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開(kāi)學(xué)第一課讀后感作文分享精選3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-24

我們的作文記載了我們的成長(zhǎng)路程,堅(jiān)持寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。寫(xiě)作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎?經(jīng)過(guò)整理,我們?yōu)槟愠噬祥_(kāi)學(xué)第一課讀后感作文分享,歡迎大家參考閱讀。

開(kāi)學(xué)第一課讀后感作文分享(篇1)

開(kāi)學(xué)第一課讀后感

當(dāng)浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗時(shí),由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,也拉開(kāi)了序幕。

以前,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,總是有班主任作始業(yè)教育的,可今天,讓我們看電視,全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看,我也在高興中期待著!

第一課開(kāi)始了,班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái),班主任問(wèn):你的夢(mèng)想是什么?豆豆回答:我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。緊接著,老師也登場(chǎng)了,他是李連杰!我們頓時(shí)歡呼雀躍,但立即受到老師的制止。于是,我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)!

李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

我很驚訝!他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?,小時(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢?夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他媽媽會(huì)開(kāi)心,我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)100分讓我爸媽開(kāi)心。

但是,隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大,他的夢(mèng)想也跟著變大了在一次去美國(guó)表演時(shí),美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位啊!李連杰卻堅(jiān)定的回答:我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人,我要保護(hù)13億中國(guó)人!。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想?。?/p>

后來(lái),他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍電影的夢(mèng)想。于是,他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),不只是中國(guó),而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華,是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)??!是非常值得我們敬仰的。

最喜歡,也最令我驚嘆的是第二節(jié)課,里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥:劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手,卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè),如果不是親眼所見(jiàn)、所聞,誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用笨拙的雙腳彈奏出來(lái)的呢!真是不可思議啊!可想而知,劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗?。∵@讓我懂得了一個(gè)道理實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水,甚至是血水;用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的!

楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍,并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是,他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄,反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力他落下了許多課,又是一個(gè)雙臂高位截肢的人,正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù),他硬 是把它拿了下來(lái),考上了中山大學(xué),最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果,夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè):一個(gè)是父母想要的,我的身體能健健康康,沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁;一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí),以后能有出息,能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)!我想,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難!《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣,只要我努力,只要我堅(jiān)持,只要我不怕任何困難,一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

開(kāi)學(xué)第一課讀后感作文分享(篇2)

明天就要開(kāi)學(xué)了,今天中央電視臺(tái)黃金檔將播出《開(kāi)學(xué)第一課》。我、姐姐和媽媽吃過(guò)晚飯,就早早的坐在電視機(jī)前等著。

媽媽告訴我今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng),培育創(chuàng)新精神,在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。

經(jīng)過(guò)了一大段廣告后,節(jié)目終于開(kāi)始了,首先是成龍、解海龍、王桐晶、俞敏洪分別講述了他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗永不放棄的故事。讓我印象深刻的是王桐晶姐姐表演的珠心算,那么多的數(shù)字我還沒(méi)看清楚,她已經(jīng)算出來(lái)了,比計(jì)算器都快。看得我目瞪口呆,我驚訝的叫道“太神奇了,這么快”。后來(lái)何老師告訴我們王桐晶姐姐是四、五、六屆珠心算的冠軍,20xx年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子,能鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。聽(tīng)完我很慚愧,想想我自己,平時(shí)媽媽讓我多做幾張口算,我都不情不愿。我以后一定要向王桐晶姐姐學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。

后來(lái)王源哥哥還做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)《無(wú)殼孵化小雞》還給它取名叫“小幸運(yùn)”我馬上就上三年級(jí)了,就要接觸科學(xué)了,真希望也能接觸到許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

加油!我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課讀后感作文分享(篇3)

20xx年,在主席號(hào)召推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值讀建設(shè)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的大背景下,《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì)我”為主題,旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德和仁愛(ài)、自強(qiáng)的美好品格,對(duì)青少年進(jìn)行“立德樹(shù)人”的核心價(jià)值讀教育。

節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示家風(fēng)的力量;此外今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受全國(guó)小朋友歡迎的、曾經(jīng)的“大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng);同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)――“說(shuō)文解字”,并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話(huà)來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,從本源上開(kāi)啟主題。

節(jié)目力求以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣和美好品質(zhì);

在今年的主講嘉賓中,有“童話(huà)大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔。他們將在舞臺(tái)上給全國(guó)中小學(xué)生帶來(lái)讓大家印象深刻的家風(fēng)故事。

節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合tfboys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。

在“大頭兒子小頭爸爸“的對(duì)話(huà)帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字之后,“童話(huà)大王”鄭淵潔作為本次主題班會(huì)第一堂課的嘉賓,給小朋友們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。他的出場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng)的。很多讀者孩子甚至是爸爸媽媽帶來(lái)了驚喜。

他向孩子們講述了父母對(duì)自己的愛(ài)和教育,他說(shuō)他的寫(xiě)作從小受父親熏陶,還說(shuō):“在我寫(xiě)《皮皮魯外傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿(mǎn)的,原來(lái)是父親每天深夜悄悄給我的鋼筆灌水,這個(gè)貼心的舉動(dòng)讓我堅(jiān)定了自己一定要用孝順回報(bào)父母,并在生活中用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)實(shí)踐?!?/p>

他給孩子們總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方式,比如把好吃的先讓給父母,盡量陪伴父母,甚至是為父母洗一次腳。他認(rèn)為““讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足,這就是孝順”。孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細(xì)節(jié)與小事做起。

在照舊由大頭兒子小頭爸爸帶來(lái)的“說(shuō)文解字”環(huán)節(jié)之后,青年歌手容祖兒為孩子們上了第二堂課――“禮”。禮儀周到的她帶來(lái)的故事從“從小媽媽就教育我,要愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,這是最基本的禮儀”開(kāi)始。媽媽教育她關(guān)心長(zhǎng)輩、并時(shí)時(shí)考慮他人的感受,家里甚至連吃飯都有不少禮儀規(guī)矩。

她說(shuō)“雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習(xí)慣讓我一直到長(zhǎng)大都很受益,我覺(jué)得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的‘家風(fēng)’,它把我們培養(yǎng)成一個(gè)各方面都有禮儀的人?!彼米约旱墓适鹿膭?lì)孩子們:““一個(gè)懂禮貌的人往往會(huì)贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)、得到更多人的喜愛(ài);文明禮貌要從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,到那時(shí),你們就會(huì)感受到文明禮貌帶給你們的收獲!”演講結(jié)束后,容祖兒為大家獻(xiàn)上了動(dòng)聽(tīng)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

第三堂課的主題是――“愛(ài)”。著名音樂(lè)人、“搖滾爸爸”秦勇十年前毅然退出舞臺(tái),只為陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥的兒子大珍珠。不僅僅只為表達(dá)父母之愛(ài),更是教會(huì)孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命,他們之間一起克服困難、相互陪伴、一起長(zhǎng)大的故事,給孩子們上了一堂充滿(mǎn)“愛(ài)”的課。在演講結(jié)束后,大珍珠對(duì)父親“愛(ài)的告白”――“爸爸,我下輩子還做你的兒子好嗎?”感動(dòng)了所有的讀眾。最后,秦勇和大珍珠一起演唱了秦勇寫(xiě)給大珍珠的歌曲《一起長(zhǎng)大》,希望天下所有的父母與孩子都能相互陪伴、一起長(zhǎng)大。

除了嘉賓們的生動(dòng)演講,節(jié)目還特別在課堂休息時(shí)間為孩子們安排了各種互動(dòng)游戲,在歡快的氛圍中給孩子們傳遞正能量的感悟、寓教于樂(lè):在“藍(lán)天上的禮儀名片”――中國(guó)國(guó)航金鳳乘務(wù)組空姐們的示范和指導(dǎo)下,孩子們與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,從生活中的一站一坐、一言一行中感受到了禮儀之美;一對(duì)父子魔術(shù)師表演的精彩魔術(shù),給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了陣陣歡笑和掌聲,他們還給孩子們變出了各種各樣的新學(xué)期文具,好奇的孩子們一擁而上將他們團(tuán)團(tuán)圍??;家庭親子游戲《勇敢協(xié)力戰(zhàn)》以一家3口為單位進(jìn)行比賽,孩子在爸爸的比劃、媽媽的口令中蒙著眼睛向上不斷攀爬,以最先爬到最高點(diǎn)為勝,大大考驗(yàn)了孩子與父母之間的信任與默契程度,讓大家明白了:只有一家人相互依靠、相互支撐、團(tuán)結(jié)起來(lái),才能克服困難。

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開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享系列6篇


小時(shí)候我們經(jīng)常寫(xiě)作文,一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力,好的作文最能把握作者文章的中心主旨。您是不是為寫(xiě)一篇好作文而絞盡腦汁呢?小編花時(shí)間特意編輯了開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享系列6篇,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享 篇1

法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!迸愫⒆涌赐杲衲甑拈_(kāi)學(xué)第一課后,我對(duì)這句話(huà)所詮釋的內(nèi)容仿佛有了更深更清楚的認(rèn)識(shí)。

神舟九號(hào)的女宇航員劉洋為我們講述了探索太空的美;姚明帶領(lǐng)大家去體驗(yàn)了非洲大自然的美;鄉(xiāng)村女教師鄧麗憑借著自己對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)定的信念,用她那略顯單薄的身體在海拔1800多米高的教室里教會(huì)了孩子們“開(kāi)心、自信就是最美的!”最美司機(jī)吳斌,只是茫茫人海中普通的不能再普通的一員了,他卻用自己的生命挽救了24條和他素不相識(shí)的生命。他的事跡感動(dòng)了一座城,這種大美在我們每一個(gè)人的心中傳遞著……

讓我感觸最深的是于丹老師說(shuō)的一段話(huà):在三個(gè)裝著清水的鍋里放進(jìn)三樣不同的東西,它們分別是雞蛋、胡蘿卜和茶葉。同時(shí)煮沸20分鐘后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鍋里的內(nèi)容物發(fā)生了一些微妙的變化,這些變化其實(shí)就像現(xiàn)實(shí)生活中的“三種人”。三種不同的生活態(tài)度和處事方法,導(dǎo)致了這“三種人”在現(xiàn)實(shí)生活中的不同心態(tài)和不同的生存方式。環(huán)顧四周,確實(shí)身邊有很多這樣的例子。自己有時(shí)也在這“三種人”中游走著,有時(shí)也會(huì)感到一些迷茫和倦怠。其實(shí)現(xiàn)在想想,只是自己的虛榮心和自私的心態(tài)在作怪,我的眼睛那時(shí)肯定只看到了不滿(mǎn)和厭惡。生活中真的有太多美好的事物,它就在我們身邊,近在咫尺,我們卻視而不見(jiàn)。當(dāng)我們彷徨困惑時(shí),家人和朋友都會(huì)成為我們避風(fēng)的港灣;當(dāng)我們傷心落淚時(shí),他們和我們一樣感同身受;當(dāng)我們歡欣雀躍時(shí),他們會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們送出最熱烈的掌聲。所以,美真的就在我們身邊,在我們每一個(gè)人的心里。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入到“社會(huì)”這個(gè)大集體中,才能讓這個(gè)世界變得更加美好,才能使這份美變得更加長(zhǎng)久,更加堅(jiān)強(qiáng)!

希望我們的寶貝們也有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索身邊的美、創(chuàng)造自己的美、傳遞大家的美、共建和諧的美,用陽(yáng)光向上的積極心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享 篇2

一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于拉開(kāi)了序幕,掰指一算,今年已經(jīng)是第十一屆了。

第一位演講者是大名鼎鼎的成龍。可惜的是龍叔要拍攝電影,時(shí)間有沖突,只能在大屏上與我們互動(dòng)。龍叔講了自己小時(shí)候的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)英雄,做一個(gè)有正義感的人。龍叔六歲就進(jìn)了戲劇學(xué)院,然后一步一個(gè)腳印踏上了自己的電影之路,并在這條路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)。龍叔現(xiàn)在的夢(mèng)想就是用電影來(lái)傳達(dá)正義與和平。今年已經(jīng)六十四歲的龍叔在電影拍攝過(guò)程中受過(guò)的傷不計(jì)其數(shù),就連演戲中手腕骨錯(cuò)位,龍叔也只是將自己的手一擰,便繼續(xù)演戲。這種遇到挫折永不退縮的精神,為了夢(mèng)想永不放棄的精神,是多么可貴。

第二位演講者是攝影師解海龍。他起初當(dāng)兵,一次探親時(shí)獲得了他人生中的第一臺(tái)攝影機(jī),由此愛(ài)上了攝影,并得了許許多多的獎(jiǎng)。但后來(lái),他開(kāi)始迷茫了。自己照相到底為了什么?一次,他在新聞上看到有許多孩子上學(xué)的條件很艱苦,于是下定決心,要幫這些孩子上學(xué),改善他們的條件。在這個(gè)信念的促使下,他用了十年時(shí)間,走遍了大江南北,用相機(jī)記錄了貧困地區(qū)孩子的教育狀況。他拍攝了一組以“我要上學(xué)”為題材的照片,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。如眾所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光頭”等一些貧困山區(qū)的孩子,從此走入了人們的視線(xiàn)。這些孩子最后得到了一些愛(ài)心人士的資助,生活不再那么拮據(jù)?,F(xiàn)在,他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成了國(guó)家的棟梁。解海龍用照片替農(nóng)村孩子爭(zhēng)取受教育的權(quán)利,用照片改變貧困孩子的命運(yùn),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

在不到1秒的時(shí)間內(nèi),記住15組閃現(xiàn)的數(shù)字,迅速算出總和,完成這一壯舉的是一名叫王桐晶的姐姐。她六歲學(xué)習(xí)心算,九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),練習(xí)到了十八歲,堅(jiān)持不懈,連續(xù)獲得了五、六、七屆世界心算冠軍。她的成功不是一朝一夕練成的,而是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月水滴石穿才練就的。

然后是新東方CEO俞敏洪做演講。他來(lái)自農(nóng)村,夢(mèng)想考上當(dāng)?shù)氐拇髮?zhuān)學(xué)校,參加了三次高考,才考上大學(xué)。前兩次都與大專(zhuān)分?jǐn)?shù)線(xiàn)失之交臂,但第三次超過(guò)了北大錄取線(xiàn),最終從一個(gè)農(nóng)民變成了北大學(xué)生。他在北大認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成就了新東方。俞敏洪的經(jīng)歷表明,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。遇到挫折只要迎難而上,困難終究會(huì)被攻克。世間無(wú)難事,只怕有心人。

我記得俞敏洪在新東方演講時(shí),講過(guò)一個(gè)故事。在撒哈拉沙漠深處有一片綠洲,里面居住的土著從來(lái)沒(méi)有走出過(guò)這片沙漠。一位探險(xiǎn)家來(lái)到這片綠洲,他很奇怪這兒的土著走不出這里,因?yàn)樗挥昧巳斓臅r(shí)間就走了進(jìn)來(lái)。于是,他讓一名土著牽上駱駝,帶足了干糧,他跟在后面觀(guān)察。這名土著走了十五天也沒(méi)有走出去。這位探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn),這些人一走進(jìn)沙漠就失去了方向。他告訴土著人,只要每天晚上朝著北斗星的方向走,不偏離,就能走出沙漠。

《開(kāi)學(xué)第一課》上請(qǐng)來(lái)的眾多嘉賓的心中都有一顆北斗星,那就是夢(mèng)想。龍叔的夢(mèng)想是用電影傳達(dá)正義與和平,他為這個(gè)夢(mèng)想默默奮斗,即使苦不堪言,也從沒(méi)有一聲抱怨。解海龍為了找到自己心中的北斗星,不惜耗費(fèi)十年時(shí)光,去幫助貧困山區(qū)的孩子,他的夢(mèng)想是偉大的。王桐晶姐姐的夢(mèng)想是為國(guó)爭(zhēng)光,她已經(jīng)找到了這顆北斗星,并向著她的北斗星繼續(xù)努力前進(jìn)中。俞敏洪的北斗星已經(jīng)找到,要追求的路卻很艱難,但他敢于嘗試,不斷探索,堅(jiān)持不懈,克服了重重困難。奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以成就幸福的人生。青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。

我們常聽(tīng)說(shuō),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想是小夢(mèng)想,可如果將它們匯聚起來(lái),就是中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。而我要盡快找到自己的北斗星,并努力追尋它,匯集到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。

開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享 篇3

今天,我觀(guān)看了中央一臺(tái)20xx年“開(kāi)學(xué)第一課”。

最令我感動(dòng)的是佩杰照顧她母親的故事,佩杰才八歲她的母親就癱瘓了。她每天都要給母親喂飯,帶母親出去散步,還要做很多家務(wù)。

一個(gè)八歲的小女孩,不僅要學(xué)習(xí)功課,還要照顧母親,真是艱辛呀!可她堅(jiān)持了12年,并且還要繼續(xù)堅(jiān)持下去?;蛟S,媽媽的笑就是她最大的幸福吧!

還有一個(gè)小男孩的故事也很感人,那個(gè)小男孩叫劉浩,他雖然看不見(jiàn),但是他非常喜歡音樂(lè)。他的媽媽很支持他,就帶著劉浩去找老師。但是,找了四十多個(gè)老師都被拒絕了。他的媽媽只好帶他去琴行偷偷練鋼琴。劉浩每天都要彈三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)三年的努力,他終于可以彈得非常動(dòng)聽(tīng)了。

劉浩是不幸的,因?yàn)樗床灰?jiàn)光明??伤质切腋5模谧非笠魳?lè)的道路上,他找到了心中的光明。

世上沒(méi)有絕對(duì)的幸福和不幸,要看你怎么去理解。幸福是一種愛(ài),只有不斷的去追求幸福,才能真正獲得幸福。

開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享 篇4

今年的開(kāi)學(xué)第一課是以五星紅旗和國(guó)歌為主題,五星紅旗和國(guó)歌都是中華人民的驕傲,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事都使每位學(xué)生感觸很深,而我,也有很多體會(huì)。

讓我感觸最深的是玉兔二號(hào)和嫦娥四號(hào)的故事。嫦娥四號(hào)是世界上第一個(gè)在月球背面軟著陸的探測(cè)器,它胸前閃耀的五星紅旗是我們中國(guó)人的驕傲。片中說(shuō)到,因?yàn)樘盏奶厥庑?,為了制作在太空中不?huì)褪色、永久閃耀的五星紅旗,科研人員進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn),才找到制作這樣紅旗的材料。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持與努力,讓五星紅旗可以在浩瀚的星空中閃閃發(fā)光。五星紅旗和國(guó)歌都是中華民族的根本,發(fā)展科學(xué)技術(shù)也不忘民族根本正是讓我敬佩的地方。

這次的人工智能也讓我感觸頗深,片中的大學(xué)生熟練地組裝機(jī)器人并靈活地操控機(jī)器人讓我更深地認(rèn)識(shí)到人工智能時(shí)代的到來(lái)。人工智能方便快捷,可以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)受災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援,這不僅展現(xiàn)了人工智能的魅力,更是體現(xiàn)了人工智能在我們生活中的用處,使人工智能貼近我們的生活。人工智能正在快速地發(fā)展,可以完成許多人類(lèi)的工作,越來(lái)越的的工作被機(jī)器人所取代,許多人為人類(lèi)可能會(huì)被人工智能所淘汰而感到危機(jī),但是在我看來(lái),人工智能更多的還是幫助人類(lèi)完成一些以人類(lèi)自己的力量無(wú)法完成的事情。我非常期待人工智能的發(fā)展,更希望人工智能的發(fā)展可以造福于全世界的人民。

航天與人工智能都是屬于科學(xué)與技術(shù),五星紅旗和國(guó)歌則是中華文化的一種象征。只有科學(xué)技術(shù)與文化的融合才是時(shí)代發(fā)展的潮流,所以我們不僅要注重科技的發(fā)展,還要注重文化知識(shí)的積累,為祖國(guó)燦爛的明天貢獻(xiàn)自己一份力量!

開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享 篇5

今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)學(xué)第一課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。這一主題一共有三節(jié)課,“有夢(mèng)就有動(dòng)力”“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”“有夢(mèng)就能出彩?!庇^(guān)后讓我很受感動(dòng)。

“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中講述了航天員王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前楊利偉叔叔首次飛向太空,在她心中埋下了一顆飛天的種子,沖出大氣層,去看看太空中的世界。

“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中的舞蹈老師廖智,她在一次大地震中失去了雙腿,為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈,她忍受著劇痛,穿上假肢,跌倒了,爬起來(lái)!就這樣在一次次痛苦中的磨練中用了十天時(shí)間學(xué)會(huì)穿假肢,又繼續(xù)開(kāi)始新的人生。

“有夢(mèng)就能出彩”在黑龍江鶴崗的單親媽媽邢亞波,他是一位加油站女工,為了給患有自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,11年自己堅(jiān)持學(xué)鋼琴,看視頻,再手把手的教給兒子。

我非常敬佩邢亞坡媽媽那種堅(jiān)持不懈的精神!十多年來(lái),她沒(méi)有自己的休息時(shí)間,而是為了兒子小威能和正常人一樣,她千辛萬(wàn)苦的找醫(yī)生,從不怕困難,從不覺(jué)疲憊,從沒(méi)有停止過(guò)。她把一切希望都放在小威身上。她身上這種吃苦耐勞、不放棄、有動(dòng)力的精神是我們值得學(xué)習(xí)的,我想做什么都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就能出彩!

開(kāi)學(xué)第一課讀后感范文分享 篇6

《開(kāi)學(xué)第一課》給予我的感動(dòng)像一縷溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的心扉,使我的內(nèi)心變得溫暖明亮;像一絲熏人欲醉的海風(fēng)吹進(jìn)我的心田,使我的內(nèi)心變得純凈寬廣;又像大海撞擊海石的洶涌震撼我的心靈,使我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

-----題記

星期五的下午,我們?nèi)R黄鹩^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這課的主題叫放飛夢(mèng)想,最讓我印象深刻的是廖智老師的故事。她的夢(mèng)想是要當(dāng)一名舞蹈老師,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震奪走了她的女兒和她靈活的雙腿,當(dāng)她裝上假肢行走時(shí),她忍著痛苦去練習(xí)舞蹈。她沒(méi)有被命運(yùn)擊垮,日子一天天過(guò)去了,終于,她成功了!

看到這兒,我不由得想起了自己的經(jīng)歷。我小時(shí)候最?lèi)?ài)的樂(lè)器就是古箏,因此,我的`夢(mèng)想是要考上古箏十級(jí)。所以練古箏是我課余時(shí)間不可缺少的一部分。

記得那是一個(gè)炎熱的八月,太陽(yáng)火辣辣的,我即將迎來(lái)古箏十級(jí)的考級(jí),所以我每天都會(huì)呆在房間里,對(duì)著音符家族們發(fā)呆,我很厭倦練古箏的時(shí)間,越來(lái)越對(duì)古箏不感興趣。每天,優(yōu)美的音樂(lè)總是斷斷續(xù)續(xù)的從我的房間里傳出。但是,我并不快樂(lè),在我看來(lái)古箏帶給我的不是一種樂(lè)趣,而是一種折磨。即使我手上長(zhǎng)出了水泡,也得繼續(xù)練習(xí)。記得那天,我手上的水泡痛得非常厲害,我本想放棄這個(gè)夢(mèng)想,這時(shí)媽媽好像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):海杰,夢(mèng)想的成功來(lái)源于堅(jiān)持,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,有時(shí),就是差那一點(diǎn)點(diǎn)。這句話(huà)如一股巨大的力量注入我的身體,讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。從此,我主動(dòng)去練古箏,累了坐一會(huì)兒,困了躺一會(huì)兒,手痛了,用冷水冰一會(huì)兒。功夫不負(fù)有心人,后來(lái)在考級(jí)中,我意外地拿到了一等獎(jiǎng)!

是的,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,在夢(mèng)想中奮斗,當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí),你再回顧過(guò)去,其實(shí)那也是一段痛苦的甜蜜!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文3篇


作文,是一門(mén)關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫(xiě)作文可以讓自己的思考更深刻、觀(guān)點(diǎn)更鮮明,我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。你身邊的朋友喜歡寫(xiě)作嗎?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文3篇”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文(篇1)

今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是幸福在哪里。相信大家對(duì)幸福都有不同的理解吧,那你們找到幸福了嗎?也許它就在你的身邊,等著你去爭(zhēng)取呢!我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)幸福的人不一定要家財(cái)萬(wàn)貫,不一定要學(xué)富五車(chē),但一定要懂得與人分享自己的快樂(lè)。讓我印象深刻的是一位叫劉浩的男生。他今年才10歲,而且是一個(gè)盲人,但他彈奏的鋼琴曲卻非常動(dòng)聽(tīng)。而且還獲得了國(guó)際的鋼琴比賽中的第三名。可是你知道嗎?在這優(yōu)美的琴聲背后,付出了多少辛酸的代價(jià)啊!

他從四歲開(kāi)始練電子琴,7歲開(kāi)始練鋼琴,因?yàn)閷?duì)鋼琴非常的熱愛(ài),他的母親帶著200元錢(qián)把兒子帶到北京找鋼琴老師。因?yàn)楦F,他們母子倆有時(shí)只能吃白米飯;因?yàn)楦F,他們?cè)诒本┳獾姆孔佣鞗](méi)暖氣;因?yàn)楦F,7歲的劉浩只能在琴行里偷偷地練琴。雖有生活很坎坷,但是他們母子倆都沒(méi)有放棄,依舊在尋找鋼琴老師。最后在一家北京的愛(ài)心組織的幫助下,劉浩上了一所盲童學(xué)校,并得以繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。

劉浩說(shuō)過(guò),他以后要彈鋼琴給媽媽聽(tīng),給老師聽(tīng),給所有幫助過(guò)他的人聽(tīng),他要把他的快樂(lè)與別人分享。我想這應(yīng)該就是劉浩想要的幸福吧!幸福不是傾盆大雨,而是細(xì)水長(zhǎng)流,只有慢慢體會(huì)幸福真諦,才會(huì)真正的幸福!

盧灣中學(xué)六年級(jí)

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文(篇2)

20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——幸福。雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經(jīng)有一位小男孩,與他的媽媽為了自己的鋼琴夢(mèng),四海求師,終于,他成了一名小鋼琴家,但是,沒(méi)人知道他是一位盲人......雖然我忘記了他的名字,但我知道,曾經(jīng)有一名女生,5歲父母雙亡,被送到養(yǎng)父母家中,8歲時(shí),養(yǎng)父離開(kāi)了家,養(yǎng)母生患重病,面臨癱瘓,但他,每天堅(jiān)持做所有的家務(wù),并且?guī)椭鷭寢屪鰞?nèi)天都要做的動(dòng)作,而這樣,持續(xù)了xx,持續(xù)了4000多個(gè)日日夜夜......“幸福在哪里呀,幸福在哪里......”當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),你是否真正領(lǐng)悟了這兩個(gè)神圣,充滿(mǎn)了愛(ài)的字——幸福。

幸福,不只是你獲得了一份精致的禮物,更是媽媽第一次享到了你為他端上一杯暖茶時(shí)的開(kāi)心;幸福,不只是你考出了一百分的好成績(jī),更是爸爸第一次享受到了你為他捶背按摩時(shí)的喜悅;幸福,不只是你滿(mǎn)足了自己的心愿,更是奶奶第一次享受到你為他洗碗時(shí)的快樂(lè)......幸福,還有很多表達(dá)方式,只要你記住,幸福不止只在于你的自身,更在于你的親戚朋友是否快樂(lè)。當(dāng)你明白了,懂了,你再?lài)L試去做,你便會(huì)有意想不到的收獲。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文(篇3)

從我們四年級(jí)開(kāi)始,每次開(kāi)學(xué)之前都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》。它是一個(gè)精彩的,耐看的節(jié)目,而且一年比一年精彩。

快開(kāi)學(xué)了,我又同一時(shí)間打開(kāi)電視觀(guān)看。隨著孩子們動(dòng)人的歌聲和優(yōu)美的舞姿,終于開(kāi)始了。在觀(guān)眾們的掌聲中,主持人出現(xiàn)了,他們就是鼎鼎有名的撒貝寧和何炅。

他們邀請(qǐng)了成龍來(lái)和大家見(jiàn)面,我也很期待,可是成龍因?yàn)樽罱碾娪八詠?lái)不了,我們只能在大熒幕上看到他。我有點(diǎn)失望。

這時(shí),大熒幕上突然出現(xiàn)了成龍,他明顯老了很多。他還跟我們講了許多關(guān)于他為了夢(mèng)想,而努力拼搏的事:起先,他的爸爸把他送入戲劇學(xué)院,導(dǎo)演看他是新人,就讓他演“死尸”。成龍說(shuō),演這個(gè)特別不容易。因?yàn)橹灰阋缓粑安濉痹谏砩系膭蜁?huì)動(dòng),所以你必須要憋很久的氣。后來(lái)成龍經(jīng)過(guò)自己的努力,終于有當(dāng)主角的機(jī)會(huì),但又被人嘲諷,說(shuō)他眼睛小,鼻子大,還把成龍看成蟲(chóng)吧!成龍聽(tīng)了很憤怒,但他更不放棄了。于是他不請(qǐng)?zhí)嫔?,自己冒險(xiǎn)去做那些危險(xiǎn)動(dòng)作,得到了大家的認(rèn)可,他自己編排了一部電影叫做《醉拳》,深受大家喜愛(ài),一夜暴紅。

所以,他告訴大家一定要努力,不放棄,去追逐自己的夢(mèng)想,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)志。

星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。

開(kāi)學(xué)第1課讀后感作文精選


在課堂上,作文是啟蒙課程,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,寫(xiě)好一篇作文具備哪些東西?幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間特意編輯了開(kāi)學(xué)第1課讀后感作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

開(kāi)學(xué)第1課讀后感作文 篇1

20xx年,在主席號(hào)召推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值讀建設(shè)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的大背景下,《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì)我”為主題,旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德和仁愛(ài)、自強(qiáng)的美好品格,對(duì)青少年進(jìn)行“立德樹(shù)人”的核心價(jià)值讀教育。

節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲,在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示家風(fēng)的力量;此外今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受全國(guó)小朋友歡迎的、曾經(jīng)的“大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng);同時(shí)節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)――“說(shuō)文解字”,并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話(huà)來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義,從本源上開(kāi)啟主題。

節(jié)目力求以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣和美好品質(zhì);

在今年的主講嘉賓中,有“童話(huà)大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔。他們將在舞臺(tái)上給全國(guó)中小學(xué)生帶來(lái)讓大家印象深刻的家風(fēng)故事。

節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合tfboys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。

在“大頭兒子小頭爸爸“的對(duì)話(huà)帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字之后,“童話(huà)大王”鄭淵潔作為本次主題班會(huì)第一堂課的嘉賓,給小朋友們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。他的出場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng)的。很多讀者孩子甚至是爸爸媽媽帶來(lái)了驚喜。

他向孩子們講述了父母對(duì)自己的愛(ài)和教育,他說(shuō)他的寫(xiě)作從小受父親熏陶,還說(shuō):“在我寫(xiě)《皮皮魯外傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿(mǎn)的,原來(lái)是父親每天深夜悄悄給我的鋼筆灌水,這個(gè)貼心的舉動(dòng)讓我堅(jiān)定了自己一定要用孝順回報(bào)父母,并在生活中用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)實(shí)踐?!?/p>

他給孩子們總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方式,比如把好吃的先讓給父母,盡量陪伴父母,甚至是為父母洗一次腳。他認(rèn)為““讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足,這就是孝順”。孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細(xì)節(jié)與小事做起。

在照舊由大頭兒子小頭爸爸帶來(lái)的“說(shuō)文解字”環(huán)節(jié)之后,青年歌手容祖兒為孩子們上了第二堂課――“禮”。禮儀周到的她帶來(lái)的故事從“從小媽媽就教育我,要愛(ài)干凈、愛(ài)整潔,這是最基本的禮儀”開(kāi)始。媽媽教育她關(guān)心長(zhǎng)輩、并時(shí)時(shí)考慮他人的感受,家里甚至連吃飯都有不少禮儀規(guī)矩。

她說(shuō)“雖然這些都是小事,但媽媽教育我的這些禮貌的小習(xí)慣讓我一直到長(zhǎng)大都很受益,我覺(jué)得這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的‘家風(fēng)’,它把我們培養(yǎng)成一個(gè)各方面都有禮儀的人?!彼米约旱墓适鹿膭?lì)孩子們:““一個(gè)懂禮貌的人往往會(huì)贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)、得到更多人的喜愛(ài);文明禮貌要從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,到那時(shí),你們就會(huì)感受到文明禮貌帶給你們的收獲!”演講結(jié)束后,容祖兒為大家獻(xiàn)上了動(dòng)聽(tīng)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

第三堂課的主題是――“愛(ài)”。著名音樂(lè)人、“搖滾爸爸”秦勇十年前毅然退出舞臺(tái),只為陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥的兒子大珍珠。不僅僅只為表達(dá)父母之愛(ài),更是教會(huì)孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命,他們之間一起克服困難、相互陪伴、一起長(zhǎng)大的故事,給孩子們上了一堂充滿(mǎn)“愛(ài)”的課。在演講結(jié)束后,大珍珠對(duì)父親“愛(ài)的告白”――“爸爸,我下輩子還做你的兒子好嗎?”感動(dòng)了所有的讀眾。最后,秦勇和大珍珠一起演唱了秦勇寫(xiě)給大珍珠的歌曲《一起長(zhǎng)大》,希望天下所有的父母與孩子都能相互陪伴、一起長(zhǎng)大。

除了嘉賓們的生動(dòng)演講,節(jié)目還特別在課堂休息時(shí)間為孩子們安排了各種互動(dòng)游戲,在歡快的氛圍中給孩子們傳遞正能量的感悟、寓教于樂(lè):在“藍(lán)天上的禮儀名片”――中國(guó)國(guó)航金鳳乘務(wù)組空姐們的示范和指導(dǎo)下,孩子們與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,從生活中的一站一坐、一言一行中感受到了禮儀之美;一對(duì)父子魔術(shù)師表演的精彩魔術(shù),給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了陣陣歡笑和掌聲,他們還給孩子們變出了各種各樣的新學(xué)期文具,好奇的孩子們一擁而上將他們團(tuán)團(tuán)圍住;家庭親子游戲《勇敢協(xié)力戰(zhàn)》以一家3口為單位進(jìn)行比賽,孩子在爸爸的比劃、媽媽的口令中蒙著眼睛向上不斷攀爬,以最先爬到最高點(diǎn)為勝,大大考驗(yàn)了孩子與父母之間的信任與默契程度,讓大家明白了:只有一家人相互依靠、相互支撐、團(tuán)結(jié)起來(lái),才能克服困難。

開(kāi)學(xué)第1課讀后感作文 篇2

看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深有感觸,他讓我明白知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。今天我們看的節(jié)目,以“創(chuàng)造像未來(lái)”為主題。

在大熒屏上給我們演講“夢(mèng)想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星,應(yīng)該從20多歲開(kāi)始拍戲。剛開(kāi)始,他只是一個(gè)小伙子,不是很成熟,被人罵成“成蟲(chóng)”,但是后面他自己導(dǎo)演的戲竟一夜爆紅。之后,他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲,幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。

接下來(lái)是攝影師解海龍,他拍了許多農(nóng)村孩子的照片,而得過(guò)許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮,卻渴望知識(shí),有這樣一張照片:河上有一座橋,然而這座橋是由幾根竹子搭成的,很不牢固,一不小心就會(huì)掉下去。在沒(méi)有橋之前,有些男孩子為了去上學(xué),就把衣服包著書(shū)包游過(guò)去。他還拍過(guò)許多小孩,比如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的觀(guān)念,那就是—我要上學(xué)。

接下來(lái)是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事,他那時(shí)候的夢(mèng)想是考上他那個(gè)縣里的大專(zhuān),第一次他的英語(yǔ)只有39分,這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的;第二年,他每天早上干農(nóng)活,晚上在煤油燈下寫(xiě)字,第二年,他的英語(yǔ)有了進(jìn)步,考了59分,可這還離大專(zhuān)的分?jǐn)?shù)還差五分,于是他又落榜了,可他不甘心,他對(duì)母親說(shuō):“你必須讓我一年不干農(nóng)活,讓我把精力放在學(xué)習(xí)上,這樣我才能考上大專(zhuān)?!彼龐寢屚饬?。第三年,他考上了北大,讓人感到驕傲。

接下來(lái)是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶,她在珠心算中拿到了三連冠,何炅老師讓一個(gè)小孩按了很多數(shù)字,王桐晶需要在快速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和,沒(méi)想到她竟然在幾秒鐘算出來(lái)正確答案,著實(shí)讓人佩服。有人問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō):“當(dāng)別人在假期里玩的時(shí)候,而我卻一直都在刻苦練習(xí)。”這真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的,她的珠心算那么厲害,全都是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算,九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),就這樣一直學(xué)珠心算,才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。

接下來(lái)我又看到了C919的設(shè)計(jì)師吳俊輝,還看到了神秘嘉賓和無(wú)殼生雞。無(wú)論是哪一樣?xùn)|西都在表示著我們中國(guó)的科學(xué)在一步一步的發(fā)展。不是嗎?

少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);讓我們用知識(shí)改變命運(yùn),用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)吧。

開(kāi)學(xué)第1課讀后感作文 篇3

開(kāi)學(xué)第一課讀后感

當(dāng)浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮中國(guó)館敞開(kāi)的門(mén)窗時(shí),由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,也拉開(kāi)了序幕。

以前,每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,總是有班主任作始業(yè)教育的,可今天,讓我們看電視,全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看,我也在高興中期待著!

第一課開(kāi)始了,班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái),班主任問(wèn):你的夢(mèng)想是什么?豆豆回答:我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。緊接著,老師也登場(chǎng)了,他是李連杰!我們頓時(shí)歡呼雀躍,但立即受到老師的制止。于是,我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)!

李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

我很驚訝!他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺牵r(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢?夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他媽媽會(huì)開(kāi)心,我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)100分讓我爸媽開(kāi)心。

但是,隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大,他的夢(mèng)想也跟著變大了在一次去美國(guó)表演時(shí),美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位??!李連杰卻堅(jiān)定的回答:我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人,我要保護(hù)13億中國(guó)人!。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊!

后來(lái),他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍電影的夢(mèng)想。于是,他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),不只是中國(guó),而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華,是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)啊!是非常值得我們敬仰的。

最喜歡,也最令我驚嘆的是第二節(jié)課,里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥:劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手,卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè),如果不是親眼所見(jiàn)、所聞,誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用笨拙的雙腳彈奏出來(lái)的呢!真是不可思議??!可想而知,劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗?。∵@讓我懂得了一個(gè)道理實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水,甚至是血水;用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的!

楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍,并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是,他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄,反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力他落下了許多課,又是一個(gè)雙臂高位截肢的人,正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù),他硬 是把它拿了下來(lái),考上了中山大學(xué),最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果,夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè):一個(gè)是父母想要的,我的身體能健健康康,沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁;一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí),以后能有出息,能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)!我想,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難!《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣,只要我努力,只要我堅(jiān)持,只要我不怕任何困難,一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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