開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿1500字11篇

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿。

凡謀之道，周密為寶。當(dāng)我們被臨時(shí)要求在大會(huì)上進(jìn)行演講時(shí)，演講是演講稿的表現(xiàn)形式，演講稿是演講的內(nèi)容體現(xiàn)。好的演講稿能激發(fā)聽(tīng)眾情緒。是否考慮過(guò)自己的演講稿寫得夠不夠全面呢？或許你需要"開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿1500字11篇"這樣的內(nèi)容,有需要的朋友就來(lái)看看吧！

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇1)

尊敬的老師，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你好！

春雨沖刷了冬天的殘余，一切都在春風(fēng)的微風(fēng)中復(fù)活。在20xx年初，我們?cè)趚x中學(xué)開(kāi)了一個(gè)新學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向即將畢業(yè)100多天的高中生致以最良好的祝愿。我希望你們所有人都能在高考中取得豐碩成果，并祝愿你們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅程中創(chuàng)造屬于自己的新世界。親愛(ài)的學(xué)生，高中是生活中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定你未來(lái)的發(fā)展方向。高中階段是一個(gè)斗爭(zhēng)過(guò)程。既然你已經(jīng)選擇了戰(zhàn)斗，你必須不斷提醒自己說(shuō)再見(jiàn)，放松并遠(yuǎn)離尷尬。既然你選擇堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的理想，那么你必須努力工作并努力工作。高中生活很艱辛，在這里你必須默默地面對(duì)寂寞和寂寞，通過(guò)悲傷和寂靜，靜靜地走過(guò)夜晚和黎明，因此，我們需要不斷鼓勵(lì)自己，充實(shí)自己。讓自己變得更強(qiáng)壯。高中生活很美好。在這里，目標(biāo)通過(guò)具體性得到豐富。由于堅(jiān)持不懈，這種信念非常出色。

理想是崇高和高尚，生活是輝煌和輝煌。沒(méi)有目標(biāo)的生活是無(wú)助的，沒(méi)有信仰的生活是凄涼的，沒(méi)有理想的生活是粗俗的，沒(méi)有偉大生活的生活是悲傷的，所以我們每個(gè)學(xué)生都必須建立目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，并在這里追求。理想，擁抱自己的輝煌生活。高中生活仍然是生活道路上的一道風(fēng)景。在這里，你已經(jīng)從年輕，輕浮到成熟和穩(wěn)定。從無(wú)知和無(wú)知，你已經(jīng)進(jìn)入了多才多藝，從無(wú)目的到高希望，我相信在不久的將來(lái)，你還將從單調(diào)的三點(diǎn)線進(jìn)入色彩繽紛的象牙塔。大學(xué)夢(mèng)想是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活，那就有缺點(diǎn)。我們必須努力抓住生活的制高點(diǎn)，創(chuàng)造一種無(wú)悔無(wú)怨的生活。

高中階段是人生旅程中的重要一站。不要花太多精力和時(shí)間來(lái)享受當(dāng)下的樂(lè)趣。當(dāng)燦爛的夕陽(yáng)即將沉沒(méi)時(shí)，當(dāng)你眼中的金色光芒即將消失時(shí)，你的夢(mèng)想就會(huì)破滅。這是你最難忘的痛苦！因此，我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在，盡最大努力在心中實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。親愛(ài)的老師們，xx中學(xué)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開(kāi)你的努力。在學(xué)校里，教學(xué)和學(xué)習(xí)是同一個(gè)主題。在xx，我們的老師將盡最大努力指導(dǎo)每一位學(xué)生。我們也不允許任何學(xué)生落后，不放棄，不放棄，將永遠(yuǎn)成為這里的信條。親愛(ài)的學(xué)生，沒(méi)有你們的努力，我們的老師就不會(huì)有成就。沒(méi)有你的成長(zhǎng)，我們學(xué)校就不會(huì)有成功。沒(méi)有你的進(jìn)步，就沒(méi)有前途。教師將用他們的辛勤工作來(lái)幫助學(xué)生建立。在努力工作的方向上，教師們利用自己的智慧釋放學(xué)生的潛能。老師們也在利用自己的滄桑來(lái)贏得更多學(xué)生的夢(mèng)想。親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的xx中學(xué)一直孜孜不倦地追求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有著老師的敬業(yè)精神，并且有著學(xué)生的辛勤勞動(dòng)。我們?cè)趚x中學(xué)擁有一支強(qiáng)大而強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。武器，我相信憑借我們xx中學(xué)的強(qiáng)大武器，我們將能夠讓學(xué)生（班級(jí)）實(shí)現(xiàn)飛翔藍(lán)天的夢(mèng)想。

最后，我希望大家在場(chǎng)，努力追逐自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們xx人未來(lái)社會(huì)的多彩空間。謝謝你們！

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)：祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作，享受生活!

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木瘢兄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們，開(kāi)學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們準(zhǔn)備好里嗎?

人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇3)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我們告別了愉快的假期生活，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響，我們很清楚，無(wú)論目前你的學(xué)習(xí)狀況如何，我們都應(yīng)帶著對(duì)新學(xué)期的向往，堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去!

今天，我們?nèi)w師生，一起迎來(lái)了新學(xué)期的第一次隆重聚會(huì)。沉靜了40多天的校園，因?yàn)橛辛宋覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。值此機(jī)會(huì)，我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。

新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，在此我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)希望：

一、同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想

作為一名學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。同學(xué)們既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，又要有近期目標(biāo)，要將目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

二、同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試，我們學(xué)校成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有了新的提高。成績(jī)的取得，一是靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人，二是靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí)，千萬(wàn)不能心浮氣躁。在我們同學(xué)當(dāng)中也有一部分同學(xué)，他們不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課時(shí)愛(ài)講話，搞小動(dòng)作，不愛(ài)做練習(xí)，家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的，要知道，這些做法是錯(cuò)誤的，是害人的。

三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)除了刻苦之外，方法同樣重要。方法得當(dāng)，會(huì)事半功倍。

1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，我們要向40分鐘要效益。課堂上必須專心聽(tīng)講，按老師的教學(xué)步驟去做。課上認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，必將會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，如果說(shuō)你目前的學(xué)習(xí)不太好，那你更應(yīng)在課堂里靜下心來(lái)好好上課，那樣你每節(jié)課都會(huì)有些收獲。

2、遇到不明白的問(wèn)題要多問(wèn)?，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)為什么，會(huì)的不問(wèn)，不會(huì)的也不問(wèn)，還沒(méi)有養(yǎng)成勤思多問(wèn)的良好習(xí)慣。因此，我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，在班里、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請(qǐng)教的情景，能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的.身影。

3、在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課。先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升。

4、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于考試，我們首先要擺正心態(tài)，要考出自己的真實(shí)成績(jī)，對(duì)自己前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況做出真實(shí)的反饋，以便更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法?？己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆?jǐn)?shù)，要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題是因?yàn)槭裁村e(cuò)的，是掌握不扎實(shí)，是粗心，還是別的什么原因，而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，如果你這樣做你一定會(huì)取得進(jìn)步。

最后，我要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)們特別說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)，努力學(xué)好各門功課。要知道，你們是南小的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄予很高的期望，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，在老師的指導(dǎo)下，自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí)，明年能夠以最優(yōu)異的成績(jī)、用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校。

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇4)

親愛(ài)的老師們：

晚上好！

今天受校長(zhǎng)室的委托，借此機(jī)會(huì)，主要講三個(gè)問(wèn)題，第一對(duì)上周教導(dǎo)處主導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況作個(gè)通報(bào)，第二對(duì)本周星期五的市局教學(xué)過(guò)程檢查再次予以強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明，第三對(duì)本學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要的安排和布置。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。

第一個(gè)問(wèn)題，上周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況通報(bào)。

此次教學(xué)常規(guī)檢查工作得到了各教研組長(zhǎng)和大部分老師的積極配合與支持，在此我代表教導(dǎo)處表示感謝。首先我先簡(jiǎn)要的通報(bào)一下情況，這次常規(guī)檢查工作中各教研組長(zhǎng)電話催交，認(rèn)真查閱，一一核實(shí)，總結(jié)歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實(shí)認(rèn)真，被評(píng)為優(yōu)秀教案：語(yǔ)文組聶冬梅老師，數(shù)學(xué)組陳勇老師、曹輝老師，英語(yǔ)組王海燕老師、陳建兵老師，文綜組李志明老師，理綜組王夢(mèng)仙老師、馬輝老師、謝立仁老師，藝體組羅清亮老師。在此對(duì)這些老師提出表?yè)P(yáng)。當(dāng)然在這次檢查工作中也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，至于具體存在的問(wèn)題總結(jié)如下：備課方面主要是節(jié)次不夠、沒(méi)有標(biāo)明節(jié)次序號(hào)、缺少教學(xué)后記、備課本不規(guī)范、備課環(huán)節(jié)不健全，作業(yè)方面主要是次數(shù)不夠甚至沒(méi)有、批閱環(huán)節(jié)不全，聽(tīng)課方面主要是節(jié)次不足或沒(méi)有、該填的項(xiàng)目空缺等等。

第二個(gè)問(wèn)題，即將到來(lái)的星期五的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查。

在此我想再次作一下強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明，上一周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作的目的可以說(shuō)就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查工作。是為了做到心里有底，是為了爭(zhēng)取在檢查中不出問(wèn)題，少出問(wèn)題，是為了保護(hù)我們的老師，所以我們進(jìn)行了這一次檢查。并且第二天我

們針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題在黑板上出示了緊急通知，并且在各年級(jí)辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做，一則是發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，并且有些問(wèn)題十分嚴(yán)重，因?yàn)檎f(shuō)句實(shí)話，我擔(dān)心有些老師根本拿不出備課本；二則是為了給大家提個(gè)醒，不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查，而是全面檢查，所有老師的備課、閱卷、聽(tīng)課資料都要。同時(shí)市局還會(huì)利用這一次檢查對(duì)老師們做出一個(gè)評(píng)價(jià)并通報(bào)全市。我希望看到的是表?yè)P(yáng)的名單里有我們老師的名字，而不是批評(píng)的名單里。希望大家理解、重視。同時(shí)為了保證這次迎檢萬(wàn)無(wú)一失，本周星期四第八節(jié)課前請(qǐng)所有老師再次將備課、閱卷、聽(tīng)課資料交教導(dǎo)處辦公室，屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復(fù)檢，希望大家配合。

對(duì)于以上兩個(gè)問(wèn)題，我想借此機(jī)會(huì)談點(diǎn)我個(gè)人的感受。人生有些事情是不得不做的，并且應(yīng)該做好的，這是職責(zé)，也是義務(wù)。老師們，既然我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就理應(yīng)履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。作為一名人民教師，上課要有教案，課后適當(dāng)安排作業(yè)。我想這是眾所周知的事情，道理用不著講，我們都懂。并且我堅(jiān)信社會(huì)無(wú)論怎么發(fā)展，履行該履行的職責(zé)和義務(wù)是千古不變的，也是不容推辭的。履行不好便是失職，便是懶惰，便是工作態(tài)度有問(wèn)題。難道一個(gè)老師不備課還有道理了？難道一個(gè)老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了？所以我想我們做人要有底線，工作也要有底線。一旦過(guò)了底線就很危險(xiǎn)了。這話也許很刺耳，但是絕對(duì)是出于善意，出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來(lái)越好，也真心希望我們所有二中的老師越來(lái)越好。

第三個(gè)問(wèn)題，期末考試的簡(jiǎn)要安排和布置。

臨近期末，有始有終，搞好期末考試就成了我們下一階段最重

要的工作。根據(jù)校長(zhǎng)室的安排，本學(xué)期初二、高一、高二的學(xué)生定在元月17號(hào)放假，15、16號(hào)兩天必須考完。高三元月18、19號(hào)兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測(cè)，放假另行安排。所以時(shí)間緊迫，接下來(lái)有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持，像制卷工作、監(jiān)考工作、閱卷工作等等。對(duì)于制卷工作，我們會(huì)在月假上來(lái)之后召集制卷老師開(kāi)一個(gè)短會(huì)，保證制卷的質(zhì)量和達(dá)到制卷的要求，這個(gè)會(huì)另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭，欣然接受。一則這是對(duì)我個(gè)人工作的支持和幫助，我會(huì)牢記在心；二則這也是二中正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的部分。其實(shí)我在跟教導(dǎo)處的周羅陽(yáng)老師、陳華山老師溝通的時(shí)候，我就跟他們提了一個(gè)建議，就是要加強(qiáng)相關(guān)工作的統(tǒng)計(jì)和整理。比如老師代課，一個(gè)月共有多少老師請(qǐng)假，有多少節(jié)次的課需要有人代，有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合，不討價(jià)還價(jià)。比如老師監(jiān)考，有多少老師監(jiān)考任務(wù)重，任勞任怨；有哪些老師一遇到有監(jiān)考任務(wù)就請(qǐng)假，躲避監(jiān)考。我想有了統(tǒng)計(jì)，我們就可以看出不少問(wèn)題，也就可以公平地、制度化地去處理問(wèn)題。至少一個(gè)平均代課、監(jiān)考的任務(wù)你要完成吧？對(duì)于期末考試，教導(dǎo)處會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里，以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作。

最后，希望我們?nèi)w二中人同心同德，齊心協(xié)力，搞好后階段的教學(xué)工作。也借此機(jī)會(huì)祝愿在座各位身體健康，工作順意，平安夜快樂(lè)！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇5)

同學(xué)們、老師們：

伴隨著新春佳節(jié)的結(jié)束，輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號(hào)。以今天的開(kāi)學(xué)典禮為標(biāo)志，我們?nèi)熒餐~向了充滿希望、充滿激情的20**學(xué)年第二學(xué)期。新學(xué)期面臨新的任務(wù)，我們要有新的思考，要有新的目標(biāo)理想，具體要求是：

一、首先要有目標(biāo)，做好身邊的每一件事情

總結(jié)一下，人生有四件事不能等：

一、孝順。父母哺育兒女不容易，侍奉父母理所當(dāng)然。推廣一下，就是說(shuō)，人應(yīng)該懂得尊敬師長(zhǎng)，能虛心、耐心地聽(tīng)取父母和老師的教誨；

二、愛(ài)心。獻(xiàn)愛(ài)心的方式很多，愛(ài)心捐款活動(dòng)，一開(kāi)學(xué)，就要開(kāi)展“愛(ài)滿校園情暖同伴”愛(ài)心捐款活動(dòng)，可謂是“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”，當(dāng)然我們倡導(dǎo)有能力的同學(xué)盡可能多地幫助別人，能給予的是最富有的。

三、健身。我們要抓住時(shí)機(jī)多鍛煉，體育課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間都要好好利用，全面提高身體素質(zhì)，適應(yīng)快節(jié)奏的工作、學(xué)習(xí)和生活。

四、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是千萬(wàn)不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間非常有限，時(shí)間是第一稀缺資源，要珍惜。

對(duì)待時(shí)間的態(tài)度：惜時(shí)如金；對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度：認(rèn)真踏實(shí)；對(duì)待自己的態(tài)度：自尊誠(chéng)信。自尊就是自己看得起自己，誠(chéng)信就是對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)事負(fù)責(zé)。對(duì)待同學(xué)的態(tài)度：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)要和睦相處，不做傷害同學(xué)之間感情的事。

二、努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，變“不可能”為“不，可能”

李寧品牌有一句廣告語(yǔ)：一切皆有可能。其實(shí)許多時(shí)候可以變“不可能”為“不，可能”，這里有一個(gè)典型的實(shí)例：自從古希臘以來(lái)，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)，人們進(jìn)行了種種努力和嘗試，比如讓獅子在后面追趕奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶增強(qiáng)力量等等，但是都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)目標(biāo)。于是眾多的醫(yī)生、教練和運(yùn)動(dòng)員斷言：人類要想在4分鐘內(nèi)跑完1英里的目標(biāo)是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)?，人類的骨骼不?duì)頭，肺活量不夠，肌肉不夠健壯，風(fēng)的阻力又太大。（班主任工作）諸如此類，理由實(shí)在太多。然后，總有人不信邪，他首先用行動(dòng)否定了這一斷言。這個(gè)人就是英國(guó)的羅杰·班尼斯特。1954年5月6日，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的成績(jī)，成為第一個(gè)在4分鐘之內(nèi)跑完1英里的人。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰——那個(gè)被許多醫(yī)生、教練和運(yùn)動(dòng)員斷言“不可能”的事情，在此后一年的時(shí)間里，有300多名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的'路程。訓(xùn)練方法并沒(méi)有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒(méi)有突然改變，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么竟然變成了可能？是因?yàn)橛腥藳](méi)有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α?，是因?yàn)槌晒褪亲儭安豢赡堋睘椤安?，可能”?/p>

這個(gè)故事給我們的啟示是：世界上沒(méi)有絕對(duì)的“不可能”，除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學(xué)在新學(xué)期當(dāng)中，不放棄、不松懈，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷取得進(jìn)步。

三、要有安全意識(shí)，增強(qiáng)敏感性和警覺(jué)性

在安全問(wèn)題上不疏忽、不掉以輕心，積極做好安全防范工作，把安全工作放在心里、抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。要認(rèn)識(shí)到人人都是安全參與人，人人都是安全責(zé)任人，人人都是安全受益人，要時(shí)刻保持對(duì)安全的高度警覺(jué)。要遵守社會(huì)秩序。自覺(jué)排隊(duì)上車、先下后上不擁擠；要遵守交通規(guī)則。靠右行的規(guī)則；紅燈停綠燈行的規(guī)則；過(guò)馬路走人行橫道的規(guī)則；騎自行車不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道的規(guī)則；不逆向騎車走路的規(guī)則等。

要遵守校紀(jì)校規(guī)。不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園；危險(xiǎn)部位不擁擠、不推攘，上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛(wèi)生食品。

同學(xué)們，老師們，昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。前些時(shí)間，我們已經(jīng)在各方面取得了一些成績(jī)，教育質(zhì)量、體藝成績(jī)、教育科研、德育等工作取得了不少榮譽(yù)，受到社會(huì)的認(rèn)可。在充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期里，我希望全體教職員工繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和合作意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索教育教學(xué)改革新途徑、新方法，努力提高教育教學(xué)水平，以人格魅力引領(lǐng)學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，尊重呵護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。希望每一位同學(xué)能在新學(xué)期里，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，改正自身存在的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提高人生品位，牢記“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、讀書(shū)改變?nèi)松钡母嬲]。

最后，在新學(xué)期祝老師們工作開(kāi)心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇6)

老師們、同學(xué)們：

大家好！

歲月不居，天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年！學(xué)校獲得了全本培訓(xùn)示范學(xué)校、“法制監(jiān)利”創(chuàng)建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。并連續(xù)6年獲得xx市高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)?！陡卸鹘逃芯颗c實(shí)踐》榮獲xx三等獎(jiǎng)，不僅如此，我們還有大批同學(xué)獲得英語(yǔ)和理化生等學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

春潮涌動(dòng)，誕生希望。今天，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)，他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表，展示了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷進(jìn)取，再接再厲；在這里，我也號(hào)召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌寫下光輝一頁(yè)。

新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

一、馬上收心，迅速?gòu)募倨谙鄬?duì)寬松的狀態(tài)中擺脫出來(lái)，調(diào)整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬(wàn)不要受到社會(huì)上讀書(shū)無(wú)用論的影響。二、制定計(jì)劃，一年之計(jì)在于春，春天是我們制定計(jì)劃并為之奮斗的好時(shí)節(jié)，嚴(yán)格細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn)，分析成績(jī)得失，制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息計(jì)劃、培優(yōu)計(jì)劃等，做到目標(biāo)明確，有條不紊。

三、講究方法，要在老師的指導(dǎo)和幫助下，分析自身實(shí)情，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。

四、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)本領(lǐng)，鍛煉能力。

五、珍惜時(shí)間，俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份，距離放暑假僅4個(gè)月的時(shí)間，如再除去考試放假，在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了。

六、要注意安全。沒(méi)有安全，就沒(méi)有保障。大家要增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)安全防護(hù)。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》，按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，遵守校紀(jì)校規(guī)，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

七、要不怕吃苦，敢于拼搏。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮，需要爭(zhēng)分奪秒。

高三的同學(xué)們，你們面臨高考了，十年苦讀磨一劍，復(fù)習(xí)備考戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，苦戰(zhàn)三月，終生不悔，笑傲六月，一生無(wú)憾！高一高二的同學(xué)們，雖然你們離高考時(shí)間稍長(zhǎng)，但你們也應(yīng)該有高考意識(shí)，別人勤奮時(shí)就是我學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我超越的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達(dá)與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚(yáng)帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇7)

各位同學(xué)：

大家好！

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是播種的一期。

回首上一學(xué)期，我們班在各方面穩(wěn)步發(fā)展：

從活動(dòng)來(lái)看，主要有體操與健美操兩項(xiàng)比賽，我們都積極參與，并在其中得到了充分的體驗(yàn)和自我提高。比賽的結(jié)果體操?gòu)?qiáng)于健美操，但在健美操比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)所表現(xiàn)出來(lái)的高度的集體主義精神、協(xié)作精神，作為班主任，我是非常滿意的，我為擁有你們這樣的學(xué)生感到自豪———參與的同學(xué)固然很辛苦，堅(jiān)守在課室、充當(dāng)拉拉隊(duì)員同學(xué)一樣辛苦。

從學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看，我們的期末統(tǒng)考成績(jī)不是最好的，但依然是進(jìn)步最大的。學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生的生命線，對(duì)這樣的結(jié)果，我們當(dāng)然是不能滿意、或者說(shuō)是非常不滿意的。“進(jìn)步最大”說(shuō)明了我們有付出，“不是最好”說(shuō)明了我們的付出還不夠，或者說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這里，我想先表?yè)P(yáng)幾位同學(xué)，他們是：

班級(jí)總分前十名的同學(xué)……

進(jìn)步超過(guò)十個(gè)名次的十八位同學(xué)，他們中進(jìn)步最大的陳焯?hào)|182個(gè)名次，進(jìn)步最小的胡惠民也有10個(gè)名次。退步最大的達(dá)到了237個(gè)名次，新年新節(jié)，我不點(diǎn)名，也不找你，請(qǐng)所有退步成員一定要自我反思。

希望每個(gè)同學(xué)都記下自己期末考試的成績(jī)，反思后要有新的目標(biāo)。

要做就做最好，這是我從教近30年來(lái)一貫的信念，我相信我的這種信念，只要假以時(shí)日，一定會(huì)在你們的身上得到體現(xiàn)。我不但有這份信心，更有這份耐心，“有足夠的耐心等待鮮花開(kāi)放的喜悅”，這是我上個(gè)學(xué)期說(shuō)過(guò)的話。今天，我在這里邀請(qǐng)大家共同等待，我在這里邀請(qǐng)大家共同努力，期待著不但進(jìn)步最大，而且成績(jī)最好這個(gè)美麗的結(jié)果，這朵美麗的鮮花綻放！

為此，我在這里談幾點(diǎn)設(shè)想，供大家參考：

首先，是百學(xué)須先立志。希望我們都能規(guī)劃好自己的將來(lái)，計(jì)劃好眼前的發(fā)展目標(biāo)。我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開(kāi)始，定下自己的發(fā)展目標(biāo)，“人生之路，走過(guò)了就不能重來(lái)，這既是人生的無(wú)奈，更是人生的精彩”，我相信，我們?cè)谧娜水?dāng)中有不少人對(duì)上個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)狀況是不滿意的，過(guò)得很不清楚，糊里糊涂就放寒假了。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，就不能再這樣，這是我們“鮮花綻放”的前提。

其次，是盡快完善干部班子、盡快完善相關(guān)制度，這兩項(xiàng)工作的重要性是無(wú)需再論證的。關(guān)于完善干部班子的問(wèn)題，有兩方面的意思：一是人員的調(diào)整，這要尊重大家的意見(jiàn)，二是現(xiàn)有人員工作態(tài)度的改變，我們更期待的應(yīng)該是后者。

關(guān)于相關(guān)制度的完善，請(qǐng)大家多多出謀劃策，我想首先強(qiáng)調(diào)的是出勤的問(wèn)題，有清潔衛(wèi)生任務(wù)的同學(xué)要早到，爭(zhēng)取在上課之前完成清潔任務(wù)。需要請(qǐng)病假的同學(xué)，必須讓家長(zhǎng)知道，并且有醫(yī)院的相關(guān)文字依據(jù)，等等。正常情況下，高中學(xué)生只能請(qǐng)一種假：病假，至于喪假，是我們大家都不愿意碰到的。對(duì)于遲到的問(wèn)題，每天兩個(gè)7：30與一個(gè)2：00到達(dá)教室，是底線，任何人沒(méi)有理由做不到！

最后，就是重申上個(gè)學(xué)期強(qiáng)調(diào)了半年的觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)也得到了絕大多數(shù)同學(xué)與部分家長(zhǎng)的認(rèn)同：為學(xué)先為人，好品德、好習(xí)慣，成就好人生。在上個(gè)學(xué)期最后一次講話《點(diǎn)燃來(lái)期的希望》中我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我希望你能明白幾許這樣的人生定律：小勝憑智，大勝靠德，優(yōu)秀的品德是人生的最高學(xué)歷！

要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，和諧的人際關(guān)系是必不可少的。我們都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行，你不行：自大。

你行，我不行：自卑。

我不行，你也不行：嫉妒。

我行，你也行：欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌，才是一種健康的心態(tài)。同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，高中階段是人生馬拉松中最關(guān)鍵的一段，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、更是人生觀與世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。新的學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻，我的心情既有些高興，也有擔(dān)憂——“一路走好”是我此刻想對(duì)你們說(shuō)千萬(wàn)遍的話！

為了盡快提高成績(jī)，我建議大家各自在心里確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，定時(shí)趕上他（她），最終超過(guò)他（她），這樣，咱們班比學(xué)趕超的良好學(xué)風(fēng)，就有了形成的可能了！某武俠小說(shuō)中描述了有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗，因?yàn)槲涔μ?，難得一敗，故名。一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。

這個(gè)對(duì)手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方；可能是艱難困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。最大的對(duì)手其實(shí)就是你自己，看你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱與狹隘。我希望的大家以陽(yáng)光的心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，開(kāi)始新的征程，蹉跎了昨日，不再虛度今日，才有美好的明天！

最后祝愿大家新春健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇8)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

孩子在學(xué)習(xí)和做人上取得的進(jìn)步，很大程度上都應(yīng)歸功于你們的言傳身教、關(guān)心愛(ài)護(hù)和耐心教育，可以說(shuō)，沒(méi)有你們良好的家庭教育，就不會(huì)有今天孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)和顯著進(jìn)步。然而，由于中考升學(xué)責(zé)任重大、關(guān)系重大，因此針對(duì)備戰(zhàn)中考的您的`孩子，班級(jí)再次強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)應(yīng)主要做到以上幾個(gè)方面：

1，由于孩子每天單純學(xué)習(xí)時(shí)間就至少占了10小時(shí)，而他們正是長(zhǎng)身體、增智力的時(shí)候。因此家長(zhǎng)應(yīng)注意讓孩子供足營(yíng)養(yǎng)，而事實(shí)上：有學(xué)生早餐吃得不好，一般是白開(kāi)水加饅頭或餅子，應(yīng)盡量讓他們能喝上牛奶吃上雞蛋，科學(xué)研究表明這兩樣對(duì)大腦發(fā)育是最好的。還有學(xué)生晚上甚至中午回家吃不上飯，于是下午就干脆不回家，直到第二個(gè)晚自習(xí)下后才吃飯，這對(duì)身體發(fā)育是很不好的。

2，天氣寒冷，流感在大面積傳染，要讓學(xué)生把衣服穿暖和，尤其是住宿生，天氣特別冷，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子及時(shí)送來(lái)厚被褥等。

3，要堅(jiān)決杜絕孩子進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)，網(wǎng)上一次壞的影響可能會(huì)讓咱們多年的教育效果毀于一旦，付諸東流。各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意，學(xué)生上網(wǎng)一般有三個(gè)時(shí)間：一是星期六、星期日周末，二是周內(nèi)利用中午和晚上時(shí)間上，還有就是在第二個(gè)晚自習(xí)下后上，三是謊稱有病有事請(qǐng)假后上網(wǎng)，我認(rèn)為有可疑情況會(huì)隨時(shí)給各位家長(zhǎng)打電話。

4，各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意學(xué)生的交通安全：絕不能讓學(xué)生騎摩托車或開(kāi)三輪車，學(xué)校也不提倡家長(zhǎng)騎摩托車或開(kāi)三輪車送學(xué)生，一定要送，要萬(wàn)分小心。

5，各位家長(zhǎng)每周至少要和孩子談心一次，了解孩子的學(xué)習(xí)紀(jì)律、行為習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)等在校表現(xiàn)。

6，個(gè)別經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)教育監(jiān)督和管理，班級(jí)實(shí)行的是犯錯(cuò)記錄和累加制度，對(duì)屢教不改或接連犯錯(cuò)的，班主任電話匯報(bào)給家長(zhǎng)，或責(zé)令學(xué)生叫家長(zhǎng)。如果犯錯(cuò)次數(shù)累加太多，或情節(jié)惡劣性質(zhì)嚴(yán)重影響極壞的，交給家長(zhǎng)和學(xué)校，在學(xué)校處理和家長(zhǎng)教育之前不準(zhǔn)進(jìn)教室上課。不這樣處理就無(wú)法向其它學(xué)生交待，就無(wú)法向?qū)W校交待，就無(wú)法向其它家長(zhǎng)交待。

7，家長(zhǎng)應(yīng)隔一段時(shí)間來(lái)查看孩子的住宿情況，看住的安全嗎，學(xué)生是否沾染上瞎行為壞習(xí)慣等等。

8，家長(zhǎng)還應(yīng)特別注意孩子和“三不”學(xué)生（行為不良、品德不好、學(xué)習(xí)不行）的交往。還要注意孩子和社會(huì)上的小混混接觸。孩子一旦和這些人接觸交往，稱兄道弟，那喝酒、吃煙、上網(wǎng)、打臺(tái)球、曠課、打架、惹事生非就占全了，就會(huì)讓家長(zhǎng)有操不完的心。

9，家長(zhǎng)要和學(xué)校尤其是班主任應(yīng)多聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，交換信息，不要給孩子留下漏洞可鉆。比如：孩子要錢比較可疑；在家里任性胡鬧；發(fā)現(xiàn)孩子有不良行為；發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上松懈；發(fā)現(xiàn)孩子思想偏激、情緒波動(dòng)大等情況時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給班主任t打電話，一起商量著解決處理。

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家上午好！

一、儀表禮儀

1、集合、升旗要做到靜、齊、快。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一項(xiàng)莊嚴(yán)的時(shí)刻，所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

2、課堂上的禮儀。同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學(xué)習(xí)，而且對(duì)科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響，不僅如此，他還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班貌。

3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見(jiàn)到老師或是來(lái)賓要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

二、衛(wèi)生方面。

1、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

2、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。

3、不買“三無(wú)”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過(guò)期食品，造成食物中毒。

三、安全方面。

1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間有愛(ài)謙讓，和睦相處，不斗毆，不無(wú)故生事。在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要小心。周末放學(xué)回家時(shí)告訴家長(zhǎng)不要進(jìn)入校園，機(jī)動(dòng)車停放在制定區(qū)域，學(xué)生不留校。

2、路途安全：行車走路要靠右，橫過(guò)馬路要左看右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。嚴(yán)禁騎摩托車上學(xué)；如果不服從學(xué)校的管理，在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生的任何安全事故由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。不坐無(wú)牌無(wú)證車輛。

3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場(chǎng)地、危險(xiǎn)地段逗留、玩耍。嚴(yán)禁進(jìn)入黑網(wǎng)吧。不私自下河、塘、水庫(kù)中游泳，以防溺水事件的發(fā)生。

4、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)，不允許未成年人參加救災(zāi)。

四、紀(jì)律方面。

1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級(jí)管理制度。

2、寄宿生嚴(yán)禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請(qǐng)假，得到政教處批注后方可離開(kāi)校園。通宿生需戴校牌出入校園。

3、各項(xiàng)集體活動(dòng)每個(gè)班級(jí)需在教室走廊上排好隊(duì)，列隊(duì)步行到指定場(chǎng)所。

4、就餐時(shí)必須保持絕對(duì)的安靜，自覺(jué)排隊(duì)、節(jié)約糧食，愛(ài)護(hù)食堂衛(wèi)生。

5、就寢時(shí)動(dòng)作要快，10:00熄燈后所有人必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

同學(xué)們，在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期，我要求全體同學(xué)們做到：

（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）

（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）

（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止亂服用藥品；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)）

同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大事。

同學(xué)們，中學(xué)階段是人生的基礎(chǔ)，切不可虛度年華，我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)：1）我來(lái)學(xué)校干什么？2）父母親對(duì)我有什么期望？3）我將來(lái)干什么？

4）學(xué)習(xí)盡全力了嗎？5）我的行為習(xí)慣好嗎？這樣，學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)在原有基礎(chǔ)上有很大的提高。

我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣

的話等等，無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。

同學(xué)們，“秋天是收獲的季節(jié)”，Never give up,try your best, succe will belong to you!只要我們付出了，就一定會(huì)有收獲，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造馬依中學(xué)美好的明天！謝謝大家！

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好! 告別了冬天的寒冷與假期的閑暇，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇，播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué)，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。

作為一名教師，在新的學(xué)期里，我要踏實(shí)工作，改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子，用廣博的知識(shí)和熟練的技能去吸引孩子。

良好的開(kāi)端是成功的一半。我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)迎著新學(xué)期第一縷陽(yáng)光，站在新學(xué)期的起跑線上，努力學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，奠定美好人生。

一、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

衡量一個(gè)教師是否合格，最重要的一點(diǎn)就是看其有沒(méi)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。因?yàn)榻逃ぷ鞯母疽饬x在于通過(guò)培養(yǎng)合格的社會(huì)公民去優(yōu)化和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。如果一個(gè)教師不能夠時(shí)刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那么他的工作狀態(tài)就是一種淺層次的存在，他的工作就會(huì)缺乏激情，當(dāng)然也就缺少幸福的工作體驗(yàn)。有的教師會(huì)早來(lái)晚走，但他的目的在于爭(zhēng)取評(píng)上個(gè)優(yōu)秀的榮譽(yù)，在年終考核時(shí)獲得更多的加分。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷，作為一名光榮的人民教師，我們就應(yīng)該具有高度的責(zé)任感。只有具備了良好的責(zé)任感、使命感，才能更好地教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。一個(gè)教師有了高度的責(zé)任感，也就有了他特有的個(gè)性魅力。讓我們做一個(gè)責(zé)任感的教師，用自己對(duì)教師和教育的理解，明確自己的責(zé)任，在特定的教育情境中盡心、盡力、盡責(zé)。

二、要甘于平凡。

從教師個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，擁有一顆平凡心，意味著，一是要安于平凡。教師的勞動(dòng)是平凡的，但其中卻又孕育著偉大。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠陰的。當(dāng)教師，就要培養(yǎng)這種從平凡中見(jiàn)偉大的綠葉精神。二是淡泊名利。教師的工作性質(zhì)是屬于以群體和他人為中心的社會(huì)型工作，而不是謀利的經(jīng)濟(jì)型或謀官的權(quán)力型。陶行知曾經(jīng)對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)禮且沒(méi)有尊榮的事。教育者所得的機(jī)會(huì)，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而無(wú)絲毫名利尊榮可言?？傊诮處煹膷徫簧?，沒(méi)有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和財(cái)富，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸?？傊?，教師是平凡的人，但平凡絕不意味著平庸和庸俗，教育工作需要偉大的品格和精神，人們對(duì)從事特殊職業(yè)的人，總是有特殊的要求。教師是從事教書(shū)育人工作的專業(yè)人員，對(duì)教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業(yè)的人要高得多。的確，教師是普通人。教師也要吃飯，也要住房，也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權(quán)利，也有博取名譽(yù)、地位的權(quán)利，也有享受人生的權(quán)利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是，他還需要有不畏清貧的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長(zhǎng)視為自己成功的心態(tài)、鐘愛(ài)孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟這就是為什么說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)的原因。

三、要有豐厚的學(xué)養(yǎng)。

蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱廣得無(wú)可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人。一個(gè)師者，要想真正地啟迪學(xué)生的心靈，他必須要有豐厚的學(xué)養(yǎng)作為基礎(chǔ)。環(huán)顧我們周圍，很多理科教師只是滿足于學(xué)生知識(shí)的傳授，把科學(xué)簡(jiǎn)化成試卷;文科教師則成為教學(xué)參考和網(wǎng)上資料的傳聲筒，從來(lái)不是以文本的第一閱讀者和思考者介入教學(xué)。即使是公開(kāi)課，也是從網(wǎng)上下載教案、課件照字念經(jīng)，毫無(wú)自己的東西。教師不讀書(shū)、少讀書(shū)在很多人心目中已是一個(gè)慚愧的事實(shí)。如果所有的老師都只看教學(xué)參考，沒(méi)有自我的思索和判斷，那么老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維方式豈不是一個(gè)模子，上課的技術(shù)再華麗又有什么本質(zhì)的區(qū)別?在這樣的模式下成長(zhǎng)的下一代，又怎會(huì)有自我的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)，所有的學(xué)生長(zhǎng)大后豈不是也用相同的方式思考問(wèn)題、看待自我和發(fā)現(xiàn)?這樣的話，對(duì)于教育而言，還有什么比這更悲哀的嗎?教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，你對(duì)于學(xué)科的鐘愛(ài)，你面對(duì)書(shū)本時(shí)陶醉的眼神，你對(duì)學(xué)科知識(shí)的熟稔和游刃有余的駕馭，你被學(xué)養(yǎng)舉起的自信，都會(huì)潛移默化地影響學(xué)生，是他們看到科學(xué)文化知識(shí)對(duì)人精神的滋養(yǎng)，對(duì)人境界的提升，從而心向往之，投入到積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)中。作為教師，要盡可能全面深入地學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該閱讀古今中外的教育理論著作，了解和掌握教育規(guī)律，取法乎上，站在前人的肩膀上，可以少走彎路，快速成長(zhǎng)。

四、 要有以身作則的原則指教師以自身高尚的人格形象，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

正如葉圣陶先生所說(shuō)：教育工作者的全部工作任務(wù)是為人師表。人格示范是教師職業(yè)道德的基本特征之一?？鬃诱f(shuō)：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。孔子的學(xué)生顏淵稱贊自己的老師說(shuō)

：仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能表現(xiàn)出對(duì)孔子人格學(xué)識(shí)的由衷敬佩。教師職業(yè)道德要求每一個(gè)教育工作者必須養(yǎng)成良好的品德、完善的人格，具備溫、良、恭、儉、讓的道德風(fēng)范，具有恭、寬、信、敏、惠的仁人氣度，為學(xué)生成長(zhǎng)做人提供理想的人格示范標(biāo)準(zhǔn)。這是從應(yīng)該怎么樣做的角度說(shuō)的。如果從不應(yīng)該怎么樣做的角度說(shuō)，則所有不良的行為習(xí)慣，包括不良的道德習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，凡是不希望學(xué)生養(yǎng)成的，教師就不應(yīng)該在學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái)。如庸俗淺薄、不敬師長(zhǎng)、不守公德、言行不一、虛偽浮躁、不修邊幅、不講信用、揮霍浪費(fèi)、貪圖安逸、怕苦怕累、愛(ài)慕虛榮、輕學(xué)厭學(xué)等等，乃至隨地吐痰、亂扔垃圾、高聲喧嘩、亂叫綽號(hào)、胡吹亂侃、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小節(jié)的行為，教師都不應(yīng)該有。

最后祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝老師們身體健康，工作愉快!

開(kāi)學(xué)典禮主任發(fā)言稿(篇11)

老師，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

告別安靜寧?kù)o的假期，我們美麗的校園充滿了學(xué)生們的歡呼和笑聲。在這個(gè)恢復(fù)和種植希望的季節(jié)，我們開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期。

懷著希望和尷尬的未來(lái)，興奮和興奮，今天，我們聚集在一起舉行本學(xué)期的開(kāi)幕式。新學(xué)期的開(kāi)始意味著新的希望，新的模糊和新的旅程。作為一名教師，在新學(xué)期，我們?nèi)詫?jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，努力以尊重企業(yè)的精神發(fā)展事業(yè)。在平臺(tái)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中保持高效和高質(zhì)量，并在大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。歌曲的質(zhì)量！用清新的生活水澆灌知識(shí)的靈魂，用智慧的智慧筆記來(lái)播放學(xué)生的“心音樂(lè)”，并利用老師的春風(fēng)和諧來(lái)?yè)嵛繉W(xué)生的年輕靈魂！“下雨的時(shí)候甘會(huì)血淋淋的，桃子紅了?！蔽覀?cè)敢馊σ愿?，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，所以我們注定要與你同在，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的榮耀。

你很開(kāi)心，我們很開(kāi)心；你是進(jìn)步者，我們很快樂(lè)；你是成功的，我們是優(yōu)越的。好的開(kāi)始已經(jīng)完成了一半。新的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了。我希望學(xué)生們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。就像一棵樹(shù)，它是對(duì)太陽(yáng)的渴望，它可以直接進(jìn)入天空；就像一只老鷹，它是對(duì)藍(lán)天的渴望，它可以在天空中旅行。只有當(dāng)你有一個(gè)理想的生活才是積極的生活，你才能飛得更高，你可以飛得更遠(yuǎn)，你真正意識(shí)到“將成為山頂，山頂”的境界。

最后，所有真誠(chéng)祝福的老師和學(xué)生將在新學(xué)期順利工作，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿學(xué)校明天更美好！謝謝你們。