自律作文。
作文類似于我們的秘密罐子,通過(guò)寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。若作文有寫作上困難,是可以參考一些別人的文章,我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢?為此,編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《自律不簡(jiǎn)單作文簡(jiǎn)短》,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們都應(yīng)該自己管好自己,自己約束自己,使自己遵照紀(jì)律、規(guī)則行事,這就是“自律”。今天,我讀了一個(gè)關(guān)于自律的小故事,這讓我更懂得了自律的重要。
德國(guó)人鮑勃在一個(gè)下著雪的夜晚,抱著僥幸的心理闖了紅燈。他自以為無(wú)人知曉,誰(shuí)知這一幕剛巧被一個(gè)睡不著覺(jué)的老太太看見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多少天,鮑勃被他所投保的保險(xiǎn)公司通知,自己需要從明天起再繳納百分之一的保費(fèi)?!盀槭裁??”鮑勃大惑不解?!拔覀儎偨拥酵ㄖ?,您闖了紅燈。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),您這樣很危險(xiǎn),所以我們必須要提高您的保費(fèi)!”鮑勃?dú)鈶嵵翗O,連忙退保,投保到另外一家保險(xiǎn)公司。
但其他公司像串通好了似的,眾口一詞:“您闖了紅燈,所以我們必須要提高您的保費(fèi)!”——原來(lái)全德國(guó)的保險(xiǎn)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都知道了他有一次闖紅燈的不良記錄。幾天后,他的麻煩一個(gè)接著一個(gè):銀行要求速還房貸;兒子的學(xué)校要求用現(xiàn)金來(lái)支付兒子的學(xué)費(fèi);上司也讓他換一個(gè)工種干活;兒子、妻子都看不起他……這個(gè)可憐的德國(guó)人最終陷入了困境,只因?yàn)樗J了一次紅燈!這個(gè)德國(guó)人的悲劇告訴我們:一個(gè)人如果不能自律,就會(huì)失去別人對(duì)他的信任!
我們平日里的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。而我們作為在校的學(xué)生,更是有很多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們。但是,人們不能總是在一種“被”的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),這樣是很難進(jìn)步的,所以我們更該變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律是我們做人的最高境界,缺乏自律的人,終究會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。相信大家都明白了自律的重要,也懂得了如何自律,那么就請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái),做個(gè)自律的好公民!
你是一個(gè)自律的人嗎?是不是你以前在心中說(shuō)過(guò)那樣的話:你如果再那樣下來(lái)就沒(méi)救了。從今天開(kāi)始逐漸認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的人,在說(shuō)過(guò)這種話的幾日內(nèi),你確實(shí)迷途知返、改過(guò)自新,早起早睡,給自己買來(lái)整套的輔導(dǎo)書(shū),把學(xué)習(xí)規(guī)劃詳盡到每一分鐘。但是呢?你堅(jiān)持到底了沒(méi)有?沒(méi)過(guò)多久,一切又都恢復(fù)原樣。
真真正正的自律是逼自身培養(yǎng)好的習(xí)慣。這實(shí)際上尤其簡(jiǎn)易,把微信朋友圈關(guān)掉,把手機(jī)游戲卸載掉了,睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)門把行政機(jī)關(guān)掉,當(dāng)然不容易失眠癥,第二天會(huì)起的很早以前,就如塞尼卡常說(shuō)的:能自律的人,便是最強(qiáng)大的人。
古語(yǔ)云:吾日三省吾身。這就規(guī)定大家要常常的自身回望、查驗(yàn),對(duì)自身的觀念、心理狀態(tài)和行為開(kāi)展匯總,毫無(wú)疑問(wèn)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),與此同時(shí)克服缺點(diǎn)和不夠,確立前行的總體目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钪袠O為樸素,江南地區(qū)老百姓歲給他們起了個(gè)綽號(hào),叫于蔬菜,主要表現(xiàn)了他的做官廉潔。他在任官期內(nèi)從來(lái)不送禮,還發(fā)布了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了更好地警示自身,鼓勵(lì)屬下,在廳堂上懸聯(lián)一副:累萬(wàn)盈千,縱是朝中正賦,倘有侵斯,誰(shuí)替你披枷帶鎖,一絲半粒,只不過(guò)老百姓脂膏,不用愛(ài)惜,怎知道男盜婦娼。因而,于成龍做官幾十年,真真正正保證了清介配建,誓不會(huì)受到屬員一毫贈(zèng)予。
培養(yǎng)自律習(xí)慣性,提升自律工作能力,提升質(zhì)量涵養(yǎng),歸根結(jié)底取決于有夢(mèng)想。一個(gè)人擁有崇高宏大的理想化,便會(huì)把自己和中華民族的運(yùn)勢(shì)密切的聯(lián)絡(luò)在一起,為此鍥而不舍拼搏。
這世界很實(shí)際,不容易由于你可伶就要憐憫你,他人不容易在乎你有多勤奮投入是多少,僅僅在乎你最后立在哪一個(gè)部位?假如你不愿凝望他人,你就需要勤奮,就需要自律,就需要拼搏;假如你要讓他人凝望你,你就需要投入他人大量的勤奮。
僅有明白自律,大家才可以自重自愛(ài),才可以擊敗他人,超越自我。
熊培云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)鐘升起,但你能決定自己幾點(diǎn)鐘起床。敗在客觀的條件應(yīng)該不為我們所動(dòng),我們要做自己的太陽(yáng),養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
把自律當(dāng)成準(zhǔn)則,把自律的人當(dāng)成自己的榜樣。古代思想家許橫在和別人逃難的過(guò)程中饑渴難耐,大家都紛紛去摘?jiǎng)e人家的梨子,然而只有許衡不為所動(dòng)。別人就笑到說(shuō),主人早就逃跑了,你不吃就會(huì)渴死的。許橫依舊紋絲不動(dòng),他說(shuō)到梨樹(shù)雖然沒(méi)有了主人,但是我的心有主人。再回首,作家魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)的時(shí)候,因?yàn)檎疹櫥疾〉母赣H遲到了一次,老師怒斥了他。他回到座位以后,在桌子上刻下了一個(gè)早字。從此以后,無(wú)論多么艱苦的環(huán)境,他都努力做一個(gè)嚴(yán)于律己的人,后來(lái)終成為一代文豪。毛澤東,周恩來(lái)等多位中國(guó)的偉人都將自己置身于鬧市之中,專心致志的讀書(shū)不被外界所影響。由此可見(jiàn),一個(gè)自律的人是可以成大器的。
然而做到自律不僅僅只為自己,有時(shí)要為社會(huì)為國(guó)家。我們經(jīng)常說(shuō)以天下為己任,但我認(rèn)為,更可靠的說(shuō)法是以己任為天下。只有約束好自己,做好自己,做到自律,才能夠天下大同。在疫情期間,我們不外出居家隔離,更顯示出我們中國(guó)人的自律。這不僅僅是對(duì)我們自己負(fù)責(zé),也是對(duì)一線抗擊新冠的醫(yī)護(hù)人員的最大支持。
養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高自律的能力,不斷提升自己充實(shí)自己,我們一定有所成就。所以,讓我們自律起來(lái)吧!
我曾經(jīng)是一個(gè)非常不懂得利用時(shí)間的人,直到我升入高年級(jí)后,我才明白了時(shí)間的寶貴。
以前我在家中寫作業(yè),不是磨磨蹭蹭的呢,就是在做作業(yè)之前還在做一些其他的事情。有一天媽媽不在家,正好家里還有一本剛買的課外書(shū)還沒(méi)看完,想偷懶的我就把作業(yè)放在了一旁,津津有味地看起了課外書(shū)。看書(shū)入迷的我連媽媽回來(lái)了都不知道,媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)一字未動(dòng),反倒在一旁看著閑書(shū),雖然沒(méi)有責(zé)備我,但還是冷冷地說(shuō)了一句:孩子,你要學(xué)會(huì)自律!
就是這一句話,讓我感覺(jué)到了愧疚,也是這句話激發(fā)了我的信心,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)自律,絕對(duì)不能讓媽媽再失望。
從此之后,每天我放學(xué)回來(lái)后我便很快完成作業(yè),認(rèn)真寫完了所有的作業(yè)后才開(kāi)始安心看其他書(shū)了。
自律真的改變了我,在學(xué)校里寫完了作業(yè),還可以幫老師做一些力所能及的事情,讓老師也對(duì)我刮目相看;自律也可以改變我的性格,以前我是個(gè)懶惰的人,而現(xiàn)在自律讓我成為了一個(gè)積極向上的人。
我學(xué)會(huì)了自律,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的寶藏。
自從看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》之后,我就開(kāi)始對(duì)自律這個(gè)詞著迷了。如果我能自己做好每一件事情,那該多好啊!于是,我開(kāi)始執(zhí)行我的自律計(jì)劃了。
我找出了一本厚厚的筆記本,上面寫著自己這一天的任務(wù),比如寫日記、閱讀什么的,后面加了一個(gè)括號(hào),做完就在括號(hào)里打一個(gè)。其實(shí),這些任務(wù)都是媽媽平時(shí)給的,只是我主動(dòng)去把它完成了。
一天,媽媽問(wèn):黃岡小狀元做好了嗎?早就做好了!我自豪地說(shuō)。媽媽的嘴都成了o型了,現(xiàn)在怎么這么自覺(jué)啦,是不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?你看,這是我的筆記本,上面寫著寫《黃岡》語(yǔ),數(shù),英,寫英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班作業(yè),毛筆字我說(shuō)得頭頭是道。天,這么多任務(wù),你都記住啦?媽媽似乎很驚訝。這些作業(yè)看上去很多,其實(shí)按計(jì)劃行事,還是很快的,想想以前應(yīng)該是浪費(fèi)了很多時(shí)間。
我還在右下角貼上一張便利貼,以便寫上自己今天學(xué)到的東西,包括運(yùn)算定律之類的。要是想不出來(lái),就得好好琢磨一下,和媽媽回憶一下今天的生活中的一些收獲,完成這個(gè)每日求知任務(wù)。
當(dāng)然也有完不成任務(wù)的時(shí)候,那怎么辦?我也有妙招,這就是補(bǔ)!第一天的任務(wù)沒(méi)有完成,第二天就要把它補(bǔ)好。但是這樣的話,第二天的任務(wù)就多了,會(huì)很累。但是這樣才可以督促自己要把計(jì)劃完成,不允許拖延。
你看,我的自律計(jì)劃完美吧?
我抬頭望向那棵木棉樹(shù),筆直的枝干直接天空,在微弱的光線中站立著,卻始終向著光的方向生長(zhǎng),從不退縮,又不動(dòng)搖。這一刻,我看到了自律的力量。
那天,父母都要外出一整日,去選購(gòu)家具。臉色依舊平靜的的我,心中早是大喜過(guò)望終于可以自己放松放松了。
在父母在囑咐中已踏出家門。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門)我口中機(jī)器地重復(fù)著:我一定會(huì)照顧好自己的,作業(yè)也會(huì)做的終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后,門外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了,熟練的打開(kāi)電視與電腦。
忽然,門外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音,我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門口,仿佛就已經(jīng)知道我干了什么,我望著窗外變得昏暗的填空,與媽媽昏暗的臉色,只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來(lái)越稠,在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>
終于媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán):你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎?我無(wú)言以對(duì),只好逃離了這間屋子。
我一口氣溜到了小區(qū)后門。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布,不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的話語(yǔ)中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分,我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來(lái),.依然繁亂的車流卷起的塵埃落滿我的心靈。
忽然,一片葉子從頭頂落下,我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹(shù)。筆直的樹(shù)木李在模糊的霧靄中,凹凸的樹(shù)干綴滿滄桑,筆直的樹(shù)枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng),向著光的方向生長(zhǎng),從不退卻。
在黃昏里,木棉的斑駁碎影中,我忽然讀到一縷威嚴(yán),這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長(zhǎng),每一天都無(wú)比充實(shí)?
是的,這一刻,我已經(jīng)下定決心,像一棵樹(shù)一樣守靜、向光、自律,腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土,像(每)一步都腳踏實(shí)地地,從不流連于指尖的流云余微風(fēng),每一天都在自律中隱秘成長(zhǎng)。
古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。學(xué)校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),我覺(jué)得作為我們小學(xué)生,從小就要嚴(yán)格要求自己,講究自律,講究誠(chéng)信。
誠(chéng)信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)數(shù)千年的文明發(fā)展史中,誠(chéng)信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)。言必信,行必果,信為萬(wàn)事之本是古人做人做事的行動(dòng)準(zhǔn)則。靠誠(chéng)信,我們塑造了中華民族的形象;靠誠(chéng)信,我們發(fā)展了中華民族的歷史;靠誠(chéng)信,我們屹立于世界民族之林。
誠(chéng)信,將是我們永遠(yuǎn)恪守、永遠(yuǎn)不變的信條。誠(chéng)信是做人的根本,不論與誰(shuí)交往,如果缺乏誠(chéng)信,不守承諾,整天滿口胡言亂語(yǔ)是不會(huì)受到尊重的,最終將被社會(huì)所唾棄。君子喻于義,小人喻于利,用今天的話來(lái)講,就是要講誠(chéng)信。我們生活在美麗的校園中,學(xué)校的騰飛與發(fā)展,離不開(kāi)老師的辛勤工作,更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。
在學(xué)習(xí)上,我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們肩負(fù)著民族和國(guó)家的未來(lái),我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),我們要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
在這里,我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該作到以下三點(diǎn):(一)誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊,不抄襲,不做弊。(二)要守時(shí)、守信,做到言必信,行必果。(三)遵守法律,提高自身素質(zhì)。讓我們共同養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑?!}記
20-年,是過(guò)得最快、也最難的一年?;厥走@一年,最特殊的要數(shù)年初的寒假,那是最長(zhǎng)的一次假期,所有的教學(xué)工作,都變到了線上??墒窃诰€上,老師摸不著學(xué)生,管不到學(xué)生,有很多人就在自律和放縱之間,放棄了前者,選擇了后者。
那個(gè)時(shí)候,網(wǎng)上有很多照片,觸動(dòng)了億萬(wàn)人的心弦。記得14歲的郭翠珠和15歲的楊秀花,兩個(gè)鄉(xiāng)村的女孩子家里沒(méi)有電腦,為了不荒廢自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),到村支部和懸崖邊去蹭網(wǎng)上課。記得在-的方艙醫(yī)院,有一位準(zhǔn)高考生—黃玉婷,在即將參加高考的關(guān)鍵時(shí)刻,作為疑似病例,住進(jìn)了方艙醫(yī)院觀察。每天夜晚,當(dāng)別人都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她還在孜孜不倦地啃著那本“五年高考三年模擬”的試卷……
可與此同時(shí),有很多同學(xué),家里有電腦、能上網(wǎng),卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),打游戲,刷抖音,看小說(shuō),就是學(xué)不進(jìn)去網(wǎng)課。貌似在上網(wǎng)課,其實(shí)把網(wǎng)課內(nèi)容縮小到屏幕一角,而主屏幕上顯示的是自己喜歡的內(nèi)容。有的同學(xué),把自己關(guān)在房間一個(gè)上午,好像在上網(wǎng)課,其實(shí)在磨時(shí)間,收效甚微,最終成了“網(wǎng)課學(xué)困生”。
兩相對(duì)照,是什么原因造成的天壤之別?自律還是放縱,成了這個(gè)特殊寒假的一道分水嶺。我們知道:疫情過(guò)后,會(huì)出現(xiàn)一批黑馬,也會(huì)隕落一片星辰。自律的學(xué)生,珍惜時(shí)間,學(xué)有所得,成績(jī)?cè)絹?lái)越好;而放縱的學(xué)生,蹉跎歲月,不學(xué)少得,成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。同樣是學(xué)生,同樣上網(wǎng)課,同樣學(xué)知識(shí),結(jié)果卻適得其反。這是為什么?自律還是放縱,不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,必然有不同的結(jié)果。
記得有這樣一個(gè)故事:有一群人比賽扛十字架,其中一個(gè)人為了輕松,自作聰明地把十字架砍掉一部分。將要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他們遇到了懸崖,別人用自己的十字架搭橋過(guò)去,可那個(gè)人的十字架不足以讓他搭橋過(guò)去,只能在這邊望崖興嘆。前面你圖輕松,最后你就會(huì)輸給別人。所有的苦難與背負(fù)盡頭,都是行云流水般的此世光陰。諸多名言“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思亦然。
如果說(shuō),有一道題目你做不出來(lái),可是另一個(gè)人做出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得,是別人成績(jī)本來(lái)就比你好,別人天生聰明。其實(shí),并不是,沒(méi)有什么本來(lái),沒(méi)有什么天生,哪怕有天賦,你不努力,也是枉然。別人比你優(yōu)秀,是因?yàn)閯e人在背后付出的努力比你更多,而他的努力,你沒(méi)看到。世界上沒(méi)有什么天生的天才,也沒(méi)有什么天生的笨蛋,只有兩種:努力的人和不努力的人。
努力吧,為自己的未來(lái)而努力,為自己的夢(mèng)想而努力!災(zāi)難是不可避免的,而磨礪是可以越過(guò)的。哪怕環(huán)境惡劣,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn),你也要身在無(wú)間,心在桃源。堅(jiān)信自己有能力越過(guò)磨難,走向更遠(yuǎn)的地方。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望,鎖定目標(biāo),就會(huì)所向披靡,勇往直前!
有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō):老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間?!本€勸說(shuō)道:“老弟,不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由?!憋L(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
風(fēng)箏的不行,是對(duì)自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見(jiàn)解。
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學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),這句話常被大人掛在嘴邊。
低年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還算優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不用大人叫,時(shí)間到了,我永遠(yuǎn)都會(huì)在書(shū)桌上出現(xiàn)。
三四年級(jí),老師的表?yè)P(yáng),親友的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,讓我的心飄飄的,不自禁會(huì)有些驕傲,覺(jué)得不刻苦,也能學(xué)得好。之后的日子,我整天泡在手機(jī)里,學(xué)習(xí)扔在了一邊,但成績(jī)也依舊很穩(wěn)定,這讓我更加堅(jiān)信,學(xué)習(xí)不用刻苦。
到了高年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,我意識(shí)到,是我之前想多了,因?yàn)槲业牟蛔月?,迎?lái)的是老師的責(zé)罵,長(zhǎng)輩的失望,同學(xué)的嘲笑,我不甘心!
好在我發(fā)現(xiàn)得不算晚,我有發(fā)奮圖強(qiáng),想再回到那個(gè)被人們肯定的日子。
天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦。我不笨,但也沒(méi)努力。
之后,在太陽(yáng)升起的早晨和夜幕降臨的晚上,都能聽(tīng)見(jiàn)讀書(shū)聲或筆珠滾動(dòng)聲,雖然沒(méi)有起早貪黑那么夸張,我也突破了自己。要知道,自律很難,但是堅(jiān)持就能勝利,付出總有回報(bào)。
自律,會(huì)使日子更加充實(shí);自律,不會(huì)讓自己失望,使我更出彩。
在我們的身邊有些人,不管是儀容儀表,穿著打扮,還是行動(dòng)坐臥走,接人待物,對(duì)事情的處理方式,說(shuō)話表達(dá)能力都很得體大方,有條不紊,能讓多數(shù)人滿意,做事井井有條,游刃有余。有的人不修邊幅,邋里邋遢,做事湊合,你說(shuō)做好了吧,還差一點(diǎn),你說(shuō)沒(méi)做好吧,還差不多,介于好與不好之間,人與人之間的差距怎么那么大呢?
這就是自律,自己對(duì)自己的要求,是在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守規(guī)則,來(lái)約束自己的一言一行。
有的人對(duì)自己的要求高,比如身邊的同學(xué),每次都把書(shū)本整理的整整齊齊放在書(shū)包里,不放整齊自己就看著別扭,有的人對(duì)自己的要求低,昨天的事今天做,今天的事明天做,明天的事后天做,做作業(yè)拖拖拉拉,整天吊兒郎當(dāng)無(wú)所事事,站沒(méi)個(gè)站相,坐沒(méi)個(gè)坐相,有的人,差不多就行了,有的人,不做是不做,要做就要做到最好。
自律是一種習(xí)慣,一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣,會(huì)受人尊敬。做為個(gè)人紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)生活學(xué)習(xí)中不可缺少的,很多事都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如垃圾要扔到垃圾桶里,不能隨地亂扔,人多上公交要排隊(duì),走在路上要遵守交通規(guī)則,這都是自律的表現(xiàn),我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,我們要知道什么事該怎么做不該怎么做,做到什么分寸,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。
如果我們總在被別人要求下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,自己管理自己,自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造好的秩序,為我們的生活學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的自由。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更好的自己,只有自律,我們才能夠自尊自愛(ài),只有自律,我們才能夠自省自知,只有自律,我們才能夠自立自強(qiáng)。我們這一輩子最大的敵人不是別人,是我們自己,當(dāng)你自律,可以管理好自己的情緒,可以控制好自己的行為,做好自己的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橄掠?,加上體質(zhì)原因,堅(jiān)持了大半個(gè)月的自律被暫停了兩天。
心里是有點(diǎn)兒不甘的,因?yàn)檎娴暮芟胱鲆患屪约河X(jué)得自豪的能一直堅(jiān)持的事。
可是那兩天真的是很累,整個(gè)人的狀態(tài)、情緒都不在線上,所以讓自己頹廢了一天。
有人說(shuō),努力是會(huì)上癮的,同樣,不努力也是會(huì)上癮的。
就是讓自己頹廢了一天,第二天又下暴雨了,電閃雷鳴,加上還在恢復(fù)中的體質(zhì),于是又讓自己休息了一天。
盡管是覺(jué)得有正當(dāng)?shù)睦碛傻?,可是心里總覺(jué)得有點(diǎn)像逃課的學(xué)生一般,總不自在。
這種不自在,應(yīng)該就是內(nèi)心不甘平庸的心思在抗?fàn)幇伞?/p>
有時(shí)候真的不要把自己想得太過(guò)于脆弱了,就像每次本來(lái)只是想運(yùn)動(dòng)個(gè)三公里,結(jié)果真到了三公里的時(shí)候,又覺(jué)得要不要嘗試一下四公里,有時(shí)候還想挑戰(zhàn)五公里,事實(shí)就是,還真的讓自己做到了。
有時(shí)候真的要學(xué)著逼自己一把,挑戰(zhàn)自己的極限,否則一直呆在舒適區(qū),只會(huì)永遠(yuǎn)望著既定的目標(biāo)感慨,哀嘆。
想到了就去做,否則真的只是空想,而空想只是在一時(shí)讓你得到舒適,卻也讓你慢慢地討厭不再努力的自己。
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