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幼兒園開學發(fā)言稿副班模板

發(fā)布時間:2023-02-03

幼兒園開學發(fā)言稿。

無旁騖才能有所專,有所專才能有所進。在每次上臺演講之前,必然要將自己的演講思路合理地放入到演講稿中,好的演講稿可以讓演講更有深度。寫好演講稿有什么推薦的方法嗎?以下是由小編為大家整理的“幼兒園開學發(fā)言稿副班模板”,感謝您的參閱。

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇1】

親愛的老師、同學們:

我是大二班的xx,祝大家新學期好!

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假,踏著秋天的腳步,今天我們又回到了可愛的xx,投入了我們學習的樂園??纯淳磹鄣睦蠋煟纯从H愛的同學,你一定也跟我一樣,充滿了快樂,瞧,這一張張燦爛的笑臉,我們又在一起啦!

新的學期,新的開始,如果能做到下面的內(nèi)容,我們就都是人見人愛的好寶寶!

早早起,不遲到,爸爸媽媽再見了。

進園來,講禮貌,看見老師說聲早。

吃早餐,心情好,高高興興吃得飽。

排好隊,做早操,步伐整齊隊列好。

學習時,要專心,積極發(fā)言動腦筋。

活動時,不打鬧,團結友愛興致高。

洗好手,吃午飯,不挑菜來不剩飯。

午飯后,睡午覺,安安靜靜睡得好。

梳洗后,吃點心,香香甜甜吃干凈。

玩游戲,真開心,動手動腦我最行。

吃晚飯,剛剛好,離園零食都不要。

晚八點,就睡覺,早睡早起身體好。

好習慣,帶回家,都夸我是好寶寶。

同學們,你們能做到嗎?新的學期,我代表所有的.小朋友,向老師保證,我們都會是健康、聰明的好寶寶!

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇2】

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

你們好!相信這個暑假一定過得很愉快吧!新的學期開始了,老師歡迎小朋友們來到中班這個溫馨的集體,新的環(huán)境是孩子的一個新起點,因為假期過后,小朋友們都要成為中班的哥哥姐姐了!老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學一些本領,給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。

中班對于我們小朋友來說,是一個嶄新的階段,在初步適應幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、和其他各方面能力的發(fā)展都會有新的要求。各位家長,在開學之際,我們想說:中班與小班教養(yǎng)方式有所不同,中班幼兒上午和下午的學習活動時間比例都有所增加;隨著孩子生活自理能力的增強,在生活活動方面有了新的要求,不僅要讓孩子們自己的事情自己做,更要鼓勵孩子去完成一些力所能及的事;如:都要自己穿脫折疊衣褲;大小便后自己用紙擦拭;比較熟練整理玩具用品等。因此,孩子有可能一下子不能適應,相信在你們的配合下我們一定會幫助孩子們順利完成這一過渡時期。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點建議:

1、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

2、請家長幫助孩子整理好書包,將換洗衣服,褲子,襪子,小短褲都貼上您孩子的名字放在書包里帶來。

3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

在新學期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,也及時將孩子在生活中的點點滴滴放到博客中讓我們一起分享幼兒成長的喜悅。讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。

噢,小朋友們,希望你們堅強、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的。加油喔!

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇3】

尊敬的各位家長:

大家上午好,我是大7班的班主任劉老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學期本班的2位老師,一位是的林老師。一位是吳老師?。ù蠹艺J識一下)

這個班是我上學期的新生班,本學期我們班還轉來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學習上還是在習慣養(yǎng)成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學期班級工作重點:

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。

3、指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領域所要達到的目標)

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。(以上是語言領域所要達到的目標)

7、熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。

8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。

9、簡單了解我國的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。(以上是社會領域所要達到的目標)

11、在日常生活和游戲中引導幼兒學習“10”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等

12、在操作活動中,學習“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關系。

13、學習“10”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。

14、認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學領域所要達到的目標)

15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨立即興演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

16、能自然地運用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術領域所要達到的目標)

大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是13736384105,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處 。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

6、因為幼兒再經(jīng)過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:15前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5——6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇4】

尊敬的家長們,親愛的小朋友們:

大家好!

一個學期結束了,真得很快。在這個學期里,小朋友們漸漸長大了?;厥滓呀?jīng)過去的時光,我們覺得挺充實的。

第一,小朋友們懂得了上課。在課堂上,很多小朋友學會了靜心聆聽、用心識記。林易佳在造句的時候這樣寫著:我學會了安靜。課間活動,我學會了畫畫,我學會了看書。真得,向她這樣想,這樣努力的小朋友還有好幾個:比如,林路路、彭湃、余曉睿、周慶浩、鮑憶宣、林俊杰等,每一堂課上都坐得端端正正。還有,下半個學期,愛做小動作的小朋友明顯減少。其中,周楠、陳奕華、葉景其、余坤濤、施宇軒、蔡宇軒提高挺大的。發(fā)言聲音變響亮的有:宋奕楠、孔子熠、徐永樂、鮑紫晴。

第二,小朋友按時完成作業(yè)。這個學期,大部分小朋友學會了按時完成作業(yè)。這一點,歸功于每一位家長。正是有了你們的堅持,孩子們的提高更快。其中,給我留下深刻印象是幾位底子薄的小朋友的家長:王志明、葉何捷、方梓怡等家長。王志明的學習成績被堅持住。葉何捷的語文成績提高最明顯。78分、85分、88分、90分,一個單元比一個單元好。這一次期末考試,語文考優(yōu)秀的小朋友有35個,語文數(shù)學考6a的小朋友有16個。

第三,小朋友學會了勞動。這個學期的勞動,我還是放得比較低,主要指值日。他們共分為五個小組,每組約六七個人,由小組長帶領,自我分配工作。大家干得挺認真的。上個星期五,根據(jù)我給出的兩個條件:一次也沒有忘記,都參加值日;參加值日時要認真。每個小組認真推選出“勞動小明星”,共23名:林俊杰、林路路、胡小新、鮑紫晴、黃夢輝、施宇軒、朱智潔、陳奕華、宋奕楠、孔子熠、周慶浩、盧程、應依婷、方梓怡、葉錦其、蔡麗瑩、鮑憶萱、余曉睿、李雪純、彭湃、李鑫、尹思甜、龔琳琳。

第四,小朋友進取誦讀《日有所誦》。課外誦讀優(yōu)秀的兒歌,這對小孩子來說,這是一件終身享用的事,這是一件幸福的事。本學期,我能夠驕傲地說:一(4)班比其他班的小朋友的語文功底好一點,兒歌讀得比他們多!這個學期,如果,小朋友讀了50篇以上,就是我班的“閱讀小明星”。他們是:林路路(78)、鮑紫晴(125)、林易佳(78)、應依婷(54)、謝程(63)、鮑憶萱(67)、余曉睿(76)。其中,最值得表揚的是鮑紫晴。她一向堅持著,堅持到這個星期一。還有什么比這更了不起呢?讓我們把掌聲送給鮑紫晴小朋友吧!這個學期,我們還看不出鮑紫晴的語文功底有多好??墒牵绻晗聛?,她整整閱讀了1200首優(yōu)秀的.兒歌(文章),她的語文成績不可能比別人差。所以,請家長必須要重視孩子的課外閱讀。

家長們,歡樂的寒假到來了,我期望小朋友既能玩得歡樂,又能有所長進。我提幾條提議:

第一,制定寒假計劃。小朋友和家長一齊制定寒假計劃,能夠寫在紙上,也能夠寫在《品德與生活》的書上。

第二,繼續(xù)誦讀《日有所誦》。最好每一天堅持讀一篇,并登記下來,做到不重復登記。

第三,自行到新華書店購買《寒假新天地》。買來后,做到一日做幾頁。

第四,小朋友和家長一齊逛一逛大書店,買一本繪本在家閱讀。繪本,像《云朵面包》、《爺爺必須有辦法》這樣的書,書店的服務員會告訴你的。

第五,在家里,小朋友學會自我的事自我做。家長盡量創(chuàng)造條件讓孩子學會獨立生活的本事,養(yǎng)成獨立自主的好習慣。

另外,閱讀《制作家庭火災逃生計劃指導意見》,并做一做,完成《我的家庭消防安全自查表》。

下個學期開學時,大家把計劃、登登記表、寒假作業(yè)、繪本、《我的家庭消防安全自查表》帶到學校讓教師看一看、比一比。

此刻開始發(fā)放成績單、獎狀,請報到名字的小朋友上來領取。

最終,祝各位家長和小朋友新年歡樂,闔家幸福!

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇5】

尊敬的各位老師,家長們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

很榮幸能代表全體家長在這里交流發(fā)言。我是小二班魏嫤汐的媽媽,新學期開始了,在這里,首先,請允許我在第33個教師節(jié)來臨之際,向萬嬰的所有教師表達最真誠的祝福,老師們,節(jié)日快樂!再次,要向辛勤培育孩子們、愛護孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!

當我前晚得知自己要代表家長上臺發(fā)言時,我是感概萬千的。陪孩子一起成長、替孩子做出選擇。萬嬰大家庭,我很慶幸自己的這一選擇,快樂教育、快樂人生,沒錯,我相信每個家長看到這樣的辦學理念都會駐留不舍,誰不希望自己的孩子有一個快樂的人生呢?萬嬰讓我真切的感受到了老師們對孩子們的愛護和關注,雖然我本人現(xiàn)在高校擔任教師,但在三年前,想陪著女兒一路成長的心愿讓我差點進入萬嬰,成為一名幼兒教師,心想著女兒讀到哪我就教到哪。我見過晚上六點所有小朋友都回家后的萬嬰,保育員老師們在一個一個清洗孩子們茶杯,我見過晚上九點時,看上去不過20出頭的女老師一個人離開幼兒園,因為當天家長有事,八點多才來接孩子,我問這個女孩子,不怕一個人回家嗎?她說:我不怕,因為我班的孩子還在等他的爸爸。沒錯,這是我親眼所見,所以,當我的孩子要做人生第一個選擇的時候,我沒有猶豫。曾經(jīng)一位記者訪問諾貝爾獎獲得者:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答,說:“是在幼兒園?!庇變浩谒茉斓暮闷焚|,這是人之根本,將對今后的生活能力,學習能力及幸福感有至關重要的影響。我相信,我的寶貝,還有所有寶貝們,在這4500平米的兒童樂園里,在這充滿愛的大家庭里,一定能感受到最快樂的教育,體會到最快樂的人生。

在這里,作為家長,我也有一番心里話想送給在坐的小朋友們,尤其是像魏嫤汐一樣是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。首先,希望你們在上課時能漸漸學會能更靜靜地、定定地坐好,更認真專心地聽老師上課。還要學會多想問題,敢于多問老師“為什么”。希望你們多看、多聽、多背,這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學里的好學生!再者,希望你們能好好記?。何议L大了!長大了,就代表著自己的事情要自己做,要學會更加友好地和其他小朋友們一起生活、學習,做事情時多為別人想想,多主動幫助別人,文明有禮地對待他人。希望小朋友們在幼兒園里是“開心果”,在家里是爸爸媽媽的好幫手,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個人!小朋友們,時間就象超級飛俠中小愛的救援繩,撒在哪里,哪里就有你想要的東西。老師們和爸爸媽媽們都相信你們已經(jīng)成為自己的主人,準備要做最好的自己!那么就從現(xiàn)在開始吧!最后,在新的學期里,祝愿我們的孩子茁壯成長!老師們幸??鞓罚∪f嬰越來越好。

謝謝大家!

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇6】

尊敬的各位家:

大家上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我園迎來了新學期的家長會,首先,對各位家長能在百忙之中,來參加今天的家長會,我表示熱烈的歡迎!并向一直以來重視、關心、支持我園教育事業(yè)的各位領導、社會各界朋友和在座的各位家長表示衷心的感謝!開學已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面的情況,了解幼兒教育,改變過去那種傳統(tǒng)的教育模式,接受新的教育理念,今天我們面對面的坐下來,就是想與各位家長進行心與心的交流,使我園的各項工作步入一個新的起點,邁向新的臺階。下面我將開學以來幼兒園里各方面的工作向各位家長朋友作一個匯報!

一、全力以赴做好開學前各項準備工作

一直以來,縣委、縣政府、縣教育局對我園的工作非常重視,為了辦好我縣唯一的一所省級示范園,暑假期間,縣教育局從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調了五名優(yōu)秀的青年教師到我園,加強了我園的師資力量,充實了我園的師資隊伍。為迎接新學期的到來,更好的迎接省示范園的復評,我園籌措資金幾十萬元對舊教學樓的窗戶進行了改造,對外墻、室內(nèi)的墻面進行了粉刷;快樂園鋪起了塑膠草坪,建起了足球場地、藍球場地,添置了一組綜合大型玩具、蹦蹦床等,讓孩子們在校園里玩得開心,讓他們有家的感覺,為幼兒創(chuàng)設了舒適溫馨的學習生活環(huán)境;每班的休息室里添置了一臺空調,現(xiàn)在每一個班都有二臺空調,我們完全不考慮電費等問題,想到的是不能讓孩子們在冷天受涼,在熱天受熱;我園還完善了廚房的改造,設立了一個專門的消毒房,購置了一個能容納只碗的消毒碗柜。為了把開學工作做早、做細、做好,我園的全體老師于月日返校,全身心的投入到環(huán)境創(chuàng)設工作中去,我園的老師為了在開學前把環(huán)境布置好,她們起早摸黑,不顧炎熱,一整天一整天的在幼兒園里工作,為了節(jié)省時間,許多老師把自己的丈夫、兒女、朋友、兄妹請來,幫著設計,打掃衛(wèi)生,有很多老師都是加班加點到深夜,功夫不負有心人,經(jīng)過老師一個星期的精心布置,一間間教室,一條條走廊的主題畫美觀整潔,充滿童趣,孩子與畫可進行互動,使每一個墻壁都能說話。

我園始終以省級示范園衛(wèi)生標準為目標,月日我園的校醫(yī)對教室和周邊環(huán)境進行了殺蟲和消毒,確保幼兒在清潔衛(wèi)生的環(huán)境里學習生活。

月日我園的各項工作都步入了正軌,正式開始上課,特別值得一提的是小班和托班的幼兒,由于幼兒園的教育不同于小學、中學及高等教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班、托班的幼兒則主要是以保為主。對于新入園幼兒,他們第一次離開家庭來到幼兒園,一方面有些怯生,另一方面又要適應幼兒園的生活環(huán)境,實在是一件不容易的事,他們來到一個陌生的環(huán)境,害怕、焦慮是難免的,他們等家長來接的時候會委屈的哭或者他們回到家后有可能會哭鬧、裝生病、說同伴欺侮他等現(xiàn)象,但是你們大可以放心,送來后你們不要呆在教室或校園里不走,他們哭一會兒后,看見其他的幼兒都在活動、游戲、玩耍等,慢慢地就會受到感染不哭的。從上課到現(xiàn)在,大部分的幼兒已經(jīng)不哭鬧了,我記得開學的第一天小三班有幾個家長,孩子在教室里哭,家長就在孩子的休息里抹眼淚,現(xiàn)在呢,小三班里的孩子哭鬧的明顯少了,大部分只是家長送來哭一下,等家長一走馬上就跟小伙伴去了游戲。其實你們不知道,從號到現(xiàn)在,我們的小班共有四個班,每天都是二個老師甚至是三個老師全都在班上,她們每天都要工作個小時以上,孩子哭了,她們就哄或抱她們,孩子拉尿濕褲子,老師就會給他們換,洗好后會放到外面曬;孩子不吃飯時,她們就會一口一口的喂她們。還不斷地給她們講道理,而她們自己的孩子有的放在父母家,有的請保姆。她們完全是以園為家,愛生如子,以一顆慈母般的愛心去精心的呵護他們。雖然只有短短的七天時間,可是現(xiàn)在小班的四個班大部分的幼兒基本都適應了幼兒園的生活,現(xiàn)在他們可以學做新操,我認為你們的孩子真的是很了不起。說句心里話,我是這個學期才調來幼兒園工作的,我被我園里的這些巾幗英雄所感動:在她們面前沒有難題,沒有不能克服的困難,我真的被她們這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨精神所感動,在這里我要真心的說一句:老師您辛苦了,你們?yōu)槲覉@的教育事業(yè)作出了很大的貢獻,謝謝!謝謝你們!

我園一直把安全工作擺在園務工作的首位,確保每位幼兒在園安全度過每一天,樹立在安全中求發(fā)展的理念,每學期開學第一周為安全教育周,對幼兒進行自我保護和安全教育,各班每星期召開一次班級安全班會,要求教師做好日安全記錄,每天幼兒進行室內(nèi)和戶外活動時,要求教師有組織地活動,教師視線不能離開幼兒活動的范圍。本學期,我園建立健全了接送卡接送幼兒制度,為了您孩子的安全,請各位家長配合班級老師使用接送卡接送幼兒,每天早上送幼兒來園時,家長把接送卡帶回家,下午5:30接幼兒時,憑接送卡接幼兒,以免幼兒接錯或走失,每天5:00關門,如果家長需要提早接幼兒,請在關門之前來園接。

衛(wèi)生保健工作是我們工作的重點,也是家長們關心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉醫(yī)生負責,她是我園的保健醫(yī)生,是一位專業(yè)知識精深,工作很負責任的一位好老師,在h1n1病毒流行期間,我園加強了衛(wèi)生保健工作,開學初,省市縣衛(wèi)生防疫部門對我園衛(wèi)生保健和h1n1流感防控工作進行了檢查,得到了一致的好評。劉醫(yī)生每天早晨:就會到園,對每個幼兒進行晨檢,做到一看,二摸,三問、四查,還要量體溫,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況都會及時通知家長,要求家長帶孩子去看醫(yī)生,如需服藥就進行登記,校醫(yī)就會按時給你們的孩子進行服藥。為嚴防h1n1的傳染,如果近期有的幼兒到過外地旅游或探親的,回家后請一星期后再來園。我們的教師每天:到園,會把本班教室的所有窗戶打開,進行通風。一星期休息室里的一切物品都會用紫外線消毒燈進行消毒,飯碗每天都會用大型的消毒碗柜進行消毒,茶杯、毛巾是用小型的消毒碗柜進行消毒。在膳食管理方面,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,校醫(yī)每周制定出合理食譜并進行公布,進行營養(yǎng)分析,盡量讓幼兒吃得好,我園對幼兒吃的食品、食物都是定點進行采購,與商家簽訂了合同,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生安全。對于伙食費收支這一塊,因為現(xiàn)在的物價漲得厲害,電費沒有收取,這些都要透支。本學期,我園為了接受省教育廳對省級示范園的復評,統(tǒng)一了床上用品和校服,得到了各位家長的大力支持,在此我表示誠摯的感謝!我園為了確保幼兒在園的平安,幼兒園給每個幼兒附加了一份六元的校方責任保險,另外,我園為了做好我縣民生工程工作,把益處帶到每個城鎮(zhèn)戶口的家庭,也就是說,只要是城鎮(zhèn)戶口的幼兒只要交元的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費,就可以享受財政補貼,有些學生在開學報到的時候有可能就辦理了,請沒有辦理的家長可以到本班的老師去辦理。還有一項工作希望得到新生家長的支持,也就是省家長函授學校,為了使家長更好的了解幼兒教育,掌握家庭教育的方法,更快的讓家長接觸新的教育信息和教育教學理念,新生家長要參加家長函授學校培訓,資料費元,從中我們可以得到最新的教育資料,把自己的子女教育的更好!希望沒有辦理的學生家長去本班教師那里去辦理。以上的二項工作希望能得到你們的支持!

二、家園攜手,共探幼兒教育

現(xiàn)在的'家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地;第三類兼于兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會影響孩子的發(fā)展。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀。現(xiàn)在的幼兒園遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標準是什么呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會做算術。他們總是認為多寫字,多做算術的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。

這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時開展大量的認字,寫字,算術的教學,致使出現(xiàn)了幼兒教育小學化的不良現(xiàn)象,孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學家指出,幼兒教育小學化是影響幼兒心理健康的重要因素,因為小學化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。其實我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。

我園開學一個多星期以來,幼兒在幼兒園里的學習、生活是各位家長最為關注的。即家長最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學些什么?在開學的第二天,就有家長找到我說,怎么搞的,你們還沒有開始上課呀?我說昨天就已經(jīng)開始上課了,家長就說,我怎么沒有看到他們寫字呀?怎么沒有作業(yè)呀?還有的家長說,假期在其它的民辦幼兒園里孩子學到了多少多少知識,他都會做退位的減法,會寫很多的字,我認為這是幼兒教育的一個誤區(qū),就孩子的年齡來說,他們只有三到五歲的,有的還不足三歲,孩子手的發(fā)育并不完全,往往拿不住筆,如果硬要他們?nèi)懽?,孩子會很累,甚至會導致手指變形,他們現(xiàn)在應該擁有一個健康快樂活潑的童年,我們有什么理由去用枯燥無味的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年。其實,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。要教會幼兒學會做人,學會學習,學會生存,使他們在幼兒園開心、開口、開竅,培養(yǎng)她們良好的品德和行為習慣。在教學方面,我們采用的是建構式的課程,通過健康、語言、科學、社會、藝術五大領域,面向全體幼兒,注重個性發(fā)展,對幼兒進行全面的發(fā)展教育。每天下午一般以多種區(qū)域游戲活動為主。我園還建立了網(wǎng)站,家長如有興趣的話,可以經(jīng)常去瀏覽,我們的老師會把最新的教育理念、教育目標、教學方法,還有學校里的一些動態(tài),幼兒在園里的一些趣事等都會上傳到網(wǎng)站,我們的網(wǎng)址請到本班老師處詢問。同時,家長也可以把好的建議和做法發(fā)布到我們的網(wǎng)站上告訴我們。

我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?不,幼兒園教育指導綱要中指出:發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使孩子想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境,在幼兒園要適當?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓練,也應該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法,創(chuàng)設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,開發(fā)孩子的左右腦,拓展孩子的思維。

說到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心別的孩子在入小學前都學會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這種擔心合情合理,但你的孩子在動手、動腦等方面會遠遠超過其他同學,難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,關系不大,只要孩子有學習的興趣和良好的學習習慣,很快就能趕上去的。

所以作為家長,作為一名幼兒園的老師,我們要轉變教育觀念,了解當前的教育理念是很有必要的。平時,我們要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了,問她,字認得嗎?他說有的認得,有的不認得,但大概能知道故事的內(nèi)容。而認得的那些字基本上是自己通過問父母,一遍又一遍反復的接觸,學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會入小學后學得很輕松。

親愛的家長,您的支持就是我們的希望,您的希望就是我們的責任。新的學期,新的希望,讓我們共同攜手,成為幼教合作的伙伴,讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力,一同走向新的輝煌!謝謝大家!

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇7】

親愛的小朋友,親愛的家長:

你們好!休息了一個假期的孩子們,你們再一次回到我們教師們的身邊,歡笑和喜悅涌動心間,

經(jīng)過教師們假期中的辛苦工作,家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化。明白嗎?教師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一齊的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念教師嗎?小朋友,你們明白嗎?你們又長大了,必須長高了,長結實了。教師相信你們也必須比以前更懂事,更有禮貌了。

小朋友們,在新學期里,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們教師會真誠地幫忙你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去應對,教師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們。期望你們堅強、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,如果家長朋友們有疑惑能夠盡快與教師進行交流,期望我們的寶寶們能盡快適應新學期的教育教學生活。

新學期,在這個歡樂的團體里,我們一齊學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而趣味的活動中,你們會更加歡樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

我們衷心期望家長朋友們能更多地在互動交流中溝通心聲。相信經(jīng)過我們的共同努力,寶寶們會擁有更多的精彩!同時我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更完美!相信在我們的共同努力下,孩子們必須會健康歡樂地成長,度過他們黃金般的童年。

最終,祝愿孩子們、家長們、以及我們自我在新的學期里,歡樂每一天,提高每一天,收獲每一天!

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇8】

親愛的小朋友們、家長們以及老師們:

大家上午好!

當春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!我們用暖暖的笑臉迎接春天,我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們!在不知不覺中,我們已經(jīng)開始了新的一個學期。孩子們,又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉新年新希望,我要為寶貝們許下5個心愿——健康、快樂、禮貌、能干、聰明,希望小朋友們好好收藏這五件禮物,做個快樂、健康的好孩子!

今天,恰逢“三八”國際婦女節(jié),我們要祝關心愛護孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂!有了你們的陪伴,孩子們才會如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們,作為一位母親,你們的付出撐起了一個家;作為一名教師,在幼兒園,你們當起了幾十個孩子的媽媽,有了你們的任勞任怨,才有了大幼蓬勃的今天。借此機會,我真誠代表園領導班子祝姐妹們節(jié)日快樂!

謝謝!

20xx年xx月xx日

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇9】

尊敬的各位家長:

你們好!

首先感激大家能在忙碌之中趕來參加今日的家長會,真誠地向大家說一聲:多謝!十分珍惜這樣的機會,能和家長們應對面地坐下來,共同探討,相互溝通、增進了解、統(tǒng)一認識、明確目標、共同管理、提高保教質量。期望經(jīng)過今日的家長會使班級管理到達家園互動的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結合點,構成合力,共同培養(yǎng)好孩子。首先跟家長們來說說怎樣做讓剛入學的孩子較快速的適應幼兒園,相信這也是家長們目前最為關心的一個問題。

一、怎樣順利度過入園關

到一個新的團體環(huán)境中生活,幼兒都有一個適應過程。對于剛入學的小班新生尤其如此。孩子第一次離開家,離開總是陪伴身邊的親人,來到一個新的陌生的環(huán)境,周圍是陌生的教師、陌生的小朋友,難免會悲痛難過,提議家長:

1、表現(xiàn)出進取態(tài)度

早上送孩子去幼兒園,與孩子的告別應當簡短親切,如果父母們猶豫或延長你們的告別時間,孩子們將更難分開,當然,你的孩子會一邊哭鬧一邊死死地抓住你的手或衣服不放,這時家長千萬不要依依不舍、欲走還留,甚至還抹把眼淚。更不能看到孩子情緒反應較大、哭求不停而答應孩子過幾天再去。孩子雖小,但對家長的心態(tài)很敏感,家長的妥協(xié)只會延長孩子不適應的時間,所以家長要狠心堅持送孩子,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。當然孩子在哭,走出教室不是一件容易的事。但我們教師會有許多方法平息孩子的情緒。孩子入園后家長應立即離開,不要偷偷地到幼兒園看望孩子,一旦被孩子看見,本來已趨穩(wěn)定的情緒又會風浪再起,這樣對孩子有害無益。切勿刻意渲染孩子入園的緊張氣氛,盡量以平和的心態(tài)對待,避免將你的緊張傳遞給孩子。因為幼兒園的生活是每個孩子都要經(jīng)歷的,幼兒最需要伙伴和游戲,幼兒園的生活環(huán)境也是家庭生活環(huán)境無法替代的。

2、為孩子建立安全感

因為分離能觸發(fā)被拋棄的感覺,所以在送孩子來幼兒園的第一個月,你應當盡可能堅持孩子的生活有規(guī)律。在送孩子上幼兒園的路上,講清楚你將去哪兒,什么時候會回來接他,你能夠說:“你和教師、小朋友呆在一齊的時候,媽媽去上班,放學時我就來接你。記住,媽媽和爸爸必須來接你?!?/p>

3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識

孩子在家的時候,家長應有意地按幼兒園作息時間安排孩子的活動。幫忙孩子建立適宜的午睡習慣,我們幼兒園的午睡安排在中午12點至午時2點20。早上入園時間為7:30左右,晚上在家睡眠時間最好不要晚于9點。同時培養(yǎng)孩子在家獨立進餐,用小杯子喝水,自我洗手,自我穿脫衣服、鞋襪的本事。在家中建立必要的規(guī)則,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。比如,飯前洗手、玩完玩具放回原處等,不要讓孩子在家中隨心所欲、毫無規(guī)則意識,否則孩子入園后,應對幼兒園的各項要求會無所適從。

4、讓孩子用語言表達愿望

孩子在家的時候,跟父母交流可能不用說話,僅僅一個表情或一個動作就能讓父母明白他的需要。但到幼兒園以后,有些表情和動作就難以被教師或同伴理解,以至孩子的愿望得不到滿足,會使他們感到委屈,從而影響孩子上幼兒園的情緒。

所以,要告訴孩子在幼兒園有什么需求要主動跟教師說。另外,父母對孩子說話時,也要盡量清楚、禮貌、語氣溫和,發(fā)音準確,不要用疊音字。

5、為孩子創(chuàng)造交往的機會

從孩子入幼兒園起,就標志著團體生活的開始。與獨生子女家庭生活最大的不一樣就是孩子將與許多小伙伴一齊生活。所以,家長應教孩子學會關心他人,與同伴分享玩具與食品,體驗交往的樂趣,幫忙和安撫身處困難環(huán)境的人。平時有空家長也可有意為孩子創(chuàng)造交往的機會,讓孩子在具體的交往環(huán)境中學會與人交往,幫忙孩子早日適應幼兒園生活。

6、送孩子入園初期,家長要和教師及時溝通。

把孩子的個性特點及在家的生活習慣詳細向教師介紹,以便教師更好地接近孩子,但不要當著孩子的面說。同時要在孩子心中樹立教師的形象,告訴孩子幼兒園的教師和媽媽一樣愛你,喜歡你。教師在孩子心中的地位很重要,孩子對幼兒園的畏懼心理期望從教師那里得到一份安全感。家長不能流露出對教師的不放心,或說一些諸如“不聽話就把你送幼兒園讓教師管你”的話,這樣無意間把幼兒園變成了懲罰孩子的地方,教師成了孩子心目中的“大灰狼”。孩子是很敏感的,他會從大人的態(tài)度中感覺幼兒園是不安全的地方,當然就更不愿上幼兒園了。對依戀性強的孩子,可帶他最喜歡的玩具入園。對幼兒來說,在陌生的環(huán)境里,有自我熟悉的物品陪伴,在必須程度上可緩解其孤獨感和不安全感。

7、家長能夠有意多和孩子談些幼兒園的趣事。并把從教師那里了解的孩子在幼兒園的良好表現(xiàn)反饋給孩子。如告訴孩子,教師今日夸你乖,吃飯不挑食、不剩飯,手洗得也很干凈,和小朋友一齊玩玩具時很謙讓,你真棒等等,以強化孩子對幼兒園和教師的親近感。只要與教師親近了,和小朋友熟悉了,孩子也就適應了。孩子的適應本事和可塑性都是很強的,只要堅持送孩子入園,一般兩個星期左右就能適應幼兒園的生活。但個別孩子(如家長過分呵護、包辦、自理本事較差)就比較難適應。對于這種情景,家長不妨改變一下教育方式,并多與教師溝通,同時注意留心孩子的提高,及時予以肯定,進行有效強化。

二、安全方面

應當說,孩子的安全和健康是最重要的,幼兒園也一向將安全工作放在首位。盡管“告家長書”已發(fā)放到各位家長手中,但我還必須強調有關接送方面的問題。

(一)接送的注意事項

1、嚴格遵守幼兒園的作息時間。早上送孩子入園不得早于7:00,午時4:00接孩子。

2、明確接送人。接送人要相對固定,如委托他人接孩子,必須對教師說明情景,或者打個電話也行。

3、加強安全教育。早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。家長必須把孩子親自交給教師,孩子有情緒、身體方面的情景能夠和教師做個簡短的交流。午時接孩子時,必須提醒孩子和教師說過“再見”后方可離開,不要在幼兒園內(nèi)逗留。(如果在操場上活動家長要盡到看護人的職責。)

4、請家長每一天關心一下家園共育的一些文章,相互交流溝通。

5、家長們要留心我們校信通所發(fā)的一些通知,如果需要帶一些物品或材料,請家長大力支持與配合。

三、常規(guī)培養(yǎng)

很多家長說:“我的孩子在家不守規(guī)矩,教師你得好好管管他?!逼鋵?,幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”。試想,教室里亂七八糟,孩子怎會有安全感嗎?而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子構成秩序感,使孩子適應幼兒園的生活,便于班級管理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事的關系。在生活方面應能做到以下幾點:

1、學會用語言表達自我的愿望;能將玩過的東西歸類放好。

2、在成人的幫忙下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單衣服、鞋子。

3、愿意參加各項團體活動,嘗試和同伴學習分享等待、體驗其中的歡樂。

4、學習安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進行行動。

5、愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

6、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動物等完美的事物,并產(chǎn)生愉快的情緒。

7、會主動地在成人的提醒下使用簡單的禮貌用語。

8、引導幼兒隨時注意安全,有初步的自我保護意識。

那么,對于違反規(guī)則的孩子,怎樣辦?這恐怕是很多家長都很關心的問題。我想,對于小班幼兒來說,很多時候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)則的要求。對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,我們則采取“冷處理法”。如暫時讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。家長也能夠試一試。

孩子之間有了矛盾怎樣辦?孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫忙孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長。提議家長要堅持冷靜,可先向教師了解情景,和教師一齊幫忙孩子分析原因,千萬不要對著別人家的孩子指責一通,這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。

幼兒生活自理本事的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要資料,在不斷提倡素質教育的今日,提高幼兒的生活自理本事十分重要,在孩子學習自理本事技能過程中,請家長給予孩子適當?shù)墓膭?,樹立他的自信心,讓孩子懂得自我的事情自我做。例:吃飯、穿衣。三、四歲的孩子什么都想“自我來”,卻什么也干不好,如果家長還是以“你還小”、“你不會”來扼殺他們的“自主性”的欲望,那么就會阻礙他們心理的健康發(fā)展,孩子想“自我吃”、“自我穿”就順勢教會他們生活自理的本領,養(yǎng)成自我的事情自我做的習慣,讓孩子學著從自我的事情開始自立,培養(yǎng)他們的職責感和愛心,懂得關心他人,這才是父母為孩子獲得一生幸福而留下的最大本錢,只要父母做個有心人,生活無處不教育。另外,孩子在提高自身本事的同時,也培養(yǎng)了勇于應對困難,敢于克服困難,去爭取成功的抗挫本事及獨立做事,有始有終的好習慣。這種堅強、獨立、自信,正是適應未來社會的高素質人才的良好個性品質。

各位家長,我們愿意與您攜手,一齊把孩子教育好。也期望各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。如果我們的工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽到的,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!讓孩子們愉快的渡過入園的第一個學期!期望在座的各位家長能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!多謝大家!

幼兒園開學發(fā)言稿副班【篇10】

各位家長、各位老師:

大家下午好!我叫暨文,是暨琬祺同學的父親,今天能站在這里成為優(yōu)秀學生的家長代表來發(fā)言,讓我感到無比的榮幸。作為一個優(yōu)秀家長的代表更讓我感到慚愧,因為我覺得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和經(jīng)念來談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

對于子女教育,我知道自己并沒有什么良方,只是“始終保持對孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心態(tài)去做。作為一個家長,我認為教育孩子最重要的是讓孩子自己喜歡教育本身,讓他認為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是帶著笑容去學校,禮拜五又攜著開心而回來的。如何才能做個好家長、教育好子女、讓孩子喜歡受教育呢?從以下幾點我來談談自己的體會:

1、增強教育子女的責任感:我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我堅信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關注的頭等大事,空閑時多去學習一些成功家長在教育孩子方面的經(jīng)驗,對于學校印發(fā)的“父母眼中的好孩子”評選標準,我更是認真學習,并每星期都按此規(guī)范去嚴格要求孩子。

2、提高自身素質,做孩子的榜樣:我覺得古人說的“不教而教”這句話,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,說一不二,平時不亂許諾,一旦許諾就得兌現(xiàn)。對孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。

3、培養(yǎng)孩子的關愛之心:平時多給她灌輸一些愛心與團結的思想,時常教育孩子如何去關心和體貼別人、替他人著想和換位思考,讓她懂得如何去感恩,如何團結與幫助同學。所以,我的孩子不僅對長輩很孝順、很懂禮貌,而且很富有愛心和同情心。

4、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家:家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家,應該盡量甩開自己的一切事情,擠出時間耐心的陪好孩子在家的兩天半,多和孩子溝通,不要以一個長者的身份去接近她,告訴她她就是你最好的朋友,讓她和你說說心里話,孩子和你交談的時候你要認真耐心地傾聽,高興的時候你要和她一起高興,遇到困難的時候,你要鼓勵她努力克服困難,并指引她應該如何去面對。讓孩子有個愉快的心情投入到緊張的學習中去,孩子雖然學習壓力大,但她卻很快樂。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康地成長;生活在這樣的家庭氛圍中,自然會感到溫馨和幸福。如果家庭不和,夫妻經(jīng)常吵吵鬧鬧,讓孩子生活在這樣一個父母的教育態(tài)度不良和缺少溫馨的家庭環(huán)境中,會讓孩子的心理感到很不安全、壓抑、焦慮,甚至會產(chǎn)生不健康的、扭曲的心理因素。

5、嚴格要求,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和科學的學習方法:我們?yōu)槿烁改福鸵獙⒆迂撠?,對家庭負責,對社會負責,要做一個教育子女的有心人。平時我們除了要求孩子在學習的時候要精力集中,提高單位時間的學習效率以外,更要讓孩子能在短時間內(nèi)鞏固所學知識,給孩子提供科學的學習方法。第一:要孩子自己制定出合理的作息時間表,經(jīng)家長修改審核(我們制定的作息時間表附后,),讓她按其去嚴格要求自己;第二:檢查所學知識的缺陷并對其進行重點輔導,如:檢查每周學校發(fā)放的作業(yè)紙,對做錯的題的大類用鉛筆畫叉,讓她自己仔細檢查大類題中到底是哪個小題做錯,對自己的缺陷題目加深鞏固、防止粗心大意的發(fā)生,養(yǎng)成勤檢查的好習慣;對小練筆的字數(shù)達不到要求、語句矛盾、內(nèi)容平淡的文章進行重寫,讓她養(yǎng)成認真對待每一件事情的習慣;對不會默寫的生字詞要求她理解的同時對詞意進行解釋并罰寫等,讓她明白完不成指派的任務時須承擔相應的責任的道理。對孩子進行以上各種訓練,在短時間內(nèi)孩子的理解能力和記憶能力都會有很大程度的提高,致使她對學習的興趣也就更濃了,并且愛上學習,逐漸養(yǎng)成良好的'學習習慣。

6、信心是成功的開始:在孩子升入三年級以來,她曾有一段時間自信心不足,總把自己定位在班級的十名的水平,要想進入班級的前三名好像很難??吹窖劾?,作為父親的我只有多多鼓勵孩子,幫她分析自己的優(yōu)勢,以增強孩子的自信心,擺脫陰影。我經(jīng)常跟她講一句著名的格言:我欲勝人,必先戰(zhàn)勝自己。這次段考孩子就考出了不錯的成績,看到成績,我及時地給于她鼓勵,告訴她你能行,你的潛力還很大,于是我趁機大大夸獎了一番,償?shù)匠晒Φ淖涛逗?,孩子的信心倍增,學習的積極性和熱情更高。我意識到“一棵幼苗,要不斷地得到陽光雨露的滋潤,孩子的成長也是同樣的道理,需要不斷地得到家長的鼓勵。當孩子取得了一點小小的成績時,家長要及時鼓勵夸獎,使她感覺到自己的努力,得到了家長的承認,我沒有白努力”。,看到孩子的進步,作為她的家長,我心里感到特別欣慰,這就是孩子送給我最好的禮物。

7、讓孩子樹立起遠大的理想,達到提高學習成績的目的:我經(jīng)常對孩子說“要想成就一番事業(yè),從小就必需樹立遠大的理想”我還給她講述一些成功人士的事跡,聽了一些名人的成功和輝煌,孩子很羨慕、很崇拜,坦率地告訴我她將來也想成為一位有所作為的人,他的理想是成為一個明星。我立刻抓住這個契機對他說:當一個成功的人,不僅要有遠大的理想,還要有淵博的知識,臺上一分鐘,臺下十年功。這一切靠的是從小學習積累。聽了這些話孩子更加注重知識的積累,變被動學習為主動學習了。

家長不一定要給孩子一個富裕的生活,但一定要給孩子打造一個良好的成長平臺,家是孩子心靈的港灣,每當孩子回到家中便有一種安全感,作為孩子的父母,應該在當今知識與信息社會中借助多種渠道來獲得更多的知識,提高自身的素質及認識,做孩子的優(yōu)秀引路人。

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