寫植物的觀察作文4篇

植物觀察作文。

作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，寫作可以鍛煉我們的語感。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上寫植物的觀察作文，歡迎你閱讀與收藏。

寫植物的觀察作文【篇1】

人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨(dú)愛金桔,因?yàn)樗幸环N難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長成為健壯的小姑娘。

夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭艷,煞是好看！一段時(shí)間過后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔(dān)心它們受不了?？墒?它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的`信念。

寫植物的觀察作文【篇2】

今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來，我連家門都沒進(jìn)，就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上，看一看我一個(gè)星期前播種的鳳仙花。

我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細(xì)地觀察這些可愛的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站了起來，手舞足蹈了一陣子。

好神奇啊，前幾天，我上來看它們的時(shí)候，它們都還沒什么動(dòng)靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個(gè)驚喜！我簡直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正當(dāng)我看得來勁的時(shí)候，突然就下起雨來了。還好我有準(zhǔn)備，下午去洋湖公園的時(shí)候，我?guī)Я艘话褌阍谏磉叀Ｎ亿s緊撐開雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn)，鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活，在雨水的滋潤中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。

我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護(hù)下，可以像我一樣，幸福地生長，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外，我們還會給它們施點(diǎn)肥、加點(diǎn)營養(yǎng)，幫助它們茁壯成長，耐心地等待它們好好開花、好好結(jié)籽，給我們帶來更多的美好時(shí)光。

寫植物的觀察作文【篇3】

春節(jié)，我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時(shí)看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經(jīng)常提到的：梅花。

我所見到的梅花是小個(gè)小個(gè)的，樹枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個(gè)季節(jié)整個(gè)園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇斗艷。

看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個(gè)新年，梅花開百花之先，獨(dú)天下而春。

親眼目睹梅花之后，我更加愛上了梅花。

寫植物的觀察作文【篇4】

周四，我精心挑選了一些綠色的綠豆，放在盛滿水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗個(gè)冷水澡，長得快。如果你沒變，我不會輕易放你出來。

第二天，早上六點(diǎn)，我起床看到這些小青豆，發(fā)現(xiàn)都腫了起來，有的甚至裂開了一條大縫。

下午四點(diǎn)，我迫不及待地跑進(jìn)房間去看我的小豆子。哦，不，它們是大綠豆。大部分綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了。芽是白色的，形狀像角。

第二天下午三點(diǎn)多，發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的，最長的一厘米，都成了弧形。

晚上八點(diǎn)，還是忍不住擔(dān)心那些大綠豆，就又去找了。令人驚奇的是，下午還很短的豆芽，長到了兩厘米長，直穿綠殼，可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起，有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。

我想知道下周四會是什么樣子。我很期待！

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觀察植物生長過程的作文簡短4篇

時(shí)代在進(jìn)步，對于學(xué)生寫作文的要求也在變高。寫作文對我們的成長很有幫助。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。作文寫作步驟有那些？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“觀察植物生長過程的作文簡短”，供你參考，希望能幫到你。

觀察植物生長過程的作文簡短 篇1

暑假前，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長過程。

媽媽從網(wǎng)上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細(xì)閱讀了種植說明后，將種子放進(jìn)玻璃杯里，倒入水和營養(yǎng)液，期待他們能快快長大。

一連四天過去了，我發(fā)現(xiàn)小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲備好了能量。

同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。

又過了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說，現(xiàn)在就可以進(jìn)行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了，容器里始終不能缺水喲。

又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的.綠綠的葉子像一個(gè)個(gè)小小的飛機(jī)坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會開花嗎？會開出什么樣的花朵呢？我會好好的呵護(hù)他們，繼續(xù)觀察它們的生長過程。

觀察植物生長過程的作文簡短 篇2

植物是很奇妙的，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。為了探索植物的奧妙，我決定親自種一棵黃豆苗，仔細(xì)觀察。

這天，我一回家就拿了幾顆黃豆來種。我把淡黃色的小豆子小心翼翼地埋進(jìn)提前準(zhǔn)備好的花盆里，等它們躺好后，又將泥土均勻地蓋在它們身上。這時(shí)，外婆走過來提醒我：“黃豆需要足夠的水才能發(fā)芽。”聽了外婆的話，我趕緊給可愛的小黃豆們澆水。望著正睡覺的小黃豆們，我暗自祈禱：愿你們快快長大。

過了兩天，我發(fā)現(xiàn)花盆中冒出來幾個(gè)奇怪的凸起，這些難道是黃豆的小芽嗎？我忍不住扒開一些泥土。果然，黃豆發(fā)芽了。那些小芽長在淡黃色的黃豆上，像極了小朋友的小辮子，可愛極了！冒頭沒幾天，這些小芽頭部就被染成了淡綠色。淡綠色的小芽一天天長大，慢慢地長成了幾片稚嫩的葉子。它們嫩嫩的、綠綠的，十分惹人喜愛。

日子漸漸過去，豆苗也慢慢長高了。我每天都要去看一看我心愛的黃豆芽。我多想伸手摸一摸這些可愛的小精靈，可又擔(dān)心打擾了它們的寧靜。因此我只是安靜地看著它們，和時(shí)間一起見證它們的成長足跡。當(dāng)這些豆苗長得足夠高時(shí)，我把一根小棍立在它們身邊，一來想要測量它們的高度，二來是想讓它們順著小棍向上爬。沒想到只過了四五天，它們竟然都爬到了棍子頂端。瞧它們昂首挺胸的模樣，仿佛在向我炫耀著什么。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)黃豆苗有了新的變化。它的枝干越來越粗壯，綠葉中間還藏著幾個(gè)綠色的小苞。很快，小苞長成小豆莢，小豆莢又變成大豆莢。這些大豆莢鼓著圓鼓鼓的腮幫子，里面就藏著黃豆哩。

真是功夫不負(fù)有心人！這次的收獲真大。我滿心歡喜地采摘著成熟的大豆莢，每個(gè)豆莢至少結(jié)出了兩粒黃豆。這滿盆的豆莢，都可以叫外婆做出一盤美味的菜肴了。

觀察植物生長過程的作文簡短 篇3

星期五,布置,有一項(xiàng)是讓寫一篇關(guān)于植物或動(dòng)物的生長過程?？墒俏覜]有親眼看見過,媽媽就提醒我,來了,你看咱們家里的花有沒有什么變化?

我聽了后馬上去仔細(xì)觀察,平時(shí)不注意,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。時(shí)耷拉著“腦袋”,無精打彩的小花們,現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃,挺拔著往上長,葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷著的,長大之后才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子。“小榕樹”長的葉子小小的圓圓的,個(gè)頭矮矮的,長大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的,只是一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長大以后就會變成龜殼的形狀了,要我這幾天注意觀察。另外我還發(fā)現(xiàn)剛長出的小葉子,顏色有些淺,媽媽說經(jīng)過公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小一樣,也要有生長的過程哦!我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇啊!無處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

植物的生長過程原來這么。小只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)有很多奧秘呦!

觀察植物生長過程的作文簡短 篇4

水仙花我家種了一盆水仙花，一片片像蒜葉似的葉子油亮亮的，綠得那么新鮮，那么誘人。一天早上，我發(fā)現(xiàn)它長出了嫩綠的葉莖，蔥頭般的底部滋生出了長長的白“胡子”。

過了幾天，葉莖中間長出了幾個(gè)花骨朵飽脹得好像馬上要裂開似的。又過了幾天，這些花骨朵已開出了小花，那些白里帶黃色小點(diǎn)的花，爭相開放，花兒頂破了薄皮，外邊的花瓣向外伸展可里面的花瓣還是緊緊閉著，沒過幾天，里面的花瓣也全開了。那一叢叢潔白如雪的水仙花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅?？矗切┧苫ㄏ褚晃幌膳?，亭亭玉立地站在清澈的水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹來時(shí)，她便擺動(dòng)起那柔美的腰姿，輕盈地跳起那迷人的舞蹈。

我情不自禁地湊上去聞了聞，嗬，可真香呀！此時(shí)整個(gè)房間里充滿了誘人的芳香，讓人心曠神怡。

關(guān)于觀察植物的日記400字精選4篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對話，寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫，值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？以下是小編為大家整理的“關(guān)于觀察植物的日記400字精選4篇 ”,僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于觀察植物的日記(篇1)

最近媽媽單位來了位新阿姨，家里養(yǎng)了只小貓咪，需要養(yǎng)殖貓草給貓吃，媽媽上班的日子每天都會拍貓草成長紀(jì)錄片給我看，雖然我沒有親自看見，但我知道它是在水里生長的，并不是在土里。

12月10日第一天

貓草的種子好像一顆顆麥仁一樣，呈棕黃色。他們泡在水里長得很快，有的貓草還冒出了白白的嫩芽。

12月11日第二天

有的貓草顏色變淺了，有的還是和以前那樣聚在一塊兒。有的都變深了，貓草像發(fā)了芽的土豆一樣，白白的嫩芽像一個(gè)個(gè)鹿茸。

12月12日第三天

我發(fā)現(xiàn)貓草頭上那白白的東西變長一點(diǎn)兒了，而有些卻還是沒變。有些貓草都可以把另一個(gè)貓草蓋住，像細(xì)絲一樣。

12月13日第四天

貓草頭上那白白的東西變得很長，像老爺爺?shù)陌缀毾嗷ソ诲e(cuò)著，有的“長胡須”變成了嫩黃的小苗苗，他們長得歪七扭八，就像喝多了的醉漢。

12月16日第七天

貓草長出了綠色的嫩芽，非常長，另一些還沒長出來呢，為什么有的還沒長出來呢？我問了媽媽，媽媽說因?yàn)樨埐菔强恐芭_放著的，陽光照射的時(shí)間長，溫度適宜生長。

12月17日第八天

貓草的葉子變得很綠很新鮮，他們都拼命的往上長。我想他們是想接觸更多的陽光吧。

12月18日第九天

貓草的葉子非常綠。非常長，差不多和韭菜葉一樣很新鮮，媽媽跟我說貓草已經(jīng)成熟了，阿姨可以把她帶回家給貓咪品嘗了。我多想能親自養(yǎng)殖一次貓草，見證他們的成長?。?/p>

關(guān)于觀察植物的日記(篇2)

今天，我一起床就跑去看我的蠶寶寶。我發(fā)現(xiàn)昨天晚上放進(jìn)盒子里的桑葉還沒吃，以為它們還在睡覺。心想：蠶寶寶該叫懶寶寶好了，這么貪睡。

過了一會兒，我又去看它們，還是不吃也不動(dòng)。 我晃了晃盒子，問媽媽：“它們是不是死了呀？怎么不動(dòng)了？”媽媽說：“再晃就真的被你晃死了，你看看盒子多臟?。∈遣皇撬鼈兿优K不吃吧。”聽了媽媽的話我連忙把盒子清理干凈，又放了一片新鮮的桑葉進(jìn)去。

下午，我又去觀察它們。還是一動(dòng)也不動(dòng)，我急了說：“小乖乖，昨天不是好好的嗎，今天哪里不舒服啊？你們再不吃我也吃不下飯啦?！眿寢屨f：“你可以上網(wǎng)查查看什么情況？”于是我和媽媽上網(wǎng)查了有關(guān)蠶的知識：原來蠶的一生要脫四次皮，脫皮前它是不吃東西的。

今天可是讓我虛驚一場，不過我懂得了養(yǎng)蠶的知識。

關(guān)于觀察植物的日記(篇3)

10月3日

綠豆們剛從塑料袋中跑出，滾落到一個(gè)充滿水的盤子里。綠豆每分鐘都在膨脹，變軟，顏色變淡，它們著急地試著脫下它綠色的“外衣”。八小時(shí)后，它已經(jīng)膨脹得差不多了。

10月4日

早上，綠豆們曬著太陽，懶洋洋地躺在盤子上，盤子上已經(jīng)沒有水了，這時(shí)，綠豆變成黃色，軟軟的。中午，綠豆們拼命地想脫下它綠色的“外衣”。過了五小時(shí)，綠豆們的顏色越來越淡，越來越軟，它們終于把自己的“外衣”扒開了一條縫。

10月5與6日

綠豆們慢慢地把自己的莖腳從裂縫里放了出去，往下生長。突然，找到了水源，開始大口大口地喝起水來。吃飽喝足以后，綠豆們好奇地伸出頭來，想看一看這一個(gè)世界長什么樣子。

10月7到9日

綠豆們的根日益增長，緊緊地抱住盤子，綠豆們的莖日益增高，長出兩片嫩綠的小葉子，綠豆的本身慢慢得變硬變黑。它們望著窗外遙遠(yuǎn)的太陽，那就是它們夢想中的終點(diǎn)。

關(guān)于觀察植物的日記(篇4)

我家有一盆花—豆瓣綠，它的俗名叫“吸煙王”。

它的花枝紅得發(fā)黑。新長出來的葉子是翠綠色，只有一兩平方厘米，葉子的兩邊向里卷著，就像含羞的小姑娘不好意思見人似的。幾天以后，葉子長的比雞蛋外形還大一些，頁面舒展開來，葉尖略微向下翹著，就像舞蹈演員正準(zhǔn)備下腰。再過幾天，葉子就變成墨綠色，厚度也增加了許多，外形如同它的名字一樣，像一顆顆飽滿的豆瓣。

在這葉子生長的過程中，它一直向著太陽的方向生長。過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)葉子都朝著陽光明媚的方向生長，南邊的葉子比北邊的葉子茂盛，而且還長了三厘米，這個(gè)現(xiàn)象讓我迷惑不解。于是，我就去問爸爸。爸爸兩眼一放光，豎起大拇指：“這個(gè)問題問得好，這就是植物的趨光性，朝著太陽的那一面長得要比背光的那一面茂盛。”

原來生活中有這么多有趣的現(xiàn)象，不但需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，而且還需要我們?nèi)?dòng)腦筋想一想。

關(guān)于植物的觀察作文500字精選

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難?？赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱！為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于植物的觀察作文”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

關(guān)于植物的觀察作文(篇1)

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識，動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時(shí)澆水，課間還來觀察幼苗，放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。

今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動(dòng)了！

關(guān)于植物的觀察作文(篇2)

觀察植物的作文400字 綠豆的生長

綠豆穿的是綠色的衣服，比紅豆略小。戴在手上感覺很順滑。一股味道，還帶著一點(diǎn)淡淡的香味，

我把綠豆放在碗里加水，希望它快點(diǎn)長大。晚上。我又去看我的小綠豆了。好像變“胖”了，我拿它和幾顆沒泡過的綠豆比。明明是泡在水里的綠豆大小。

第二天去逛綠豆，發(fā)現(xiàn)有的是白芽，有的是直的，有的真的很可愛。與此同時(shí)，大多數(shù)綠豆脫下綠色的衣服，露出白色的身體，像一個(gè)新生的、白色的、肥胖的嬰兒。

過了幾天，我小心翼翼地把一些發(fā)芽的綠豆埋在土里，希望它們能探出頭來。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長出來了，但是長的方向不一樣，有的往左，有的往右。太奇怪了！

我想：為什么綠豆會向不同的方向生長？我很驚訝。我查了網(wǎng)上的資料。原來植物含有一種叫生長素的物質(zhì)，使植物在不同的地方生長。

植物王國好像有很多不為人知的秘密！

綠豆還在長，每天都給我不一樣的驚喜！

關(guān)于植物的觀察作文(篇3)

今天，我要介紹一種植物 ，它秋天盛開，花瓣的顏色大多是黃色的，，也有紅色的，最神奇的是還有綠色的，你猜出來是什么花了嗎？對！是菊花，我最喜歡的花！

每到秋天，我都會迫不及待的奔向花園去看那美麗的菊花。一踏進(jìn)花園的大門，迎面而來的空氣里都帶著一縷清香，哪香氣淡雅醉人，讓人渾身舒暢。站在門口放眼望去，金色的花海波瀾起伏，美麗極了！一層層的花瓣站在墨綠色的莖葉上，腰挺得筆直筆直的，就像一個(gè)個(gè)軍人站在那里，濰坊我那個(gè)吹來，它們輕盈的彎下腰，好像在歡迎人們的到來，風(fēng)停了，它們綻開微笑等著人們欣賞她美麗的容顏。

忽然，天空飄來幾朵云彩，開始下起了小雨，“滴答、滴答”，雨水滴在花瓣上，打在了葉子上，浸入了泥土里，形成了一曲交響樂，不知是不是沾染了菊花的香氣，雨水都帶著香甜的味道，彌漫在整個(gè)花園中。

我愛菊花，愛它美麗的身姿，更愛它濃郁的香甜！

關(guān)于植物的觀察作文(篇4)

一天，媽媽拿回來一株奇怪的植物，它有著綠色的心形的葉子，每一片葉子上都有許多灰色的紋路，如果靠近它仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，這株植物有著細(xì)細(xì)的莖，這些莖從土里伸出來，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我，說：“你得好好養(yǎng)哦,會開花的!”我一聽，心里泛起了淡淡的期待。

第二天放學(xué)后，我和媽媽開始仔細(xì)地觀察植株的變化，媽媽讓我往盆中間看，我探出頭去，竟看到有一個(gè)小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋，把它的觸角伸向四面八方，每一根觸角上面都有個(gè)米白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)，有的像小米那么小，有的`像芝麻那么大。我問媽媽：“這是什么呀？怎么像一個(gè)小手掌呢？”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我：“這個(gè)是它的小花苞，長大了就會開出美麗的花朵的?！?/p>

第三天放學(xué)，我又跑到這株神奇的植物旁邊，可是看來看去，它一點(diǎn)變化都沒有，我有些著急起來，媽媽走過來，告訴我：“開花可以不是一個(gè)晚上就開出來了的，你要耐心地等待哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來看它，給它澆水。終于，在我精心地呵護(hù)下，“小米粒”和“小芝麻”越長越大，它開出了一個(gè)真正的花骨朵，我興奮地叫來媽媽，我們欣喜地看著它，這個(gè)小小的花骨朵微微低著頭，像一只剛剛破殼而出、對外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水，心想：你可要快快長哦！兩三天后，“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了，它高貴的垂著頭，“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

又過了些日子，這株美麗的植物張開了一半的花瓣，“它就要開出美麗的花朵了！”媽媽說。在一個(gè)陽光燦爛的早上，它終于展開了全部的枚紅色花瓣，在清晨的陽光下，顯得異常的嬌艷。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣卻朝上翻起，像是倒著長一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如仙人從遙遠(yuǎn)的天邊飄落下來，裙角飄揚(yáng)，仿佛要在天際翩翩起舞，美不勝收，正因?yàn)槿绱耍藗兿矚g叫它“仙客來”！

關(guān)于植物的觀察作文(篇5)

我家的窗臺上有一盆小紅掌，它非常的美麗。

小紅掌旳花骨朵而是淡紅色的，有的花骨朵顏色淡一些，就像是一個(gè)個(gè)淡紅色的小手掌，難怪它的名字叫紅掌。每個(gè)花骨朵的中間都有一個(gè)嫩黃的小花蕊，就像人們伸直的小拇指。紅掌的葉子是碧綠的，每一片嫩綠的葉子下面都有一根長長的莖支撐著，一片片綠瑩瑩的葉子圍繞在火紅的花朵周圍，非常的好看。

爸爸每隔幾天便會給紅掌澆水。但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，爸爸總是把紅掌這半邊的窗簾拉起來。我很奇怪，于是便問爸爸：爸爸您為什么總是把紅掌這半邊的窗簾拉起來，不給它曬太陽呢?植物不是都很喜歡太陽的嗎?

爸爸聽了笑著說：不是所有的植物都喜歡太陽的，紅掌就是一種，它是喜陰忌曬、喜濕忌旱、喜高溫寒冷的植物。

爸爸說完還上網(wǎng)給我找了紅掌的資料，我看完資料才知道：原來紅掌還有輕微的毒性，它的毒性主要來自汁液。怪不得爸爸每次修剪完紅掌都要趕緊洗手，還叫我不要和它過于親密的接觸。

原來小小的紅掌還有這么多的學(xué)問啊!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，火紅的花朵和綠葉一起在翩翩起舞，真是美麗極了。

關(guān)于植物的觀察作文(篇6)

我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣子，我的心情也變好了。

我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它非常喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高?，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了，其中有兩棵特別高，有兩棵特別粗，可就是還不開花。但是，它們的樣子可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉(zhuǎn)動(dòng)呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

四年級寫觀察植物的作文集錦

大家對于作文都非常熟悉吧！寫作文會讓我們集中精神去完成一件事情。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，擔(dān)心作文寫不好怎么辦？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的四年級寫觀察植物的作文,帶給大家。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

四年級寫觀察植物的作文 篇1

自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表，而且與人類還有著特殊關(guān)系，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。當(dāng)你置身于花海中，也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對你的健康又如何嗎？

百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長時(shí)間聞百合的香味會使中樞神經(jīng)過度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。

月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎?、肺炎，它給人們帶來的弊遠(yuǎn)大于利。

洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對人體刺激不是很大，可長時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會使人出現(xiàn)皮膚癢癢。

我們在欣賞鮮花美麗外表的同時(shí)還要了解內(nèi)在的奧秘，它雖然可以點(diǎn)綴裝扮屋室，但是一定要科學(xué)地去選擇它。

簡評：作者對周圍花卉觀察仔細(xì)，深刻揭示花與人類的密切關(guān)系，語言生動(dòng)形象，最后一句點(diǎn)名文章主旨。

去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝?！斑@是什么呀？”我問媽媽。媽媽看了看，說：“這是一棵葡萄樹。”一棵葡萄樹!說真的，我從小長這么大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的。好奇心促使我對這棵葡萄樹產(chǎn)生了濃厚的興趣。

起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非常可憐。在爸爸的指導(dǎo)下，我在葡萄樹的兩側(cè)，斜插了兩根三米來高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來，我都要給小葡萄樹松土、澆水。

葡萄樹漸漸長大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長出許多小杈來，每根杈上都長滿了綠葉，我每天都仔細(xì)觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的，在它的每個(gè)節(jié)上，都長出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點(diǎn)空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹已經(jīng)長得比我還高。一個(gè)多月過去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄樹上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹能開花嗎？”“咱們家的葡萄樹是受過傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點(diǎn)兒。”媽媽說。這使我更加增強(qiáng)了信心，更加勤于培植。工夫不負(fù)有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花?；ê苄。蠖嗍欠郯咨?。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。

到了八月，葡萄長到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個(gè)放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時(shí)，我才知道，葡萄還沒有完全成熟。

深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我的葡萄也成熟了。葡萄長成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的，有深綠的，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動(dòng)果實(shí)。

看著滿架的葡萄，望著自己勞動(dòng)的果實(shí)，我高興地笑了。

簡評：我們好多同學(xué)作文為無事可寫而發(fā)愁，這篇文章的作者對院中吐出的新枝細(xì)心觀察，精心培育，記敘了小葡萄樹的生長過程，抒發(fā)了品嘗到果實(shí)的甘甜，體會到勞動(dòng)收獲的喜悅之情。你讀了這篇作文后，是否體會到生活處處皆文章，留心處處皆學(xué)問的道理呢？

董雪飛

我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點(diǎn)。灰褐色堅(jiān)硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對了，還有那又細(xì)又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得“文靜”。可是稍有動(dòng)靜，哪怕腳步聲，它都會發(fā)覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機(jī)警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙?/p>

我想，你一定不會相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧可這就錯(cuò)了。

有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎？小魚那么機(jī)靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步，直到認(rèn)為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回?cái)[動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多么有趣!

可是，你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐。可見，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕啊!

懂得一點(diǎn)歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥。

看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動(dòng)物呢!

簡評：作者以形象的語言、含情的筆觸，將小烏龜?shù)耐庑渭吧盍?xí)性等介紹得細(xì)致、生動(dòng)而又饒有情趣。尤其對烏龜捕食的一幕描繪得更為傳神，足見作者觀察之仔細(xì)，使人讀后能獲得形象的感受，從而對小烏龜這種動(dòng)物增進(jìn)些具體的了解和認(rèn)識。

春天到了，和風(fēng)送暖，太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍，變得松軟來。

在我的家鄉(xiāng)，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時(shí)候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說：“春天到了，天氣要變暖了?！?/p>

我常聽老農(nóng)說：“白楊胡不落干地?！闭娴氖沁@樣嗎？我半信半疑，決心弄個(gè)明白。

一場春雨過后，我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。這是為什么呢？是巧合，還是有一定的科學(xué)道理呢？

原來“白楊胡不落干地”有兩個(gè)原因：第一“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因?yàn)榉N子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風(fēng)一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn)，難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說：“白楊胡不落干地”了。

“白楊胡”落地的時(shí)候，正是我們這里忙種春蒜的時(shí)節(jié)。

朋友們，大自然是多么有趣呀讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧

呵呵好好好好好好好好11

四年級寫觀察植物的作文 篇2

20xx年x月x日 星期日 陰

科學(xué)暑假作業(yè)本上有一個(gè)寫綠豆發(fā)芽觀察日記的作業(yè)。我頓時(shí)來了興趣，迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。我先抓一小把大小不一的綠豆，端來一小碗水，把綠豆放了進(jìn)去，綠豆全都沉入了碗底，就像一個(gè)個(gè)潛水員。我準(zhǔn)備讓它們在水里“潛伏”一天。不知綠豆明天會變成什么樣？

我?guī)е鴨栴}開始做起了白日夢……

20xx年x月x日 星期一 陰

經(jīng)過整整一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些綠色的“潛水員”一個(gè)個(gè)做好“上岸著陸”的準(zhǔn)備。有的綠色外衣裂開了一條小口子，有的全都裂開了，露出了里面雪白的“肉”。我想是時(shí)候該讓它們上陣了。于是，我把它們一個(gè)個(gè)撒在事先準(zhǔn)備好的一杯沙土里，然后把杯子放在陰涼處，期待它們茁狀成長。

20xx年x月x日　星期二 陰

今天，我來看我的小綠豆們。果然工夫不負(fù)有心人，它們發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)破土而出。我看見土壤的最上面出現(xiàn)了許多白中帶點(diǎn)黃的小“肉”。它們只有葵花子那么大，很軟，仿佛一碰就會碎掉。有點(diǎn)濕，仿佛剛從水里冒出來。只是它們還只露出了一點(diǎn)小腦袋，大部分還藏在土里。不知這些“小腦袋”的廬山真面目會長成什么樣兒？

四年級寫觀察植物的作文 篇3

四年級觀察植物的作文(一)

四年級上冊觀察植物的作文

水仙花

小時(shí)候,我一直住在外婆家.那時(shí),外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花.

其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內(nèi)心”.它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清.還有一個(gè)更大的理由：“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力.”

水仙花素有“凌波仙子”的美稱.的確它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心.

外婆家的那幾盆水仙花可美了.

一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅.水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”.我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點(diǎn)污泥.水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石,又顯得十分倔強(qiáng).

一陣風(fēng)拂過,小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡.

冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘,受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了.而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來越喜愛它了.

我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強(qiáng)不屈!【四年級觀察植物的作文】四年級觀察植物的作文(二)

四年級作文觀察動(dòng)物或植物得到的啟發(fā)400字左右

好的給五分

不好不給分急!快啊

哺乳動(dòng)物的傳播,大部份都是屬于一些中、大型的肉質(zhì)果或干果.一般而言,哺乳動(dòng)物的體型比較大,食物的需要量大,故會選擇一些大型的果實(shí).譬如說：獼猴喜愛攝食毛柿及芭蕉的果實(shí),也幫助這些植物進(jìn)行傳播.

世界萬物的生命是豐富多彩的,每一種生命都會以他自己的方式來繁衍后代,“孩子長大了,就得告別媽媽,四海為家”.牛馬有腳,飛鳥有翅,而遍布世界的植物要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落,靠的啥辦法?眾所周知,種子是植物傳宗接代的重要角色,而且能憑它神奇的本領(lǐng)四處旅行,植物也就得以處處安家.

植物種子的傳播有兩種方式：一是借助外力,如風(fēng)力、水力、動(dòng)物和人類的攜帶；二是依靠自身所產(chǎn)生的力量.植物為了繁衍自己的后代,可以說是“八仙過海,各顯神通”.

風(fēng)是無處不在的,地球上的風(fēng)就成為種子旅行的“免費(fèi)車”.借助風(fēng)力散布的種子,一般細(xì)小而質(zhì)輕,能懸浮在空中被風(fēng)力吹送到遠(yuǎn)處；有的種子表面常生有絮毛、果翅等,這些特殊的構(gòu)造適合借助風(fēng)力飛翔.比如我們南方最常見的昭和草,它的種子上有一把小傘,風(fēng)一吹,小傘就帶著種子飄啊飄,飄到很遠(yuǎn)的地方去安家；又如楊、柳樹的種子,它長著輕柔的絨毛,乘著五月的春風(fēng)自由飛翔,飛到遙遠(yuǎn)的地方；再如松、槭、榆的種子上長有小小的翅膀,借助風(fēng)力,可以輕易地飛向四面八方,以擴(kuò)充地盤.

人類和動(dòng)物也會幫助植物散布種子的.有些種子的外面生有刺毛、倒鉤或能分泌粘液,只要輕輕一碰,就會立即粘附到人的衣服或動(dòng)物的毛、羽上,等你發(fā)現(xiàn)了,把它摘下來,隨手拋到地上,這時(shí)候,它的傳播心愿就實(shí)現(xiàn)了,如蒼耳、竊衣、鬼針草等；有些植物的果實(shí)色彩鮮艷、香甜多汁,可吸引動(dòng)物前來取食,借此散播種子,如鳥類或其它動(dòng)物采食櫻桃時(shí)丟棄櫻桃核,無意中為它做了種子傳播的工作,萬一被連皮帶子地吞下肚,櫻桃堅(jiān)硬的果核也能抵抗消化道中的強(qiáng)酸,保護(hù)種子全身而退,而人類在取食這些美味水果時(shí),往往會把果核隨手拋棄,無意之中就成了種子傳播的“使者”；還有一些堅(jiān)果類的種子,如板栗、松子等是松鼠最喜愛的食物,它們被松鼠搬回家儲存起來,一部分會被吃掉,剩下的,來年就生根發(fā)芽了.

水中和沼澤地生長的植物,它們的種子往往借水力傳送,如我們常見的蓮的果實(shí),也就是蓮蓬,其形狀呈倒圓錐形,且質(zhì)輕,可以像一葉小舟飄浮于水面,隨著水流漂到各處,同時(shí)也把種子遠(yuǎn)布各地；還有陸生植物中的椰子,它的果實(shí)更是有多重的功能,椰果的中果皮十分疏松,富含纖維,能適應(yīng)在水中飄浮,內(nèi)果皮又極堅(jiān)厚,可以保護(hù)種子免受海水的侵蝕,果實(shí)里還含有大量的椰汁,足以供給種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)和水分,這就使椰果能在咸水的環(huán)境條件下萌發(fā).熱帶海岸有許多椰林分布,與椰果的這一本領(lǐng)是密不可分的.

種子的另一類傳播方式是通過自身的力量來完成.我們常見的豆莢,當(dāng)它成熟后,干燥而堅(jiān)硬的果皮在似火驕陽的烘烤下,常?！芭尽钡囊宦暠?種子就會像飛出槍膛的子彈,被彈射到遠(yuǎn)處,所以大豆、油菜、芝麻等經(jīng)濟(jì)作物,成熟后一定要及時(shí)收獲,不然,種子就會散布田間,使人們遭受損失.

一些植物還具備自動(dòng)播種的特殊裝置,有一種名為“噴瓜”的植物,它會結(jié)出帶有毛刺的其貌不揚(yáng)的小瓜,你可知道它的奧秘?當(dāng)瓜成熟時(shí),只要稍有觸動(dòng),它便會脫落,并在瞬間從頂端將瓜內(nèi)的種子噴射出去,射程可達(dá)6米,“噴瓜”也因此得名.

最有趣的是麥田里生長的野燕麥的種子,它能夠自己“爬”進(jìn)土中.野燕麥種子的外殼上長有一根長芒,會隨著空氣濕度的變化而發(fā)生旋轉(zhuǎn)或伸直,種子就在長芒的不斷伸曲中,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng),一旦碰到縫隙就會鉆進(jìn)去,第二年便會生根發(fā)芽.當(dāng)然,野燕麥種子“爬行”的速度相當(dāng)緩慢,一晝夜只能前進(jìn)1厘米,然而這種傳播種子的本領(lǐng)已經(jīng)達(dá)到了登峰造極的地步.

在大自然中植物要生存發(fā)展,就會想盡辦法來繁衍自己的后代,于是在億萬年的進(jìn)化過程中,每種植物都有讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng),使得種子可以廣為傳播,生生不息,這種神奇的現(xiàn)象,令人類

要給分.四年級觀察植物的作文(三)

小學(xué)四年級植物作文

[小學(xué)四年級植物作文]小學(xué)四年級植物作文第一篇

我愛家鄉(xiāng)的椰子樹

春天,百花吐艷,萬物蘇醒,小學(xué)四年級植物作文.朋友,在這綠色的大海里,你最愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉(xiāng)的椰子樹.

在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱為“南島金果”.

在海南島,無論到什么地方,到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹.

早晨,我背著書包去上學(xué),路邊的一排排椰子樹便隨著我的身子向后退.我抬起頭來,只見椰樹高高聳立著,直插云天.

椰子樹多在春天開花,夏天結(jié)果.椰果是圓圓的,也有橢圓的.椰子果在未成熟時(shí),是嫩綠色的,成熟后就木黃色的了.

椰子樹一身都是寶.它的汁水是特等的飲料.在炎日如火時(shí),喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的.現(xiàn)在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,還能做酒杯和碗呢.

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點(diǎn)心.椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩.椰根可以做藥,椰葉也有用處.椰子樹全身都是寶啊!

椰子樹并不需要人們?nèi)ヌ貏e培育,只要有土,它就能生存.它經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨,它是人們的擋風(fēng)墻,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級植物作文》.椰子樹憑著自己頑強(qiáng)的生命力不斷往上長.

椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的.它把自己熬風(fēng)頂雨辛苦得來的果實(shí),獻(xiàn)給了人們,就像戰(zhàn)士們把心獻(xiàn)給祖國那樣.椰子樹這種精神,不正象征著我國人民為了燦爛的明天,生命不息,戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎!

啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質(zhì),我愛您的的精神,我愛您的風(fēng)格.我要高聲歌唱您!

第二篇

我愛邊疆的沙棗樹

我到新疆的第一年,就深深地愛上了邊疆的沙棗樹.

春天,沉睡了一個(gè)冬的沙棗樹,伸出它那長滿小刺的嫩枝迎風(fēng)舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像涂上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗.五月,沙棗樹開花了,沙棗花并不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿那金黃色的小花朵.人們在好遠(yuǎn)的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香.這清香招來一群群辛勤的小蜜蜂.如果折幾枝插進(jìn)瓶里,好幾天香氣不散,令人心醉.這時(shí),你會感到整個(gè)世界都那么香,那么美.

端午節(jié)過后,如果你到沙棗林去散步,會看到無數(shù)綠色的小沙棗掛滿枝頭.沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那么大,最大的也不過指頭蛋一樣.但它密密麻麻,滿樹都是,壓得樹枝彎下了腰.秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個(gè)放進(jìn)嘴里一咬,頓時(shí)舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉,酸甜可口.

我愛沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛沙棗樹的堅(jiān)強(qiáng)性格.它不怕風(fēng)沙、干旱和嚴(yán)寒,頑強(qiáng)地生長在蜿蜒的公路兩旁,農(nóng)田周圍.它以自己的綠葉黃花給人們帶來美感.它那茂密的樹葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風(fēng)沙.它無私無畏地將自己的一切獻(xiàn)給了人類.沙棗樹的精神和風(fēng)格是多么高尚啊!看著這棵棵沙棗樹,我不由得聯(lián)想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣扎根邊疆,建設(shè)著邊疆嗎?作文：/zuowen四年級觀察植物的作文(四)

廣東省四年級寫植物的作文400字【四年級觀察植物的作文】

我喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,我喜歡潔白如云的棉花,但我更喜歡無私奉獻(xiàn)的銀杏樹.

陽春三月,百花吐艷,柳暗花明,大地復(fù)蘇,銀杏樹越發(fā)生機(jī)勃勃.那剛剛舒展開的扇形的小葉子,顯得那么嫩、那么綠,仿佛是一夜春風(fēng)把它們吹開的,綠葉中間開著無數(shù)的銀杏花,花那么嬌嫩,呈黃綠色,形狀大小跟桑果差不多.

我最愛的要算是夏天的銀杏樹啦!夏天,銀杏樹就像是一把撐開的綠絨大傘.綠葉多得不計(jì)其數(shù),一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,葉子翠綠而明亮.小朋友們喜歡在樹蔭下追逐嬉戲,樹下便成了他們的“樂園”.烈日炎炎的中午,小朋友們在樹下看書、看報(bào)、做游戲,有時(shí)還來個(gè)小小的音樂會.樹上是鳥兒棲息的絕妙“天堂”.彩霞飛舞的清晨,鳥兒亮開嗓門,便開始了它們的“歌詠比賽”.走近一看,大的、小的、花的、黑的,應(yīng)有盡有.有的站在枝頭唱,有的拍著翅膀唱,還有的邊飛邊唱呢!

秋天,銀杏樹更引人注目.那縱橫交錯(cuò)的枝杈上,碩果累累.銀杏果又圓又大,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),樹葉被擠得翹起來,樹枝被壓得彎下了腰.銀杏果殼是青的,成熟后變?yōu)辄S色,橢圓形.果實(shí)的外面是一層很厚的帶臭味的種皮,扒掉那層皮,里面就是白色的果核,敲開果核的硬殼,便是淡綠色的果肉啦!果肉既是高級的營養(yǎng)品,又是名貴的藥材.

銀杏樹把那一樹的碩果奉獻(xiàn)給人們以后,寒冬便來臨了.呼呼的北風(fēng)吹落了它的黃葉,但它依然挺立著.四年級觀察植物的作文(五)

觀察植物作文(300字）

月季

我喜歡傾聽竹的低唱,因?yàn)樗袨⒚摰娘L(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài),凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.

月季是我國十大名花之一.它種類繁多,顏色五彩繽紛.有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍(lán)紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢!

這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標(biāo)停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動(dòng)了.

或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭,也沒有荷花般圣潔,自然也無雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非常可人,但它不是空虛的,她是外柔內(nèi)剛.她向竹子學(xué)習(xí)“咬定青山不放松“,戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨,盛開在你眼前.她何嘗不是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“當(dāng)“夜闌臥聽風(fēng)吹雨“,誰知月季“花落知多少“但她依然月月傲放枝頭.

朋友,你一定見過月季花花柄上的一個(gè)個(gè)針,非常扎頭.我便曾經(jīng)因?yàn)槿フ钇剖种?每當(dāng)我被眼前美好的事物迷住時(shí),告訴我:美好的事物往往是個(gè)誘餌,它時(shí)常伴隨著一些災(zāi)難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.

我愛月季的花容月貌,我更愛她獨(dú)特的品質(zhì)!四年級觀察植物的作文(六)

四年級作文我眼中的植物

前幾天,媽媽給我買回來一盆含羞草,它葉子樣子很像芙蓉樹的葉子,葉子的邊緣有一些小刺.回來之后,我用手一碰它,它的葉子很快就閉合起來.當(dāng)時(shí)嚇出了我一身冷汗,以為自己傷害到它了.

含羞草的葉子為什么會合起來了呢?我讓媽媽幫忙在網(wǎng)上查找了一下,仔細(xì)閱讀后才知道,原來是因?yàn)楹卟莸娜~子里面有一種叫“葉枕”的膨脹物體,當(dāng)我們觸摸葉子的時(shí)候,葉子就會發(fā)出震動(dòng)波,葉枕接受到這種震動(dòng)波之后,會自動(dòng)把展開的葉片閉合起來.這就是它的自我保護(hù)方式,因?yàn)樗钤缟钤诎臀?那里有很多的大風(fēng)雨,雨點(diǎn)落到害羞草的葉子上,含羞草就立刻閉合,等到風(fēng)平浪靜之后,才慢慢的展開,這樣就可以在惡劣的環(huán)境下保護(hù)自己,正常的生長.

含羞草具有小毒,不過對人類沒有傷害.但是也不要因?yàn)楹闷娑ソ?jīng)常的觸摸它,如果那樣長時(shí)間會影響它的生長.

含羞草的花,跟芙蓉樹的花差不多,不同點(diǎn)是芙蓉的花像扇子,而含羞草的花像小球一樣.共同點(diǎn)是它們的花都是毛茸茸的,由粉紅的細(xì)針組成.結(jié)果,過了一會含羞草的葉子果然張開了,它的最頂部閉上的時(shí)候,像蝴蝶飛到花朵上的樣子,張開時(shí)就像蝴蝶起飛的樣子,非常壯觀四年級觀察植物的作文(七)

觀察植物（薄荷）400字

薄荷贊　文/十四妹

自然界的奇葩異草千萬種,我獨(dú)愛薄荷.

記得小時(shí)候,我經(jīng)常愛頭痛,有時(shí)候大碗大碗地喝湯藥,有時(shí)候我那可親的媽媽就從花盆中摘些薄荷葉,打兩個(gè)雞蛋、一同放入碗內(nèi),加糖攪勻,用香油炸了給我吃.我吃在嘴里甜滋滋、涼津津、香噴噴!頭腦頓時(shí)覺得清爽了.

上中學(xué)時(shí),有一次老師讓寫一篇作文：寫一種自己最喜愛的花草.在同學(xué)們的筆下,百花齊放,大家歌頌了美妙的春天,繁花似錦的夏天.我所贊詠的,則是那不為人所注目的薄荷——

她毫無爭奇斗艷之心,默默生長在墻之一隅,把光照讓給那些炫耀自己美貌的花兒、朵兒；

她也不需要特殊照料,今日栽上一棵,很快就成一片；

她花小無實(shí),惟見碧枝綠葉.她不能算是公園花圃中的觀賞花草,既無誘人的媚態(tài),又無招蜂引蝶的艷香,然而卻以她那質(zhì)樸無華的風(fēng)韻獨(dú)樹一幟；

她秉性清高,不趨炎附勢；傲骨崢崢,冷眼而不漠視人生：她的莖、葉均可入藥,她將自己的身軀和余香毫無保留地奉獻(xiàn)給人類.爾熱彼冷,爾躁彼靜,使人不為酷熱所苦,不被情緒左右,永遠(yuǎn)保持平和的心態(tài)和清醒的頭腦……

我是一個(gè)不擅長表達(dá)的人,但是那篇用古文寫的百十字的文章卻自以為是上乘之作.專門抄寫一份存底,可惜的是,以后又不知扔到哪里去了.

我參加工作不久,曾和同事們一起去豐臺花鄉(xiāng)黃土崗公社參加勞動(dòng).臨走時(shí),大家向老農(nóng)要了一些花草,我也從花畦中小心翼翼地挖出了幾棵薄荷,回去后種到單位里的花壇里.她淹沒在姹紫千紅的百花叢中,毫不起眼.我雖然天天路過花壇,也從未精心照料她.

日月如梭.一個(gè)多月后,我又調(diào)往上級單位.臨行前細(xì)看那薄荷,她竟然長成一米左右的蓬然大枝了.這使我驚嘆不已.因?yàn)槲抑辉诨ㄅ韬突ㄆ柚锌吹竭^她那嬌小玲瓏的腰肢,卻不料在下接地氣的泥土里又顯現(xiàn)了她那挺拔的形象和粗獷的氣質(zhì).可惜我?guī)Р蛔咚?只好依依惜別.

后來,因公又來這里,我當(dāng)即跑到院子里去看我那幾棵薄荷.漫步花壇邊,只見鮮花朵朵、綠葉相襯.然而我的大薄荷哪里去了?茫然環(huán)顧四周,答案也就很明顯了：

想我那薄荷,雖已入籍花壇,仍是野性未馴,挺枝傲葉,實(shí)實(shí)有礙觀瞻.定是有人乘其主人調(diào)走,清理花壇,拔其根、除其條、尸棄道旁了.想到此,我不禁潸然淚下,悵失不已.

在那特定的年代,我本無賞花的雅興,薄荷也更無處尋覓.一晃若干年,再未見到薄荷,而她的身影在我的腦海卻無時(shí)不現(xiàn).

想到她,我就感覺到一種溫馨,想到我的媽媽,想到媽媽的愛,想到媽媽給我用香油炸的薄荷蛋；想到她,我就感覺到一份從容,聯(lián)想到蔚藍(lán)色的天空、山風(fēng)撲面、松入云霄、遍山花紅草綠、傲然聳立的武夷山之巔；還有那依稀傳過耳畔的悠揚(yáng)、祥和的鴿哨聲.這一景色可用四個(gè)字概括：勃勃生機(jī)!

我喜愛薄荷.為了他人,她愿玉碎如泥,遺留清香：夏日炎炎,清涼油、薄荷錠都被人們視為消暑佳品.有時(shí)我想,自然界的氣候燥熱時(shí)我們需要涼爽,社會生活中不也同樣需要一種平和的心態(tài)和忘我的大氣嗎?當(dāng)然,薄荷之于前者聊可充其役；對于后者,則是無能為力了.正因?yàn)槿绱?薄荷之品性不更值得我們稱道嗎!

何時(shí)覓得薄荷一枝,再睹君之芳華!四年級觀察植物的作文(八)

四年級上冊關(guān)于動(dòng)物植物的作文【四年級觀察植物的作文】

在我的印象中,我沒有看到過橘樹開花,因?yàn)閺奈叶聲r(shí)起橘樹在我眼里就是四季一個(gè)樣—滿是綠葉.橘樹在我的心里永遠(yuǎn)都是那么年輕,那么健壯!

橘樹有著彎曲的樹干和茂盛的枝葉.每當(dāng)炎熱的夏季來臨時(shí),他總是用他那雙大手為人們遮涼,這便使得人們對他的喜愛加深到了另一個(gè)境界.

記得在我小的時(shí)候,祖祖總是用他的大手拉著我的小手到橘樹下去打橘子.祖祖拿著一根木棍往樹枝上輕輕一敲,那大橘子便掉了下來,祖祖立即放下木棍去接住橘子,每當(dāng)這時(shí),我的心情就莫名其妙的高興起來.等接住橘子后,我和祖祖就可以回家去欣賞橘子的甜美了.但偶爾一次沒接住,那大橘子便在地上摔得希巴爛,而我的心情也十分失落,因?yàn)槲覐男【蛯﹂僮佑幸环N刻骨銘心的感情.

如今,祖祖已經(jīng)故去,而那棵健壯的橘樹也因經(jīng)不起歲月的摧殘,慢慢的“變老了”,他不在有從前那茂盛的枝葉,他只剩下那枯黃的葉片的病重的身軀.

啊!橘樹呀,你雖然已經(jīng)老了,但我仍然感謝你,在祖祖不在的日子里,是你一直陪伴著我,給我留下了永生難忘的回憶.我相信你是長壽者,因?yàn)槟阋呀?jīng)在我的心里撒下了種子,并且已經(jīng)生根發(fā)芽,你活在了我的心里,并且永遠(yuǎn)都是那么年輕,那么健壯!

啊!橘樹,我愛你,但我更愛我的祖祖!四年級觀察植物的作文(九)

四年級上冊小學(xué)生觀察作文

蝴蝶

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風(fēng)一吹,一對觸角隨風(fēng)擺動(dòng).可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的.看著眼前的這兩個(gè)小東西.心里也生出一種說不出的喜愛.我以前抓過兩只做過觀察.它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類.就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來.兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口.有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng).仿佛像一個(gè)年過六旬的老頭兒.但誰都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠(yuǎn)處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區(qū)似的.能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時(shí)一種喜悅涌上心頭.只有對它們默默的祝福.希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個(gè)夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈.四年級觀察植物的作文(十)

300字左右的四年級觀察花的日記

急用啊!~~~~~.是日記不是作文也不是讀后感!速度來幾篇好的觀察日記!

觀察日記

盧毅

2008年9月1日——

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師：“老師這是什么東西?”老師說：“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對,你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦.”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了.

2008年9月2日——

這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了.

2008年9月3日——

第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會爆出來,我的心情也激動(dòng)無比,等待著這綠豆芽開花.

2008年9月11日——

這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室,這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨：哇!長的好快,老師回頭說：“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會不見了,老師說：“因?yàn)樗鼈冮L不高,被我拔掉了.”我心中默默的想,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了······

我在寫這篇作文時(shí)也在思考著這個(gè)問題.

四年級寫觀察植物的作文 篇4

我的妹妹今年讀一年級，她身高和我差不多，體重卻比我重十多斤，看起來胖胖的，家里人都叫她小企鵝。那么，我就跟大家說一說我這個(gè)妹妹吧。

在一次觀察中，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一棵小榕樹它們的樹干外皮摸起來都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的痕跡吧。

故事是這樣的，這一天，3個(gè)北京知青陳陣、楊克、梁建中和牧民道爾基一起商量著掏狼崽。掏狼崽并養(yǎng)狼是陳陣想近距離的觀察狼的生活習(xí)性和了解狼的性格。這天，他們早早起了床，帶了工具武器和一天的干糧、還有兩只獵狗上了山。最后居然沒費(fèi)吹灰之力就掏到了7只毛茸茸的小狼崽。

記得我剛上一年級時(shí)，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個(gè)生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是陳老師！

四年級寫觀察植物的作文 篇5

“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個(gè)綠色的小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點(diǎn)水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進(jìn)被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺上。

第二天和第三天，綠豆的白色小洞長出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點(diǎn)？此時(shí)正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。

第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。

今天的嫩芽總算長出一片葉子，高興的我手舞足蹈。

四年級寫觀察植物的作文 篇6

每一種植物都有它的特點(diǎn)，比如松樹堅(jiān)韌挺拔，它可以在懸崖峭壁上生長；梅花自古就被人喜愛，它可以在寒冷的冬天開放，露出美麗的笑容；小草看起來很弱小，但它是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”……

仙人掌也不例外，它也有著與眾不同的特點(diǎn)。它有肉肉的身體，身體上還長滿了尖尖的小刺。這些小刺其實(shí)就是它的葉子。經(jīng)過漫長的歲月，它把葉子進(jìn)化成了小刺，這樣就可以減少水分的蒸發(fā)。肉肉的身體，可以在雨水充足的時(shí)候“喝”個(gè)飽，然后在天氣干旱的時(shí)候慢慢享用。這樣的身體和小刺可以使它能夠在干旱炎熱的地方生存。另外，它的尖尖小刺還是自衛(wèi)的武器。如果有動(dòng)物要吃它，準(zhǔn)會被這些小刺刺傷，疼得哇哇大叫。

仙人掌有許多不同的品種，不同品種會有不同的形狀，如球形的、手掌形的、柱形的、珊瑚礁形的……我家種的仙人掌是珊瑚礁形的。仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)在刺的下方有一層薄薄的絨毛。這些絨毛是白色的，摸上去非常柔軟，就像是羊毛一樣。白色的絨毛，配上綠色的肉莖和鮮紅的花朵，使這株像珊瑚礁一樣的仙人掌顯得特別好看。

正是因?yàn)橄扇苏凭哂歇?dú)特的生存技巧和漂亮的外形，所以我認(rèn)為它很特別，也很喜歡它。相關(guān)文檔推薦 觀察植物的作文400字左右四年級 觀察植物的作文小學(xué)三年級300字 三年級觀察植物的作文300字左右 觀察植物的作文三年級300字 三年級觀察植物的作文400字 小學(xué)四年級觀察植物的作文400字【七篇】 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>

四年級寫觀察植物的作文 篇7

在一年級的下冊的時(shí)候，我認(rèn)識到了她，一個(gè)充滿陽光，無憂無慮的女孩，當(dāng)時(shí)，我看著她那天真，水靈靈的眼睛，看著她那能說會道的小嘴，看著她那小孩似得心思，心想：現(xiàn)在能有多少像這樣天真，善良的孩子呀！

鳳凰古城游記作文3鳳凰古城至今已有八百多年歷史了。它以純樸的民間風(fēng)貌告訴我們，這里非常的漂亮。

我懷著沉重的心情，寫起了作文，但我是被你們逼的。其實(shí)，我是喜歡寫作文的，但是，你們破壞了我的感受，叫我如何寫出真情實(shí)感！我是多么渴望，像書中的馬小跳，他的爸媽不會強(qiáng)求他做什么事，什么事都讓他放他放膽去做！

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

柳樹的葉子非常像我們的眉毛，又細(xì)又長，要是走近一點(diǎn)觀察的話，可以看見極小極細(xì)的毛。柳樹就生長在湖邊，像一位亭亭玉立的姑娘在梳洗自己細(xì)長的頭發(fā)。細(xì)長的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像是熱烈地歡迎我們的到來。

四年級寫觀察植物的作文 篇8

我現(xiàn)在在學(xué)《看聽學(xué)》第二冊。隨著我們越來越大，課文也越來越多，越難了。我一開始對英語這一科目十分有興趣，背課文總背得很好，默詞是100分也是常有的事。可到了四年級，就覺得力不從心了。四年級了，作業(yè)多了，學(xué)校要背的單詞多了，還要到外面上語、數(shù)兩門功課提高班，還有一堆作業(yè)，經(jīng)常擠不出時(shí)間來做看聽學(xué)的作業(yè)，非要到臨上課前才能擠出時(shí)間來做作業(yè)。現(xiàn)在，背課文不流利了，默詞是100分的事也少了。我本想不學(xué)了，給自己減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，可是，我一想到海倫堅(jiān)強(qiáng)的故事，我就打消這個(gè)念頭。海倫凱勒殘疾了還能學(xué)習(xí)，為什么我不行呢？我一定要學(xué)下去，難道我們正常人都沒一個(gè)殘疾人有意志嗎？現(xiàn)在，我再也不覺得有負(fù)擔(dān)了，覺得十分輕松。俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹一但有了意志，腳步也會輕松起來。

寫冬雨的作文1冬天是秋天的延續(xù)，是春的前奏。一場冬雨一場寒，一場春雨一場新。當(dāng)我正伏案就做時(shí)，冬雨悄悄地來了。

眼下正是高中的學(xué)生開學(xué)的日子，開學(xué)軍訓(xùn)是不可避免的。軍訓(xùn)的過程是苦的，但是軍訓(xùn)過后無論心智還是體質(zhì)都將于之前大不同!關(guān)于軍訓(xùn)，每個(gè)人的感受都不一樣的，下面為大家提供高中生有關(guān)軍訓(xùn)的作文!