[薦]關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文精選

生活作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“生活作文”。

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇1)

我想過(guò)探險(xiǎn)者的生活

每每看見(jiàn)電視中播的野外求生的節(jié)目時(shí)，我就非常向往探險(xiǎn)者的生活，心中充滿了羨慕嫉妒恨，恨不得插上翅膀飛到野外，來(lái)一場(chǎng)野外求生！

向往探險(xiǎn)者

看電視時(shí)，野外求生專家貝爾格里爾斯，拿著水瓶，在一片沙漠中找到了一個(gè)被遺忘的沙漠小鎮(zhèn)，沙漠小鎮(zhèn)中全是世界上毒性最大的大尾巴蝎子。貝爾格里爾斯拿起樹枝一個(gè)輕功，跳入房子上?？吹嚼锩嬉黄羌?，又看到了一群蝎子，拿起樹枝像武功小說(shuō)中的俠客，左一劍，右一刀，把蝎子撿起來(lái)，把毒的源泉蝎尾給拔掉，接著把外殼也剝了。生吞慢咽起來(lái)，突然，他用手放在額頭上，看見(jiàn)了大海！

貝爾格里爾斯一陣狂奔到大海，看見(jiàn)章魚就生吞咽了下去，他說(shuō)：吸盤吸住我喉嚨了。我不禁啞然一驚，太神奇了吧！我好想自己也向貝爾一樣能成為一名成功的探險(xiǎn)隊(duì)員！

體驗(yàn)探險(xiǎn)者

為了滿足自己的愿望，我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到野外場(chǎng)景，那是一個(gè)資源豐富的地方，前方有大片大片的淡水，附近樹木茂盛，我們先折了一些樹枝，用幾塊石頭圍成一個(gè)圈，將剛折來(lái)的樹枝放入石圈內(nèi)。又拿起兩塊石頭，用力地嘗試著磨擦出火花。旁邊的人還找了張紙幣，放在圈內(nèi)，鼓勵(lì)我點(diǎn)火。

我也不甘示弱，兩只手上下平形，一下，沒(méi)有火花，又一次嘗試，只聽(tīng)一聲哐當(dāng)。終于燃起火花了，我一吹，火花立馬變成了火焰，我心想：野外求生原來(lái)生個(gè)火，都要消耗大多數(shù)體力和內(nèi)力。野外求生專家看來(lái)也不是說(shuō)一下，吹一下牛皮，就可以的。在旁邊，大家都在嘗試著做別的東西。

這次體驗(yàn)，讓我更加向往探險(xiǎn)的生活，為了自己的夢(mèng)想。我要多看些有關(guān)于探險(xiǎn)者的書籍，多學(xué)習(xí)生存技巧，才能成為真正的探險(xiǎn)者，今后，我想過(guò)探險(xiǎn)者的生活。

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇2)

什么是美好?美好就是開心，享受。那什么能讓生活變得美好呢?我認(rèn)為唯有旅行才能讓生活更美好!

我從六歲開始就跟著媽媽到處旅行。我去過(guò)的地方很多，比如廣州，廣西，青海，內(nèi)蒙古;也去過(guò)國(guó)外：意大利、希臘、捷克、泰國(guó)……每一次旅行都有不一樣的感受，都能讓我感受到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么美好!

以前我認(rèn)為美好只不過(guò)是睡個(gè)好覺(jué)，吃好吃的，看會(huì)兒電視。但就在我去到希臘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活中除了吃，睡，電視，還有很多美景等待你去享受。

希臘的特點(diǎn)是慢和美。這里的慢是真的很慢，就連下飛機(jī)過(guò)海關(guān)這種“小兒科”都能折騰出一個(gè)多小時(shí)。同樣的事如果發(fā)生在中國(guó)，就會(huì)有一則新聞上《頭條》了。不過(guò)，這種慢也讓我們不得不放松下來(lái)，旅行嘛，那么趕干嘛?可以細(xì)細(xì)品味周圍的人和事。

這里的風(fēng)景和中國(guó)大不相同，藍(lán)天白云連著那清澈、湛藍(lán)的海水，海中央還有形狀各不相同的小島點(diǎn)綴其間。這里最美的其實(shí)是那些白色墻壁，藍(lán)色房頂?shù)男》孔踊蚴墙烫?粉紅色的三角梅順著白墻傾瀉下來(lái)，猶如小姑娘那精致的麻花辮。每一個(gè)房子都那么美，再加上藍(lán)天白云的映襯，穿梭在其間，隨手一拍，到處都是明信片!真恨不得多長(zhǎng)幾雙眼睛，將這美景收入眼底。

我有幸入住最出名的懸崖酒店，雖然爬那些樓梯很費(fèi)勁，但當(dāng)你坐在陽(yáng)臺(tái)上觀賞日落時(shí)，就會(huì)感覺(jué)自己融入了大自然的那種美好，只可意會(huì)不可言傳，只有親身融入，才能感受到。

旅行真是一個(gè)讓生活更美好的方式!

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇3)

暑假的一個(gè)晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜來(lái)香的花香彌漫在空氣中。我滿懷愉快地騎著自行車去伙伴家里玩。

轉(zhuǎn)眼九點(diǎn)半了，我該回家了。當(dāng)我走到樓下，發(fā)現(xiàn)墻邊的自行車居然不見(jiàn)了。我急忙四處尋找，可哪里都沒(méi)有。明明上鎖了，怎么還不見(jiàn)了呢?怎么辦?回家肯定會(huì)被罵死的。

就在我焦急不安的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“小弟弟，你怎么了?”我抬頭一看，一個(gè)又高又瘦的阿姨站在離我不遠(yuǎn)的店門口。阿姨朝我微微一笑，我焦急的心似乎拂過(guò)一陣清風(fēng)，心里頓時(shí)平靜了許多。我想，這個(gè)阿姨應(yīng)該不是壞人吧，不如我問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)看見(jiàn)我的自行車。于是我就跟她說(shuō)明原因。阿姨聽(tīng)完，走到我身邊，說(shuō)：“小弟弟，別著急。你的自行車是什么顏色的?我們一起找，能找到的。”這時(shí)從店里走出一個(gè)高個(gè)子叔叔，阿姨跟他說(shuō)了幾句，叔叔咧開嘴一笑，說(shuō)：“這附近很少丟自行車的，你帶著他再去找一找，應(yīng)該可以找到的?！?/p>

阿姨讓我?guī)氐轿以瓉?lái)放自行車的地方，阿姨挨家挨戶地問(wèn)，有沒(méi)誰(shuí)看到我的自行車。這時(shí)我們來(lái)到一家燒烤店，店主跟阿姨說(shuō)了幾句，手朝巷角一指，阿姨高興地對(duì)我說(shuō)：“小弟，你去看看垃圾桶旁邊那輛自行車是不是你的?”我快走到巷角，果然垃圾桶旁靠著一輛自行車，正是我的。原來(lái)那家燒烤店要營(yíng)業(yè)了，我的自行車妨礙到他們做生意，他們就把它搬到了巷子里。因?yàn)橄锟跊](méi)有路燈，我剛才沒(méi)敢找到那里。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“快騎回家，不要讓家里人擔(dān)心?！蔽已杆匍_了鎖，連聲向阿姨道謝，就騎著車回家了。

一路上，微風(fēng)吹拂著我的臉，我的心情激動(dòng)不已。啊，叔叔阿姨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的微笑讓我感受到的生活的美好，我也要向你們一樣微笑地幫助別人!

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇4)

寬容是冬日里的一縷陽(yáng)光，寬容是矛盾的融化劑，寬容是人與人之間的那一聲沒(méi)關(guān)系，寬容讓生活更美好。

平平無(wú)奇的一個(gè)下午，陽(yáng)光普照大地，綠樹成蔭，百花齊放，我緩慢地走在馬路邊，一個(gè)叔叔映入我的眼簾，他身穿白色上衣，黑色褲子?？粗謾C(jī)的他心不在焉地走著，遠(yuǎn)處又跑來(lái)一位年輕小伙，只見(jiàn)他臉色通紅，一副著急的神情原本只是一個(gè)不經(jīng)意的擦肩而過(guò)，誰(shuí)知卻是矛盾的序幕，著急的小伙不小心踩到了叔叔的腳，他剛想說(shuō)聲對(duì)不起，叔叔卻先拔刀而入：“你怎么回事?我剛買的新鞋好幾百呢?！薄皩?duì)不起，對(duì)不起，我有點(diǎn)兒急事沒(méi)有看?！毙』镞B忙道歉，可叔叔卻不肯讓步，非讓小伙賠他不可，小伙身上哪有那么多錢。就這樣，兩人吵了起來(lái)，旁邊的路人只能邊嘆氣邊搖頭。

微風(fēng)拂過(guò)城市的每一處角落，清涼的下午隨之而來(lái)。一位老奶奶提著裝滿水果的菜籃，哼著小曲往家走。這時(shí)我從老奶奶身邊經(jīng)過(guò)，卻不小心把老奶奶的水果打翻了。我本以為老奶奶會(huì)像上午那個(gè)叔叔一樣把我是斥責(zé)一頓，正當(dāng)我像個(gè)規(guī)矩的小學(xué)生一樣，等著被老奶奶罵時(shí)，老奶奶卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你去忙你的吧，我自己收拾就好了?！蔽矣悬c(diǎn)受寵若驚，遲鈍了一會(huì)后，我連忙幫老奶奶撿起水果，一邊撿，一邊道謝：“奶奶，謝謝您，您真好!”就這樣，一場(chǎng)矛盾就被寬容化解了。

看完這兩幕，我感慨萬(wàn)分。同樣是一場(chǎng)矛盾，只因?yàn)槭遣灰粯拥钠沸卸玫讲灰粯拥慕Y(jié)果。在生活中我們應(yīng)該像老奶奶一樣對(duì)待任何事情，都要有一份寬容，這樣任何問(wèn)題都會(huì)變成雞毛蒜皮的小事。

寬容可以溶解萬(wàn)物，似乎就像陽(yáng)光一樣溫暖，就像泉水一般清澈。寬容是一種善良，品行是一種愛(ài)和大度，寬容讓生活更美好。

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇5)

“巴克球到了嗎？快遞好幾天了，怎么還不見(jiàn)蹤影??？”我抱怨著。又過(guò)了兩天，我天天念叨的巴克球終于姍姍而至了。

這巴克球的來(lái)歷可謂一波三折，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。在余額不足五天的寒假里，我迷上了巴克球，便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來(lái)“要挾”我，我毫不猶豫地答應(yīng)了。陸續(xù)背完《誡子書》、《狼》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等幾篇短小精悍的古文后，我心想：也沒(méi)什么困難嘛，小菜一碟！可誰(shuí)知媽媽老奸巨猾，又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽(yáng)樓記》拍在了我面前。我的天哪！這篇古文篇幅這么長(zhǎng)，怎么背呢？我呆呆地盯著，完全愣住了。老媽嘿嘿一笑：“小樣，老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的，兩小時(shí)之內(nèi)背完！”我下定決心迎接挑戰(zhàn)，要讓媽媽破費(fèi)一回。

我上網(wǎng)找了《岳陽(yáng)樓記》的視頻，拿著原文，邊聽(tīng)邊讀。剛開始我怎么也靜不下心來(lái)，滿腦子都是巴克球?？陕?tīng)著聽(tīng)著，巴克球煙消云散了，行云流水、文筆優(yōu)美的文章，鏗鏘有力、詩(shī)情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽(yáng)樓，把酒臨風(fēng)，遠(yuǎn)眺洞庭湖——“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千?！蔽曳路鹂吹健按汉途懊?，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁菁菁。”我更體會(huì)到詩(shī)人“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)淡然，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的萬(wàn)丈豪情！

一個(gè)多小時(shí)后，我胸有成竹地站到老媽面前，得意洋洋地開始背誦，那聲音那氣勢(shì)驚得她目瞪口呆！最后，在老媽的“失策，失策，被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中，我得到了夢(mèng)寐以求的巴克球。

日常生活中，我常常會(huì)被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑，可是我收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于、多于巴克球，所以，就讓“巴克球”來(lái)得更猛烈些吧！

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇6)

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；那么生活因什么而精彩呢？

難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論不，生活并不是因順心的事情而精彩，那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?？我繼續(xù)的思考下去。

在那以后的幾天，我天天都往小賣部跑，每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。

一天早晨，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去跑步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。

我抱著那只受傷的鳥兒，回到家里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)治，那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。

哦！原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩。

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇7)

寒假的日子漸行漸遠(yuǎn)，生活又上了弦般地緊繃起來(lái)。之前的那些日子里，面對(duì)突如其來(lái)的輕松，似乎措手不及，其實(shí)，對(duì)于這種日子，有著莫名的感覺(jué)。生活仿佛就成了球桌上的一顆彩球，每天撞擊在未知的心情與情感邊緣上。即使對(duì)新學(xué)期有著美好的憧憬，列出長(zhǎng)篇大論的計(jì)劃，到最后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只會(huì)在忘卻中成為一種無(wú)謂的代價(jià)。走到鏡子前，看著里面的自己，不免自嘲：看看你都成什么樣子了，你到底在追尋什么生活呢?是呀，我到底在追尋什么呢？當(dāng)然不是渾渾噩噩的生活，那到底是在為什么？

還記得很小的時(shí)候，在父母的陪伴下，會(huì)經(jīng)常一蹦一跳地來(lái)到公園，體會(huì)與大自然擁抱的感覺(jué)，從此我何曾再度體會(huì)過(guò)？而至少，那時(shí)，我熱愛(ài)自己的生活。每次，任陽(yáng)光在臉上撒野，心情卻始終晴朗，我會(huì)用稚嫩的口吻說(shuō)：“我要做像太陽(yáng)一樣的人！”于是，我便會(huì)知道，我在追尋溫暖的生活……

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，進(jìn)了小學(xué)，好強(qiáng)的性格讓我努力學(xué)習(xí)、生活，但拼搏精神我從此何曾再度擁有過(guò)？而至少，那時(shí)，我熱愛(ài)自己的生活，我用自己的奮斗一直在追求一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目標(biāo)。我會(huì)用堅(jiān)定的口吻說(shuō)：“我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)出國(guó)留學(xué)！”于是，我便會(huì)知道，我在追尋奮斗的生活……

而現(xiàn)在，青春期的迷惘讓我迷失在學(xué)習(xí)的海洋中，我駕著一葉扁舟，孤單一人漂泊在澎湃的海洋中。我想沖破無(wú)邊的遙遠(yuǎn)，卻無(wú)能為力。但如果換個(gè)角度，仔細(xì)想想，我的生活，雖然每天循規(guī)蹈矩，卻總會(huì)有些不尋常的地方。我是不是該將曾經(jīng)的單純，曾經(jīng)的執(zhí)著找回，來(lái)填滿我的生活呢？是不是該警醒于青春特有的驚艷去熱愛(ài)生活呢？我想是的，我如斯諾克般的生活里也許應(yīng)該多一個(gè)擊球手。也許時(shí)而會(huì)被別人造出的“snoke”難住，時(shí)而又會(huì)活在別人的”snoke”生活里，我不會(huì)再被到底追尋什么生活的問(wèn)題給難住。

想到這兒，不由加快腳步，努力生活！