勤勞演講稿。
凡事欲其成功,必要付出代價(jià)。當(dāng)我們即將舉辦一個(gè)演講講座時(shí),我們首先要對(duì)自己的演講做一份規(guī)劃。演講稿要發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。哪些演講稿是能為自己帶來(lái)靈感的范本呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“關(guān)于勤勞演講稿1000字合集4篇”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:
虎踞龍盤(pán)今勝昔,天翻地覆慷而慨。九十年的風(fēng)雨兼程,九十年的艱苦奮斗,在一派欣欣向榮、萬(wàn)眾歸心的歡慶景象中,我們迎來(lái)了五一勞動(dòng)節(jié)。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我要放發(fā)絢麗的夢(mèng)想,把胸中的感慨盡情抒發(fā)。
我叫**,來(lái)自**煤氣公司,今天我演講的題目是:辛勤勞動(dòng),保一方平安 “你的所得還那樣少嗎?你的付出還那樣多嗎???祝你平安喔祝你平安,讓那快樂(lè)圍繞在你身邊,祝你平安喔祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!” 親愛(ài)的朋友們,也許,你還記得這首曾流傳甚廣的《祝你平安》,它真摯的歌詞不僅描繪出我們煤氣工人無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出的形象,更表達(dá)了我們煤氣工人對(duì)所有用戶(hù)永遠(yuǎn)不變的祝愿!
中國(guó)有句古話:平安是福。是啊,“平安”兩個(gè)字,寫(xiě)起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,做要真的能平安一生卻是如此之難!在生產(chǎn)及生活中,煤氣是必不可少的生活物資,而在使用不當(dāng)時(shí)或是特定環(huán)境中,它又極具危險(xiǎn)性!因此,“打造平安煤氣”就是擺在所有煤氣人面前的一項(xiàng)重大課題!
在我們煤氣公司,所有員工都“奉創(chuàng)新為企業(yè)發(fā)展之魂,視服務(wù)為企業(yè)成長(zhǎng)之本”,想用戶(hù)之所想,急用戶(hù)之所急,嘴勤、腿勤、手勤,把“以辛勤勞動(dòng)為榮、以為人民服務(wù)為榮”的榮辱觀貫穿工作始終,努力在工作中嚴(yán)把勘察、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收關(guān),檢查力求做到“橫向到邊、縱向到底、不留死角、鋪滿(mǎn)蓋嚴(yán)”,把預(yù)防工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,我們幾乎把全部心力都傾注到打造“平安煤氣”這一工程上。
記得,在今年的春節(jié)前夕,我公司值班人員接到轄區(qū)內(nèi)一個(gè)用戶(hù)的告急電話。原來(lái),這個(gè)用戶(hù)家中的灶具已連續(xù)兩個(gè)月冒黑煙,卻找不出原因,給生活帶來(lái)了極大的不便。接到電話后,我公司維修師傅**及地趕到到用戶(hù)家中,仔細(xì)檢查了灶具。他將灶具全部拆開(kāi)、分解后,發(fā)現(xiàn)灶具由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到維修,進(jìn)風(fēng)閥門(mén)已被油垢堵死,這就是造成灶具冒黑煙的原因。*師傅很快就為用戶(hù)修理完灶具,但他并沒(méi)有馬上離開(kāi)。他想,馬上就過(guò)年了,如果用戶(hù)不明白問(wèn)題產(chǎn)生的原因,以后還會(huì)造成同樣的安全隱患,不僅影響生活,而且很可能會(huì)釀成事故。于是他向用戶(hù)詳細(xì)講解了灶具的保養(yǎng)和維修知識(shí),以及安全使用煤氣的常識(shí),使用戶(hù)深受感動(dòng)。
“知榮明恥,創(chuàng)造平安和諧”!為了打造平安煤氣,我公司員工以辛勤勞動(dòng)為榮、以服務(wù)用戶(hù)為榮,將八榮八恥榮辱觀深深融入自身服務(wù)理念中,并不斷用實(shí)際行動(dòng)去踐行。不久前的一個(gè)夜晚,我公司接到報(bào)警電話,在我轄區(qū)**路的座樓內(nèi)有很濃的煤氣味。接到報(bào)警后,技術(shù)員***、巡線員**、維修工**立即趕到現(xiàn)場(chǎng),在該樓道內(nèi)進(jìn)行巡查。經(jīng)排查后發(fā)現(xiàn)煤氣味是從4樓一住戶(hù)室內(nèi)滲出的。而當(dāng)時(shí)該住戶(hù)家中無(wú)人,情況很險(xiǎn)急。為了保證全樓住戶(hù)的人身平安,我公司職工立機(jī)立斷,一邊緊急聯(lián)系該住戶(hù),一邊采取應(yīng)急搶險(xiǎn)措施,疏散周?chē)用?,搞好安全防護(hù)。當(dāng)該住戶(hù)返回家中打開(kāi)房門(mén)時(shí),大量煤氣撲面而來(lái),濃度已達(dá)到爆炸極限。情況萬(wàn)分危急,維修師傅***立即冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)房間打開(kāi)門(mén)窗放散煤氣,當(dāng)煤氣濃度下降到安全范圍后才開(kāi)燈檢查,原來(lái)煤氣管線與爐具連接處的膠管脫落了,而用戶(hù)又粗心大意沒(méi)有關(guān)閉角閥,這才致使大量煤氣泄漏。在做了及時(shí)正確的處置后,這幾位現(xiàn)場(chǎng)工作人員又對(duì)該用戶(hù)及樓口、樓下的用戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)講解,并對(duì)各家煤氣設(shè)施進(jìn)行徹底檢查,確保安全后才離開(kāi)。由于我公司人員沉著冷靜,處理措施得當(dāng),一場(chǎng)惡性煤氣事故被及時(shí)制止了,他們用自己的勇敢和機(jī)智贏得了用戶(hù)的平安。
“每天都是安全生產(chǎn)的第一天,安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”,這是我公司全體員工的服務(wù)理念,也是我們一直在身體力行的安全信條!追求卓越、全心奉獻(xiàn)、回饋社會(huì)是我們的諾言,用我們的辛苦換來(lái)群眾的平安、幸福與歡樂(lè),是我們的執(zhí)著追求。
“祝你平安喔祝你平安,讓那快樂(lè)圍繞在你身邊,祝你平安喔祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”我們?cè)福恳粋€(gè)早晨都與平安相見(jiàn);我們?cè)?,人生擁有溫馨的家園;我們?cè)福恳活w心靈與平安相連;我們?cè)?,用生命?shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇!
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。我聽(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒肆鳒I不如流汗的道理。
在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥z頭,舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土???,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂一分耕耘,一分收獲就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。
流淚不如流汗,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
俗話說(shuō)一分耕耘一份收獲,只有勤奮努力,才會(huì)獲得成功。如果想要不勞而獲,那是令人羞愧的事情。古今,許多名人的成功,都是來(lái)自于勤奮,沒(méi)有人能隨隨便便的就能成功。梅花香自苦寒來(lái),成功來(lái)自與勤奮,勤奮和回報(bào)是成正比的。你有多勤奮,那么以后你就會(huì)得到相應(yīng)的成功。下面請(qǐng)聽(tīng)我的成功來(lái)自于勤奮演講稿。
成功來(lái)自于勤奮,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,我們正處于一生最美好的年紀(jì),我們不能虛度自己的青春,只有自己勤奮努力。靈感才會(huì)源源不斷而來(lái),成功女神才會(huì)青睞于你。這是我的成功來(lái)自于勤奮演講稿,讓我們一起為了自己的生活而努力吧,讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥?lái)而勤奮學(xué)習(xí)吧!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無(wú)知。他常說(shuō):該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時(shí)一無(wú)所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿(mǎn)的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識(shí)在飯前進(jìn)行交流,說(shuō)出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識(shí)時(shí),哪怕是微不足道的小知識(shí),他也不覺(jué)得瑣碎,而是鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。高爾基也說(shuō)過(guò):天才出于勤奮。這些話都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得白織燈的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為傷仲永的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
謝謝大家!
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尊敬的各位老師、同學(xué)們:
1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新,我們又迎來(lái)了一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚??!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái),放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn),一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。
從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已,無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,團(tuán)結(jié)奮斗,意志堅(jiān)韌,辛勤勞動(dòng),建設(shè)自己的國(guó)家。
祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃就到了五月。五月,向來(lái)被人們稱(chēng)為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來(lái)的節(jié)日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。
你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月,國(guó)際會(huì)議通過(guò)決議,把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)椋菏莿趧?dòng),讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的……勞動(dòng),為我們帶來(lái)幸福的生活,因此,勞動(dòng)最光榮!
那么,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)小能手。在家中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗,愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì)上,要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事。
當(dāng)然,我們不僅要愛(ài)勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
同學(xué)們,讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造幸福的生活吧!
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。
我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們――作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。
作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
親愛(ài)的同學(xué)們老師們:
x月x日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?xxx年的x月x日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了xxx工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把x月x日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好!我演講的題目是《勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)美》。
泱泱華夏文明五千年,多少神話般的故事都和勞動(dòng)結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教民農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教民結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)、嫘祖教民養(yǎng)蠶織布,他們?nèi)粘龆?,日落而息的刀耕火種,為中華民族的繁衍生息奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說(shuō),任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不要說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展猶如插上了騰飛的翅膀,在這繁榮而輝煌的年代里,數(shù)不清的勞動(dòng)者用自己的智慧和才干為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春和熱血?;厥走^(guò)去,多少輝煌成就譜寫(xiě)著勞動(dòng)者的贊歌:京九鐵路貫穿南北交通,隴海鐵路連接?xùn)|西脈動(dòng),三峽大壩實(shí)現(xiàn)了毛主席“高峽出平湖”的偉大夢(mèng)想。一座座高架橋讓“天塹變通途”。西氣東輸,南水北調(diào),正在將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。放眼當(dāng)下,神十升天,航母出海,蛟龍?zhí)矫?。勞?dòng)者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)成就夢(mèng)想。黨的明確提出了全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。在全國(guó)勞模代表座談會(huì)上,深情地說(shuō):“勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真?!?/p>
榜樣的力量是無(wú)窮的。從鐵人王進(jìn)喜、掏糞工人時(shí)傳祥、售票員李素麗,到航空?qǐng)?bào)國(guó)英模羅陽(yáng),他們的事跡激勵(lì)著無(wú)數(shù)的中國(guó)人積極勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的身邊,可歌可泣的勞動(dòng)者比比皆是,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了一曲曲普通勞動(dòng)者最美的贊歌。
上高和平路居委會(huì)主任兼黨支部書(shū)記鄭友生就是一位值得稱(chēng)道的普通勞動(dòng)者。他在和平路居委會(huì)工作多年,始終把社區(qū)當(dāng)做自己的家,把居民當(dāng)做自己的親人,執(zhí)著堅(jiān)守、無(wú)怨無(wú)悔。他剛到社區(qū)工作的時(shí)候,社區(qū)的工作機(jī)制還很不健全,為了創(chuàng)造良好的辦公條件,他積極爭(zhēng)取資金,籌建了一個(gè)功能齊全的辦公大廳,為了建立居民的詳細(xì)檔案,他不分寒暑,不分晝夜,每天上門(mén)走訪登記,采集居民的信息資料,為居民的管理提供了一份詳細(xì)的檔案資料。為了落實(shí)片區(qū)的計(jì)劃生育工作,他帶領(lǐng)片區(qū)工作人員,走家進(jìn)戶(hù),摸底排查,確保了社區(qū)的計(jì)劃生育工作落實(shí)到戶(hù)。對(duì)社區(qū)有困難的群眾,他總是慷慨解囊,出錢(qián)出力,受到了居民的一致好評(píng)。正是在他的帶動(dòng)下,社區(qū)的其他工作人員也積極向上,和平路社區(qū)也多次被評(píng)為“優(yōu)秀社區(qū)”,他本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀人民代表”。
中華民族歷來(lái)是一個(gè)勤勞的民族。我們作為一名普通的勞動(dòng)者,在自己的工作崗位上恪盡職守,任勞任怨,就是示范,就是對(duì)勞動(dòng)意義和價(jià)值的詮釋。正是勞動(dòng),成就了一個(gè)魅力無(wú)限的現(xiàn)代中國(guó);正是勞動(dòng),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的驚天偉業(yè),也正是勞動(dòng),讓我們比任何時(shí)候都挺直了民族的脊梁。
在社會(huì)前進(jìn)的偉大歷程中,我們將堅(jiān)定地站在勞動(dòng)創(chuàng)新的風(fēng)口浪尖,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)發(fā)展,以領(lǐng)跑者的步伐解讀中國(guó)夢(mèng),以勞動(dòng)者的佳績(jī)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國(guó)夢(mèng)。勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)美,讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造更加美好的明天!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我銘家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的'辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
我的講話完了,謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
在人生的長(zhǎng)途上,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!
人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。在我們要上臺(tái)進(jìn)行演講時(shí),我們需要提前將自己的發(fā)言準(zhǔn)備好,演講稿的好壞影響著別人的印象,想要寫(xiě)好一篇演講稿需要注意哪些呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的關(guān)于堅(jiān)持主題演講稿范文,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛(ài)因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕茫菒?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū). 13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類(lèi)歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論.他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生是一場(chǎng)新長(zhǎng)征,理想在跋涉中不斷上升,激情在新長(zhǎng)征的路上升騰,堅(jiān)毅是人生最大的資本,自信是人生的潛能,奮斗是理想不滅的源泉,困境是人生一道別致的風(fēng)景,而堅(jiān)持的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。
從古至今,無(wú)數(shù)偉人用他們的堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)了絢爛多姿的篇章,我們雖是無(wú)超能力的平凡人,但只要勇于嘗試,不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),終有一天,我們的奮斗也會(huì)插上翅膀,變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏,飛向遠(yuǎn)方。
提到80后90后,人們常會(huì)運(yùn)用“溫室花朵”來(lái)形容,認(rèn)為這些年輕人毫無(wú)擔(dān)當(dāng)能力,遇到困難就會(huì)退縮。而一位80后用他的故事證明了這個(gè)觀點(diǎn)是片面的、不正確的。韓庚,一位偶像明星。在這光環(huán)的另一面,你又知道他曾經(jīng)走過(guò)的道路嗎?韓庚從小酷愛(ài)舞蹈,在父母的支持下,他獲得了許多榮譽(yù),就在此時(shí),他決定前往韓國(guó),去學(xué)習(xí)更精湛的舞技。然而,現(xiàn)實(shí)并不如人所愿,在人生地不熟的國(guó)度,他白天上課,晚上打工,由于生活的困難,他有時(shí)會(huì)撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下,他沒(méi)有灰心,他告訴自己,要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓(xùn)練時(shí),時(shí)常會(huì)弄傷自己,但他從未想過(guò)放棄,每當(dāng)母親打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)生活境況時(shí),他總說(shuō):“媽?zhuān)谶@邊一切都好,別擔(dān)心?!本驮谶@艱難的情況下,韓庚用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念、不懈努力,取得今天事業(yè)上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長(zhǎng)的,但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋,也用她的故事告訴我們,雖然過(guò)程是艱難的,但不要放棄,用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當(dāng)她站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響起時(shí),她一定會(huì)為她的堅(jiān)持感到高興,堅(jiān)持帶給她希望,堅(jiān)持帶給她成功。最重要的是,她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆,你可在火熱的生活面前用灑脫行楷書(shū)寫(xiě)你的拼搏,也可在冰冷世界面前用沉穩(wěn)的正楷書(shū)寫(xiě)你的堅(jiān)持……
拿破侖曾說(shuō):“世界上有兩種力量,一種是利劍,一種是思想,而思想最終戰(zhàn)勝利劍?!辈恍笀?jiān)持就是比利劍更堅(jiān)硬的思想。
勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們剛又經(jīng)歷一次段考,這標(biāo)志著我們離高考又近了一步,時(shí)間總是那么容易逝去?,F(xiàn)在的你,是在堅(jiān)持地學(xué)習(xí),還是又拿起了手機(jī),又摸起了電腦,渾噩地度過(guò)三天假期?
外界的誘惑很多,我們?yōu)樽非髩?mèng)想,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西,但是如果我們抵御不了很多誘惑的話,我們失去的就是青春和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。即使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路注定要辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘,年輕是我們最大的資本,而且只要堅(jiān)持,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
堅(jiān)持,為了我們夢(mèng)想,不斷地告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢(mèng)想,我們沒(méi)有理由放棄。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我們的執(zhí)著定能收到回報(bào)!
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講。在整個(gè)演講過(guò)程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不?!碑?dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深地震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有,但因他的堅(jiān)持,徹底擺脫結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚(yú)的常人,不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著的是一種持久力量,它的名字叫“堅(jiān)持”。
世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,可是平庸人卻止步于明天晚上,而這個(gè)晚上距離成功只有一步之遙。所以,當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下。
九十九度加一度,水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水在于這一度之差,有些事情之所以有天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定堅(jiān)持下去!
只有努力了才會(huì)獲得回報(bào),如果我們需要上臺(tái)進(jìn)行演講,有一份好演講稿對(duì)于演講來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一篇好的演講稿,一定離不開(kāi)修辭。值得學(xué)習(xí)和借鑒的演講稿模板有哪些呢?經(jīng)過(guò)編輯精心整理,推出中學(xué)元旦演講稿,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
各位老師、同學(xué):
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著xxXX年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱(chēng)為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說(shuō)得好:“好的開(kāi)端是成功的一半”。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的做。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,回想起以前,那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個(gè)節(jié)日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時(shí)候,學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演,歌詠比賽,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后漸漸明白,元旦是個(gè)有意義的節(jié)日。
請(qǐng)大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開(kāi)始。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。在家多幫家長(zhǎng)干家務(wù),畢竟我們也不小了,應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了;和同學(xué)和睦相處。記住老師說(shuō)過(guò)的話:“面對(duì)著朝陽(yáng),想想今天應(yīng)該做些什么?迎著夕陽(yáng),想想今天進(jìn)步了多少?”
我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家!
各位老師,同學(xué):
大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來(lái)。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)元旦的鐘聲。今天,迎著初陽(yáng)的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,共同整理逝去的20xx,迎接充滿(mǎn)希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過(guò)去?;厥淄拢?0xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
20xx年已經(jīng)到來(lái)。展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。20xx,讓我們用微笑敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新的一年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新的一年,走向美好的未來(lái),世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。
踏著青春的節(jié)拍,我們向20xx走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。我們少年的風(fēng)采,將在博愛(ài)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。
在博愛(ài)的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛(ài)的沃土上,有我們對(duì)生活的激情,對(duì)未來(lái)的渴望!
展望20xx,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象,新的一年已經(jīng)來(lái)到,相信我們的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是x年級(jí)x班的。我演講的題目是“安全伴我迎元旦”。
轉(zhuǎn)眼之間,我們都處在20xx年的最后一個(gè)早晨。新的一年就在不遠(yuǎn)處向我們招手。在元旦即將來(lái)臨之際,我想,我們最關(guān)心的就應(yīng)該是安全問(wèn)題,這里,我們談一談假期的安全注意事項(xiàng):
一、注意交通安全
隨著我市交通的迅猛發(fā)展,馬路上車(chē)輛越來(lái)越多,很多家庭會(huì)利用假期出門(mén)購(gòu)物、逛街、游玩,所以交通肯定是非常擁堵的,因此我們?cè)诩倨谥幸⒁饨煌ò踩?,也要做好宣傳工作,提醒父母注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩。
二、注意活動(dòng)安全
在元旦期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
中學(xué)生受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。
五、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
六、注意疾病防控
在家要保持室內(nèi)通風(fēng),注意室內(nèi)衛(wèi)生。要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡。假期中盡量做到不外出或少外出,不去和少去人多聚集的地方。如有身體不適,應(yīng)當(dāng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
總之,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全。
最后,我建議全體同學(xué)響起掌聲,向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:
我是初二(2)的**,今天我演講的題目是《20XX,走向更好的未來(lái)》。
新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,滿(mǎn)載收獲的20XX年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20XX年正信步向我們走來(lái)。
在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)激動(dòng),在此,我代表仁澤學(xué)子向一直以來(lái)辛勤耕耘的各位老師,刻苦求學(xué)的各位學(xué)子,致以最衷心的祝福。
回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,辛勤付出,展望未來(lái),我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻,我想對(duì)所有的仁澤學(xué)子說(shuō):
你選擇了仁澤,就選擇了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的人生;
選擇仁澤,你必須選擇自律和自主;
選擇仁澤,你必須選擇責(zé)任和堅(jiān)持;
選擇仁澤,你必須選擇勤奮和自信;
選擇仁澤,你必須選擇心中有夢(mèng),眼前有山,而且敢于登山。
你選擇了仁澤,就要秉承仁澤的精神和斗志,為仁澤再添風(fēng)采,讓仁澤永遠(yuǎn)為曾經(jīng)有過(guò)你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪!
同學(xué)們,在新的一年里,讓我們用心去聆聽(tīng)、去感悟、去拼搏,去奮斗,讓我們用真愛(ài)擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)人,把冬天推遠(yuǎn),把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧,用我們的激情書(shū)寫(xiě)仁澤20XX年的新傳奇。
最后,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),好運(yùn)連連。
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。
回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破;這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)上下工夫;這一年,海高人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿(mǎn)枝頭。
難忘xx年6月,我校成功舉辦了慶祝建國(guó)六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)演出,展示出了海高人的風(fēng)采,師生演出節(jié)目精彩,場(chǎng)面壯觀,贏得群眾好評(píng)如潮,為海高人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
難忘xx年7月我校的高考,又取得了驕人的成績(jī),在各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類(lèi)學(xué)校榜首的基礎(chǔ)上,楊楠同學(xué)又以678分的突出成績(jī)奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標(biāo)的又一項(xiàng)重大的突破。
難忘xx年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一1500多名新生開(kāi)始軍訓(xùn),他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓(xùn)練場(chǎng)上隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮。軍事拉練活動(dòng)中,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng),張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘xx年9月,我們?cè)谔旄咴频那锛荆匍_(kāi)了第25屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,橫竿上,運(yùn)動(dòng)員如高飛雄鷹。每個(gè)班都組織有序,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘xx年10月,當(dāng)甲流洶涌而來(lái),全校師生沉著應(yīng)對(duì),患病的同學(xué)以大局為重,聽(tīng)從學(xué)校的指揮,離開(kāi)課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅(jiān)持在第一線,沒(méi)有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅(jiān)持下,甲流終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個(gè)戰(zhàn)役!
難忘xx年12月,我校師生當(dāng)?shù)弥叨W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬(wàn)元醫(yī)校費(fèi)時(shí),第一時(shí)間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時(shí)間,師生共捐款九萬(wàn)多元,讓患病的同學(xué)能夠安心治病,此次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),讓患病同學(xué)的家長(zhǎng)落淚,讓校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng),但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動(dòng)。
飲水思源,學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展、優(yōu)異成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f(shuō),我校的教師隊(duì)伍,是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子,你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的
勝利將由最有耐力的人獲得,在我們登臺(tái)開(kāi)始演講的時(shí)候。是時(shí)候?qū)⒀葜v稿優(yōu)化得更加口語(yǔ)化了,一篇主題演講稿要怎么把它寫(xiě)好呢?小編花時(shí)間整理了關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的演講稿,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。
五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),我們迎來(lái)了又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著殷勤的期望來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻(xiàn)上對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
同學(xué)們,“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛(ài)勞動(dòng)吧,勞動(dòng)者既光榮又偉大!
謝謝大家!
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi),勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷,歲月的長(zhǎng)河奔騰向前,我們的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)造過(guò)太多的輝煌,也承受過(guò)太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開(kāi)拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開(kāi)烏云又見(jiàn)艷陽(yáng)天。當(dāng)時(shí)光的腳步走到了20__年,回首過(guò)去,我們的心充滿(mǎn)了喜悅,充滿(mǎn)了驕傲,充滿(mǎn)了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開(kāi)放幾十年,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,我們的社會(huì)日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的頑強(qiáng)拼搏和踏實(shí)肯干、無(wú)私奉獻(xiàn)。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車(chē)間,也許你每天耕耘在地頭田間……
我們都是社會(huì)勞動(dòng)的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。昔日,落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國(guó)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來(lái)我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持美好的理想,堅(jiān)定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗(yàn),我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動(dòng)是前提,勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌,勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài),勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆,勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響,勞動(dòng)的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬(wàn)丈迎未來(lái),揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇!讓我們?yōu)閯趧?dòng)者喝彩,讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
你們好!在陽(yáng)光明媚,盛夏來(lái)臨之季,我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫(yī)技工作者,今天,我就在這里為大家講述一份——綠葉的情懷!
人的一生中總有許多美好的夢(mèng)想,都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而我,一個(gè)平凡的醫(yī)技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來(lái)希望之光,把生命中最美麗的色彩獻(xiàn)給那些被疾病纏身的患者們。
兒時(shí)做過(guò)許多的夢(mèng),夢(mèng)過(guò)薄紗起舞,夢(mèng)過(guò)英武戎裝。惟獨(dú)沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見(jiàn)到她時(shí),已從心里悄悄的喜歡上,并且愛(ài)上了她,她不僅是一種職業(yè)的象征,而且也在逐步編塑著我的道德修養(yǎng)。記得當(dāng)我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時(shí),心中充滿(mǎn)了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊(yùn)藏著的那份無(wú)私的奉獻(xiàn)!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩(wěn)重,在大伙的眼里,普遍認(rèn)為醫(yī)技工作是一份職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低,一份輕松自在的工作。
可是又有誰(shuí)知道其中的艱辛呢?無(wú)論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚(yú)白的清晨,不管是那嚴(yán)冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經(jīng)留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號(hào)角,不容做任何理由的闡述,時(shí)間就是生命!帶著一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)那一張及時(shí)而準(zhǔn)確的報(bào)告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時(shí),當(dāng)患者治療后從新出現(xiàn)笑臉時(shí)候,而我們的背影已經(jīng)悄悄的消失在茫茫的夜幕中。
匆匆而來(lái),悄悄而去,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,卻有一種為生命帶來(lái)希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞咽,有許多時(shí)刻無(wú)法面對(duì)愛(ài)人埋怨的眼神,無(wú)法回答孩子質(zhì)問(wèn)!曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時(shí)候,由于心急反鎖在家里的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來(lái),鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身,當(dāng)患者家屬滿(mǎn)懷歉意地將我扶起的時(shí)候,我給了他一個(gè)世界上“最難看的笑容”!當(dāng)我一瘸一拐艱難的還未到家門(mén)口的時(shí)候,就受到炮火般的電話轟炸,打開(kāi)家門(mén),一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來(lái)……孩子曾問(wèn)我:媽媽?zhuān)鸀槭材鲠t(yī)生呢?我摸著孩子的頭,這樣回答了他——這個(gè)世界如果沒(méi)有醫(yī)生,我們每一個(gè)人都會(huì)增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,可是當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的看到用辛勞迎來(lái)一張又一張治愈康復(fù),重綻笑臉的臉龐時(shí),那一刻,或許是給了孩子最好的答復(fù)。也許這也是我們作為一名醫(yī)技工作者,無(wú)限的自豪與驕傲!
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):拉開(kāi)人生帷幕的是醫(yī)生,拉上人生帷幕的也是醫(yī)生,是呀,在人的一生中,有誰(shuí)不需要醫(yī)護(hù)人員的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年工作實(shí)踐中,我深深的體會(huì)到,我們每一個(gè)溫馨的微笑,每一個(gè)細(xì)微的眼神,每一句耐心的詢(xún)問(wèn),每一個(gè)輕微的動(dòng)作,都與患者有著密切的關(guān)聯(lián),反復(fù)中透著細(xì)心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來(lái)生的希望!力量的源泉!
記得冰心老人曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī):愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺(jué)的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!我認(rèn)為這是對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)最好的詮釋?zhuān)也皇窃?shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫(yī)技工作者,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)生命,是它讓我理解活著就是一種美麗,我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!我愿化作一片綠葉,為紅花鋪襯,我愿化做一片綠葉,帶來(lái)春天的希望!
今天是五一,勞動(dòng)節(jié)!勞動(dòng)最光榮!工作是最幸福的!當(dāng)然是勞動(dòng)節(jié)啦!所以,今天,我們一家三口要打掃衛(wèi)生,讓我們的家干凈得一塵不染。
好的。大掃除開(kāi)始了!我媽來(lái)掃地,我和我爸擦窗戶(hù),然后我媽拖地,拖完地再來(lái)幫我和我爸。等所有窗戶(hù)都擦干凈,地面干了,我和爸爸就開(kāi)始給地板打蠟,對(duì)地板很好,起到了保護(hù)作用。媽媽打掃桌子、椅子、櫥柜等等。等我們打蠟完了,我媽就擦完了。我摸了摸頭,全是汗。我看著爸爸媽媽?zhuān)麄兒沽鳑驯?。我想,爸爸媽媽也累了。不然我下樓買(mǎi)三個(gè)冰淇淋。他們平時(shí)打掃的多辛苦啊!我讓爸爸媽媽休息了一會(huì)兒,拿著我一元五角的零花錢(qián),下樓買(mǎi)了三個(gè)小布丁,上來(lái)的時(shí)候給爸爸一個(gè),給媽媽一個(gè),給自己一個(gè)。休息過(guò)后,我和爸爸幫助媽媽打掃家具.真是累人的一天!真是忙碌的一天!
我的感覺(jué)是,雖然工作累了,但是心情很愉快。我們一定要體諒爸爸媽媽?zhuān)灰屗麄兲量?,平時(shí)多做家務(wù),為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。
無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天演講的題目是《唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè)》。
從小,我們就學(xué)過(guò)一首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描繪了在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民在田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動(dòng)的生活,它提醒我們注意節(jié)約用度,珍惜勞動(dòng)成果。除此之外,它還有更深遠(yuǎn)的意蘊(yùn):只有經(jīng)歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿(mǎn)足,這是勞動(dòng)的價(jià)值,也是勞動(dòng)存在的意義。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我知道什么是勞動(dòng),勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),我們的祖先從茹毛飲血的原始社會(huì)發(fā)展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會(huì),這一切都離不開(kāi)孜孜不倦的勞動(dòng)。勞動(dòng)不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進(jìn)取、努力付出的精神,是社會(huì)持續(xù)發(fā)展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。
我看過(guò)作家張德芬的《遇見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū),書(shū)里講述的是一個(gè)神秘的傳說(shuō),故事背景設(shè)置在一個(gè)不存在的時(shí)代和王國(guó),但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強(qiáng)烈的共鳴,它讓我悟出了一個(gè)道理:人不可能經(jīng)由一個(gè)沒(méi)有喜悅的旅程,而達(dá)到一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。誠(chéng)然,在當(dāng)代,勞動(dòng)似乎變成了一種可以替代的事情,越過(guò)“勞動(dòng)”,我們可以直接抵達(dá)收獲的終點(diǎn)。那么讓我們快樂(lè)的過(guò)程呢?很顯然,并沒(méi)有。
我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)追尋,沒(méi)有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來(lái)的快樂(lè)當(dāng)然也能換來(lái)人們一時(shí)的興奮,但這樣的興奮注定無(wú)法長(zhǎng)久。沒(méi)有意義的快樂(lè)往往來(lái)得也快、去得也快。英國(guó)作家王爾德說(shuō)過(guò),人生只有兩種悲劇:一種是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的?!暗貌坏轿蚁胍摹惫倘豢杀?,為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動(dòng)的過(guò)程,快樂(lè)也變得毫無(wú)意義。
幸福是奮斗出來(lái)的,只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油干;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。而這一切,都需要我們付出實(shí)實(shí)在在的努力,通過(guò)腳踏實(shí)地的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)呀!所以說(shuō),每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,讓我們開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè)。
各位朋友們:
大家早上好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石;沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界;然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的;勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的'成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步。上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作。走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿應(yīng)該具有啟發(fā)性、啟示性和推動(dòng)性,寫(xiě)好主題演講稿有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)?以下主題為有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的演講稿,為編輯特意向您推薦的,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
五一節(jié)到了,爸爸問(wèn)我要怎么過(guò)?這還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是吃一頓大餐嘍!
三坊七巷對(duì)面的達(dá)明路上有一家“令狐沖”烤魚(yú)店,我好久沒(méi)有吃烤魚(yú)了,也很想念那種美味,我決定就吃這一家的烤魚(yú)了。我和小游叔叔先到,這時(shí)服務(wù)員走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們想要吃點(diǎn)什么?我們先點(diǎn)了幾份涼菜和一份烤魚(yú),涼菜點(diǎn)了泡鳳爪、藍(lán)莓泡山藥等等,烤魚(yú)點(diǎn)的是酸菜烤魚(yú)。其它的就等老爸他們到了再點(diǎn)些。
一會(huì)兒功夫,菜就上來(lái)了,我先嘗了嘗看起來(lái)非??煽诘呐蔌P爪。嗯,爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食,當(dāng)然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍(lán)莓泡山藥就不錯(cuò)。酸梅汁的酸爽,結(jié)合山藥的甜脆簡(jiǎn)直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢,那就是酸菜烤魚(yú)。這里的烤魚(yú)用新鮮的草魚(yú)做為原料,還放入酸菜、花椒、辣椒等調(diào)味料,再加入花菜、腐竹等配料。魚(yú)經(jīng)過(guò)烤制以后外酥里嫩,讓人感覺(jué)回味無(wú)窮,加上酸辣的湯汁再好不過(guò)了。
我們一邊開(kāi)心的享受著美食,一邊聊著天,真是愉快的一個(gè)五一節(jié)啊!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮,因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過(guò)程中,勞動(dòng)起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。正是由于勞動(dòng),才能使我們祖先由動(dòng)物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類(lèi)。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書(shū)包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的人工花園的時(shí)候;每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)喧囂的建筑工地的時(shí)候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。
從古到今,熱愛(ài)勞動(dòng)就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊(duì)員也要以愛(ài)勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“寄生蟲(chóng)”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,每天早來(lái)學(xué)校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學(xué)們和你一起分享勞動(dòng)的快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入到勞動(dòng)的行列中。勞動(dòng)最光榮,它既藏在我們的`心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,讓我們做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿相關(guān)內(nèi)容:·一朵云能飄多久?一陣雨能下多久?一束花能開(kāi)多久?一臉笑能掛多久?如果問(wèn)我祝福你多久?我說(shuō):心跳多久,祝福多久!五一節(jié)快樂(lè)!·你理想,幻想,夢(mèng)想,心想事成;公事,私事,心事,事事稱(chēng)心;財(cái)路,運(yùn)路,人生路,路路暢通;晴天,陰天,風(fēng)雨...
這次晚會(huì)由法學(xué)院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。
“五一”宣傳參考標(biāo)語(yǔ)1、熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!2、尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造!3、向全縣勞動(dòng)者致以節(jié)日的問(wèn)候!4、弘揚(yáng)勞模精神,謳歌勞動(dòng)創(chuàng)造!5、勞動(dòng)光榮!勞動(dòng)偉大!6、堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針!
五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。
早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。由于勞動(dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里天天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,天天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民造作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。 五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國(guó)際性的“五一”大*,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。
滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。
在充滿(mǎn)真情的五月,緊握您因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)您勞動(dòng)的贊歌。
同學(xué)們,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。 當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切融入了社會(huì),周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界, 創(chuàng)造了人類(lèi), 創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。 是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng), 讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,
勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧, 編織了這個(gè)五彩斑斕的世界, 創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們?cè)凇拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,祝他們節(jié)日快樂(lè)!
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),
驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬。
謝謝大家!
各位朋友們:
大家早上好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的.勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的老師和團(tuán)隊(duì)成員:
大家好!我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了!有一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)起源的故事。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行罷工,要求改善他們的工作條件。最后,罷工成功了。為了紀(jì)念這一勝利,人們將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。從那以后,世界各地的工人都有自己的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)都成為歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高層建筑;修建現(xiàn)代化公路的是勞動(dòng);是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;正是勞動(dòng)使人類(lèi)在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進(jìn)步。勞動(dòng)是神奇的,偉大的,光榮的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手編織了這個(gè)多彩的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)文明。
作為一名小學(xué)生,在紀(jì)念和慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)時(shí),我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):
首先,我們應(yīng)該牢記我們的使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)?!耙环指牛环质斋@”,我們所獲得的知識(shí)是老師們認(rèn)真教學(xué)和努力學(xué)習(xí)的結(jié)果?,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和技能,就是為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,從小就要熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,自己穿衣服,自己疊被子,自己管理書(shū)包,主動(dòng)幫父母分擔(dān)一些家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園環(huán)境整潔。
第三,要愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果。不亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)食物,不浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的每一分錢(qián)?!耙恢嘁伙垇?lái)之不易,半絲半縷恒念難克服”。
第四,要尊重每一個(gè)工人。無(wú)論是警察還是老師,快遞員還是清潔工,都是光榮的勞動(dòng)者,值得我們尊敬。環(huán)顧四周,一塵不染的道路,高聳入云的建筑,公園里盛開(kāi)的鮮花,校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動(dòng)者的辛勤汗水。
少先隊(duì)員,勞動(dòng)最光榮,熱愛(ài)勞動(dòng)者最美!我們的幸福生活來(lái)源于父母日日夜夜的辛勤勞動(dòng),老師的'辛勤勞動(dòng),以及全社會(huì)勞動(dòng)者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
最后,希望大家在假期能合理安排休息學(xué)習(xí)時(shí)間,積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)!
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下的講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。
無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。
開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì),收拾收拾運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,就是一種對(duì)別人勞動(dòng)的尊重。不還有一首詩(shī)寫(xiě)道:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦嗎農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來(lái)的糧食就足夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見(jiàn),尊重勞動(dòng),是對(duì)勞動(dòng)的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!
勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單,但如果長(zhǎng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是為了什么呢
古人有一句話曾說(shuō):一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹?,意思是說(shuō):如果天下有人不耕種,那么就會(huì)有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì)有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無(wú)人勞動(dòng),我們豈不會(huì)受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話,彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀也無(wú)法有益于民,不過(guò)是徒造聲勢(shì)罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至?xí)θ撕?
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾種.種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢(shì)再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這,就是勞動(dòng)的真諦!
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):任何一個(gè)民族停止勞動(dòng),幾個(gè)星期就滅亡了,更不用說(shuō)一年了。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):
首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,我們就能為我們的祖國(guó)和人民未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書(shū)包;在學(xué)校,積極打掃,時(shí)刻保持清潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后,要尊重每一個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,應(yīng)該受到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要以自己的努力為榮,以自己的努力為恥,從小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
如何正確書(shū)寫(xiě)一份合格的主題演講稿呢?想要讓自己的演講更加成功,寫(xiě)演講稿還可以幫助我們預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),一個(gè)好的演講稿能夠使得演講者更加自信和有信心,跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編的腳步探索“關(guān)于足球的演講稿”的故事吧,再次感謝您的光臨還請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!
每一絲希望,都在綠色中萌芽,每一顆種子,都渴望綠色。環(huán)境,有多么重要,希望的種子,就此播下。
綠色是生機(jī),是活蹦亂跳的精靈,而現(xiàn)在,綠色早已不復(fù)存在,白色垃圾布滿(mǎn)了曾經(jīng)綠色的土地。
東營(yíng)仙河鎮(zhèn)的硫化氫泄露,許多人的健康受到了嚴(yán)重的威脅,每天,去醫(yī)院的人絡(luò)繹不絕,這樣下去早晚有一天,我們創(chuàng)造的美好家園,又將被我們毀去。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的春天,打開(kāi)門(mén)窗就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,深深的吸氣就會(huì)渾身舒暢??墒?,現(xiàn)在我打開(kāi)窗戶(hù),媽媽就會(huì)說(shuō)外面空氣太臟了,讓我快關(guān)上。
我和媽媽每天養(yǎng)成看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,只有PM2.5小于10才是安全的,我們中國(guó)華北、華中、華東全部高于50接近80,所以每天上學(xué)之前媽媽總是叮囑我出門(mén)一定戴口罩,為此,我的口袋里書(shū)包里都放著口罩,隨時(shí)可以戴上,因此,口罩變得和紅領(lǐng)巾一樣重要。街上,越來(lái)越多的汽車(chē),道路也變得越來(lái)越擁堵,每一輛汽車(chē)的排氣管都在突突冒著白煙。看到這一幕幕我想,再下去幾年、幾十年我們的地球會(huì)變成什么樣子,難道要呼吸新鮮的空氣,將會(huì)變成奢侈嗎?
我建議,環(huán)保為先。希望在街上,看見(jiàn)的是新能源型汽車(chē),又方便又環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?不要等到3月12,只要愿意,每天都可以種樹(shù),樹(shù)不僅可以釋放氧氣,還可以吸收二氧化碳。想一想,每天眼睛里滿(mǎn)是綠色,該多好!綠色是護(hù)眼專(zhuān)家,在藍(lán)天白云的襯托下,綠會(huì)越來(lái)越茂盛,人們也會(huì)越來(lái)越健康。注意了,扔垃圾時(shí),不要亂扔,比如電池,在土里無(wú)數(shù)年都無(wú)法化為泥土??傊痪湓挘@個(gè)世界都是大家的,地球需要人人來(lái)保護(hù)。這樣地球媽媽才會(huì)開(kāi)心,才會(huì)有更美的未來(lái)!
因此,為了藍(lán)天,為了白云,為了每一絲希望在綠色中萌芽,環(huán)保,從我做起,從小事做起。人類(lèi),環(huán)保吧,等到那一天真正到來(lái)時(shí),你會(huì)后悔,認(rèn)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)用了,因?yàn)楹蠡诒旧砭褪且环N錯(cuò)誤!
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家晚上好!我叫李xxx,來(lái)自足球俱樂(lè)部。我今天演講的題目是《足球伴我與世界同行》。
生活在同一個(gè)世界,我們都有同一個(gè)夢(mèng)想。我們夢(mèng)想著自己、親人、朋友能每天過(guò)得快樂(lè),我們夢(mèng)想著祖國(guó)繁榮昌盛,我們夢(mèng)想著世界能夠永遠(yuǎn)和平。而我最大的夢(mèng)想——就是希望中國(guó)足球能站在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為我們中國(guó)球迷爭(zhēng)得榮譽(yù)。身為中國(guó)人,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。但是作為中國(guó)的球迷,我又感到非常的傷心和無(wú)奈,因?yàn)橹袊?guó)足球每次帶給我們的都是失望和痛苦。
足球作為世界第一運(yùn)動(dòng),它賦予世界的意義不僅僅是競(jìng)技體育那么簡(jiǎn)單,它可以牽動(dòng)一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族;可以給我們帶來(lái)快樂(lè),忘掉煩惱,也會(huì)讓我們流淚痛哭,傷心難過(guò),它讓我們的生活中多了一份酸甜苦辣。
還記得在20xx年中國(guó)足球打進(jìn)世界杯的時(shí)候,萬(wàn)家燈火舉國(guó)歡慶,許多的老球迷都流下了期待已久的淚水;可是當(dāng)中國(guó)隊(duì)?wèi)K敗而歸,淪為亞洲三流球隊(duì)的時(shí)候,我們已經(jīng)欲哭無(wú)淚了……我們是世界上人口最多的國(guó)家,我們有世界上最龐大的球迷陣容,但我們的球隊(duì)卻在世界百?gòu)?qiáng)之外……作為中國(guó)球迷,我們沒(méi)法站在世界的行列,去享受勝利的喜悅。我們只能品味到傷心的滋味。
足球陪我從中學(xué)來(lái)到大學(xué),在這里我很開(kāi)心,因?yàn)樽闱蚓銟?lè)部讓我享受到了做一個(gè)真正球員和球迷的快樂(lè)。俱樂(lè)部參照職業(yè)足球俱樂(lè)部模式發(fā)展,建立了聯(lián)賽和杯賽,我們有球員有教練,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,讓我們這些熱愛(ài)足球的人可以在一起訓(xùn)練,一起比賽,同時(shí),還有一群關(guān)心支持我們的球迷,和我們一起享受勝利的歡笑與失敗的淚水。
上周六,我院足球隊(duì)進(jìn)行了建隊(duì)以來(lái)的第一場(chǎng)比賽,我們很艱難的以2比1江西理工大學(xué)西區(qū)校隊(duì)。當(dāng)比賽勝利時(shí),我們也能享受勝利的喜悅。
足球代表著和平,它時(shí)刻向世界詮釋著和平的意義,巴勒斯坦和以色列因?yàn)樽闱蚩梢晕帐郑?8世界杯美國(guó)和伊朗同樣因?yàn)樽闱蚧ベ?zèng)禮物,非洲某國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)樨惱獊?lái)比賽而停戰(zhàn)24小時(shí)……
足球場(chǎng)上沒(méi)有貧富貴賤之分,也沒(méi)有帥哥與丑男的區(qū)別。因?yàn)楦F鬼貝利能做球王,比我們還丑的羅納爾迪尼奧都能成為萬(wàn)眾矚目的巨星,我們享受的是足球的激情。
足球讓我站在了世界的行列,在每個(gè)世界大賽到來(lái)時(shí),去享受世界的激情,體驗(yàn)足球的快樂(lè)。
Association football, more commonly known as football or soccer, is a team sport played between two teams of eleven players, and is widely considered to be the most popular sport in the world.[1][2][3][4] It is a football variant played on a rectangular grass or artificial turf field, with a goal at each of the short ends. The object of the game is to score by manoeuvring the ball into the opposing goal. In general play, the goalkeepers are the only players allowed to use their hands or arms to propel the ball; the rest of the team usually use their feet to kick the ball into position, occasionally using their torso or head to intercept a ball in midair. The team that scores the most goals by the end of the match wins. If the score is tied at the end of the game, either a draw is declared or the game goes into extra time and/or a penalty shootout, depending on the format of the competition.
The modern game was codified in England following the formation of The Football Association, whose 1863 Laws of the Game created the foundations for the way the sport is played today. Football is governed internationally by the Fédération Internationale de Football Association (International Federation of Association Football), commonly known by the acronym FIFA. The most prestigious international football competition is the FIFA World Cup, held every four years. This event, the most widely viewed in the world, boasts an audience twice that of the Summer Olympic Games.
英式足球,俗稱(chēng)足球或足球,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)打了兩支球隊(duì)之間的11名球員,并被廣泛認(rèn)為是世界上最流行的體育運(yùn)動(dòng)。[1][2][3][4]這是一個(gè)長(zhǎng)方形的草地上玩足球變體或人造草皮,短期的目標(biāo)在每個(gè)結(jié)束。這個(gè)游戲的目標(biāo)是通過(guò)操縱球得分進(jìn)對(duì)方球門(mén)。一般來(lái)說(shuō),守門(mén)員是唯一的球員可以用手或手臂推動(dòng)球;其余的團(tuán)隊(duì)通常用腳把球踢到的位置,偶爾使用他們的身體或頭部攔截球在半空中。的團(tuán)隊(duì)成績(jī)最年底目標(biāo)比賽獲勝。如果比分的比賽,平局聲明或比賽進(jìn)入加時(shí)賽和/或點(diǎn)球大戰(zhàn),這取決于競(jìng)爭(zhēng)的格式。
現(xiàn)代游戲?qū)⒃谟⒏裉m足球協(xié)會(huì)成立后,1863年的法律創(chuàng)建的游戲的基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)是今天。足球是國(guó)際治理的國(guó)際足球協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)(國(guó)際足球協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)),通常這個(gè)縮寫(xiě)為國(guó)際足聯(lián)。最著名的國(guó)際足球比賽是世界杯,每四年舉行一次。這個(gè)事件,世界上最普遍認(rèn)為,擁有一個(gè)觀眾夏季奧運(yùn)會(huì)的兩倍。
今天下午回到醫(yī)院后,我無(wú)事可做,所以我打電話給一些朋友踢足球。
分配好之后,我們就開(kāi)始。幾分鐘前雙方僵持不下,比分一直是0:0。這時(shí),李佳芝一腳從左邊撞門(mén),球進(jìn)了。幾分鐘后,另一方從朱寶那里又進(jìn)了一球。現(xiàn)在形勢(shì)對(duì)我們不利,但我認(rèn)為比賽還沒(méi)有結(jié)束!不能放棄!于是,我苦苦等待。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!對(duì)方把球踢出邊線,我主罰。好的。現(xiàn)在對(duì)方正在放松警惕!扔過(guò)來(lái)!我看到球越過(guò)了一個(gè)漂亮的半圓,飛進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)。兩分鐘后,程一凡在中間又進(jìn)了一球。不到兩分鐘,我們又得到了一個(gè)角球。我把球放出去后,程一凡輕輕觸球,球滾進(jìn)大門(mén)。比賽進(jìn)入最后休息。
下半場(chǎng)開(kāi)始后,對(duì)方發(fā)起猛攻,連進(jìn)3球。我們沒(méi)有示弱,還進(jìn)了3個(gè)球。6:5大家都以為我們要贏了,對(duì)方卻意外的被尚健打進(jìn)一球,比賽被拉到加時(shí)賽。
加時(shí)賽雙方激戰(zhàn),比分交替上升。然后,我從對(duì)方那里撲出了一個(gè)非常犀利的球,提高了我們的士氣。這時(shí),我們連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球。11點(diǎn)9分,我們贏了。
就在我們想再玩一局的時(shí)候。我抬頭一看,已經(jīng)是滿(mǎn)天的星星了,于是我想起了回家。
今天的足球比賽讓我感到非常高興。
生產(chǎn)不會(huì)計(jì)算,諸事都會(huì)白干。為了我們?cè)谘葜v的時(shí)候更加從容,我們不如提前準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單的演講稿。優(yōu)秀的演講稿要能成功的吸引到更多的聽(tīng)眾,若要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的演講稿要怎么做呢?我們特地為大家精心收集和整理了“中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好:
現(xiàn)在我結(jié)合外出學(xué)習(xí)的情況,談幾點(diǎn)自己不成熟的看法,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的客觀要求,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必由之路。教學(xué)工作是學(xué)校中心工作,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要形式,是形成教學(xué)質(zhì)量、達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。省基本規(guī)范40條的實(shí)施,又給我們提出了更高的要求。在這種情況下,如何更好地提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量擺在了我們的面前。學(xué)校沒(méi)有師資優(yōu)勢(shì),沒(méi)有生源優(yōu)勢(shì),在不延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間,能夠達(dá)到“低負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的需求,這就要求學(xué)校必須改變目前的教育教學(xué)模式,“求變”,“應(yīng)變”,解放學(xué)生,解放教師,實(shí)現(xiàn)教學(xué)合一,低耗高效!這次江南之行可以說(shuō)是一次“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的探索之旅!
東廬中學(xué)原是一所面臨撤并的農(nóng)村薄弱學(xué)校,但是從1999年開(kāi)始,該校廣泛借鑒各地先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),探索出一條教育觀念先進(jìn)、教學(xué)方法靈活、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕、教師主業(yè)發(fā)展水平高、教育質(zhì)量提升快,借助于“講學(xué)稿”為載體的“教學(xué)合一”的教改新路子?!爸v學(xué)稿”是備課組老師“剪刀+漿糊”的自造產(chǎn)品,其備課模式可以概括為“超周備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化教案、師生共享”。通過(guò)改革實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提高,中考成績(jī)名列南京市前茅,學(xué)校曾被授予南京市教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),連續(xù)多年被溧水市評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。學(xué)校的教改經(jīng)驗(yàn)在基礎(chǔ)教育界引起很大反響!參觀東廬給我最大的啟示是,把一件事持之以恒的做好,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)帶有哲理性的東西存在!反觀東廬,我們也做了大量的工作,學(xué)校集體備課質(zhì)量的提升,“教學(xué)案”的使用,新的課堂模式的實(shí)踐,還有學(xué)校質(zhì)量的逐年提高,東廬經(jīng)驗(yàn)給我們注入了信心,——我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際,立足校本,扎實(shí)開(kāi)展課程改革推進(jìn)工作,多一份耐心、多一份等待!
后六中學(xué)——任誰(shuí)看來(lái)都是一個(gè)奇跡!一所硬件、師資、生源都很一般的農(nóng)村學(xué)校,曾一度頻臨被撤并,但是僅僅兩年時(shí)間,卻異軍突起,一鳴驚人,成績(jī)從全市排名靠后進(jìn)而拔得頭籌,把很多城市學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,更是我們農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三級(jí)跳”——首先兼并城市學(xué)校的楷模,讓我們一行人目瞪口呆,驚嘆連連。但是更驚奇的是,早讀課教師不坐班,不增加課時(shí),不延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間,學(xué)生不知道甚么叫晚自習(xí)和節(jié)假日補(bǔ)課,能夠很好的落實(shí)課程方案,沒(méi)有疲憊的老師,更沒(méi)有疲憊的學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)了低投入,高產(chǎn)出的“低負(fù)高效”的結(jié)果。走進(jìn)課堂,聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào),一個(gè)公式深深印進(jìn)我的腦海:“常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡”——“把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變!反觀后六中學(xué),給了我最大啟示是——教師的力量和能力挖掘有多深,教師發(fā)展學(xué)校之路走得就有多快!
蘇州中學(xué)——吳文化底蘊(yùn)的厚重,無(wú)不流露在每一位師生的臉上!可以說(shuō)到了蘇州一中才知道什么是文化的作用!蘇州一中的精細(xì)化管理做的很到位,把做教育的文化功能發(fā)揮的淋漓盡致!蘇州一中是一所百年老校,深厚的文化底蘊(yùn)造就了一大批卓有成效的文化大師和著名學(xué)者,但是今天的蘇州一中人人然沒(méi)有放棄文化領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮著非常好的文化引領(lǐng)作用。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平之高令人羨慕,學(xué)校的扁平化管理模式最大程度地闡述了“教育組織”的含義——那就是在這樣的管理群體中,奇思妙想無(wú)處不在,不同管理層的領(lǐng)導(dǎo)和教師能夠充分發(fā)揮自己的才能,并且調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,讓這些奇思妙想不斷地展現(xiàn)出來(lái),不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)我最大的啟示就是——教育是文化的教育,文化是教育的靈魂!作為文化宣傳的主陣地的學(xué)校,對(duì)于學(xué)校文化的建設(shè)必須持之以恒,力爭(zhēng)用優(yōu)質(zhì)的文化資源去豐富學(xué)生內(nèi)涵、去啟迪學(xué)生的智慧、去引導(dǎo)學(xué)生的良知,真正起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用!在這條道路上我們正在繼續(xù)前行!
揚(yáng)州中學(xué)——的精致深深打動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的每一位!學(xué)校建設(shè)的精致,學(xué)校管理特色的精致,教師對(duì)待工作的精致追求更是學(xué)校成功發(fā)展的主要原因。置身?yè)P(yáng)州梅嶺中學(xué),如人在畫(huà)中行!看梅嶺中學(xué)的特色教育開(kāi)展,如置身素質(zhì)教育的海洋之中。先進(jìn)的教學(xué)管理理念,良好的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍的付出,讓每一位揚(yáng)州梅嶺中學(xué)的學(xué)子,在以“四輛碰碰車(chē)”為主載體的豐富多彩的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。揚(yáng)州梅嶺中學(xué)教師的敬業(yè)精神也是我們值得學(xué)習(xí)的,當(dāng)天下午5:10分放學(xué)以后,教師自發(fā)留下來(lái)給學(xué)生補(bǔ)課的情形,到今天一直留在我腦海中!我們?cè)诳吹矫穾X中學(xué)取得成績(jī)的同時(shí),更應(yīng)該看到梅中奉獻(xiàn)的情懷。
感受最深的是——堅(jiān)定了我們開(kāi)展素質(zhì)教育模式探索的信心,反觀梅嶺中學(xué)的做法,有一些也正是我們?cè)陂_(kāi)展的,要把這種培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的實(shí)踐持之以恒地做下去,創(chuàng)新活動(dòng)模式和思路,讓教育手段更加豐富多彩!
下面我結(jié)合外出學(xué)習(xí)體會(huì),談一下對(duì)我校教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)反思、存在的問(wèn)題、優(yōu)勢(shì)及不足的問(wèn)題:
1、教育局關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、突出教學(xué)中心地位的舉措是明智之舉,那么如何突出對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)成績(jī)、教師發(fā)展的評(píng)價(jià)權(quán)重,讓其更有利于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,這是擺在我們面前亟待解決的首要問(wèn)題。在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言相關(guān)文章:在全市班主任研討會(huì)上的發(fā)言稿“社區(qū)公德之星”表彰會(huì)上的講話稿參加市“初中語(yǔ)文觀摩研討活動(dòng)”的評(píng)課發(fā)言
2、如何落實(shí)課標(biāo)精神,提高課堂教學(xué)效率的問(wèn)題。是否加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),推進(jìn)課改,深入課堂教學(xué)研究是唯一的渠道。
3、課程開(kāi)足開(kāi)齊,課時(shí)緊張、師資不足、地方課和實(shí)踐課的指導(dǎo)問(wèn)題。兩張皮的矛盾何時(shí)了。校園設(shè)施的不配套和利用問(wèn)題難以保證學(xué)生真正提升素質(zhì)。
4、教師成長(zhǎng)——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。離不開(kāi)聽(tīng)課評(píng)課,定位一定要準(zhǔn)確。教研室在深入學(xué)校指導(dǎo)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)校和教師準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)聽(tīng)評(píng)課,避免把聽(tīng)課評(píng)課成為對(duì)教師管理的主要途徑和重要手段。聽(tīng)課和評(píng)課是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的活動(dòng),是一個(gè)診斷、交流、合作的活動(dòng),是一種學(xué)習(xí)、反思、研究的活動(dòng),是一種觀念更新、思維轉(zhuǎn)換、行動(dòng)改進(jìn)的活動(dòng),因而它是一種教師自主建構(gòu)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的活動(dòng)。所以更重要的要教師主動(dòng)參與、并深入其中。聽(tīng)課評(píng)課除了“聽(tīng)”、“評(píng)”,還要重在“說(shuō)”和“改”上下功夫。
5、自習(xí)課利用和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)和新一輪課程改革的深入實(shí)施,改變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)已成為課堂教學(xué)的基本要求,要真正把自修時(shí)間還給學(xué)生,因此預(yù)習(xí)課指導(dǎo)顯得尤為重要。余文森教授提出三條鐵律:之一:當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己閱讀教材和自己思考的時(shí)候(處于相對(duì)獨(dú)立和基本獨(dú)立的階段),就要先讓他們自己去閱讀和思考,當(dāng)然,這時(shí)只靠學(xué)生自己讀書(shū)和思考還不能解決全部問(wèn)題。之二:當(dāng)學(xué)生不具備獨(dú)立閱讀教材和思考問(wèn)題的時(shí)候(處于依靠教師的階段),教師要把教學(xué)的著眼點(diǎn)放在教學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀和學(xué)會(huì)思考上面,這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則、規(guī)律,而不是一種可以采用也可以不采用的方式、方法。之三:一切教學(xué)都必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)(根據(jù)學(xué)生的原有知識(shí)狀況進(jìn)行教學(xué))。這也是教學(xué)的一條規(guī)則、規(guī)律,而不是教學(xué)的一種方式、方法。所以提高教師預(yù)習(xí)指導(dǎo)的能力顯得更關(guān)鍵,東廬中學(xué)的做法給我們提供了很好的佐證。
6、學(xué)校中層業(yè)務(wù)教干從教師走上管理崗位,大多工作熱情高,但管理知識(shí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力不足,平時(shí)往往疲于應(yīng)付事務(wù)性工作,缺乏專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),有必要進(jìn)行相關(guān)理論培訓(xùn)。
大家好!
我是張曉軍。今天,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講我很激動(dòng)!首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!回顧自己成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、成為縣教育系統(tǒng)后備干部,成為完小校長(zhǎng),今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,這種感恩的情懷使我在工作中不敢有絲毫的懈怠。而我腳踏實(shí)地的工作也換來(lái)了豐碩的成果。在擔(dān)任班主任工作的六年中,我多次在市、縣教學(xué)大賽中取得優(yōu)異的成績(jī),撰寫(xiě)的文章也分別獲得全國(guó)第三屆語(yǔ)文教師寫(xiě)作大賽三等獎(jiǎng)和縣優(yōu)秀教育成果一等獎(jiǎng),在縣進(jìn)修學(xué)校組織的教師教材教法考試中曾榮獲小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科第一名,并連續(xù)四年被評(píng)為縣級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)“模范教師”,所帶的班級(jí)曾獲得市三好班。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,在中心校擔(dān)任主任的一年中,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列,在楊戶(hù)臺(tái)擔(dān)任校長(zhǎng)的一年中,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)由后幾名越居全鎮(zhèn)第三名。2002年我進(jìn)入小教高級(jí),今年被批準(zhǔn)為正式黨員。我信奉的處世哲學(xué)是“真心誠(chéng)意,以情感人;推心置腹,以誠(chéng)待人;開(kāi)誠(chéng)不公,以理服人;言行一致,以信取人;設(shè)身處地,以寬容人;揚(yáng)人責(zé)已,以功歸人”
在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,我認(rèn)為自己有以下兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是,在這十幾年的工作中,我始終堅(jiān)以下幾個(gè)原則:老老實(shí)實(shí)做人。踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡生活。雖然工作崗位幾經(jīng)變化,但我從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)第一線,不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和新的的教學(xué)理念,合理架構(gòu)自己的知識(shí)體系,努力把新理念融入到教學(xué)實(shí)踐中去,不斷在實(shí)踐中探索、反思。逐漸提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并取得過(guò)一定的成績(jī)。同時(shí),我把每一次聽(tīng)老師的課,都當(dāng)成一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),聽(tīng)課后,能直言不諱的肯定老師的優(yōu)點(diǎn),指出不足,提出自己的建議,真心與老師交流,與大家共同學(xué)習(xí),共同提高。
二是,這十年的班主任和領(lǐng)導(dǎo)工作也使我積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。在工作中,努力實(shí)踐人性化管理。首先充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重每一位教師,經(jīng)常找不同年齡段的老師溝通,讓他們成為自己的一面鏡子,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校的規(guī)章制度、重大決策都由教師參與決定,這樣就變消極服從為積極參與,讓每位教師都真切地感受到自己是學(xué)校的主人,真正樹(shù)立起“校興我榮,校衰我恥”的意識(shí)。其次,我具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),能夠盡自己最大努力幫助老師在工作和生活中的難題,解除老師的后顧之憂。在工作中能夠做到以身作則,身先士卒,勇于承擔(dān)責(zé)任,歸功于人,用自己的人格魅力感染人,充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),做到大材不小用,小才不大用,讓每位教師都有自己的用武之地。確保老師能安心、舒心、熱心、盡心的在自己的崗位上盡其所能,各盡其才。再次,在日常的工作中,對(duì)教師真心呵護(hù),誠(chéng)心關(guān)懷,耐心扶助,全心依靠。努力做到思想工作灌注情,精神鼓勵(lì)滿(mǎn)含情,這樣就實(shí)現(xiàn)了制度管理與情感管理的最佳結(jié)合。用真心換誠(chéng)心,用熱情換激情。在我擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)的兩所學(xué)校已經(jīng)初步形成了人人能兢兢業(yè)業(yè)做事,事事能高效低耗的做好的良好局面,每位教師都能盡其力,傾其才。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。我將用我滿(mǎn)腔的熱情干好本職工作,做一個(gè)為大家服務(wù)的公仆
第一、擺正位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。我將堅(jiān)持公平公正的原則,搭建起校長(zhǎng)與各完小領(lǐng)導(dǎo)和和老師之間溝通交流的橋梁。做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。和大家一道努力在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,創(chuàng)造出具有我們自己特色的教育、教學(xué)模式。
第四,嚴(yán)于律已,率先垂范。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;今天我參與競(jìng)爭(zhēng),只想讓大家更全面的認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。當(dāng)然如果競(jìng)聘不成我也不會(huì)氣餒,我將認(rèn)真總結(jié),找出不足,加倍努力地投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè),為我鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)一份薄力。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我真誠(chéng)的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事能給我這次寶貴的檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。我的演講完畢,謝謝大家。
各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!今天我們聚在這里,舉行“國(guó)家助學(xué)金”發(fā)放儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參與我校助學(xué)金發(fā)放的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝,向獲得助學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。這次助學(xué)金的評(píng)選,是根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,本著獎(jiǎng)勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活儉樸、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的學(xué)生為原則評(píng)定的,目的是讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生更加充滿(mǎn)信心,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠繼續(xù)接受教育,向更高一級(jí)的學(xué)府深造。
同學(xué)們,出身貧寒并不是一種過(guò)錯(cuò),貧困學(xué)生不應(yīng)該因此而自卑,受資助的學(xué)生應(yīng)該感受到這份助學(xué)金背后的愛(ài)心和期待,希望受助的同學(xué),能珍惜國(guó)家和學(xué)校對(duì)你們的關(guān)懷,正確利用助學(xué)金,不辜負(fù)學(xué)校和國(guó)家對(duì)你們的關(guān)心和期望。今天大家得到的不只是一份助學(xué)金,不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的支持,大家應(yīng)該感覺(jué)到,這個(gè)助學(xué)金它所蘊(yùn)涵的是一份期待,它帶給你們的其實(shí)更多的是責(zé)任感。希望大家能夠把這樣一種期待,一種責(zé)任永遠(yuǎn)地保留在自己的心里,并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好。希望全體同學(xué)記住:國(guó)家發(fā)放助學(xué)金,絕對(duì)不是讓某些同學(xué)在校園內(nèi)無(wú)所事事,尋釁滋事,虛度光陰。希望受助的同學(xué)在學(xué)業(yè)上有進(jìn)取心,珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。希望我們的同學(xué)擁有一顆感恩的心,回報(bào)社會(huì),回報(bào)他人,,讓我們?cè)诟卸髦?,慢慢學(xué)會(huì)珍惜美好的生活。
借此機(jī)會(huì),我向在座的同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、自強(qiáng)不息,立志成才。家境貧寒并不可怕,可怕的是失去自信、萎靡不振。古人云:“人無(wú)志而不立”。胸懷大志才能直面困難、不畏挫折,才會(huì)頑強(qiáng)執(zhí)著、奮斗不止。同學(xué)們要珍惜學(xué)校給予的關(guān)心和幫助,用樂(lè)觀、積極的心態(tài),頑強(qiáng)拼搏的精神去面對(duì)暫時(shí)的困難,樹(shù)立克服困難、自強(qiáng)不息的信心和勇氣,勵(lì)志求學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
二、志存高遠(yuǎn),立志創(chuàng)新?!爸R(shí)改變命運(yùn)”已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。幾年后,在座的同學(xué)們都將邁入大學(xué),走向社會(huì)。希望同學(xué)們把握機(jī)遇,充分利用好自己的黃金時(shí)期,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜寶貴的青春年華,以只爭(zhēng)朝夕的精神,學(xué)好新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)、增長(zhǎng)新才干。
三、懂得感恩,立志報(bào)國(guó)?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”。希望同學(xué)們從家長(zhǎng)的好子女、老師的好學(xué)生、社會(huì)的好公民做起,不慕奢華,不事攀比,自覺(jué)抵制一切不良生活方式的影響,正確合理地使用好助學(xué)金。
最后祝同學(xué)們每天都有新進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xxx,今年45歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)。下方我結(jié)合對(duì)xx中心小學(xué)的狀況了解和本人對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),從任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算兩個(gè)方面向各位匯報(bào)。
一、任職優(yōu)勢(shì)
我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長(zhǎng),在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)潛力。參加工作以來(lái),我一向從事學(xué)校畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得優(yōu)異成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽,多次獲獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文,在國(guó)家、省、市、縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。因成績(jī)突出,還多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我注意向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,取得了自學(xué)考試教育管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我先后參加了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,誠(chéng)心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心群眾,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠(chéng)合作,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)群眾榮譽(yù)。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我一向在薄弱學(xué)校工作,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō):我捧一顆心來(lái),不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵(lì)自我,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫忙下,我憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在x縣教育這片沃土上,不斷耕耘著、收獲著。點(diǎn)滴成績(jī)的取得,都凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)、幫忙、關(guān)心和厚愛(ài),在此表示我最衷心地感謝!
二、競(jìng)聘成功后的打算
如果我能競(jìng)聘xx中心小學(xué)校長(zhǎng)成功,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說(shuō):校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
二、抓班子―――用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志以前說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們就應(yīng)樹(shù)立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自我才能發(fā)展;事業(yè)成功自我才能成功。因此班子成員必須要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
三、帶隊(duì)伍-用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自我,在成就事業(yè)的同時(shí),使自我成功。做到:
①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,樹(shù)立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功帶給平臺(tái)。
③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
四、精管理-用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們明白,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵(lì),從這個(gè)角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的用心性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
五、高效益-用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿(mǎn)意的教育是學(xué)校的職責(zé),是校長(zhǎng)的職責(zé)。我理解的高質(zhì)量的教育:
一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;
二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;
三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐潛力的教育,而不僅僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
六、嚴(yán)律己―――用神圣的使命鞭策自我
校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長(zhǎng)的期望,一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一名稱(chēng)職的校長(zhǎng):
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),個(gè)性是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主管理。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自我具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,我想用一位美國(guó)企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我一個(gè)機(jī)會(huì),我定會(huì)創(chuàng)造出長(zhǎng)洛小學(xué)教育的完美明天,還大家一個(gè)驚喜。當(dāng)然,做為這次競(jìng)聘的用心參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,為贛縣教育做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,多謝大家!
如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進(jìn)人才,給學(xué)校注入新鮮血液,只有這樣,學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵(lì)措施。同時(shí),全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)?;盍?。三是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。四是抓好勤政樹(shù)形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢(qián)不亂花,只講自覺(jué)奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,只想如何開(kāi)創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
最后,祝愿我們xx小學(xué)的明天會(huì)更好!
謝謝大家!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:
下午好!在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長(zhǎng)競(jìng)崗活動(dòng)。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。這次競(jìng)崗,我并非為了當(dāng)“官”,而是說(shuō)明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的精神,在有機(jī)會(huì)的情況下,找準(zhǔn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導(dǎo),我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng)新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區(qū)級(jí)示范小學(xué),在有較高知名度的省一級(jí)學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設(shè)想的:
更新教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
以人為本,民主治校。堅(jiān)持以德治校,層級(jí)管理,對(duì)教師的管理要寬而有邊,松而有序,實(shí)行各施其責(zé),高度自治,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境和團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)求真的工作氛圍提升綜合素質(zhì),創(chuàng)建名師工程。打造一支學(xué)者型、專(zhuān)家型、反思型的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)特色教學(xué),打造品牌效應(yīng)。
構(gòu)建育人機(jī)制,培育創(chuàng)新人才。少先隊(duì)、班組織要經(jīng)常開(kāi)展有效的體驗(yàn)活動(dòng),創(chuàng)出特色。
這是我的一些工作設(shè)想。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng)出特色,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
老師們,朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!我的競(jìng)選演說(shuō)完了,謝謝大家
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):
我叫趙青棉,是槐樹(shù)鎮(zhèn)周村學(xué)校校長(zhǎng),下面我就學(xué)校今年以來(lái)普九迎查準(zhǔn)備情況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)指正。
一、樹(shù)立大局意識(shí),把學(xué)校教師的思想認(rèn)識(shí)凝聚到求發(fā)展、干事業(yè)上來(lái)。
4月9日,教育局召開(kāi)迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議以來(lái),我校多次組織全體教師學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)習(xí)省迎查標(biāo)準(zhǔn),我們充分認(rèn)識(shí)到,這項(xiàng)工作是教育局確定的重點(diǎn)工作,事關(guān)我市教育的形象,事關(guān)全市教育的榮譽(yù),必須盡心盡責(zé),把工作做實(shí)做好,讓學(xué)校的.體工作有一個(gè)大變樣、新突破。學(xué)校制定了工作計(jì)劃,分解了工作任務(wù),把各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)到人頭,做到了人人有責(zé)任,個(gè)個(gè)有壓力,形成齊抓共管的合力。
二、樹(shù)立“埋頭苦干,以校為家”的理念,樹(shù)立“把心用到、把勁用足”的理念,全身心投入到工作中。
天道酬勤,學(xué)校任何工作的成效離不開(kāi)全校教師齊心協(xié)力的艱苦奮斗,4月以來(lái),全校教師早來(lái)晚走,犧牲星期日、節(jié)假日投入工作,在暑假奧運(yùn)安保的日子里,我們一是堅(jiān)守崗位保安全,一是布置普九任務(wù)抓籌備,做到了兩不誤,雙提高,為了節(jié)約資金,我?guī)ьI(lǐng)全校老師們自己動(dòng)手,粉刷油漆,美化校園,全體教師為了做好工作加班加點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔。在迎檢中,促進(jìn)了工作,歷練了教師,展現(xiàn)出了一種積極向上的精神風(fēng)貌。
三、多方籌資,力求工作高標(biāo)準(zhǔn)。
今年以來(lái),學(xué)校上設(shè)備、硬化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,美化校園,為幼兒班購(gòu)置大中型玩教具,總投入6、27萬(wàn)元。這部分資金一是靠從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中擠,迎接省檢查四年一次,.中一次性投入,學(xué)校經(jīng)費(fèi)再緊張也要.中干一些大事。此外,我主動(dòng)找村委會(huì),聯(lián)系個(gè)體企業(yè),為教育發(fā)展化緣,爭(zhēng)取各方支持,功夫不負(fù)有心人,贏得了村委會(huì)的支持和各方的援助,村委會(huì)全體成員還多次到學(xué)校油漆粉刷,打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)和幫助我們的工作。
在做好各項(xiàng)設(shè)備購(gòu)置的同時(shí),從精細(xì)化、高質(zhì)量上下功夫,從每一設(shè)施的粉刷油漆、每一設(shè)備的擺放、每一檔案資料的..存檔、每一裝飾品的上墻都精心設(shè)計(jì),求美、求高,做到做一事,成一事,善一事。
目前距省檢只有15天,時(shí)間緊迫,我們有決心在今后的這段時(shí)間里,讓我們的工作有一個(gè)更大的變化。一是認(rèn)真對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)學(xué)校工作來(lái)一次全面自查,不留死角不漏項(xiàng),做好再一次的查漏補(bǔ)缺。二是從高標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,在儀器擺放,材料補(bǔ)充各個(gè)方面講究精細(xì)化,借鑒唐山參觀學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),把工作做到一流,把學(xué)校辦出水平,為晉州教育增光添彩!
尊重老人,孝敬父母,從個(gè)人做起,當(dāng)邀請(qǐng)我們參加關(guān)愛(ài)老人主題演講時(shí),就需要我們先準(zhǔn)備一篇演講稿,演講稿可以幫助我們調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴。什么樣的關(guān)愛(ài)老人主題演講稿是高質(zhì)量的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)愛(ài)老人的演講稿1000字》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好!
我是xxx班的xx,關(guān)愛(ài)老人這已經(jīng)成為了一個(gè)熱議,我們身為一名初中學(xué)生更應(yīng)該該關(guān)心,提倡這個(gè),我們都會(huì)有老的一天老對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是時(shí)間問(wèn)題,現(xiàn)在很多老人都是很孤單,甚至有很多的空巢老人,這些老人生活是非常需要人關(guān)心的,我們應(yīng)該呼吁更多的人來(lái)關(guān)心這類(lèi)老人,我們現(xiàn)在能夠生活這么安逸,都是上幾輩人努力造就的,應(yīng)該要知道這些基本的感恩,我非常希望對(duì)于老人能夠有更多人關(guān)注,不管是在家里的長(zhǎng)輩,還是陌生的老人多多給予一點(diǎn)關(guān)心也將會(huì)是充滿(mǎn)溫暖。
在生活當(dāng)中有很多好的一面,能夠看到現(xiàn)在對(duì)于老人的關(guān)注越老越多了,比如我們每年都會(huì)組織去敬老院幫助老人們做一些事情,聊聊天關(guān)心一些老人們的日常生活,這些都是可以作為一些正面例子去推崇的,身為一名初中學(xué)生,我們應(yīng)該帶頭去做這么一件事情,不管在什么角度,來(lái)安靜我相信這在我們努力的基礎(chǔ)上,也會(huì)有更多的人關(guān)心這個(gè),首先這從尊敬家里的長(zhǎng)輩做起,這是最基本的,我覺(jué)得只有做到關(guān)愛(ài)家里的老人,才能去更好的做到關(guān)心其他老人。
在日常生活當(dāng)中我們可以多參加一些實(shí)踐活動(dòng),關(guān)愛(ài)老人,這些都是可以做好的,不管是以個(gè)人的名義還是跟著學(xué)校組織都可以去到敬老院,我們多關(guān)心一些,就可以呼吁到更多的人關(guān)心,其實(shí)很多時(shí)候我們就是缺少一種積極主動(dòng)性,對(duì)于這類(lèi)事情是大家去自己才跟著做,其實(shí)是完全沒(méi)必要的,在日常的工作當(dāng)中我們非常有必要做到這些,積極主動(dòng)起來(lái)大家自然就會(huì)被影響到了,很多時(shí)候時(shí)候想一想哪些獨(dú)自一人在家的空巢老人是對(duì)多么的孤獨(dú)啊,其實(shí)我們的關(guān)愛(ài)不是要做到怎么怎么樣,有的時(shí)候就是一句問(wèn)候,在自己空閑的時(shí)候跟老人們說(shuō)說(shuō)話溝通溝通,這就已經(jīng)讓老人們滿(mǎn)意了,我想了很多,自己在這方面以前也沒(méi)有想到過(guò)。
現(xiàn)在越老越多的人呼吁關(guān)愛(ài)愛(ài)人,我想了想,其實(shí)我們要做沒(méi)有很多,在這里我也希望同學(xué)們平時(shí)也能夠關(guān)注這些,我們都會(huì)老,或許也會(huì)有這么一天,何況是上幾輩的老人,是因?yàn)樗麄儾庞辛宋覀兘裉斓纳?,我們這么富裕的生活都離不開(kāi)上幾輩的老人的努力付出,站在這個(gè)新的時(shí)代我們作為一名中學(xué)生,一定要帶頭做好關(guān)愛(ài)老人,構(gòu)建和諧社會(huì),讓我們一起努力。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我來(lái)此初二4班,我的名字叫做xx,我今天的演講題目是:“關(guān)愛(ài)老人,人人有責(zé)”。
首先十分感謝我的班主任選我來(lái)進(jìn)行此次的演講,謝謝學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)。
大家都應(yīng)該知道,我國(guó)現(xiàn)在正在想人口老齡化的社會(huì)演變,人口老齡化已然成為了一種趨勢(shì),我們更是應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候關(guān)愛(ài)老人,照顧老人,多陪伴老人,我想大家的爺爺奶奶外公外婆都應(yīng)該還健在,你不妨現(xiàn)在想一下,他們現(xiàn)在都在干嘛,是不是兩個(gè)人在家守著空蕩蕩的房子,看著電視,互相也不會(huì)多說(shuō)什么話,家里冷清的要死;又或者一個(gè)人在家養(yǎng)著那些沒(méi)有感情的花花草草,每天的樂(lè)趣就是打理它們,因?yàn)樗麄兓俗銐虻臅r(shí)間足夠的精力,花草被養(yǎng)的生機(jī)盎然;又或者一個(gè)人拿著老式收音機(jī),泡了一杯茶,坐在門(mén)口不知道在想什么,一坐就是一上午?
現(xiàn)在的我們真的是太忙了,大人們忙著工作,有時(shí)間晚飯都沒(méi)時(shí)間回來(lái)吃,孩子們又全在學(xué)校讀書(shū),只能孤零零的在家,一個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有,他們沒(méi)有年輕過(guò)嗎,他們知道所以不說(shuō),不會(huì)主動(dòng)要求你放下工作在家陪他,他們真的是太需要我們的關(guān)愛(ài)了,就拿我的奶奶來(lái)說(shuō),她為自己孩子操勞了大半輩子,好不容易自己的孩子長(zhǎng)大了成家了能養(yǎng)活自己的,自己不用在辛苦的工作了。我的爸爸媽媽讓她在家安享晚年,享享清福,可她卻閑不住,去找了份環(huán)衛(wèi)工人的工作,每天又忙碌起來(lái),我問(wèn)她為什么還要去工作,又苦又累的,何必呢,她的一番話,讓我熱淚盈眶,她說(shuō),我老啦,閑下來(lái)就總覺(jué)得自己沒(méi)用了,不被你們需要了,我現(xiàn)在還能干得動(dòng),多多少少能幫你爸媽分擔(dān)點(diǎn)壓力。
是啊,誰(shuí)不想等老了,子孫滿(mǎn)堂,其樂(lè)融融,共享天倫之樂(lè),有孩子們的陪伴,而不是好東西給買(mǎi),人卻不在,多少人的爺爺奶奶外公外婆一直都住在老家,你們只有節(jié)假日才會(huì)抽空去看他們一眼,難道他們就應(yīng)該被遺忘嗎?……中秋節(jié),本來(lái)都說(shuō)好要一家人一起吃飯,早起忙活一天,晚上一桌子豐盛的團(tuán)圓飯,結(jié)果接到孩子的電話:“媽?zhuān)裉旃炯影啵认聲?huì)有聚會(huì)的,我就不回來(lái)吃飯了”。忙,都忙,忙點(diǎn)好啊,她只能體諒我們,誰(shuí)又能知道他們內(nèi)心有多么的失望和難過(guò)?其實(shí)我們是有時(shí)間的,但是為什么不愿意把自己空閑的時(shí)間給家里的老人,多點(diǎn)陪伴,多點(diǎn)關(guān)愛(ài)呢,就因?yàn)樗麄兝狭耍憔筒幌敫麄冋f(shuō)話,不想跟他們呆在一起了?難道都忘了他們才是一手把你拉扯大的人,這份恩情你不要這么的理所當(dāng)然,你欠他們的多多了。
在此我呼吁大家回家后多跟爺爺奶奶外公外婆聊聊天,聊聊你在學(xué)校發(fā)生的瑣事,聊聊他們想要什么,想去哪里,還有些什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,多關(guān)心他們,他們老了,情感上比小孩子還脆弱,很容易因?yàn)殡y過(guò)的事哭,也很容易因?yàn)槟銈冴P(guān)愛(ài)他們的小舉動(dòng),開(kāi)心半天。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
老師、同學(xué)們:
所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。孝順,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。常聽(tīng)人說(shuō)孝順之人多發(fā)達(dá),所以許多人的為人處世都是以孝為本,許多人交友的原則也是以一個(gè)人的孝心為依據(jù)。過(guò)去,由于生存條件的限制,做一個(gè)孝子是一件多么不容易的事情,有庾黔婁———嘗糞憂心,郭巨———埋兒奉母,七歲吳猛———恣蚊飽血等等孝順的驚人舉動(dòng),為了父母雙親的饑餓病痛,他們甚至可以舍棄自己年輕的生命??現(xiàn)如今,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了高度的物質(zhì)文明和精神文明的階段,我們做的又是什么?
相信大家看過(guò)這樣一個(gè)廣告片:廣告里介紹了一個(gè)小孩看見(jiàn)自己的媽媽給奶奶洗腳,自己也去模仿給媽媽端水洗腳。很成功的廣告片,具有很強(qiáng)的宣傳和教育意義,著實(shí)讓很多孩子有所領(lǐng)悟和感動(dòng),也引起了更多的人對(duì)父母、對(duì)老人關(guān)注和關(guān)愛(ài)。然現(xiàn)在的學(xué)生孝敬的“味道”變了,變得苦澀了,變得難聞了。《家有兒女》里有這么一段:兒子端著水給媽?zhuān)勾髦谡?,一副嫌棄的表情,原?lái)是在完成作業(yè)。這是一個(gè)諷刺笑話,可是如今這樣的笑話隨處可見(jiàn),去敬老院關(guān)愛(ài)老人們,給老人們打掃衛(wèi)生、端水洗腳還要看時(shí)間,要等到采訪的記者來(lái)了再做。而把老人晾在了一邊。這是干什么?這到底是做給誰(shuí)看?當(dāng)孝敬父母和老人也用上形式主義,那我們剩下的還有什么!
難道孝順是一件困難的事嗎?有首歌曲唱得好:?;丶铱纯础o老人捶捶背,揉揉肩,把自己在外面聽(tīng)到和見(jiàn)到的有趣的事情講給老人聽(tīng),去旅游或者出差回來(lái)帶點(diǎn)糕點(diǎn)或者糖果茶葉,定期陪老人做體檢??想想看,這些事情是多么容易做到啊,而我們做的呢?我們做的是讓老人更辛苦,更傷心。孝順并非物質(zhì)和金錢(qián),孝順并非作秀和擺樣,孝順是簡(jiǎn)單的問(wèn)候、關(guān)懷和聊天。。
朋友們,不要讓孝順這朵中華民族的奇葩變樣甚至凋謝,要讓這朵奇葩可以像甘泉一樣的澆灌著我們這個(gè)民族的繁榮與昌盛!
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
愛(ài)是一種非常閃耀也非常溫暖的東西,它讓我們感到幸福,也能讓他人感到一絲絲的暖意。而關(guān)愛(ài)他人也是我們成長(zhǎng)旅程中必須學(xué)會(huì)的一件事情,而我們又是否真正的做到了去關(guān)愛(ài)他人呢?今天我的演講主題是“關(guān)愛(ài)老人獻(xiàn)愛(ài)心”,希望能夠給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考!
老人是一個(gè)很特殊的群體,他們因?yàn)槟昙o(jì)的原因,做很多事情的時(shí)候會(huì)有心而力不足。不知道大家是否有和爺爺奶奶一起生活,當(dāng)我們和爺爺奶奶一起生活就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人是需要陪伴的,他們對(duì)自己的孩子都非常的關(guān)心,也非常的惦記。無(wú)論孩子身在何方,而老人們的心就在他們身處的地方。老人把愛(ài)都給了自己心愛(ài)的孩子,而我們又是否把愛(ài)回饋給了孤獨(dú)的老人們呢?這個(gè)問(wèn)題是我們需要去深思的。
我們每個(gè)人都有愛(ài),但我們表達(dá)愛(ài)的方式各有千秋。面對(duì)老人,我們有很多種關(guān)愛(ài)的方式,比如說(shuō)陪伴,也比如說(shuō)打一通電話叮囑他們注意冷暖。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情就足以讓老人們感到關(guān)懷備至。有時(shí)候他們甚至能夠開(kāi)心上一整天。時(shí)間是一件很冷的兵器,它奪走了老人們的青春和動(dòng)力,將一副瘦小的身體留給了他們。而我們也應(yīng)該承擔(dān)起這一份責(zé)任,多去關(guān)愛(ài)老人,不管是家里的爺爺奶奶,還是社會(huì)上那些孤單的老人們,我想我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,都應(yīng)該去努力的關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到溫暖,也讓他們能夠在一生的末端里感受到來(lái)自我們的青春和活力。我相信我們這樣做了,他們一定會(huì)開(kāi)心,也一定會(huì)感到幸福。而這恰好就是愛(ài)的力量!
很多同學(xué)總是不知道該如何去表述心中的那一份關(guān)愛(ài),當(dāng)我們不知道該如何表達(dá)時(shí),我們就用行動(dòng)去證明??吹嚼先诉^(guò)馬路時(shí),勇敢的上前去攙扶??吹嚼先松狭斯卉?chē)時(shí),樂(lè)于讓出座位。我們也時(shí)常能夠一起組織去敬老院看望老人們,從另一個(gè)方面給予這些老人溫暖。我們奉獻(xiàn)愛(ài)的方式其實(shí)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,我相信我們只要勇敢的踏出了第一步,就一定知道下面的路該怎么去走。關(guān)愛(ài)老人是我們青少年身上的責(zé)任,也是我們青少年該去繼承的傳統(tǒng)美德,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,向這個(gè)目標(biāo)出發(fā),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)和力量,是我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情!
我的演講完畢,感謝大家!
工欲善其事,必先利其器。我們?cè)谝恍┕_(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),我們就要反復(fù)雕琢自己的演講稿。演講稿節(jié)奏的頻率應(yīng)該根據(jù)聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。如何撰寫(xiě)出一篇條理清晰的演講稿呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出關(guān)于黨的演講稿合集15篇,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是:“為明天而環(huán)?!?。
《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學(xué)都看過(guò),走出電影院時(shí),大家心里在想些什么呢?這時(shí)候,腦子里大約都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞匯“環(huán)?!?。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi),沒(méi)有綠色,就沒(méi)有美好的明天。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)怎樣。
百年以前,綠色鋪滿(mǎn)原野,百鳥(niǎo)歡唱,百獸相逐??墒牵祟?lèi)執(zhí)意要“征服”自然界,在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時(shí),卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類(lèi)保護(hù)的對(duì)象的時(shí)候,人類(lèi)也親手毀掉了自己曾經(jīng)無(wú)限美好的家園。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。是的,人類(lèi)“主宰”了世界,但人類(lèi)的生存環(huán)境和未來(lái)命運(yùn)卻危機(jī)四伏。
且看中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題:全世界三大酸雨區(qū),其中之一就在我國(guó)的長(zhǎng)江以南地區(qū),而全國(guó)酸雨面積占國(guó)土資源的30%;溫室效應(yīng)的主要禍?zhǔn)锥趸?,我?guó)是世界第二大排放國(guó),而目前二氧化硫的排放已是世界第一;世界上沙漠正以每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地,而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失,而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃,按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到20xx年我國(guó)將失去全部森林;作為世界上最缺水的13個(gè)國(guó)家之一的中國(guó),全國(guó)600多座城市中,缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染嚴(yán)重;80%流經(jīng)城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn);50%的地下水被污染;而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國(guó)三分之二的城市;環(huán)境污染所造成的損失已占我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國(guó)人缺乏環(huán)境意識(shí),沒(méi)有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習(xí)慣。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災(zāi)情不期而至。人類(lèi)或許還沒(méi)有足夠的能力徹底毀掉作為一個(gè)星體的地球,但卻有能力毀掉一個(gè)適于人類(lèi)生存的地球。因此,善待自然也便是人類(lèi)自珍自重。在于丹的《論語(yǔ)心得》上有這樣一句話:我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會(huì),真正的和諧是什么?決不僅僅是一個(gè)小區(qū)的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,它一定包括大地上萬(wàn)物和諧而快樂(lè)的共同成長(zhǎng)。我們對(duì)自然萬(wàn)物,應(yīng)該有一種敬畏,有一種順應(yīng),有一種默契。
節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。也許我們的一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為環(huán)保事大,而個(gè)人的力量微不足道,從而對(duì)環(huán)保無(wú)所作為。老子曾說(shuō)過(guò)“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。”我們不要把環(huán)保想象成很大的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
要知道:一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的`水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉。所以,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
同學(xué)們,你能使用無(wú)磷洗衣粉嗎?你能不再使用紙制的卡片,而改用發(fā)E-MAIL嗎?你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎?你能拒絕商店里為你提供的無(wú)法降解的塑料袋嗎?你能面對(duì)一桌山珍野味而嚴(yán)辭拒絕嗎?
同學(xué)們,如果你們不愿意明天天空的藍(lán)色被灰色取代,大地的綠色被白色掩蓋;不愿意明天呼吸著煙氣,置身于塵埃,那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái),為了明天而環(huán)保吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!從小便一向喜歡著白衣天使這個(gè)詞。此刻也在從事這方面的工作。
我是一名護(hù)士,但我從不后悔自我選擇了這條路。當(dāng)自我百般的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回來(lái)的那一刻,心里面那種說(shuō)不出的高興。應(yīng)對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的笑容,我感到無(wú)比的欣慰,我感到無(wú)愧于自我的職業(yè)。工作的性質(zhì)決定了我們一生都在做平凡的事,決定了我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邢硎苤黄椒驳南矏?。記得冰心?xiě)到:“愛(ài)在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿之拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@就是我們護(hù)理行業(yè),永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。
從小就覺(jué)得護(hù)士是神圣而又美麗的。當(dāng)直青春年華的我最終圓了護(hù)士夢(mèng),當(dāng)穿上護(hù)士服,戴上燕尾帽,第一次踏進(jìn)病房時(shí),看著痛苦呻吟的患者,看著血肉模糊的肢體,從那一刻起我就有了一種使命,明白了護(hù)士的價(jià)值和天使背后的意義。記得去年冬天那晚我值班,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多,已經(jīng)熟睡的我,模糊的接了科室來(lái)的電話,只聽(tīng)到電話那頭說(shuō):“快過(guò)來(lái)幫忙搶救。”頓時(shí)我高度清醒,迅速穿好衣服,出門(mén)后我顧不上心理的害怕,過(guò)著黑漆漆的橋洞,往科室一路狂奔著,穿好工作服跑到急救室,只見(jiàn)患者一身泥水,心電監(jiān)護(hù)上顯示著血壓未8040mmHg,心率為118次每分。同事告訴我是“骨盆骨折”收入科,我立馬意識(shí)到有內(nèi)臟出血的可能,我快速再建靜脈通道,加快液體滴數(shù),嚴(yán)格檢測(cè)生命體征,觀察患者面容與患者交流著,并拿起剪刀把濕漉漉的衣服給剪了,尊醫(yī)囑予以擴(kuò)容補(bǔ)液,用升壓藥,加壓輸血等對(duì)癥處理。剛從血庫(kù)拿回來(lái)的血液真的很冰涼,我緊緊的握著血袋,把自我當(dāng)輸液桿高高的舉著,只期望用自我手心的熱度溫暖這輸給病人冰涼的血液。看著病人血壓慢慢回升,病情慢慢穩(wěn)定。我這才發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)腫脹的雙手。
在這花季的年齡,我也是愛(ài)美的,追求時(shí)尚的,想把自我打扮成天使,喜歡飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好晶瑩剔透的首飾,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,我們不得不將自我長(zhǎng)長(zhǎng)得秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的一面深藏閨中留于欣賞在這護(hù)士這特殊的職業(yè)中頻繁的三到班,讓人身心疲憊。年輕漂亮的紅蘋(píng)果臉蛋逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗵O(píng)果在變?yōu)闋€香蕉的過(guò)程。護(hù)理行業(yè)就是苦樂(lè)參半,記得一首詩(shī)寫(xiě)到:你既然選著了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪,我想用我的一生來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。選著護(hù)理行業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)別人問(wèn)我職業(yè)時(shí),我便自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”。
今日的**醫(yī)院正蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。外科大樓即將落成,像一只強(qiáng)心劑鼓舞人心,露草如因,極具現(xiàn)代化建筑特色的**醫(yī)院展此刻我們眼前,身為**醫(yī)院的護(hù)士,我將努力做好自我的本職工作,為我院發(fā)展盡最大的力量。努力做好本職工作。
我的演講完畢,多謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校的操場(chǎng)上,幾個(gè)低年級(jí)小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩,上課鈴響,他們?nèi)鐾染团?,似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場(chǎng)中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來(lái)不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎?
喧鬧的大街上,車(chē)水馬龍,一位衣著時(shí)髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿(mǎn)酒香的餐廳里,服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽(yáng)光暴曬之下,隨著路人踩踏,發(fā)出一股股難聞惡臭,讓人無(wú)法抵擋;還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……
“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,很簡(jiǎn)單的八個(gè)字,可是有多少人能夠自覺(jué)做到呢?
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們?nèi)绦膯??不,我們絕不!保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,有你有我。我們要行動(dòng)起來(lái)啦,做好宣傳,積極帶動(dòng),讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境,提高意識(shí),一起來(lái)美化我們的生存環(huán)境,讓春天的花兒開(kāi)得更加燦爛,鳥(niǎo)兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽(yáng)不再暴烈,冬天的風(fēng)不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會(huì)收獲更多……
愛(ài)護(hù)環(huán)境,有你,也有我哦。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到擔(dān)當(dāng),你會(huì)想到什么?我想到的是明末的以為禪師畫(huà)家,書(shū)、詩(shī)、畫(huà)三絕。猜猜我為什么會(huì)想到他。以為他的名字就叫做擔(dān)當(dāng)。
言歸正傳,擔(dān)當(dāng)就是說(shuō)一個(gè)人很負(fù)責(zé)任,能接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)可以是一種態(tài)度,也可以是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以是為自己、為他人,也可以視為國(guó)家、為民族。
其實(shí)在生活中并不乏擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么?那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵,那個(gè)讓我欽佩的士兵,三百多個(gè)單杠上的回環(huán),操場(chǎng)上的大汗淋漓,無(wú)不構(gòu)成了他擔(dān)當(dāng)?shù)漠?huà)卷。他的夢(mèng)想便是當(dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的一身戎裝。在我看來(lái),他擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繜o(wú)堅(jiān)不摧。
但在生活中,也有夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)反生矛盾的時(shí)候,那么你該如何選擇呢?王昭君已告訴了我們答案?!爱?huà)圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。她也有苦,她有說(shuō)不出的苦;她也有淚,她有流不完的淚。但在擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想面前,她——毅然決然的選擇了擔(dān)當(dāng)。捫心自問(wèn)一下,如果你是王昭君,你會(huì)毫不猶豫的選擇擔(dān)當(dāng)么?
其實(shí)生活中會(huì)有許多人選擇放棄擔(dān)當(dāng),獨(dú)帶夢(mèng)想飛翔,但請(qǐng)記住,擔(dān)當(dāng)像是夢(mèng)想的翅膀,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)膲?mèng)想,就像是折翼的天使,飛不高,飛不遠(yuǎn),甚至無(wú)法飛翔!
所以,同學(xué)們,扛起你們肩上的責(zé)任吧,讓擔(dān)當(dāng)與夢(mèng)想同行,因?yàn)橹挥羞@樣夢(mèng)想才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好,
在這花開(kāi)時(shí)節(jié),腐花的殘軀下,也會(huì)有嫩芽鉆出.我們來(lái)到了這陌生又將熟悉的**中學(xué),并將在這里伸展出,我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會(huì)默默無(wú)聞的虛度這3年的光陰;又或許會(huì)臭名昭著的度過(guò),但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過(guò)這關(guān)鍵的初中時(shí)段,更是不會(huì)想混日子的混過(guò)這3年。
在這初生的季節(jié)里,我們除舊布新,可能我們?cè)?jīng)是腐花敗柳,但是那一點(diǎn)也不影響,我們個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能?!叭ト詹豢勺?,來(lái)日猶可期。”我們?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們可能會(huì)走進(jìn)死胡同,可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長(zhǎng),有足夠的時(shí)間去重新開(kāi)始。不要讓一次失敗抹殺了成功。
我們還處于豆蔻年華,對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)還不能說(shuō)是完全健全,對(duì)友情,親情,甚至愛(ài)情都還不能做出良好的分類(lèi)和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。
對(duì)于嘲笑和批評(píng)、綽號(hào)和別稱(chēng),我們要想著“己所不欲,勿施于人”,要開(kāi)始學(xué)會(huì)換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽(tīng)到某些話時(shí),自己的心情。開(kāi)始學(xué)會(huì)‘三思而后行’。但也不能過(guò)多的縝密思考,那是多余的,會(huì)錯(cuò)過(guò)令自己扼腕的關(guān)鍵。
當(dāng)此時(shí),同學(xué)風(fēng)華正茂,是時(shí)候馬力全開(kāi)的投入學(xué)習(xí),拒絕外來(lái)的誘惑,認(rèn)清自身的身份,定位要清楚。不能覺(jué)得自己還小,不懂事,來(lái)搪塞錯(cuò)誤造成的破洞?!霸诩耶?dāng)好孩子,在校當(dāng)好學(xué)生,在外當(dāng)好青年”
綜上所述,希望大家從此刻開(kāi)始,合理的規(guī)劃未來(lái)3年的進(jìn)步,期待同學(xué)們能在未來(lái)的3年描繪一片美好的藍(lán)圖,預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時(shí),能夠成功的歡聚微笑。
大口吸氣、用力、屏住呼吸、加油、呼氣、換口氣接著來(lái),看到寶寶的頭發(fā)了,加油,很好很棒,好好配合醫(yī)生,再來(lái)一次……仿佛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拉拉隊(duì),仿佛天籟之音,不用太多的言語(yǔ),總是微笑著,鼓勵(lì)著,安撫著恐慌與無(wú)助的準(zhǔn)媽媽?zhuān)岩粋€(gè)個(gè)小生命迎接到這個(gè)世界。如果說(shuō)護(hù)士是白衣天使,那么她們就是托起生命的天使—助產(chǎn)士。
產(chǎn)房,既是誕生新希望之地,又是高風(fēng)險(xiǎn)之地。我用神經(jīng)緊繃、提心吊膽來(lái)形容我們的工作時(shí)的心情一點(diǎn)也不為過(guò)。我們溫柔中透著剛強(qiáng),謹(jǐn)慎中不乏大膽,時(shí)刻監(jiān)測(cè)胎心的變化,時(shí)刻記錄產(chǎn)程的進(jìn)展。丈夫可以在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)而助產(chǎn)士則必須全程陪同左右,每當(dāng)聽(tīng)到胎兒心跳變慢,我們的心跳總會(huì)反射性的加快,每當(dāng)不被產(chǎn)婦或家屬理解時(shí),有時(shí)會(huì)覺(jué)得委屈,盡管我們有過(guò)牢騷,有過(guò)抱怨。但隨著新生兒“哇…哇….”響亮尖銳的哭聲,看到母親幸福而安祥的神態(tài)和新生兒那乳毛豐盁的臉蛋,此時(shí),所有的委屈將用微笑帶過(guò),更多的是成就感。而我們最大的幸福就是母嬰平安。
這是一個(gè)沒(méi)有白天黑夜,沒(méi)有節(jié)假日的工作,曾放棄了多少個(gè)可以和全家團(tuán)圓的日子,放棄了多少個(gè)可以和朋友逛街的節(jié)假日,即使那紅嫩嫩的臉被夜班勞累吞噬,變得暗黃不再鮮亮,即使那漂亮的衣服被羊水和血濺濕,我們依然用同樣的執(zhí)著、真誠(chéng)的笑臉譜寫(xiě)生命的樂(lè)章。工作雖然平凡普通,卻和千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命緊密相聯(lián),雖然辛苦勞累,卻和千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福息息相關(guān)。
在這個(gè)平凡的崗位上,我們肩負(fù)著沉甸甸的使命,我們用愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心傳播愛(ài)的種子,托起一個(gè)個(gè)耀眼明天的太陽(yáng)。
產(chǎn)科護(hù)士演講稿范文:產(chǎn)科護(hù)士演講稿
今天一個(gè)初為人父的漢子在我面前流淚了,我在當(dāng)時(shí)竟然被瞬間感動(dòng)了,心靈仿佛剎那間被撕扯開(kāi)來(lái),那種源于靈魂深處的震撼。昨天晚上他的老婆因?yàn)槿迅唧@厥急產(chǎn)下他們的愛(ài)情結(jié)晶,孩子早產(chǎn)不足三斤,隨即被送到我們新生兒重癥監(jiān)護(hù)室搶救治療。今天中午因?yàn)橐龇尾緾T,讓他抱著孩子我攜帶氧氣囊,當(dāng)我把裹好的孩子遞給他的時(shí)候,他笨手拙腳的樣子顯出了些許的慌張但卻是那么的小心翼翼似懷抱玻璃一般怕一松手就摔碎了,他說(shuō)這是他第一次抱小孩,隨后我環(huán)抱二個(gè)氧氣囊,他則和昨晚另一個(gè)晚期早產(chǎn)兒的父親倆人各自懷抱著自己的孩子,我們?nèi)艘黄鹨菩械椒派淇谱鰴z查,不算長(zhǎng)的一段路途二個(gè)初為人父的男人卻走得那么小心那么認(rèn)真那么沉重,還不是的停下來(lái)讓我看孩子的情況。當(dāng)小早產(chǎn)兒的父親把孩子放在檢查臺(tái)上離開(kāi)的時(shí)候(有輻射),再轉(zhuǎn)身的一刻這個(gè)父親落淚了,口里還說(shuō)著都那么小心了還是成這樣子了,那是一種深深的歉意、自責(zé)、悔恨。沒(méi)有嘲笑唯有敬意,在那樣的環(huán)境我是那么的理解他的感受。他看著同行的另一個(gè)晚期早產(chǎn)兒的時(shí)候眼神更加濕潤(rùn)了,因?yàn)樗暮⒆颖饶膫€(gè)孩子小了一半,當(dāng)時(shí)他的神情和眼神我可能這輩子都不會(huì)忘掉。孩子,你雖然是不幸的但你有一個(gè)深?lèi)?ài)你的父親。
記下這一幕其實(shí)是害怕自己有一天看多了生死疾痛而逐漸的冷漠麻木。當(dāng)你看著一個(gè)人的生命慢慢的凋亡在你的面前,看著他的心臟和呼吸曲線跳著跳著就突然成為了一條平靜的直線時(shí),有的不只是一種無(wú)力感同時(shí)也會(huì)有很多特別稀奇的想法,在那一刻自己會(huì)想到很多很多,那是一種別樣的心緒。生命有時(shí)候就是那么的脆弱,沒(méi)人可以預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái)?;钪婧谩⒔】嫡婧?、奮斗真好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師同行的兄弟姐妹們:
你們好!
南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理工作是平庸的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣.
我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思量我的‘價(jià)值’;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最寶貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告辭的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士.人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身.
我是一名綜合科護(hù)士.人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望.而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀?,同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的歡樂(lè)!在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到職責(zé)的重大.一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我的情緒卻很簡(jiǎn)單,這必須是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自我特有的方式不厭其煩的重復(fù)著多謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位教師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車(chē)帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來(lái)到自我的崗位上.她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂(lè)的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著.我的這些教師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱(chēng)職的母親,但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自我的愛(ài)安撫著患者的心!
一位立即出院的老人以前對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒適極了!來(lái)到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在理解我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話:來(lái)到你們那里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的滿(mǎn)足就是我們的追求,使病人放心,使病人滿(mǎn)足,是我們義不容辭的職責(zé)!
我要感激我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅.當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)‘奉獻(xiàn)’給我的病人們!因?yàn)?,平庸就是幸福,‘奉獻(xiàn)’讓我更美麗!
我是一名在校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,三年前的九月我邁入大學(xué)殿堂學(xué)習(xí)這個(gè)神圣的專(zhuān)業(yè),并且一直暗示自己:選擇了這一行業(yè),我立志做一名合格的救死扶傷的“白衣天使”。在三百六十行中,為什么只有護(hù)士成為白衣天使呢?那是因?yàn)槲覀兂搅俗晕遥覀兺纯嘀∪说耐纯?,更快?lè)著病人的快樂(lè)。無(wú)論男女,只要選擇了護(hù)理工作,就是帶著病人的呼喚。
南丁格爾說(shuō)“護(hù)理是一種科學(xué),是一種看顧的藝術(shù)”。1912年,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好護(hù)理工作。
一年一度的“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨了,回首在這三年的學(xué)習(xí)中,我從剛開(kāi)始的不了解、不喜歡護(hù)理工作到試著接受和喜歡護(hù)理工作,從開(kāi)始的難以接受到立志做一名合格護(hù)理人員……在生活中,我們這樣的男生會(huì)受到很多另類(lèi)的眼光,我們會(huì)聽(tīng)到各種背后的言語(yǔ)和指點(diǎn)。我知道,我必須要有思想觀念的轉(zhuǎn)變,更要經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變過(guò)程中,我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。
在我學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)三年以來(lái),我主要學(xué)習(xí)了生物化學(xué)、護(hù)理概論、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理內(nèi)科、護(hù)理外科、基礎(chǔ)護(hù)理、病理學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、解剖、組胚等等一系列專(zhuān)業(yè)學(xué)科的基本理論知識(shí),在理論課程的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后,強(qiáng)化的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系,護(hù)理操作技能為我今后在醫(yī)院的實(shí)習(xí)和工作中大好良好的基礎(chǔ)。
我一直明白:護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng),最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,我們更應(yīng)該以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài),并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴(lài)。
護(hù)理工作包括“促進(jìn)人類(lèi)健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系,護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。
在新世紀(jì),護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平,除了具備自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外,還要跟上時(shí)代的步伐,不斷完善自身的全面素質(zhì),配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開(kāi)展護(hù)理服務(wù)工作。總的來(lái)說(shuō),我們應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專(zhuān)業(yè)水平,完善護(hù)理管理,不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力,處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位,呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士,尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。
我想說(shuō),我選擇這么光榮和神圣的職業(yè),我愿意去做一名男便衣天使,我們新時(shí)期出來(lái)的男護(hù)士,一定能把護(hù)理工作做得更加極致,我們要的是,做一行,用心去對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),我甘心情愿做一名男護(hù)士,矢志不渝。
不知是一種什么的神奇力量,瞬時(shí)間讓我充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)力量。這種力量是什么呢?
當(dāng)我遇到困難時(shí),我本想放棄,但是不知是一種什么神氣的力量,一直在鼓勵(lì)我,讓我進(jìn)步,讓我前進(jìn)。瞬時(shí)間讓我充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)自信!讓我有一種蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)!我的心情平緩下來(lái),靜靜的,我聽(tīng)到一個(gè)甜美聲音,從我耳邊傳來(lái):加油!你不可以放棄,你要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),你不可以遇到困難就退縮,那不是你,真真正正的你不管是遇到什么困難,你都會(huì)以你最大的能力,把困難惡魔趕走,那才是真正的你,加油吧!將來(lái)你會(huì)讓別人刮目相看的!我聽(tīng)到這樣的一段話,立刻將手中的筆拿起,好像有了很多靈感和思路,我順著這那條思路,很快的把困難解決了!這種力量也瞬時(shí)間消失了。
當(dāng)我傷心的時(shí)候、哭泣的時(shí)候,那種力量又來(lái)了!有一個(gè)柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“不要哭泣,人生就是要面對(duì)微笑,傷心的人一生都不可能獲得勝利。別在黑暗中哭泣,否則你將會(huì)失??!當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話時(shí),我會(huì)擦干淚水,重新面對(duì)現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活,因?yàn)樯罹褪敲鎸?duì)微笑!
當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候!耳邊又傳來(lái)一個(gè)聲音:愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)關(guān),使饑寒交迫的人們感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一壺水,使饑渴難奈的人們從新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人們即可獲得心靈的慰籍!你要將愛(ài)心傳遞下去,永久的傳遞下去!
哦!我才明白,原來(lái)這種神奇的力量就是父母的愛(ài),是他們的愛(ài),使我瞬時(shí)間充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)自信!
啊!母愛(ài)不是最偉大的,父愛(ài)也不只最偉大的,父母的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài),最神奇的愛(ài)!
200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸笨赐旰?,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)?,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
隨地吐痰在眾多陋習(xí)中位居首位。在車(chē)站、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴(yán)重污染了環(huán)境,玷污了城市形象,無(wú)形中影響著市民的身心健康。
我曾看到這樣一則報(bào)道:一位有錢(qián)人在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隨地吐痰,執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)其進(jìn)行處罰,開(kāi)具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)道:“別找了,我再吐一口”。對(duì)這則報(bào)道,我感觸頗深,因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。
當(dāng)前,全國(guó)各地正在深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),倡導(dǎo)文明、健康、向上的良好社會(huì)風(fēng)尚。制止社會(huì)一切丑惡行為已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們每個(gè)公民都應(yīng)有這樣的社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)隨地吐痰等與社會(huì)文明不和諧的行為,城市管理執(zhí)法部門(mén)也采取了一些相應(yīng)的措施,罰款最為常見(jiàn),當(dāng)然能夠暫時(shí)讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個(gè)質(zhì)的飛躍,不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明:文明是罰不出來(lái)的,只有從自己的陋習(xí)中付出代價(jià),才有可能使其從思想上深刻認(rèn)識(shí)、反省、從而棄“恥”揚(yáng)“榮”。
我認(rèn)為至少要從以下幾個(gè)方面入手:一是制定一套科學(xué)、合理、完善的法律法規(guī)制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),并進(jìn)行有效地實(shí)施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)放,營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。
顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會(huì)的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制,充滿(mǎn)活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
在這個(gè)社會(huì)上,總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面,為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無(wú)私的,做事之前講道理,設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今天,就需要文明人的潛移默化,讓不文明現(xiàn)象無(wú)處安放,讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人,社會(huì)才能更加和諧,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
人的私念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就看你能不能很好的克制,不讓私念猖狂,多為別人著想!這樣才是文明的進(jìn)步!在參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),你是否按照要求去做了?例如:去營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù),需要取號(hào)排隊(duì)等候。如果你前面排的人很多,你又有著急的事去辦?這時(shí)候怎么辦呢?我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時(shí)我和排在前面的先生說(shuō)明了原因,那位先生爽快的和我換了號(hào)!我特別感謝他,同時(shí)也再次感受到文明人的好!在工作當(dāng)中,我經(jīng)常會(huì)遇到想不明白的問(wèn)題或處理棘手的事,有時(shí)會(huì)加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班,一樣努力干工作,從心里敬佩他也督促自己更加努力,年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù),少些雞毛蒜皮的小事,多一些理解和寬容,就會(huì)在和諧愉快的氛圍下度過(guò)一周的五天工作日,是一件非常開(kāi)心的事情。
文明的進(jìn)步體現(xiàn)在許多方面,在人與人之間的接觸當(dāng)中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一點(diǎn)誤解,那樣的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人們的文明程度也會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步而更加文明。在過(guò)馬路時(shí),就要按照紅綠燈的指示,綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開(kāi)車(chē)的司機(jī)朋友一般都會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定去做,因?yàn)橛袛z像頭的拍攝,如果不遵守就會(huì)被扣分罰款。作為行人,雖然是弱勢(shì)群體,但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),如果不遵守就會(huì)容易發(fā)生交通事故,受傷的是自己,何苦呢!在這件事上,如果司機(jī)和行人都能理解對(duì)方,嚴(yán)格按照交通法規(guī)去做,就會(huì)減少許多交通事故。有一天,我?guī)е胰ワ埖瓿燥?,因?yàn)槭莻€(gè)快餐店,出出進(jìn)進(jìn)的人很多,一般都是吃完就走了。正當(dāng)我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時(shí),不遠(yuǎn)處的一桌客人因?yàn)楹攘艘恍┚疲f(shuō)話的聲音特別大,吵得大家都望向他們,而他們?nèi)ゲ灰詾槿?,依然大聲喧嘩,不顧其他客人的感受。當(dāng)時(shí)我就想,如果沒(méi)有喝酒,他們可能不會(huì)這樣放縱自己,影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就需要人們?cè)诠矆?chǎng)所收斂私欲,做一個(gè)文明的出行人!
文明不是只停留在嘴上,更多的是要付諸于行動(dòng)!只有控制好自己的私欲,才能做到為別人著想,那樣就是文明的進(jìn)步,社會(huì)因你的一舉一動(dòng)而更加文明,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信立身》。
“他樸實(shí)得像一塊石頭,一個(gè)人一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇,他爬山涉水,越嶺翻山,用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里,用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠(yuǎn),世上最親的郵遞員。”
這段慷慨的文字,是他一生最真實(shí)的寫(xiě)照。他用平凡樸實(shí)的承諾,演繹著精彩的人生。他不知道自己傳遞了多少期盼與思念,20年了,不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨蒼涼,與孤獨(dú)。獨(dú)自一人行走在這崎嶇的山路上,只為那份無(wú)聲的諾言。他就是王順友,馬班郵遞的鐵漢,用自己的生命與血淚闡釋了誠(chéng)信的真諦。他是貧窮的,但他又是富有的。他窮得連一雙像樣的皮鞋都沒(méi)穿過(guò),但他卻擁有所有人的尊重與愛(ài)戴,誠(chéng)信是他的立身之本。
楚霸王項(xiàng)羽背信棄義,最終自刎烏江;大文豪晏殊誠(chéng)信辦事,深蒙皇恩。這些都時(shí)刻警示我們要誠(chéng)信。誠(chéng)信乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的先輩們前仆后繼地恪守著誠(chéng)信,忠于國(guó)家,忠于人民。歷史的事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,誠(chéng)信是人生的命脈,誠(chéng)信是一切價(jià)值的根基。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨的氣息這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
中華文明還在延續(xù),中華民族的傳統(tǒng)美德還需要我們?nèi)鞒??!耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,今天,“八榮八恥”為我們樹(shù)立了新的社會(huì)主義榮辱觀。有了這份誠(chéng)信,這愛(ài)國(guó)的心才會(huì)更火熱,這愛(ài)國(guó)的情才會(huì)更真摯,這愛(ài)國(guó)的胸懷才會(huì)更加蕩氣回腸。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。
“言忠信,行篤敬。”古老相傳的信條演繹出現(xiàn)代傳奇。我清晰的記得那樸實(shí)的農(nóng)民——山西運(yùn)城的一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差15元,他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈下,他向玄武區(qū)某民警借了15元,15元,也許誰(shuí)都不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)不高的農(nóng)民借去的呢?但是第二天,這位民警的手機(jī)上便多了15元。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)有曲折離奇,扣人心弦的情節(jié)。但它透露出來(lái)的樸實(shí),折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻震撼著人們的心靈。
在這個(gè)誠(chéng)信缺失的社會(huì)中,他們從不曾違背諾言,他們以一己之舉,顯示出人間的真情大愛(ài)。然而,又有多少人真正懂得“誠(chéng)信”的意義呢?我們不得不承認(rèn),在正能量被傳遞,主旋律被弘揚(yáng)的新時(shí)代,有些人個(gè)人素質(zhì)在滑坡,文明理念在扭曲,社會(huì)道德在喪失??吹搅藛幔俊岸垢惫こ淘斐蓚鋈藛T的血淚斑斑。聽(tīng)到了嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下呻吟啼哭。面對(duì)放了催化劑的米粉,硫磺熏制的干辣椒,人們?cè)跄懿挥|目驚心?我們是否還記得醫(yī)院挺了13天的農(nóng)民工劉德軍心臟停止了跳動(dòng),是否記得肯德基供應(yīng)商被曝光食品未經(jīng)安全處理就上了餐桌,是否記得浙江某藥店的毒膠囊事件?
面對(duì)這一樁樁駭人聽(tīng)聞的事件,我們與其抱怨,不如從我做起,高舉誠(chéng)信的旗幟,傳遞正能量。我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住,你所站立的地方就是你的中國(guó),你怎樣中國(guó)便怎樣,你若光明,中國(guó)便不再黑暗。
少年智則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為自己的夢(mèng)想奮力拼搏是每個(gè)人的義務(wù),我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為人民服務(wù)之志,把個(gè)人成長(zhǎng)融入到祖國(guó)復(fù)興的偉大事業(yè)中,以實(shí)踐行動(dòng)來(lái)奏出人生最美的樂(lè)章。
誠(chéng)信就應(yīng)該是這樣,言必信,行必果。心中持定自己的目標(biāo),持定自己做人做事的原則,哪怕是犧牲自己的利益,也要把它踐行出來(lái),這樣企業(yè)才可以做大、做強(qiáng),人也才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們當(dāng)代學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。追溯我們中華民族五千年的文明史,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人靈魂貶值,也可以讓人心靈高貴;
誠(chéng)信沒(méi)有滋味,卻可以讓人心情灰暗蒼白,也可以讓人情緒高昂愉快。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多
姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測(cè)血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。
剛畢業(yè)時(shí),身邊有許多朋友問(wèn)我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問(wèn)自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng)。一次在icu為一個(gè)氣管切開(kāi)的病人做護(hù)理。不能開(kāi)口說(shuō)話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫(huà)著什么,我看不明白他想要什么。當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),他在紙上歪歪扭扭寫(xiě)下了兩個(gè)字,朋友你們知道他寫(xiě)的是什么嗎?我看清楚了,那兩個(gè)字是:謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)難以用語(yǔ)言來(lái)形容。一個(gè)生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護(hù)士說(shuō)一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動(dòng)就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽(yáng)光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。我們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來(lái)自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來(lái)是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位老病人寫(xiě)來(lái)的。在賀卡里他說(shuō)我是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過(guò)什么,也不知道他怎么打聽(tīng)到我的地址,看著寫(xiě)的
滿(mǎn)滿(mǎn)的兩賀卡,我的心里不止是感動(dòng),還有深深的思考。我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無(wú)垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)我們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿(mǎn)臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心充滿(mǎn)震撼和激動(dòng)中迎來(lái)一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識(shí)的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),我們會(huì)感到滿(mǎn)心的幸福和驕傲。對(duì)病人來(lái)說(shuō),我們象一縷春風(fēng),又似一道陽(yáng)光。一聲親切的問(wèn)候,會(huì)令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會(huì)令病人減去幾分病痛我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說(shuō):揭開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎
每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開(kāi)。它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。
我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛(ài)心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!
友誼是人生的燈塔,今天,我想和大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的,也是人的精神生活中最需要的。
友誼與藝術(shù)理想和詩(shī)歌情感一樣,最受時(shí)代精神的影響。在這個(gè)世界上,我們?nèi)魏稳硕疾皇枪铝⒌?,我們不僅需要家庭,還需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,在我們的生活中可以找到。
世界上最大的快樂(lè)莫過(guò)于相互間的友誼,相互關(guān)心和幫助。在喧鬧的世界里,能和自己的知己交談是人生一大樂(lè)趣。
什么是真正的友誼?古羅馬哲學(xué)家普拉圖斯說(shuō)過(guò),“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西”。我相信你們一定看過(guò)《馬達(dá)加斯加》這部電影,聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)?,有情有義的獅子亞歷克斯,風(fēng)趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,和懷孕的河馬格洛莉婭意外流落到馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。
令我特別感動(dòng)的是,當(dāng)斑馬不見(jiàn)了的時(shí)候,它的朋友們并沒(méi)有放棄它,而是冒著生命危險(xiǎn)逃離動(dòng)物園,不斷去尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真摯的愛(ài),讓友誼之花在每個(gè)人的心中綻放。就在它們身上,閃爍著生命的光芒。這幾只動(dòng)物是最幸福的,被愛(ài)和友誼的溫暖光芒包圍著,被彼此的真誠(chéng)感動(dòng)著。
讓我們?cè)僬務(wù)勛约喊?。我們是六年?jí)的學(xué)生,再過(guò)半年,我們就要告別母校了。在母校最后的時(shí)光里,我們能否用一顆寬容、善良的心來(lái)對(duì)待同學(xué),那些臟話和拳頭是不是應(yīng)該收斂了?一旦你做了傷害同學(xué)的事,你就不能再挽回了。與其后悔一輩子,不如從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜這難得的友誼。
友誼需要信任,信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是情感的激蕩琴弦;友誼需要更多的寬容,寬容是人際關(guān)系中最吸引人的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它就像種上鮮花,回報(bào)你的是五彩繽紛,是加倍的快樂(lè)。
友誼是春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬天的太陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼之海有多深。
友誼,是治療疾病的萬(wàn)靈藥;友誼,是神秘心靈的統(tǒng)一者。友誼,可以美化生活,鞏固社會(huì)!
讓我們用心去感受社會(huì)、生活、世界、友誼!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:理想……
這世界上有一個(gè)人,他的頭頂有著萬(wàn)人矚目的光芒,他是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的歌者,他的名字叫張杰。過(guò)于平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得快樂(lè)男聲第四名,仿佛成功就在眼前了。但是,公司人事的變動(dòng),之后苛刻的對(duì)待和放棄摧毀了一顆熱愛(ài)唱歌的心,貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對(duì)家庭、對(duì)父母的愧疚,而不能在舞臺(tái)上歌唱?jiǎng)t真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時(shí)光可以虛度?每個(gè)人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來(lái)?張杰,在這個(gè)平凡和平的年代從頭為我們?cè)忈屃恕坝赂摇保约赫チ嗽?jīng)的桂冠和榮譽(yù),頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責(zé)難,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從頭開(kāi)始。他起勁測(cè)驗(yàn)考試著各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強(qiáng)的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨?,為這個(gè)夏天帶來(lái)了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典和打動(dòng)。他幾乎做到了完美,靠著執(zhí)著和倔強(qiáng),他給這個(gè)時(shí)代樹(shù)立起了一個(gè)平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛翔,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間,就算是閉著眼睛,我們也一定能夠飛起來(lái)。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”,他形象地告訴了我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經(jīng)過(guò)雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn);理想,經(jīng)過(guò)與困難搏斗才能誕生。
讓我們?cè)陉?yáng)光的日子里,愉快的歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,向著成功的彼岸前行!
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有一個(gè)理想,這種理想決定著他的努力和判斷方向,在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我把它叫做豬欄式的夢(mèng)想,照亮我的道路,并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢(mèng)想,是善、美和真?!?/p>
親愛(ài)的同學(xué),這就是愛(ài)因斯坦的“理想論”。那么,年輕的你有過(guò)愛(ài)因斯坦說(shuō)的豬欄式夢(mèng)想嗎?你喜歡過(guò)安逸的生活嗎?你是否一度把單純快樂(lè)的日子看做生活目的呢?……你是否至今還擁抱著夢(mèng)想,想成為一名人民教師,一位醫(yī)生,一位軍人,一名科學(xué)家,一位影視明星呢?
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