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寫(xiě)慈祥老師的作文600字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-22

慈祥老師的作文。

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,寫(xiě)作文要從那些方面入手?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“寫(xiě)慈祥老師的作文”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇1】

在我剛上幼兒園的時(shí)候,就有一位和藹可親的老師,她每天都在注視著我們的一舉一動(dòng)。我們只要哪兒摔破了或者擦破一點(diǎn)而流血了,老師的關(guān)懷就從這兒體現(xiàn)出來(lái)了。老師急急忙忙地帶著受傷的小朋友去看有什么事,還沒(méi)有到醫(yī)院老師的心像刀割一樣,看著自己學(xué)上手上的血眼淚就流下來(lái)了。當(dāng)?shù)结t(yī)院醫(yī)生就拿來(lái)棉花沾了一點(diǎn)兒藥水,開(kāi)始消毒。記得有一次我們班的王明杰到醫(yī)院消毒,在消毒的時(shí)候王明杰就哭了,我似乎看到老師的眼淚從面頰上流下來(lái)了。在兩年的相處中我們都要上一年級(jí)了,我們舍不得幼兒園的每一位老師給了我們這么多慈母般的愛(ài)。

她是那么的友善心靈是那么的美麗慈祥,養(yǎng)育著我們的母親,老師我們就要離開(kāi)你的懷抱,我們真的舍不得您,也離不開(kāi)你,因?yàn)槲覀兙拖袷菢?shù)葉你就是大樹(shù),在你的關(guān)懷中我們健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我相信每個(gè)老師都擁有著你這顆慈善的心關(guān)懷著我們,使我們這個(gè)社會(huì)都在感受著愛(ài)的溫暖,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)起來(lái)。

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇2】

在我心中,您是一個(gè)慈祥的老師,是一個(gè)善良、樂(lè)于助人,有責(zé)任感的老師。

為什么呢?那還得從四件事說(shuō)起:那時(shí)候我生病了,第二天來(lái)到學(xué)校,由于輪到我掃操場(chǎng),我便下樓掃地。太陽(yáng)火辣辣的,烤著我的臉,您笑容可掬地走過(guò)來(lái)說(shuō):“炳基,如果身體還不舒服就不要掃地了?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事?!蹦f(shuō):“那你也小心身體,不要著涼了?!蔽业难劬駶?rùn)了,我的心像流過(guò)了一股暖流。

還有那兩次,您的腳受傷了,可您卻堅(jiān)持來(lái)為我們上課。每當(dāng)看到您一瘸一拐地走到教室時(shí),我的心想:老師,我一定會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答您的。

還記得有一次,我排練到六點(diǎn)多,我爸爸還沒(méi)來(lái)。您見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“炳基,你爸爸還沒(méi)來(lái)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”然后您把我?guī)У介T(mén)房,陪著我。時(shí)間一分一秒地流逝,六點(diǎn)半。六點(diǎn)四十五分。七點(diǎn)。我的爸爸終于來(lái)了。而您只是笑一笑,向回家的路上走去……我望著您的背景,心中又涌起一股暖流。

老師,您善良、慈祥、有責(zé)任感的崇高品質(zhì),使我終生難忘。

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇3】

從小我對(duì)語(yǔ)文課又愛(ài)又恨,雖然每個(gè)老師都有一套獨(dú)特的教學(xué)方法,可劉老師的方法可是嚇壞了我。

我的語(yǔ)文老師“罵人”可是一流的。只要同學(xué)稍有一絲風(fēng)吹草動(dòng),劉老師就會(huì)出口成章,用從不重復(fù)的罵人語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,將我們訓(xùn)練成了臉皮比常人更厚的人。

但是即便如此,我還是十分喜愛(ài)她的語(yǔ)文課。因?yàn)楫?dāng)她讀到“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時(shí),我仿佛看到一位無(wú)憂無(wú)慮、十分調(diào)皮的牧童,用那隱約、優(yōu)美的笛聲,在遼闊無(wú)垠的草地上逗弄晚風(fēng)的情景,真是讓人聽(tīng)得津津樂(lè)道。當(dāng)她讀到“怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”時(shí),我看到了兩個(gè)小孩,在云霧迷蒙時(shí),用自己的智慧張傘借風(fēng)的力量使船前進(jìn)。當(dāng)她讀到“醉里無(wú)音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼”時(shí),我仿佛看到兩位老人或一對(duì)夫妻,在用吳音互相逗弄對(duì)方的情景,真是活靈活現(xiàn)。

劉老師雖然十分嚴(yán)厲,但她還是有一顆玩心。每到春游秋游,總是挑最好的地方帶我們?nèi)ネ?,每到有理由可以去玩時(shí),劉老師總會(huì)不忘帶我們?nèi)ビ紊酵嫠?/p>

這位樸實(shí)的老師,有一顆美麗的心。五年來(lái),教會(huì)了我們很多很多,她就是我那“慈祥”的語(yǔ)文老師。

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇4】

我們很幸運(yùn),擁有一位慈祥的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)待同學(xué)總是十分和善。

老師有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一閃一閃的,有點(diǎn)像天上的星星。她高挺的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,那張櫻桃小嘴總是在對(duì)我們微笑。一看到老師的微笑,我就感覺(jué)有一縷陽(yáng)光照在我的心田。

四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)中午,第一節(jié)課上課時(shí),由于受不了課外書(shū)的誘惑,我在下面悄悄地看了起來(lái)。我跟著書(shū)中的主人公,在神奇的世界里遨游,完全忘記了我正聽(tīng)課,完全忘記了課堂的存在。突然,一只白皙的手放在我的面前,我一下子從幻夢(mèng)中驚醒,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老師已經(jīng)站在我的面前。壞了壞了,這下人贓俱獲,我死定了!我死定了!

我乖乖把書(shū)遞給老師,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨地襲擊??墒?,老師拿走了我的課外書(shū),只是用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的練習(xí)本,輕輕說(shuō):做好筆記作文。然后,老師又開(kāi)始講解習(xí)題。我的心嘭嘭直跳,筆記一點(diǎn)兒也不敢馬虎。下課后,老師把我叫到走廊,我心里一陣緊張,難道老師上課不批評(píng)我,現(xiàn)在要秋后算賬嗎?

可是,老師只是微笑著說(shuō):以后不要在上課看課外書(shū),好嗎?上課是要學(xué)知識(shí)的,不是來(lái)玩的呀!從那次談話以后,我就再也沒(méi)有在課堂上看課外書(shū)了,而且,也許是我舉手發(fā)言更積極了,也許是老師看到我的進(jìn)步了,我和老師的關(guān)系更親近了。

后來(lái),我想,老師當(dāng)時(shí)這么做,僅僅是為了讓我不再在課堂上看課外書(shū)嗎?可似乎又沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。老師不在班里批評(píng)我,又是為什么呢?我想,老師不在班里批評(píng)我,是怕我難堪吧!不過(guò),我以后再也不會(huì)在課堂上做其它事了!

這是我的數(shù)學(xué)老師,她慈祥,她愛(ài)微笑,她關(guān)愛(ài)我們。她,就是我們的萬(wàn)明芬老師。

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇5】

老師的慈祥

能與父母的慈愛(ài)所媲美的,只有老師。

——題記

早就聽(tīng)說(shuō)老師的心是慈愛(ài)的,但我好像從未見(jiàn)過(guò),而且在我腦海里,老師是一個(gè)兇狠、狠毒的人,但今天這件事,刷新了我對(duì)老師的感覺(jué)。

今天是特別的一天——我們走進(jìn)中學(xué)后第一次正規(guī)的期中考試。下午5:00,隨著監(jiān)考老師“收卷”的聲音,我們一溜煙地沖出走廊,走下那昏暗燈光照著的樓梯。剛走出來(lái),才忽然想起今天是我值日,于是我急急忙忙跑回教室,但教室里空空如也,與我一起值日的那位“仁兄”早已不見(jiàn)蹤影,我心中暗暗叫苦——要知道一個(gè)人掃完整個(gè)教室談何容易,況且今天考試已把我的腦袋都烤糊了,這真是雪上加霜、火上澆油?。?!

今天天上的云也黑壓壓的,仿佛要狠狠地懲罰像我這樣不帶傘的人——把他們?nèi)孔兂陕錅u。我望望天,又望望手中的掃把,嘆了一口氣,埋下頭繼續(xù)掃地。一秒一秒的過(guò)去了,不知過(guò)了多少個(gè)“一秒”,我終于掃完了地。本想以走了之的,但目光瞟了一眼“值日生必做的五件事”,便放下正要背上的書(shū)包,拿起抹布開(kāi)始擦那永遠(yuǎn)擦不完的窗戶。

又不知多少個(gè)一秒過(guò)去了,天也更黑了,我還要擺桌椅。我一張一張地把凳子翻上桌,忽然,我感覺(jué)這椅子好像鐵錘似的,我怎么也提不起來(lái)了。“咳”的一聲打破了這寂靜,原來(lái)是班主任MissYe來(lái)視察了,她看見(jiàn)我時(shí)笑了笑但馬上又皺起了眉頭“還有一個(gè)人呢?”她問(wèn)道?!芭芰??!蔽野l(fā)泄似的吐出了一句。不知她有沒(méi)有察覺(jué)我不高興“很干凈啊,不錯(cuò)!”她用表?yè)P(yáng)的口氣說(shuō)。我聽(tīng)完平時(shí)兇兇的MissYe表?yè)P(yáng)我,一下子高興起來(lái),刷刷兩下做完了我還剩下的任務(wù),MissYe拍拍我的肩膀說(shuō):“恩,回家吧?!蔽一卮穑骸昂??!?/p>

我鎖好教室門(mén),走下樓梯,那明亮的燈光也隨著我的腳步聲亮起,天上的云也散開(kāi)了,夕陽(yáng)灑下最后一縷陽(yáng)光。我恍然大悟,終于明白了“老師永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)你的。”這句話所含的哲理。

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇6】

孔老師是我們班的班主任,她非常關(guān)心我們班每個(gè)同學(xué),而且特別關(guān)心像我這樣轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。

有一次,我因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)不知道瑯小的作業(yè)要求,把作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,孔老師知道后,不但沒(méi)有懲罰我,反而認(rèn)真的跟我講這邊的要求。

還有一次,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤:模仿家長(zhǎng)簽字,孔老師發(fā)現(xiàn)了。把我叫到他的辦公室,我心里很緊張,心想:老師會(huì)不會(huì)暴打我一頓,然后再告訴家長(zhǎng)讓他們把我轉(zhuǎn)到原來(lái)的小學(xué),心里越想越害怕。但是本來(lái)就是我自己犯了錯(cuò),又怎能不承認(rèn)呢?于是,我的腳步越來(lái)越慢,過(guò)了好一會(huì)兒才走到她辦公室。我的臉上露出了緊張、慚愧的表情??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師的臉上竟是慈祥、和藹的表情。老師并沒(méi)有打、罵我而是和我靜靜地談一談,因?yàn)槔蠋熤牢疫@樣做一定有原因。

老師笑瞇瞇地說(shuō):“你為什么要這樣?”

我低下頭慚愧地說(shuō):“我……我……”

老師又說(shuō):“既然你不愿意說(shuō)就不說(shuō)了。”

談了大約十分鐘,老師就叫我回家補(bǔ)一下簽字,還叫我別難過(guò),后來(lái)我就低著頭走進(jìn)了教室。

孔老師,這輩子能做您的學(xué)生,是我的自豪!

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇7】

花兒因?yàn)橛辛诵〔莸囊r托變得更加美麗,太陽(yáng)因?yàn)橛辛嗽贫涞囊r托變得更加耀眼,校園因?yàn)橛辛死蠋煹囊r托變得更加富有才華,世間因?yàn)橛辛恕耙r托”而變得更加絢麗光彩。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

一天,我突然間發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)樓十分的高大,像一位慈祥的老人哺育著我們,是什么是學(xué)??雌饋?lái)又多了幾分華貴?是什么使學(xué)??雌饋?lái)那么文靜?對(duì),就是她—我們的老師

“老師”,談起這兩個(gè)字,有的人會(huì)想到:他不就是我們的老師嗎!有什么了不起的!錯(cuò)。如果你要這樣想,那你的人生就不會(huì)有什么杰作。老師這個(gè)辛勤的園丁,天天哺育著我們,把所有的知識(shí)都傳授給了我們,天天給我們判作業(yè)、備課……是那么地疲憊,可是從未看到過(guò)老師喊過(guò)“累”這個(gè)字,因?yàn)樗齻兌际菬o(wú)私的!

還記得前幾天,老師讓同學(xué)們講課,幾個(gè)同學(xué)都陸續(xù)的走上講臺(tái),認(rèn)真的講課,幾個(gè)同學(xué)講完后,老師上來(lái)了,說(shuō):"課前備課的時(shí)候一定很累吧!有的題還要上網(wǎng)上查才能得到答案,同學(xué)們說(shuō),每個(gè)人一個(gè)自然段就要準(zhǔn)備上好長(zhǎng)時(shí)間,那一篇課文要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間啊!所以說(shuō),老師不是那么容易就當(dāng)上了的,要有一腦子的知識(shí)+動(dòng)腦的結(jié)果才能做到的。也就是說(shuō),如果你要是想當(dāng)人才,就得把老師的所有知識(shí)全部掌握,還有許多一般人做不出來(lái)的題,有了這些后,你還要有一個(gè)最重要的東西,那就是一顆善良的心。擁有一顆善良的心是做人最基本的?!?/p>

如果你沒(méi)有那顆善良的心,你有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲了,就自以為自己了不起了,不需要再學(xué)了,你不用腦了之后,久而久之,你的腦子就“生銹”了,那樣你是不會(huì)做成最好的,而是最愚蠢的。

老師你是那么慈祥,有了你們才襯托出學(xué)校的光輝,有了你們我們才能掌握更多的知識(shí),我們長(zhǎng)大以后,一定要向您們一樣,做一個(gè)慈祥的好老師!

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇8】

老師在我心中一直是善良、慈祥的化身,我們的代課老師趙老師教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但她為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我留下了深刻的印象。

有一次上課,我被李宣錚打哭了。我淚流滿面,顫抖著身子聽(tīng)課。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)看見(jiàn)我好像哭了,便關(guān)心地問(wèn)我:你怎么了?我結(jié)結(jié)巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,同學(xué)們?yōu)槲掖虮Р黄?,連忙去告老師了。老師幫我擦掉眼淚,安慰我說(shuō):乖,別哭,我吵他啊,只要你別哭??!接著老師吵了他:一個(gè)大男孩兒欺負(fù)一個(gè)女孩子,害臊不,你好好反省反省吧!我走出教室,心中的一塊大石頭終于落下了。

還有一次上課我尿急了,我憋得臉色蒼白,身體難受極了,無(wú)法安心聽(tīng)課。老師看我臉色不對(duì),便問(wèn):段雯茜,你怎么了?我想上廁所我吞吞吐吐地說(shuō)。那快去呀!老師急切地說(shuō)。我飛快地跑進(jìn)廁所,回來(lái)后我感覺(jué)舒坦了許多,也有精神聽(tīng)課了。下課后,老師找到我說(shuō):以后有事盡管跟老師說(shuō),不要逞能哦!還有,你今天上課聽(tīng)得好認(rèn)真啊!我心里比吃了蜜糖還甜。

通過(guò)這兩件事,我喜歡趙老師,我長(zhǎng)大后也要做一位和藹可親,善良慈祥的人。

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇9】

在我的成長(zhǎng)足跡中,是老師教會(huì)了我人生的道理,但最讓我敬佩的老師還是那位既慈祥而且還有點(diǎn)“小脾氣”的老師——張世偉老師。

張老師是中等個(gè)子,一雙圓溜溜的眼睛,不大不小的鼻子,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。張老師對(duì)學(xué)生們很?chē)?yán)格,有時(shí)候只要我們做錯(cuò)了一丁點(diǎn)兒的事,張老師就會(huì)大發(fā)雷霆,但有時(shí)候張老師很慈祥,像一位老爺爺一樣。

記得有一次,老師給我們發(fā)了一張訂單,然后說(shuō):“請(qǐng)大家回家后填一下,明天交錢(qián),”說(shuō)完就放學(xué)了。到了第二天,我突然忘記帶錢(qián)了,我心想:怎么辦呀!張老師一定會(huì)說(shuō)我的呀!這時(shí),張老師從我背后走到我面前對(duì)我說(shuō):“怎么了?熊嘉儀?”“張老師……對(duì)不起呀,我忘了帶錢(qián)。”我不好意思說(shuō)道。“沒(méi)關(guān)系呀,你可以下午再交嘛”,張老師慈祥地對(duì)我說(shuō),“好,我一定會(huì)交的。”說(shuō)完,就上課了。

有人說(shuō),老師是嚴(yán)格的;還有人說(shuō),老師是善良的……我說(shuō),老師是慈祥的,就像親人一樣。在這里我想對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝你!”

寫(xiě)慈祥老師的作文【篇10】

在學(xué)校里,必然有許許多多的老師,走在校園里隨處可見(jiàn)老師匆忙的身影,然而我一跨進(jìn)婁山中學(xué),印象最深的是那位慈祥的英語(yǔ)鄭老師。

預(yù)備鈴響時(shí),當(dāng)你走過(guò)正在上鄭老師的英語(yǔ)課的班級(jí)時(shí),聽(tīng)到的既不是那一大長(zhǎng)串的英語(yǔ)課文,更不是那吵鬧的說(shuō)話聲,而是那簡(jiǎn)潔而又悅耳的英語(yǔ)歌曲。這可是鄭老師上課的特色之一,也是講課前必須的一個(gè)步驟,。每周星期一的英語(yǔ)課上鄭老師會(huì)在課前把一首歌詞抄在黑板上,同學(xué)們就會(huì)習(xí)慣地把筆記本從書(shū)包內(nèi)掏出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地把歌詞抄了下來(lái)。然后鄭老師便會(huì)打開(kāi)錄音機(jī),把那首歌放給我們聽(tīng)。就這樣,我們每周聽(tīng)一首,每節(jié)英語(yǔ)課前都要聽(tīng)一遍。別看這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的步驟,這不僅能提高我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,還會(huì)調(diào)解我們的情緒,特別是在體育課之后,這旋律優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲能使我們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在上課的過(guò)程中,鄭老師還時(shí)常會(huì)讓我們做些英語(yǔ)小游戲,并進(jìn)行小組的比賽,這一切都是那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課變得有生有色。

在課間休息時(shí),當(dāng)你走在走廊上,和藹可親,笑容可掬的鄭老師會(huì)時(shí)常映入你的眼簾,有時(shí)他還出現(xiàn)在教室門(mén)口布置回家作業(yè)。鄭老師布置的回家作業(yè)既不偏少也不偏多,再?gòu)?fù)習(xí)階段是,他也不會(huì)加過(guò)多的作業(yè)。

隨著時(shí)間的推移,鄭老師的年紀(jì)越來(lái)越大,身體也越來(lái)越糟糕,但他卻仍然不失老師的風(fēng)范。在教師節(jié)來(lái)臨之際,千言萬(wàn)語(yǔ)莫過(guò)于一句話我一定會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ)!

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慈祥的媽媽作文


學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文似乎是比登天還難的事情,俗話說(shuō),腦越用越活,文章越寫(xiě)越好。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的,寫(xiě)作文要從那些方面入手?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的慈祥的媽媽作文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

慈祥的媽媽作文 篇1

相信大家都覺(jué)得自己的媽媽是世界上最偉大的,媽媽那雙推動(dòng)搖籃的手,就是創(chuàng)造我們一生的手,更是照顧我們的手。母愛(ài),是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。

媽媽雖然不像別人的`媽媽一樣很會(huì)做菜,但是,我的媽媽就像我的博士一樣,非常聰明,簡(jiǎn)直無(wú)所不知。我的媽媽,雖然不像別人的媽媽一樣那么的有時(shí)間,但是,她還是比別人更關(guān)心我們、更用心教導(dǎo)我們,絲毫沒(méi)有減少她對(duì)我們的愛(ài),而且,我覺(jué)得我的媽媽是全世界最漂亮的女人。

猶太人說(shuō)過(guò):﹁上帝因?yàn)椴荒軣o(wú)微不至的照顧每一個(gè)人,因此才創(chuàng)造了母親。﹂還有﹁推動(dòng)搖籃的手,就是統(tǒng)治世界的手。﹂從這兩句中就可以知道母愛(ài)有多偉大了,不僅如此,我們第一次感受到的愛(ài),始于母親的心。

我慶幸自己能有一位慈祥的母親,只有在她的教導(dǎo)下,我才能日日成長(zhǎng),漸漸茁壯,我非常的感激,我也相信母愛(ài)是最偉大的,俗語(yǔ)說(shuō):﹁海闊天空雖然大,親情更偉大。﹂媽媽慈愛(ài)的關(guān)懷,也照亮了我的前程。

慈祥的媽媽作文 篇2

曾經(jīng)有一首歌傳遍大江南北,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”……每當(dāng)這首歌一響起,就會(huì)想起我那慈祥的媽媽。

我媽媽從前有著一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,和高高的鼻梁。但自從她出外去打工后,她烏黑的頭發(fā)變成了一片片的銀絲。原來(lái)細(xì)滑的皮膚如今成了粗糙的皮膚了。但是,我的媽媽在我的眼里依然是偉大的!

記得我小時(shí)候那年春天,都是因?yàn)槲邑澩妫焐舷缕饍A盆大雨,媽媽看見(jiàn)我在外面,匆忙把我拉回來(lái),后來(lái)我感冒了,躺在床上渾身冰冷,特別地難受,連喘口氣的力氣也沒(méi)有,爸爸上班還沒(méi)有回來(lái),媽媽看到我病得很厲害,媽媽很著急,連忙披上雨衣,騎著自行車(chē)去醫(yī)院,我沒(méi)有力氣地抱著媽媽的腰,雖然燒得很厲害,但是心里感覺(jué)到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

天底下最偉大的愛(ài),就是媽媽們的母愛(ài)。媽媽都很純潔,每一個(gè)媽媽都是至高無(wú)上的。隱藏著一種真摯的愛(ài)。

媽媽像個(gè)辛勤的園丁,辛辛苦苦地培養(yǎng)著我,整天日夜操勞我,不斷地鼓勵(lì)我,只希望有朝一日,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,總之,媽媽為我付出太多的心血,是難以衡量的。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力工作,好好孝敬我的媽媽。

慈祥的媽媽作文 篇3

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我有慈祥的奶奶寵著我;有嚴(yán)厲的父親教導(dǎo)我;還有一個(gè)時(shí)常關(guān)心著我的人,她便是母親。

歲月不饒人,母親已近四十歲,由于長(zhǎng)年累月操勞,兩鬢已是斑白。任勞任怨、賢惠、無(wú)微不至是母親的本性。母親,她給予了我無(wú)盡的愛(ài)。

小時(shí)候,在老家,爸爸外出打工,家里只剩下我和母親,因此,家中所有重?fù)?dān)都落到母親的肩上,一向堅(jiān)強(qiáng)的母親都扛了下來(lái)??赡菚r(shí)我僅三四歲,又不懂事,總?cè)悄赣H生氣,但母親依舊以笑容示我。

漸漸長(zhǎng)大,上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)有八九歲了,也懂得體諒別人了。每一次母親干農(nóng)活累時(shí),我也知道幫母親捶捶背,揉揉肩,因此,母親總是夸我:“我的女兒長(zhǎng)大了。”所以,每次我也是非常高興,但就在四年級(jí),母親受了風(fēng)寒,從此,支氣管便纏上母親,全家找了許多醫(yī)生,可也沒(méi)治好。

現(xiàn)在,上了初中,照顧我的依舊是母親,一直在身旁陪伴我,從未離開(kāi)。前段時(shí)間,學(xué)習(xí)緊張,攢了許多衣服,于是,母親便幫我洗了。我忘了,母親不能在涼水里泡,因?yàn)橛值梅覆×?,可她怎么也給忘了?母親又開(kāi)始咳嗽了,一咳就是一大陣,那簡(jiǎn)直難受極了,我突然感覺(jué)到:世界上最難的就是做母親。時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),心理的成熟,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)能體諒母親,媽媽,您辛苦了!

慈祥的媽媽作文 篇4

慈祥的媽媽

我小的時(shí)候,不知道母愛(ài)是什么。直到有一次,我真正經(jīng)歷了一次偉大的母愛(ài)。

那時(shí),我還是上幼兒園呢!有一天,夜里,外面下著傾盆大雨,我躺在床上頭很痛,臉熱的通紅,媽媽看我十分難受,問(wèn)我怎么了,我回答說(shuō)頭特別痛。媽媽習(xí)慣性的摸了摸我的額頭,又給我量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,媽媽見(jiàn)外面的雨小了下來(lái),抱起我就往醫(yī)院跑。可是剛跑到一段路,雨突然大了起來(lái),媽媽全身立刻就濕透了,看著媽媽為了不讓我病情加重,用外套把我抱住,自己卻淋著雨。十分難過(guò),這時(shí)我想:為什么醫(yī)院還沒(méi)到呢?平時(shí)的醫(yī)院不是很近嗎?現(xiàn)在怎么好像變遠(yuǎn)了呢?。

過(guò)了一會(huì)兒,終于到了醫(yī)院,媽媽也發(fā)燒了,我們?cè)诓》坷镄菹ⅲ以絹?lái)越困,后來(lái)竟然睡著了,在凌晨三四點(diǎn)的時(shí)候,我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,媽媽還沒(méi)睡覺(jué),一直守候在我的身旁。

經(jīng)過(guò)這次媽媽對(duì)我無(wú)私的照顧,我終于知道了媽媽原來(lái)是那么慈祥,母愛(ài)是那么偉大,以后我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)父母,不讓父母的辛苦白費(fèi)。

慈祥的媽媽作文 篇5

我有一位可愛(ài)、可敬的媽媽,她中等身材,白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,嘴角總帶者微笑,讓人感覺(jué)非常和藹可親。媽媽在煙廠從事管理工作,經(jīng)常起早貪黑。媽媽很辛苦,每天早上五、六點(diǎn)鐘就起床給我做早飯,晚上還要給我檢查作業(yè)。媽媽常??磿?shū)到深夜,不斷用知識(shí)充實(shí)自己。

媽媽興趣很廣泛,唱歌、打乒乓球、做動(dòng)畫(huà)、書(shū)法,她樣樣精通。媽媽還會(huì)做一手好菜,燒出來(lái)的菜,色、香、味俱全,我最喜歡吃媽媽燒的飯菜。什么麻辣豆腐、雞蛋蔥餅、魚(yú)香肉絲……,不要說(shuō)吃,就是看上一眼,聞上一聞,也是一種享受。

媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,記得有一次,我做錯(cuò)了一道題,媽媽耐心地給我講解。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,給我打氣。當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),媽媽總是叮囑我不要驕傲,告訴我驕兵必?cái)〉牡览?。媽媽在學(xué)習(xí)上是我的良師,在生活上是我的益友,我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都凝聚著媽媽的關(guān)愛(ài)和心血。我的媽媽是全世界上最好、最慈祥的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。

慈祥的媽媽作文 篇6

母親,您在我心中是顆美麗的流星,在我眼前飛過(guò),帶給我希望和祝福;母親,您在我心中是個(gè)慈祥的媽媽,讓我渡過(guò)每一天的災(zāi)難。

母親像個(gè)和顏悅色的舞者,天天保持著笑容;又像個(gè)沒(méi)精打采的演員,整天被小孩們氣死;更像一朵春天綻放的花朵,把心中的快樂(lè)給展現(xiàn)出來(lái)。您在我眼中是只開(kāi)朗的小貓咪,像只袋鼠般地?fù)狃B(yǎng)我一輩子,讓我每一天都平安歸來(lái)。您是一位辛苦的母親,從小就教我讀書(shū)、寫(xiě)字,要我天天學(xué)?;丶視r(shí),都是滿載而歸的。

您在煮菜時(shí)最美麗,在煮菜時(shí),您總是盡力煮出最好吃的菜肴;您在幫我看功課時(shí)最美麗,您總是每一分和每一秒都不能看錯(cuò)任何題目,因?yàn)槟胱屛业墓φn一切都變成最棒的。您像天上那正在玩耍的星星們,帶我穿梭世界,帶我奔向未來(lái)。

您在快樂(lè)時(shí)像書(shū)中的小天使,在開(kāi)心時(shí)像只活潑的小兔子,在生氣時(shí),像天上的雷公,在不開(kāi)心時(shí),您宛如千軍萬(wàn)馬般,奔向廣闊的沙漠,不管您在哪一面,您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的媽媽!我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)您!

寫(xiě)慈祥外婆的優(yōu)秀作文五篇


小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目,而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)外婆的作文的作業(yè),你是否正在為外婆的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“寫(xiě)慈祥外婆的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

寫(xiě)慈祥外婆的優(yōu)秀作文(篇一)

剪不中斷,理不清,真真切切一位引人煩憂引人牽念的外婆。提起她,我總顯得懦弱而悲哀,她是我心中的觴。良多時(shí)候想要撫摩她的銀發(fā),幫她梳梳心中的發(fā)髻,理順凌亂的瘦發(fā),可每一次她老是撂開(kāi)我的手,老是叫我不要搞亂她的頭發(fā),不要捉弄她。我很想說(shuō):不,我就是要牢牢握住你的發(fā)絲,任我擺弄,把你變成我心中最美的外婆,變玉成世界最美的外婆。

外婆你到底懂不懂我,懂不懂??!

你老是斷魂地吸著煙,香煙在一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食著你的生命及靈魂。我常在想,你會(huì)在某一個(gè)陰晦的雨天離我而去,全然不顧我的感觸感染,那時(shí)候我會(huì)哭的比誰(shuí)都傷心欲絕,眼淚鼻涕混淆在臉上,慘白的臉上沒(méi)有一絲觸覺(jué)。不要吸煙了,我會(huì)莫名地對(duì)你大喊,"過(guò)去過(guò)去",我掩著鼻子厭惡的瞧著你,你老是像做錯(cuò)了事情的小孩,趕快走開(kāi),不好意思地說(shuō):好好好,我躲開(kāi)點(diǎn),不到你眼前吃煙了。我最大的愿望就是能成功幫外婆戒掉煙癮,要讓你健康地活著,讓我有另外一個(gè)暖和的家,讓我感到委屈時(shí)有一個(gè)傾訴的人。

你為什么那么寬收留,為什么那么將就我們?為什么那么脆弱,為什么那么不可理喻呢?我知道你害怕孤單,害怕一個(gè)人,過(guò)早地失去外公,你那么依靠的老伴,還沒(méi)來(lái)得及享受天倫之樂(lè),就撇下你一個(gè)人轉(zhuǎn)眼離開(kāi)。多次失去親人的痛苦、多次的糊口變遷,把你的銳氣消磨殆盡,把你的青絲染成白發(fā),把你的心靈折磨得脆弱不堪。我知道你也是一個(gè)喜歡保守的人,你不愛(ài)瞬間的變換,你愛(ài)著一往平靜若止水的糊口,你接受不了這樣的變化。過(guò)度的放縱將就外甥外甥女,得到的回報(bào)是孩孫滿堂,滿堂追逐打鬧,不可開(kāi)交,帶來(lái)的是臟亂、垃圾汲汲。我想你一生沒(méi)有過(guò)上好日子,我們卻在你的期盼下一次次地割痛你的心,偉大的外婆,你是如何做到不怪罪我們,還全心全意地照顧我們?我們?cè)谀矍帮@得如斯渺小,您偉大的雙臂擁護(hù)著我們,我真想一直做您懷里的小鳥(niǎo)。但是您不覺(jué)得有時(shí)候真的過(guò)頭了嗎?逼著絕不領(lǐng)情的我們吃香的喝辣的,而您自己呢,就著一碗粥,一碗面艱難地過(guò)活。有時(shí)候我真想大聲喊,不要這樣了,你醒醒,我們不值得你這樣!可是現(xiàn)實(shí)中我是怎么做的呢?一邊訴苦著你過(guò)分的周到,一面理所應(yīng)得地享受著你賜賚的恩惠,連一句謝謝都吝嗇。一個(gè)人的時(shí)候,想起您的千般情萬(wàn)般好,不免鼻頭一酸,雙眼恍惚,然后默默告誡自己下次一定要乖乖的,好好對(duì)待外婆??墒敲看味甲霾坏?,不知為什么,面對(duì)外婆的行為,我老是無(wú)法控制住自己的脾氣與言語(yǔ),我肯定,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地傷害了外婆。她那顆脆落不安的將會(huì)變得愈加過(guò)分,她的行為將會(huì)變得愈加不可理喻。

母親生下了我,但,是您養(yǎng)育了我,如今已是桃李年華,含辛茹苦的您,我怎能忘懷?成年之后我依然常常地想起小時(shí)候,你老是不在家,老是在菜地里忙碌著,而我就在家照顧著表弟或者表妹,那是你接下的任務(wù),我也有幸地和你一起完成。更多的時(shí)候一老一少,夏日黃昏,倚坐門(mén)庭,端一碗小粥,津津有味,樂(lè)比天倫。這些都是我貴重的記憶,有了一段一段這樣的記憶碎片,我的過(guò)去不空虛。

一位外婆,一世糊涂啊,人生匆匆,您就像一記無(wú)法磨滅的烙印深深的烙在我的心里。您的寬收留、您的脆弱、您的一切分歧群的脾氣,我都愿意承受,做您生生世世的外孫女——謹(jǐn)致老外婆

寫(xiě)慈祥外婆的優(yōu)秀作文(篇二)

記得,在我兩歲時(shí),外公就已離我們而去,外婆便孤獨(dú)的走到現(xiàn)在。外婆是個(gè)善良慈祥的老人,為了自己的子女,默默地付出。她愛(ài)家里的每一個(gè)人,她對(duì)待每一個(gè)子孫,都是那樣的疼愛(ài)。

每次回外婆家,就有一種溫暖。每當(dāng)看到外婆,心中總是那樣的高興。雖然外公早已離去,但是只要見(jiàn)到外婆,心中便有一種溫馨和自在,哪怕能夠陪她說(shuō)上幾句話,心中便會(huì)有一種滿足。外婆,永遠(yuǎn)是我們子孫的寄托。

在我五年級(jí)時(shí),媽媽把我送到興義讀書(shū),還買(mǎi)了房子。那時(shí)爸媽讓爺爺奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)到了這座城市照顧我讀書(shū)??墒?,到了六年級(jí),爺爺不習(xí)慣城市里的生活,不愿再陪我,要回家鄉(xiāng)的老家。但我已六年級(jí),功課太忙,我一個(gè)人,媽媽和爸爸在離這座城市很遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上工作,不放心我一個(gè)人在外求學(xué)。但她卻不知怎么辦,心中是那樣的無(wú)助與無(wú)奈。

當(dāng)我正失望時(shí),外婆出現(xiàn)了,讓我如遇救星。雖然外婆已七十多歲了,但她還是決定來(lái)陪我,因?yàn)樗环判奈乙粋€(gè)人,怕我孤單沒(méi)人照顧。

外婆時(shí)常鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí)。跟外婆在一起度過(guò)的半年里,讓我終生難忘!

每天中午,外婆提前買(mǎi)來(lái)菜、做好飯等我回來(lái)。雖然她的腳不大方便,但她還是每天在放學(xué)前為我準(zhǔn)備好我的生活所需。

記得有一天,老師要每一個(gè)學(xué)生學(xué)做一道菜,并寫(xiě)一篇作文。于是,我便纏著外婆,讓外婆教我做土豆。

外婆拿來(lái)了五六個(gè)土豆,倒進(jìn)水里洗干凈,然后放在菜板上,將土豆切成絲。我看著細(xì)細(xì)的土豆絲,心中是那樣的驚奇。我學(xué)著外婆的樣子,先將土豆切成片,還想把它切成像外婆切的土豆絲??赏炼箙s不聽(tīng)我的使喚,一用刀切,土豆便往外跑。外婆看了,笑得合不攏嘴。但還是耐心的一遍又一遍的教我,讓我記住手勢(shì)跟著做。在外婆不厭其煩的引導(dǎo)下,我終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了切菜和炒土豆。我寫(xiě)的《第一次炒土豆》作文,得到了老師的表?yè)P(yáng),并當(dāng)作范文讓我在班上朗讀。

有一次,奶奶來(lái)看我,我按著外婆教我炒土豆的方法,炒出了好吃的土豆絲,看著奶奶吃的津津有味,我是那樣的快樂(lè)。

我跟外婆在一起時(shí),每逢周末,我便陪外婆去街心花園走走。每天都陪外婆去倒垃圾。每當(dāng)這時(shí),外婆會(huì)拿著5角錢(qián)給我買(mǎi)東西。我便會(huì)買(mǎi)糖來(lái)吃。雖然才是幾角錢(qián)的糖,但心里是那樣的甜。在周末,也我都會(huì)幫外婆洗頭,洗衣服。

隨著自己長(zhǎng)大懂事后,每到放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)陪外婆一起做飯,幫著做家務(wù),不讓他老人家過(guò)于勞累。

半年時(shí)間很快就過(guò)去了,爺爺奶奶身體好了,他們商量好,要一起來(lái)照顧我,外婆也回舅舅家了。

現(xiàn)在,我已初中了,外婆老了,快八十了。

今年,堅(jiān)強(qiáng)的外婆生病了,在上個(gè)月,外婆因抬水跨門(mén)摔了一跤,躺在床上翻不了身,下不了床,還吃不香飯。外婆在床上躺了半個(gè)多月才能起來(lái)。

不知怎么的,前兩天,外婆生了大病,虛弱的外婆,又患了重感冒,現(xiàn)躺在床上起不來(lái)。我好擔(dān)心,我多么希望外婆能趕快好起來(lái)。只要她能好起來(lái)我什么都愿意做。

外婆一直關(guān)心我的學(xué)習(xí),她用微弱的聲音對(duì)我說(shuō);“婭,婆不知能不能看到你考上大學(xué)的哪一天啊?!笨吹酵馄拍清钊醯纳眢w,我的心好酸,好痛。我多么希望外婆能在人間多待幾年,讓我多看看她,陪陪她。我已失去外公了,難道又要失去外婆了嗎?只要能延續(xù)外婆的生命,我一定要趕快好起來(lái),重新振作,回到學(xué)校讀書(shū),早一點(diǎn)讓外婆看到我成功的一天,完成她老人家的心愿。

外婆是我們一家人的牽掛,在我們一家老小應(yīng)該對(duì)她老人家盡孝的時(shí)候,可她老人苦了一輩子,現(xiàn)在老了,就要走了!我們一家多么希望她能多享幾年的福,讓我們好好的報(bào)答她老人家的養(yǎng)育之恩?。∥叶嘞胱屚馄懦蔀檫@世界上最幸福的老人??!

寫(xiě)慈祥外婆的優(yōu)秀作文(篇三)

一進(jìn)門(mén),站在當(dāng)院的外婆就愣了,好半天才張著嘴迎了上 來(lái),“乖、乖看阿婆來(lái)了……” 一一她放下了盛著豆子的簸箕, 哆嗦著拉住了我的手。

“粗了,粗了!孩子長(zhǎng)高了,也粗了……” 我知道,粗了就是胖了的意思。

“阿婆……你不是腰疼嗎?咋還干活呢? ”我問(wèn)。外婆臉色 有些難看,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“乖,進(jìn)屋。進(jìn)屋慢慢說(shuō)。” 一進(jìn)屋,外婆就拿出一盒點(diǎn)心,一定要我吃。我捏了一塊, 才咬一下,就驚嘆它的堅(jiān)硬了!外婆怎么能吃動(dòng)這種東西呢? “阿婆……早就想去看乖,可天不作好,自家又生了一雙小 腳……”她說(shuō)著,就給我看那小腳。

“啊呀……你不曉得,你舅沒(méi)良心哩!原來(lái)只是和你舅娘罵 我,氣我,不叫在人家鍋里圉飯……現(xiàn)在,干脆在院里砌了墻, 連孫孫也不要我見(jiàn)!”

我驚愕了!這才想起那堵新墻,想起沒(méi)有墻時(shí)整個(gè)院子的 模樣,那時(shí)外婆還喂了一群雞,邁著小腳在喂食…… “吃,吃,乖! ”外婆見(jiàn)我愣著不動(dòng),就催我吃點(diǎn)心。 “唉……雞兒也都捉了去!那雞呀,個(gè)個(gè)下蛋,個(gè)個(gè)叫我喂 得亮光光!現(xiàn)在,現(xiàn)在……”外婆說(shuō)著,就說(shuō)不出來(lái)了,我忙給她捶背。

在我小時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)娘沒(méi)奶,我徹夜地哭,外婆就點(diǎn)了燈,用 洗凈了的指頭蘸了糖水,一下一下讓我舔,一邊拉長(zhǎng)聲音說(shuō), “噢噢一一,娃瞌睡,阿婆去地掐谷穗?!蔽揖凸嫠恕?“最叫人氣的是你舅娘!當(dāng)初,她來(lái)時(shí),地里、家里的活都 是我一人干,她不肯沾邊……都是你舅慣壞了她!罵我‘老不 死,……地里的草老高老髙,分給阿婆的那塊地也荒著……到 打下糧食可好,說(shuō)是‘有她一份’,自己的吃不完,還要奪別人 的食……虎毒不食子,阿兒竟逼他娘親親!他們有了那么多,還 不行好。我借給三星媽一升麥仁,他們便說(shuō)我吃里扒外…… 淚水,終于從眼眶里涌了出來(lái),流滿了外婆的臉…… “外婆……”,我不知道,我該說(shuō)些什么呢? “前些日子,你媽來(lái)接我去住,你舅娘就說(shuō):‘我家的事,不 要你操閑心?!褌€(gè)你媽氣得說(shuō)不出話來(lái)……咳咳,叫我住了這 一間小屋,還說(shuō)是‘便宜,了我……”

舅娘啊舅娘,人人都有良心呢!若是自個(gè)的娘,也這樣對(duì) 待么?然而我只能在心里說(shuō)。我知道,一個(gè)學(xué)生家,又是小輩, 能管個(gè)啥名堂呢?

“……不去,我不去!你大死得早,你家也不好過(guò),阿婆便 真?zhèn)€不能動(dòng)彈了嗎?我也要活哩,自己有手……” “……你長(zhǎng)大了可要孝敬你娘……莫要學(xué)你舅,把良心喂了 狗……嗨,看著,看著阿婆這死記性一一娃還要去上學(xué)。走,走 吧!我送你……”

“阿婆,莫送了,我……有空就來(lái)看你。” “杏花花開(kāi)了咧!乖再來(lái),外婆給你打了杏子吃哩……”外 婆摸著門(mén)口的小杏樹(shù),不禁又流了淚。忽然又想起什么,拉住 我,艱難地在內(nèi)衣兜里摸了半天,才摸出什么塞到我手里。一 看,原來(lái)是一張皺巴巴的五元錢(qián)……。

“娃,好好上學(xué)!看見(jiàn)你有出息,阿婆也高興哩……”

寫(xiě)慈祥外婆的優(yōu)秀作文(篇四)

斑斑如今已是南大三年級(jí)的學(xué)生了,成績(jī)優(yōu)秀。

大約十年前,斑斑還在讀小學(xué)時(shí),父母離異了,她被判給媽媽。媽媽沒(méi)有錢(qián),連住的地方都沒(méi)有,勉強(qiáng)租了一個(gè)小房子,母女倆過(guò)起了幾乎算是“茅椽蓬牖,瓦灶繩床”的艱苦生活,可媽媽自始至終都沒(méi)有傷心。

后來(lái),媽媽不知做了什么工作,一年后,她們搬進(jìn)了一棟大房子。媽媽的房間里放滿了假發(fā)、各種化妝品,鮮艷暴露的衣服和后跟很高的皮鞋。她染了發(fā),打扮得very cool (很酷)。斑斑上了市立初中。她向媽媽要求到學(xué)校住宿,媽媽起先不準(zhǔn),后來(lái)終于同意了。

斑斑住進(jìn)了學(xué)生宿舍,媽媽很少來(lái)看她,她也不愿回家,她不愿看到媽媽妖媚的打扮。她不喜歡媽媽!

后來(lái)常有一位老人來(lái)給斑斑送菜,那是外婆。

外婆又瘦又老,看上去怕有七十歲了,但斑斑還是很喜歡。外婆每次送來(lái)的菜,斑斑都很喜歡吃。平常的菜,外婆都能燒得很可口,她覺(jué)得外婆很親切!

不久,媽媽知道了這一切……。

很長(zhǎng)時(shí)間,外婆都沒(méi)有來(lái)了。一個(gè)星期,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一年過(guò)去了,外婆沒(méi)有來(lái),斑斑以為再不會(huì)見(jiàn)到外婆了。

斑斑升入了市重點(diǎn)中學(xué),一個(gè)周末,斑斑和同學(xué)們?nèi)ソ加?。她背著綠色的旅行包,和同學(xué)們邊走邊聊,經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞時(shí),斑斑發(fā)現(xiàn)橋洞下有一個(gè)蓬頭垢面的老人正在拾垃圾,背上是一個(gè)大大的垃圾袋。斑斑不經(jīng)意地瞟了老人一眼,斑斑像被電觸了一下,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,神經(jīng)立即繃緊了——那不是外婆嗎?

女同學(xué)們笑著跳著走過(guò)去了,也不知怎么的,斑斑竟鬼使神差地緊隨著他們的腳步離開(kāi)那老人。斑斑的情緒陡然很失落,她再也高興不起來(lái)了。

第二天,她怎么也集中不住精力了,腦子里總是浮現(xiàn)出橋洞下?lián)炖睦先??!澳遣皇峭馄拧?。斑斑自我安慰,但自己的眼睛無(wú)法欺騙自己?。?/p>

下午,斑班向老師撒了個(gè)謊,請(qǐng)了半天假。她一個(gè)人來(lái)到昨天的橋洞邊,很想外婆還在哪兒,但又不希望看到蓬頭垢面的拾垃圾的老人就是外婆。

斑斑懷著十分矛盾的心情,來(lái)到橋洞下,可那兒已經(jīng)沒(méi)有人了,她的情緒又失落起來(lái)。

斑斑在橋洞下流了幾點(diǎn)眼淚,隨后擦干眼淚,悵然回到學(xué)校。她不敢去想象以前外婆給自己送的菜,竟是靠撿垃圾得來(lái)的。

后來(lái),她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆,高三了,學(xué)習(xí)十分緊張,斑斑沒(méi)有時(shí)間和精力去想與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。她知道,要擺脫尷尬的處境,只有靠自己,她對(duì)媽媽徹底的失望了!

中秋節(jié)那天,天已很涼了,冷風(fēng)卷著地下的枯葉。課間,斑斑走出班級(jí)透透氣。偶然,她發(fā)現(xiàn)校門(mén)鐵門(mén)邊有一個(gè)老人正目不轉(zhuǎn)睛地看著自己。老人的眼神是那樣的慈祥,但斑斑卻覺(jué)得毛骨悚然,她總覺(jué)得這個(gè)老人似乎見(jiàn)過(guò),可她想不起來(lái)。愣了一會(huì)兒,她受不了老人眼神的殺傷力,企圖撒腿就跑回班級(jí)。突然,斑斑想起,這位老人不正是自己的外婆嗎?

斑斑回過(guò)頭,淚飛如雨。她疾走幾步,跑向校門(mén),伸出手去,握緊外婆干枯的手:“外婆……”

老人微笑著,但斑斑分明看見(jiàn)外婆老眼中噙滿了淚花。“我想去你家吃飯!”外婆終于擠出這么一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話。

“外婆,你等等我!”說(shuō)完,斑斑飛奔到教室,又飛奔回來(lái),領(lǐng)著外婆回家了。

第二天一早,外婆神情有些恍惚:她把斑斑拉到身旁說(shuō):“好好讀書(shū),考個(gè)好大學(xué)。”

斑斑眼睜睜地望著外婆蹣跚的背影消失在人群中,外婆臨行前的無(wú)奈、凄苦、悲傷的眼神像一把鋒利的刀刻在心里。

斑斑不知為什么對(duì)媽媽的憎惡陡增。

從那以后,斑斑暗下決心,一定考上一所好大學(xué),將來(lái)打份好工作,把外婆接到自己身邊,讓她安度晚年。

外婆,你等著我!

寫(xiě)慈祥外婆的優(yōu)秀作文(篇五)

巧克力是有價(jià)的,珍珠是有價(jià)的,寶石是有價(jià)的,黃金是有價(jià)的,而親情卻是無(wú)價(jià)的。

我生活在親情的世界里,有無(wú)微不至照顧我的媽媽,有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸,還有默默無(wú)聞關(guān)心我飲食的外婆。

每當(dāng)我放長(zhǎng)假,就能聽(tīng)見(jiàn)外婆打來(lái)電話催我回家的聲音。

來(lái)到外婆家,就看見(jiàn)外婆忙碌的身影,一會(huì)兒殺雞,一會(huì)兒煮排骨,一會(huì)兒切土豆。外婆忙得不可開(kāi)交,熱得汗流浹背,卻仍然不辭辛勞地替我做菜,想讓我吃好、喝好。

我的心里愧疚萬(wàn)分,想到我以前那樣把外婆呼之來(lái)喚之去的,我追悔莫及,不應(yīng)該那樣對(duì)外婆的??赏馄艆s總是樂(lè)滋滋的,兩條眉毛像月亮彎彎的。我連忙跑上前,幫助外婆切土豆,我笑瞇瞇地說(shuō):“外婆,以前都是我不對(duì),整天要您騎著那鐵銹斑斑的自行車(chē)去超市買(mǎi)零食、買(mǎi)飲料,對(duì)不起,現(xiàn)在您的孫女兒長(zhǎng)大了,什么小事都有我來(lái)做,不用您含辛茹苦地替我做事了?!蔽艺f(shuō)完,外婆非常感動(dòng):“太好了,我的小孫女兒長(zhǎng)大了?!?/p>

母愛(ài)如同清澈見(jiàn)底的小溪,父愛(ài)如同波瀾壯闊的大海,而外婆對(duì)我的那份舐?tīng)偕钋?,比任何東西都珍貴。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文精選


小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門(mén)學(xué)科,作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)外婆的作文,那么怎么才能寫(xiě)好一篇外婆的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文”供您參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇一】

“搖啊搖,搖到外婆橋……”這首童年的歌謠讓我記憶深刻,這是在我五歲時(shí),外婆第一次唱給我聽(tīng)。那時(shí)候我才剛記事,許多記憶老是朦朦朧朧,唯獨(dú)這首歌謠,我記得清楚無(wú)比。外婆家前面有一條小河,河面上有一座木橋,那是布滿回憶的地方。小時(shí)候去外婆家過(guò)橋時(shí),小橋像是被撓癢癢了,咯咯的笑,我覺(jué)得很有趣,也就隨著一起傻笑著。外婆每當(dāng)想起這一幕,就會(huì)笑著說(shuō):“你小時(shí)候每次過(guò)橋都要傻笑著,臉蛋紅撲撲的,真好看?!笨粗馄判Γ液荛_(kāi)心?!暗悄阋婚L(zhǎng)大就不笑了,我還想再看看你傻笑的樣子呢……”外婆的笑臉忽然消失了,眼里閃過(guò)一絲落寞。跟著春秋的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)越來(lái)越重,心事越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大,我十分懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,也但愿看到外婆的笑臉。那次回到外婆家,看到外婆站在橋頭等我們,她高大的身軀不知從何時(shí)開(kāi)始變得瘦小,看得我鼻子發(fā)酸。走到橋邊,我忽然想起外婆說(shuō)想看我傻笑的樣子,就叫了外婆一聲,過(guò)橋時(shí)傻笑著。外婆那布滿歲月痕跡的臉上洋溢著喜悅,飯后,我獨(dú)自一人坐在橋上,回想與外婆相處的幸福時(shí)光,感觸萬(wàn)千。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇二】

我的記憶中,最?lèi)?ài)我的人就是外婆。

那次,外婆病了,正好我們要去旅行,她明明病得很?chē)?yán)重,卻還是裝出一副“你們?nèi)グ桑覜](méi)事”的樣子,讓我們?nèi)ヂ眯?。后?lái),外婆的病被我們的旅行所耽擱,愈發(fā)嚴(yán)重了。我匆匆趕去醫(yī)院看她,卻不想她已骨瘦如柴,白發(fā)蒼蒼。那一刻,我突然發(fā)覺(jué)她老了。外婆看見(jiàn)我來(lái),拖著病怏怏的身子,要起來(lái)招待我。我對(duì)外婆開(kāi)玩笑,說(shuō):“外婆呀,你怎么還成醫(yī)院的主人了?快躺下!”外婆笑笑,搖了兩下頭,聽(tīng)我的話,又躺下了。她伸出雙手來(lái)?yè)崦业念^,和我說(shuō)說(shuō)笑笑。外婆有點(diǎn)累了,就躺下睡了。我和媽媽聊話的猛然間,外婆對(duì)媽媽說(shuō):“女兒,你快去,拉開(kāi)抽屜,給源源拿水果?。 鳖D時(shí),我的眼淚蓄滿了整個(gè)眼眶,我盡量壓低我的聲音,說(shuō):“外……外婆,不用拿了。”她好像是聽(tīng)出了我一絲絲的哭腔,睜開(kāi)眼睛摟住我:“哎呦,我的寶貝兒哎,怎么了?外婆哪兒說(shuō)錯(cuò)了?”我把頭埋在床單里,任由眼淚放肆的流淌。

外婆的病越來(lái)越重了,我去看她的次數(shù)也越來(lái)越多了,每次進(jìn)去看她都要戴上厚厚的口罩。我進(jìn)去看外婆的時(shí)候,她瘦的都皮包骨頭了。我要回去上學(xué)了,我去和外婆告別。她說(shuō)的那一句話,我一生都不會(huì)忘。她說(shuō):“孩子,外婆困了,讓外婆睡會(huì)兒!好嗎?”我以為她對(duì)我說(shuō)的那最后一句話會(huì)是一句愛(ài)撫,可我怎么也沒(méi)想到,這竟是一句祈求!那夜,窗外無(wú)情的風(fēng)猛烈地吹著。她走了,不留一點(diǎn)兒聲息,在這個(gè)落葉歸根,新芽萌綠的季節(jié),外婆就這樣安詳?shù)刈吡?。那夜,媽媽倚在我的肩頭輕聲啜泣,回到房間,我的枕頭濕了一夜。

外婆曾說(shuō)過(guò),我是她生命中的小行星,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),外婆才是我生命中最亮的北斗星,指引我踏上人生的路,然后隨風(fēng)離去。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇三】

我的外婆是一位快六十歲的農(nóng)村婦女,她皮膚烏黑,中等身材,體型不胖也不瘦。一頭夾雜著銀絲的短發(fā),一對(duì)炯炯有神的雙眼,皺紋也靜靜地爬上了她的臉,可是她老是笑呵呵的,特別和藹可親。

我的外婆很慈愛(ài),從小到大都是她和媽媽一起照顧我成長(zhǎng),在我的記憶當(dāng)中,她從沒(méi)有打罵過(guò)我,就算我做錯(cuò)了事情,外婆也是耐心地跟我講道理,告訴我準(zhǔn)確的做法。記得有一次在學(xué)校,我很想喝同學(xué)的牛奶,在沒(méi)有經(jīng)由同學(xué)的答應(yīng)下,我拿了他的牛奶喝。后來(lái)這件事情被老師知道了,也告訴了媽媽?;丶液?,媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了我,并且還拿細(xì)細(xì)的竹竿打了我,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。可是外婆只是撫摩著我的頭,眼里流露著慈愛(ài)的目光跟我說(shuō):“世炫,拿別人的東西是很不禮貌的行為,俗話說(shuō)“小來(lái)偷針,大了偷金”好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,以后千萬(wàn)不能再拿別人的東西哦!”外婆的包收留比起媽媽的嚴(yán)肅,讓我更覺(jué)得暖和。

外婆的廚藝也非常好,她常常給我做各種各樣厚味的食品,尤其是她做的可樂(lè)雞翅讓我念念不忘。外婆告訴我小孩子不要挑食,要葷素搭配,這樣才營(yíng)養(yǎng)健康。所以我現(xiàn)在身體棒棒的,這可少不了外婆的功勞。

外婆也是一個(gè)非常節(jié)省的人,她從不鋪張糧食,衣服舊了破了也舍不得扔。她說(shuō)現(xiàn)在的時(shí)代發(fā)展得好,有吃有穿,在她小時(shí)候連飯都吃不飽呢!所以要我好好珍惜,更要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

這就是我的外婆,勤勞、樸素。我愛(ài)我的外婆!

家長(zhǎng)寄語(yǔ):但愿你能時(shí)刻牢記爸媽和長(zhǎng)輩們的教誨,做一個(gè)有用的人,出錯(cuò)不可怕,知錯(cuò)能改才是好孩子。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇四】

我的外婆

姥姥在我心中中是一位慈愛(ài)而令人尊敬的老年人。因?yàn)闀r(shí)光的消逝,姥姥的臉?shù)仢M了皺褶,并且手指頭根有一層有黃又硬的繭皮。但他那慈愛(ài)而柔和的雙眼卻神采奕奕,談起話來(lái)很宏亮,特別是在做活來(lái)精力旺盛,讓人難以想象。姥姥渡過(guò)了勤快的一生。它不但撫養(yǎng)了六個(gè)子女,并且?guī)ё兇罅鶄€(gè)小孫女。姥姥早已七十多歲了,總該享清福了,姥姥就說(shuō):習(xí)慣,閑下來(lái)不舒服。因此,他在房間內(nèi)一直忙個(gè)不斷,洗衣服呀,煮飯呀,打掃衛(wèi)生呀總而言之,姥姥很喜歡干活兒。姥姥又喜愛(ài)花草植物。因此陽(yáng)臺(tái)上的全部花草植物全是姥姥一手種植的。當(dāng)她見(jiàn)到這種花對(duì)外開(kāi)放時(shí),他總是立在百花叢中細(xì)細(xì)地欣賞。我覺(jué)得他那伸展開(kāi)皺褶的笑容,就仿佛年青了很多。大家生活陽(yáng)臺(tái)盡管并不大,可是有花草植物的點(diǎn)綴,看起來(lái)分外漂亮、清幽。一天,剛剛下學(xué)回家,發(fā)覺(jué)姥姥拎著紅涂料桶,用軟毛刷已經(jīng)涂墻,我不在乎地說(shuō):你拿涂料桶做什么呀?

姥姥傻笑著說(shuō);我認(rèn)為鮮紅色更強(qiáng)看一些。

那么你為什么不可以請(qǐng)油漆匠呢?我疑慮的問(wèn)。姥姥開(kāi)心地說(shuō):我喜歡自己刷。

我不再多問(wèn),滿不在乎地回屋來(lái)到。第二天下午,我正在房間內(nèi)做作業(yè),姥姥仍在忙著刷漆。突然喀嚓一聲,隨后便是姥姥跌倒在地。我覺(jué)得肯定是出事了,便趕忙跑了出來(lái)。但見(jiàn)小凳斷掉一條腿。我趕忙把姥姥扶來(lái)到屋子里,給他們貼虎骨膏,就要他歇息了。之后,姥姥的工作中就由我和哥哥來(lái)進(jìn)行。一個(gè)星期過(guò)去,就差一點(diǎn)兒沒(méi)涂漆料了。這一天,我下學(xué)回家了,想著:若不快一點(diǎn)搶鮮干,親哥哥準(zhǔn)會(huì)先干的!

但是剛進(jìn)家,卻看到姥姥在涂漆料,我覺(jué)得把姥姥扶下來(lái),可姥姥說(shuō):沒(méi)事兒的,就要我將這最終一點(diǎn)兒進(jìn)行了吧!

我不好說(shuō)她,只能同意了。這一天晚上,疲勞了幾日的她很早已睡覺(jué)了。看,這就是我的外婆,他是多么的節(jié)儉、勞碌啊!

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇五】

我的外婆是世界上最?lèi)?ài)我的人。

她有著一頭卷卷的頭發(fā),大大的眼睛,顯得炯炯有神。塌塌的鼻子下長(zhǎng)著一長(zhǎng)薄薄的'嘴巴,顯得很慈愛(ài)。外婆的額頭上充滿了皺紋,臉上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)。外婆說(shuō),歲月是把殺豬刀,給她留下了不能抹去的痕跡。

外婆在我心中是最能干的人!她會(huì)做拖鞋。我們家的拖鞋全都是她做的,無(wú)論是夏天的,仍是冬天的,她都能做。外婆的眼睛不好,所以做鞋時(shí)老是戴著一副老花眼鏡,右手戴著頂針,一針一針吃力地縫著。媽媽看見(jiàn)外婆這么辛勞,就勸外婆:“您縫得那么辛勞,還不如買(mǎi)一雙得了?!蓖馄耪Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“買(mǎi)的哪有做的愜意呀!”說(shuō)完,便又蒙頭開(kāi)始做起來(lái)。只見(jiàn)她左手拿著鞋底,右手拿著針,縫著縫著,不時(shí)在頭發(fā)上摩擦幾下。我在一旁悄悄地望著,鞋面是一種厚實(shí)的針織布,拼接的地方針腳細(xì)密,一點(diǎn)兒也不硌人。鞋的襯里布也是外婆精心挑選的,夏天的襯里是棉麻的,爽快又恬靜;冬天的襯里是絨布的,暖和而稱心。盡管買(mǎi)的鞋比做的好看,但我仍是喜歡穿外婆做的鞋,穿在腳上,老是那么地稱心:大小合適,軟硬恰剛好……穿戴外婆做的拖鞋,我在家里“踢踢踏踏”地奔過(guò)來(lái)跑過(guò)去,像小狗一樣歡樂(lè)。

外婆的能干遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢!她會(huì)燒一手好菜,我們?nèi)胰硕紣?ài)吃;她喜歡種菜,種的菜郁郁蔥蔥、生氣希望勃勃的,讓人看著心曠神怡;她喜歡打掃房子,老是把家里頓得干干凈凈、妥妥帖帖;她喜歡……

我的外婆是不是很能干呢?我愛(ài)我的外婆。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇六】

貓咪,不知道你現(xiàn)在在塵世還是天堂,姐姐希望你快樂(lè),我們還是會(huì)在未來(lái)千篇一律的某一天想起你,想你的可愛(ài),你的調(diào)皮,你的.愚鈍,你的眼神,你的聲音,你的爪子,你的愛(ài)曬太陽(yáng),愛(ài)舔身子的習(xí)慣……

外婆還是會(huì)習(xí)慣性的每天吃魚(yú),仍然會(huì)留下一些,紙箱還安靜的躺在角落里,不曾拆除,門(mén)口的飯碗越來(lái)越滿,它卻再?zèng)]吃過(guò)。

外婆仍然會(huì)習(xí)慣性的出門(mén)找貓,仍然見(jiàn)人就問(wèn),見(jiàn)到我們家貓咪了嗎?可是可是得到的答案卻都是否定。

一個(gè)年過(guò)七旬的老人站在初春的冷風(fēng)中,渴盼一個(gè)奇跡,她一聲一聲,聲嘶力竭,努力喚著貓咪,貓咪。

喚的我的眼淚忍不住掉下來(lái)。

此時(shí)貓咪失蹤好多好多天了,聽(tīng)說(shuō)新村附近有人抓貓殺了賣(mài)到餐館成為某些人的食物。

我不知道那些盜獵團(tuán)伙對(duì)小動(dòng)物下手的時(shí)候會(huì)不會(huì)有那么一刻鐘的不安,那么一刻鐘的懺悔,那么一秒鐘的心疼。

這個(gè)陽(yáng)春三月我們家的殘疾貓失蹤了。

這個(gè)夾雜著細(xì)雨的三月天,因?yàn)樨埖氖й?,我感到微微心疼?/p>

忍不住的想它剛來(lái)的時(shí)候不過(guò)兩個(gè)巴掌大,被人遺棄在車(chē)站旁的垃圾堆里,眼神哀怨,長(zhǎng)短腿,一瘸一拐的摸樣,那一刻外婆經(jīng)過(guò),于是有了這些年的塵緣。

然后它在歲月河里慢慢長(zhǎng)大,陪伴老人走過(guò)這許多個(gè)春夏秋冬。

貓咪,不知道你現(xiàn)在在塵世還是天堂,姐姐希望你快樂(lè),我們還是會(huì)在未來(lái)千篇一律的某一天想起你,想你的可愛(ài),你的調(diào)皮,你的愚鈍,你的眼神,你的聲音,你的爪子,你的愛(ài)曬太陽(yáng),愛(ài)舔身子的習(xí)慣。

姐姐希望貓咪以后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。

貓咪不孤獨(dú),貓咪不彷徨,貓咪不害怕。

從那以后,我便有了一個(gè)習(xí)慣,但凡有貓叫,我都會(huì)循聲望去,看看是否是那個(gè)我所熟悉的身影。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇七】

天上的月亮有時(shí)彎彎的,有時(shí)是圓圓的,可我的外婆卻總是彎彎的。外婆的腰是彎彎的,腿是彎彎的,看我的時(shí)候眉毛,眼睛,嘴巴都是彎彎的,笑意順著一道道彎彎的皺紋向外流。

我家數(shù)外婆最忙了。家里大大小小的事情外婆都樂(lè)于處理。外婆雖然已經(jīng)年過(guò)六旬,但外婆的精神特別好。每天早睡早起,生活規(guī)律。外婆在我們居住的小區(qū)里是人人夸贊的老好人。大家都非常敬重外婆。外婆每天清晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床打掃樓道,幾年如一日,有時(shí)候累得直喘氣,我們勸她不要干了,有物業(yè)工作人員呢!可外婆總是笑容滿面的說(shuō)自己閑不住,干活舒服。

外婆不僅勤快,對(duì)我的關(guān)懷更堪稱無(wú)微不至。記得有一次,外婆被感冒攻擊,我陪外婆看醫(yī)生?;貋?lái)的途中,天降傾盆大雨,外婆毫不猶豫的把外衣脫下來(lái)讓我穿上,我堅(jiān)持不穿,但終拗不過(guò)老人家,只得乖乖的接受外婆嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài)。一進(jìn)家門(mén),外婆不顧自己渾身上下都濕透了,首先給我找干衣服換上,可自己不住的打噴嚏。那天,外婆感冒加重了,我守在老人身邊,心里好溫暖好感動(dòng)。摸著外婆筋脈突兀的手,我的淚水輕輕的在腮邊滑落。外婆教會(huì)我關(guān)愛(ài)親人,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私。

家里人都知道,外婆的日子總是忙忙碌碌,從早到晚的擦呀洗呀,累的老人的腰更彎了。外婆手腳忙,嘴也從不閑著。外婆的嘮叨一開(kāi)始,她可不管人愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)聽(tīng),唯有到了晚上,京劇開(kāi)始播出,外婆才能安安靜靜地坐下來(lái)。彎彎的腰盡量伸的直直的,彎彎的眼睛盡量睜的圓圓的,可過(guò)不了多久,老人那伸直的腰又會(huì)深深地彎下去,那圓睜著的眼睛又會(huì)漸漸的瞇起來(lái),彎彎的嘴角發(fā)出甜甜的鼾聲。

我那彎彎的親外婆呦,影響我樂(lè)觀做人,勤快做事。我愛(ài)外婆,感謝外婆!

天上的月亮有時(shí)是彎彎的,有時(shí)是圓圓的,可我的外婆卻總是彎彎的!

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇八】

一進(jìn)門(mén),站在當(dāng)院的外婆就愣了,好半天才張著嘴迎了上 來(lái),“乖、乖看阿婆來(lái)了……” 一一她放下了盛著豆子的簸箕, 哆嗦著拉住了我的手。

“粗了,粗了!孩子長(zhǎng)高了,也粗了……” 我知道,粗了就是胖了的意思。

“阿婆……你不是腰疼嗎?咋還干活呢? ”我問(wèn)。外婆臉色 有些難看,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“乖,進(jìn)屋。進(jìn)屋慢慢說(shuō)?!?一進(jìn)屋,外婆就拿出一盒點(diǎn)心,一定要我吃。我捏了一塊, 才咬一下,就驚嘆它的堅(jiān)硬了!外婆怎么能吃動(dòng)這種東西呢? “阿婆……早就想去看乖,可天不作好,自家又生了一雙小 腳……”她說(shuō)著,就給我看那小腳。

“啊呀……你不曉得,你舅沒(méi)良心哩!原來(lái)只是和你舅娘罵 我,氣我,不叫在人家鍋里圉飯……現(xiàn)在,干脆在院里砌了墻, 連孫孫也不要我見(jiàn)!”

我驚愕了!這才想起那堵新墻,想起沒(méi)有墻時(shí)整個(gè)院子的 模樣,那時(shí)外婆還喂了一群雞,邁著小腳在喂食…… “吃,吃,乖! ”外婆見(jiàn)我愣著不動(dòng),就催我吃點(diǎn)心。 “唉……雞兒也都捉了去!那雞呀,個(gè)個(gè)下蛋,個(gè)個(gè)叫我喂 得亮光光!現(xiàn)在,現(xiàn)在……”外婆說(shuō)著,就說(shuō)不出來(lái)了,我忙給她捶背。

在我小時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)娘沒(méi)奶,我徹夜地哭,外婆就點(diǎn)了燈,用 洗凈了的指頭蘸了糖水,一下一下讓我舔,一邊拉長(zhǎng)聲音說(shuō), “噢噢一一,娃瞌睡,阿婆去地掐谷穗?!蔽揖凸嫠恕?“最叫人氣的是你舅娘!當(dāng)初,她來(lái)時(shí),地里、家里的活都 是我一人干,她不肯沾邊……都是你舅慣壞了她!罵我‘老不 死,……地里的草老高老髙,分給阿婆的那塊地也荒著……到 打下糧食可好,說(shuō)是‘有她一份’,自己的吃不完,還要奪別人 的食……虎毒不食子,阿兒竟逼他娘親親!他們有了那么多,還 不行好。我借給三星媽一升麥仁,他們便說(shuō)我吃里扒外…… 淚水,終于從眼眶里涌了出來(lái),流滿了外婆的臉…… “外婆……”,我不知道,我該說(shuō)些什么呢? “前些日子,你媽來(lái)接我去住,你舅娘就說(shuō):‘我家的事,不 要你操閑心?!褌€(gè)你媽氣得說(shuō)不出話來(lái)……咳咳,叫我住了這 一間小屋,還說(shuō)是‘便宜,了我……”

舅娘啊舅娘,人人都有良心呢!若是自個(gè)的娘,也這樣對(duì) 待么?然而我只能在心里說(shuō)。我知道,一個(gè)學(xué)生家,又是小輩, 能管個(gè)啥名堂呢?

“……不去,我不去!你大死得早,你家也不好過(guò),阿婆便 真?zhèn)€不能動(dòng)彈了嗎?我也要活哩,自己有手……” “……你長(zhǎng)大了可要孝敬你娘……莫要學(xué)你舅,把良心喂了 狗……嗨,看著,看著阿婆這死記性一一娃還要去上學(xué)。走,走 吧!我送你……”

“阿婆,莫送了,我……有空就來(lái)看你?!?“杏花花開(kāi)了咧!乖再來(lái),外婆給你打了杏子吃哩……”外 婆摸著門(mén)口的小杏樹(shù),不禁又流了淚。忽然又想起什么,拉住 我,艱難地在內(nèi)衣兜里摸了半天,才摸出什么塞到我手里。一 看,原來(lái)是一張皺巴巴的五元錢(qián)……。

“娃,好好上學(xué)!看見(jiàn)你有出息,阿婆也高興哩……”

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇九】

斑斑如今已是南大三年級(jí)的學(xué)生了,成績(jī)優(yōu)秀。

大約十年前,斑斑還在讀小學(xué)時(shí),父母離異了,她被判給媽媽。媽媽沒(méi)有錢(qián),連住的地方都沒(méi)有,勉強(qiáng)租了一個(gè)小房子,母女倆過(guò)起了幾乎算是“茅椽蓬牖,瓦灶繩床”的艱苦生活,可媽媽自始至終都沒(méi)有傷心。

后來(lái),媽媽不知做了什么工作,一年后,她們搬進(jìn)了一棟大房子。媽媽的房間里放滿了假發(fā)、各種化妝品,鮮艷暴露的衣服和后跟很高的皮鞋。她染了發(fā),打扮得very cool (很酷)。斑斑上了市立初中。她向媽媽要求到學(xué)校住宿,媽媽起先不準(zhǔn),后來(lái)終于同意了。

斑斑住進(jìn)了學(xué)生宿舍,媽媽很少來(lái)看她,她也不愿回家,她不愿看到媽媽妖媚的打扮。她不喜歡媽媽!

后來(lái)常有一位老人來(lái)給斑斑送菜,那是外婆。

外婆又瘦又老,看上去怕有七十歲了,但斑斑還是很喜歡。外婆每次送來(lái)的菜,斑斑都很喜歡吃。平常的菜,外婆都能燒得很可口,她覺(jué)得外婆很親切!

不久,媽媽知道了這一切……。

很長(zhǎng)時(shí)間,外婆都沒(méi)有來(lái)了。一個(gè)星期,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一年過(guò)去了,外婆沒(méi)有來(lái),斑斑以為再不會(huì)見(jiàn)到外婆了。

斑斑升入了市重點(diǎn)中學(xué),一個(gè)周末,斑斑和同學(xué)們?nèi)ソ加?。她背著綠色的旅行包,和同學(xué)們邊走邊聊,經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞時(shí),斑斑發(fā)現(xiàn)橋洞下有一個(gè)蓬頭垢面的老人正在拾垃圾,背上是一個(gè)大大的垃圾袋。斑斑不經(jīng)意地瞟了老人一眼,斑斑像被電觸了一下,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,神經(jīng)立即繃緊了——那不是外婆嗎?

女同學(xué)們笑著跳著走過(guò)去了,也不知怎么的,斑斑竟鬼使神差地緊隨著他們的腳步離開(kāi)那老人。斑斑的情緒陡然很失落,她再也高興不起來(lái)了。

第二天,她怎么也集中不住精力了,腦子里總是浮現(xiàn)出橋洞下?lián)炖睦先?。“那不是外婆”。斑斑自我安慰,但自己的眼睛無(wú)法欺騙自己??!

下午,斑班向老師撒了個(gè)謊,請(qǐng)了半天假。她一個(gè)人來(lái)到昨天的橋洞邊,很想外婆還在哪兒,但又不希望看到蓬頭垢面的拾垃圾的老人就是外婆。

斑斑懷著十分矛盾的心情,來(lái)到橋洞下,可那兒已經(jīng)沒(méi)有人了,她的情緒又失落起來(lái)。

斑斑在橋洞下流了幾點(diǎn)眼淚,隨后擦干眼淚,悵然回到學(xué)校。她不敢去想象以前外婆給自己送的菜,竟是靠撿垃圾得來(lái)的。

后來(lái),她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆,高三了,學(xué)習(xí)十分緊張,斑斑沒(méi)有時(shí)間和精力去想與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。她知道,要擺脫尷尬的處境,只有靠自己,她對(duì)媽媽徹底的失望了!

中秋節(jié)那天,天已很涼了,冷風(fēng)卷著地下的枯葉。課間,斑斑走出班級(jí)透透氣。偶然,她發(fā)現(xiàn)校門(mén)鐵門(mén)邊有一個(gè)老人正目不轉(zhuǎn)睛地看著自己。老人的眼神是那樣的慈祥,但斑斑卻覺(jué)得毛骨悚然,她總覺(jué)得這個(gè)老人似乎見(jiàn)過(guò),可她想不起來(lái)。愣了一會(huì)兒,她受不了老人眼神的殺傷力,企圖撒腿就跑回班級(jí)。突然,斑斑想起,這位老人不正是自己的外婆嗎?

斑斑回過(guò)頭,淚飛如雨。她疾走幾步,跑向校門(mén),伸出手去,握緊外婆干枯的手:“外婆……”

老人微笑著,但斑斑分明看見(jiàn)外婆老眼中噙滿了淚花?!拔蚁肴ツ慵页燥?!”外婆終于擠出這么一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話。

“外婆,你等等我!”說(shuō)完,斑斑飛奔到教室,又飛奔回來(lái),領(lǐng)著外婆回家了。

第二天一早,外婆神情有些恍惚:她把斑斑拉到身旁說(shuō):“好好讀書(shū),考個(gè)好大學(xué)?!?/p>

斑斑眼睜睜地望著外婆蹣跚的背影消失在人群中,外婆臨行前的無(wú)奈、凄苦、悲傷的眼神像一把鋒利的刀刻在心里。

斑斑不知為什么對(duì)媽媽的憎惡陡增。

從那以后,斑斑暗下決心,一定考上一所好大學(xué),將來(lái)打份好工作,把外婆接到自己身邊,讓她安度晚年。

外婆,你等著我!

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇十】

從小到大,天天放學(xué)都是外婆接我回家。外婆為了照顧我還辭去了工作,天天為我煮飯做菜。在與母親交談時(shí),我了解到外婆有高血壓,她曾經(jīng)由于高血壓發(fā)了高燒喝了苦藥,因此,我很想盡量減輕外婆的負(fù)擔(dān)。

一天放學(xué)路上,原本云淡日麗的天空忽然陰云密布,接著就下起雨來(lái)了。我和外婆在只帶了一條雨衣,外婆叫我穿上了雨衣,脫下外套披在自己的頭上?;氐郊?,外婆整個(gè)人已經(jīng)濕透了。

第二天,外婆沒(méi)來(lái)接我,我打電話問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,“外婆感冒了,今天媽媽來(lái)接,讓我在書(shū)樓等著?!蔽遗苓M(jìn)書(shū)樓,我心里很內(nèi)疚,外婆為了我的了感冒,都是我,沒(méi)有讓她披上雨衣。

我回到家,看見(jiàn)外婆坐在沙發(fā)上喝著藥,我心里很傷心。外婆和外公已經(jīng)離婚,屋子給外公住了,外婆一無(wú)所有住在我家,老年時(shí)還離婚,受那么大的打擊,真是可憐。但外婆很堅(jiān)強(qiáng),固然遭遇不幸身陷難題,卻樂(lè)觀地糊口著。在那一天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)外婆是那么的瘦弱,她顯著變老了,那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我是個(gè)大人了,我應(yīng)該多去關(guān)心外婆,讓她的晚年糊口更幸福。

外婆最喜歡桂花,她說(shuō):桂花香,淡淡的,很好聞。我要多陪陪外婆,每年都帶她去聞桂花香。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇十一】

我的外婆如今已經(jīng)八十多了,歲月的痕跡布滿了臉龐,看著兒女們一個(gè)個(gè)成家,一個(gè)個(gè)擁有自己的人生,外婆滿臉幸福,滿臉自豪??蓺q月走過(guò),外婆真的老了。辛苦了一生,奮斗了一生,到了外婆的第二個(gè)童年期,可外婆年輕時(shí)的要強(qiáng),堅(jiān)持,卻絲毫沒(méi)有減弱,深深影響著我。

我有四位姨,一位舅,那時(shí)生活極為艱苦,沒(méi)有錢(qián),姥爺又有病臥床不起,一家生活的重?fù)?dān)由外婆一人苦苦堅(jiān)持。舅,是家中最小的,舅認(rèn)為這樣的生活只有學(xué)習(xí)可以改變,就堅(jiān)持上學(xué),一人在他鄉(xiāng)奮斗??缮蠈W(xué)需要大量學(xué)費(fèi),那時(shí),家中真的沒(méi)有一點(diǎn)錢(qián)了,姥爺還要吃藥,真的是雪上加霜。

外婆說(shuō)不管怎樣都會(huì)供舅上學(xué),計(jì)算借錢(qián),炸鍋賣(mài)鐵也要上。舅看到后,含淚離去,便奮發(fā)努力上學(xué)??衫咸炀褪窍矚g開(kāi)玩笑,說(shuō)必須要讓家中拿兩萬(wàn)塊錢(qián)才可讀大學(xué),電話那頭外婆早已嚇坐在地上,就知道就中實(shí)在不易,從未說(shuō)過(guò)我不上了,今天大哭說(shuō)出。外婆哭了,艱難說(shuō)必須上,不可以半途而廢,說(shuō)去借錢(qián),賣(mài)?!紩?huì)供你的。

外婆把能借的錢(qián)都借遍了,可依然差遠(yuǎn)了,實(shí)在沒(méi)法了,外婆拿著僅有的幾只雞去求人,。到處跑,到處跑……終于,老天也許被感動(dòng)了,學(xué)校免費(fèi)了,舅順利上出了學(xué)……

當(dāng)時(shí)因?yàn)橥馄诺膱?jiān)持,吃苦,低頭,今天才會(huì)來(lái)臨。感謝外婆,以外婆為豪。

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇十二】

說(shuō)道外婆對(duì)我的愛(ài),那真是無(wú)法用有限的語(yǔ)言來(lái)描述,現(xiàn)在就讓我給你們當(dāng)真講一講吧!

外婆非常愛(ài)我。我的外婆天天六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)起床,那是我還在做著甜蜜的夢(mèng)呢!外婆起床后,馬上從衣柜里掏出我今天上學(xué)要穿的衣服,放在我的床頭上。

“叮鈴!叮鈴”鬧鐘響了。外婆連忙跑過(guò)來(lái)叫我起床,我立即穿好衣服預(yù)備去刷牙洗臉。終于把所有的預(yù)備工作做完了,我也該上學(xué)了。外婆和我一起到6路公交車(chē)站坐公共汽車(chē),車(chē)終于來(lái)了,外婆立即叮囑道:“上課一定要當(dāng)真聽(tīng)講,坐車(chē)時(shí)要留意不要坐過(guò)站了,一定要抓好車(chē)的扶手,不要摔倒了哦!”固然這些話已經(jīng)說(shuō)了良多遍了,但是外婆天天都要囑咐我。

在學(xué)校里一天的時(shí)間終于結(jié)束了,我飛馳到校門(mén)口,撲入外婆的懷抱。外婆天天都要到學(xué)校門(mén)口來(lái)接我,總要給我?guī)б恍┪覑?ài)吃的生果:如,蘋(píng)果、香蕉、梨……在回家的路上,外婆會(huì)問(wèn)我:“今天在學(xué)校上課時(shí)候聽(tīng)講了嗎?積極舉手發(fā)言了嗎?…….”

回到家中,外婆就忙著進(jìn)廚房開(kāi)始預(yù)備當(dāng)天的晚飯了。一會(huì)兒功夫,我就會(huì)聽(tīng)到外婆喊道:“大家都預(yù)備洗手,預(yù)備吃飯了!”話音剛落,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛馳過(guò)去,剛到廚房門(mén)口就一陣香味撲面而來(lái),這就是外婆做的才的香味!那菜真的好吃的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪。

外婆您真的愛(ài)我!您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都答謝不盡!

描寫(xiě)自己慈祥的外婆小學(xué)溫馨小作文【篇十三】

“鈴鈴鈴”隨著一聲聲的鬧鐘聲,我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。睡意濃濃的我下了床走向衛(wèi)生間。

前幾天外婆外公搬來(lái)我家住,這樣子以后爸媽出去上班就有人給我做飯了?!案邆チ粒鸫怖?!快點(diǎn)來(lái)吃飯!”外婆用流利的方言說(shuō)。外婆雖然不太會(huì)說(shuō)普通話,但她那洪亮的嗓門(mén)說(shuō)起方言那也是溜了。

像我們這個(gè)年代的孩子一般不說(shuō)方言,而那種“長(zhǎng)輩”級(jí)別的方言我們自然也聽(tīng)不懂。外公年輕時(shí)經(jīng)常在外打拼,學(xué)問(wèn)也深,所以每當(dāng)我用怪氣的方言與外婆交流時(shí),外公便起了個(gè)“過(guò)渡”作用。他可是我與外婆之間文化交流的橋梁??!

語(yǔ)言不通沒(méi)關(guān)系,可是思想也不通就有大問(wèn)題了。我的筆沒(méi)油了,本子也寫(xiě)完了,正向他們匯報(bào)我要出門(mén)“進(jìn)貨”時(shí),他們對(duì)我說(shuō):“我樓上有幾支筆,幾本本子,我拿下來(lái)。”正當(dāng)我興奮我不用再走一趟時(shí),外婆將兩只藍(lán)色圓珠筆與一本殘缺的筆記本遞給我。我尷尬了,連忙說(shuō):“我要的不是這樣的筆,還有,本子是作文本啦!我自己去買(mǎi)好了!”外婆只好說(shuō):“你們??!就會(huì)挑三揀四,去吧!”

我與外婆相處時(shí)間并不長(zhǎng),小時(shí)候也不怎么喜歡去外婆家。但外婆與我的一個(gè)共同愛(ài)好始終不變――愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。

我覺(jué)得外婆還是童心未泯的,還保存著孩童的天真與可愛(ài)。畢竟她老了,陪伴也更需要了,但她的心不老。

如今,我總希望與我這位熟人,親人變得不再陌生。多陪陪她,和她說(shuō)說(shuō)話。

慈祥的奶奶作文6篇


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文有助于展示自己,表現(xiàn)更真實(shí)的自己。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要,把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的慈祥的奶奶作文6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

慈祥的奶奶作文【篇1】

迎風(fēng)吹拂,金黃色的稻穗隨風(fēng)搖動(dòng),歡樂(lè)的舞蹈著,只只貪吃的麻雀絲毫不怕佇立的稻草人,依舊成群結(jié)隊(duì)的啄食稻米,小女孩牽著奶奶那布滿皺紋的手,臉上洋溢著快樂(lè)的笑靨。望著這幅畫(huà),讓我又仿佛身境在那純真無(wú)邪的童年時(shí)光……

“奶奶,我肚子好餓哦!”“奶奶,我可以出去玩嗎?”……因?yàn)楦改鸽p雙忙碌于工作中,所以年幼的我便寄居在奶奶家,任性又頑皮的可說(shuō)是個(gè)“小霸王”,天天嚷著奶奶帶我出去玩,受不了我的“撒嬌攻擊”,奶奶終于屈服在我那淚眼汪汪的雙瞳中,決定要帶我這個(gè)麻煩的小跟班出游。

那個(gè)下午,是個(gè)涼風(fēng)徐徐的下午,我與奶奶并肩走著,洋溢著童年的笑聲,祖孫兩人赤著腳丫走過(guò)田埂,腳上沾滿了臟兮兮的泥巴,但我們一點(diǎn)都不以為意。停佇腳步,我才發(fā)現(xiàn),四周盡是一片片金黃色的稻田,結(jié)滿了象征農(nóng)民汗水與耕耘的稻穗,真是好美、好壯觀!只只小麻雀正在稻田上盤(pán)旋,等待“食機(jī)”俯沖而下去偷吃稻米,雪白的白鷺鷥以優(yōu)雅的舞者姿勢(shì)飛越天際。我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)太陽(yáng)已漸漸沒(méi)入山谷,天空被染成了橘紅色,帶點(diǎn)幾分的嫵媚和嬌羞。我們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,大手牽小手的走回家,我握著奶奶的手,那是雙經(jīng)過(guò)時(shí)間磨練的手,上面帶著歲月的痕跡和生活的經(jīng)驗(yàn),是這雙手陪我走過(guò)了童年的歡笑、純真與任性,我內(nèi)心感覺(jué)好溫馨。突然一臺(tái)摩托車(chē)飛快的沖過(guò)來(lái),我嚇得大聲尖叫,奶奶粗糙的大手?jǐn)堉业募?,瞬間便給了我無(wú)比的安全感,使我撫平了驚嚇,奶奶的雙眼溢出滿滿的疼惜,用她那特有的家鄉(xiāng)話對(duì)我說(shuō):“憨仔,不用驚,奶奶保護(hù)你?!?/p>

望著這幅畫(huà),我才驚覺(jué),我又迷失在過(guò)去的回憶里了,我對(duì)著畫(huà)中的小女孩道:“你奶奶一定也很疼惜你吧!”她嘴角的那抹笑容似乎就是給我的答覆呢!雖然我已忘記這幅畫(huà)的作者,不過(guò)那女孩的笑容深深的烙印在我心中,我想:或許今天是去探望奶奶的好時(shí)機(jī)……

慈祥的奶奶作文【篇2】

我的奶奶是個(gè)(打著燈籠也難找)的慈祥老人,別看她有時(shí)對(duì)我們(吹胡子瞪眼),兇巴巴的,但我知道她是(刀子嘴豆腐心),對(duì)我和妹妹可親了。

我和妹妹從小到大夜里都是跟奶奶睡,我倆睡覺(jué)不老實(shí),奶奶一晚上得給我倆掖幾次被子。清晨起床,奶奶忙著給我倆穿衣、洗臉、梳頭吃飯,扯大拉小,把我倆打扮得漂漂亮亮的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和妹妹漸漸長(zhǎng)大,奶奶卻老了。

奶奶文化低,(斗大的字不識(shí)一筐)。有一次爸媽沒(méi)在家,我做英語(yǔ)作業(yè)想找奶奶幫忙,爺爺笑著說(shuō):“她呀?(搟面杖吹火,一竅不通)。讓她幫你那可是(趕鴨子上架)?!彪m然愛(ài)莫能助,但奶奶對(duì)我的學(xué)習(xí)卻是很關(guān)心。

有時(shí)我做作業(yè)到深夜,奶奶就一直陪在我身邊,給我扇扇子驅(qū)蚊,我困了她就用濕毛巾給我擦臉提神。她自己卻困得只打盹,我攆她去睡他硬是不肯。唉,奶奶就是這么固執(zhí),她認(rèn)準(zhǔn)的事(九頭牛也拉不回)。每當(dāng)我考試得100分、作業(yè)獲“小紅旗﹢優(yōu)”;每當(dāng)我舞蹈匯演拿了獎(jiǎng)牌、又學(xué)會(huì)一首新曲子時(shí),奶奶都會(huì)樂(lè)的合不攏嘴。

“大樹(shù)底下好乘涼”,奶奶就是我家的大樹(shù),就是我的依靠。

慈祥的奶奶作文【篇3】

“瞧”那個(gè)正忙碌的老人就是我奶奶。奶奶已經(jīng)70歲了,卻邁著矯健的步伐,一點(diǎn)都顯示不出來(lái)已經(jīng)是年過(guò)半百的花甲老人,她有一對(duì)瞇瞇眼,笑起來(lái)臉像盛開(kāi)的菊花。因?yàn)槌D陝谧?,奶奶的手變的很粗糙,布滿了許多細(xì)小的裂紋跟結(jié)了疤的劃痕,摸上去就像一塊粗抹布。

奶奶很慈祥,她對(duì)待人十分熱情。記得有一次我?guī)Я撕门笥鸦丶?,奶奶給我們做了很多好吃的東西,他不停給我跟我的好朋友碗里夾菜,邊夾邊說(shuō):“小孩子長(zhǎng)身體,一定要多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,不可以挑食的哦?!彼傉f(shuō)自己喜歡吃魚(yú)頭,把魚(yú)肉挑給我吃,奶奶就是這樣,總把好的東西留給我,有這樣疼我的奶奶我很幸福。

奶奶平時(shí)很幽默,每當(dāng)有人夸贊奶奶年輕時(shí),她就會(huì)高興的說(shuō):“我今年70歲了,明年69!"除了愛(ài)跟鄰居的爺爺奶奶嘮嗑之外,奶奶還愛(ài)跳舞,一開(kāi)始,她跳的馬馬虎虎,可是她不甘心,就到商店買(mǎi)了跳舞的光碟,一邊看一邊模仿,幾個(gè)月下來(lái),大有長(zhǎng)進(jìn)、你看她輕邁的舞步,扭動(dòng)腰肢,嘴里哼哼呀呀的樣子,真像個(gè)專業(yè)的舞蹈演員呢!

這就是我的奶奶,一位跟藹可親的老人,她很平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)她是我生活中的輔導(dǎo)老師,她教給我很多做人的道理,是我生命里不可缺少的親人。

慈祥的奶奶作文【篇4】

俗話說(shuō):“家有一老,賽如一寶。”我家就有這樣一個(gè)寶,那就是我的奶奶。奶奶今年已有86歲高齡了,一頭花白的頭發(fā),媽媽說(shuō)那是歲月給她留下的痕跡。嘴巴因?yàn)槭苓^(guò)傷,所以有點(diǎn)像兔子的三瓣嘴。雖然背已駝,但她很慈祥,也很喜歡我。每次看到我都要拿許多好吃的給我,所以我也很愛(ài)她,并且由衷地敬佩她。

記得有一次,我和爸爸媽媽像往常一樣去看奶奶。到了家里卻沒(méi)看見(jiàn)她,我便四處尋找,最后終于在菜園里找到了她,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她弓著背,手里拎著噴壺正在給菜澆水呢!我趕緊接過(guò)奶奶手中的水壺,把奶奶扶到樹(shù)蔭下,然后我自己一壺一壺去澆水。那時(shí)我身上不知哪來(lái)的力量,一會(huì)兒就澆了好幾哇菜地,當(dāng)澆到最后一哇地時(shí),不知何時(shí)奶奶已站到我身后,等我一轉(zhuǎn)身,她又搶過(guò)我手中的水壺,還用她的袖子熟練地幫我擦去額頭上的汗水。那動(dòng)作看起來(lái)那樣的樸實(shí),但正是這樸實(shí)的一舉手,那種溫暖之情溢滿我的心房,讓我心中充滿了無(wú)限的愧疚和深深的敬意。奶奶告訴我們美好的生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造。一定要踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,才能過(guò)好自己的人生。

我永遠(yuǎn)愛(ài)我的奶奶!我要向她學(xué)習(xí)。

慈祥的奶奶作文【篇5】

我奶奶今天七十六歲了。她心地善良,靈活多變。是一個(gè)虔誠(chéng)的信徒。

因?yàn)榘职殖D暝谕獯蚬ぃ棠讨缷寢屢粋€(gè)人帶弟弟上班有多辛苦。她經(jīng)常來(lái)我家?guī)椭覀?。奶奶比誰(shuí)都愛(ài)孫子。她總是帶好吃的給我和哥哥吃,偶爾偷偷給我一兩個(gè)零花錢(qián)。四嬸知道奶奶喜歡吃柿餅,特意買(mǎi)了柿餅給奶奶吃。但四姨回家后,外婆就拿來(lái)給我和弟弟吃。她還說(shuō):我老了,吃的不好。我不長(zhǎng)骨頭。不種植肉類(lèi)。讓我們吃了它,快快長(zhǎng)大。吃著奶奶帶的柿餅,看著奶奶白天衰老,心里有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)難過(guò)。

奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué),也看不懂什么字,但她堅(jiān)持養(yǎng)女兒,當(dāng)了公仆。用奶奶的話來(lái)說(shuō),就是:吃一頓公家飯,永遠(yuǎn)小康,不會(huì)吃虧。所以奶奶很重視孫女的學(xué)習(xí),表姐和她住在一起。奶奶不愿意讓表姐工作,說(shuō)只要她好好學(xué)習(xí),表姐就不會(huì)辜負(fù)她的期望,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)出類(lèi)拔萃。奶奶只要字不好看就讓我擦作業(yè),說(shuō)我雖然不識(shí)字,但是長(zhǎng)得丑帥也可以,寫(xiě)得好一點(diǎn)總是對(duì)的。

有很多關(guān)于奶奶的事情,我無(wú)法一一列舉。這是我奶奶,一個(gè)思想進(jìn)步的老人。我愛(ài)奶奶,也佩服她老人家。

慈祥的奶奶作文【篇6】

老奶奶長(zhǎng)得十分慈祥,以前是十中的一位很好的教師,現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了,滿頭銀發(fā),臉早就變得十分瘦了,全是皺紋。她總是對(duì)我笑,讓我感到她十分親切。我每次看到她,總是叫一聲“奶奶!”,她也老是叫我到她的身邊去,后來(lái),我知道,這位老人的耳朵已經(jīng)不太好用了,于是,我每次看到她,就向她揮一揮手,微微一笑,她看到了,也總是向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,這成了我們的見(jiàn)面語(yǔ)。記得有一回,我在院子里玩兒,突然看到了那個(gè)奶奶,她揮了揮手,示意叫我過(guò)來(lái),我就走了過(guò)去,可她卻把我拉到了她家,我搞不懂,她為什么這樣做?這時(shí),她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前,硬塞給了我,我推不掉不得不收下了。

還有一回,我剛剛上完課,回家時(shí),我又看到了那個(gè)奶奶,這一回,奶奶笑著給了我一把扇子,上面寫(xiě)著“香山”兩個(gè)字,還畫(huà)了些紅葉,我不明白,這一回,她卻開(kāi)口說(shuō)話了,雖然聲音糊模,可是,我卻都聽(tīng)到了,她對(duì)我說(shuō):“我們以后就見(jiàn)不到了,我就要搬走了,這把扇子就送給你,留個(gè)紀(jì)念吧?!蔽衣?tīng)后,心里十分難受,因?yàn)槟莻€(gè)奶奶對(duì)我實(shí)在太好了,我含著眼淚走回了家,淚水滴到了那把扇子上……

現(xiàn)在,我看到扇子,吃到桃子,都會(huì)想到奶奶。

精選寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文600字通用


隨著文化發(fā)展,寫(xiě)作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域,生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)作文的方法和技巧有了解多少呢?編輯特別編輯了“寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文 篇1

這學(xué)期學(xué)校來(lái)了一位新老師,我們都叫她小施老師,她是我最喜歡的老師。

小施老師有一頭烏黑濃密的齊肩短發(fā),水汪汪的眼睛,薄薄的嘴唇,白里透紅的臉蛋,高高的鼻梁上著架一副圓眼鏡,這樣的她文靜又好看。

小施老師做事賞罰分明。一次,前一節(jié)課老師布置的作業(yè)量蠻大的,我們急得像剛煮熟的爆米花,裂開(kāi)了嘴,炸開(kāi)了牙。老師見(jiàn)我們上課一點(diǎn)兒心思也沒(méi)有,就問(wèn)我們:“怎么了?”嬌嬌夸張地回答:“作業(yè)都堆成山啦?!崩蠋熛肓艘幌抡f(shuō):“那這樣吧,你們上課好好聽(tīng),就留十分鐘給你們寫(xiě)作業(yè),好不好?”同學(xué)們歡呼雀躍,異口同聲說(shuō):“VeryGood!”從此我打心坎兒里喜歡小施老師。

既然有賞,那就有罰。一次,上課鈴聲已經(jīng)響了,可教室里就像人山人海的菜市場(chǎng)“熱鬧非凡”,一刻也不安寧。老師見(jiàn)了,眉頭緊皺大發(fā)雷霆,聲音的分貝都提高了:“如果你們?cè)龠@樣,那我們就練坐姿?!崩蠋熆桃獍选熬氉恕比齻€(gè)字說(shuō)得很重。也許大家是被老師的“女高音”震住了;也許大家是很怕罰坐姿,也許……教室里立馬鴉雀無(wú)聲,安靜得只剩下心跳的聲音了。

小施老師也很幽默。有一次我們被罰坐了,同桌小葉由于感冒頭一直低著,老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你就別罰坐了,改罰睡吧?!蓖瑢W(xué)們被老師的風(fēng)趣搞笑的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,我更喜歡小施老師了。

這就是我最喜歡的老師,一個(gè)嚴(yán)厲又可愛(ài),貼心又幽默的老師。

寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文 篇2

我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說(shuō)話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。

有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語(yǔ),結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,可是老師卻沒(méi)有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說(shuō):“好好聽(tīng)課,這一次我給你留個(gè)面子,下次就不給你留面子了。”我看著老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。萬(wàn)老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來(lái)遲了,我便沒(méi)有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開(kāi)始時(shí),我倒是沒(méi)覺(jué)得餓,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺(jué)到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬(wàn)老師見(jiàn)了親切地問(wèn)我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒(méi)有吃早飯??!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬(wàn)老師先是給我拿來(lái)一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬(wàn)老師。

寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文 篇3

我認(rèn)為我喜歡的老師有何老師、俞老師、蔣老師,但我認(rèn)為最好的老師,就是快離開(kāi)我們的老師——汪老師,她含辛茹苦地教導(dǎo)我們,告誡我們不要虛度光陰,還讓我們感悟浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

老師還不厭其煩地講解。她做了好幾年的教師,每天最重要的就是講課文,告訴我們主要內(nèi)容,其所包含的道理。面對(duì)這個(gè)她說(shuō)是最不乖的班級(jí),打罵也在所難免,因?yàn)槲覀內(nèi)缤膬号^不打不成材,這也是理所應(yīng)當(dāng)。

四年級(jí)一天的上午,我們班的搗蛋鬼們又在起哄了,其他的人也在爭(zhēng)先恐后的講著,隨之而來(lái)的就是一陣陣竊竊私語(yǔ)。坐在后面的好像有數(shù)不盡的話在講。老師在耐心地等待,直到我們講完了,說(shuō):“要休息、要講話的話應(yīng)該在下課,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力,這才達(dá)到勞逸結(jié)合?!崩蠋熤v的頭頭是道,我們都被她的話說(shuō)服了,從此,老師說(shuō)什么我們就干什么。

老師如農(nóng)民,學(xué)生如秧苗,正如大家所說(shuō):“我們?cè)诶蠋熜燎诘臐补嘞鲁砷L(zhǎng)……”等到我們長(zhǎng)大,還會(huì)想起老師那溫暖的臉。

寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文 篇4

尊敬的老師:

您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài),我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō):“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0?!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽(tīng)課,在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái),輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō):“我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣?!蹦绱藷o(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!

寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文 篇5

說(shuō)起老師,那就太多了。我遇到的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的要求嚴(yán)格……而我們的班主任——胡老師,這幾點(diǎn)一應(yīng)俱全。她有“千里眼”,任何同學(xué)作弊或開(kāi)小差,她都能發(fā)現(xiàn);她有“順風(fēng)耳”,任何同學(xué)講小話,她都能聽(tīng)見(jiàn)。一眼望去,就有著濃濃的老師范兒。

我從遇見(jiàn)胡老師起,對(duì)她就有了一份獨(dú)特的感情。胡老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

胡老師不愛(ài)發(fā)火,但是一發(fā)就不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,她就大發(fā)雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。她毫不留情地大聲訓(xùn)斥:“怎么搞的?上課不好好聽(tīng),又不完成作業(yè),這是學(xué)校,是學(xué)習(xí)的地方!不是菜市場(chǎng)!”接下來(lái)講課,她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲??墒锹?,她的聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內(nèi)容更細(xì)了,我們知道,原來(lái)她不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。

平時(shí),同學(xué)們不停地拿著不懂的問(wèn)題去問(wèn)胡老師,她不是嚴(yán)詞拒絕,而是耐心為同學(xué)們講解,而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見(jiàn)不和時(shí),她不是一味的強(qiáng)調(diào)自己是對(duì)的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我們講解,使我們心服口服。

老師感謝您!您就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己;老師感謝您!您像十字路口的紅綠燈,給我們引導(dǎo)方向;老師感謝您!您像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國(guó)的花朵?!?/p>

寫(xiě)老師幫學(xué)生的作文 篇6

我有一位“好老師”,平時(shí)它總是默默地陪伴著我,一遇到困難,它總是會(huì)熱情地幫助我,它的名字叫《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》穿著一件紅色的衣服,衣服正面鑲嵌著幾個(gè)大寫(xiě)字母:XIANDAIHANYU;下面還有翻譯:現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典;最下方還有出處,就怕人家不知道她是從哪里來(lái)的:商務(wù)印書(shū)館。而反面都介紹則更多啦,說(shuō)她是第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典,有著權(quán)威的編寫(xiě)機(jī)構(gòu),還是最有影響都辭書(shū)之一呢。最有趣都是,我的好老師還有身價(jià)呢,就標(biāo)在她衣服的右下角哦。

記得有一次,我在看課外書(shū)的時(shí)候,看到“螟蛉”這個(gè)詞語(yǔ),我不知道怎么讀,也不知道是什么意思。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,我抬頭看到了我的“好老師”,于是,我用部首查字法查到了“螟”這個(gè)詞,翻開(kāi)后,“螟蛉”這個(gè)詞語(yǔ)就完整地出現(xiàn)在我眼前,我知道了這是一種綠色小蟲(chóng)的名字。

自從有了這位“好老師”,我學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭更足了。很多《新華字典》當(dāng)中找不到的詞語(yǔ),它那里都能找到,它讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。

我愛(ài)我的“好老師”。

寫(xiě)學(xué)生老師的作文600字


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作文涉及到我們生活的方方面面,寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。寫(xiě)好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。那么寫(xiě)好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是我們整理的“寫(xiě)學(xué)生老師的作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇1

我愛(ài)我的老師,她是一個(gè)眼睛大大的,頭發(fā)很長(zhǎng)很黑,長(zhǎng)得很漂亮的一位女老師,她姓王,我愛(ài)我的老師作文400字。王老師她對(duì)我們非常和藹可親,平易近人。我們無(wú)論遇到什么難題,她都會(huì)幫我解決。有幾件我和老師這間發(fā)生的事令我印象深刻……·

記得上三年級(jí)時(shí),有一次我有一張卷子做錯(cuò)了好幾道題。下課時(shí)王老師把我叫到辦公室,說(shuō):“怎么錯(cuò)了這么多道題呢?前幾天表現(xiàn)的不錯(cuò),是不是又馬虎了呢?人如果馬虎的話就會(huì)變得一事無(wú)成。所以,你可千萬(wàn)不要馬虎呀!做什么事情都要認(rèn)真知道嗎?聽(tīng)了老師的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話以后,我覺(jué)得很慚愧,老師我以后會(huì)認(rèn)真做每件事,不會(huì)在馬虎讓您失望。

轉(zhuǎn)眼間,我們又長(zhǎng)大了一歲,雖然我現(xiàn)在上四年級(jí)了,可三年級(jí)的那件事,我仍記憶猶新。我忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷以及老師對(duì)我的愛(ài)?,F(xiàn)在回想起來(lái),心中又像是一束溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。我和老師已經(jīng)一起度過(guò)了四年時(shí)光,這里面有老師批評(píng)我、夸獎(jiǎng)我的好多事情,可不管怎么樣我都愛(ài)我可親可敬的好老師!

老師,您的親切教誨,我將永遠(yuǎn)記在心,做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生.。

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇2

十年寒窗,多處求學(xué),我遇到的老師絕大多數(shù)都希望學(xué)生們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng)視如洪水猛獸,生怕我們玩散了心。但是,我也遇到了一位鼓勵(lì)學(xué)生的季老師,就是我的語(yǔ)文老師。

在季老師的課上,他不會(huì)沒(méi)收學(xué)生的漫畫(huà)書(shū)、隨身聽(tīng)、手機(jī),而是會(huì)在課下找同學(xué)談話,問(wèn)他為什么不認(rèn)真聽(tīng)課。有時(shí),他還會(huì)在課堂上問(wèn)我們,什么樣的講課方式更容易接受,更有趣。他不反對(duì)我們課余時(shí)間讀課外書(shū)、玩游戲、看電視,還鼓勵(lì)我們多玩些科普游戲和文字功底深厚的視覺(jué)小說(shuō)游戲,但是告訴我們要有節(jié)制。

季老師有一句名言:“小考小玩,大考大玩,不考不玩?!彼嬖V我們,語(yǔ)文考試臨陣磨槍不如平時(shí)積累,所以在沒(méi)有考試的時(shí)候盡量不要放縱自己,應(yīng)該多積累知識(shí),努力學(xué)習(xí)。這樣,等到考試時(shí)已經(jīng)做好準(zhǔn)備,成竹在胸,也不會(huì)有畏懼心理??荚囈院笮枰潘尚那?,才能調(diào)整好狀態(tài),所以季老師鼓勵(lì)我們適當(dāng)玩一玩。

寓教于樂(lè)、勞逸結(jié)合,這就是季老師推崇的學(xué)習(xí)方法。

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇3

老師,我希望您是這樣的一個(gè)人:一個(gè)帶微笑的人,您不僅僅只是教書(shū),而更是教我們的人,因?yàn)槲覀儾皇怯浄植旧系囊粋€(gè)號(hào)碼;請(qǐng)您不要單看我的成績(jī),更要看我所做的努力;請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)勉勵(lì),不要讓您的要求超過(guò)了我的能力;不要期待我只喜歡您的課,至少對(duì)我,別的課可能更加有趣;請(qǐng)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷,而不僅僅是背誦答案;請(qǐng)您耐心聽(tīng)我提出的問(wèn)題,在您聽(tīng)來(lái)也許可笑,但只要您肯聽(tīng),我才能向您學(xué)習(xí)傾聽(tīng)別人,只要您保持公正,您對(duì)我盡量嚴(yán)格。

我還希望您是一個(gè)知識(shí)豐富的人,對(duì)我們的提問(wèn)不厭其煩,在自修課上多給我們講一些有趣的故事和科學(xué)知識(shí),經(jīng)常帶領(lǐng)我們走出課堂,看一看外面色彩繽紛的世界,讓我們感受一下大自然的無(wú)限美麗,我們還要在您的循循誘導(dǎo)下,辨別什么是真正的真、善、美;什么是真正的假、丑、惡。老師!我們信賴您勝過(guò)寵愛(ài)我們的爸爸媽媽,我期望您能成為我最最要好的師長(zhǎng)和朋友。

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇4

夜悄悄地來(lái)臨了,打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān),怎么?停電了?媽媽從抽屜里摸出一支蠟燭點(diǎn)燃了,微弱的亮光驅(qū)走了眼前的黑暗。看著蠟燭流淌的燭淚,我不禁想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句古詩(shī)。看著蠟燭,我陷入了沉思:蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,這不正像辛勤教育我們的老師嗎?跳躍不定的燭光里好像閃現(xiàn)出一位位老師親切的笑容,忙碌的身影:幼兒園的鄭老師、趙老師,學(xué)前班的`樊老師,從一年級(jí)伴我們成長(zhǎng)的王老師、張老師……

在眾多的老師中,最讓我敬佩的是張老師。她圓圓的臉龐,不高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去就知道知識(shí)淵博。眼鏡下的目光很慈祥,和藹可親。從我踏進(jìn)校園的那一刻起,我就對(duì)老師充滿了神圣感。張老師教我們語(yǔ)文,一口流利的普通話,抑揚(yáng)頓挫的朗讀把我們帶入了課文的情境中;她手里那根白色的粉筆,就像童話世界的魔術(shù)棒,傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);她學(xué)識(shí)豐富,像一本永遠(yuǎn)也看不完的百科全書(shū)。

張老師對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從沒(méi)有耽誤我們一節(jié)課。

記得那是一個(gè)冬天的下午,屋外寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,凍得人直打哆嗦,張老師冒著大雪,騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)給我們上課。沒(méi)想到車(chē)輪在雪地上打滑,老師重重地從車(chē)上摔了下來(lái),右手骨折了。她只是到醫(yī)院簡(jiǎn)單地打上石膏,又匆匆回到學(xué)校給我們上課。右手疼痛,石膏很重,張老師試圖用左手在黑板上寫(xiě)字。每寫(xiě)一個(gè)字,我們都能感覺(jué)到她很吃力,雖是冬天,但她的額頭上還滲出細(xì)細(xì)的汗珠。張老師還幽默地說(shuō):“老師的字像不像剛學(xué)寫(xiě)字的孩子寫(xiě)的?不好看吧!”聽(tīng)著老師的話語(yǔ),我的心里酸酸的,就連平常好搗亂的幾個(gè)孩子也老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)課了。我的媽媽和張老師在一個(gè)辦公室工作,聽(tīng)媽媽說(shuō),同事要為她批改作業(yè),她拒絕了,說(shuō):“這不是一、兩天的事,你們的任務(wù)也很重,不能給你們?cè)鎏砺闊??!庇谑?,張老師艱難地學(xué)著用左手批改作業(yè)。老師這種任勞任怨的工作精神難道不讓我們感動(dòng)嗎?不讓我們從心底里敬佩嗎?

??!老師,您是園丁,用心澆灌我們這些含苞待放的花蕾;您是舵手,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋上遠(yuǎn)航;您是蠟燭,燃燒的光亮照亮我們前行的路;您是春蠶,為我們吐絲直到絲盡……

“鵬翔,吃飯了!”媽媽的喊聲打斷了我的沉思,燭光依舊跳躍不定,而我早已眼角濕潤(rùn),淚眼朦朧了……

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇5

每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到一位老師。而我遇到的是一位溫文爾雅的古箏老師,她姓李,叫李薇。

記得那一天,我開(kāi)啟的古箏學(xué)習(xí)的第一堂課。老師先告訴我,古箏共有21根琴弦,有中音區(qū)、低音區(qū)、高音區(qū)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然對(duì)琴弦產(chǎn)生了興趣。于是,我就伸出食指彈了一下。“好疼呀!”我說(shuō)。老師對(duì)我說(shuō):“以后,你還要經(jīng)常這樣子彈琴。因?yàn)榈搅?級(jí),才能帶上指甲彈琴呢!”我聽(tīng)了老師的話,仿佛天打雷劈一般!因?yàn)椋铱刹灰馐苓@么久的折磨!但為了彈出更優(yōu)美的曲子,我一定要堅(jiān)持!

簡(jiǎn)單了解以后,我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)。第一次學(xué)的是《北京的金山上》這首曲子,看到了譜子,我立刻就眩暈了!因?yàn)樯厦娴囊舴胰疾徽J(rèn)識(shí)呀!指法是什么?音怎么彈?這些我都不會(huì)呀!李老師好像猜透了我的心思,耐心地給我講了起來(lái)。在老師的幫助下,我成功學(xué)會(huì)了第1頁(yè)的內(nèi)容,就是有些連不起來(lái)。于是,我反復(fù)練習(xí),終于把這首曲子學(xué)會(huì)啦!但是有一點(diǎn),令我非常感動(dòng)!因?yàn)槔蠋煏?huì)手把手地給我教,我不會(huì)的地方老師一定要給我說(shuō)清楚才罷休。而且還不斷地鼓勵(lì)我,如果我沒(méi)有學(xué)會(huì)的話,老師會(huì)反復(fù)地告訴我,我就一定會(huì)把它記住、把它彈好!現(xiàn)在,我已經(jīng)不害怕古箏了,而且越來(lái)越喜歡它了!

叮咚!”下課鈴聲響了,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我,送給了我3朵小紅花。以后上課,我要多多努力,爭(zhēng)取更多的小紅花!

我愛(ài)我的古箏老師——李老師!

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇6

嚴(yán)師出高徒,自古以來(lái)老師都是智慧與嚴(yán)格的象征。而我的這個(gè)老師就是老師界的“怪胎”。

她向來(lái)不缺乏幽默與故事,甚至于我們稱兄道弟,叫我們哥們兒。我們也給他起了個(gè)親切的稱為“芳姐”

她的課與別的老師大不相同,因?yàn)樗髅鹘械氖菙?shù)學(xué),卻在課堂上講起了故事。這時(shí)全班都聚精會(huì)神聽(tīng)了起來(lái),每次到了最精彩的時(shí)候,他鬼魅一笑。讓我們將書(shū)翻到下一頁(yè),開(kāi)始講課。但我們?nèi)猿两诠适轮?,甚至一些人嘴巴大張正入迷,口水滴在?shū)上人渾然不知,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)講,便急忙跟上節(jié)奏。在潛移默化之中,我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與做人的道理。這時(shí)我們會(huì)驚呼:“此師怪哉”

老師的教學(xué)方式與其他老師也大不一樣。他給我們布置作業(yè)向來(lái)不多,書(shū)上的題也僅僅道,筆記也只有寥寥幾筆。當(dāng)我們看到別的班學(xué)生作業(yè)寫(xiě)到十幾點(diǎn),書(shū)上布滿筆記時(shí),從兩個(gè)人的驚訝一番。奇怪的是,我們班的成績(jī)總在年級(jí)第一,我才明白,芳姐布置作業(yè)時(shí),像一位老練的醫(yī)生,總是一針見(jiàn)血。最少的時(shí)間做最有效的題,干最具有針對(duì)性的事情。其他班的人驚呼:此師怪哉。

其他老師聽(tīng)從年級(jí)主任的安排,唯有她敢“抗旨”芳姐是不是吐槽說(shuō)學(xué)校十分扣,經(jīng)常差粉筆。說(shuō)著無(wú)意,聽(tīng)者有心,一日,年級(jí)主任抱了一箱粉筆回辦公室,被我們看見(jiàn),我們相視一笑,去辦公室“偷”粉筆,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,粉筆就見(jiàn)底了。年級(jí)主任察覺(jué)到一個(gè)人還向芳姐炫耀,可想而知,芳姐被說(shuō)了一通,并要求將粉筆全額返回,正當(dāng)我們愁沒(méi)粉筆上課時(shí),芳姐鬼魅一笑,掏出了三盒粉筆。后來(lái)其他老師聽(tīng)說(shuō)后,笑著說(shuō):瑞芳真是個(gè)“怪胎”。

正當(dāng)是這樣一位“怪胎”,他教出了我們這些“怪才”,他桃李滿天下,讓我們敬佩。

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