開學(xué)第一課班會(huì)。
不能說出口的秘密會(huì)被作文記錄，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？為此，小編花時(shí)間整理了[薦]開學(xué)第一課班會(huì)告作文1500字(通用8篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功，讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學(xué)校，讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅，送給他們最好的禮物就是我們的成功。
【班主任總結(jié)】我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想，雖然每個(gè)人的能力有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高，都會(huì)有很大的進(jìn)步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是成功。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。
【班會(huì)效果總結(jié)】這次班會(huì)以后，我覺得同學(xué)們長(zhǎng)大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了，同學(xué)之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了，班級(jí)凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長(zhǎng)大了，他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。
傳遞中華——八二班開學(xué)第一課主題班會(huì)
文梁樹麗
每學(xué)期的“開學(xué)第一課”是我們最重視的教學(xué)內(nèi)容之一，同時(shí)也是我們首選的第一個(gè)班會(huì)主題。配合今年央視的《開學(xué)第一課》，我們八二班召開了以“中華”為主題的班會(huì)，師生一起從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國(guó)自信的源泉，感受中華驕傲，傳遞中華驕傲。
班會(huì)主題一：談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲
“們，穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國(guó)理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根溯源，鑒古知今，讓我們來一起談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲?！?/p>
“四大發(fā)明！”
“四大名著”
“中國(guó)”
“中國(guó)瓷器”
“中華武術(shù)”
。。。。。。
“大家說得都非常好！想問一下：在談到這些的時(shí)候，你們是什么樣的呢？”
“驕傲！”
“為什么呢？”
“因?yàn)檫@些只屬于我們中國(guó)！”
“對(duì)，我們驕傲是因?yàn)檫@是我們傳統(tǒng)的東西，是獨(dú)一無二屬于咱的東西。”
班會(huì)主題二：談?wù)勀闼惺艿降闹腥A驕傲
“們，在央視的《開學(xué)第一課》中你感受到哪些中華驕傲了呢？
“郎朗和意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，從音樂中感受到民族傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和更大的藝術(shù)魅力?！?/p>
“中華武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，博大精深，它教會(huì)我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有血性，有骨氣的中國(guó)人，一個(gè)真正的英雄?！?/p>
“中國(guó)的漢字。漢字能帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基?！?/p>
“古典文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲?！?/p>
“琴棋書畫是我們的國(guó)粹，它們能激發(fā)人去思考，去感悟，是智慧的密碼?！?/p>
“同學(xué)們，非常你們能從《開學(xué)第一課》中感受到如此多的中華驕傲，它們是我們的中華驕傲。讓我們一起來看驕傲的英文單詞pride，這里面的ride是“騎行”的意思，也可以理解成‘走出去’，唯有走出去，我們的中華驕傲才能真正煥發(fā)出持久的光芒。那么，我們一起來談?wù)勀切﹤鬟f中華驕傲的人吧！”
班會(huì)主題三：尋找傳遞中華驕傲的人
“老師，漢字叔叔理查德是傳遞中華驕傲的人，他創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)?！?/p>
“老師，王寧教授是傳遞中華驕傲的人，她去青海牧區(qū)開展掃盲工作，一呆就是28年?！?/p>
“還有吳京導(dǎo)演是傳遞中華驕傲的人，一部電影《戰(zhàn)狼2》將中國(guó)力量搬上了熒幕?！?/p>
“96歲的許淵沖教授從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十年，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?/p>
“巴基斯坦的米斯巴是傳遞中華驕傲的人，在巴基斯坦99%會(huì)說漢語的人都是她的學(xué)生。”
“同學(xué)們，讓我們思索一個(gè)問題：從中國(guó)人到外國(guó)人都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，都在傳遞中華驕傲，我們又有什么理由不去我們的歷史文化呢？”
班會(huì)主題四：傳遞中華驕傲從自身做起
“同學(xué)們，你們知道《開學(xué)第一課》中最美的中國(guó)驕傲是什么嗎？”
“董卿的一跪。”
“董卿三分鐘跪了三次，她以跪地的身姿附耳提問，專注傾聽，這一幕就是對(duì)尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德最生動(dòng)鮮活的言傳身教。其實(shí)中華驕傲就在我們身邊，傳統(tǒng)文化就在我們身邊，它們依然在影響我們當(dāng)下的，傳遞中華驕傲我們應(yīng)該做些什么呢？”
“努力，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)敢于的人！”
“說好中國(guó)話，寫好規(guī)范字?！?/p>
“讀經(jīng)典，讀古詩(shī)詞?！?/p>
“尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，做正能量的人?！?/p>
“衣著得體，言行禮貌，做人正直。”
……
班會(huì)主題五：集體朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
最后，我們集體朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》，傳遞中華驕傲，我在行動(dòng)，你在行動(dòng)，我們大家都在行動(dòng)！
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用環(huán)境進(jìn)行教育
環(huán)境創(chuàng)設(shè)可開發(fā)幼兒智力，激發(fā)幼兒探索興趣，培養(yǎng)幼兒小主人精神，引導(dǎo)幼兒有環(huán)保意識(shí)，提高幼兒對(duì)美的感知。為此，教師們利用假期時(shí)間進(jìn)行思考與準(zhǔn)備，提前一周來園進(jìn)行布置，各個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)潔大方，主題分明：小一班主題區(qū)娃娃區(qū)，小二班主題區(qū)建構(gòu)區(qū)，小三班主題區(qū)美工區(qū)，中一班主題區(qū)民族藝術(shù)區(qū)，中二班主題區(qū)咔咔攝影區(qū)，大班主題區(qū)農(nóng)家樂區(qū)。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩，后期還可互相分享，體會(huì)不同的樂趣。
二、參與培訓(xùn)，提升教師自身道德修養(yǎng)
8月31日，邀請(qǐng)到原嶺區(qū)市幼兒園董園長(zhǎng)，為全園教職工進(jìn)行開學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。
講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感，怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養(yǎng)成、幼兒家長(zhǎng)溝通精要，由淺及深，逐步展開。
提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面：社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認(rèn)同與理解給了教師們，幸福感油然而生。
家園共育一直是實(shí)驗(yàn)幼兒園所倡導(dǎo)的理念，為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長(zhǎng)，幼兒教師職業(yè)道德養(yǎng)成與家長(zhǎng)溝通至關(guān)重要。
董園長(zhǎng)由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。因此，加強(qiáng)幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會(huì)地位和歷史使命的必然要求，也是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的迫切需求，同時(shí)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，全面推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。
家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，董園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教師要以平等的態(tài)度來對(duì)待家長(zhǎng)，要耐心、虛心、誠(chéng)心的聽取家長(zhǎng)的一些合理有益的建議，努力營(yíng)造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，這樣家園才能保持協(xié)調(diào)一致。
教師在提升自身的職業(yè)道德同時(shí)，也希望家長(zhǎng)您能與老師積極溝通，為我們共同的寶貝一起努力！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠(yuǎn)了，迎接同學(xué)們的是新學(xué)期的第一節(jié)課。
上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進(jìn)來，老師說：“上課了，今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了，你們走進(jìn)學(xué)校的第一天，你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了?！倍判↓堈f：“同學(xué)們有精神了，老師也更有精神了。”老師興奮的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們美了，老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要乞降目標(biāo)嗎？”“老師可是但愿你們什么都是最棒的?！崩蠋煱l(fā)言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標(biāo)吧。下面開始從第一組發(fā)言，李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭說：“新的學(xué)期，賞識(shí)好的同學(xué)，做最棒的自己。”老師說：“不錯(cuò)，做最棒的，給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯(cuò)一個(gè)字?！拔鋾詯?，你要有一個(gè)新的精神來面對(duì)新學(xué)期對(duì)你的挑戰(zhàn)?！崩蠋熉犃苏f：“好，新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依玻姨潧]說錯(cuò)。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對(duì)自己說道：“王丁璇，在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí)，有新的打算，你是最棒的?！痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來的.是趙金銘的目標(biāo)：“趙金銘，但愿你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會(huì)是最棒的！”老師也夸她，說她提高很大。
范老師又說：“現(xiàn)在看看我們安大班長(zhǎng)的。”我們?nèi)w學(xué)生都笑了。安國(guó)營(yíng)大聲說：“新學(xué)期，新的夢(mèng)想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢(mèng)想，追求，給他掌聲?！薄搅俗詈螅蠋熣f：“你們都說完了，輪到我了。新的學(xué)期到來了，我決定在心理學(xué)其中，陪伴每一位學(xué)生，在糊口中健康快樂成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大提高，糊口中快快樂樂，文明禮節(jié)成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，和同學(xué)們打成一片，搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來到學(xué)校，打掃好衛(wèi)生，是不是也給我掌聲啊，對(duì)我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛勞了！”范老師開心地說：“謝謝。”又?jǐn)[擺手說：“時(shí)間過得真快，我們的開學(xué)的第一課想說的還良多，這樣啊，出色在下戰(zhàn)書，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”
開學(xué)之后的第一課，真的是既特殊又有趣，開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課上，我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信，只要我們班，師生齊心協(xié)力，我們?cè)诟鱾€(gè)方面一定都是最棒的！同學(xué)們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，是根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況而撰寫的，那么關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì)教案該怎么寫呢？以下是白話文為大家整理的一年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案第一篇
教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
一年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案第二篇
教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)，
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)
3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三要:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
四勤:勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
八不:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
一年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案第三篇
教學(xué)目的：
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：
重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、常規(guī)教育
1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2.作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3.集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4.早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5.課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6.上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7.下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿,做有意義的課間活動(dòng)。
8.集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9.放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)三室一廳，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1.不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2.下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬滑欄桿，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3.走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣：
1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2.每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
一年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案第四篇
教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
師：假期結(jié)束了，小朋友們都長(zhǎng)大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期，你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?
二、新學(xué)期具體要求
(一)行為習(xí)慣
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。
3、禮貌待客，學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好，并為客人引路。
4、愛護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。
5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。
2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。
3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。
5、認(rèn)真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。
(三)生活習(xí)慣
1、積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理。
2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。
三、下面請(qǐng)大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》
童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》
小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。
珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。
班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒！
在班級(jí)這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。中國(guó)有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范方面取得了很大進(jìn)步，為了取得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎？
四、總結(jié)：
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期五，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第三，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第四，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第五，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！
一年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案第五篇
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
小朋友們好：
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
一、教學(xué)目的：
1、通過教學(xué)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。
2、通過教學(xué)，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、借這次教學(xué)，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
4、懂得學(xué)習(xí)方法，注重知識(shí)的積累。
二、教學(xué)過程：
（一）、中隊(duì)教學(xué)程序部分（略）
（二）、教學(xué)部分：（主持人上場(chǎng)）
1、開場(chǎng)白：
甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：長(zhǎng)大后，你要好好讀書。
乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了aoe，學(xué)會(huì)了讀書寫字。
丙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。
?。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。
甲：是啊，從書中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，知道了《十萬個(gè)為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
合：風(fēng)光無限好，行動(dòng)趁此時(shí)。六（1）班《我愛學(xué)習(xí)、愛讀書》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
2、小品《喝墨水》
甲：讀書不但能給我們帶來知識(shí)，也教我們做人的道理。
乙：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。
合：請(qǐng)欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。
乙：哈，還有這樣喝墨水的?？磥聿粚W(xué)習(xí)沒文化還會(huì)鬧出很多笑話。
3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》
甲：不錯(cuò)！人們常說勤奮是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。
請(qǐng)聽古今名人勵(lì)志故事。（三生上臺(tái)講故事）
丙：聽了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
?。鹤屛覀円郧趭^，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。
4、甲：聽了這么經(jīng)典的小故事，接下來我們輕松一下，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩塑飛滿分作文網(wǎng)舞》。
乙：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
4、全班齊奏《小蜜蜂》
甲：俗話說：“拳不離手，曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。
乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了吹口風(fēng)琴呢！
合：我們就像一只只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的花叢中快樂地飛舞，請(qǐng)欣賞全班齊奏《小蜜蜂》
5、丙：很多同學(xué)不光在校愛學(xué)習(xí)、愛讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長(zhǎng)，接下來請(qǐng)欣賞他們的表演：
?。合日?qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我和老師一起讀書》
6、甲：和老師一起讀書的感覺還真不錯(cuò)，同學(xué)一起合奏會(huì)怎樣呢？我很期待。
乙：那就請(qǐng)欣賞二胡合奏：《八月桂花遍地開》。
7、丙：咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會(huì)為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？瞧！他們來了！請(qǐng)欣賞相聲：《如此讀書》
8、陳：讀書帶給我們快樂，我們?cè)缸鲆幻鞓返淖x書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》
9、結(jié)束語：
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
丙：：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書教學(xué)中去，做一個(gè)愛讀書的孩子吧！
?。旱侥菚r(shí)，你會(huì)覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。
三、中隊(duì)長(zhǎng)組織結(jié)束程序。
輔導(dǎo)員小結(jié)
親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興，你們個(gè)個(gè)口吐玉璣、神采飛揚(yáng)。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會(huì)，你們一定學(xué)到了知識(shí)，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力，照舊積累，成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。）
中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們要牢記老師的淳淳教誨，今天的中隊(duì)會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)、學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。
我班的開學(xué)第一課，是我班班主任老師為我們上的。
這節(jié)課一開始，班主任站在講臺(tái)上，一臉喜悅的看向我們。接著，班主任老師說話了，“新學(xué)期來臨了，在這個(gè)全新的學(xué)期中，我們首先要的一件事同學(xué)們知道嗎？”
班主任老師的問題一結(jié)束，立馬就有同學(xué)舉手回答。其中就有一個(gè)朋友，站出了身，然后回道：“我知道，盡快的投入到學(xué)習(xí)中，將自己的心思收攏。”班主任笑了笑，然后用手勢(shì)示意那位同學(xué)坐下。
“這位同學(xué)說的也不錯(cuò)，但是還不夠仔細(xì)，也不夠正確。所以，還有沒有其他的同學(xué)需要增補(bǔ)？”班主任老師繞著教室走了一圈，然后道。只不外這一次班主任老師話落后，班上的同學(xué)沒有一個(gè)舉手了，大都一臉期待的望向老師，但愿老師給出一個(gè)大家都沒有想到的謎底。
班主任老師又笑了笑，之后緘默沉靜了一下就好似要將我們的好奇心引至最大一樣。
不得不說，老師這微微的緘默沉靜，讓班上所有人都更加的期待了起來。并且跟著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，班上已經(jīng)有同學(xué)忍不住出聲求問了?！袄蠋煟堑降资鞘裁?？”“對(duì)啊對(duì)啊，到底是什么事？”班上的同學(xué)接二連三的詢問了起來。
這時(shí)班主任慢慢走上了講臺(tái)，然后道：“新學(xué)期來臨了，我們首先要做的是定好自己的目標(biāo)。只有當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)之后，我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)之中才會(huì)砥礪前行?！崩蠋煹脑捯宦?，整理時(shí)同學(xué)們都鼓起了掌，為什么我們之前就沒有想到呢？
開學(xué)的第一課就在我們的掌聲中過去了，這一課，讓我們明白了學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。并且我們要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的走下去，這樣，我們才能迎來成功。
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：
119----火警110----報(bào)警
120----急救122----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
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幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“開學(xué)第一課班會(huì)”。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠(yuǎn)了，迎接同學(xué)們的是新學(xué)期的第一節(jié)課。
上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進(jìn)來，老師說：“上課了，今天是我們的開學(xué)第一天。同學(xué)們新的一年開始了，你們走進(jìn)學(xué)校的第一天，你們有什么的發(fā)現(xiàn)嗎？”楊靜爽舉手說：“新的校園變美了。”杜小龍說：“同學(xué)們有精神了，老師也更有精神了?！崩蠋熍d奮的說：“哎呦，楊靜爽有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們美了，老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要乞降目標(biāo)嗎？”“老師可是但愿你們什么都是最棒的。”老師發(fā)言接著說：“下面我們就說說自己的打算和目標(biāo)吧。下面開始從第一組發(fā)言，李一帆先說?！敝灰娎钜环惭劬D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭說：“新的學(xué)期，賞識(shí)好的同學(xué)，做最棒的自己?！崩蠋熣f：“不錯(cuò)，做最棒的，給他掌聲”。不一會(huì)就輪到我啦，我的心緊張了起來，生怕說錯(cuò)一個(gè)字?！拔鋾詯偅阋幸粋€(gè)新的精神來面對(duì)新學(xué)期對(duì)你的挑戰(zhàn)。”老師聽了說：“好，新精神新挑戰(zhàn)。鼓掌……”嚇?biāo)牢依?，幸虧沒說錯(cuò)。我心跳的仆仆通通，小心翼翼的坐下。咦？這么快就到王丁璇啦。只見她優(yōu)雅的對(duì)自己說道：“王丁璇，在新學(xué)期里要努力學(xué)習(xí)，有新的打算，你是最棒的?！痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來的.是趙金銘的目標(biāo)：“趙金銘，但愿你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會(huì)是最棒的！”老師也夸她，說她提高很大。
范老師又說：“現(xiàn)在看看我們安大班長(zhǎng)的?！蔽覀?nèi)w學(xué)生都笑了。安國(guó)營(yíng)大聲說：“新學(xué)期，新的夢(mèng)想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越年前的自己，相信自己一定行。老師聽完說：“好，有夢(mèng)想，追求，給他掌聲?！薄搅俗詈?，老師說：“你們都說完了，輪到我了。新的學(xué)期到來了，我決定在心理學(xué)其中，陪伴每一位學(xué)生，在糊口中健康快樂成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)有大提高，糊口中快快樂樂，文明禮節(jié)成為全校學(xué)習(xí)的榜樣安全方面，做到一年中安安全全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，和同學(xué)們打成一片，搞好衛(wèi)生維護(hù)。所以昨天我早早的來到學(xué)校，打掃好衛(wèi)生，是不是也給我掌聲啊，對(duì)我說句什么話呢？”聽到這里，我們異口同聲的大聲說：“老師辛勞了！”范老師開心地說：“謝謝?！庇?jǐn)[擺手說：“時(shí)間過得真快，我們的開學(xué)的第一課想說的還良多，這樣啊，出色在下戰(zhàn)書，有沒有期待？”看著老師神秘的表情，我們一起說“想！”
開學(xué)之后的第一課，真的是既特殊又有趣，開學(xué)的第一課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課上，我們不但明確了目標(biāo)還互相作了交流，老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語和同學(xué)們的目標(biāo)都激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信，只要我們班，師生齊心協(xié)力，我們?cè)诟鱾€(gè)方面一定都是最棒的！同學(xué)們加油！五五班，加油！我們要做最棒的！
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用環(huán)境進(jìn)行教育
環(huán)境創(chuàng)設(shè)可開發(fā)幼兒智力，激發(fā)幼兒探索興趣，培養(yǎng)幼兒小主人精神，引導(dǎo)幼兒有環(huán)保意識(shí)，提高幼兒對(duì)美的感知。為此，教師們利用假期時(shí)間進(jìn)行思考與準(zhǔn)備，提前一周來園進(jìn)行布置，各個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)潔大方，主題分明：小一班主題區(qū)娃娃區(qū)，小二班主題區(qū)建構(gòu)區(qū)，小三班主題區(qū)美工區(qū)，中一班主題區(qū)民族藝術(shù)區(qū)，中二班主題區(qū)咔咔攝影區(qū)，大班主題區(qū)農(nóng)家樂區(qū)。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩，后期還可互相分享，體會(huì)不同的樂趣。
二、參與培訓(xùn)，提升教師自身道德修養(yǎng)
8月31日，邀請(qǐng)到原嶺區(qū)市幼兒園董園長(zhǎng)，為全園教職工進(jìn)行開學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。
講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感，怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養(yǎng)成、幼兒家長(zhǎng)溝通精要，由淺及深，逐步展開。
提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面：社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認(rèn)同與理解給了教師們，幸福感油然而生。
家園共育一直是實(shí)驗(yàn)幼兒園所倡導(dǎo)的理念，為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長(zhǎng)，幼兒教師職業(yè)道德養(yǎng)成與家長(zhǎng)溝通至關(guān)重要。
董園長(zhǎng)由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出，幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。因此，加強(qiáng)幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會(huì)地位和歷史使命的必然要求，也是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的迫切需求，同時(shí)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，全面推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。
家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，董園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教師要以平等的態(tài)度來對(duì)待家長(zhǎng)，要耐心、虛心、誠(chéng)心的聽取家長(zhǎng)的一些合理有益的建議，努力營(yíng)造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，這樣家園才能保持協(xié)調(diào)一致。
教師在提升自身的職業(yè)道德同時(shí)，也希望家長(zhǎng)您能與老師積極溝通，為我們共同的寶貝一起努力！
一、教學(xué)目的：
1、通過教學(xué)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。
2、通過教學(xué)，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、借這次教學(xué)，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
4、懂得學(xué)習(xí)方法，注重知識(shí)的積累。
二、教學(xué)過程：
（一）、中隊(duì)教學(xué)程序部分（略）
（二）、教學(xué)部分：（主持人上場(chǎng)）
1、開場(chǎng)白：
甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：長(zhǎng)大后，你要好好讀書。
乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了aoe，學(xué)會(huì)了讀書寫字。
丙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。
丁：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。
甲：是啊，從書中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，知道了《十萬個(gè)為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
合：風(fēng)光無限好，行動(dòng)趁此時(shí)。六（1）班《我愛學(xué)習(xí)、愛讀書》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
2、小品《喝墨水》
甲：讀書不但能給我們帶來知識(shí)，也教我們做人的道理。
乙：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。
合：請(qǐng)欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。
乙：哈，還有這樣喝墨水的。看來不學(xué)習(xí)沒文化還會(huì)鬧出很多笑話。
3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》
甲：不錯(cuò)！人們常說勤奮是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。
請(qǐng)聽古今名人勵(lì)志故事。（三生上臺(tái)講故事）
丙：聽了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
?。鹤屛覀円郧趭^，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。
4、甲：聽了這么經(jīng)典的小故事，接下來我們輕松一下，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩塑飛滿分作文網(wǎng)舞》。
乙：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
4、全班齊奏《小蜜蜂》
甲：俗話說：“拳不離手，曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。
乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了吹口風(fēng)琴呢！
合：我們就像一只只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的花叢中快樂地飛舞，請(qǐng)欣賞全班齊奏《小蜜蜂》
5、丙：很多同學(xué)不光在校愛學(xué)習(xí)、愛讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長(zhǎng)，接下來請(qǐng)欣賞他們的表演：
?。合日?qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我和老師一起讀書》
6、甲：和老師一起讀書的感覺還真不錯(cuò)，同學(xué)一起合奏會(huì)怎樣呢？我很期待。
乙：那就請(qǐng)欣賞二胡合奏：《八月桂花遍地開》。
7、丙：咱們班的陳諾和施銘洲講相聲可謂一絕。今天他們會(huì)為大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？瞧！他們來了！請(qǐng)欣賞相聲：《如此讀書》
8、陳：讀書帶給我們快樂，我們?cè)缸鲆幻鞓返淖x書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》
9、結(jié)束語：
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
丙：：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書教學(xué)中去，做一個(gè)愛讀書的孩子吧！
?。旱侥菚r(shí)，你會(huì)覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。
三、中隊(duì)長(zhǎng)組織結(jié)束程序。
輔導(dǎo)員小結(jié)
親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興，你們個(gè)個(gè)口吐玉璣、神采飛揚(yáng)。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會(huì)，你們一定學(xué)到了知識(shí)，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力，照舊積累，成為“腹有詩(shī)書氣自華”的人。）
中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們要牢記老師的淳淳教誨，今天的中隊(duì)會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)、學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。
盼望已久的寒假已經(jīng)由去了，如今又迎來了新的學(xué)期-五年級(jí)第二學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，每一個(gè)人站在全新的出發(fā)點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：超越自己明天的我要更出色。因此，我們會(huì)在對(duì)夸姣的未來憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期。
開學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)了今天的老師和同學(xué)們都是早早地來了，都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生氣希望勃勃的新景象形象。相信在這種新景象形象的感染和鼓舞下，我們的成績(jī)更優(yōu)秀，學(xué)習(xí)更加的努力，整一個(gè)班級(jí)必定會(huì)在新學(xué)期取得新的提高。
開學(xué)第一課，老師先問了問開學(xué)第一天我們有沒有發(fā)現(xiàn)什么，楊敬爽第一個(gè)站起來，大聲地說：“新的校園又變美了！”可見，楊敬爽是有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，伴著掌聲，杜小龍起往返答：“新的一年，大家都有了新的面貌，更加有精神了，當(dāng)然，老師也很有精神。”只見，大家都是精神煥發(fā)，都對(duì)新學(xué)期布滿了但愿，臺(tái)下又響起了一片掌聲。
老師還讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里說一句話，從這里可以看出，老師不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé)，也和同學(xué)們一樣，對(duì)新的開始布滿了但愿。先從老師說起吧，老師說了對(duì)我們的要求：“開學(xué)第一天，我但愿每一個(gè)你都是最棒的，是我們班最棒的，是你所在的小組最棒的，是我們學(xué)校最棒的，是我們五年級(jí)最棒的?！彪S后一組班長(zhǎng)李一凡說起，他說“新的學(xué)期已經(jīng)到來，我賞識(shí)好的同學(xué)，但是我更賞識(shí)我，今后務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，做上個(gè)學(xué)期的榜樣，我賞識(shí)你，由于你是最棒的！”其中我最賞識(shí)的是馬曉涵，她自豪的對(duì)自己說：“馬曉涵，在新的學(xué)期里，你一定要努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，超越以前的自己，成為班級(jí)中的領(lǐng)頭雁，加油！，其中我也發(fā)了言，剛開始，我發(fā)言有些吞吞吐吐的，但是后來我的語句變得流利多了，我布滿決心信念地對(duì)自己說：“趙金銘，但愿你在新學(xué)期里有新的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)更上一層樓，你會(huì)是最棒的！”說完，老師還表揚(yáng)了我的作文，聽了之后，我的心里美滋滋的。
既然我已經(jīng)發(fā)出了這個(gè)誓言，那我不僅要會(huì)說，還應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際步履，在學(xué)習(xí)上我要做到學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)，家庭功課一定要按時(shí)完成。文明禮節(jié)當(dāng)做全校師生的榜樣，共同把衛(wèi)生弄得干干凈凈，在一年之內(nèi)安安全全。
實(shí)在，我的打算和別人一樣，就是要在新的一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，當(dāng)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如斯，還要常常參加各類流動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還但愿自己能在各科上取得好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你貫徹始終，永不退縮，那這些又將變得非常收留易。我相信，一年后的自己，一定會(huì)楚楚大方，學(xué)習(xí)更加努力，多參加實(shí)踐流動(dòng)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)耐勞，超越自己，超越同學(xué)，超越老師，奮斗吧！最后大家齊呼了一聲：“老師，您辛勞了！”
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、掌握初中語文的學(xué)習(xí)方法。
3、明確本學(xué)期語文教學(xué)常規(guī)要求。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
走近語文，魅力無窮。
1、“家”字解析-----上頭是“宀”，表示與室家有關(guān)，下頭是“豕”，即豬。古代生產(chǎn)力低下，人們多在屋子里養(yǎng)豬，所以房子里有豬就成了人家的標(biāo)志。
2、笑話------公交車上超擠，有一女人站在門口。從車后面擠過來一個(gè)gg要下車，跟那女的說了一句：“讓一下，下車”。那個(gè)女的沒有動(dòng)。gg擠過去時(shí)就踩到她了。
結(jié)果那女人好厲害的，不停地罵：“神經(jīng)病啊你!神經(jīng)病啊你!~~”，還超大聲，搞得全車都在看。gg一向沒有說話，下車時(shí)忍不了了，回頭對(duì)那女人說：“復(fù)讀機(jī)呀你!”
后邊有幾個(gè)搞笑的小孩，不停地扮演剛才的一幕，甲說：“你神經(jīng)病呀你!…………”乙說：“你復(fù)讀機(jī)呀你…………”全車人暴笑~!
之后，有個(gè)小mm也要下車，擠過去怯怯地說：“我~我~我想下去，我不是神經(jīng)病~!”
全車人再次暴笑~!那個(gè)女人沒有說話，可是從邊上飄來一句話：“你是不是沒電了?”
全車人暴笑不止~! (適當(dāng)分析，語文在生活中的妙用)
3、問學(xué)生：在生活中，是否見到語文的身影?舉例說明。
----------日常交談、廣告、對(duì)聯(lián)、合同……
二、語文的概念
1、語文
“語文”一詞出現(xiàn)的歷史并不長(zhǎng)。19xx年，中國(guó)官方開辦新學(xué)堂，當(dāng)時(shí)的課程與教材都是從西方引進(jìn)的，僅有語文一科，教授的仍是歷代古文，當(dāng)時(shí)稱為“國(guó)文”課。30年代后期。葉圣陶、夏丏尊二人提出了“語文”的概念。現(xiàn)代漢語詞典》的解法是指‘語言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱’”?！缎氯A詞典》注為“‘語言和文學(xué)’，也指‘語言和文章’或‘語言和文學(xué)’”。今日，語文多指語言文字與文學(xué)表達(dá)的結(jié)合。
2、“大語文”
工具性、人文性的統(tǒng)一。
3、聽--- 學(xué)會(huì)傾聽，聽懂表面意思，聽出言外之意。
說--- 在聽的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，學(xué)會(huì)表達(dá)的技巧，或直白或含蓄或幽默……
讀---- 學(xué)會(huì)閱讀
寫---- 寫作
三、初一新生如何學(xué)好語文
知變化
(1)、小學(xué)階段學(xué)生年齡小，升學(xué)壓力小，初中階段學(xué)習(xí)科目多，任務(wù)重，中考?jí)毫Υ?，需要合理安排時(shí)光，掌握科學(xué)方法，不能再沿用小學(xué)階段的學(xué)習(xí)模式。
(2)、小學(xué)語文知識(shí)單一，資料簡(jiǎn)單，初中知識(shí)豐富資料復(fù)雜，文體多樣。
(3)、小學(xué)學(xué)語文以教師教讀帶讀為主，中學(xué)學(xué)語文則在教師指導(dǎo)點(diǎn)撥下學(xué)生自學(xué)為主，學(xué)生需要自己用心去體會(huì)感受。
(4)、小學(xué)以上課聽課為主，中學(xué)則要先預(yù)習(xí)再聽課，先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，學(xué)生自己自主學(xué)習(xí)，自己發(fā)現(xiàn)問題。升入初中后要求學(xué)生自學(xué)本事提高，教師由過去的“保姆型”變?yōu)椤爸笇?dǎo)型”，這就要求學(xué)生有意識(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)本事。
那么、如何學(xué)好語文呢?
1、首先，要培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。
興趣是最好的教師，想一想語文的重要性，想一想語文在生活中給我們帶來的樂趣，你就會(huì)對(duì)學(xué)語文充滿興趣。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
預(yù)習(xí)主要是要解決四個(gè)問題：
a、大聲朗讀課文，利用工具書掃清閱讀障礙。包括不會(huì)讀的字，不會(huì)解釋的詞，不好理解的語句。
b、了解課文大意，如文章寫了一件什么事，介紹了什么人或描述了什么景，抒發(fā)了什么情感、告訴我們什么道理。
c、在通讀全文的基礎(chǔ)上，試完成課后題。
d、讀了這篇文章，你自己有什么真實(shí)的感受，最好能寫下來。
e、圈點(diǎn)勾畫法
養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有利于我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)歸納整理，復(fù)習(xí)時(shí)只要翻翻書，重點(diǎn)難點(diǎn)一目了然。勾畫圈點(diǎn)的符號(hào)很多，常見的有以下幾種：
“————”畫在重要的句子下頭(中心句、重點(diǎn)句等)。
“～～～～”畫在文章的主旨句或中心下頭。
“△”畫在文章段落旁邊(精彩語段或結(jié)論)
“?”點(diǎn)在生字、生詞下頭。
“□”圈畫出重要的字，詞或優(yōu)美詞語。
“!”畫在某句、段旁，表示此處需要認(rèn)真思考。
“?”畫在某句、段旁，表示自學(xué)中或聽課時(shí)有疑問，需向人請(qǐng)教或查閱參考書。
“①、②、③”標(biāo)在有關(guān)文段、文句左上角，一般表示文章有幾個(gè)自然段，或某段中包含了幾個(gè)要點(diǎn)。
書上做的標(biāo)記符號(hào)沒有統(tǒng)一規(guī)定，你也能夠自己設(shè)計(jì)一套適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的符號(hào)使用，標(biāo)記符號(hào)一經(jīng)使用就不要隨意改變。但應(yīng)注意不要在書上標(biāo)注太多的符號(hào)，因?yàn)闃?biāo)的太多反而起不到提示作用了。
(2)、學(xué)會(huì)上課聽講。
要做到：看、聽、記、問、思五點(diǎn)：
a、眼看
科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，從記憶的堅(jiān)持速度上說，“看”的記憶為最好，上課時(shí)看教師講課，看黑板上的板書，掛圖、投影等，看課文資料。課堂上教師既是演員又是導(dǎo)演，要注意看教師的表情，手勢(shì)等各種體態(tài)語言，板書是教師精心設(shè)計(jì)的一課的重點(diǎn)資料，要一字一句看明白，力爭(zhēng)做到過目不忘，在教師的指導(dǎo)下看課文資料，邊看邊思邊記。眼、腦、手并用，學(xué)習(xí)效果好。
b、耳聽
上課時(shí)要耳聽一方。聽教師的講析，聽教師的提問，聽同學(xué)的發(fā)言，跟上教師講課的思路，積極思考，聽出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。只要認(rèn)真用心聽，聽出這幾個(gè)關(guān)鍵，不僅僅能夠以點(diǎn)帶面，提高記憶力，還能夠增強(qiáng)理解力。
c、筆記
教師提的要求是重點(diǎn)，如“××段要重點(diǎn)分析理解，××資料了解即可?！苯處熤v的結(jié)論也是重點(diǎn)，這往往是“畫龍點(diǎn)睛”之筆。
記在哪?語文課上一般記在書上即可，學(xué)完一課后再歸納整理記到筆記本上，整理總結(jié)的過程又是一次消化吸收的過程。
怎樣記?充分利用教師講課的間隙，如重復(fù)、停頓、板書時(shí)搶記，逐漸培養(yǎng)聽記結(jié)合的本事。
d、積極答問
課上答問，一種是“內(nèi)心獨(dú)白”自問默答；另一種是教師提問時(shí)，與同學(xué)齊答或舉手起立獨(dú)答。
e、思學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
只用用心思考，才能獲得屬于自己的知識(shí)，可是如果在教師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，能夠在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請(qǐng)教教師和同學(xué)?？傊?，課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)的大敵。。
(3)、認(rèn)真復(fù)習(xí)
德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯，他是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。他做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，乙組不予復(fù)習(xí)，一天后甲組堅(jiān)持98%，乙組堅(jiān)持56%；一周后甲組堅(jiān)持83%，乙組堅(jiān)持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。可見，及時(shí)復(fù)習(xí)能夠在學(xué)習(xí)上得到事半功倍的效果。
a、課后應(yīng)及時(shí)把教師講的和板書的知識(shí)像放電影一樣，在腦子里過一遍?？纯茨芟肫鸲嗌伲硕嗌?。然后翻開筆記，查找漏缺。
b、復(fù)習(xí)之后，再做作業(yè)，不能夠一邊做作業(yè)一邊翻書找答案。不懂做的題目先放一邊，把會(huì)做的題目做完，剩下那些不會(huì)做的，就是接下來再次復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍之后再做作業(yè)。必須要做到做完作業(yè)，就已經(jīng)將今日的知識(shí)全部掌握下來。
c、要反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元，復(fù)習(xí)一次。學(xué)習(xí)一階段系統(tǒng)總結(jié)一遍。期末再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一次。經(jīng)過這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí)，構(gòu)成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退。
3、關(guān)于寫作
(1)廣泛閱讀、博覽群書。
養(yǎng)成睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣，能夠讀名著，也能夠讀微型小說，或自己感興趣的文學(xué)作品，并學(xué)會(huì)做批注，盡可能的寫讀書筆記。
(2)、多寫多練。
養(yǎng)成寫日記、周記的習(xí)慣，并且做到言之有物，不寫流水賬，把每一天的所見所聞當(dāng)中印象最深刻的一點(diǎn)記下來，并有自己的觀點(diǎn)看法。
還應(yīng)做到把文質(zhì)兼美的課文當(dāng)作自己學(xué)習(xí)寫作的范文，尤其是初一學(xué)生寫作文應(yīng)從有意識(shí)的模仿開始，然后逐漸構(gòu)成自己的獨(dú)特風(fēng)格。
四、本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求
1、練字
每一天一頁，先摹后臨，要求上交檢查。并做到一月一個(gè)小提高，一學(xué)期一個(gè)大提高。能夠自由寫，也能夠每一天專門只練某一個(gè)字。
2、預(yù)習(xí)檢查
準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本，將預(yù)習(xí)所做到的步驟逐一寫到其中，有些步驟能夠附上相應(yīng)資料，也能夠?qū)懺跁旧弦积R檢查。
3、周記
每周一篇，字?jǐn)?shù)400以上。由教師指定相應(yīng)主題。
4、讀書筆記
讀名著，寫感受或摘抄并賞析優(yōu)美句子，或者其他有效形式皆可。
5、作文素材積累
指定主題的人物事例或名言積累。能夠和讀書筆記相結(jié)合。
6、名著
《魯賓遜漂流記》，每周必須的閱讀量，并且在單元考中占據(jù)必須比例分值。
五、作業(yè)
按照預(yù)習(xí)要求，完成第二課的預(yù)習(xí)作業(yè)。
傳遞中華——八二班開學(xué)第一課主題班會(huì)
文梁樹麗
每學(xué)期的“開學(xué)第一課”是我們最重視的教學(xué)內(nèi)容之一，同時(shí)也是我們首選的第一個(gè)班會(huì)主題。配合今年央視的《開學(xué)第一課》，我們八二班召開了以“中華”為主題的班會(huì)，師生一起從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國(guó)自信的源泉，感受中華驕傲，傳遞中華驕傲。
班會(huì)主題一：談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲
“們，穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國(guó)理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根溯源，鑒古知今，讓我們來一起談?wù)勀阈闹械闹腥A驕傲?！?/p>
“四大發(fā)明！”
“四大名著”
“中國(guó)”
“中國(guó)瓷器”
“中華武術(shù)”
。。。。。。
“大家說得都非常好！想問一下：在談到這些的時(shí)候，你們是什么樣的呢？”
“驕傲！”
“為什么呢？”
“因?yàn)檫@些只屬于我們中國(guó)！”
“對(duì)，我們驕傲是因?yàn)檫@是我們傳統(tǒng)的東西，是獨(dú)一無二屬于咱的東西?！?/p>
班會(huì)主題二：談?wù)勀闼惺艿降闹腥A驕傲
“們，在央視的《開學(xué)第一課》中你感受到哪些中華驕傲了呢？
“郎朗和意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥囊魳分懈惺艿矫褡鍌鹘y(tǒng)文化的底蘊(yùn)和更大的藝術(shù)魅力?！?/p>
“中華武術(shù)是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶，博大精深，它教會(huì)我們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有血性，有骨氣的中國(guó)人，一個(gè)真正的英雄。”
“中國(guó)的漢字。漢字能帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基?！?/p>
“古典文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲?！?/p>
“琴棋書畫是我們的國(guó)粹，它們能激發(fā)人去思考，去感悟，是智慧的密碼。”
“同學(xué)們，非常你們能從《開學(xué)第一課》中感受到如此多的中華驕傲，它們是我們的中華驕傲。讓我們一起來看驕傲的英文單詞pride，這里面的ride是“騎行”的意思，也可以理解成‘走出去’，唯有走出去，我們的中華驕傲才能真正煥發(fā)出持久的光芒。那么，我們一起來談?wù)勀切﹤鬟f中華驕傲的人吧！”
班會(huì)主題三：尋找傳遞中華驕傲的人
“老師，漢字叔叔理查德是傳遞中華驕傲的人，他創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)?！?/p>
“老師，王寧教授是傳遞中華驕傲的人，她去青海牧區(qū)開展掃盲工作，一呆就是28年。”
“還有吳京導(dǎo)演是傳遞中華驕傲的人，一部電影《戰(zhàn)狼2》將中國(guó)力量搬上了熒幕?！?/p>
“96歲的許淵沖教授從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十年，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”
“巴基斯坦的米斯巴是傳遞中華驕傲的人，在巴基斯坦99%會(huì)說漢語的人都是她的學(xué)生。”
“同學(xué)們，讓我們思索一個(gè)問題：從中國(guó)人到外國(guó)人都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，都在傳遞中華驕傲，我們又有什么理由不去我們的歷史文化呢？”
班會(huì)主題四：傳遞中華驕傲從自身做起
“同學(xué)們，你們知道《開學(xué)第一課》中最美的中國(guó)驕傲是什么嗎？”
“董卿的一跪?！?/p>
“董卿三分鐘跪了三次，她以跪地的身姿附耳提問，專注傾聽，這一幕就是對(duì)尊敬師長(zhǎng)這一中華傳統(tǒng)美德最生動(dòng)鮮活的言傳身教。其實(shí)中華驕傲就在我們身邊，傳統(tǒng)文化就在我們身邊，它們依然在影響我們當(dāng)下的，傳遞中華驕傲我們應(yīng)該做些什么呢？”
“努力，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)敢于的人！”
“說好中國(guó)話，寫好規(guī)范字?！?/p>
“讀經(jīng)典，讀古詩(shī)詞?！?/p>
“尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，做正能量的人。”
“衣著得體，言行禮貌，做人正直?！?/p>
……
班會(huì)主題五：集體朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》
最后，我們集體朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》，傳遞中華驕傲，我在行動(dòng)，你在行動(dòng)，我們大家都在行動(dòng)！
【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功，讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅，這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力，考入自己理想的學(xué)校，讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅，送給他們最好的禮物就是我們的成功。
【班主任總結(jié)】我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想，雖然每個(gè)人的能力有大有小，但是通過我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高，都會(huì)有很大的進(jìn)步，沒有虛度高中的光陰，每天都有收獲，這就是成功。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。
【班會(huì)效果總結(jié)】這次班會(huì)以后，我覺得同學(xué)們長(zhǎng)大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了，同學(xué)之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了，班級(jí)凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長(zhǎng)大了，他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛，也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。
作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？有請(qǐng)閱讀編輯為你編輯的開學(xué)第一課讀后感作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
看了《開學(xué)第一課》，我深有感觸，他讓我明白知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來。今天我們看的節(jié)目，以“創(chuàng)造像未來”為主題。
在大熒屏上給我們演講“夢(mèng)想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星，應(yīng)該從20多歲開始拍戲。剛開始，他只是一個(gè)小伙子，不是很成熟，被人罵成“成蟲”，但是后面他自己導(dǎo)演的戲竟一夜爆紅。之后，他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲，幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。
接下來是攝影師解海龍，他拍了許多農(nóng)村孩子的照片，而得過許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮，卻渴望知識(shí)，有這樣一張照片：河上有一座橋，然而這座橋是由幾根竹子搭成的，很不牢固，一不小心就會(huì)掉下去。在沒有橋之前，有些男孩子為了去上學(xué)，就把衣服包著書包游過去。他還拍過許多小孩，比如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的觀念，那就是—我要上學(xué)。
接下來是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事，他那時(shí)候的夢(mèng)想是考上他那個(gè)縣里的大專，第一次他的英語只有39分，這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的;第二年，他每天早上干農(nóng)活，晚上在煤油燈下寫字，第二年，他的英語有了進(jìn)步，考了59分，可這還離大專的分?jǐn)?shù)還差五分，于是他又落榜了，可他不甘心，他對(duì)母親說：“你必須讓我一年不干農(nóng)活，讓我把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣我才能考上大專?！彼龐寢屚饬?。第三年，他考上了北大，讓人感到驕傲。
接下來是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶，她在珠心算中拿到了三連冠，何炅老師讓一個(gè)小孩按了很多數(shù)字，王桐晶需要在快速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和，沒想到她竟然在幾秒鐘算出來正確答案，著實(shí)讓人佩服。有人問她是怎么做到的。她說：“當(dāng)別人在假期里玩的時(shí)候，而我卻一直都在刻苦練習(xí)。”這真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的，她的珠心算那么厲害，全都是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開始學(xué)習(xí)珠心算，九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，就這樣一直學(xué)珠心算，才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。
接下來我又看到了C919的設(shè)計(jì)師吳俊輝，還看到了神秘嘉賓和無殼生雞。無論是哪一樣?xùn)|西都在表示著我們中國(guó)的科學(xué)在一步一步的發(fā)展。不是嗎?
少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)，用夢(mèng)想創(chuàng)造未來吧。
開學(xué)第一課讀后感
當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮中國(guó)館敞開的門窗時(shí)，由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，也拉開了序幕。
以前，每個(gè)學(xué)期開學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看，我也在高興中期待著！
第一課開始了，班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái)，班主任問：你的夢(mèng)想是什么？豆豆回答：我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。緊接著，老師也登場(chǎng)了，他是李連杰！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無聲地認(rèn)真看起來！
李連杰說起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝！他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺牵r(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他媽媽會(huì)開心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)100分讓我爸媽開心。
但是，隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來越大，他的夢(mèng)想也跟著變大了在一次去美國(guó)表演時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位?。±钸B杰卻堅(jiān)定的回答：我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人，我要保護(hù)13億中國(guó)人！。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想??！
后來，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍電影的夢(mèng)想。于是，他開始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，不只是中國(guó)，而是整個(gè)人類社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華，是一種無私的、偉大的大愛??！是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課，里面有兩個(gè)沒有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂，如果不是親眼所見、所聞，誰會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用笨拙的雙腳彈奏出來的呢！真是不可思議啊！可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊！這讓我懂得了一個(gè)道理實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出無數(shù)的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的！
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，他硬 是把它拿了下來，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒有煩惱和憂愁；一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息，能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)！我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難！《開學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
中華文明上下悠悠，幾千載歲月孕育出無數(shù)的文化瑰寶。究竟什么是“中華驕傲”?哪些文化元素可作為優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的代表被呈現(xiàn)在節(jié)目上?這問題已足夠任何一個(gè)節(jié)目組頭疼。經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)、開放的研討，“字以溯源”、“武以振魂”、“文以載道”、“棋以明智”、“絲綢新路”最終成為今年《開學(xué)第一課》節(jié)目解讀“中華驕傲”的五個(gè)篇章。
漢字是目前世界上唯一仍被廣泛使用的高度發(fā)展的語素文字。古往今來，中國(guó)人將審美和創(chuàng)造力融入造字的過程，使?jié)h字成為一切中華文明流傳至今的基石。
止戈為武，從創(chuàng)造這個(gè)字的那一刻起，武術(shù)就有了引領(lǐng)修習(xí)者認(rèn)識(shí)人、自然和社會(huì)，尋找民族安身立命之魂魄的價(jià)值。
中國(guó)人以詩(shī)、詞、歌、賦為形，踩著格律與韻腳，將關(guān)于生活的思考凝聚為文學(xué)，在歷史洪流里爭(zhēng)鳴的正是中華民族的情懷和風(fēng)骨。
圍棋在中國(guó)古代被稱為“弈”，說是游戲，卻因?yàn)榉酱缰g近乎無盡的可能性而進(jìn)化為參悟人生之所，落子之處盡是生存之道。
“世界那么大，我想去看看。”從古至今，這是人們共同的心愿。古人用雙腳踏出的絲綢之路打開了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的大門，今天的我們依然任重道遠(yuǎn)。
一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化就是它的靈魂，《開學(xué)第一課》精準(zhǔn)地把握時(shí)代脈搏，五種載體傳達(dá)出同一種中華驕傲。
只要向著夢(mèng)想前進(jìn)，即使命運(yùn)不堪又如何？這要有一顆追隨夢(mèng)想的心，無論何時(shí)，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)?！}記 今年“開學(xué)第一課”的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”我明白了人生活在世界上的意義，和自己所應(yīng)該追求的東西。 我們做事時(shí)總會(huì)說，沒有動(dòng)力，我努力不起來。于是，家長(zhǎng)開始用金錢，用獎(jiǎng)勵(lì)，用禮物，筑造起他們認(rèn)為堅(jiān)固的動(dòng)力，可是這些動(dòng)力只能維持一段時(shí)間，卻不能讓我們一直前進(jìn)，作為我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力。而最堅(jiān)強(qiáng)，最永久的動(dòng)力，就是夢(mèng)想。在第一課中，13歲的小跳傘員付麗娟告訴我們，她之所以能夠一直堅(jiān)持，不在艱苦訓(xùn)練中退縮是因?yàn)樗龕凵狭颂鴤銜r(shí)的感覺，她希望自己以后能夠常常有這種感覺，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，如果你不夠資格，就只能被淘汰，就只能選擇退出，所以，為了自己的夢(mèng)想，她不斷努力，不斷進(jìn)步，靠自己的實(shí)力，留在了跳傘隊(duì)。所以，有夢(mèng)，就有動(dòng)力。 如果夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不需要堅(jiān)持，那就不再稱之為夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后的人，才能享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和幸福。 廖智是一個(gè)舞蹈老師，她愛舞蹈，她愛音樂，可是汶川地震時(shí)，她的孩子和她用來跳舞的腿，頃刻間，都沒有了。一個(gè)舞者沒有腿，是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，她想過放棄，想過逃避，可每當(dāng)她心中那個(gè)并未被水泥壓碎的舞蹈夢(mèng)，她不甘心，她不甘心就這樣放棄，于是，她戴上假肢，忍著劇痛開始練習(xí)走路，跳舞，她堅(jiān)持了下來。她甚至去嘗試了許多她健全時(shí)都沒有試過的事。她說：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”所以，無論遇到什么，請(qǐng)問問自己為什么走到了這里，最開始的初衷是什么，再告訴自己有夢(mèng)，就要堅(jiān)持。 自己的夢(mèng)想無論在別人眼中多么微不足道，也要堅(jiān)信，自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)一定會(huì)光芒萬丈。 朗朗現(xiàn)在是國(guó)際級(jí)別的鋼琴大師，可是他依舊有一段為夢(mèng)想努力堅(jiān)持的時(shí)光。他出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)，僅僅能做第六、第七替補(bǔ)，雖然出演的機(jī)會(huì)十分渺茫，但他依舊勤奮練琴，要做一個(gè)“勤奮的替補(bǔ)”在一次面試中，考官問他：“What do you have?(你有什么曲子？)”朗朗反問：“What do you want?(你想聽什么曲子？)”結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。就是這一次面試，改變了朗朗的命運(yùn)。第二天，他就成為了芝加哥交響樂團(tuán)的鋼琴第一替補(bǔ)。回想，面試時(shí)有多少人敢反問“你想要什么？”因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都有足夠的底氣，每個(gè)人都會(huì)彈奏那么多的曲目。所以朗朗說：“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。”所以，只要做好充分準(zhǔn)備，隨時(shí)可以應(yīng)對(duì)一切實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)會(huì)遇到的困難，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)光芒萬丈。因?yàn)?，有?mèng)，就能出彩！ 夢(mèng)想帶著我們啟程，而路上卻有無數(shù)艱險(xiǎn)。讓我們用夢(mèng)想作動(dòng)力，堅(jiān)持不懈的向光芒萬丈的夢(mèng)想彼岸出發(fā)！
9月1日，是好學(xué)生的好日子，同時(shí)也是壞同學(xué)所厭倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我們開學(xué)啦！而老師給我們布置的第一個(gè)作業(yè)是收看中央臺(tái)一的《開學(xué)第一課》。 回到家，做完筆頭作業(yè)大概7點(diǎn)半了吧，再吃完晚飯，一看，呀！8點(diǎn)零5了，《開學(xué)第一課》已經(jīng)開始了！我以閃電般的速度打開電視機(jī)，拿起遙控器，趕快調(diào)到中央一臺(tái)。呼，還好沒錯(cuò)過。到了9點(diǎn)多，《開學(xué)第一課》已經(jīng)放完了。其中，他們給我上了三節(jié)課。第一課：有夢(mèng)就有動(dòng)力；第二課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持；第三節(jié)課：有夢(mèng)，生活就會(huì)出彩。 令我最感動(dòng)的是第三節(jié)課的朗朗老師。他的夢(mèng)想來自于動(dòng)畫片中的《貓和老鼠》，然而就是這部動(dòng)畫片燃起了他的鋼琴夢(mèng)。 自從那次后，郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年里，他有過微乎其微的機(jī)會(huì)，當(dāng)?shù)?替補(bǔ)，也就是說，第一個(gè)鋼琴家要拉肚子，第2個(gè)要手受傷，第3個(gè)要發(fā)燒，第4個(gè)要......這樣一個(gè)一個(gè)輪下去，才有可能輪到他?？墒抢衫世蠋煵]有放棄自己的夢(mèng)想，反而比以前更加努力，把鋼琴練得出神入化。終于，芝加哥交響樂隊(duì)邀請(qǐng)郎朗老師做第一替補(bǔ)，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，在舞臺(tái)上很帥的彈鋼琴，音樂會(huì)結(jié)束后，全長(zhǎng)為他們鼓掌7到8分鐘，郎朗老師也高興的笑了，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。 看過郎朗老師的經(jīng)歷后，我想想自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，但是我努力了沒有？我付出了沒有？答案是：沒有。就是因?yàn)闆]有，我的夢(mèng)想一下子化為烏有。但自從看了《開學(xué)第一課》后，我決定要為我的夢(mèng)想付出汗水和心血，我要讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)?，我的成功，將?huì)為祖國(guó)添上更精彩的一筆。
《開學(xué)第一課》一共分為四節(jié)課，主要寫的是：孝、愛、禮、強(qiáng)這四節(jié)課來寫的。下面，我說說孝吧！
孝，是由s和子組成的。何紅濤叔叔帶著爸爸去旅行，騎著自己改裝的摩托車，他們旅行6年，一共走了十幾萬公里。他們?nèi)ミ^河南、安徽、山西、陜西、北京。.。.。.由此可以讀出，何紅濤叔叔對(duì)自己爸爸的孝心。
愛，是由心去愛的。秦勇，十年前，他是“黑豹”樂隊(duì)的主唱，但，四年后，他就是一個(gè)普普通通的爸爸。他的兒子“大珍珠”四歲時(shí)被查出患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”光是學(xué)系鞋帶他就學(xué)了三個(gè)月，學(xué)騎自行車就用了兩年時(shí)間。但是xx年后，他的智商已經(jīng)和其他人的智商一樣了。秦勇還為“大珍珠”寫了一首歌，名字叫做《一起長(zhǎng)大》。
禮，表示對(duì)人的尊敬?？战銥槲覀冎v述了在飛機(jī)上的要求：起飛時(shí)手機(jī)不能開機(jī)、不要大聲喧嘩、不要隨地扔垃圾等等。還有撒老師和丫丫老師友情上演的在飛機(jī)上的矛盾。
強(qiáng)，張阿爸對(duì)來自西藏災(zāi)區(qū)的大哥哥、大姐姐十分溫暖，教他們武術(shù)，在《開學(xué)第一課》上還表演了武術(shù)《開學(xué)第一課》在武術(shù)中結(jié)束了。
我要學(xué)會(huì)這四個(gè)字：孝、愛、禮、強(qiáng)。
不知從何時(shí)起我的旅途中，有一種無窮的力量，使我前進(jìn)； 不知從哪刻開始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷:多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因?yàn)樗?它便是心底存留的那顆夢(mèng)想的種子。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈？夢(mèng)想是種子不可缺少的水分？夢(mèng)想是跌倒爬起來的動(dòng)力？還是…… 一個(gè)人一生都有一條路，一條正確的路。 一個(gè)人一生都有一片天，一片寬廣的天。 一個(gè)人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。 而夢(mèng)想正是每個(gè)人身后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢(mèng)想而拼搏，努力，夢(mèng)想的成功不是一瞬間，他會(huì)失去很多時(shí)光，但那段時(shí)光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。 夢(mèng)想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來，而堅(jiān)持是必不可少的，但，不是每個(gè)人都能堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最后。 還記得她…… 最美舞者廖智用自己強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺(tái)，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。 她，成功了，她堅(jiān)持，她沒有放棄，所以她一定會(huì)成功。 上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢(mèng)想堅(jiān)持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢(mèng)想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢(mèng)想。而我們把時(shí)光荒廢，把健全的身體當(dāng)作擺設(shè)，上帝把本應(yīng)敞開的門窗關(guān)閉。那時(shí)，我們剩下的后悔；那時(shí)，所有的夢(mèng)想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢(mèng)想，只要不服輸，夢(mèng)想的翅膀永遠(yuǎn)屬于自己。 我的作家夢(mèng)在觀看《開學(xué)第一課》后更加強(qiáng)烈，我們用優(yōu)美的語言編織出一片新天地，為夢(mèng)想而飛，不管以后經(jīng)歷多少磨難，我們會(huì)把強(qiáng)烈的夢(mèng)想化作無窮的動(dòng)力，闖出自己的輝煌道路。 夢(mèng)想是什么？它是一對(duì)翅膀，讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
今天，是開學(xué)的第二天，下午第五節(jié)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了CCTV2臺(tái)轉(zhuǎn)播的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。這是一節(jié)十分有意義的課，總共分四小節(jié)，主題分別是潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)和生命。
其中，我最難忘的是第一小節(jié)：潛能。在這個(gè)小節(jié)中，我們看到了了桑棗中學(xué)的同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)在老師的帶領(lǐng)下迅速逃離教室的錄象，整個(gè)過程迅速、有序而安靜，一切聽老師的指揮，到達(dá)指定的安全地帶后所有的同學(xué)蹲在操場(chǎng)上，等候總指揮官—葉志平校長(zhǎng)的指揮。正是因?yàn)橛辛似綍r(shí)無數(shù)次這樣的訓(xùn)練，在今年5月12日發(fā)生的四川汶川的8級(jí)大地震中，桑棗中學(xué)的2200多名師生在發(fā)生地震后僅僅用了1分36秒就全部撤離到安全的地方，所有學(xué)生毫發(fā)無損。這個(gè)結(jié)果真是讓人感到太驚訝了！
桑棗中學(xué)的師生們，你們真棒！遇到危險(xiǎn)你們不慌亂，很鎮(zhèn)定，發(fā)揮自己的潛能，用自己的能力解救了自己，贏得了生命！
“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛的擁抱?！币皇變?yōu)美的樂曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開學(xué)第一課》的王國(guó)…… 今年的開學(xué)第一課講的是有夢(mèng)，才會(huì)飛得更高。 最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無比快樂。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情。 廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛淼臅r(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要努力去克服，就一定會(huì)成功的。 這是我看《開學(xué)第一課》的最深感受。
9月1日開學(xué)，我讀了《開學(xué)第一課》感觸很大。
第一個(gè)講的是“孝”令我印象深刻的是：一位兒子帶著他的父親，騎著他自己改造的摩托車周游各地，那位兒子說：“趁著父親還能走，身體還有勁，就帶著父親做一些有意義的事。因?yàn)橥砹?，就做不了了，就?huì)終生遺憾?！毙⒖梢允窃诜艑W(xué)后，高興的親切的叫一聲“爸爸，媽媽”，孝可以是在吃飯的時(shí)候給父母親夾菜吃。
下一個(gè)講的是“愛”有一位爸爸教著一個(gè)有失調(diào)癥的兒子，光是系鞋帶就用了三個(gè)月的時(shí)間，比如：我一個(gè)星期學(xué)會(huì)騎單車，記十幾個(gè)英文單詞，可那位兒子單單騎單車就用了幾年，他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺(tái)上閃耀的自己，做了一位陪伴兒子長(zhǎng)大的普通爸爸。父母教會(huì)我們愛自己，愛生活，愛他人。愛是時(shí)間最美好的字眼。
“禮”，在生活中很重要。我們升國(guó)旗為什么要敬禮呢？是因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征，我們要懷著尊敬之情，所以要敬禮，容祖兒說：“你對(duì)別人好，別人就會(huì)加倍對(duì)你好，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。”禮貌從小事做起。禮滲透生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最后是一群堅(jiān)強(qiáng)的小朋友，她們說：“我們雖然是孤兒，但我們并不孤獨(dú)?！?/p>
讀了開學(xué)第一課，我的收獲很大，我知道了孝順別人，愛自己，愛生活，愛他人，懂禮貌。
相信大家心中都有不曾忘卻的經(jīng)典影視片段，觀看這些作品時(shí)，我們會(huì)有不一樣的感悟，有了心靈的震撼，我們應(yīng)該要將其第一時(shí)間紀(jì)錄成觀后感，寫觀后感可以提高寫作能力還可以提高認(rèn)識(shí)能力。那么作品中哪些情節(jié)讓你感到震撼呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了家長(zhǎng)開學(xué)第一課觀后感，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
一年一度的開學(xué)之季來臨了，大學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)的前往高校進(jìn)行報(bào)道，但是隨學(xué)生來學(xué)校報(bào)道的還有大批的學(xué)生家長(zhǎng)們，讓原本靜寂的校園一下子沸騰起來。
可憐天下父母心，現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女，生怕孩子長(zhǎng)途奔波受一點(diǎn)的委屈，所以千里迢迢的伴著孩子來學(xué)校報(bào)道，不顧一路的舟車勞頓，只有親眼目睹把孩子安頓好了，才肯放心的離去。
家長(zhǎng)們熟不知，邁進(jìn)高校校門的大學(xué)生大部分已經(jīng)就是成年人了，走進(jìn)大學(xué)的校門，遠(yuǎn)離父母親的呵護(hù)，以后自己的衣食住行就全由自己來照顧自己了，大學(xué)生活，不僅學(xué)的是文化知識(shí)，更重要的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是自立。雛鷹遲早一天要展翅翱翔的。
家長(zhǎng)們愛孩子，這種愛本無可厚非，但是中國(guó)式的這種家長(zhǎng)式的愛大部分是溺愛，舍不得對(duì)孩子“放手”，熟不知，這種愛對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)會(huì)適得其反，只會(huì)造成一些高分低能的人，把孩子成長(zhǎng)的翅膀過早的折斷了。
家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)放手，給孩子以空間讓其自由成長(zhǎng)，而不是把他呵護(hù)到自己的羽翼下，這樣的話，孩子永遠(yuǎn)不能化繭成蝶，永遠(yuǎn)成不了才。
在此大學(xué)生開學(xué)之際，一些大學(xué)生的家長(zhǎng)不妨放手讓孩子一個(gè)人去學(xué)校報(bào)道，這樣才能真正的鍛煉孩子的能力，這樣，才是一種對(duì)孩子的真正的愛。
昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
“人生的扣子從一開始就要扣好”，這句話，讓我們明白了家庭教育及父母的言傳身教是很重要的。就如“童話大王”劉淵潔講述他與兒子的故事一樣，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳，你做到了，孩子的在旁邊也就看到了，以后他也會(huì)這樣孝順你，所以一些事情務(wù)必從此刻做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。其中最令我們感動(dòng)的就是“搖滾爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞臺(tái)，只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴，一齊長(zhǎng)大的故事，給我們都上了一堂充滿“愛”的課，不僅僅僅只是表達(dá)了父母之愛，更是教會(huì)孩子愛自己、愛生活、愛生命。特別是他兒子竟然與他哥們之稱，關(guān)系是如此融洽，可想想我們和孩子之間簡(jiǎn)直像玩“貓和老鼠”的游戲，值行我們學(xué)習(xí)啊……
通過觀看《開學(xué)第一課》，我覺得我們做父母的要以身作則，做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛的使者，做孩子的指南針和好榜樣。
我們家有兩大派，我是嚴(yán)肅派，爸爸是輕松派。對(duì)于怎么教育孩子，我們總是各有一套，互不相讓。
我把孩子的學(xué)習(xí)和品格看得很重，在學(xué)習(xí)上，我總是對(duì)她千叮嚀萬囑咐：要認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，可千萬不要馬虎啊!如果我有時(shí)間，就會(huì)幫孩子檢查作業(yè)，并且指出錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。我還時(shí)不時(shí)地幫她買各種各樣的練習(xí)本，讓孩子有機(jī)會(huì)學(xué)到刀不磨不快，腦子不用會(huì)生銹。孩子在做完了老師布置的作業(yè)，再去攻克之前給她買的各種輔導(dǎo)書上的難題。如果和學(xué)習(xí)比起來，我對(duì)孩子品德上的關(guān)心肯定不亞于學(xué)習(xí)。我總是教她要做一個(gè)勤勞勇敢，有教養(yǎng)的孩子。孩子也有一雙手，自己的事就該自己做，所以很小的時(shí)候，就學(xué)會(huì)了自己梳頭發(fā)，扎辮子，學(xué)會(huì)了收拾房間。我總對(duì)他說：一個(gè)有出息的人，得有毅力，有能力，有知識(shí)。我的教育是嚴(yán)肅的，所以絕對(duì)是個(gè)嚴(yán)肅派。
爸爸就不一樣了。和爸爸在一起，孩子可以拋開作業(yè)，整個(gè)人舒舒服服的。下盤棋，直殺得天昏地暗，打一會(huì)兒羽毛球，笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經(jīng)常說：一個(gè)人要會(huì)生活，只會(huì)做作業(yè)，那就是一個(gè)書呆子。因?yàn)榘职趾臀医逃⒆拥挠^點(diǎn)不同，所以總會(huì)有一些爭(zhēng)論。
不過，雖然我們的觀點(diǎn)不同，但父母對(duì)孩子的愛卻一樣深。爸爸總說：孩子是一張白紙，父母是一支筆。你給她涂什么，她就上什么色。所以我們家這張白紙?jiān)诎职趾臀业木耐磕ㄏ?，越來越多姿多彩了?/p>
新學(xué)期即將開始，對(duì)于即將升入初一的我們，即將面臨新的生活，新的學(xué)業(yè)，新的煩惱成長(zhǎng)的煩惱。青春期意味著成長(zhǎng)，也就是父母口中的叛逆期，同輩互相調(diào)侃的中二期。
升到了初中后，我們就不得不告別我們快樂的童年時(shí)光，從而進(jìn)入青春期。正如專家所說，進(jìn)入青春期后所產(chǎn)生的煩惱會(huì)讓我們不適應(yīng)，例如與同學(xué)的交往方式會(huì)發(fā)生改變，甚至學(xué)習(xí)方式也會(huì)隨之變化。聽到這里，我突然覺得過去的很多事情都解釋得通了。例如，現(xiàn)在的我比起小學(xué)時(shí)期會(huì)更加在意別人的看法，甚至?xí)驗(yàn)閯e人的想法而將自己關(guān)在房間悶悶不樂
而在節(jié)目中，令我最印象深刻的還是一段短片。因?yàn)槎唐械氖虑槭悄敲此圃嘧R(shí)。今天作業(yè)多嗎？今天學(xué)校怎么樣？父母看似閑聊的問著話，而孩子敷衍的用幾個(gè)字回答。這一幕幕，不就是我和媽媽的日常嘛。通過節(jié)目的解析，我才知道原來那些看似強(qiáng)行找話的閑聊的背后是父母的關(guān)心。他們是愛著我們的，可能有時(shí)表達(dá)不是那么恰當(dāng)，以一種有些笨拙的方式關(guān)心著我們。
通過節(jié)目，我還了解到了原來學(xué)習(xí)還分為主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率往往比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率要高很多。在日常學(xué)習(xí)中，我們可以通過父母的幫助，來提高學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，從而達(dá)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)習(xí)前要先懂得自主安排時(shí)間，而不是被動(dòng)的聽從父母安排。同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要了解到學(xué)習(xí)是有意義的，學(xué)習(xí)是自己的事情，父母最多只能起到一個(gè)監(jiān)督的作用，絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)看作一種父母的責(zé)任。最后，學(xué)習(xí)后我們需要去體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給我們的成就與快樂，從而進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
總而言之，這次開學(xué)第一課讓我明白了很多道理。我們要調(diào)整自己適應(yīng)青春期的改變，學(xué)會(huì)和父母好好溝通，在不同學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該使用不同的應(yīng)對(duì)方式，來幫助提高學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，從而提升學(xué)習(xí)效率。深刻明白學(xué)習(xí)是自己的事情，從容面對(duì)新的改變和挑戰(zhàn)。
9月1日，2019年《開學(xué)第一課》正式開課，童話大王鄭淵潔走上舞臺(tái)，立即引發(fā)孩子們的尖叫。鄭淵潔說，他第一次寫皮皮外傳時(shí)，鋼筆寫了3天依然有墨水，整整寫了一個(gè)星期，鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時(shí)，聽見書房有聲音，這才發(fā)現(xiàn)父親正在給他的鋼筆灌水。鄭淵潔說，為此，他把《童話大王》寫了30年?！盀榱俗尭赣H高興”。
家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意身教，身教就是家庭教育。鄭淵潔說，在1986年，他托關(guān)系買了一臺(tái)直角平面電視。他帶著兒子鄭亞旗借朋友的車去拉彩電，鄭亞旗問他：爸爸，咱這是往哪兒開啊?鄭淵潔說：電視要拉到爺爺奶奶家看。他說，當(dāng)時(shí)他說不出更高級(jí)的電視名字，就跟兒子說：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，咱們將來還有看原子彈電視的機(jī)會(huì)?！边^了幾天，他去市場(chǎng)買了對(duì)蝦，跟鄭亞旗說自己吃蝦過敏，為的是讓兒子多吃點(diǎn)。鄭亞旗就說：“鄭淵潔，你吃吧，我將來吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開始。
今年節(jié)目的主題就是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的就是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛就是包容，愛就是堅(jiān)持，愛就是不放下。愛他就就是因?yàn)樗褪悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫忙孩子，孩子就必須會(huì)越來越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，但就是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅是對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的就是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)就是完美的社會(huì)。
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開始。
今年節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛的真正含義。愛是包容，愛是堅(jiān)持，愛是不放下。愛他就是因?yàn)樗悄愕暮⒆?，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫忙孩子，孩子就必須會(huì)越來越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，但是此刻社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎我們作為父母又能為此做些什么呢我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)是完美的社會(huì)。
這天，中小學(xué)生結(jié)束假期，開學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開學(xué)第一課》觀后感作文，主題是“父母教會(huì)了我什么”?！巴挻笸酢敝v家風(fēng)說“孝”，黑豹樂隊(duì)原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開學(xué)第一課”，而是開學(xué)前給家長(zhǎng)補(bǔ)上一課。作為父母，你教會(huì)了孩子什么是討論，更是拷問。
關(guān)于親子*，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個(gè)完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢
作為孩子天然的人生導(dǎo)師，如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音沒有的答案。可知的答案是，等到孩子長(zhǎng)大成人，質(zhì)問在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個(gè)小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們?cè)谛〗M里宣言，“反對(duì)不是目的，而是一種用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛?！?/p>
按照*綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題，與這天《開學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會(huì)了孩子什么是孝、愛、禮，還是腐朽、無知明白孩子們反對(duì)什么，才能明白就應(yīng)教會(huì)孩子什么。
校園里的禮崩樂壞，孩子價(jià)值觀的扭曲異變，與家長(zhǎng)的教育，有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是，這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對(duì)于孩子甚至未來而言，才是最珍貴的財(cái)富。
家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢給老師送禮、教孩子怎樣討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀，則是來自靈魂深處的自卑：當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來要應(yīng)對(duì)的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這是人類禮貌所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。
父母教會(huì)了我們什么借孩子之口來問這個(gè)問題，能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧剡@“開學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢徇€是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去
是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母?jìng)兩虾眠@《開學(xué)第一課》，回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問題，無論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著禮貌的軀體里，奔流著怎樣的血液。
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，多寫作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀察能力。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，寫好作文有什么竅門嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“開學(xué)第一周五年級(jí)作文”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
盡管心里有很多的不舍，但兩個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的假期終于還是過去了，新學(xué)期來了，我就要成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我的心里滿懷著憧憬和希望。
開學(xué)的第一天是激動(dòng)的，走近教室里，看見了兩個(gè)月沒有間的老師和同學(xué)，真是太高興了，同學(xué)們都成熟了許多，少了一些幼稚。我們已經(jīng)不在原來的班級(jí)了，教室也就換到了現(xiàn)在的五年級(jí)的教室里。新的地方新的開始，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要拿出十分的努力，改正以往的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
接下來的幾天，我從一開始的激動(dòng)過后，就開始了繁忙的學(xué)業(yè)，剛開始肯定是有著諸多的不習(xí)慣，有學(xué)習(xí)新內(nèi)容的吃力，有換老師后的不習(xí)慣，有陌生教室的別扭，幾天下來，也都慢慢開始習(xí)慣了。
新學(xué)期能夠和相熟的同學(xué)們?cè)俅蜗嗑?，是開心的，也是激動(dòng)的，新學(xué)期總要拿出新的精神氣面對(duì)新一輪的考驗(yàn)，我希望自己能夠繼續(xù)和同學(xué)們保持友好的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)能夠進(jìn)一步提高，做一個(gè)令老師和父母滿意的好孩子。
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)第一周就過去了，這其中的樂趣數(shù)不勝數(shù)呢，讓我一一道來吧！
瞧，開學(xué)第一天，我們一進(jìn)校門就得到了一份精美的禮物，是一只彩蛋和四支彩筆呢！綜合課上我們還當(dāng)了一回小畫師，我拿起畫筆，給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子，撐起了美麗的大傘，你看她現(xiàn)在多漂亮?。∥以诓实暗目瞻滋?，工工整整地寫下了本學(xué)期的夢(mèng)想，“一份耕耘，一份收獲”。只要付出努力，我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
功夫不負(fù)有心人，你們猜猜我又遇到了什么好事啦？沒錯(cuò)，在周三的學(xué)典禮上，我可上臺(tái)拿了兩次獎(jiǎng)哦，那可都是功歸于我寒假里的不懈努力呀，我怎么也沒有想到拿了竟然拿了獎(jiǎng)，你們都不知道當(dāng)我聽到這個(gè)好消息的時(shí)候，我的心情是無比的激動(dòng)啊盼望著盼望著終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了，我精神的走上臺(tái)，你們自己的假裝微笑的看著大家，然后走下來才領(lǐng)了屬于自己的獎(jiǎng)狀，快門聲又響起時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。由于寒假里的預(yù)習(xí)，我現(xiàn)在學(xué)起來可真輕松啊，但是一背就會(huì)背回，更別說課文了，瞧語文默寫，我已經(jīng)連續(xù)兩次100了，英語默寫我也是100分還得了老師的面做圈了，我可真是沒有想到呀！
開學(xué)才第一周就有這么多令我開心的事可把我開心壞啦！
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間寒假過去了，我們迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第一周也悄然過去了，在這新學(xué)期的第一個(gè)星期，我們又和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和娛樂，這周是在快樂中度過的。
新學(xué)期來了，我們又重返校園，又見到了離別不久的同學(xué)們，我的心情無比的激動(dòng)和興奮。就在我們開學(xué)她的不久，老天下了一場(chǎng)大雪，同學(xué)們別提有多高興了，有的站在走廊上觀雪，有的下樓玩雪，還有的像在滑冰似的滑來滑去。我、吳語潼、李夢(mèng)萱、任國(guó)蕊等等還有其他很多同學(xué)一下課就圍在吳語潼座位的周圍，大家在一起議論著寒假的生活。吳語潼說她今年去了她武漢的爺爺家過的年，而且是全家有二十幾個(gè)人在一起過的年，她說：“人多在一起過年，真的非常的熱鬧”，而且在春節(jié)期間，她還去看了馬年燈展，她說燈展非常的漂亮，聽著她的情形，我仿佛好像已經(jīng)在觀看燈展了；李夢(mèng)萱說她在她哥哥家過的年，她和她哥哥一起放的鞭炮；還有其他同學(xué)七嘴八舌的說著自己的寒假生活，有的是聽別人說的，有的是自己看到的、聽到的，總之大家覺得這個(gè)假期過的既充實(shí)又快樂。輪到我說的時(shí)候，我就和大家說：“這個(gè)寒假有點(diǎn)忙，但是很快樂，從大年三十回爸爸老家，除夕夜我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起在鄉(xiāng)下度過的，從大年初一一直到初五，我都是跟著爸爸媽媽一道去親戚家拜年”。
開學(xué)了，我們又要把精力投入到學(xué)習(xí)中去了，新的學(xué)期，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，語文、數(shù)學(xué)小測(cè)試都能達(dá)到90分以上，英語測(cè)試爭(zhēng)取不低于95分，我會(huì)朝著我的新目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，相信通過的堅(jiān)持和勤奮，一定能夠達(dá)到我的目標(biāo)任務(wù)。
來到班里，看到同學(xué)們面孔幾乎都變了，我感覺所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了，我又聽見了同學(xué)們熟悉的讀書聲。同學(xué)們的讀書聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動(dòng)聽，是那樣令人陶醉。翻開新書，一股油墨清香撲面而來，這是新學(xué)期的味道。晨讀結(jié)束后就是新學(xué)期的頒獎(jiǎng)儀式，主持人開始念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字，我豎起了耳朵聽，生怕錯(cuò)過什么?？墒堑群靡粫?huì)兒，還是沒聽到我的名字，我有一點(diǎn)小小的沮喪，心想難道我上學(xué)期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長(zhǎng)，如果這次沒有得獎(jiǎng)豈不是太丟臉了，怎么對(duì)得起組員和老師的期望。
眼看頒獎(jiǎng)儀式快結(jié)束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽見了自己的名字，難道是我幻聽了？旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對(duì)我說：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內(nèi)心的喜悅，大步流星地往臺(tái)上走去。拿到獎(jiǎng)狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎(jiǎng)。在往回班級(jí)的路上，我再也壓抑不住我內(nèi)心的喜悅，開始高興的上躥下跳，仿佛得了一個(gè)無價(jià)之寶。
新的學(xué)期開始了，新的旅程已經(jīng)來到，我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧，少年！
開學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因?yàn)檫@一周我可以知道這個(gè)學(xué)期的很多信息。
這一周，我可以知道這學(xué)期課程的一些信息，比如這學(xué)期有哪些課程，尤其是新課程；哪個(gè)課程換了新老師，還可以和新老師見面，了解老師的上課習(xí)慣等等。
這一周，我還可以見到一個(gè)假期沒見到的同學(xué)們，可以看到很多同學(xué)都發(fā)生了不同的變化，有點(diǎn)變胖了，有的變發(fā)型了，而且，所有同學(xué)都穿了新衣服。我還可以和同學(xué)，尤其是好朋友聊聊暑假都去哪里玩了？怎么度過暑假的？希望怎么度過暑假？
這一周過去后，我發(fā)現(xiàn)，我上課變得更加認(rèn)真了，語文書寫也變得好看了，寫作業(yè)也變得認(rèn)真了，爸爸還表揚(yáng)了我呢，我覺得，我長(zhǎng)了一歲后，真的長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，變得更懂事了。但是一個(gè)假期沒踢毽子了，毽子踢得沒以前多了，不過，我依然每天都很開心……
開學(xué)第一周，和以前不一樣，會(huì)增添許多以前不知道的事，也會(huì)減少一些事。比如：語文本來有家庭作業(yè)本、課堂聽寫本和家庭聽寫本現(xiàn)在少了家庭聽寫本，多了預(yù)習(xí)本；數(shù)學(xué)本來有課堂作業(yè)本、練習(xí)本和草稿本，現(xiàn)在少了草稿本……
總之，開學(xué)第一周，我很開心，我也很喜歡！
我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候一天一天的過去，可是每當(dāng)我們看到還有一天……兩天……就開學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì)被爸爸媽媽說，趕快準(zhǔn)備吧，快上學(xué)了!
看著一天一天的日歷，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!!
今天開學(xué)了，雖然我有點(diǎn)不想起床，但是一想到我馬上就成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了!!我還是從床上爬了起來。
到了我熟悉的學(xué)校，我忽然有一種特別激動(dòng)的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級(jí)的時(shí)候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師王老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的各個(gè)角樓?？粗麄兠總€(gè)臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了，我們的老師會(huì)變么?我想應(yīng)該會(huì)吧!什么老師變都行，只要語數(shù)英這三門老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學(xué)們開學(xué)了!好好努力吧，我們又長(zhǎng)了一歲，應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。
開學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧!加油!
我心不甘，情不愿的告別了兩個(gè)月之長(zhǎng)的暑假，迎來了五個(gè)多月之長(zhǎng)的學(xué)校生活。
我踏著歡樂的步伐來到了這個(gè)——散發(fā)著溫馨氣息的校園，和這個(gè)——陌生且又溫馨的班級(jí)。
教室里，一片嘈雜聲“迎面而來”。講臺(tái)上一位素不相識(shí)的老師正指揮者同學(xué)們掃地呢。不一會(huì)兒，在大家的努力下，教室被我們打掃得干干凈凈，看著這干凈、寬敞、明亮的教室，就讓人心情倍兒爽！
剛才那位素不相識(shí)的老師叫“郭明霞”。郭老師是我們的新數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是我們的新班主任。除此之外，我們還換了英語老師、音樂老師、思品老師、勞技老師哦！
開學(xué)，我們的課桌進(jìn)行“大改格”了！以前，我們是兩個(gè)人一張課桌，現(xiàn)在，是一個(gè)人一張課桌了！
我認(rèn)為——開學(xué)第一周是一個(gè)“調(diào)整周”，我想經(jīng)過了一周的“調(diào)整”我們一定會(huì)做得更好的！加油！
開學(xué)第一周，我十分緊張，因?yàn)槲以趺匆矝]有想到，我竟會(huì)被選為了學(xué)校周四的值崗隊(duì)員。我既希望周四這天可以早點(diǎn)到來，又希望星期四可以晚點(diǎn)來。
可是時(shí)間不饒人，前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上，我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去，我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣啊！為了以防明天遲到，我在睡覺前特意為自己定了個(gè)5點(diǎn)半的鬧鐘。
星期四來了，我早上6:20就來到了學(xué)校，找到了值日老師，就開始了我一天的旅程。我站在校門口邊上，因?yàn)榫o張，所以我出了許多差錯(cuò)，比如：記事本掉地，差點(diǎn)摔倒……不過到后來，我慢慢的放輕松了，班級(jí)里看見我站在校門口，既驚訝又贊嘆，都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們，心里比吃了蜜還甜呢！接下來去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了，遇到的尷尬事也是不少，比如：找不到小房間，不知道扣多少分……中午是我覺得最倒霉，也是覺得最溫暖的時(shí)候，我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級(jí)的吃飯情況，可是我連三年級(jí)吃飯的地方都不知道在哪，還提什么檢查！我趕緊找到一個(gè)值日生，問到：“我是新來的，我想問一下三年級(jí)吃飯的地方在哪呀？”那個(gè)人也熱情地回答我說：“喏，那就是了，以后有什么困難找我問吧?！彼贿呎f，手一邊指畫著，瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學(xué)校，給了我這么個(gè)鍛煉胡機(jī)會(huì)，我會(huì)盡心盡力，努力為全校同學(xué)服務(wù)好。
開學(xué)第一周，我很緊張，不過以后慢慢好起來的，加油，燾燾！
寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那您知道怎么寫班會(huì)作文嗎？寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，內(nèi)容具體。有沒有可以參考的開學(xué)第一課班會(huì)作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“最新高中開學(xué)第一課班會(huì)作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
今天晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》。這是一部讓剛開學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)而拍攝的一部片子。
這次的《開學(xué)第一課》分四個(gè)部分，它們的主題分別是“孝”、“愛”、“禮”和“強(qiáng)”。每一課分別有一位主講老師。每一課開頭都有動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》來引出課題，讓課堂更加生動(dòng)、有趣。節(jié)目里還有許多互動(dòng)，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一課的主講老師是“童話大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個(gè)故事：那天，他帶著兒子去買電視，買完電視，兒子發(fā)現(xiàn)不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問他，他回答；“將來，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀(jì)大了，讓他們先看。過了幾天，家里買了幾只對(duì)蝦，他說：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來我吃更好地蝦的機(jī)會(huì)多著呢！“這個(gè)故事教給我們”孝“是要言傳身教的！
第二講”愛“的主講老師是原黑豹樂隊(duì)的主唱秦勇。當(dāng)年他放棄了最喜愛的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現(xiàn)得了神經(jīng)感官功能失調(diào)，平常一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于”大珍珠“來說都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠(yuǎn)陪著大珍珠，看他長(zhǎng)大。這就是愛，濃濃的父愛！
第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話劇《文明禮》。
第四講”強(qiáng)“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
《開學(xué)第一課》教我們孝敬長(zhǎng)輩，教我們愛自己、愛他人、愛生命、教我們禮在日常行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教我們自立！自強(qiáng)！相信在這個(gè)新學(xué)期里，我能做的更好！
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇一
不知不覺，兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了，我們又要迎著晨光走進(jìn)校園的大門，開始端坐在黑板前，認(rèn)真汲取老師教授的知識(shí)，然后在答卷上寫下滿意的答案。九月一日是開學(xué)的第一天，首先我們要上的第一課，便是給廣大中學(xué)生帶去歡樂與思考的“開學(xué)第一課”——央視出品的大型公益教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》。這檔節(jié)目就是開學(xué)之旅的第一站，也是讓我們從暑假收心，把注意力重新放在學(xué)習(xí)上的法寶。
到了晚上七點(diǎn)半，我與同學(xué)們一起聚在教室，等著收看《開學(xué)第一課》。不得不說，“一個(gè)人”的假期放久了，重新回到集體的感覺真的很奇妙，尤其是大家伙聚集在一起，興致高昂地看一檔節(jié)目時(shí)，也許這種快樂，很多年之后，還能細(xì)細(xì)品味吧。沒過多久，時(shí)針指向了數(shù)字8，吵鬧的教室也逐漸安靜了下來，大家的注意力都被多媒體屏幕吸引了，都在聚精會(huì)神地看著《開學(xué)第一課》。
每年《開學(xué)第一課》的節(jié)目主題都會(huì)不一樣，今年的主題便是_。和以往一樣的是，節(jié)目邀請(qǐng)了各行各業(yè)了不得的人物，給我們講述了這些先進(jìn)人物身上所經(jīng)歷的事情，以及給廣大開學(xué)的中小學(xué)生帶來開學(xué)寄語，鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為想成為的人。每每看到他們誠(chéng)摯的面孔。我都不得不感慨，如果祖國(guó)的發(fā)展，沒有他們的貢獻(xiàn)，我們又如何能坐在寬敞明亮的教室聽他們娓娓道來過去的故事？
看完節(jié)目《開學(xué)第一課》，我感觸頗深，深刻地明白了心懷理想信念，是一件多么重要的事情。試想，一個(gè)人如果沒有理想支撐生活，那他日復(fù)一日過著重復(fù)的生活。和帶線的木偶有什么區(qū)別？沒有目標(biāo)，沒有方向，實(shí)在是不可取。作為一名中學(xué)生，我明白，我們要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為以后建設(shè)偉大祖國(guó)打好基礎(chǔ)。最重要的是，要懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)心，在這光榮偉大的日子里，向祖國(guó)和黨致敬，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。最后內(nèi)心要裝滿理想信念，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代青年，為自己、為人民、為國(guó)家的光明未來努力拼搏，奮進(jìn)青春，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加油。
同學(xué)們，相信大家都明白何為“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。我們出生在和平盛世，迎著改革開放的春風(fēng)成長(zhǎng)，就應(yīng)該自覺承擔(dān)起社會(huì)主義接班人的使命，奉獻(xiàn)自己的青春年華，散發(fā)自己的光彩，為國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)上綿薄之力和那清澈的愛。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇二
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們又來到了九月一日的開學(xué)日，開學(xué)日同學(xué)們的感情都很復(fù)雜。既有對(duì)暑假美好生活的懷念，也有對(duì)未知學(xué)習(xí)生活的忐忑。開學(xué)日晚上，作業(yè)也比較少，因?yàn)槔蠋熖嵝盐覀冇浀檬湛粗醒腚娨暸_(tái)的開學(xué)專題節(jié)目《開學(xué)第一課》?！堕_學(xué)第一課》是一檔有著悠久歷史的教育類的電視節(jié)目，節(jié)目會(huì)請(qǐng)來重大事件的當(dāng)事人來講述他們親身經(jīng)歷的故事，邀請(qǐng)的嘉賓與當(dāng)期的主題都是相關(guān)的。
在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)之后，我放學(xué)后飛奔回家。到家吃晚飯后把作業(yè)寫完，抓緊洗漱后就和爸爸媽媽一起坐在了電視機(jī)面前，打開中央電視臺(tái)來觀看《開學(xué)第一課》。時(shí)鐘指向了八點(diǎn)，《開學(xué)第一課》如約而至，今年度的《開學(xué)第一課》主題是___，節(jié)目請(qǐng)來了很多位嘉賓。嘉賓們用親和的口吻，將自己親身經(jīng)歷的事情娓娓道來。從嘉賓們身上，在嘉賓們的故事之中，我們深深地感受到了祖國(guó)發(fā)展的日新月異，以及祖國(guó)取得如今巨大的成就的背后的不容易。
正是因?yàn)橛幸淮拜叺牟恍概εc接力，我們?nèi)缃竦纳畈艜?huì)這么美好。一代代人的積累，終于成就了新中國(guó)的發(fā)展偉業(yè)。我們很多同學(xué)都出生于2000年后，是名副其實(shí)的“00后”，我們這一代人的成長(zhǎng)，伴隨著新中國(guó)在新世紀(jì)的初期的高速發(fā)展，我們這一代人，從小就被祖國(guó)的各項(xiàng)偉大成就所震撼，在我們身上，身為中國(guó)人的自信似乎是與生俱來的。但這份民族自信心的得來背后，卻是前輩們拋灑的熱汗鑄造。身為新時(shí)代的年青一代，我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)生活中，難免覺得迷茫，覺得沒有方向，有的同學(xué)也已經(jīng)忘記了自己的初心。但是，學(xué)習(xí)是自己的事情，如果人生不先吃苦，就得一直吃苦。好逸惡勞，貪圖享樂絕對(duì)不是權(quán)宜之計(jì)，我們唯有學(xué)習(xí)臺(tái)上的嘉賓的優(yōu)秀品質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)生活中努力實(shí)踐，不懼怕行進(jìn)路上的艱難困苦，才能有一番成就。
看罷今年度的《開學(xué)第一課》，相信各位同學(xué)內(nèi)心的愛國(guó)情愫都不自覺的產(chǎn)生了。新中國(guó)一路走來的巨大成就，證明中國(guó)道路的正確，也激勵(lì)著各位同學(xué)發(fā)憤圖強(qiáng)，努力在自己的人生書頁上寫就新篇，彰顯人生價(jià)值。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇三
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，我們愉快的暑假已經(jīng)蕩然無存了，也該收拾好心情回學(xué)校了。金秋九月，我們迎來了久違的開學(xué)。為了迎接我們的開學(xué)季，作為中小學(xué)生必看節(jié)目的《開學(xué)第一課》也是如期而至！這也是同學(xué)們開學(xué)必看的課程，今年的《開學(xué)第一課》主題是__。
晚上8點(diǎn)，還是往常一樣打開cctv滿懷熱情的等待著我們的節(jié)目《開學(xué)第一課》。開播還是那個(gè)熟悉的聲音，那個(gè)味道，那個(gè)熟悉的畫面。每年的開學(xué)第一課都會(huì)給我們講述許多人物的光榮事跡！讓我們向他們學(xué)習(xí)他們的事跡精神。這樣我們能讓我們以他們?yōu)闃s，精神也得到了升華，同時(shí)對(duì)接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有動(dòng)力?！堕_學(xué)第一課》作為大型公益節(jié)目，都是根據(jù)所發(fā)生的的有意義的事情，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，這樣更加貼切生活，讓學(xué)生更加容易接受，仿佛置身其中，身臨其境的感覺。讓我們明白我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來的接班人！為祖國(guó)美好的將來奮斗。
我們是祖國(guó)的接班人，我們也是祖國(guó)的未來?；蛟S前進(jìn)的道路是崎嶇的，但我們也是沒有退縮的理由。我們祖國(guó)之所以有今時(shí)今日的繁榮，都離不開每一個(gè)奮斗的人。他們用實(shí)際行動(dòng)去奮斗，用心建設(shè)我們美好的家園，這種愛國(guó)的精神，難道不知道我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)嗎？他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。從古至今有多少人都有著這種思想，他們也為此前仆后繼、臨難不屈！這種精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！在我國(guó)上下五千年的發(fā)展歷程中，已經(jīng)形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
每年的開學(xué)第一課都會(huì)讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到東西，這些是我更加全面的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的光輝歷程。通過看到這些，我明白了，在這個(gè)時(shí)代里，我們是新時(shí)代的少年，我們身上的責(zé)任還任重而道遠(yuǎn)，只有不斷的努力學(xué)習(xí)，我們才能變成更加優(yōu)秀的人來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起好好加油吧，相信在我們的不懈努力之下，終將成功！建設(shè)出更好的明天。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇四
時(shí)光飛逝，仿佛在一眨眼之間，給我們帶來了一個(gè)快樂的暑假，就這樣結(jié)束了。
在開學(xué)之初，學(xué)生應(yīng)該重新確立自己的目標(biāo)，為新的目標(biāo)采取行動(dòng)，并努力學(xué)習(xí)。讓自己在新學(xué)期取得新的成績(jī)，這樣你會(huì)更有動(dòng)力在以后的階段繼續(xù)前進(jìn)。盡管生活中總有許多困難和挫折，但學(xué)生們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，勇敢地面對(duì)它們，面對(duì)困難，相信自己，他們一定會(huì)收獲成功的喜悅。同時(shí)我們將迎來中央電視臺(tái)教育節(jié)目《開學(xué)第一課》也如期在每年的中國(guó)中小學(xué)生開學(xué)日播出。
《開學(xué)第一課》是2008年由教育部和中央電視臺(tái)共同創(chuàng)辦的一個(gè)教育節(jié)目，每期的主題各不相同，圍繞著夢(mèng)想、愛國(guó)、美、愛的主題。這個(gè)節(jié)目是組織者希望每年9月1日開學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每一個(gè)節(jié)目都緊跟當(dāng)前熱點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量，對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。
隨主持人的出場(chǎng)，聽他娓娓道來，讓我們了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，有了黨艱難的發(fā)展歷程，有了無數(shù)先輩在那些歲月里繼往開來、保衛(wèi)祖國(guó)的英勇行為。這些偉大的功績(jī)讓我熱血沸騰，這種無所畏懼的精神深深地震撼了我，沖刷著我強(qiáng)烈的愛國(guó)主義，使我作為一個(gè)中國(guó)人感到無比自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，盡管中間有艱難險(xiǎn)阻，但它依然屹立不倒，這給了我強(qiáng)烈的認(rèn)同感和對(duì)中國(guó)民族文化的歸屬感。
革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正是由于他們無私的奉獻(xiàn)，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，我們的祖先用他們的才華和生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國(guó)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)即使我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才能為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。只有當(dāng)祖國(guó)更加強(qiáng)大和繁榮，我們才能生活得更好，不再被欺負(fù)。同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇五
炎炎夏日已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期已經(jīng)來臨，期待已久的《開學(xué)第一課》終于開播。看了《開學(xué)第一課》，感觸頗深。為什么會(huì)去給我們安排這個(gè)課程呢?因?yàn)椤堕_學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來去確定每年的主題，然后以另外一種形式的表達(dá)來給告訴我們這些學(xué)生們。從08年開始我們便開始關(guān)注著《開學(xué)第一課》節(jié)目，節(jié)目主要的宗旨是以正能量為主題，學(xué)習(xí)一些感人偉大的事跡及精神，從而引導(dǎo)孩子們正確的價(jià)值觀，為今后的成長(zhǎng)道路起到一定的幫助。期間通過播放節(jié)目的形式來教導(dǎo)孩子，相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本，書籍形式，播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛，這也是受同學(xué)們喜愛的原因吧。
身為祖國(guó)未來的我們，珍惜目前處于學(xué)習(xí)年紀(jì)，在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要為祖國(guó)的奉獻(xiàn)做好充足的準(zhǔn)備，祖國(guó)強(qiáng)大的背后都有需要無數(shù)愛國(guó)之人的付出，只有不斷努力，才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國(guó)。我們不一定要為祖國(guó)做哪些紅紅火火的事情，才能算是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);現(xiàn)在是和平的年代，我們只要自己做好自己，每天努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上有比較出色成績(jī)就可以了。
中國(guó)之所以能有現(xiàn)在的強(qiáng)大，并不是都靠一個(gè)人的力量，正因?yàn)槭怯袩o數(shù)的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，是他們的無私奉獻(xiàn)聚集在一起，我們國(guó)家的才有今天現(xiàn)在的成績(jī)。還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)定自己的想法，并付出自己的行動(dòng)。如果光有想法而不去行動(dòng)，那么這種做法對(duì)我們來說就是一種空想，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的，所以我們作為當(dāng)代的新時(shí)代少年一定不能有光說的念頭，還要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際的行動(dòng)去證明。
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞，有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下，同時(shí)也讓我們對(duì)祖國(guó)未來發(fā)展道路有了更加的明確方向，所以當(dāng)下我們要做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，將來有一天能夠?yàn)樽鎳?guó)的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，去為自己的理想奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇六
秋天是清爽的，炎熱的夏天終于過去了。過了一個(gè)愉快的暑假，許多同學(xué)一定開始懷念我們的校園生活了，9月1日是我們正式返回校園的重要日子。
今天是一年一度的電視節(jié)目央視《開學(xué)第一課》的開播日，和往年一樣，我仍然按時(shí)看。但今年的“開學(xué)第一課”帶給我深刻的感受，今年的主題是“___”。我從這個(gè)節(jié)目中學(xué)到了“英雄”這個(gè)詞，我所理解的“英雄”可能會(huì)有所不同。所謂英雄應(yīng)該是精神領(lǐng)域的東西，可以是為祖國(guó)、為夢(mèng)想等等。因?yàn)槭澜鐝膩矶际遣惶?，我們沒有被戰(zhàn)爭(zhēng)打擾的原因是有人給我們背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)，這些人是我們的英雄，他們的精神是英雄的精神，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去倡導(dǎo)，也應(yīng)該銘記他們。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無時(shí)無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時(shí)無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難，但是百折不撓的繼續(xù)努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。
身為一名學(xué)生，我們作為祖國(guó)未來發(fā)展的基石，一定要學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》里面各位先輩的精神，以飽滿積極的態(tài)度，去面對(duì)我們的學(xué)習(xí)，不斷努力充實(shí)自己，認(rèn)識(shí)到更多的課本知識(shí)，這樣我們?cè)谖磥淼淖鎳?guó)發(fā)展中，才可以貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
新時(shí)代賦予我們的責(zé)任，力求我們有超凡的知識(shí)和雄厚的體力去實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)時(shí)期賦予青少年的責(zé)任都各不相同，而我生在長(zhǎng)在當(dāng)下的中國(guó)，對(duì)于我來說，是一個(gè)很美好的中國(guó)。吃穿不愁，百姓安居樂業(yè)，國(guó)富民強(qiáng)當(dāng)下，中國(guó)青少年更要學(xué)會(huì)居安思危，不忘歷史，保持清醒的頭腦，壯大祖國(guó)，盡一份力書寫美好的篇章。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，不斷獲取新知識(shí)，形成良好的身體，在我們祖先的眼中不斷朝著更好更強(qiáng)的方向飛躍，同時(shí)成爸爸媽媽的驕傲。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇七
北來南去幾時(shí)休，人在光陰似箭流，暑假結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期，在九月一日的這一天，我們重新返回熟悉的校園，開啟了新一階段的學(xué)習(xí)之旅，在當(dāng)天的晚上，我再一次看到全國(guó)中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》!，而2022年《開學(xué)第一課》的主題是“_”。
《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)當(dāng)下環(huán)境發(fā)生的事情來去確定每年的節(jié)目主題，然后以節(jié)目形式的來給告訴我們什么是值得我們追求的。節(jié)目會(huì)帶我們了解那些偉大的民族英雄和他們生平的先進(jìn)事跡，告訴我們需要從小開始努力學(xué)習(xí)，懷著一顆愛國(guó)的心，讓我們知道祖國(guó)是多么的偉大，學(xué)習(xí)先輩們的這種偉大的愛國(guó)精神。而我也很清楚當(dāng)下的我該這么做，當(dāng)今的主要目的還是以自己的學(xué)習(xí)為主，只要不斷的去吸取書籍上的知識(shí)來幫助自己成長(zhǎng)，將來才能為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們是祖國(guó)的接班人，也是祖國(guó)的未來基石，我們應(yīng)該常懷感恩的心，為祖國(guó)發(fā)展而付出努力。身為祖國(guó)未來的接班人，一定趁我們還處于學(xué)習(xí)的年紀(jì)，在加強(qiáng)自身學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要為祖國(guó)的建設(shè)做好準(zhǔn)備，祖國(guó)強(qiáng)大的背后有需要無數(shù)有志青年的付出，只有不斷努力，才能為祖國(guó)筑夢(mèng)。s
2022年《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了，我看完以后卻有非常深刻的感悟，身為祖國(guó)的接班人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷以振興祖國(guó)為榮耀，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書。在將來的某一天，我一定要成為一名優(yōu)秀的接班人，努力向先輩們看齊，以他們的先進(jìn)事跡作為自己的學(xué)習(xí)榜樣，以他們的精神與品質(zhì)作為崇高的追求目標(biāo)，讓自己能夠不斷上進(jìn)，積極健康的成長(zhǎng)起來，在未來祖國(guó)需要我的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。
立下宏偉志向，鑄就一顆堅(jiān)定的熱愛國(guó)之心，堅(jiān)定個(gè)人理想信念，將實(shí)習(xí)中華民族偉大復(fù)興定為自己的目標(biāo)，以祖國(guó)發(fā)展視為自己學(xué)習(xí)的方向，只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才更具意義，我們的動(dòng)力才能更加充足，祖國(guó)通往勝利的路途還非常遙遠(yuǎn)，作為祖國(guó)的接班人一定要肩負(fù)起新中國(guó)未來新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇八
時(shí)間總是那么讓人猝不及防，而在這個(gè)時(shí)候，正值青春年華的階段里，更要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)光陰。隨著暑假的結(jié)束，又是一年開學(xué)季，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回校上課，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)生涯。每年九月開學(xué)的日子，當(dāng)晚也是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時(shí)候，這是一個(gè)非常有教育意義的節(jié)目，值得學(xué)生和家長(zhǎng)們一起觀看及學(xué)習(xí)。
2022年的《開學(xué)第一課》，全新的主題呈現(xiàn)，引人更加深思。今年也是一個(gè)特殊的年份，共青團(tuán)成立100周年，意義別提有多不凡了。共青團(tuán)的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的，即便如此共青團(tuán)也僅僅的跟隨黨的步伐，向著中華民族的偉大復(fù)興道路高歌猛進(jìn)。處于如今新時(shí)代的我們，更是幸福無比，盡管如此，我們每個(gè)人也要繼續(xù)前進(jìn)，為更加美好的將來持續(xù)奮斗。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。青少年的我們就像是初生的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，收獲理想人生，展現(xiàn)自身最大價(jià)值，為社會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
觀看2022年《開學(xué)第一課》，讓我們知道，追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要不懈努力，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的，每個(gè)人的青春只有一次，現(xiàn)在不奮斗，何時(shí)才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗，以后有何可回憶的呢?所以，奮斗吧，讓我們的青春無悔!
今年的《開學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。處于新時(shí)代的中國(guó)人，我們都有義務(wù)去愛我們的國(guó)家，愛中國(guó)共產(chǎn)黨，并且以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答黨的恩情，回報(bào)黨為其效勞，為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的力量。除此之外，年輕的我們，好好珍惜以及把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為成為有用之人，加油奮斗。
觀看完《開學(xué)第一課》，相信你們也有不少的感慨，畢竟這不是一個(gè)普通的公益節(jié)目，其教育意義甚是重要。所以，我們也要感謝開學(xué)第一課，是它一直指引我們前進(jìn)的方向，希望我們可以成為更加優(yōu)秀的人。
開學(xué)第一課感想簡(jiǎn)短篇九
炎炎夏日悄然走過，新的學(xué)期又將來臨，有許多的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ?月1號(hào)的晚上，《開學(xué)第一課》拉開了新學(xué)年的帷幕，今年的開學(xué)第一課主題是_?？赐赀@特別的一課，讓我受益匪淺。
人，不應(yīng)該只為自己而活。一個(gè)心理健全的人必須學(xué)會(huì)與人相處，成為一個(gè)和諧的人，成為一個(gè)有道德的人。要成為一個(gè)和諧的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人。愛社會(huì)，關(guān)心他人，孝順父母，自信自強(qiáng)。做一個(gè)和諧的人并不意味著放棄原則。在日常人際交往中，我們既不應(yīng)隨波逐流，也不應(yīng)孤芳自賞。做一個(gè)有道德的人在一個(gè)人的一生中是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)術(shù)缺陷不一定會(huì)影響他的一生，但道德人格缺陷可能會(huì)危害他的一生。學(xué)習(xí)做人要從基本道德要求出發(fā)，我們要注重道德認(rèn)知，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感和意志力，使自己成為有理想有道德的新一代。
人是立體的，不能局限與點(diǎn)、線、面，我們不應(yīng)該給自己設(shè)限，我們應(yīng)該勇于嘗試和體驗(yàn)各個(gè)方面。學(xué)生的生活不僅應(yīng)該是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。為了全面發(fā)展，我們應(yīng)該抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。新的嘗試總會(huì)有成功和挫折，大家應(yīng)該始終都保持著一份平常心，我們看重的是一種嘗試、一種激情和一段執(zhí)著。
學(xué)生必須主動(dòng)學(xué)習(xí)。不能被動(dòng)地接受教學(xué)，必須把“想讓我學(xué)習(xí)”改為“我想學(xué)習(xí)”。我們不僅要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)思考和探索問題，積累與他人合作的經(jīng)驗(yàn)，還要培養(yǎng)研究、創(chuàng)新和探索的精神。此外，培養(yǎng)興趣也很重要，興趣是探索的動(dòng)力和基礎(chǔ)，只有那些感興趣并真正參與學(xué)習(xí)的人才能成功。在快樂中學(xué)習(xí)你感興趣的東西，學(xué)習(xí)就會(huì)有效地進(jìn)行。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，知道如何正確地接受成功和失敗，看待現(xiàn)實(shí)和未來，不斷走向新的起點(diǎn)。
《開學(xué)第一課》結(jié)束了，但我們要走的路才剛剛啟程，我們要把這一課中得到的啟示運(yùn)用到今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中?！案鎰e迷惘的昨天，微笑著面對(duì)明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求?！痹肝覀児裁恪?/p>
開學(xué)第一天的夜晚，伴隨著《開學(xué)第一課》的片頭，我將感受到不一樣的漢字，不一樣的中國(guó)！
每年開學(xué)第一課，都有一個(gè)不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來，那是一個(gè)倒寫的“山”，下面還有三條豎線。有同學(xué)說，這是流水的流，但主持人卻說，不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天，就對(duì)了，所以這個(gè)字是雨水的雨。看到這里，我不禁感嘆道：“中國(guó)漢字，真是變化莫測(cè)，博大精深！”
主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來，她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫出了正直二字的演變過程。因義而構(gòu)型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標(biāo)！看到這里，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標(biāo)，真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋！中國(guó)人，中國(guó)話，中國(guó)字，我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！美麗的中國(guó)字，也有著最美麗的含義！”
正當(dāng)我感慨之際，一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來。中國(guó)服裝，中國(guó)布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書人。再一看，高聳的鼻梁，碧色的眼珠，卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn)，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí)，漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后，漢字叔叔拼命工作，來到中國(guó)臺(tái)灣，買下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本，又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個(gè)外國(guó)人，真的會(huì)如此熱愛中國(guó)嗎？”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮。“充分了解了中國(guó)漢字后，我就想要做一個(gè)網(wǎng)站，讓更多人了解中國(guó)，愛上中國(guó)?！睗h字叔叔動(dòng)情著講著，“但是在44歲時(shí)，我有了很嚴(yán)重的心臟病，我想，時(shí)間不多了，我要趕緊做網(wǎng)站，把中國(guó)文化傳播出去?！?/p>
聽了漢字叔叔的話，我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國(guó)驕傲！正如《開學(xué)第一課》所說：漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì)，說的很對(duì)，學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲，我們自豪，松樹的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄，都比不上我們最美的中國(guó)！
今天在班里與同學(xué)一起看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目。這次的主題是“美在你身邊”。這個(gè)題目從“發(fā)現(xiàn)美”“傳遞美”“創(chuàng)造美”“和諧美”一一舉例。
在節(jié)目里有許多熟悉的面孔出現(xiàn)，列如姚明、林書豪、于丹......。最讓我感動(dòng)的就是“最美的教師”鄧麗。她在山里為孩子們助教，給他們播下第一顆美術(shù)、音樂的種子。歲月如梭，三年助教學(xué)習(xí)飛快的過去了，在這短短的幾年里，孩子們對(duì)老師的感情越來越深，送走老師時(shí)，想出了各種辦法，讓老師留下來，最終感動(dòng)了她，留了下來。
這件事讓我感受到世界有光明，就沒有黑暗。
看過這次節(jié)目后，讓我懂得，“夢(mèng)想不是持續(xù)的動(dòng)力，失利不是夢(mèng)想的終點(diǎn)?！?、“只有努力才會(huì)踏到最高點(diǎn)?！?、“心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底，面對(duì)困難說不?！薄?/p>
一年一度的《開學(xué)第一課》終于放映啦，這一次的主題是：中國(guó)驕傲。
中國(guó)有哪些驕傲呢？有四大發(fā)明、精美的瓷器，其中最讓我驚嘆的是中國(guó)的漢字。就如王寧教授所說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。他不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
接著，理查德西爾斯這位漢字爺爺又為我們講述了他的故事：從剛剛到中國(guó)臺(tái)灣學(xué)習(xí)漢語，然后制作了一萬五千多張漢字卡片，最后還開發(fā)了自己的漢字網(wǎng)站，每一個(gè)情節(jié)都讓我深有感觸。
然后出場(chǎng)的是許淵沖爺爺，他已經(jīng)從事翻譯七十多年了，他把中國(guó)的漢字文化翻譯成英文、法語讓外國(guó)人也知道中國(guó)博大精深的漢字文化。
隨后入場(chǎng)的是柯潔，他是圍棋世界冠軍，后來卻被機(jī)器人打敗了，但他說：打敗我的是機(jī)器人，這也預(yù)示著圍棋界里有比我更強(qiáng)的人。
正是因?yàn)橛辛诉@些熱愛中國(guó)文化的人，中國(guó)文化才能不斷發(fā)揚(yáng)光大。
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開講，我第一次看開學(xué)第一課，講的是夢(mèng)想，我似乎懂得了。
夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有，可夢(mèng)，又有多少人會(huì)執(zhí)著去追。開學(xué)第一課告訴我們，要樹立正確的夢(mèng)想，并一步一個(gè)腳印，堅(jiān)強(qiáng)，努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，披荊斬棘，克服萬難，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課請(qǐng)來了許多明星，演員，企業(yè)成功者，身體上有缺陷但為夢(mèng)想而奮斗的人，他們的成功，來之不易，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力，另人驚嘆。
他叫楊孟衡，失臂青年，他喜歡游泳，他熱愛這一池水，他為了能站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，參加了殘奧會(huì)種子選拔，可他只得了第九名，這意味著他與殘奧會(huì)無緣，他一度淪入痛苦和悲哀中，可他很快又確立了堅(jiān)定的夢(mèng)想，他要做一位同聲翻譯家，他用腳寫字，他用腳翻書，在今年的高考中，他考取了中山大學(xué)！這是一個(gè)多么驚人的成績(jī)，天空不留鳥飛的痕跡，可夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后永遠(yuǎn)留下汗水和眼淚。
追夢(mèng)的路上，怎可能不跌跌撞撞，追夢(mèng)的路上，需要盯住目標(biāo)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。劉偉，10歲時(shí)意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時(shí)候，他聽到了優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴聲，于是他確立了堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想當(dāng)一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指，優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動(dòng)，上半身有感情地扭動(dòng)著。他就這樣感動(dòng)著每一個(gè)人。他那堅(jiān)持不懈的精神，為夢(mèng)想而頑強(qiáng)奮斗的毅力，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
追夢(mèng)的路上，沒時(shí)間再去遐想；追夢(mèng)的路上，免不了別人的冷熱嘲諷。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時(shí)候，有人對(duì)他說題目：如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山。馬云叔叔并沒有受到絲毫影響，他向著這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地前進(jìn)，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤他終于成功了。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟汗水和眼淚是連在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想，空想。我們應(yīng)該懷著自己堅(jiān)定的夢(mèng)想，努力前進(jìn)。
父母是孩子人生的的第一個(gè)老師，也是第一個(gè)榜樣，父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。今年的《開學(xué)第一課》的主題就是父母教會(huì)我。這就像一堂主題班會(huì)，一共有孝、愛、禮三個(gè)篇章，以強(qiáng)作為尾聲。
一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親？我想，一定是因?yàn)閻郯桑∈昵?，我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾，許多人覺得我挺酷，但為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子，秦勇離開了舞臺(tái)，現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸，但依然有人覺得我很酷，那就是我的兒子大珍珠。我無法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來教會(huì)兒子騎自行車的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后，大珍珠念了一封《大珍珠寫給父王的信》，一句父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？不禁讓人熱淚盈眶?；蛟S在他不厭其煩地教兒子說謝謝、游泳時(shí)，也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候，可因?yàn)閻凼前?，，是?duì)家人和朋友的不離不棄，所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。
父母教會(huì)我們太多太多：孝、愛、禮、強(qiáng)，父母對(duì)孩子的愛從來就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，要知恩圖報(bào)，要寬容友善一次次都給我們帶來巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽到這些話總是覺得煩心，但這一切又是為了什么呢？我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事，現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責(zé)任，更是一種對(duì)孩子的愛，毋庸置疑。
以上就是關(guān)于開學(xué)第一課作文600字內(nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注頂點(diǎn)作文。
【開學(xué)第一課作文600字開學(xué)第一課作文600字作文（精選3篇）】
入學(xué)以來開學(xué)第一天的《開學(xué)第一課》節(jié)目我都不會(huì)錯(cuò)過，每次觀看這個(gè)節(jié)目我都非常的激動(dòng)，今年又會(huì)有什么重要的事件和感人的故事呢?
今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目的主題是創(chuàng)造向未來。我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機(jī)大戰(zhàn)，見識(shí)了人工智能、無人駕駛、移動(dòng)支付等各種最新的技術(shù);我們抬頭有神舟，下海有蛟龍，出門有高鐵，回家有大飛機(jī)
說到大飛機(jī)我感到非常的自豪，這是我們中國(guó)造的第一架國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)。大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師是吳光輝爺爺，他正在介紹的時(shí)候一架利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)制成的大飛機(jī)倏然出現(xiàn)，飛過他的身前，在舞臺(tái)左側(cè)落下。我們的大飛機(jī)使用了新的機(jī)身材料，比同等機(jī)型輕了5%至10%，乘客量最多能達(dá)到190人。厲害了，我的國(guó)!
看到珠心算冠軍王桐晶，她能在不到一秒的時(shí)間內(nèi)記住屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字，是當(dāng)之無愧的最強(qiáng)大腦。
聽俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標(biāo)，不放棄心中的夢(mèng)想，并為之付出和努力，知識(shí)就會(huì)改變命運(yùn)。
《開學(xué)第一課》觀看完畢我的新學(xué)期的課也要開始了，我要努力學(xué)習(xí)，為自己的小目標(biāo)而奮斗。
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