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適合中學(xué)的讀書筆記大全(9篇)

發(fā)布時間:2023-02-03

中學(xué)生經(jīng)典讀書筆記。

古語言:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難,大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣。我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“適合中學(xué)的讀書筆記”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!

適合中學(xué)的讀書筆記【篇1】

今年暑假的一個晚上,我曾懷著極為震驚的心情,讀完了短篇小說《熱愛生命》,小說中的主人公“這個人”的傳奇經(jīng)歷和超常拼搏精神把我徹底感動了,我要向你們推薦閱讀。

《熱愛生命》是美國作家杰克。倫敦寫的一部膾炙人口的經(jīng)典作品,從1906年發(fā)表以來,長達百年之久,始終為國內(nèi)外文學(xué)界所肯定,并深深感動著許多讀者。究其原因,主要是成功地塑造了主人公“這個人”的生動形象。

《熱愛生命》寫的是一名淘金者的傳奇經(jīng)歷。他無名無性,人們只能用“這個人”稱呼他。在美國19世紀掀起的去阿拉斯加淘金大潮的影響下,他也加入其中,并采集到了一些金子和金粉。不料在返回途中,他卻遇上了右腳腕被扭傷、同伴棄他而去、寒冷、斷糧和狼欲吞噬等種種常人難以想象的困難和痛苦,近20天,靠吃漿果、燈心草、小松雞、小鰷魚、野草、馴鹿骨和水等維持生命。到了最后,兩條御寒的毛毯用盡,捕獵的槍丟了,獵刀也不見了,只剩下羅盤、幾根火柴和一個白色鐵罐。但是他拖著鮮血淋淋的雙腳,即使每天連一英里也爬不到但還是掙扎著前進。最后別捕鯨船“白德福”號上的科考人員救起。“這個人”可稱得上是一名鐵打鋼鑄的漢子,他的事跡驚天動地,他的精神可歌可泣!

讀了《熱愛生命》,你會知道是什么讓“這個人”勇敢面對,你會知道應(yīng)該如何跨越人生旅途中的大小刊刻,你更會知道怎樣珍惜現(xiàn)有的幸福生活。除此,你在書中,還可以積累大量的成語,學(xué)到許多的細節(jié)描寫,對提高寫作水平大有幫助。

適合中學(xué)的讀書筆記【篇2】

水滸傳是我國四大名著之一,我在這個假期讀完了描寫人物的性情鮮明的名著,讀完后感嘆它真的是四大名著之一。果然很吸引人,讓我興奮!想起毛主席的話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬千。

浪花形成了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,大膽如虎的武松,機智聰明的誤用等。揭露封建社會的官僚反對民眾,只用手遮天的社會狀況。

我被里面的情節(jié)深深吸引,武松喝醉了,打死了孟浩等,但大家對宋江的看法并不一樣?,F(xiàn)在讓我來選他一次。

宋江從小讀遺屬,接受傳統(tǒng)教育,進入在三亞做yasi的社會,精通刀筆。他的出身經(jīng)歷和性格使他了解和體驗老百姓的痛苦,有正義感,辦事慎重,隨機應(yīng)變,喜歡勸酒。他有在官廳擔(dān)任小李的習(xí)慣,所以知道法律,遵守法律。宋江到達陽山浦后,他把問題處理得比較周到,有人說他虛偽,是權(quán)術(shù),這是他處理問題的手段。俘獲雷霆的陳明,讓盧俊義等。他犯罪的時候,官兒給他戴上了枷鎖,別人開了枷鎖,他說不行。這是國家的法律圖。

松江的梁山前有義英雄、義訪民蓋,法律和義之間發(fā)生矛盾時,松江沒有考慮法律。他為梁山的事業(yè)做出了一定的貢獻,在為梁山男子漢忍無可忍的情況下殺了閻波錫。

宋江登上梁山,成為義軍首領(lǐng)。他自己說文武方面沒什么特別的,為什么能成為梁山博的頭兒呢?這是因為宋江有以下優(yōu)點:因為仗義疏財,在江湖上有一定的號召力。為兄弟著想,設(shè)法救出兄弟遇險。他有某些組織和軍事指揮才能,例如三塔筑最戰(zhàn)役,他從總結(jié)經(jīng)驗、調(diào)查虛實開始,注意把筑城和其他兩個聯(lián)盟分開等,總結(jié)經(jīng)驗。

接到申辦案后,宋江成為朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保全人民的平安。超去世后,宋江將“家議廳”改為“忠議堂”。這對起義軍來說是重要的事情,是《水滸傳》中松江的關(guān)鍵。接到安廳后,將梁山的“大川行道”旗幟改為“順天護國”,他從起義軍首領(lǐng)走向服從朝廷的殉臣。這時宋江的思想是:我愛國,皇帝代表國家,法院不負我,我不負朝廷。他不聽吳用等男子漢的勸阻,征募起義軍領(lǐng)導(dǎo)人方拉,打得很慘。

悲劇的結(jié)局宋江帶領(lǐng)眾人征召方臘后,原來的108名男子還有27人,其余不是犧牲或出走,趙正不相信他,傷害了他,死了。宋江去世前,怕李逵再次造反,怕李逵喝藥酒中毒。

宋江的一生曲折,先是成為義英雄、梁山首領(lǐng)、長安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。

適合中學(xué)的讀書筆記【篇3】

今天,我終于把《霧都孤兒》這本小說給看完了。讀完這本書,我感覺奧利弗所受到的欺負、侮辱都浮現(xiàn)在我眼前。

這個故事主要講了一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上,人們把她送進了貧民收容院。第二天,她生下一個男孩子后死去,這個孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎的活了9年后,又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱,迫使奧利弗逃到倫敦,又被迫無奈當(dāng)了小偷。他曾被富有的布朗羅先生收留,不幸讓小偷們發(fā)現(xiàn)又被帶回賊窩。善良的女小偷南希為了營救奧利弗,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向露絲·梅萊報信,說露絲·梅萊就是奧利弗的親姨媽,并告訴了一些其他的事情。后來,南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。

這本書中最讓我敬佩的是奧利弗他從未向侮辱屈服,折磨也未能改變他善良的本性,在重重艱難之后他獲得了幸福,奧利弗十分堅強和勇敢,而那些撒謊偷盜的人,真的很可惡,不過后來他們洗面重新做人也使大家原諒了他們。我記得古代有句話:人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪惡不是天生的,是因被不良的人逼迫的。如果在現(xiàn)代社會中,人人學(xué)習(xí)奧利弗他那不彎腰,不低頭,堅持不懈的精神,那么善良的本性不會消失,你永遠是一個善良的人!

不過我更加的喜歡和佩服南希。南希才5歲時就被費金趕到街上幫他偷東西,一干就是十二年。17歲時遇上了奧利弗,為了不讓奧利弗挨打,自己卻被打昏了。后來,她向露絲小姐透露了消息,卻被比爾殺死。南希真令人敬佩!

奧利弗,南希,露絲小姐,賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人,都使我知道了許多東西。這本書讓我受益匪淺。

適合中學(xué)的讀書筆記【篇4】

《男生賈里》是一部反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的小說,小說用生動活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實地反映了當(dāng)代中學(xué)生家庭、學(xué)校生活的各個側(cè)面,具有濃郁的生活氣息和時代特色,受到了廣大青少年的喜愛?!赌猩Z里》曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎,第三屆上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎,首屆《巨人》中長篇小說獎第一名。在上海一百六十萬中小學(xué)生投票產(chǎn)生的“首屆上海優(yōu)秀少兒讀物評選活動”中榮獲頭獎。評論家說:“《男生賈里》是近年難得的深受中小學(xué)生歡迎的長篇小說?!?《文藝報》)“秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》無愧為我們時代兒童文學(xué)的優(yōu)秀之作。”(《文藝報》)本書還收錄了作者各個時期的兒童小說代表作若干。

本書系將精選精編20世紀初至今100年間100位中國兒童文學(xué)作家的100部優(yōu)秀兒童文學(xué)原創(chuàng)作品。入圍尺度界定在以下幾個方面:一是看其作品的社會效果,受小讀者歡迎的程度和對小讀者影響的廣度;二是看其對中國兒童文學(xué)發(fā)展的貢獻;三是看其創(chuàng)作生命力,是否出于高度的使命感長期關(guān)心未成年人的成長,長期從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。

全面:該書系是最齊全的現(xiàn)當(dāng)代中國優(yōu)秀兒童文學(xué)作品結(jié)集。一是囊括了自上個世紀五四新文化運動前后以來中國5代兒童文學(xué)作家中的精英人物;二是入圍的100位作家體現(xiàn)出中華民族的多民族特色,同時又有海峽兩岸三地的全景式呈現(xiàn);三是百部作品涉及到現(xiàn)代性兒童文學(xué)的所有文體,是文體類型最齊全的中國兒童文學(xué)原創(chuàng)總匯。

權(quán)威:本書系由當(dāng)今國內(nèi)最權(quán)威的兒童文學(xué)專家(以年歲為序)嚴文井、束沛德、金波、樊發(fā)稼、張之路、王泉根、高洪波、曹文軒組成高端選編委員會。他們都是當(dāng)代最熟悉中國兒童文學(xué)創(chuàng)作歷史和現(xiàn)狀、了解兒童閱讀心理的權(quán)威兒童文學(xué)專家教授和著名作家。

可讀:只有進入廣大小讀者視野的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,才是有生命力的真正的經(jīng)典。我們將通過精心策劃和編輯,以符合少年兒童審美習(xí)慣的整體設(shè)計和到位的包裝營銷,讓新世紀的小讀者,接受并喜愛這些曾經(jīng)滋養(yǎng)過一代又一代少年兒童美好心靈的中國原創(chuàng)兒童文學(xué)經(jīng)典。

開放:組合就是品牌,經(jīng)典與經(jīng)典的組合更有可能成為特大品牌。我們將“百年百部”作為一個開放式的品牌工程來建設(shè),力圖在今后收入更多新人的優(yōu)秀作品,將本書系打造成新世紀中國優(yōu)秀原創(chuàng)兒童文學(xué)作品的搖籃

適合中學(xué)的讀書筆記【篇5】

因為無意中聽到同事提起這本書,說這本書一直位居暢銷書前幾位,真的名不副實。本沒有打算閱讀此書的計劃,無意間在聽書網(wǎng)上看到這本書的朗讀版,于是就利用上下班時間聽完了這本書,不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音,還是那美妙動聽的背景音樂,間或是這個故事本身的魅力,總知我是被這本書深深吸引了。

“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個故事可以是完美的,但人生卻不會那么完美,除了甜蜜還有苦澀,除了歡笑,還有淚水。我們也和故事中的人物一樣,在小時候有著一些仿佛天大的,如今看來卻幼稚可笑的煩惱,也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑,煩惱、幸福,相遇,離別,甚至重逢,都在講述著關(guān)于成長、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子,是的,我們要勇敢的長大,勇敢的面對生活中的一切,勇敢的去愛與被愛,勇敢的活著,而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實的自己,接受那個被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。

那么好吧,找到自己的影子,問問他你怎樣才能幫助他,問問他你真正想要的到底是什么?當(dāng)我們明白了什么才是自己真正想要的東西時,再去尋找,再去行動,而不要在那些浮云和幻影上浪費白白地時間,聽從內(nèi)心最真實的聲音,做最真實的自己!真本書清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的聽讀時光,也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂,聽完真得覺得心情愉快!

適合中學(xué)的讀書筆記【篇6】

《恰同學(xué)少年》這個書名字就很新穎,老師也極力推薦,這是我產(chǎn)生了極大的興趣,很想了解書中人物的學(xué)生年代。

現(xiàn)在,我看到了第八章,可已經(jīng)被毛澤東、蔡和森、蕭子升等人的精神所打動,他們不怕強權(quán)的膽識和愛國的熱情給我留下了深刻的印象,同時我也欽佩楊昌濟、孔昭綬這些教書育人的優(yōu)秀園丁。毛澤東的豪邁、蔡和森的冷靜、蕭子升的儒雅……這一個個鮮明的人物給這部小說增添了各種色彩。

空城計、和敵人談判……這些驚心動魄的事都能體現(xiàn)出他們是多么勇敢,沒有像他們這樣的英雄人物就不會有我們現(xiàn)在的中國。如果說抵抗敵人的是把*,那他們就是*上的子彈;如果說抵抗敵人的是虎,那他們就是虎的牙齒?!吧倌旮粍t國富,少年強則國強!”他們就是最富有的,最強壯的,因為他們有尋求真理、奮發(fā)向上的斗志;有“敢以天下為己任”的抱負和熱情;有改造中國、富強中國的雄心壯志。

他們追求真理、追求信念、追求理想的執(zhí)著,是我們所要學(xué)習(xí)的,我想這也是他們成功的原因吧!

少年是什么?是長大了的孩子,是即將踏入青年的大孩子。難道只是這么簡單的意思?不,近百年前,梁啟超先生在他們的《少年中國說》中詳細地說明了少年的用處與責(zé)任?!霸斐山袢罩洗笾袊?,則中國老朽之冤業(yè)也,制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”意思很明確,造出封建中國之人,都是一些老頑固。造出以少年為主的新中國,是全中國少年的責(zé)任。說明少年是中國的未來,少年的變化,更是中國的變化!如何制出能肩負如此責(zé)任的優(yōu)秀少年?多在于教育。如何制出能教出如此學(xué)生的教師?多在于師范。于是,在湖南公立第一師范和周南女中,毛澤東、蕭子升、蔡和森、向警予、陶斯詠等同學(xué)在五年的學(xué)期里一起學(xué)習(xí),一起生活。在這五年里,發(fā)生了許多事情,他們一起面對。一起在岳麓山上感受大雨,親近自然;一起在袁世凱“登基”大典上奮起,抵抗軍隊;一起吊唁病故的易永畦;一起開辦工人夜校;一起為了長沙百姓的安危,二百人一起用計策應(yīng)對三千人的軍隊……書中,我們明白了老師的苦心,找到了自己的影子,讀懂了社會的險惡,少年的雄志?;貞涍@段歷史,我與他們一起抒情,一起感慨,一起悲嘆!我們是恰同學(xué)少年!我要成為雄于中華的少年,我要創(chuàng)造少年的中華!

適合中學(xué)的讀書筆記【篇7】

《童年的秘密》由意大利當(dāng)代教育史上最偉大的幼兒教育思想家和改革家之一瑪利亞所著,本書深刻揭示了兒童心理發(fā)展的秘密,并解釋成人對兒童的阻礙和壓抑是兒童心理發(fā)生偏差的根源。通過閱讀這本書,我深受啟發(fā)。YJs21.coM

正確對待孩子,改變是不可避免的。改變家長、家長和老師的觀念是必要的。總之,有必要改變成人的觀念,樹立以兒童為中心的教育思想。在作品中,蒙臺梭利闡述了她對兒童教育的觀點,其中之一就是創(chuàng)造一個合適的兒童環(huán)境。

蒙臺梭利認為,教育始于出生,滿足不成熟兒童的需要,放棄自己的要求,遵守他們的要求,這是成年人應(yīng)該做的。應(yīng)為‘解放兒童的思想’創(chuàng)造一個極為有利的環(huán)境,并應(yīng)消除他們行動的一切障礙。

真正的新型教育是:首先發(fā)現(xiàn)兒童,實現(xiàn)兒童的解放。教育的目的應(yīng)該是保護和培養(yǎng)孩子,幫助他們成長。教師應(yīng)該做好心理準備,教師應(yīng)該從心底里摒棄憤怒和傲慢,應(yīng)該懂得謙遜和善良,這并不意味著教師應(yīng)該允許孩子的一切行為,完全放棄對孩子的判斷,忽視孩子的智力和情感的發(fā)展。相反,他們應(yīng)該永遠記住他們是老師,他們的任務(wù)是教育。

兒童代表未來,對社會、文明和人類進步至關(guān)重要。為兒童的成長和教育而不懈努力,就是不斷探索和發(fā)現(xiàn)人類的秘密。蒙臺梭利發(fā)現(xiàn)了童年的秘密并告訴了全世界。也許,我們中間還有很多家長和老師不知道這個秘密,這可能就是翻譯這本書的目的。

適合中學(xué)的讀書筆記【篇8】

知道柏拉圖的人幾乎都知道《理想國》這本書,這本書不僅詳細記載了古希臘的經(jīng)濟、政治、文化,更以對話體完整的表達了柏拉圖的哲學(xué)見解和政治理想,在世界哲學(xué)史上、政治史上都是一份瑰寶。這個學(xué)期,我用心的讀完了電子雜志版的《理想國》,感覺既有啟發(fā)又有異議。

我沒想到,我隨意讀的一本書,竟讓我邂逅了這位古希臘大哲學(xué)家;我也沒想到,正是他,讓我從新對身邊的很多東西有了新的認知;甚至讓我對快樂,幸福,痛苦,善,正義,勇敢,激情,欲望,智慧,愛情等有了新的定義,而正是這些新的定義,讓我多多少少地掃去了那些舊的理念,開始往另一條曲徑去通幽,而且,因為我不是生活在兩千多年前,我是個無神論者,我可以更真切的去選擇我需要的,我不是格勞孔,總是贊成蘇格拉底的,所以我同意,智慧是快樂的,正義是善的,欲望與激情是惡的,而理念與激情是追求智慧的最好組合,愛要是蘇格拉底或伯拉圖的似的愛,而勇敢需要好的智慧做伴,做正義的事。但我不贊成天堂與地獄會接納好人與壞人,靈魂也不會脫離肉體而存在,更不會不朽,而且上級不一定是哲學(xué)家,雖然他可能不是指我們現(xiàn)在的哲學(xué)家,但絕對不是最有智慧的人。

現(xiàn)在可以說為什么要感謝他了,其實我那兩天很矛盾的,一方面,我認同著物質(zhì)與金錢是最好的快樂,另一方面,我又把自己放在一個不屬于現(xiàn)在大多數(shù)人所默認的幸福之上,并把他作為一種追求。怎么說呢,就象伯拉圖在理想國所寫的,我是金,銀,銅的混合體,雖然這是不成立的,但是可以把他看作是一個最好的比喻,他們在我靈魂里不協(xié)調(diào)的運作??墒?,蘇格拉底說,可以讓善駕御其他兩種,這是可行的,而且,我所要的東西,就是那種,當(dāng)然,哪一種,這是我的一個理念。

適合中學(xué)的讀書筆記【篇9】

“項莊舞劍,意在沛公”,成為后人引用的佳話。如今,鴻門宴成了陰謀的代名詞??墒?,里邊的主要人物劉邦,司馬遷給出的筆墨甚少,更多的是從部下和項羽一方的博弈。后人給劉邦的評價更多的是虛假誠懇。

可是,從另一方面來看的話,這樣的評價是不公平的。假如今日我們都如樊澮那樣的性情,恐怕這個世界早就打起來了。戰(zhàn)爭早已不知把這個地球整死幾回了。這也說明了說我們后人巴不得別人好的通病,人家劉邦一個平民百姓,憑的是智慧上位的,此刻的好多管理層、都是需要智慧的,如果一味的性情用事,那只能說是頭腦不想事。

細細揣摩一下鴻門宴中劉邦說的幾句話,有一個共同點,就是很簡潔。更注重把問題讓部下來回答,其實他自我早就明白該怎樣做了,這就是劉邦的智慧,正如那句話,難得糊涂,有點大智若愚的味道。

一來能夠了解部下所想的,二來能夠讓部下感覺到在上司的眼里自我是存在的,若是采納了自我的意見就更高興了。倘若,部下和你想的一樣,你卻說出來了,時間久了那這部下肯定心里不舒服,越是性情之人,更樂于把自我在別人的眼里有種持久的存在感,因為他們更偏向于不愿意用邏輯思維來分析問題,越簡單越好。有時,自我就在想,不管是不是利益所使,這都是一種尊重他人的表現(xiàn),這是一個人心志成熟的表現(xiàn)。正所謂謊言有時也是美麗的。

劉邦登位后總結(jié)到:“論運籌帷幄之中,決勝于千里之外,我不如張良;論撫慰百姓供應(yīng)糧草,我又不如蕭何;論領(lǐng)兵百萬,決戰(zhàn)沙場,百戰(zhàn)百勝,我不如韓信??墒?,我能做到知人善用,發(fā)揮他們的才干,這才是我們?nèi)俚恼嬲颉V劣陧椨?,他僅有范增一個人可用,但又對他猜疑,這是他最終失敗的原因?!?/p>

劉邦的智慧,這個布衣將相的王朝,我一介草民怎能讀的懂,這位真正意義上的大皇帝,能夠說是有好多值得我們后人來學(xué)習(xí)的。這位平民皇帝是第一人采取休養(yǎng)生息,注重發(fā)展經(jīng)濟的基本國策,這也是漢王朝為什么能夠持久400多年。外國史學(xué)家給出的評價是世界主義統(tǒng)治者。

項羽的敗局,從鴻門宴一開始就已經(jīng)體現(xiàn)了,劉邦的假意歉意,卻得到項羽的答復(fù)是:此沛公左司馬曹無傷所言。先不去論項羽的自負、婦人之仁、殘暴、不仁義等等,就這一點就能夠定性了項羽是鴻門宴的失敗者,更是定性了楚漢相爭的結(jié)局。

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2022-11-24 閱讀全文

古語有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?為滿足你的需求,欄目小編特地編輯了“中學(xué)生名著讀書筆記”,僅供參考,...

2022-11-07 閱讀全文