細(xì)節(jié)決定成敗感悟。
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三位漁民從海里撈出一個(gè)漂流瓶,里面的紙條上寫著:救救我!我在這里,海浪把我推到這個(gè)荒島上,站在岸邊翹首遠(yuǎn)望焦急等待救援??煅剑∥以谶@里!漁民甲:上面沒寫日期,我打賭已經(jīng)是很久以前的事了,因?yàn)槠孔悠鞯竭@里需要很長時(shí)間。漁民乙:而且沒說是哪里,甚至沒說是哪片海域。漁民丙:其實(shí)不遲、不遠(yuǎn),可是這片海域有很多這樣的島嶼,不知道是哪一個(gè)。情況很清楚,但是三人都感覺無能為力,陷入沉默。似乎什么都說了,卻又什么也沒說,魔鬼恰好在細(xì)節(jié)里。
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泰坦尼克號的悲劇是由諸多小失誤積累起來造成的,例如:雖然是處女航卻沒有增設(shè)觀察哨加強(qiáng)瞭望,甚至連雙筒望遠(yuǎn)鏡都落在了出發(fā)港口南安普敦,再加上報(bào)務(wù)員忽視冰山預(yù)警的電文,等等。沒有哪一個(gè)因素能夠造成這么大的災(zāi)難,可是種種小失誤疊加起來,災(zāi)難后果就無法避免了。撞船后,頭等艙艾利森一家的保姆把一歲的特雷弗艾利遜抱走卻忘記了告訴他們,結(jié)果她和孩子登上救生艇得救,可是孩子的父母卻因?yàn)椴恢蓝教帉ふ疑踔辆芙^了逃生的機(jī)會,結(jié)果和另一個(gè)三歲的孩子一道淹死在沉船里。
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兩家公司互為競爭對手,第一家逐漸勝出大有獨(dú)霸成年人牙刷市場的趨勢,然而面對兒童市場的興起,沒有認(rèn)真做好市場調(diào)研就按照以往經(jīng)驗(yàn),輕車熟路地把產(chǎn)品投放市場。與它形成對比的是,第二家公司認(rèn)真觀察幾百個(gè)兒童手持牙刷的習(xí)慣,耐心細(xì)致征求他們對于牙刷的想法和需求意見,發(fā)現(xiàn)兒童牙刷雖然在大小方面與成人的并沒有太大區(qū)別,但是手持牙刷的姿勢卻有所不同,有必要在牙刷柄上做出凹槽以便能夠抓得更緊些,這樣一來兒童就可以更加全面、高效地刷牙。在外觀上也有所改進(jìn),增加了卡通形象和更多顏色,對于孩子們來說更有吸引力。這樣的牙刷投入市場后大受歡迎創(chuàng)下銷售紀(jì)錄,很快就占領(lǐng)了這個(gè)市場。
細(xì)節(jié)決定成敗的理念反映了時(shí)代發(fā)展的主題,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。它從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向我們展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”;已故總理周恩來就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范?!都?xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗》這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理。
注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫其實(shí)是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榘俜种攀宥际鞘芰?xí)慣影響的。由于習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定人的命運(yùn)。所以我們在工作中應(yīng)該從細(xì)節(jié)抓起,培養(yǎng)一絲不茍的好習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,注意細(xì)節(jié),提高自身素質(zhì)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,在工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,尤其是要有“慎獨(dú)”精神。這是提高護(hù)理質(zhì)量、提高護(hù)理管理水平和效率的法寶。我們時(shí)刻要記?。何覀児ぷ鞯暮脡模桥c病人的生命緊密相連的。也許我們一點(diǎn)小小的失誤就會給病人帶來極大的痛苦,甚至是以生命為代價(jià)的。我們護(hù)理工作的目標(biāo)就是提高護(hù)理質(zhì)量,為病人提供良好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士做好每一項(xiàng)工作,都是提高護(hù)理質(zhì)量的有效保證。
作為護(hù)士長,要在日常的工作中做到嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,從細(xì)節(jié)入手,強(qiáng)調(diào)護(hù)士應(yīng)遵守的制度自己首先要做到,嚴(yán)格要求,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小的問題也不要放過。象我們?nèi)粘9ぷ髦械臏y體溫,也許我們把每個(gè)病人都測了,沒有發(fā)燒的,我們就隨便寫個(gè)正常的體溫就行了,這樣做對病人沒有什么損害,可是我們沒有想過,雖然這樣做對病人沒有傷害,但是我們能說對我們的工作負(fù)責(zé)了嗎?長此下去大家都存有僥幸心理,勢必就會養(yǎng)成這種工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,將來一旦有一天就會出現(xiàn)大的差錯(cuò)悔之晚已。比如:有一次一名病人病情發(fā)作不吃飯,幾名護(hù)士勸都不吃,別的病人都吃完了,他還是不吃,并大罵工作人員,這時(shí)有一名護(hù)士就說:不吃算了,一頓不吃又餓不死,別管他了。我后來知道這件事情以后,要求主班找醫(yī)生處理,最后給予鼻飼。事后我找到這名護(hù)士,問了他當(dāng)時(shí)的想法,給他講了醫(yī)院的規(guī)定,以及精神病人在癥狀復(fù)發(fā)期進(jìn)食量不足的危險(xiǎn)性,還有我們在遇到這種事情應(yīng)如何處理。使這名護(hù)士認(rèn)識到自己言行的錯(cuò)誤。同時(shí)也引導(dǎo)病區(qū)護(hù)理人員理性思考,如果一頓飯不吃病人不會產(chǎn)生什么后果,可是如果每個(gè)人都這樣想,那么將對病人產(chǎn)生什么后果。通過點(diǎn)滴的積累教育我們的護(hù)士,作任何事情都要認(rèn)真、負(fù)責(zé),要從病人的利益出發(fā),對病人有好處的事情再小我們也要認(rèn)真的去做。做好一件事情的前提就是要有很強(qiáng)的責(zé)任心,要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士就要注意培養(yǎng)責(zé)任心、愛心、熱心、耐心、細(xì)心和誠心,在日常工作,學(xué)習(xí),生活中不是每天都有驚天動地的事情發(fā)生,腳踏實(shí)地做好身邊的每一件小事,沒有小的成功,那有大的收獲。小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。
《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著,內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)。這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了“求真務(wù)實(shí)”的精神,是有效促進(jìn)班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。以CEO的視角,更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題,很少涉及教育方面的事例,其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個(gè)角落。俗話說“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)?!庇纱丝梢?,細(xì)節(jié)問題的重要性由此可見。
回過頭來看本書的作者,他自己也是一個(gè)十分注重細(xì)節(jié)的人,從一開始的人民教師到公務(wù)員再到下海經(jīng)商成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細(xì)”的精神有很大的關(guān)系。我們教育工作者當(dāng)然不需要像作者那樣做那么多轉(zhuǎn)變,但只要我們能接受他對于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),在教育教學(xué)實(shí)踐中加以借鑒和有效的運(yùn)用,就一定能在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有所作為。
在當(dāng)今的社會教育改革中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想除了自己應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,提高自己的最重要的可能是把細(xì)節(jié)的重要性實(shí)施于我們平常的教育教學(xué)工作中,此外:細(xì)節(jié)決定你和你班級的成敗,某一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!?/p>
生活中無處不在昭示著這樣一個(gè)道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校的日常教育教學(xué)中也同樣是這樣。
學(xué)校無小事,每一件小事都是一個(gè)好教材。從我做班主任以來,我注重班級日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事教育學(xué)生。如在一次學(xué)生做早操時(shí),旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學(xué)生要養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的文明的好習(xí)慣?,F(xiàn)在班級的學(xué)生都養(yǎng)成了自覺地維護(hù)班級、公共場所的衛(wèi)生的良好習(xí)慣。因此班級的衛(wèi)生一直保持很好。
在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個(gè)知識的傳授、每一個(gè)教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識。學(xué)生只有聽好每一節(jié)課,學(xué)會每一個(gè)知識點(diǎn),弄懂每一道題,才有最后的好成績。而對一個(gè)班級來說,只有每一個(gè)學(xué)生都有較好的成績,才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時(shí)的扎扎實(shí)實(shí)地把每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、測試等各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。
日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個(gè)個(gè)小事,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報(bào)。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會。
汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,以CEO的視角,更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題,很少涉及教育方面的事例,其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個(gè)角落。俗話說“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)?!庇纱丝梢姡?xì)節(jié)問題的重要性由此可見。
老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的生活,每個(gè)人的一生及這個(gè)世界都是有細(xì)節(jié)組成的,而生活中最容易被人忽略的往往也是細(xì)節(jié)。所以,一件事的成敗往往決定于細(xì)節(jié)而不是結(jié)果。
“千里之堤、毀于蟻穴”。千里的大堤卻可能因?yàn)樾⌒∠佈ㄖ星f只螞蟻而毀滅。在人生中,我們無論是去看待一個(gè)人還是事物,不能僅僅從表面看,還要從各個(gè)角度、各個(gè)方面去看這個(gè)人或者這件事情。事物的表面現(xiàn)象,可能會迷惑住你,無論什么時(shí)候你都要有自己的主見,不能盲目聽從別人的話,一個(gè)人云亦云的人,往往會在別人的花言巧語和甜言蜜語下失去自己的主見和立場。自己的想法也會被打消,卻聽取了別人的意見,而一個(gè)人沒有了主見,它人就會利用你。這些細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵,而我們不能盲目的去看事情最后的結(jié)果,我們要做的是從上一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),不能只看最后的結(jié)果,更應(yīng)該注重過程、注重細(xì)節(jié),做一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的人。
微不足道的小事常常發(fā)揮著舉足輕重的作用。當(dāng)我們在看待任何事物時(shí),要學(xué)會從各個(gè)方面都去觀察和分析。首先要分清事物的主要方面和次要方面,分清楚它的主次之后,再從細(xì)節(jié)判斷事情的對與錯(cuò)。細(xì)節(jié)很渺小,小到人們最容易忽略的就是它,而恰好是人們最容易忽視的細(xì)節(jié),才是最致命的一擊。那么,人們?yōu)槭裁磿⒃斐勺钪旅粨舻募?xì)節(jié)忽視呢?那是因?yàn)槲覀儧]有發(fā)現(xiàn)問題的智慧、沒有敢于創(chuàng)新的思維,所以,我們要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì),不能有太保守的思維,更不能做一個(gè)人云亦云、道聽途說的人,要善于表達(dá)和別人不同的觀點(diǎn)。
“一心渴望成功、追求成功,成功卻了無蹤影,甘于平淡,認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié),成功卻不期而至”。把握生活的細(xì)節(jié),我們才能體會到更多美麗,才會讓我們的社會更和諧。讓我們牢記一句話:小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。
老子曾言:“天下大事,必作于細(xì)?!边@意味著我們要想成就一番大事業(yè),需要把眼前的每一件小事都做到極致。
以前,我常以為那些成功的人往往有著過人的能力,但是漸漸的,我逐漸意識到他們之所以能夠在人生的路途中不斷進(jìn)步,離不開他們對細(xì)節(jié)的把握。正如同汪中求在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中寫下的一句話:“要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫?!敝敝链丝?,這句話一直影響著我,并為我的工作指明了方向。
作為一名高速收費(fèi)員,我的工作務(wù)必要不斷“細(xì)化”。記得走上崗位之前,我也和很多人一樣,想當(dāng)然地認(rèn)為收費(fèi)、發(fā)卡等事情是非常簡單的??墒钱?dāng)我真正走上崗位,看到師傅那嫻熟的技能時(shí),才深深地意識到自己和他人之間的差距是多么的巨大。為了能夠提高收費(fèi)效率,我苦練車輛車型的辨別、快速準(zhǔn)確找零等技能;為了更好地展現(xiàn)青銀風(fēng)采,我獨(dú)自練習(xí)微笑到直到臉部僵硬……隨著第五屆感動青銀“十佳人物”評選活動的開展,我的身邊又出現(xiàn)了一批好榜樣。一樣的基層工作,他們能從成百上千的人中脫穎而出,并不是因?yàn)樗麄兣c我有多大的不同,而是因?yàn)樗麄儼哑綍r(shí)點(diǎn)滴的工作都能認(rèn)真對待,把握細(xì)節(jié),讓工作中的每件事都能盡善盡美的完成。從一點(diǎn)點(diǎn)的小事中,慢慢的差距就顯現(xiàn)了出來,曾經(jīng)我不以為然的東西其實(shí)正是我務(wù)必要好好把握的地方?,F(xiàn)在想來,正因?yàn)橛辛藢τ诩?xì)節(jié)的把握,我才真正體會到了收費(fèi)員這份工作的真正含義。
一滴水可見太陽,窺一斑而知全豹,細(xì)節(jié)對于我們收費(fèi)員來說有著不容小覷的作用,不論是從文明用語還是到收費(fèi)發(fā)卡技能,不論是車型辨別還是與司乘溝通,我們都需要注意其中的細(xì)節(jié),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足、改正不足,從而為廣大司乘提供更好的服務(wù)!
讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,很有道理因此一向收藏著它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理,不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都務(wù)必從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的十分到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。
細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動作、一個(gè)會面。細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個(gè)人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。
清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰會真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細(xì)致入微,周全思考卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。
談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,正因人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都能夠說是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)?!笨梢姟白⒅丶?xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對人的影響。
我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失?!都?xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無不生動地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
無論做人還是做事都務(wù)必從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。正因細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)聯(lián)到別人對自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者?!都?xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”。西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都務(wù)必從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略,往往能夠鑄成大錯(cuò),而一個(gè)細(xì)節(jié)講究,能夠讓企業(yè)咸魚翻身,能夠在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說:“如果讓一個(gè)日本員工每一天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每一天都會堅(jiān)持擦六次,但是,如果讓一個(gè)中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到之后就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)狀況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。
這是一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會影響整個(gè)社會系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對一個(gè)單位來說也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,我們無論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),。從小事做起,把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。
最近閱讀了汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,很受啟發(fā)。這本書強(qiáng)調(diào)不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,它所說的“細(xì)中見精”,“小中見大”讓我感受很深。
一、小中見大,就是要做好每一件小事
大事是由若干小事構(gòu)成,小事決定了大事,如果不關(guān)心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。在日常生活中,經(jīng)常會碰到這種人,大事做不好,小事不想做。他們認(rèn)為,自己有水平有能力,對“小事”棄而不做,不加理會,或者在做“小事”的時(shí)候,下意識地將要求和標(biāo)準(zhǔn)下降,漫不經(jīng)心,敷衍應(yīng)付。而事實(shí)上,在充滿競爭的今天,能否做好“小事”常常決定了“大事”的成敗。假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好,做到位,就已經(jīng)很不簡單了。
做好每一件小事,對每個(gè)人來說,都是一種考驗(yàn)。我們要在理念上對“小事”有個(gè)正確的認(rèn)識。世上無小事,每一件小事都要當(dāng)成一件大事來做,要認(rèn)真、踏實(shí),勤奮地做。
二、細(xì)中見精,就是要努力把小事做細(xì)
要做好小事,其保證就是把小事做細(xì),如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。我們在污水處理部門,每一個(gè)細(xì)節(jié),職責(zé)和工作程序都要精細(xì),精心操作,絕不能模棱兩可。
怎么才能把小事做細(xì)呢?就是用心。
細(xì)節(jié)來自用心,只有用心,才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣。往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。其實(shí)事無小事,簡單不等于容易。如果我們考慮細(xì)節(jié),注意細(xì)節(jié),花大力氣做好小事情,把小事做細(xì),工作因此就會成為一種樂趣。
三、將小事做細(xì),就是將小事做到位、做透徹
做事不到位,事不做透會反復(fù)。只有將事做到位做透,才能徹底將事情做完。因此,接了手的事,必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成;已做完的事情,自己檢查,認(rèn)定完全沒有錯(cuò)誤在上報(bào),不要等出了問題在辯解。把小事做細(xì)了,工作效率自然就提高了。debasrideb.com
四、將小事做細(xì),就是要將其培養(yǎng)一種良好習(xí)慣
任何一項(xiàng)工程都可以分解成為無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。
五、將小事做細(xì),要嚴(yán)格遵循制度
細(xì)節(jié)來自于制度,我們在細(xì)節(jié)上下功夫,在細(xì)節(jié)上去創(chuàng)新。做到精益求精,把每一件小事做細(xì)、做實(shí)、做好,就能很好地完成工作。
就像汪中求在書中說:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事?,嵥?、單調(diào)的事,也許過于平淡,過于雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。所以做好小事和細(xì)節(jié)非常重要。
汪中求先生在企業(yè)管理中明確指出,“過去,人是第一位的,將來制度是第一位的”,他認(rèn)為“在企業(yè)管理中,對細(xì)節(jié)的追求是無止境的。但對細(xì)節(jié)的追求是可以衡量的,衡量的尺度,就是制定出了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范?!薄皹?biāo)準(zhǔn)和規(guī)范是對細(xì)節(jié)的量化,是重細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)?!焙苊黠@,他的管理理念突出了以“制度為本”,這在追求經(jīng)濟(jì)效益為目的的企業(yè)管理中無疑是有很強(qiáng)的說服力。但是,學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)人才,其管理和教育的對象是人,是為促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,具有自身獨(dú)特的特點(diǎn),因此,學(xué)校的管理應(yīng)該突出“人”的管理,即“人本管理”,而不是“制度為本”。
當(dāng)然,學(xué)校管理離不開制度的建設(shè),完善詳細(xì)的制度對規(guī)范人們的行為和管理的發(fā)展方向無疑起著積極的作用,但我們更應(yīng)該清楚,制度不會自己產(chǎn)生作用,制度的執(zhí)行不僅是一個(gè)認(rèn)知過程,更是一種情意過程,必須經(jīng)由一定的情感、意志的力量,經(jīng)過長期的積淀,才能內(nèi)化為人的行為素養(yǎng)。而實(shí)際上,在制度化的管理中,許多學(xué)校往往迷戀于制度的完善和執(zhí)行,指向的只是執(zhí)行,而很少考慮到被管理者生活中的真實(shí)問題,所以很難與他們的身心、人格發(fā)展結(jié)合起來,為他們所內(nèi)化。說到底,學(xué)校管理就是一種教育,而教育的本意是“使人獲得幸福,是挖掘人、發(fā)現(xiàn)人、發(fā)展人、提升人、完善人,是使人成其為人的事業(yè)。”因此,學(xué)校的管理制度的細(xì)化不能只停留在一種表面化的約束狀態(tài)中,而應(yīng)該與人的發(fā)展結(jié)合起來。
可見,無論是管理還是教育,學(xué)校都應(yīng)力求以人的發(fā)展為依托,制度的制定在人的意義上展開,注重教育管理的人文意蘊(yùn),讓制度的細(xì)節(jié)向情感方向深入,體現(xiàn)人性化。在依法、高效、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)情感管理,形成自我約束、自我教育、自我管理、自覺管理的機(jī)制。
閑暇之余,逛了一次書店,無意中發(fā)現(xiàn)了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,翻閱片刻感觸頗深。不禁讓我買下它振奮精神地一口氣讀完了。讀后更是讓我回味無窮,受益匪淺。該書從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”。年輕的我似乎從中更深地認(rèn)識到了細(xì)節(jié)的重要性,并且更應(yīng)從細(xì)節(jié)中來反思一下自己的一些浮澡心理,反思一下自己的工作態(tài)度,反思一下為人的素質(zhì)。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們管理細(xì)節(jié)的用心!”的確,在日常生活中,我們都在做一些小事,然而有時(shí)只怕是小事也做不好,做不到位。當(dāng)今社會的現(xiàn)實(shí)情況是太多的人總不屑于小事的細(xì)節(jié),自信于“天生我材必有用”,還總盲目地相信“天將降大任于斯人也”,孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功,做到位就很是一件很不容易的事了。所以,我們只有關(guān)照小事,才能成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持,并養(yǎng)成長期對待工作的認(rèn)真和精細(xì)的態(tài)度。
現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)隨處可見。那何為細(xì)節(jié)呢?書中向我們明確闡述了細(xì)節(jié)本質(zhì):細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會;細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。那細(xì)節(jié)又給我們帶來了什么呢?《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,深入的闡述了細(xì)節(jié)在個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,企業(yè)管理,公共管理等各方面體現(xiàn)出的巨大價(jià)值,從忽視細(xì)節(jié)的損失和代價(jià),到重視細(xì)節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細(xì)節(jié)的重要性。
其中的一些重要事例仍然讓我記憶猶新:加加林的一個(gè)看似微小的動作,完美地表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一個(gè)優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡歷的失誤,失去了一個(gè)工作的機(jī)會,藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會。“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”——想到這些,我們還能不在乎細(xì)節(jié)嗎?中國民營企業(yè)接二連三的,在“傳奇”中倒下,233年歷史的巴林銀行的跨臺。而又一方面,快餐業(yè),肯德基高歌猛進(jìn)!汽車業(yè),豐田管理獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?!扒Ю镏蹋佊谙佈ā薄吹竭@些,我們還能無視細(xì)節(jié)嗎?乙烯工程的冒然投資,使國有資產(chǎn)流失高達(dá)400億元,重慶井噴事故,1000余人傷亡?!耙患]有預(yù)料的小事件可能引起故障,一個(gè)長久被忽視的問題可能導(dǎo)致一次危機(jī)”——面對這一切,我們還敢忽略細(xì)節(jié)嗎?
在生活和工作中解決問題、處理事務(wù)、策劃市場、管理企業(yè),都沒有什么絕招或捷徑。所謂的絕招(捷徑),都是用細(xì)節(jié)的功夫堆徹出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)重復(fù)。做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好,在這一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代,任何一件事件都是做出來而不是喊出來的,特別是在工作崗位中,更要把小事做細(xì),每一個(gè)大問題里都有一系列的小問題露面。如果熱愛工作,那每天就應(yīng)盡自己所能追求完美,相信只要這樣,不久周圍的每一個(gè)人也會從我這里感染這種熱情,從而更加盡情地展示完美的自己!
反思失敗的教訓(xùn),我們應(yīng)該從思想上意識到細(xì)節(jié)的重要性,不必再去夸大自我,心浮氣燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”我們應(yīng)再次重新認(rèn)識它的含義:從個(gè)人做起,從與一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作開始,認(rèn)認(rèn)真真的做一些小事?!耙患也恢?,何以治天下”,這樣才能培養(yǎng)出良好的個(gè)人素質(zhì),形成一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),一個(gè)更具生命力的企業(yè)。
西方有句名言:“羅馬不是一天建成的?!爆F(xiàn)實(shí)中的我,在工作中有時(shí)顯得過于急噪和“大氣”,常常忽略了細(xì)節(jié),當(dāng)然犯錯(cuò)也不可避免了。讀完此書后,我覺得自己在工作中有很多不足,這些可能成為阻礙本人事業(yè)更進(jìn)一步的障礙。“細(xì)節(jié)決定成敗”,“態(tài)度決定一切”,我相信從這本書中獲得感悟?qū)⒓て鹞腋蟮墓ぷ鳠崆?,本著對客戶?fù)責(zé)的態(tài)度,我將認(rèn)真按部就班地完成物流工作的每一步驟,并且重視工作中遇到的一些小細(xì)節(jié),成功高效地完成每一筆業(yè)務(wù)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《細(xì)節(jié)決定成敗的感悟(精選7篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了細(xì)節(jié)決定成敗感悟專題,希望您能喜歡!
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