消防安全教育演講稿。
以下的“小學(xué)生消防安全教育演講稿”主題相關(guān)內(nèi)容,是我們特意整理的,每個(gè)人都希望能成為優(yōu)秀的演講者。此時(shí)我們需要對接下來演講的內(nèi)容有一個(gè)初步構(gòu)思,好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,怎么才能寫出一篇專屬自己的優(yōu)秀主題演講稿?僅供參考,我們來看看吧。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
交通與我們夕夕相關(guān),交通安全重于泰山!為了豐富泛博同學(xué)們的交通安全知識(shí),提高大家的交通安全意識(shí),做到交通安全的警鐘常座。所以同學(xué)們今天我班開展了這一次班會(huì)課,涉及步行、騎車、乘車、乘船,橫穿馬路、過斑馬線和在各種天氣變化下等方面同學(xué)們每個(gè)人都參與其中,做個(gè)講解。
交通安全小知識(shí)
一、行走須知
1、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
三、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)制進(jìn)行攔車或拋物擊車;
4、不準(zhǔn)在馬路上頑耍、嬉鬧;
五、學(xué)齡前兒童在街道或馬路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
二、乘車須知
1、不準(zhǔn)在門路中心招呼車輛;
2、機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外;
三、乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃工具;
4、不強(qiáng)制進(jìn)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿過;
五、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛;
三、騎車須知
1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在門路上騎自行車、三輪腳踏車;
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
三、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;
五、要經(jīng)常檢查車子機(jī)能,響鈴、剎車或其他部件有需要?jiǎng)e人解答的題目時(shí)不克不及騎車,應(yīng)及時(shí)修理;
6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;
7、不準(zhǔn)在門路上學(xué)騎車;
8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭道搶行
相信有了這次精彩的交通安全班會(huì)課,同學(xué)們一定會(huì)更加自覺地遵守交通法規(guī),紅燈停,綠燈行做一個(gè)文明的大學(xué)生,給泛博城市居民樹立良好的文明交通形象。
國慶節(jié)日前夕,某大隊(duì)嚴(yán)格按照支隊(duì)文件精神指示,做好節(jié)日期間的籌備工作,制定了節(jié)日期間的值班安排,活動(dòng)安排,并嚴(yán)格按計(jì)劃組織實(shí)施,狠抓部隊(duì)管理,嚴(yán)格落實(shí)安全防事故工作,為節(jié)日期間的消防安全保衛(wèi)工作奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度,官兵五同制度,狠抓五條禁令,嚴(yán)禁節(jié)日期間官兵酗酒、變相賭博、打架斗毆、到公共娛樂場所消費(fèi)等違法違紀(jì)現(xiàn)象,合理安排節(jié)日期間官兵的工作、生活,積極開展健康向上的,官兵喜聞樂見的各種文體和學(xué)習(xí)教育活動(dòng);嚴(yán)格控制干部節(jié)日休假,確保人員在值在位,戰(zhàn)士無特殊情況一般不得請假,需請假的嚴(yán)格按照條令條例和有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格審批,夜間一例不得外出,落實(shí)安全外出、紀(jì)律作風(fēng)等事項(xiàng);加強(qiáng)崗哨制度,實(shí)行干部睡崗制度、查崗查哨制度,防止人員外出;同時(shí)做好后勤保障工作,注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全措施,防止事故發(fā)生,確保部隊(duì)高度穩(wěn)定。
今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識(shí)。
1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
同學(xué)們,老師們,對于我們每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),甚至可能某些人還會(huì)否認(rèn)它的重要性?,F(xiàn)在我們就舉兩個(gè)在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故,希望可以引起大家對消防安全事故的重視:
20__年,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難?;馂?zāi)事故初步判斷原因是,寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障,引燃周圍可燃物。
同一年,中央民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),樓內(nèi)彌漫濃煙,6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人,火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi),所幸消防員及時(shí)趕到,千名學(xué)生被緊急疏散,沒有造成人員傷亡。
宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板,當(dāng)時(shí)該接線板插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈,以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范,且長時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路,火花引燃附近的布簾等可燃物,蔓延向上造成火災(zāi)。
類似的消防安全事故還有很多,希望同學(xué)們可以提高警惕,從自我做起,樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
說到,可能有同學(xué)想問,我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢?
專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件:一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等:二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三、火源如打火機(jī)。
我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?
一、 家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。
二、 使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
三、 電視機(jī)連續(xù)使用4——5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,并拔掉插頭。
四、 家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。
五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、 保持樓道通暢。
如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。
二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個(gè)人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們、老師們增長消防知識(shí),增強(qiáng)消防能力,堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。
假若真的遇上火情,也不要慌亂。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
安全重于泰山,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
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珍愛生命從防火做起,杜絕火患從自我做起。火,既給人類帶來了光明,但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來災(zāi)難。那么一篇優(yōu)秀的消防日演講稿是怎么樣的?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的小學(xué)生消防安全教育演講稿,僅供參考。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人觸目驚心。今日,教師帶領(lǐng)我們看了一場有關(guān)防火的話劇,給了我們深刻的教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭,敢于奉獻(xiàn),真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為??!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要明白,比如家里失火時(shí),先要記住火警電話是119,然后不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長繩,把繩子固定住,最終順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在床上吸煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線,健康是人生基礎(chǔ),可是,如果不注意,“本線”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,
消防安全與我們的生活息息相關(guān),火災(zāi)造成的損失往往是難以估量的,一次次慘痛的教訓(xùn),要求我們要重視消防安全,切實(shí)做到“防患于未然”。地鐵作為城市交通基礎(chǔ)設(shè)施,是城市的大動(dòng)脈及生命線,不僅投資巨大,而且人員密度高,發(fā)生火災(zāi)后,對人員進(jìn)行疏散十分困難,引發(fā)的生命和財(cái)產(chǎn)損失將難以估量,做好消防安全工作,是地鐵正常平穩(wěn)運(yùn)營的重要保障。
要做好地鐵運(yùn)營的消防安全工作,必須要開展消防安全宣傳,樹立消防安全防范意識(shí),提升消防法制觀念,制定合理的消防安全綜合措施與對策,加強(qiáng)消防安全管理,通過防治采取安全可靠和有效適用的消防安全綜合措施與對策,更好地應(yīng)對消防安全問題,最大限度地避免火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),將火災(zāi)危害降到最低,最大限度促進(jìn)地鐵工程建設(shè)和運(yùn)營安全。
消防安全,從我做起。每個(gè)人的生命只有一次,生命重于泰山,做好消防安全宣傳工作,樹立消防安全意識(shí),是做好消防安全最有效的途徑,作為地鐵運(yùn)營人員,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,很多人還缺乏應(yīng)有的消防安全意識(shí)。在全國各類消防安全事故中,由于消防安全意識(shí)薄弱造成的事故所占比重一直很大,消防安全事故層出不窮,提醒著我們要切實(shí)重視消防安全工作。
通過制作消防安全宣傳欄、宣傳海報(bào),開展消防安全培訓(xùn)、講座,提升人們的安全意識(shí),讓他們對消防安全有較為深刻、全面、科學(xué)的認(rèn)識(shí);通過完善消防安全設(shè)施,做好安全文化宣傳,確保安全因素覆蓋到地鐵運(yùn)營的每個(gè)角落,做好了這些,才能為消防安全工作的開展打好思想基礎(chǔ)。
生命猶花,雖可綻放天下,如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,如不精心照料,一瞬間便將干涸。雖然火災(zāi)是難以根本杜絕的,但是“防微杜漸”,制定合理的消防安全綜合措施與對策,重視消防安全預(yù)案的設(shè)計(jì),做到提前預(yù)防,加強(qiáng)消防安全管理,制訂體系完備、操作性強(qiáng)的消防安全管理制度……是做好消防安全工作的重要途徑。提前做好應(yīng)急預(yù)案,可以降低日常安全管理工作的壓力,可以增強(qiáng)對火災(zāi)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置能力,將火災(zāi)造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。
要做到保證地鐵運(yùn)營安全,還需要加強(qiáng)消防安全管理工作,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律,建立健全安全監(jiān)督管理機(jī)制,開展消防安全模擬演練及乘客安全疏散演習(xí),提升各部門、各崗位的應(yīng)變和協(xié)同配合能力。同時(shí)應(yīng)確立消防安全責(zé)任制,將消防安全責(zé)任具體分解到各個(gè)部門和人員,建立檢查監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)罰制度。
地鐵作為容量比較大的公共交通工具,其安全性直接關(guān)系到廣大乘客的生命安全,安全運(yùn)營是地鐵運(yùn)輸?shù)氖滓繕?biāo)和基本原則。消防安全是一個(gè)永恒的話題,作為地鐵運(yùn)營安全的守護(hù)者和踐行者,每一名工作人員都是地鐵消防安全最忠誠的衛(wèi)士,安全就如一根長長的紐帶,將我們緊密聯(lián)系在一起。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
為了地鐵的安全運(yùn)營,為了乘客的安全出行,在消防安全的問題上,作為地鐵運(yùn)營安全衛(wèi)士的我們,來不得半點(diǎn)疏忽和大意,無論何時(shí)何地,我們必須要防范在先、警惕在前,樹立安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí),做到在本職崗位上“時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”。人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的生活中離不開火,然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中,火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響,由此可見,火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。
記得去年大年初一,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣,又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會(huì)兒,有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺(tái)冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來,有的去拿水桶,有的人就拿起手機(jī)撥打119,有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒,消防車就呼嘯而來,及時(shí)撲滅了這場大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí),例如,1:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,異常是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時(shí),一支高升飛進(jìn)了12樓的陽臺(tái)造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護(hù)措施,真是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚?!?/p>
畫筆是握在自我的手中的,把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試。“學(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期三上午,學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完,我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn):可燃物,助燃物和溫度??扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡?huì)燃燒起來;助燃物就是幫忙火越燃越大,空氣就是助燃物。
滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬摹T鯓硬拍芊乐闺娨鸹馂?zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器。電熱,絲溫高會(huì)熔化,容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了,怎樣逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的要點(diǎn),不要心慌,要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標(biāo)志,跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字,在繩子上綁重物,在多人的狀況下放下來。
消防知識(shí)大家可要靈活運(yùn)用起來哦!
做人以清心為根本,做事以盡心為準(zhǔn)則。在一場演講正式開始之前,我們最好提前為自己準(zhǔn)備一份演講稿。大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對主要觀點(diǎn)的論證。你知道如何起草一篇演講稿嗎?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦小學(xué)生消防演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
親愛的老師和同學(xué)們:
下午好!
在消防安全月,我們成功組織了今天全校師生進(jìn)行的消防演習(xí)。在學(xué)校組織此類活動(dòng)的目的是增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高他們的自救和自理能力。在剛才的演習(xí)中,學(xué)生們能夠按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速有序。教師組織良好,保證有力,保證了練習(xí)的成功。
在此,我代表學(xué)校,對同學(xué)們的出色表現(xiàn)表示贊賞,對為此次活動(dòng)付出辛勤努力的老師們表示感謝?!皩W(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命第一、安全第一、預(yù)防為主”的理念,以創(chuàng)建“文明校園”、“安全校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任入手,以預(yù)防和整改隱患為重點(diǎn),把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。
我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制定并實(shí)施學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體宣傳安全教育知識(shí),定期組織消防安全演練。這一切都是為了有效保障全校師生的安全,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定?!半[患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演習(xí)意義重大。通過剛才的練習(xí),同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何防火,萬一發(fā)生火災(zāi)如何逃生,達(dá)到了我們預(yù)期的目的?!盁崃o情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防為主”。
學(xué)生作為未成年人,要提高安全防范意識(shí),平時(shí)避免玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故。同時(shí),要加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自救和自我保護(hù)能力,掌握緊急情況下的快速逃生能力,并積極向家人和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍惜生命。
最后,希望全校師生能以此次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步做好我校的安全工作,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安和諧校園而不懈努力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災(zāi)”,“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個(gè)全新的解釋:“火災(zāi)”二字,由一大一小兩個(gè)“火”字組成,而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,燃盡而止!
每個(gè)人都在祈求平安,但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當(dāng)然也有死里逃生,幸免于難者……
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
同學(xué)們,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,不論國內(nèi)還是國外,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。簒x年5月,位于英國xx市中心的xx大學(xué)發(fā)生火災(zāi),同月韓國京九道一高校嚴(yán)重失火,同年12月,我國xx大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);xx年7月xx市xx大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;xx年2月,xx大學(xué),3月xx財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)……
高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí),勢在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。
加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫家寶總理在全國安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價(jià)換來的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會(huì)!僅從切身而言,就是對自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!
當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:
情況一:在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;
情況二:若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身必可免!
情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!
紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!
同學(xué)們,朋友們,請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動(dòng)起來,為建設(shè)和諧平安校園而努力!
謝謝!
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是高一7班的xxx,今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
每逢進(jìn)入秋冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi),因此,為增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”,而11月9號(hào)的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同。
提到“消防”二字我們腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景?,F(xiàn)實(shí)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失??梢?,了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生對同學(xué)們來說是多么重要。
同學(xué)們,我們都是父母、長輩的摯愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火意識(shí)和技能,為了家庭的幸福、校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能夠警惕火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);學(xué)會(huì)火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳;積極學(xué)習(xí)火災(zāi)自救知識(shí),會(huì)使用滅火器等消防設(shè)備,具備一定的自救能力;不要攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園。不僅要注重用火安全,更要注意用電安全,不能在校園之中私自使用大功率的電器或者隨意給電器充電。
人的生命只有一次,生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神,讓我們一起學(xué)習(xí)消防知識(shí),珍愛生命,快樂成長。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
珍愛生命從防火做起,杜絕火患從自我做起?!八馃o情?!泵磕甓家?yàn)榛馂?zāi),給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來損失。究竟如何才能寫好一篇消防日演講稿呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的小學(xué)生消防安全演講稿合集,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期三上午,學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完,我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn):可燃物,助燃物和溫度。可燃物就是到了必須溫度火會(huì)燃燒起來;助燃物就是幫忙火越燃越大,空氣就是助燃物。
滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬?。怎樣才能防止電引起火?zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器。電熱,絲溫高會(huì)熔化,容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了,怎樣逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的要點(diǎn),不要心慌,要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標(biāo)志,跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字,在繩子上綁重物,在多人的狀況下放下來。
消防知識(shí)大家可要靈活運(yùn)用起來哦!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作?;鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90 年代, 特別是 1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡2000多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。
再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。 最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己, 并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!
百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們XX小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧怼>科湓?,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí)。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),在教師的指導(dǎo)下,快速、有序、安全地疏散學(xué)生,是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí),老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)更好地保護(hù)自己。這是必要的,也是有意義的。
現(xiàn)在以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié),如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,很容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況,如果不能迅速疏散組織,容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習(xí)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn),基本滿足了疏散演習(xí)的要求,沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序,不擁擠,不搶先。速度就是速度。出事了,時(shí)間就是生命,速度是以秩序?yàn)榛A(chǔ)的。在今天的練習(xí)中,從聽到警報(bào)到全體師生撤離教學(xué)樓,用了2分02秒。通過親身經(jīng)歷,我們增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,對火災(zāi)危險(xiǎn)性有了更深的認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì),記在心里。
其次,心理恐慌是災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害,因?yàn)榭只藕腿狈ψ跃瘸WR(shí)造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序,災(zāi)難是可以減少的。同理,在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜有序,不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,最大限度地減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生的安全知識(shí)。如果掌握了逃生知識(shí),就可以成功撤離。而且,對于我們的學(xué)生來說,遇到災(zāi)難請不要驚慌。如果我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你,帶領(lǐng)你逃離危險(xiǎn)區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難,都可以按照今天的演練來逃生。
同學(xué)們,今天,我們很幸運(yùn),但是誰能保證我們身邊不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)呢?在校園內(nèi),緊急疏散的概率不大,但一定要居安思危,減少受傷的幾率,學(xué)生要時(shí)刻有安全意識(shí)。
最后,祝所有的學(xué)生都能遠(yuǎn)離傷害,自由快樂的成長,祝所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂的生活。
消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家?;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來好處的同時(shí),也為人們帶來了極大的傷害。那么消防日演講稿該如何才能寫好它呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的消防安全演講稿小學(xué)生,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識(shí),呈現(xiàn)安全校園?!?/p>
首先我想問大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題,大家都會(huì)使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會(huì)使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會(huì)使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識(shí)太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因?yàn)橐坏┯蒙狭?,就意味著一場火?zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩?,我們必須得?huì)用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)啊!
首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí),老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),絕對不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
尊敬的各位評委:
大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》
自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗谝估?,我們有了光明;因?yàn)樗?,寒冬時(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會(huì)造成無法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?
希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。
十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
這個(gè)星期我們舉行了一場消防的演習(xí),汪校長還請來了消防叔叔。
我知道今天下午是消防演習(xí),所以我早早的準(zhǔn)備好了濕漉漉的紙巾。我們是這樣策劃的:首先由老師吹響哨聲,我們聽到哨子的聲音,就以飛快的速度快步走到操場。
等消防員叔叔到達(dá)學(xué)校的操場時(shí),我們的演習(xí)就開始了。先是我們聽到了響亮的哨聲,就飛一樣的拿著濕紙巾,迅速慢跑到走廊上排好整齊的隊(duì)伍,以飛一樣的速度我們很快就從教室“逃離”到了廣闊的操場。
到了操場老師給我們清點(diǎn)人數(shù),一個(gè)也不少。之后消防員叔叔給我們講了一些逃生的知識(shí),還給我們現(xiàn)場示范怎么滅火呢!
雖然沒有真正的大火逃生,可我已經(jīng)知道火災(zāi)逃生的知識(shí)了!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是《增強(qiáng)消防安全意識(shí)》。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):19xx年x月,x小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的x月xx日,x發(fā)生火災(zāi)。大火造成xx人死亡、x人重傷??v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?
作為我們小學(xué)生,應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手。同學(xué)們,校園的安全,社會(huì)的和諧,我們又該做點(diǎn)什么呢?
在此,老師給你們提幾點(diǎn)要求:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如滅火器、水槍等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
3、有的同學(xué)在上室外課時(shí)由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生,因此老師在這里要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動(dòng)。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。
5、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如:報(bào)警,逃生自救等等。
根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定:消防工作實(shí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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