讀《成語故事》有感600字

讀《成語故事》有感。

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讀《成語故事》有感(篇1)

星期六，張老師帶著我們在幸運星作文班里玩了猜成語游戲，同學們一個個開心極了！

張老師先講游戲規(guī)則：兩人一組，一個人看到了成語及意思后進行動作或情態(tài)提示，另一個人來猜出成語，猜對了就給這一組加1分。

先上臺的是譚婧涵和我，我來做，譚婧涵來猜。我先出一個加法3+4。譚靖涵說：是7。我說：對了。我又指著手，譚婧涵說：是七手八腳。我豎起大拇指說：對了。

接著我們又猜對了一個。我先做出花的樣子，譚婧涵說：是花。我又說對了。然后我提示她說：第二個字壞的反義詞是什么？譚婧涵說：是好。我又說：第三個字：晚上天上有什么？譚婧涵說：是花好月圓。我說對了。張老師笑著夸我們，我倆高興極了。

接下來是施子謙和馬昱林，施子謙來猜馬昱林來做，第一個成語是四腳朝天，馬昱林躺在地上，把手腳都豎起來，施子謙脫口而出：這太簡單了，是四腳朝天。馬昱林說：對了。第二個成語是三頭六臂，馬昱林先出了一個加法題：2+1。施子謙說：是3。然后馬昱林指了指頭，施子謙想了想說：是三頭六臂。馬昱林說：對了。教室里響起熱烈的掌聲。

今天的猜成語游戲不僅讓我們積累了一些成語，還給了我膽量，雖然時間過去得很快，但是我一直都不會忘記這個有趣的游戲。

讀《成語故事》有感(篇2)

成語是中華民族的語言瑰寶，也是中國五千年文明的智慧的結晶。讀了一個個精彩的成語故事，我受益匪淺。

這本書用簡潔生動的語言，再現了一個又一個膾炙人口的成語故事。我最喜歡的成語故事是“懸梁刺股”。

漢朝有個人名叫孫敬，他勤奮好學，特別愛讀書。每天太陽一升起他就起來讀書，一直讀到深更半夜還舍不得休息。家里人都勸他：“早點休息吧，這樣下去身體吃不消的?！笨蓪O敬不停，仍然堅持讀書，時間久了，就累得打起瞌睡來。為了不讓自己睡過去，孫敬想了一個辦法：在房梁上栓了一根繩子，把頭發(fā)系在繩子上，只要他一打瞌睡，頭就會低下去，而繩子就會猛地扯住他的頭發(fā)，把他扯痛了，這樣他會頓時清醒過來，繼續(xù)看書。

還有一個叫蘇秦的人也很喜歡看書。為了不讓自己打瞌睡，他準備了一把錐子，每次讀書的時候都抓在手里。只要稍微有點困的感覺，蘇秦就會拿錐子狠狠地刺自己的大腿，讓自己清醒過來，然后繼續(xù)讀書。

看看故事中的孫敬和蘇秦，再看看我們自己，每次都是迫不及待地寫完作業(yè)，然后風風火火地去玩了。有的同學甚至養(yǎng)成了拖拉作業(yè)的壞習慣。

我們要像故事中的孫敬和蘇秦學習，勤奮刻苦，努力奮斗!

讀《成語故事》有感(篇3)

在學習的課余時間，我讀了《聞雞起舞》這個成語故事，不僅深受啟發(fā)，而且也從中悟出了許多做人和辦事的道理。

故事講的是在西晉時期，有一個叫祖逖的青年和好友劉琨，半夜起來練劍的故事。當時他們住在一起，整天面對著暗無天日的社會，心里很苦悶。有一個晚上，祖逖睡不著，他在想怎么樣才能練好本領，為國家效力。然而，半夜的雞叫喚醒了他，使他感受了到希望和曙光，從而刻苦練劍，當上了大將軍。深受百姓的愛戴。

我讀完之后，從心里佩服這個有耐性，有毅力的祖逖。

讀了這個故事，我又想起拿我練毛筆字的時候。

以前，我在姥姥姥爺的熏陶下，酷愛寫毛筆字。喜愛龍飛鳳舞的字體中，還有寫毛筆字時那恬靜優(yōu)雅的環(huán)境。所以，一開始練習毛筆字的時候，我很努力。但是，由于我屢次獲得書法獎項。所以我漸漸的產生了自滿的情緒，寫書法也變得不認真，每當姥爺教訓哪個字的筆法有問題時，我總是含糊其辭的應付到：“沒事，沒事，下次我努力就可以了。”就因為這樣，我的寫字水平每況愈下，一日不如一日。

現在想來，我的做法是多么的失?。∮芯涔旁挘骸皠俨或?，敗不餒?！钡俏覅s輕易的放棄了，比一比祖狄，再看一看我，真是天壤之別啊！我的心里頓時產生了一股向上的奮進情懷，想到：“祖狄可以聞雞起舞，我也絕對不能放棄，一定要學習這種奮進到底、堅持到底的品格！”

這個故事，使我受益非淺。在以后的學習，生活的道路上，我一定不會三天打魚，兩天曬網，一定要把事情做得完，做好！

讀《成語故事》有感(篇4)

以前，我對成語是知之甚少，一度認為成語是非常枯燥無味的東西，但是自從讀了《成語故事》后，我才感到自己對成語的了解太少了，原來成語是這么的有趣，能帶給人很多很多的知識，不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語故事》中的有一則《驕兵必敗》。

它寫的是：魏相是我國漢朝的一名有名的官員，他當過好多的官。據說，他很小的時侯就讀過《易經》，文章寫得好，也很有見解。公元前65年，匈奴人攻打漢朝，匈奴人打了敗仗，向北方逃去。當時漢朝的皇帝漢宣帝，準備追擊打垮匈奴。那時魏相正當丞相。

魏相對皇帝說：“我聽人家說兵分4種：義兵、應兵、貪兵、驕兵。還說義兵打仗會勝利，應兵一定能克服敵人的進攻，搶寶貝的貪兵不會打仗，驕兵必然會打敗仗。”皇帝聽了覺得有道理，就放棄了追擊的念頭。后來，人們就根據這句話總結出“驕兵必敗”這個成語。讀到這我才發(fā)現，魏相的學問真是太淵搏了。他用了寥寥數語就讓漢宣帝知道了驕兵必敗的道理。

但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣？只要做了什么好事，比如說老師今天夸獎了我，我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽，但是爸爸媽媽聽了后往往只會說：“知道了！”現在想想，真是汗顏。成語故事是我國歷史不可磨滅的一大部分，每一個成語背后都有一個精彩的故事，蘊含了豐富的知識和人生哲理。大家都來讀《成語故事》吧！

讀《成語故事》有感(篇5)

我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與眾不同，是個典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己(廢話。大前鋒：鄧肯。服務員收走了垃圾，卻把冰給我們留下了!當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過。

拔苗助長講的是宋國有個農夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗長了沒有，可秧苗還是老樣子，一點也沒長。有一天，他想了一個辦法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他還告訴兒子秧苗都長高了。兒子一聽，居然還有這樣的事，連忙跑到田邊去看，只看蠻田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。

“拔苗助長”這一成語，比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強求速成，結果反而會把事情弄糟。也叫做“揠苗助長”。我覺得這個農夫真想秧苗長大，應該除草、施肥、除蟲，這樣才能讓秧苗長大。

杯弓蛇影講的是西晉時，有個叫樂廣的人，有一次，他請朋友到自己家喝酒，喝著喝著，朋友忽然說自己有點不舒服，就先回家了。樂廣想：難道是我招待不周，朋友生氣了?應該不會吧!樂廣決定去看一看。到了朋友家里他才知道這件事的來龍去脈，樂廣覺得納悶，回家仔細觀察，忽然看見客廳的墻上掛著一張弓，樣子就想彎曲的蛇一樣。樂廣明白過來，他再次把朋友請到家中喝酒，還是坐在那人位置上。他又看見了蛇。樂廣笑著說：”杯中的蛇就是墻上的弓。”朋友這才明白。

“杯弓蛇影”這句成語常用來比喻疑神疑鬼，自驚自擾。

我們多讀《成語故事》里的故事，就會明白許多道理。

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