侏羅紀(jì)世界觀后感作文700字精選

觀后感作文。

學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，善于總結(jié)記錄能寫出好作文。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？以下為小編為你收集整理的侏羅紀(jì)世界觀后感作文700字精選，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

侏羅紀(jì)世界觀后感作文(篇1)

記得是上上個(gè)星期吧，哥哥拉著我看了一部電影---《侏羅紀(jì)世界》，看完我就驚呆了。驚呆的不只是驚險(xiǎn)的劇情，刺激的冒險(xiǎn)，令人佩服的膽大，總是出現(xiàn)在主角身后的恐龍，還有那些開發(fā)商，制造者們，看見恐龍的欣喜，眼底的欲望，以及---這太棒了，我們會(huì)有好多好多錢！

第一部的結(jié)局為小島失陷，暴虐霸王龍被深海霸主吃掉，而最后的贏家霸王龍登上小島頂端，長吟一聲，宣誓著這場殘酷比賽的最終勝利。我久久不語，聽聞最近《侏羅紀(jì)世界2》正在上映，便拖著爸爸一起去看了。

據(jù)說古時(shí)恐龍便是因?yàn)榛鹕奖l(fā)而滅絕的，沒想到第二部中，小島上的大部分恐龍最終也要因?yàn)榛鹕奖l(fā)而死去。而那些道貌岸然的商人借著拯救恐龍的光明名義，背地里卻私自將它們搬上黑暗的拍賣會(huì)，成為玩物。甚至為了得到更多的價(jià)錢，將還未完整的暴虐迅猛龍也送上了拍賣臺(tái)！最終，別墅淪陷，恐龍?zhí)用?，它們將與人類共同生活。

歡迎來到侏羅紀(jì)世界。

這是一位美國議員說的話，也是我在這一部電影里記憶最深的一句臺(tái)詞。

侏羅紀(jì)世界，多么遙遠(yuǎn)。但是人們卻利用基因，DNA，造出了一只又一只令人嘆為觀止、匪夷所思的恐龍！人們違背了自然界的規(guī)律，就只為獲得一把又一把的鈔票！人，長得越大，懂的越多。學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，見識(shí)了更多的事物，同時(shí)也......改變了許多。人們因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)楣ぷ?，因?yàn)榧彝?，因?yàn)樯睿扔诟蟮膲毫?，壓抑了自己。一次又一次的改變，讓自己變得不再像自己。所追求的事物，理想，也不再單純，?duì)金錢的渴望，鑄就了一個(gè)陌生的自己。

金錢，鈔票，真的有那么重要嗎？其實(shí)不然。身外之物而已。只要吃飽肚子，穿好衣裳，一家人其樂融融，在我看來，這，就是簡簡單單的幸福。

侏羅紀(jì)，反映了人的欲望，可怕的欲望。只要做好自己，讓身邊的人和事物都變得美好，這，也是簡簡單單的幸福。

侏羅紀(jì)世界觀后感作文(篇2)

昨天我和我的朋友、阿姨、媽媽一起去看了《侏羅紀(jì)世界2》

剛開始給我們了一個(gè)恐怖的畫面，一只霸王龍從海底復(fù)活了，隨著霸王龍的復(fù)活所有的恐龍也都復(fù)活了，這只霸王龍叫了布魯，布魯是由男主角歐文養(yǎng)大，有一天歐文把霸王龍弄丟了，這些恐龍生活在侏羅紀(jì)公園，侏羅紀(jì)世界旁邊有一座沉睡已久的火山，突然開始活動(dòng)了起來，女主角克萊爾聽說了恐龍有危險(xiǎn)就想辦法去解救，于是找到了歐文，他們在這之間遇到了所謂要救恐龍的不法分子，這些人是想拿著恐龍去賣錢。甚至拿著慈善家的錢去做這些。

吳博士利用迅猛龍布魯?shù)幕蛟O(shè)計(jì)創(chuàng)造出來新種恐龍，形態(tài)怪異，全身為深黑色，從脖子到尾部的兩側(cè)有著金黃色的條紋，與暴虐龍一樣是及其兇猛和機(jī)智于一身的人造怪物恐龍。對(duì)營救計(jì)劃展開了阻撓

另一邊，小女孩梅茜的姥爺，被她的叔叔殺死了。所有梅茜只能跟著歐文，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方，而所有的恐龍都在哪里，可是哪里漸漸的有一股毒氣過來，有一個(gè)按鈕可以使門打開讓恐龍?zhí)优?，但歐文沒有那么做，歐文擔(dān)心恐龍出去會(huì)繼續(xù)害人，歐文在跟克萊爾說話的時(shí)候，梅茜卻把門打開了，梅茜說：恐龍的生命也是生命，這時(shí)外面拍賣的人都在爭搶吳博士造出的怪恐龍。

這時(shí)怪物恐龍像發(fā)了瘋一樣傷害人，布魯出來以后卻在想辦法跟它斗，保護(hù)這些人，布魯沒有那么高大的身體，但是卻在拼命的保護(hù)著克萊爾和梅茜，最終使這些人得救。恐龍是世界上稀有的動(dòng)物，應(yīng)該好好保護(hù)它們，所有動(dòng)物都是一樣，我們都應(yīng)該去保護(hù)和愛護(hù)它們。

侏羅紀(jì)世界觀后感作文(篇3)

這個(gè)電影是我和媽媽一起看的，電影敘述了島上有一個(gè)生機(jī)勃勃的侏羅紀(jì)公園，經(jīng)過一次恐龍大災(zāi)難，已經(jīng)變成了一個(gè)被世界遺忘的恐龍世界。

島上有一個(gè)快要爆發(fā)的火山，有一位名叫克萊絲的女人和歐文，還有她們的幾個(gè)好朋友想救那些即將滅絕的恐龍，于是他們和一個(gè)販賣恐龍的壞軍隊(duì)，他們當(dāng)時(shí)還不知道這是販賣恐龍的假軍隊(duì)。

他們一起來到恐龍公園，假軍隊(duì)把大部分恐龍抓到了船上，想把歐文和克萊絲他們困在這島上。歐文和克萊絲他們想辦法回到了船上，脫離了危險(xiǎn)。假軍隊(duì)來到拍賣會(huì)上把很多恐龍都買了，這時(shí)，一只被歐文養(yǎng)大的恐龍布魯被放了出來，同時(shí)壞人又創(chuàng)造一只特別厲害的恐龍。布魯，歐文,克萊絲經(jīng)過拼死搏斗打敗了這只恐龍和那群壞人。

這個(gè)故事告訴我們要向歐文那樣勇敢，善良。遇到困難不退縮，面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。

侏羅紀(jì)世界觀后感作文(篇4)

今天看了《侏羅紀(jì)世界2》，感覺拍的不錯(cuò)，故事情節(jié)跌宕起伏，一波三折。

這部電影接續(xù)了《侏羅紀(jì)世界1》，講的是在侏羅紀(jì)世界公園被毀之后，島上的火山活動(dòng)開始活躍，恐龍面臨生存危機(jī)。參議院對(duì)是否應(yīng)該拯救恐龍難下決定。洛克伍德莊園的伍德先生決定出資將恐龍帶回到自然保護(hù)區(qū)生存。但是一個(gè)謀劃已久的陰謀也在悄無聲息地實(shí)施著。伍德先生的財(cái)產(chǎn)代理人米爾斯卻想著借機(jī)拍賣恐龍，陰謀私利。并制造了暴掠龍的新一代種類，暴虐迅猛龍。最后歐文和克萊爾成功制服了暴虐迅猛龍。

在電影中，我最喜歡的角色是迅猛龍布魯，他是一只很特殊的迅猛龍。因?yàn)樵诓剪敽苄〉臅r(shí)候，當(dāng)它的主人歐文對(duì)他表現(xiàn)出示弱的神色時(shí)，他會(huì)立即毫不猶豫地?fù)渖蟻砣ニ阂е魅恕ｋS著布魯?shù)穆砷L，歐文再次表現(xiàn)出相同的神色，他不僅不會(huì)去撲咬，反而還會(huì)去觸碰歐文表示安慰，就像受過訓(xùn)練的小狗一樣。表現(xiàn)出絕對(duì)的服從。這說明在可怖的動(dòng)物經(jīng)過情感的交流，也會(huì)與人和睦相處。布魯非常勇敢，不管對(duì)手是霸王龍，還是暴虐迅猛龍，為了保護(hù)歐文，他都可以以死相拼地去戰(zhàn)斗。布魯很可愛，在他小時(shí)候，經(jīng)常給歐文搗亂，但看到他高興的樣子，歐文也不好意思責(zé)怪他。更顯出它的聰明伶俐。

電影中的一個(gè)場景使我心痛。島上的火山爆發(fā)了，危急關(guān)頭，滿載著恐龍的救援船安全返航，當(dāng)歐文默默注視著煙火彌漫的島嶼，一頭高大的梁龍已經(jīng)逃到了海邊，孤立無援，眼睜睜地看著它被巖漿和濃霧吞噬，發(fā)出陣陣哀鳴。

不管是高大的梁龍，還是微小的一只螞蟻，對(duì)大自然來說，只不過是一粒塵埃，輕而易舉地就能被揉碎。梁龍那么龐大的生命，面對(duì)自然也是無能為力，更何況使我們？大自然的力量是我們永遠(yuǎn)不能駕馭、不能獲得的。

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我的世界觀后感匯總

每當(dāng)我們重新觀看一部電影時(shí)，我們看了這部影片之后，心中會(huì)產(chǎn)生許多感想。我們可以把它記錄下來。我們撰寫觀后感是為了記錄觀影時(shí)的所思所悟，是不是對(duì)于寫作品觀后感感到無從下筆，沒有頭緒？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“我的世界觀后感”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

我的世界觀后感 篇1

內(nèi)容簡介：年少時(shí)的你我因沒有學(xué)好愛情這門功課而交出了錯(cuò)誤百出的答卷，溫柔地相愛過，也暴烈地相恨過；甜蜜地幸福過，也痛苦地傷害過。紛繁復(fù)雜的聚散離合后，曾經(jīng)愛過的人，最終成了熟悉的陌生人。當(dāng)我們各自行走在人生路上，在漸漸的成長中終于明白：年少時(shí)我們真的不懂愛情，如果有緣相見，我們還能重新來過嗎？又抑或，我們可能再也回不去了？

你的世界我來過讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：我曾經(jīng)遇見過席睿南，在初中。他的名字叫做FCL。 那三年，我收獲了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，考上了市重點(diǎn)，卻遺失了少女懵懂的心。 現(xiàn)在我已然大三，以為自己忘記了很多，記憶支離破碎然而我還是記得他。 記得他的好，記得他的壞，記得他的笑容，記得他的冷漠。 無法想象當(dāng)時(shí)的自己，為什么總在上課聽講時(shí)候看著他的冷漠然......

你的世界我來過讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：華燈初上的城市，多兩個(gè)人悲劇散場，看著他們，就濕了眼眶，白梅暗香里定格的初吻，一個(gè)又一個(gè)九年映射的愛恨交織，當(dāng)美好的愛情如璞玉般脫穎而出，相愛的卻不能愛下去，多想沉浸在年少美好的愛情里不愿醒來。 那藍(lán)色純凈天空下的日子，滿是粉色甜蜜的回憶，纖塵未染的青春年少，如此懷念。早已長大成年的我們......

我的世界觀后感 篇2

讀《我的世界觀》讀后感800字：

愛因斯坦在信中談到過對(duì)財(cái)富的看法，我摘取其中的一句：“金錢只能滋生人們的自私自利，并使其不能自持地加以濫用。”他堅(jiān)信世界上的財(cái)富無法促進(jìn)人類發(fā)展。相反，我認(rèn)為人類文明發(fā)展與財(cái)富之間有著密不可分的關(guān)系。無論從古文明，還是現(xiàn)代文明，其發(fā)展過程都伴隨著財(cái)富的積累。

財(cái)富可以滿足我們的需求。

其一，根據(jù)馬斯洛需求理論，我們?nèi)祟愖畹讓右彩亲罨镜氖巧硇枨螅紫饶愕孟然钕氯?。要活下去就得吃飯、睡覺，而這些需要靠財(cái)富來提供。

其二，財(cái)富不應(yīng)該就此停止積累，因?yàn)槲覀冞€有更高的需求，安全需求、社會(huì)需求、尊重需求以及自我實(shí)現(xiàn)的需求，這些多多少少都與財(cái)富有關(guān)。也正是由于除生存需要之外的需求，人類的文明才得以發(fā)展，出現(xiàn)繪畫、雕塑、音樂等偉大的藝術(shù)形式。因此恩格爾系數(shù)（食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重）高的國家的發(fā)展程度遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家，在他們忙于為食物發(fā)愁時(shí)，發(fā)達(dá)國家的人們要考慮的是如何提高生活品質(zhì)。

人性本來就是自私的，這里的自私指利己主義，人在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中追求利益最大化。

但自私并不是一件壞事，亞當(dāng)斯密的名言你也許聽過：“每一個(gè)人，不需要自己關(guān)心社會(huì)福利，他也不知道自己怎么去推動(dòng)社會(huì)的福利。他只需要關(guān)心自己，追求他自己的福利就可以了。但是他在追求自己福利的過程中，會(huì)有一只看不見的手，讓他的努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)公共事業(yè)的推動(dòng)。這只看不見的手，會(huì)讓他的自私自利推動(dòng)社會(huì)福利的改進(jìn)。”

如今人們的生活越來越需要與成千上萬的陌生人打交道，尤其是在全球化之后，我們不可能靠人與人之間的愛心來達(dá)成，因?yàn)閻坌挠邢?。讀后感·這個(gè)世界變得更好不是因?yàn)榇壬频墓诙嗝创?，而是通過商業(yè)來推動(dòng)的，商業(yè)才是最大的慈善。一個(gè)陌生人會(huì)因?yàn)閻坌臑槟阍煲恢汇U筆嗎？不會(huì)，其實(shí)一只普普通通的鉛筆它背后需要許多不同國家、不同種族的人來共同完成，而促使他們完成這項(xiàng)復(fù)雜任務(wù)的是商業(yè)的力量。

金錢也就是貨幣，本身就是人類文明的一個(gè)證明。它起源于人們在交換中產(chǎn)生的債務(wù)關(guān)系，而債務(wù)背后考量的是人的“信用”。

比如在現(xiàn)代貨幣還沒有出現(xiàn)時(shí)，我從張三那買一雙鞋，我就需要給他寫一張欠條，承諾未來的某一天會(huì)還給他同等價(jià)值的某種東西。之后張三要從王五那買東西，就把這個(gè)欠條給王五。如此類推，這個(gè)欠條就完成了流通的過程。這正是人類的智慧之處。

所以，我認(rèn)為財(cái)富不僅促進(jìn)人類的發(fā)展，同時(shí)也是人類文明的象征。

我的世界觀后感 篇3

世界上最疼我的那個(gè)人去了的讀后感，來自亞馬遜網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：從看到這本書的書名，到閱讀了讀者的評(píng)價(jià)后，就明白這不是故意賺人眼淚的煽情作品。而是呼喚起最內(nèi)心的人性的一種由內(nèi)而發(fā)的感慨。選擇在回家路上來讀這本書。一個(gè)小時(shí)看了80多頁。想的到這是一個(gè)獨(dú)生女寫的，單親家庭的孩子與母親間的依戀。何其相似的背景。獨(dú)生女，單親。沒辦法不去融入進(jìn)去，預(yù)見到自己的未來。是否也會(huì)一如這般沒有兄弟姐妹的幫助，只能自己承擔(dān)照顧病中的母親。肩負(fù)女兒、母親、妻子的同時(shí)，我怎么樣能在以后避免和作者同樣的遭遇，同樣對(duì)母親的不關(guān)注、照顧不好、沒有時(shí)間陪伴。三個(gè)月前，母親患了甲狀腺結(jié)節(jié)，住進(jìn)醫(yī)院做了手術(shù)。當(dāng)時(shí)真是明白，這種時(shí)候依靠不了任何人。所有母親的病痛、生活的料理，都得由我來承擔(dān)。我慶幸自己扛了下來，有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。知道在病床上的病好都是“小孩兒”，就得付出愛心的去照顧對(duì)待?？催@本書一直在想自己身上發(fā)生的事情。我必須不能讓作者的事情重演在我自己身上。忍著忍著不掉眼淚?？吹接悬c(diǎn)鼻酸的時(shí)候就遠(yuǎn)望一下車窗外。到晚上自己在家的書桌旁，看到了最后一頁。實(shí)在忍不住掉下來了。“我再也沒法叫那一句‘媽’。”還有什么愛人是可以換的，而母親是唯一的。人生就是不斷失去最愛的人的過程。這讓我無法抵抗。所以只能盡自己所能，隨時(shí)隨地多陪陪媽。也把這本書拿給姥姥看。我不好說自己是出于什么心理去讓年邁的老人家去看這本書。是在說讓她看看快去世時(shí)不能給兒女添麻煩嗎，還是說讓她知道做兒女的不容易，還是說……不知道了。無法去解釋這樣的心態(tài)。心疼我媽媽做姥姥的女兒，也心疼她做我媽媽，兩頭都要照顧。卻沒有人照顧她……

我的世界觀后感 篇4

今天，給大家介紹一本好書，就是辮子姐姐寫的新書：《世界上的另一個(gè)我》。

從書城買來的時(shí)候，光是看封面，就讓我迫不及待地翻開了故事的第一頁……第二天，我就把這本書給“消化”了，大家是不是也很想知道內(nèi)容呢？來吧，看了我的介紹，你就全懂了！《世界上的另一個(gè)我》講的是女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小貓豆沙在窗臺(tái)和一只一摸一樣的流浪貓對(duì)視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪?jǐn)z像師叔叔“不是雙胞胎”的攝像計(jì)劃，讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)“形式”相同，“內(nèi)容”相反的女孩，時(shí)而沖突，討厭對(duì)方的存在；時(shí)而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時(shí)而又有種神秘的認(rèn)同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大，讀后感《《世界上的另一個(gè)我》讀后感葉小菁》?！笆澜缟系牧硪粋€(gè)我”讓她們彼此擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎，更讓脫線媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)……這本書離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，然我覺得不可思議，但卻愛不釋手！讀了《世界上的另一個(gè)我》這本書后，我的感悟有很多。兩個(gè)長得一模一樣的人，而且還不是雙胞胎，沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系。真是無奇不有?。?/p>

本書讓我最大的收獲就是：遇到世界上的另一個(gè)我，我覺得是一件十分卡哇伊的事，就算兩個(gè)人的生活，一個(gè)天上，一個(gè)地下。但并不要灰心，也不要難過。很多年以后，兩個(gè)人可以在一起快樂安詳?shù)纳钤谝黄?，看見?duì)方就像是在照鏡子，因?yàn)閷?duì)方的存在變得奇妙，生命將會(huì)更加完整！我希望生活中也真的要有古怪?jǐn)z像師叔叔“不是雙胞胎”的攝像計(jì)劃，因?yàn)椤乙蚕胝业绞澜缟系牧硪粋€(gè)我呀?。?！

我的世界觀后感 篇5

剛剛讀完王小波的《我的精神世界》，書中的一些觀點(diǎn)與我曾經(jīng)腦海中的一些疑問發(fā)生了碰撞，產(chǎn)生了一些火花，結(jié)合當(dāng)下的一些困惑，覺得有些問題，自己終于找到答案了，至少是說服自己的答案，在此分享一下吧。

不知道從什么時(shí)候起，我突然開始思考一些問題：為什么中國人活得那么的辛苦?從來沒有聽見周邊人中的親朋好友說，自己最近在休息，或者出去玩了之類的話?；叵胍幌伦约簭男〉酱罂吹降难壑械母改?，一年到頭好像就沒有什么時(shí)候休息過，每天早上起來，家里一個(gè)人都沒有，從小到大：自己一個(gè)人吃飯，洗衣服，自己去上學(xué)，生病了自己去醫(yī)院看病。感覺父母陪伴自己的時(shí)間不是那么的多，似乎父母永遠(yuǎn)有干不完的活，永遠(yuǎn)沒有時(shí)間停下來休息，有時(shí)候就在想，父母年復(fù)一年，日復(fù)一日，一生都在忙碌，究竟是為了個(gè)什么?曾經(jīng)的答案是：為了讓孩子吃飽穿暖，吃飽穿暖之后呢?為了孩子有錢去上學(xué)，孩子畢業(yè)之后呢?為了給孩子娶媳婦，娶完媳婦之后呢?幫孩子帶孩子。之后呢?我覺得可能大多數(shù)人都能回答出這個(gè)問題：父母歲數(shù)大了，該養(yǎng)老了。

想到這里，我的疑問反而更多了：我們的爺爺奶奶那一代人，都是在家里由父母這一代人為他們養(yǎng)老，那么我們我們父母這一代，又該怎么養(yǎng)老呢?我們作為孩子的這一輩待在家里為父母養(yǎng)老?顯然不可能，因?yàn)槲覀円诔鞘欣锩婀ぷ?，離家太遠(yuǎn)。把父母接到城市里面來?反問一句，城市里的生活方式，父母會(huì)喜歡，會(huì)適應(yīng)嗎?我覺得我的父母就不會(huì)喜歡，也肯定適應(yīng)不了，因?yàn)椋核麄円呀?jīng)習(xí)慣忙碌了，他們喜歡在自己的地盤上為所欲為，做自己能做的事情，做自己喜歡做的事情。突然把他們放到城市里面來，在這個(gè)完全陌生的世界里：他們該做什么?他們想做什么?他們能做什么?與周邊的陌生人如何相處?人都有一種需求：被人所需要的需求，人是社會(huì)的人，人是集體的人，人是同類中的人，人或許在物質(zhì)上能夠個(gè)人滿足自己全方位的需求，但是在情感上，個(gè)人是無法滿足自己的情感需求的，需要他人給予，在這個(gè)情感稀缺的時(shí)代，情感上需求的滿足，更是顯得尤為重要。

不知道在從什么時(shí)候開始，突然覺得，自己周邊的建筑，好丑啊，為什么蓋房子的人就不能把房子蓋的好看一點(diǎn)，至少一眼看上去顯得不那么的反感，惡心，想吐。有一句話這樣說：建筑是凝固的音樂，不光要有居住功能，還要有觀賞功能。后來學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)，覺得自己找到了答案：因?yàn)槌杀締栴}嘛。在大多數(shù)人看來：房子只要結(jié)實(shí)，能滿足自己的居住需求就可以了。如果一位沒有接受過文化教育的人有這樣的想法，我是可以理解的，但是當(dāng)我看到一個(gè)家財(cái)萬貫，眾人眼中的“成功人士”住在一個(gè)我看上去覺得惡心得想死的別墅里面去的時(shí)候，成本問題這個(gè)答案我就無法接受了。因?yàn)榘凑振R斯洛的需求層次論來說，人的需求由低到高可以分為：生理需求，安全需求，社交需求，求知需求，審美需求，尊重和愛的需求，以及自我實(shí)現(xiàn)需求。當(dāng)一個(gè)人的物質(zhì)問題解決完了之后，解決精神需求是理所當(dāng)然的事，但是，為什么那些人的行為用這個(gè)理論解釋不了呢?是理論出了問題，還是人的行為出了問題?

從小到大，看看自己村子里面的建筑，縣城里面的建筑，再看看昆明省會(huì)城市里面的建筑，再從昆明坐火車去長沙，看著沿線城市里的建筑，再到大學(xué)期間出去玩，看看去過的那些城市里面的建筑：南寧，南昌，南京，衡陽，桂林，再到畢業(yè)之后。自己去過城市里的建筑：重慶，北京。大江南北看完以后，我覺得肯定是自己的審美出了問題，不可能這些我去過的城市里面的建筑都出了問題。直到我去了一個(gè)城市：云南省紅河州的屏邊縣，當(dāng)我第一眼看到這個(gè)城市的時(shí)候，我的感覺是：這城市，我喜歡。城市整體布局，規(guī)劃，建筑風(fēng)格協(xié)調(diào)一致，給人一種美感，當(dāng)時(shí)只是覺得那個(gè)縣城的建筑美，符合我的審美觀，卻沒有想過為什么。直到有一天，看見了一句話：美是一種秩序。突然覺得，自己多年的疑惑找到了答案，對(duì)呀，我去過的這些城市，不就只有屏邊這個(gè)縣城在城市整體的建筑風(fēng)格上保持一致，存在著一種顯眼的秩序嗎。其他的城市，不都是這里一棟高樓，興許旁邊就是一棟低矮的瓦房，甚至是旁邊就是一個(gè)垃圾場。想到這里，另外一個(gè)疑問突然就冒出來了：為什么屏邊一個(gè)小小縣城都可以做到，城市規(guī)劃布局上整體風(fēng)格協(xié)調(diào)一致，而一座大都會(huì)城市反而做不到呢?王小波的《我的精神家園》里面的一句話提醒了我。

原話這么說：

“真古跡使人留戀之處，在于它歷經(jīng)滄桑直至如今，在它身邊生活，你才會(huì)覺得歷史至今還活著。要是可以隨意翻蓋，那就會(huì)把歷史當(dāng)做可以隨意捏造的東西，一個(gè)人盡可夫的娼婦”。

“中國有五千年的文明史，這部歷史有一半寫在故紙上，還有一半埋在地下，只是缺少了一部立在地上的歷史，可以供人在其中漫步?！?/p>

“我前半輩子走南闖北，去過國內(nèi)不少地方，就我所見，貧困的小山村，只要不是窮到過不下去，多少還有點(diǎn)樣。到了靠近城市的地方，人也算有了點(diǎn)錢，才開始難看。家家戶戶房子寬敞了，院墻也高了，但是樣子惡俗，而且門前漸漸和豬窩狗圈相類似。到了城市的近郊，到處是亂倒的垃圾。進(jìn)到城里以后，街上是干凈了，那是因?yàn)橛星鍧嵐ぴ趻?。只要你往樓道里看一看，陽臺(tái)上看一眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里住的人比近郊區(qū)的人還要邋遢得多?？偟膩碚f，我以為現(xiàn)在到處都是既不珍惜人文景觀、也不保護(hù)自然景觀的邋遢娘們邋遢漢。這種人要吃，要喝，要自己住得舒服，別的一概不管?！?/p>

“我以為，每個(gè)人都有—部分活在自己所在的環(huán)境中，這一部分是不會(huì)死的，它會(huì)保存在那里，讓后世的人看到。住海德堡，在劍橋，在薩爾茲堡，你看到的不僅是現(xiàn)世的人，還有他們的先人，因?yàn)槭朗来木S護(hù)，那地方才會(huì)像現(xiàn)在這樣漂亮。”

在西方，人們修繕房屋的時(shí)候都是做到修舊如舊，而且只是進(jìn)行內(nèi)部裝修，露天部分是不動(dòng)的，所以整個(gè)城市看上去建筑風(fēng)格保持一致，存在一種秩序美，反觀中國的這些城市，直接將舊房屋推到，全部重來。我就在想，30年后，當(dāng)一個(gè)孫子問一個(gè)爺爺：為什么你們當(dāng)年蓋的房子這么丑時(shí)，我很想知道這一位爺爺怎么回答。不僅如此，中國的道家文化講究“天人合一”，“人與自然和諧相處”，這個(gè)思想，中國人自身沒有做到，西方的一些國家反而做到了，小國寡民，將房子建在山上，人鳥獸和諧相處，松鼠坐在窗臺(tái)上吃東西是經(jīng)常看到的事情。而在中國的城市里，別說見松鼠，連個(gè)鳥都見不到，貨真價(jià)實(shí)的鳥不拉屎的地方，藍(lán)天白云，那就更是奢侈品了，工業(yè)化帶給人們的幸福感，究竟比農(nóng)業(yè)社會(huì)多了多少?思維到了這里，我又在想另外一個(gè)問題：中國人現(xiàn)在都在讀西方的世界名著，那么，西方人是否也在讀中國的一些書呢?如果是，他們讀的是哪些書?讀得懂嗎?如果不是，西方人眼中的中國，又是什么樣?西方人又是通過哪些方面來了解中國的?中國人的文化自信從何談起?為什么我們接受了西方的文化，而西方卻不是?

工業(yè)化在給人們帶來的豐富的物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，卻將人的精神世界撕扯得支離破碎。時(shí)間全部投入到工作上，沒有時(shí)間陪伴家人，朋友，甚至是連讓人談個(gè)戀愛的時(shí)間都沒有。從xx年開始，中國的人口出生率，結(jié)婚率已經(jīng)出現(xiàn)了連續(xù)下跌，離婚率逐年上升。現(xiàn)在整個(gè)世界，200多個(gè)國家和地區(qū)，人口增長的國家居然只有40個(gè)，高于世界人口平均增長率的國家居然只有18個(gè)。日本已經(jīng)進(jìn)入老齡化國家，中國的老齡化社會(huì)來領(lǐng)已經(jīng)不可避免，未富先老又是中國面臨的普遍問題，養(yǎng)老問題已經(jīng)是擺在眼前必須要解決的現(xiàn)實(shí)問題。中國男女比例不協(xié)調(diào)，未婚男性整體數(shù)目比女性整體數(shù)目多出2000萬，也就是說，中國現(xiàn)在已經(jīng)有2000萬人注定光棍一生，加上貧富距給人們帶來的精神沖擊，社會(huì)不穩(wěn)定的因素在逐漸加大。

記得初三的時(shí)候，物理老師說：我們這一代人將是有史以來最幸福的一代，10之后的今天，不知道我當(dāng)初的那位老師現(xiàn)在感想如何?高房價(jià)，低收入，時(shí)間被工作占據(jù)了大多數(shù)，高物價(jià)，高生活成本，競爭強(qiáng)度增加，對(duì)未來的巨大不確定性使當(dāng)下的每一個(gè)人都陷入了巨大的焦慮之中。想到這一點(diǎn)，我終于理解了為什么我的父母一直在不斷的勞作中：對(duì)未來的不確定性陷入巨大的焦慮之中，不敢有絲毫懈怠。為什么現(xiàn)在街上的每一個(gè)上班族都是急急忙忙的身影穿梭在人群中：對(duì)未來的不確定性陷入巨大的焦慮之中，不敢有絲毫懈怠。為什么中國的城市里面，房子可以建造得這么丑：對(duì)未來的不確定性陷入巨大的焦慮之中，不敢有絲毫懈怠。對(duì)城市做個(gè)整體的調(diào)研，規(guī)劃，設(shè)計(jì)，施工，招商，引資。來不及了，哪有那么多時(shí)間干這個(gè)，能用就行。國家要GDP，官員要政績，無業(yè)人群需要一個(gè)工作崗位，投資人需要看到未來的商業(yè)增長空間：增長，持續(xù)的增長，超越預(yù)期的增長。有一句叫做：你的優(yōu)勢就是你的詛咒。是呀，當(dāng)你的優(yōu)勢不再那么明顯的時(shí)候，你肯定是要被拋棄的，因?yàn)槟悴痪邆淞速嶅X的價(jià)值。在商業(yè)利益的面前，什么人道主義，人文關(guān)懷，道德倫理，全部都要讓位。馬克思的一句說得很有道理：為了利益，資本家甚至愿意將絞死自己的繩子賣給無產(chǎn)者。

“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”?；蛟S當(dāng)鄧小平在深圳蛇口說出這一句話的時(shí)候，就注定了我們今天的生活現(xiàn)狀是這樣。因?yàn)檎麄€(gè)商業(yè)是自成一個(gè)體系的，資本是逐利的，只要這件事能賺錢，加班你不干是吧，沒事，中國最不缺的就是人，而且還是缺錢的人。因?yàn)橹袊毟环蚍只呀?jīng)嚴(yán)重到制度化了嘛，只要這個(gè)賺錢的商業(yè)運(yùn)行模式啟動(dòng)后，各行各業(yè)都會(huì)爭相效仿，因?yàn)橘嶅X。所以，各行各業(yè)的人就都普遍陷入加班中，這一個(gè)惡性循環(huán)越陷越深，最終，人就只能將越來越多的時(shí)間投入到工作中，什么戀愛，結(jié)婚，給父母養(yǎng)老，在生存問題面前，全部都要讓位。這注定是我們這一代人一生都要面臨的悲劇。讀完《三體》，有兩句話感同身受：人的第一要義是生存，生存是殘酷的。

回想起明清時(shí)期，中國實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，中華文明也延續(xù)了5個(gè)世紀(jì)。國門打開之后，中國進(jìn)行全方位的西化：政治體制，治國理念，經(jīng)濟(jì)體制，生產(chǎn)方式，科學(xué)技術(shù)等等，曾經(jīng)的天朝上國，淪落到今天這個(gè)地步，究竟是為什么。1949年，新中國成立，人口5億，70年后，中國人口增長到14億。人類歷史上，可能從來沒有哪一個(gè)國家在如此短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)過這么多的人口。如果中國的人口，一直保持在7億左右，今天的中國，絕對(duì)是另一番景象。

海明威說：所有的人是一個(gè)整體，別人的不幸就是你的不幸。所以，不要以為喪鐘為誰而敲響——喪鐘為你而敲響。

魯迅說：無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。

活在這樣一個(gè)各行各業(yè)全方位市場化導(dǎo)向的時(shí)代里，或許是我們這一生最大的不幸。因?yàn)槲覀儧]有選擇，無法置身之外，出淤泥而不染，別想了，有些路本身就沒有回頭路。

我的世界觀后感 篇6

這本好看的書是郁雨君姐姐寫的。

這本書的主人公是膽小的姚果粒和酷酷的藍(lán)泰格。她們長得一模一樣，性格卻有著大大的不同。姚果粒生活拮據(jù)，有點(diǎn)，呃… …怎么說呢!對(duì)，小氣。而藍(lán)泰格卻處手大方，有個(gè)性，十分豪放。這和她們的家庭環(huán)境有著大大的關(guān)系。對(duì)了，先聲明一下，她們并不是同一個(gè)父母所生。姚果粒有一個(gè)愛吃巧克力的媽媽——?jiǎng)e丹心。為了巧克力，她花錢如流水，所以呢，為了家里的開支，姚果粒不得不小氣一點(diǎn)(在她們家，是女兒管媽媽，而不是媽媽管女兒)!藍(lán)泰格生活在一棟別墅里，她有個(gè)全職爸爸，魔女媽媽，她每天都有用不完的零花錢。當(dāng)這兩個(gè)小女孩相識(shí)后，她們跟大人們玩了一場對(duì)對(duì)換游戲… …

看完這個(gè)故事，我想：如果真有一個(gè)人完全像我，看她就像擁有另一個(gè)自己，會(huì)是一件多么可愛的事啊!

我的世界觀后感 篇7

今天，我為大家推薦的書是《平風(fēng)的世界》。

這部《平風(fēng)的世界》是一本勵(lì)智的書。其主要講的是一對(duì)親兄弟，用自己的能力創(chuàng)造了不平凡的世界。

孫少安是書里的主角，他憑自己的能力開了一個(gè)磚場。隨著磚場越開越大，自己成了村子里最富的人，然而，他并不想自己一個(gè)人富裕起來，他決定帶著全村人走向富裕?？墒牵u場沒過幾天就出事了。但他沒有慌也沒有放棄，而是帶著全村人面對(duì)困難，最后走上了富裕。書中還有一個(gè)重要人物，他就是孫少安的弟弟，孫少平。在書中，孫少平得知自己的大哥已經(jīng)富裕起來了。而且他的大哥也催他回去幫自己的忙，但是孫少平并沒有答應(yīng)，而是自己在外面打工。他去采煤礦的地方，當(dāng)了一名礦工。孫少平他卻說：“只要是自己想做的事，就不會(huì)感到辛苦。”

某年春節(jié)前夕，孫少平想家人了，他就回到了家里，與親人們過了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié)。

其實(shí)，我推薦這本書是讓大家學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)地去生活。

我的世界觀后感 篇8

“如果世界上有一個(gè)人完全像我，看他就像看另一個(gè)自己，是一件多么可愛的事！”淺藍(lán)色的書面上的這句話，使我不由得拿起了這本書——《世界的另一個(gè)我》。翻開書，我頓時(shí)被里面的內(nèi)容吸引住了。

這本書講述了一個(gè)離奇、美妙又溫暖的故事：女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)家里的小貓正和窗外另一只一模一樣的流浪貓對(duì)視，可沒想到這古怪的事卻眨眼間降臨在自己身上。她遇到了她毫無血緣關(guān)系，卻長得一模一樣的的女孩藍(lán)泰格。雖然長相相同，可他們的性格卻截然相反：果粒隨和低調(diào)，泰格驕傲高調(diào)、不可一世。這兩個(gè)女孩時(shí)而互相排斥，時(shí)而又互相探究，最終成為朋友。

這本書讓人愛不釋手。世界上也會(huì)有另一個(gè)我嗎？她是和我興趣一樣，還是和我性格相反呢？她能在跑道上健步如飛，在單杠上身輕如燕嗎？她是害羞靦腆如小小的含羞草，還是熱情奔放如火熱的玫瑰？她是勇敢堅(jiān)強(qiáng)如風(fēng)雨中的大樹，還是膽怯懦弱如纖細(xì)的小草？她是淘氣頑皮古怪精靈，還是溫婉乖巧嫣然？她是認(rèn)真仔細(xì)勤學(xué)好問，還是粗心馬虎厭學(xué)貪玩？……如果真遇到一個(gè)和我一樣而又不一樣的我，會(huì)發(fā)生什么呢？

我們也會(huì)像果粒和泰格一樣互相探究嗎？然后在排斥中成長成熟，在探究中熱愛生活寬待世界？“另一個(gè)我”一定會(huì)讓我改正自己不曾意識(shí)到的缺點(diǎn)，讓我挖掘自己深埋著的閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)，觀賞到自己身邊不曾留意到的風(fēng)景，享受生命中被自己忽略的快樂。。她輕輕地告訴我“你可以這樣的！你可以這樣做得更好過得更快樂！”她讓我睜開了眼睛：天這樣藍(lán)、樹這樣綠！生命原來是這樣珍貴！

世界上那個(gè)一定有另一個(gè)“我”！她是上帝賜予我的獨(dú)一無二的禮物！她現(xiàn)在正在熱切地注視著我，深情地呼喚著我！她渴望著我心靈的發(fā)現(xiàn)！

我渴望著我們的相遇！那一定是我生命中最美麗的相遇！我會(huì)因此而成為世界上最幸運(yùn)最幸福的女孩！

我知道我們會(huì)相遇的！生命會(huì)在最美的相遇中開出絢爛的花！

我的世界觀后感 篇9

世界上的每一個(gè)人，生命當(dāng)中都有另外一個(gè)我。這另外一個(gè)我就像一面鏡子，把我們身上的長處和不足統(tǒng)統(tǒng)照出來，還能像《世界上的另一個(gè)我》中的人物一樣，收獲到更多的愛和友誼。

這本書主要講了：一個(gè)平凡的女孩姚果粒，發(fā)現(xiàn)家中的小貓“豆沙”在窗臺(tái)上和一只一模一樣的小貓對(duì)視。沒想到，這樣的事竟然發(fā)生在自己身上：他遇見了一個(gè)和自己長得一模一樣卻毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)女孩“形式”相同，“內(nèi)容”卻完全相反——泰格家境優(yōu)越，果粒的媽媽別丹心卻只是一個(gè)加油站的員工。在一次活動(dòng)中，兩個(gè)女孩互換身份，讓所有人以為果粒遇見了外星人。就這樣，她們開始了交換身份的游戲。游戲中，她們在好奇和解密中豁然長大了；泰格揭開了果粒的身世之謎；兩個(gè)媽媽各自解開了心結(jié)。

“這樣的愛和人生太需要勇氣。一個(gè)人戰(zhàn)斗，沒人做你的支柱，沒人和你分享，更沒人會(huì)同意你的決定。這樣的愛和人生，更需要格外單純的心地，還有格外大條的神經(jīng)。也許只有別丹心才具備這樣的天賦吧，所以，她成功了。泰格也豁然明白了：‘讓沙漠美麗的原因，是因?yàn)樗亓艘豢诰??！边@段話是我在本書中感悟最深的，它讓我領(lǐng)悟到了：一個(gè)充滿愛、溫暖、勇氣、夢想的人生，才是一個(gè)最完美的人生！

在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，得到每個(gè)人的幫助和愛，是我們很渴望的。就像果粒一樣，一直夢想爸爸能夠回來，雖然這只是一個(gè)別丹心為愛編織的謊言，但正是這個(gè)謊言，讓果粒為夢不斷奮斗。雖然只是個(gè)美好的謊言，但我們也應(yīng)該為夢創(chuàng)造奇跡。生活中，夢想是對(duì)每個(gè)人都很重要的，在追逐夢想的過程中，每個(gè)人都能得到快樂！我會(huì)永遠(yuǎn)不放棄，堅(jiān)持追逐我心中最美好的夢!

[最新]鷺世界觀后感作文系列6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，寫作文可以自己和自己對(duì)話。寫作文最重要的是要多寫多練，這樣才會(huì)有進(jìn)步。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了[最新]鷺世界觀后感作文系列6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鷺世界觀后感作文【篇1】

景仰滿天星辰，充溢著神奇顏色。不過在這云云漂亮的天地中，卻有著不懷美意的不速之客，而地球即是它的下一個(gè)報(bào)復(fù)目標(biāo)。

而這位不速之客即是小行星、彗星、流星和隕石，他們來無影去無蹤，只留住了一個(gè)憑據(jù)——隕石坑。在月球和水星上，四處都看來這類隕石坑，而這即是愛開玩笑的隕石的佳作了。

在六千五百年萬年前，地球曾經(jīng)讓不速之客登門拜會(huì)，因而它們便開端肆意損壞，留住了直徑達(dá)一百六十千米的隕石坑，不但云云，它們還形成生物大死亡，使地球上四分之三的生物衰落，就連其時(shí)的霸王──恐龍也死亡了，看來它們的損壞力有多強(qiáng)。

此刻，科學(xué)家為了找到蛛絲馬跡，并揭露他們的罪過，而努力尋覓憑據(jù)。最終，科學(xué)家們總算找到不法現(xiàn)場和憑據(jù)了。他們在加勒比海臨近找到一個(gè)龐大的隕石坑，還在六千五百萬年前的地層中發(fā)覺了疏落元素──銥，而在隕石中經(jīng)?？梢园l(fā)覺洪量的這類元素，從而科學(xué)家認(rèn)定隕石即是六千五百萬年前形成大死亡的首惡。

假如這類事在地球上再產(chǎn)生一次的話，人們的竣事畢竟會(huì)何如？假如彗星撞地球，煙霧將會(huì)遮擋太陽，植物就沒辦法行光協(xié)作用而衰落，而草食性動(dòng)物便會(huì)由于沒有食品而餓死，接著肉食性動(dòng)物也是一樣的竣事，最終免不了一場大死亡。不過每場大難都會(huì)帶來新的衍化，所以隕石坑既代表衰落，也代表鼎盛命的開端。

隕石來無影去無蹤，你悠久不知道它啥時(shí)間會(huì)來。盡管它是代表消滅，不過在它光臨之前，我們依然是能快樂的觀賞隕石之美。

鷺世界觀后感作文【篇2】

在今天的班會(huì)課上，老師給我們看了一段錄像，錄像的名字叫《讓世界充滿愛》，讓我深有感受。

鄒越教授一共講了三個(gè)例子，其中有一個(gè)例子讓我很感動(dòng)。、

在奧林匹克競賽上，有一位黑人走進(jìn)賽場。所有人都投來了鄙視的目光，黑人有什么資格參加比賽？原來是組委會(huì)頂著巨大的壓力和非洲隊(duì)的隊(duì)長說：你們隊(duì)必須派出一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。終于，隊(duì)長排除了一名高高瘦瘦的男子參加比賽。當(dāng)發(fā)令槍響起時(shí)，黑人第一個(gè)跑出起點(diǎn)，白人都落在了他的后面。突然，意外發(fā)生了，不知那個(gè)人從轉(zhuǎn)彎處扔了一個(gè)瓶子，黑人摔倒了。雖然他是最后一名，但他仍是不灰心地走著。奧林匹克比賽有一個(gè)規(guī)定：當(dāng)前三名產(chǎn)生后，頒獎(jiǎng)就儀式開始?？芍鞒秩藳]有宣布結(jié)果，等待著那位黑人。黑人跌倒了又爬起來，沒有勁的時(shí)候，就用指甲扶著地走。黑人快到終點(diǎn)時(shí)，工作人員拉起紅線，黑人撲了上去，在他撲上去的時(shí)候他大喊著：祖國，媽媽。我到終點(diǎn)了！

這樣的事情在生活中有很多，比如：一位足球初學(xué)者開始投籃時(shí)，沒有投進(jìn)去，球筐好像偏偏和他作對(duì)似的。別的人哈哈大笑起來，他呢，只覺得這是報(bào)以會(huì)心的笑。做某件事情是，只在于嘗試，不在于勝負(fù)。

這個(gè)例子告訴我們：不要種族歧視別人，別人有別人的缺點(diǎn)，自己有自己的優(yōu)點(diǎn)。

鷺世界觀后感作文【篇3】

媽媽通過當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買了一套寫給兒童的《世界歷史》，一共有十六本之多。這套書從遠(yuǎn)古時(shí)代一直講到當(dāng)下。有許多我不成曾聽過、意想不到的一些人物和故事。他們當(dāng)中有的令人敬仰、有些令人感動(dòng)、有的令人憎恨、也有的令人惋惜。

在我讀的過程中，在地上攤開一張世界地圖，仿佛就在做一次時(shí)間的旅行。世界歷史有記錄的是從四大古代文明開始，除了中國黃河和長江文明之外還有古埃及、古印度和古巴比倫。世界歷史在很長一段時(shí)間集中古埃及、古希臘和古羅馬，尤其是古羅馬簡直就是歐洲歷史的中心?，F(xiàn)在的歐洲強(qiáng)國、法國、德國、西班牙等都是從羅馬文明中走出來。歐洲還經(jīng)歷過漫長的黑暗世紀(jì)-中世紀(jì)，還有十字軍和精彩的文藝復(fù)興，而經(jīng)歷了大航海之后世界的版圖一下子大了起來，麥哲倫的環(huán)球航行終于證明了世界是圓的。而之后世界的節(jié)奏一下子快了起來，在維多利亞女王的帶領(lǐng)下英國成了日不落帝國，發(fā)起了第一次工業(yè)革命，用蒸汽機(jī)代替的人工，世界一下子進(jìn)入了快車道，短短的一百多年我們有了火車、電燈、飛機(jī)和輪船，有了更多的高樓大廈，一直到現(xiàn)在世界變的越來越快。

看完了這套書，我有幾個(gè)感悟。首先，世界歷史就是一部戰(zhàn)爭史，每一個(gè)民族強(qiáng)大了就想去征服世界，從亞歷山大到凱撒，再到拿破侖、希特勒都一樣，從來沒有過例外。其次，每個(gè)民族都會(huì)把自己的歷史寫的很好，爸爸說一將功成萬骨枯，就連縱橫天下的成吉思汗其實(shí)也是一樣，他的鐵騎給宋朝乃至歐洲人民帶來深重災(zāi)難，而我們會(huì)美化他為一代天驕。拿破侖也是法國的驕傲，但不會(huì)提及他讓法國付出了二百萬年輕人的生命，日本會(huì)美化他們的侵略東亞的歷史，對(duì)中國人民犯下的罪惡之輕描淡寫的說一句，曾經(jīng)進(jìn)入過中國。爸爸說，這何止是進(jìn)入啊，他們的侵略使得中國人民死了兩千多萬人。那么，我們究竟應(yīng)該怎么看待歷史呢?我覺得不應(yīng)該發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，不能因?yàn)榫踝约旱膲粝牒蜆s耀而給一個(gè)國家甚至世界帶來巨大的傷痛甚至災(zāi)難。這點(diǎn)似乎很難，人類在一千年多年前就為爭奪耶路撒冷而打來打去，好像到今天戰(zhàn)火仍然沒有停息。我覺得我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜資源，最近的一個(gè)世紀(jì)，比之前人類上百萬年消耗的資源總和還要多。我們以過的更好為名在這個(gè)世紀(jì)污染了水、污染了空氣。如果我們繼續(xù)這樣，即使世界上沒有了戰(zhàn)爭人類也不會(huì)有未來。

我覺得我們讀歷史的目的是為了不要重復(fù)那些不好的歷史，我們需要銘記歷史但我們更需要忘記那些仇恨，只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造我們世界的未來。

鷺世界觀后感作文【篇4】

七月份是一號(hào)星期二下午三點(diǎn)，我前往對(duì)面的鳳凰臺(tái)街道黨群服務(wù)中心去看電影《侏羅紀(jì)世界》。

電影開始了，主要講的兩個(gè)小男孩一大一小格雷和扎克前往他的姨媽工作的地方，侏羅紀(jì)世界公園他唯一的那個(gè)阿姨太忙了，所以就讓自己的助理去照顧他們兩個(gè)，而在另一邊，男主角歐文正在訓(xùn)練迅猛龍，歐文是一名海軍退伍軍人。憑著在海上訓(xùn)練海豚的經(jīng)驗(yàn)來訓(xùn)練迅猛龍。

而扎克和格雷在玩旋轉(zhuǎn)球時(shí)，在另一邊?？巳R爾以為他為了利益而創(chuàng)造的暴虐龍跑了出去，所以就讓歐文去里面觀察。他們卻不知道，他一直就在里面，所以他在那兒時(shí)候跑了出去。歐文躲到了車下，打開汽油。所以躲了過去。

扎克和格雷往里走去，卻看到了暴虐龍，他們開著吉普車跑了出去，歐文和克萊爾進(jìn)入原始森林去找扎克和格雷，之后呢，他們終于到了一起。

VicHoskins想讓迅猛龍去捕捉暴虐龍不料非但沒有捕捉成功，反而被暴虐龍控制，四處破壞。

最終迅猛龍為了保護(hù)他的主人權(quán)被暴虐龍殺死。克萊爾經(jīng)過反思，將霸王龍引了出來，打敗了暴虐龍拯救了大家。

鷺世界觀后感作文【篇5】

放暑假了，我有時(shí)間和心情去看電影了，《侏羅紀(jì)世界2》是我首先想要看的。

這個(gè)電影講了一群科學(xué)家們要拯救恐龍的故事?；鹕奖l(fā)之際，恐龍販子騙男女主人公到島嶼拯救恐龍，實(shí)則為了捕捉男主曾經(jīng)馴化的迅猛龍-布魯，因?yàn)椴剪斁哂泻芨叩闹腔邸；鹕奖l(fā)，無數(shù)的恐龍死于巖漿，部分被捕捉并通過輪船運(yùn)輸?shù)缴角f拍賣。拍賣之際，男主運(yùn)用智謀利用一只恐龍攪亂了這場拍賣會(huì)，無數(shù)買家死于非命。。。

我認(rèn)為，這一部電影不僅是一部簡簡單單的一部科幻動(dòng)作片。我在電影中看到自以為是的人們貪圖利益不管世界的毀滅，也看出來人類為了防止世界毀滅而拼盡全力，更看到了，人與自然必須和諧相處，地球才會(huì)起到一個(gè)平衡。

這部電影利用科技的手法讓我們看見了恐龍，但現(xiàn)實(shí)中恐龍已經(jīng)滅絕了。讓我們不要傷害動(dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物。就像影片中的小女孩最后說的那樣：它們也是生命，就像我一樣。

鷺世界觀后感作文【篇6】

暑假的第一天，媽媽帶哥哥和我一起去奧斯卡影城來看侏羅紀(jì)世界2，這是一部新上影的科幻影片。

我們買好電影票帶好隨身物品在06:40排隊(duì)進(jìn)場。這時(shí)，我已經(jīng)聽到恐龍的聲音。剛一進(jìn)場內(nèi)我就感到里面黑乎乎的。借助微微的燈光找到我的座位6排4號(hào)。幾分鐘后電影終于開始了。

在一個(gè)侏羅紀(jì)世界主題公園和豪華度假村里被失控的恐龍們摧毀已有三年。如今，納布拉爾島已經(jīng)被人類遺棄，島上幸存的恐龍們在叢林中自由自在的生活，它們在一起十分幸福。有一個(gè)叫凱文的人和他養(yǎng)的四只野生迅猛龍，凱文把他們養(yǎng)大后。放回到了森林里，讓它們獨(dú)立生長。過了幾年后。有一天，凱文在家里正好看得一條新聞聯(lián)播，有一個(gè)國家已被恐龍?jiān)獾揭u擊，國家準(zhǔn)備派軍隊(duì)攻打，看到這一幕，他想到了布魯及它的伙伴。其實(shí)，布魯?shù)钠渌值芙忝萌妓懒?。不幸的事情就又要來臨了，當(dāng)島上的休眠火山開始活躍起來，歐文更加擔(dān)心失蹤在野外的迅猛龍布魯，他一心想要找到它們并保護(hù)它們，更想把它們帶到一個(gè)安全的地方生活。就商量和克萊爾發(fā)起了一場運(yùn)動(dòng)。兩人在熔巖開始噴發(fā)時(shí)來到了危險(xiǎn)的小島，這時(shí)，又有一群拐賣恐龍的人想把恐龍訓(xùn)練成殺人的武器看著看著我都不敢再看了，太緊張、驚險(xiǎn)了！

電影播放到火山爆發(fā)了，原來生活在森林的很多恐龍被活活地?zé)懒??？吹竭@一幕，我嚇得啊啊大叫，躲進(jìn)哥哥的身上，太可怕啦！火山真無情呀！電影的最后是歐文他們一起躲過壞人的追殺，壞人也被恐龍咬死。就像哥哥讀的《增廣賢文》中有一句話說；善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。壞人做壞事，早晚會(huì)受到懲罰的。火山平熄后，布魯跑到山頂上。仰天長叫，好像再與歐文說再見。我被那一幕感動(dòng)了。

走出電影院后，一直到現(xiàn)在我就不明白:人為什么不能與恐龍?jiān)谝黄鸷煤孟嗵幠兀?/p>

動(dòng)物世界觀后感500字通用7篇

在看到好的影視作品時(shí)，我們不由會(huì)被情節(jié)和內(nèi)容深深吸引。每當(dāng)我們觀看一部電影之后就會(huì)有一些感受和心得。所謂觀后感，就是將自己的真情實(shí)感進(jìn)行記錄。寫觀后感有助于我們鞏固所收獲的新知識(shí)。如何正確看待作品和觀后感之間的關(guān)系呢？也許下面的“動(dòng)物世界觀后感”正合你意！歡迎閱讀，希望你能喜歡！

動(dòng)物世界觀后感(篇1)

世界的本質(zhì)是單一而純粹的，是生命的存在使它豐富多彩。人類作為世界萬物的領(lǐng)導(dǎo)者，擁有的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他生物。但是人變得自私，變得不公正會(huì)怎么樣呢？《動(dòng)物世界》完美詮釋了人心的復(fù)雜多樣。

起初，主角鄭是一個(gè)普通的年輕人，過著非常普通和貧窮的生活。他從小喪父，母親病重住院，家境貧寒。他不僅負(fù)擔(dān)不起母親的醫(yī)藥費(fèi)，還被朋友騙進(jìn)了家里唯一的房產(chǎn)。肩負(fù)重任的鄭別無選擇，只能在“命運(yùn)”號(hào)游輪上賺錢。

登上命運(yùn)號(hào)郵輪的人都是亡命之徒，與鄭、有著相同的悲劇命運(yùn)。但本質(zhì)上，那些人無非是披著羊皮的狼。但鄭的內(nèi)心卻充滿了熱血和不能違背的善良與人性的底線，于是他成為郵輪上最異類的人。簡單的石頭、剪刀構(gòu)圖，和一場針鋒相對(duì)、鋒芒畢露的人性游戲被埋在了布其的游戲之下。面對(duì)朋友的背叛和周圍人的影響，鄭依然堅(jiān)定不移，顯然是循規(guī)蹈矩，以非凡的智慧和邏輯取勝。但是，我很佩服他非凡的專注力和一顆踏實(shí)的心，能跟上危機(jī)，守住良心。這艘看似普通的游輪命運(yùn)號(hào)是一個(gè)巨大的人類版斗獸場，背后的始作俑者是那些不近人情，不如動(dòng)物的有錢人。用利益勾引別人，視人命如草芥，只為自己的幸福規(guī)劃大局。

在看電影的整個(gè)過程中，一開始我很害怕電影中的恐怖鏡頭，后來看到讓人深思的人性丑惡片段，我也很震驚。直到影片的結(jié)尾，我都被鄭的善良深深打動(dòng)，遵守規(guī)則卻不動(dòng)搖自己的原則。愿大家像鄭一樣逆風(fēng)前行，有著同樣的初心！

動(dòng)物世界觀后感(篇2)

生物界的各種各樣動(dòng)物，從色彩繽紛的水游生物到翱翔于湛藍(lán)天空的鳥類，都是我們?nèi)祟惖暮门笥?。《?dòng)物世界》這一本書詳細(xì)地描寫了大自然中千奇百怪的動(dòng)物，生動(dòng)形象的比喻，向我們真實(shí)展現(xiàn)了這些可愛的動(dòng)物。

讀完這本動(dòng)物世界，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的動(dòng)物。有海洋殺手——鯊魚，勤勞的“采花大盜”——丹頂鶴……這些動(dòng)物各有它們有習(xí)性，書中讓我深刻地了解這些大自然的生物，也認(rèn)識(shí)到人類雖然是地球的主人，但也是生長在這個(gè)藍(lán)色家園的動(dòng)物，也是需要我們?nèi)ケＷo(hù)和珍視的。我們必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)鮮活的生命，并且維護(hù)我們賴以生存的家園——地球。

不一定要做什么轟轟烈烈的大事才能表示我們對(duì)地球媽媽的熱愛，我們可以從身邊的小事做起。比如我們可以善待自己身邊的動(dòng)物，把它們當(dāng)成自已的朋友對(duì)待，并且不任意殘殺它們。保護(hù)瀕臨滅絕的種類，與它們和諧地相處，共同生活在這個(gè)美麗又和諧的大家園。

讓我們共同行動(dòng)，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的家園。

動(dòng)物世界觀后感(篇3)

《動(dòng)物世界》的第一段講的是黃鼠狼媽媽和兩頭犀牛在吵架。

第二段是黃鼠狼爸爸找到了犀牛，雖然是取到了水，但是又被犀牛把他的瓶子給踩破了，然后，他取回來的水也被犀牛踩得流出來了。

第三段是黃鼠狼爸爸和一頭獅子做了好朋友，黃鼠狼爸爸一直走到了死亡谷，后來他又碰到了一只野獸，準(zhǔn)備跑的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身還沒來得及跑，就碰到他的好朋友——大獅子，然后大獅子把黃鼠狼爸爸抱在懷里，接著大獅子抱著黃鼠狼爸爸一起逃出死亡谷，后來他們遇見了他們的好朋友，接著一個(gè)船上的廚師準(zhǔn)備殺一只公雞，他本來想殺掉它，結(jié)果他的刀切在了砧板上，公雞不知道是怎么回事，后來他聽廚師說忘了加鹽，結(jié)果公雞趁他不注意的時(shí)候，偷偷地溜出去了，正好它的伙伴們來救它，公雞碰到了大獅和黃鼠狼，然后他們找到了一個(gè)地方，點(diǎn)起火，慢慢地睡著了。醒了以后，他們闖到了人家的辦公室里，然后別人打電話給獵人，獵人來了以后，獅子和黃鼠狼都逃跑了，之后他們又碰到了一只猴子，在它家里搗亂看電視，后來黃鼠狼爸爸一個(gè)人掉到了水池里，獵人看到了，就摁了按鈕，把水沖了下去，水把黃鼠狼爸爸沖到了下水道里，又沖到了陸地上，后來他們終于找到了水，黃鼠狼寶寶看到他的爸爸，就說：“這是爸爸干的.”

動(dòng)物世界觀后感(篇4)

這天看了《人與自然》，一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野牛靠近。獅子離野牛越碓澆芭卻絲毫沒侑感覺危險(xiǎn)，仍悠然地啃食著青草。獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追北愎掌彎，便可和獅子拉開一段距離?？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰?，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地氖ㄗ印@是中央電視臺(tái)《人與自然》節(jié)目中的一組鏡頭。接下?？r踴婢捅灰芭Ｋ洞蟮那逭詰滄×耍闋闐脛櫻歡歡＿@短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒侑絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨

弱肉強(qiáng)食是自然界的規(guī)律，無需感嘆。但我總覺得：獅子不僅僅勝在利齒，還侑狡黠;野牛不僅僅敗在沒侑利齒，還侑被蒙騙后的盲目自大。勇敢是把利刃，能夠斬落對(duì)手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己。

動(dòng)物世界觀后感(篇5)

這個(gè)寒假里我發(fā)現(xiàn)了一本特別好看的書，那就是《動(dòng)物世界》。

這本書聽到名字就知道是寫動(dòng)物的，而且還寫了很多種動(dòng)物，有鳥類、魚類、肉食動(dòng)物、草食動(dòng)物，應(yīng)有盡有。

有時(shí)候無聊的時(shí)候就可以翻開這本書看看，在動(dòng)物世界動(dòng)物們都是怎么生活，也能知道一些自己不知道的小故事，沒看一下，就深深地愛上了這本書，看到停不下來。而且每一頁都有真實(shí)的動(dòng)物照片，特別逼真，好像動(dòng)物就在自己面前一樣。

如果說我在這本書里印象最深的動(dòng)物是什么？那我就要告訴你是蝙蝠，在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇有關(guān)蝙蝠的作文，里面提到了蝙蝠的超聲波，而我在看書的時(shí)候也看到了蝙蝠的超聲波，而且還看到一只活生生地蝙蝠照片，從嘴里發(fā)出超聲波那個(gè)畫面真的超級(jí)超級(jí)的逼真，我都以為他是一只真的蝙蝠，而且超聲波仔細(xì)看是可以看見的。

這本書最可惜的地方就是一個(gè)故事，只有兩面，這張愛看這本書的我很苦惱，兩面一下就看完了，還覺得后面還有更精彩的，就沒了！

雖然那有缺點(diǎn)，但是我還是特別喜歡他的優(yōu)點(diǎn)，所以呢，我也想讓你們看看這本書！

動(dòng)物世界觀后感(篇6)

今天晚上，我看了一部《動(dòng)物世界》。看完之后，我都快哭出來了，因?yàn)樗那楣?jié)十分感人。

這故事講了“花豹女王”瑪娜娜?，斈饶纫怀錾痪镁秃鸵晃粍?dòng)物學(xué)家做了朋友。之后，這位動(dòng)物學(xué)家天天都去看它?，斈饶纫粴q左右時(shí)，它生了一窩小豹仔，為了不讓小豹仔受其他動(dòng)物的傷害，它就想出許多辦法，不過，這些方法有的母豹也用過：就是三天搬一次家。過了一些時(shí)間，小豹子和瑪娜娜得了一種病，這種病是由寄生蟲吸血得的，過了幾天就會(huì)必死無疑。動(dòng)物學(xué)家為了不讓它們一家痛苦的死去，就給它們注射了治痛的藥素。幾個(gè)星期后，它們一家的病全好了，而且小豹子也活了很久。

幾個(gè)月后，瑪娜娜又懷了一胎，不過只有一只。過了幾星期，瑪娜娜在一次獵食中，一條蟒蛇游到了它家。瑪娜娜聽到了小豹子的一聲慘叫，它馬上趕回巢穴，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小豹子被蟒蛇吃掉了?，斈饶然鹈叭桑箘庞米ψ酉蛏叽蛉?，蛇身受重傷，最后把小豹子吐出來逃走了。之后，瑪娜娜明知小豹子死去了，但它還不停的呼喚小豹子，一呼喚就是四天。

后來，瑪娜娜老了，它不能抓食物了，所以只能吃一些剩肉和小動(dòng)物。動(dòng)物學(xué)家怕瑪娜娜離開世界，所以最后和它一起近距離坐著，不過這一坐就是最后一次。第二天，動(dòng)物學(xué)家來找它時(shí)，發(fā)現(xiàn)瑪娜娜已永遠(yuǎn)離開了這世界。

我看完之后，明白了動(dòng)物也是有感情的，而且每一個(gè)母親都是偉大的。

動(dòng)物世界觀后感(篇7)

前幾天胖東來圖書特價(jià)三折，我愛書如命的老爸一下子買了三箱書，也順便給我買了一套《世界之最》。我迫不及待的一天時(shí)間看了兩本。它讓我明白了豐富多彩的大千世界無奇不有，光怪陸離的世間萬象實(shí)在超乎想象，令人驚嘆！

這里有奇幻莫測的自然界：最大的河流在哪里？最深的山洞有多深？什么動(dòng)物牙齒最多？……諸多不可思議的自然現(xiàn)象充分體現(xiàn)著造物的神奇，讓人拍案叫絕！

這里有無與倫比的人類成就：最長的汽車有多長？最早征服珠穆朗瑪峰的人是誰？古今中外作品最多的畫家是哪一位？……種種讓人眼界大開的文明成果體現(xiàn)了人類偉大的創(chuàng)造能力！

引人入勝的各種世界之最，將天地間最匪夷所思的神奇之處全面立體的展現(xiàn)在我們眼前，為我們打開了一扇多姿多彩的世界之窗，鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)世界，創(chuàng)造未來！

這本書使我回味無窮，讓我增長了很多知識(shí)，現(xiàn)在給大家介紹真本書，讓我們共同進(jìn)步吧！

侏羅紀(jì)公園觀后感范文600字

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“侏羅紀(jì)公園觀后感”相關(guān)內(nèi)容。

侏羅紀(jì)公園觀后感范文 篇1

《侏羅紀(jì)公園》是一部非常好看的電影，里面講的是一個(gè)名叫約翰。哈蒙德的老人買了一座小島，那個(gè)島被老人修建成了一個(gè)主題公園——侏羅紀(jì)公園。不可思議的是公園里有各種侏羅紀(jì)時(shí)期的恐龍，比如：霸王龍、迅猛龍、三角龍、梁龍。這些恐龍都是科學(xué)家們通過提取恐龍的遺傳基因繁殖出來的，它們凝結(jié)在琥珀中的史前蚊子體內(nèi)的恐龍血液里。

本來這是個(gè)好想法，但一個(gè)貪圖私利的胖子偷走了一些恐龍DNA并且關(guān)閉了所有的電源，使公園內(nèi)的安全系統(tǒng)全部癱瘓。公園的恐龍頓時(shí)如魚得水，紛紛沖破防護(hù)網(wǎng)對(duì)進(jìn)入公園參觀的人類大開殺戒，小島瞬間變成了地獄般的恐怖地帶!正如科學(xué)家所說的“生命總會(huì)為自己找到出路”。在這場災(zāi)難中，只有三名科學(xué)家和哈蒙德還有他的孫子孫女幸免于難，僥幸逃脫。

通過這個(gè)故事我體會(huì)最深的是科學(xué)家的話“生命總會(huì)為自己找到出路”。被注定的事是不可以改變的，一旦改變就會(huì)引發(fā)一場大災(zāi)難。侏羅紀(jì)公園就是一個(gè)很好的例子，恐龍已經(jīng)被大自然滅絕了，人類又使它們復(fù)一活，而恐龍是不會(huì)像人類想象的那樣被控制的，所以才引發(fā)了這場殘忍的災(zāi)難。我們每個(gè)人都要知道，大自然才是創(chuàng)造者，我們應(yīng)該尊重大自然的規(guī)律。

侏羅紀(jì)公園觀后感范文 篇2

8月27日我和我的好朋友一起去看了侏羅紀(jì)公園這部電影。

我佩服這部電影的導(dǎo)演的想象力實(shí)在是太豐富了!把琥珀蚊子體內(nèi)的恐龍血液DNA合成為恐龍蛋，目的是制作瘋狂的侏羅紀(jì)公園。

把幾億、幾十億、幾千億年前地球的霸主，兇殘的統(tǒng)治者，腦袋只有梅子那么大的巨大笨瓜?恐龍復(fù)活?太荒謬了。我就是這樣想的。的確，電影中講的也是這樣的：由于管理疏忽，導(dǎo)致恐龍攻擊人類，最后荒唐逃離侏羅紀(jì)公園。

恐龍極富攻擊性，力氣大且跑的快。它若盯上你，只能與它斗智。暴龍只能看見活動(dòng)的東西，電影中兩個(gè)孩子因?yàn)楹雎粤诉@點(diǎn)而被恐龍壓在車底下。而恐龍是從斷了電的鐵絲網(wǎng)處跑出來的，說明再密的網(wǎng)而且還帶有電的網(wǎng)，都會(huì)有疏漏的一面。人類在統(tǒng)治地球，恐龍也曾統(tǒng)治地球，”一山不容二虎”?？铸埡腿祟愒谝黄鸨貙⑾酄?。

我覺得人類不可能創(chuàng)造出”侏羅紀(jì)公園”。人類掌握再多的知識(shí)，總會(huì)有意想不到的事情發(fā)生，第一，恐龍食量大，必定要和人類相爭食物;第二，恐龍大量的繁殖也要和人類爭搶居住地，人類將面臨災(zāi)難。

雖然實(shí)現(xiàn)侏羅紀(jì)公園是不可能的，但是我們也不能停止對(duì)恐龍的探秘。已經(jīng)過去的就讓它沉淀在歷史的長河中去吧!還是繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)在正存在的生物物種吧!生物給地球帶來生機(jī)。醒悟吧!不要再讓我們的生物朋友像恐龍一樣從身邊失去了!

生物鏈中雖然存在著強(qiáng)勢者勝的道理，但每一種生物都得到自然均衡的生活，這個(gè)地球才會(huì)完美!

侏羅紀(jì)公園觀后感范文 篇3

該電影主要講了，有兩個(gè)小男孩哥哥扎克、弟弟格雷去他們阿姨工作的侏羅紀(jì)公園去參觀。侏羅紀(jì)公園里有著成千上萬的靠著恐龍細(xì)胞復(fù)制克隆的6500億年前的恐龍，有翼龍、迅猛龍、甲龍、長頸龍及其他成千上百的食草動(dòng)物，它們都是很和善友好的，它們能聽懂飼養(yǎng)人員的話，也能和人類和平相處。它們的偉大的“父親”叫歐文，他創(chuàng)造了它們的生命，并且精心把它們精心撫養(yǎng)長大，恐龍對(duì)他有著很深的感情。

但在侏羅紀(jì)的公園的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)場，一名科學(xué)家成功的復(fù)制和創(chuàng)造了一只“霸王龍”，但在復(fù)制的過程中他給這只霸王龍輸入了其它動(dòng)物的基因，使它變得非常聰明也非常兇殘，它對(duì)一切能移動(dòng)的有著熱感應(yīng)的物體都有侵略性。在這只霸王龍?zhí)映龉苤茀^(qū)后對(duì)人類及其他的恐龍、飛禽類進(jìn)行了大肆殺戮。管理員們派出了一組人去追捕，都被其殺害。最后歐文及阿姨為了解救扎克和格雷，不得不去獵殺這只“殺人狂魔”。他們在深山絕谷中解救了他們，也發(fā)現(xiàn)了霸王龍自己挖去丟棄的帶有血肉的追蹤器，從而知曉了它有著超于一般動(dòng)物的智商。

而在這時(shí)侏羅紀(jì)內(nèi)其他的游客，也因?yàn)檫@只兇殘的霸王龍而被迫躲進(jìn)安全館，但即使這樣也逃脫不了被傷害的風(fēng)險(xiǎn)。最后歐文為了解救大家，利用帶有氣味的追蹤器，利用自己飼養(yǎng)的迅猛龍成功的找到了這只霸王龍，并與之戰(zhàn)斗，但迅猛龍有速度但無較強(qiáng)的攻擊力，它們?yōu)榱司人鼈兊摹案赣H”都被霸王龍殺害。最后還是飼養(yǎng)的暴龍解救了他們。

整部影片都非常震撼，情節(jié)是跌宕起伏。我們雖然沒有經(jīng)歷恐龍及侏羅紀(jì)時(shí)代，但在這個(gè)公園里見證了歷史及生物的時(shí)代變化。這部影片也告訴我們動(dòng)物和人類一樣都是很有感情的，都知道感恩，更告訴我們，人類在研究歷史及創(chuàng)造生物的過程中不能違背其自身規(guī)律和特點(diǎn)，否則就會(huì)帶來不可預(yù)知的傷害。

侏羅紀(jì)公園觀后感范文 篇4

星期六晚上，我們一家三口、姨媽、表姐一起去看3D電影——《侏羅紀(jì)公園》，這部電影講的是人類去恐龍世界，與恐龍搏斗，躲避危險(xiǎn)的故事。

我覺得電影里的恐龍像真的一樣，吼叫的聲音也非常響亮，我的耳朵都快被振聾了。

恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。有一種食草恐龍叫腕龍，它們比較溫柔，和人類很親密，它們的身體非常大，脖子長長的、彎彎的，如果別人對(duì)它們不友好，它們就會(huì)吐一口口水在對(duì)方臉上。而食肉恐龍卻很兇惡、殘忍，每當(dāng)看見動(dòng)物時(shí)，它們不管三七十二一，就撲上去亂撕亂咬，緊接著，就是一陣慘叫聲，動(dòng)物們就就消失了。有一種食肉恐龍它們的修養(yǎng)并不大，但卻非常狡猾，遇到動(dòng)物時(shí)，一開始會(huì)像食草恐龍那樣友好，等對(duì)方?jīng)]有防備的時(shí)候，它們就會(huì)突然間張開翅膀，一邊發(fā)抖似的拉動(dòng)著身子，一邊大叫，往對(duì)方臉上噴毒汁，把對(duì)方的`眼睛毒瞎，然后吃掉，它們就是傳說中的雙脊龍。

因?yàn)檫@部電影太恐怖了，所以看的時(shí)候，表姐尖叫不止，抓抓這個(gè)人的手，抱抱那個(gè)人的腿，而我時(shí)不時(shí)地去拉媽媽的手，有時(shí)候還會(huì)捂著眼睛。看完以后，我們倆都被嚇傻了，過了好一會(huì)兒才回過神來，走出電影院，咱們還怕晚上做噩夢吧！

侏羅紀(jì)公園觀后感范文 篇5

故事的情節(jié)已經(jīng)隨著影片最初的上映而家喻戶曉，但是作為第一次感受恐龍來襲的初哥而言，這部拍攝于20年前的片子依然給我極大的震撼，我們不得不佩服斯皮爾伯格在20年前那些驚天動(dòng)地的拍攝想法，這些影印在膠片中的鏡頭直到今天依然沒有過時(shí)，依然沒有讓我們感到厭倦，同樣也有人在說這是導(dǎo)演借著現(xiàn)在3D技術(shù)的發(fā)明把過去的舊片子重新包裝一下接著來賺觀眾的錢，這種話在3D的《泰坦尼克號(hào)》上映的時(shí)候被傳的更多，但是我想既然是經(jīng)典，就一定有它傳頌的價(jià)值，當(dāng)時(shí)我找遍了所有團(tuán)購網(wǎng)站，只為了能團(tuán)購一張3D的《泰坦尼克號(hào)》電影票，去在影院中讓自己的心沉淀下來，去真真正正的感受一下電影給我們帶來的或似真實(shí)、或似虛幻的世界，以彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)自己年幼所錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。我想很多看這種由過去名片轉(zhuǎn)過來的3D片的人心中也都是這樣的想法吧。

我不想評(píng)論太多電影中的東西，因?yàn)檫@些都是已經(jīng)深入人心的事情，無論用什么樣的言語也都很難改變的印記，在觀影的過程中，我一直沉浸于導(dǎo)演帶給我們這個(gè)充滿快樂又充滿恐怖的世界，我就是游覽者之一，行走在這個(gè)本不應(yīng)存在的世界，和那些滅絕了的生物親密接觸，仿佛這一切都是現(xiàn)實(shí)，但是導(dǎo)演通過這個(gè)影片想要告訴我們的不僅僅公園帶給我們的歡樂，更是想讓我們明白自然的力量是人類不能抗拒的，時(shí)隔多年再次回想導(dǎo)演的心聲，事實(shí)已經(jīng)證明這種思想的正確，而人類作為自然的產(chǎn)物終究不能戰(zhàn)勝自然只能順應(yīng)自然而已。

侏羅紀(jì)公園觀后感范文 篇6

《侏羅紀(jì)公園》由好萊塢著名導(dǎo)演斯蒂芬·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的經(jīng)典科幻冒險(xiǎn)電影。

哈蒙德富翁立志要建立一個(gè)非同尋常的公園，恐龍將是這個(gè)公園的主角。在許多科學(xué)家的努力下，他們利用琥珀里面困住的遠(yuǎn)古蚊子體內(nèi)的血液，提取出恐龍的基因信息，如愿以償?shù)乜寺〕隽丝铸?，并在怒布拉島建立成了一個(gè)恐龍公園。在公園開業(yè)前，他邀請恐龍專家艾倫和艾麗來公園度周末，并看看公園是否安全。艾倫、艾麗同哈蒙德富翁的外甥Tim、外甥女Lex等一行人坐上電動(dòng)汽車，開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。由于壞蛋員工的破壞，切斷了所有電源，使得恐龍全逃出了控制區(qū)。他們四個(gè)人非常危險(xiǎn)，突然，一只暴龍?zhí)恿顺鰜?，把他們的汽車撞毀了。在逃亡過程中，發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的故事，他們?yōu)榱硕惚芸铸埖囊u擊，爬上了電網(wǎng)護(hù)欄。這時(shí)，哈蒙德富翁為了恢復(fù)電源，在控制室里啟動(dòng)了電閘，Tim被電倒了，面對(duì)險(xiǎn)情，艾倫非常冷靜，用人工呼吸把Tim救了起來，背著他，帶著Lex來到游船碼頭，他把兩個(gè)小家伙放在餐廳里，自己回去找哈蒙德富翁和艾麗。就在這時(shí)，三只恐龍來到餐廳，姐弟倆用聲東擊西的方法引開了恐龍，為自己贏得了逃生的機(jī)會(huì)。最后，他們得救了，乘直升飛機(jī)，離開了這個(gè)危險(xiǎn)的公園。

我欣賞電影中的艾倫，他勇敢，機(jī)智，不畏艱難。我也喜歡這兩個(gè)小朋友，他們聰明，機(jī)靈，有冒險(xiǎn)精神。

這是一部驚險(xiǎn)、刺激、又好看的電影，我很喜歡。

侏羅紀(jì)公園觀后感800字模板

看電影是情節(jié)和思維互動(dòng)的過程。觀看完作品后，心中不禁會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，在認(rèn)真品味了以后，相信您收獲一定不少，觀后感可以讓我們體會(huì)到影片中主角的心境和經(jīng)歷。你真的了解作品觀后感該如何寫嗎？由此，有請你讀一下以下的“侏羅紀(jì)公園觀后感”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

侏羅紀(jì)公園觀后感【篇1】

該電影主要講了，有兩個(gè)小男孩哥哥扎克、弟弟格雷去他們阿姨工作的侏羅紀(jì)公園去參觀。侏羅紀(jì)公園里有著成千上萬的靠著恐龍細(xì)胞復(fù)制克隆的6500億年前的恐龍，有翼龍、迅猛龍、甲龍、長頸龍及其他成千上百的食草動(dòng)物，它們都是很和善友好的，它們能聽懂飼養(yǎng)人員的話，也能和人類和平相處。它們的偉大的“父親”叫歐文，他創(chuàng)造了它們的生命，并且精心把它們精心撫養(yǎng)長大，恐龍對(duì)他有著很深的感情。

但在侏羅紀(jì)的公園的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)場，一名科學(xué)家成功的復(fù)制和創(chuàng)造了一只“霸王龍”，但在復(fù)制的過程中他給這只霸王龍輸入了其它動(dòng)物的基因，使它變得非常聰明也非常兇殘，它對(duì)一切能移動(dòng)的有著熱感應(yīng)的物體都有侵略性。在這只霸王龍?zhí)映龉苤茀^(qū)后對(duì)人類及其他的恐龍、飛禽類進(jìn)行了大肆殺戮。管理員們派出了一組人去追捕，都被其殺害。最后歐文及阿姨為了解救扎克和格雷，不得不去獵殺這只“殺人狂魔”。他們在深山絕谷中解救了他們，也發(fā)現(xiàn)了霸王龍自己挖去丟棄的帶有血肉的追蹤器，從而知曉了它有著超于一般動(dòng)物的智商。

而在這時(shí)侏羅紀(jì)內(nèi)其他的游客，也因?yàn)檫@只兇殘的霸王龍而被迫躲進(jìn)安全館，但即使這樣也逃脫不了被傷害的風(fēng)險(xiǎn)。最后歐文為了解救大家，利用帶有氣味的追蹤器，利用自己飼養(yǎng)的迅猛龍成功的找到了這只霸王龍，并與之戰(zhàn)斗，但迅猛龍有速度但無較強(qiáng)的攻擊力，它們?yōu)榱司人鼈兊摹案赣H”都被霸王龍殺害。最后還是飼養(yǎng)的暴龍解救了他們。

整部影片都非常震撼，情節(jié)是跌宕起伏。我們雖然沒有經(jīng)歷恐龍及侏羅紀(jì)時(shí)代，但在這個(gè)公園里見證了歷史及生物的時(shí)代變化。這部影片也告訴我們動(dòng)物和人類一樣都是很有感情的，都知道感恩，更告訴我們，人類在研究歷史及創(chuàng)造生物的過程中不能違背其自身規(guī)律和特點(diǎn)，否則就會(huì)帶來不可預(yù)知的傷害。

侏羅紀(jì)公園觀后感【篇2】

星期六晚上，我們一家三口、姨媽、表姐一起去看3D電影——《侏羅紀(jì)公園》，這部電影講的是人類去恐龍世界，與恐龍搏斗，躲避危險(xiǎn)的故事。

我覺得電影里的恐龍像真的一樣，吼叫的聲音也非常響亮，我的耳朵都快被振聾了。

恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。有一種食草恐龍叫腕龍，它們比較溫柔，和人類很親密，它們的身體非常大，脖子長長的、彎彎的，如果別人對(duì)它們不友好，它們就會(huì)吐一口口水在對(duì)方臉上。而食肉恐龍卻很兇惡、殘忍，每當(dāng)看見動(dòng)物時(shí)，它們不管三七十二一，就撲上去亂撕亂咬，緊接著，就是一陣慘叫聲，動(dòng)物們就就消失了。有一種食肉恐龍它們的修養(yǎng)并不大，但卻非常狡猾，遇到動(dòng)物時(shí)，一開始會(huì)像食草恐龍那樣友好，等對(duì)方?jīng)]有防備的時(shí)候，它們就會(huì)突然間張開翅膀，一邊發(fā)抖似的拉動(dòng)著身子，一邊大叫，往對(duì)方臉上噴毒汁，把對(duì)方的`眼睛毒瞎，然后吃掉，它們就是傳說中的雙脊龍。

因?yàn)檫@部電影太恐怖了，所以看的時(shí)候，表姐尖叫不止，抓抓這個(gè)人的手，抱抱那個(gè)人的腿，而我時(shí)不時(shí)地去拉媽媽的手，有時(shí)候還會(huì)捂著眼睛?？赐暌院螅覀儌z都被嚇傻了，過了好一會(huì)兒才回過神來，走出電影院，咱們還怕晚上做噩夢吧！

侏羅紀(jì)公園觀后感【篇3】

昨天我和弟弟去自立電影大世界看了一部電影叫《怪獸大學(xué)》。我媽媽買票的時(shí)候，我突然被屏幕上寫著的《侏羅紀(jì)公園》這幾個(gè)字吸引住了。我知道這部電影肯定是講恐龍的，因?yàn)橛行┛铸埳钤谫_紀(jì)，我很喜歡恐龍，所以我很想看這部電影。

今天我終于如愿以償了，媽媽帶我到電影院買完票后我迫不及待地跑進(jìn)1號(hào)廳。電影終于開始了，這部電影主要講兩位挖掘恐龍化石的考古學(xué)家被一個(gè)創(chuàng)立侏羅紀(jì)公園的老人邀請到了一座島上游玩，看侏羅紀(jì)公園里的活恐龍。這些活恐龍都是那里的科學(xué)家挖掘出來的古代琥珀中的蚊子中提取出恐龍的血，然后再把恐龍的DNA和青蛙的DNA混合培養(yǎng)出真正的活恐龍，所有的恐龍有個(gè)特點(diǎn)他們都是雌性的。

兩位被邀請的科學(xué)家、一位律師、一位數(shù)學(xué)家還有老人的兩個(gè)孫子和孫女一起坐著無人駕駛的電用游覽車開始游覽侏羅紀(jì)公園。他們第一站到了雙脊龍區(qū)，可是他們連一只雙脊龍也沒看到，第二站到了暴龍區(qū)，就在這個(gè)時(shí)候斷電了而且掛起了大風(fēng)，游覽車停住了，科學(xué)家們因?yàn)楹闷嫠韵铝塑嚒?/p>

恐龍本來都被關(guān)在高壓電圍起來的籠子里，現(xiàn)在停電了，恐龍都跑出來了，跑到籠子旁邊把高壓力圍起的籠子咬碎了跑了出來。暴龍去攻擊坐在第二輛車上的老人的孫子和孫女，兩個(gè)小孩子不知道暴龍視力不好只能看見會(huì)動(dòng)的東西，他們兩反而害怕得打開手電筒搖來搖去，這樣暴龍就發(fā)現(xiàn)他們了。

就在這個(gè)時(shí)候一位科學(xué)家從另一輛車悄悄走出來，手里拿著點(diǎn)燃了的火柴把暴龍吸引到其它地方。接下來電影播放的都是這些坐在車上的人如何逃命，如何逃離暴龍和迅猛龍的猛烈攻擊。這些場面都太恐怖了，我都不敢看了，我都有點(diǎn)害怕地發(fā)抖。

幸運(yùn)的是最后好人都逃出來了，壞人被恐龍吃了。看了這部電影，我想我可能會(huì)做噩夢的，但是我還是喜歡看這部電影。

侏羅紀(jì)公園觀后感【篇4】

考古學(xué)家搭著公園的主人一起來到了侏羅紀(jì)公園，那里柳綠花紅，泉水叮咚，萬里無云，綠樹成蔭。尤其是瀑布飛騰，從天而降，那么高，那么遠(yuǎn)，那么清澈，像一條巨龍從天而降實(shí)在是美極了。他們找到了停機(jī)坪，停了下來。他們又坐上了吉普車去指揮中心，在途中，他們看見了龐然大物，蜿龍！兩位考古學(xué)家說：以前只見過他們的化石，從沒見過真的，今天大開眼界。

到了指揮臺(tái)，他們會(huì)見了主人的兩個(gè)小外甥。主人說：你們坐上車，我會(huì)給你們講解，你們?nèi)⒂^一下我偉大的侏羅紀(jì)公園。你們放心吧，周圍都有電網(wǎng)保護(hù)，沒有危險(xiǎn)的。他們坐上電動(dòng)吉普車，一起出發(fā)了，在途中，他們看到了雙脊龍、三角龍、似棘龍可是就是沒有見到暴龍，大家很沮喪。這時(shí)，雷雨交加，下起了大雨，大家開始返航了。

可是就在這時(shí)，大胖子開始作案了，他先關(guān)閉監(jiān)控，在關(guān)閉電閘。然后他偷偷的跑出去，拿著盛基因的東西去了基因庫。他放上了好多好多不同種類的恐龍的基因。他偷到手了，然后他偷偷的跑上了吉普車，因?yàn)橄轮笥?，所以他看不清路，所以撞了車，他已?jīng)不知道去碼頭走那條路了。他就獨(dú)自下車，探探情況。可是就在這時(shí)，他忘了他已經(jīng)關(guān)閉了電網(wǎng)，恐龍們都已經(jīng)跑出來了。他遇到了一只可以噴射毒液的恐龍，看來這只恐龍心情不太好，馬上噴射毒液，把大胖子給弄死了。我想，這就是人們常說的多行不義必自斃吧！

可是就在這時(shí)，吉普車正好到了暴龍區(qū)停下了，大家都很害怕，害怕暴龍隨時(shí)隨地的逃出鐵網(wǎng)，結(jié)果，暴龍的逃出來了，他掀翻了吉普車，殺了好幾個(gè)人。剩余的那些人僥幸跑了出來。然后主人安排了幾個(gè)人去恢復(fù)電網(wǎng)，一路上是打打殺殺。太嚇人了！

然后該訊猛龍出場了。兩個(gè)小孩在廚房吃著飯，突然，迅猛龍沖了進(jìn)來。無路可逃的小朋友躲進(jìn)了廚房，他們很害怕，可是他們沒想到。迅猛龍很聰明，都會(huì)開門了。他們一看，進(jìn)來的不是一只迅猛龍，而是兩只，小孩們不能出一點(diǎn)聲音。就在這時(shí)，兩個(gè)大人拿著槍來了，可是就算有槍也沒用，他們打不過迅猛龍的。最后，暴龍救了他們一命，暴龍突然闖了進(jìn)來，吃掉了兩只迅猛龍。就在這時(shí)，他們已經(jīng)坐上飛機(jī)，離開了侏羅紀(jì)公園！

整個(gè)過程中，我聽到身邊的人不由自主的尖叫聲，很多鏡頭我也是緊閉雙眼，太嚇人了，我明白了什么叫不寒而栗，什么是膽戰(zhàn)心驚的感覺，一直到現(xiàn)在，我的心還是緊緊地揪著，還沉浸在恐怖之中。

通過這部電影我知道了壞人遭報(bào)應(yīng)，好人有好報(bào)！雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但是還是有很多出乎預(yù)料的事情會(huì)發(fā)生，而這些超出想象的事情就會(huì)得不到應(yīng)有的控制，原來的計(jì)劃遠(yuǎn)沒有變化來得快。因此我們遇事要冷靜，不要慌張。我喜歡恐龍，但是這部影片太逼真了，嚇?biāo)牢伊?，嚇得我手還抖呢！連夜趕出來這篇觀后感后，我想我的夢中還會(huì)與這些可怕的龐然大物做伴的。嗚，嗚好可怕。

侏羅紀(jì)公園觀后感【篇5】

“上帝創(chuàng)造了恐龍，上帝毀滅了恐龍，上帝創(chuàng)造了人類，人類創(chuàng)造了恐龍，人類毀滅了上帝?！?/p>

這是《侏羅紀(jì)公園》里的一段臺(tái)詞。這部電影講述了人類通過復(fù)原恐龍的基因，成功使恐龍復(fù)活的故事。人類本想控制住這些遠(yuǎn)古生物，以謀取巨大利益，卻沒料到帶來了慘痛的災(zāi)難。

我們拿著高科技的籌碼，走進(jìn)賭場，信誓旦旦地?fù)P言要與上帝。我們堅(jiān)守著“事在人為”、“人定勝天”的信念，蔑視上帝和他創(chuàng)造的自然。我們隨心所欲地創(chuàng)造和毀滅，賺取金銀，謀取名利。我們在上帝面前亮出了一張又一張的牌，逼迫上帝一次又一次讓步。

但是，我們過于自信了。我們試圖控制恐龍的性別來阻止它們自然繁殖，上帝便讓它們中的一部分性別轉(zhuǎn)換;我們試圖用高壓電囚禁恐龍，上帝就用暴風(fēng)雨摧毀了高壓線;我們利用人為補(bǔ)充氨基酸的方法控制恐龍的生死，于是上帝對(duì)恐龍說：“想活命，就去吃大豆吧，那里有你想要的氨基酸。”人類為恐龍打開地獄的大門，恐龍便會(huì)沖破一道又一道的枷鎖，將人類送進(jìn)地獄。我們無法扼住生命的咽喉，只要存在，生命總會(huì)有出路。

有些時(shí)候，我們認(rèn)為自己足夠強(qiáng)大，能夠“戰(zhàn)天斗地”了，這時(shí)我們應(yīng)該考慮“該不該做”而不是“能不能”。我們是大自然的杰作，理應(yīng)對(duì)大自然懷有敬畏，至少是心懷感激與尊重。自然選擇讓恐龍滅絕，人類便不應(yīng)讓它死而復(fù)生;上帝選擇讓人類誕生，我們就不應(yīng)該自取滅亡。

事實(shí)上，我們依然弱小。浩浩長江橫切巫山，巍巍昆侖立地?fù)翁欤瑴婧＜{百川而不漲一寸，烈日照億年而光輝不減。我們酣睡于地球的襁褓中，擎著火把匍匐于無知的黑夜。我們鼓起與上帝的勇氣，然而在他看來我們的壯舉不過是淘氣。

隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人類在慢慢從搖籃中站起，或許某一天，我們擁有了與上帝的能力，那時(shí)我們一定不要忘記問自己：該不該押下注。

侏羅紀(jì)公園觀后感【篇6】

《侏羅紀(jì)公園》是一個(gè)老片子，可是如果你看上一遍就會(huì)覺得一點(diǎn)也不必現(xiàn)在的新片子差。是1993年拍的，恐龍效果還那么真實(shí)，真是一部技術(shù)高的.片子。

葛蘭特與塞特勒都是研究恐龍的科學(xué)家，所有將全部精力投入到挖掘恐龍化石上。直到一天，有一個(gè)人，布拉達(dá)人哈蒙德博士前來請他們離開。原來哈蒙德手下的大批科學(xué)家利用凝結(jié)在琥珀中的蚊子體內(nèi)的恐龍血提取出了恐因，DNA。加以用青蛙的DNA來修補(bǔ)殘缺的東西和培育繁殖各種恐龍，就這樣使已絕跡6500萬年的史前龐然大物復(fù)生，使整個(gè)努布拉島成為恐龍的樂園。

哈蒙德博士雄心勃勃地準(zhǔn)備將該島建成為一座大型游覽公園，并且為了更多地吸引游客以及更好地促進(jìn)科學(xué)研究，哈蒙德甚至大量繁殖了食肉恐龍，看到霸王龍與迅猛龍等食肉恐龍不斷從人工繁殖流水線上生產(chǎn)出來，格蘭特與一道同行的馬康姆博士都感到一種潛在的危機(jī)。

果然不出所料，正在他們乘坐游覽車行至公園正中心部分的時(shí)候，一場突如其來的颶風(fēng)摧毀了島上的所有電力和通訊系統(tǒng)，整個(gè)島成了一個(gè)孤島，同時(shí)哈蒙德手下的一名員工為了私自利益企圖將某些恐龍基因偷偷帶出去，在此過程中又關(guān)閉了園中的防護(hù)電網(wǎng)和安全系統(tǒng)，園中的恐龍頓時(shí)如魚得水，紛紛沖破防護(hù)網(wǎng)開始對(duì)島上的任何員工大開殺戒。努布拉島瞬間變成一片地獄，最后，他們冒險(xiǎn)打開了斷電器，終于逃離了這個(gè)地方。

我非常喜歡這個(gè)電影，望大家也來看一看，有時(shí)候還有些驚恐的的感覺。

侏羅紀(jì)公園觀后感【篇7】

雙周五，又來臨了。

這周看的電影《侏羅紀(jì)公園》超嚇人?？戳四憔蜁?huì)擔(dān)驚心魄。電影是這樣的：一位科學(xué)家，說世界上有恐龍。結(jié)果，他真的到了恐龍生活的地方，這位科學(xué)家的女兒，也想去?？桑母赣H也就是這位科學(xué)家，不讓他的女兒受到任何傷害，這位父親不想再讓的女兒看到血肉之戰(zhàn)，他的女兒已經(jīng)沒了母親了。

于是，他的女兒就偷偷地，跑到了他們要做的車上。他們來到了里一個(gè)世界—恐龍世界。他們開始再找他們的一個(gè)女同志，到了那個(gè)看見女同志背的背包。

突然，他們聽見了，一個(gè)大東西在叫。連忙到那里，拍照。那女同志也在那里拍照，把那拍照的男同志給嚇了一大跳。最嚇人的是，霸王龍把拯救三個(gè)快掉下懸崖的同志，那個(gè)人給吃了，雄的和母的每人把他吃掉一半。說到這我，又有點(diǎn)發(fā)抖了，心都快蹦出來了。我就得這部電影，及恐怖。

結(jié)尾是我最喜歡的，他們把霸王龍給送回去了，并有很多人救人的人都在空中救援等等，終于把它給放回去了。又有很都新的龍了。

寵大機(jī)密觀后感700字精選

我們?nèi)粘５恼Z文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的。寫作是一個(gè)長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？也許"寵大機(jī)密觀后感700字精選"就是你要找的，僅供參考，希望能為你提供參考！

寵大機(jī)密觀后感 篇1

盡管炎炎夏日，今天和媽媽在上映第一天去看了這部宣傳已久的《愛寵大機(jī)密》。

之所以這么期待是因?yàn)榍捌谛麄骶秃艿轿?，眾位大咖的配音陣容，特別是主角Max的配音是經(jīng)常說黃段子的Louis C.K.，如果感興趣大家不妨可以找找這個(gè)大叔的單口表演以及電視劇《路易》，絕對(duì)搞笑，而且尺度不小。另外一個(gè)吸引本人的原因自然是照明娛樂的制作，畢竟這是出品了小黃人的公司，自然品牌效應(yīng)響當(dāng)當(dāng)。

接下來說說這部電影，依然是動(dòng)畫的笑點(diǎn)，完美的結(jié)局，貫穿著感情故事，只不過這些的主角是一群萌萌噠的小動(dòng)物，萌點(diǎn)真的有。不過實(shí)話實(shí)說，片子并沒有太大的驚喜，特別是有種TOY STORY的影子，講述的都是主人離開后這群寵物的生活故事。自認(rèn)為，這與之前的《瘋狂動(dòng)物城》有一些差距，不過whatever，這些萌物足以吸引到各個(gè)年齡層次的觀眾啦！

片中的一個(gè)亮點(diǎn)是兔子，從朱迪警官再到這里的反派，如今兔子成為了熒幕上的主角，看來動(dòng)物界也是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊。兔子的角色充滿了反叛、搞笑以及萌，想必不少觀眾會(huì)喜歡上這個(gè)反派。片中另外一個(gè)印象深刻的是超級(jí)瑪麗的既視感，利用烏龜殼掃蕩敵人，具體的你看到了自然就會(huì)明白。

片子的主題自然是愛情、友情、親情，其實(shí)也反映了人與動(dòng)物的關(guān)系，里面的遺棄寵物的反攻也正是表達(dá)了對(duì)遺棄寵物現(xiàn)象的不滿，也是借此呼吁廣大人類能夠珍惜、愛護(hù)你自己的寵物，而絕不應(yīng)該三天熱度之后不管不顧。

寵大機(jī)密觀后感 篇2

主人不在家，寵物當(dāng)大王。在《愛寵大機(jī)密》里，每一個(gè)寵物都有自己的性格，它們在主人面前非常規(guī)矩。但當(dāng)主人出門不在家時(shí)，它們便從人類社會(huì)中的條框中抽離，進(jìn)入一個(gè)人類聞所未聞的寵物世界。有的聊天，有的偷吃零食，有的在打扮自己，有的在聊八卦，有的在追求那些不敢在主人面前展露的愛好。它們在人類不在的寵物世界里，度過著最自由、最愜意的短暫時(shí)光。劇中由新穎、充滿個(gè)性色彩的小動(dòng)物們贏得了許多愛寵人士的喜愛，《愛寵大機(jī)密》成為了繼《瘋狂動(dòng)物城》之后，影迷在20xx最期待的動(dòng)畫喜劇片。

梗犬麥克就是《愛寵大機(jī)密》主角，他是一只非常忠誠的寵物，每天按時(shí)等待主人的歸來，直到女主人帶來了另一只寵物杜老大與它爭寵，麥克才意識(shí)到原來主人的生活中心不僅僅只有它。麥克與杜老大相遇之初便產(chǎn)生了許多爭端，很難和平共處。但當(dāng)它兩同時(shí)丟失項(xiàng)圈，被動(dòng)物管控部視為流浪狗抓進(jìn)籠門時(shí)，它兩又該如何化解雙方的尷尬?后關(guān)著麥克和杜老大的車被一只攔路的小白兔逼停，小白兔憑借精湛的技藝制造出了***，放出了車上的流浪犬，并無意解救了麥克和杜老大。在巧合下它兩加入了白兔戰(zhàn)隊(duì)，前往了小白兔下水道的秘密基地里。原來被主人拋棄的小白兔在大起義兵，招安兵將，準(zhǔn)備組織一支遭棄寵物大軍在晚飯前向人類發(fā)起總攻。麥克二人決定必須拋棄分歧、共同阻止。之后又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情，就等觀者親自去體驗(yàn)。

寵物角色們各有色彩，隨時(shí)隨地的惡意賣萌讓人哭笑不得，觀影之初提醒各位觀者一定要防止被影片角色萌到。在一些人物塑造大于劇情結(jié)構(gòu)的影片中，《愛寵大機(jī)密》對(duì)于各種寵物的塑造也非常出彩。劇情猶如大江向東去，勁浪擊千帆，裹挾著毛茸茸的寵物和濃厚的感情色彩，朝觀者涌來。輕松的劇情引得觀者啼笑皆非，反轉(zhuǎn)的人物特點(diǎn)又給觀者留下了深刻的映像。

我們也能從影片中能看出一些門道，例如美國對(duì)寵物的管控制度。在美國飼養(yǎng)寵物必須辦理戶口，辦理寵物身份識(shí)別的項(xiàng)圈，這也是為什么在麥克和杜老大丟失項(xiàng)圈后會(huì)被抓走。然而在飼養(yǎng)寵物比較寬限的中國，拋棄寵物、使它們無處歸家的現(xiàn)象更加比比皆是。隨著流浪動(dòng)物數(shù)量逐年增加，社會(huì)對(duì)于流浪動(dòng)物也是越來越難以管理。在影片中，每一只寵物最終都趕著夜幕的降臨歸家，安靜的守在門口等待主人。在現(xiàn)實(shí)中，每一只寵物對(duì)主人都擁有著動(dòng)物世界的感情，也許它不能用人類的方式表達(dá)而出，但是別忘了它們的世界中，卻只有主人一人。

當(dāng)社會(huì)關(guān)注流浪動(dòng)物的生存情況的同時(shí)，我們應(yīng)該善始善終，像對(duì)待家人一樣對(duì)待身邊飼養(yǎng)的動(dòng)物。讓它們像影片中的寵物們一樣，擁有一個(gè)溫暖安全的家成為了觀者體會(huì)到的責(zé)任。只是《愛寵大機(jī)密》用另一個(gè)輕松詼諧的方式將其嚴(yán)肅的話題隱喻而出，在體驗(yàn)影片中寵物們的可愛之處后，別忘了也許你家也有一只這樣任性的孩子。

寵大機(jī)密觀后感 篇3

我和媽媽在微博上看到了《愛寵大機(jī)密》的預(yù)告片，里面的主角都是小動(dòng)物，造型可愛，情節(jié)吸引人。我立刻對(duì)這部片子有了深深的期待。

當(dāng)我們走進(jìn)影院，戴上3D眼鏡，3D電影效果讓我感覺仿佛身臨其境。遇到恐怖鏡頭時(shí)，大家驚呼一片，馬上捂住自己的雙眼。這部電影的劇情緊湊又簡單，它描寫了整個(gè)紐約城的小動(dòng)物的喜怒哀樂，電影塑造了許多動(dòng)物形象：有忠誠勇敢的麥克;有外表很萌但實(shí)際上充滿野心的小白;有外表很酷炫，其實(shí)身不由己的刺青哥;有看起來高冷孤傲，內(nèi)心卻渴望同情的老鷹;有堅(jiān)定信心，勇往直前的啾啾。

《愛寵大機(jī)密》最大的看點(diǎn)是：它從動(dòng)物的視角和心理來展現(xiàn)這部電影，從麥克的視線去看紐約城，高樓林立。小動(dòng)物不僅需要一個(gè)家、干凈的食物和水，更需要主人多多的陪伴和不變的愛，因?yàn)樗鼈冏詈ε碌木褪枪陋?dú)、寂寞。

影片里被拋棄的動(dòng)物種類繁多，我不禁感慨：養(yǎng)這些動(dòng)物的主人當(dāng)時(shí)都太沖動(dòng)了，既然會(huì)丟掉它們，為什么當(dāng)時(shí)要收養(yǎng)呢?寵物和野生動(dòng)物不一樣，所以選擇寵物時(shí)一定要慎重。電影的結(jié)尾處，當(dāng)忙碌一天的主人們回到家時(shí)，寵物們各種欣喜的迎接真是令人動(dòng)容，在繁忙的都市里，更需要寵物真心、溫暖的陪伴呀!

讓我們珍惜身邊的寵物朋友，全身心地愛護(hù)它們，溫柔相待，因?yàn)閷櫸锊粌H是我們身邊的好朋友，更像是我們的家人。

寵大機(jī)密觀后感 篇4

《愛寵大機(jī)密》里的主角麥克又出現(xiàn)了。這次它的主人，有了一個(gè)孩子，麥克特別喜歡這個(gè)孩子，就一直和他玩。但是，當(dāng)那個(gè)孩子會(huì)走路了，會(huì)跑的時(shí)候，麥克就總是擔(dān)心他跑丟或出什么危險(xiǎn)，每時(shí)每刻都要跟著他。

有一天，他們一家要去農(nóng)場，農(nóng)場里有一只牧羊犬叫魯舒。一次，羊圈里有一只小羊跑了出來，站在懸崖邊的一棵樹上，魯舒就讓麥克去救他，麥克很害怕，不敢過去。魯舒告訴他：“想要不害怕就要先裝作不害怕，任何人都有害怕的東西，但是我們要去面對(duì)我們的恐懼，只有勇敢的去面對(duì)，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢！”我自身認(rèn)為魯舒說的.話很有道理。是啊，如果一個(gè)人不能勇敢的面對(duì)自己的恐懼，那還有什么理由讓他變得勇敢呢？有許多我們害怕的事情，其實(shí)都是我們在胡思亂想，而在我們胡思亂想之中真的會(huì)發(fā)生的事，也只占百分之一。我們真正害怕的，其實(shí)就是害怕本身。

說起恐懼，這幾乎是我們每天都可能遇到的事情。不要以為它都是一些會(huì)對(duì)人造成傷害的可怕事情，恐懼其實(shí)是一種心情，也可能因?yàn)樾∈露鹂謶?。所有你沒有心理準(zhǔn)備突然發(fā)生的事情都會(huì)讓你感到恐懼。生活不像炒菜一樣，不會(huì)讓你把所有菜和配料準(zhǔn)備好才下鍋，生活中有些事情總是意想不到的發(fā)生。沒有意外的生活，不是真正的生活，而我們要做的，就是把所有的意外當(dāng)朋友，把它當(dāng)成磨練自己的工具，勇敢的去面對(duì)它。

寵大機(jī)密觀后感 篇5

不是很喜歡小黃人系列的搞笑風(fēng)格，不過由小黃人團(tuán)隊(duì)出的這部《愛寵大機(jī)密》倒還不錯(cuò)。以寵物的視角講述當(dāng)主人不在家時(shí)寵物們發(fā)生的一些啼笑皆非的事，對(duì)于喜愛養(yǎng)寵物的家庭來說有不錯(cuò)的代入感。

影片本可以走死對(duì)頭化親兄弟的勵(lì)志路線，或者貫徹好愛寵與主人深刻情感的主題，再或者探討流浪寵物的悲慘境地以發(fā)人深省。不過影片都沒有具體去細(xì)化，而是把重心放在了搞笑的噱頭，夸張的場景上，不難看出還沒有完全跳出小黃人膚淺笑點(diǎn)的圈子。影片的題材其實(shí)還可以發(fā)揮得更好，深度也還能進(jìn)一步挖掘，可主創(chuàng)們就這樣淺嘗輒止，將好題材停留在片面的笑點(diǎn)上以短暫吸引觀眾，這也是與同類動(dòng)畫《瘋狂動(dòng)物城》的差距所在。

當(dāng)然，如果影片的定位就在于合家歡+兒童+搞笑，那也算是達(dá)到預(yù)期了。此外，影片也暗藏了許多彩蛋并向經(jīng)典老片致敬。接下來即將上映的《冰河世紀(jì)之星際碰撞》也屬于同類型影片，故事劇情甚至更加簡單，偏向于純粹的搞笑+爆米花電影，想要去影院樂一樂的不妨一看。

寵大機(jī)密觀后感 篇6

看電影可以說是一種享受，昨天我就去看了一部電影叫《愛寵大機(jī)密2》這是一部動(dòng)畫片。

里面有可愛的小動(dòng)物。如：勇敢的麥克，美麗善良的啾啾，不怕困難的小白……他們都有共同一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是勇敢。

他們會(huì)主動(dòng)去克服種種困難，這又遇上了馬戲團(tuán)的團(tuán)長，他是一個(gè)喜歡大量捕捉動(dòng)物，虐待動(dòng)物的壞人，還好，籠子里的小老虎被一位棕色毛發(fā)的小狗發(fā)現(xiàn)了。

她去尋找了小白隊(duì)長的幫助，他們成功躲開了惡狼的危險(xiǎn)襲擊。救出了小老虎，可惜那些惡犬聞著氣味，又找到了小老虎。那位虐待動(dòng)物的團(tuán)長也跟我過來。

啾啾將自己裝扮成，一只貓咪，用她的智慧取得了其他貓咪的信任。在另外一邊，麥克正與可惡的團(tuán)長對(duì)戰(zhàn)呢！他用鐵棍甩掉了獵犬，很不幸他被可惡的團(tuán)長甩了出去，麥克沒有放棄，他繞著小路，站在高高的山崗上，等著團(tuán)長的車開到了合適的位置，他就來了個(gè)空中大跳躍。幸好啾啾及時(shí)趕到了，她與貓咪也加入到了戰(zhàn)爭中，他們利用自己的智慧打敗了團(tuán)長救出了小老虎。

看完這個(gè)電影，我的感想是：要向電影里的小動(dòng)物們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人，用自己的智慧和勇敢克服生活和學(xué)習(xí)中的各種困難。

寵大機(jī)密觀后感 篇7

今天，我去觀看了電影[愛寵大機(jī)密2]，它分為了3個(gè)故事講述。

第1個(gè)故事就是講麥克一家在農(nóng)場度假的故事。剛開始，麥克很不適應(yīng)，因?yàn)樵谶@里它們得睡在外面，而且麥克很討厭農(nóng)場里的另一只狗。但后來它發(fā)現(xiàn)這只狗也挺好的，雖然表面上一副冷冰冰的樣子，但在麥克遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它總會(huì)出手相助，幫助麥克脫離險(xiǎn)境。它也喜歡上這個(gè)農(nóng)場了，雖然睡在外面，但可以抓螢火蟲，這可是城市里沒見過的東西。這也讓我明白了，任何事情總有好的一面，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和適應(yīng)。

第二個(gè)故事講麥蒂答應(yīng)要幫麥克照顧小蜜蜂，但它卻不小心把它丟到一個(gè)貓婆婆的屋里了，那個(gè)屋子里全都是貓麥蒂只好去找自己的朋友——一只肥貓，教她怎樣做一只貓。它在學(xué)會(huì)了一系列貓的動(dòng)作以后就來到房間里并在一只倉鼠的幫助下成為了領(lǐng)袖。讓我明白遇到任何事都要勇于去嘗試，不要遇事總是退縮。

第三個(gè)故事講兔子小白為了從馬戲團(tuán)救下一只老虎和三只狼打斗，最終成功從馬戲團(tuán)救下了老虎?？蓻]想到過了幾天，那幾只狼來到城市里找老虎，最后，小白一個(gè)人打不下去了，就叫來自己的伙伴來幫助它，最終它們戰(zhàn)勝了團(tuán)長救下了老虎。

這部電影讓我見識(shí)到了寵物的聰明才智、勇敢團(tuán)結(jié)，我很佩服！

寵大機(jī)密觀后感 篇8

最近，我看了一部電影叫《愛寵大機(jī)密》。

它講述的是：在一所平凡的公寓里住著四條小狗和一條小貓，它們的主人每天早上上班，直到晚上才回家。

其中一條小狗叫小白，它也是故事的主角。一天，它的主人去流浪狗收容所里又領(lǐng)回來了一條藏獒。小白怕主人偏心，想盡辦法讓藏獒走，這一舉動(dòng)讓藏獒知道了，藏獒便也開始對(duì)它不友好。

偶然的一次，它們在公園里散步。藏獒故意用項(xiàng)圈上的繩子纏著小白的脖子，然后瘋狂的跑。當(dāng)跑到兩排房子中間的一條小胡同時(shí)，藏獒把小白扔進(jìn)了垃圾桶，而垃圾桶里正巧有一只流浪貓，小白趕緊從垃圾桶里跳了出來，只見那只貓也從垃圾桶跳了出來，并對(duì)著它們叫了幾聲，突然從四面八方出來了成千上萬個(gè)野貓，藏獒和小白的項(xiàng)圈被野貓搶走了。藏獒和小白見形勢不利，趕緊往胡同口跑?？墒撬鼈儎傄怀鋈ゾ团鲆娏瞬豆反箨?duì)，捕狗隊(duì)員見它們沒項(xiàng)圈，就把它們逮了起來裝到車上去了。

它們本已經(jīng)絕望了，可是在途中突然出現(xiàn)了一只豬、一只兔子還有一只鱷魚。它們武功很高強(qiáng)，攔截了那輛車。得知它們也是為了救一條狗，小白趁機(jī)說服它們放小白它們回家了

經(jīng)過這次磨難，它們結(jié)成了形影不離的好朋友。

看完這部電影，我深切的感覺到朋友之間應(yīng)該互相幫助，少吵架，不應(yīng)該互相排斥。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)珍惜身邊的每一位朋友，盡自己所能對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。

寵大機(jī)密觀后感 篇9

哈哈！生病真好?。〖炔挥脤懽鳂I(yè)，又不用被責(zé)罵。最重要的是不用寫作業(yè)，我太高興了，真是兩全其美的事?。∏那母嬖V你，我生病還得到了一張電影票。

一開始我還不開心，以為媽媽忘了自己說的話“今天請我看電影的”，所以我悶悶不樂，可是到了晚上她終于想起來了，問我想不想看電影《愛寵大機(jī)密》，我忙說：“想！想！想！”

還剩五分鐘就開始了，我們飛奔過去。

其實(shí)大家都知道愛能感化人，但是你們不知道，愛還可以感化動(dòng)物，不管好的、壞的、溫柔的，還是粗暴的動(dòng)物。

我來簡單描述下電影內(nèi)容：有一只小狗在主人家里幸福地生活?？墒呛镁安婚L，一天，主人帶回來一條大狗，把它吃的和住的全部都搶走了。它們吵架，打架。可是，到最后，它們卻相互幫助，那只大狗還救了小狗的命呢！那是因?yàn)樗鼈兊墓放票灰话俣嘀回埬米吡?，所以被警察抓了起來，結(jié)果被一只兔子救走了，那只兔子要把人類滅絕，逼迫家養(yǎng)動(dòng)物走下水道，太搞笑了吧！但是沒有辦法，只能服從。

有一只非?？蓯鄣男“坠罚坏骄o要關(guān)頭，太……厲……害……了……

正如增廣賢文里面所說：凡人不可貌相，海水不可斗量，所以不能只看外表。如果沒有看明白，可以來問我哦！

寵大機(jī)密觀后感 篇10

《愛寵大機(jī)密》這部動(dòng)畫電影，暑假里我連續(xù)看了兩遍，這部電影最吸引我的地方是：影片里人物風(fēng)趣幽默搞笑。

麥克(一只被主人凱蒂最先領(lǐng)養(yǎng)的小狗)，杜老大(一只被主人后領(lǐng)養(yǎng)的大狗)，兩位為了爭寵，由仇敵到盟友，漸漸拉開了故事情節(jié)。影片里的人物語言、動(dòng)作搞笑不斷，觀眾笑聲不斷。

俗話說得好：笑一笑，十年少。這個(gè)夏天，我的生活里也是嘻哈不斷啦!

有一天晚上，媽媽帶著我;胡阿姨帶著暢暢、李心悅;殷花阿姨帶著彬彬，我們一起在市政府大樓前面的廣場上散步，快結(jié)束時(shí)，大家圍坐在國旗下整頓一下，準(zhǔn)備打道回府。

肥肥的彬彬絕對(duì)熱愛文藝，即興show了自編的歌舞《快樂小豬》，快樂小豬，扭扭屁股掌聲過后，他激動(dòng)得下來拉我媽媽去表演節(jié)目，他這是把自己當(dāng)成了主持人了吧!老媽上去靠著旗桿，我估計(jì)她會(huì)拒絕，沒想到她說：壓腿的話，你們猜我的一只腳能不能高過我的頭頂?說著，她用手在旗桿上比劃一下高度。大家紛紛搖頭，老骨頭老腿，怎么可能?只見媽媽一彎腰，又一伸展，另一只腳已經(jīng)搭在旗桿上，而且真的高過頭頂很多很多。緊接著的是大家捧腹大笑，孩子們都笑倒在地上了!因?yàn)槟侵桓哌^頭頂?shù)男镅b的并不是她的腳，而是她的一只右手!雙腳都還穩(wěn)穩(wěn)地站在地上呢!

彬彬越發(fā)癲狂，把他媽媽也拉上去表演。殷花阿姨還沉浸在剛才的搞笑中，上來就抱住旗桿，做出要爬樹的動(dòng)作，我見機(jī)進(jìn)行了即興解說：下面請大家熱烈歡迎殷花阿姨給我們表演鋼管舞!廣場上嗨翻了，小屁孩們都在造反，紛紛抗議回家!

說實(shí)話，每年暑假我們?nèi)以谝黄穑娴谋瘸鋈ヂ糜芜€要帶勁，每天晚上沒有特殊情況，一定會(huì)出出門樂呵。能為周圍帶來笑聲的人，是受歡迎的人;能淋漓大笑的人，定是豁達(dá)開朗之人。怎么樣?擁有這樣的幸福童年，大家有沒有覺得好羨慕我們呢?

此外，這部影片的故事人物，在困難面前，大家不計(jì)前嫌，全力以赴，共度難關(guān)，最后收獲真摯友情的過程，也深深地打動(dòng)了我。

《愛寵大機(jī)密》，你記得一定要去欣賞哦!

南京觀后感700字(精選8篇)

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，寫作文可以提升我們語句能力的運(yùn)用。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的“南京觀后感700字(精選8篇) ”,請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

南京觀后感 篇1

影片中最讓人難忘的場景應(yīng)屬那個(gè)沉重慘烈的黃昏。國民黨軍隊(duì)，共產(chǎn)黨，抗日民眾，包括年幼的孩童都昂首挺胸地面對(duì)著日軍黑漆漆的槍口，奮盡全力地吶喊著，肅穆悲憤的面孔下是一聲聲“中國萬歲!中國不會(huì)亡!”。那一刻，時(shí)間仿佛凝結(jié)，有的只是中國人民團(tuán)結(jié)一心的豪言壯語。然而，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。席卷而來的槍聲，遍地堆積的尸骸，刺目的鮮血，以及侵略者嘲諷的面孔。

“落后就要挨打”這句話充分地展現(xiàn)了這場悲劇的原因。與此同時(shí)，侵略者的丑惡也同樣揭露在了我們的面前。但這個(gè)世界也還存在著像拉貝那樣的國際人道人士，正是有了這樣的無私的人，我們的世界才會(huì)在最黑暗的時(shí)候出現(xiàn)陽光，出現(xiàn)彩虹，出現(xiàn)希望。

而換位思考一下，當(dāng)時(shí)執(zhí)行屠殺任務(wù)的日軍所背負(fù)的是什么?一個(gè)國家所下達(dá)的“重任”?被政府所蒙昧住的市民熱盼的目光?還是早已遭受麻痹只知?dú)⒙镜男?那些囂張的軍國主義又有沒有想過自己的所作所為對(duì)這個(gè)世界所造成的危害?答案無需探究，歷史的來龍去脈就如同一面鏡子一般反射出所有質(zhì)疑的真相。

1937年12月3日，三十萬人這個(gè)龐大的數(shù)字下包含著中國人民屈辱不堪的回憶，這是整個(gè)中華民族永遠(yuǎn)難忘的一個(gè)日子。它猶如一座巨大的警鐘，警示著人們?nèi)粼俨蛔詮?qiáng)，這個(gè)數(shù)字遲早將會(huì)重現(xiàn)。

南京觀后感 篇2

黑白的影片，抖動(dòng)的鏡頭，一座滄桑的古城將我?guī)У搅四嵌吻璧臍v史，讓我的心湖泛起層層漣漪，久久不能平靜。挹江門，南京的城墻，最初的抵抗，一群被拋棄的士兵，用自己僅存的力量與日軍抵抗。他們孤立無援，卻仍舊誓死抵擋，因?yàn)檫@是他們作為一個(gè)士兵，作為一個(gè)中國人的士兵應(yīng)有的責(zé)任！可是，當(dāng)“小米加**”碰上敵人兇猛的火力時(shí)，他們終還是敗下陣來。

他們成為了待宰的羔羊，等著著死亡的來臨。慘無人性的日軍，用五花八門的形式來屠殺中國人：關(guān)進(jìn)廢棄的倉庫用火燒死；趕到大海中用海水淹死；埋在土中活活憋死；趕到荒野中用槍打死……這一切的一切都令人發(fā)指，令人痛恨。然而手無寸鐵的南京人民又能做什么呢？也許，他們能做的就是用自己的生命來掩護(hù)受傷的士兵；也許，他們能做的就是冒著當(dāng)場被槍斃的危險(xiǎn)，去解救那些被日軍拉上刑車的男人；也許，他們能做的就是當(dāng)死亡來臨時(shí)，那一句響徹南京上空的“中國萬歲！中國不會(huì)亡！”。當(dāng)然，也并不是每個(gè)人都可以為了自己肩上的責(zé)任而奔赴死亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉貝先生的秘書，與拉貝一起負(fù)責(zé)難民營的安全，然而當(dāng)拉貝被迫離開時(shí)，他卻為了保護(hù)家人的安全而委身于日本人。

當(dāng)他終于和日本人成為正式的“朋友”時(shí)，他的妹妹卻被日本人拖進(jìn)了慰安所，他的女兒被日本人活活摔死，他的老婆因?yàn)楸淮驎灦颐庥鲭y。他欲哭無淚，在萬念俱灰的情況下，他終于明白了：日軍是靠不住的，中國人只有靠自己！所以在拉貝的努力下，可以帶一個(gè)助手和一個(gè)助手的家人離開時(shí)，他毅然將生的權(quán)力讓給了另一個(gè)渴望生存的人。他留下來了，結(jié)果當(dāng)然是被拉到刑場，然而此時(shí)的他卻沒有了一絲的畏懼。他臨死前那從容的姿態(tài)，連那個(gè)執(zhí)行任務(wù)的日本軍官都不敢直視！中國人民是偉大的，在經(jīng)歷了那段慘痛的歷史后，中國重新站立了起來！如今，我們已有了一個(gè)和平安定的生活，可是我們現(xiàn)在美好的生活卻都是那些愛國英雄用自己的血肉之軀拼下來的。我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史，銘記那些為保護(hù)國家而犧牲的偉人們。同時(shí)我們也要時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己，不要讓現(xiàn)在安逸的生活消磨了我們的斗志。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓中國在世界綻放更耀眼的光芒！高三:陳學(xué)美

南京觀后感 篇3

看完電影，覺得內(nèi)心很沉重很壓抑，很難受，這樣的情緒持續(xù)了很長時(shí)間才慢慢消退。真的很不明白導(dǎo)演以什么心情拍的這樣一部電影，但是漸漸的想明白了，他是在提醒我們勿忘國恥！不要忘記自己的尊嚴(yán)和國家的尊嚴(yán)！

在看開頭的時(shí)候，南京人集體躲在一棟很大很大的房子中，闖進(jìn)去的日本人卻只有幾個(gè)，如果當(dāng)時(shí)的時(shí)候，有人站出來說殺掉這些日本人，也許不會(huì)有那么多犧牲，也許整個(gè)南京的命運(yùn)都會(huì)不一樣。但是沒有人，沒有人這么做，所以的人都在等著別人去救他，等著別人去保護(hù)他，中國人軟弱無能的形象在外國人的眼里根深蒂固。我在想，如果是我的話，我想我會(huì)拿起刀槍去戰(zhàn)斗，去保護(hù)所想保護(hù)的人，即使我沒有能力，即使我沒有任何可以跟別人廝殺的能力，但是現(xiàn)在的我們是有尊嚴(yán)的，是有著自己的思想的。

但是在那個(gè)的時(shí)候，中國是懦弱的，是無法反抗的，是默默接受的，中國也有著自己的士兵，自己的軍人。但是 這些手持各式武器，身穿戎裝，腦袋頂上頂著國徽，失去了抵抗勇氣的青年，壯年，不顧自己的使命，榮譽(yù)，和責(zé)任兵鋒一轉(zhuǎn)突破了自己人的防線，向城外做鳥獸狀散去?？墒?，他們身后的百姓呢？那些手無寸鐵的貧民呢？老弱婦孺呢？如果連這群全副武裝的軍人都無法保護(hù)自己，那么誰又來保護(hù)他們呢？每一個(gè)逃兵活命的代價(jià)卻是南京幾倍百姓的傷亡，幾倍婦女被玷污，國都被占領(lǐng)，中國的歷史被永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記錄上了這恥辱的一刻。

看到最后，國家和國家之間相互掠奪，相互爭搶。我覺得這些都是理所當(dāng)然，為何我們沒有拿起武器去侵略其他國家，而是等待著別人來侵略我們，這確實(shí)是一個(gè)根深蒂固的奴性問題?？谷盏淖罱K，中國勝利了，七年抗戰(zhàn)中國終于贏得了勝利。然后中國人民站了起來，成長了，受過不少國家的饋贈(zèng)，也受過不少國家的欺壓。但是，我們終于有勇氣拿起了武器，拿起武器去保護(hù)想保護(hù)的人，去努力戰(zhàn)斗，去勇敢的拾起了自己所丟失的東西。

南京觀后感 篇4

有一個(gè)喜愛和平的國家，從未侵略過任何國家，名叫中國。從前，有一個(gè)土地小小的島國，名叫日本。故事就發(fā)生在這里。1937年12月13日就是這個(gè)噩夢的開始，南京這個(gè)六朝古都經(jīng)歷了最悲慘的歷史時(shí)刻——一聲聲悲慘的呻吟，連天的叫喊、哭號(hào)，日本在歷史上的光輝形象從此倒塌，噩夢開始了……

這是超越人類忍耐極限的歷史悲劇，牽動(dòng)著中國每一個(gè)人的痛的神經(jīng)。日本的征服行為違背了“自己活也讓他人活” 的國際和平法則，這都是與他們的人生觀有關(guān)系?！熬栈ā迸c“刀”是日本最具象征意義的兩種事物，“菊花”是皇室的家徽，而“刀”又是武士道的象征。日本確實(shí)是一個(gè)講究禮貌的民族，與人說話時(shí)要鞠躬到90度，而且是不停地鞠躬，他們那里的坐下是跪著，所以客人來時(shí)都會(huì)跪著迎接。但骨子里卻是侵略擴(kuò)張，血腥殘忍。把嬰兒挑在刺刀上，殺人比賽……他們的性格是具有極端的雙重性。這是與日本的“恥感文化”分不開的，他們認(rèn)為“罪”是要靠內(nèi)心來主動(dòng)反省的，日本的孩子冬天會(huì)穿極少衣服在雪地里挨凍，“我們的身體越累，我們的意志就越昂揚(yáng)，我們的精神就會(huì)凌駕其上?！边@與中國儒家思想差別太大，真的特別不理解。

日本是一個(gè)島國，這構(gòu)成了日本人格中的那種特有的敏感、脆弱、悲苦和孤絕的色彩。日本人一生都在擠。想在一個(gè)80%的面積被森林和山脈覆蓋的島國生存下來不是一件容易的事情，尤其是這個(gè)島國還擁有1.27億人口，所以日本人從一出生就開始品嘗擁擠的滋味，從搖籃刀墓地，一生都在與無處不在的擁擠抗?fàn)帯?/p>

中國和日本隔海而鄰，戰(zhàn)爭才是公敵，是全世界的公敵，為了不讓噩夢重新上演，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建美好家園！

南京觀后感 篇5

今天，爸爸帶我們一家，還有我姨姨家的表姐，表妹來洛陽白馬寺玩。一路上我們歡聲笑語，特別開心。

到了白馬寺，只見門口有兩匹白馬，好像兩個(gè)戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)在這里，正門上方，“白馬寺”三個(gè)鎏金大字在陽光的照射下煜煜生輝。往里面直走，有個(gè)大池塘，滿池的荷葉高高大大，碧綠。盛夏，正是荷花盛開的季節(jié)，從大大的荷葉當(dāng)中冒出來一朵朵荷花，有的還是含苞待放的花骨朵，有的剛盛開了幾個(gè)花瓣，有的全部盛開，像一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地開放著。河水清澈見底，成群的魚兒游來游去，在水中嬉戲，還有幾只小烏龜，真是一幅美麗的風(fēng)景畫。在往前走，左邊好幾座寺廟，三三兩兩的游客在這里燒香拜佛。我們繼續(xù)往里面走，來到塔林，我們走在陰涼的林蔭道，石徑小路蜿蜒曲折，樹木花草特別茂盛，還有清脆的鳥叫，微風(fēng)一吹，還有淡淡的花香，真叫人心曠神怡！拐角處，左右兩側(cè)玉石雕刻兩匹高大的大白馬栩栩如生，守衛(wèi)這里的安寧。

夕陽西下，我們一家人戀戀不舍地離開了這里。

南京觀后感 篇6

戰(zhàn)火，硝煙。經(jīng)久不息的槍炮聲黯然回蕩在蒼茫的天空中，無力地訴說著一國之都南京正被侵略的事實(shí)。

電影《南京！南京！》，毫無保留地向我們展示了一幕幕慘無人道的屠殺現(xiàn)實(shí)。標(biāo)題上兩個(gè)

鮮明的感嘆號(hào)無時(shí)無刻敲擊著我們倍受震撼的心靈，用無聲的文字表達(dá)著一種強(qiáng)烈的情感。

影片中最讓人難忘的場景應(yīng)屬那個(gè)沉重慘烈的黃昏。國民黨軍隊(duì)，共產(chǎn)黨，抗日民眾，包括年幼的孩童都昂首挺胸地面對(duì)著日軍黑漆漆的槍口，奮盡全力地吶喊著，肅穆悲憤的面孔下是一聲聲“中國萬歲！中國不會(huì)亡！”。那一刻，時(shí)間仿佛凝結(jié)，有的只是中國人民團(tuán)結(jié)一心的豪言壯語。然而，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。席卷而來的槍聲，遍地堆積的尸骸，刺目的鮮血，以及侵略者嘲諷的面孔。

“落后就要挨打”這句話充分地展現(xiàn)了這場悲劇的原因。與此同時(shí)，侵略者的丑惡也同樣揭露在了我們的面前。但這個(gè)世界也還存在著像拉貝那樣的國際人道人士，正是有了這樣的無私的人，我們的世界才會(huì)在最黑暗的時(shí)候出現(xiàn)陽光，出現(xiàn)彩虹，出現(xiàn)希望。

而換位思考一下，當(dāng)時(shí)執(zhí)行屠殺任務(wù)的日軍所背負(fù)的是什么？一個(gè)國家所下達(dá)的“重任”？被政府所蒙昧住的市民熱盼的目光？還是早已遭受麻痹只知?dú)⒙镜男模磕切﹪虖埖能妵髁x又有沒有想過自己的所作所為對(duì)這個(gè)世界所造成的危害？答案無需探究，歷史的來龍去脈就如同一面鏡子一般反射出所有質(zhì)疑的真相。

1937年12月3日，三十萬人這個(gè)龐大的數(shù)字下包含著中國人民屈辱不堪的回憶，這是整個(gè)中華民族永遠(yuǎn)難忘的一個(gè)日子。它猶如一座巨大的警鐘，警示著人們?nèi)粼俨蛔詮?qiáng)，這個(gè)數(shù)字遲早將會(huì)重現(xiàn)。

南京觀后感 篇7

5月12日我游覽了偉大革命家孫中山的陵墓――南京中山陵。

中山陵坐落在南京市郊區(qū)紫金山上，是一處雄偉壯闊而美麗的旅游勝地。走進(jìn)中山陵立刻讓你感到清爽，眼前一片翠綠，讓人覺得氣魄而莊重，剛剛走進(jìn)博愛坊，就發(fā)現(xiàn)一座石碑，石碑上的子是凹進(jìn)去的，聽導(dǎo)游說起初建造中山陵時(shí)字是凸出來的。這座碑遭到了破壞而那些字卻變得凸進(jìn)去的。從博愛坊十級(jí)而上到中山紀(jì)念館，會(huì)發(fā)現(xiàn)那臺(tái)階不多不少，正好300級(jí)，這像征了孫中山先生的民主義，登上紀(jì)念館前的平臺(tái)?；仡^往下看你會(huì)覺得臺(tái)階不見了。

下面出現(xiàn)了8個(gè)大平臺(tái)，這種設(shè)計(jì)蘊(yùn)含深刻的哲理，當(dāng)你走一條路時(shí)。回首相望你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面是平坦的大道。走到孫中山的墓室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座無字石碑，上面畫著高山和大海，這象征孫中山為人民造福的心比山高，比海深。為什么上面沒有碑文呢？因?yàn)閷O中山的功勞是無法用文字說明的。今天的明孝陵將以自己純樸的外觀，剛強(qiáng)的精神，柔美的風(fēng)景征服全世界。

它將代表南京、江蘇、中國去申報(bào)世界文化遺產(chǎn)，它以一個(gè)中國建筑的雄偉姿態(tài)展現(xiàn)在世界人民的面前，明孝陵將與世界接軌，將會(huì)代表我們的祖國！它將成為南京乃至中國的驕傲！

南京觀后感 篇8

南京大屠殺已經(jīng)過去70余年了，《南京!南京!》影片上映時(shí)，久違的黑白畫面依然清晰地挖掘出人們記憶深處的沉淀。這次與以往的紀(jì)錄片或者電視不同，我們看到了一個(gè)全新視角的戰(zhàn)爭和屠殺。黑與白，簡單的對(duì)比如同大腦里面塵封的記憶，清晰而又持久;失去了色彩，卻增加了想象的空間;失去了血色的恐懼，卻增加了對(duì)戰(zhàn)爭的恐懼。黑與白，不在乎視覺上表現(xiàn)戰(zhàn)爭的血腥，而在于通過戰(zhàn)爭的原態(tài)趨引領(lǐng)大家對(duì)戰(zhàn)爭的思考。

所謂立意，往往是一部藝術(shù)作品的靈魂，是一部作品所希望表達(dá)出來的內(nèi)在含義，立意高下，直接影響到作品的格調(diào)高下，《南京!南京!》從一個(gè)日本兵的`眼中來觀察這個(gè)戰(zhàn)爭，通過戰(zhàn)爭的表現(xiàn)，去挖掘戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)：一個(gè)施暴者尚有痛苦和崩潰，那么受害者的痛苦更有多少呢假若是從一個(gè)受難者角度來看這場戰(zhàn)爭，我們是不是會(huì)被悲情所纏繞，被屈辱所充滿，忘卻對(duì)戰(zhàn)爭本身的反思呢影片通過表現(xiàn)施暴者的痛苦、絕望、崩潰，反差形容受害者的極度痛苦和災(zāi)難。

第一次拿著刺刀刺死手無寸鐵的人，會(huì)有緊張和不適，當(dāng)看到尸橫遍野，習(xí)以為常以后，神經(jīng)麻木了，殺人變成了一種習(xí)慣。但總有醒來的人，總有麻木后醒來的時(shí)候，看到人如此輕易的被殺死，對(duì)人生存的意義便會(huì)開始懷疑，這個(gè)人類固有的道德力量雖然弱小，但尚未泯滅。

“活著比死難受”角川自殺前跟自己同僚的最后一句話，反映出一個(gè)普通人在戰(zhàn)爭機(jī)器的驅(qū)動(dòng)下，草菅人命后對(duì)生命的反思。

如果說，它僅僅是掀開陳年的傷疤，僅僅是在控訴日本軍國主義的殘暴，僅僅停留在展現(xiàn)三十年代末中國人不堪忍受的屈辱，那么，電影在立意方面便容易出現(xiàn)缺失

然而所幸的是，這部片子的導(dǎo)演恰好在立意和新意方面表現(xiàn)翹楚，令人回味，將這部悲情作品升華到了新的高度，用新的視角俯瞰了這個(gè)歷史的劇痛：我們不再停留在控訴和仇恨的層面，我們不再膠著在屈辱和反抗上面，我們從人性的內(nèi)在良知面前重新看到人類自身道德的力量，正如小豆子生生不息的頑強(qiáng)生命力，人類的道德的力量雖然弱小，卻始終活著，并希望有一天強(qiáng)大起來，有足夠的勇氣和力量拒絕所有的戰(zhàn)爭!拒絕所有的殘暴!

《隱形的翅膀》觀后感700字精選

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“《隱形的翅膀》觀后感”相關(guān)內(nèi)容。

好的電影總是會(huì)讓我們印象深刻，在觀看時(shí)，我們心里會(huì)有許多的想法和觀點(diǎn)，我們不妨利用文字的方式，將內(nèi)心感受寫成一篇觀后感，觀后感可以培養(yǎng)我們的寫作能力，鍛煉我們的寫作技巧。如何能寫出受他人歡迎的作品觀后感呢？我們的小編特意搜集并整理了《隱形的翅膀》觀后感，希望能為你提供更多的參考。

《隱形的翅膀》觀后感 篇1

最近，在老師的帶領(lǐng)下，我們觀看了一部電影叫《隱形的翅膀》。雖然放映時(shí)間不長，但是給我留下的印象非常深刻。主人公叫劉偉，13歲那年，一場意外事故奪走了他的雙臂，這對(duì)一個(gè)活潑可愛的花季少年來說，簡直像晴天霹靂。然而短暫的痛苦之后，劉偉堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。他首先學(xué)會(huì)用腳吃飯、穿衣、刷牙、寫字等原先用手完成的工作。后來又去學(xué)習(xí)游泳，并且游的很好?？墒翘煲馀?，劉偉又得了一場重病，從此再也不能游泳了?？伤⒉换倚?，他相信自己一定能行。他又開始自學(xué)唱歌、彈鋼琴，腳上磨出血泡他全然不顧。功夫不負(fù)苦心人，20xx年，23歲的劉偉終于走上了“感動(dòng)中國”的舞臺(tái)，他用腳熟練地彈了一首鋼琴曲《希望》，感動(dòng)億萬中國人。在接受媒體采訪時(shí)，他說道：“我不想纏累別人，要么趕緊死掉，要么就好好活著！”看完電影，我被劉偉身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)，我一定向劉偉學(xué)習(xí)，珍惜自己擁有的一切，自強(qiáng)自立，不拖累別人。

《隱形的翅膀》觀后感 篇2

看電影之前，曾經(jīng)以為這僅是一部反映普通少年在成長中的收獲，懂得；收看電影之初，對(duì)影片的情節(jié)也并不在意；然而，隨著故事一步一步的進(jìn)展，我意識(shí)到，先前我的認(rèn)知是多么的短淺輕浮。

我完全沒有欲知到《隱形的翅膀》，如此之美的一個(gè)名字，講述的竟是這樣一個(gè)故事。因?yàn)橐酝舛ルp臂的女主人公，那個(gè)不過花季的少女，曾經(jīng)一度地心灰意冷，甚至任由河水緩緩漫過身體然而，她卻日漸發(fā)生著改變，日漸地堅(jiān)強(qiáng)，日漸地成熟，日漸地將過去一切的絕望喪氣掘棄，釋放出靈魂中另外一個(gè)耀眼的自己。

她的那份執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)，引領(lǐng)著她一步步向上，向前。她可以坐在課室里，用腳寫下工整的字，可以用腳在鍵盤上靈活地敲打，可以用腳做出飯菜，可以用腳為生病臥床的同學(xué)沖藥看著她日漸成長，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)震撼起來她的心中，燃動(dòng)的，又是怎樣的堅(jiān)定奮發(fā)的火焰呢？終于，她也可以采下童年只有用手才能采得到的綻滿原野的美麗的花，而她的生命，也就如那一般燦爛吧，縱使有殘缺，也阻擋不了那怒放的絢爛！在艱苦的訓(xùn)練中，水中敏捷的矯健身姿，每每揮灑的汗水。面對(duì)這一切，那些缺憾又如何呢？退縮時(shí)，沮喪時(shí)，筋疲力盡之時(shí)，支撐著挺下去，絕不輕言放棄她成功了，所有一切的思緒群情感，在站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，凝成了喜悅帶著些許苦澀的淚。隱隱中，我看到她挺直的脊背上，一對(duì)隱約的羽翼舒展開來，很快地隱沒。她在用自己的雙翼，飛翔著。

父親的關(guān)懷，親友師生間的真摯情感，教練的嚴(yán)格，隊(duì)友間的情誼，再有，那份最終遠(yuǎn)在天國的母愛還有她堅(jiān)定不移的新年她擁有著隱形的翅膀，在她歷經(jīng)風(fēng)雨后，純凈美麗地展開。

而你，我，亦是擁有著它。

不是么？

《隱形的翅膀》觀后感 篇3

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”隨著這首美妙的音樂結(jié)束時(shí)，一場感人的電影，也拉開了序幕……

故事中的主人公叫做智華，當(dāng)她去放風(fēng)箏玩時(shí)，風(fēng)箏落在了電線桿上，毫無常識(shí)的她在撿的時(shí)候，但是卻由于觸電而被截去了雙臂。要知道，截至對(duì)與一個(gè)還正上著高中的女孩子來說，是多么殘酷的一件事情啊。智華曾因?yàn)槌惺懿涣耸ルp臂的痛苦而去自殺，然而幸好被父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)她的異常，把智華從死亡的邊緣中拉了回來。然而他們也沒有因此回到從前那個(gè)幸福的大家庭，就在智華滿足于現(xiàn)狀時(shí)，不幸再一次降臨到了他們的身上，智華的母親承受不了心里的壓力，崩潰了，變成了精神病患者，最后甚至自殺了，這一次，他們沒能把智華的母親救活。智華仍然堅(jiān)強(qiáng)，最終，智華成功了——她成為了殘奧會(huì)的游泳冠軍，也終于被一所大學(xué)破格錄取了。

多么感人的電影啊，智華那頑強(qiáng)的意志力與她的堅(jiān)持讓我敬佩，也使得她獲得了成功，但智華成功的背后，卻是隱藏著她的傷痛、淚水與更多的汗水，而這些，又有多少人看到了呢？

當(dāng)這場電影落部的時(shí)候，在場的'所有人都再次情不自禁地唱起了“隱形的翅膀”這首歌曲，洪亮的歌聲淹沒了外面?zhèn)鱽淼泥须s聲。拿破侖說過：“避免失敗的最好辦法，就是下定決心獲得成功。”智華在承受著喪母之痛的同時(shí)，也堅(jiān)持著努力讓自己獲得成功給母親看，盡管她失去了母親與她的雙臂，但她仍然靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志做到了常人能做的事情，并用自己的堅(jiān)強(qiáng)獲得了成功，如果我也遇到了同樣的事情，我想我也不會(huì)有她那么堅(jiān)強(qiáng)，或者我還可能會(huì)從此一蹶不振。

回到家，我再次細(xì)細(xì)品味著故事的內(nèi)容，頓時(shí)，心中涌起了無限的感慨。我三年級(jí)時(shí)有一次數(shù)奧考試，僅僅得了60多分，盡管這樣的分?jǐn)?shù)在數(shù)奧來說已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)樽罡叻忠膊?5分，但是我還是有好一段時(shí)間有點(diǎn)‘一蹶不振’的樣子，但是現(xiàn)在我看了這一部電影，我感覺我心里面的另一個(gè)我在罵著：“你失落個(gè)什么勁兒?。咳思覜]了兩只手、沒了母親還不是照樣生活得好好的，還得了個(gè)殘奧會(huì)冠軍，你呢，就因?yàn)橐淮慰荚嚲妥兂蛇@個(gè)樣？真沒出息！

是啊，和 智華比起來，我是多么的膽小，不夠勇敢?，F(xiàn)在我們不正是要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈的精神嗎？我一定要好好珍惜我現(xiàn)在的生活、好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)要比智華堅(jiān)強(qiáng)得多的人！

《隱形的翅膀》觀后感 篇4

今天下午我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起看了一部感人的電影，這部電影的名字叫做《隱形的翅膀》。

人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。

但身，影片中的小女孩志華卻在一次意外中，永遠(yuǎn)失去了雙臂，她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，并且要考上大學(xué)，和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也被體校錄取了。

看了這一部電影，我感動(dòng)地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽……

志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，她一次又一次的向自我挑戰(zhàn)，我們要向她學(xué)習(xí)的是：堅(jiān)持不懈的精神。

這部影片不僅讓我感動(dòng)，還告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感 篇5

今天，天氣晴朗，陽光明媚。一看就知道是個(gè)好日子，沒錯(cuò)，我們學(xué)校組織今天下午看電影。

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》，而且電影的女主角就像歌里唱的一樣堅(jiān)強(qiáng)。

這部電影講述了一個(gè)殘疾的農(nóng)村女孩的故事。女孩的名字叫志華，她生在一個(gè)貧窮的家庭，因?yàn)橐淮畏棚L(fēng)箏時(shí)不小心觸到了高壓電。這一點(diǎn)可不得了，雖然生命保住了，可是永遠(yuǎn)失去了雙臂。她想到過自殺，可是在爸爸的教育下，又堅(jiān)強(qiáng)起來，重新學(xué)習(xí)，重新回到學(xué)校。做作業(yè)對(duì)一個(gè)殘疾女孩有多么難呀，但是她堅(jiān)持住了，她練習(xí)用腳寫字。她成功了，又重返校園，她練習(xí)用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳做許多手做的事。

可是不幸再一次降落在她的頭上，她的媽媽得了精神分裂癥，不久就去世了。老師看她體形不錯(cuò)，柔軟度還行，就推薦她去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)的比賽，她通過她的努力，取得了殘疾人奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍。

她是多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩呀！盡管遭到了這么多不幸，但她也是不幸中的萬幸，有這么多人幫助她，使她克服困難，找回信心，相信她的媽媽在天之靈也會(huì)安息的。

我看了電影，更加覺得每一個(gè)五官的重要性，珍惜自己，珍惜健康。她的堅(jiān)強(qiáng)讓我們佩服，她的信心值得我們擁有。這時(shí)候，仿佛《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞，志華的堅(jiān)強(qiáng)也深深地印在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住志華，一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的女孩！

小學(xué)作文觀后感700字匯總

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“小學(xué)作文觀后感”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文觀后感 篇1

近來研讀了《聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書，感受頗多。首先我想談的是：

一、關(guān)于課堂教學(xué)的有效性。

教學(xué)時(shí)間是十分寶貴的，一節(jié)課只有40分鐘，如何提高這40分鐘的有效性，這是我們一直在追求的。書中斯苗兒老師做了具體的闡述。她要求我們：“強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)”，“合理分配教學(xué)時(shí)間”，“恰當(dāng)講解示范”。施銀燕老師告訴我們：“有效是教學(xué)的價(jià)值追求”，彭傳新老師闡述的：“讓開放與有效相伴相生”等等，看完之后頗受啟示。

不由想起上次聽了一節(jié)5年級(jí)的“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)”這節(jié)課,老師進(jìn)行了一番課前復(fù)習(xí)后，出示了笑笑家的月支出統(tǒng)計(jì)表，讓孩子們說出數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題。孩子們的問題意識(shí)很好，提了好多個(gè)有價(jià)值的'數(shù)學(xué)問題，老師都一一板書出來，感覺自然順暢，節(jié)奏快。當(dāng)要解決第一個(gè)問題時(shí)，就被卡住了，原來是學(xué)生一直說不出列方程解題的數(shù)量關(guān)系，(一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少?)問了好幾個(gè)學(xué)生，就是說不出，這時(shí)老師生氣了，口氣也變得批評(píng)起來，學(xué)生更加害怕了，盡管最后終于解決了，但在此浪費(fèi)了好多時(shí)間，導(dǎo)致后面練習(xí)沒完成。我覺得當(dāng)學(xué)生真的說不出時(shí)，不要兜圈子，馬上講解示范，讓解決問題的隱性策略顯性化，給學(xué)生一根拐杖，讓他們跨越思維的橫溝，這才是“有效”地真正內(nèi)涵。

我想數(shù)學(xué)是比較抽象的學(xué)科，小學(xué)生是6歲——12歲的兒童群體，特別是低年級(jí)的孩子們生性好動(dòng)，喜歡多色彩，有趣味的素材。這就向我們教師提出了更高的要求，在課堂教學(xué)中，應(yīng)力求寓教于樂，減少機(jī)械化的程序，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如色彩鮮艷的教具。比如教學(xué)認(rèn)識(shí)鐘表時(shí)，我就用不同顏色的卡紙制作了幾個(gè)鐘面再配上不同顏色的分針和時(shí)針，來吸引孩子的眼球，使課堂教學(xué)更加直觀、有效;又如變靜為動(dòng)的電化教學(xué)。我在教學(xué)“找規(guī)律”時(shí)，制作了形象生動(dòng)的課件，那不斷重復(fù)出現(xiàn)的圖形、事物、生活現(xiàn)象再配上音樂，深深吸引了孩子，整堂課他們情緒高漲，思維得到很好的發(fā)揮，效果好。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)起點(diǎn)與教材預(yù)設(shè)。

書中談到“當(dāng)學(xué)生起點(diǎn)與教材預(yù)設(shè)不一致時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?”郭立軍老師告訴我們：從孩子的發(fā)展出發(fā)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，研究學(xué)生的理解程度，調(diào)整教學(xué)預(yù)設(shè)。

比如：在教學(xué)《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不退位)》時(shí)，因?yàn)橛辛思臃ǖ幕A(chǔ)，學(xué)生很快就掌握了計(jì)算方法，所以我調(diào)整了這節(jié)課教學(xué)重心，把大部分的時(shí)間花在看情境圖提出不同的數(shù)學(xué)問題及講解學(xué)生容易出錯(cuò)的、有關(guān)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的應(yīng)用題上。這樣，不僅練習(xí)了減法計(jì)算，應(yīng)用題的解題能力也得到了提高。

還記得上次去杭州聽了特級(jí)教師黃愛華在對(duì)《比較數(shù)的大蟹處理中，就充分感受到，特級(jí)教師處理細(xì)節(jié)的能力。在比較數(shù)大小環(huán)節(jié)中，教師通過適時(shí)走進(jìn)來，巧妙地退出去，與學(xué)生交流互動(dòng)，引導(dǎo)課堂動(dòng)態(tài)升成?！澳阏媪瞬黄穑幌伦泳统槌隽藬?shù)字9”“人家好不容易抽出了9，你們怎么說不好?”“黃河隊(duì)這位同學(xué)真了不起，袋子里只有兩個(gè)1，你都抽到了?”等等語言的組織，使得這堂課細(xì)節(jié)上做得非常完善。正是名師從孩子的發(fā)展出發(fā)，從教育的有效性入手，巧妙地引導(dǎo)孩子更好地學(xué)習(xí)，讓課堂更加精彩、更加有效。

三、關(guān)于多樣化的學(xué)習(xí)方式。

書中孔企平老師認(rèn)為“自主、合作、探求”與“模仿、訓(xùn)練”的方法并不是對(duì)立的，而是相輔相成的。前者屬于間接教學(xué)后者屬于直接教學(xué)，要求我們一線教師要推崇“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，因?yàn)檫@種間接的學(xué)習(xí)方式給學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)帶來巨大變化。然而，我們不得不面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，除了公開課外，平常我們采用較多的還是“模仿+訓(xùn)練”的教學(xué)方式，因?yàn)闀r(shí)間有限，這樣好像更快捷地達(dá)到知識(shí)的彼岸，這也是我感到矛盾和困惑的地方。

數(shù)學(xué)的課堂是師生智慧和人格生成最為活躍的場所，教師需要聚焦課堂，反思自身的教學(xué)，真正使我們的課堂開放、有效。

小學(xué)作文觀后感 篇2

陣陣初冬的風(fēng)吹來，吹亂了我的頭發(fā)，但是它卻抹不去我的思緒。我的心情久久不能平靜，眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出《偷蜜人的結(jié)果》這則寓言故事中動(dòng)人的場面。

牧羊人，你怎么這么傻啊！明知占別人便宜，遲早會(huì)加倍奉還，你卻與養(yǎng)蜂人一起喝酒，便設(shè)下一條毒計(jì)，去拿野蜜蜂陷害養(yǎng)蜂人。蒼天總算開了眼，不但你的詭計(jì)沒有得逞，反被野蜜蜂蟄得遍體鱗傷。其實(shí)，我也和你差不多，喜歡占小便宜，也吃過大虧呢！

有一次，我在逛街時(shí)看見“圓珠筆大減價(jià)”，我便走了過去，那里的筆可便宜了，我就毫不猶豫的買了一支。在寫作業(yè)的時(shí)候用了，可惜沒做一半，筆墨沒了。這下我心急如焚，手忙腳亂，筆還摔在了地上，摔得粉身碎骨了。我后悔極了，都怪自己當(dāng)初貪便宜選了這一支筆，這可是我自作自受??！我奉勸大家：千萬不能貪小便宜而上當(dāng)，到時(shí)候得不償失，后悔莫及！

貪心是鬼，他會(huì)使人們走向歧途，他會(huì)使你的心把朋友一個(gè)個(gè)吞下去，他會(huì)讓你終身后悔。同學(xué)們，我們要記?。鹤鋈瞬荒茇澬?！

小學(xué)作文觀后感 篇3

說到恐龍，早在幾千年前已滅亡了，我最喜歡會(huì)飛的恐龍，那就是翼龍，還有的就是食草的，食肉的龍，里面有我最喜歡的一個(gè)句子是給這幅古生物學(xué)家們會(huì)的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。這句和最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

這幾句是我最喜歡的了，人類太可惡了一次次的不斷的污染環(huán)境現(xiàn)在只能看到恐龍博物館才能看到恐龍，可是只能是化石只能想了。

如果還能看到美麗的恐龍我愿用我全部東西換來恐龍的生命。

霸王龍是恐龍里面最龐大的恐龍了，它是吃肉的恐龍是最勇敢的恐龍，翼龍是可以飛向藍(lán)天的恐龍了，它是吃草或是吃肉的，我也不太清楚呢。我在書上看到了8只恐龍有3只會(huì)飛的恐龍有5只是不會(huì)飛的還有一只在吃草的有兩只在樹枝上。。

還有兩只我沒看見的也是不會(huì)飛的。

如果我可以飛那就好了我要成立的自己的恐龍軍團(tuán)呢。我要把它們培養(yǎng)的很厲害的比誰都好，只是我不是恐龍如果是的話我就很開心很滿足了。這就是我的讀后感《飛向藍(lán)天的恐龍》，我就是很喜歡這篇文章，因?yàn)槲液芟矚g看恐龍，喜歡美麗的恐龍，可愛的恐龍這是我讀過《飛向藍(lán)天的恐龍》的讀后感。

小學(xué)作文觀后感 篇4

每個(gè)人都擁有自己的童年，那是只屬于自己的，唯一無二的記憶。但是每個(gè)人的童年卻各有不同。有的人的童年是無憂無慮的，有的人的童年是充實(shí)快樂的，有的人的童年是幸?？滏?，但是高爾基的童年，是凄慘悲涼的。它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、使我動(dòng)收留。

故事中的阿廖沙就是高爾基自己的化身，他幼年喪父，可年幼的他沒有意識(shí)到自己的父親已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。在父親被埋時(shí)，他沒有哭，只是惦記著那兩只被土埋了的小田雞能不能跑出來。后來他糊口在暴戾的外祖父家里，耳聞目睹了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的丑惡和苦難。阿廖沙時(shí)常由于出錯(cuò)而被痛打，他的兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手，甚至到了發(fā)瘋的地步，小小的他就是在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中成長的。

故事中的人物都很形象，好比說自私的外祖父，愛財(cái)?shù)木司耍淇岬哪赣H，善良的外婆，智慧能干的小茨岡……而這些人物中，外祖母給我們留下了深刻的印象，她是光明、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、正義等精神的象征，它代表著俄羅斯的但愿。高爾基對(duì)語言的運(yùn)用出神入化，出色紛呈，對(duì)人物形象、天然環(huán)境、內(nèi)心世界的描寫也非常細(xì)膩貼切，將讀者帶入了他的世界。書中高爾基通過對(duì)人們的外貌、語言、行為描寫及引用的大量民間歌謠、故事、通話等形式，對(duì)人物形象進(jìn)行了全方面的刻畫。作者以現(xiàn)實(shí)糊口中的活人為依據(jù)，從多個(gè)側(cè)面，多個(gè)視角來表現(xiàn)人物的個(gè)性，從而使他筆下的人物顯得血肉飽滿，活靈活現(xiàn)。

《童年》使我看到了一個(gè)不一樣的世界，使我體味到了一個(gè)不一樣的童年。我想，它在我的成長路上一定起到了不同的作用，它告訴我，只要堅(jiān)信善良，追求但愿，做一個(gè)樂觀的人，光明必將到來。

小學(xué)作文觀后感 篇5

自己想要什么，就必須親自努力去實(shí)現(xiàn)，連最親近的父親也只能提供有限的生存費(fèi)，你還期望誰的幫助？這是這篇文章的靈魂，也是中國所有家長辦不到的事情。

奧巴馬的女兒，莎夏8歲，瑪利亞11歲。在中國可以說成是一個(gè)沒有自理的小孩子，但小孩子在美國社會(huì)已經(jīng)算是一個(gè)可以搬出去獨(dú)住，可以自己給自己洗衣做飯的小大人了，莎夏和瑪利亞也確實(shí)如此。

文中波蘭尼說，她也曾對(duì)奧巴馬表示過疑問，總統(tǒng)并沒有正面回答問題，而是說，在美國，我們看到的雖然是繁榮的一片，但低收入者甚多，這給美國的社保帶來了巨大的壓力，政府必須保證他們和基本生活，這種生活當(dāng)然不會(huì)是體面的，只是生存的最低保障。事實(shí)上中國也是如此，有時(shí)比美國還要嚴(yán)重。每年都會(huì)有幾批因?yàn)樗奶幣霰诙倚膯蕷獾拇髮W(xué)生，他們有些就在家里等著父母養(yǎng)他們，這就是如今所流行的一個(gè)詞語：啃老族。而相比之下，一些從農(nóng)村來的務(wù)工人員，他們一沒文化，二沒人脈，他們從工地這個(gè)最低層干起，就這樣他們中間還能闖出一兩個(gè)富翁老板來，而這些大學(xué)生們呢？

小學(xué)作文觀后感 篇6

有一本書，寫的簡單，卻意味深長。

有人想：長大了，我可以獨(dú)立，無需父母操心了；也有人想：我雖然長大了，可是我還是需要父母的。文中的主角風(fēng)起就想著獨(dú)立，離開不一樣王國，回家呆了三個(gè)月?？墒撬惶柹駞f(xié)會(huì)的阿波羅發(fā)現(xiàn)了身份，他想瞞著所有人，自己面對(duì)事實(shí)。他的媽媽知道后，不惜花費(fèi)重金讓阿波羅刪掉錄像。阿波羅卻不守信用，在太陽神協(xié)會(huì)10000多人面前公布風(fēng)起是魔鬼，從而讓這些人來除掉風(fēng)起。最后，一場洪災(zāi)降臨，是風(fēng)起救了他們，從此風(fēng)起便成了他們心中的天使。

我從這本書中學(xué)到許多東西：有的人，認(rèn)為只要有光環(huán)的就是天使；有的人，認(rèn)為只要有翅膀的就是天使；還有的人，認(rèn)為只要有翅膀、有光環(huán)的就是天使。而我認(rèn)為：沒有翅膀沒關(guān)系，沒有光環(huán)也沒有關(guān)系，只要我們有一顆善良、會(huì)幫助人的心，他就是天使。

對(duì)于我來說，這本書就是天使。它用翅膀帶我去未來看風(fēng)起經(jīng)歷的一次驚險(xiǎn)事件；它用光環(huán)照亮我的心；讓我用善良的心感受人情世故，感受天使純美的心。

看完這本書，我覺得，我喜歡這種光環(huán)，喜歡這種光環(huán)映入眼簾時(shí)溫暖的感覺。我覺得，光環(huán)不一定要耀眼，只要能夠安靜地照亮我們的心靈就夠了。它也許不像我想象的那么近，也許它喜歡美麗又遙遠(yuǎn)的彼岸。但就算再遙遠(yuǎn)，它的光亮始終在我的眼前，吸引我不斷前行。書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，也帶領(lǐng)著我暢游未來，是他們讓我明白：別以封面論好壞。

小學(xué)作文觀后感 篇7

那天我讀了《愛的教育》這本書，讀完之后我深有感觸。

書中有許多作者的小伙伴，他們是講道理的可愛的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)不好，但作者從不計(jì)較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育。

《愛的教育》這本書塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等。這些平凡的人物在許多感人事件中，在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

我，一個(gè)小學(xué)生，有很多朋友，但真正的朋友屈指可數(shù)，我也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后，我懂得了，要想有很多朋友，很簡單，去交流就可以了。可是你要擁有“真正”的朋友，真正說起來也沒幾個(gè)，好朋友有不分貧富貴賤，更不能因?yàn)閷?duì)方的學(xué)習(xí)太差了就認(rèn)為他不是你的朋友，在這種時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手去幫助他們，所以，好朋友需要互相信任，互相幫助。

這本書還告訴我們很多做人的道理，我非常慶幸自己選擇了這本書來閱讀，因?yàn)槔锩娼o我的啟示將使我受益終生！

小學(xué)作文觀后感 篇8

書，是一位輔導(dǎo)老師，教我如何寫作；書，是一位知心朋友，在我遇到疑難時(shí)，給我排憂解難；書，是一朵百合，清新脫俗，純潔高雅，綻放在我心中，散發(fā)著淡淡的幽香。

幾天前，我讀了《飛向藍(lán)天的恐龍》一課，使我感觸很深。文中主要講：科學(xué)家們研究鳥類和恐龍有沒有親緣關(guān)系這個(gè)問題。早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到鳥類和恐龍?jiān)诠趋澜Y(jié)構(gòu)上有許多相似之處。于是，科學(xué)家們提出：鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類有親緣關(guān)系的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但相關(guān)化石一直沒被找到。直到二十世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)保存有羽毛痕跡的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。

那么，恐龍又是怎樣飛向藍(lán)天的呢？讓我們看看恐龍的演化過程吧！地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，后來繁洐成一個(gè)龐大家族：有的恐龍兩足奔跑，有的恐龍則四足行走。大的體重?cái)?shù)十噸，小的體重不足幾公斤。其中，一種恐龍的身體越來越小，越來越像鳥類：體表長出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。有的科學(xué)家推測：一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，有一點(diǎn)可以肯定：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成鳥類，去開辟一個(gè)嶄新的天地。

讀了這一課文后，使我解決了許多問題。例如：鳥類與恐龍有親緣關(guān)系嗎？鳥類是不是小型恐龍的后裔？恐龍為什么會(huì)飛向藍(lán)天……

的確，書是人類進(jìn)步的階梯；書是知識(shí)的源泉；書是人們打開深?yuàn)W知識(shí)大門的鑰匙。只有多看書，才會(huì)不斷提高自己。

小學(xué)作文觀后感 篇9

《小兵的桃樹》這本書把我們帶到了硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，故事寫的是一群特殊的人一群小紅軍。書中有許多感人的故事，滿大的故事就是其中的一個(gè)。

滿大是個(gè)普通的十二歲小男孩，同時(shí)他也是一名小紅軍，他非常熱愛種地，每在行軍打仗的間隙，他都執(zhí)著于種地：平整土地，撒下種子，看種子發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。滿大種的糧食常常幫助軍隊(duì)解決糧食困難，在那被炮火摧殘的土地上，他開墾的小菜園是一道亮麗的風(fēng)景。滿大在一個(gè)荒蕪殘破的寺廟的院子里種下一顆桃核，他很認(rèn)真地種下這顆來之不易的種子，他知道將來這顆桃核一定會(huì)長成一棵參天大樹。

小兵滿大種下的不僅僅是一顆桃樹的種子，他種下的是希望和未來，他將勞動(dòng)人民對(duì)土地的熱愛、對(duì)豐收的期盼都播種在土壤里，正像是野火燒不盡的小草，盡管大地飽受戰(zhàn)火硝煙，但是埋藏在土里的種子和希望一樣都會(huì)靜靜地發(fā)芽。

在戰(zhàn)火和硝煙褪盡的大地上，人們品嘗幸福和甜美的果實(shí)，更要常常緬懷那段艱難困苦的歲月，牢牢銘記那些給后人種下希望種子的人。

小學(xué)作文觀后感 篇10

讀了這么多年的書，我終于感覺到名著很經(jīng)典；童話很完美、很天真、很浪漫；小說很辛辣、很生動(dòng)、很哲理；特別是偵探小說一波三折、跌宕起伏，引人思考。秦文君，她著寫了許許多多的兒童文學(xué)，讓我找到了另一片天地。真的，兒童文學(xué)很純美。

《四弟的莊園》是我接觸的第一篇兒童文學(xué)作品。四弟——一個(gè)熱愛田野的孩子，他不戀錢財(cái)，不戀名聲，唯獨(dú)對(duì)田野一往情深。他最愛的人是他的祖父，只有祖父能理解他的心。祖父帶他離開瞭望子成龍的父母，來到了他熱愛的田野，但好景不長，可憐的四弟在幾年后又被帶回到了“家”，離開他深深熱愛的田野，從此他變得不倫不類，對(duì)一切厭煩，只對(duì)田野一往情深，每逢下雨，便如癡如醉，認(rèn)為自己的莊園澆足了雨水。但是，他哪知，莊園從此只成為了一個(gè)遙不可及的夢，最后，父親讓四弟寫了一封信給祖父，可四弟寫的不是信，而是自己不能實(shí)現(xiàn)美好理想的闡述。

的確，沒有人會(huì)有一個(gè)完美的童年，童年中的曲折會(huì)有很多。四弟，他缺少了自己的童年，沒有一個(gè)父母希望自己的孩子終日在田野中勞碌，不愿自己的孩子成為皮膚黝黑的農(nóng)民，終日吃著粗糧。但是他們卻忽略孩子天生對(duì)一種物品的喜愛。粗糧固然比不上山珍海味，田野固然比不上高樓大廈，勞碌固然比不上閑情，沒錢固然比不上有錢。但是，孩子的人生要有自己的選擇，選擇自己最愛的一種職業(yè)，哪怕十分低微，都會(huì)過得十分快樂。說真的，四弟是一個(gè)種田能手，種的地瓜有臉盆大，可惜了，一朵花兒在追夢時(shí)便在重重的壓力下凋零了。愿我們的童年都能有自己的選擇。

對(duì)文學(xué)的癡迷是初始與自然的，書中一首首詩，一篇篇美文，都散發(fā)出迷一般的魅力，深深的吸引人。書中的知識(shí)真的很多……

小學(xué)作文觀后感 篇11

暑假里，我讀了《樂琦的神奇力量這本書》，使我感觸很深。

文中的樂琦，是美國作家蘇珊帕特隆筆下的一個(gè)勇敢，卻又不缺乏生動(dòng)的12歲小姑娘，她生活在人口不過43人的硬土鎮(zhèn)，貧窮使她不能過上滿意的生活，但樂琦更擔(dān)心的，是她的“完美媽媽”，也就是她的繼母，隨時(shí)可能扔下樂琦，回法國去。同時(shí)，樂琦的擔(dān)憂告訴她，必須要謀劃個(gè)大行動(dòng)才行。

樂琦選擇了離家出走。卻又在出走的同時(shí)，找到了自己夢寐以求的神奇力量。

這個(gè)故事，使我明白：“神奇力量”不是所謂的“可以在水下呼吸”、“可以自在地飛翔”、“可以隱形”……而是相信自己、相信別人，從低谷中走出來。

在生活中，你是否有未解的難題？這時(shí)候，不少人都會(huì)讓父母、同學(xué)教導(dǎo)自己，雖然這也不失為一種好方法，這只是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人體會(huì)過自己解出一道大家都不會(huì)，或是說你以前從沒做過的題時(shí)，會(huì)有多興奮。這是相信自己。

相信別人，在你懷疑某個(gè)人時(shí)，相信他（她），相信這個(gè)世界。

相信自己，相信別人，正是這本書告訴你的最好答案！