小學(xué)生熱愛勞動簡短演講稿合集

小學(xué)生熱愛勞動演講稿。

心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。假如我們即將面臨一場演講，我們最好提前將自己的演講內(nèi)容整理好，提前準(zhǔn)備演講稿意味著演講者對這場演講重視程度較高，你知道如何撰寫并修改自己的演講稿嗎？小編經(jīng)過整理，為你編輯了小學(xué)生熱愛勞動簡短演講稿合集，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

小學(xué)生熱愛勞動簡短演講稿【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們，這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！

其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三，勞動對于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時(shí)間越長，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二，兒童從事勞動的時(shí)間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格。

勞動可以造就一個(gè)人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。

同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時(shí)刻牢記胡教導(dǎo)，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生熱愛勞動簡短演講稿【篇2】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?，人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：

首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

再次，我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們，我們要牢記胡錦濤書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生熱愛勞動簡短演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級2班的同學(xué)xx，非常高興我今天能夠有這次當(dāng)著全校師生進(jìn)行演講的機(jī)會，我今天的演講題目是《熱愛勞動》。

一個(gè)勞動的人是一個(gè)光榮的人。老師和家長們經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱愛勞動，不要做一個(gè)懶惰的人。我們不應(yīng)該是因?yàn)樗麄兊母嬲]而選擇去勞動，應(yīng)該是從心底里培養(yǎng)熱愛勞動的意識。每一個(gè)熱愛勞動的人都是光榮的人，他們通過自己的雙手去獲得成果，用自己的汗水去澆灌成果，這樣獲得的成果才是真正屬于自己的，同時(shí)通過自己雙手獲得的勞動成果也更加有意義。只要你在勞動，那你便是光榮的。

一個(gè)勞動的人是一個(gè)受大家喜歡的人。在一個(gè)熱愛勞動的人之間，和一個(gè)懶惰的人之間，我們毫無疑問的會選擇勞動勤奮的人。所以現(xiàn)在就要重點(diǎn)培養(yǎng)自己勞動是意識，養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣，這樣才會擺脫自己的惰性思想，也會幫助我們改正自己的不良習(xí)慣，這無論是對我們以后的學(xué)習(xí)還是生活都有很大的幫助。熱愛勞動，讓我們在學(xué)校里成為被老師同學(xué)喜歡的好學(xué)生、熱愛勞動，讓我們在家里成為被爸爸媽媽、爺爺奶奶喜歡的好孩子，熱愛勞動讓我們出門在外成為大家喜歡的小朋友。

這個(gè)世界都需要我們每個(gè)人都付出勞動，這也是每個(gè)人都無法逃避的。如果農(nóng)民伯伯停止在田野里的勞作，那我們從那里獲得糧食、如果老師停止在教室里辛苦的教學(xué)，那么我們從哪里獲得知識、如果爸爸媽媽停止在工作單位辛苦的工作，那么我們我們的吃穿用度有從哪里來。所以說我們每個(gè)人存在在這個(gè)世界上都是需要勞動的，而且勞動并是一件可恥的事情，相反就像我之前的說過的勞動是一件光榮的事情，所以希望現(xiàn)在我們能夠熱愛勞動，并在勞動中找到自己的意義。

勞動沒有貴賤之分，我們在熱愛勞動的同時(shí)，我們也要學(xué)分尊重別人的勞動成果，不盜取、不取笑、不歧視別人的勞動成果。在做好自己的本質(zhì)工作時(shí)，表示對其他人勞動的尊敬，這不僅是自己勞動時(shí)要遵守的規(guī)定，更是對我們道德修養(yǎng)的一個(gè)重要體現(xiàn)。所以趁我們現(xiàn)在還小，養(yǎng)成一個(gè)熱愛勞動的好習(xí)慣吧，做一個(gè)光榮、受人喜愛的小學(xué)生吧。

謝謝大家！

小學(xué)生熱愛勞動簡短演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《美與勞動同在》。

從古至今，勞動推動著人類的進(jìn)步和創(chuàng)新，從一個(gè)臺階邁向更高一個(gè)臺階?？?，一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么？這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎？

勞動創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋，當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí)，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時(shí)無刻不在為這個(gè)社會的安寧和美好勞動著，也正因?yàn)橛羞@么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。

勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創(chuàng)造了一切，也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實(shí)。

xx說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。

俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財(cái)富。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生熱愛勞動簡短演講稿【篇5】

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。

記憶中有這樣一個(gè)故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是，面對老山羊爺爺?shù)拇鹬x，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí)，如果問在場的同學(xué)們，你更愿意向誰學(xué)？我想大家一定異口同聲：小白兔。為什么？這就是勞動的魅力。

高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

老革命家朱德，在四五歲的時(shí)候就開始幫助媽媽做事，在八九歲的時(shí)候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候，他上午讀書，下午種地。農(nóng)忙的時(shí)候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應(yīng)該感謝母親，她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅能夠造就一個(gè)人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。美好的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來之不易的時(shí)候，他才會更加珍惜，才能體驗(yàn)到快樂和幸福。

在校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學(xué)。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因?yàn)樗^勞動不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動，對我們學(xué)生來說，那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。

挖一捧黃土，可能沒有太大價(jià)值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價(jià)值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因?yàn)閯趧拥牟煌煌?。這就是創(chuàng)造的魅力。

同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，勞動，創(chuàng)造勞動。

我的演講完畢，謝謝大家！