教師節(jié)慶祝大會上致辭。
勸人以言,美于黼黻文章。很小的時候,我們就被培養(yǎng),要有發(fā)言的勇氣和精神,一次發(fā)言可能會改變你的命運,那么我們一般可以從哪些方面來寫發(fā)言稿呢?由此,有請你讀一下以下的“在教師節(jié)慶祝大會上的致辭”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
尊敬的各位老師、同志們:
在一年一度的教師節(jié)即將到來之際,能夠與全區(qū)廣大教師和教育工作者歡聚一堂,熱烈慶祝第**個教師節(jié),共同表彰為**教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,我的心里非常高興!在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持**教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
剛才,我給今年滿30年教齡的教師頒獎時,心里感慨萬千!30年前,我也是一名人民教師,如果從教至今,也恰好有30年教齡。我到**工作以來,跟教育機關(guān)干部和校長們講話、座談已經(jīng)有好多次了,但是,像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話,這是第一次。因此,我想借此機會,就教育工作談兩點意見:
第一點:**教育的品牌越來越亮
上學(xué)年度,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門的大力支持下,全區(qū)廣大教育工作者以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,取得了顯著成績,主要表現(xiàn)在:素質(zhì)教育全面推進(jìn),教育質(zhì)量不斷提高,優(yōu)質(zhì)學(xué)位迅速增加,特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展,成為廣東省乃至全國的一個窗口。今年高考,**誕生了歷史上首位省高考狀元,高分段人數(shù)、重點率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年,成功舉辦了首屆深圳國際少兒文化藝術(shù)周,有來自20多個國家和地區(qū)的300多名少年兒童參加了這次活動,促進(jìn)了國際教育文化交流。全區(qū)師生在國內(nèi)外各類競賽中屢創(chuàng)佳績,教師合唱團(tuán)先后在國際合唱節(jié)和全國教師合唱節(jié)上獲得金獎。教育已經(jīng)成為**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要組成部分,也成為**響亮的品牌,全社會支持教育的大氛圍已經(jīng)形成。我區(qū)教育工作取得的成績,不僅受到《人民日報》和《中國教育報》等國家級媒體的高度關(guān)注,而且贏得了全社會的廣泛認(rèn)可,成為我區(qū)亮麗的名片。區(qū)委、區(qū)政府對廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里,我要說一句話:老師們,你們辛苦了,黨和政府感謝你們,人民感謝你們!
**教育的成功,離不開市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持,離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),也離不開家長及社會各界的熱情鼓勵和充分信任。這是我區(qū)教育取得發(fā)展的最根本經(jīng)驗,也是推進(jìn)我區(qū)教育工作不竭的源泉和動力。
我們作為家長,都有一個共同愿望,就是希望后代能夠受到良好的教育,這個重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說過,30年前,我曾經(jīng)是一名老師。還有,我的太太也是一名老師,至今仍在教育戰(zhàn)線工作,從事教育工作已經(jīng)30多年了,所以,我對教育工作有很深的體會,也非常尊重和理解我們的老師。今天,我們給今年達(dá)到30年教齡的老師頒發(fā)榮譽證書,向他們表示由衷的敬意。30年,真是彈指一揮間,一晃就過去了,讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣,為他們獻(xiàn)上深情的祝福,謝謝他們!長期以來,我們的老師們丹心育桃李,俯首作人橋,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),**的教育發(fā)展凝聚著你們大量的心血,你們是**寶貴的財富。因此,我和慶生區(qū)長,包括我們班子所有的成員,有一個共識,就是要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地為我們的老師排憂解難,為老師提供一個寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境,為**的教育貢獻(xiàn)我們的力量。去年這個時候,我們區(qū)委區(qū)政府召開了專題會議,決定用1年的時間為教育解決8個問題。昨天下午,我們又召開了黨政聯(lián)席(擴大)會議,專題聽取了教育工作的匯報,大家高度評價了一年來教育工作所取得的成績,會議決定繼續(xù)為教育工作和廣大教師辦10件實事。說實話,我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實事,讓我們的校長、老師安心工作,有一個良好的工作環(huán)境。但有時候受到很多條件的限制,可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過幾年的不斷努力,把全市也是全省的第一個教育強區(qū)辦得更好,更有特色。
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第××個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了××年的歷程。××年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨
激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越
來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經(jīng)形成的的共識,xx同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。前不久,我們召開了××年教育工作會議,對新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅定不移的加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實現(xiàn)主要目標(biāo)的過程當(dāng)中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進(jìn)一步煥發(fā)生機和活力。
同志們、老師們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們在這里隆重集會慶祝第25個教師節(jié),并對做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此,我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!YjS21.com
剛才,對先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰。下面,根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見,我講四方面的內(nèi)容:
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位
百年大計,教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的戰(zhàn)略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識教育的決定性作用。當(dāng)前,國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源,說到底,是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量。從長遠(yuǎn)看,一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯,在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較好,但還存在勞動力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結(jié)構(gòu)等問題。三是要充分認(rèn)識教育的全局性作用?!皣\興衰,系于教育”。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實踐證明,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高,因此,我們要充分認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量,不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展
教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造城鄉(xiāng)教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,不斷夯實我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育,實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭做準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力,更要培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、發(fā)展有潛力的高素質(zhì)學(xué)生。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類學(xué)生培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,加強與家長的聯(lián)系、與社會的合作,努力培養(yǎng)家鄉(xiāng)急需的技能型人才,使教育更好地為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。四要切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴(yán)格要求,不斷提高師隊伍的整體素質(zhì)
隊伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時,切實加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在實施素質(zhì)教育的今天,教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
老師們:
秋高氣爽,春華秋實。在這成熟與收獲的季節(jié)里,我們迎來了又一個屬于自己的節(jié)日---第二十七個教師節(jié)。在此,我代表中心學(xué)校班子對各位辛勤工作在教育一線的同仁們致以節(jié)日的問候,對同志們一年來的辛勤付出表示衷心的感謝,對上一學(xué)年在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示祝賀。今天,我們歡聚一堂,一是共慶佳節(jié),二是表彰獎勵上學(xué)期教育教學(xué)成績優(yōu)異的先進(jìn)個人。三是進(jìn)一步明確目標(biāo),理清思路,再下決心,鼓足干勁,確保新學(xué)期各項工作圓滿完成。
一、上學(xué)年工作的簡要回顧
過去的一個學(xué)年,是田莊教育發(fā)展歷程中極不平凡的一年。在這一年里,精細(xì)化管理體系日臻完善,教學(xué)成績顯著提升。進(jìn)一步明確各自職責(zé),公開校務(wù),促進(jìn)依法辦學(xué)。建立家校聯(lián)系制度,密切配合對學(xué)生的動態(tài)管理。舉辦運動會,文藝匯演,紅歌比賽等,積極倡導(dǎo)人本教育和和諧管理,緩解了工作壓力,增進(jìn)了同志感情,激發(fā)了工作動力;在這一年里,教研教改工作適逢全縣課堂教學(xué)改革年活動,生本教育在中小學(xué)如火如荼開展,通過集體備課,先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測,課后反思三大塊為框架的一整套涵蓋課前,課堂,課后全時間段的教研工作深入開展,扎實推進(jìn),改教為學(xué),以學(xué)定教的理念深入人心;在這一年里,人本教育和養(yǎng)成教育豐富、拓展了教育渠道,素質(zhì)教育全面開展。定期對教師慰問關(guān)懷,健康查體,彰顯了田莊教育人本和諧的一面;在這一年里,選賢重才,教育人事制度改革煥發(fā)出極大活力,一大批業(yè)務(wù)精,能力強,愛干事,能干事的中青年骨干教師被選拔到校長和中層管理隊伍中來。在這一年里,以語文,數(shù)學(xué),英語,三個教研組開展的教研活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)互相聯(lián)動,遍地開花,極大地推動和提升著每一個教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。在這一年里,以校干工作室為窗口,教育宣傳陣地建設(shè)取得了卓著成效。以學(xué)校為單位,以創(chuàng)辦特色化學(xué)校為出發(fā)點,以中學(xué),中心小學(xué),大寨小學(xué)三個中心點輻射帶動全盤的戰(zhàn)略格局初步形成,預(yù)示著田莊教育的發(fā)展后勁。上述各項工作的有序開展,全方位推動了教育工作蓬勃發(fā)展。得到了社會各界和各級組織的高度肯定和贊揚。
二,新學(xué)年的重點工作
在新的一學(xué)年里,我們要堅定信念,立足當(dāng)前,狠抓苦干。我們把今年的方向定為發(fā)展責(zé)任和諧,全面提升學(xué)校辦學(xué)層次,加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐。
一要強化質(zhì)量意識。打造和構(gòu)建科學(xué)規(guī)范,全面有效的教育管理框架和措施,抓質(zhì)量不放松,學(xué)校發(fā)展的動力不足,個別校長誤以為只要管理制度健全,安全措施到位就夠了,至于質(zhì)量那是教師個人的事,與自已無關(guān)。個別教師想著如何落實管理措施和崗位職責(zé),確保自已安然無恙就好。弱化了創(chuàng)先爭優(yōu)的競爭意識。導(dǎo)致了工作上虛浮拖拉,疲踏應(yīng)付情緒嚴(yán)重。沒有靜下心來鉆研教材,深入學(xué)生,解剖自己,挖掘潛力,個別校長僅有的一點精力停留在應(yīng)酬玩樂上。不想方設(shè)法抓質(zhì)量,沒有舉措,沒有新點子,被動守成,疲于應(yīng)付。相比之下,我們大多數(shù)學(xué)校特別是一些中心校的同志仍然按部就班,我行我素。四平八穩(wěn),沒有危機感,甚至班子成員也有撿輕怕重,畏難情緒。帶輕課甚至不帶課。以為應(yīng)付好檢查就是職責(zé)。與上述情況相比,學(xué)校班子成員應(yīng)該自省一下自已的質(zhì)量意識是否深刻。抓質(zhì)量的措施是否得當(dāng)。
二要落實質(zhì)量指標(biāo)。學(xué)校,學(xué)科之間缺乏質(zhì)量達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)致了教師抓質(zhì)量像盲人摸象,干成啥樣就啥樣。干好干壞一個樣。今年我們要在各學(xué)校,各科任教師教學(xué)成績上定個標(biāo)準(zhǔn),要求原則上必須完成或超額完成指標(biāo),一但在階段性檢測中完不成指標(biāo)就要受罰,以期先進(jìn)帶動后進(jìn),激發(fā)內(nèi)部活力?;舅悸肥且陨蠈W(xué)期或上一次統(tǒng)考成績?yōu)橐罁?jù),要求本次統(tǒng)考成績名次必須保住或達(dá)到上次標(biāo)準(zhǔn),一但下滑就要做出處罰。目的是盡快形成比學(xué)趕幫的教風(fēng),大力營造良性競爭氛圍。
三要促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期我們要實行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,以此為抓手,帶動學(xué)校全面發(fā)展,努力實現(xiàn)辦好每一所學(xué)校,發(fā)展好每一名教師,教育好每一位學(xué)生。把握教學(xué)動態(tài),堅持與時俱進(jìn)。
四要積極開創(chuàng)三位一體的大教育格局。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村兩級政府,大力支持教育發(fā)展。要積極做好家校聯(lián)系,營造良好的教育氛圍。各??赏ㄟ^學(xué)生家訪,開家長會等方式及時溝通,認(rèn)真作好協(xié)調(diào)與配合。建議各學(xué)校每學(xué)期至少召開一次家長會,一次班級家校聯(lián)系會,對不少于三分之一的家長要約談或家訪。上述安排要有明確的計劃和書面記錄以備檢查。
五要深化課堂改革,向四十分鐘要質(zhì)量。質(zhì)量指標(biāo)已經(jīng)明確,主陣地在課堂,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有效課堂管理模式,杜絕教學(xué)事故。不能隨意拖堂,更不能留?;蜓娱L學(xué)生在校時間,影響統(tǒng)一上學(xué)和放學(xué)。唯一的途徑和辦法就是向四十分鐘下功夫。積極發(fā)掘?qū)W生潛力,苦練教學(xué)基本功,迅速形成上下聯(lián)動,齊抓共管的質(zhì)量提升氛圍。
同志們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,讓我們以更加扎實的作風(fēng),更加昂揚的斗志投入到新的工作中,以更加優(yōu)異的成績回報社會。為人民的教育事業(yè)交出一份滿意的答卷。
各位老師,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第二十二個教師節(jié)。我代表文秘家園市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的祝賀!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及“尊師重教”先進(jìn)單位和市基礎(chǔ)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)致以崇高的敬意!向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,把每年的9月10日作為教師節(jié)。今年是第二十二個教師節(jié)。這二十年,是我們國家處于加快改革開放,加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要歷史階段,也是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生巨大變革的重要歷史時期。隨著歷史的發(fā)展和時代的進(jìn)步,教育事業(yè)發(fā)生了深刻的變化。從教育戰(zhàn)線的撥亂反正到“科教興國”戰(zhàn)略的確立;從解決中小學(xué)“一無兩有”到教育現(xiàn)代化的全面實施;從普及九年義務(wù)教育到高等教育大眾化的提出,反映了教育的發(fā)展,折射出了歷史前進(jìn)的步伐和社會文明程度的提高。在這一歷史進(jìn)程中,我市“科教興市”戰(zhàn)略和教育優(yōu)先發(fā)展地位得到全面落實,一個全社會重視教育,各類教育全面發(fā)展的局面逐步形成,“高舉教育現(xiàn)代化旗幟,辦好讓人民滿意的教育”的指導(dǎo)思想日益深入人心,“創(chuàng)一流教育,讓文秘家園的孩子接受良好教育”的目標(biāo)正在實現(xiàn),教育的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境得到了根本性的改善。全市教育工作者以高度的責(zé)任感和使命感積極投身于教育改革和發(fā)展的偉大實踐,教育事業(yè)取得了令人矚目的成績?;A(chǔ)教育成果豐碩,全面高水平普及了學(xué)前三年教育和十二年基礎(chǔ)教育,適齡青年進(jìn)入高校的比例已達(dá)42%,基本實現(xiàn)了高等教育大眾化,全市100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和99%的直屬學(xué)校達(dá)到了基本教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn);職業(yè)教育呈現(xiàn)一派生機,全市國家級重點中專、職校、技校達(dá)13所,省級職教示范專業(yè)16個,畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在96%以上,升入高職、高等院校的人數(shù)和比例幾年來位居全省第一;高等教育抓住了發(fā)展機遇,在常高校已達(dá)到12所,大學(xué)城建設(shè)已初具規(guī)模、形成特色,得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及社會各界的充分肯定。這些成績的取得,是全市教育工作者長期以來愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、忘我工作、不懈追求的結(jié)果。在此,我要向出席今天會議的老師們并通過你們,向全市所有教育工作者、離退休教師表示誠摯的謝意!
國運興衰,系于教育。教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,教育是天下最崇高的事業(yè)。今天,國家和民族把未來的希望寄托于教育,對教育提出了更高的要求;全社會比任何時候都重視教育,把下一代的成長托付給教育;地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。文秘家園地處長三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展都市圈,具有得天獨厚的優(yōu)勢,但也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們要躋身沿海第一集團(tuán)軍的位置,加快推進(jìn)“兩個率先”的步伐、實現(xiàn)富民強市的目標(biāo),就需要大力實施“科教興市”戰(zhàn)略,需要加大教育對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育系統(tǒng)的全體同志明確方向,理清思路,更新觀念,銳意改革,進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展,在加快現(xiàn)代化建設(shè)和全面實現(xiàn)小康社會的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)實的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教育工作者為此而努力,為此而奮斗。下面,我就今后我市教育工作提幾點意見。
第一,高舉“科教興市”旗幟,進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下,一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。文秘家園要推進(jìn)富民強市工程,實現(xiàn)長三角地區(qū)重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地和區(qū)域中心城市的建設(shè)目標(biāo),必須高舉“科教興市”旗幟,必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把文秘家園打造成名校輩出、名師輩出、名人輩出的教育大市和教育強市。一個富有戰(zhàn)略眼光的黨委政府、一個具有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)干部,都會把教育事業(yè)擺到重要的議事日程,放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。希望全市各級黨委政府在繼續(xù)實施“科教興市”戰(zhàn)略的同時,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位,認(rèn)識到位,投入到位,事業(yè)發(fā)展到位。
第二,堅持科學(xué)發(fā)展理念,進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
經(jīng)過多年的努力,文秘家園教育事業(yè)在全省處于領(lǐng)先地位,創(chuàng)出了輝煌的業(yè)績。但是,我們必須始終保持清醒的頭腦,必須看到面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)、人民群眾的新的要求,教育體系、教育結(jié)構(gòu)、教育機制、教育質(zhì)量還有待進(jìn)一步完善和提高。因此,我們必須增強教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬和指導(dǎo),繼續(xù)發(fā)揚追求卓越,勇創(chuàng)一流的精神,勵精圖治,艱苦奮斗,奮發(fā)有為,再創(chuàng)新業(yè),促進(jìn)教育事業(yè)得到全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。今后,我們既要正確處理教育內(nèi)部的各種發(fā)展關(guān)系,更要考慮經(jīng)濟(jì)社會和人民群眾對教育發(fā)展的要求;既要考慮當(dāng)前事業(yè)的成功,更要著眼事業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和目標(biāo)實現(xiàn)可能;既要考慮優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷發(fā)展,更要考慮各級各類教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅持統(tǒng)籌城市教育和農(nóng)村教育,義務(wù)教育和非義務(wù)教育,高等教育、基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育,公辦教育與民辦教育同步推進(jìn),統(tǒng)籌人才培養(yǎng)和社會服務(wù)水平同步提高,統(tǒng)籌學(xué)生德智體美勞同步發(fā)展,為全面實現(xiàn)我市“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量、職業(yè)教育高水平、高等教育有特色、社會教育有成效”的宏偉目標(biāo)而努力。
第三,大力實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量
全面實施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革,是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步,是二十一世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重的需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步的需求。提高下一代素質(zhì),是每個老百姓的迫切愿望,是富民強市的現(xiàn)實要求,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本所在,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后一段時間,還要從多種渠道、多個層面強化落實素質(zhì)教育的各項舉措。一要積極貫徹落實中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,有計劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動,努力提高德育工作的針對性、實效性。二要倡導(dǎo)特色,全面發(fā)展,扎實推進(jìn)課程改革。要切實減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),鼓勵個性張揚,使他們的潛能和才智得以最大限度的發(fā)揮,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展及終身發(fā)展。三要把素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。要把培養(yǎng)學(xué)生的過程貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面,從而造就一大批“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
第四,切實加強隊伍建設(shè),進(jìn)一步樹立教育良好形象
隊伍建設(shè)是教育的永恒主題,師資隊伍的素質(zhì)是質(zhì)量提高的關(guān)鍵。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高質(zhì)量的素質(zhì)教育;沒有現(xiàn)代化的教師,就沒有現(xiàn)代化的教育事業(yè)。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要牢固確立“隊伍為本”的觀念,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、文化科技素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊伍。一要加強師德修養(yǎng)。教師的形象直接關(guān)系人才培養(yǎng)的質(zhì)量和社會文明的程度,教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至是終身的影響。因此,教師在道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范上都要以身作則,為人師表,起榜樣和表率作用,做學(xué)生尊敬、家長認(rèn)可、社會滿意的優(yōu)秀人民教師。二要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。精湛的教學(xué)業(yè)務(wù)是教師教書育人的立身之本。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力創(chuàng)新實踐,提高實施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平,形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。三要構(gòu)建優(yōu)秀教師群體。優(yōu)秀教師群體是創(chuàng)一流教育事業(yè)的保障。今后,我們要進(jìn)一步加快實施優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,加大培訓(xùn)力度,完善考核辦法,健全激勵機制,努力造就一批在省內(nèi)、國內(nèi)有一定影響的知名教師和學(xué)科梯隊,形成的教師品牌。同時,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步確立“視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女”的指導(dǎo)思想,不斷培養(yǎng)廣大教師對人民群眾的深厚感情,深入體察民情民意,扎扎實實為人民群眾辦實事。要大力開展幫困助學(xué)活動,努力解決外來工子女入學(xué)等問題,真正想群眾所想,急群眾所急,謀群眾所求,文明社會、服務(wù)人民。只有這樣,人民群眾才會給予教育更多的關(guān)心和支持,教育事業(yè)才會得到更快更好的發(fā)展。
第五,積極創(chuàng)造有利環(huán)境,進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會風(fēng)尚
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同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節(jié)日---第xx個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經(jīng)形成的的共識,xx同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
前不久,我們召開了XX年教育工作會議,對新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅定不移的加強領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進(jìn)一步煥發(fā)生機和活力。
近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入,先后投資50萬元改造了學(xué)校危房,投資160萬元建成了學(xué)生宿舍樓、投資90萬元建成了信息技術(shù)樓、投資近百萬元進(jìn)行了信息技術(shù)的裝備,投資40萬元完成了西家聯(lián)小新校的建設(shè),投資近300萬元的中心小學(xué)新校的建設(shè)也正在進(jìn)行中,今年,我們還投資20萬元成功承辦了全省實驗教學(xué)普及縣的驗收工作,促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;中考成績和小學(xué)畢業(yè)考試連續(xù)幾年穩(wěn)步上升,今年被高中統(tǒng)招錄取360人,錄取率達(dá)73%,基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量已走上了全縣的先進(jìn)行列,綜合辦學(xué)水平取得了全縣第一名的優(yōu)異成績,四類教育的辦學(xué)水平連續(xù)兩年受到縣政府的表彰,教育環(huán)境得以進(jìn)一步改善。所有這些成績的取得,是廣大教職員工和教育干部辛勤工作的結(jié)果,是社會各界興學(xué)支教的結(jié)果,是在座的各位共同努力的結(jié)果。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會更好!
《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》強調(diào):“基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展,必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位,并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點領(lǐng)域,切實予以保障”。我們必須認(rèn)清形勢,參與競爭,尋求發(fā)展,全體同志必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅實的基礎(chǔ)。
同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,讓我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊自重、自強不息。為振興和繁榮稻莊鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全體同志們節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,闔家幸福!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好。
今天在這里發(fā)言,不知是應(yīng)該自我肯定,還是應(yīng)該自我檢討,我想,無非就是要發(fā)揮一點正能量,以勉勵自己,激勵他人吧,因為這是在慶祝自己的節(jié)日,人人都可以說幾句,快樂的日子里,說幾句開心的話。這里我感謝大家為我提供了這次發(fā)言的機會。我發(fā)言的題目是:
高調(diào)做事低調(diào)做人保持晚節(jié)讓八年后走下三尺講臺時不留遺憾
一、本次省級骨干教師評選對自己的觸動
首先,有幸中選,本人對于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的關(guān)注表示感謝。評比一開始老師們十分關(guān)注本人,并有很多人大膽推斷評審結(jié)果,同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我獻(xiàn)計獻(xiàn)策,將遺失的榮譽在市檔案局補回來(29年前的今天,第一個教師節(jié)我被縣委縣政府縣教育局評為先進(jìn)工作者,此后還分別獲得過地市級、縣級各種榮譽好獎勵)。所以有了如此結(jié)果,在這里我向大家致謝了!
評比結(jié)果有驚無險,但感觸較深,幾經(jīng)評審,幾經(jīng)變更,讓排名始終在勉強入圍的紅線前徘徊。仔細(xì)想來,與名次較前位的同志相比還是有差距的。近五年沒有擔(dān)任班主任,這三年來只帶6個班的地理課……當(dāng)然這與學(xué)科特點是有關(guān)的。我想工作量還是可以通過努力而達(dá)到的,這就是說,我們不僅要講求教學(xué)工作的質(zhì),還應(yīng)講求教學(xué)工作的量。
對照條件,揭竿再起。本學(xué)期,受安排,本人擔(dān)任了一個班數(shù)學(xué)課和兩個畢業(yè)班的地理課的教學(xué),我猶豫些許,還是欣然接受。原因有四:首先是有精力接受,母親健康,老婆賢惠,兒子有自己的事業(yè),本人體力尚充沛,閑著也是閑著,多做點事業(yè)沒什么。再者是有能力接受,本人從教以來,任教數(shù)學(xué)二十三年,并多年從事畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),教材知識點還是熟的,另外十多年的地理教學(xué),特別是任教研組長以來,使自己業(yè)務(wù)上有了一定的提升,三是領(lǐng)導(dǎo)的信任與抬愛,有情有義要接受。就像聚餐請坐上席一樣,請了就上座吧!另外對照骨干教師條件也可接受,起碼工作量是滿額的吧。
我還記得,在前兩年的比訪工作中,我一個年過半百的教師,與中、青年教師同臺競技,逐級參加了課堂教學(xué)競賽,并獲得縣市級第一名,和地市級一等獎時,我的一些小兄弟、小姐妹們,戲稱我“煥發(fā)了第二春”呢。今天,我自嘲的說:這是第三春了!
二、 對五十而知天命的理解
人過五十,看懂了很多,也明白了很多,遇事淡定,面對問題坦然,應(yīng)該說是一個與世無爭的歲月。在力所能及的范圍內(nèi)做自己能做的事。
《紅樓夢》中《好了歌》有這樣一段話:“世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草木了?!弊x起來好像是看破紅塵,不思進(jìn)取,其實,他更有積極地一面,人到了這個年齡階段,與世無爭,淡泊名利,有助于心理健康。特別是大病初愈,在生死線上掙扎過的人們,更有感同身受,更有如此心境。
當(dāng)然,我們雖然已是寵辱不驚的年齡段,但可以做到與單位、與同事,為我們共同的利益榮辱與共。因為單位才是我們老教師的后盾和靠山。
三、 調(diào)整心態(tài),讓自己永遠(yuǎn)陽光
工作不是累贅,工作是生活的需要,工作是幸福的源泉,不把工作看著負(fù)擔(dān)。古人云:“八十老人砍黃蒿,一天不死要柴燒?!睉{自己的體力和能力,能做多少就做多少,能做多強就做多強,也相信自己是很棒的,雖然不能自信人生二百年,但可以自信教壇四十年。還有七、八年光景,轉(zhuǎn)瞬即逝。人老了,不給單位添麻煩,不給孩子添負(fù)擔(dān),快樂生活和工作,陪老婆一起變老,才是很幸福的事。
阿Q精神是要有的,俗話說:笑一笑,十年少。一個人做任何事,并不因為你愁眉不展而改變難易程度,與其憂憂,不如坦然面對。把自己當(dāng)做快樂香水,灑向工作和生活的每一個角落,灑向他人,也開心自己,調(diào)整心態(tài),讓自己永遠(yuǎn)陽光。
四、 支持年輕人的工作,尊重他人,就是善待自己
人人都曾年輕,年輕人追求進(jìn)步是正常的。年輕人奔的是前程,老年人奔的是健康。我們應(yīng)該支持年輕人的工作,為其發(fā)展鋪路。人們常說:“授人玫瑰,手有余香。”尊重他人,就是善待自己。
五、 高調(diào)做事,低調(diào)做人
不要認(rèn)為自己有多老資歷,我們只不過比別人多混幾年。要知道長江后浪推前浪,一代更比一代強。不要以為某項工作沒有自己,就干不了,要知道,我們退了,學(xué)校工作照樣開展。
所有,在以后的工作中,該做的事,就好好做,從教以來已經(jīng)安安心心工作了三十三年,就這最后的幾年里我還能堅持不住嗎?
高調(diào)做事,低調(diào)做人,保持晚節(jié),讓八年后走下三尺講臺時不留遺憾。
同志們:
在這金風(fēng)送爽、棗果飄香的美好日子里,我們懷著喜悅的心情,迎來了第二十個教師節(jié)。今天,縣委、縣政府隆重召開大會,共同慶祝這一光榮節(jié)日,表彰全縣涌現(xiàn)出來的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個人和高考先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的××名教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
近兩年來,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下,經(jīng)過廣大教職員工的不懈努力,我縣的教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件大大改善。農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大成果,各種教學(xué)功能用房基本到位。(……數(shù)據(jù)說明……)。二是學(xué)校管理日趨規(guī)范。全縣各級各類學(xué)校不斷探求科學(xué)、高效的管理方法,各項管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。(……數(shù)據(jù)說明……)。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅持以提高學(xué)生能力為目的,大力實施素質(zhì)教育。今年我縣被各高校錄取本科生××人,比去年增加××人。其他各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高。四是教師隊伍素質(zhì)有較大提高。(……數(shù)據(jù)說明……)。同時,采取多種有效措施,加強教師培訓(xùn),廣泛開展師德創(chuàng)建活動,教師隊伍綜合素質(zhì)不斷提高,全縣涌現(xiàn)出了一大批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干教師和師德標(biāo)兵。
這些成績的取得,是各級黨委、政府和全縣人民落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,重視和關(guān)心、支持教育的結(jié)果,是全縣廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻(xiàn)精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛的勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表縣委、縣政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,我代表縣委、縣政府就今后的全縣教育工作講三點意見:
一、充分認(rèn)識教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步加大教育投入
國運興衰,系于教育。在人類社會進(jìn)入21世紀(jì)初期的歷史關(guān)頭,當(dāng)我們重新審視教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步中的作用時,我們倍感責(zé)任重大。江澤民同志曾經(jīng)指出:當(dāng)今世界,綜合國力的競爭,越來越表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實力、國防實力和民族凝聚力的競爭,無論就其中哪一個方面實力增強來說,教育都具有基礎(chǔ)性的地位。十六大報告明確提出:教育是國家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性產(chǎn)業(yè)。對于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的我縣來說,堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略、加快教育發(fā)展,是富民強縣的最現(xiàn)實選擇,因此,重視和抓好今天的教育比以往任何時候都重要。目前,雖然我縣的教育事業(yè)與自己相比有了長足發(fā)展,但是與先進(jìn)地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)縣市相比仍然存在著諸如投入相對不足,辦學(xué)條件亟待改善的問題,必須引起各級黨委、政府及社會各界的高度重視。要在全縣真正樹立起“百年大計,教育為本”的思想,達(dá)成“振興教育,全民有責(zé)”的共識,采取切實有力的措施,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步加快教育發(fā)展的步伐。我們必須進(jìn)一步拓寬教育籌資渠道,加大對教育的投入,保證教育各項建設(shè)順利進(jìn)行,大力改善辦學(xué)條件。各級政府在安排財政預(yù)算時堅持做到教育經(jīng)費的三個增長,提高教育支出在財政支出中的比例,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證。在保證財政投入主渠道的前提下,各級黨委、政府和教育部門要進(jìn)一步解放思想,拓寬辦學(xué)思路,發(fā)展民辦教育,鼓勵社會力量投資辦學(xué)。通過全縣上下的不懈努力,在我縣形成政府與社會合力辦學(xué)的有效機制,為教育事業(yè)快速健康發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間和良好的環(huán)境。
二、大力實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是教育事業(yè)的一場深刻變革,各級各類學(xué)校都要積極探索,全面推進(jìn)。要為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好寬松的條件,克服那種只重視智育、輕視德育、體育和藝術(shù)教育,智育又只重視知識傳授、忽視能力培養(yǎng)的傾向。堅持面向全體學(xué)生,依法保障義務(wù)教育階段適齡兒童和青少年學(xué)生的發(fā)展的基本權(quán)利,努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能,改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力放在特殊重要的地位來認(rèn)識。教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃。教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負(fù)著特殊的使命。每一個學(xué)校都要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造寬松的環(huán)境。要切實轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育觀念、教育模式,特別是由于教師單向灌輸知識,以考試分?jǐn)?shù)作為衡量教育成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),以及過于呆板的教育教學(xué)制度。廣大教職工在精心培育人才方面負(fù)有特殊的責(zé)任,既要嚴(yán)格要求,又要平等待人,更要善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)蘊藏在學(xué)生身上的創(chuàng)造性品質(zhì)。要不折不扣地落實國家課程方案,努力提高課堂效率,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要積極探索,大膽實踐,不斷推進(jìn)教研、教改步伐。要進(jìn)一步建立健全激勵約束機制,最大限度地調(diào)動全體教師和教育工作者教書育人的積極性。要建立健全德育工作的各項制度和陣地,充分發(fā)揮思想政治課的課堂主渠道和學(xué)科教學(xué)的滲透作用,積極開展豐富多彩的活動,卓有成效地對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、社會公德、紀(jì)律法制和良好行為習(xí)慣教育,堅持社會主義辦學(xué)方向,努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
三、堅持以人為本,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。新形勢使教育工作面臨新的任務(wù),對廣大教師提出了更高的要求。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍,是我縣教育改革和發(fā)展的根本大計,是全面實施素質(zhì)教育的根本保證。一是要尊師重教。要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會大力營造尊師重教的良好風(fēng)尚。各級黨委、政府要要進(jìn)一步帶頭尊師重教,認(rèn)真貫徹落實《教師法》,依法保障教師的合法權(quán)益,努力改善教師生活條件,切實解決好教師住房難、就醫(yī)難等實際問題,多為教師辦實事、辦好事。各級各部門和單位及社會各界都要不斷提高思想覺悟,為教育的發(fā)展多盡一份心,多出一份力。二是要加強師資培訓(xùn)。在知識更新不斷加快的新時期,教師的培訓(xùn)越來越重要。廣大教師要切實樹立起繼續(xù)教育、終身教育的思想,以全新的教育思想、教育觀念、教育方法、教育手段以及豐富的業(yè)務(wù)知識和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,迎接素質(zhì)教育和國內(nèi)外新形勢的挑戰(zhàn)。教育行政部門和學(xué)校要多為教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供機會、創(chuàng)造條件。各級黨委、政府在這方面要全力支持,舍得投資,把教師培訓(xùn)經(jīng)費納入當(dāng)?shù)氐呢斦A(yù)算,撥出??罡愫媒處熍嘤?xùn)工作。三是要加強師德建設(shè)。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。面對黨和國家的關(guān)心和愛護(hù),面對全社會的尊重與愛戴,面對新時代的要求,廣大教師要充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史重任,不負(fù)黨和人民的重托與厚望,時時、處處、事事以身作則,自尊自重,為人師表,用自己的實際行動和工作實績塑造人民教師的良好形象。各學(xué)校要充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性,切實加強教師職業(yè)道德教育,努力提高教師隊伍的整體師德水平。
同志們,教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。依靠科教振興無棣的重任已歷史地落到了廣大教師和教育工作者的肩上,任務(wù)光榮而艱巨,意義重大而深遠(yuǎn)。希望全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,扎實工作,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)佳績。同時,也希望各級各部門和單位及社會各界一如既往地關(guān)心、支持和厚愛教育,共同為我縣教育事業(yè)的快速、健康發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
祝各位老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。二十七載星月曾伴書聲;二十七年青蔥遺下記憶。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動的心情,迎來了第二十七個教師節(jié)。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌;在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價值;在“玉樹”和“舟曲”的危難中,我們更喚醒了內(nèi)心的責(zé)任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動,或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語,還有著這樣那樣的缺點,有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。二十七年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹(jǐn)記著“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!
今天作為教師代表,作為XX學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千,正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量,也正是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我支持,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵,以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業(yè),教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。
親愛的老師們,相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬,希望通過我們的認(rèn)真?zhèn)湔n,能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽;期盼我們的課能讓幾個,哪怕一個學(xué)生刻骨銘心。相信往后的日子,我們將恪盡職守,刻苦鉆研,一絲不茍對待教學(xué)任務(wù);我們將求真務(wù)實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實現(xiàn)我們預(yù)定的目標(biāo),用我們共同的勤奮來迎接命運的撞擊。老師們,昨天的我們選擇了勤勉奮斗,選擇了紀(jì)律約束,選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動,自由與理智,成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔豪情,當(dāng)是時,讓我們用努力譜寫,他日后,我們將共同驕傲!我想,因為我們的存在,會讓昨天的,今天的,明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節(jié),我倍感親切、自豪和無比驕傲。在此,我謹(jǐn)代表廣大特崗教師,向關(guān)心、支持、厚愛我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!
近年來,全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育規(guī)模、教育質(zhì)量等各個方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗教師,我見證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很大改變。特崗教師的成績得到了學(xué)生、家長、社會的多方認(rèn)可。這些都離不開省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo),我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關(guān)心與厚愛。
三年的特崗教師生活早已結(jié)束,服務(wù)期滿,我順利成為一名事業(yè)單位正式編制人員,繼續(xù)在教師崗位工作。六年的教師生活,雖然我沒有取得很大的成績,但是,我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得,剛報到時,步行了7個多小時的路才到學(xué)校,眼前的情景是:石木結(jié)構(gòu)的校舍,潮濕的宿舍里竟然長出了芫荽苗;全校三個年級,三位教師,每個人包一個班級的全部課程;沒有電視,沒有手機信號;吃的菜自己種,喝的水要到山腳去挑;教學(xué)設(shè)施陳舊,我的講臺上除了有粉筆、黑板擦,還擺放著小錘和釘子,隨時需要自己動手修理課桌椅剛開始,我討厭這個地方,不是討厭這里的人們,而是討厭這里的條件。但當(dāng)我正式走上講臺,面對一個個渴望求知的學(xué)生,面對著一雙雙熱情的眼睛時,我心潮澎湃,我終于明白自己到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子,我可以讓他們找到人生的目標(biāo),我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,暗暗告訴自己:這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根。 于是我堅定了用知識改變山村面貌的決心。在小學(xué),學(xué)生大多數(shù)是苗族,聽不懂普通話,我就采用雙語教學(xué),一個學(xué)期就使學(xué)生的統(tǒng)測成績?nèi)〉昧巳l(xiāng)第一名的成績。來到中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女和孤兒,于是,利用課余四處呼吁社會各界人士積極助學(xué),從XX年至今共獲得對200余名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助,總金額有10萬余元??吹礁淖兊囊磺校矣X得自己的選擇沒有錯,為了這些孩子,我覺得所有的付出都很值!
特崗教師植根于山村,遠(yuǎn)離親人,把青春獻(xiàn)于大山,沒有城市里肆意享受青春的街頭,我們站在特崗的舞臺上,面對清風(fēng)明月,我們無怨無悔。因為我們在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著,相信希望就在前方。
感謝特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會貢獻(xiàn)自己的力量,都會成長為一名真正合格的教師,愿我們一路走好。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,在這金秋送爽的季節(jié)里,我們共同迎來了第二十九個教師節(jié)。在這個平凡而又不平常的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。這凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我努力工作的肯定和同事們的大力支持,在此,謹(jǐn)向你們致以衷心的感謝和良好的祝福!借此機會我想和大家分享一下自己這些年來教學(xué)生涯中的幾點感悟。
一、當(dāng)你置身于強大的集體力量之中的時候,你也會獲得強大的力量。
我們?nèi)杏兄利惖男@,先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一群無私奉獻(xiàn)的老師,這個集體的力量是強大的。
以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們高屋建瓴,包容大度,開拓創(chuàng)新,為每一位學(xué)生的成長提供條件,為每一位教師的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓我堅定了自己的工作方向。
那些兢兢業(yè)業(yè)的前輩,他們幾十年如一日,捧著一顆心來,不帶半根草去,時刻激勵著我努力向前。
那些雖然工作時間短卻有一股拼勁和創(chuàng)新精神的年輕教師,時刻警示著我不能懈怠。
他們都是我獲得強大力量的源泉。
二、仰望星空,腳踏實地,努力做一名幸福的教育人
面對教育這片神圣的天空,我始終堅守自己的教育理想。我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。我們要做幸福的.教育人,用教育者的幸福感染和熏陶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的幸福感。然而,我們不能僅僅陶醉在自己的理想中,必須以一種務(wù)實的態(tài)度理性對待每天的工作,做好每一件事情。腳踏實地,從自身做起,從本職工作做起,用實際行動來詮釋“教師”,演繹一名教師的精彩人生。
三、我選擇,我無悔
人的一生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)是至關(guān)重要的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項事業(yè),正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭?!敖逃侨~的事業(yè),正是一項奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。“對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,或許會有年輕氣盛的躁動,或許會有不眠不休的焦慮,或許會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你的信任和愛戴,因為,只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。所以我無悔于我的選擇。
回首過去,我所做的多是樸實無華的瑣事小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的香甜!展望未來,我會以此為新的起點,努力踐行“負(fù)責(zé) 包容 樂觀”無為三中核心價值觀,正視自己教育過程中的得與失,與日月為伴,與三中同行,為三中輝煌的明天貢獻(xiàn)正能量!
最后,請允許我再次表示我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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