八十一枚金幣讀后感(模板12篇)

八十一枚金幣讀后感。

根據你的需要，編輯精心整理了八十一枚金幣讀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。多讀書，讀好書，不僅能陶冶情操，更能提升一個人的文化素養(yǎng)，不同的人對于作品會有不同的感受。讀后感中“讀”是“感”的前提和引子，“感”是“讀”的結果和目的。

八十一枚金幣讀后感【篇1】

暑假里我看了一部很感人的.電影，名字叫《八十一枚金幣》，

這部電影主要講了一天，留守兒童丫丫出去撿空瓶子賣錢，看見了一位賣廢品的老爺爺，就把空瓶子給了這位老爺爺，老爺爺給了她一個金幣，其實就是角錢的硬幣，又對丫丫說："我的金幣是有魔法的，它可以實現你的一個愿望，只要你天天給我瓶子，我天天給你金幣。"聽完老爺爺的話，丫丫便把事情告訴了奶奶，奶奶聽了怕丫丫影響自己干活，就騙丫丫說："你要攢夠八十一枚金幣就可以心想事成了。"自此以后，丫丫每日都不辭辛苦的撿瓶子換金幣，老爺爺也被丫丫的誠心感動了，日日守時的在路口等丫丫。經過丫丫的一番辛苦，終于攢夠了八十一枚金幣，在丫丫的虔誠祈禱和金幣的"魔法"下，丫丫的媽媽回到了丫丫身邊。

看了這部電影后，我雙眼濕潤了，我非常敬佩丫丫，她的誠信令我非常感動，為了賺金幣，為了見到媽媽，她一天到晚都在不辭辛苦的撿瓶子，從不放棄，因為她堅信，攢夠八十一枚金幣，媽媽一定會回到她身邊。丫丫的美好品質多么值得我們學習！

八十一枚金幣讀后感【篇2】

由導演韓赤飛指導的兩部小成本電影《童年的.收音機》和《八十一枚金幣》齊齊入圍20xx年美國圣地亞哥國際兒童電影節(jié)最佳影片獎。關于入圍，總不該是因為前者拍了兒童，而后者拍到了國際兒童節(jié)吧。顯然不是，那憑什么？

從情節(jié)上看，導演韓赤飛開篇就給了明確的故事走向：要造收音機，那咱就得配零件；要召喚媽媽，那就得先攢“金幣”。清晰的目標導向恰合了孩子們在此年齡段直率、無忌的性格特征。這是身為導演的他捕捉到的，也正是當下觀影的“非兒童們”所缺失的。

相較兩部影片，我更喜歡前者，小演員們酣暢的表演生動再現了大時代背景下孩子們高度統(tǒng)一的領袖崇拜精神及“集體意識”。這種意識在時代的變遷中逐步瓦解成為今天的“個人主義”。導演巧妙地將孩子們的行為思想擱置到領袖精神盛行的紅色經典語境中去，此時，看上去在規(guī)范并束縛著中國成人行為的口號和標語，卻真真切切地捍衛(wèi)了中國兒童們的斗志和正義感。影片結尾說的沒錯，現在的孩子可能永遠理解不了那個傳播途徑有限、物質資料匱乏的年代里“小眼鏡”一行人造成收音機的喜悅，就像巷口每日做著手中活計的婦人們，這幫孩子的雀躍，不過是她們眼中發(fā)著神經的吵鬧。

最近，在20xx年北京國際電影節(jié)優(yōu)秀作品展映的首批名單中，我注意到了《八十一枚金幣》。赤飛導演憑借實打實的小成本制作再次入圍，也引起了眾人對該類映射當下現實問題的影片的關注。敘事平實、鏡頭質樸，導演盡可能地在創(chuàng)作手法上還原了真實故事本身。好電影不是和大制作劃等號，而是在于它是否貼近實際、貼近生活、貼近群眾。震撼心靈的，往往就是平淡生活中那些個微渺的細節(jié)。針對影片完滿的結局，赤飛導演的理想主義再次從嚴酷的現實中破冰抽芽。這個外表粗礪、精于刑偵的北方漢子更多的在孩子們的世界里保留了善與美的品質，透過這些傳神的個人，甚至群體，折射出當代成人的心里現狀。

以善動人，以美成片，雖不夠驚艷，但足夠走心。我也期待著，韓導能憑借他始終探討的關于人性善與美的持有及珍存的課題，更深地走進主流的視野。

八十一枚金幣讀后感【篇3】

假期里我看了一部國產優(yōu)秀影片《八十一枚金幣》，主要講的是一個留守兒童丫丫非?？释麐寢屇芑氐阶约旱纳磉叺墓适隆?/p>

影片里面的小女孩丫丫的媽媽出去打工了，讓丫丫和奶奶住在了一起，早上起床看到媽媽都走了，丫丫就跑出去追媽媽，非常舍不得讓媽媽走。后丫丫的奶奶給丫丫講了一個故事：從前有一個長胡子老爺爺可以實現你的一個愿望，只要你收集81枚金幣就可以見到媽媽了。于是她就每天不停地在撿空飲料瓶換錢，有一次她為兩個人帶路，有一個人給丫丫和她的伙伴丫丫了10塊，可丫丫不要錢，只要空瓶子，于是那兩個人把空瓶子都給了丫丫，丫丫不要別人給的，要靠自己的努力撿的。她把撿空瓶子的錢讓奶奶縫個小包裝了起，她已經有了八十枚金幣，她打算到城里撿空瓶子，可她撿了幾個瓶子就被一個小男孩給搶走了，后她還把小包給弄掉了，有兩個小女孩幫她找了回。最后丫丫終于攢夠了金幣，就站在村口等媽媽，可是丫丫的媽媽還是沒有回。

看完電影后，我很佩服丫丫，她想媽媽早點回到身邊，靠自己的努力去爭取。我聽爸爸講在中國有許多的留守兒童，他們有的一年只能見到爸爸媽媽一次，我想到了自己每天都有父母陪著，還有什么不滿足的？

八十一枚金幣讀后感【篇4】

很久沒好好看一部電影了，很多電影看不下去，也有很多看了就后悔，也很快就忘了。而這部電影是周六做家務時無意中撥到的，看著就沒拔出眼睛來。

丫丫，一個只有四五歲的張家界景區(qū)附近農村的一個小姑娘，媽媽在外面打工，奶奶帶著她在景區(qū)買布貼畫，她想媽媽，想媽媽的電話，想媽媽回來，她在景區(qū)撿飲料瓶子，五個收廢品的老爺爺就給你個金幣(五毛錢的硬幣)，奶奶說：這個硬幣有魔法，如果能攢夠九九八十一個就可以實現自己的愿望，那時候媽媽就回來了---

丫丫從此開始撿瓶子換金幣，每天拿個小繩子，撿到的瓶子串起來，在山腰上等收廢品的爺爺換金幣，丫丫和爺爺也每天都來，在影子長長的時候，爺爺就會來跟她換金幣了---就這樣，丫丫一天天想著各種辦法找飲料瓶子，跟著快喝完水的游客、垃圾箱里，路邊溝里，只要看到飲料瓶子丫丫就興奮，每天跟爺爺換金幣就是她最大的快樂—奶奶的零錢有會給丫丫，同樣的金幣，丫丫不要，丫丫說要自己換來的才有魔法，別人給的飲料瓶子丫丫也不要，要自己撿來的才作數，心誠魔法才靈----

就這么簡單，故事似乎寫留守兒童的凄苦，而我看到的是一種美，一種幸福，一種快樂，丫丫每天都很快樂，她每天做的事情都很簡單且微不足道，而這是丫丫的大事，丫丫的世界，丫丫的信仰，丫丫的信用，景區(qū)的背景，奶奶的布貼畫，老爺爺的簫聲，丫丫的足跡----這一切都很純美、很動人。

有了真正的信仰，人就會很安靜，很執(zhí)著，很靈動，很幸福--

八十一枚金幣讀后感【篇5】

假期里我看了一部國產優(yōu)秀影片《八十一枚金幣》，主要講的是一個留守兒童丫丫非?？释麐寢屇芑氐阶约旱纳磉叺墓适?。

影片里面的小女孩丫丫的媽媽出去打工了，讓丫丫和奶奶住在了一起，早上起床看到媽媽都走了，丫丫就跑出去追媽媽，非常舍不得讓媽媽走。后丫丫的奶奶給丫丫講了一個故事：從前有一個長胡子老爺爺可以實現你的一個愿望，只要你收集81枚金幣（角錢）就可以見到媽媽了。于是她就每天不停地在撿空飲料瓶換錢，有一次她為兩個人帶路，有一個人給丫丫和她的伙伴丫丫了10塊，可丫丫不要錢，只要空瓶子，于是那兩個人把空瓶子都給了丫丫,丫丫不要別人給的，要靠自己的努力撿的。她把撿空瓶子的錢讓奶奶縫個小包裝了起，她已經有了八十枚金幣，她打算到城里撿空瓶子，可她撿了幾個瓶子就被一個小男孩給搶走了，后她還把小包給弄掉了，有兩個小女孩幫她找了回。最后丫丫終于攢夠了金幣，就站在村口等媽媽，可是丫丫的媽媽還是沒有回。

看完電影后，我很佩服丫丫，她想媽媽早點回到身邊，靠自己的努力去爭取。我聽爸爸講在中國有許多的留守兒童，他們有的一年只能見到爸爸媽媽一次，我想到了自己每天都有父母陪著，還有什么不滿足的？

八十一枚金幣讀后感【篇6】

學校為了促進家長的教育水平，營造良好的親子溝通環(huán)境，建立優(yōu)質的家庭教育氛圍。安排我和小朋友在暑假期間觀看了幾部兒童影片，在我的家當中最深的就是《八十一枚金幣》，《童年的收音機》這兩部影片。其中影片的內容描述不僅適合小朋友觀看，同樣作為70年代出生作為家長的我們，也被其影片內容及故事情節(jié)深深引發(fā)內心的共鳴。

感人的故事：應該是《八十一枚金幣》故事主人公是一位可愛的女孩丫丫：父母為了生活，為了更好地明天不得不去工作遠離家人在外打拼。所以小朋友只好與家中老人一起生活，變成為留守兒童。奶奶善良的謊言，稱小朋友攢夠八十一金幣，媽媽才回家。小朋友為了實現媽媽會回來的心愿，決定攢金幣通過自己的撿廢品，礦泉水瓶賣給一位老爺爺后賺取金幣。情節(jié)峰回路轉，穿插著收廢品的老爺爺直至后來老爺爺不顧自己生病身體每天都回來收小女孩的礦泉水瓶子。同時深深反映了當今社會不被人們正視的社會問題。小朋友的童年時光用任何東西或金錢都替補不了。在物質社會過多的情況下，作為家長的我們。忽視小朋友的精神需求，覺得反正生活中需要都已經夠好了，其他也就沒有那么重要了。其實不然，孩子需求很簡單很淳樸。希望和爸爸媽媽在一起。需要父母的愛，看了以后我有些感到哽咽，特別是看到小朋友丟失了自己的錢袋里面裝著一直以來誠心誠意攢來的金幣。無助的哭泣，無助的眼神，無助的尋找，心里不禁感到酸楚，讓我對所有的家長說，以后讓我們抽時間多陪陪我們的孩子，多一些關愛我們的孩子，無論何種情況下。

《云朵上的羊角花》、《童年的收音機》、《八十一枚金幣》都是和小朋友一起觀看的，感覺觀看后無論是小朋友還是作為家長的我都受益匪淺，感謝學校及影片組織單位的推薦。日后有更好的影片，我們也會及時收看。讓我們學校，家長以及孩子一同來收看好的影視作品。

一起來關心孩子的健康成長!

八十一枚金幣讀后感【篇7】

看了小說《八十一個金幣》心里并不輕松，是苦、是酸、是澀？真有些說不清。一個小女孩想媽媽的故事讓人抓心撓肝，反映了當下留守兒童的那份守望?？胺Q人性化的立意。

作者以獨特的視覺，用真摯的情感去反映一個小女孩想念在遠方打工的媽媽，并由此為主線演繹了一系列跌宕起伏的感人故事。

關注社會底層，關注平民生活，具有較強的思想性。這年頭，誰抓住了親情、友情、愛情三大永恒主題，誰的作品就成功了一半。

文筆嫻熟而老道。從整篇作品看，樸實無華，平淡無奇，其實不然。譬如作品開篇就暗藏玄機，布局嚴謹，步步深入。小女孩在和奶奶賭氣，為的是想媽媽；恨爺爺恨奶奶，為的是想媽媽；攢夠八十一個金幣，也是為了想媽媽……

一個個懸念緊扣主題，作品扯著讀者的思緒在故事之間游走，讓你感到“我”就是其中的主人公，讓你為小女孩擔憂，為小女孩著急，為小女孩落淚。而不是讓你感到你是在聽別人講故事。這種寫法，如果作者的運筆不到爐火純青的地步是很難做到的。

作品自然樸實，天衣無縫，平中出奇，亮點集中，情感真摯，讓你無形中感到心靈震撼。

高明的意料之外。從標題到結尾，每個情節(jié)的發(fā)展都讓人無法意料。主題深藏不露發(fā)展到跌宕起伏。

小女孩為撿礦泉水空瓶子，從超市――工地――大雨走失，情節(jié)一浪高過一浪。

結尾小女孩見到媽媽的情節(jié)也讓人無法意料，是懂事、是新奇、是（對媽媽）陌生？反正給人們留下了無限遐想的空間。難得的過目不忘。

一般作品，人們看完之后很難記住故事情節(jié)，而好的作品能讓人記住每一個細節(jié)，有畫面沖擊力。讀者在閉上眼睛時，故事的情節(jié)像過電影一樣接踵而來。是揪心、是感動、是人性的美。

作品首先要感動自己，然后才能感動別人，這一點作者做到了。

看完這篇作品，讓讀者覺得細膩而有質感，像塊打磨精致的羊脂玉一樣潤澤。還有一種說法也許可以詮釋《八十一個金幣》藝術性。作品是霧不是水，雖然它可以還原于水，但它有霧的朦朧，露的晶瑩。準確的說，《八十一枚金幣》還屬于一種散文化的小說，敘述很多，對話很少；故事很多，描寫很少。

但這并不影響作品的藝術價值。我對作者非常熟悉，他是寫散文出身，難免在小說中帶有散文痕跡。

八十一枚金幣讀后感【篇8】

《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣，我是帶著四個疑問來觀看的：這是一部尋寶片嗎？為什么是八十一枚金幣，一枚兩枚不行嗎？誰擁有這八十一枚金幣？是不是因為主人公心地善良，老神仙就給了他金幣？我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……

一個約四、五歲的山村小女孩丫丫正坐在媽媽的身旁，聽媽媽講故事。但是第二天早晨，媽媽就出遠門打工了，丫丫一邊哭一邊追趕著汽車。我的鼻子一酸，想到如果是我，我一定抱住媽媽撒嬌，不讓媽媽走。但是這么小的孩子經歷這種事，真的是很可憐！我卻在丫丫的眼睛里看到了“堅定”兩個字。一個收廢品的老爺爺收購了丫丫的礦泉水瓶，給了丫丫五角錢的硬幣，告訴丫丫這是金幣，有了它，什么愿望都能實現。我終于知道“金幣”是什么了。丫丫的奶奶告訴她，只要有八十一枚金幣，就能見到媽媽了。老爺爺和奶奶的話，給了丫丫極大的希望，她到處收集空瓶子。我偷偷算了一下，丫丫一共要收集四百零五個空瓶子，才能攢夠八十一枚金幣，這要等到什么時候??！

影片中的丫丫，真的令我敬佩！她誠實守信，樂于助人，而且還很膽大、執(zhí)著。說她誠實，是因為她每次犯了錯誤都勇于承認；說她守信，是有一次老爺爺病了沒來收瓶子，她一直等到太陽落山；說她樂于助人，是一對來旅游的哥哥姐姐迷了路，她幫他們帶路；說她膽大執(zhí)著，是她一個人坐車跑到城里去撿空瓶子，還不小心遺失了金幣；但是最后丫丫終于攢齊了八十一枚金幣，等來了媽媽，我感動得哭了……

原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事，大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”，讓孩子生活得有希望，也得以愿望成真。讓我們多多關心幫助這些孩子，讓他們感受愛的力量！

八十一枚金幣讀后感【篇9】

今天上午，我看了八十一枚金幣后感觸很深。留守兒童應該得到社會的廣泛關注，我們每個人都應該為之做出什么，讓孩子被一享平等愛的權利，本次影片主要寫了：留守兒童丫丫渴望媽媽回來，奶奶為了不影響自己干活，就騙丫丫說丫丫攢夠了81枚金幣，媽媽就回來，為了實現夢想，丫丫撿廢品賣錢，媽媽終于回來了。

我的感受是：每個孩子都需要母愛，因為母親的愛讓孩子們感受到溫暖，上千萬留守兒童失去了親情的呵護。父母外出打工，目的自然是為了改善家庭的生活，也為子女爭取更好的前途。然而有得必有失，子女失去的卻是人生最寶貴的財富親情。

他們在成長的關鍵時刻得不到親人的關愛，據調查中國農村留守兒童數量超過600多萬哪!我倡議：關愛留守兒童，為他們提供良好的成長環(huán)境，社會各界密切關注留守兒童，父母多爭取時間孩子們，讓他們感受愛的光芒，讓孩子們幼小的心靈不再受傷，伸出關愛之手，溫暖孤寂之心。

父母的愛不是亮閃閃的水晶，不是甜津津的蜜糖，它只是我們在悲傷的時候一句簡單的安慰，只是我們在寒冷時一個溫暖的懷抱，我記得有人說過：父母的愛像是那一片大海，而我們則是那小小的帆，永遠也走不出那片海。

八十一枚金幣讀后感【篇10】

從《童年的收音機》《格桑梅朵》，到《八十一枚金幣》，導演韓赤飛的視線似乎總離不開成長中的兒童。無論是早先對大時代的追憶，還是近來對震后孤兒及留守兒童的關注，他用鏡頭講述著，也證明了：孩子的成長，即依附于時代，也始終作用著時代。

影片伊始，鏡頭搖過村里老宅子屋頂上沉寂的瓦礫，在暗夜里唯一一處有光的角落定格，這場景，像北方的諸多村落一樣，而它似乎也預示著，導演所講述的故事，正是中國大地上無盡故事中的，一小個。

因為媽媽無意的睡前故事、因為真誠的白胡子爺爺、也因為奶奶善意的安慰，丫丫相信，只要集夠了八十一枚金幣，就可以擁有將外出務工的媽媽召喚回家的魔法。這里的金幣，不過是我們慣常見到的五角硬幣。因為期待，硬幣在丫丫的眼中熠熠生輝。而在導演看來，丫丫虔誠、自立、善良、天真的品質，和這金幣，一樣，有著不尋常的魅力。

樸實平穩(wěn)的固定鏡頭，卸去了創(chuàng)作者多余的主觀干預，讓整部影片更接近一種身處世外的客觀記錄。夜與白、村莊與旅游區(qū)、兒童與老人、留守與外出，它們同中國農村的建設遲緩與城市的發(fā)展迅速一樣，對立卻并存著。導演韓赤飛以一種我不言情，卻處處有情的鏡頭語言，讓整個故事充滿了消融世俗的溫情，甚至賦予了影片一份追逐夢想的浪漫情懷。在影片的結尾，導演藝術化的改編讓集夠了八十一枚金幣的丫丫盼回了心心念念的母親。這樣不夠痛心的結尾，讓看慣了殘酷現實主義題材電影的觀眾多少有些抱怨，然而在我看來，這正是導演韓赤飛的用心所在，他用美夢成真的完滿肯定了丫丫的虔誠，小心地呵護著她身上如金幣般可貴動人的美好品質。

然而在現實生活中，千千萬萬的留守兒童們，依舊滯留在偏遠閉塞的村落中，翹首盼望著父母的歸來。導演韓赤飛著眼殘酷現狀時流露出的浪漫情懷，在片尾悠長的笛音中，觸碰到我們的心酸，也敲打著整個中國的現狀

八十一枚金幣讀后感【篇11】

20xx年1月7日8時15分，一部叫《八十一枚金幣》的電影在中央電視臺電影頻道上映。一時間，感動、震撼等關鍵詞在民間和網絡盛行。

雖然，兩年過去了，可通過網絡觀看此片的人越來越多，感動、震撼仍在繼續(xù)，如潮的好評持續(xù)不斷。該影片以深刻揭示留守兒童的社會問題和故事情節(jié)催淚，贏得一片叫好聲，賺足了觀眾的眼淚。

湖北一名叫怡涵的網友留言：影片讓我?guī)锥攘鳒I，在外打拼多年，早已習慣了忍受孤獨和不如意，觀影時潸然淚下，就是因為影片中留守兒童丫丫那份日夜想念媽媽的心情。是啊，對于一個幾歲的孩子，啥都不重要，心中的唯一就是媽媽。然而，在現實生活中，孩子這個起碼的要求，竟然變得那么艱難和奢侈!外出打工掙錢很重要，犧牲了對孩子的愛，太揪心!

凌云在博客中說：當前社會有種壞風氣，那就是追求奢華，或稱之為浮華，拍一部電影投資幾億元，可是情節(jié)憑空捏造，遠離現實，不接地氣，真是讓人惋惜。中國需要《八十一枚金幣》這樣真正反映現實生活、揭示社會重大問題的電影。

河南省魯山縣教育局的王利在憶石中文網發(fā)文：這部電影太好了!作品接地氣，樸實感人!她建議全縣中小學校組織學生觀看。當今留守兒童已成為嚴重的社會問題，他們情感缺失、生活貧困，希望作家多寫這樣關注現實的作品，少些矯揉造作、無病呻吟。

大慶一級作家、著名詩人龐壯國說：大慶非專業(yè)作家的文學作品能夠搬上銀幕的，可以說是奇缺，王智君創(chuàng)造了一個傳奇。

市作家協會名譽主席、資深新聞人崔武在影評中這樣寫道：影片通過留守兒童的特殊生活，反映農民工進退兩難的大主題;故事情節(jié)十分感人，催人淚下，某些程度超過張藝謀的《一個都不能少》;這樣的正劇多年不見了，尤其是這樣深刻、感人，可見作者的功力;這樣的優(yōu)秀作品，一個作家不容易寫出來，新聞記者也不一定有這功力，只有新聞記者出身的作家才能完成這樣的力作，縱觀整部作品，折射出了人性之光

近日，本報連續(xù)刊發(fā)關于《八十一枚金幣》點映禮的報道，很多讀者咨詢在哪兒能看到影片，讀者可以通過網絡，搜索《八十一枚金幣》影片名字，就可觀看此片。

八十一枚金幣讀后感【篇12】

然后馬上就到豆瓣上找這部片子，居然沒有，百度了一下，資料也很少，最后通過劇本作者的博客終于找到了一些資料，于是趕緊為豆瓣添加新電影條目。無奈提交了兩次，等了4天，豆瓣就是不通過。直到今天，才發(fā)現別人已經添加成功了。于是就來寫評論了。

那天是1月7號上午，正好是這部片子在CCTV6上首映。劇本是大慶晚報的記者王智君先生根據真人真事采訪手記寫的，后來被導演選中拍了電影。難怪好此感人呢，來源生活，反映生活，才能真正的打動人心啊。值得一提的是，小女孩丫丫的原型在電影中扮演另外那個叫梅梅的小女孩呢。

影片結尾導演經過藝術的處理，得到了一個圓滿的結局，丫丫的魔法實現了，媽媽真的回來了。可是現實生活中，這樣的童話故事是不可能出現的。農村留守兒童與留守老人的確需要得到社會上更多人的關心關注和關懷。

最后，我必須再說一句，這真是一部值5星的好電影，淳樸、真誠、深沉，催人淚下、感人肺腑、發(fā)人深省，請允許我向劇本作者王智君先生致敬，向導演韓赤飛先生致敬！