幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼兒園教師節(jié)活動”、“幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)”為你推薦以下內(nèi)容。
一、短信送祝福
一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,xx幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝?!蠋煟量嗔?祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。
二、鮮花表心意
幼兒園操場上,xx園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。
三、表演慶節(jié)日
下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶祝活動。活動由xx、xx兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有xx園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。
一直以來,xx幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶?;顒樱确潘闪舜蠹业男那?,又促進(jìn)了教師的健康成長。
九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,xxxxx幼兒園的全體教職工舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?。
活動中,教師們敬愛的xxx園長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動塑造大金新苑幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。
九月是個(gè)收獲的季節(jié),第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒印?/p>
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日星期一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!彪p幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
開展了“xx”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的2個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是我們最好的回報(bào)。
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上1個(gè)新臺階。
金秋九月,一年一度的教師節(jié)再次臨。從198年第一個(gè)教師節(jié)確立至今,已有個(gè)年頭。為了慶祝第個(gè)教師節(jié),xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
一、師諾行動-展能量
教師節(jié)期間,xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長展示了過一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)承諾書。
二、點(diǎn)贊鼓勵-提信心
為了讓每一位幼兒表達(dá)對老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵。
三、綻放溫暖-顯真情
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
四、溫情速遞-表心意
教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì),各班級倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動,共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
本次活動由于設(shè)計(jì)提前,使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分,同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化,使得活動開展得比較順利,活動效果明顯。
在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子對老師的感情也在尋找機(jī)會表現(xiàn)出來,而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗(yàn),掌握了一些表達(dá)自己情感的方式方法,教師只要稍加引導(dǎo),就能帶動全體幼兒,體驗(yàn)到關(guān)心別人的快樂,而教師所做的就是提供這樣一個(gè)交流的機(jī)會,同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在接下來的甜甜話接龍游戲中,可以說是教師對幼兒剛才情感表達(dá)得回應(yīng),當(dāng)一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時(shí),他很嚴(yán)肅有些緊張,當(dāng)我對他說出“我愛你”時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容,當(dāng)他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都很開心,原來他們無形當(dāng)中通過這個(gè)活動也是在傳遞著笑容。可以說這一部分的三個(gè)活動是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的,通過這一部分的開展,幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達(dá)自己情感的多種方式,同時(shí)又得到了教師的回應(yīng),感受到了情感的是可以傳遞的。
第二部分,主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,進(jìn)一步拉近幼兒與教師的距離,滿足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準(zhǔn)備了一些自己家人的照片,自家周圍環(huán)境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,當(dāng)幼兒看到老師抱著自己的小孩時(shí),他們都叫起來:“李老師家的小娃娃,李老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西,他們不但互相說著,還將看到的照片內(nèi)容高興地說給自己的爸爸媽媽聽,可見他們也渴望了解老師,其實(shí)以前的他們對老師下班以后的事情是一點(diǎn)都不知道的,但是他們充滿著好奇,這個(gè)活動恰恰迎合孩子們的好奇心,同時(shí)也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣,也要燒飯,看電視,管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。
第三部分,親親老師。這也是一個(gè)讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié)。老師因?yàn)閻鬯麄兯园焉衩氐摹翱诩t”送給他們,他們因?yàn)閻劾蠋熯€可以親親老師。當(dāng)孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時(shí),他們總要駐足一會兒,不愿立刻離開,其實(shí)這正是他們在表達(dá)自己對教師情感的同時(shí)也體驗(yàn)著快樂。因?yàn)槭侵邪嗟暮W舆x擇這種親在畫像上的方式,幼兒會更大膽地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓勵他們親在老師臉上會更能激發(fā)幼兒對教師的情感。
通過這次活動,幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)了自信心,更主要的是體驗(yàn)到了熱愛、尊敬等社會情感,從而促進(jìn)其社會化的進(jìn)程。
金秋九月,一年一度的教師節(jié)再次來臨。為了慶祝教師節(jié),x幼兒園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、師諾行動—展能量
教師節(jié)期間,x園的教職工們在師德書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長展示了過一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)書。
二、點(diǎn)贊鼓勵—提信心
為了讓每一位幼兒表達(dá)對老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是的祝福與鼓勵。
三、綻放溫暖—顯真情
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
四、溫情速遞—表心意
教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì),各班級倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動,共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
在全國上下共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)之際,由班委舉辦的教師節(jié)“感謝師恩似錦百花贈我?guī)煛彼突ɑ顒油瑫r(shí)展開,一支支康乃馨表達(dá)了在9月10日教師節(jié)這個(gè)溫馨的節(jié)日里英語x班學(xué)子們對老師最真誠的祝福。
學(xué)子們的熱情為親愛的老師們帶來了一天的好心情?!皳軇诱嬲\的心弦,銘記成長的辛酸,我覺得成功的道路上永遠(yuǎn)離不開人生中碰到的每一位老師,真誠祝老師們永遠(yuǎn)幸福”,同學(xué)們紛紛表示將以優(yōu)異的成績,出色的表現(xiàn)回報(bào)老師們的辛勤付出和對莘莘學(xué)子們的期望?!霸谖胰松钋啻旱娜兆永镂矣行襾淼絰x大學(xué)認(rèn)識了可以說改變了我一生命運(yùn)的老師們,謝謝老師,謝謝xx學(xué)院,我相信在激情創(chuàng)新的學(xué)校老師帶領(lǐng)下,xx學(xué)子將會更好更快的成長,xx學(xué)院的明天一定會更加美好!”,某位同學(xué)在接受采訪時(shí)激動地說。
此次“感謝師恩似錦百花贈我?guī)煛彼突ɑ顒咏?jīng)班委積極認(rèn)真策劃,精心準(zhǔn)備,在教師節(jié)這樣一個(gè)美好的日子里表達(dá)了所有學(xué)子對老師的感恩,促進(jìn)了師生之間感情的交流,創(chuàng)造了濃郁溫情的校園文化氛圍,讓大家親切感受到了溫馨美好的教師節(jié)。
我園非常重視師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)期初對在崗教師進(jìn)行了包含師德內(nèi)容的學(xué)習(xí)、師德素養(yǎng)內(nèi)容、師德考核內(nèi)容等相關(guān)師德培訓(xùn)以及現(xiàn)場簽訂師德師風(fēng)書,加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范了教師從教行為?!皥?jiān)定政治方向,自覺愛國守法,傳播優(yōu)秀文化,潛心培幼育人,加強(qiáng)安全防范,關(guān)心愛護(hù)幼兒,遵循幼教規(guī)律,秉持公平誠信,堅(jiān)守廉潔自律,規(guī)范保教行為?!兵P幼人用整齊、響亮的聲音齊聲誦讀《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,作出對家長、孩子們的莊重,彰顯一份份為師之真情,充滿激情和力量的話語,道出了一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
9月10日,全園開展了“我愛你,老師”教師節(jié)主題活動,通過本次活動,幼兒明白了每年的9月10日是教師節(jié),通過觀看教師的照片,讓幼兒介紹自己的老師,很多幼兒都表達(dá)了對老師的喜愛之情,觀看了老師平時(shí)照顧幼兒的照片,讓幼兒明白老師的辛苦,最后小朋友們在老師的帶領(lǐng)下制作了精美的花束,將親手制作的花束送給老師并說一句:“老師,辛苦了,老師,我愛你?!弊岠P幼的老師們感到無比的幸福,感覺平時(shí)的一切辛苦都是值得的。
下午4點(diǎn)半,全體教師齊聚鳳凰苑幼兒園會議室開展了“師聲”朗朗,其境悠揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)配音活動,“聲臨其境”網(wǎng)絡(luò)配音比賽,是本學(xué)期一次新的嘗試,教師們以班級為單位,使用普通話在“配音秀”app配制了一段有聲視頻,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣活動。活動中評選出“配音王”并為其頒獎,老師們在歡笑聲中度過了愉快美好的一天。
愛是無私的,無論飄到哪里都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點(diǎn)亮生命之燈;愛是燈,帶領(lǐng)我們走向光明。在教師節(jié)當(dāng)天,我們?nèi)w教職工參與了“99公益日,一塊做好事”活動,大家紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心,大家相信每人做一點(diǎn)點(diǎn),世界就會改變很多。
我園教師節(jié)系列活動豐富多彩,成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。鳳幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍將滿懷信心與斗志地面對接下來的挑戰(zhàn)。最后,祝所有站在一線的教師節(jié)日快樂!
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