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中學(xué)副校長工作總結(jié)范文1500字通用

發(fā)布時間:2023-01-22

副校長工作總結(jié)。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“副校長工作總結(jié)”。

工作總結(jié)有益于現(xiàn)在,有益于將來。工作總結(jié)可以分成哪些部分?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的中學(xué)副校長工作總結(jié)范文,請收藏好,以便下次再讀!

中學(xué)副校長工作總結(jié)范文(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來xx鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報,不當(dāng)之處,敬請指正。

一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行職責(zé),按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時時處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。

二、主要的工作做法

一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實行目標責(zé)任制,對中心校每位工作人員進行責(zé)任分工,細化工作臺帳,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。

在大家的共同努力下,xx鄉(xiāng)近兩年在標準化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在XX年、XX年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標準化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標準化學(xué)校已達到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,xx鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,進行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被xx采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為xx鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,少看別人的缺點。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了xx鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié),大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,不定期開展突擊檢查,嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,xx鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,xx鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

五是在學(xué)校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟負擔(dān)。對待學(xué)校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。

如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,xx中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),xx小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,xx小學(xué)的勵志教育,xx小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識,為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標,xx鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長對此都很滿意。xx鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長的廣泛好評。

三、主要成績及榮譽

今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

鄉(xiāng)中心校在xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會評為先進集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進單位;4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導(dǎo)工作先進單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動中,被評為優(yōu)秀組織獎;在全縣成人教育教學(xué)考研活動中,被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎;8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校;在濮陽縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動中,榮獲優(yōu)秀組織單位。

XX年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?!焙汀笆屑壘G色學(xué)?!彬炇?;xx兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標準化學(xué)?!?、“市縣級花園式學(xué)校“、“市級教育信息化學(xué)?!焙涂h級“語言文示范?!?。

 四、存在的問題

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。

就我個人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時,有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進;三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后,需進一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

五、今后的打算

作為中心校副校長,主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點做好以下幾方面工作:

(一)大力開展標準化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級標準化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

(二)鄉(xiāng)一中與xx市xx環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標準農(nóng)村初中。

(三)投資20萬元,創(chuàng)建xx鄉(xiāng)少年宮。

(四)投資1000萬元,在xx社區(qū)創(chuàng)建1所標準化小學(xué)和1所標準化幼兒園。

(五)爭取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進一步總結(jié)、梳理一年來的工作,進一步謀劃今后的目標任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標,以機制創(chuàng)新為動力,以深化課程改革為主線,積極推進特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實干、拼搏進取,為實現(xiàn)xx鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

中學(xué)副校長工作總結(jié)范文(篇2)

作為一個業(yè)務(wù)副總裁,這個學(xué)年做了多少工作很難說,因為很多具體的任務(wù)都是由教務(wù)處的兩位主任來完成的,他們真的為我們學(xué)校的教學(xué)工作付出了心血和汗水。在這里,我將只簡要描述我的一些工作如下:

一、做好校長助理

作為業(yè)務(wù)副總裁,我首先明確了自己的職責(zé),擺好了位置,密切配合王校長開展學(xué)校工作,適時提出了合理化建議。其次,以強烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感,把握專業(yè)工作,立足本職,謙虛謹慎,放開所長,依靠教師保證學(xué)校教育教學(xué)的正常運行,配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。

二、做好教師的引路人

教師的責(zé)任決定著教育的未來,也是一所學(xué)校成功的關(guān)鍵。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是我們學(xué)校校長一直堅持的管理理念。我在管理上經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”這個詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))、文化引導(dǎo)(辦學(xué)理念)、人文關(guān)懷。即使我做的不夠。具體工作做了以下幾個方面。

1、完善教學(xué)管理制度

(1)制定和完善教師考勤和增減班制度

(2)完善和修訂教師評估計劃

③頒布了一系列教學(xué)常規(guī)檢查規(guī)則。

各種制度的出臺和修訂都是以上級有關(guān)文件精神為依據(jù),廣泛征求教職工意見。力求客觀可行有效。讓老師覺得更有道理,更順暢。我很清楚,如果我們真的想通過管理和服務(wù)來教育人,我們應(yīng)該用制度來規(guī)范、約束和激勵人。制度的制定要從教師的利益出發(fā),維護他們的權(quán)利,解決他們的顧慮和疑慮,努力為他們提供一個輕松、愉快、和諧的工作環(huán)境。只有順應(yīng)民心,深入人心,才能極大地調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。

2.重視師資培訓(xùn)

根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵教師通過各種渠道參與培訓(xùn)。每次出去參加教育局通知的學(xué)習(xí)活動,我都主動找校長,安排老師參加,更新教師教育教學(xué)觀念,提高教師自身素質(zhì)。也讓外出學(xué)習(xí)的老師在返校后寫出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,匯報自己在本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,讓老師逐漸認同新課改并實踐。

3.重視教師的學(xué)習(xí)

鼓勵教師積極參加商業(yè)學(xué)習(xí)。從今年開始,我們把周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四上午和下午去游戲室看第三節(jié)課的教學(xué)光盤,記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的是建立一個以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,新思想,專業(yè)的教師隊伍。

三、狠抓教學(xué)套路

1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點?!安环N梧桐樹,不出金鳳凰”,這是一個很簡單的道理。沒有父母愿意把孩子送到教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校。尤其是像我們這樣基礎(chǔ)很薄的學(xué)校,就更重要了。因此,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,必須毫不猶豫地進行新課程改革,從課堂開始。

上學(xué)期,我們以教研室為單位,組建了以教研室組長為主的評估組,開展了多種形式的講座和評估。在教學(xué)中促進教師新課程改革理念的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

2.認真關(guān)注周報、月報,實現(xiàn)教學(xué)精細化管理。

為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的順利完成,加強檢查分析力度,及時整改問題。

教務(wù)處嚴格管理備課、作業(yè)批改、教案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等。,進行抽查或普查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交流意見,有效促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.實施畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班是凸顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個窗口,直接關(guān)系到我校在社會、家長和上級部門的整體形象。因此,我們把畢業(yè)班作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

我做過以下工作。

(1)協(xié)助校長,選擇班主任和學(xué)科老師,盡量搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作順利、方便。

(2)召開教師座談會,明確目標、研究方法、交流經(jīng)驗、分析情況、發(fā)現(xiàn)問題、研究解決。(3)與學(xué)生討論,了解學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況(經(jīng)常檢查初三學(xué)生的學(xué)習(xí)情況)。

④重視體育、信息技術(shù)和實驗教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公辦學(xué)校中排名第一,這離不開劉老師和趙主任的努力。

4.特殊教室充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用,在各級檢查中為學(xué)校贏得了良好的聲譽。

5.其他的教學(xué)活動,比如尖子生大賽,中期末考試的組織,都是花了教務(wù)處兩位主任不少功夫的。

四、積極抓好教師繼續(xù)教育

我積極配合入校工作,努力在老師和入校之間架起一座橋梁。我覺得老師的事情不是小事,所以要認真檢查每個老師交的作業(yè)和卷子,保證不出錯。同時,教師在繼續(xù)教育中遇到問題也要及時聯(lián)系學(xué)校。積極配合學(xué)校組織骨干教師培訓(xùn)。努力也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。20xx年,我校榮獲繼續(xù)教育先進單位。入學(xué)時也被評為先進個人。

五、不足與反思

1、缺乏創(chuàng)新意識,因為從事教學(xué)管理多年,盲目求穩(wěn),所以在處理很多事情上缺乏開拓精神。

2.關(guān)心老師生活學(xué)習(xí)不夠細致。

3.由于事務(wù)的復(fù)雜性,在某些情況下可能會不耐煩處理問題,尤其是在教學(xué)中,與老師的接觸很多,有時可能很難控制情緒和不當(dāng)?shù)膽B(tài)度。請各位老師諒解。

4.學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

回顧過去,展望未來,我深深感到自己對新課程教學(xué)管理的理論水平不高,需要不斷學(xué)習(xí)和提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。

領(lǐng)導(dǎo),老師,上學(xué)期有得有失。謝謝大家的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長的帶領(lǐng)下,與全體教師同心同德,以人為本,求真務(wù)實,努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

以上報告如有不妥,請?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝大家!

中學(xué)副校長工作總結(jié)范文(篇3)

作為一名中學(xué)副校長,繼任一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處工作,使中學(xué)部教育教學(xué)工作運作正常。及時協(xié)同校長調(diào)配老師,建立正常教學(xué)秩序。一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時當(dāng)勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化,堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。

一年來,重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實施水平。上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級A檔考試,個別通過初級B檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件,完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班,使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增,從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽,取得令人稱道的成績。

全年教學(xué)中心工作,強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

每學(xué)期教研活動,各教研組都有主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文,現(xiàn)已申報評審。

在之后的教學(xué)工作中,我一定會將自己各方面的能力進一步提高,不斷改進工作中的不足之處,全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)們完成各項工作,為我校更好的發(fā)展貢獻更多的力量。

中學(xué)副校長工作總結(jié)范文(篇4)

述職人xxx,男,xx年9月出生,中共黨員,文化程度大學(xué)本科,1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記、教辦主任、校長,20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長。下面把自己的情況做如下匯報。

一、思想政治素質(zhì)

政治立場鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則,工作作風(fēng)民主,注意傾聽其他同志的意見,發(fā)揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個人得失,在本單位有較高的威信。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

我學(xué)的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長。在20多年的工作實踐中,我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點和規(guī)律,學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力,也學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、組織決策的能力,用人方面,我有一個特點:只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,沒有一個不當(dāng)正校長。

三、工作作風(fēng)

任現(xiàn)職以來,我弘揚批評和自我批評的作風(fēng),對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,敢管敢抓,敢于承擔(dān)責(zé)任,積極開展批評,不做“老好人”,不回避矛盾。同時,我能勇于開展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工的關(guān)系,自覺樹立主動工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進同志間的團結(jié)。理論聯(lián)系實際,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來研究和解決工作中的實際問題,既突出重點,又兼顧全面,充分調(diào)動大家的積極性,進一步提高行政效率。

四、廉潔自率

我的準則是:清清白白做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養(yǎng)的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,不使用特權(quán),按規(guī)章制度辦事。

五、不足之處

1、工作時間長了,經(jīng)歷多了,似乎識透塵世,擔(dān)任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入。

2、性情急躁,要求過高,工作方法欠藝術(shù),修養(yǎng)乃需提高。

中學(xué)副校長工作總結(jié)范文(篇5)

一年來,擔(dān)任蘆浦中學(xué)副校長兼教務(wù)科研處主任職務(wù)的我盡職盡責(zé)地配合校長室做好份內(nèi)工作,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實求真,無私奉獻,把真誠的愛奉獻給學(xué)校?;仡櫼荒甑墓ぷ魇雎毴缦拢?/p>

一、強化學(xué)習(xí),促進提升,更好地服務(wù)于工作

作為主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,我知道自己肩上的擔(dān)子有多沉,我明白自己起點高,底子薄,為了彌補缺陷,唯有兩個字——那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的工作生命的內(nèi)在需求。我不輕易放過任何一次能提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)的機會。繼10年參加溫州市“十一。五”第二期校長職務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號之后,今年又參加了溫州市“領(lǐng)雁工程”語文學(xué)科骨干教師培訓(xùn),我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會!說實在話,像我這個年齡的女同志,牽掛特別多:長輩的健康、孩子的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)乃至學(xué)校的工作,無一不在我的心里打轉(zhuǎn)。然而,能與省教壇新秀、溫州市名師零距離的接觸又使我驚喜不已,進步不斷。我已建立博客發(fā)博文,為了進一步充實博客,我每天孜孜以求,學(xué)同伴,問老師。名師淵博的知識,深厚的底蘊,刻苦的鉆研,博大的胸懷,時刻激勵著我。培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收獲,每一天里都有我的成長。最新教育理論的洗禮,資深大師點化的感悟,我的教育教學(xué)管理能力和專業(yè)知識獲得了相應(yīng)的提升。所有的努力目標只有一個……那就是為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

二、遵循規(guī)律,以人為本,盡可能提高管理水平

在自覺遵守教育規(guī)律,深化教育改革創(chuàng)新意識的同時,以人為本,學(xué)會換位思考,在部署具體工作中力求“公開、公平、公正”的原則,盡量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最樸素、最熱情、最和諧的方式去完成最重要、最復(fù)雜、最艱苦的工作。當(dāng)然,我們蘆浦中學(xué)的教師是個優(yōu)秀的群體,有著強烈的使命感與責(zé)任感,把全部的愛與激情奉獻給學(xué)校,奉獻給每一位學(xué)生:09年4月學(xué)區(qū)九年級畢業(yè)班模擬考試所取得成績擲地有聲,各級各類的知識競賽見證了我們的勤謹與實力。33位學(xué)生所獲取得獎學(xué)金中有我們晶瑩的汗珠,我們是一首歌唱生命得贊歌,沒有歌聲就沒有我們學(xué)校的生命力。更值得一提的是全員賽課活動有聲有色,楊志到副校長率先開課,楊平科校長借班開復(fù)習(xí)課,班子成員個個爭先恐后,賽出風(fēng)格,賽出特色,更賽出風(fēng)采!語文組王作亨、章曉燕、楊了了老師的‘同課異構(gòu)’活躍了教研氣氛,體現(xiàn)了校本教研的內(nèi)涵;學(xué)區(qū)三校教研聯(lián)誼活動中林曉迎、項友團、王蘇梅、馮志賀、王建軍老師開出了各具學(xué)科特色得中考專題復(fù)習(xí)研討課。有努力就有付出,有付出就有收獲:應(yīng)雪芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;周秋花、王作亨老師獲學(xué)區(qū)“風(fēng)華杯”教學(xué)大賽一等獎;楊仁頂、王作亨、梁雅麗、陳玉梅老師參加縣學(xué)科知識競賽獲二等獎;多寫多練更是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線;不計其數(shù)的論文、案例、教學(xué)設(shè)計在縣以上獲獎并發(fā)表。當(dāng)然還有很多老師獲得好多獎項在此不一一提及,特此深表歉意!

三、 立足本位,勤于專業(yè),做學(xué)生滿意的教師

在教務(wù)繁忙和參加培訓(xùn)的情況下,我兼七年級(2)班的語文教學(xué)任務(wù)。在課堂中,我十分關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,傾注‘情’字,落實‘讀’字,盡所能使學(xué)生在自己的課堂里學(xué)習(xí)熱情高漲。在教學(xué)形式的設(shè)計上符合學(xué)生心理,談學(xué)生所喜樂見。教學(xué)《百草園》這篇課文,課前我把自己在百草園中拍到的照片帶到教室讓學(xué)生觀看,然后給學(xué)生講關(guān)于自己在游覽百草園時的趣事,老師的親身經(jīng)歷最能引起學(xué)生的關(guān)注,可想而知,這節(jié)課學(xué)生興趣盎然,在輕松愉悅的情境中完成教學(xué)任務(wù)。如教學(xué)《云南歌會》我會以“云南十八怪,一年四季隨身帶,和尚也能談戀愛”的歌謠導(dǎo)課,巧用“大腿搓面”之類的小故事裝點課堂,激發(fā)興趣。這樣學(xué)生不但豐富了課外知識,同時也利于課內(nèi)知識的掌握,一舉兩得,樂此不疲!

20年教齡的我認真?zhèn)湔n,堅持寫詳案,及時批改學(xué)生的作業(yè),細心糾正學(xué)生的錯誤,我更喜歡與學(xué)生一對一、面對面的交流點評作文,我深刻明白:我的天職是不要出產(chǎn)學(xué)困生!我平等的對待每一位學(xué)生,哪怕是象倪維會,林維產(chǎn)等智障或多動癥的學(xué)生,我也蹲下來與他們交流談心,我的32位qq好友里有三分之二是我班里的學(xué)生,我定時適量與他們聊天談心,上下五千年,縱橫九萬里乃至吃喝拉撒,都是我們要扯的內(nèi)容,高遠的天空下,我是一個收獲最多的農(nóng)夫。

當(dāng)然,在工作中不免存在倦怠與困惑,焦慮與失落,有待以后改正與克服。

今天是教育局錢庫學(xué)區(qū)對我工作的年檢,我擅自借用我們這個團隊的成績來述職,然而我還要告訴大家,著名作家海明威有這樣的創(chuàng)作感言:冰山浮游在海面上的時候,露出的只是七分之一,我們努力所取得的成績也是這樣!

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