高山下的花環(huán)觀后感范文(通用9篇)

高山下的花環(huán)觀后感。

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會，我們經(jīng)常寫作，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。如何寫出一篇好作文呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“高山下的花環(huán)觀后感范文(通用9篇)”，僅供參考，歡迎閱讀。

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇1)

在我幼年和少年的十年之間，中國被迫進(jìn)行了兩次戰(zhàn)爭，一次是1969年、針對蘇聯(lián)的珍寶島戰(zhàn)爭，一次是1979年開始的對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。只是，前一場戰(zhàn)爭規(guī)模小，時間短，后一場戰(zhàn)爭規(guī)模大，時間長。

今天，又看了一遍反映對越南戰(zhàn)爭的電影《高山下的花環(huán)》，我再一次落淚了。也記不起這是第幾次為它流淚了。是的，這部電影是很老很老，老得和我以前那個八十歲奶奶一樣（雖然第一次看他的時候，我只有十九歲）。可是，觀眾的留言卻是很新很新的，新得就像是剛剛竣工的人民英雄紀(jì)念碑一樣。

583條評論無法一一寫出來的。這里讓我隨便摘抄一些評論吧。

“其實我們就要這種電影，能樸實無華的表現(xiàn)人物的喜怒哀樂，這恰恰是現(xiàn)在一些導(dǎo)演最求的金錢在上的表演藝術(shù)無法企及的。”“看著哭著，哭著看著。不由得使我想起了魏巍的《誰是最可愛的人》。是那些為了祖國而犧牲的軍人，他們就是最可愛的人！”“一個不敬仰英雄的民族是沒有希望的。緬懷對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的英烈！強(qiáng)烈建議各大院線重新播放此片??！”，“這部影片比現(xiàn)在任何抗日神劇都好，為什么不放呢？84萬的點擊量，與韓劇的千萬點擊量相比，呵。當(dāng)人們?nèi)送浟藨?zhàn)爭，它就會來臨。”“精品應(yīng)多播多放；為何各大電視臺盡播些垃圾劇，應(yīng)多播些正能量的影視劇，向最可愛的人敬禮！”，“流著眼淚看完這片子，萬分感慨。向烈士致敬！”，“這個電影以前沒看過，現(xiàn)在一看，比現(xiàn)在拍的打仗片好多了，也真實多了，這電影也不像樣板戲，很深刻的刻畫了人性，很好的電影??！”，“做為軍人我是流著眼淚看完后半截片子的?！薄拔铱蘖耍匆槐榭抟换?。不要忘了這些為國捐軀的英烈！”“看一次留一次淚，這就是中國軍人的風(fēng)彩，現(xiàn)在那些編劇導(dǎo)演不好好去在真實的歷史中去挖掘更好的題材來宣揚(yáng)正能量，讓更多的人知道今天的和平與幸福的來之不易。整天弄些倒人胃口的神劇或鬧劇來糊弄觀眾?！薄?0多年前看這部影片時我流淚了，今天再次看這部影片時我又流淚了，兩次的眼淚有些許的不同。不同的人有不同的命運(yùn)，我是替自己流淚。流著眼淚看完了，特別是最后在梁三喜的墳前真是太感人了！”“看哭了向英雄致敬”。

這樣的電影，這樣的評價，在中國，甚至是在中國電影的歷史上都是很少的?！队⑿蹆号?、《上甘嶺》、《甲午海戰(zhàn)》固然好看，固然感動人，但是，它們相比《高山下的花環(huán)》顯得過于蒼老，所以，看過這電影的人，真的還有必要多看幾次，它能讓我們明白今天是多么幸福；沒有看過的人，更有必要好好看看這部電影。什么韓劇，什么熱播劇，小資情調(diào)的，和這個處處充滿正能量的電影是無法相比的，就像是小小墳塋和泰山能夠相比嗎？和華山能相比嗎？和三清山能相比嗎？

《高山下的花環(huán)》，一部用淚水澆灌的電影，值得每一個中國人好好看看，特別值得當(dāng)今的青少年看看。

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇2)

前幾天，玉皇閣社區(qū)黨總支組織由機(jī)關(guān)干部、社區(qū)兩委干部觀看了電影《高山下的花環(huán)》，在觀看過程中，幾次潸然淚下，感觸頗深，夜不能寐，情不自禁用自己的拙筆，寫出幾點感想。

《高山下的花環(huán)》描述的是：40多年前，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前夕，高干子弟趙蒙生因為想曲線調(diào)動回到城市，由其母親安排從軍區(qū)宣傳處臨時調(diào)動到駐守邊疆的某師九連，擔(dān)任指導(dǎo)員。此時，九連連長梁三喜已獲準(zhǔn)回家探親，因為他的妻子韓玉秀即將分娩，但由于趙蒙生一心想盡快調(diào)回城市很不安心，對連里情況，漠不關(guān)心，梁三喜放心不下連里的工作，因而將探親假一拖再拖，恰在此時，對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響，九連奉命開往前線，梁三喜失去了探親的機(jī)會。趙母利用關(guān)系將電話打到作戰(zhàn)前線指揮所，要求雷軍長將趙蒙生調(diào)離前線，受到雷軍長的強(qiáng)烈譴責(zé)和嚴(yán)詞拒絕，趙蒙生毫無退路，只有一往無前，奔向戰(zhàn)場。戰(zhàn)斗中，九連擔(dān)任打頭陣的任務(wù)，戰(zhàn)士們相繼犧牲。最后，攻上山頭，搜索殘敵時，梁三喜為了掩護(hù)趙蒙生而中彈身亡。戰(zhàn)爭勝利后，梁三喜的母親和妻子從沂蒙山區(qū)趕到部隊，替梁三喜還上了所欠的債務(wù)。經(jīng)過了這段歷練，趙蒙生從一個逃兵成為了一個戰(zhàn)士，并決心留在邊陲，以告慰犧牲的戰(zhàn)友們。

這是一首殘酷戰(zhàn)爭的壯麗悲歌。影片始終貫穿著一個主題：位卑未敢忘憂國，彰顯了強(qiáng)烈的愛國主義、集體主義和革命英雄主義，也強(qiáng)烈表達(dá)了人民群眾“自力更生，奮發(fā)圖強(qiáng)”的高尚品德。在這個主題下，鮮活的展現(xiàn)了一批各具特點的角色：梁三喜的舍己為人，正直善良；靳開來的嫉惡如仇，豪爽大度；雷軍長的義薄云天，正氣凜然；趙蒙生的良心發(fā)現(xiàn)，浴火重生；梁大娘的深明大義；韓云秀的忍辱負(fù)重。所有這些角色都感人肺腑，大動人心。無論是將軍，還是戰(zhàn)士，以及普通的人民群眾和家庭婦女，正是他們集合在一起，成為中華民族的“脊梁”。在中華民族危機(jī)時刻，團(tuán)結(jié)一心，同仇敵愾，做出無私的奉獻(xiàn)和犧牲。

其中有幾個鏡頭對心靈觸動很大，令人難以忘懷：一是梁三喜幾次探家不成，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思念家中的老母和妻子，想象即將分娩的孩子。軍人也有情也有愛，也是血肉之軀，但是上了戰(zhàn)場這血肉之軀就變成了銅墻鐵壁，堅不可摧，有著“一不怕苦，二不怕死”的精神。還有就是當(dāng)趙蒙生被雷軍長在軍人大會上受到強(qiáng)烈斥責(zé)和嚴(yán)厲警告后，并說出第一個把他送往前線時，毫無退路的趙蒙生心灰意冷，梁三喜緊握趙蒙生的手，給予了痛苦中的他溫暖和安慰，體現(xiàn)了梁三喜的厚道善良，但梁三喜對其毫不姑息遷就，對趙蒙生的逃兵行為給予怒斥，從而激發(fā)了趙蒙生奔赴前線，決一死戰(zhàn)，視死如歸的勇氣。更令人淚下的是：當(dāng)九連攻上山頭，搜索殘敵，即將勝利時，梁三喜發(fā)現(xiàn)殘敵打冷槍，瞬間一腳把趙蒙生踹出去，用自己的身軀保護(hù)了趙蒙生，把死留給自己，把生留給他人，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的“舍己為人”精神。尤其在打仗前，梁三喜給老母跟妻子的家信中囑托：自己欠債務(wù)620元，國家現(xiàn)在不富裕，不要給國家添麻煩，讓她們用賣豬的錢償還債務(wù)，體現(xiàn)了軍人“舍小家，顧大家”的高尚情懷。

二是靳開來剛直不阿，嫉惡如仇，平時大大咧咧，受不到個別上級領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，但開赴前線之際，被任命為九連副連長，他與梁三喜爭當(dāng)尖刀兵，搶著做犧牲的位置，而且在全連缺水的情況下，為了挽救全連人的性命，冒著犯錯誤的風(fēng)險獨自承擔(dān)責(zé)任，到農(nóng)田里砍甘蔗，在回來的路上壯烈犧牲，但戰(zhàn)爭勝利后卻因這種行為不被記功，由此引發(fā)雷軍長怒吼：“靳開來不計功，天理難容”。

三是梁三喜的母親梁大娘、妻子韓云秀生活在貧困的沂蒙山區(qū)，雖然生活艱難，但一直默默無聞地支持著梁三喜在部隊安心工作，在接到梁三喜開赴前線前寫給的家信和犧牲的消息后，立即賣掉家里養(yǎng)的生豬，湊夠了償還債務(wù)的錢，由玉秀懷抱剛出生的孩子，梁大娘以孱弱的身軀陪伴著，風(fēng)餐露宿，日夜兼程，為了省幾塊錢，公交車也不坐，寧愿步行，硬是趕到了部隊。更令人欽佩的是玉秀懷中的嬰兒，嗷嗷待哺，玉秀自身也缺乏營養(yǎng)，但為了一碗面，玉秀卻用開水泡煎餅充饑，主動讓給年老的梁大娘，這充分體現(xiàn)了沂蒙老區(qū)廣大婦女的高尚品德。梁大娘到部隊后，與玉秀強(qiáng)忍悲痛到墓地看望了犧牲的兒子，當(dāng)?shù)弥总婇L的兒子雷凱華也與梁三喜一同犧牲在戰(zhàn)場上時，心中瞬間釋然，充分體現(xiàn)了中華民族廣大人民群眾的深明大義和高風(fēng)亮節(jié)。

40多年過去了，今天我們重新觀看《高山下的花環(huán)》這部影片，仍然有著深刻的教育意義和現(xiàn)實意義。

當(dāng)前正處在中華民族走向偉大復(fù)興的新時代，在這個時代，每一個人都肩負(fù)著重要的責(zé)任。作為我們基層一線工作人員，就是要踐行“不忘初心，牢記使命”主題教育，深入貫徹“以人民為中心”的發(fā)展思想，敢于擔(dān)當(dāng)，狠抓落實，踏實工作，努力拼搏，為實現(xiàn)社會高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一是要學(xué)習(xí)梁三喜的擔(dān)當(dāng)精神。無論工作順利與否，無論遇到多大的困難，都毫不退縮，毫不回避，勇往直前。牢記“辦法總比困難多”的理念，遇到困難時，多想辦法，勇挑重?fù)?dān)，勇于克服困難，把問題的解決落到實處。

二是學(xué)習(xí)靳開來的忘我精神?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”在危機(jī)時刻，不計較個人得失，顧大局，舍小我，只要符合黨、國家和人民的利益，即使冒著被誤解的風(fēng)險，也要勇敢地往前闖，犧牲自我，奉獻(xiàn)于黨、國家以及人民大眾。

三是學(xué)習(xí)梁大娘和韓玉秀的“四自”精神。自尊、自信、自立、自強(qiáng)在二位女性身上體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是女同志還是男同志，都要學(xué)習(xí)這種精神，在具體工作和生活中，尊重自己的人格，維護(hù)自己的尊嚴(yán)；相信自己的力量，堅定自己的信念；樹立獨立意識，體現(xiàn)自己的社會價值；頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。在工作中踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)；在生活中，恪守良好的道德情操；在社會中，厚德誠信，廉潔做人。

四樹立新時代的“四自”精神，做到“五個領(lǐng)先”，“四自”精神是指：不辱使命，無私奉獻(xiàn)的自我精神；主動加壓，迎難而上的自強(qiáng)精神；勇于實踐，敢為人先的創(chuàng)新精神；銳意進(jìn)取，負(fù)重前行的自我超越精神。“五個領(lǐng)先”是：政治領(lǐng)先，工作領(lǐng)先，文化領(lǐng)先，隊伍領(lǐng)先，發(fā)展領(lǐng)先。如今，我們云門山街道辦事處正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，各項工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。黨的建設(shè)需要更加深化，鄉(xiāng)村振興任重道遠(yuǎn)，人居環(huán)境需要進(jìn)一步提升，“雙招雙引”工作急需突破，扶貧攻堅、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等各項工作都非常艱巨。“不忘初心，牢記使命”不是臆想出來的，“擔(dān)當(dāng)作為，狠抓落實”也不是憑空杜撰，而是黨和人民用血的歷程提煉出來的。我們要傳承戰(zhàn)場精神，艱苦奮斗，用“四自”精神，敢于領(lǐng)先的“五個意識”，團(tuán)結(jié)一致，共負(fù)使命，不畏艱難，攻克難關(guān)，勇往直前地把街道黨工委辦事處的部署貫徹好、落實好，以實際行動踐行“不忘初心，牢記使命”主題教育，踐行“以人民為中心”的發(fā)展思想。

以上僅僅是個人的幾點感想，說實在話，微不足道。這部影片給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。尤其是對于無所事事，不求進(jìn)?。辉固煊热?，貪婪索取；或者雙目迷離，心中迷茫的所謂找不到感覺的人一定能夠起到振聾發(fā)聵的作用。我建議這部分人，同時也建議其他人看看這部影片，深刻感受這部影片的內(nèi)涵，一定會受到心靈的洗禮、思想的震撼，從中找到精神支柱，到時就明白什么是歸屬感，什么是獲得感，什么是幸福感了。

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇3)

《高山下的花環(huán)》是一部讓人難以忘懷的老電影，它在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰(zhàn)士無私奉獻(xiàn)的贊美與歌頌。影片中描寫了普通軍人對祖國高尚的赤誠之心，塑造了像梁三喜一樣來自普通百姓的優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士，也刻畫了愛開小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰(zhàn)場中血與火的洗禮，最終為戰(zhàn)爭的勝利立下了功勞的形象。

看了這部影片我被深深感動了。為了國家和人民，為了祖國的安寧，他們在戰(zhàn)場上英勇的殺敵，為國犧牲，而他們犧牲后撫恤金只有500元！媽媽和我哪一件衣服不要幾百元呢！令我震驚的是那些戰(zhàn)士犧牲后留下的帳單居然要拿他們的撫恤金來償還！

電影中感人的鏡頭有很多，我印象最深的有“我外公今年已80高齡，他參加過淮海戰(zhàn)役，身在槍淋彈雨中的前線，那是怎樣一種感覺？小時候我常常無知的問，他便不不急不忙的給我講那些驚心動魄的戰(zhàn)場上事情?！蔽译m不太明白，但是可以想象，那是怎樣一種生離死別？那些戰(zhàn)士叔叔都很年輕，他們把青春獻(xiàn)給了這片土地，獻(xiàn)給了祖國和人民。

歲月悠悠，歷史的長河奔騰不息。昨天，歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。今天的和平年代里，也有無數(shù)的英雄為國獻(xiàn)身。20xx年抗擊非典，有的護(hù)士阿姨獻(xiàn)出寶貴的生命。天津港大爆炸，許多我們消防官兵獻(xiàn)出生命！5.12大地震中又涌現(xiàn)多少令人感動的生死瞬間啊！……

我們今天的幸福生活不正是無數(shù)烈士乃至更多中華民族兒女用鮮血和汗水換來的嗎？他們給我鼓舞，給我力量，教我奮發(fā)，催我上進(jìn)，使我懂得今天生活的來之不易！作為一個新中國的少年，我只有好好學(xué)習(xí)，擁有更多的科學(xué)文化知識，長大后才能更好的為國家和人民貢獻(xiàn)出自已的力量。我永遠(yuǎn)記得老師告訴我們的一句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)！

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇4)

暑假期間，爸爸給我推薦了一本書，名子叫《高山下的花環(huán)》。他對我說：兒子，這是爸爸上學(xué)時讀過的一本書，寫于一九八二年，時代特色非常濃郁，你也了解一下。然后便將書以不看也得看的方式塞給了我。

剛開始讀的時候，我還不以為然，但當(dāng)我讀到第五十三頁的時候，我突然感到心里很沉重一名戰(zhàn)士犧牲了!

故事的背景是對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，這是我從來沒有了解過的歷史。上文中犧牲的戰(zhàn)士是司號員金小柱。在連隊執(zhí)行穿插任務(wù)時，為減輕炮排戰(zhàn)友的負(fù)重，自己背了四發(fā)八二無后座力炮彈，在到達(dá)預(yù)定地點后，便一頭栽倒在草叢中他被活活地累死了!這是我在這本書中看到的第一名犧牲的戰(zhàn)士，我的心里感到很不好受，金小柱還不滿十七歲，只比我大六歲啊!再想想自己，不說家務(wù)活干了多少，上學(xué)放學(xué)還得媽媽接送呢，真是羞愧!本文的主角是農(nóng)民出身的連長梁三喜和將軍的兒子連指導(dǎo)員趙蒙生，以及同是平民出身的副連長靳開來等。最后，曾經(jīng)一度想避開戰(zhàn)爭，怯戰(zhàn)厭戰(zhàn)的趙蒙生活了下來，而梁三喜和靳開來都犧牲了。當(dāng)然，經(jīng)歷了鐵與血洗禮的趙蒙生，也成為了英雄。

昔日的戰(zhàn)爭已離我遠(yuǎn)去，因為種種原因先烈們的英雄事跡和他們創(chuàng)造的歷史也逐漸成為了我們新一代學(xué)生知識的盲區(qū)。用爸爸的話說：你們這一代人啊，已經(jīng)忘本了!我不太理解爸爸的話，但我覺得這是一本好書。

書的內(nèi)容太精彩，太催人淚下了，憑我一個小學(xué)生的能力，根本就形容不出來，如果大家有機(jī)會，就看一看這本書吧。

最后，用書中的一段話作為這篇讀后感的結(jié)尾：置身于敵人的碉堡之下，我才深深地感到，這里已絕對沒有啥將軍后代和農(nóng)民兒子的區(qū)分了，我們將用同樣的血肉之軀，去承受雷，去承受火，去撲向死神，去戰(zhàn)勝死神，一起用熱血去為祖國寫下捷報!

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇5)

1983年，謝晉接了兩部片子，一部是《高山下的花環(huán)》，一部是《秋瑾》。

謝晉也打破一年接拍一部電影的慣例，請來老搭檔李準(zhǔn)，準(zhǔn)備再次聯(lián)手打造一部讓整個中國影壇為之震撼的傳世之作。有人不免有所懷疑說：前面的電視劇改編已經(jīng)非常轟動了，再拍電影，還會有人看嗎?謝晉一聽這話就火冒三丈，砰砰砰地拍著胸膛發(fā)誓：《花環(huán)》搞不出名堂，我謝晉今生永不再拍電影!

話雖這么說，可有電視劇和話劇在先，電影哪會沒有一點壓力?謝晉讓李準(zhǔn)到云南前線去搞調(diào)研，看看那里的指戰(zhàn)員到底對什么內(nèi)容最感興趣。調(diào)查的結(jié)果，焦點有兩個，一是梁三喜的欠賬單，二是愛發(fā)牢騷的靳開來。前線的戰(zhàn)士對李準(zhǔn)說：“就這最真實，你們千萬別把它的棱角磨平了”這話讓謝晉心里有了底，以后影片的重點就是它了。

關(guān)于欠賬單，謝晉向主創(chuàng)人員提出要求，要把這件小道具拍出歷史感。有人不解，問他什么叫歷史感。謝晉回答道：“歷史感就是再過20年，假如還有農(nóng)村兵揣著一大把欠賬單來打仗，那中國就沒希望了!”又有人問，靳開來這種人，成天發(fā)牢騷，還犯紀(jì)律，觀眾會喜歡他嗎?謝晉回答說：“豬八戒整天又懶又貪，還經(jīng)常挑撥離間，可你見過有誰會討厭他?”

然后是如何表現(xiàn)戰(zhàn)爭的問題。謝晉說這不是一部戰(zhàn)爭片，不能光拍戰(zhàn)爭場面?？珊么鮿”臼侨〔淖孕l(wèi)反擊戰(zhàn)，一點打仗場面都沒有恐怕也說不過去。要拍打仗?誰給錢?謝晉可不怕這個，上影在這方面有著關(guān)榮的傳統(tǒng)。當(dāng)年《南征北戰(zhàn)》是不是戰(zhàn)爭片，可全片的制作費(fèi)用只有區(qū)區(qū)十幾萬。之所以能留下這么一部規(guī)模宏大的戰(zhàn)爭片經(jīng)典，全賴來自軍隊的支持。當(dāng)時南京 軍區(qū)為了配合拍攝《南征北戰(zhàn)》，特意安排了一次軍事演習(xí)，調(diào)動大批部隊，參加戰(zhàn)斗場面的拍攝，自然，爆破、槍械、坦克、乃至飛機(jī)，全都算在軍演的費(fèi)用中。

這次謝晉準(zhǔn)備如法炮制，他給時任云南前線總指揮將軍寫了一份報告，經(jīng)請示中央軍委和總參謀部批準(zhǔn)，由前線部隊為影片提供所需軍械、場地和調(diào)動部隊協(xié)助拍攝。別看中國窮，可戰(zhàn)爭片拍的不比別人差。要不怎么老說社會主義有優(yōu)越性，這優(yōu)越性體現(xiàn)在哪?還不就是在不花錢也能辦成事?在別國，要沒錢，你調(diào)輛坦克出來試試。

可在影片中，謝晉的確又沒怎么正面去寫戰(zhàn)場。而是透過戰(zhàn)爭這一血與火的考驗，去寫人的靈魂，去寫歷史留給我們今人的悲哀，去寫死亡、寫牢騷、寫貧困、寫官僚主義和不正之風(fēng)……去寫利己主義、貪生怕死與愛國主義、英雄主義的生死搏斗?；蛟S我們可以這樣來看，1979年中越邊境戰(zhàn)爭，為和平年代的中國人反思自身的戰(zhàn)爭觀念，反思戰(zhàn)爭電影的美學(xué)內(nèi)涵，提供了一次難得的歷史契機(jī)。

當(dāng)代戰(zhàn)爭片如何才能走出傳統(tǒng)的模式和陳套，凸顯歷史和美學(xué)的雙重品格，讓人們從中看到戰(zhàn)爭與社會、與百姓民生、情感的關(guān)聯(lián)，從戰(zhàn)爭行為和人們的靈魂律動中看到社會的現(xiàn)實矛盾和復(fù)雜的人性，這些才是謝晉通過《高山下的花環(huán)》所真正想要表達(dá)的內(nèi)涵。

影片公映后，謝晉看到聽到的是眼淚、鮮花和處處雷鳴般的掌聲……

《高山下的花環(huán)》原作小說是基于解放軍戰(zhàn)士流血犧牲的真實生活完成的，其中滿含著對解放軍戰(zhàn)士無私奉獻(xiàn)的贊美與歌頌，對那一群最可愛的人的真實事跡的了解與作者切身感受不是常人可以完全理解的，在藝術(shù)成就和真誠感情可以看做魏巍的《誰是最可愛的人》的姊妹篇。最好地對解放軍戰(zhàn)士以及中華民族和中國民眾中最優(yōu)秀最深層次特有的質(zhì)樸無私精神品質(zhì)的一個精彩描寫。

由于作者本身是經(jīng)歷過的戰(zhàn)士，其真實深沉的感情對讀者的感染力不是一部普通的虛構(gòu)的文學(xué)作品所可比的。

電影的拍攝人員也滿含真誠，電影表達(dá)手法質(zhì)樸，忠于原著，男主角的扮演者呂曉禾對梁三喜的把握可以看出付出了很多心血，是用他最真誠的感情去演繹梁三喜這個中國農(nóng)民最優(yōu)秀的兒子的，呂曉禾把自己當(dāng)成了梁三喜，我也覺得銀幕上的梁三喜就是小說中的梁三喜。

《高山下的花環(huán)》中既描寫了普通軍人對祖國無私高尚的赤城之心，同時揭露了一部分軍隊中的上層領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)謀私、官僚作風(fēng)嚴(yán)重等丑惡現(xiàn)象，唐國強(qiáng)扮演的角色趙蒙生的母親借自己的權(quán)利和影響要把自己的兒子在臨戰(zhàn)時從前線調(diào)走。靳開來作戰(zhàn)優(yōu)秀，就因為直來直去說了幾句實話得罪了上頭的領(lǐng)導(dǎo)，一直得不到升遷，卻在臨戰(zhàn)時“給了一個送死的官”被任命為副連長。在戰(zhàn)爭最艱難的時刻，他為了給饑渴的戰(zhàn)友們解渴，冒險去砍了幾捆越南人的甘蔗，不幸踩雷犧牲，就有人以違反不拿群眾一針一線的紀(jì)律為由，不給靳開來立功，連一塊勛章都沒有。脾氣火爆的雷軍長大罵：不給靳開來立功，天理難容!

我想《高山下的花環(huán)》能夠感動全中國的重要原因就在于將普通戰(zhàn)士高尚的一面與他們面對的軍隊高層中的丑惡的一面都恰如其分地表現(xiàn)了出來。因為普通的老百姓不但熟悉喜愛像梁三喜一樣來自普通百姓的優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士，他們更加容易遭遇和經(jīng)歷來自部分特權(quán)階層的壓迫與傷害。戰(zhàn)士們在面對內(nèi)部人員的猥瑣與卑鄙的傷害時依然不改變他們保衛(wèi)祖國不怕犧牲的戰(zhàn)斗意志，這樣《高山下的花環(huán)》中戰(zhàn)士的高尚才是老百姓所愿意相信和接受的，因此才能夠真正地像《誰是最可愛的人》一樣感動全中國。

當(dāng)下的軍旅題材電視劇和影片大多著重表現(xiàn)戰(zhàn)士精忠報國的忠誠一面，對于軍隊中存在的戰(zhàn)士們可能遇見的的丑惡的一面回避了。劇情越看越千篇一律，人物也變得非常簡單，不再活生生的。

最起碼要讓觀看的人相信這樣的人是確實可以在現(xiàn)實中找到的。缺少這一點，就不可能達(dá)到《高山下的花環(huán)》的高度。

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇6)

在激動和震撼的情緒下再次捧起這本書，把它一口氣看完。這是一部感人肺腑的小說,掩卷回味，我好像也到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上。透過那濃濃的戰(zhàn)火,我看到了一個個最可愛的英雄，他們那樣光彩高大:連長梁三喜無私奉獻(xiàn)，舍己為人;副連長靳開來豪爽大度，身先士卒;戰(zhàn)士薛凱華胸懷大志，才華過人;軍長“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣;愛開小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰(zhàn)場中血與火的洗禮，最終為戰(zhàn)爭的勝利立下了大功。

《高山下的花環(huán)》為我們廣大塑造了一群既保持著我們軍隊光榮傳統(tǒng)，又具有八十年代鮮明色彩的當(dāng)代軍人和普通群眾的英雄形象，在矛盾、對比中寫出了人物性格的鮮明特征。作者著力描寫的是九連連長梁三喜與指導(dǎo)員趙蒙生。他們兩個人一個是老區(qū)人民的兒子，一個是將軍的后代，歷史使他們曾經(jīng)生活在一起。吮著同一個山村母親的奶汁長大，但是曲折而復(fù)雜的生活環(huán)境使他們在經(jīng)歷了截然不同的生活遭遇之后又走上了共同的戰(zhàn)斗道路。在緊張、艱苦的備戰(zhàn)時刻，帶著“曲線調(diào)動”的目的來到九連當(dāng)指導(dǎo)員的趙蒙生，既經(jīng)受不住連隊摸爬滾打的訓(xùn)練之苦，也吃不消連隊單調(diào)簡樸的生活之苦，完全陷入了個人主義的泥坑不能自拔。而出生在沂蒙山區(qū)老根據(jù)地的農(nóng)家子弟粱三喜是個忠于職守、帶兵嚴(yán)格的連長。他寬厚通達(dá)、質(zhì)樸剛毅。面對新任指導(dǎo)員趙蒙生心神不寧、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，他意識到自己肩上的重?fù)?dān)，決心有一次放棄回家探親的機(jī)會。當(dāng)他得知趙蒙生在臨戰(zhàn)前夕拿到調(diào)令，要臨陣逃脫時，他怒不可遏，破例訓(xùn)斥了趙蒙生一頓。在他的身上始終保持著勞動人民艱苦樸素的本色，為了給爹爹治病，他負(fù)債累累，一聲不響;他唯一的“財產(chǎn)”就是一件用塑料袋裝著的新軍大衣，這是他為自己萬一犧牲后留給妻子改嫁用的“禮物”為報效祖國和人民，他立下以身殉國的誓言。戰(zhàn)場上，他身先士卒、英勇奮戰(zhàn)，最后為掩護(hù)戰(zhàn)友而壯烈犧牲。在他犧牲之后，留下的欠賬單和遺書交代了兩件事:“人死帳不能死”，要家人用撫恤金還清債務(wù);希望妻子韓玉秀改嫁。對國家沒有提出任何一點的要求。這些細(xì)節(jié)的描寫，把梁三喜高潔的情操、傳統(tǒng)的美德表現(xiàn)得淋漓盡致，這是一種令人蕩氣回腸的陽剛之氣，也是一種民族志氣。他的母親梁大娘和妻子韓玉秀是兩個感人至深的農(nóng)村婦女的形象。當(dāng)她們得知梁三喜犧牲后，到前線奔喪，未來節(jié)省路費(fèi)，婆媳兩人竟然徒步走到軍營;在處理兒子的后事時，這位偉大的母親恪守兒子的遺言，一次償還了親人生前欠下的債務(wù);生活艱難卻拒絕一切的饋贈。表現(xiàn)出了老區(qū)人民克己奉公、深明大義的崇高品德，也進(jìn)一步地拓展了作品“位卑未敢忘憂國”的主題。

雖然是再次翻看這本書，但是每每都被這些細(xì)節(jié)感動得熱淚盈眶，仿佛自身回到了那真實的現(xiàn)場，又由此生發(fā)開許多的感慨和想法。當(dāng)看到連長梁三喜那封遺書時，我的淚水再也忍不住流了下來。你聽他說:“秀:我除了給你留下一張帳單外，沒有任何遺產(chǎn)留給你。幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……”你再聽他說:“人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應(yīng)多想想國家的難處!”都說“烽火連三月，家書抵萬金?！笨蛇@封家書，價值何止萬金?一個老區(qū)人民的優(yōu)秀子弟，一個鐵骨錚錚的好戰(zhàn)士，他難道不懂得生活的享受，他難道不懂得生命的可愛，他難道不懂得去孝敬自己的父母和珍愛自己的家庭嗎?……但是當(dāng)他把祖國的利益放在首位時，就毅然放棄了許多人舍不得放棄的東西。在和平年代也有無數(shù)的英雄。在xx年那場突然來臨的汶川大地震中，我們也看到了我們中國人子弟兵在災(zāi)難面前不顧一切，英勇奮戰(zhàn)的熱血場景;也看到中國人民是如何自強(qiáng)不息，百折不撓;如何團(tuán)結(jié)一致重建家園的感人畫面，真的，他們無愧是時代英雄。

同時在北京奧運(yùn)會賽場上，在那場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我看到了中國運(yùn)動員如何用自己的汗水和淚水，讓那一面面承載著所有中國人驕傲、自豪與夢想的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。是運(yùn)動員們通過他們頑強(qiáng)拼搏，勇往直前，永爭第一，讓我們挺起胸脯告訴世界:我們中國是富饒而強(qiáng)大的!他們也無愧是時代的英雄。

無論是作品中的英雄還是現(xiàn)實中的英雄，他們的事跡應(yīng)該給我們?nèi)魏我粋€國人都以鼓舞，都以力量，教我們奮發(fā)，催我們上進(jìn)，使我們懂得做人的尊嚴(yán)，懂得了如何做一個新時代的教育工作者。秉承他們的優(yōu)良品德和傳統(tǒng)，發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，在廣大的教育長線上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，做一名無愧于國家和人民的“英雄”。

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇7)

3月22日下午，在煉鋼實業(yè)部部長郝樹生的帶領(lǐng)下觀看了《高山下的花環(huán)》教育專題片，看完以后，對這部電影所展現(xiàn)出來精神，我理解的相當(dāng)浮淺，到今天寫觀后感這部影片我看了4遍。影片著重把鏡頭重點放在了最平凡的戰(zhàn)士，老百姓身上，老一輩農(nóng)民子弟兵的戰(zhàn)斗素養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，影片以四個人物，四種性格，四種不同背景特征展示了我們每個中國人都要牢記“中國是我的，也是你的，更是我們大家的”，更使我想到了作為煉鋼實業(yè)部的一員，我應(yīng)該有“煉鋼是我的，是我們實業(yè)部全體員工的”。

作為連鑄副班長在自己的崗位上要以身作則，勤儉刻苦，敢說敢做，敢于提意見，同時敢于向組織發(fā)表意見。我們要嚴(yán)格做到在處理工作與個人關(guān)系的問題上，做到嚴(yán)要求，嚴(yán)自律，踏踏實實把工作做實，打鐵還需自身硬，用自己的一言一行引導(dǎo)和影響所有人共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

針對這部電影所反映出的問題，結(jié)合實業(yè)部開展“煉鋼是我家”活動，圍繞煉鋼企業(yè)文化：作風(fēng)鑄就輝煌，切實做好把方向、管大局、保落實工作，強(qiáng)化責(zé)任建設(shè)，打造一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心向上的團(tuán)隊，談?wù)勛约旱囊稽c體會：

一、明確方向，制定目標(biāo)，是干部做好工作的關(guān)鍵點

1、近幾年來各類事故的發(fā)生，都有一個共同點就是管理不到位，管理漏洞，出現(xiàn)這種情況的主要一個原因就是沒有做到一個團(tuán)隊只能有一個聲音。意見不統(tǒng)一，各干各的，在我們現(xiàn)實工作中同樣出現(xiàn)以上四種人，我們要把這四種性格的人物成功的應(yīng)用到實際工作中，統(tǒng)一為一個目標(biāo)去奮斗，每一項工作都能做好。

2、我們要定期組織召開班組批評與自我批評會議，俗話說“人無完人”自己很難發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，通過自我批評和各級骨干的批評，把控好方向。

二、定措施，抓落實，是干部做好工作的出發(fā)點

工作中我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，這需要我們用心去做事，用心去想這個問題會引發(fā)什么樣的后果；發(fā)現(xiàn)問題我們要直面面對問題，面對問題我們不能逃避責(zé)任，切合實際的分析原因；找到原因我們要解決問題，定措施，跟蹤檢查落實情況；認(rèn)真做好每一件事情。

引導(dǎo)全員自查，自己找自己的不足：事故的分析不是我們某個人理論分析，而是要事故現(xiàn)場實際情況的分析，結(jié)合每個人的分析點和改正措施，制定我們合理的治理方案，讓員工能說到就能做到。

三、相互學(xué)習(xí)，相互探討，是干部做好工作的成長點

不斷的學(xué)習(xí)可以使自己長見識，長智慧，俗話說“活到老學(xué)到老”，科學(xué)的發(fā)展道路是在不斷地失敗中摸索出來，按部就班只會走向失敗，我們現(xiàn)在就要打破固有觀念，尋求可行的方法去做事。

要懂得采納別人的意見，我們要懂得溝通，在溝通中學(xué)習(xí)，十個人的智慧比一個人智慧高明，多與員工溝通、探討問題，員工反應(yīng)出來的問題有效解決了，他們才能安全安心的工作。

四、總結(jié)，是干部做好工作前進(jìn)點

一個善于總結(jié)的人，路不會走的太差。我們不能一直往前看，適時的停下來，回頭望一望，總結(jié)匯總一番，會帶來新的收獲，開啟新的起點。針對連鑄現(xiàn)在的所有工作，我們要在事故中總結(jié)，從新梳理整個崗位流程，制定新的標(biāo)準(zhǔn)，做到歸放有序、精簡有度，會提高整個班組的集體發(fā)展，總結(jié)會使人成長，也可以避免事故的重蹈覆轍。

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇8)

這是一部感人肺腑的電影，它是由原三連的指導(dǎo)員趙蒙生口述的而寫成的?？偟膩碚f，算得上是一個在那硝煙彌漫的年代的悲劇，但它在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰(zhàn)士無私奉獻(xiàn)的贊美與歌頌。掩卷回味，我好像也到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上。透過那濃濃的戰(zhàn)火，我看到了一個個最可愛的英雄，他們那樣光彩高大：連長梁三喜無私奉獻(xiàn)，舍己為人；副連長靳開來豪爽大度，身先士卒；戰(zhàn)士薛凱華胸懷大志，才華過人；軍長“雷神爺”嫉惡如仇，一身正氣；愛開小差的趙蒙生經(jīng)歷了戰(zhàn)場中血與火的洗禮，最終為戰(zhàn)爭的勝利立下了大功。

連長梁三喜，他是文章悲劇的一個典型代表，他的形象中滲透著農(nóng)民的簡樸與無奈，在那樣一個環(huán)境中，他能以身作則的做到勤儉節(jié)約，并不為他人所動，那種無私無畏，確實也夠苛刻，也怪不得會有人反對他?？墒钱?dāng)看到他所留下的欠款單時，那種感動確實油然而生的。試問，有幾人能做到在自己生命的盡頭，還能記得自己所欠的債，并叮囑自己的家人無論如何也要幫自己還上呢？

當(dāng)我看到連長梁三喜那封遺書時，我的淚水再也忍不住流了下來，你聽他說：“秀：我除了給你留下一張帳單外，沒有任何遺產(chǎn)留給你。幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……”你再聽他說：“人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應(yīng)多想想國家的難處！”都說“烽火連三月，家書抵萬金?！笨蛇@封家書，價值何止萬金？

豪爽大度的副連長靳開來，先不說其他的事跡，就最后，他為了全連戰(zhàn)士的生死而身先士卒到甘蔗地去取水而被炸死的一幕，也是催人淚下的，也許很多人會想那些連部的長官一樣，認(rèn)為他死得不值，甚至是違反了八大紀(jì)律，可是，試問，如果沒有那生命之水，又怎會有戰(zhàn)士們的'生還？又怎會有后面戰(zhàn)爭的勝利？這樣的人卻連一個勛章也沒有，怪不得趙蒙生他們會不甘心，如果換作是我也會打抱不平的！

戰(zhàn)士“北京”，也就是軍長“雷神爺”的兒子，怎么說呢這個人，他沒有像其他紈绔子弟一樣，仗著老子的勢力，在部隊不干正經(jīng)事，相反他是一個很有才華、卻也沒有架子、默默奉獻(xiàn)的人，怎么看怎么讓人喜歡，可是結(jié)局卻也是很慘的。

歲月悠悠，歷史的長河奔騰不息。昨天，歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。今天的和平年代里，也有無數(shù)的英雄為國獻(xiàn)身。他們用自己的血淚和身軀，推起來中華民族的根基。我們今天的幸福生活不正是無數(shù)烈士乃至更多中華民族兒女用鮮血和汗水換來的嗎？這無數(shù)的英雄事跡給我們鼓舞，給我們力量，教我們奮發(fā)，催人上進(jìn)，使我們懂得了做人的尊嚴(yán)，懂得了如何做一個合格的軍人！作為一個新中國的消防戰(zhàn)士，我們只有更加努力奮斗，苦練業(yè)務(wù)技能，精進(jìn)業(yè)務(wù)理論知識，才能更好的為國家和人民貢獻(xiàn)出自已的力量。

高山下的花環(huán)觀后感范文(篇9)

觀《高山下的花環(huán)》有感我懷著激動的心情，觀看了影片《高山下的花環(huán)》。這部影片以對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)為背景，通過一系列感人的畫面，熱情歌頌了以梁三喜、靳開來為代表的人民子弟兵。我坐在靜靜的影院里，銀幕上英雄的身影時時催我熱淚盈眶。當(dāng)戰(zhàn)斗打響后，九連連長梁三喜帶領(lǐng)他的戰(zhàn)友擔(dān)任了穿插任務(wù)。他身先士卒，沖鋒陷陣，可是，當(dāng)他們攻占主峰后，隱藏的殘敵向他們開了槍。在生死關(guān)頭，他用自己的身軀掩護(hù)了指導(dǎo)員，而他卻永遠(yuǎn)地倒下了。在那些滿腦子銅臭的人眼里，烈士的功績似乎可以成為換取家人榮耀的本錢，但是，他這位沂蒙老區(qū)農(nóng)民的兒子，在部隊開赴前線之前給妻子的信中卻這樣寫道:如果我犧牲了，望你按政府的條文規(guī)定享受烈屬待遇，切切不可向組織提出半點額外萎求。

國家也不富裕，我們要多想想國家的難處:一聽著這感人肺腑的話語，怎能不令人淚流滿面啊!我不禁想起魯迅先生的一段話:我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人這就是中國的脊梁。象梁三喜這些位卑未敢忘憂卿的戰(zhàn)士，不正是我們中華民族的脊梁嗚?我們中華民族之所以偉大，就是因為有著英雄的人民、英雄的軍隊呀。

望著銀幕上梁三喜的高大形象，我聯(lián)想到生活中另外的一種人，他們干什么都講價錢，把人生看做一筆交易。有一位小青年眼看著一位老人掉在河里卻無動于衷，并習(xí)于呼救的人說:我下去救人，給多少錢?，，這種人和梁三喜相比，真有天壤之別!如果每個人都能象梁三喜那樣，每時每刻都想著祖國和人民的利益，我們的四化大業(yè)還愁不能實現(xiàn)?電影結(jié)束了，我隨著緩緩的人流走出影院，陣陣涼風(fēng)吹拂著我的面頰，梁三喜的話語久久縈繞在我的耳畔:祖國是你的，也是我的。我覺得這話是對我們每一個人說的。是的，祖國也是我的，我要加倍地努力學(xué)習(xí)，用我的智慧編織出最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給祖國和人民，來告慰那些獻(xiàn)身祖國的英雄。

〔簡評〕在一部電影中，人物眾多，場面紛繁，從什么角度抒發(fā)自己的感想，如何立意命題，這是寫好觀后感的關(guān)鍵。本文選取了以梁三喜為代表的人民子弟兵身上最可寶貴的愛國主義思想品質(zhì)，聯(lián)系現(xiàn)實生活中某些自私自利的行為兩相對比，從而表達(dá)了作者愛憎分明的感情。文章以觀看順序為線索，把敘事、議論、抒情溶為一體，思路清晰，語言流暢。