學(xué)校清明節(jié)方案。
幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了學(xué)校清明節(jié)主題活動(dòng)方案。人生是需要規(guī)劃的,請(qǐng)優(yōu)先規(guī)劃出自己的人生路線,讓自己有一個(gè)清晰的奮斗目標(biāo),才能有廣闊,燦爛的發(fā)展空間,為了高效率完成工作任務(wù)。我們要編寫好幾套用以應(yīng)對(duì)的方案,方案可以使整個(gè)組織的經(jīng)營更為有效。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日——"清明節(jié)"
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月3日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化
活動(dòng):中隊(duì)主題活動(dòng)
各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:(4月3日—4月12日)
一年級(jí):誦讀清明小詩
二年級(jí):誦讀清明小詩
三年級(jí):制作"我心目中的英雄"卡
四年級(jí):了解英雄故事
五年級(jí):制作手抄報(bào)
六年級(jí):寫一篇文章,緬先烈,話理想
各中隊(duì)活動(dòng)要求
一年級(jí):誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)二年級(jí):誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)三年級(jí):了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)
四年級(jí):制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部。)
五年級(jí):制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事,制作手抄報(bào)。)六年級(jí):緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。)
一、活動(dòng)目的:了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月28日—4月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx公園
四、活動(dòng)載體:實(shí)地掃墓、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)
五、活動(dòng)程序:
1、3月28日—4月1日,開辟“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題網(wǎng)頁。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以“清明”為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日,英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網(wǎng)頁。
3、4月3日下午第二節(jié),英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開展主題中隊(duì)會(huì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊(duì)命名,成立英雄中隊(duì),以詩歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。
4、4月4日,帶領(lǐng)學(xué)生至xxxx公園掃墓
齊唱隊(duì)歌
少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈
個(gè)人向元帥獻(xiàn)花
5、4月5日,革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長在我校“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題論壇上發(fā)表留言,以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。
一、活動(dòng)目標(biāo):
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、具體活動(dòng)安排:
(一)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡。
(四)辦一期黑板報(bào)
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶,寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。
一、活動(dòng)目的:
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識(shí),使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月1日
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊(duì)歌校歌磁帶
六、活動(dòng)程序:
主持人宣布:
(一)xx小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始
第一項(xiàng):全體立正
第二項(xiàng):唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,xx小學(xué)校歌
第三項(xiàng):向烈士敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng):全體肅立,向革命先烈默哀
第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞
第六項(xiàng):符校長講話
第七項(xiàng):齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)
2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。
3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。
5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想,擇優(yōu)登載于???。
一、指導(dǎo)思想:
通過清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,開展紀(jì)念先人、緬懷先烈主題教育活動(dòng),以“行、習(xí)、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解和對(duì)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,通過活動(dòng)教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜幸福生活,立志成長成才。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、注重長效,推進(jìn)實(shí)施“兩綱”的課外體系的構(gòu)建,以“行、習(xí)、賞、唱、禮”多種形式詮釋節(jié)日文化內(nèi)涵。
2、注重師生全員性參與和個(gè)體探究的結(jié)合,體現(xiàn)常規(guī)教育與重點(diǎn)活動(dòng)的結(jié)合。
3、把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材,出校門、出課堂。
4、通過活動(dòng)讓學(xué)生以正確的態(tài)度來認(rèn)識(shí)清明祭奠祖先這一傳統(tǒng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:“追尋先人足跡傳承民族精神”
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)生感受活動(dòng)。
校園之聲廣播。(3月27日午會(huì)課進(jìn)行)
升旗儀式《國旗下講話》。(3月25日早上進(jìn)行)
2、師生體驗(yàn)活動(dòng)。
各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動(dòng)。(4月1日~7日)
各班出好一期有關(guān)“清明節(jié)”的板報(bào)。(4月)
xx活動(dòng)(4月2日下午全體師生)
一~八年級(jí)各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊(duì)會(huì)。(4月3日午會(huì)課,檢查人:德育處)
3、學(xué)生親子活動(dòng)。
利用假期,讓孩子們了解了解家族故事寫寫感受。比如我的祖母、祖父等等,通過和父母交流我的祖父等是一個(gè)什么樣的人,他小時(shí)候是如何愛護(hù)我們的,他們身上有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去傳承。
每位學(xué)生跟隨家人祭祖、掃墓,關(guān)注祭祖、掃墓活動(dòng)中的現(xiàn)象和習(xí)俗。(學(xué)生與家長的自主活動(dòng))
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