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魯濱遜的漂流記讀后感怎么寫700字匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-01-24

魯濱遜的漂流記讀后感。

在生活當(dāng)中總是在機(jī)緣巧合下遇到我們難以忘記的書籍。在讀了作者寫的作品,我們難免會(huì)有新的想法,或許我們應(yīng)該將看法記錄下來寫進(jìn)讀后感里,這樣更利于我們?nèi)ダ斫庾髌返膶哟?。怎么把作品的讀后感寫得既有趣又讓人印象深刻呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“魯濱遜的漂流記讀后感怎么寫”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

魯濱遜的漂流記讀后感怎么寫【篇1】

魯濱遜這個(gè)響亮的名字已成為冒險(xiǎn)家的代名詞,這是出自英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在荒無人煙的孤島上經(jīng)歷了一個(gè)神話般的故事:魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊。除了魯濱遜,其他人全部遇難。他一個(gè)人,到了一個(gè)荒無人煙的小島上,魯濱遜頓時(shí)感到孤獨(dú)和無助,但他靠著自己的勇氣和智慧,在這片孤島上生存了下來,他開荒種地、砍樹建房、修造木船、救助野人。他用自己頑強(qiáng)的毅力,對(duì)命運(yùn)永不服輸?shù)膱?jiān)定,終于結(jié)束了他在孤島上長(zhǎng)達(dá)27年的生活。

讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏困難、不畏挫折的品質(zhì)和面對(duì)困難是樂觀的精神。

我在做題時(shí)遇到難題就放在一邊,不愿意思考,但這些“絆腳石”時(shí)常出現(xiàn)。但每當(dāng)我想起《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜,他遭遇挫折和困難時(shí),并沒有怨天尤人,也沒有退縮,而是迎難而上。他的精神告訴我們,遇到困難,要有勇敢的戰(zhàn)勝困難,才會(huì)風(fēng)雨無阻。當(dāng)我重新來思考這些題,果然,功夫不負(fù)有心人,我把這些題解出來了。頓時(shí),一種成就感圍繞于我的身邊。

人生不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)有許多挫折、磨難、失敗。我們要樂觀面對(duì),天不總是藍(lán)的,草不總是綠的,花不總是艷的,我們要學(xué)會(huì)在逆境中生存,才會(huì)變得風(fēng)雨無阻。

魯濱遜的漂流記讀后感怎么寫【篇2】

讀《魯濱遜漂流記》有感:厄運(yùn)打不垮堅(jiān)強(qiáng)的信念

厄運(yùn)打不垮堅(jiān)強(qiáng)的信念。當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后,我對(duì)這句格言有了更深的理解。

這本書的主人公魯濱遜,他的人生充滿著厄運(yùn)。他19歲時(shí)不顧家人的反對(duì),私自離家當(dāng)了水手,航行途中遭遇大風(fēng)暴,又受到了海盜的襲擊,魯濱遜被海盜捉去了,成為奴隸,后來獲救前往巴西。在一次前往非洲的過程中,魯濱遜所乘的船遭到特大風(fēng)暴的襲擊,14人中只有他幸免于難,流落到荒無人煙的島上??婶敒I遜并沒有束手待斃,而是利用有限的資源在島上生活了28年。

讀著他的故事,我才明白人生的道路中總有一些坎坷,會(huì)經(jīng)歷一些磨難。無論是天災(zāi)人禍,還是水火無情,也不論是皮肉之傷或是心靈打擊,有些人難以承受,從此一蹶不振,甚至被徹底擊垮。而那些強(qiáng)者,卻把磨難當(dāng)作磨煉自己的好機(jī)會(huì),憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念渡過難關(guān)。

我不由地想起談遷。他非常喜歡歷史,決心要寫出一部名留青史的巨著。終于,經(jīng)過20多年的奮斗,6次修改,在他50多歲時(shí)終于完成了流傳千古的明史《國榷》??删驮诟队∏?,小偷把《國榷》原稿偷走了。逆境并沒有打垮他,于是談遷決定重寫《國榷》。經(jīng)過幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了,內(nèi)容比以前的更詳實(shí)、更精彩,是一部名垂青史的巨著。

魯濱遜的信念沒被打垮,而我們呢?就拿我說吧!三年級(jí)的期中考試中,我數(shù)學(xué)竟然只得了89分!這對(duì)數(shù)學(xué)一向很好的我,打擊是致命的。之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都沒了信心。這時(shí),《魯濱遜漂流記》給了我很大的啟示。魯濱遜過著顛沛流離的生活,可她的信心還沒被打垮,我才受了那么一點(diǎn)挫折,就自暴自棄,這與魯濱遜比起來就太渺小了。于是,我便奮發(fā)圖強(qiáng),找出學(xué)習(xí)中存在的問題,到了期末考試,我終于嘗到了成功的喜悅。

苦難是人類的老師。人的一生只有經(jīng)歷了苦難,才能磨煉自己的信心。災(zāi)難是人類無法控制的,而只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,我們就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。想想那些經(jīng)歷過苦難的人吧!海倫凱勒、貝多芬,他們都有堅(jiān)強(qiáng)的信念,最終能突破難關(guān)。

在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。這就是讀《魯濱遜漂流記》給我的啟示。

魯濱遜的漂流記讀后感怎么寫【篇3】

我看了一本“小說之父”英國作家笛福寫的長(zhǎng)篇小說叫《魯濱遜漂流記》。yJs21.Com

這篇小說的內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的英國人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,魯濱遜乘海遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個(gè)荒無人煙的島上,在二十多年里救下了一個(gè)野人,并叫他“星期五”,然后救了一位船長(zhǎng),返回了英國。

看完了《魯濱遜漂流記》我有很多感想。魯濱遜一個(gè)人能勇敢地在荒島上度過了二十多年,是多么勇敢??!要是是我的話我肯定沒有勇氣在那生活二十多年,再說我也不敢一個(gè)人去獨(dú)自冒險(xiǎn)。我完全沒有主見,也沒有膽量。只會(huì)聽父母的意見,父母說東,我絕對(duì)不敢往西。假如我離開了父母,我就像一只無頭蒼蠅一樣,找不到方向。完全不能自己生存。

遇到困難我只會(huì)退縮,不敢勇往直前。不敢用自己的勇氣去克服它、戰(zhàn)勝它。這樣我長(zhǎng)大了有什么用呢?不,我要像魯濱遜那樣,無論遇到了什么困難,都不能退縮,只能勇敢的面對(duì)事實(shí)。遇到什么困難都不要?dú)怵H,只能勇敢的面對(duì)它。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事情都依賴別人。什么事情都要靠自己。

有一次,我同媽媽到超市去買東西,我們買完后,媽媽突然想起忘記買面包了。媽媽回頭去買,我在超市的停車場(chǎng)里等媽媽。突然有個(gè)人問我:“小朋友過來,我?guī)阗I東西?!蔽揖脱b作沒聽見。他看不行就跑過來把我抓住了。我就想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手,說我媽媽來了,就奮力向超市門口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。

《魯濱遜漂流記》這篇外國長(zhǎng)篇小說,我明白到了:遇到了什么困難,不能退縮,只能勇敢的面對(duì)它。

魯濱遜的漂流記讀后感怎么寫【篇4】

有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅(jiān)強(qiáng)。也許,命運(yùn)就是樹上一個(gè)還未成熟的蘋果,它掉落的時(shí)間往往不在你的預(yù)想之中。

讀了(魯濱孫漂流記)這本書后,我心里不免感受到酸楚與難受,卻又覺得自己學(xué)到了很多,書中的魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的遨游四海的愿望,不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫一人僥幸存活,流落到一座荒島上,從此他不得不開始獨(dú)自生活,然而他沒有向困難低頭,而是勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn):搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來他還解救并收留了一個(gè)野人當(dāng)仆人,給他取名為星期五,他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至28年后才結(jié)束漫長(zhǎng)的海島生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。

魯濱孫本來可以幸福的呆在家里享受生活,但在好奇心的驅(qū)使下,他走上了航海的道路,一路走來,當(dāng)然會(huì)有畏懼,他怕過,卻不曾想過放棄,當(dāng)危險(xiǎn)真正與他碰面之時(shí),他的冷靜與不屈,讓他僥幸存活。魯濱孫開始堅(jiān)強(qiáng)起來,他明白,只有堅(jiān)強(qiáng)才有活下去的可能,為了生存,他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去,沒有人支持過他,他的父母曾極力反對(duì)他去航海,然而他又是那么固執(zhí),差一點(diǎn)把性命搭上,一個(gè)人掉進(jìn)海里,就像得到面包的人是那么無助,他本能地呼吸,但當(dāng)他自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船,自由自在地漂浮在平靜的海面上,巨浪掀起,他也毫不畏懼。

精選閱讀

讀《魯濱遜漂流記》讀后感700字10篇


比如我們?cè)陂喿x作者的作品時(shí),就能從書中得到人生答案,像這樣的想法和見解,我們就應(yīng)當(dāng)記錄進(jìn)自己的讀后感里。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟??幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇1)

因?yàn)槲也幌矚g看課外書,所以媽媽經(jīng)常去書店給我買書。今天媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》給我看。

我拿書就迫不及待地打開書,才讀了幾行就開始愛不釋手了。

《魯濱遜漂流記》這篇小說的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的魯濱遜。他在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷到了一個(gè)荒無人煙的小島,上魯濱遜在這座無人島上種植大麥和水稻,他在這座無人島上養(yǎng)牲畜、植物和造房子。他還救出了一個(gè)俘虜,給俘虜起名叫星期五,魯濱遜教他做人、做事。就這樣魯濱遜在這個(gè)小島上生活了28年。

我想如果我是魯濱遜的話,也許會(huì)聽從父母的建議,畢竟他們的生存能力、知識(shí)都比我豐富、比我更冷靜。而我遇到困難只會(huì)退縮,與魯濱遜相比是微不足道的。

我讀了《魯濱遜漂流記》知道我們要勇敢面對(duì)困難,不要因?yàn)楹ε露丝s,正如《魯濱遜漂流記》的作者笛福所說:害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。告訴我們要在困難面前冷靜下來,認(rèn)真面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇2)

《魯濱遜漂流記》讀后感

這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)叫魯濱遜的孩子很喜歡航海,想去見見大世面,于是他就隨船起航了。船在南美洲觸礁,水手和乘客全部淹死,惟一的幸存者魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上,開始了長(zhǎng)達(dá)28的遇難者生活。他用木筏把沉船上的東西全部都運(yùn)到小島上,把山洞擴(kuò)大,作為自己的住所。他在島上開辟土地,種植大麥和水稻,并學(xué)會(huì)了制作面包。一天夜里,島上來了一群食人的生番……

魯濱遜憑借著自己的聰明才智,英勇的戰(zhàn)勝了各種困難,故事最后取得了圓滿的結(jié)局。

從這本書中我深刻體會(huì)到,我們從小要有自己的夢(mèng)想,并且要勇敢的去追求。當(dāng)然中間會(huì)遇到各種各樣的困難,我們要做的是,不放棄夢(mèng)想,用我們的智慧去克服種種困難,我相信,我們的夢(mèng)想一定會(huì)達(dá)成的。

為了我們的美好夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去克服困難,讓夢(mèng)想成真吧!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇3)

冬天的風(fēng)吹著,吹開扉紙頁。發(fā)黃的紙張?jiān)诳罩休p響,勾起了我的注意。

這是一本已有些破爛的書,上面清晰鋪著幾個(gè)大字《魯濱遜漂流記》。里面譜寫著一個(gè)生動(dòng)的故事。

一個(gè)叫魯濱遜的年輕人跟朋友乘輪船去航海,可大海淹沒了船只,只有魯濱遜活了下來,但大海并沒有淹沒魯濱遜對(duì)于海的熱情,他再次航海,可又一次遇上了麻煩,最后流落荒島,但魯濱遜沒有畏懼困難,最后逃了出來,還在荒島上交了個(gè)朋友星期五。

故事中的魯濱遜很勇敢,他流落荒島并沒有害怕,而是想辦法利用島上的資源和沉船上撿到的東西給自己建了幾個(gè)家。我想,如果是我的話只會(huì)一味地哭泣,根本不會(huì)去再想別的東西,但魯濱遜在絕盡的路上不畏艱難,努力尋找希望。

不畏困難,說著是不怕,但是當(dāng)真正遇上困難,又有多少人不會(huì)縮頭縮尾地逃跑。我知道我沒有資格說大家,我自己就是那種畏懼現(xiàn)實(shí)與困難的人,就想著逃避。但逃跑是沒有用的,道理明白,不代表行動(dòng)上就會(huì)去做。

然而遇到困難,細(xì)細(xì)想想困難所在的原因,解決就行。你們或許認(rèn)為既然是困難,又哪有那么好解決呢?也許,我們自身的力量解決不了,但我們可以求救別人,老師、同學(xué)、父母,那些身邊能幫助你的人。

風(fēng)輕輕地把書關(guān)上了,有時(shí)困難或許并不可怕,只要你相信,風(fēng)雨過后彩虹終會(huì)來,只要你努力,成功終回來,也許遲到,但不會(huì)缺席。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇4)

讀了《魯濱遜漂流記》,我被書中那精彩的情節(jié)吸引了。而且觸發(fā)了我的一些些感觸。

1963年,魯濱遜出生在英國北部,他從小就充滿了想到世界各地去看一看的想法。而他在1659年上了一條大船,他們要去幾內(nèi)亞換黑奴。在同一天,魯濱遜他們?cè)庥隽撕ky,只有魯濱遜活了下來,只不過他漂流到了一個(gè)島上。在島上,魯濱遜靠著船上僅存的物資、自身的本能和驚人的毅力存活了下來。他奮斗了28年。在這28年里,魯濱遜不僅存活了下來,還建造了兩套別墅、養(yǎng)了一只鸚鵡、一群羊和幾只獵狗,還種植了一大片麥田、甘蔗等。在那之后,魯濱遜又救了一個(gè)野人,把他叫做星期五,并感化星期五,教他識(shí)字。

在不久后他們又從野人手里救出幾個(gè)奴隸。幾年后,一艘英國船路過,魯濱遜幫助船長(zhǎng)奪回船,制服叛變者并回到英國,過上了幸福的生活。

魯濱遜心地善良,這從他救下星期五可以看出;他性格堅(jiān)強(qiáng),這可以從他一人度過28年可以看出;他聰明樂觀,這可以從他能做出眾多家用家具可以看出;他重情重義,這可以從他信任投降者看出;他

讀完后,我驚嘆魯濱遜的毅力和智慧。想一下,一個(gè)普通人,孤苦伶仃的待在一個(gè)荒無人煙的島上度過28年,精神早就崩潰了,哪能過的那么滋潤(rùn)?作為小學(xué)生的我,感覺有慚愧,我每天吃得飽飽地去上學(xué),回家就覺得肚子餓,家里沒有吃的,或者準(zhǔn)備的吃的不可口就會(huì)抱怨,要是爸爸、媽媽加班,我就更覺得郁悶,沒有人關(guān)心我,我總覺得家里的玩具太少,爸爸、媽媽不夠關(guān)心我看了《魯濱遜漂流記》后,我真覺得自己有些自私,生活得這么好還有這么多怨言,實(shí)在是不知足呀!和魯濱遜相比而言,我的生活就像天堂,我要像魯兵遜一樣獨(dú)立,以后我肚子餓了,可以自己在家里做吃的

只要在困境中不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)、聰明機(jī)智就可以像魯濱遜一樣,當(dāng)個(gè)成功的勝利者!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇5)

當(dāng)我懷著沉重的心情讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,心里像打翻了的五味瓶一樣,難受極了。仿佛不是魯濱遜被困在了荒島上,二十我被困在了荒島上。

讀完這本書,我覺得自己像是跟魯濱遜融合了一半,打心眼里為他的遭遇鳴不平。但同時(shí)我又被他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、執(zhí)著的性格所打動(dòng)。初上荒島時(shí),魯濱遜既沒有吃的東西,也沒有住的地方,并且很孤獨(dú),但他天生有一般人所不及的堅(jiān)強(qiáng)意志以及不向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。

沒有食物吃,這是生存的第一大難題。但是車道山前必有路,魯濱遜現(xiàn)實(shí)冒著大雨到船上搬東西,然后充分利用自己的聰明才智,把多余的帆杠、木板和接桅改裝成木筏,吧食物運(yùn)到了荒島上。后來,他無意中發(fā)現(xiàn)了一些水果、山羊和憋。魯濱遜把水果曬成了水果干,把山羊圈養(yǎng)起來,把憋捉住,暫時(shí)解決了食物的問題。后來,他發(fā)現(xiàn)了一些刀子、小麥種子,于是他便把這些種子“變成”了水稻和面粉。他還用石頭燒成的烤箱烤出了松軟的面包。我想,魯濱遜能做出這么多近乎完美的事情,沒有足夠的聰明才智是做不到了,我真佩服他。

沒有衣服穿,魯濱遜就把破衣服、破布等集中起來,自己當(dāng)起了裁縫,制成了許多耐穿的衣服。我想,魯濱遜真是個(gè)巧手的人。

魯濱遜骨子里也很愛伸張正義,當(dāng)他看到許多兇惡的食人族的人,他毫不畏懼的拿上槍、刀,想要沖上去解救那些被捉住的人。當(dāng)他看到“星期五”向自己跑來時(shí),他就果斷地開槍射死了后面追上來的人,救下了“星期五”。而他們看到食人族的人又抓了一些人想食用的時(shí)候,魯濱遜和“星期五”又與他們展開了斗爭(zhēng),并救下了兩個(gè)被食人族捉住的人。

魯濱遜不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干,終于在他的堅(jiān)守中,他在荒島度過艱難的三十五后,終于帶著“星期五”一起成功回到闊別很久的故鄉(xiāng)。

魯濱遜,在我的心目中的形象無疑是高大的。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他那不論遇到什么情況都依然沉著冷靜的態(tài)度,學(xué)習(xí)他開創(chuàng)地開展生活的智慧;學(xué)習(xí)他一腔熱血,伸張正義的精神。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇6)

我喜歡讀《魯賓遜漂流記》,不是因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激,而是因?yàn)轸敒I遜在絕境中依然能點(diǎn)亮希望之燈。

這本書是英國作家笛福所寫的,主要講的是,魯濱遜和朋友航海探險(xiǎn)途中,船翻了,只有魯濱遜一人奇跡般地存活了下來。他來到了一個(gè)荒無人煙的孤島,在那里生活了二十八年。

二十八年!整整二十八年!他靠什么活下來?我想,是他對(duì)生活的堅(jiān)持不懈,是他心中那盞希望之燈!

記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí),有多么悲觀!沒有食物、沒有住所、沒有人陪他說話......可是,他還是熬了過來,靠著自己回家的欲望熬了過來。

當(dāng)讀到“在不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情”時(shí),我明白荒島沒有困住魯濱遜的原因了。身處絕境時(shí),他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島,與世隔絕,飽受孤獨(dú)之苦,但是能夠活著,還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬幸,這鼓起了魯濱遜生活的勇氣。

有人曾說過;“當(dāng)四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈?!笔前。敒I遜身陷孤島時(shí),他那充滿希望的心,不就是一盞不滅的燈嗎?

我想到了我家的大黃狗。一次,大黃狗已經(jīng)不見好幾天了,大家都認(rèn)為他肯定遭遇了不測(cè),誰知它卻回來了。它的腿斷了,明顯瘦了許多,全身的毛濕濕的,腿腳也快爛了。我忙問爸爸原因。爸爸說,大黃狗可能是在山上玩耍時(shí),不小心被夾野兔的夾子給夾住了。但是它沒有放棄活著的希望,忍住疼痛,掙脫了,逃了回來,重新獲得了生命。

我不由得對(duì)大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意,也多了一分感觸:大黃狗在遇到危險(xiǎn)時(shí)沒有放棄希望,而是在絕境中點(diǎn)亮希望之燈,戰(zhàn)勝了困難,活了下來。動(dòng)物在絕境中都能做到這一點(diǎn),人為什么不能呢?

我又聯(lián)想到了自己的生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我只要遇到一點(diǎn)困難就不敢去克服,總想著不付出努力就得到回報(bào)。讀完這本書以后,我下定決心,以后不管做任何事,遇到任何困難,都要盡自己最大的努力,堅(jiān)持不懈的完成好每一件事情。

在逆境中點(diǎn)亮希望之燈,活出精彩!

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇7)

“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話是高爾基說的。的確,書是我們的良師益友,它會(huì)給我們帶來許多意想不到的收獲。今天,我讀了英國大作家笛福的那部膾炙人口的經(jīng)典之作《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜是一名愛好冒險(xiǎn)的英國人,在一次航海中遇險(xiǎn),幸運(yùn)的是他存活著,不幸的是他孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。為了生存下來,他僅靠著遇險(xiǎn)所剩下的一點(diǎn)食物和日常生活用品,與大自然展開了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。魯濱遜克服重重困難,憑借雙手和智慧在孤島上生活下來了。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤苦生活,他后來終于脫險(xiǎn),返回了家鄉(xiāng)。魯濱遜身上讓我佩服的東西太多太多。

看看我們現(xiàn)在的生活,從一出生,就生活在甜蜜里,幸福里。我們的路走得太平坦了,也難免造成我們中的許多人任性,嬌氣,依賴性強(qiáng),動(dòng)手能力差。我們常常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小小的挫折而氣餒。我希望更多同學(xué)可以看看這本書,希望魯濱遜的精神可以影響更多的人。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇8)

去年寒假期間,我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這本小說使我感觸頗深。

魯濱遜是小說中的主人公,他懷有云游四海的遠(yuǎn)大志向,不聽家人勸阻,毅然地離開了家。他在外面經(jīng)歷了無數(shù)險(xiǎn)情和磨難,當(dāng)過水手,也不幸地做過奴隸,好不容易逃脫了主人,又流落荒島。但是他沒有因此而放棄,憑借自己的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)意志,在荒島上生存了下來。他還在島上救了一個(gè)土人,并給他取名為“星期五”。最終他們克服了種種困難后成功的回到了英國。

魯濱遜是一個(gè)勤勞勇敢、樂觀堅(jiān)毅的人,他沒有因?yàn)榭嚯y而向命運(yùn)低頭。他那種不斷戰(zhàn)勝困難的精神,時(shí)刻影響著我,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起魯濱遜面對(duì)絕境不放棄情景,認(rèn)識(shí)到不論何時(shí)何地,不管遇到多大困難,都要勇敢地面對(duì),始終保持一種積極向上,陽光樂觀的心態(tài)去克服困難。只有這樣,我們才能像魯濱遜那樣經(jīng)受住磨難的洗禮,到達(dá)理想的彼岸。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們只有像魯濱遜一樣不畏困難、絕境中求生,才能沖破溫室、迎接挑戰(zhàn),成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇9)

夏天,悄悄地來了,雖然是初夏,但外面還是火熱朝天。書架上,那一本本被陽光照耀的書影,我又一次翻開了《魯濱遜漂流記》這本書

魯濱遜,是一個(gè)少年,他不聽父母的勸告,踏上了航海之路路上,他和船員遇到了少將,碰見了兇猛的暴風(fēng)雨。最后,只有魯濱遜一人幸存,但他在一個(gè)荒島上,一個(gè)人也沒有,他很后悔沒有聽父母的勸告,但后悔又有什么意思呢?

魯濱遜,在航海途中經(jīng)受了一次又一次的折磨,破碎后,遇見了一次又一次的死神的模樣,又一次次的脫離困境,這,正是上帝的懲罰。

經(jīng)過與魯濱遜在一起的荒島求生,我豁然開朗了,也漸漸地領(lǐng)悟到:離家出走是不好的行為,要不小心被丟棄在荒島,不要慌張,要冷靜面對(duì)。

在荒島,沒吃沒喝的,怎么辦呢!沒關(guān)系就算如此,等于給了我們一個(gè)變得獨(dú)立自立的機(jī)會(huì),就看你要不要接受它的了??匆姟遏敒I遜漂流記》之后,我明白了一個(gè)道理,少看生活的黑暗面,多看生活的光明面;多想想自己有的東西,少想想自己沒有的東西,自給自足就行了

曾經(jīng),我也不那么像魯濱遜,父母?jìng)儼盐覌蓱T壞了,也很愛淘氣,依賴性也挺強(qiáng)。不過,我現(xiàn)在都沒了,不是么?我已經(jīng)變得獨(dú)立了,并不會(huì)什么事都要父母幫忙了,自己的事情自己做,對(duì)吧!

我們的從前,是否也會(huì)依賴父母!是的,我們會(huì),只不過在無意之中,變成了一種依賴性的習(xí)慣。我們必須變得獨(dú)立自立,加油吧!各前沖!

感謝你,魯濱遜,因?yàn)槟悖以囍淖兞?/p>

讀《魯濱遜漂流記》讀后感(篇10)

《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜的探險(xiǎn)歷程,他的船在一次大浪中,被沖到了一座小島上,只有他一人活了下來,之后他憑借自己的智慧和勇敢在28年后回歸了自己的家鄉(xiāng)。

我鄭重地翻完最后一頁,我的內(nèi)心是無比震撼!如果我在那個(gè)島會(huì)不會(huì)像他那一樣勇敢呢?會(huì)不會(huì)像他一樣自力更生呢?會(huì)不會(huì)膽小呢?他的那種不放棄、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神不正是我所缺少的嗎?

如今有很多家長(zhǎng)都溺愛著孩子,不愿讓自己的孩子自力更生,這讓我想起一篇小故事:有一個(gè)村莊常常會(huì)發(fā)生水災(zāi),一戶人家為了不讓孩子死去,不讓他去河邊玩,天天待在家里,終于,水災(zāi)來了,所有孩子都活了下來,就那戶人家的孩子走了,因?yàn)槟莻€(gè)孩子不會(huì)游泳,其他孩子都會(huì)游泳,所以那個(gè)孩子沒有活下來。這個(gè)故事就可以說明,不能太溺愛孩子,必需讓孩子學(xué)會(huì)自力更生。

《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在魯濱遜認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),不甘平庸,我們要向他一樣靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓,勇往直前!

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文


莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。讀著作者的作品,我們就常常從中得到一些啟示,不如寫一份讀后感記錄收獲與付出吧。閱讀作者的作品之后,讀后感該怎么寫呢?以下由欄目小編收集整理的《《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文》,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇1)

讀了笛福寫的《魯濱孫漂流記》后,魯濱孫這個(gè)人物在我心中豎起了一個(gè)高大的形象。他放棄了過優(yōu)裕的生活而大膽的選擇了艱難的航海。這一點(diǎn)既讓我驚奇又讓我敬佩,現(xiàn)在很多人過著家里豐衣足食的'生活而不求上進(jìn),而魯濱孫就有一種實(shí)干的精神。

故事里的魯濱孫流落到幾乎不能生存的環(huán)境里,他仍然那么堅(jiān)強(qiáng),不放棄,更沒對(duì)生活失去信心,總是能在困境中找到屬于自己的希望。正如蘇聯(lián)的肖洛霍夫所說的:人是為了自己的希望才活著的。

我聯(lián)想到了我自己,在生活中我也曾遇到困難,陷在困難之中,但我卻沒有奮力為自己找到希望而是選擇了放棄。如果是我一個(gè)人流落荒島,可能連活下去的信心都沒有。

而魯濱孫在困境中,卻仍然對(duì)生活充滿熱愛,仍然對(duì)生活充滿了無限的憧憬和希望。“上帝既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地?!边@種不屈的信念也讓魯濱孫為求得生存乃至幸福奮斗不息?!拔疫€活者,沒有像我同航的伙伴們一樣被水淹死?!边@種樂觀的心態(tài)也感染了我。無論什么時(shí)候有一個(gè)樂觀的心態(tài)是最重要的。而是這種信念,讓他最終被一名船長(zhǎng)救了,回到英國。

我要以魯濱孫為榜樣,在困境中找到希望,并走向成功。

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇2)

“海盜”“食人族”“野獸”“鸚鵡”,這些詞匯不知怎么地,經(jīng)常鉆進(jìn)我腦海里。我想大概與最近讀的一本書——《魯濱遜漂流記》有關(guān)吧。

這本書主要講述的是一個(gè)小男孩因在航海時(shí)出了意外,獨(dú)自在荒島上生活了28年之久的艱苦歷程。

我很喜歡魯濱遜這個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。這本書的好結(jié)尾也驗(yàn)證了“愛拼才會(huì)贏”這句老話。作者笛福在書中的一句名言也讓我思考了良久——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上也的確如此:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄?!遏敒I遜漂流記》的主人公魯濱遜??唆斔?,1632年出生在英國約克市一個(gè)富有的家庭里。

魯濱遜在年輕時(shí)不安于平淡的生活,瞞著家人,跟他的朋友一起去航海,結(jié)果被海盜抓去做了兩年奴隸。后來,借一次機(jī)會(huì),逃到巴西,成了植園主,然后,到非洲去購買黑奴,結(jié)果碰到風(fēng)暴,飄流到一個(gè)無人島上,他很快戰(zhàn)勝了失望的心情,他從沉船上搬下工具、武器和食物,依靠智慧和勞動(dòng),修建住所,制作工具,種植谷類,抓捕山羊,改善了環(huán)境。

對(duì)于魯濱遜來說,天底下沒有什么克服不了的困難,只要人肯努力充分利用自己的智慧好雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后精益求精。

讀完書后,我突然明白了很多,也有了許多感悟。其實(shí)生存中需要的不僅是智慧,其實(shí)更多的時(shí)候,意志與毅力更為重要。它甚至可以幫助人走出所有的困境。與其同等重要的還有開拓進(jìn)取的奮斗精神,它能讓人離成功的距離越來越近。魯濱遜在荒島上所創(chuàng)造的生命奇跡,是許多人都不能做到的。正因?yàn)槲覀冞€不能做到這些,所以要向主人公學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那富有的創(chuàng)造力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我喜歡魯濱遜,不光是這些。最重要的是他擁有追求探索的能力,而這些恰好是我們這一代人所需要的。

聰明、正義、果斷、堅(jiān)強(qiáng)……魯濱遜的身上幾乎遍布優(yōu)點(diǎn)。我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人,而我也會(huì)努力去做到。

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇3)

暑假期間老師推薦我們看了一些有意義的文學(xué)書,其中有一本《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了一艘大船遇難后,唯一的幸存者魯濱遜在荒無人煙的島上生存了二十八年。一般人如果漂流在這四下無人的荒島上準(zhǔn)會(huì)悲觀絕望,認(rèn)為自己只有等死。可魯濱遜卻不一樣,他用自己的智慧和雙手,克服了許多困難,他自己搭帳篷,挖洞,搭圍墻,為自己建造了一個(gè)安全堅(jiān)固的家,他還自己種莊稼,養(yǎng)家畜,制造器具……在這孤獨(dú)寂寞的荒島上他擁有了一個(gè)朋友——星期五。雖然它不是人,但它同樣給魯濱遜帶來了快樂,消除了魯濱遜的孤單和寂寞。最后,魯濱遜終憑著自己的頑強(qiáng)意志于活了下來。

書中的魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難從不灰心喪氣,而是想盡辦法去克服,他用雙手創(chuàng)造了奇跡,他用他的親身經(jīng)歷告訴了我們沒有什么困難是征服不了的。

這個(gè)故事讓我明白了,當(dāng)我們遇到困難、受到挫折時(shí),只要積極勇敢的面對(duì),不要退縮,頑強(qiáng)奮斗,就能戰(zhàn)勝所有困難和挫折。

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇4)

親愛的魯濱孫先生:

您好!

見字如面。

無數(shù)次的夢(mèng)見那座小島,那座“絕望島”,還有魯濱孫先生您的身影。這些,勾起了多少人心中那埋藏了多少年、早已布滿灰塵的冒險(xiǎn)夢(mèng)!雖然您的影子,我不曾捕捉到,但您的事跡,永遠(yuǎn)是一顆燦爛的明珠!我很想到你的小島上去看一看,但我知道這只是夢(mèng),如果事實(shí)允許的話,請(qǐng)讓我把夢(mèng)做下去。

我記得您造船時(shí)的那個(gè)情景,您說:“世間萬物,只有有用處,才是最寶貴的?!边@句話,可能我現(xiàn)在還弄不明白它更深一層的含義,但我認(rèn)為您是對(duì)的,人生好比是一段長(zhǎng)途馬拉松,可能我們會(huì)有很多的貪念。有時(shí)候,太多的東西不一定是好處。想要的東西,全部拿來擔(dān)到自己身上,直到自己再也承受不住,倒下去再也沒能起來。這不是我們想要的結(jié)果,所以,知足者常樂,請(qǐng)卸下你背上的包袱吧,不然你會(huì)失去很多樂趣的?;蛟S只有站在魯濱孫先生您的角度才能真正看懂這個(gè)道理。

“一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的?!毕壬闶欠窈臀乙粯诱J(rèn)同這句話呢?我們不能總做白日夢(mèng),夢(mèng)醒后,依舊一無所有,不是很可笑嗎?把時(shí)間都浪費(fèi)在白日夢(mèng)上,還不如做點(diǎn)其他事呢。那些不實(shí)際的東西,拋棄它們就好了,還是要從現(xiàn)在做起,對(duì)吧,魯濱孫先生?

還有,您的“精神療法”也讓我印象深刻,您把“好處”、“壞處”列出來做對(duì)比,及聯(lián)系實(shí)際,又安慰了自己,當(dāng)然要比阿Q的“精神勝利法要好”。所以我想向您那樣,把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為正面情緒,讓自己永遠(yuǎn)自信。當(dāng)然,世界那么大,何必為一點(diǎn)煩惱糾結(jié)?放開一點(diǎn),憂愁就不會(huì)老是粘在你身上。

但是,我現(xiàn)在還有一個(gè)疑問。您能在荒島上生存二十八年??捎行┤耍瑓s連一點(diǎn)小事也做不好。我有時(shí)也會(huì)干錯(cuò)事:煎雞蛋時(shí)忘了放鹽、燒水時(shí)忘了加水、出門忘了帶鑰匙……但有人還不會(huì)洗衣服,自理能力難道就這么差嗎?雖然您的情況是十分少見的,但我們至少要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)呀!您說,對(duì)嗎?

最后,我仿佛又看見那座美麗的小島,小島上,有一個(gè)影子,昂著不屈的頭顱,與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇5)

當(dāng)我懷著沉重的心情讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,心里像打翻了的五味瓶一樣,難受極了。仿佛不是魯濱遜被困在了荒島上,二十我被困在了荒島上。

讀完這本書,我覺得自己像是跟魯濱遜融合了一半,打心眼里為他的遭遇鳴不平。但同時(shí)我又被他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、執(zhí)著的性格所打動(dòng)。初上荒島時(shí),魯濱遜既沒有吃的東西,也沒有住的地方,并且很孤獨(dú),但他天生有一般人所不及的堅(jiān)強(qiáng)意志以及不向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。

沒有食物吃,這是生存的第一大難題。但是車道山前必有路,魯濱遜現(xiàn)實(shí)冒著大雨到船上搬東西,然后充分利用自己的聰明才智,把多余的帆杠、木板和接桅改裝成木筏,吧食物運(yùn)到了荒島上。后來,他無意中發(fā)現(xiàn)了一些水果、山羊和憋。魯濱遜把水果曬成了水果干,把山羊圈養(yǎng)起來,把憋捉住,暫時(shí)解決了食物的問題。后來,他發(fā)現(xiàn)了一些刀子、小麥種子,于是他便把這些種子“變成”了水稻和面粉。他還用石頭燒成的烤箱烤出了松軟的面包。我想,魯濱遜能做出這么多近乎完美的事情,沒有足夠的聰明才智是做不到了,我真佩服他。

沒有衣服穿,魯濱遜就把破衣服、破布等集中起來,自己當(dāng)起了裁縫,制成了許多耐穿的衣服。我想,魯濱遜真是個(gè)巧手的人。

魯濱遜骨子里也很愛伸張正義,當(dāng)他看到許多兇惡的食人族的人,他毫不畏懼的拿上槍、刀,想要沖上去解救那些被捉住的人。當(dāng)他看到“星期五”向自己跑來時(shí),他就果斷地開槍射死了后面追上來的人,救下了“星期五”。而他們看到食人族的人又抓了一些人想食用的時(shí)候,魯濱遜和“星期五”又與他們展開了斗爭(zhēng),并救下了兩個(gè)被食人族捉住的人。

魯濱遜不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干,終于在他的堅(jiān)守中,他在荒島度過艱難的三十五后,終于帶著“星期五”一起成功回到闊別很久的故鄉(xiāng)。

魯濱遜,在我的心目中的形象無疑是高大的。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他那不論遇到什么情況都依然沉著冷靜的態(tài)度,學(xué)習(xí)他開創(chuàng)地開展生活的智慧;學(xué)習(xí)他一腔熱血,伸張正義的精神。

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇6)

這個(gè)寒假我讀了丹尼爾.笛福寫的一本書——《魯濱遜漂流記》,我從中明白了不少有用的東西!

這本書的主人公是魯濱遜.克羅依茨內(nèi)。他出生在紐約市的富裕家庭,是家里的小兒子。魯濱遜從小就想做一個(gè)在天空中自由翱翔的小鳥,從不愿遵守父親去學(xué)法律,甚至違抗父命。魯濱遜只想航海,所以私自離家出走。沒想到出現(xiàn)意外,魯濱遜流落荒島。他一開始甚至絕望了,但到后來他開始在島上生活。在島上足足生存了28年,最后回到家。

你們看,魯濱遜面對(duì)困難不放棄更是毫不畏懼!要是平常人早就心灰意冷,坐以待斃了。

說到這我就想到了我自己。記得那一次我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。訓(xùn)練的時(shí)候剛開始還好,但沒幾步就有點(diǎn)喘了。到了最后一圈,整個(gè)人都感覺要虛脫了,頭上汗珠滑落,滴在地上。我甚至快要感覺不到腿的存在,實(shí)在堅(jiān)持不下去了,便停了下來。等到正式比賽那一天,在同學(xué)與老師的喝彩聲中,我卻堅(jiān)持到了終點(diǎn)!回過頭來仔細(xì)想想,也不是很難嘛!

魯濱遜的人物形象告訴我們:人生總會(huì)遇到一點(diǎn)困難。但我們不能為要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),相信所有困難都會(huì)迎刃而解,就像有像一個(gè)人在大海上航行,總會(huì)遇到點(diǎn)浪花,挺挺就過去了。

魯濱遜永遠(yuǎn)是我人生路上學(xué)習(xí)的好榜樣!

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇7)

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,又聽了李老師葉這部文學(xué)作品的介紹,我的心久久不能平靜。這個(gè)故事實(shí)在是不可思議呀!作品的主人公魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的海島上,居然能一個(gè)人生存了26年,他那超乎尋常的勇氣和毅力深深地打動(dòng)了我也教育了我。

此刻,我不由得想起了一個(gè)發(fā)生在我們深圳的真實(shí)故事。在去年11月16日的晚上,深圳市南頭小學(xué)年僅七歲的衰媛做了一件連大人都很難做到的事情。那天晚上,她的父母在沖涼房里雙雙煤氣中毒昏倒在地上。當(dāng)小袁媛明白是怎么回事時(shí),她絲毫沒有慌亂,按照在學(xué)校里學(xué)到的緊急自救知識(shí),先是迅速關(guān)上液化氣罐閥門,然后打開門窗。緊接著,又馬上撥打了110和12。電話求救。接到警情后,民警在三分鐘內(nèi)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。緊接著,救護(hù)車也趕到了。經(jīng)全力搶救,小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事跡,驚動(dòng)了整個(gè)中國。在由中央電視臺(tái)與公安部聯(lián)合組織的“中國驕傲”評(píng)選活動(dòng)中,我們的小哀媛光榮當(dāng)選,成為全國6位英雄之一。據(jù)民警說,小袁媛在緊急情況下的所作所為,就連一般的大人都很難做到。尤其是她在報(bào)警的時(shí)候,家庭地址講得非常清楚準(zhǔn)確,正是因?yàn)檫@樣,為民警在三分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)提供了保證。

然而,在我們中國,卻有很多的小朋友,缺乏學(xué)會(huì)生存的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在他們當(dāng)中,各種各樣的人生傷亡事故時(shí)有發(fā)生:溺水身亡的,煤氣中毒的,被壞人誘騙而遭到勒索、綁架、拐賣的,高空墜落身亡的,被雷電擊倒的,被大火吞噬的,遭遇各類交通車禍的,被危房倒塌壓死的等等。很多事故的發(fā)生,往往都是缺乏自我保護(hù)意識(shí)和技巧所造成的。其中的教訓(xùn),真是太多了!

聯(lián)想到中國的青少年,有不少的人缺乏生存教育,在生存能力、獨(dú)立能力和自我保護(hù)能力方面,和國外很多的孩子相比,的確有很大的距離,這是一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí),也給我們的教育提出了一個(gè)新的課題。

我認(rèn)為,在我們的中小學(xué)里,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生存教育和自我保護(hù)教育,還要教會(huì)學(xué)生們學(xué)會(huì)獨(dú)立,這對(duì)于他們的成長(zhǎng)是很有必要的。

以上就是我的觀點(diǎn),你們同意嗎?

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇8)

主人公魯濱遜在一次航海中,遇上了風(fēng)暴,大家搭上船上的救生艇,棄船而去。但是,除了魯濱遜,所有人都被卷入海浪喪生了。只有魯濱遜命不該絕,被沖到了海岸上。風(fēng)暴過后,船竟神奇地漂了海岸附近,魯濱遜從船上搬下了許多有用的東西。

他自己在島上做出了一只只耐用的、可以裝流質(zhì)物的陶器;辛勞地種大麥、稻子等農(nóng)作物,還烘制出了面包;捕捉野山羊,并飼養(yǎng)、繁殖,魯濱遜靠著不屈不撓的精神在島上生活了二十八年,還救下了一個(gè)野人,取名“星期五”(因?yàn)樗窃谛瞧谖寰攘诉@個(gè)野人)。后來,魯濱遜幫助一個(gè)船長(zhǎng)平息叛亂,搭乘這艘船回到了英國。

一個(gè)人身陷絕境會(huì)怎樣?意志軟弱的人會(huì)喪失對(duì)生命的信心,自殺或自暴自棄;如果是像魯濱遜這樣的人,就會(huì)整理好自己的心態(tài),重新面對(duì)生活,創(chuàng)造生活。魯濱遜遇到這樣的困難仍然百折不撓,那我們被生活中的大風(fēng)大浪所擊倒的話,豈不是太可笑了?在最困難的時(shí)刻,依然能自信樂觀,依然能積極向上,不被嚇到,去勇敢地面對(duì)生活,去挑戰(zhàn)厄運(yùn),這才是最好的態(tài)度。

《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文(篇9)

讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。星期日上午,我跑到書店,買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》,我有些廢寢忘食,不到一周的.時(shí)間,我就讀完了這部名著。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底,只有他一個(gè)人幸免于難,漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上??梢韵胂?,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇倒,他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年,這是多么漫長(zhǎng),多么艱苦,多么難挨的二十八年??!簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話,一個(gè)勇敢者創(chuàng)造出的神話。

我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲腋械皆谧约旱纳砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次,媽媽加夜班,讓我一個(gè)人看家,我竟然躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽下班回來。還有一次,我們小組去爬山,到了半山腰,我便敗下陣來,一下子坐在石階上,再也不想起來,最后還是好友石頭兒替我背上行囊,攙著我一步一挨地到了山頂,回來時(shí),我卻只能坐著纜車下山了……

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    2022-12-15 閱讀全文
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    2023-01-05 閱讀全文
  • 《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文 莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。讀著作者的作品,我們就常常從中得到一些啟示,不如寫一份讀后感記錄收獲與付出吧。閱讀作者的作品之后,讀后感該怎么寫呢?以下由欄目小編收集整理的《《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文》,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...
    2023-01-21 閱讀全文

書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,在閱讀作品的過程中,我們會(huì)有新的感悟產(chǎn)生,此等情懷,此等人物,無不讓人想要寫篇文章所記錄,你搜集過作品的讀后感范文嗎?欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...

2022-12-17 閱讀全文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活,好的作文,必須是情感與文字相適應(yīng)的。那么,有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢?也許下面的“《魯濱遜漂流記》讀后感示例匯總”正合你意!歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!《魯濱遜漂流記》讀后感這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)叫魯濱遜的孩子...

2023-01-04 閱讀全文

學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的,寫作文有利于活絡(luò)思維,提高我們的語言組織能力。多多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。你是否正在為寫作文而煩惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下魯濱遜漂漂流記讀后感小學(xué)生作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-12-15 閱讀全文

比如我們?cè)陂喿x作者的作品時(shí),就能從書中得到人生答案,像這樣的想法和見解,我們就應(yīng)當(dāng)記錄進(jìn)自己的讀后感里。優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟??幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎閱讀,希望你能喜歡!...

2023-01-05 閱讀全文

莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。讀著作者的作品,我們就常常從中得到一些啟示,不如寫一份讀后感記錄收獲與付出吧。閱讀作者的作品之后,讀后感該怎么寫呢?以下由欄目小編收集整理的《《魯濱遜漂流記》的讀后感優(yōu)秀范文》,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...

2023-01-21 閱讀全文