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描寫(xiě)山山的作文精選4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19

描寫(xiě)的作文。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái)的情況。通過(guò)寫(xiě)作文可以更好讓我們感受和感悟生活,要寫(xiě)好作文,平時(shí)積累寫(xiě)作素材必不可少。那么我們要如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的描寫(xiě)山山的作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

描寫(xiě)山山的作文【篇1】

我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài),我愛(ài)春天的生機(jī)盎然,我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說(shuō)得好,“春雨貴如油”,一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后,莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

看哪,不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹(shù)木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春雨。

描寫(xiě)山山的作文【篇2】

我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹(shù)美、桃更美。

初春的一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,果園里桃花盛開(kāi),到處是一片粉紅,真是花的世界。微風(fēng)吹來(lái)清香撲鼻,沁人心脾,每到此時(shí)都會(huì)吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春,桃花落了,桃樹(shù)上的葉子漸漸長(zhǎng)大,狹長(zhǎng)的葉子綠油油的,密密層層,一棵棵桃樹(shù)就似一把把撐開(kāi)的大綠傘。大傘下,有的桃子一串串掛在樹(shù)枝上,有的藏在樹(shù)葉下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃,這時(shí)桃子成熟了,累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛(ài)。

那顏色,有的半青半粉,有的粉紅粉紅,有的紅里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黃里發(fā)光。那樣子,有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑;有的桃子長(zhǎng)裂了,向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開(kāi)一個(gè)小口兒,用嘴一吸,汁水就會(huì)全進(jìn)到嘴里,甜極了;有的桃用手一掰就掰成兩半,核上一點(diǎn)果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就會(huì)濺你一臉,核上的果肉你怎么也啃不凈,吃一個(gè)桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒?。我家鄉(xiāng)的桃子,看著好看,吃著好吃,物美價(jià)廉,再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客,凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗,管你吃得肚圓。因此吸引了全國(guó)各地的客商。沒(méi)到桃子成熟時(shí),桃園里笑聲朗朗,路上車(chē)水馬龍,鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來(lái)了甜蜜、幸福與快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

描寫(xiě)山山的作文【篇3】

在我家的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)公園,那就是西湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,是旅游度假的好去處。剛進(jìn)西湖公園的大門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉,白天噴白色的水,在遠(yuǎn)處看,就像一朵白色的菊花,可是到了晚上,水就變成五顏六色的了,一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)黃、一會(huì)藍(lán)……還有時(shí)一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時(shí)候像雨傘,有時(shí)像光圈,非常美麗。

繞過(guò)噴泉,就看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的石子路,路面上鋪著各色的鵝卵石。路的兩旁都是柳樹(shù),每到春天,柳樹(shù)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉,微風(fēng)一吹,枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng),像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。走在路上,仿佛進(jìn)入了仙境。到了秋天,樹(shù)葉落到了地上,一踩有沙沙的聲音,好像給大地鋪上了一層地毯。

穿過(guò)小路,可以看見(jiàn)一條小河,西湖公園的小河真的長(zhǎng)啊,它在西湖公園的兩岸中間,蜿蜒曲折,西湖公園的河真秀啊,西湖公園把它緊緊圍住,小河倒映著兩岸的花草,就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真的美啊,它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹(shù)木,倒映水中,再加上河上的幾只小船,把西湖公園裝飾的非常美麗,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

這么美麗的西湖公園,誰(shuí)能不喜歡呢?

描寫(xiě)山山的作文【篇4】

桃子是人人都喜愛(ài)的水果。不少人說(shuō)到桃子,就會(huì)口水垂涎三尺。而且桃子的種類琳瑯滿目,比如;油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……說(shuō)到它,人們先想到它獨(dú)特的外觀,桃子的外形,就似一個(gè)倒轉(zhuǎn)的心形。

首先我來(lái)說(shuō)說(shuō),桃子的顏色,有的是深紅的;有的是粉紅的;有的還是青綠色。桃子的味道取決于它本身的顏色。桃子的顏色要是為深紅色的話,那味道可是非常的甜。一口咬下去,一股清新又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味棒極了;要是為青綠色的話,那味道又淡淡的,有些青澀,更多的感覺(jué)是硬,有時(shí)能把牙咯出血。所以,要想吃到好的桃子,那就是選表皮為粉紅色的桃子,它不同于青的青澀,也不同于深紅的過(guò)度的甜,甜剛好適中,那味道可以說(shuō):“此食只應(yīng)天上有,人間難得幾回覓”。只要你一想起那個(gè)味道,你的口水就是“飛流直下三尺”。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不低,它能治好水腫的病人。

它的價(jià)格非常便宜,一般只賣(mài)四到五元。要是你趕上桃子豐收的季節(jié),價(jià)格又會(huì)大打折扣。

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)桃花的芬芳,只要你走進(jìn)桃樹(shù)下,那里的桃香會(huì)讓你深深地陶醉,不想回家。我的家鄉(xiāng)也有種一些桃子樹(shù),雖然比不上桃園的十里飄香,但也算是幾畝田地沒(méi)有不浸在桃花的芳香里。

通過(guò)我的介紹,難道你們不想嘗一下桃子嗎?

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[精品]描寫(xiě)河南的山作文


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在日常中說(shuō)到作文,大家一定都很熟悉,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力,同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你清楚如何去寫(xiě)一篇還不錯(cuò)的作文嗎?急你所急,我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕懊鑼?xiě)河南的山作文”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

描寫(xiě)河南的山作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在河南信陽(yáng),我喜歡家鄉(xiāng)的環(huán)境,我更喜歡家鄉(xiāng)一年四季錦繡的風(fēng)景。這里的風(fēng)景一年四季都是風(fēng)光如畫(huà),景色迷人。

春天來(lái)了,柳樹(shù)吐出嫩綠的枝條,在輕風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后的從土里鉆出來(lái),一下子就鋪滿了田野,森林?;▋憾季`開(kāi)了笑容,紅的、白的、紫的、粉紅的,開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷。

夏天,天色炎熱,樹(shù)上的知了正熱鬧的開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。池塘里的荷花有的含苞欲放,有的婀娜多姿,還有的嬌艷欲滴,讓你心曠神怡。

秋天,部門(mén)農(nóng)作物都成熟了。成熟的稻谷像一朵朵金色的浪花?;鸺t的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火炬。秋無(wú)邪是個(gè)五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié)啊!

冬天,一下雪,放眼望去,到處都是一片白茫茫的世界。樹(shù)上掛著晶瑩透亮的冰柱,最開(kāi)心的要數(shù)小伙伴,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?,打雪仗,開(kāi)心極了。他們那無(wú)邪天真的笑聲,給冬天帶來(lái)了無(wú)窮生氣希望。

多美的家鄉(xiāng)啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

描寫(xiě)河南的山作文 篇2

我吃過(guò)西安的臊子面,吃過(guò)北京的烤鴨,還吃過(guò)濟(jì)南周村燒餅。但是我更喜歡吃家鄉(xiāng)的名吃---壯饃。

壯饃是濮陽(yáng)最著名的小吃,壯饃和普通的餅不一樣,它可不是一般的“帶餡兒的餅”,而是滿含著家鄉(xiāng)的味道,吃到嘴里有一種親切和溫暖的感覺(jué)。

剛做好的壯饃,外皮金燦燦的,遠(yuǎn)看就像黃金一樣光亮,還沒(méi)等你走近,就已經(jīng)讓你垂涎三尺了,我想每個(gè)人都會(huì)走上前去,很想咬上一口。如果你是第一次吃到壯饃,你可能會(huì)覺(jué)得我們家鄉(xiāng)的壯饃很像意大利的披薩餅,不過(guò)披薩餅把餡放在上面,烤制而成。而壯饃是把餡包在里面,在鍋里烙熟的。剛出鍋的壯饃,外焦里嫩,表皮酥脆。用手撕開(kāi)一塊,香味撲鼻而來(lái),讓人直流口水,張嘴咬上一口,滿嘴流油,餡里還有大塊的牛肉、粉皮、雞蛋、蔥等??瓷先?huì)更加讓你胃口大增。當(dāng)你吃到第一口時(shí),細(xì)細(xì)品味,從舌尖到舌根滿是這種香味,越嚼越香,使你根本不舍得咽下去,好像是來(lái)自天堂的香,那種香會(huì)不自然地從你的眼神里透露來(lái),保準(zhǔn)讓你吃完一口還想吃一口,今天吃完明天還想吃,這種香味是吃在嘴里,香在心里。這時(shí)旁邊的一個(gè)叔叔引起了我的注意。這個(gè)叔叔拿起一大塊壯饃,眼睛盯著壯饃,旁若無(wú)人地大口大口的吃著。那份陶醉和投入,讓人覺(jué)得他好像有很多天沒(méi)吃過(guò)家鄉(xiāng)的壯饃了。在他把最后一口扔到嘴里閉上眼睛,細(xì)細(xì)地回味著壯饃的香味。這恐怕就是壯饃的魅力吧!

壯饃已經(jīng)有一百多年的歷史了,可謂百年名吃了,如果你有幸來(lái)到濮陽(yáng),就一定要嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的壯饃。

描寫(xiě)河南的山作文 篇3

我的家鄉(xiāng)位于河南省舞鋼市,是國(guó)家級(jí)園林城市、旅游城市、衛(wèi)生城市。那里一年四季景誘人,是一座錦繡的大花園,是一座自然的氧吧,是人們休閑度假的好去處!春天的家鄉(xiāng)勃勃生氣希望、萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

小溪里的積雪融化了,溪水淙淙地流著。河里漲滿了春水,清澈見(jiàn)底。旁邊的樹(shù)呀、草呀,都映在小溪里。小鴨、小鵝在這清澈見(jiàn)底的水中游戲。桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂一樣。梨花也開(kāi)了,潔白潔白的,每個(gè)花瓣都有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊,很錦繡。還有迎春花也開(kāi)了,金黃金黃的,五角星的小花朵在春景春色的暉映下似乎金星在閃爍。冬天仍是光禿禿的草地,春姑娘一下子就鋪滿了一片綠毯。

細(xì)看,滿地嫩綠色的芽,水靈靈的,讓人喜愛(ài)得不忍心去觸摸它!一陣東風(fēng)過(guò)后,小草跳起了歡樂(lè)的跳舞,有時(shí)伸展雙臂,有時(shí)哈腰觸地,有時(shí)左搖右擺,真像小孩在舞蹈、嬉戲。這時(shí)你假如有空來(lái)賞識(shí)一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返的!我們家鄉(xiāng)最好的消夏去處是龍泉湖畔,花香四溢,楊柳依依,吸引來(lái)良多省內(nèi)外的游客。特別是端午節(jié)的龍舟賽,更讓四面八方的游客絡(luò)繹不絕、慕名而來(lái)。夜晚,湖面上漂浮著五光十色的花燈,人們?cè)谝魳?lè)噴泉的伴奏中翩翩起舞。秋天是收成的季節(jié)。楊柳和槐樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。

秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飄動(dòng)。這時(shí)候,果園向人們獻(xiàn)出了香甜的蘋(píng)果、又甜又脆的梨,酸甜可口的野葡萄、酸酸甜甜的山楂、營(yíng)養(yǎng)豐碩的李子等。冬天,雪花在空中飄動(dòng),屋子上、樹(shù)上、地面上都蓋上了厚厚的白“被子”。

可是,小朋友們無(wú)論如何是禁不住這銀裝素裹的世界的誘惑的,他們不顧天色的嚴(yán)寒,激情四射地投入到雪地的游戲中,打雪仗、堆雪人、滑雪板,盡情開(kāi)心地玩,不覺(jué)間,他們個(gè)個(gè)臉上冒汗,頭上冒“煙”,脖子里、袖筒里、褲腿里都鉆滿了雪,還在你追我趕,完全沉醉在了他們自己幸??鞓?lè)的世界里了。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景如畫(huà),家鄉(xiāng)的人們還熱情好客。朋友們,來(lái)吧,我錦繡的家鄉(xiāng)——舞鋼市隨時(shí)歡迎四面八方的游客!

描寫(xiě)河南的山作文 篇4

我的家鄉(xiāng)洛陽(yáng),位于中原腹地,地處黃河中下游南岸,北靠邙山,南臨伊闕,伊河、洛河、瀍河、澗河蜿蜒流貫其中,這里四季分明,氣候宜人。

洛陽(yáng)歷史悠久,許多文人墨客都曾在這里留下千古絕唱,三國(guó)時(shí)期曹植的《洛神賦》,唐代劉禹錫的“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,宋代歐陽(yáng)修的“洛陽(yáng)地脈花最宜,牡丹尤為天下奇”,還有司馬光的“若問(wèn)古今興廢事,請(qǐng)君只看洛陽(yáng)城”。

洛陽(yáng)的名勝古跡眾多,白馬寺、龍門(mén)石窟、關(guān)林廟……被譽(yù)為“天下第一”的比比皆是,而洛陽(yáng)的八景“馬寺鐘聲”“天津曉月”“金谷春晴”等又為這里的風(fēng)物勝跡,留下良多風(fēng)雅遺事、錦繡傳說(shuō)。

“洛陽(yáng)牡丹甲天下。”每到四月,牡丹競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵雍收留華貴,天姿國(guó)。洛陽(yáng)特色產(chǎn)品牡丹酥、牡丹茶、牡丹畫(huà)、牡丹瓷,也成為洛陽(yáng)文化的一部門(mén)。

洛陽(yáng)的公園遍布各處。王城公園、西苑公園都很美,最大的開(kāi)放式公園——洛浦公園則貫串城市東西。春天的洛浦公園萬(wàn)物復(fù)蘇,生氣希望勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天的洛浦公園清涼宜人,荷塘中蛙聲一片;秋天的洛浦公園金菊怒放,紅葉似火;冬天的洛浦公園,在雪中賞梅,別有雅致。

夜晚的洛陽(yáng)更美。金碧輝煌的天堂、明堂,絢麗多姿的音樂(lè)噴泉,熱鬧繁華的百貨大樓、王府井百貨,處處體現(xiàn)著城市的現(xiàn)代化氣味。與這些比擬,麗景門(mén)就不同凡響了,古香古色的建筑,一色的青石板路。傍晚時(shí)分,大紅燈籠高高掛起,街上轂擊肩摩,叫賣(mài)聲不絕于耳,讓人有種夢(mèng)回古代的感覺(jué)。

洛陽(yáng),一個(gè)集人文與歷史于一體的千年帝都,我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

描寫(xiě)廬山的山的作文600字通用


作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá),優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。寫(xiě)作文具體要從什么地方來(lái)下筆呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了描寫(xiě)廬山的山的作文600字通用,僅供參考,歡迎閱讀。

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇1】

去年暑假,我們?nèi)业綇]山旅游,在那里,我們領(lǐng)略了廬山的迷人風(fēng)光,尤其是廬山瀑布至今讓我難以忘懷。

記得那天,我們一下車(chē),順著盤(pán)旋曲折的路,來(lái)到了廬山腳下,抬頭仰望,只見(jiàn)一座座山峰蜿蜒起伏,有的像巨人,有的像駱駝,還有的像駿馬,形態(tài)各異,險(xiǎn)峻陡立。

山頂上古木參天,綠樹(shù)成蔭,偶爾有幾縷輕柔的云彩緩緩掠過(guò)天際。藍(lán)的天,白的云,綠的樹(shù),宛如一幅淡雅的水墨畫(huà)。我們一邊欣賞這秀美的風(fēng)景,一邊繼續(xù)往前走,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)一陣陣“嘩啦嘩啦”的流水聲。不一會(huì)兒,我們眼前一亮,只見(jiàn)一條銀白色的綢帶從巍峨的山峰上傾瀉下來(lái)。我興奮地走到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,感到舒服極了。我再仔細(xì)地觀望這壯觀的景象:那雪白的水簾像是用珍珠密密穿成的,重重地敲在山崖上,發(fā)出震耳欲聾的聲音,猶如陣陣春雷。瀑布飛花四濺,在陽(yáng)光下閃爍著晶瑩的光芒。這時(shí),山里起了一陣風(fēng),瀑布的水沫如煙如塵,緩緩上升,像涌出的濃霧籠罩在空中。我陶醉在這仙境般的美景里,情不自禁地吟誦起李白的詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

大自然是一位神奇的造物者,它賦予廬山以美。我愛(ài)廬山瀑布,我愛(ài)美麗的大自然。

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇2】

廬山景色十分秀麗,有高聳入云的山峰,有清澈見(jiàn)底的溪流,有洶涌的大瀑布,當(dāng)然還有自由自在的云,更給它增添了幾分神秘的色彩。

從山下往上看,廬山像一位高大又堅(jiān)強(qiáng)的巨人,守護(hù)著我們。一條小溪從山上滑下來(lái),像一條永遠(yuǎn)也拉不斷的絲帶,從天而降,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,密密的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈從天空中落到了大地媽媽的懷抱里。大瀑布里夾著一朵朵淡淡的幽香。

山路旁的草叢中,一個(gè)個(gè)花腦袋鉆了出來(lái),有黃的,像夏天的余暉照在大地上;有白的,像冬天里那無(wú)色不染的白雪;有藍(lán)色的,像大海在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;有紅色,像烈日照住了大地,有……

在半山腰時(shí),都會(huì)看見(jiàn)小溪,緩緩流過(guò),過(guò)手伸進(jìn)去,那才是涼快,而且水中從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)雜物,連水下的卵石里的紋理都能看見(jiàn)。

去廬山你必須去看看那里的云霧。

廬山多云多霧,在山上,似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧,像一朵朵奇怪的棉花塘,咬一口肯定很甜。漫步在山道中,常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那籠罩在山頭的云霧,就像給山頂戴上了白色的絨帽,說(shuō)話時(shí),都要喊出來(lái)。那些纏繞在半山的云霧,又像系在山腰的一條條玉帶。云霧彌漫在山谷,似茫茫大海,云霧遮擋山峰,又似巨大的天幕。

人走在其中,仿佛吃進(jìn)了大怪獸的肚子里,只留出了一個(gè)頭,有時(shí)遠(yuǎn)看看過(guò)去,仿佛是一團(tuán)大雪球,罩住了整個(gè)山峰。有時(shí)會(huì)變成一匹白馬,還沒(méi)看清楚,它又變成了一瀉千里的九天銀河。

正是因?yàn)閺]山的壯觀,才會(huì)吸引更多古人,正如李白說(shuō)的:“不識(shí)廬山真面目”的感嘆。

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇3】

李白曾用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。今天我就來(lái)到了廬山欣賞著條雄偉壯觀的瀑布。

春天的廬山云霧五圍繞不單婀娜多姿、妙趣橫生。這時(shí)不知從何拉下了一個(gè)漆黑的屏幕,把本來(lái)白悠悠的天變成黑乎乎的了,本來(lái)開(kāi)心的心情變得失望了,不過(guò)一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。

看這樣雨一滴一滴的落了下來(lái),我們沒(méi)放棄的心愿,繼續(xù)登山。

走過(guò)忐忑的山路我們終于聽(tīng)到了瀑布的流水聲叮叮咚咚-,真好聽(tīng)這流水聲蒼勁有力。

過(guò)了一會(huì)兒到了山頂,再?gòu)囊粭l小路往下走,耳欲聾,一條白練騰空垂下,中間撞擊過(guò)三次巖石墜入瀑布下一個(gè)大大的龍?zhí)吨小U媸恰帮w流直下三千尺”啊。

小雨拍打著我的小花傘,小雨很調(diào)皮從天上落到我的小花傘上,然后再想做滑滑梯一樣往下滑。

小雨落在龍?zhí)独锵駸o(wú)數(shù)串珍珠斷了線一樣灑落到龍?zhí)独?,但?dāng)珍珠落到水面時(shí),以偶開(kāi)出了一朵朵盛開(kāi)的白蓮。

過(guò)了一會(huì)兒雨停了,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條彩虹,這是我們看湖面,湖面的非常平靜,水清的清澈見(jiàn)底,空氣變得不再悶熱了,眼前又是一副新景象。

在廬山上還有一些很古老的的別墅,和幾十年前最紅的賓館,站在這里我仿佛又回到了那個(gè)年代。

夜幕降臨了,我也該回家了。

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇4】

年暑假我和哥哥來(lái)到廬山的含鄱口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏,我站在含鄱亭上四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹(shù),連村莊的相間小道也清晰可見(jiàn),綠油油的大地上,萬(wàn)紫千紅美不勝收。

忽然人群中發(fā)出“起霧啦起霧啦”的喊聲,我舉目望去,只見(jiàn)云霧從山底悄悄的漫了上來(lái),一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞了山,蓋住了水,眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓,云霧還在一層一層的和聚上,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島,云霧忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而像放牧的羊群,時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端,這就是廬山有名的云海奇觀,那云霧似海洋一般無(wú)邊無(wú)際,游人們?cè)谠旗F中溶入化出,仿佛身置仙境之中.

啊,多么壯觀的廬山云海。

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇5】

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@首詩(shī)描繪了一處美麗的地方——廬山。我期盼了好久,終于,爸爸媽媽可以帶我去廬山了。

我們坐高鐵經(jīng)過(guò)了8小時(shí),終于來(lái)到了位于江西省九江市廬山區(qū)的廬山風(fēng)景區(qū)。從下向上望去,廬山透著一種秀美,處處洋溢著與眾不同的清秀,郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

如果說(shuō)廬山美,不如說(shuō)廬山的三疊泉更美,三疊泉為全國(guó)四大名瀑之一,是廬山第一奇觀。它位于廬山東南方向,泉水自懸崖峭壁中流出,落差21米,分三級(jí)而下。上級(jí)猶如飄云拖練,中級(jí)如同碎玉摧冰,下級(jí)好像王龍走譚,又似仙女飄帶。它“飄如雪,斷如霧,綴如流,掛如簾”的絕世美景與僅隔百米的絕壁懸崖相呼應(yīng)。素有“不到三疊泉,不算廬山客”之說(shuō)。

廬山還有很多美景:石牛山,雙溪橋,九疊屏,五老峰每一處都是一幅天然的美麗風(fēng)景,那青山綠水都像沾滿了天地之靈。

這次廬山游,我感受到了廬山的雄奇秀美。我相信它一定會(huì)留在我美好的回憶中的。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)廬山看看。如果你要去廬山,一定要叫上我,我來(lái)為你做小導(dǎo)游哦!

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇6】

好不容易爬上了五老峰,沒(méi)來(lái)得及休息,就被眼前美麗的景象給迷住了。

如同一陣飄渺的輕紗,一層淡淡薄霧悄無(wú)聲息地籠罩著大地。原本有棱有角的世界,在這霧的包裹下,似乎也變得圓潤(rùn)起來(lái)。

真不愧是廬山的霧啊!我在心中默默贊美,慢慢向下走去。待我停下第二次休息時(shí),薄霧少了一分神秘,卻多了一分情調(diào),讓我眼前一亮。

淡淡的薄霧經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的飄動(dòng),如今已凝成片片白綢,宛如一位婷婷玉立的花季少女,害羞地站在山頭。

那雙清澈動(dòng)人的眸子,滿含笑意地望著我們。她似乎充滿了勃勃生機(jī),一會(huì)踮起腳尖悄悄從山的這頭走到那頭,一會(huì)又跑跳著從山的那頭蹦到這頭來(lái)……

有時(shí),她會(huì)突然向我跑來(lái),但我還未觸碰到她時(shí),又調(diào)皮一笑,輕輕隱身于這茫茫霧海之中。

走著走著,不知不覺(jué)已到了山下,再抬頭一看,那霧現(xiàn)在變成了一團(tuán)團(tuán)濃稠的霧云。它飄飄悠悠,孤零零地在我的上方飄著,恰似沒(méi)人要的孩子,無(wú)助地望著我,望著來(lái)來(lái)去去的游客。它是那么靈動(dòng),栩栩如生,讓我情不自禁地想要掐掐他那白白胖胖的小臉蛋兒。

回到酒店,眼前卻總還浮現(xiàn)著那千姿百態(tài)又活靈活現(xiàn)的霧。真是花非花,霧非霧,夜半來(lái),天明去呀!

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇7】

廬山、黃山、泰山、華山……列為中華十大名山,廬山為十大名山之首,確實(shí)值得一游。

我記得去年九江參加全省圍棋比賽完以后,我興高采烈蹬廬山游玩。汽車(chē)飛也似地飛奔馳在七彎八拐的盤(pán)山公路上,二個(gè)多少時(shí)的奔波便到達(dá)400多米高的廬山。

廬山山青水秀,樹(shù)木參天,郁郁蔥蔥,山峰相連,氣候宜人,是一個(gè)避暑、休養(yǎng)、游玩的好地方。我迫不及待地催促外公趕快前去參觀。首先我參觀了仙人洞,那仙人洞中有得過(guò)很多石筍,走進(jìn)洞內(nèi)氣候非常涼爽,滿身大汗一下子便無(wú)影無(wú)蹤,怪不得我們偉大的領(lǐng)袖xxx寫(xiě)出了千古佳句:“天生一個(gè)仙人洞,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”接著我參觀了三疊泉和瀑布,那高山嶺上流水潺潺,迷人瀑布傾流而下,唐代詩(shī)人李白贊揚(yáng)廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@是真實(shí)寫(xiě)照一點(diǎn)也不夸張。

然后我又游玩參觀琴湖,五湖水如鏡,特別是早上天剛佛曉時(shí),琴湖湖面上水蒸氣上升,它與天空白去相連構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天與湖泊相接,站在那里連人也看不見(jiàn),并且只聽(tīng)見(jiàn)高山流水進(jìn)入琴湖發(fā)出一陣陣悅耳的流水聲,那聲音好像是美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲,人們站在那里便會(huì)久久不愿離開(kāi),故此湖便稱為“琴湖”。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暮色蒼茫??矗潘?,那勁松伸出迎賓,支條好像向我握手歡送,希望下次再來(lái)。我戀戀不舍地離開(kāi)了廬山,美麗的廬山,再見(jiàn)吧!

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇8】

假如你想要在這炎炎夏日里選擇一個(gè)地方避暑,那我就非推薦廬山不可。我們一家也像其它人那樣,急著到廬山去避避暑。

“匡廬奇秀甲天下?!边@句話說(shuō)得可真不賴,真是實(shí)至名歸。我看著窗外的美景,不禁感嘆道。

車(chē)窗外,云霧繚繞,石林挺秀,怪松覆壁,萬(wàn)丈深淵。霧襯著山,山襯著石,石襯著樹(shù),樹(shù)襯著雨。好一個(gè)廬山風(fēng)光。

我們下了車(chē),頓時(shí)感到一陣寒意。我突然后悔了。我們來(lái)這里不是避暑,而是遇寒。就連常來(lái)廬山的羅導(dǎo)也說(shuō),這是她遇到過(guò)廬山最冷的一天。

我們一家因?yàn)闆](méi)有提前做好準(zhǔn)備,所以只能把帶來(lái)的長(zhǎng)袖和短袖都套在身上,最后甚至在外面披了一件雨衣。

接著,我們坐上當(dāng)?shù)氐挠^光車(chē)來(lái)到四季景色變化萬(wàn)千,據(jù)有“春如夢(mèng),夏如滴,秋如醉,冬如玉”的含鄱口。

我站在風(fēng)景臺(tái),眺望中國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖的狀景???,左為五老峰,右為太乙峰,山勢(shì)高峻,而中間流淌著這鄱陽(yáng)湖,仿佛要把鄱陽(yáng)湖一口吞了似的。

啊,這山之險(xiǎn),峰之高,路之陡。一切景物都是朦朦朧朧,亦清晰,亦模糊。它們都披著輕紗,若隱若現(xiàn)。云霧繚繞,如同仙境一般。那山從地面拔地而起,直沖云霄。

“飛云渡險(xiǎn)脊,走霧隱幽潭。鳥(niǎo)掠叢林隙,人游松壑巔。勁風(fēng)催細(xì)雨,峭壁斷濃嵐。逶迤至山口,鄱湖一嶺含?!蔽也唤髡b起了《游鄱陽(yáng)口》這首詩(shī)。這詩(shī)足以表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。

游完含鄱口,我們又相繼游覽了植物園、如琴湖和名人住宅。那里峰嶺圍抱,環(huán)境幽雅,森林蓊蔚,好一番景色。

啊,廬山你可真美,真是一個(gè)避暑的勝地!

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇9】

今年暑假,我們一大家子一起去廬山玩了3天。感受了祖國(guó)美麗的大好河山,不禁令我贊嘆!

我們先坐在纜車(chē)上,一開(kāi)始還能看見(jiàn)有幾個(gè)人在自己爬山,之后就是一片一覽無(wú)余,仙霧繚繞,我又激動(dòng),卻又有些膽怯。因?yàn)樗x地面很高,還不時(shí)有些顛簸。突然,旁邊的妹妹突然大叫一聲“啊——”所有人都愣了一下,“怎么啦突然大叫一聲”雖然也被嚇得不輕,但我還是十分不走心的說(shuō)了一句?!皣?biāo)牢伊耍∵@一顛,我感覺(jué)我都要掉下去了!”就這樣,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到了山腳下。

走在橋上,向下俯視,湍急的流水卻清澈見(jiàn)底。小橋是用木頭做的,周?chē)捕际菢?shù)木,不時(shí)還能聽(tīng)到動(dòng)物們的叫聲。走過(guò)小橋,就是橋下的河流。雙手捧起河水撲向臉上,啊,這真是一種享受。繼續(xù)向前,偶爾有幾個(gè)石階,天空有小鳥(niǎo)啊,蝴蝶啊好多小昆蟲(chóng),地上也會(huì)有螳螂,蜘蛛,小螞蟻等等好多小動(dòng)物。不知不覺(jué),我們已經(jīng)走了一半的路程了,到達(dá)了另一個(gè)纜車(chē)站。我們有耐心的,說(shuō)說(shuō)笑笑的走著,十分悠哉的享受這好不容易到來(lái)的閑暇時(shí)光。之后,我們一路都在爬樓梯爬了三千多級(jí)臺(tái)階,一去一回共六千級(jí),我站在樓梯上,腿在不自覺(jué)的抖動(dòng)。但是好在最后,我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),看見(jiàn)了《望廬山瀑布》中真實(shí)的景象——“飛流直下下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

回去的路上我們還特地去了一趟“三疊泉漂流”。聽(tīng)說(shuō)那兒的水是可以喝的。剛剛坐上漂流船,心中就有一些莫名激動(dòng)。一次漂流玩樂(lè)下來(lái),全身都濕透了,一陣風(fēng)吹來(lái),冰冰涼涼的。

廬山游,讓我更加貼近了大自然,變得更加了解大自然了。還領(lǐng)略了祖國(guó)江山社稷“美麗容顏”。希望我們可以多出來(lái)走走,適當(dāng)?shù)姆潘煞潘伞?/p>

描寫(xiě)廬山的山的作文【篇10】

“嘩啦!嘩啦!”一陣陣水聲在山中回蕩著,令人滿懷好奇去尋找,一座壯麗的瀑布矗立在樹(shù)林之中。

水從高處一層一層流入潭中,水花四濺,但在炎熱的空氣中瞬間蒸發(fā)了。水如一條蛟龍從上而下俯沖下來(lái),回旋著,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,吼叫著,沖入潭中,氣魄磅礴。水流湍急,一層如蛟,二層如鶴,三層如龍,氣魄令人折服。宛如柔美的仙境,陶醉、陷溺。潭面亮如藍(lán)寶石,晶瑩剔透,與天空遙遙相映,美妙絕倫,一副錦繡的畫(huà)大概出自于名家之手吧!

瀑布兩面環(huán)山,三面環(huán)樹(shù),極有詩(shī)意。陽(yáng)光照在水面及其樹(shù)上,偶爾一兩只鳥(niǎo)的歌聲也是覺(jué)得稀奇,山太高了。蟲(chóng)兒在“吱吱”的鳴叫,山矗立在旁,一副極為飄逸的畫(huà)。水流著,吹奏著最美的歌曲,有了鳥(niǎo)兒,蟲(chóng)兒的伴奏,更為悅耳了。水,柔;潭,靜。柔美而富有生氣希望。這豈非不是最美妙的世界嗎?

奇異,誰(shuí)能跟它一樣能將磅礴、壯麗、柔美如斯和諧地融入一起呢?是它,也只有它,三疊泉,猶如一只柔美而氣魄恢宏的鳳凰,在這片土地上撒下璀璨的光明,令人永遠(yuǎn)銘記于心!

關(guān)于敬亭山的作文700字精選


作文是從小就接觸的一門(mén)功課,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻郑敲?,你知道作文要怎么?xiě)嗎?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于敬亭山的作文,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

關(guān)于敬亭山的作文【篇1】

“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?!边@首詩(shī)是聞名唐代大詩(shī)人李白對(duì)敬亭山的贊美。重陽(yáng)時(shí)分,我和媽媽陪著外公外婆一起去爬宣城的敬亭山。

只見(jiàn)山門(mén)前,一邊種滿了各種果樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)......,春暖花開(kāi)的時(shí)候桃紅李白,一片嬌嬈;另一半則是成片的板栗樹(shù),現(xiàn)在地上還有一堆堆毛茸茸的板栗殼呢!

順著右邊的山路,經(jīng)由了險(xiǎn)峻的吊橋,我們沿著山路拾階而上。只見(jiàn)路邊開(kāi)滿了各種不著名的、五顏六色的`小花,和樹(shù)叢中紅紅的果子,一起在樹(shù)蔭下擺動(dòng)著身子,好像在向我們打招呼。我們來(lái)到了一片茶園,一排排綠樹(shù)爬滿了山坡,如同一片綠色的海洋,這就是聞名的“敬亭綠雪”了。

走了良久,我們眼前呈現(xiàn)了一條分叉路口,一邊是平緩的山路,另一邊是陡峭的臺(tái)階。外婆說(shuō)走不動(dòng)了,我們叫她在附近的觀音庵等我們。我選擇了那條很陡的路,當(dāng)然,一開(kāi)始我用盡全力,一步跨兩個(gè)臺(tái)階,飛快地走著,但愿早點(diǎn)走到山頂,徐徐地,我一手拉著鐵索,一手扶著臺(tái)階,但是后來(lái)的路越來(lái)越陡了。我艱難地爬著,大口地喘氣,終于爬到了太白獨(dú)坐樓。據(jù)說(shuō)大詩(shī)人李白曾經(jīng)在此飲酒吟詩(shī),十分逍遙安閑。

穿過(guò)了一扇八角形的門(mén)繼承往上爬,我們沿著曲曲折折的小路,走了良久,終于登上了山頂。從山頂上一眼望下去,只見(jiàn)山南面的城市里的一棟棟宏偉的建筑物在霧中忽隱忽現(xiàn);山的東面,水陽(yáng)江則似一條玉帶,呈“S”型向遠(yuǎn)處蜿蜒而去。

下山了,我們邁著輕快的步伐,向后傾斜著身子,快速地走著。我越走越快,終極小跑了起來(lái),把媽媽和外公遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,使他們?cè)趺礃右沧凡簧蟻?lái)。

別了,這錦繡的敬亭山!

關(guān)于敬亭山的作文【篇2】

來(lái)到敬亭山大門(mén)口,眺望遠(yuǎn)處,敬亭山山脈起伏宛蜒,重巒疊嶂,與連綿不斷的林海交相輝映,蒼翠的群山將敬亭山環(huán)抱,使人心曠神怡。

跨入敬亭山,進(jìn)入眼簾的是碧水茫茫的敬亭湖,高聳入云的雙塔倒映水面。水面上,一只只活潑調(diào)皮的小青蛙在水草上蹦蹦跳跳,灑下一串串“珍珠”,它們時(shí)而跳入水中,時(shí)而露出水面,像一個(gè)個(gè)小小跳水運(yùn)動(dòng)員。一條條金色的小魚(yú)把頭露出水面,吹起了小泡泡,它們那美麗的紗裙在水中搖呀,擺呀,美極了!

拾階而上,映入眼簾的是李白的雕像,他一手捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一手拿著書(shū)本,仿佛在吟唱他的千古絕句。

走到半山腰,一座小亭子矗立在我們的眼前。亭子下面是一片翠綠的草地,草地上零星地點(diǎn)綴著一些白花,而不遠(yuǎn)處的竹海隨著微風(fēng)沙沙作響。面對(duì)著如此美景,我想:李白當(dāng)年大概就是在這亭子里觸景生情,潑墨寫(xiě)下了流芳千古的著名詩(shī)篇——《獨(dú)坐敬亭山》的吧!

登上山頂,敬亭山景色盡收眼底,江河湖泊像一面面鏡子;田野里,綠色的麥苗,金黃色的油菜,粉色的桃花,白色的梨花,滿山遍野的映山紅,還有許多叫不上名的花兒,競(jìng)相爭(zhēng)艷,把敬亭山打扮的十分妖嬈。遠(yuǎn)處,古老的水陽(yáng)江似一條長(zhǎng)臥的巨龍,貫穿敬亭山脈的南北;一座座跨江大橋,像一條條彩霞飛架東西;江面上碧波蕩漾,船只如梭,大江兩岸河網(wǎng)交織,千畝良田,充滿生機(jī),構(gòu)成了風(fēng)景如畫(huà)的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

這就是美麗的敬亭山,這就是我家鄉(xiāng)的敬亭山。

我愛(ài)敬亭山,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——宣城。歡迎您來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

關(guān)于敬亭山的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在宣城,宣城有一座著名的詩(shī)山——敬亭山。

春天,要來(lái)敬亭山就到“三月三”,那可真的很熱鬧,花兒你爭(zhēng)我搶的在開(kāi)放,桃樹(shù)、梨樹(shù)……你不讓我,我不讓你都開(kāi)滿了花朵,紅的像火,白的像雪一樣……你看那山上的煙霧繚繞、映山紅漫山遍野,好像仙境一樣。

夏天,快去敬亭山避避暑吧,當(dāng)你走進(jìn)茂密的竹林里的時(shí)候,就像走進(jìn)了空調(diào)房間。還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音,那是小鳥(niǎo)們?cè)谟懻撛鯓佣冗^(guò)這個(gè)暑假。當(dāng)然還有夏天偉大的歌唱家——蟬,正唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子。

秋天,再看看美麗無(wú)比的敬亭山,有紅的,有黃的.,有綠的,紅的是楓葉,黃的是快落地的樹(shù)葉,而綠色是“敬亭綠雪”的茶園。你到山上會(huì)看到用樹(shù)葉做的地毯,爬到山頂,你會(huì)看到敬亭山就跟五花山一樣美麗多姿。

冬天,敬亭山就像熟睡的嬰兒,那慈祥的大地媽媽給敬亭山蓋了一層厚棉被,你走到敬亭山可要輕點(diǎn),不然就把她吵醒了。

這就是我家鄉(xiāng)的敬亭山。

關(guān)于敬亭山的作文【篇4】

寫(xiě)作背景:詹锳《李白詩(shī)文系年》系此詩(shī)于天寶十二載(753年),并認(rèn)為與《登敬亭山南望懷古贈(zèng)竇主簿》為前后之作。認(rèn)為這首詩(shī)寫(xiě)于何年。在李白留存的詩(shī)稿中并沒(méi)有注明,而認(rèn)為這首詩(shī)寫(xiě)于天寶十二載只是后人推測(cè)所得出的結(jié)論。這首詩(shī)作于唐肅宗上元二年(761年)的可能性更大。李白已歲逾花甲,在經(jīng)歷了安史之亂后的漂泊流離,經(jīng)歷了蒙冤被囚禁的牢獄之災(zāi),經(jīng)歷了帶罪流放的屈辱之后,李白第七次、也是最后一次來(lái)到宣城時(shí)。再也沒(méi)有昔日友朋如云、迎來(lái)送往的場(chǎng)面了,再也沒(méi)有北樓縱酒、敬亭論詩(shī)的瀟灑了。他兀自一人步履蹣跚地爬上敬亭山,獨(dú)坐許久,觸景生情。十分傷感,孤獨(dú)凄涼襲上心頭,情不自禁的吟下了《獨(dú)坐敬亭山》這首千古絕唱。這比較符合李白創(chuàng)作此詩(shī)的時(shí)空背景。《獨(dú)坐敬亭山》是唐代偉大詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首五絕,是詩(shī)人表現(xiàn)自己精神世界的佳作。獨(dú)坐敬亭山唐代:李白眾鳥(niǎo)高飛盡,群鳥(niǎo)高飛無(wú)影無(wú)蹤,孤云獨(dú)去自在悠閑。只有我和眼前的敬亭山了。賞析:眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”狀眼前之景,流露出孤獨(dú)之感。天上眾多的鳥(niǎo)兒高飛遠(yuǎn)去,連僅有的一片孤云也不肯稍駐片刻。獨(dú)自遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄走了,山中顯得格外幽靜。在詩(shī)人看來(lái),世間萬(wàn)物都厭棄他,閑”等詞“表現(xiàn)了詩(shī)人強(qiáng)烈的孤獨(dú)感”這正是封建社會(huì)中許許多多有理想、有才能而在政治上遭受壓抑的士大夫所共有的精神面貌“只有敬亭山。用浪漫主義手法。將敬亭山人格化、個(gè)性化“盡管鳥(niǎo)飛云去,詩(shī)人仍沒(méi)有回去”也不想回去。他久久地凝望著幽靜秀麗的敬亭山。覺(jué)得敬亭山似乎也正含情脈脈地看著自己,他們之間不必說(shuō)什么話,已達(dá)到了感情上的交流,表現(xiàn)了詩(shī)人與敬亭山感情上的投契。并不意味著太少。

翻過(guò)那座山初中作文通用10篇


作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分,為了提升我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情,一般老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇初中作文,寫(xiě)作文前我們可以多看、多學(xué)習(xí)。所以初中作文怎么寫(xiě)才好呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的翻過(guò)那座山初中作文,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

翻過(guò)那座山初中作文【篇1】

每當(dāng)走夜路的時(shí)候,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出恐怖電影中形形色色的妖魔鬼怪,時(shí)而變幻為披頭散發(fā),臉色蒼白的女鬼,時(shí)而變換為身材矮小,笑聲陰森的小鬼,時(shí)而變換為殺人的血腥場(chǎng)面……每當(dāng)晚上放學(xué)回家,回家的路就像山路一樣連綿迂回,似乎沒(méi)有終點(diǎn)。每當(dāng)走在燈光昏暗的地方,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那些場(chǎng)景,這些場(chǎng)景使我不禁加快腳步,但我越想甩開(kāi)這些場(chǎng)景,這些場(chǎng)景越是緊跟著我,如同烙印在了我的腦中一般。到了家時(shí),常常是大汗淋漓,衣服仿佛在水中浸泡了一樣,緊貼著脊背。

黑暗,是我一向都懼怕的,就像有的人怕有的動(dòng)物一樣,似乎看起來(lái)不可以改變,但經(jīng)過(guò)了某一些經(jīng)歷后,就會(huì)改變這種懼怕。

那一次,班里開(kāi)展了一場(chǎng)討論會(huì),討論自己心中的困難及改變自己心中困難的方法。我說(shuō)出了自己的困難,我和前后左右的同學(xué)們討論該如何讓自己不害怕走夜路。同學(xué)們個(gè)個(gè)為我答疑解難,我聽(tīng)著他們的回答,緊縮的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)。當(dāng)天晚上,便采用了他們的意見(jiàn)。

以后,每個(gè)放學(xué)后的夜晚,在昏暗的燈光下,總有一個(gè)男孩放聲歌唱,他不顧似乎有人的存在,一路歌唱到家中。

正因?yàn)橥瑢W(xué)們的這個(gè)方法,使我翻越了那一座大山,再迂回曲折的山路,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是輕快悠揚(yáng)的歌曲,歌曲伴著我越過(guò)這座大山。

人多的地方,是我展現(xiàn)缺點(diǎn)的地方,我害怕幾十雙眼睛緊盯著我一個(gè)人,當(dāng)時(shí)的我臉會(huì)發(fā)燙,人們的一顰一笑,都會(huì)使我無(wú)地自容。所以,我害怕演講發(fā)言。

但是越害怕什么,越出什么。那一次,我的作文被當(dāng)成了范文,老師讓我到講臺(tái)上念我自己的作文,我的心中猶如一道驚雷劈下,使我變得不知所措,我扭扭捏捏,企圖讓老師放過(guò)我一馬,但老師并沒(méi)有作罷,依舊讓我上去演講??吹嚼蠋煍蒯斀罔F的樣子,我只好無(wú)奈的上了講臺(tái),我站在講臺(tái)上,依舊扭捏,默不作聲,只是雙眼緊盯著作文本。我的臉如同發(fā)燒了一樣滾燙,因?yàn)橥瑢W(xué)們都緊盯著我,我很害怕。

老師也緊盯著我,緩緩的走到了我的身邊,拍拍我的肩膀,便鼓勵(lì)我,并且讓同學(xué)們給我了掌聲,那如雨點(diǎn)般的掌聲絡(luò)繹不絕,由于這掌聲,我有了信心,我勇敢的演講,雖然有些緊張,但我為我的又一次翻越而感到自豪。

翻過(guò)那座山初中作文【篇2】

云霧繚繞,山島竦峙,抬顎觀頂,高聳入云,尋不見(jiàn)蹤影。這世間的山巒數(shù)不勝數(shù),當(dāng)攀登一座高山時(shí)你所能看見(jiàn)的是山腳下繁茂花草的美不勝收,山腰處云霧繚繞的朦朧恍惚,山頂處初升朝陽(yáng)的絢麗奪目。風(fēng)景各異,美不勝收。所立之處的不同,能收入眼底的風(fēng)景也不同。

而生活中林林總總的“山”大多都被命名為——目標(biāo)、理想和夢(mèng)想。它們或遙不可及,或近在眼前。而身為中學(xué)生的我們正位于這座名為中考的“山”下,我們雖結(jié)伴同行,卻位于這座山不同的位置。而我,給自己的定位在那被云霧朦朧環(huán)繞的半山腰處。這樣說(shuō)是有原因的,因?yàn)樵诓痪们敖?jīng)歷的一次月考中,分?jǐn)?shù)一向不錯(cuò)的數(shù)學(xué)考到了在我這將近九年來(lái)里最差的成績(jī),低落和煩悶的情緒如洪水猛獸般包圍了我,心中那顆本熠熠生輝的指路星也被濃霧遮住了光芒,因此我陷入了迷霧與黑暗中,躊躇著不知往何處走。

平日里與往常無(wú)異的笑著鬧著學(xué)著,但只有我自己知道我的心里有多迷惘和無(wú)助。攀登高山的過(guò)程艱難且曲折,但是想要追尋夢(mèng)想的我只能咬牙堅(jiān)持,努力的睜大著雙眼辨識(shí)著正確的道路,克服恐懼一步一步朝著山頂走去跑去。拼盡全力攀登夢(mèng)想之高山,仰頭努力追尋希望之星芒。

我知道,想要尋見(jiàn)世間最美的風(fēng)景,就要克服最初始旁的誘惑,透過(guò)迷霧尋到正確的道路,忍受挫折和打擊。我知道,正如汪國(guó)真所說(shuō)的“沒(méi)有比人高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?!敝挥蟹^(guò)那座高山,才能迎來(lái)黎明的曙光。獲得希望,加滿勇氣,懷著滿腔的熱忱向著更高的山峰奔去。所受的苦和磨折都會(huì)被登上山頂?shù)哪且豢虄?nèi)心的充實(shí)感于自豪撫去。因?yàn)?,沒(méi)有無(wú)法翻越的山,只有你不想翻越的山!

翻過(guò)那座山初中作文【篇3】

一直以來(lái),我都敬畏那座山,不敢攀越,更不敢想象山外的一切,我多在自己的木屋子里,每天看著成群結(jié)隊(duì)的人從山這邊到山那邊,我也羨慕著,渴望著,可終于不敢走出我的木屋子,試著去走走那山路。

我不知道山上會(huì)有什么,有荊棘,有野獸,它是那樣的巍峨高大,我可不愿意讓漫漫黑夜和孤獨(dú)無(wú)助來(lái)吞噬我的生命,于是,我害怕:于是,我退縮??墒?,一天又一天,我聽(tīng)到山那邊的人在歡呼,在雀躍,我甚至聽(tīng)到了他們?cè)诟璩?。而我的木屋子里,什么都沒(méi)有,我平淡無(wú)奇地過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。我的木屋子里除了嘆息和渴望,什么都沒(méi)有。

于是,我終于決定出發(fā)了,背上了我的行囊,告別了我的屋子。

我第一次明白了山的詭異和恐怖,甚至在我的意料之外。白天,樹(shù)木遮住日光;夜晚,蝙蝠在我的身邊不斷地叫著。我大聲地哭泣,我拼命地呼救,卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn),我詫異于以前有那么多人每天都會(huì)攀越這座山,難道沒(méi)有人愿意幫助我嗎?我要死在這里嗎?我想回家,回到我的木屋里去,可是一轉(zhuǎn)頭,卻發(fā)現(xiàn)已沒(méi)有了退路,那些雜草和荊棘在我的身后八路封死了,于是,我的心中只堅(jiān)定了一個(gè)信念:我要翻越這座山。

我喝著露水,吮吸著葉的汁液,吃著山上的果實(shí),我一天天攀登著,一天天前行著。再一次次跌倒和哭泣后,我卻每一次都更堅(jiān)定了我的目標(biāo),因?yàn)槲覠o(wú)路可走,因?yàn)槲抑荒艹晒Α?/p>

我終于,終于翻過(guò)了那座山,我看到了藍(lán)天,看到了海鷗,看到了大海,忽地就想起了海子的那句話——面朝大海,春暖花開(kāi)。我終于知道了自己真正的家,不是那座閉塞的木屋子,而是這里,藍(lán)天,大海。

后來(lái),我才真正地知道了那座山的名字,它叫退卻,它是我心中的退卻。

面前還有一座座的山,而我都將不再害怕。——尾記

翻過(guò)那座山初中作文【篇4】

很多人都把學(xué)習(xí)當(dāng)做一座大山,尤其是在初三的時(shí)候,我們即將面臨中考的壓力,我們?cè)跒閷?lái)能去哪一所高中所努力,其實(shí)這也是一座山。有的人在半山腳就放棄了,他們?cè)谠匦菹?,有的人?jīng)過(guò)不懈的努力,終于翻過(guò)了山頂,看到了更廣闊的天空。而初三的這次中考將是我們?nèi)松囊粋€(gè)起點(diǎn),如果你翻不過(guò)這座山峰,那么你就看不到前面的風(fēng)景,你如果翻過(guò)了這座山風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面雖然仍然有非常多的山需要去爬,但是你已經(jīng)看到了前方的道路,知道了今后你要走了目標(biāo)。

每個(gè)人都有每個(gè)人的壓力及他們的人生目標(biāo),而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),中考就是我們最大的一座山峰。很多人都覺(jué)得我考不上一個(gè)好的高中就去一個(gè)普通的學(xué)?;蛘呷ゼ夹Hゾ妥x,但是我可以明確的告訴大家,每個(gè)人的選擇都有不同,我們需要去朝更好的方向去選擇,尤其是在高中這個(gè)階段,由于資源的不同,是一所好的高中能夠在將來(lái)你的成就會(huì)更加的好。由于學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不一樣,一個(gè)好的高中她們的學(xué)習(xí)氛圍是非常濃厚的,就算你是一個(gè)不想學(xué)習(xí)的人,你也會(huì)在這種氛圍下逼迫自己去學(xué)習(xí),如果你去了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍不好的學(xué)校,那么你將會(huì)人云亦云的成為一名不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

所以中考這座山我們是必須要翻過(guò)的,無(wú)論付出多大的努力,我們也要盡全力的去爭(zhēng)取最好的成績(jī)。很多人都說(shuō)成績(jī)并不能代表一切,確實(shí)成績(jī)不能代表所有的東西,但是他們代表一部分的東西,比如說(shuō)成績(jī)不好你就去不了,好的學(xué)校成績(jī)不好你就進(jìn)步了名牌的大學(xué)。國(guó)家的資源就是有限,教育資源也就那么多,我們想要成為一個(gè)更好的人,那么我們一定要去接觸更高的圈子,成為一名優(yōu)秀的人,這樣我們才能夠接觸更廣闊的知識(shí),了解這個(gè)世界的變化。

翻過(guò)那座山初中作文【篇5】

山,其陡峭的巖石高聳在遙遠(yuǎn)的天空,乳白色的浮云漂浮在它的腳下,深谷中充滿了無(wú)盡的遠(yuǎn)野山脈和高聳的群山。在險(xiǎn)峻的懸崖上,頑強(qiáng)的松樹(shù)在強(qiáng)風(fēng)中穿過(guò)乳白色的薄霧翩翩起舞。站在窗臺(tái)上,看著看似高不可攀的山峰,我陷入了沉思。學(xué)習(xí),不也一樣嗎?只有勇敢而無(wú)用的人才能到達(dá)巔峰。期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)考好。主要是我不細(xì)心,不喜歡仔細(xì)探究問(wèn)題。面對(duì)這一次失敗,我心灰意冷,仿佛被推進(jìn)了冬天的雪坑,身體和心靈都是冰涼的??赡苁俏覜](méi)有這個(gè)特長(zhǎng)吧!真的是。我責(zé)怪自己不小心。我是一個(gè)失敗的人,我不會(huì)成功,我永遠(yuǎn)不會(huì),再也不會(huì)……我偶然看了一本書(shū),書(shū)上說(shuō):失敗不代表你是一個(gè)失敗的人,失敗只說(shuō)明你暫時(shí)沒(méi)有成功。失敗并不意味著你必須一直沮喪。失敗意味著你愿意嘗試。失敗不代表你不如別人。失敗意味著你可能需要改變一種方法。失敗并不意味著你浪費(fèi)了時(shí)間和生命。失敗說(shuō)明你有重新開(kāi)始的理由。失敗并不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,失敗意味著你需要一些時(shí)間。

一個(gè)人的一生不可能真的一帆風(fēng)順,但寫(xiě)作總會(huì)有坎坷曲折。俗話說(shuō)“人生千變?nèi)f化,難以享受人生”!一生不要放棄。這是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,也是一種可貴的自信。

看著那座山,它似乎比以前小了。是的,只要你有信心和毅力,山就會(huì)變得很平。我自信地笑了。因?yàn)槲蚁嘈?,只要?zhàn)勝了自己,世界上就沒(méi)有比人心更高的山了!

其實(shí)每個(gè)人的頭頂都有一片天空,只是有的人滿是光和風(fēng),有的人滿是烏云。想要突破,就得戰(zhàn)勝自己!有了理論,還是要行動(dòng),這是成功之路的基礎(chǔ)。每一步都要踏踏實(shí)實(shí)的走下去,這樣無(wú)論山有多高,多陡,多危險(xiǎn),都可以翻過(guò)!

翻過(guò)那座山初中作文【篇6】

“這次考級(jí),就彈這幾首曲子吧!”老師在我的琴譜上左挑右選,選中了幾首曲子。我看了看樂(lè)譜,心里暗叫“天吶,樂(lè)譜看著都那么難,肯定不好彈。”

要練習(xí)新的曲子,這令我十分頭疼,那些曲子好似一座高大的山峰,而我則站在山腳下,仰望著似乎遙不可及的山頂。熟悉曲子需要過(guò)程,而在熟悉的過(guò)程中,需要把音符一個(gè)一個(gè)單獨(dú)從琴鍵上敲出,零散的樂(lè)音從鋼琴中跑出來(lái),如同斷了線的木偶,讓人聽(tīng)來(lái)像有人在鋼琴上胡亂敲出的燥擾人心的雜音。而我,只享受優(yōu)美的鋼琴曲從指縫間流出所帶來(lái)的快感。

可無(wú)奈的是,想要考級(jí)就必須要練習(xí)這幾首曲子。我只好不情不愿地坐上琴凳,手指尖垂頭喪氣地?fù)嵩谇冁I上,開(kāi)始通過(guò)零散的音符來(lái)拼湊一首完整的樂(lè)曲。過(guò)了許久,情況沒(méi)有一點(diǎn)兒改觀,我的耐心卻逐漸被消磨殆盡,索性氣急敗壞的彈一通。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“無(wú)論干什么事情,心浮氣燥都是大忌。我知道把不熟的東西通過(guò)練習(xí)變?yōu)樽约菏煜さ臇|西,這很枯燥,很不容易,但既來(lái)之則安之,既然準(zhǔn)備彈,咱就安下心把這幾首曲子彈好了,更何況,每首曲子,不都是這么練出來(lái)的嗎?”我聽(tīng)著媽媽的話,想:“是啊,如今好好練習(xí),不也是為了最后給自己一份滿意的答卷嗎?”于是,閉上眼睛,調(diào)整一下?tīng)顟B(tài),繼續(xù)與黑白鍵周旋。

一開(kāi)始,我仍舊只能敲出零碎的音符,但這次我不再像剛剛那般急躁,而是靜下心,一遍又一遍地熟悉每一個(gè)音符,每一段樂(lè)章,指尖流連漫步于琴鍵之間,漸漸的,那些零散的音符被我整合到了一起,終于,我把曲子從頭到尾串了下來(lái),雖說(shuō)不是很熟練,但起碼不再是“散裝”樂(lè)曲了。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的苦練,我終于彈熟了那幾首曲子,站在了我曾經(jīng)仰望的頂峰之上,這個(gè)山頭我攻下來(lái)了,這座山我翻過(guò)去了!這時(shí),我意識(shí)到,不僅僅是彈琴,我們生活中所遇到的所有困難,就像是一座座高山,它們橫臥在我們?cè)臼孢m的生活中,耀武揚(yáng)威地望著我們,面對(duì)這些個(gè)大山,我們只需要堅(jiān)定翻過(guò)它的信念,并為之堅(jiān)持奮斗,就終有一天會(huì)將它踩在自己的腳下,而在山的那邊,我們會(huì)看到一個(gè)更好的自己。

翻過(guò)那座山初中作文【篇7】

從小到大,在家里我都不是一個(gè)被人信任的孩子,父母對(duì)我極度的不看好,小到端茶倒水的小事,大到考學(xué)和未來(lái)的大事。

父母的不信任,使我對(duì)一切事情都馬馬虎虎,那一段時(shí)間,我對(duì)一切都沒(méi)有興趣,一味地?cái)?shù)落和不恰當(dāng)?shù)某爸S,以及對(duì)我未來(lái)的全部否定,讓我厭煩這個(gè)無(wú)光、麻痹的世界,唯一想做的就是鉆進(jìn)被子戴上耳機(jī)把聲音開(kāi)到最大,讓強(qiáng)烈的音樂(lè)沖擊我的大腦,刺激我麻木的神經(jīng)。

不過(guò)生活就像天氣,在晴朗的生活中開(kāi)懷大笑很容易,但在陰雨雷電的天氣放歌起舞卻需要更多的勇氣好在,我遇到了最好的她,讓我翻過(guò)這座困擾我的“山”。

她是我的外婆,總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地了解我所有的小心思。那天周六,我們又像往常一樣去吃飯,果然,她和外公做了一桌子我愛(ài)吃的菜,很家常很普通,但卻像冬天完整的大雪花一樣令人驚喜開(kāi)心。我坐在桌前,父母又開(kāi)始說(shuō)著我的種種“劣跡”。而我也不想讓外婆看出我的異常,就和她有一句沒(méi)一句地說(shuō)著令人開(kāi)心的小瞬間。

臨走的時(shí)候,她把我拉到一旁,悄悄對(duì)我說(shuō):“上學(xué)很累吧,我知道很辛苦的,不要累著了,我相信你,你就是最棒的。“她又拿起幾個(gè)小巧的橘子塞給我,把我推到門(mén)口。直到現(xiàn)在,我都清晰地記得那天她嘴角溢出的笑,和微醺的陽(yáng)光一起,融化在我心底,幾句閑聊似的話,如同化開(kāi)的雪水,輕輕滴進(jìn)我迷茫的心田,整個(gè)人仿佛都是軟軟的巧克力味道,甜絲絲的。

外婆讓我走出了頹敗的日子,讓我去很美的時(shí)光里沐浴陽(yáng)光,翻越高山。

我曾經(jīng)那么討厭生活的鋒芒,但外婆讓我面對(duì)春風(fēng)和花朵,讓我丟棄年少輕狂,用心去磨平鋒芒,翻過(guò)那座山遇見(jiàn)最美的時(shí)光和自己。

翻過(guò)那座山初中作文【篇8】

微風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光照在小路上。我背著沉重的書(shū)包走在回家的路上,心里也跟書(shū)包一樣沉重。下個(gè)星期就要考試了。面對(duì)這一消息我的心里仿佛一座山阻擋著我的去路。

一路上看著都會(huì)美好的事物,卻讓我更加郁悶。我沒(méi)有直接回家,而是走到了我的秘密基地,說(shuō)是秘密基地也不過(guò)是河邊的一片草坪而已。

我躺在草坪上,枕著書(shū)包,看著天空的白云,聽(tīng)著潺潺的流水聲。唉!如果我可以像白云一樣就夠了,這樣就不會(huì)有考試了。我慢慢閉上眼睛思考……

啊,我在哪里啊,一張開(kāi)眼我的周?chē)际侨缤课菀粯哟蟮男〔荨?纯醋约涸趺醋兂闪艘恢幻x(chóng),怎么回事,這是哪里也不像我的草坪??聪蜻h(yuǎn)方只有一座山,這山可真高啊??杀鹊蒙细邩谴髲B了吧,我去看看吧!我開(kāi)始用胖胖的身體向大山爬去。因?yàn)樽兂闪嗣x(chóng)速度也變得很慢,漸漸的一天一天的'過(guò)去了,每天都向大山爬去餓了就吃一些小草芽,渴了就喝一些露水,慢慢的我開(kāi)始變老,蟲(chóng)子的壽命可真短。終于經(jīng)過(guò)幾周的努力,我爬上了山頂,但生命也走到了盡頭,我看下山下一切都映入眼簾。世界原來(lái)這么大,這一生我過(guò)得好可惜,我坐在山頂看著日落,眼皮也隨太陽(yáng)落下。

我睜開(kāi)雙眼一切又回來(lái)啦,我還是我,小草也沒(méi)有房屋那么大,更沒(méi)有什么高山。原來(lái)這只是我的一場(chǎng)夢(mèng)罷了,在夢(mèng)里我花了一生的時(shí)間被高山束縛,現(xiàn)在不會(huì)了,我會(huì)翻過(guò)那座山,去看更廣闊的世界。

所以我的一生也不會(huì)被這小小的考試所束縛,何況我的一生還很長(zhǎng)。

這山我終究會(huì)翻過(guò)去。

翻過(guò)那座山初中作文【篇9】

他成功了!他成功了!他翻過(guò)了這座高山,也翻越了心靈的高山。

他是一個(gè)孤獨(dú)的小男孩,生長(zhǎng)在一座山腳下。從小因一場(chǎng)大病失去了自己的左腿,注定一輩子生活在輪椅上。因?yàn)樗脑庥?,使自己變得很孤僻,不敢面?duì)生人,也不敢面對(duì)挫折和困難。

這一天,父親領(lǐng)著他來(lái)到山腳下。他往上看了看,不禁打了個(gè)寒顫;高聳的山峰深入云層,山腰上的樹(shù)林顯得愈發(fā)深幽。父親指著這座山對(duì)他說(shuō);翻越它!他驚慌地大叫;不,這不可能!父親板起面孔,嚴(yán)厲地斥責(zé)他;沒(méi)有不可能,翻越它!但他還是沒(méi)有勇氣去征服這座山,哭著緊緊抓住輪椅不放。父親只好把他推回家。

回到家,父親把他叫到面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō);人生中難免遇到一些挫折和困難,這些困難如同一座座山那樣擋在你通往成功的道路上,但你在這些山面前不能畏懼,不能退縮,而要勇敢地去面對(duì),去拼搏,并戰(zhàn)勝它,征服它。這樣你才能越過(guò)一座又一座山后見(jiàn)到光明,而如果你不能翻越它們,只能一生夾在山中間,一生被它們壓抑著,永遠(yuǎn)生存在黑暗之中。兒子聽(tīng)了父親的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了什么。

第二天清晨,天還有些發(fā)黑,父親一如既往地起床后發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,他急忙到處尋找打聽(tīng),都不見(jiàn)兒子的下落。就在他急得焦頭爛額的時(shí)候,似乎想起了什么,急匆匆地跑去。

他來(lái)到山腳下,這時(shí)兒子已爬到半山腰,右腿不知在什么時(shí)候已被擦破,但他仍然堅(jiān)定不移地一瘸一拐地向上爬。最終,他終于爬上了山頂,樹(shù)林中的鳥(niǎo)兒清脆地叫著,似乎正在為他祝賀。

這時(shí),天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光照在他身上,為他指明前進(jìn)的方向。

翻過(guò)那座山初中作文【篇10】

翻過(guò)那座山,于是高山已去,平原已鋪。柳暗花明處,遍是璀璨的陽(yáng)光。

可怕的陰天,沉重的腳步如一條脫水的魚(yú)在泥濘中掙扎。那一刻,我明白這些是我自找的。不想背負(fù)前進(jìn)的壓力,只能眼睜睜地看著成績(jī)的名次滑落。我想到了一個(gè)個(gè)深夜的有心無(wú)主,偷偷看看窗外的月光及匆匆的行人,然后漫不經(jīng)心地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);我想到了一次次母親嘮叨時(shí),我的不耐煩;我想到了那些被窩的溫暖所抵御走的寒冷。我在一次次的該奮力登山的時(shí)刻,選擇在半山腰的山洞里生火取暖??謶指呱降膸f巖,留戀片刻的溫暖。于是,我錯(cuò)過(guò)了一些本該屬于我的風(fēng)景。

我想重新去爬山。我仿佛置身于山腳,輕站在頑石上,用旁邊的溪流的清波去濯洗略帶不堪的過(guò)去。山風(fēng)總有些涼意,耳旁的沙沙聲摻雜了太多的憂傷。往前的每一步,都步履蹣跚。猛然想起李白的一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi),何等的壯烈與豪氣!

慢慢來(lái),誰(shuí)都是翻山越嶺地去前行。母親的一句話頓時(shí)讓我放下了所有的不甘。書(shū)桌上已是暖暖的一碗蓮子粥,還騰騰地冒著熱氣。我沒(méi)有言語(yǔ),看著她期待的眼神,笑了,她也笑了。

人生沒(méi)有白走的路,每一步坎坷都算數(shù)。我不知道以后的我會(huì)不會(huì)贏,會(huì)不會(huì)成功??晌颐靼琢?,人活著就要勇敢地攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)。

關(guān)于春天的山的作文通用11篇


語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文,通過(guò)寫(xiě)作常常可以充分地向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見(jiàn),想要提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考,多動(dòng)筆。作文要如何寫(xiě)才能寫(xiě)得簡(jiǎn)短有韻致呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于春天的山的作文通用11篇,帶給大家。相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

關(guān)于春天的山的作文 篇1

春寒料峭真是形收留早春最恰當(dāng)不外的形收留詞,爸爸對(duì)我說(shuō),春寒料峭的意思是,“春天的乍暖還寒把俏人兒都撂倒了?!边@句話讓我樂(lè)了半天。不外,樂(lè)歸樂(lè),早春的冷還真不是鬧著玩的,差點(diǎn)把我這個(gè)非典型俏人兒給撂倒了。常常早上出門(mén)的人都知道,早春早晨那個(gè)冷啊,空氣都凍住了,跟去了北極一樣——可憐的我啊還要自己步行上學(xué),唉,莘莘學(xué)子?。?/p>

我像一只烏龜一樣縮在衣服里,奈何我真的不是烏龜,不能完完全全的護(hù)住自己的腦袋,我那小臉兒啊,真是錦繡“凍”人呀!我在不敢冒芽的迎春花前整理住,偏青色的枝條看似柔軟卻冰涼而又堅(jiān)硬。嚴(yán)寒好像把所有夸姣的春意凍住了。忽然想起前面似乎有一個(gè)賣(mài)豆?jié){的小攤,是那種扎吸管的塑料杯豆?jié){。這么冷的天,舒愜意服的喝上一杯熱乎乎的豆?jié){,一定不會(huì)冷了,天啊,人生最幸福的事情莫過(guò)如斯!我好像有了動(dòng)力,迎春花的枝條沙沙的掃著我的衣服,轉(zhuǎn)眼間,我提著塑料袋里的豆?jié){,興奮的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)。幾縷白色的熱氣盤(pán)旋在袋子里,我真想一口喝完它,可惜還太燙。我抑制住迫不及待的胃,任由熱氣揮灑在漫長(zhǎng)的路上。

終于不那么燙了,我在塑料袋里試探著吸管,然而,卻什么也沒(méi)摸到。我欲哭無(wú)淚,但堅(jiān)強(qiáng)的我不會(huì)退縮,我用上了我的一口好牙,咬住覆在杯子上的塑料膜,使出吃奶的勁往上一提——造化弄人啊,我吐掉嘴里的塑料膜殘?jiān)?,捂著隱隱作痛的牙齒,悲痛的看著涓滴未動(dòng)的塑料膜。我絕望了,路邊的樹(shù)卻漠然的站著,幾?;ò[在寒綠的葉子里,是被凍僵了,仍是不敢開(kāi)在這個(gè)冰涼的早晨呢?我別過(guò)頭,一家奶茶店收在我的眼底。奶茶,奶茶好喝,奶茶要用吸管喝。找賣(mài)奶茶的要去!心里這么想著,步子卻遲遲邁不出去。丟人啊,人家能給?。繒?huì)不會(huì)要挾我買(mǎi)一杯奶茶才能用吸管?沒(méi)錢(qián)了呀!我躊躇了許久,眼看要走過(guò)奶茶店了,我心一橫,牙一咬,腳一跺,為了豆?jié){而戰(zhàn)!

推開(kāi)玻璃門(mén),一絲暖意輕輕包裹住了我的身軀,不免讓我輕松了許多。然而當(dāng)我看到售貨臺(tái)上擺著的一根根繽紛多彩,頸上或打著彎兒或扎著蝴蝶結(jié)、或流暢順滑的吸管時(shí),我便回身欲走。太高級(jí),太漂亮的'吸管了,假如是我,除非你買(mǎi)一杯奶茶,說(shuō)什么我也不能白送給你!“唉唉,美女買(mǎi)什么???”一個(gè)熱情洋溢,滿臉堆笑的姐姐從柜臺(tái)里鉆出來(lái),說(shuō)道。我的臉部一陣抽搐——該來(lái)的仍是來(lái)了,拼一把唄?!敖憬?。我的豆?jié){啊,那個(gè),沒(méi)拿吸管。這個(gè),能不能借個(gè)吸、吸管?”語(yǔ)畢,我真想抽自己一巴掌,這么語(yǔ)無(wú)倫次,丟死人了!“喏,漂亮吧?”姐姐從柜臺(tái)上抽出一根精致的藍(lán)色吸管,夸耀似的說(shuō)道?!斑馈_??真漂亮啊?!蔽覜](méi)想到她會(huì)這么爽快,又說(shuō)出了一句想讓我再抽自己一巴掌的話?!澳鞘?,姐親身挑的,能差了?”她豪爽的拍拍我的肩,說(shuō):“下回帶錢(qián)來(lái)買(mǎi)吸管啊,買(mǎi)吸管送奶茶哦,美女,外面很冷再坐會(huì)兒?”我睜大眼睛看著這個(gè)實(shí)在并不算漂亮的女店主:齊耳的短發(fā),上揚(yáng)的眉毛,帶著暖和笑意的唇角——拼湊在一起竟是令人驚艷的錦繡,像那根精致錦繡的吸管,既漂亮,又硬實(shí)。而她由于心靈的夸姣,所以連外表也披發(fā)發(fā)著一種獨(dú)特的、暖和的美。

推開(kāi)玻璃門(mén),希奇,一點(diǎn)都感覺(jué)不到象剛才的路上那樣嚴(yán)寒了,一陣輕風(fēng)拂過(guò)我布滿陽(yáng)光的面頰,吹面不寒楊柳風(fēng),路邊一叢叢的迎春花迎風(fēng)搖曳,象極了柜臺(tái)后的姐姐那一頭柔軟錦繡的秀發(fā),幾朵諱飾在葉后的花兒不知什么時(shí)候靜靜地開(kāi)了,是我之前沒(méi)發(fā)現(xiàn),仍是女店主的那個(gè)爽朗豪邁的笑,暖和了這個(gè)不敢開(kāi)的花呢?我不知道,也不想知道,我只知道錦繡就在我們身邊,在每一個(gè)不被發(fā)現(xiàn)的角落里,豪邁地暖和著我們的心靈,暖和著這個(gè)乍暖還寒的世界。春天來(lái)了!

關(guān)于春天的山的作文 篇2

如果有人問(wèn)我對(duì)春天是什么感受?我肯定會(huì)堅(jiān)定地?fù)u著頭告訴你六個(gè)字:很討厭!很討厭!想接著看嗎?那就請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向我這討厭的春天吧!

討厭理由之一:病菌滿天飛。春天是一個(gè)病菌漫天飛的季節(jié),很多你無(wú)法防備的病毒會(huì)神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)入你的身體,讓你生病,痛苦不堪!比如我吧,在其它季節(jié)就很少生病,只有在可惡的春天里,每隔幾天就生病,讓我無(wú)法抗拒,哼,我因此就詛咒春天!

討厭理由之二:煩人的弟弟。一到春天,我的小弟弟就像冬眠的小動(dòng)物似的,開(kāi)始活躍起來(lái),一有空就老是上我家來(lái)玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣,凌亂不堪。每到這時(shí),我都會(huì)很生氣,總是想以哥哥的身份教訓(xùn)教訓(xùn)他,好要滅滅他的威風(fēng),可是這時(shí)我的爸爸就會(huì)以正義之神的身份站出來(lái),為小弟弟當(dāng)擋箭牌,然后總是用我熟悉的不能再熟悉的話教導(dǎo)我:“你是哥哥,他是弟弟,你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔‘龍’讓梨的故事?是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧,可以和唐僧PK了。幸好我家買(mǎi)了沙袋,我只好靠揍沙袋來(lái)發(fā)泄心中的怨恨,因?yàn)槲覍?shí)在不愿再聽(tīng)爸爸的嘮叨了,可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。

這討厭春天的事例多的如天上的繁星,都數(shù)不清楚,我要說(shuō):“春天,我討厭你!”

教師評(píng)語(yǔ):小作者用自己獨(dú)特的眼光表達(dá)自己對(duì)春天的感受,很有個(gè)性的立意,很多人都在歌頌春天的美,可是在小作者的眼中春天卻是如此的煩惱,個(gè)性化的感悟,個(gè)性化的表達(dá),個(gè)性化的語(yǔ)言,富有兒童特有的趣味。

關(guān)于春天的山的作文 篇3

春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕撸郎系孛嫘蕾p春天。小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成。

春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的季節(jié)。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。

人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望。

隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都是綠色的。

我愛(ài)這美麗的春天。

關(guān)于春天的山的作文 篇4

蜜蜂終日在曠野中忙碌。于花朵之間翱翔或盤(pán)旋。為花卉傳遞雜一交的孢子,為人類釀造甘甜的蜂蜜。從不見(jiàn)它們作過(guò)片刻停留。它們不知倦怠的翱翔,不問(wèn)收成地耕耘,弱小的身軀卻每每淡出在人類暖和的視線之外。

對(duì)于蜜蜂的厭惡,由來(lái)已久?;蛟S是源自幼兒時(shí)父母的一聲吆喝,抑或是鑒于鄉(xiāng)鄰親朋眾口一詞的勸戒,總之我對(duì)于這種體形弱小肩生雙翼尾長(zhǎng)毒刺的小東西布滿了厭惡。

那時(shí)我在農(nóng)村糊口,整天游手好閑無(wú)所事事。碰上農(nóng)忙時(shí)節(jié),父母忙得暈頭轉(zhuǎn)向不由氣從中來(lái),便吆喝道:“連蜜蜂都知道天天勞作,而你一個(gè)大男人卻好吃懶做,真是枉生為人!”就是這樣的吆喝讓我記住了蜜蜂,一并扎根心底的,還有滿腹的厭惡。

我一日漸厭惡起弱小的蜜蜂來(lái)。厭惡它的翱翔,厭惡它持之以恒勞作的姿態(tài),厭惡它靈巧的雙翼和辛苦的小嘴……在我看來(lái),假如沒(méi)有蜜蜂花匠似的辛苦作參照,人類可能就會(huì)過(guò)得灑脫一些。最最少,父母就不會(huì)在中年時(shí)就次第白了發(fā)須,篆刻了皺紋,變得發(fā)落齒搖丑陋不堪。我同時(shí)討厭蜜蜂那雙薄如蟬翼的翅膀,恰是由于它的存在才有了蜜蜂的翱翔。而這種無(wú)法相比的翱翔速度讓我——作為一個(gè)宇宙生靈的主宰者顏面盡失威風(fēng)掃地。一次次的驅(qū)趕和打壓失敗之后,我越發(fā)生氣難平,發(fā)誓要給那些驕傲的蜜蜂們一點(diǎn)顏色瞧瞧!

我經(jīng)常蟄伏一在陰暗潮一濕的油菜花叢中,籌劃著一根竹鞭,乘機(jī)給那些絕不設(shè)防的蜜蜂們以迎頭痛擊。卻不想蜜蜂的工作效率驚人地快捷,竹鞭還沒(méi)來(lái)得及落下時(shí)它們已完成采蜜工作,加上竹鞭在下降過(guò)程中先行投下的暗影提醒越發(fā)加速了它們的翱翔。重重落下的竹鞭重重?fù)舸蛟谟号诺挠筒嘶ㄒ话晟?,稚一嫩的油菜竿隨即焉攤了下去,從此顆粒不掛。因此又招致父母的呵斥。尤其生氣的是,有那么一次,我伏擊前面花叢中的蜜蜂,左臂上忽然傳來(lái)一陣混夾一著酸、麻、脹等感覺(jué)的刺痛?;仡^一看卻是另外一只蜜蜂。匆匆輪起巴掌重重?fù)舸蛟谧蟊凵?,那只蜜蜂,可惡的蜜蜂?dāng)即就喪了命。

而我,作為勝利者的我,也并沒(méi)討到什么好去。回到家里,被刺傷處已經(jīng)是紅腫一片,其中還有蜜蜂不及掏出的蜂針。一直打了近一個(gè)禮拜的點(diǎn)滴,那腫勢(shì)才慢慢平復(fù)?!扒嘀裆邇嚎冢S蜂尾后針”,果真是古不余欺!

對(duì)于蜜蜂的仇恨還一直延續(xù)了許多年,直到我終于走出農(nóng)村的那片天空。

十日前,母親給我這個(gè)當(dāng)醫(yī)生的兒子打電話,說(shuō)外甥女被成群的蜜蜂蟄傷滿面浮腫,催我回去瞧瞧。猛然間,我才回想起孩提時(shí)與蜜蜂的那些過(guò)往。

事情的經(jīng)由很簡(jiǎn)樸,家門(mén)口的李樹(shù)上結(jié)了一個(gè)蜂窩。因?yàn)槟赣H長(zhǎng)期靠這個(gè)蜂窩里面的蜂蜜醫(yī)治她的便秘。而同村一個(gè)新婚不久的堂兄“不行”,要不時(shí)拿少許蜂房服用,所以這個(gè)蜂窩就幸存了下來(lái)??赏馍畢s不理會(huì)這些,拿了根竹竿去一捅一,招致蜜蜂的圍攻。

我抵家時(shí),蜂窩已經(jīng)不復(fù)存在。只見(jiàn)李樹(shù)根旁燃過(guò)的一堆灰燼。侄兒說(shuō)這蜜蜂害人,是他用夏布袋包著淋上煤油燒死它們的。望著地上漆黑一片無(wú)法辨識(shí)的灰燼,我突然平生第一次替蜜蜂感到了可惜。它們本來(lái)還可以在花朵間自一由翱翔、勞作,為人類釀造出更多甘甜的蜂蜜……

記得從某本書(shū)上讀到過(guò),蜜蜂是不會(huì)等閑蟄人的,由于當(dāng)它發(fā)揮出尾部的毒針時(shí)生命也便走向了結(jié)尾。這樣想來(lái),弱小的蜜蜂是決計(jì)不會(huì)等閑傷人的吧。而從這群蜜蜂的覆滅來(lái)看,與其說(shuō)它們是死于自己的侵犯,還不如說(shuō)是死于自己的反抗。

而推物及人、及己及天地萬(wàn)物,我便能得出這樣的結(jié)論:這是一群不識(shí)時(shí)變不知進(jìn)退的蜜蜂。它們驕傲成性不懂尊卑,終極導(dǎo)致了自己的滅亡。而與人世間一些明里私下上演的傾壓、打擊、架空……比擬,這群蜜蜂因其存在著翱翔的能為,耕耘的意義,以及其群體毀滅性的打擊,反而更能喚一起人們深沉的惋惜和同情。

關(guān)于春天的山的作文 篇5

春姑娘來(lái)了,她把冬爺爺送走了,帶來(lái)了花妹妹,帶來(lái)了草弟弟,也帶來(lái)了春雨。

春雨,她打濕了土壤但又無(wú)聲無(wú)息,她讓小河的冰融化但又悄然無(wú)聲.....。春雨像銀針,春雨,像細(xì)線,春雨,像牛毛。每當(dāng)看到春雨,我總會(huì)想起杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!贝河?,時(shí)大時(shí)小,她不像暴雨那樣吵鬧,也不像冬天那樣嚴(yán)寒,他是溫柔而又無(wú)聲無(wú)息的,是滴滴答答的。

雨停聽(tīng)了,小朋友們出來(lái)盡情的玩耍、嬉戲。小草、大叔上都是雨珠。春雨讓世間萬(wàn)物濕了;小草濕了,大叔濕了,電線桿濕了,她讓小河又暢行無(wú)阻,讓空氣恢復(fù)原來(lái)的清新,讓山朗潤(rùn)起來(lái)了,讓太陽(yáng)的臉更紅了,讓彩虹也泛起了。

春雨,你像煙一樣輕,像玉一樣潤(rùn),像露珠一樣透明。我愛(ài)你,愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)但又不求回報(bào)。

關(guān)于春天的山的作文 篇6

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì)。我很希奇,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地,撫摩著大地,小聲地呼叫著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟靜靜地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨老是結(jié)伴而來(lái)的。初春的,帶點(diǎn)兒冷氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“東風(fēng)又綠江南岸?!闭f(shuō)的多么好?。〉趾沃故恰熬G”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。

人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣魄磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的氣力和決心信念。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人目??潄y?啊,那是孩子們放的鷂子。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的鷂子灑脫自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地梳妝著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,假如你俯下身子去仔細(xì)審閱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足??!”是的,望著那幾莖折肢中斷臂、沒(méi)精打采的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新穎的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐碩:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們無(wú)邪地梳妝著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?春天的景色冬色爺爺送走了大地的寒冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分錦繡,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑容,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崮δ悖衲昵嗟哪赣H的手。跟著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,悄悄的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)暖和的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)錦繡的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由安閑歡樂(lè)地翱翔著,興奮起來(lái),便唱出清脆動(dòng)聽(tīng)的曲子,和煦的春景春色吹拂著小河,河水突然被一陣動(dòng)聽(tīng)、悅耳的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出柔美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人目??潄y?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜历_子呀。在藍(lán)天白云的暉映下,各種各樣的鷂子在自由安閑地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!啊,春天的一切,都顯得那樣的生氣希望勃勃。

啊,春無(wú)邪美啊!讓我們專心去感觸感染大天然的美景吧。

關(guān)于春天的山的作文 篇7

摘要:一直以來(lái),渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪,在某個(gè)冬日的早晨如約而至,可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我,好像成了可望而不可及的夢(mèng)想……

窗外,淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲地飄灑。手握一杯熱氣騰騰的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了遠(yuǎn)影簫聲筆下,那從收留化雨的冬雪之中。

一直以來(lái),渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪,在某個(gè)冬日的早晨如約而至,可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我,好像成了可望而不可及的夢(mèng)想。就是去年冬天里,南方爆發(fā)了罕見(jiàn)的雪災(zāi),而我所在的小城,只是地面上籠蓋了一層薄薄的冰而已,那場(chǎng)渴想已久的雪,仍是沒(méi)有給我?guī)?lái)如期的驚喜。因此,一打開(kāi)遠(yuǎn)影的帖子,一種久違的對(duì)雪的渴慕之情,竟然那樣清楚地展現(xiàn)在我的眼前,一如窗外,這綿綿的春雨,那么清新天然,那么親切動(dòng)人;也如那夢(mèng)幻里無(wú)數(shù)次泛起的雪,那般晶瑩剔透,那般輕靈飄逸。

遠(yuǎn)影在一開(kāi)頭,給我們展現(xiàn)的是一幅布滿詩(shī)情畫(huà)意的春雨沒(méi)有工筆雕琢的刻意,也沒(méi)有濃墨重彩的痕跡,只輕輕幾筆,如柳絲拂面,如清風(fēng)宜人,羞怯的春雨,正靜靜地迎面而來(lái);一份期待春雨的思緒,一種親近天然的情懷,就這樣不經(jīng)意之間,牢牢地,扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細(xì)雨,抬頭,天空也一片明凈。

一句“明天,你是否能來(lái)?”,多少期待,多少渴盼,隱約在字里行間。

跟跟著遠(yuǎn)影的筆觸,行走在北國(guó)的春天中,微雨輕染,冬去春來(lái)的雪,又一次迷朦了我的視線:停下腳步,隔岸眺望。雪,你已經(jīng)來(lái)了,染白了百望山的峰頂,灰蒙蒙的天氣中凸現(xiàn)奶白的玉色,格外秀美。如同仙女穿戴漸淡漸濃的綠色長(zhǎng)裙,圍起白色紗巾掩上羞紅。

穿過(guò)青松的雨水,在石階上濺起的水花逐漸的稀疏了,隱約可以看到晶瑩的雪花還沒(méi)有落到石階上便悄然融化。我的呼吸在氤氳的空氣中結(jié)成白色的霧,更不情愿披發(fā)開(kāi)。”

這一段,遠(yuǎn)影運(yùn)用擬人化的手法,把雪的情狀描摩得栩栩如生,雪花那如仙女般輕巧的身姿,如處子般羞怯的嬌顏,躍然紙上,呼之欲出。心底對(duì)雪的依戀,更是如斯真切。可以想見(jiàn),置身于這樣的雪景當(dāng)中,親眼目睹了冬雪化春雨的天然景致,作者此時(shí)的心境是舒適的,臉上的笑臉是溫情的,而心底流淌的欣喜,也是不問(wèn)可知的。一種沁入心扉的怡然,脈脈地從筆端傾注;一縷賞心悅目的清爽,悠悠地在文字中繾綣,讓讀者也為之沉浸,為之歡欣。

雪是大天然的恩賜,雪也是天然界的精靈,而那些靜穆在雪中的蒼松翠柏,那些傲然矗立于白雪中的英雄形象,在作者筆下,無(wú)不展示著他的颯爽英姿,也給我們留下了深刻的印象。對(duì)雨雪的蜜意禮贊,與對(duì)英雄的崇高敬意融合在一起,給全文的抒懷基調(diào)又增添了濃重的一筆,給這個(gè)歌頌天然的篇章又注入了新的活力。

雙手接起灑脫飄來(lái)的雪花,可以看到她晶瑩優(yōu)美的身形;雙手握緊冰清玉潔的冬雪,便又感覺(jué)到她充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的性格;陽(yáng)光下,你可以聽(tīng)到她悄聲細(xì)語(yǔ)的歌唱,質(zhì)本潔來(lái)還潔去。春來(lái)了,我和她商定在第一場(chǎng)春雨相見(jiàn),看冬雪從收留化春雨。

她說(shuō):我如約而來(lái)了,我將化作春雨到人間,只為山青水秀花滿園。

我說(shuō):我如約而來(lái)了,我譜一支心曲贊冬雪,祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飄飄灑灑的雪花,是春雨到來(lái)之前的使者;

這如織如綿的細(xì)雨,是雪花融化之后的精靈。也許,只有經(jīng)由了一個(gè)冬季的孕育,才有了春天的盎然生氣希望;也許,只有雪花融化之后的重生,才有了春雨的溫情綿綿。是雪花,賞給春天貞潔的商定;是春雨,搖醒滿樹(shù)的姹紫嫣紅。透過(guò)遠(yuǎn)影的文字,我好像看到了雪花輕巧靈動(dòng)的神韻,也聽(tīng)到了春雨溫柔多情的私語(yǔ)。

通篇當(dāng)中,飽含了作者對(duì)天然的無(wú)窮熱愛(ài)。透過(guò)文字,也讓我看到了作者一顆細(xì)膩溫順的心靈。自覺(jué)不自覺(jué)之間,在與天然的輕輕碰撞中得到了美的享受,在靜享天然的過(guò)程當(dāng)中得到了潛移默化的熏陶。

讓我們走近天然的懷抱,讓我們聆聽(tīng)春天的心音吧。感觸感染冬雪化春雨的暖和情致,看遠(yuǎn)處,花紅柳綠影搖曳;聽(tīng)空谷,簫聲玉笛輕鳴音;共醉這,一江春色滿畫(huà)樓,霏霏細(xì)雨潤(rùn)竹枝。

關(guān)于春天的山的作文 篇8

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已靜靜地來(lái)到人間。春天,是夸姣的季節(jié),是布滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生氣希望勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是由于春天景色宜人,處處皆可入詩(shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢

品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。

“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春景春色明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有前景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分引人喜愛(ài)。

“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋?!边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者眼前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒懷。春意濃烈,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感觸感染春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠?人在半山行?!边@是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù),綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩(shī)天然貼切,常中見(jiàn)巧,平中見(jiàn)奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃郁,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,盡情歡歌。

“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯?!边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天,生氣希望勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而前景透過(guò)窗戶直入書(shū)房,使人舒心舒服,歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來(lái)令人神清氣逸。

“古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春景春色明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春景春色。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹(shù)下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著劃子,這個(gè)畫(huà)面很雅,很古樸,頗如一幀中國(guó)古代的.文人畫(huà)。后兩句正確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi),小雨紛紛,楊柳飄舞,春風(fēng)和暖的錦繡而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯,物與心諧,詩(shī)人捉住東風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大天然的熱愛(ài)。

“草長(zhǎng)鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童披發(fā)學(xué)歸來(lái)早,忙趁春風(fēng)放紙鳶。”這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句詳細(xì)生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大天然,寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,仲春里,春景春色明麗,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳以

長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,似乎被夸姣的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春景春色里放鷂子的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,給讀者以夸姣的情緒感染。

“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花?!边@是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫(huà)面十分光鮮,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感觸,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無(wú)憂無(wú)慮,而人卻不同,既知春來(lái),又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,溢于言表.

關(guān)于春天的山的作文 篇9

雪花飄動(dòng),漫天飄灑。冰清玉潔,晶瑩無(wú)暇。你是春天的使者,是你踏著舞步,纖纖玉指攜夢(mèng)描繪春天的神話。

-----------------------------------——題記

“盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,春天的腳步近了?!本G蔭會(huì)鋪滿大地,愛(ài)的泉水潺潺融入心田。雪花,春天的使者,你來(lái)了!輕靈踏夢(mèng)塵,無(wú)暇漫海角。優(yōu)雅回旋,輕載空靈圣潔的夢(mèng),芬芳的氣味彌漫塵間。

清晨,望著外面一片白茫茫的,世界似乎是瑩白色的,雪花鋪滿大地蓄涵著一個(gè)柔柔的夢(mèng),寫(xiě)滿詩(shī)意,希翼著春天的夢(mèng)想......

天空飄下雪花,翩翩跳舞,扶搖九天,玉樹(shù)瓊花,玉蝶飛翩翩,晶瑩剔透,疑為仙子下瑤臺(tái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。煮一壺雪花酒、芳香滿溢,月夜對(duì)月獨(dú)斟,別有一番滋味上心頭。

你輕牽著春天的手,翩翩而至,將貞潔和夸姣帶給人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng).....將夢(mèng)幻帶給世界,玉潔冰清,溫婉如玉,將一脈春色譜寫(xiě)成動(dòng)人的樂(lè)章。撥動(dòng)著琴弦,一襲素衣,傾城素顏,將夸姣帶給人間。

晶瑩的雪花漫天飄動(dòng),瑩白的世界,你輕攜夢(mèng)想,霓裳舞倩影,翩翩漫海角。傾聽(tīng)雪花的心語(yǔ),呢喃輕巧語(yǔ),溫婉賦詩(shī)韻。耳畔響起音符在跳躍,譜就一曲春天的交響曲,醉了山川,醉了大地,吹綠了原野,把夸姣的春天孕育。

雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律,在我的身邊展現(xiàn)輕巧、優(yōu)美、輕輕的擁著我舞蹈,雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕的在我的心弦,譜就一曲暗香如一泓清泉潺潺的旋律,攜著一縷微風(fēng)拂過(guò),心中好溫馨,好舒服,一種清新怡人的氣味盈滿塵間。

雪花清純?nèi)缬?,綻放成雪白的花朵,把貞潔和夸姣帶給人間。雪花--你是春天的使者,編織著貞潔、素雅、清純的夢(mèng)。你晶瑩、雪白,翩翩而下,演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著雪白的紗裙婷婷漫步而來(lái),走過(guò)冬,迎接春天的來(lái)到。霓裳翩舞漫蒼穹,心靈純凈扶搖九天落下。

雪花你是上天派來(lái)的使者,將脈脈春色,朦朧著一簾暗香的雪白詩(shī)夢(mèng),輕吟淺唱雪瑤,枝頭搖曳著晶瑩的霜花,此時(shí)世界變得如詩(shī)如幻。

好喜歡這雪白,這份純凈,玉蝶跳舞著,跳躍著,將滿心的喜悅載入恬美的幽夢(mèng)把這個(gè)冬天裝飾得安謐、暖和、愛(ài)意融融。

雪花你是上天派來(lái)的使者,以你獨(dú)特的魅力向世界宣告。把我們的糊口空間點(diǎn)綴得如斯安靜甜蜜,心中涌蕩著絲絲溫馨,盼望著春天的到來(lái)。

走在路上,幾點(diǎn)足跡,路邊看到幾個(gè)小朋友在堆雪人,雪孩子在笑著,像在訴說(shuō)冬的童話。看著小孩子嬉笑著,打雪仗,此時(shí)南方的天色雖然好,但是很少見(jiàn)大雪紛飛,也就看不到這么錦繡的景色。有嚴(yán)冬的嚴(yán)寒,就會(huì)更加珍惜夸姣的春天,雪的裝扮,把城市打扮得銀裝素裹妝,分外妖嬈。

雪花傳送著春天的訊息,把冬天沉靜、祥和點(diǎn)綴出神秘,就像是錦繡的奼女帶著白色的面紗,錦繡的臉龐時(shí)隱時(shí)現(xiàn),朦朧幽芳。

賞識(shí)你,清幽涵芳點(diǎn)綴紫硯;聆聽(tīng)你,用和風(fēng)翠柳吟唱譜就一曲瑤曲回旋,我聞聲你在歡笑,笑葩如花盈盈六瓣晶瑩,含笑落在梅花叢把春來(lái)報(bào)!

雪花你是春天的使者,仿佛我的靈魂也融入茫茫白雪中,踏雪飄動(dòng),在空中飄舞,雪輕吻我的臉頰,愛(ài)撫我的秀發(fā),清新怡人的感覺(jué)盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦,輕攜雪夢(mèng)飛,盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者,你展開(kāi)遐想的翅膀,脫俗飄逸,攜著云的夢(mèng),粉紅的云霞染紅桃花的笑靨;霓裳飄逸在杏花叢間。你鋪就一卷畫(huà)卷,倩影婆娑,點(diǎn)亮我的眼眸,輕輕入卷將風(fēng)輕云淡的夸姣儲(chǔ)藏在的文字里揮灑。

一片雪花落入手中,變成一滴晶瑩的水珠,閃著瑩瑩的光,每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑,和著東風(fēng)的韻律吹綠原野,將一脈春色帶給人間,雪花揭開(kāi)春天的序幕,向人間告白春天快要來(lái)到,牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……

雪花你是春天的使者,你輕巧舞霓裳,出塵漫中華。將一脈春色鋪滿祖國(guó)的大好河山,馨風(fēng)奏起和旋,小鳥(niǎo)唱起歌謠,祖國(guó)繁榮昌盛。我們都自豪快樂(lè),你翩翩起舞輕奏春的旋律,朦朧著春即將拉開(kāi)的序幕,賦心語(yǔ)歌頌大天然,夸姣未來(lái)春意盎然,祖國(guó)山河美如畫(huà)。

關(guān)于春天的山的作文 篇10

春天到了,不經(jīng)意間走過(guò)一株?duì)€漫的花樹(shù),據(jù)說(shuō)是一株紫玉蘭,看去紫里透白,白里含胭,煞是招人喜愛(ài)。一陣寒而不冷的東風(fēng)襲來(lái),原知這是一個(gè)料峭的初春。

去年這樣的春天,我的母親在初春的芳香中渡過(guò)了人世最后的一天。原本錦繡的春天,卻令我感傷唏噓不已。而我天天必需經(jīng)由百花斗麗的章江北大道,滿目花紅柳綠,依稀中不能健忘我的母親。早年糊口在湖邊中學(xué),房子旁邊就種了兩棵桃樹(shù),每到春天,兩顆桃樹(shù)緋紅漫天,一片片的嫩葉躲藏在桃花叢中,那一滴滴的甘露從嫩葉尖上滑落,撲在桃花瓣的臉頰邊,惹得蜜蜂不知哪是露珠,哪是花蜜。那時(shí),我和姐姐們老是在花陰下讀書(shū),在蜜蜂的嗡嗡聲中憧憬未來(lái)。我的母親,會(huì)默默地端了一盆青菜,悄悄地坐在樹(shù)底擇著。父親已早早離開(kāi)了這個(gè)家庭,剩下母親苦苦支撐,我和姐姐需要讀書(shū),一家需要溫飽,可是母親清貧的雙手哪來(lái)更大的氣力?她真的憂郁了,甚至于崩潰。那一瓣瓣飄落的桃花,零落于大地,來(lái)不及與畫(huà)眉鳥(niǎo)兒共度春景春色,也來(lái)不及留下一個(gè)倩影,就這樣奉獻(xiàn)給了春天。

我只能記住父親的嚴(yán)肅,可是卻無(wú)法健忘母親的眼睛。她眼中的倒影,老是屬于我的,那一絲絲可憐的愛(ài)意,也是總屬于我的。每當(dāng)母親枯瘦猶如樹(shù)根的十指撫摩我時(shí),多數(shù)時(shí)候我已經(jīng)感覺(jué)不出暖和了,由于那十指間,正緩緩流逝著母愛(ài)的偉大。糊口在湖邊中學(xué)時(shí),已有人將母親視為另類。父親的早逝,把母親推上了糊口的火山口。上世紀(jì)八十年代,中國(guó)還是貧瘠、缺乏信任的時(shí)代,可是我的母親卻擁有無(wú)私的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)所有人不合錯(cuò)誤我一家人表示親近時(shí),母親卻能猶如漢子一般撐起了一家人的天空。由于這樣,母親的精神世界徹底崩潰了,她太愛(ài)自己的孩子們了,她無(wú)法令自己的孩子們受別人的白眼和欺凌。一年一年,母親朽邁了,我們成長(zhǎng)起來(lái)了,可是苦難仍不愿離去,母親終于病倒了。

在病院守護(hù)母親時(shí),她的眼光看我,仍舊是三十年前的那般錦繡,眼中的倒影仍舊清澈,只是話語(yǔ)間已沒(méi)有了清楚,每當(dāng)我努力預(yù)測(cè)母親的話意時(shí),她的嘴角總要向上翹起,喉間發(fā)出低沉的聲音,我知道,她在笑呢,心里在笑,只有在她最寵愛(ài)的兒子前面,才會(huì)有這般渾濁、低沉、會(huì)心的笑。至此,我已不忍再回憶我的母親了,眼淚一直在眼眶中轉(zhuǎn)。妻小在客廳看著電視劇,我不能讓女兒瞧見(jiàn)我的眼淚,她的明天必然不會(huì)如我的昨天,當(dāng)然,奶奶的樣子容貌她更加不能記住了??墒俏也幌氚堰@段舊事告訴孩子,那悲酸的時(shí)代最好埋入地底。

初春的雨催著紫玉花開(kāi)爛漫,也催熟著蟄伏的心愿。盡管糊口如斯清淡,盡管逐日老是匆匆而過(guò),可是身邊的風(fēng)景卻不失機(jī)機(jī)地展示著變化。是誰(shuí)愛(ài)把春雨洗滌,又是誰(shuí)愛(ài)把綠葉裝點(diǎn)?我已是健忘了身旁蔥蘢的綠樹(shù),也健忘了花兒何時(shí)凋零,等我回來(lái)時(shí),等我已無(wú)法拒絕綠意盎然的.侵襲時(shí),紫玉花已然將要開(kāi)透章江兩岸。江南的雨,如青澀,如紫玉樹(shù)枝頭的誘惑,我怎能不把這芳菲的季節(jié)擁入懷中?側(cè)耳細(xì)聽(tīng),雨外的花瓣湮然成泥,獨(dú)剩一抹綠色的葉影在承受春雨的浸禮。好像在幽怨,好像在思沉,好像時(shí)間只為了這刻而停。若時(shí)間不隨光陰逝去,我可否叩謝上蒼的恩賜?一切都是注定,一切都是為了心靈深處那渺渺的感觸感染。

當(dāng)雨打在寬廣的江面上,暴風(fēng)已不肆虐,可是往日碧汪汪的西河,失去了濃妝淡抹的風(fēng)致。一葉扁舟卻在風(fēng)雨中鏗鏘前行,沒(méi)人依了彎柳看章江的陽(yáng)剛壯美,卻有燕子優(yōu)雅地飛過(guò)柳梢,燕鳴啾啾聲中,這場(chǎng)初春的風(fēng)雨,令我感嘆風(fēng)雨中自有風(fēng)雨的人生。

關(guān)于春天的山的作文 篇11

今天,媽媽問(wèn)我:“孩子,你能各用一個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)來(lái)形容一下四季嗎?”我不加思索地回答:“冬天是白色的,因?yàn)槎焓茄┑氖澜?;秋天是金黃色的,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié);夏天是綠色的,因?yàn)槊艿木G葉給人們帶來(lái)了陰涼;至于春天——”我一時(shí)不知該用哪個(gè)顏色來(lái)概括,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“想想再說(shuō)!”

春天是紅色的。因?yàn)槁愤叺募t月季在陽(yáng)光的照耀下,多么燦爛。不!春天是粉色的。因?yàn)槊匀说奶一ㄊ欠凵?,嬌艷的桃花招引了多少翩翩起舞的蝴蝶??!春天也是嫩黃色的,你看那路旁的柳樹(shù)剛抽出的枝葉多么嬌嫩。可是公園里我不知名的紫色花兒也盛開(kāi)了,多么迷人。春天又是白色的,因?yàn)猷従蛹业睦鏄?shù)開(kāi)出了一簇簇潔白的花兒,還散發(fā)著淡淡的芳香......

哦,我終于明白了,春天是五顏六色的,是最美麗的季節(jié),我喜歡春天!

關(guān)于山的風(fēng)景作文700字


每次學(xué)生放假回家,老師都會(huì)要一篇作文,寫(xiě)作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。寫(xiě)好作文到底有多難?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“關(guān)于山的風(fēng)景作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇1】

人們喜歡外出旅游,為的就是那令人回味,念念不忘的美麗風(fēng)景。名勝古跡,山水美地,異國(guó)風(fēng)情……但這些都離我們很遠(yuǎn)。在我們身邊,有一道風(fēng)景,每一處景觀都有所不同。這些風(fēng)景,就是老師的愛(ài)。每一位老師愛(ài)的表現(xiàn)方式都不同,但這些愛(ài)組成的風(fēng)景,都令人感到心靈的震撼與感動(dòng)。

語(yǔ)文藍(lán)老師,說(shuō)話很辛辣,喜歡“諷刺”我們,并有一些奇葩的舉動(dòng),比如說(shuō)發(fā)出一些詭異的聲音來(lái)嚇人。這些事兒,發(fā)生在別人身上,我便會(huì)噴笑不已??勺罱?,我卻成了被“搞怪”的對(duì)象,這時(shí)我才明白,被藍(lán)老師諷來(lái)刺去是令人非常不愉快的事。而這些“痛苦”的源泉,就是因?yàn)槲移谥锌荚嚊](méi)考好。這時(shí),藍(lán)老師笑了一下,說(shuō):“孫正啊,你怎么越來(lái)越往下掉呢?掉到兩三百名來(lái)很好玩嗎?”我剛聽(tīng)到時(shí)還有點(diǎn)笑容,越到后來(lái),臉就越紅,羞憤交加。這也說(shuō)得太令人羞愧了!就像一把大錘錘在我的心頭。我收好了書(shū)包,就灰溜溜的跑了。走在回家的路上,我心中像有一團(tuán)熾熱的烈火在燒灼著我的斗志,下定決心要努力學(xué)習(xí)。就在這次考試,我終取得了自上初中起第一次100分??粗酋r紅的分?jǐn)?shù),我終于明白了藍(lán)老師的話,實(shí)則為“激將法”。若不是藍(lán)老師的用心良苦,我如今可能仍在70分徘徊吧!藍(lán)老師愛(ài)的風(fēng)景,就像一座險(xiǎn)峻高山,只要在爬山過(guò)程中經(jīng)得起一次次的跌下,就能在頂峰看見(jiàn)壯闊風(fēng)景。

英語(yǔ)任老師是一位勤奮的女老師。一開(kāi)學(xué)我就喜歡她。但任老師有一種做法,使同學(xué)們很不滿,就是拖堂,占課。雖然這也是為我們好,但我仍就覺(jué)得自習(xí)課被占后回家任務(wù)又多了一些,有點(diǎn)兒不滿。但我們班上的某些同學(xué)卻不只一點(diǎn)兒不滿了。為了表示“抗議”,還在課堂上打起架來(lái),并口出狂言:“不就是一節(jié)英語(yǔ)課!”我在這時(shí)都不知道如何評(píng)論這個(gè)同學(xué)了。只能用“無(wú)語(yǔ)”來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)同學(xué)的不解。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)任老師漲紅著臉,眼淚在打兒,卻沒(méi)落下。過(guò)了一會(huì),又繼續(xù)講課。我看著任老師,突然有一種同病相憐的感覺(jué),因?yàn)槲耶?dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)也被這個(gè)同學(xué)罵得很難受。下課之后,有同學(xué)感嘆道,老師真不容易,天天辛苦改作業(yè),努力準(zhǔn)備課件,想上一節(jié)好課,卻被學(xué)生擊碎了夢(mèng)想。任老師的愛(ài)的風(fēng)景,就像溫暖的湖水,能慢慢融化堅(jiān)冰。

每一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)都是不同的風(fēng)景,是在眼里心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的深深的感動(dòng)。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇2】

在成長(zhǎng)的路上,處處有風(fēng)景,日出日落、一草一木都能成為一個(gè)永恒的風(fēng)景。我所愛(ài)的風(fēng)景,平平凡凡,但在我的眼中,卻是最美的。

那是一道帶著親情的風(fēng)景。

六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。伴著雨聲的嘈雜汽笛不斷刺痛著耳膜,我站在文具店門(mén)口,埋怨地看向雨水在屋角斜織。“凡!”這時(shí),我眼前一亮——“媽!”,病中的媽媽撐開(kāi)大傘,我頑皮地鉆進(jìn)她的懷里。雨中,傘下,一對(duì)擁抱的母女,在微微寒冷中散發(fā)著溫暖的光芒。瞧,多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著師生情的風(fēng)景。

走廊盡頭,老師朝我揮揮手,示意我過(guò)去。辦公桌前,老師把幾縷發(fā)絲撩到耳后,指著那道不該錯(cuò)的題目,說(shuō):“這道題的思路你完全不理解,你看……”“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是如此,老師用她的語(yǔ)言帶領(lǐng)著知識(shí)潛入我們的大腦,而我們,除了優(yōu)異的成績(jī),已經(jīng)沒(méi)有什么足以回報(bào)的了。窗外,陽(yáng)光輕盈地透過(guò)樹(shù)葉的余隙,碎花花的撒在老師身上,一旁,我靜靜地聽(tīng)著,聽(tīng)著……看,多美麗的風(fēng)景!

那是一道帶著友情的風(fēng)景。

已經(jīng)記不清是第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì),女子400米跑步總決賽馬上就要開(kāi)始了,第一號(hào)選手機(jī)的不可開(kāi)交,正找旁邊的同學(xué)借運(yùn)動(dòng)鞋,我一看,真是粗心,忘穿運(yùn)動(dòng)鞋了。這時(shí),她朝我這邊走來(lái),我習(xí)慣性的瑟縮后退了一下,看著媽媽新給我買(mǎi)的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,似乎正用嚴(yán)肅的神情望著我。這樣,她繼續(xù)尋求幫助,可在這大熱天,有誰(shuí)能穿雙運(yùn)動(dòng)鞋呢?再加上像我這樣吝嗇,要借到鞋更是難上加難。還沒(méi)開(kāi)跑,她的額頭就冒出了一顆顆汗珠。“請(qǐng)選手就位!”她慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身——“等一下!”我走出來(lái),“同學(xué),我有!”她展露出了我未見(jiàn)過(guò)的笑容,那笑紋仿佛要擠出眼淚來(lái):“謝謝,謝謝!”即使我們并不相識(shí)。發(fā)令槍響,那自信的身姿從我面前閃過(guò),飄起的長(zhǎng)發(fā)緊跟其后,一聲聲“加油”沖破喉嚨沖出云霄,在純藍(lán)的天空中擴(kuò)散、擴(kuò)散……瞧,多美麗的風(fēng)景!

普普通通,平平凡凡,不秀麗,不雄偉,我愛(ài)的,是這樣的風(fēng)景。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇3】

我是一位在校的學(xué)生,大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)教科本上的知識(shí),但時(shí)常在課外尋求知識(shí)的源泉,攝取古今文學(xué)的精華,使自己的心充盈激情。在古詩(shī)文中尋覓迷人的風(fēng)景,欣賞祖國(guó)的大好河山。

“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個(gè)小鎮(zhèn),無(wú)法親臨那沙漠無(wú)邊的地方,而詩(shī)卻為我展開(kāi)了一段程旅。在廣闊無(wú)垠的大沙漠上,黃沙漫天,一縷孤煙直直地升起;一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭;一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見(jiàn)。一群盡管已是筋疲力盡的探險(xiǎn)家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命,一步一步向前挪動(dòng)著鐵般沉重的腳步。多堅(jiān)強(qiáng)的身影,多艱辛的歷程!面對(duì)這一幅蒼涼的風(fēng)景圖,我偷偷地落下了淚,但一切風(fēng)景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是一道風(fēng)景。生長(zhǎng)在柔情般的南國(guó),似乎便與北方的漫天飛雪無(wú)緣,只知道點(diǎn)點(diǎn)梨花在枝頭微笑的怡人,永遠(yuǎn)也無(wú)法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨(dú)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位博學(xué)多才的恩師,隨時(shí)都可以為你把歷史英雄,成王敗寇的故事娓娓說(shuō)上一籮筐。我可以細(xì)細(xì)品味“若無(wú)閑事掛心頭,便是人生好時(shí)節(jié)?!钡暮N(yùn),在對(duì)生命的感悟中,側(cè)耳傾聽(tīng)四季花開(kāi)花落的聲音。我可以細(xì)細(xì)體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!钡膬?nèi)涵,在賞心悅目的美景中,淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!钡那楦小?/p>

我的生命中缺少不了書(shū),它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),教給了我做人的道理,讓我讀出了社會(huì)和人生。讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《繁星·春水》,我感受到了作者童心和愛(ài)心,懂得了要以一顆愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)他人;讀《格列佛游記》,我看到了英國(guó)資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡,從而增強(qiáng)了我們更愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的社會(huì)的情感;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我如同走進(jìn)燦爛的人生,與英雄親切交談,懂得了人生的真諦和生命的意義……

讀書(shū),如清風(fēng)般打開(kāi)我的心窗,似流水洗滌我的靈魂;讀書(shū),讓我漫步于歷史的繁華街道,穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中。歷史早已逝去了刀光劍影,唯一抹不去的,是古人那錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷和書(shū)中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇4】

每當(dāng)人們提到風(fēng)景,總是會(huì)以為它是那么遙不可及,在你的身邊又何嘗沒(méi)有那些奇幻而又美麗的風(fēng)景?讓我們用一雙畫(huà)家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個(gè)熟悉而又陌生的地方,那片我喜歡的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。

我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地,是那么的遼闊,那么生機(jī)勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們,也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命,站在田間,那清涼的風(fēng)一陣接一陣的拍在你的身上,兩旁茂盛的莊家,密密麻麻的,隨著風(fēng)一浪接著一浪撫摸著你,不一會(huì)兒便把你淹沒(méi)在這綠色的海洋中,人們?cè)诟妥约阂话愀叩那f稼中穿梭,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像夏日里被風(fēng)拍打搖晃的柳樹(shù)下那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)倒映的影子,抬頭望去是那蔚藍(lán)藍(lán)的天,低頭便是那綠油油的地,不知不覺(jué)間天和地被誰(shuí)縫到了一塊,形成了一道亮麗的地平線。

我喜愛(ài)家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽(tīng)同學(xué)們的郎朗書(shū)聲,聽(tīng)那些充滿稚氣的笑聲,回憶一張又一張歡快的笑臉,感受他們的純真與樸實(shí)。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹(shù),在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力,我想可能歲月在偷走我們光陰的同時(shí),也留下了歷史的滄桑,那幾棵老樹(shù)總是能讓我沉靜下來(lái),帶給人們無(wú)盡的安寧與平靜。

時(shí)光匆匆而逝,人們都在與時(shí)間賽跑,沒(méi)有人停下來(lái)靜靜地思考,可每當(dāng)?shù)竭_(dá)生命盡頭時(shí)都留下無(wú)盡悔恨,何必匆匆度過(guò)時(shí)光,讓我們感受那些身邊的美景,感受大自然無(wú)盡的滄桑之美。

我最喜歡的美景其實(shí)就在身邊。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇5】

我喜歡白晝,但我看更喜歡那夢(mèng)幻的傍晚。

傍晚時(shí)分,不少大人小孩陸陸續(xù)續(xù)地下班放學(xué),街上行人多了,車(chē)輛也多了,喇叭聲此起彼伏,家家戶戶的燈一盞接一盞地亮起來(lái)了;鄉(xiāng)村里也許已升起裊裊炊煙,婦人們正忙著為家人準(zhǔn)備飯菜,老人與小孩邊等待邊聊天,田里工作的農(nóng)夫拿著耕具回家。城市的傍晚是熱鬧非凡的,鄉(xiāng)村的傍晚則是安靜和平的。

再抬頭看看天,落日像喝多了的紅臉醉漢,跌倒在波光粼粼的海平面上,把水和天映得一會(huì)兒通紅,一會(huì)兒金黃。傍晚仿佛是畫(huà)功了得的大師畫(huà)家,將天空描繪成一幅絢麗多彩的藝術(shù)作品,云兒在它的畫(huà)筆下變得千姿百態(tài),有的像一只威武兇猛的雄獅,有的像一只溫順可愛(ài)的貓咪,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,金色的陽(yáng)光輝映在云朵上,云朵有的橘紅,有的金黃,有的依舊是白色,其中最為漂亮的就是那“火燒云”了,它披著火紅的衣裳,在天空好似一條火紅的帶子,它那火紅的余暉把整個(gè)天空映得更漂亮了。云朵在如金黃色的大圓盤(pán)的落日旁襯著它,而落日在海面上映照著,綻放著光芒,此情此景,真是美不勝收。

公園里的花呀、草呀,都因徐徐晚風(fēng)送來(lái)的邀請(qǐng)函而精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備參加“黃昏音樂(lè)會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙,套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵小浪花,插在自己五彩的秀發(fā)上?河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻,取下美麗的蝴蝶結(jié),俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)在潺潺的河流中梳洗著。

“黃昏音樂(lè)會(huì)”漸漸結(jié)束了,頑皮的小河不再跳躍,安靜地流淌著,河里的睡蓮閉上了眼睛,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒,小花小草也安靜地休息著,小魚(yú)也回家了。

太陽(yáng)緩緩地落下,一輪明月高高地掛在空中,周?chē)\著一層皎潔的月光,夜晚來(lái)臨了?

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇6】

雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。

“成績(jī)出來(lái)了,快來(lái)看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績(jī)單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績(jī),我呢?已不忍再看了,本來(lái)國(guó)慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無(wú)生氣,灰沉沉的。

“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過(guò)來(lái),猝不及防,而我也只是草草認(rèn)錯(cuò),敷衍了事。我真得覺(jué)得我絕不該是這樣,老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng),那本來(lái)死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團(tuán)火焰,赤紅,鮮明,有力!

語(yǔ)文課上,“作文48分,全班最高?!卑橹Z(yǔ)文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風(fēng)有風(fēng)的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨(dú)有的風(fēng)景。

一間書(shū)房,一杯溫水,幾卷書(shū),秋風(fēng)涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對(duì)得起這青春年華。

期中考試的鈴聲打響,一場(chǎng)為期兩天無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響號(hào)角,迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅(jiān)定,堅(jiān)信我一定行,那時(shí)我心中似乎春暖花開(kāi),萬(wàn)木吐綠,一派盎然。

“全年級(jí)第二”直掛在成績(jī)單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……

有時(shí),成功不等于成長(zhǎng),成長(zhǎng)了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長(zhǎng),就像樹(shù)苗,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才可參天;鳥(niǎo)兒只有經(jīng)過(guò)摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過(guò)挫折才可成長(zhǎng)。

那時(shí),心中生機(jī)盎然,才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇7】

輕輕地,我叩響了青春的大門(mén)。寒窗苦讀,朝氣蓬勃,心事重重的花樣年華,猶如一個(gè)個(gè)站點(diǎn),留下了一道道人生風(fēng)景。

聽(tīng)!教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,那是一道風(fēng)景。不錯(cuò),正值青春的我寒窗苦讀,加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)能大展宏圖打下牢固的基礎(chǔ)。我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理;珍惜我萌生的夢(mèng)想,珍惜我苦讀的青春!

看!田徑場(chǎng)上跳動(dòng)的身影,那是一道風(fēng)景。奔跑吧,少年!生命如八九點(diǎn)的太陽(yáng)煥發(fā)著蓬勃的朝氣。青春的我活力四射,天不怕地不怕,對(duì)什么都有著強(qiáng)烈的好奇心,保持著一顆勇敢無(wú)畏,執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信,前方有我的一片天地,我知道我將會(huì)堅(jiān)持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍惜現(xiàn)在這種斗志昂揚(yáng)的生活,并為之陶醉。我知道我會(huì)努力陽(yáng)光地過(guò)好每一天,奮斗每一天。

咦!為什么此時(shí)的我卻趴在走廊的陽(yáng)臺(tái)上躊躇凝望,心中無(wú)比的惆悵?我不是應(yīng)該活蹦亂跳嗎?不過(guò),這并不矛盾,青春期的孩子總會(huì)有一些不為人知的心事。我開(kāi)始思考我的人生,譬如我今天過(guò)得怎么樣,比如我應(yīng)該如何創(chuàng)造未來(lái),比如人活著到底有什么意義等等。我也會(huì)想我的煩心事,當(dāng)然,我珍惜青春時(shí)代的這種心事密布,惆悵傷感的情緒,我深知我的誠(chéng)實(shí)會(huì)幫助我更好地追求人生,何況,這些直面人生的經(jīng)歷不也是一道風(fēng)景嗎?

朋友,在成長(zhǎng)的青春期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。看花花艷,看水水清,看天天藍(lán),看云云秀。當(dāng)你長(zhǎng)大之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)中的每一個(gè)站點(diǎn),都曾是一道道美麗的風(fēng)景線!

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇8】

“綠色遍布山原白滿川,子規(guī)聲中雨如煙,鄉(xiāng)村4月閑人少,蠶桑又插田?!蔽逶碌牡谝惶?,我、陳子涵、黃子睿等同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),去烏村欣賞田園風(fēng)景。

進(jìn)入大門(mén),迎面來(lái)的是大油菜花田。金黃色的油菜花謝了,結(jié)出了嫩綠的莢。剝開(kāi)外皮,里面是還未成熟的種子,這些種子排成兩行,中間隔了一層膜。每行8人,如一家8口,緊緊團(tuán)聚,等待彈出。在農(nóng)田里,冬瓜和南瓜爬上了土地,露出了綠色的笑容,真是充滿活力的景象!

烏村不僅田園風(fēng)光好,還有可愛(ài)的小動(dòng)物。捏鼻子有臭豬,可愛(ài)溫順的小羊,還有強(qiáng)壯的?!覀儼尾菸寡?,羊們吃得很漂亮,好像說(shuō):“草很好吃!”

烏村的農(nóng)民也是客人,他們把自己的房子改裝成民宿,讓游客住。民宿外觀樸素,但其中有現(xiàn)代化設(shè)備。從游客們的笑容可以看出,他們?cè)谀抢镞^(guò)著輕松愉快的生活。

烏村不僅安靜,而且充滿活力。這里有很多活動(dòng),我和同學(xué)們眼花繚亂。我們體驗(yàn)射箭,學(xué)會(huì)做迷你面包,去兒童游戲館玩游戲。同學(xué)們的笑聲傳遍了整個(gè)烏村,像快樂(lè)的曲子一樣流動(dòng)著。

烏村有美麗的景色,有喜悅,有快樂(lè)的娛樂(lè)項(xiàng)目,有熱情的客人農(nóng)民,你來(lái)的話,一定會(huì)和我一樣忘記。

關(guān)于山的風(fēng)景作文【篇9】

陽(yáng)春三月,火車(chē)站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車(chē)大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí),一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái),一雙大眼睛好象會(huì)說(shuō)話。孩子的名字叫?;?,因?yàn)橄矚g大海,她就跟隨外出打工的父母來(lái)到了這座海濱城市。一會(huì)兒,又來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,也帶著一個(gè)同樣大小的女孩,聽(tīng)口音是本地人,女孩的名字叫陽(yáng)光,原來(lái)是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車(chē)去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋,戴著太陽(yáng)帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來(lái),整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車(chē)的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會(huì)兒跳下去,一霎兒又爬上來(lái)。看來(lái)是終于耐不住性子啦,兩個(gè)孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手,馬上又松開(kāi)來(lái),?;ò迅觳惨簧欤踩ダ艘幌聦?duì)方的手,羞得很快又縮了回來(lái)。?;ǖ膵寢尶匆?jiàn)了,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,海花好象是得到了鼓勵(lì)和勇氣,接著又去摸陽(yáng)光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來(lái)我往,兩個(gè)陌生的孩子,很快就熟悉起來(lái),一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流,那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。

這時(shí)城里的媽媽看見(jiàn)了,忙把自己的孩子拉到懷里,對(duì)著耳朵嘀咕了幾句,陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過(guò)身去,她又對(duì)著?;ㄐα?,并主動(dòng)把一枚彩色的貝殼拿給?;ㄐ蕾p,?;ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽(yáng)光品嘗?看見(jiàn)糖紙掉在了地面上,陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來(lái)放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里,?;ㄒ哺苓^(guò)去把果皮放進(jìn)垃圾袋里,一人一個(gè)來(lái)回,忙完了,陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖垼;ǜ杏X(jué)既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過(guò)頭頂,并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作,逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)一句話,卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來(lái)相互表達(dá)著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫(huà)面啊,我迅速打開(kāi)心靈的快門(mén),攝下這組鏡頭。?;ㄒ宪?chē)?yán)?,看著她越走越遠(yuǎn),陽(yáng)光急著就舉起了雙手:“再——見(jiàn)”!

?;ㄒ颜镜搅顺隹谔?,回過(guò)頭來(lái)也使勁地招手:“再——見(jiàn)”!兩個(gè)年輕的孩子,同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚,仿佛響徹了整個(gè)候車(chē)大廳,再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽,我們都不約而同地舉起了手,相互致意,表示再見(jiàn)!

寫(xiě)九分山作文6篇


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“九分作文”。

寫(xiě)九分山作文 篇1

我一直想成為一個(gè)英維,我終于成了英雄,我竟當(dāng)上了我喜 愛(ài)做的電訊局的接線員。

一夭,輪到我上夜班。到了深夜十二點(diǎn)多,電話巳經(jīng)很少 了,偶爾有幾個(gè),我為他們接通了線。突然,電話鈴響了,我拿 起電話筒一聽(tīng),驚得身子一震,電話是地震局打來(lái)的,說(shuō)在零點(diǎn) 三十分,本地區(qū)要發(fā)生大地靂。

我看了看手表,現(xiàn)在是十二點(diǎn)二十一分。啊,只有九分鐘 了!我想:“這九分鐘內(nèi)一定要通知所有的人撤離房屋,要不然, 后果將不堪設(shè)想:想到這兒,我馬上來(lái)到接線機(jī)前,要把這緊 急消息通知市委、電臺(tái)、各縣委和各部門(mén),不,通知所有電話總 機(jī)用戶,讓人們盡快撤離房屋??墒俏倚睦镌绞羌?,手里卻越是 慌,插頭也拿不準(zhǔn),我警告自己:別慌!我盡量讓自己平靜一 些,又接起線來(lái),我手里飛快地插著,紅片跳開(kāi),又一個(gè)紅片跳 開(kāi),又一個(gè)紅片跳幵……我把全身的勁都使上了。 終于接完了,所有總機(jī)上的紅片都跳開(kāi)了。 這時(shí),電話鈴響了,我連忙拿起電話筒一聽(tīng),原來(lái)是市委打 來(lái)的,電話里傳來(lái)市委書(shū)記的聲音:“謝謝你,小曹,現(xiàn)在全市 的人都撤離了房屋了,你也快撤吧!”

我心里的一塊大石頭落地了,忙從接線房里跑了出來(lái),看了 看手表,只見(jiàn)手表的時(shí)針在“12”與“1”之間,分鐘在“6” 上。這時(shí)我只覺(jué)得大地好像翻了一個(gè)身,房屋全都倒了下來(lái)。我 想:“??!完了!”可是突然發(fā)覺(jué)人們都跑了過(guò)來(lái),他們把我拋上 了天空,高喊:‘‘小英雄!小英雄!” ?。⌒蚜耍瓉?lái)是一個(gè)夢(mèng)。 多么值得回味的“只有九分鐘了”!

寫(xiě)九分山作文 篇2

十年寒窗,一朝及第。高考成績(jī)的一分之差,可能會(huì)導(dǎo)致最終錄取相差一個(gè)批次。抱有每分必爭(zhēng),盡量不失分的原則,多位往屆高考生中的尖子和黑馬,對(duì)高考如何搶分,道出了不少錦囊妙計(jì)。

難題先跳過(guò)手熱好得分

周潔嫻,畢業(yè)于華師一附中理科班,去年高考664分,現(xiàn)就讀于北大法學(xué)院。

說(shuō)到去年高考數(shù)學(xué)和理科綜合,周潔嫻仍心有余悸。數(shù)學(xué)開(kāi)考時(shí)不順,她幾道選擇題拿不準(zhǔn),十幾分鐘后越做越慌。她決定跳過(guò)這幾題往后面做,沒(méi)想到思路打開(kāi)了,答題很順利,之前拿不準(zhǔn)的題也好上手了。我感覺(jué)腦袋也像機(jī)器,需要預(yù)熱!

開(kāi)頭最易錯(cuò)回頭可救分

基礎(chǔ)題得分和丟分都很容易。去年畢業(yè)于武漢三中的黑馬陳野介紹,越容易的題越要仔細(xì)。

陳野說(shuō),自己能超常發(fā)揮,很大程度因?yàn)榭荚嚂r(shí)基礎(chǔ)題得分高,特別是理科綜合和數(shù)學(xué)兩門(mén)。做選填題時(shí),無(wú)論題目多簡(jiǎn)單,都會(huì)保證做完后再檢查一遍,確保能做的題目不出錯(cuò)。既然得不到難題分,一定要保證簡(jiǎn)單題不錯(cuò)。

周潔嫻回憶,考數(shù)學(xué)時(shí),離交卷還剩10分鐘,她開(kāi)始回頭檢查。結(jié)果重新算了算看上去不對(duì)勁的答案,發(fā)現(xiàn)真有錯(cuò)誤,救回10多分。

時(shí)間很寶貴掐表做綜合

對(duì)于綜合考試的時(shí)間,受訪學(xué)生均認(rèn)為,一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。

周潔嫻回憶,做綜合試卷的物理部分時(shí),最后一題有點(diǎn)難。當(dāng)時(shí)她做前面部分花的時(shí)間已超出預(yù)算,結(jié)果越做越急,無(wú)奈之下只得放棄物理最后一題。好在自己做化學(xué)時(shí)擠出了一些時(shí)間,最后回頭才完成物理這道壓軸題。

畢業(yè)于武漢一中的黑馬梁巾認(rèn)為,綜合科目的答題沒(méi)必要刻意按照統(tǒng)一的答題模式,但最好分科進(jìn)行,不交叉答題。答題時(shí),應(yīng)先做自己最拿手的科目。

審題別偷懶用時(shí)別吝嗇

不集中精力仔細(xì)審題,一不留神就丟分。去年全市理科狀元,武漢三中學(xué)生徐懋祺以685分考入北大。他建議考生,不要小看題干中的每個(gè)隱含條件和細(xì)節(jié),審題一定要非常仔細(xì)。

要留意題目的所有條件。畢業(yè)于武漢四中的黑馬劉戀念說(shuō),物理題有時(shí)會(huì)給出很多物理量。這時(shí)不妨把已知的物理量都圈起來(lái),做題時(shí)如發(fā)現(xiàn)所給物理量沒(méi)用,肯定是答題思路有問(wèn)題,一定要重新思考。

文科綜合更是重在審題。畢業(yè)于武漢十二中的黑馬佘曄介紹,文科綜合里的選擇題干擾項(xiàng)特別多。高三階段做了太多訓(xùn)練,高考時(shí)會(huì)遇到似曾相識(shí)的題,如不仔細(xì)看題就會(huì)按往日做過(guò)題的答案填寫(xiě)。高考答題就算遇到再熟悉的題目,也要把題目審?fù)辍?/p>

相信第一感改動(dòng)需謹(jǐn)慎

畢業(yè)于武鋼三中的田鈺笙,去年高考以667分考入清華大學(xué)。做聽(tīng)力的第一感覺(jué)很重要。田鈺笙說(shuō),英語(yǔ)聽(tīng)力一般是一步到位,很難有機(jī)會(huì)檢查,除非是自己完全瞎猜,否則不要輕易改動(dòng)第一感覺(jué)選出的答案。

現(xiàn)已是北大數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生的王靜姝也認(rèn)為,第一感覺(jué)答卷確實(shí)很重要,尤其是語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科。沒(méi)有十足的把握,不要輕易改動(dòng)。作文寫(xiě)作時(shí),應(yīng)該打草稿,一旦確定了基本框架和思路,就一路寫(xiě)下去,不要做大段修改。

步驟寫(xiě)清楚分分要計(jì)較

寫(xiě)好步驟讓我得了便宜。去年畢業(yè)于武漢三中的黑馬黃超介紹,自己高考結(jié)果好是因?yàn)槲锢泶箢}得了不少步驟分。

黃超說(shuō),高考時(shí)理綜物理部分最后兩道大題都很難,他做得并不順利。但按老師的要求,將自己能想到的解題思路和步驟都寫(xiě)了上去,雖然沒(méi)有得出最后結(jié)果,但也得了總分的一半以上。

答題看規(guī)則草稿要規(guī)范

劉戀念介紹,理科綜合是自己的強(qiáng)項(xiàng),高考考了260多分。她提醒,理綜科目做物理部分時(shí)一定要注意多選題部分。物理多選題的規(guī)則是錯(cuò)選不得分,選不全得部分分。因此,考生答題時(shí)一定要注意,選擇的每個(gè)選項(xiàng)一定要自己有充分把握,否則寧可保一半的分,也不要強(qiáng)行冒險(xiǎn)。

打草稿也應(yīng)注意技巧。秦逸說(shuō),特別是理科考生打草稿千萬(wàn)不要馬虎。最好也排好順序并在草稿邊寫(xiě)上題號(hào),同時(shí)也要簡(jiǎn)單寫(xiě)下計(jì)算式和計(jì)算結(jié)果。這樣檢查時(shí),考生能更快速檢查答題思路。

心態(tài)放平和字跡要工整

秦逸說(shuō),去年語(yǔ)文的現(xiàn)代文閱讀,文章有點(diǎn)奇特,通讀后不太明白,有點(diǎn)著急。穩(wěn)定情緒后又反復(fù)讀了兩遍,才想出解題眉目?,F(xiàn)代文閱讀再懂也不要急。特別是文科考生,遇到難題不妨從出題角度去思考,穩(wěn)定情緒仔細(xì)推敲,只要復(fù)習(xí)到位肯定能夠判斷出來(lái)。

因?yàn)闀?shū)寫(xiě)丟分最可惜。佘曄介紹,除了心態(tài),書(shū)寫(xiě)也是最容易導(dǎo)致非智力失分的因素。特別是文科考生,答題書(shū)寫(xiě)量很大,有時(shí)字跡潦草不清,如果涉及到得分點(diǎn),很可能因此而扣分。

積極暗示多發(fā)揮易超常

秦逸說(shuō),如果考生進(jìn)入考場(chǎng)無(wú)法平靜,一定要多做點(diǎn)放松式的心理暗示。高考時(shí)自己擔(dān)心考英語(yǔ)會(huì)困,于是在考前喝了一杯咖啡,喝了咖啡,等會(huì)一定精神超級(jí)好,結(jié)果考試果然精神抖擻。對(duì)于緊張時(shí)愛(ài)上廁所的考生,可暗示自己,其他事都處理好了,惟一的事就是細(xì)心答卷。

遇到難題就告訴自己做過(guò)。王靜姝介紹,考數(shù)學(xué)時(shí),自己最后一道選擇題做錯(cuò)了。事后她才知道,這題和平時(shí)訓(xùn)練過(guò)的一道題很類似。對(duì)此她提醒,經(jīng)過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練,考生已對(duì)各種類型的題目做過(guò)反復(fù)準(zhǔn)備。碰到難題時(shí),先深呼吸三秒,可回憶平時(shí)有關(guān)的訓(xùn)練題,會(huì)有意想不到的收獲。

寫(xiě)九分山作文 篇3

剛上車(chē),售票員就開(kāi)始要我們買(mǎi)票。我一摸口袋,咦!我居然拿了一個(gè)一分錢(qián)硬幣,還差九分錢(qián),我提心吊膽,生怕售票員發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)時(shí)的我十分想逃票,可售票員一步一步地逼近,逼的我無(wú)路可退,只好認(rèn)命?。∈燮眴T發(fā)現(xiàn)后,正要把我趕下車(chē),在這千鈞一發(fā)之際,一位叔叔對(duì)售票員說(shuō):“小孩子,就算了吧,別跟他計(jì)較?!笨墒燮眴T死死糾纏,那位叔叔沒(méi)辦法只好給我一角錢(qián),售票員還了我一分錢(qián)。當(dāng)時(shí),我的心中的石頭終于落地了。

我連忙向那位叔叔道謝,可他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在的售票員只認(rèn)錢(qián),為了錢(qián),他真得要把下車(chē)了。”

下車(chē)后,我打聽(tīng)到那位叔叔十分貧困,他居然會(huì)給我一角錢(qián)?。?/p>

回家后,我拿了十元錢(qián),準(zhǔn)備到那兒去給他,可他一下就走了,我真后悔,后悔我把一分錢(qián)誤以為是一角錢(qián),害得一位貧困的年輕人給了我錢(qián)。

啼笑皆非,都是粗心惹的禍,我真后悔。

寫(xiě)九分山作文 篇4

我想成為一個(gè)英雄,這次我終于成了一位英雄。我竟然當(dāng)上了我喜愛(ài)做的電訊局的接線員。

一天輪到我上夜班,到了深夜十二點(diǎn)多,電話已經(jīng)很少了,偶爾有幾個(gè),我為他們接通了線。突然,電話響了,我拿起電話,一聽(tīng),不由得身子一震,電話是地震局打來(lái)的,說(shuō)在二十四點(diǎn)三十分,本地區(qū)要發(fā)生大地震。

我看了看手表,現(xiàn)在是二十四點(diǎn)二十一分。啊,只有九分鐘了!我想:這九分鐘內(nèi)一定要通知所有人撤離房屋,要不然后果不堪設(shè)想。想到這兒我馬上來(lái)到接線機(jī)前,要把這緊急消息通知市委,電臺(tái)各縣和各部門(mén),不,通知所有電話總用戶,讓人們盡快撤離房屋,可是我心越急,手越是慌,插頭越是拿不準(zhǔn),我警告自己,別慌,我盡量讓自己平靜一些。

終于插完了紅片。

這時(shí),電話響了,電話里說(shuō):謝謝你,小洲洲,他們都撤離房屋了,你也快撤吧。

我連忙跑出來(lái),沈

我被媽媽的叫聲吵醒了,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

那么讓人回味的只有九分鐘了哇!

寫(xiě)九分山作文 篇5

一早醒來(lái),周?chē)慷际呛诎?,除了黑暗還是黑暗⊙﹏⊙b汗.

好悶啊,沒(méi)一點(diǎn)新鮮空氣,我現(xiàn)在只想離開(kāi)這個(gè)鬼地方,我順著一道軟軟的“樓梯”下去,來(lái)到了一個(gè)好空曠的大操場(chǎng),好眼熟。??!這不是我的bedroom嗎?我費(fèi)了好大的力氣爬到我bag里,打開(kāi)文具盒,拿出我小巧精致的尺子,量了量我的身高(真夠吃力的),我驚訝的發(fā)現(xiàn),我才九厘米高了,還有:這是我的房間?。〔粫?huì)吧!

一陣驚訝過(guò)后,我想下樓去告訴媽媽。來(lái)到門(mén)邊,想要下樓,可.可這怎么下樓啊,以前我都是一步兩階,可現(xiàn)在,我才九厘米高!憑我這數(shù)學(xué)天才的兩秒計(jì)算,我要到樓下去,得走1050步(真夠嗆得)才能到達(dá)樓下,我的天?。?/p>

沒(méi)辦法,如果我不下去的話,我會(huì)被活活餓死的!只好拼命了(我真不知道,我那個(gè)時(shí)侯怎么會(huì)有這么大的勇氣)10分鐘過(guò)去了...30分鐘過(guò)去了...50分鐘到了,我也終于到了樓下。

我拼命大聲喊:“媽媽?。。?!”沒(méi)回音~(yú)我有叫了一聲,還是沒(méi)回音,我煥然大悟,我的聲音才20分貝!我被一聲山崩地裂的聲音給震倒下了,“?。〉卣?!”我又驚訝的發(fā)現(xiàn),這不是地震,是爸爸的腳丫!突然一陣狂風(fēng)卷來(lái),一大些灰塵漫天飛舞!“咳,咳...”真嗆!原來(lái)是媽媽的掃地!現(xiàn)在,媽媽的腳丫又踩來(lái)踩去,我慌忙逃跑,沒(méi)時(shí)間了!快!逃!媽媽的腳丫越來(lái)越近,不好!這“泰山”要壓住我了!

“啊!”我驚醒,“呼”幸好這是一個(gè)夢(mèng)!我還是原樣,還好,不是九厘米,不過(guò)回想起夢(mèng)中的大探險(xiǎn),還真想變成九厘米呢。算了,還是別變了!我怕ing~

寫(xiě)九分山作文 篇6

我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了我最喜歡的職業(yè)——電話接線員,不過(guò)我也想當(dāng)英雄。

時(shí)光回到了一九七六年七月二十八日3時(shí)33分,正在值班的我睡意蒙?,突然電話鈴響了,我一接,身子一震。是地震預(yù)報(bào)站打來(lái)的,說(shuō)是當(dāng)晚3時(shí)42分本市將發(fā)生特大地震。我一看手表,天啊,只有九分鐘了。我連忙拿起接線準(zhǔn)備插入每一戶的警報(bào)裝置,但是怎么也插不進(jìn)去。我告訴自己不要著急,不要著急??墒俏胰淼纳窠?jīng)還是緊繃,大汗淋漓。終于接通了第一個(gè),紅片挑起;接通了第二個(gè),紅片挑起;接通了第三個(gè),紅片挑起……終于最后一個(gè)跳起。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,連忙向外跑。?。克械姆孔佣嫉沽?。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)市民正在為我歡呼,市長(zhǎng)笑容可掬地走過(guò)來(lái),握住我的手激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你小張,你救了全市市民,要不是你市民都會(huì)被倒塌的房子砸死。你是市民的大救星,是市政府的功臣?!闭f(shuō)完他將一枚最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)麓髟谖业牟弊由稀:眉一?,金光閃閃,酷斃了。我拿著獎(jiǎng)?wù)滦老踩艨竦仫w了起來(lái)?!岸×崃?、丁玲玲……”鬧鐘鈴聲把我驚醒,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

哈哈哈,多么精彩的九分鐘??!

[參考]關(guān)于鳳凰山作文700字精選9篇


作文是表情達(dá)意的工具。作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì),我們?cè)趯?xiě)作文動(dòng)筆前,必須認(rèn)真讀題,審清題意。關(guān)于作文,你有什么建議或是想法嘛?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上[參考]關(guān)于鳳凰山作文700字精選9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于鳳凰山作文 篇1

聽(tīng)說(shuō)鳳凰山可以看夜景了!吃過(guò)晚飯,我就和爸爸媽媽一起去鳳凰山欣賞了那里的夜景。

一路上,我蹦蹦跳跳的,就像一只剛被放飛的小鳥(niǎo),自由自在。我一會(huì)兒望望黑如墨汁的天空,一會(huì)兒摸摸路邊的花花草草。我興奮極了,不知那里有什么在等我。

我們剛一進(jìn)門(mén),一只會(huì)變色的小鹿吸引了我的眼球,我走近一看,小鹿正揚(yáng)起它的頭,向遠(yuǎn)方眺望著,再往下一看,還有一只小兔子,它們的身體都閃著光芒,一會(huì)兒成了橙色,一會(huì)兒成了紅色……有趣極了。

欣賞完小鹿和小兔子,我們繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)公路兩旁有許多高大挺拔的大樹(shù),樹(shù)干上纏著一條白色的細(xì)線,線上有許多小燈泡不斷發(fā)出彩色的光,樹(shù)冠上掛著幾個(gè)會(huì)變色的圓圈,這些圓圈為大樹(shù)增添了一份色彩,這些樹(shù)站在馬路旁,像許多士兵穿著金色的鎧甲,戴著閃閃發(fā)光的頭盔,站成一列,接受游客的檢閱。

我們順著蜿蜒曲折的.公路來(lái)到屈原祠前的廣場(chǎng)上,抬頭看屈原祠時(shí),只見(jiàn)它的上空薄霧飄飄,被溫柔的藍(lán)光籠罩著,仿佛我們來(lái)到了仙人居住的地方。這時(shí)的屈原祠與白天不太一樣,白天人有點(diǎn)少,更沒(méi)有五彩繽紛的燈光,而到了晚上,人群多起來(lái),燈光把天都照亮了!

在鳳凰山的夜景中,給我印象最深的不是小鹿,也不是大樹(shù)上的亮麗彩燈,而是一架白色的鋼琴,它有七個(gè)琴鍵,每個(gè)鍵表示一個(gè)音,七個(gè)鍵連起來(lái)就是哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、拉、西,在上面輕輕踩一下,這個(gè)鍵馬上就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),變幻出絢爛的顏色。雖然我對(duì)音樂(lè)認(rèn)識(shí)得并不怎么深,但我依然“創(chuàng)作”了一首歌曲。在上面蹦蹦跳跳了許久,音樂(lè)聲在這里久久回蕩……

夜深了,我有些疲倦,我們?cè)摶丶伊?,我依依不舍地走出了景區(qū),這次夜游鳳凰山,已銘記在我的心中……

關(guān)于鳳凰山作文 篇2

我去過(guò)很多好玩的地方,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘了??墒怯幸惶幍胤?--鳳凰山濕地公園,卻在我的腦海里留下了深刻的印象公園。

鳳凰山濕地公園位于大宇學(xué)院正南方五十米,規(guī)模龐大,設(shè)計(jì)巧妙,布局合理。據(jù)說(shuō)花了3500多萬(wàn)元,真是名不虛傳。

我來(lái)到大門(mén)口,向園內(nèi)望去,蜜蜂正和花兒親吻!鮮綠的葉子在風(fēng)中搖擺,用力撲騰幾下后,就靜止不動(dòng)了。似乎也想挽留蜜蜂,一起欣賞著動(dòng)人的美景。蜜蜂仿佛接受了綠葉的邀請(qǐng),撲扇著翅膀,輕輕地踮著腳尖站在葉柄上。我和媽媽駐足癡望。

忽然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲擾了這份清凈。我挽著媽媽的手,循聲望去,不遠(yuǎn)處一座拱橋佇立在蜿蜒的小溪上,猶如一位無(wú)聲的巨人承載著來(lái)往的游人。我和媽媽漫步來(lái)到橋上,注視著拱橋。橋高五米左右,梁是石頭做的。橋中間拱了起來(lái),拱的地方底部是由鋁合金支撐著,不過(guò)支撐處是空心的。橋上有幾處亭子,是供人休息用的,它們仿照古代的茅草亭而建。支架都是木頭,頂部鋪著防雨的茅草,既古樸又精致。其中一個(gè)亭子,頂上用的仿生紙的材料代替了防雨稻草,顯得別出心裁,獨(dú)具一格。

突然,我聽(tīng)到了重物擊打水的聲音,以為有人落水了。才往下看,發(fā)現(xiàn)一條體態(tài)優(yōu)雅的鯽魚(yú)從清澈見(jiàn)底的水里一躍而上。它沖出水面,擺動(dòng)尾巴,仿佛在朝我揮手問(wèn)好!夜晚的小溪,幽靜、碧綠,清澈的溪水,緩緩流淌。溪面上偶爾有一兩只水鳥(niǎo)飛過(guò),溪邊的倒掛楊柳倒印在溪中。此時(shí)正當(dāng)傍晚,天空還有一抹淡淡的晚霞,一輪紅月,倒映在溪里,猶如一副天水圖,美輪美奐。不得不嘆服設(shè)計(jì)者的偉大與獨(dú)特的創(chuàng)造力。前幾天下了大雨,溪水上漲。滿溪的雨水晃晃悠悠地往家鄉(xiāng)的母親河——潦河流去,滋養(yǎng)家鄉(xiāng)的人民。

有一些植物在水里安了家早已長(zhǎng)出了嫩芽,有的早已腐爛在水里,化為肥料,重新滋養(yǎng)新的生命。

看著看著,我站累了,就跟著媽媽到亭子里休息,聞著花香,舒服地坐在長(zhǎng)椅上。這座亭子由四根木柱子支撐著,為了安全,八個(gè)角落有四個(gè)角落設(shè)計(jì)成三角形。亭子的四面沒(méi)有墻,只有四根長(zhǎng)椅供人休息,亭子頂部是尖的,由木頭和稻草等材料組成。

休息夠了之后,我們走上了小路。小路邊上有許多的花花草草,一路上和小蜜蜂聊天。路的兩旁堆砌著幾塊七洞八孔的石頭,隨心但不隨意。媽媽說(shuō)那是人工打磨出來(lái)的,飽含著勞動(dòng)人民的智慧和心血。石頭邊上,不時(shí)的有休閑散步的人的經(jīng)過(guò),他們總是有說(shuō)有笑,有時(shí)還會(huì)停下腳步拍拍照,看看景。

不知不覺(jué),已經(jīng)夜深了,我和媽媽離開(kāi)濕地公園朝家走去。

后來(lái),我總是想:這樣的美景難道不能稱之為天下奇觀嗎?難道來(lái)過(guò)這兒的人不是都戀戀不舍嗎?難道沒(méi)有給你留下深刻的印象嗎?

我來(lái)過(guò)。我覺(jué)得鳳凰山濕地公園是天下奇觀,給我留下了深刻的印象,我不愿離開(kāi)。

關(guān)于鳳凰山作文 篇3

蘿卜青菜,各有所愛(ài)。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。有人喜歡高大雄偉的泰山,有人喜歡紅葉似火的香山,但我唯獨(dú)喜歡美麗的鳳凰山。

清晨,鳳凰山被霧蒙住了,顯得特別安祥而安靜。它仿佛是一位哲學(xué)家,在觀察人間的一切;又仿佛是一位孩子,在聆聽(tīng)春的呼喚。春雨綿綿,看剛探出頭腦的小草,跟蝴蝶爭(zhēng)美,為剛吐出嫩芽的小樹(shù)帶來(lái)的新希望。乘著風(fēng),沿著蜿蜒曲折的小路,我來(lái)到傳說(shuō)鳳凰起飛的地方,環(huán)顧四周,群山連綿,高大挺胸的梧桐,青青的柏樹(shù),五彩繽紛的花朵,構(gòu)成了一幅連綿不斷的畫(huà)卷,鳳凰山的水庫(kù)在一塊塊黃澄澄的稻田之中,就像無(wú)瑕的翡翠。

晨曦,我沿著山路,登上鳳凰山的山頂,云霧散了,四周的景色顯得更加清晰,顯得更加群山環(huán)繞,奇峰羅列,像駱駝,像烏龜,像巨象綠毯似的草地上,點(diǎn)綴著星星的五彩繽紛的小花,黃的,紫的,粉的,

夜晚,鳳凰山好像涂上了黑金的顏料,顯的更加莊嚴(yán)。一座山,像一位壯士,守衛(wèi)著底下百姓的生活,使他們生活得平平安安。此時(shí)的鳳凰山像一幅剛畫(huà)完的油彩畫(huà),微風(fēng)襲來(lái),所有的美麗將會(huì)漸漸地停留在畫(huà)布上。

關(guān)于鳳凰山作文 篇4

星期天,爸爸媽媽帶著我一起去游覽了鑲嵌在桃江的一顆明珠——鳳凰山。

到了目的地,我們下了汽車(chē)。只見(jiàn)對(duì)面赫然矗立著一塊石碑,上面寫(xiě)著幾個(gè)金燦燦的大字:鳳凰山。初見(jiàn)鳳凰山,就看到了幾棵高大挺拔的大樹(shù):有愉樹(shù),有松樹(shù),樟樹(shù),柳樹(shù)等等,它們巍然屹立,生機(jī)盎然,真不愧一番古木蒼天、樹(shù)木蔥瓏的景象,抬頭仰望,樹(shù)冠高聳,枝葉繁茂,飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,起落有序,山中芳草遍地,藤蔓纏繞。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,使人心曠神怡,神清氣爽。

順著小路往下走,不遠(yuǎn)處一座古塔高高地矗立在臨江大坡上,塔身雄渾凝重,巍然屹立,古味盎然,莊嚴(yán)雄偉。它就是我們平時(shí)常說(shuō)的“躍龍塔”,塔身高達(dá)十幾米,共計(jì)七層建筑,造型十分美觀,令人回味無(wú)窮。躍龍塔高聳入云,典雅古樸,風(fēng)韻猶存。說(shuō)起古樸典雅的躍龍塔,還有一段傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)很久以前,一條兇猛的惡龍?jiān)谫Y江河水中經(jīng)常出來(lái)禍害人間,弄得村民無(wú)法安寧。那時(shí),一位造詣高深的道師經(jīng)過(guò)了這里,聽(tīng)說(shuō)了惡龍的事,毅然行俠仗義,想把惡龍鎮(zhèn)住。于是,他讓村民們修建了一座寶塔,他妙施法術(shù),把這條惡龍關(guān)進(jìn)了塔里,從此,村民們過(guò)上了幸福安寧的日子。

繞過(guò)躍龍塔,就來(lái)到了恬靜的“屈子釣臺(tái)”。屈子釣臺(tái)是用幾十斤的石頭一塊一塊筑成的,從遠(yuǎn)處眺望,還真像一座釣臺(tái)呢,關(guān)于屈子釣臺(tái),還有一段不朽的傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)屈原被楚懷王逐出城外,流落在今天的鳳凰山,他郁郁寡歡,為了打發(fā)時(shí)間,屈原曾在鳳凰山下釣魚(yú)。人們?yōu)榱思o(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,便在鳳凰山下建立起了今天的“屈子釣臺(tái)”。

走過(guò)屈子釣臺(tái),便會(huì)看到一座石碑,上面寫(xiě)著關(guān)于天問(wèn)的詩(shī),但這里卻已銹跡斑斑。而這里也是紀(jì)念屈原的,如今,屈原的天問(wèn)已成為千古佳話,現(xiàn)在,我們桃江已創(chuàng)建了天問(wèn)旅行社,專門(mén)提供客人旅游。

登上山頂,極目遠(yuǎn)眺,東面是悠遠(yuǎn)的資江大河,西面是茂密的樹(shù)林,南、北面是熱鬧的城市,真是一派美麗的景象。

鳳凰山,這顆璀璨的明珠,永久的鑲嵌在桃江大地上。它那美麗的身影深深地印在了我的腦海里……

關(guān)于鳳凰山作文 篇5

風(fēng)景界自古有桂林山水甲天下,華山峨眉秀名揚(yáng)!咱們紅寺堡也有“掌上明珠”—羅山!但是你可曉得我那故鄉(xiāng)里醉人心夢(mèng)的鳳凰山!今天,我就帶你們?nèi)ニ蔽笞匀坏母事?,領(lǐng)略大自然這位能工巧匠所雕琢的鳳凰山的異樣風(fēng)采!

鳳凰山位于固原市彭陽(yáng)縣的一個(gè)小鄉(xiāng)里。小時(shí)候,我家就在鳳凰山腳下的一個(gè)小村子里。因此,鳳凰山成了我兒時(shí)的樂(lè)園,夢(mèng)的起點(diǎn)!

從遠(yuǎn)處眺望,鳳凰山像個(gè)披著彩色紗衣的姑娘,碧綠的秀發(fā)從山頂一直蔓延到山腳下,也許是爛漫的春光給予她的愛(ài)太多了,粉紅的臉頰像一個(gè)個(gè)小櫻桃似的,飄逸著,點(diǎn)綴著,軟綿綿的,讓人想不陶醉都難!

走進(jìn)鳳凰山林中,牧童的長(zhǎng)笛悠遠(yuǎn)的飄揚(yáng)在山林里,泥土的芬芳里滲入了桃花、杏花、嫩玫瑰溢出的甜甜的香味,露珠的樹(shù)葉上打滾兒,偶而會(huì)跌落在你的衣服上,切莫生氣,那是它們?cè)谙蚰阃度鏊逍碌娘w吻;郁郁蔥蔥的大樹(shù),競(jìng)相開(kāi)放的野花,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,也不失為一道美麗的風(fēng)景線!

鳳凰山最熱鬧的季節(jié),非秋季莫屬。秋天,鳳凰山呈現(xiàn)出一派繁榮、豐收、喜悅的景象!此時(shí)的鳳凰山像一個(gè)披金戴銀,花枝招展的小公主,靦腆地為人們獻(xiàn)上“金銀珠寶”。農(nóng)民伯伯的背簍里載滿了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小杏兒,有的嫩黃嫩黃的,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩,有的金燦燦的,像一個(gè)個(gè)溫文爾雅的小女生,又像一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩的小王子,真是可愛(ài)極了。一個(gè)個(gè)又嫩又鮮的水蜜桃足以上你垂涎三尺……走上山去,熱情好客的農(nóng)民伯伯,農(nóng)民阿姨一定會(huì)向你笑容可掬地獻(xiàn)上一盤(pán)鮮嫩可口的水果,你可以心情地在這里品嘗杏兒,桃兒,梨帶給你酸甜交織的美味,不必拘束,既然來(lái)到鳳凰山,就同為一家人。你就淋漓盡致,痛痛快快地玩一場(chǎng)!如果累了,拿上一個(gè)又甜又大的桃子,爬上吊床,仰天長(zhǎng)嘯一聲:“好舒服”!回音響徹山林,那種感覺(jué)真是妙不可言,美不勝收!

你想去看黎明和日出嗎?趁天未破曉之時(shí),Let’sgo!爬上山頂,望著伸懶腰的太陽(yáng)冉冉東升,紅光普照著大地,鳳凰山又將開(kāi)始新的征程!

離開(kāi)故鄉(xiāng)這么多年了,好久好久都沒(méi)有再去鳳凰山上追逐了,但我永遠(yuǎn)都忘不了故鄉(xiāng)鳳凰山,因?yàn)樗妮d了我太多的夢(mèng),因?yàn)樗屛铱吹焦枢l(xiāng)新的黎明,新的希望!

??!我愛(ài)故鄉(xiāng)的鳳凰山,我更愛(ài)我美麗富饒的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)憨純的人民,我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木!家鄉(xiāng),我的母親,你孕育了幾代兒女,幾代英才!

黎明使新的一天綻放光彩,媚春使新的一年朝氣蓬勃;新的故鄉(xiāng)夢(mèng),新的故鄉(xiāng)情,將會(huì)使祖國(guó)創(chuàng)造出夢(mèng)的奇跡,我祝愿故鄉(xiāng)的明天更美好,祖國(guó)的明天更燦爛!

關(guān)于鳳凰山作文 篇6

今天,我們辭別了20xx,迎來(lái)了20xx,也迎來(lái)了元旦。

今天早上,我們來(lái)到了鳳凰山腳下,因?yàn)榻裉焓窃哉麄€(gè)鳳凰山都人山人海,熱鬧非凡。我被這些景物給吸引住了。

遠(yuǎn)看鳳凰山,就像一條鳳凰,好像即將要飛出來(lái)似的。這大概便是叫它“鳳凰山”的由來(lái)吧!我們沿著石階一步一步往上爬,來(lái)到了觀景臺(tái)。此時(shí)正好是中午,從觀景臺(tái)上看:太陽(yáng)如同一個(gè)大火球,在山中閃爍出一道道金色的陽(yáng)光。旁邊的小樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,長(zhǎng)得更加茂盛了。

我們繼續(xù)往上爬,來(lái)到了寺廟前,很多人也在為佛上香。我買(mǎi)了塊護(hù)身符,這塊護(hù)身符好像樂(lè)山大佛。如果你不仔細(xì)看,還以為是古董玉呢!我把它掛在胸前,得意洋洋的,真好看。

鳳凰山也有傳說(shuō)呢:傳說(shuō),有一仙童因下凡而被捉,迫不得已的時(shí)候,逃下了凡間,化身成了這座山。我們爬到了山頂上,遠(yuǎn)處的鐵仔山靜靜地臥在綠樹(shù)間;前面的山一動(dòng)不動(dòng)地暢飲江水;近處的山仿佛一位仙女那樣美麗動(dòng)人。山上的人可真多:有的在拍照紀(jì)念,有的再打羽毛球,還有的在買(mǎi)紀(jì)念品……把風(fēng)凰山點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人

當(dāng)夕陽(yáng)偏西的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的鳳凰山。

關(guān)于鳳凰山作文 篇7

早上,雖然天空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨,但我的心情卻是萬(wàn)里無(wú)云的晴天,不用說(shuō),我又可以出去春游了,這次我們選擇的目的地是鳳凰山。

乘坐約一個(gè)小時(shí)的公交車(chē),我們就進(jìn)入了鳳凰山的山口,遠(yuǎn)看鳳凰山,就像一個(gè)很大的布袋,像是要把我們都裝進(jìn)去似的,今天的人特多,我們跟著人群往山里走。離開(kāi)牡丹園,我們又來(lái)到了相思樹(shù),這是由兩棵跨過(guò)小溪合抱在一起的樺樹(shù),據(jù)說(shuō),這里有一個(gè)很美很美的故事:一個(gè)富人的小姐和一個(gè)窮書(shū)生相愛(ài)了,可小姐的父母死活不同意,于是小姐和窮書(shū)生私奔,小姐父母發(fā)現(xiàn)后追趕他們,他們倆匆匆忙忙,一不小心掉到了這條小溪里,即刻化成了兩棵樺樹(shù)并合抱在一起,從此以后,再也沒(méi)有可以分開(kāi)他們了,后來(lái)人們稱這棵樹(shù)為相思樹(shù)。最后,我們走到了滴水崖下,陡峭滴水崖有30多米高,奇怪的是僅有一股清泉從崖山直瀉而下,據(jù)說(shuō)這股清泉已有兩百多年的歷史,常年累月,從不間斷,當(dāng)?shù)氐木用褚源藶楸芟铀?,?dāng)做神靈護(hù)佑。站在崖下,我發(fā)現(xiàn),那泉水是那么清,清得容不下一點(diǎn)雜色。清水撞到石壁上,發(fā)出叮咚的響聲,好像一位音樂(lè)家用自己好聽(tīng)的琴聲來(lái)贊美美麗的鳳凰山,贊美美麗的春光。

時(shí)間過(guò)得真快,天快要黑了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了鳳凰山。

關(guān)于鳳凰山作文 篇8

鳳凰山位于恩施市風(fēng)雨橋?qū)γ妫瑥臉蝾^廣場(chǎng)出發(fā),穿過(guò)隧洞,就到了鳳凰山,左邊是鳳凰山動(dòng)物園,右邊是森林公園。鳳凰山還有個(gè)傳說(shuō)呢,據(jù)說(shuō)從前,有一只鳳凰在清江河邊喝水,一個(gè)獵人瞄準(zhǔn)鳳凰開(kāi)槍。鳳凰中槍后,就慢慢死去,死去的鳳凰就變成了一座山,這就是鳳凰山。

沿著小路往山上走,走了一段路后,就看見(jiàn)很多老人在山上練武,下象棋,打牌等,山上還有很多健身器,鳳凰山真是老人的天下。

再往山上走就到陽(yáng)光草坪,陽(yáng)光草坪真像一塊綠地毯,草坪上還有許多人在上面游玩。再往上走,就到了鳳凰山游樂(lè)園,游樂(lè)園里有水上碰碰車(chē)、刺激的海盜船、驚人的十八層地獄,還有鏡子迷宮、空中飛人、過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等等。

每到節(jié)假日,在游樂(lè)園玩的人很多。我最喜歡玩的是鏡子迷宮,可以讓我增強(qiáng)分辨能力。如果你來(lái)鳳凰山玩,讓我給你做導(dǎo)游吧。

關(guān)于鳳凰山作文 篇9

暑假的一個(gè)禮拜天,我和爸爸媽媽一起到柳市的鳳凰山里游玩。

剛進(jìn)山,一陣“嗡嗡嗡嗡……”的聲音,便傳進(jìn)了我的耳朵,像是有些人在輕聲訓(xùn)練合唱,又像是同學(xué)們?cè)诮淌依镉锌跓o(wú)心的晨讀。媽媽告訴我是和尚在念經(jīng)。我很好奇,一是想看看和尚的樣子,二是我覺(jué)得希奇:這景區(qū)里哪來(lái)的寺廟?哪里來(lái)那么多的和尚?于是我便尋著聲音,和爸爸媽媽一起找去。嗡嗡聲越來(lái)越響,果然看到了一座寺廟,到了寺廟門(mén)口,我向里面望去:許多光頭、穿戴灰色衣服的和尚,排成一個(gè)方陣,一只手拿著一串佛珠,一只手拿著《佛經(jīng)》,嘴里念念有詞地在念著我聽(tīng)不懂的經(jīng)文。媽媽告訴我:這座寺廟已經(jīng)有良多年的歷史了,因?yàn)轼P凰山風(fēng)景柔美,所以成了景區(qū),就連和尚念經(jīng)都成了這里的一道風(fēng)景線。

離開(kāi)了寺廟,我們繼承往前走。我看到了一個(gè)由十二生肖石像當(dāng)扶手的臺(tái)階。嘿!你說(shuō)巧不巧,第一層的那威武的龍,是爸爸,旁邊那守著金元寶的蛇,是媽媽;上面一層的老虎,是舅舅,旁邊那只溫和的小羊,是舅媽;再上面那層低頭啄米的小雞,是我,旁邊那只偷油的小老鼠,不就是奶奶嘛!這些石像都雕刻得唯妙唯肖,假如把它們放大,涂上色彩,就能以假亂真了。

緊接著,我們游玩了觀月臺(tái)、棧道和占星塔,真是好玩極了。鳳凰山,你是柳市一顆璀璨的明珠!你深深地震撼到了我,我愛(ài)你!

最新關(guān)于崀山的作文通用


時(shí)光飛逝,我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。那寫(xiě)好作文應(yīng)該要注意什么?因此,欄目特意整理了最新關(guān)于崀山的作文通用,感謝您的參閱。

關(guān)于崀山的作文 篇1

從古至今,許多文人的名篇都是經(jīng)過(guò)多次、反復(fù)修改后才定稿的,以至于流傳千古。如:賈島“推敲”的典故,成了文章斟酌字詞句的一段佳話。王安石的著名詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字,就是多次修改后定稿的,成為嫻雅精致、膾炙人口的千古佳句。還比如“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”“語(yǔ)不驚人死不休”等等。 總之,修改一步,是寫(xiě)作過(guò)程中對(duì)文章的再理解和再認(rèn)識(shí)的過(guò)程??梢?jiàn),一篇好文章一般都是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改而成的。而現(xiàn)在的學(xué)生卻很少養(yǎng)成自己修改作文的習(xí)慣,究其原因,主要有以下二種原因:一是學(xué)生只懂得修改作文的好處,未掌握修改作文的技巧;二是沒(méi)有深入到生活實(shí)踐中去,對(duì)事物觀察不夠細(xì)致,對(duì)作文選材僅僅從總體概括和表面現(xiàn)象而匆匆下筆,而修改又不知從何改起。那么,針對(duì)這種情況,我在新課改的實(shí)踐中采用了以下幾個(gè)步驟和方法:

一、示范法

學(xué)生完全自改,要有個(gè)過(guò)程,不能急于求成。第一步,教給學(xué)生作文修改符號(hào);第二步,按照寫(xiě)作要求,教師示范批改,讓學(xué)生掌握批改的方法。我先統(tǒng)觀全班作文以后,選出好、中、差各一篇作文,并打印出來(lái),給學(xué)生每人一份。讓學(xué)生通讀后,引導(dǎo)學(xué)生先從大處著手:

1、研究體裁是否正確。讓學(xué)生讀后判斷該文章是什么文體,即使文體限,也不能整篇文章是一個(gè)“四不像”。2、感覺(jué)立意是否積極或有新意。是從一個(gè)故事中感悟出一個(gè)道理呢,還是從一件親身經(jīng)歷的事中看出了什么或懂得了什么,或者這個(gè)道理以前誰(shuí)也沒(méi)想到等。3、選材是否典型。同樣的材料,如果敘述的重點(diǎn)不同,會(huì)有不同的結(jié)果。這篇文章的結(jié)果或道理是否與敘述的重點(diǎn)相吻合等。4、記敘是否有條理。讓學(xué)生讀后感覺(jué)這篇作文記敘這件事是否條理清晰,有條不紊。5、描寫(xiě)是否具體生動(dòng)。對(duì)這件事的人物是否描寫(xiě)全面,因?yàn)槊恳粋€(gè)鮮活的人物形象都是多角度、多側(cè)面去寫(xiě),這個(gè)人物才能給人留下深刻的印象。6、結(jié)構(gòu)是否完整。一篇文章有頭有尾,并且內(nèi)容充實(shí),這篇文章才結(jié)構(gòu)完整。7、詳略是否得當(dāng)。一件事情想敘述完整,看他是否把緊扣主題的內(nèi)容詳寫(xiě)了,與主題無(wú)關(guān)的東西略寫(xiě)或不寫(xiě),達(dá)到詳略得當(dāng),主次分明。

接著再引導(dǎo)學(xué)生從小處審視:

1、語(yǔ)言是否準(zhǔn)確。看這句話或整篇文章語(yǔ)言是否連貫,是否有語(yǔ)病句等。2、用詞是否恰當(dāng)。中國(guó)的語(yǔ)言文字是非常博大而又精深的,每一種意思都會(huì)有多種表達(dá),這就要仔細(xì)斟酌詞句了。3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。讓學(xué)生考慮這篇文章中標(biāo)點(diǎn)是否正確,那就應(yīng)注意平時(shí)在閱讀中也要讀出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文中的作用。因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)是文章的有機(jī)組成部分,絕不能忽視。

4、看有無(wú)錯(cuò)別字。如果在關(guān)鍵語(yǔ)句的關(guān)鍵部位出現(xiàn)別字是影響整篇文章的表達(dá)效果的。

第三步:我把我寫(xiě)給這三篇文章評(píng)語(yǔ)分別打印出來(lái),讓學(xué)生根據(jù)我的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充和修改。這一步的主要目的是使學(xué)生進(jìn)一步理解文章,讓學(xué)生有一種“山重水復(fù)攻疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。為以后的自批和集體小組批改打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

(二)自我讀改法

魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“寫(xiě)完至少看兩遍,將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不吝惜”。語(yǔ)言大師老舍先生也說(shuō)過(guò):“我寫(xiě)作中有一個(gè)竅門(mén),一個(gè)東西寫(xiě)完了,一定要再念、再念、再念,念給別人聽(tīng),看念的通順不,邏輯不,看看句子是否有不夠妥當(dāng)處?!笨梢?jiàn),用閱讀的方法修改自己的作文,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力是十分重要的。平時(shí),我要求學(xué)生寫(xiě)完文章后,至少讀三遍,一是默讀,檢查文章中心是否明確,詳略是否得當(dāng),層次是否分明;二是朗讀,檢查有無(wú)病句,段落之間銜接是否自然,是否拗口,前后是否連貫等;三是精讀,檢查有無(wú)錯(cuò)別字、添字、落字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)取?/p>

(三)小組互批法

小組互批法是我們修改作文的主要方法。主要過(guò)程是:以四人為一組,小組

內(nèi)分工明確,共同討論,共同發(fā)言,有記錄員,有組長(zhǎng)。修改作文的方法按“示范法”進(jìn)行,當(dāng)然不同的作文,還有一些具體要求。如本學(xué)期中《西山校園》這篇說(shuō)明文時(shí)提出寫(xiě)作要求:①內(nèi)容、語(yǔ)言是否符合說(shuō)明文,按照什么順序?qū)懙模欠窈侠恚虎谡f(shuō)明是否清楚、具體;③應(yīng)運(yùn)了多少說(shuō)明方法,所用說(shuō)明方法是否恰當(dāng)?shù)取?/p>

在批改的過(guò)程中,記錄員匯總本小組的作文中表現(xiàn)出的優(yōu)缺點(diǎn),錯(cuò)別字和病句。把錯(cuò)別字和病句抄寫(xiě)在黑板上,以備其他小組改正。讓其他小組成員根據(jù)本小組的作文優(yōu)缺點(diǎn),寫(xiě)出修改報(bào)告,準(zhǔn)備匯報(bào)修改情況。修改報(bào)告主要的內(nèi)容有①作文題目;②批改小組人員;③本次作文的優(yōu)缺點(diǎn);④本次作文的優(yōu)美語(yǔ)句或引用的名言、警句、典故;⑤值得注意并引以為戒的問(wèn)題;⑥典型的病句和錯(cuò)別字等。批改后在文后寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)并評(píng)級(jí),寫(xiě)上修改者的姓名。這樣做的目的是表示負(fù)責(zé),也便于老師和其它小組檢查。

學(xué)生互批,形式多樣,可以是同桌互批,前后互批,小組互批,平行班之間互批等等。教師抽查,肯定批得好的地方,指出批得不足之處 。待作文發(fā)下去后,讓學(xué)生自己再批一遍,吸取同學(xué)給他的意見(jiàn),再次思考這篇文章的構(gòu)思和寫(xiě)法。這樣,學(xué)生既擴(kuò)大了閱讀面,又提高了分析能力,逐漸在寫(xiě)作中總結(jié)提高,在提高中掌握了寫(xiě)作知識(shí),知道什么該寫(xiě),什么不該寫(xiě);該怎么寫(xiě),不該怎么寫(xiě)。

(四)觀察法

比如一學(xué)生寫(xiě)《媽媽的手》一文中寫(xiě)到媽媽是一位普通的農(nóng)民媽媽那雙白嫩美麗的手撫著我的頭,眼里露出慈愛(ài)的目光我就針對(duì)這情況,給

關(guān)于崀山的作文 篇2

今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗,小狗狗長(zhǎng)的特別漂亮,除了耳朵和眼睛圈的毛是金黃色的,身上其它地方的毛都是潔白色的,一對(duì)圓溜溜藍(lán)色的小眼睛常常翻白眼,看上去真的很滑稽可愛(ài)。

小狗狗剛抱回來(lái)的時(shí)候膽子很小,媽媽給它用紙箱子做了一個(gè)窩,它就一直安靜地呆在窩里,不吃也不鬧,甚至不敢抬頭看我,只是偶爾用嘴巴舔舔它的爪子,像一個(gè)忽然失去爸媽的孩子,叫人見(jiàn)了可憐,于是,我輕輕地把它抱在懷里,用手輕輕的撫摩它的毛,徐徐的,它的膽子大一點(diǎn)了,就開(kāi)始四下張望,還不時(shí)抬頭看看我,偶爾還會(huì)瞇著眼睛“汪汪”的叫幾聲。

又過(guò)了一會(huì),它的膽子更大了,在我的懷里開(kāi)始不循分了,掙扎著要下到地上,我小心地把它放到地板上,不知道是地板太滑或是小狗狗太小(聽(tīng)叔叔說(shuō)它才剛生下來(lái)一個(gè)月),走起路來(lái)左搖右晃的,活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的白色小絨球,可愛(ài)極了!

固然小狗才剛剛住進(jìn)我家,但我已經(jīng)喜歡上了我家的這個(gè)新成員了,所以,我要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫什么好聽(tīng)呢?爸爸說(shuō)叫白雪,媽媽說(shuō)叫虎虎,我說(shuō)叫小白,哎!這幾個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)都不錯(cuò)呀,到底叫什么呢?一時(shí)我也猶豫未定了,最后,仍是聽(tīng)我的,叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定會(huì)糊口的很好的,我也但愿“小白”越長(zhǎng)越漂亮,越長(zhǎng)越可愛(ài),嘿嘿!

關(guān)于崀山的作文 篇3

春,夏,秋,冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋,每個(gè)地方都有不同的特色,假如你問(wèn)我最喜歡那兒的,我會(huì)絕不猶豫的告訴你:“我們家鄉(xiāng)的!”

家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的???雪化了,滴滴嗒嗒掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí),鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了,頓挫整理挫的唱著,小草鉆了出來(lái),隨著應(yīng)和著,垂柳呢?興奮的跳著舞,時(shí)而和東風(fēng)擁抱,時(shí)而與河水親吻。出來(lái)門(mén),聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉浸不已。

家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人強(qiáng)烈熱鬧的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,似乎公路上的汽車(chē)會(huì)給涌進(jìn)這翻騰的麥浪一樣。熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)夫也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾?,留下了他們的步伐?/p>

家鄉(xiāng)的秋天是令人痛快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開(kāi)了笑容的棉花,咧開(kāi)了口的石榴,隨風(fēng)跳舞的麥穗,都在像人們招手,秋姑娘讓大地全身金的,好一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收獲,使他們固然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著笑臉。

家鄉(xiāng)的動(dòng)天是白雪皚皚的。紛紛小雪埋沒(méi)了整個(gè)村莊,只有幾個(gè)穿戴鮮艷衣服的小孩兒們給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。這里的冬天長(zhǎng)短常冷的,可與老舍先生筆下溫晴的濟(jì)南可差遠(yuǎn)了??闪钗遗宸娜允悄前裂┚`放的寒梅了,它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷的,而是安靜的在雪天“凌寒獨(dú)自開(kāi)“,真令人敬佩不已!

春之色為冷的綠,入碧波,如嫩竹,貯滿但愿之情。

夏之色為熱的黃,如麥子,如高梁,迸發(fā)著旺盛的活力。

秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的最終。

冬之色為寒的白,如白雪,如寒梅,蘊(yùn)含著生命的頑強(qiáng)。

關(guān)于崀山的作文 篇4

歲月如梭,只是xx年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我經(jīng)歷了xx年得艱辛,用我的汗水澆灌了你的成長(zhǎng),用我的淚水滋潤(rùn)了你的心田,用我的辛勤耕耘培育了你的堅(jiān)韌,很慶幸你是我的驕傲,你的懂事,你的陽(yáng)剛,你的帥氣賦予我心靈上很大的慰藉??稍谶@些年的生活中,在你成長(zhǎng)的路上由于年少無(wú)知,你也做過(guò)很多讓我們擔(dān)心憂慮的事情,媽媽在心急如焚中度過(guò)了將盡五千個(gè)日日夜夜,你知道嗎?那五年的時(shí)光媽媽是多么的無(wú)奈,對(duì)你的心疼和教育將變成了我的心病,也許我是個(gè)不很稱職的媽媽,可是我的心在你成長(zhǎng)的路上已經(jīng)讓碎石磨得歷盡滄桑,千倉(cāng)百孔了。辛好那是曾經(jīng),一切都跟著你的18歲生日即將過(guò)去。

兒子,今天是你的生日,走過(guò)了今天明天你就是一個(gè)成年人了,面對(duì)著你的人生,面對(duì)你的今后,面對(duì)你的未來(lái),你將怎樣起步……。你是一個(gè)有智慧的孩子,,我想你會(huì)思考,你會(huì)決定,你會(huì)用你的聰明鋪墊你的人生路基,瀟灑的走向你人生輝煌的頂峰,因?yàn)槟阒栏冻霾庞惺斋@,努力了才有結(jié)果。

兒子,我知道你會(huì)明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。我知道你已經(jīng)讀懂了“滴水穿孔、鐵棒磨針、聞雞起舞,亡羊補(bǔ)牢、守株待兔、葉公好龍”等成語(yǔ)典故,那就是讓你走向成功的座右銘。

兒子我知道你經(jīng)過(guò)自身的努力,給人生一個(gè)定位,面對(duì)人生之路上的每一份艱辛,克服重重困難,付出將會(huì)有更大的回報(bào),一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)。你會(huì)成為媽的驕傲,你也是媽永遠(yuǎn)的驕傲,從明天開(kāi)始你將是一個(gè)全新的你,一個(gè)更加陽(yáng)光帥氣、充滿智慧的男孩子,一個(gè)頂天立地的男子漢。

最后,媽媽祝你生日快樂(lè)!永遠(yuǎn)充滿朝氣。

關(guān)于山的春夏秋冬作文(集錦6篇)


作文從還是孩童時(shí)期就開(kāi)始練習(xí),通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)一些東西。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫(xiě)作文感到苦惱吧?根據(jù)你的需要,小編精心整理了關(guān)于山的春夏秋冬作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇1】

我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

校園的春生成機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書(shū)聲喚醒一切生命。桃樹(shù)的葉子小小的、圓圓的。柳樹(shù)綠油油的頭發(fā)跟著東風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門(mén)口的一棵大柏樹(shù),像士兵一樣捍衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛(ài)極了。

校園的夏天驕陽(yáng)似火,柏樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變成深色的,小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿戴短衣、短褲走出教室,在樹(shù)陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中布滿歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片,樹(shù)葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。

冬天,校園里白雪一片。大樹(shù)都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時(shí),孩子們穿戴厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng),有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè)趣,有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事,有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

不外,我仍是以為我們的校園是綠色的,無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識(shí)的水份,享受著花匠的撫愛(ài)。正由于有了這些小苗,校園里才有了綠的芳香!

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇2】

春天是美麗的,

她猶如一位妙齡少女,

跨著輕盈的腳步。

在桃花妹妹的開(kāi)放中,

與可愛(ài)的小蜜蜂同歡,

飄飄然地。

夏天是調(diào)皮的,

他猶如一位英俊的少年,

踏著輕松的腳步。

在荷花姐姐的歡歌中,

與呱呱的小青蛙唱和,

欣欣然地。

秋天是溫和的,

她猶如一位母親,

走著穩(wěn)健的腳步。

在菊花弟弟的歡笑中,

與飄落的樹(shù)葉兒共舞,

悠悠然地。

冬天是威嚴(yán)的,

猶如一位勇敢的戰(zhàn)士,

邁著穩(wěn)重的步伐。

在松樹(shù)爺爺?shù)陌缀酉拢?/p>

與紛飛的雪花齊行,

冒冒然地。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇3】

只聽(tīng)“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打壞了一個(gè)大盤(pán)子。面對(duì)現(xiàn)實(shí),兩人面面相覷。

小明無(wú)可奈何地?fù)炱鹆似票P(pán)子,走向垃圾箱:“咱們趕快……趕快把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了!”

“不!”小剛的聲音追過(guò)來(lái):“也許它們還有用!”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤(pán)子放到桌上。

小明摸著腦門(mén),皺著眉頭看著兩半破損的盤(pán)子,問(wèn)小剛:“碎成這樣,肯定成廢料了,豈非還能粘好嗎?破口的地方這么鋒利,很收留易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤(pán)子的破口有點(diǎn)像魚(yú)嘴,我們來(lái)涂上顏色,看看像不像魚(yú)。反正已經(jīng)這樣了,應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧,我們一起來(lái)試一試?!?/p>

半小時(shí)過(guò)去了,他們的小魚(yú)完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚(yú)掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說(shuō):“還真像是生成的藝術(shù)品??!”

小剛也興奮地說(shuō):“原來(lái)廢料只不外是一件物品以分歧適它的形式泛起在不適合它的地方而已,我們只要?jiǎng)右幌履X子,也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦!”

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇4】

從前,人間沒(méi)有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),所以天氣忽冷忽熱,給人間帶來(lái)了許多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,來(lái)管理天氣,可是選誰(shuí)呢?

春姑娘站起來(lái)說(shuō):“我能讓天氣變得溫暖舒適?!闭f(shuō)完就甩起她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),立刻,小草長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,美麗的花兒爭(zhēng)相斗艷,小動(dòng)物們也都鉆出洞來(lái),嬉戲玩耍了。

夏哥哥接著說(shuō):“我能讓草兒肥嫩,樹(shù)木粗壯,我還可以把水曬熱,讓人們?cè)诖蠛V锌鞓?lè)的游玩。”

秋姐姐穿著款款的裙子說(shuō):“我能讓果子和莊家成熟?!彼α怂λ娜棺?,立刻,豐收的景象出現(xiàn)了,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,稻海泛起金黃色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

冬爺爺摸著他又白又長(zhǎng)的胡子說(shuō):“雖然冬天很冷,但下雪的時(shí)候可以讓人們盡情的堆雪人,打雪仗,這就是你們無(wú)法跟我比的。”

玉皇大帝覺(jué)得他們的本領(lǐng)都很大,所以就把一年分成四個(gè)季節(jié),由四位神仙來(lái)管理天氣,所以就有了一年四季:春、夏、秋、冬,一直到現(xiàn)在。

點(diǎn)評(píng)老師:

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:這篇文章寫(xiě)得太美麗了。雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但卻充分表現(xiàn)出了小作者豐富的想象力,充分表現(xiàn)出了小作者的精美構(gòu)思的能力。從結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上,非常精美,非常巧妙。尤其是春夏秋冬四季的擬人化描寫(xiě),讓人愛(ài)不釋手。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇5】

自踏入學(xué)校的那一刻起,便接觸了語(yǔ)文,便接觸了古典文學(xué)、唐詩(shī)宋詞。

從簡(jiǎn)樸的詩(shī)《詠鵝》開(kāi)始了唐詩(shī)的學(xué)習(xí),當(dāng)初還小,總不懂的駱賓王寫(xiě)的這首再簡(jiǎn)樸不外的詩(shī)。只知道為了應(yīng)付考試要背誦它,碰到一些難背的詩(shī)詞,還總愛(ài)訴苦古代人怎么會(huì)寫(xiě)一些這么繞口的詩(shī),給我找麻煩。

如今,想起當(dāng)時(shí)的自己或許感覺(jué)有那么一點(diǎn)好笑。跟著學(xué)習(xí)的深入接觸了更多的唐詩(shī)宋詞以及那些古今中外的名著。從此,便不由得喜歡上了它們,徐徐懂得了它們其中的些許含義,徐徐知道了李白的《蜀道難》,徐徐知道了雨果的《巴黎圣母院》。

《紅樓夢(mèng)》中國(guó)四大名著之一,亦是世界級(jí)的文學(xué)名著。書(shū)中賈寶玉的“凡山日月之精秀,只忠于女兒,須眉男子只不外是些渣滓濁沫而已”,黛玉的才情洋溢、孤標(biāo)傲世讓我懂得了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的世態(tài)炎涼。紅樓的內(nèi)收留豐碩,思惟深邃、藝術(shù)精妙,都不是等閑能夠領(lǐng)會(huì)的。“滿紙荒誕乖張言,一部辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?!?/p>

李白杜甫都是唐朝詩(shī)歌的兩座高峰,前者布滿著浪漫的氣味,豪邁奔放,讓楊貴妃磨墨,高力士脫靴;后者年少輕狂,過(guò)著錦帽貂裘的饒富糊口,但日后家庭敗露,入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華,一個(gè)是浪漫主義的代表,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)主義的代表,亦是摯友志同志合,他們都有雄心壯志,卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際,投入了詩(shī)歌創(chuàng)作之中,來(lái)抒發(fā)他們的內(nèi)心情感,這才有了兩位偉大的詩(shī)人。

中華文化博大精深,積厚流光,它時(shí)刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。

我熱愛(ài)中國(guó)文學(xué),她是我精神的動(dòng)力,氣力的源泉。它像一杯清香的茶,讓我在閑暇的時(shí)候放松心情,享受精神的浸禮;它也像一塊厚重的石,給我堅(jiān)持的氣力,讓我踏著它,向上攀巖更高的峰。

你陪我渡過(guò)春夏秋冬。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇6】

我愛(ài)富饒的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

我的家鄉(xiāng)在固原,那里有迷人的四季:嫩綠的春天,蔥郁的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。

春天來(lái)了,大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋,披上了綠色的新裝,花兒和小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的新葉,杏樹(shù)桃樹(shù)開(kāi)出了錦繡的花朵。從遠(yuǎn)處看,山上到處是或濃或淡的新綠。花、草、樹(shù)在輕風(fēng)中搖曳,跳起歡樂(lè)地跳舞。

夏天來(lái)了,大地?fù)Q上了蔥郁的新裝。樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開(kāi)的大傘,為人們遮擋炎炎烈日。大人們?cè)跇?shù)下聊天、下棋,孩子們穿戴漂亮的裙子、短衫,在樹(shù)蔭下追逐玩耍……村前有一條小河,清清的,悄悄的流向遠(yuǎn)方。無(wú)論孩子仍是大人,酷熱難耐的時(shí)候,都會(huì)到小河邊來(lái)坐坐,小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

秋天來(lái)了,秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹(shù)葉黃了,從樹(shù)上飄落下來(lái),似乎漫天飄動(dòng)的花瓣,又像劃子一樣蕩漾在輕風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園里的果樹(shù)上掛滿了又大又紅的蘋(píng)果,似乎一個(gè)個(gè)小燈籠。秋天,人們開(kāi)始豐收了,到處吟唱著豐收的歌。

冬天來(lái)了,雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在屋子上、樹(shù)上、地上。風(fēng)輕輕吹過(guò),雪花在空中飄動(dòng),晶瑩剔透,顯得特別好看。天晴了,小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗,玩的可興奮了。

我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

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