識(shí)，在父母的引導(dǎo)下，培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀，父母與教師需要反復(fù)篩選，剔除一些不好的書(shū)籍，更好的引導(dǎo)孩子，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，家長(zhǎng)在講故事時(shí)，需要做的工作有哪些呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供關(guān)于楊靖宇的故事4篇，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

關(guān)于楊靖宇的故事(篇1)

中國(guó)是一條巨龍，屹立在華夏大地上，佇立一方，昂首挺立，這塊熱土，是無(wú)數(shù)人鮮血與生命的歸宿，這塊熱土，是凝聚著祖祖輩輩信念的地方，這塊熱土，是見(jiàn)證了中華五千年傳承的古老土地。

偶然讀到一篇文章，或者說(shuō)，一個(gè)真實(shí)的“故事”，它記敘了一個(gè)人，從此我腦海里刻下了一個(gè)令人敬佩的名字，他是用性命和鮮血喚醒曾經(jīng)萎靡不振的華夏的人，一個(gè)民族英雄，一個(gè)解放軍的名字——楊靖宇……

他，為了華夏，為了這條龍的覺(jué)醒，付出了生命的代價(jià)，他以鮮血和靈魂為代價(jià)，灌溉和平之花……

他，被逼至絕境，在山林中與敵人激戰(zhàn)數(shù)日，直到山窮水盡，沒(méi)了糧食，沒(méi)了戰(zhàn)友，四面八方都是敵人，他已退無(wú)可退，奈何，奈何！他既然已被逼至如此境地，那也只有戰(zhàn)，唯戰(zhàn)而已??！多拼死一個(gè)日本鬼子，就是給祖國(guó)解放多添一份希望！

他用最后的信念，頑強(qiáng)抗擊，在敵人死傷人數(shù)已過(guò)20時(shí)，他終于支撐不住，倒地，這一倒，便再起不來(lái)了，鐵血男兒，為國(guó)而亡，雖死猶榮！

鬼子們殘忍地剖開(kāi)他的腹部，眼中只剩下驚駭：他腸胃中盡是枯草、樹(shù)皮，甚至棉絮，竟沒(méi)有別的！

在這一刻，或許他們是敬佩他的，敬佩自己的敵人，沒(méi)有人會(huì)不敬佩一個(gè)為了國(guó)家甘愿啃樹(shù)皮，吃枯草的真漢子！這與立場(chǎng)無(wú)關(guān)。

他，應(yīng)該是被我們尊重和敬仰的，當(dāng)然，還是應(yīng)該被學(xué)習(xí)的。

他吃了多少苦，他受了多少累，他怎樣堅(jiān)守自己的信念，怎樣不屈地頑強(qiáng)抵抗，他又是怎樣，讓敵人都尊敬的！

他教會(huì)了我們?cè)鯓尤?ài)國(guó)，怎樣用生命去詮釋堅(jiān)守、忠誠(chéng)，這是一個(gè)戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)的堅(jiān)守、忠誠(chéng)！這是一首壯烈的歌曲，悲傷卻引人深思！

而現(xiàn)在的我們，是否好了傷疤忘了疼，不，不能忘，若是忘了，那么多英雄的靈魂要情何以堪！若是忘了，我們，還對(duì)得起祖國(guó)嗎！

我們，要從一個(gè)只會(huì)享用社會(huì)資源的人，蛻變?yōu)橐粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

在他人鮮血之上建立的和平，應(yīng)該被珍惜和尊重！要知道現(xiàn)在的和平，是用無(wú)數(shù)人的性命堆積而成啊！

“留取丹心照汗青”是他們真實(shí)的寫(xiě)照，“鞠躬盡瘁死而后已”是他們心中的堅(jiān)定。

我們，能像楊靖宇一樣做到以身報(bào)國(guó)么？——不能，大多數(shù)人不能。

大多數(shù)人早已只會(huì)索取，忘記祖國(guó)所給的一切了。清醒點(diǎn)兒吧，不熱愛(ài)祖國(guó)的人們，這片土地，有祖祖輩輩的堅(jiān)守，謹(jǐn)記，你的姓名為炎黃，莫要辱沒(méi)了這個(gè)神圣莊嚴(yán)的名字，那傳承的淡淡墨香，是五千年的底蘊(yùn)，我們，不必以身報(bào)國(guó)，是啊，大可不必如此偉大，我們，只需要有一顆像楊靖宇那樣的愛(ài)國(guó)心，與對(duì)祖國(guó)的感謝就好。

楊靖宇戰(zhàn)士，請(qǐng)?jiān)试S我向您致敬，謝謝您教會(huì)了我怎樣去熱愛(ài)，怎樣去守護(hù)，謝謝您住在我腦海中，直到生命結(jié)束……當(dāng)言語(yǔ)文字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的敬佩，那么，我會(huì)加油，加油做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，從彎腰拾起垃圾開(kāi)始……相信，那是您的心愿……

因?yàn)橛辛讼駰罹赣钅菢拥娜?，那樣的軍人，駐守在祖國(guó)的大好河山，東方的巨龍才能重新振作，擺脫民族之恥，重新崛起。

我們，為華夏的永恒而讀書(shū)。

我們，為中華之崛起而讀書(shū)。

我們，為祖國(guó)的明天而讀書(shū)。

關(guān)于楊靖宇的故事(篇2)

楊靖宇的愛(ài)國(guó)事跡：名人愛(ài)國(guó)故事

1940年2月，在風(fēng)雪彌漫、攝氏零下40多度的大森林里，東北抗聯(lián)楊靖宇同志遭到敵人圍追堵截。兩個(gè)警衛(wèi)員一個(gè)英勇?tīng)奚耍粋€(gè)身負(fù)重傷隱蔽在樹(shù)洞里。他只身一人，邊打邊走。

他剛到黑龍江鶻乇０餐透澆捅壞腥說(shuō)淖椒⑾至恕２灰換岫淮筧旱腥似肆斯?。杨沮M鈦≡窳艘豢么笫髯餮諢ぃ緯雋街Ф，左右手同時(shí)向敵人射擊，獨(dú)身一人和幾百個(gè)敵人打了一個(gè)多小時(shí)。敵人一次又一次的進(jìn)攻被他打回去了，一批批的敵人倒在了他的面前。

楊靖宇身負(fù)重傷，里也只剩最后一顆子彈了。他堅(jiān)強(qiáng)挺起高大身軀，深情注視祖國(guó)壯麗河山，用熱血和生命，高喊“打倒日本帝國(guó)主義！”隨后壯烈犧牲。

日本強(qiáng)盜把他的遺體運(yùn)到醫(yī)院解剖，發(fā)現(xiàn)胃里沒(méi)有一粒糧食，只有野草、樹(shù)皮和棉絮。在生命的最后日子里，楊靖宇就是靠吃這些東西，堅(jiān)持戰(zhàn)斗的。

關(guān)于楊靖宇的故事(篇3)

我讀了楊靖宇的故事我的感受是：楊靖宇，一個(gè)不曾忘記，也永遠(yuǎn)不能忘記的名字，亦如天安門廣場(chǎng)聳立的人民英雄紀(jì)念碑和雍容壯美的華表，己成為中華民族愛(ài)國(guó)主義精神和革命英雄主義精神的象征。楊靖宇將軍以他短暫卻又輝煌的一生，譜寫(xiě)了一篇為民族解放和國(guó)家獨(dú)立而勇于的精神。

這么冷的天氣楊靖宇他們連棉衣都不齊，而敵人呢？棉衣齊全，吃的也齊全，彈藥夠打三天三夜還不止的，在雪地上行軍的時(shí)候，褲子都濕了，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是多么需要火，生一堆火?。∵€可以好好的烤一烤濕的衣服。

吃的都吃不好，連草也埋在兩三尺深的積雪里，沒(méi)法找、沒(méi)法挖，只能吃那難咽的樹(shù)皮，吃樹(shù)皮還要削掉那些老樹(shù)皮，還和戰(zhàn)士們一起吃那用雪煮的糊糊，吃的是草根、棉絮充饑。

最后楊靖宇被敵彈射到胸膛，最后，壯烈殉國(guó)，敵人將楊靖宇的腹部拋開(kāi)。

關(guān)于楊靖宇的故事(篇4)

楊科來(lái)到我們教室楊科來(lái)到我們教室

縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（七）乙班蘇奕睿

叮鈴鈴上課鈴響了，虞老師大步流星走進(jìn)教室：同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)第十一課《小音樂(lè)家楊科》，話音未落，只見(jiàn)楊科奇跡般出現(xiàn)在大門口。你瞧！和書(shū)上畫(huà)得一模一樣：身子瘦瘦小小的，臉黑黑的，淡黃色的頭發(fā)直披到閃閃發(fā)光的眼睛上面，同學(xué)們興奮極了，紛紛圍上去跟楊科攀談起來(lái)。

這個(gè)說(shuō)：楊科，你來(lái)我們這兒干嗎呀？那個(gè)說(shuō)：楊科，你怎么到我們這里來(lái)了？，還有的說(shuō)楊科哭喪著臉說(shuō)：我在那邊活不下去了，只得到你們這里來(lái)了。虞老師和善地說(shuō)：你放心，生活在這兒你會(huì)很快樂(lè)。說(shuō)著，讓男同學(xué)們回家拿衣服，自己則帶著他去洗臉。

楊科洗完臉，又穿上了新衣服，不知說(shuō)什么才好，只是用眼睛激動(dòng)地看著我們。這時(shí)，只見(jiàn)趙一儒誠(chéng)懇地對(duì)楊科說(shuō)：楊科，你睡在我家吧！我家一般只有我、外婆兩人，清靜地很！不不不丁羽琦握著楊科的手，激動(dòng)地說(shuō)：睡我家吧！我家房子大；我會(huì)用我的壓歲錢給你買小提琴的！不行，楊科要睡我家；我家有小提琴，你們就不用花錢買了。洪圣凱也說(shuō)。楊科聽(tīng)了，眼淚又流了出來(lái)。

指導(dǎo)老師：虞麗雪

關(guān)于小壁虎借尾巴故事4篇

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書(shū)籍篩選出來(lái)，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？小編特意收集和整理了關(guān)于小壁虎借尾巴故事4篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于小壁虎借尾巴故事【篇1】

睡前故事：小壁虎借尾巴的故事

小壁虎正在墻上爬著玩。一條大青蛇爬過(guò)來(lái)咬住他的尾巴不放。小壁虎用力一掙，尾巴斷了，他趕忙逃走。

沒(méi)有尾巴多難看啊!小壁虎想去借一條尾巴。正巧大花貓來(lái)了，小壁虎要借他的尾巴。

不借，不借，大花貓說(shuō)，我在墻頭走，讓尾巴這樣豎著，能使身體保持平穩(wěn)，不會(huì)摔下去。就像雜技演員走鋼絲時(shí)，手里拿著一把傘一樣。我的尾巴可有用吶!

啄木鳥(niǎo)在給老樹(shù)治病，小壁虎向他借尾巴。

不借，不借，啄木鳥(niǎo)說(shuō)，我給樹(shù)治病，得用這尾巴撐住身子，好像坐在椅子上，這樣才不累呢。

小松鼠在樹(shù)上采松果，小壁虎向他借尾巴。

不借，不借，小松鼠說(shuō)，我在樹(shù)叢里跳來(lái)跳去，張開(kāi)這蓬松松的尾巴，好像帶著降落傘，行動(dòng)才安全吶!

老黃牛在樹(shù)下歇涼，小壁虎向他借尾巴。

不借，不借!老黃牛說(shuō)，我要用尾巴當(dāng)鞭子，趕跑討厭的牛蠅，牛蠅叮住我可癢癢啦。

松鼠媽媽帶領(lǐng)幾個(gè)娃娃，在樹(shù)枝上玩著。小壁虎向她借尾巴。松鼠媽媽說(shuō)：你看，我的孩子掛在我的尾巴上，像蕩秋千似的，玩得多快活，我怎能把尾巴借給你呢

小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)，松鼠媽媽說(shuō)：別難過(guò)，回去請(qǐng)媽媽想個(gè)辦法吧!

小壁虎回到家，把丟尾巴的事講給媽媽聽(tīng)，還說(shuō)：誰(shuí)也不肯把尾巴借給我。壁虎媽媽笑著說(shuō)：好孩子，不要傷心，過(guò)些日子，尾巴還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。我們這條尾巴才好呢!誰(shuí)要欺侮我們，按住我們的尾巴，我們用力一掙，掙斷尾巴，就可跑掉。過(guò)些時(shí)候，還能長(zhǎng)出一條新的來(lái)。

小壁虎這才高興起來(lái)：嗯!好媽媽，誰(shuí)要借我的尾巴，我就送給他，一點(diǎn)兒也不小氣。

壁虎媽媽聽(tīng)了小壁虎的話，情不自禁地笑了。

關(guān)于小壁虎借尾巴故事【篇2】

教學(xué)目標(biāo)

１、理解故事中不同動(dòng)物尾巴的功能；

２、學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話方式。

材料準(zhǔn)備

壁虎圖片、flash動(dòng)畫(huà)《小壁虎借尾巴》、自制大書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程

一、復(fù)習(xí)舊知：觀看幻燈片。

二、導(dǎo)入課題：出示壁虎圖片，導(dǎo)入新課。

師：我們認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物的尾巴。今天老師給小朋友帶來(lái)一位動(dòng)物朋友，關(guān)上小門。我們先來(lái)看看它長(zhǎng)什么樣子？它最喜歡在墻角捉蚊子了，有一天，小壁虎又去捉蚊子，發(fā)生了一件可怕的事情。

1、多媒體演示：觀看flash動(dòng)畫(huà)《小壁虎借尾巴》

討論提問(wèn)：

小壁虎的尾巴是怎么斷的？小壁虎沒(méi)有了尾巴，它心情怎么樣？

小壁虎向誰(shuí)借的尾巴？它怎么說(shuō)的？誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)？小壁虎真是個(gè)有禮貌的小動(dòng)物?？墒切◆~(yú)借給它了嗎？小魚(yú)的尾巴留著做什么？如果小魚(yú)把尾巴借給了小壁虎，小魚(yú)還會(huì)游泳嗎？

老黃牛把尾巴借給小壁虎了嗎？為什么不借？

燕子把尾巴借給小壁虎了嗎？為什么不借？

師小結(jié)：小魚(yú)、黃牛、燕子都沒(méi)有把自己的尾巴借給小壁虎，因?yàn)樗麄兊奈舶投加胁煌淖饔冒　?/p>

２、故事延伸

小朋友們想一想，小壁虎還會(huì)向哪些小動(dòng)物借尾巴呢？它是怎么說(shuō)的？為什么不借？

小壁虎向許多動(dòng)物借尾巴，劉老師把我想到的畫(huà)下來(lái)，制成了大書(shū)。小朋友剛才說(shuō)了那么多，也有劉老師沒(méi)有想到的，回到家里讓爸爸媽媽幫忙把你想到的小壁虎向其它小動(dòng)物借尾巴的故事畫(huà)下來(lái)，明天交到幼兒園來(lái)，和劉老師畫(huà)的訂在一起，制成一本小三班共同的大書(shū)，好嗎？

小壁虎沒(méi)有借到尾巴，難過(guò)極了，爬回家里找媽媽。它把借尾巴的事情告訴了媽媽。結(jié)果怎么樣呢？

師小結(jié)：小壁虎的尾巴斷了之后可以再長(zhǎng)出來(lái)，這種現(xiàn)象叫“再生”。（頭發(fā)、指甲）

三、結(jié)束部分

小壁虎沒(méi)有借到尾巴，看到自己長(zhǎng)出了一條新尾巴，多開(kāi)心哪。它會(huì)把這個(gè)好消息告訴誰(shuí)呢？它是怎么說(shuō)的？你想把這個(gè)好消息告訴誰(shuí)呢？我們把這個(gè)好消息告訴小二班的小朋友好嗎？

附故事：

小壁虎爬呀爬，爬到松樹(shù)上，他看見(jiàn)小松鼠正搖著尾巴吃松果，小壁虎說(shuō)：“松鼠哥哥，您把尾巴借給我行嗎？”小松鼠說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)降落傘和棉被呢?！?/p>

小壁虎爬呀爬，爬到孔雀園，他看見(jiàn)孔雀正打開(kāi)尾巴在散步，小壁虎說(shuō)：“孔雀阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”孔雀說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴來(lái)尋找朋友呢?！?/p>

小壁虎爬呀爬，爬到草叢里，他看見(jiàn)響尾蛇正抖著尾巴卷成一團(tuán)，小壁虎說(shuō)：“蛇先生，您把尾巴借給我行嗎？”響尾蛇說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴吸引獵物呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到河灘里，他看見(jiàn)鱷魚(yú)正拖著尾巴在曬太陽(yáng)，小壁虎說(shuō)：“鱷魚(yú)伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”鱷魚(yú)說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)武器呢?！?/p>

關(guān)于小壁虎借尾巴故事【篇3】

益智故事：小壁虎借尾巴

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。

沒(méi)有尾巴多難看??！小壁虎想去借一條尾巴。

小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)在河里搖著尾巴游來(lái)游去。小壁虎說(shuō)：小魚(yú)姐姐，您的尾巴借給我行嗎？小魚(yú)說(shuō)：不行啊，我要用尾巴撥水呢。小壁虎告別了小魚(yú)，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老黃牛在樹(shù)下甩著尾巴吃草。小壁虎說(shuō)：黃牛伯伯，您的尾巴借給我行嗎？老黃牛說(shuō)：不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。小壁虎告別了老黃牛，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見(jiàn)燕子在空中擺著尾巴飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?燕子說(shuō)：不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢。

小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。

小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。

媽媽笑著說(shuō)：傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。

小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！

關(guān)于小壁虎借尾巴故事【篇4】

一天，小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。

小壁虎慌忙逃跑，一使勁兒，尾巴掙斷了。沒(méi)有尾巴多難看啊！小壁虎難過(guò)極了。

小壁虎傷心地爬到屋檐下，他看見(jiàn)燕子在空中擺著尾巴飛翔，眼睛一亮：“我可以借條尾巴呀！”

于是，小壁虎對(duì)燕子說(shuō)：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?”燕子說(shuō)：“不行呀，我飛的時(shí)候，要用尾巴控制方向呢?！毙”诨⒏鎰e了燕子，決定繼續(xù)去借尾巴。

小壁虎沿著墻壁向下爬的時(shí)候，看到一只小老鼠擺動(dòng)著尾巴向上爬。

小壁虎說(shuō)：“老鼠哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”小老鼠說(shuō)：“這可不行，我爬行的時(shí)候需要尾巴幫忙?！毙”诨⒄f(shuō)聲“再見(jiàn)”，然后繼續(xù)向遠(yuǎn)方爬去。

小壁虎剛爬到小河邊，看到河面上冒出一串水花，他走近一看，原來(lái)是小魚(yú)在河里搖尾巴呢。

小壁虎說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“真對(duì)不起，我要用尾巴撥水呢?！毙”诨⒁稽c(diǎn)都不灰心，又向前爬去。

小壁虎沿著樹(shù)干向上爬，他聽(tīng)到“嗒嗒——嗒嗒——”的聲音，抬頭一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子呢。

小壁虎說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)先生，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不行呀，你瞧，我要用尾巴支撐身體呢?！毙”诨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前爬去。

小壁虎爬呀爬，爬到草地上。草地上馬兒在奔跑，尾巴揚(yáng)起來(lái)，真神氣！

小壁虎沖著一匹正在吃草的馬兒說(shuō)：“馬大哥，您的尾巴借給我行嗎？”馬兒說(shuō)：“不行呀，我跑的時(shí)候，要用尾巴保持平衡；我停下來(lái)的時(shí)候，要用尾巴驅(qū)趕蚊子和蒼蠅?！毙”诨⒔璨坏轿舶停掷塾蛛y過(guò)，他想回家了。

小壁虎默默地往家里爬去，一邊爬一邊想：“大家的尾巴都那么有用，我借不到尾巴了，怎么辦呢？”

一回到家，小壁虎就鉆進(jìn)媽媽?xiě)牙?，把借尾巴的事告訴了媽媽。

媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地大叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！我的尾巴是最棒的！”

關(guān)于懶人的寓言故事700字4篇

幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，父母與教師最需要的就是細(xì)心與耐性，以最好的狀態(tài)去教育孩子，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢？下面是小編為大家整理的“關(guān)于懶人的寓言故事700字4篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

關(guān)于懶人的寓言故事【篇1】

懶人學(xué)種田：寓言故事

從前，有個(gè)懶人學(xué)種田，就租了一塊地，后來(lái)田地里長(zhǎng)滿了草，有人告訴他要趕緊除草。

到了秋天，草枯萎后，還不是一把火的事懶人信心滿滿的說(shuō)道。

又過(guò)了些天，有人告訴他：你田里有牛

牛吃草，這不是很好嗎?省得到時(shí)候放火。懶人心里盤算道。

等到來(lái)年，鄉(xiāng)里人都趕著耕田準(zhǔn)備播種，懶人前去一看，田里草倒是沒(méi)有了，全是牛腳印，土壤結(jié)實(shí)得比生鐵還硬。

這不行，等來(lái)年灌些水就好了懶人自我安慰道。

關(guān)于懶人的寓言故事【篇2】

懶人求神：寓言故事

有個(gè)男人，從小嬌生慣養(yǎng)，大事小事都由媽媽包辦代替，長(zhǎng)大了就成了不肯動(dòng)腦筋的懶人。

終于有一天，媽媽撒手西歸，懶人便六神無(wú)主了。同齡人都有了謀生立世的技藝，懶人什么本事也沒(méi)學(xué)會(huì)。眼看著家家戶戶都富裕起來(lái)了，唯有懶人坐吃山空，窮得快要揭不開(kāi)鍋了。

可媽媽走了，沒(méi)人替他作主，他只好去向神求助：神啊，我快要活不下去了，賜給我金錢吧！

懶人一連求了三天，神依然無(wú)動(dòng)于衷。懶人傷心欲絕，第四天進(jìn)寺廟時(shí)，惡狠狠地對(duì)神說(shuō)：神啊，連你都如此絕情，哪還有我的活路，好，我死給你看吧！說(shuō)著，一頭撞在柱子上。不料柱子里嘩嘩地流出許多金幣。

原來(lái)這根柱子被江洋大盜悄悄挖空，作為臨時(shí)藏寶用。后來(lái)大盜作案時(shí)被追殺，再也無(wú)人知道這個(gè)秘密了。這回懶人歪打正著，白白得到許多飛來(lái)橫財(cái)。

只要不出意外，這么多金幣會(huì)讓他一輩子衣食無(wú)憂了。怕只怕有人來(lái)?yè)尳?，懶人每天提心吊膽過(guò)日子，活得很不舒心。于是他又去向神求助：神啊，雖說(shuō)我現(xiàn)在不愁吃不愁穿，但我還是愁被搶劫，你幫我想個(gè)辦法吧！

神開(kāi)口了：辦法你自己想吧，不是說(shuō)有錢能使鬼推磨嗎？

對(duì)?。」韥?lái)推磨，竊賊還敢上門嗎？懶人一拍腦門，便去買了許多紙錢燒給四方野鬼，讓他們夜夜來(lái)推磨。吚呀呀，吚呀呀，吵得左鄰右舍不得安寧。鄰居打趣地問(wèn)：你家夜夜吚呀呀，吚呀呀，簡(jiǎn)直像鬼推磨，是不是錢很多啊？

說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。懶人急急忙忙又去向神討教：神啊，鬼推磨會(huì)驚動(dòng)鄰居，有沒(méi)有別的辦法？

誰(shuí)讓你鬼推磨啦？神生氣了，有了錢你不可以雇保鏢嗎？

于是懶人雇了一個(gè)保鏢，日夜相伴，覺(jué)得安全多了。不料報(bào)上登了則新聞，說(shuō)一個(gè)保鏢殺了雇主攜款潛逃。懶人看了不寒而栗，立即解雇了保鏢，改作養(yǎng)狼犬。

懶人想讓狼犬陪伴終身，他下決心一輩子獨(dú)身，這樣可以省去許多麻煩。

可畜牲哪知道主人的良苦用心，它正在發(fā)情，眼睛骨碌碌搜尋合適的異性。這時(shí)，一個(gè)嬌艷的女人牽著一條母獅子狗走過(guò)，那狼犬極度興奮地?fù)渖先ィ瑧腥伺滤鞘律?，將它死死拉住，狼犬?jiàn)色忘義，將懶人活活咬死了。

懶人去問(wèn)神：神啊，我被狼犬咬死了，我該怎么辦哪？

死了好啊，神說(shuō)，死了就不用動(dòng)腦筋了！

關(guān)于懶人的寓言故事【篇3】

寓言故事：懶人求神

有個(gè)男人，從小嬌生慣養(yǎng)，大事小事都由媽媽包辦代替，長(zhǎng)大了就成了不肯動(dòng)腦筋的懶人。

終于有一天，媽媽撒手西歸，懶人便六神無(wú)主了。同齡人都有了謀生立世的技藝，懶人什么本事也沒(méi)學(xué)會(huì)。眼看著家家戶戶都富裕起來(lái)了，唯有懶人坐吃山空，窮得快要揭不開(kāi)鍋了。

可媽媽走了，沒(méi)人替他作主，他只好去向神求助：神啊，我快要活不下去了，賜給我金錢吧！

懶人一連求了三天，神依然無(wú)動(dòng)于衷。懶人傷心欲絕，第四天進(jìn)寺廟時(shí)，惡狠狠地對(duì)神說(shuō)：神啊，連你都如此絕情，哪還有我的活路，好，我死給你看吧！說(shuō)著，一頭撞在柱子上。不料柱子里嘩嘩地流出許多金幣。

原來(lái)這根柱子被江洋大盜悄悄挖空，作為臨時(shí)藏寶用。后來(lái)大盜作案時(shí)被追殺，再也無(wú)人知道這個(gè)秘密了。這回懶人歪打正著，白白得到許多飛來(lái)橫財(cái)。

只要不出意外，這么多金幣會(huì)讓他一輩子衣食無(wú)憂了。怕只怕有人來(lái)?yè)尳伲瑧腥嗣刻焯嵝牡跄戇^(guò)日子，活得很不舒心。于是他又去向神求助：神啊，雖說(shuō)我現(xiàn)在不愁吃不愁穿，但我還是愁被搶劫，你幫我想個(gè)辦法吧！

神開(kāi)口了：辦法你自己想吧，不是說(shuō)有錢能使鬼推磨嗎？

對(duì)?。」韥?lái)推磨，竊賊還敢上門嗎？懶人一拍腦門，便去買了許多紙錢燒給四方野鬼，讓他們夜夜來(lái)推磨。呀呀，呀呀，吵得左鄰右舍不得安寧。鄰居打趣地問(wèn)：你家夜夜呀呀，呀呀，簡(jiǎn)直像鬼推磨，是不是錢很多?。?/p>

說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。懶人急急忙忙又去向神討教：神啊，鬼推磨會(huì)驚動(dòng)鄰居，有沒(méi)有別的辦法？

誰(shuí)讓你鬼推磨啦？神生氣了，有了錢你不可以雇保鏢嗎？

于是懶人雇了一個(gè)保鏢，日夜相伴，覺(jué)得安全多了。不料報(bào)上登了則新聞，說(shuō)一個(gè)保鏢殺了雇主攜款潛逃。懶人看了不寒而栗，立即解雇了保鏢，改作養(yǎng)狼犬。

懶人想讓狼犬陪伴終身，他下決心一輩子獨(dú)身，這樣可以省去許多麻煩。

可畜牲哪知道主人的良苦用心，它正在發(fā)情，眼睛骨碌碌搜尋合適的異性。這時(shí)，一個(gè)嬌艷的女人牽著一條母獅子狗走過(guò)，那狼犬極度興奮地?fù)渖先?，懶人怕它惹事生非，將它死死拉住，狼犬?jiàn)色忘義，將懶人活活咬死了。

懶人去問(wèn)神：神啊，我被狼犬咬死了，我該怎么辦哪？

死了好啊，神說(shuō)，死了就不用動(dòng)腦筋了！

關(guān)于懶人的寓言故事【篇4】

三個(gè)懶人的愿望：寓言故事

三個(gè)游手好閑的懶人碰到一起，漫無(wú)邊際地談?wù)撈鹱砸训脑竿麃?lái)。

其中一個(gè)說(shuō)：但愿我有朝一日交好運(yùn)發(fā)橫財(cái)，一夜成為百萬(wàn)富翁，牛馬成群金銀如山，吃飽睡足享清福，那樣的日子過(guò)得才快活。

另一個(gè)說(shuō)：但愿我官運(yùn)亨通飛黃騰達(dá)，居萬(wàn)人之尊有權(quán)有勢(shì)，誰(shuí)都對(duì)我俯首貼耳畢恭畢敬，那才叫氣派十足。

你們?cè)竿倘徊诲e(cuò)，畢竟美中不足，第三人不以為然：但愿我有幸得遇活神仙，求得長(zhǎng)生不老藥學(xué)到飛升術(shù)，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)牽掛，上天入地隨我便，這樣的好日子過(guò)得才愜意呢!

三個(gè)人正談得津津有味，一個(gè)老農(nóng)肩扛鋤頭收工回家，聽(tīng)了微微發(fā)笑。

你笑什么呢?三個(gè)人大不服氣：難道你有比我們更好的愿望?

我哪能比得上各位呢，老農(nóng)慢斯條理地回答：要說(shuō)有的話，但愿世上少些平日不干活、只知想入非非做白日夢(mèng)的聰明人，不然的話，你們恐怕都要餓死了。

3-4歲兒童關(guān)于小豬的故事睡前故事五篇

有一天，一小蜜蜂正在花叢中嗡嗡的飛著，它看見(jiàn)一群小螞蟻在忙綠地搬家......大家一定有接觸過(guò)睡前故事吧！某種方面來(lái)說(shuō)，我們的成長(zhǎng)少不了睡前故事的幫忙，你給小孩子讀過(guò)睡前故事嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的3-4歲兒童關(guān)于小豬的故事睡前故事，希望能為您提供更多的參考。

3-4歲兒童關(guān)于小豬的故事睡前故事(篇一)

“稀奇，稀奇，真稀奇！在這漆黑的夜里，你貓頭鷹不去捉田鼠，卻蹲在電線桿上睡大覺(jué)，你白天還沒(méi)睡夠嗎？你可真夠懶的！”

貓頭鷹睜開(kāi)一只矇眬的睡眼，瞟了我一眼，說(shuō)：“我懶？我昨天晚上捉了一宿的田鼠呢！白天睡覺(jué)？我倒是想睡呢，可連一個(gè)落腳的樹(shù)枝都沒(méi)找到。捉了一夜田鼠之后發(fā)現(xiàn)樹(shù)林被砍伐得亂七八糟，家也不見(jiàn)了。唉，只能和你一起在這危險(xiǎn)的電線桿上休息一會(huì)兒了。我飛了一天一宿，太累了，先讓我瞇一會(huì)兒吧……”說(shuō)完，貓頭鷹就閉上了眼睛，打起了呼嚕。

看著熟睡的貓頭鷹，我不禁想起了痛苦的往事：那一天我捕食歸來(lái)，樹(shù)被人們砍去賣錢了，家沒(méi)了，孩子也遇難了……萬(wàn)般無(wú)奈之下，我背井離鄉(xiāng)，在這根電線桿上建了新家。唉，無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒真是越來(lái)越多了。

翻跟頭的蚯蚓

“奇怪，奇怪，真奇怪！你這蚯蚓不去積土，卻在這里翻跟頭。你這是在為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備嗎？”

蚯蚓愁眉苦臉地說(shuō)：“別逗笑了，我再也不能翻土了。”

“為什么呢？你一邊吃一邊勞作，這不是一舉兩得的好事嗎？”我很疑惑。

“人們?yōu)榱俗屒f稼增產(chǎn)，使用各種化肥；為了防止蟲(chóng)害，又噴灑了很多農(nóng)藥。我吃了太多這樣的土，已經(jīng)快不行了……”說(shuō)完，蚯蚓在痛苦的掙扎中死去了。

我叼起蚯蚓，想把它安葬到一片沒(méi)有化肥、沒(méi)有農(nóng)藥的土地去?？墒?，我能找到這樣的凈土嗎？

我的路在何方

糟糕，糟糕，真糟糕！往日那清澈見(jiàn)底的河水怎么不見(jiàn)了？取而代之的是渾濁的污水。水面上漂著垃圾，河水上空飛著蒼蠅，到處彌漫著惡心的臭味。河水怎么變成這樣了呢？我感到很驚訝。

一條小魚(yú)大口大口地喘著粗氣說(shuō)：“我也懷念以前的生活??！天空藍(lán)藍(lán)的，河水清清的，我們幾個(gè)小伙伴一起玩耍?？涩F(xiàn)在，工廠把污水排放到這里，人們還把垃圾倒進(jìn)河里，造成了嚴(yán)重的污染，我的小伙伴們也一一離我而去，我估計(jì)我也活不了多久了?！濒~(yú)兒奄奄一息。

我難過(guò)地離開(kāi)了小魚(yú)，向前飛去，卻不知要飛向哪里。我口很渴，但這樣的污水我不敢喝；我肚子很餓，但吃過(guò)農(nóng)藥的蟲(chóng)子我不敢捉。我渴望綠色的樹(shù)林，我向往清新的空氣，怎么就那么難呢？

3-4歲兒童關(guān)于小豬的故事睡前故事(篇二)

小螳螂長(zhǎng)得很威武，他認(rèn)定自己長(zhǎng)大了會(huì)有出息，所以誰(shuí)也看不起。

一天，媽媽對(duì)小螳螂說(shuō)：“你一天天地長(zhǎng)大了，想干點(diǎn)什么呢?”

小蝗娜說(shuō)：“我手里有兩把大刀，想練武，將來(lái)當(dāng)個(gè)英雄!”

“好!有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。

小螳螂很驕傲，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

沒(méi)想到猴四的猴拳特別厲害，他三拳兩腳就打傷了小螳螂的一條腿。

小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷，武術(shù)教師猴先生安慰他說(shuō)：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養(yǎng)傷，等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝。”

小螳螂紅著臉說(shuō)：“老師，看來(lái)，我學(xué)不了武藝，我想改行學(xué)木匠。”

養(yǎng)好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來(lái)到木匠熊先生那里拜師。熊先生見(jiàn)小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。

熊先生對(duì)小螳螂說(shuō)：“孩子，我要打兩個(gè)箱子，請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開(kāi)?！?/p>

小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀，鋸呀，鋸了半天，也沒(méi)有鋸開(kāi)一塊木板。

熊先生不高興了：“怎么搞的?于活可不能裝樣子啊!”

“老師，看來(lái)，我干不了木匠活兒?！彼蛐芟壬孓o，垂頭喪氣地往家走去。

田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲(chóng)。她一眼看見(jiàn)學(xué)藝歸來(lái)的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”

小螳螂說(shuō)：“媽媽……我什么也沒(méi)有學(xué)到，還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲(chóng)吧!”

媽媽聽(tīng)了兒子的訴說(shuō)后，并沒(méi)有責(zé)備小螳螂，而是說(shuō)：“這樣也好，你要是成了捕蟲(chóng)能手，也會(huì)很有出息的!”

從此，小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲(chóng)，終于成為一名捕蟲(chóng)能手，他在生活中找到了適合自己的位置。

3-4歲兒童關(guān)于小豬的故事睡前故事(篇三)

“呼，呼……”秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫(huà)筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來(lái)了甜美的夢(mèng)?，F(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！

“呼，呼……”秋風(fēng)一路吹來(lái)，把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機(jī)一樣載著乘客——小昆蟲(chóng)，飛快地滑行下來(lái)；有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番，翻著跟頭，簡(jiǎn)直翻得有點(diǎn)頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開(kāi)了害羞的菊花?；ǘ溆L(fēng)招展，宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們?cè)跉g迎四方來(lái)賓。秋風(fēng)來(lái)到田野，它仿佛變成了一個(gè)頑皮的野孩子，一會(huì)兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會(huì)兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的的頭發(fā)；一會(huì)兒，它又卷著夜來(lái)香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開(kāi)起了玩笑，一會(huì)兒把天空吹得沒(méi)有一絲云彩，一會(huì)兒又吹來(lái)了一些烏云。秋風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛(ài)，身上穿著黃色毛衣，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，活像一個(gè)威武的大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，它又不耐煩了，它又動(dòng)身繼續(xù)向前走了。它吹過(guò)了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹(shù)木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動(dòng)人……

“呼，呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見(jiàn)了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見(jiàn)了！

3-4歲兒童關(guān)于小豬的故事睡前故事(篇四)

小熊和小喜鵲是一對(duì)好朋友，它們經(jīng)常在一起玩。

小熊力氣大，能幫小喜鵲搬開(kāi)石頭，找小蟲(chóng)吃;小喜鵲腦筋靈活，眼睛亮，能幫助小熊找問(wèn)題，出主意。

有一天，熊媽媽對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你長(zhǎng)大了，要為家里干點(diǎn)活啦!”

小熊說(shuō)：“干什么呢?”

熊媽媽說(shuō)：“你去給菜地澆水吧?！?/p>

小熊說(shuō)：“好的!”它急匆匆的拿出一只水桶走了。

小喜鵲仔細(xì)一看，水桶上有個(gè)洞，連忙叫：“小熊，小熊，水桶上有個(gè)洞，堵上漏洞才能用!”

小熊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我跑得快!”它跑呀跑，它還沒(méi)跑到田里，水就漏光了。

熊媽媽說(shuō)：“你要聽(tīng)小喜鵲的話!”

過(guò)了幾天，熊媽媽說(shuō)：“玉米熟了，你去地里收玉米吧!”

小熊說(shuō)：“好的!”它就跑到地里，看到玉米長(zhǎng)得很好，它高興的伸手就掰。

小喜鵲看見(jiàn)了，連忙叫：“小熊，小熊，要拿個(gè)口袋裝玉米?！?/p>

小熊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我手臂長(zhǎng)，把玉米夾在臂彎里就可以了?！?/p>

它掰一個(gè)，夾一個(gè)，整整收了一天。最后，它低頭一看，只收了兩個(gè)玉米：手里一個(gè)，臂彎一個(gè)。

熊媽媽說(shuō)：“你要聽(tīng)小喜鵲的話!”

過(guò)了幾天，熊媽媽說(shuō)：“燒飯的木柴沒(méi)有了，你去山上運(yùn)一車木柴回來(lái)吧!”

小熊說(shuō)：“好的!”

這次小熊學(xué)聰明了，小熊說(shuō)：“我們來(lái)商量一下，運(yùn)木材除了要大車，還要什么呢?”

小喜鵲說(shuō)：“還需要斧頭和鋸子。”

小熊說(shuō)：“還要帶一些捆木柴的繩子!”

然后，它們就來(lái)到山坡上，小熊砍柴，小喜鵲捆柴，沒(méi)過(guò)多久，就回來(lái)了。

熊媽媽高興的說(shuō)：“齊心協(xié)力，共同商量，才能把事干好!”

3-4歲兒童關(guān)于小豬的故事睡前故事(篇五)

一只大象遇見(jiàn)一只小老鼠，小老鼠說(shuō)：“晚上我非常忙，可是一到白天我就很孤獨(dú)。”

一只烏龜爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“我總覺(jué)得天那么高，地那么大，周圍冷冷清清的，我想和大家住在一塊兒?！?/p>

一只狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我是狐貍，我的名聲不大好，可我現(xiàn)在改好了。冬天好多人看中我的皮，想做帽子，我害怕極了。請(qǐng)大家讓我和你們住在一起，我會(huì)好好干干的?！?/p>

小貓、螃蟹、小兔、公雞也一起跑來(lái)說(shuō)：“那我們大家就住在一起吧。”

大象說(shuō)：“好是好，哪來(lái)那么大的房子呢?”

小兔說(shuō)：“造公寓吧!”

大家歡呼表示贊同。

狐貍站出來(lái)說(shuō)：“我一定設(shè)計(jì)出大家滿意的房子。”

小動(dòng)物們都說(shuō)要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，靠自己的勞動(dòng)蓋公寓。

小烏龜看天氣，小公雞催大家早點(diǎn)起床，大象運(yùn)磚、運(yùn)木頭，小老鼠穿電線，小兔子做粉刷匠，小螃蟹用大鉗子做窗簾，小貓打掃房間……

在鞭炮聲中，小動(dòng)物們歡呼著，新房子造好了。然后他們又根據(jù)自身的條件及需要，選擇合適的樓層，搬進(jìn)了新居。

他們可高興啦，有的說(shuō)：“啊，我的床真舒服?！庇械恼f(shuō)：“我的房間真美啊!”有的說(shuō)：“呀，我能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景呢。”還有的說(shuō)：“這下我可方便多了!”……

夜晚，小動(dòng)物們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

早上公雞喔喔叫，鴨媽媽和小鴨來(lái)了。

鴨媽媽著急地說(shuō)：“今年夏天一場(chǎng)洪水把我和孩子的房子沖跑了，天這么冷，我該怎么辦呢?”

小動(dòng)物們熱情邀請(qǐng)：“快搬來(lái)和我們一起住吧。”

鴨媽媽感激地說(shuō)：“謝謝大家的關(guān)心和幫助，我們總算有個(gè)家了。”

小動(dòng)物們快樂(lè)地住在一起，給新房取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“快樂(lè)公寓”。

關(guān)于民間流傳的經(jīng)典歇后語(yǔ)小故事匯編4篇

在日復(fù)一日的工作中，大家都對(duì)歇后語(yǔ)很是熟悉吧。我們可以把歇后語(yǔ)看成是一種漢語(yǔ)的文字游戲，特別有趣。比如：雞蛋碰石頭--不自量力。那么，你一定是在找歇后語(yǔ)的故事吧？欄目小編特地為您收集整理“關(guān)于民間流傳的經(jīng)典歇后語(yǔ)小故事”，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于民間流傳的經(jīng)典歇后語(yǔ)小故事 篇1

周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。

據(jù)《三國(guó)演義》描述，諸葛亮用草船為周瑜借來(lái)十萬(wàn)支箭之后，吳侯孫權(quán)便催周瑜趕快進(jìn)兵曹操水寨。周瑜和諸葛亮不謀而合，都想到要用火來(lái)攻曹兵。為了先把人打進(jìn)曹營(yíng)詐降曹操，為火攻帶給條件，周瑜與黃蓋合謀，決定采用“苦肉計(jì)”，誘曹操上當(dāng)。黃蓋堅(jiān)決表示：“為了保全東吳，我就是粉身碎骨，決不怨悔！”周瑜大喜，立刻拜謝黃蓋。

第二天，周瑜擊鼓召集眾將，諸葛亮也到了。周瑜故意對(duì)大家說(shuō)：“曹操號(hào)稱有百萬(wàn)大軍，看來(lái)不是一天可破，你們每人可先領(lǐng)三個(gè)月糧草，以便相持下去?！秉S蓋一聽(tīng)，立刻表示反對(duì)這樣做。周瑜勃然大怒，喝令將黃蓋推出去斬首。黃蓋怒火直沖，指著周瑜大罵。周瑜怒不可遏，拍案大叫；“快把黃蓋斬了！”眾將一齊跪下替黃蓋求情，周瑜才免了黃蓋的死罪，下令重打一百棍。軍土不敢違令，只好動(dòng)手。打到五十多下，黃蓋已被打得皮開(kāi)肉綻。在眾將哀求下，周瑜把黃蓋罵了一通，才氣憤地走進(jìn)后帳。眾將從地上扶起黃蓋一看，已經(jīng)奄奄一息了。魯肅和眾將無(wú)不流下眼淚。魯肅去找諸葛亮，責(zé)備他為什么不勸阻周瑜。諸葛亮道：“公瑾(即周瑜)毒打黃蓋，無(wú)非是要黃蓋去詐降曹操。上次他收留蔡中、蔡和，就為的是讓這兩個(gè)人去傳遞消息，好叫曹操相信。他們正在使著‘苦肉計(jì)’，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，我為什么要?jiǎng)衲亍濒斆C聽(tīng)了，恍然大悟。

人們根據(jù)這個(gè)故事，編成了“周瑜打黃蓋-一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”、“周瑜打黃蓋-自己人打自己人”、“周瑜打黃蓋-苦肉計(jì)”等歇后語(yǔ)。

關(guān)于民間流傳的經(jīng)典歇后語(yǔ)小故事 篇2

水滴石穿的歇后語(yǔ)的故事和由來(lái)：貴在持久

那時(shí)在一個(gè)下雨天發(fā)生的事情。

記得那一次，我就讀大班，有一天，我和老媽兩個(gè)人合打著一把雨傘，從菜場(chǎng)買菜回來(lái)。我們經(jīng)過(guò)小巷，巷子的小路上坑坑洼洼的。腳下如果不注意的話，“啪”的一下水就會(huì)寧臟你的褲腳。由于我太過(guò)粗心，你瞧，褲腳早已弄濕一大半了。

“咦好奇怪的現(xiàn)象！看，這巷子的兩邊，屋檐上水滴滴下來(lái)的地方，地面早已被敵的凹陷下去了，這小小的雨滴，沖擊力怎樣這么大，竟把地面給戳穿。

我疑惑地停下腳步，想看看水是怎樣砸開(kāi)地表層的。我俯下身子仔細(xì)地看了起來(lái)。小凹槽是光溜溜的，有深有淺，深得足有5厘米。老媽望見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，干什么哪”我說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)水怎樣會(huì)有這么大的力氣，把石頭都砸掉了我一腳蹬下去也沒(méi)有什么動(dòng)靜呢”老媽笑著說(shuō)：“這件事能夠用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明，水下下來(lái)，長(zhǎng)此以往，石頭就會(huì)穿了，叫什么呢猜猜看?！眿寢尩靥嵝鸭由衔业穆斆鞑胖?，答案出來(lái)了，叫水滴石穿，又叫滴水穿石。

那一天，我又學(xué)到了知識(shí)。水滴石穿給了我很大的啟示。

關(guān)于民間流傳的經(jīng)典歇后語(yǔ)小故事 篇3

"飛蛾撲火--自取滅亡"的故事：

梁武帝蕭衍是漢朝名相蕭何的第二十五世孫，秉承先人的遺風(fēng)，學(xué)識(shí)廣博。到溉聰明好學(xué)，為人公正，性格直爽，官至散騎常侍、侍中、國(guó)子祭酒。由于梁武帝的賞識(shí)，到藎被提升為丹陽(yáng)尹丞。同時(shí)到溉還是梁武帝的棋友之一。

有一天，梁武帝與當(dāng)時(shí)的名手朱異對(duì)局，到溉在一旁觀戰(zhàn)。眼看就要終局，朱異一不留意，把棋盤上的棋子弄亂掉了。梁武帝十分不高興，朱異嚇得不敢吱聲，跪地領(lǐng)罪。到溉不急不慢，在一旁勸道："不要緊，剛才的棋局我已經(jīng)全部記下來(lái)了，此刻能夠立即復(fù)盤。大家之后下棋。"說(shuō)罷，一下子就將剛才的棋局照原樣擺出，竟然一個(gè)棋子都不差。梁武帝和在場(chǎng)的大臣們都大為驚詫，同時(shí)佩服他過(guò)目不忘的本事。此后，梁武帝時(shí)常約到溉去御苑對(duì)弈(yì)下棋。

到溉有個(gè)孫子，名叫到藎，十分聰明，從小就能寫(xiě)詩(shī)作文。梁武帝十分喜歡他，常常帶他出去游玩。有時(shí)候到京口，登上北固樓吟詩(shī)作賦。到藎的詩(shī)文越寫(xiě)越好，在梁武帝看來(lái)已經(jīng)超過(guò)了到溉。

有一次，梁武帝看過(guò)到藎寫(xiě)的詩(shī)很是贊賞，便與到溉開(kāi)玩笑地說(shuō)："難怪你每次上書(shū)都寫(xiě)得那么出色，大概是孫子替你寫(xiě)的吧"說(shuō)完就大笑起來(lái)，還提筆為到溉題了這樣一首詩(shī)："研磨墨以騰文，筆飛毫以書(shū)信。如飛蛾之赴火，豈焚身之可吝。必耄年其已及，可假之于少藎。"意思是：硯臺(tái)磨出墨汁來(lái)寫(xiě)文章，揮起筆來(lái)寫(xiě)書(shū)信。這時(shí)就像飛蛾赴火一樣，全力以赴，忘記自身可能毀滅。你已經(jīng)是年邁之人了，為何不讓你的孫子到藎來(lái)代你寫(xiě)文章呢

關(guān)于民間流傳的經(jīng)典歇后語(yǔ)小故事 篇4

狗拿耗子——多管閑事

故事：小村子，有一戶人家，早上男主人出去干活，家里只有一只貓和一只狗。

每天早上，不誠(chéng)實(shí)的貓一看見(jiàn)男主人外出干活，就在家門前呼呼大睡！這時(shí)，老鼠一看見(jiàn)貓?jiān)谒X(jué)，就一群一群，悄悄地去家里找東西，弄得家里亂七八糟，家具至少被咬出了五個(gè)缺口，那是調(diào)皮的老鼠沒(méi)事干，所以亂咬的。

忠實(shí)的看門狗看見(jiàn)了，每天都煩得要命。這一天，狗跑去貓那，用腳推了推貓，貓打著鼾說(shuō)：“什么事??！忠實(shí)的明星?”狗說(shuō)：“懶貓！別睡了，你看家里，老鼠成千上萬(wàn)，都在吃食物，咬家具，弄得亂七八糟，多不衛(wèi)生?。　必堈f(shuō)：“你別管?！惫酚钟媚_推了推貓，貓生氣了，說(shuō)：“別管閑事了，看你的門去，別吵我了，再吵我，我對(duì)你不客氣！”哎，無(wú)可奈何的狗又看了看家，愁眉苦臉地走到門前趴下。

這時(shí)，不知好歹的老鼠笑狗，好象說(shuō)狗是無(wú)能鬼，連貓都怕。

狗立刻滿怒沖天，滿臉通紅，跑進(jìn)了家里。三下五除二就把幾只老鼠咬死了，其他老鼠看見(jiàn)了，害怕得要命，四處逃散。狗又乘勝追擊，不一會(huì)兒，老鼠就被狗全部消滅掉了。

狗歡呼著，但又因太累，睡著了。

主人回來(lái)了，他看見(jiàn)精神十足的貓把老鼠尸體堆在一起，高興極了，他再回頭看狗，卻踢了狗一腳，狗嗷嗷地叫著。

咦！這么香，原來(lái)主人拿了條魚(yú)給貓，還用手摸了摸貓的頭，夸贊貓有用。

這時(shí)，狗才明白，原來(lái)狗拿耗子，是多管閑事。

釋義：放下自己分內(nèi)的職責(zé)去幫助其他人做事。

會(huì)唱歌的樹(shù)故事4篇

幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng)，讓其不受不良因素影響，只有多下功夫，孩子的未來(lái)才可以更坦蕩！那么，家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢？也許以下內(nèi)容“會(huì)唱歌的樹(shù)故事4篇”合你胃口！歡迎大家參考閱讀。

會(huì)唱歌的樹(shù)故事(篇1)

故事：蛤蟆在唱歌

夜深了，整座大森林都在休息，一段段優(yōu)美的歌聲飄過(guò)森林，太動(dòng)聽(tīng)了，是誰(shuí)唱出這么好聽(tīng)的曲，連夜鶯都自愧不如。

每當(dāng)傍晚的時(shí)候，大家就期盼著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，動(dòng)物們已經(jīng)習(xí)慣聽(tīng)著歌聲入睡了，可是今天歌聲卻沒(méi)有響起，動(dòng)物們奇怪這是怎么回事呢!

大家決定一定要找出是誰(shuí)唱出的歌聲，經(jīng)過(guò)幾天，歌聲在傍晚終于又響起，大家順著歌聲飄過(guò)來(lái)的方向?qū)ふ?，?lái)到一片池塘邊的蘆葦，扒開(kāi)蘆葦，動(dòng)物們看到一只癩蛤蟆在唱歌，嘴里不斷出現(xiàn)動(dòng)聽(tīng)的音符。

天啊!太不可思議了，你能相信這美麗的歌曲是從一只癩蛤蟆的口中唱出來(lái)的嗎?

癩蛤蟆看到大家以為是自己的歌聲吵嚷到了動(dòng)物們，連忙道歉，動(dòng)物們對(duì)癩蛤蟆說(shuō)：不，是你的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，我們都喜歡你的歌聲，你為什么要躲在蘆葦里唱歌呢?

癩蛤蟆說(shuō)：因?yàn)槲蚁嗝渤舐?，沒(méi)人愿意相信一只癩蛤蟆能唱歌。

動(dòng)物們?yōu)樽约阂郧暗囊悦踩∪硕虬]蛤蟆道歉，現(xiàn)在的癩蛤蟆，可是有名的歌唱家呢!

會(huì)唱歌的樹(shù)故事(篇2)

故事：會(huì)唱歌的雞

美女大學(xué)生和鄉(xiāng)村小混混打賭：叫不應(yīng)自家的雞，就甘愿做他女朋友。這不是拿自個(gè)兒幸福開(kāi)玩笑嗎？

一、回鄉(xiāng)養(yǎng)雞

張琴大學(xué)畢業(yè)后，一直找不到工作，心里很是著急。這天，張琴又去一家單位應(yīng)聘，又沒(méi)聘上，便掏出手機(jī)向家住農(nóng)村的父母訴起苦來(lái)。哪知父親一聽(tīng)，張口即說(shuō)：找不到工作正好，家里的養(yǎng)雞場(chǎng)正缺人手，我和你媽商量著，正要叫你回來(lái)幫忙呢！張琴心想，反正閑著也是閑著，不如先回家看看。

張琴家養(yǎng)的是鄂東名雞長(zhǎng)頸雞。這種雞因脖子長(zhǎng)，又稱天鵝雞，矯健驍勇，是過(guò)去鄂東一帶斗雞場(chǎng)上最搶眼的雞。因它肉質(zhì)細(xì)膩，湯淡味香，餐桌上也很受人歡迎。張琴來(lái)到自家養(yǎng)雞場(chǎng)一看，差點(diǎn)沒(méi)把鼻子氣歪：也真虧父母想得出來(lái)，這種又破又亂規(guī)模又小的養(yǎng)雞場(chǎng)，竟然還要讓他們堂堂的大學(xué)生女兒回來(lái)幫他們！

張琴在養(yǎng)雞場(chǎng)轉(zhuǎn)了十幾分鐘，就把整個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)看了個(gè)遍，還順便點(diǎn)了一下數(shù)，總共也就二三百只雞。張琴問(wèn)：怎么就養(yǎng)這點(diǎn)？家里養(yǎng)雞場(chǎng)過(guò)去不是養(yǎng)了上萬(wàn)只？

見(jiàn)張琴問(wèn)，父親說(shuō)：本來(lái)是養(yǎng)了一萬(wàn)多只雞后來(lái)賣了些，又吃了些。

吃了？張琴問(wèn)，上萬(wàn)只雞，要吃，誰(shuí)吃得下這么多？

見(jiàn)張琴打破沙鍋問(wèn)到底的樣子，父親長(zhǎng)嘆了一聲：我們當(dāng)然吃不了那么多，都讓張黑子那小子帶人來(lái)吃了。吃了不說(shuō)，臨走還要拿。要不給，晚上丟的就比他要的還要多幾倍！

村里的張黑子在外面打了幾年工回來(lái)后，就變壞了。他頂著一頭紅毛，戴著一副墨鏡，騎著一輛破摩托，成天在村里游蕩，一張油夸子嘴，天上曉得一半，地下的他全知道。這還不說(shuō)，村里哪家置了好東西，只要被張黑子看上了，明天就會(huì)擺在他的家里。誰(shuí)要去找他理論，他就指著那物件對(duì)人問(wèn)：你家的？你叫它它要是答應(yīng)了你，這就是你家的！村里人拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

張琴聽(tīng)完，氣憤地說(shuō)：憑什么就給他白吃！

父親這時(shí)順手從地上抓起三只雞，提在手里，說(shuō)：昨天他給我?guī)?，今天要?lái)拿三只雞，我這就給他準(zhǔn)備著。

張琴奪過(guò)父親手中的雞，一撒手放了。父親一見(jiàn)，望著張琴苦著臉說(shuō)：這又是何必？咱惹他不起，還躲他不起！不然，家里晚上丟掉的準(zhǔn)不止這三只雞！

張琴望著父親，說(shuō)：他敢！我我就要他吃不成咱家的雞！

二、巧治無(wú)賴

張琴和父親剛回屋，張黑子就來(lái)了。他停好摩托車，就大著嗓門喊：張伯，我讓你給我準(zhǔn)備的三只雞，可捉起來(lái)了？

張琴聽(tīng)到張黑子在門外喊，就從屋里走了出去。說(shuō)起來(lái)，張琴和張黑子在小學(xué)還同過(guò)學(xué)，但張黑子中學(xué)沒(méi)讀完就輟學(xué)了，跟著他父親學(xué)了幾年木工，后來(lái)就到外面打工去了。張琴往門外一站，還沒(méi)說(shuō)話，張黑子慌忙摘掉墨鏡，咧著大嘴笑了：哎喲，是大學(xué)生回來(lái)了？

是啊，張黑子，找我爸有事嗎？張琴一臉凜然。

張黑子又把墨鏡戴在臉上，說(shuō)：啊，是這樣，我來(lái)了幾個(gè)朋友，來(lái)拿三只雞去下酒。

行。張琴說(shuō)著，順勢(shì)從籠里抓出三只雞，一邊稱一邊說(shuō)，這三只雞，是鎮(zhèn)上餐館要的，既然你要，就先稱給你吧。呀，這三只雞總共十斤零三兩，按九塊錢一斤算，九十二塊七?？丛诶贤瑢W(xué)面子上，零頭去了，你就給我九十塊錢吧。

張黑子一聽(tīng)，故意在身上摸了幾把，說(shuō)：啊，我忘了帶錢了。

那你等會(huì)再來(lái)。張琴說(shuō)著，就把提在手里的三只雞往門口一放，三只雞就潑燕似的飛走了?？粗鴱埱俜抛吡穗u，張黑子狠狠地看了張琴一眼，騎著摩托車灰溜溜地走了。

第二天，張琴家養(yǎng)雞場(chǎng)里，果然就丟了十二只雞。張琴父親一見(jiàn)，就責(zé)怪張琴說(shuō)：我說(shuō)了你不信，現(xiàn)在丟的不是比給他的還多得多？張琴說(shuō)：別急，我有辦法要回來(lái)。說(shuō)著，張琴對(duì)著父親耳朵耳語(yǔ)了幾句，就直接去了張黑子家。

張黑子見(jiàn)張琴上門了，腆著臉道：張琴啊，咋有工夫到我家來(lái)玩了？

張琴家的十二只雞，就關(guān)在張黑子家的雞籠里。張琴圍著雞籠看了看，一邊說(shuō)：我家雞昨晚丟了十二只，我正挨家找哩。張黑子，你家這雞是不是從我家偷來(lái)的？一、二、三呀，正好十二只，你肯定是從我家偷了這十二只雞！

張黑子見(jiàn)張琴一點(diǎn)也不轉(zhuǎn)彎抹角，也把話直說(shuō)了：張琴呀，好歹咱倆還同學(xué)一場(chǎng)，你說(shuō)這雞是你家的，你叫它，它要是應(yīng)聲了，就算是你家的。

張琴見(jiàn)張黑子故伎重演，笑道：這可是你說(shuō)的。這時(shí)，張琴的父親也趕來(lái)了，跟他一起來(lái)的，還有村里一些老少爺們。張琴又說(shuō)：我要是叫了這些雞，雞應(yīng)了我的聲，你就要當(dāng)著鄉(xiāng)親們的面，承認(rèn)你是個(gè)小偷！

張黑子見(jiàn)有人來(lái)看熱鬧，便壞笑著說(shuō)：行。你要是叫了，這些雞不應(yīng)你的聲，你就要當(dāng)著鄉(xiāng)親們的面，答應(yīng)做我的女朋友！

張黑子話音一落，張琴父親就要拉上張琴走。張琴輕輕推開(kāi)父親，對(duì)著張黑子說(shuō)：行，沒(méi)問(wèn)題。你看著，我家的雞，不僅會(huì)應(yīng)聲，還會(huì)和我一起唱歌哩！

張琴說(shuō)完，雙手握成喇叭狀，對(duì)著裝在雞籠里的十二只雞，突然哎嗬嗬嗬地打了個(gè)長(zhǎng)腔，聲音綿長(zhǎng)悠揚(yáng)，起伏有致，猶如一首歌曲演唱前的過(guò)門這時(shí)，只見(jiàn)那十二只雞，伸著長(zhǎng)脖子愣怔了一下，就咯咯咯隨著張琴此起彼伏和唱起來(lái)，歌聲嘹亮，驚天動(dòng)地，把站在一邊的鄉(xiāng)親們，聽(tīng)得一愣一愣的，最后，大家都樂(lè)得鼓起了掌

三、生財(cái)之道

張琴把那十二只雞帶走后，張黑子窩在家里，就像泄了氣的皮球，幾天都沒(méi)出屋。

這時(shí)，正好張黑子有個(gè)哥們二麻子，來(lái)找張黑子玩。二麻子聽(tīng)說(shuō)了此事，怎么也不相信：雞還會(huì)唱歌，到底是真是假？

張黑子說(shuō)：我親耳聽(tīng)到的，還會(huì)有假？

二麻子一聽(tīng)，一拍大腿說(shuō)：兄弟，我們要發(fā)財(cái)了。二麻子望著張黑子說(shuō)，城里人現(xiàn)在有錢了，不就是愛(ài)聽(tīng)個(gè)貓聲、鳥(niǎo)聲、海豚聲嗎？我們要是把張琴家的長(zhǎng)脖子雞買過(guò)來(lái)，倒到大城市去，開(kāi)個(gè)長(zhǎng)頸雞演唱會(huì)想想看，小沈陽(yáng)能火，我們這長(zhǎng)脖子雞還能不火嗎？

張黑子想想也有道理。二麻子又說(shuō)：走，我們一起去張琴家。二人到了張琴家，當(dāng)他們說(shuō)明來(lái)意后，張琴說(shuō)自己本打算再出去打工，要是他們?cè)敢夂退献鳎故窃敢饬粝掠?xùn)練她家的雞唱歌。最后，張琴又神秘地說(shuō)：大家共同發(fā)財(cái)，只要你們按市場(chǎng)價(jià)買我家的雞，不拖欠貨款，我還會(huì)按你們的要求教他們唱你們喜歡的歌！

見(jiàn)張琴如此爽快，三人當(dāng)下就簽了合同，按了手印。

想著要發(fā)大財(cái)，張黑子和二麻子提著張琴家的雞，就拿到市場(chǎng)大張旗鼓地宣傳，說(shuō)他們的雞馬上要唱歌了。吆喝來(lái)一群觀眾后，他們就讓那些雞們唱歌，可這些雞個(gè)個(gè)像個(gè)驕傲的小公主，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，傲慢地打著咯咯，屁歌也不會(huì)唱，反而逗得那些買菜的大娘大嬸樂(lè)得不行。末了，就有大娘過(guò)來(lái)說(shuō)：小伙子，你們這法子推銷雞，玩倒是好玩。你們逗了半天，也累了，我買只雞回去。雞們盡管沒(méi)如愿唱歌，但總算也都賣完了，算下來(lái)，也還有些小賺！

再次到張琴家進(jìn)雞時(shí)，張琴總會(huì)問(wèn)：這回雞唱了什么好歌了？

張黑子和二麻子還死要面子，張黑子說(shuō)：還行，就是唱的歌兒太老了，你再教它們唱點(diǎn)流行歌就好了。

張琴說(shuō)：行，我今天就開(kāi)始教。

兩年下來(lái)，張琴也漸漸愛(ài)上了養(yǎng)長(zhǎng)頸雞。因?yàn)樗兄R(shí)，懂科學(xué)，結(jié)合實(shí)際，改善了傳統(tǒng)的孵化技術(shù)，使長(zhǎng)頸雞孵化成活率明顯提高，她家的養(yǎng)雞場(chǎng)再次擴(kuò)大，現(xiàn)在放養(yǎng)的長(zhǎng)頸雞達(dá)十萬(wàn)多只。在技術(shù)上有張琴把關(guān)，村里人也紛紛養(yǎng)起了長(zhǎng)頸雞。年底，二麻子還蓋了樓房，娶了媳婦。

辦喜事那天，張琴也送了禮。張黑子喝得大醉，在酒桌上纏著張琴不放，不停地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你說(shuō)說(shuō)，你家養(yǎng)的雞，怎么就會(huì)唱那么好聽(tīng)的歌？

張琴自豪地笑道：那當(dāng)然。我教得好，它們自然唱得好！

張黑子搖著頭，拉著張琴的手不放，一邊涎著臉說(shuō)：不對(duì)。不是它們唱得好聽(tīng)，是我我喜歡聽(tīng)！說(shuō)著，張黑子頭一歪，竟歪到了張琴懷里。張琴一急，抬手一個(gè)耳光，罵了一句流氓，就轉(zhuǎn)身走了

四、愛(ài)有深意

第二天，張黑子不辭而別，出去打工了。

臨走時(shí)，他讓二麻子轉(zhuǎn)給張琴一封信，信是這樣寫(xiě)的：小琴，在家好好陪你父母把養(yǎng)雞場(chǎng)辦好吧。外面的世界盡管很精彩，可你上哪兒去找會(huì)唱歌的雞？現(xiàn)在，有了二麻子為你負(fù)責(zé)銷路，我也放心了。

張琴不明白地看著這封信，二麻子過(guò)來(lái)解釋說(shuō)：張琴大學(xué)畢業(yè)后，在外找工作時(shí)，一次無(wú)意中被張黑子碰上。張黑子見(jiàn)張琴在一家發(fā)廊的招工廣告前轉(zhuǎn)悠，張黑子知道這是家黑店，怕張琴進(jìn)去受騙，忙給張琴父親打電話說(shuō)了此事張琴吃驚地問(wèn)：原來(lái)是他們騙我回來(lái)的？

二麻子點(diǎn)了點(diǎn)頭：張黑子說(shuō)，你是我們村里惟一一個(gè)女大學(xué)生，是全村的希望。他說(shuō)，不能讓你毀了全村人的希望。

那張黑子知道我家的雞不會(huì)唱歌？張琴擔(dān)心地問(wèn)。

二麻子說(shuō)：哪有會(huì)唱歌的雞？在我們這地方長(zhǎng)大的人，誰(shuí)不知道我們養(yǎng)的這長(zhǎng)頸雞，是個(gè)人來(lái)瘋。因它脖子長(zhǎng)，打鳴那可不是一般的響，只要有人在它旁邊模仿它打鳴，就會(huì)跟著人一起和鳴。不過(guò)，你要說(shuō)這長(zhǎng)頸雞會(huì)唱歌，全村的老少也也都信你。二麻子咧嘴笑了。

張琴吃驚地看著二麻子，紅著臉問(wèn)：那張黑子信？

信。二麻子說(shuō)，沒(méi)有人比張黑子更相信你說(shuō)的話。

那你呢？張琴紅著臉問(wèn)。二麻子撓了撓頭皮，不好意思地說(shuō)：誰(shuí)叫我是張黑子的鐵哥們！看著他想討好他喜歡的姑娘，我作為朋友，怎能不成人之美？

接著，二麻子還告訴張琴另一個(gè)更重要的原因：他們村世世代代養(yǎng)的長(zhǎng)頸雞，現(xiàn)在卻越來(lái)越難孵化了，好不容易孵化出的雞崽，成活率也大大降低了。眼看長(zhǎng)頸雞就要滅絕了，村里人看著著急，又想不出什么好辦法。最后，還是張琴父親想到了女兒，他說(shuō)張琴讀了大學(xué)，又爭(zhēng)強(qiáng)好勝，肯定會(huì)有辦法

此時(shí)，張琴已是淚流滿面。她已默默下定決心：無(wú)論如何，也得把張黑子找回來(lái)幫她

會(huì)唱歌的樹(shù)故事(篇3)

會(huì)唱歌的木屋故事

一天，天氣暖洋洋的。小兔和小狗各自挎著裝滿食品的籃子，去郊外游玩。突然，它們聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的呼嚕聲，忙停下腳步仔細(xì)傾聽(tīng)。

“好像是巨人發(fā)出來(lái)的聲音，我們得小心點(diǎn)?！毙⊥猛」飞磉吙苛丝?，緊張地說(shuō)。小狗輕手輕腳地向聲音傳來(lái)的方向走去。

不一會(huì)兒，一座木屋出現(xiàn)在小狗面前，木屋左右晃動(dòng)著，奇怪的呼嚕聲正是從這里發(fā)出來(lái)的。

“啊!一座會(huì)叫的木屋。童話書(shū)里就有這種事?！毙⊥靡恢备谛」飞砗螅@會(huì)兒它湊近小狗悄聲說(shuō)。它們小心翼翼地靠近木屋，推開(kāi)門進(jìn)到里面去。只見(jiàn)—只大河馬正躺在床上睡覺(jué)，鼻孔一張一合，當(dāng)它張開(kāi)來(lái)的時(shí)候，就有一陣呼嚕聲從里面?zhèn)鞒鰜?lái)。

“看來(lái)，有妖怪藏在這頭河馬的鼻子里。”小兔說(shuō)。小狗把頭靠近河馬的鼻子往里瞧，當(dāng)呼嚕聲再次響起來(lái)的時(shí)候，一股強(qiáng)大的氣流把它高高地吹起來(lái)，啪地撞上天花板，又重重地摔了下來(lái)。“是妖怪打了我!”小狗從地上爬起來(lái)，和小兔一起沒(méi)命地往外逃。一直跑到離木屋很遠(yuǎn)了，它們才停下來(lái)?；剡^(guò)頭一看，啊!嚇得差點(diǎn)要昏過(guò)去，只見(jiàn)那頭河馬拎著它們忘在木屋里的籃子，正大步追趕過(guò)來(lái)呢。小狗和小兔“啊、啊”叫著又狂奔起來(lái)，這時(shí)候它們真希望自己能飛起來(lái)。結(jié)果，不用說(shuō)，它們還是被河馬追上了。

“我老是改不掉睡覺(jué)打呼嚕的毛病，所以很多朋友都離開(kāi)了我，剩下我一個(gè)人孤零零地住在木屋里?！焙玉R眼睛紅紅地說(shuō)。

“這樣說(shuō)來(lái)，你也怪可憐的。”小狗說(shuō)。

小兔也點(diǎn)點(diǎn)頭：“你又不是存心要打呼.嚕，這不能怪你?！?/p>

河馬開(kāi)心地笑了，它請(qǐng)小狗和小兔到木屋里去做客，還一起吃好吃的食物，笑聲不斷地從木屋里傳出來(lái)。

一只小鳥(niǎo)飛過(guò)這兒，看見(jiàn)這座晃動(dòng)著的木屋正發(fā)出笑聲，就飛去告訴大家：“林子里有一座會(huì)唱歌的木屋!”

聽(tīng)到這個(gè)消息的動(dòng)物們都向木屋奔來(lái)，它們?cè)谀疚堇锍?、跳舞…?/p>

“我是最快樂(lè)的!”作為主人的河馬，碰到誰(shuí)都這樣說(shuō)。

會(huì)唱歌的木屋故事點(diǎn)評(píng)

故事里的河馬因?yàn)樗X(jué)總是愛(ài)打呼嚕，所以身邊是沒(méi)有什么朋友的，但是后來(lái)小狗和小兔卻選擇做他的好朋友。后來(lái)大家一起開(kāi)心的在小木屋玩耍。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，交朋友不要只看人家的缺點(diǎn)哦。

會(huì)唱歌的樹(shù)故事(篇4)

小雞唱歌的故事

一年一度的森林歌唱比賽又開(kāi)始了，小云雀、小百靈和小雞靈靈都來(lái)參加。

第一位上場(chǎng)的是小云雀，它拿著話筒，唱起了外婆的澎湖灣，一曲畢，臺(tái)下的觀眾都給予了熱烈的掌聲。

第二位上場(chǎng)的是小百靈，它的參賽歌曲是歌唱祖國(guó)，唱完之后，不僅觀眾，就連評(píng)委也連連點(diǎn)頭。

輪到小雞靈靈上場(chǎng)了，可是它卻扭扭捏捏不肯上臺(tái)，母雞媽媽問(wèn)：孩子，你怎么啦？不要緊張，快上臺(tái)吧！

小雞靈靈唱歌的故事1

小雞靈靈小聲說(shuō)：它們唱的這么好，我一定得不到冠軍了，我我還是不唱了吧！

母雞媽媽聽(tīng)了，安慰它說(shuō)：孩子，你還沒(méi)有嘗試過(guò)怎么就知道自己會(huì)失敗呢？勇敢一點(diǎn)，去試一試吧！

小雞靈靈只好硬著頭皮上臺(tái)了，它張開(kāi)嘴巴，唱了起來(lái)，聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，余音繞梁，絲毫不比小云雀和小百靈遜色。

最后，小雞靈靈得到了冠軍，它喜極而泣，母雞媽媽笑著說(shuō)：瞧，你成功了！

小雞靈靈高興的笑了。

啟示

在雞媽媽的鼓勵(lì)下，小雞靈靈放出了美妙的歌聲，不僅沒(méi)有它之前的擔(dān)心，反倒大家都為小雞靈靈的美妙歌聲鼓掌叫好，最后的冠軍還是小雞靈靈呢。小朋友們看完故事后，要懂得做一個(gè)自信的人，小雞的自卑也因?yàn)閲L試被打破，小朋友們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)自信的人，大聲的唱出你們愛(ài)的歌。

你要記住，一個(gè)人只有不失去信心，就沒(méi)有失敗，就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì)，就能看到希望，對(duì)前景也就更加樂(lè)觀，也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們都說(shuō)自信的人是最美麗的，如果你都不相信自己，又怎么能讓別人相信你呢！

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