最新小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感600字6篇

小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫(xiě)作是人們必備的素養(yǎng)，寫(xiě)作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的，你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了最新小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感600字6篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感【篇1】

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)位舍己為人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄。他們上到花甲之年，下不過(guò)十一二歲，都在以自己的方式保衛(wèi)著家園，小英雄雨來(lái)也是他們之中的一員，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期眾多小英雄的縮影。

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)向我們講述了雨來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，和小伙伴與敵人斗爭(zhēng)的故事。在那個(gè)黑暗的歲月中，戰(zhàn)爭(zhēng)和危險(xiǎn)無(wú)數(shù)不在。在一次戰(zhàn)斗中雨來(lái)中了敵人的陷阱，被敵人抓住。他并沒(méi)有慌張，而是迅速思考著對(duì)策，成功地把敵人帶進(jìn)地雷陣，自己假裝落水逃走，讓敵人炸的人仰馬翻，幫助八路軍剿滅了敵軍。讓我們看到了一個(gè)機(jī)智、勇敢的雨來(lái)。

和平年代再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，但不代表著沒(méi)有危險(xiǎn)。這份機(jī)智和勇敢，也同樣體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻走在逆行道路上的消防員身上。不管是寂靜無(wú)聲的夜晚，還是剛開(kāi)始吃上熱騰騰的飯菜，又或是在劇烈的體能訓(xùn)練后，只要警鈴響起他們就會(huì)第一時(shí)間出動(dòng)，趕赴救援現(xiàn)場(chǎng)。他們穿上厚重的防火服，不顧自己的生命，不顧火場(chǎng)的高溫，不顧可能爆炸的危險(xiǎn)沖進(jìn)火場(chǎng)，在火場(chǎng)和救護(hù)車(chē)之間穿梭。衣服上的汗?jié)n，人們的贊揚(yáng)都是對(duì)他們勇敢和機(jī)智最好的印證。

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。這句話讓雨來(lái)一直堅(jiān)守著保衛(wèi)祖國(guó)的信念;消防員為了人民安全和國(guó)家的穩(wěn)定，奮不顧身，舍己救人;我們做為新時(shí)代的少先隊(duì)員更要守住前輩們留下的對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感【篇2】

今天，我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。這本書(shū)講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子來(lái)打中國(guó)的情景。雨來(lái)從小勇敢、機(jī)智，用自己的才智，常常把日本鬼子嚇得連連逃竄!雨來(lái)也善于作戰(zhàn)，可愛(ài)的是，雨來(lái)打著打著自己到了日本鬼子的隊(duì)伍里!雨來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名八路軍。

在這本好看的書(shū)里，我最喜歡《鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹》。故事是這樣的：雨來(lái)因?yàn)樯狭藨?zhàn)場(chǎng)，所以十分興奮，一邊跑，一邊還吶喊道：“追呀!追呀!繳槍不殺!啊!追呀!”雨來(lái)像只小鷹，圓睜著小眼睛向前沖?？墒桥艿锰炝?，所以一不小心就進(jìn)了日本鬼子的隊(duì)伍里。咦!媽媽呢?杜紹英叔叔?……?怎么沒(méi)人了?這可怎辦?最后，小英雄雨來(lái)通過(guò)自己的勇敢、機(jī)智和李大叔的熱心幫忙，成功地逃出了日本鬼子的隊(duì)伍。

聽(tīng)我講了這個(gè)故事，你們一定有很多話要說(shuō)吧!我想說(shuō)的是：雨來(lái)他十分憎恨日本鬼子，所以上了戰(zhàn)場(chǎng)十分興奮，可是因?yàn)闈M懷興奮，一不小心就進(jìn)了日本人的隊(duì)伍，但他沒(méi)有就這么屈服，把中國(guó)人的秘密告訴壞蛋們，而是用自己的機(jī)智、勇敢、不怕?tīng)奚屠畲笫宓暮眯膸兔?，順利地逃了出?lái)，十分令我敬佩。雨來(lái)那種愛(ài)國(guó)精神，也值得我們學(xué)習(xí)，我還覺(jué)得作者的比喻手法運(yùn)用得很好，他把雨來(lái)比作小鷹，寫(xiě)得十分生動(dòng)、活潑。

小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感【篇3】

暑假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被他的故事深深打動(dòng)了。

雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，有一次，雨來(lái)媽媽因?yàn)橛陙?lái)不聽(tīng)話，要教訓(xùn)他，結(jié)果雨來(lái)跑到河邊一頭扎進(jìn)水里，媽媽對(duì)著河水發(fā)呆。雖然雨來(lái)很調(diào)皮，但是他愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，一本加板紙油印的課本，他都像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地掩護(hù)他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨來(lái)也不是“省油燈”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。

這本故事中最引起我感情共鳴的地方有兩處：第一處是在雨來(lái)上夜校的時(shí)候，幾個(gè)孩子圍坐在一起，雨來(lái)小心翻開(kāi)書(shū)本，跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！彼J(rèn)真的態(tài)度讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師的諄諄教導(dǎo)，而我們還是東張西望，心不在焉。相比雨來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我很羞愧。第二處是雨來(lái)被鬼子拷打的時(shí)候，雖然被打得皮開(kāi)肉綻，血肉模糊，但他仍舊緊閉牙關(guān)，嚴(yán)守秘密。這實(shí)在讓人難以想象!如果是我，我能承受得了嗎?

雨來(lái)只是個(gè)十二歲的小孩，在那個(gè)時(shí)代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但他卻能勇敢地面對(duì)敵人。我們的生活多么幸福，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，而我們是“身在福中不知福”，我們挑食，我們貪玩，無(wú)休止地向父母要這要那，這根本和雨來(lái)沒(méi)得比!

我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感【篇4】

一個(gè)安靜又充滿歡聲笑語(yǔ)的小村子，到處是青山綠草，一個(gè)很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨來(lái)就是生活中這個(gè)世外桃園，他經(jīng)常下湖抓魚(yú)，他的水性可好了，他自己說(shuō)他家的魚(yú)多的吃不完，都臭了。雨來(lái)和小朋友們一起在村上的小學(xué)上學(xué)，但是他就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天捉弄女老師，一次，他送老師幾條魚(yú)，老師正要做魚(yú)吃，打開(kāi)鍋蓋一看，嚇?biāo)懒?，鍋里有好幾只呱呱叫的青蛙。你看，就是這樣一個(gè)調(diào)皮鬼，影片把雨來(lái)天真活潑的形象描繪得淋淋盡致，你怎么能夠把他同英雄的形象聯(lián)系在一起呢。可故事還要往下看，雨來(lái)真的就是不一樣了，因?yàn)槿毡竟碜影雅蠋熥プ吡?，其?shí)老師是一個(gè)地下工作者，是共產(chǎn)黨員。她是為了掩護(hù)身份才在學(xué)校當(dāng)老師的。雨來(lái)對(duì)日本鬼子深?lèi)和唇^，為了把老師救出來(lái)，他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次，雨來(lái)和其他的同學(xué)們往魚(yú)里放了瀉藥，然后雨來(lái)假裝送給鬼子，鬼子吃了后可不得了，他們一個(gè)個(gè)不得安寧，拉了一夜的肚子，最后連去茅房的力氣都沒(méi)有了。有的鬼子，實(shí)在是憋不住了，就拉在褲襠里了，看到鬼子一步一步走向茅房的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。最后雨來(lái)他們終于消滅了鬼子，救出了老師。這部影片讓我們學(xué)習(xí)了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神，但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子，讓我們哈哈大笑的每一個(gè)時(shí)刻。

小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感【篇5】

《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)我今年才接觸到，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這里面的情節(jié)我也很想看。于是媽媽就給我買(mǎi)了一本。

一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么好看的，但等我看到第20回的時(shí)候，我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務(wù)們綁在樹(shù)上，雨來(lái)的媽媽決心要拖住特務(wù)，等待救兵的到來(lái)。然而特務(wù)們急著逃命，見(jiàn)雨來(lái)的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。

哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就生活在這個(gè)村里。雨來(lái)很喜歡玩水，游泳本領(lǐng)也很高，但是媽媽見(jiàn)雨來(lái)玩水就阻止他有時(shí)直接拿起笤帚追著他打呢!這篇就是第一回。

如今，我們已處在和平年代，雨來(lái)所面對(duì)的兇險(xiǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)生活已離我們很遠(yuǎn)，但我們當(dāng)下的生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來(lái)一樣，堅(jiān)定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強(qiáng)大，也更有力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。

小英雄雨來(lái)優(yōu)秀讀后感【篇6】

“人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天”，少年雨來(lái)在這個(gè)暑假給我真實(shí)的上了一課，一堂關(guān)于愛(ài)國(guó)、堅(jiān)定信念、勇敢不懼的課程。

故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的蘆花村。蘆花村很漂亮，村子里有成片的像雪花一樣的蘆花。而在蘆花紛飛的還鄉(xiāng)河旁，生活著這樣一位少年，雨來(lái)。他水性很好，擅長(zhǎng)鳧水，這也是他被母親“追打”的主要原因，但他永遠(yuǎn)像只小鴨子一樣靈活，不僅讓他在母親的追打中“虎口逃生”，后來(lái)也屢次憑借好水性在日寇追殺中逃出生天。雨來(lái)無(wú)疑是十分愛(ài)國(guó)的少年英雄?！拔覀兪侵袊?guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，這句話在他識(shí)字起便成為了他前進(jìn)的動(dòng)力，他將愛(ài)國(guó)融進(jìn)自己的骨血，他想要守護(hù)腳下踏足的那方土地。對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)，是雨來(lái)能夠掩護(hù)八路軍，與敵人周旋的思想基礎(chǔ);雨來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的，多次掩護(hù)革命戰(zhàn)士，就算是被打到鮮血淋漓，也毫不屈服，嚴(yán)守秘密;雨來(lái)是冷靜機(jī)智的，即便是被特務(wù)挾持，也會(huì)十分鎮(zhèn)定地把敵人帶到地雷區(qū)，而自己利用自身優(yōu)勢(shì)全身而退。

像這樣的少年英雄還有王小二。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，只身引誘敵人進(jìn)入埋伏圈，英勇?tīng)奚?。雖然雨來(lái)和王小二都只是少年，但“自古英雄出少年”，這些少年一直用自己的力量奔波在抗戰(zhàn)前線，奮不顧身地為國(guó)家奉獻(xiàn)自己，拋灑熱血。堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信念，讓小小少年拋卻膽小、忘記嬉鬧，以嚴(yán)肅認(rèn)真、膽大無(wú)畏武裝自己，投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去。

無(wú)論是機(jī)智勇敢的雨來(lái)，還是不怕?tīng)奚耐跣《?，他們都是祖?guó)剛強(qiáng)堅(jiān)毅的“好戰(zhàn)士”!一個(gè)時(shí)代的縮影投在小小的蘆花村，一代革命戰(zhàn)士堅(jiān)定不移、英勇無(wú)畏的精神在少年雨來(lái)身上體現(xiàn)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛山河破碎的年代，許許多多像雨來(lái)一樣的少年自小堅(jiān)定艱苦作戰(zhàn)的信念，用頭顱、用鮮血支撐起民族脊梁。

在面對(duì)民族危亡、國(guó)人受辱，雨來(lái)尚且無(wú)懼，那生活在和平時(shí)代的我們呢?在面臨生活中出現(xiàn)的選擇與挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮;在面臨國(guó)家利益的選擇時(shí)，我們不能讓時(shí)代為我們長(zhǎng)嘆!“信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和磨練”，我們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，要像雨來(lái)面對(duì)他的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的信念，積極勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

雨來(lái)，無(wú)懼?！坝辍眮?lái)，無(wú)懼!