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讀爺爺一定有辦法有感700字模板

發(fā)布時(shí)間:2023-01-17

讀爺爺一定有辦法有感。

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書寫和撰寫文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代社會繞不開的話題,范文可以對我們的寫作起到很大的幫助,范文是借鑒別人的寫作經(jīng)驗(yàn)來不斷豐富自己的文章,你在寫作時(shí)有借鑒模仿范文嗎?欄目小編推薦你不妨讀一下讀爺爺一定有辦法有感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

讀爺爺一定有辦法有感 篇1

這是一本構(gòu)思精巧,漂亮的手繪兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜歡的人物,在他眼里,慈祥的爺爺簡直是個(gè)神奇的魔術(shù)師??偸悄馨雅f的看上去可以扔掉的東西變?nèi)灰恍拢貜?fù)而富節(jié)奏的文字,每段都給我們留下懸念。繪圖內(nèi)容可分三部分:一是心靈手巧的爺爺為約瑟創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡。爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫制成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣,直到紐扣丟了,再也找不到了。第一次讀到此時(shí),我實(shí)在是覺得有點(diǎn)遺憾,可聰明的約瑟拿起筆來,在紙上刷刷地寫著:這些材料還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的故事。精彩的結(jié)尾,給了我們最后的驚奇和喜悅,連同前面的故事,畫了一個(gè)無可挑剔的圓,完美地印在了我們的腦海里;二是約瑟一家普通而溫馨的幸福生活。屋子里的生活場景,小鎮(zhèn)上的快樂氛圍,孩子們的嬉鬧,約瑟的小妹妹,說話的鸚鵡,豐富的表情,樸實(shí)的物品一幅幅溫暖而諧和的畫面,讓整個(gè)故事顯得更有親和力;三是老鼠家族利用約瑟爺爺每次剪剩的零碎布頭做成自己喜歡的東西,全家其樂融融,忙碌并快樂著,生活得有滋有味,給我們帶來了更多的閱讀樂趣。

每每和兒子共讀這本書時(shí),我的心情都會格外舒暢。我深深體會到一個(gè)家族情感的相互交流是多么的重要。爺爺?shù)墓?jié)儉創(chuàng)新,讓我聯(lián)想到曾經(jīng)苦難的日子、當(dāng)今能源的再利用。小約瑟的聰明可愛,讓我們對智慧未來充滿信心。

讀爺爺一定有辦法有感 篇2

二一班鄭沁琪

假期里,媽媽帶我一起去圖書批發(fā)市場。買了許多書。我回家就抽出一本《爺爺一定有辦法》。媽媽告訴我說:這本書很有意義。我問媽媽:為什么有意義呢?媽媽就對我說:你自己先看看在想想吧。

為什么有意義呢?我還是先看看再說吧。我看了一遍又看了一遍。我很喜歡這本書。我很羨慕約瑟有一個(gè)疼愛他,本事大的爺爺。因?yàn)槲乙蚕M匆姁圩约旱臓敔?。爺爺在我出生前就去世了。我很羨慕別的小朋友有愛自己的爺爺。我好想我的爺爺啊。要是我的爺爺還在的話,一定也能像約瑟的爺爺一樣本領(lǐng)大??梢越虝以S多東西。

約瑟的爺爺本領(lǐng)真大。他可以把一塊布變成毯子,再把毯子變成外套,又把外套變成背心,背心還能變成領(lǐng)帶,再把領(lǐng)帶變成手帕,又能把手帕變成紐扣。最后紐扣不見了但是約瑟把它變成了一個(gè)好聽故事。

我也想要是我也有約瑟爺爺那樣神奇的力量有多好?可以想象出很多有趣的東西,因?yàn)閶寢尶偸钦f我:你就不能自己動動腦筋好好想想?最后媽媽問我你看到了什么?我想了好半天。突然我想到了老師以前教我們要廢物利用做衣服。做任何事情都應(yīng)該節(jié)約環(huán)保。

媽媽笑著對我說,勤儉持家,以后你會明白的。

讀爺爺一定有辦法有感 篇3

暑假里,我的書柜里進(jìn)駐了一批新成員,其中我最寵愛的當(dāng)屬這本《爺爺一定有辦法》。每當(dāng)我大聲朗讀這則故事時(shí),爺爺?shù)哪樕峡倳‖F(xiàn)出會心的笑容,因?yàn)槔L本里的場景仿佛描繪著我們爺孫倆的日常。

這本書由加拿大作者菲比.吉爾曼根據(jù)當(dāng)?shù)亓餍幸丫玫囊粍t民間故事創(chuàng)作,講述的是約瑟的爺爺在他還是個(gè)小娃娃的時(shí)候就給他縫制了一條奇妙的毯子,蓋上它睡覺,約瑟感到既舒服、保暖,又能把噩夢通通趕跑。但是,隨著約瑟一天天長大,毯子也破舊不堪,約瑟堅(jiān)信爺爺有辦法能幫他保住毯子,于是爺爺給他改制成了一件得體的外套。年復(fù)一年,布料逐漸破舊,然而每次爺爺總有辦法把它變換成約瑟喜愛的隨身之物,從外套到背心,又從背心改成領(lǐng)帶,再從領(lǐng)帶到手帕,直至變成一顆小小的紐扣。終有一天,紐扣掉了,巧婦難為無米之炊,爺爺也感到無能為力。正當(dāng)大家覺得約瑟會萬分沮喪的時(shí)候,沒想到,約瑟想到了一個(gè)辦法,他用紙筆記錄下了在爺爺層出不窮的創(chuàng)意下,這塊奇妙毯子的進(jìn)化史。爺爺和約瑟之間平凡而充滿溫情的故事,被傳頌至今。

喜愛這本書,因?yàn)槲液图s瑟一樣幸福,同樣有著一位心靈手巧的爺爺,從小到大,爺爺牌產(chǎn)品遍布我生活的方方面面。從幼兒園的園服,到現(xiàn)在的赭小校服,但凡袖子長了或是腰身不合適的,都是爺爺一針一線幫我仔細(xì)調(diào)整大小,園服校服上的姓名貼,也是爺爺親手縫上。穿著爺爺修改過的衣服,我就像繪本中約瑟穿上他爺爺縫制的大衣時(shí)一樣自信又自豪。爺爺雖然花白了頭,但穿針引線技術(shù)絲毫不比我媽媽差,這讓我一度覺得,電視里那些奶奶們瞇著眼睛也看不清針眼的畫面實(shí)屬夸張。家里的玩具來了一個(gè)又一個(gè),頑皮如我,總有辦法讓它們或碎或裂或啞巴;聰明機(jī)智如我,每次都求助爺爺幫忙收場,他有個(gè)神奇的工具箱,破損的玩具在爺爺一雙巧手的擺弄下,總能恢復(fù)個(gè)八九不離十。正因如此,妹妹現(xiàn)在玩的都是我小時(shí)候的玩具,媽媽說,這可給她省了一大筆花銷呢!

喜愛這本書,暑假里幾次拿起這本書,甚至還帶著妹妹一起讀,但故事尾聲中約瑟模仿他爺爺說:這些材料還夠,然后他自己用紙筆記錄下這個(gè)故事的情節(jié),我可是在媽媽的解釋下才看明白。約瑟長大了,我也即將走進(jìn)二年級的教室,從約瑟的故事中尋思我的日常,我明白了一個(gè)道理:爺爺固然是個(gè)全能選手,但爺爺也有無能為力的時(shí)候,作為小朋友的我,在事情出現(xiàn)僵局時(shí)可不能不依不饒,我們要用自己的方式解決問題,如同爺爺在我面前展現(xiàn)的那樣,也做一位勤于思考、敢于實(shí)踐、有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讀爺爺一定有辦法有感 篇4

一個(gè)戴眼鏡的老爺爺,一個(gè)穿著藍(lán)衣服的小男孩,這本書的封面深深吸引了我,我自已一看原來是《爺爺一定有辦法。》

這本書的內(nèi)容是:當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候,爺爺為他縫了條奇妙的毯子,毯子又舒服又保暖,還可以把惡夢通通趕跑。不過,約瑟漸漸長大了,奇妙的毯子也變得老舊了,有一天媽媽對他說:約瑟看看你的毯子,又破又舊,好難看真該把它丟了。約瑟說:爺爺一定有辦法,爺爺拿起毯子,看了看,用毯子坐了一件奇妙的外套,約瑟穿上這件奇妙的外套開心的出去玩了。約瑟漸漸長大,外套縮水了,變小了。爺爺看了看,用外套做了一套奇妙的背心。約瑟又長大了,它的背心沾了膠,又粘著顏料。爺爺看了看,用他做了一條奇妙的領(lǐng)帶,不過約瑟長大了,領(lǐng)帶沾了湯,臟了一大塊。爺爺看了看,用領(lǐng)帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長大了,手帕用的破破爛爛斑斑點(diǎn)點(diǎn)。爺爺看了看,爺爺又用手帕做了一顆奇妙的紐扣,約瑟把扣子裝在他的吊帶上,一天,約瑟的扣子不見了。約瑟找了所有的地方,都是找不到紐扣,第二天,約瑟去上學(xué),在紙上刷刷的寫著,說:這塊料子還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的故事。

讀完這個(gè)故事,爺爺用自己的巧手,普普通通的藍(lán)料子,做成毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。爺爺太厲害了。

我們干事的時(shí)候,都要像約瑟的爺爺一樣,發(fā)揮自己的想象力,心想事成。

讀爺爺一定有辦法有感 篇5

我看《爺爺一定有辦法》這一本書,是昨天晚上在網(wǎng)上看的,今天媽媽又幫我下載了PPT,我又重新看了一遍。

故事的主角是爺爺和約瑟,講的是爺爺在約瑟小的時(shí)候,為他縫了一條奇妙的毯子,不久,約瑟長大了,奇妙的毯子也老舊了,約瑟的媽媽想扔掉,可是約瑟說,爺爺一定有辦法變出新的東西來。結(jié)果爺爺真的把毯子縫制成了新的衣服,就這樣,爺爺把毯子變成了衣服,把衣服變成了背心,把背心變成了領(lǐng)帶,把領(lǐng)帶變成了手帕,把手帕變成了紐扣。最后紐扣丟了,但約瑟說,這些材料還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的故事……

看完以后,我覺得爺爺很有辦法,他很聰明也很能干,他很愛約瑟,總是會幫約瑟想出好的辦法來,約瑟也很依戀爺爺,認(rèn)為爺爺總是能幫他解決問題。這個(gè)故事也讓我明白了一個(gè)道理,要懂得珍惜和節(jié)約,用舊了的東西還可以再利用,每樣?xùn)|西都是有價(jià)值的。

讀爺爺一定有辦法有感 篇6

這本書講的是一個(gè)平凡的故事:爺爺為孫子約瑟一次又一次修改物品,從毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子,在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著,這種愛是實(shí)實(shí)在在的。

爺爺對孫子無盡的關(guān)懷和愛護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的東西全部消失后,留下的記憶卻永遠(yuǎn)也揮之不去。我在反復(fù)閱讀此書的時(shí)候,一次次地感受到這種強(qiáng)烈的情感,每當(dāng)約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí),約瑟總是堅(jiān)定而又驕傲地說:“爺爺一定有辦法”,我也總是被約瑟那稚嫩的語氣和倔強(qiáng)的表情所打動。故事既平凡質(zhì)樸,情節(jié)又波瀾起伏,而當(dāng)紐扣丟掉后,約瑟慌張地去找爺爺,爺爺也沒有辦法時(shí),我的心也被高高懸起,神經(jīng)變得緊張起來;直到讀到那奇妙的結(jié)尾,才如釋重負(fù)。而被濃濃的感情所撥動的心竟久久不能平靜……《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的書!故事言語中處處體現(xiàn)出樸素、平凡、持久的愛,此書把我?guī)Щ亓私鹕耐辏褚褳槿烁改傅募议L,在培養(yǎng)孩子方面其責(zé)任也就不言而喻了。孩子的.話:《爺爺一定有辦法》一書,故事體現(xiàn)了爺爺心靈手巧、聰明、智慧、節(jié)約,更透著爺爺對約瑟的關(guān)愛。世紀(jì)之交出生的我們,生活條件優(yōu)越,爸爸媽媽每天接送我們上下學(xué),從衣食住行到時(shí)常的叮嚀無不關(guān)心,這樣的愛,小朋友們你們感受到了嗎?

書中媽媽一次次地要丟掉破舊的東西,而小約瑟不愿丟掉,他一次次地說“爺爺一定有辦法”,更執(zhí)著對爺爺?shù)膼?,約瑟愛爺爺,爺爺用愛陪伴著約瑟童年的成長,所以我們要珍惜愛,讓愛的陽光普照大地、充滿世界!

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